Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений
Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)
Т. М. Олива Моралес

© Т. М. Олива Моралес, 2016

Иллюстратор обложки А. В. Крижановский

ISBN 978-5-4483-2565-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Информация об авторе

Татьяна Михайловна Олива Моралес – автор методик и учебных пособий по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор» для ускоренной подготовки к экзаменам в школе и вузе. На ее счету более 90 учебных пособий, в их числе учебники, брошюры и справочники по английскому и испанскому языку; четыре учебника и экзаменационные тесты по английскому языку Московского Технологического Института; 25-ти летний стаж преподавательской и переводческой деятельности в Европе, Англии, США и странах Латинской Америки. Сайт автора [битая ссылка] http://www.m-teach.ru

Авторское право

Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.

От автора

Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype. На моем сайте [битая ссылка] http://www.m-teach.ru вы можете ознакомиться с условиями занятий, программами обучения английскому / испанскому языку.

Мои контактные данные:

тел. 8 (919) 784 86 56

Skype: oliva-morales

oliva-morales@mail.ru

С уважением,

Т. М. Олива Моралес

Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»

Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка. Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык. Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.

Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.

О серии учебных пособий «Теоретическая грамматика английского языка» и «Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений»

Данное учебное пособие «Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений» является приложением к учебнику «Теоретическая грамматика английского языка», но может быть использовано и самостоятельно. Каждая из книг издана в трех частях:

«Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка, Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)».

«Олива Моралес Т. М. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)».

«Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка, Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)».

«Олива Моралес Т. М. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)».

«Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка, Часть 3. Продвинутый уровень (В2 – С1)».

«Олива Моралес Т. М. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 3. Продвинутый уровень (В2 – С1)».

Нумерация и названия разделов и глав в оглавлениях каждой части учебников «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка» и «Олива Моралес Т. М. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений» полностью совпадают.

Данное пособие «Олива Моралес Т. М. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений» может быть использовано как в комплексе с учебником «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка» (это многократно повысит эффективность его использования), так и отдельно в качестве сборника лексико-грамматических упражнений.

Вторая часть учебного пособия рассчитана на возрастную категорию от 7 лет и старше и может быть рекомендована школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающим английский язык на курсах, с репетитором или самостоятельно.

Уровень знаний, необходимый для возможности занятий по данному пособию является начальным (А2), хотя начинающие уровня А1 также вполне смогут освоить материал данного учебника. Большая часть упражнений по переводу с русского языка на английский адаптирована английскими словами-подсказками с переводом и русской транскрипцией по методике © «Лингвистический Реаниматор».

Если ваши знания соответствуют более низкому уровню, рекомендую приобрести учебные пособия «Т. М. Олива Моралес. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)» и «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)»

Если ваши знания соответствуют более высокому уровню, рекомендую приобрести учебные пособия «Т. М. Олива Моралес. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 3. Продвинутый уровень (В2 – С1)» и «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Часть 2. Продвинутый уровень (В2 – С1)».

После проработки второй части ваши грамматические знания будут соответствовать уровню В2 (Upper-Intermediate).

Практика моего многолетнего преподавания по данным учебникам показывает, что при интенсивных занятиях (по 45 минут ежедневно), учащийся уровня знаний А2 уже через 2 месяца достигает знания английской грамматики на уровне В2 (Upper-Intermediate).

Учебное пособие «Теоретическая грамматика английского языка» содержит наглядные таблицы по каждой из тем с подробными и доступными объяснениями, а в учебник «Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений» включено большое количество упражнений по переводу с русского языка на английский для закрепления полученных теоретических знаний.

В пособии «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)» я попыталась раскрыть основные сложности, которые встречаются на пути изучения английского языка, сложности из-за которых изучающие данный язык и совершают наиболее типичные ошибки. В учебнике рассматривается вся нормативная грамматика английского языка, соответствующая среднему уровню знаний (В1 – В2). В учебном пособии подробно рассматриваются следующие грамматические темы:

Система времен английского языка

Время глагола-сказуемого в придаточных предложениях времени и условия 1-го типа вне согласования времен и при согласовании времен

Согласование времен

Модальные глаголы

Страдательный залог

Сослагательное наклонение

Условные предложения четырех типов вне согласования времен и при согласовании времен

Что дадут занятия по второй части данных учебных пособий

Совершенствование знаний по грамматике английского языка до уровня В2 (Upper-Intermediate).

Устойчивые знания по ключевым темам английского языка: «Система времен английского языка», «Время глагола-сказуемого в придаточных предложениях времени и условия 1-го типа вне согласования времен и при согласовании времен», «Согласование времен», «Страдательный залог», «Модальные глаголы» «Сослагательное наклонение», «Условные предложения четырех типов вне согласования времен и при согласовании времен».

Увеличение словарного запаса более чем на 3000 английских слов и выражений.

Методические рекомендации по работе с данными учебными пособиями

Рекомендую вам прорабатывать грамматические темы именно в том порядке, в котором они представлены в учебниках.

Внимательно ознакомьтесь с грамматикой интересующего вас раздела в учебнике «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)».

Сделайте упражнения данного раздела по учебнику «Т. М. Олива Моралес. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2. Средний уровень (В1 – В2)».

Выполните «обратный перевод»: выпишите на русском языке уже переведённые вами ранее предложения в отдельную тетрадь, при этом, после каждого предложения следует оставить место для перевода на иностранный язык, так как это сделано во всех упражнениях данного учебника.

Пройдя один или несколько разделов письменно, вернитесь к началу учебника и проделайте устный перевод всех прописанных вами упражнений. Добивайтесь того, чтобы устный перевод шел легко и четко.

В итоге вы будете плавно и свободно переводить с русского на английский язык.

Чтобы добиться такого результата, вы можете сделать устный перевод всех упражнений последовательно, несколько раз.

Специальные обозначения

… – на этом месте должен стоять определенный или неопределенный артикль.

… – не хватает подлежащего в придаточном предложении.

Книги (book..) – двоеточие после существительного означает, что данное существительное нужно поставить в множественное число.

* – неправильный глагол.

Он (he) [хи] – русское слово / его английский эквивалент / русская транскрипция английского эквивалента.

Ты (you) 2.его (it) 1.прочитаешь (read) – цифры перед словами означают порядок данных слов между собой в предложении, в данном случае, правильным будет порядок: Ты (you) 1.прочитаешь (read) 2.его (it).

То (-) – данное слово не нужно переводить на английский язык.

Раздел I. Классификация всех времен английского языка по группам

Глава 1. Группа времён Simple [симпл] (простые)

*Примечание: упражнения 1 – 12 содержат порядка 700 английских лексических единиц (слов).

Упражнение 1

Переведите на английский язык, поставив глаголы в Future Simple Tense (простое будущее время).

*Ударная гласная в русской транскрипции слова выделена и подчёркнута.

1.Он (he) [хи] будет работать (work) [уорк] здесь (here) [хиа].

2.Мы (we) [уи] переведём (translate) [транслэйт] эту (this) [зыс] статью (article) [артикл] на (into) [инту] английский язык (English) [инглиш].

3.Вы (you) [ю] будете (be) [би] здесь (here) [хиа] завтра (tomorrow) [тумороу].

4.Они (they) [зэй] придут (come) [кам] к (to) [ту] нам (us) [ас] в (on) [он] субботу (Saturday) [сатэдэй].

5.Она (she) [щи] будет работать (work) [уорк] с (with) [уиз] вами (you) [ю].

Упражнение 2

Переведите на английский язык, поставив глаголы в Present Simple Tense (простое настоящее время).

6.Он (he) [хи] всегда (always) [олуиз] работает (work) [уорк] здесь (here) [хиа].

7.Мы (we) [уи] обычно (usually) [южиали] переводим (translate) [транслэйт] статьи (articles) [артиклз] на (into) [инту] английский язык (English) [инглиш].

8.Вы (you) [ю] иногда (sometimes) [самтаймз] работаете (work) [уорк] в (at) [эт] этой (this) [зыс] компании (company) [компани].

9.Они (they) [зэй] приходят (come) [кам] сюда (here) [хиа] каждый (every) [эври] день (day) [дэй] / часто (often) [офн] / иногда (sometimes) [самтаймз].

10.Она (she) [щи] работает (work..) [уорк] с (with) [уиз] вами (you) [ю].

Упражнение 3

Переведите на английский язык, поставив глаголы в Past Simple Tense (простое прошедшее время).

*Примечание: Неправильные глаголы далее помечены звёздочкой*.

11.Он (he) [хи] работал (work) [уорк] здесь (here) [хиа].

12.Вчера (yesterday) [йэстердэй] мы (we) [уи] перевели (translate) [транслэйт] статью (an article) [эн артикл] на (into) [инту] английский язык (English) [инглиш].

13.Вы (you) [ю] работали (work) [уорк] в (at [эт]) этой (this) [зыс] компании (company) [компани] 5 (five) [файв] лет (years) [йирз] назад (ago) [эгоу].

14.Они (they) [зэй] приходили (come*/ came [кэйм]) сюда (here) [хиа] на (-) прошлой (last) [ласт] неделе (week) [уик].

15.Она (she) [щи] работала (work) [уорк] с (with) [уиз] вами (you) [ю] в (in) [ин] 2006 году (twenty o six) [туэнти оу сикс].

Тест 1

Переведите на английский язык.

1.Он (he) [хи] будет работать (work) [уорк] здесь (here) [хиа].

2.Он (he) [хи] всегда (always) [олуиз] работает (work..) [уорк] здесь (here) [хиа].

3.Он (he) [хи] работал (work) [уорк] здесь (here) [хиа].

4.Мы (we) [уи] переведём (translate) [транслэйт] эту (this) [зыс] статью (article) [артикл] на (into) [инту] английский язык (English) [инглиш].

5.Мы (we) [уи] обычно

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.