So funktioniert das

Kauderwelsch-Prinzip

1.

Die zusätzliche Wort-für-Wort-Übersetzung verdeutlicht die fremde Satzstruktur. Grüne Hinterlegungen zeigen Lücken zum Einsetzen von Wörtern bzw. Alternativen zum Auswählen an.

Fremdsprache

Lautschrift

Wort-für-Wort

Übersetzung

Hvor finnes det … ?

wur finneß de

wo findet-sich es

Wo gibt es … ?

2.

Dies erleichtert anschließend das Einfügen der gewünschten Wörter in die Sätze.

smør (n)

ßmöör

Butter

egg (n)

egg

Ei

ost (f)

ußt

Käse

pepper (m)

pepper

Pfeffer

salt (n)

ßalt

Salz

hvetebrød (n)

weetebröö

Weißbrot

sukker (m)

ßukker

Zucker

Im Wörterbuch am Ende des Buches gibt es noch mehr Wörter, die man sinnvoll einsetzen kann.

Inhalt

Vorwort

Typisch Norwegisch

Die norwegische Sprache

Hinweise zur Benutzung

Norwegisch lernen

Aussprache und Betonung

Substantive

Zusammengesetzte Wörter und Genitiv

Dieses und Jenes

Adjektive

Steigern und Vergleichen

Verben und Zeiten

Personalpronomen

Possessivpronomen

Präpositionen

Konjunktionen

Fragewörter

Verneinung

Wortstellung und Satzbaupläne

Zahlen und Zählen

Zeitangaben

Norwegisch sprechen

Wörter, die weiterhelfen

Nichts verstanden?

Kurz-Knigge

Anrede und Grüßen

Bitten, Danken und Entschuldigen

Floskeln und Redewendungen

Das erste Gespräch

Das Wetter

Unterwegs

Einkaufen

Essen und Trinken

Unterkunft

Geld, Formulare, Kommunikation

Krank sein

Toilette

Schimpfen und Fluchen

Vom Deutschen ableiten

Kleines Nynorsk-Vokabular

Wörterbuch

Wörterbuch Deutsch - Norwegisch

Norwegisch - Deutsch

Literaturhinweise

Der Autor

Auf einen Blick

Norwegisch

Norwegisch, Eigenbezeichnung Norsk, ist als skandinavische Sprache mit dem Isländischen, Schwedischen und Dänischen verwandt.

5,5 Mio. Menschen

leben in Norwegen, das flächenmäßig fast so groß ist wie Deutschland.

450 Tausend Hütten

gibt es über das ganze Land verteilt. Die meisten hytter sind Holzhäuser, oft gibt es eine Sauna.

2 Varianten:

Bokmål und Nynorsk. Die beiden Varianten des Norwegischen sind sich zwar ähnlich, es gibt aber in Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz und Literatur auch signifikante Unterschiede. Darüber hinaus gibt es verschiedene Dialekte mit erheblichen regionalen Besonderheiten (s. S. 8).

Vorwort

Sie wollen Norwegen richtig kennenlernen? Schauen Sie sich die Landschaft an: klares Wasser, schneebedeckte Berge, steile Fjorde, Mitternachtssonne und überall dichte, gesunde Wälder, Wildnis … Sicher möchten Sie auch mit den Einwohnern Bekanntschaft machen.

Bei Schülern und Studenten wird es keine Probleme geben, wenn Sie Englisch sprechen. Aber trotzdem freuen auch sie sich, wenn jemand anfängt, Norwegisch zu sprechen. Die norwegische Sprache ist sehr ausdrucksreich und hat eine lange Geschichte, die bis in die Wikingerzeit zurückreicht. Wenn Sie auch nur ein wenig davon lernen, werden Sie sehen, wie schnell Sie Kontakt zur einheimischen Bevölkerung bekommen, die als rau und zurückhaltend gilt.

Ich habe bewusst wichtige Alltagssituationen ausgewählt, um eine Grundlage zur Verständigung zu schaffen und Ihnen Land und Leute näher zu bringen, und ich hoffe, dass Sie Ihre neuen Kenntnisse sofort anwenden können. Dazu wünsche ich Ihnen viel Spaß und eine gute Reise!

O’Niel V. Som

Top 5

Typisch Norwegisch

Jedermannsrecht

Das allemannsretten („Jedermannsrecht“) erlaubt es, nicht eingezäunte und von Menschen nicht genutzte Flächen für eigene Aktivitäten zu nutzen. Man darf bis zu 2 Tage zelten, in Salzwasser angeln oder Beeren sammeln. Jeder hinterlässt den Platz natürlich sauber und nimmt seinen Müll mit. An einigen Stellen (Fjorde, Lofoten) gibt es aber auch Verbote, auf die Schilder wie „No Camping“ aufmerksam machen.

Polarkreis

Nördlich des polarsirkel (Polarkreis) geht die Sonne im Sommer nicht unter. Der Polarkreis verläuft etwas südlich der Stadt Bodø in Nordland. An der Grenze zum Saltfjellet-Svartisen Nationalpark, zu erreichen über die E6, gibt es ein Polarkreiszentrum, das einen Besuch wert ist. Im Sommer ist es in der Polarregion ein besonderes Erlebnis, an schönen Tagen auch mitten in der Nacht noch die Sonne scheinen zu sehen. Im Winter ist es natürlich umgekehrt, da bleibt es den ganzen Tag dunkel.

Strenge Verkehrsregeln

Für Autofahrer hat Norwegen einige Überraschungen parat: im eigenen Auto ist das Rauchen verboten (dies wird manchmal in Städten kontrolliert), und auch bei Geschwindigkeitskontrollen zahlt man hohe Strafen, wenn man zu schnell gefahren ist.

Monarchie

Norwegen ist eine Monarchie. König Harald V. ist seit 1991 auf dem Thron, seine Frau ist Königin Sonja Haraldsen. Die Königliche Familie residiert in Det Kongelige Slott (im Königlichen Schloss) in Oslo. Wer sich für die Königliche Familie interessiert, kann über aktuelle Veränderungen und Vorgänge im Internet nachlesen (u.a. royalcourt.no).

Trinkgewohnheiten

Kaffee wird in großen Mengen getrunken. Für uns etwas ungewohnt: zu jeder Tages- oder Nachtzeit. Getränke mit mehr als 4,7 % Alkohol werden nur in staatlichen Geschäften verkauft, die Vinmonopolet (Weinmonopol) heißen. Getränke mit weniger Prozenten, z. B. Bier, sind aber auch in Supermärkten und teilweise in Tankstellen erhältlich. Die Preise für alkoholische Getränke sind generell hoch.

Die norwegische Sprache

Die skandinavischen Sprachen Dänisch, Schwedisch und Norwegisch sind einander so ähnlich, dass sich alle Skandinavier untereinander verständigen können, selbst wenn jeder seine eigene Muttersprache gebraucht.

Diese Sprachen gehen auf das Altnordische zurück, das sich in nur wenig veränderter Form in Island erhalten hat, das wiederum aber grammatisch viel komplizierter ist und auch von der Aussprache her deutlich abweicht. Wer Isländisch spricht, kann aber auch Norwegisch verstehen.

Norwegen war von 1380 bis 1814 durch „Eheschließung“ mit Dänemark verbunden und wurde von Kopenhagen aus regiert. Daher wurde die dänische Schriftsprache auch in Norwegen als offizielle Sprache eingeführt.

Nachdem die Verbindung zu Dänemark gelöst worden war und Norwegen in eine Union mit Schweden trat, hielt sich das Dänische noch immer als Verwaltungs- und Unterrichtssprache. Norwegen wollte jedoch die volle Unabhängigkeit erreichen und, um das Nationalbewusstsein zu stärken, wieder ein eigenes echtes Norwegisch sprechen. Nur gab es damals eine Vielfalt von regionalen Dialekten sowie mehr oder weniger dänisch beeinflusste Sprachformen im Land.

Es gab daraufhin zwei Vorschläge zu einer Sprachreform: Die einen wollten die am reinsten erhaltenen norwegischen Dialekte zu einer neuen Schriftsprache vereinen, und die anderen wollten das bestehende Dänisch durch Einführen norwegischer grammatischer Formen und Wörter in einem langsamen, aber stetigen Prozess „umwandeln“.

Im Jahre 1853 schuf der Dichter und Wissenschaftler Ivar Aasen das auf den traditionellen ländlichen Dialekten beruhende landsmål (Landessprache), das frei von allen dänischen Elementen war. 1889 entstand in Konkurrenz dazu, ausgehend vom Norwegen-Dänischen, das riksmål (Reichssprache). Nach einigem Hin und Her wurden beide Sprachformen als Amts- und Schulsprachen gleichgestellt.

Als Norwegen 1905 die Union mit Schweden auflöste und damit unabhängig wurde, führte man nacheinander mehrere Rechtschreibreformen durch, mit dem Ziel, diese beiden Sprachen der Umgangssprache anzupassen und einander anzunähern.

Seit 1929 nennt man riksmål offiziell Bokmål (Buchsprache), und landsmål wird jetzt Nynorsk (Neunorwegisch) genannt. Bokmål ist immer mehr in Norwegen verbreitet und etwa 90 % der Menschen bezeichnen sich selbst als Bokmål-Sprecher, noch mehr in den großen Städten. Daher behandelt dieses Buch hauptsächlich Bokmål. Ich gebe allerdings auch, wenn es mir wichtig erschien, die jeweiligen Nynorsk-Ausdrücke an (gekennzeichnet mit der Abkürzung Nyn).

An Festtagen weht in vielen Straßen die norwegische Flagge

Hinweise zur Benutzung

Norwegisch lernen

Der erste Teil zeigt, wie Norwegisch „funktioniert“ und liefert das Handwerkszeug, um eigene norwegische Sätze zu sprechen.

Sollten Sie zu den Menschen gehören, die lieber einen Bogen um das Thema Grammatik machen: Keine Sorge! Die wichtigsten Regeln werden auch für Laien verständlich erklärt und mit praktischen Beispielen veranschaulicht. Die Wort-für-Wort-Übersetzung (Seite 1) hilft dabei, den Satzbau nachzuvollziehen und selbst anzuwenden.

Norwegisch sprechen

Im zweiten Teil dreht sich alles ums Sprechen. Für alle möglichen Lebenslagen auf Reisen gibt es Beispiele, in die man nur noch das passende Wort einsetzen muss. Praktische Tipps und Infos zum Reiseland erleichtern das Ankommen.

Trauen Sie sich und versuchen Sie Ihre ersten Schritte in der Fremdsprache! Sie zeigen damit Interesse und Respekt – und schon ist das Eis gebrochen, auch wenn man mal einen Fehler macht. Sie werden völlig andere Dinge erleben als „sprachlose“ Reisende, und Sie werden feststellen: Sprache öffnet Türen und Herzen.

Wörterbuch

Am Ende des Buches finden Sie ein Wörterbuch zum Nachschlagen in beiden Richtungen. Die Umschlagklappen geben einen Überblick der wichtigsten Sätze.

Norwegisch lernen

Aussprache und Betonung

Substantive

Zusammengesetzte Wörter und Genitiv

Dieses und Jenes

Adjektive

Steigern und Vergleichen

Verben und Zeiten

Personalpronomen

Possessivpronomen

Präpositionen

Konjunktionen

Fragewörter

Verneinung

Wortstellung und Satzbaupläne

Zahlen und Zählen

Zeitangaben

Norwegisch kann Anfänger verwirren: Von vielen Wörtern existieren mehrere Aussprachevarianten. Auch das grammatische Geschlecht eines Wortes kann variieren, je nachdem, wen man fragt (siehe Seite 16).

Es gibt aber auch Gemeinsamkeiten mit der deutschen Sprache, die es erleichtern, Norwegisch zu lernen (mehr dazu im Anhang ab Seite 131).

Für den Fall, dass Sie jemandem auf Norwegisch schreiben möchten, erzeugen Sie norwegische Buchstaben am Computer folgendermaßen: æ = Alt + 0230, Æ = Alt + 0198, ø = Alt + 0248, Ø = Alt + 0216, å = Alt + 0229, Å = Alt + 0197.

Aussprache und Betonung

Viele Vokale (Selbstlaute) und Konsonanten (Mitlaute) werden im Norwegischen anders ausgesprochen als bei uns.

Eine verbindliche Aussprache des Norwegischen existiert nicht. Vom Gesetz her gelten alle regionalen Aussprachevarianten als gleichberechtigt, und nur die Schreibweise ist festgelegt. In der Realität ist die Oslo-Aussprache die vorherrschende (sie wird auch in Sprachschulen gelehrt), aber andere Varianten (z. B. Bergen) halten sich auch recht stark.

Vokale

o

kurzes offenes „o“ wie in „Motte“

om omm (ob, falls, um), foss foss (Wasserfall)

langes „u“ wie in „Mut“

bo buu (wohnen), skole ßkuule (Schule)

u

dumpfer Laut zwischen „ü“ und „u“

hus huuß (Haus)

y

helles „ü“ wie in „Süden“

by büü (Stadt)

æ

„ä“ wie in „Bär“

ærlig äärli (ehrlich)

ø

„ö“ wie in „öffnen“

øl öll (Bier)

å

langes halboffenes „o“, etwa wie in engl. „four“

åpen oopen (offen)

au

„äü“

sau ßäü (Schaf)

ei

„äi“

reise räiße (reisen, fahren)

øy

„öü“ (ersatzweise auch wie „öi“)

røyk röük (Rauch)

e

am Wortende gemurmelt wie in „Hose“. Merken Sie sich aber auch: de dii (die, pl).

noe nuue (einige, einiges)

Konsonanten

d

am Wortende oft stumm

glad glaa (froh), alltid allti (immer)

ig

am Wortende wie „i“

herlig häärli (herrlich)

eg

wie „äi“ – nur im Bokmål und nur in den rechts aufgelisteten Wörtern

jeg jäi (ich), meg mäi (mir, mich), deg däi (dir, dich), seg ßäi (sich)

kj, tj

weiches „ch“ wie in „ich“, tj seltener auch wie „tj“ in „tja“

kjøpe chööpe (kaufen), kjemi chemii (Chemie), tjue chuue (zwanzig)

gj, hj

„j“ wie in „Jäger“

gjerne järne (gern), hjelpe jelpe (helfen)

sj, skj

„sch“ wie in „Schule“

stasjon ßtaschuun (Station, Bahnhof), beskjeden bescheeden (bescheiden)

sl

am Wortanfang meist „schl“ wie in „Schlange“

slik schlik / ßlik (solch)

egn

„äin“

tegn täin (Zeichen)

egl

„äil“

negl näil (Nagel)

øgn

„öün“ (ersatzweise auch wie „öin“)

døgn döün (Tag, 24 Stunden)

v, hv

„w“ wie in „Wasser“

hva waa (was)

rd, ld, nd

nur „r“, „l“, „n“ (das „d“ bleibt stumm)

jord juur (Erde), sild ßill (Hering), hånd honn (Hand)

t

in Artikeln (d. h. in det sowie in -et als Endung) bleibt es stumm

huset huuße (das Haus), det de (das)

Das r wird in vielen Gegenden als gerolltes R gesprochen (in Oslo, im Norden und Osten des Landes). An der Süd- und Westküste wird es mehr wie ein geriebenes Gaumen-R ähnlich wie im Deutschen ausgesprochen. In der Kombination „rs“ kann „rsch“ oder „sch“ gesprochen werden, norsk [norschk] oder [noschk] norwegisch. Nur vor hellen Vokalen, also i, y, ei, øy, gilt:

k

weiches „ch“ wie in „ich“

kysse chüße (küssen)

sk

„sch“ wie in „Schule“

skip schiip (Schiff)

g

„j“ wie in „Jäger“

geit jäit (Ziege)

Vor Konsonanten und dunklen Vokalen (a, o, u, å) sowie am Wortende bleibt die normale Aussprache erhalten.

krok

kruuk

Ecke

skarp

ßkarp

scharf

godt

gott

gut

Betonung

Meistens wird wie im Deutschen die erste Silbe betont. Allerdings ist Norwegisch eine Sprache mit sogenanntem Tonakzent. Betonte Silben können je nach Wort mit zwei verschiedenen Tönen ausgesprochen werden. Die Details sind jedoch wieder dialektabhängig.

Eine auffällige Konsequenz daraus ist aber, dass Wortendungen u. Ä. häufig in einer höheren Tonlage gesprochen werden als der eigentlich betonte Wortanfang. Dieses eigenartige Tonmuster lässt sich nicht in einfache Regeln fassen. Aber wundern Sie sich nicht über das ständige Auf und Ab der Stimme, wenn Sie einem Norweger zuhören. Sprechen Sie selbst einfach die wichtigen Wörter lauter.

Länge

Vokale im Inneren einer Silbe, denen zwei oder noch mehr Konsonanten folgen, werden kurz ausgesprochen:

katt

katt

Katze

glass

glass

Glas

fisk

fissk

Fisch

klokke

klokke

Uhr

flaske

flasske

Flasche

Lang sind die Vokale im Silbeninneren vor einem einzelnen Konsonanten und am Silbenende. Hier gilt: o wird wie „u“ gesprochen.

hus

huuß

Haus

bil

biil

Auto

skap

ßkaap

Schrank

gå

goo

gehen

tro

truu

glauben

skive

ßkiiwe

Platte

Substantive

Wie im Deutschen haben norwegische Substantive (Nomen) ein grammatisches Geschlecht. In Wörterbüchern und auch hier in den Wörterlisten ist die Zugehörigkeit angegeben:

m

maskulin

(männlich)

f

feminin

(weiblich)

n

neutral

(sächlich)

Grammatisches Geschlecht

Nicht immer stimmt das grammatische Geschlecht im Norwegischen mit dem Deutschen wie im folgenden Beispiel überein.

hund (m)

hunn

der Hund

sol (f)

suul

die Sonne

land (n)

lann

das Land

Als das Norwegische noch überwiegend vom Dänischen und seiner Grammatik beeinflusst war, gab es kein Femininum. Die femininen Wörter wurden wie maskuline behandelt und hatten maskuline Artikel, was bis heute im Bokmål möglich ist, insbesondere in der Schriftsprache. Wenn wir Norweger fragen, werden einige sagen „dieses Wort ist feminin“ und andere „das ist maskulin“.

Einige Wörterbücher geben in diesen Fällen Abkürzungen wie m/f oder f(m) als grammatisches Geschlecht an.

Unbestimmter Artikel

Es gibt den unbestimmten Artikel nur im Singular, er lautet für die drei Geschlechter:

m

en

en

ein

f

ei

äi

eine

n

et

et

ein

en dag

en daag

ein Tag

ei kone

äi kuune

eine Frau

et barn

et barn

ein Kind

Der feminine Artikel ei kommt seltener vor, er wird im Bokmål oft durch en ersetzt, also en kone statt ei kone.

Bestimmter Artikel

Der bestimmte Artikel (der, die, das) ist im Norwegischen eine Endung, die ans Substantiv angehängt wird. Diese Eigenart gibt es auch in den anderen skandinavischen Sprachen Dänisch, Schwedisch und Isländisch. Im Plural (pl) gibt es nur eine Endung für alle drei grammatischen Geschlechter: -ene.

m

-en

-en

der

f

-a

-a

die

n

-et

-e

das

pl

-ene

-ene

die

Der neutrale Artikel -et (das) wird nur wie [-e] gesprochen. Alle angehängten Endungen „löschen“ ein -e der Grundform aus, ersetzen dieses also. Wir sagen also nicht konea, sondern kona (die Frau).

dag (m)

daag

Tag

dagen

daagen

der Tag

kone (f)

kuune

Frau

kona

kuuna

die Frau

barn (n)

barn

Kind

barnet

barne

das Kind

gater (pl)

gaater

Straßen

gatene

gaatene

die Straßen

In Zeitungen und Medien wird als femininer Artikel fast immer -en und nicht -a verwendet.

Maskuline Substantive

Das grammatische maskuline Geschlecht ist am häufigsten bei norwegischen Substantiven. Maskuline Substantive sind oft kurz (einsilbig) und haben keine bestimmte Endung, an der man sie erkennen kann. Typische Endungen der längeren Wörter sind -dom, -er, -else, -het, -itet, -ikk, -ist, -nad, -ning, -sjon, -ur.

Wenn Sie ein einsilbiges Substantiv haben und nicht wissen, welches Geschlecht dieses hat, können Sie nach der Häufigkeit gehen (meistens maskulin). Seltener sind Einsilber auch neutral und ganz selten feminin.

en

en kaffe

ein Kaffee

-en

kaffen

der Kaffee

-er

kaffer

Kaffees

-ene

kaffene

die Kaffees

Berufsbezeichnungen und andere Wörter auf -er, z. B. tysker (Deutscher) werden so dekliniert:

en

en baker

en baaker

ein Bäcker

-en

bakeren

baakeren

der Bäcker

-e

bakere

baakere

Bäcker

-ne

bakerne

baakerne

die Bäcker

Feminine Substantive

Feminine Substantive enden am häufigsten auf -e, aber auch -inne, -ing und -t kommen vor. Die Endung -inne entspricht dem Deutschen -in, z. B. bei Berufen (lærer Lehrer, lærerinne Lehrerin). Die Endung -inne wird aber viel seltener als im Deutschen verwendet. Für die meisten Berufe gibt es nur eine Bezeichnung für Männer und Frauen, auch wenn das Wort grammatisch maskulin ist.

Der Plural wird bei den regelmäßigen femininen Substantiven mit -er gebildet.

ei

ei skål

äi skool

eine Schale

-a

skåla

skoola

die Schale

-er

skåler

skooler

Schalen

-ene

skålene

skoolene

die Schalen

ei gate

äi gaate

eine Straße

gata

gaata

die Straße

gater

gaater

Straßen

gatene

gaatene

die Straßen

Anstelle der femininen Artikel ei (eine) und -a (die) können Sie bei vielen Wörtern auch en (ein) und -en (der) verwenden, also en lomme (eine Tasche, statt ei lomme) oder lommen (die Tasche, statt lomma). Auch in den Medien, Zeitungen, Nachrichten im Radio u. Ä. wird meist der maskuline Artikel verwendet.

Neutrale Substantive

Das grammatische Neutrum ist am seltensten bei den norwegischen Substantiven. Viele dieser neutralen Substantive sind einsilbig und haben keine besondere Endung. Auch Ableitungen von Verben wie sprung „Sprung“ von springe „springen“ kommen in der Gruppe der neutralen Substantive vor.

et

et hus

et huuß

ein Haus

-et

huset

huuße

das Haus

–

hus

huuß

Häuser

-ene

husene

huußene

die Häuser

Der Plural der einsilbigen Neutra wird ohne Endung gebildet. In den Wörterlisten verwende ich das Zeichen =, was bedeuten soll: das Wort hat die gleiche Form für den Plural. Auch in Zusammensetzungen mit den einsilbigen Neutra wird der Plural ohne Endung gebildet, z. B. syke (krank) + hus (Haus) = sykehus.

et

et sykehus

et ßüükehuuß

ein Krankenhaus

-et

sykehuset

süükehuuße

das Krankenhaus

–

sykehus

ßüükehuuß

Krankenhäuser

-ene

sykehusene

ßüükehuußene

die Krankenhäuser

Viele einsilbige neutrale Substantive können den bestimmten Artikel im Plural auch mit -a bilden:

barnet

das Kind

barna

die Kinder

Von den längeren neutralen Substantiven kommen als Endungen zum Beispiel -dømme, -i oder -eri vor. Die mehrsilbigen nicht zusammengesetzten Wörter haben im Plural die Endung -er, so wie die übrigen maskulinen und femininen Substantive auch.

Der angehängte Artikel -et (das) wird wie [-e] gesprochen, eple und eplet sind also in der Aussprache gleich.

et

et eple

et eple

ein Apfel

-et

eplet

eple

der Apfel

–

epler

epler

Äpfel

-ene

eplene

eplene

die Äpfel

et vindu

et winduu

ein Fenster

vinduet

winduue

das Fenster

vinduer

winduuer

Fenster

vinduene

winduuene

die Fenster

Unregelmäßige Pluralformen

Einige Substantive bilden den Plural unregelmäßig und dann auch häufig mit Umlaut, den wir ja auch im Deutschen kennen:

bok (f)

Buch

bøker

Bücher

Im Wörterverzeichnis am Ende sind unregelmäßige Formen für den Plural in Klammern angegeben. Das Beispiel erscheint dort als: bok (f), bøker (pl) Buch.

Zusammengesetzte Wörter und Genitiv

Im modernen Norwegisch gibt es keine Fälle mehr. Lediglich der Genitiv (im Deutschen 2. Fall) ist erhalten geblieben; er wird ganz einfach durch ein angehängtes -s gebildet. Im Gegensatz zum Deutschen steht der Genitiv immer vor dem Bezugswort.

elev

eleew

Schüler

bok

buuk

Buch

elevens bok

eleewenß buuk

das Buch des Schülers

snekker

ßnekker

Tischler

hus

huuß

Haus

snekkerens hus

ßnekkärenß huuß

das Haus des Tischlers

venner

wenner

Freunde

svar

ßwaar

Antwort

vennenes svar

wennäneß ßwaar

die Antwort der Freunde

Dieses und Jenes

Die Demonstrativpronomen (hinweisende Fürwörter) richten sich in Zahl und Geschlecht nach dem Substantiv, auf das sie sich beziehen. Das nachfolgende Substantiv trägt zusätzlich noch die Artikel-Endung.

m

denne

denne

dieser

f

denne

denne

diese

n

dette

dette

dieses

pl

disse

diße

diese

denne dagen

denne daagen

dieser Tag

denne kona

denne kuuna

diese Frau

dette barnet

dette barne

dieses Kind

disse gatene

diße gaatäne

diese Straßen

Auch nach den, det, de steht das Substantiv immer mit der Artikel-Endung. Will man auf etwas hinweisen, das nicht ganz so nahe ist, kann man auch den, det, de (jener, jenes, jene) gebrauchen.

den dagen

den daagen

jener Tag

den kona

den kuuna

jene Frau

det barnet

de barne

jenes Kind

de gatene

dii gatäne

jene Straßen

Allerdings haben die Demonstrativpronomen den, det, de auch eine „abgemagerte“ Verwendung und können dann auch nur mit „der, die, das“ übersetzt werden. Also bedeutet den dagen sowohl „jener Tag“ als auch „der Tag“.

Adjektive

Das Adjektiv (Eigenschaftswort) kann je nach seiner Umgebung verschiedene Endungen annehmen. Im Norwegischen unterscheidet man „starke“ und „schwache“ Formen.

Starke Form

Die starke Form steht nach folgenden Wörtern:

en, ei, et

en, äi, et

ein, eine

noe, noen

nuue, nuuen

etwas, einige

hver, hvert

wäär, wäärt

jeder

ingen, intet

ingen, intet

kein

alle

alle

alle

er / var (ikke)

äär / waar (ikke)

ist / war (nicht)

blir / ble (ikke)

bliir / blee (ikke)

wird / wurde (nicht)

Bezieht sich das Adjektiv auf ein maskulines oder feminines Substantiv, ändert es sich nicht. Bezieht es sich jedoch auf ein neutrales Substantiv, wird -t angehängt. An Adjektive, die sich auf Substantive im Plural beziehen, wird -e angehängt.

en stor by

en ßtuur büü

eine große Stadt

en ung pike

en ung piike

ein junges Mädchen

en gammel stol

en gammel ßtuul

ein alter Stuhl

ei stor bru

äi ßtuur bruu

eine große Brücke

ei ung jente

äi ung jente

ein junges Mädchen

ei gammel elv

äi gammel elw

ein alter Fluss

et stort hus

et ßtuurt huuß

ein großes Haus

et ungt barn

et ungt barn

ein junges Kind

et gammelt museum

et gammelt mußeeum

ein altes Museum

store gutter

ßtuure gutter

große Jungen

unge hunder

unge hunner

junge Hunde

gamle menn

gammle menn

alte Männer

Schwache Form

Die schwache Form endet immer auf -e. Sie steht nach den folgenden Formen:

den, det, de

den, de, dii

der, die, das, die (Pl)

denne, dette, disse

denne, dette, diße

diese

min, din, Pauls …

miin, diin, päülß

mein, dein, Pauls …

den store byen

den ßtuure büüen

die große Stadt

den unge piken

den unge piiken

das junge Mädchen

den gamle stolen

den gammle ßtuulen

der alte Stuhl

den store brua

den ßtuure brua

die große Brücke

den unge jenta

den unge jenta

das junge Mädchen

den gamle elva

den gammle elwa

der alte Fluss

det store huset

de ßtuure huuße

das große Haus

det unge barnet

de unge barne

das junge Kind

det gamle museet

de gammle mußeee

das alte Museum

de store guttene

dii ßtuure guttäne

die großen Jungen

de unge hundene

dii unge hunnäne

die jungen Hunde

de gamle mennene

dii gammle mennäne

die alten Männer

Farben

blå

bloo

blau

brun

brüün

braun

gul

gull

gelb

grå

groo

grau

grønn

grönn

grün

rød

röö

rot

svart

ßwart

schwarz

hvit

wiit

weiß

Steigern und Vergleichen

Die regelmäßigen Adjektive werden mit folgenden Endungen gesteigert.

„mehr“

„meist“

starke Form

-ere

-est

schwache Form

-ere

-este

billig

billi

billig

billigere

billiere

billiger

billigest

billiest

am billigsten

dyr

düür

teuer

dyrere

düürere

teurer

dyrest

düürest

am teuersten

Für die Steigerung gibt es auch eine Umschreibung mit mer (mehr) und mest (am meisten) bei Adjektiven, die auf -et, -ende, -isk und -e in der Grundform enden, außerdem bei langen und schwer aussprechbaren Wörtern:

komisk

komißk

komisch

mer komisk

meer komißk

komischer

mest komisk

meßt komißk

am komischsten

Die Umschreibung kann grundsätzlich auch bei allen anderen Adjektiven verwendet werden, also z. B. billigere = mer billig und billigest = mest billig.

„Zu sehr“ wird mit for bezeichnet:

for dyr

zu teuer

for tung

zu schwer

for liten

zu klein

for stor

zu groß

Einige Steigerungsformen sind unregelmäßig. Diese stehen im Wörterverzeichnis in Klammern hinter den Adjektiven, z. B.

gut god (bedre, best)

Vergleichen

Zum Vergleich brauchen wir som (wie) und enn (als). Dahinter stehen die Personalpronomen in der Objektform meg (mich), deg (dich), ham (ihn), henne (sie) statt jeg, du, han, hon.

Gleichheit: så … som

Du er så hendig som meg.

duu äär ßoo hendi ßomm mäi

Du bist so geschickt wie ich.

Komparativ: mer … en

Hun er eldre enn ham.

hunn äär eldre änn hamm

Sie ist älter als er.

Superlativ: mest

Dette er det høyeste fjellet i Norge.

dette äär de höjäßte fjelle ii norge

Dies ist der höchste Berg in Norwegen.

Negativer Vergleich: mindre, minst

Bei einer negativen Steigerung wird mindre (weniger) und minst (am wenigsten) verwendet:

Denne kjolen er mindre stor enn den.

dänne chuulen äär mindre ßtor änn den

dies Kleid-das ist weniger groß als jenes

Dieses Kleid ist weniger groß (= kleiner) als jenes.

Denne kjolen er den minst dyre.

dänne chuulen äär den minßt düüre

dies Kleid-das ist das wenigst teure

Dieses Kleid ist das am wenigsten teure (= am günstigsten).

Verben und Zeiten

Von jedem Verb gibt es drei Stammformen, aus denen sich alle anderen Formen ableiten lassen: Infinitiv, Imperfekt und Partizip.

Infinitiv

Der Infinitiv ist die Grundform im Wörterverzeichnis. Sie wird vor allem nach den Modalverben verwendet.

Jeg kan sykle.

jäi kann ßüükle

ich kann radfahren

Ich kann Fahrrad fahren.

Du må gjøre dette.

duu moo jööre dette

du musst tun dies

Du musst das tun.

Jeg vil drikke en øl.

jäi will drikke en öll

ich will trinken ein Bier

Ich will Bier trinken.

Vi kunne ta det.

wii kunne taa de

wir konnten nehmen das

Wir konnten das nehmen.

Auch die Zukunft kann mit Modalverben ausgedrückt werden:

Han skal ta boka.

hann ßkall taa buuka

er soll nehmen Buch-das

Er soll das Buch nehmen.

kan

kann

kann

kunne

kunne

konnte

må

moo

muss, darf

måtte

mootte

musste, durfte

skal

ßkall

soll, wird

skulle

ßkulle

sollte

vil

will

will

ville

wille

wollte, würde

tør

törr

wagt es

turde

tuure

wagte es

bør

böör

soll

burde

burde

sollte eigentlich

får

foor

darf

fikk

fikk

durfte

gidder

gidder

hat Lust

gadd

gadd

hatte Lust

Präsens

Hängt man ein -r an den Infinitiv, erhält man das Präsens (die Gegenwartsform). Dies ist die wichtigste und eine sehr einfach zu bildende Verbform. Generell kann das Präsens auch für die Zukunft und in lebhafter Erzählung sogar für die Vergangenheit verwendet werden.

Es gibt keine weiteren Unterschiede für die Personen (ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie):

jeg drikker

jäi drikker

ich trinke

du drikker

duu  drikker

du trinkst

han / hun drikker

hann / hunn drikker

er / sie trinkt

vi drikker

wii drikker

wir trinken

dere drikker

deere drikker

ihr trinkt

de drikker

dii drikker

sie trinken

Auffordern und Befehlen

Den Imperativ (die Befehlsform) bildet man ohne das -e des Infinitivs. Sie gilt für alle Personen, also „du“, „ihr“ und „Sie“. Verben ohne -e im Infinitiv verändern sich nicht.

drikke

drikke

trinken

Drikk!

drikk

Trink! Trinkt!

lage

laage

machen

Lag!

laag

Mach! Macht!

gå

goo

gehen

Gå!

goo

Geh! Geht!

Eine höflichere Aufforderung oder Bitte kann mit vær så snill oder vær så god vor dem Infinitiv gebildet werden:

Vær så snill å drikke.

wääsche ßnill oo drikke

sei so lieb zu trinken

Bitte trink doch!

Vær så god å lage.

wääsche guu oo laage

sei so gut zu machen

Bitte mach mal!

In der Aussprache wird vær så meist zu wääsche zusammengezogen. Ein Verbot wird mit ikke vor dem Verb gebildet:

Ikke gå!

nicht geh

Geh / geht / gehen Sie nicht!

Unregelmäßige Verben im Präsens

Nur wenige Verben haben unregelmäßige Formen im Präsens. Diese sind aber besonders wichtig und sehr häufig. Auch hier gibt es nur eine Form für alle Personen. Also bedeutet zum Beispiel er nicht nur „ist“, sondern auch „bin, bist, sind, seid“.

være

wääre

sein

er

äär

bin, bist …

gjøre

jööre

tun

gjør

jöör

tue, tust …

si

ßii

sagen

sier

ßiir

sage, sagst …

spørre

ßpörre

fragen

spør

ßpöör

frage, fragst …

vite

wiite

wissen

vet / veit

weet / wäit

weiß, weißt …

Zusammengesetzte Verbformen: Futur, Konditional, Plusquamperfekt

Das Futur (Zukunft) kann mit vil oder skal plus Infinitiv ausgedrückt werden. Wie im Deutschen kann man aber auch das einfache Präsens für zukünftige Ereignisse verwenden, vor allem mit Zeitangaben (z. B. snart bald).

Jeg vil dra i byen.

jäi will draa i büüen

ich will ziehen in Stadt-die

Ich werde in die Stadt fahren.

Jeg drar snart i byen.

jäi draar snart i büüen

ich ziehe bald in Stadt-die

Bald fahre ich in die Stadt.

Der Konditional (die Möglichkeitsform) verwendet ville (wollte) oder skulle (sollte) für die Zusammensetzung:

jeg ville gå

jäi wille goo

ich wollte gehen

ich würde gehen

du skulle gå

duu skulle goo

du solltest gehen

du würdest gehen

Stammformen der Vergangenheit

Von jedem Verb gibt es drei Stammformen, aus denen sich die übrigen Zeiten ableiten lassen.

Infinitiv

lage

machen

Imperfekt

laget

machte

Partizip

laget

gemacht

Das Verb lage ist regelmäßig und wird im Wörterverzeichnis so angegeben: lage (-et, -et). Die Endung -et ist die häufigste bei der Bildung der Vergangenheitsformen.

Das Verb drikke ist ein starkes Verb, das seinen Stamm verändert.

Infinitiv

drikke

trinken

Imperfekt

drakk

trank

Partizip

drukket

getrunken

Bei starken und unregelmäßigen Verben stehen alle drei Formen im Wörterverzeichnis. Bei diesem Beispiel lautet der Eintrag: drikke (drakk, drukket).

Imperfekt

Das Imperfekt (die einfache Vergangenheit) ist die wichtigste Form der Vergangenheit, leider gibt es verschiedene Endungen. Die meisten regelmäßigen Verben bilden das Imperfekt auf -et. Diese Form ist für alle Personen dieselbe.

jeg elsket

jäi älsket

ich liebte

du elsket

duu älsket

du liebtest

han / hun elsket

hann / hunn älsket

er / sie liebte

vi elsket

wii älsket

wir liebten

dere elsket

deere älsket

ihr liebtet

de elsket

dii älsket

sie liebten

Die anderen Endungen der regelmäßigen Verben und Einteilung in Gruppen finden sich ab Seite 36.

Partizip und Perfekt

Das Partizip wird bei den meisten regelmäßigen Verben mit -et gebildet. Für das Perfekt (zusammengesetzte Vergangenheit) brauchen wir dann noch das Hilfsverb har (haben):

jeg har arbeidet

jäi haar arbäidet

ich habe gearbeitet

du har arbeidet

duu haar arbäidet

du hast gearbeitet

han / hun har arbeidet

hann / hunn haar arbäidet

er / sie hat gearbeitet

vi har arbeidet

wii haar arbäidet

wir haben gearbeitet

dere har arbeidet

deere haar arbäidet

ihr habt gearbeitet

de har arbeidet

dii haar arbäidet

sie haben gearbeitet

Bei den Verben der Bewegung (z. B. gehen, kommen) wird das Perfekt wie im Deutschen meist mit er gebildet, insbesondere wenn das Ergebnis betont werden soll:

jeg er kommet

ich bin gekommen (und bin jetzt hier)

jeg er gått

ich bin gegangen (und bin jetzt weg)

Das Perfekt kann auch bei Bewegungsverben mit har gebildet werden, wenn die Handlung an sich im Vordergrund steht:

jeg har kommet

ich bin gekommen (ich war auf dem Weg hierher)

jeg har gått

ich bin gegangen (ich war unterwegs)

Es gibt noch weitere zusammengesetzte Zeiten, z. B. das Plusquamperfekt. Hier verwenden wir hadde (hatte) bzw. var (war) mit dem Partizip: jeg hadde arbeidet (ich hatte gearbeitet).

Vergangenheit der regelmäßigen Verben

Die regelmäßigen Verben werden in vier Gruppen eingeteilt, die jeweils etwas unterschiedliche Endungen für Imperfekt und Partizip haben. Da nach den Regeln nicht alle Verben eindeutig einer Gruppe zuzuordnen sind (z. B. solche mit Doppelkonsonanten), gebe ich im Wörterverzeichnis bei allen Verben die Formen für Imperfekt und Partizip an. Die Einteilung in Gruppen erfolgt nach der Häufigkeit und Endung des Verbstamms.

Gruppe

Infinitiv

Imperfekt

Partizip

Bedeutung

1

fiske

fisket

fisket

angeln

2

besøke

besøkte

besøkt

besuchen

3

tro

trodde

trodd

glauben

4

prøve

prøvde

prøvd

probieren

In der Aussprache sind die Unterschiede zwischen den Gruppen nicht so groß, da immer eine d/t-haltige Endung in den Vergangenheitsformen angehängt wird.

1. Gruppe

In diese Gruppe gehören die meisten Verben. Sie enden meist auf -be, -de, -ge oder der Stamm endet auf mehrere Konsonanten vor dem -e.

kaste

kaßte

werfen

kastet

kaßtet

warf

kastet

kaßtet

geworfen

elske

älske

lieben

elsket

älsket

liebte

elsket

älsket

geliebt

Im Wörterverzeichnis wird diese Gruppe so gekennzeichnet:

kaste (-et, -et) werfen

elske (-et, -et) lieben

2. Gruppe

Hierher gehören die meisten Verben mit einfachem Konsonanten vor dem -e und diejenigen, die auf -lde, -nde und -nge enden. Von den Verben mit den Doppelkonsonanten -lle, -mme, -nne gehört ein Teil zur 1. Gruppe und ein Teil zur 2. Gruppe.

høre

hööre

hören

hørte

höörte

hörte

hørt

höört

gehört

Bei Doppelkonsonanten am Stammende fällt diese Verdopplung in Imperfekt und Partizip weg. Im Beispiel steht -ll- im Infinitiv, aber ein einfaches -l- in den beiden anderen Stammformen. Die Aussprache ändert sich aber dadurch nicht.

kalle

kalle

rufen

kalte

kallte

rief

kalt

kallt

gerufen

Im Wörterverzeichnis wird diese Gruppe so bezeichnet:

høre (-te, -t) hören

kalle (-te, -t) rufen, nennen

glemme (-te, -t) vergessen

3. Gruppe

Hierher gehören nur wenige einsilbige kurze Verben ohne ein -e im Infinitiv.

bo

buu

wohnen

bodde

budde

wohnte

bodd

budd

gewohnt

sy

ßüü

nähen

sydde

ßüdde

nähte

sydd

ßüdd

genäht

Das Wörterverzeichnis gibt die Formen so an:

bo (-dde, -dd) wohnen

sy (-dde, -dd) nähen

4. Gruppe

Zu dieser Gruppe gehören nur wenige Verben, die auf -eie, -øye und -ve enden.

leie

läie

mieten

leide

läide

mietete

leid

läid

gemietet

leve

leewe

leben

levde

leewde

lebte

levd

leewd

gelebt

Sie stehen folgendermaßen im Wörterverzeichnis:

leie (-de, -d) mieten, leihen

leve (-de, -d) leben

Unregelmäßige Verben

Im Norwegischen gibt es viele starke Verben (mit Veränderung des Stammvokals) und auch unregelmäßige Verben. Oft hören sich die starken Verbformen ähnlich wie die entsprechenden deutschen Formen an:

binde (bandt, bundet) binden

Im Wörterverzeichnis stehen bei solchen Verben dann Imperfekt und Partizip ausgeschrieben in Klammern.

dra (dro, dradd) ziehen, fahren

Bei vielen Verben gibt es alternative Formen, im letzten Beispiel wäre auch dratt statt dradd für das Partizip möglich. Um nicht zu viel Verwirrung zu stiften, ist aber immer nur eine Möglichkeit angegeben.

Das einfache Passiv

Es gibt ein Passiv, das mit der Endung -s gebildet wird. Dieses -s ist aus dem Vorläufer des Wortes seg (sich) entstanden und im Laufe der Zeit so gekürzt worden, dass nur noch das -s übrig ist. Diese Form steht oft nach Hilfsverben, aber auch als unpersönliche Aufforderung oder etwa in Bedienungsanleitungen.

drikke

trinken

drikkes

wird getrunken

øl drikkes

öll drikkes

Bier trinkt-sich

Bier wird getrunken.

øl skal ikke drikkes

öll skall ikke drikkes

Bier soll nicht trinkt-sich

Bier soll nicht getrunken werden.

Manche Verben kommen nur mit der Passivendung -s vor, z. B.

jeg synes

ich meine

jeg syntes

ich meinte

Mit blir (wird) oder ble (wurde) und dem Partizip können wir eine Passivform bilden und zwar beispielsweise von dem Verb lukke (-et, -et) schließen:

Vinduet blir lukket.

Fenster-das wird geschlossen

Das Fenster wird geschlossen.

Forretningen ble lukket.

Geschäft-das wurde geschlossen

Das Geschäft wurde geschlossen.

Nynorsk verwendet beim Passiv meist vert (wird) und vart (wurde) statt blir und ble.

Personalpronomen

Da die Personalpronomen (persönliche Fürwörter) sehr wichtig sind und natürlich ständig vorkommen, stehen abweichende Nynorsk-Formen nach den Bokmål-Wörtern in Klammern. Sie brauchen sie nicht selbst zu verwenden, sollten sie aber verstehen können.

Die Personalpronomen stehen wie im Deutschen immer vor dem Verb.

jeg (Nyn eg)

jäi (eg)

ich

du

duu

du

han

hann

er

hun (Nyn ho)

hunn (huu)

sie

den, det

den, de

es

vi

wii

wir

dere (Nyn de)

deere (dii)

ihr

de (Nyn dei)

dii (däi)

sie (Pl)

Han und hun werden nicht für unbelebte Dinge gebraucht, dafür steht das unpersönliche den. Zusammen mit einem Tätigkeitswort sieht das Ganze dann so aus:

jeg

snakker

jäi ßnakker

ich spreche

du

snakker

duu ßnakker

du sprichst

han

snakker

hann ßnakker

er spricht

hun

snakker

hunn ßnakker

sie spricht

vi

snakker

wii ßnakker

wir sprechen

dere

snakker

deere ßnakker

ihr sprecht

de

snakker

dii ßnakker

sie sprechen

„Wem?“ oder „Wen?“

Als Objekt (Satzergänzung) oder nach Präpositionen (Verhältniswörtern) zeigen die Personalpronomen gebeugte Formen, die dem deutschen 3. und 4. Fall entsprechen (Dativ und Akkusativ). Es gibt jedoch keine Unterscheidung zwischen diesen beiden Fällen.

meg

mäi

mir, mich

deg

däi

dir, dich

ham (Nyn honom)

ham (honnom)

ihm, ihn

henne

henne

ihr, sie

seg

ßäi

sich

oss

oss

uns

dere (Nyn dykk)

deere (dükk)

euch

dem

dem

ihnen, sie

Possessivpronomen

Die Possessivpronomen (besitzanzeigende Fürwörter) sind dem Substantiv, auf das sie sich beziehen, meistens nachgestellt. Die deutsche Reihenfolge wird dagegen nur sehr selten benutzt. Einige Formen richten sich in Geschlecht und Zahl nach dem Bezugswort.

Die femininen Formen mi, di, si können nur nachgestellt werden.

m

f

n

Pl

min

mi

mitt

mine

mein

miin

mii

mitt

miine

din

di

ditt

dine

dein

diin

dii

ditt

diine

sin

si

sitt

sine

sein / ihr

ßiin

ßii

ßitt

ßine

hans

hans

hans

hans

sein

hanß

hanß

hanß

hanß

hennes

hennes

hennes

hennes

ihr

henneß

henneß

henneß

henneß

vår

vår

vårt

våre

unser

woor

woor

woort

woore

deres

deres

deres

deres

euer

deereß

deereß

deereß

deereß

deres

deres

deres

deres

ihr (Pl)

deereß

deereß

deereß

deereß

Zu beachten ist, dass sin auch im Plural verwendet wird und immer „sein / ihr eigenes“ bedeutet, während hans, hennes und deres einen anderen Besitzer voraussetzen.

Wenn das Possessivpronomen nachgestellt wird, erhält das Substantiv den bestimmten Artikel.

min hund

hunden min

mein Hund

miin hunn

hunnen miin

mein Hund

Hund-der mein

min bok

boka mi

mein Buch

miin buuk

buuka mii

mein Buch

Buch-das mein

mitt barn

barnet mitt

mein Kind

mitt barn

barne mitt

mein Kind

Kind-das mein

mine hunder

hundene mine

meine Hunde

miine hunner

hunnäne miine

meine Hunde

Hunde-die meine

mine bøker

bøkene mine

meine Bücher

miine böker

bökäne miine

meine Bücher

Bücher-die meine

mine barn

barna mine

meine Kinder

miine barn

barna miine

meine Kinder

Kinder-die meine

Präpositionen

Die Präpositionen (Verhältniswörter) werden im Prinzip wie im Deutschen verwendet.

av

aaw

ab

bak

baak

hinter

blant

blant

unter, zwischen

etter

etter

nach

for

forr

für

fra

fraa

von

før

föör

vor

gjennom

jennom

durch

hos

huss

bei

i

ii

in

langs

langß

entlang

med

mee

mit

mellom

mellom

zwischen

mot

muut

gegen

nær

näär

nahe von

om

omm

um, über (Thema)

omkring

omkring

um … herum

over

oower

über

på

poo

auf

rundt

runn

um … herum

siden

ßiiden

seit

til

till

zu, nach

unna

unna

weg von

under

unner

unter, während

ut

uut

aus

uten

uuten

ohne

ved

wee

neben

Skal vi gå på bio?

skall wii goo poo biuu

sollen wir gehen auf Kino

Sollen wir ins Kino gehen?

Nei, jeg vil gå til senteret.

näi, jäi will goo till ßentere

nein, ich will gehen zu Zentrum-das

Nein, ich will ins Zentrum gehen.

Konjunktionen

Die Konjunktionen (Bindewörter) werden ebenfalls ähnlich wie bei uns verwendet.

at

att

dass

bare

baare

wenn nur

både … og … sowohl … und …

boode … oo …

sowohl … als auch …

da

daa

als

der

däär

wo

eller

eller

oder

enda

endaa

obwohl

enn

enn

(mehr) als

enten … eller …

enten … eller …

entweder … oder …

etter at nach dass

etter att

nachdem

fordi

forrdii

weil

før

föör

bevor

hvis

wiß

wenn

dersom

däärßomm

falls

jo … desto …

juu … deßtu …

je … desto …

men

menn

aber

mens

menß

während

når

noor

wann

og

oo

und

om

omm

ob; wenn

siden

ßiiden

seit

skjønt

schönnt

obwohl

som

ßomm

der, die, das; wie

så

ßoo

damit

så at so dass

ßoo att

so dass

slik at solch dass

schliik att

so dass

til

till

bis

uten at

uuten att

ohne dass

verken … eller … weder … oder …

wärken … eller …

weder … noch …

Jeg studerte til lærer, men jeg jobber i et kjemisk selskap.

jäi ßtudeerte till läärer menn jäi jobber i ett chemisk ßellskap

ich studierte zu Lehrer aber ich arbeite in ein chemisch Firma

Ich habe Lehramt studiert, aber ich arbeite in einer Chemiefirma.

Selv om jeg ikke kjenner Norge så godt ennå, liker jeg det godt.

ßäll omm jäi ikke chenner norje ßoo gott ennoo liiker jäi de gott

selbst wenn ich nicht kenne Norwegen so gut noch, mag ich es gut

Obwohl ich Norwegen noch nicht so gut kenne, mag ich es sehr.

Fragewörter

Wie die Wortstellung in Fragesätzen aussieht, wird im Kapitel „Wortstellung und Satzbaupläne“ ab Seite 49 erläutert.

hvem?

wem

wer?, wen?

hva?

waa

was?

hva for en?

waa forr een

was für ein?

hvor?

wur

wo?

hvilken?

wilken

welcher?

hvordan?

wurdan

wie?

hvorfor?

wurforr

warum?

når?, hva tid? wann, was Zeit

noor, waa tii

wann?

Statt hvordan (wie) wird oft einfach nur hvor gesagt.

Verneinung

Sätze werden mit ikke (nicht) verneint, das in der Regel dem Verb direkt nachgestellt wird. Die Reihenfolge ist also ähnlich wie im Deutschen. Folgt dem Verb ein Pronomen, steht ikke erst nach diesem.

Vi så ikke fisken.

wii ßoo ikke fißken

wir sahen nicht Fisch-der