Введение

Здравствуй, читатель!

Эта книга – не сборник нормативных документов по организации летнего отдыха детей в загородном лагере. В ней практические рекомендации отрядному воспитателю, которые помогут сделать работу с детьми не только безопасной, но и интересной. Обладая более чем двадцатипятилетним опытом работы в детских загородных лагерях, хочу поделиться своими наработками, приемами и методами, которые успешно использую в своей деятельности.

Прежде всего, воспитателю необходимо ознакомиться с действующим законодательством в области организации летнего отдыха детей, знать федеральные законы в той их части, которая определяет права и обязанности участников образовательного и воспитательного процессов, в частности:

Федеральный закон от 28 декабря 2016 г. N 465-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования государственного регулирования организации отдыха и оздоровления детей";

Гражданский Кодекс РФ;

Закон РФ от 07.02.1992 г. № 2300-1 «О защите прав потребителей»;

ФЗ от 24.11.1996 г. №132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».

А вот с СанПиН необходимо ознакомится обстоятельно, их знание потребуется не только для получения допуска к работе в территориальном отделе Управления Роспотребнадзора, но и в практической деятельности, о которой скажу далее. Деятельность детских лагерей должна осуществляться в соответствии с требованиями:

ФЗ от 30.03.1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;

Об утверждении СанПиН 2.4.4.3155-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы стационарных организаций отдыха и оздоровления детей" (с изменениями на 22 марта 2017 года);

Национальным стандартом РФ ГОСТ Р 52887-2007 "Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления".

Важно также знать свои должностные обязанности. Они могут иметь отличия в разных лагерях, но в общем содержат следующие основные пункты:

на должность воспитателя может быть назначено лицо, не моложе 18 лет.

Основными направлениями деятельности воспитателя являются:

попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в лагере;

организация и проведение воспитательной работы в закрепленном отряде.

Должностные обязанности. Воспитатель:

участвует в управлении лагеря в порядке, определяемом Уставом лагеря;

координирует деятельность вожатых отряда: проводит отрядные «планерки», распределяет поручения, контролирует выполнение поручений, оценивает работу вожатых отряда;

посещает планёрки и иные установленные распоряжением администрации собрания педагогических работников; обеспечивает выполнение детьми санитарно – гигиенических норм, контролирует соблюдение ими опрятного внешнего вида, чистоты одежды;

обеспечивает соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом: подъём, тихий час, отбой;

осуществляет контроль за приемом пищи в столовой, обращает внимание на культуру поведения за столом; совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

помогает вожатому в организации отрядных дел;

организует совместно с вожатым участие отряда во всех общелагерных культурно – массовых, спортивных и трудовых мероприятиях;

проводит работу по профилактике у воспитанников отклоняющегося поведения, вредных привычек;

соблюдает права и свободы воспитанников;

организует дежурство детей в жилых домиках, комнатах;

несет персональную ответственность за организацию выхода за территорию лагеря, жизнь и здоровье детей;

ведет в установленном порядке документацию и отчетность;

оперативно извещает администрацию лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

проводит инструктаж воспитанников по безопасности проведения мероприятий.

несёт материальную ответственность за сохранность мебели, помещений и оборудования жилых корпусов, а также иных посещаемых детьми объектов лагеря, переданного в пользование отряду постельного белья, игрового, спортивного и иного инвентаря;

организует постоянный присмотр за детьми отряда, в том числе в ночное время.

Точное выполнение обязанностей обеспечит тебе безопасную и интересную работу в лагере.

Книга состоит из двух частей. В первую вошли советы и материалы по организации и проведению ежедневных режимных мероприятий в соответствии с должностными обязанностями, вторая содержит авторские сценарии развлекательных и познавательных дел.

Часть 1

Глава 1

До заезда

Итак, ты готовишься к лагерю.

Я опускаю моменты, связанные с подачей заявления и документов и прохождение медосмотра. Эти процедуры стандартные, их порядок тебе разъяснит работодатель. Отмечу только необходимость заранее, еще в феврале-марте подать заявление и получить справку об отсутствии судимости. Удобнее всего сделать это через портал госуслуг.

Что просто необходимо взять с собой?

Во-первых, одежду и обувь. Помимо обычного «отпускного набора» – футболки, шорты, спортивная одежда, джинсы, белье, кроссовки и сандалии – необходим дождевик (он удобнее зонта), головной убор, теплые вещи и непромокаемая обувь, потому что погода не всегда теплая и сухая, а в лагере только до столовой придется ходить минимум пять раз. Нужны тапочки, чтобы ходить в них внутри корпуса. Некоторые берут еще «парадно-выходной» комплект для дней заезда, выезда и линеек, но я не считаю это обязательным.

Во-вторых, средства от насекомых. Необходим фумигатор, подключаемый к розетке, распылитель или свеча при нахождении на улице в вечернее время. К середине лета появляются мухи, поэтому нелишними будут 2-3 рулончика липкой ленты.

В-третьих, небольшую аптечку. Медикаментов в лагере всегда достаточное количество, но некоторые лекарства в детской дозировке, а некоторых специфических нет совсем. Если вы принимаете по назначению врача какое-либо средство или витаминные добавки, возьмите их с собой.

В-четвертых, не в каждом лагере имеется возможность распечатывать документы, поэтому советую заранее продумать, разработать, создать и распечатать вот, что:

Графики дежурства в комнате и по столовой. Они могут быть разными по форме, но каждый должен иметь графы для фамилии и имени, даты и оценки. Пример – в приложении №1.

Пустые бланки для списков детей по комнатам (приложение №2).

Бланк для отметки наличия-отсутствия детей в отряде (приложение №3).

Режим работы душа, прачечной, кружков (приложение №4).

Бланк для отметок корпусного работника (корпусницы) (приложение №5).

Экран настроения. Он может пригодиться, если вожатый без воображения и не может придумать свой (приложение №6).

Фотографию (лучше цветную) размещения вещей в тумбочке (приложение №7).

Схему отрядной территории для поддержания чистоты и порядка (приложение №8).

Бланки для списка отряда медикам и в журнал по технике безопасности (приложение №9).

Обязанности дежурного по корпусу и столовой (приложение №10).

Памятку для родителей по требованиям СанПиН и пользованию телефоном (приложение №11).

Бланки для физруков (приложение №12), пригодятся, если в лагере не выдадут.

В-пятых, канцтовары. Их в лагере обычно выдают, но количество часто смешное, и я всегда удивляюсь воспитателям, которые говорят: «Я вообще с одной ручкой приехала». Конечно, оформление уголка, изготовление поделок и костюмов, рисование – это больше обязанность вожатого, но вожатые – те же дети и вряд ли привезут с собой канцелярские принадлежности. Поэтому возьмите то, что есть дома: скотч (широкий и узкий) обычный и двусторонний, старые карандаши, фломастеры, маркеры и краски, остатки обоев и чистые с одной стороны листы А4, кисточки, линейку, булавки и кнопки, скрепки, иголку и нитки (белые и черные), ножницы, циркуль, корректор, ластик и точилку, копировальную бумагу (некоторые списки необходимо сдавать в нескольких экземплярах), бедж. Все это точно пригодится и не нужно будет за каждой мелочью бегать к завхозу или клянчить по отрядам.

Я также беру с собой небольшой ремонтный набор (отвертку со сменными битами, несколько саморезов, мебельные гвозди, шило, резак для бумаги, пассатижи, моток бечевки), потому что лагерные работники имеют обыкновение тянуть с устранением поломок, и что-то несложное вполне можно исправить самому. Инструменты нужны еще для изготовления костюмов и поделок.

Правилами пожарной безопасности запрещено пользоваться в корпусе нагревательными приборами, поэтому взять с собой электрочайник и фен можно, лишь убедившись, что в лагере имеются специально отведенные места для их использования.

Кроме того, в нашей семье не принято выкидывать ненужную вещь, не убедившись предварительно в том, что ей можно найти применение в лагере. Например, пустые коробки используются как органайзеры для канцтоваров, изготовления почтового ящика (хотя коробки можно выпросить и в лагере). Старые CD могут быть применены в изготовлении костюмов или оформления уголка. Потрепанные вещи (шапки, варежки, очки, вышедшие из моды бабушкины платья и др.) везем с собой для нарядов в постановках. Из прочтенных журналов можно вырезать картинки или черпать в них дизайнерские идеи. Всевозможные ленточки, тесемочки, бантики, новогодние колпаки, клоунские носы и маски, баночки и пузырьки – всему найдется применение в лагере.

Глава 2

Первый день

Период адаптации детей к лагерной жизни длится обычно три-четыре дня, и эти дни, несомненно, самые сложные во всей смене. А первый день – самый сложный и суматошный в этом периоде. Опишу его подробно.

Запись детей.

Не забудь прикрепить к одежде бедж со своими именем и отчеством и не снимай его весь день.

В одних лагерях отряды формируются сразу на месте отправления, в других воспитатели лишь записывают определенное количество детей примерно одного возраста и везут их в лагерь, где и распределяют по отрядам. В любом случае, главной твоей задачей становится точное выполнение процедуры. У каждого ребенка, которого ты повезешь в лагерь, необходимо забрать, во-первых, путевку, во-вторых, медицинскую справку Ф 079/у в которой обязательно проверить наличие записи о профилактических прививках и пункт об эпидокружении. Иногда врачи ленятся переписывать прививки из сертификата и пишут: «привит по возрасту». В этом случае требуй у родителей копию прививочного сертификата или отправляй за правильной справкой, потому что первая же проверка наложит штраф на лагерь (а лагерь вполне может переложить его на тебя) за неполноту документов. Иногда вместо пункта об эпидокружении выдают справку Ф 0/85у, что также допустимо. Обязательно проверяй дату выдачи справки, так как хотя Ф 0/79у действительна в течении трех месяцев, если в нее внесен пункт об эпидокружении, срок действия сразу уменьшается до трех дней, так же, как и справки Ф 0/85у.

В путевке ты проверяешь соответствие фамилии и имени ребенка, даты рождения, адреса указанным в свидетельстве о рождении (паспорте), также необходимо, чтобы родитель (законный представитель) указал в путевке свой контактный телефон для экстренной связи. Многие лагеря прилагают к путевке анкету, где, наряду с паспортными данными указываются также наличие аллергии на определенные раздражители и предпочтения ребенка в проведении досуга, прочие индивидуальные особенности.

Я распечатываю и прошу родителей сфотографировать памятку по правилам общения с ребенком по телефону и нормам СанПиН по передаче продуктов в лагерь (приложение №11). Никогда не давай родителям номер своего личного телефона, обычно, те, кто его просят и даже требуют, будут трезвонить тебе по нескольку раз в день (и ночью) просто чтоб узнать, как там дела у его чада. Наиболее настойчивым можно посоветовать взять номер телефона вышестоящей организации.

Нужно предупредить родителей, что с ребенком будут проведены инструктажи по технике безопасности под его роспись, что нисколько не снимает с воспитателя и вожатого ответственности за жизнь и здоровье ребенка.

Список составляю по упрощенной форме, куда вношу только фамилию и имя, год рождения и № путевки. Подробными списками займемся в лагере. Как правило, не требуются копии свидетельства о рождении, СНИЛС и полиса медицинского страхования, но у меня был случай, когда ребенок приехал в лагерь по чужим документам. Первые дни он не откликался на имя из путевки, но потом привык. То, что он совершенно другой человек, я узнал случайно, намного позже окончания смены.

И последнее. Некоторые родители забывают положить ребенку элементарные вещи (туалетные принадлежности, мочалку, туалетную бумагу, головной убор). Все, конечно, проверить невозможно, но вот головной убор я прошу достать из сумки и надеть, так как его наличие проверяется ежедневно медиками и руководством, а также необходимо при учебных эвакуациях (иначе придется делать косынки из старых простыней).

В автобусе.

Но вот все дети записаны, документы проверены, прошла организационная линейка и можно занимать места в автобусе. Советую еще на инструктаже по правилам перевозки детей узнать у инструктора количество мест в автобусе и его номер в колонне, чтобы отправить заранее родителей с вещами. Перед размещением нелишним будет узнать у родителей, не тошнит ли ребенка в пути, если да, то таких детей размещаем на первых местах. При посадке необходимо проверить, чтобы все были пристегнуты, на коленях и в руках не было багажа (он должен быть либо на багажных полках, либо на полу).

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.