Уроки и праздники жизни
Ненаучные мемуары
Светлана Сальцева

КТО, КАК И ЧЕМУ МЕНЯ УЧИЛ:

Муж – быть его Женой,

Сыны – их Матерью,

Внуки – продвинутой Бабулей.

Научный руководитель – своей Диссертанткой,

Директор – его Замом,

Ректор – быть Профессором, «завкафшей».

Жизнь – Женщиной, Любимой,

и Вечной Спутницей Людей

в извилистых дорогах стран и судеб…

Редактор Нора Норман

© Светлана Сальцева, 2018

ISBN 978-5-4496-0614-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вместо предисловия

Утренняя картинка счастливой семейной женщины в 60+.

Просыпаюсь около 5 часов. Хоп-хлоп глазками: будто и не спала!

Легко соскакиваю на пол: прыг-прыг 30 раз пяточками об пол.

Сна как не бывало.

Еще какие —то движения: машу руками: вверх-вниз, из стороны в сторону, с приговариванием: с каждым днем я все здоровее!

С каждым днем я все моложе!

С каждым днем я все богаче!

Именно сегодня – мой самый счастливый, мой радостный день.

Благодарю вас, небеса, моя семья, и я сама, за то, что так легко живу!

Мчусь на кухню. Стакан воды с содой.

Готовлю и съедаю свой сыроедческий завтрак…

Потом – праздник (не-труд и не-работа).

Общение с компьютером.

Мой дорогой онлайн-бизнес.

Мои любимые интернет-клиенты.

Мое творчество и вдохновляющие результаты.

Мое постоянное саморазвитие.

Жизнь прекрасна и удивительна!

И она постоянно продолжается!

УРА!

Мой позитивный настрой постоянно со мной!

Так было не всегда.

Еще лет 7—8 назад мое утро было скучнее…

И жизнь не всегда солнечная!

Чем я жила?

Вам действительно интересно?

А вы уже тоже знаете, что вся жизнь состоит из уроков или праздников?

И мы их только фиксируем: или замечаем грустно, или отмечаем радостно?

Введение

Иногда размышляю над тем, кто запустил эту фразу: «Я не женщина. Я – профессор»? Какая-нибудь мымра в очках или всё-таки шутница-кокетка, желая поддразнить своего кавалера?

А я вот и профессор, и женщина – такой вот кипучий социально-гендерный коктейль, потому что я ещё и педагог, и жена, и мать, и бизнес-вумен, и путешественница, и певунья, и стихи пописываю, и в проруби купаюсь, и сыроедничаю.

Вот такая я, представляете, – самый настоящий, обыкновенный российский профессор. Могу, конечно, написать – из уральской глубинки, провинциальной, захолустной, отдаленной! Но это же полнейшая неправда! И город у нас – областной центр, и университет – настоящий, с богатейшей историей. И, главное, я, как положено образованному человеку мира, – побывала повсюду, и жила, где хотела…

Имела свои квартирки в Подмосковье, Болгарии, Сочи. И ещё при этом 32 страны объехала!

Ну, это в том смысле, что профессуру на одном месте никогда не удержишь. У них слово такое волшебное есть – академическая мобильность. Вот и летают по миру, потому что везде интересно. И всегда есть, что поисследовать. Без этого – полная скука!

Я решила написать эту книгу, потому что хочу показать, насколько же интересны и многоцветны грани жизни и судьбы женщины, связавшей себя с наукой профессионально – официально, так сказать. То есть, есть, конечно, люди – великие мастера своего дела, которых называют «профессор», или дразнят кого-то – например, надутого дядьку, или шутят про веселую кухарку (профессор кислых щей!).

Но у меня-то другое дело. У меня звание и должность – официальные, подтвержденные серьезными инстанциями! ВАК – это не шутка, это Высшая аттестационная комиссия.

Она распределяет доли почета для отдельных особей человечества. Выделяет им такие документы – аттестаты, дипломы. Ну, как положено в системе образования. Подтверждает квалификацию. Я называю это «социальные бантики». Бумажки – тоже можно сказать, но как-то обидно. А бантик – симпатично, весело и привлекает внимание окружающих.

И вот что я в жизни своей заметила. Когда человек начинает свою профессиональную карьеру, он как-то о профессорстве не сразу думает. Хотя это и слова-то одного корня! Профессор в профессии профессиональнее всех профессионалов! Вот как закрутилось мощно, да?

Человек просто идёт и идёт по ступенечкам профессии вверх. А потом уже перед фактом на вершине немного задумывается – идти ли до самой макушки-то?

И вот тут пригодится ему моя книга. Зачем человеку становиться профессором? И как рано над этой мечтой стоит задумываться?

Об этом, и ещё о многом удивительном – на страницах моей книги!

О МОЕМ СОСТОЯНИИ НА СЕГОДНЯ

Хочу перечислить 13 потрясающих событий и дел, украсивших год №65 моей жизни.

1. Купание в проруби в декабре – на живом тренинге Академии Целителей (да ещё с йогой, вегетарианским питанием и лежанием на гвоздях). Всё честно выдержала.

2. Создание и стремительное развитие – с помощью прекрасного профессионала продюсера – своей Онлайн-школы обучения консультантов для педагогов, психологов, коучей, репетиторов системе доходного бизнеса в интернете.

Внедрение в жизнь курсов «Успешный консультант», «Личные продажи с нуля», «Навигатор Онлайн-консультанта» (про создание дорогущих уникальных бизнес-программ).

19 мощных результативных кейсов моих любимых клиентов с мгновенными доходами от 7 500 до 55 000 рублей.

3. Здоровый образ жизни в целом, как основа радостной жизни онлайн – предпринимательницы, утром и вечером вода с содой, итого за год 2 400 литров по подсчёту телефонной напоминалки.

4. Сыроедение – перешла спокойно и радостно от поста и диет, и очень счастлива.

5. Победа над избыточным весом (минус 8 кг) на уникальном трансформационном тренинге «Осознанная стройность», а ещё получила в награду выигрыш в размере 15 000 рублей.

6. Хронометраж времени моей жизни (установлен на моем телефоне и ехидно напоминает – вы ещё отдыхаете? Или – за компом – в 3 часа утра (я ж жаворонок!) как вчера, например.

7. Йога-шавананда с шавасаной (потрясение ума и тела), сауна 2 раза в неделю, ходьба.

8. Самообразование нешуточное, с применением Викиум, Скорочиталки Редди, Триз, и с получением сертификатов из новых для меня сфер – коучинг, МАК, продажи, инвестирование, световая косметология и др.

9. Регистрация аккаунтов в Телеграмм, Инстаграмм, LastPass, без которых я – просто непродвинутая бабулька из древнего мира, и уж точно из прошлого века. Особая благодарность моим прекрасным гениям – технарям по компу – внуку Андрею (10 лет) и внучке Юлиане – она помогала даже во время стажировки из Финляндии по скайпу!

10. Зимний семейный лагерь – традиционный предрождественский недельный шабаш для родных, двоюродных и чужих внуков, в арендованном у нашего деда коттедже.

11. Бизнес-игра «Твой старт» в дружбе с ведущим – долларовым миллионером, с выигрышем путёвки и оплаты билета на майский Форум в Сочи и переходом на новый уровень 100-дневного легендарного бизнес-проекта «Сапсан». Успеваю невообразимо много в минимальные сроки!

12. Финансовый онлайн-доход, мой личный рекорд за месяц в 160 тысяч рублей. И в целом победное шествие в моей финансовой грамотности. Была конгрессе миллионеров-инвесторов в столице, в Лужниках.

13. Серьёзное погружение в концепцию и технологии действий бизнес-игры «Ты – звезда», потрясшей меня до глубины души в бессонную ночь приёма огромного шквала лайков и комментов и срочных ответов на них уже на уровне предварительных заданий.

Почему достижений именно 13? Это часто счастливое число в моей жизни. Например, 13 числа в 13 часов дня 13 членов диссовета проголосовали за мою диссертацию в Академии наук, в Москве.

И потом я долго работала оффлайн в вузе, профессором, заведующей кафедрой, научным руководителем диссертантов и магистрантов.

И вдруг влюбилась в интернет, в его безграничные возможности.

О-о-очень все осветилось по-новому.

Потому-то, начав свою онлайн-деятельность фактически с нуля, я честно признавалась, что никак в этом не разбираюсь.

Но когда я впервые ощутила, наконец, вкус достойных доходов, полученных в интернете, я написала пост с говорящим названием: «Как, ни фига не понимая в соцсетях, зарабатывать от сотни в месяц».

Начиналась эта заметка со слов: Вчера опять пришла девчонка с этой кошмарной: «Я ничего не понимаю в этих соцсетях!

Как тут все богатеют, кроме меня???»

Слушаю её – и сердце разрывается! Сама такая была еще пару лет назад.

Какой-то там бренддддддд! Какой-то, блин, трафик!

Какие-то посты и ниши!

Все не по-людски!

А этот гадкий термин – ЦА! Целевая аудитория.

Это – про живых-то людей!

Умничают ещё, поганцы!

С ума сойти! Никогда ничего не сумею!

Я отчаянно рыдала! Это я умею! Я жуткий любитель этого дела.

Порыдаю – книжку почитаю. Поплачу – вебинарчик послушаю.

Слезки вытру – и вперед! Действовать.

И делаю, как попало! Как поняла.

Даже если не поняла – всё равно делаю!

А потом ещё приспособилась других учить.

Я клиентке говорю: «Вот я знаю то-то и то-то. Хочешь, научу?»

И сидим с ней, делаем всё вместе, по-моему, – до результата.

И вдруг она, умничка, говорит: «Ой, спасибо, а дальше я сама!»

А я говорю строго: «Какие твои первые шаги?»

А она: «Вот такие!» И такую мне подсказку хорошую даёт – просто чудо!

И я получила от этого сотрудничества свои первые 22 тысячи.

С тех пор поняла – надо не учиться, а учить.

И тебе вернётся бумерангом.

Живой учитель будет востребован вечно. Особенно – талантливый, умеющий научить, показать, убедить, что именно надо делать.

Нам с вами по пути, если мы любим в этой жизни и в онлайн-бизнесе одно и то же!

1. Вы и я – не любители больших групп из клиентов, где трудно достучаться друг до друга. Всегда успешнее работа индивидуальная, персональная, с нуля и до результата.

2. Вы и я не терпите о-о-очень долгих и многословных вебинаров, даже очень полезных. По полгода.

3. Вы и я не переносите, когда при окончании онлайн-курса, на который очень надеялись, ничего не получаешь нового в продвижении своего бизнеса.

Особенно обидно пролететь финансово – обещали-то на входе миллионные доходы!

И самое важное, главное, что нас объединяет, – мы умеем искренне любить, дружить и веселиться.

Креативить, радоваться, познавать много нового и интересного: на благо себя, своих семей, детей, друзей и всех, кто к нам обращается за помощью.

Мы-неунывающие! И этим – счастливы.

Одну девочку однажды я успешно устроила по ее запросу замуж.

А муж оказался миллионер.

И она вскоре прибежала опять ко мне – срочно хочу на коучинг.

Но теперь совсем с другим вопросом: научи, как теперь с ним прожить – долго и счастливо, да всю жизнь?

А вы, например, точно знаете, что вы знаете, что сделать с тем миллионом, который скоро появится у вас, честно заработанный?

Трем семьям моим благодарна навек:

• родной – сыновьям, внукам, племянницам, снохам, сестрам;

• научной – аспирантам, докторантам, магистрам-диссертантам;

• общечеловеческой – подругам, друзьям, всем встречным-поперечным на жизненном пути.

Глава 1.
Уроки детства

1. Детство мое, постой. Погоди, не спеши!

Я всегда себя считала счастливой женщиной по жизни.

В детстве у меня была замечательная – полная детей (брат и двойняшки – сестры), – семья Мудрая, не по образованию, а от жизни, добрейшая интеллигентная мама, серьезный, заботливый, трудолюбивый, общественный лидер – руководитель серьезных общественных и государственных организаций и учреждений отец.

Еще была не просто разумная, но знающая церковнославянскую грамоту, читающая древние книги – молитвенники, и наизусть рассказывающая нам внукам всю Библию – бабушка… Ее заповеди были особенно весомы для всех. Мне кажется мой гуманный, семейный подход в любом деле проявляется именно от этого – от осознания принадлежности к такой мощной родове, клану родственников.

Этот образец дружных радостных людей в одной семье, которую невозможно ничем разрушить, всегда передо мной. Особый пример, образец женственности и силы духа – мама.

Мама сумела пронести через всю свою судьбу и нам, девчонкам заложить эту идиллию женского счастья только в семье, и заказала никогда не нарушать ступеней: невеста-жена-хозяйка дома. В жизни верность этих ценностей-законов я проверяю уже 40 лет, и никогда не было желания их нарушить!

Мама успела закончить в лихое военное время только курсы бухгалтеров, которые открыли тогда в колледже для девчонок—подростков. Детство и студенчество их окончилось очень быстро. Но она очень хотела стать учительницей, и детьми своими в семье применила весь свой талант и мечту на их воспитание. Все, что могла, делала для того, чтоб не ощущали мы, что оторваны от жизни городской, культурной.

В памяти сохранились традиции нашей семьи.

Каждое лето, например, мама планировала выезд на родину. Брала с собой двух деток – старших или младших, оставляла «на хозяйстве» соседскую бабульку и уезжала. Это выезды мы любили очень. Составляли заранее увлекательные программы посещения всех обязательных мест в любимой нашей Магнитке: музеев, гортеатра и кинотеатров, парков на левом и на правом берегу, стадиона. еще обязательно подходили к роддому, в котором я родилась. Стояли с мамочкой, рассматривали красивое здание лимонно-розового цвета, и душевно благодарили это место за участие в нашей судьбе.

И шопинг был, конечно, а как же без обнов. И купание на пляже и в баньках. И обязательные посещения всей маминой родни, с застольем, с воспоминаниями. Они ее очень любили, свою замечательную сестричку Настеньку, и три ее брата, и много двоюродных сестер и братьев. И сейчас мы тоже очень дружим всей нашей большой родной семейкой – мама заложила в нас этот общий дух взаимопомощи и дружбы.

Помнятся еще обязательные празднования дней рождения – и детей и взрослых. Со сценариями, предварительной подготовкой не только еды, но развлечений, игр, поздравлений – справлялись без аниматоров. И это было так прекрасно естественно! Все превращались в артистов – и дети, и взрослые. Папа составлял на ходу частушки на каждого присутствующего, мама умела быстро придумать любые интересные, веселые костюмчики для нашей роли в басне, песенке, сказке. Инсценировки, песни, акробатические этюды – чего только не было. Всегда было много гостей, их тоже из зрителей превращали в артистов, к их же неописуемой радости!

Пение наше мама нам, дочкам, никогда не запрещала, а только поддерживала – «Пойте, девочки, пойте, это ж не матершинные слова говорить». И дома, и в гостях, и в автобусах, и в машинах, и в поездах – ехали и пели! Столько текстов знали наизусть, – по темам: о природе, о родине, о березках, к каждому празднику – свои, военные, старинные, бабушкины, или про школу, про любовь, для папы, о маме, о сестренках. Братик запевал про маму: «К нежной, ласковой самой письмецо свое шлю…». Уже и мамы нет, и братика, а вспоминая их даты, продолжаем петь эти песни, ни слова не забылось.

Еще в семье приучали к трудолюбию, чистоте, аккуратности. Я была любитель носить воду из колодца. На коромыслах. Это уже в старших классах. Всегда мальчишки крутились, помочь хотели. Иногда отдавала ведра, но к дому подходила, – уже с коромыслом на плечах, чтоб мама не поругала, что лентяйка. Сестренки отвечали за посуду – любили ее мыть. А я не очень. Лучше пол махну, – чтоб быстро и много сразу успеть сделать. И результат налицо, а не по мелочи. Интересно! И сейчас любитель больших проектов. Грант – так на миллион. Учеба, так в столице. Звание, так профессор. Воо-он откуда корни – то растут!

А вот мамина любовь к бухгалтерии, цифиркам, отчетам и подсчетам доходов-расходов в семье во мне не очень-то проросла. Только через полвека своей жизни ощутила, что финансовой грамотности маловато, догоняю-изучаю в онлайн курсах! Зато бухгалтерами стали младшая сестреночка, и ее доченька, любимая моя крестница.

Да! А в проведении исследований да экспериментов в диссертациях – то я все равно включаю свою школьную любовь отличницы к математике и, наверное, дочки финансового работника. Так что гены – вещь упрямая.

Господи, как интересно, оказывается, вспоминать детство! И так много с высоты этих лет выглядит! И по-другому понимаются ценнейшая роль и значение для нас наших замечательных родителей и родичей-предков.

2. Как я тонула и всплыла

ОТТОЛКНИСЬ ОТ ДНА! ВЫНЫРНИ!

В детстве я тонула. По-настоящему. Не просто хлебнула воды, и задохнулась, а камнем пошла на дно.

Ужас был невероятный. Как сейчас вижу яркое летнее солнышко над головой, слышу гвалт ребятни по разным берегам небольшой, но глубокой речки. И себя вижу – как бы сверху, с облачка.

Я почти уже доплыла до противоположного берега. И вдруг устала. Не могу двигаться, плыть, стою на месте и чувствую, что меня затягивает вниз, и я опускаюсь в прохладную, а внизу ещё и холодную речную воду. И там очень глубоко и страшно. Для моего роста – метр с кепкой. Вот уже с головой погрузилась, и нечем дышать.

Крикнуть не могу – понимаю, что сразу же захлебнусь! Всё тело сковано, лечу солдатиком в какую-то пучину. Лихорадочно скачут мысли: «Тону! Не выплыву»! И вырастает самый умный вопрос девчонки 8 лет: ЧТО ДЕЛАТЬ»?

И, представляете, в этой детской головенке выстраивается ПЛАН-СТРАТЕГИЯ, что надо бы сделать, чтоб спастись!

Во-первых, вынырнуть, во-вторых, крикнуть, громко, чтоб услышали, в-третьих, постараться рвануться вперёд, потому что тот берег ближе, – осталось чуть-чуть до мелкого местечка.

Но как это сделать? И тут уж совсем чудеса: кажется, я услышала голос с небес: «Достань дно, оттолкнись и вынырни – пулей»! Это уже была ТАКТИКА в продолжение стратегии…

Так и сделала. Полетела, сгруппировавшись всем тельцем, но не вверх к небу, а глубже, – вниз, на самое дно… Стукнулась об него пятками и выскочила над водой. Заорала, что было сил, чтоб поверили – тону! Успела оглянуться и заметить-сфотографировать в сознании, что ко мне побежали – попрыгали старшие мальчишки. И поняв, что спасена, блаженно улыбаясь, поплыла в нужном направлении – к ним навстречу.

Потом все дружно и долго на меня орали, какая я балда, что переплывала речку в одиночку… Пятиклассник пытался оторвать меня от себя, потому что я от страха висела в обнимку у него на шее в одних трусах, а ему было стыдно перед другими мальчишками. Он же не понимал, что он совершил самый настоящий взрослый подвиг – спас жизнь Человека. То есть меня.

Сейчас, рассказывая эту историю моим клиентам, как мудрый и востребованный в сложных кризисных ситуациях семейный консультант, я делаю глубокомысленные выводы.

СРАЗУ 3 МОЩНЫХ, проверенных на собственном опыте, в условиях смертельной опасности, еще в детстве ВЫВОДА:

1. ПЛАН СПАСЕНИЯ всегда есть в твоей собственной голове (или в сердце?). Он – ЕСТЬ. ИЩИ его в себе!

2. ДНО – СПАСИТЕЛЬНО! Оно жёсткое, но устойчивое!! От него можно и нужно оттолкнуться и вынырнуть!

3. ДЕЙСТВУЙ, ДВИГАЙСЯ, ЗОВИ на помощь! Все ОБЯЗАТЕЛЬНО сбегутся, чтобы тебя спасти!

3. Как я училась во многих школах

В детстве я обучалась в самых обыкновенных сельских школах. Так получилось, что мамочка была родом из города Магнитогорска Челябинской области – промышленного центра Урала, славного своими металлургами и сталеварами с известнейшего в стране с 30 года легендарного комбината. А папа родом – из Оренбургской области, центра, в те времена, сельскохозяйственных столпов Урала. Вот в этом семейном гибриде (дружбе-борьбе культур города и деревни) получало становление и развитие мое образование.

Вот где оно закладывается, базисное начало профессуры! Во всяком случае и в те годы, и далее, где бы я не училась, важны были совсем не техническая и методическая оснащенность школ. Слов таких тогда я, ученица, не знала и не понимала. Главное было всегда, что в школе были интереснейшие – умные, грамотные, благожелательные люди, мои учителя. И очень мотивирующая к учению и самообразованию школьная и внешкольная атмосфера.

В первый класс я пошла к Маисе Владимировне – необыкновенной красавице и моднице. Терпеливейшей и влюбленной в своих учеников при ее —то юных годах и отсутствии собственных деток!

Учиться у нее было полной счастье, и я летала до школы и обратно прямо на крылышках и всегда с песенками. Конечно, была полной- «круглой», отличницей А дома, кроме меня, было еще трое детей, братик и двойняшки-сестренки, которых я тут же усадила-зачислила в нашу домашнюю школу, а себя назначила их учительницей и радостно и гордо превращалась в нее из ученицы после своих уроков. учительницу.

А еще именно в первом классе я получила первый педагогический опыт репетиторства. Я обучала ученицу 2 класса писать красивым почерком – по просьбе любимой учительницы. Так она так научилась писать, что различить мои и ее буквы стало невозможно! Как мы с ней радовались общей победе! Это был высший учительский успех!

Так моя жизнь превратилась в бесконечную радостную школу.

Вторая официальная школа в моей жизни называлась малокомплектной, потому что в небольшом селе было мало детей. Там в одном классе сидели на уроках ученики 1 и 3 класса, а во другой комнате дружно сосуществовали – 2 и 4. Так почему-то нас распределили. Один учитель умудрялся вести занятия одновременно для этих разных классов. Мне нравилось! Никакого неудобства я не ощущала. Напротив, было очень интересно заодно тайно выполнить задания 4 класса, потому что за 2 я их щелкала, как орешки. А еще меня часто привлекали помогать в соседний класс – доверяли работу с первоклассиками, пока учительница занималась с третьим классом. В общем, первичная профориентация и проба моих сил проходили «на ура»!

Директором был незабываемый Сергей Ильич. Очень добрый, грамотный и эрудированный. Если он проводил с нами уроки, мы были в восторге. Столько он находил интересных для нас приемчиков влюбить нас в арифметику, природу, литературу, У нас у всех и все при нем получалось только на пять! И он все время нас так хвалил, что все хулиганишки верили в свою гениальность. Здесь я получила уверенность, что именно таким и должен быть стиль общения с учениками – только ласка, доброе слово и улыбка поддерживают желание школьника все главки учебника изучить до корочки. Я очень любила учить все заранее, – до того, как наступал урок. И за месяц прочитывала все учебники, на которые отводился год. Это ж была прогрессивнейшая технология опережающего обучения, как я узнала потом студенткой в педвузе! Я ее сама себе изобрела и применила!

В конце 4 класса мы переехали всей семьей в большое село, и там была уже восьмилетка, школа более высокого уровня и ранга в районной иерархии. И она славилась очень умными учителями и успешными учениками. Особенно по математике. Здесь я решила, что лучше математики нет в жизни ничего. Но и все остальные предметы прекрасно отвечала на отлично.

Открытием дополнения к обучению была моя встреча с миром библиотеки. Книги я читала запоем вопреки запретам мамы, беспокоилась за зрение и даже, наверное, перегруз моих мозгов лишними знаниями. Так и приговаривала: «Да дай ты своим мозгам и глазам отдых»! Тогда я сердилась. А теперь я, представляете!? – то же самое говорю внукам про перегруз компьютерами, а мужу – телевизором!

Ну, а тогда, в детстве, я прочитанные за ночь под одеялом тома книг обсуждала, писала отзывы, оформляла каталоги с прекрасной подругой – Адой Сергеевной – библиотекарем, интеллигентнейшей полиглоткой, хранительницей великих тайн и богатств книжного мира. Сразу уловила она мою тайную трепетную страсть, отводила мне место в своем уютном кабинетике, чтоб никто не отвлекал меня от улетного погружения в новую книгу. Папа однажды воспользовался этой моей дикой любовью. За то. Что мы с братом тайно выстригли мне челку, потому что у всех в классе они были, а я одна осталась старомодная. Он анказал меня страшным образом – запрети ходить вбиблиотеку месяц! Я так рыдала, что он испугался, и снизил срок до 2 недель. Сдался на уговоры ма

В конце восьмого класса папу опять перевели на новую должность в другое село. На мое счастье и радость мамы здесь была десятилетка, чтобы мне не уезжать из дома в интернат. Переживания были в другом – это была весна, конец учебного года в 8 классе, да еще и перед первыми экзаменами. Но я справилась, собралась с силами, и все произошло наилучшим образом, благодаря моим новым замечательным учителям и крепким познаниям от прошлой учебы.

4. Как я страдала – ожидала…

ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ – ПРОНИЗЫВАЮЩЕЕ ЧУВСТВО. ИМЯ – ЮРА

Я постоянно учусь. Всегда на отлично выполняю все домашние работы.

Однажды на тренинге я получила новое задание – написать про первую любовь.

И поняла, что помню её все свои 50 с лишним лет.

Удивилась: это ж надо, чувства не исчезают.

И ещё дают урок для будущего.

Его звали Юра, 4 класс.

Любил, скорее, он меня, чем я его. И открыто это показывал.

Дергал за косу, толкал «нечаянно» и срочно убегал.

Главный его подвиг – прочитал мне в уголочке около окна,

Чтоб учителя, и одноклассники не засекли,

Свои стихи: «Светка-Светланка, ты моя, а не чужая, я люблю тебя»…

Я была в шоке, что он как поэт, а я как его невеста.

Сердечко замирало, хотелось продолжить встречи.

Вскоре они уехали всей семьей жить далеко, на Украину.

Его друг накануне вызвал меня на тайное свидание – Юрка хочет проститься.

В час разлуки было не до стихов.

Глаза слезились, молчали, мямлили: всего хорошего.

Он это предвидел заранее.

Заготовил записочку. «Я тебя не забуду».

Сунул ее мне в руку и ушел, чтоб не видела его горя.

Позже было письма два – три.

Ни о чем, без стихов.

Расстояния и годы делают свое дело. И почему помню его имя?

Почему сладко замирает сердце?

А на тренинге так и говорят – вспоминайте первую любовь.

Поймите, что впечатление первой встречи, первого инсайта – на всю жизнь.

Задание тренера я отлично выполнила.

И пришло осознание-урок из прошлого для настоящего:

В онлайн-бизнесе, с клиентом, все точно так же.

Влюбляетесь или вы, или он.

Любовь бывает или взаимная, или ответная, или просто удивляющая,

Когда наблюдаете со стороны.

Всё равно это уже частица вашей жизни.

Зачем-то вас небеса свели в этом месте в этот час.

Так будьте всегда готовы к этой встрече!

И разумом, и сердцем, и ответной реакцией.

Глава 2.
Практикумы вечного студенчества

5. Как открывала двери МГУ

В моих сельских школах я получала такие прочные настоящие знания, что, будучи отличницей, я и действительно знала многое.

А еще в 9—10 классе моя мудрая мамочка зачислила меня на курсы. Не много ни мало, как в самый известный университет страны – МГУ. Мне присылали задания и контрольные работы, я их выполняла буквально с восторгом. Они приходили по почте в огромных пакетах-конвертах. Как я их ждала! А особенно свои оценки! Конечно, это были пятерки!

Это очень вдохновляло на познание – мои оценки из Москвы.

В последний месяц нужно было учиться на этих подготовительных курсах очно. Мы стояли уже на перроне вокзала. Я ьыла убеждена, что уезжаю вместе с мамочкой. Поезд стоял на станции всего 3 минуты, я запрыгнула. А маму папа удержал и в вагон не впустил.

Так я впервые в жизни отправилась в путешествие одна. Ехала 36 часов. Немного всплакнула от неожиданности, но быстро сдружилась с попутчиками и незаметно докатила до столицы.

Так я получила первый опыт того, что все, что кажется страшным, совсем не обязательно так ужасно.

В утреннюю июльскую Москву, солнечную и умытую летним дождичком, с чистыми широкими улицами и красивыми старинными зданиями в центре около великого Кремля —влюбилась сразу и бесповоротно. Здание МГУ – филфака с его приемной комиссией располагалось прямо в сердце столицы-напротив Кремля. Это было потрясающее, великолепное зрелище. Сердце обмирало от сопричастности к столице, великому университету, к его мощному основателю – Ломоносову. Неужели это происходило со мной – билось в сознании и где-то в подсознании!

Меня восхищало все. Особенно добрый дворник – студент-москвич (а может, и нет, тогда не обращали внимания, кто и откуда, не знали обидных слов – лимита или чужеземец…). Он срочно мне накидал план тех мест, которые я должна посетить за это месяц. Я его, кстати, даже перевыполнила, так все было любопытно посмотреть – И знаменитые музеи, и Третьяковскую галерею, и Библиотеку имени Ленина, и другую – имени Ушинского, и на Бородинскую панораму успеть. И верх мечтаний исполнить— Большой и Малый театры драмы, и оригинальную Таганку и веселый театр Сатиры! И в ГУМ и в ЦУМ заглянуть, там же особое царство. Господи, сколько же счастья я испытала в этот месяц!

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.