Учим English вместе
Платная рассылка – 2
Владимир Токарев

© Владимир Токарев, 2021

ISBN 978-5-4498-7571-6 (т. 2)

ISBN 978-5-4498-7149-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Приглашаю в проект «Лекарство от экономических последствий коронавируса» по изданию собрания сочинений в 21 томе (20 томов уже издано). Победим экономические последствия пандемии вместе!

Заставка проекта краудфандинга

Присоединяйтесь к нашему проекту краудфандинга! Участвуйте в этом проекте, и вы получите проверенные практикой инструменты для ускоренного накопления критической массы управленческих знаний для победы в конкурентной борьбе и/или для личного самосовершенствования.

Аннотация

Это обычная рассылка, только выходящая в форме еженедельника в формате книги.

Однако каждый номер рассылки не отсылается читателям, а приобретается самостоятельно.

Цена номера в магазине издательства Ридеро меньше 8 рублей, рассылка платная (не покупайте дороже).

В первом номере я ошибся, мои извинения. 2 рубля – это минимальная цена гонорара для платной книги, которую позволяет устанавливать программа. Тогда на Литрес книга стоит 8 рублей, в магазине Ридеро – дешевле.

Автор не является специалистом по изучению иностранных языков. Напротив, я хочу изучить английский язык самостоятельно и приглашаю читателя присоединиться ко мне.

Что получится – увидим вместе.

Завязка

Около 10 лет назад у меня появилось дополнительно время в связи с экономическим кризисом. Одним из занятий по заполнению своего времени я выбрал самостоятельное изучение английского языка, которым до того момента овладеть у меня не получилось.

Однако нужно честно сказать – у меня ничего не вышло. Если не считать вышедшей книги «Приключения английского», которую вы можете приобрести и узнать короткую историю приключений.

Здесь же я собираюсь рассказать длинную историю и продолжить ее в режиме реалити-шоу.

Продолжение
Начало в первом номере

Прошло с тех давних пор уже более 10 лет. Но эпидемия коронавируса как будто вернула меня в прошлое. Опять есть время, и его нужно полезно заполнить. Как я могу упустить такую возможность.

Первая часть рассылки, вышедшая 10 лет назад, публикуется с некоторыми сокращениями, которые носят стилистический и технический характер.

1. Новости

Ну вот, моя рассылка приобретает некую структуру.

Появились новости.

Что нового?

1. Сегодня я завершил подготовку собрания сочинений в 21 томе. Последним был 15 том.

15 том собрания сочинений из 15 томов.

В собрание сочинений вошли главные книги. Все книги последним разделом нашей рассылки.

2. Одновременно, таким образом, я завершил содержательную часть проекта краудфандинга (ссылка на него выше). Вот какая важная новость появилась в этом проекте:

Проект выполнен

5 мая 2020 г., 14:52

По содержанию проект выполнен – последний том собрания сочинений написан и отправлен в редакцию. Собрание сочинений по менеджменту в 21 томе содержит книги по самым разным вопросам —

по стратегии, по менеджменту эмоций, по стартапам, по тайм-менеджменту, стратегическому управлению персоналом и др.

С момента, когда содержательная цель проекта выполнена, проект КФ превращается в своего рода магазин со скидками (книги можно приобретать значительно дешевле, чем они продаются в магазинах Литрес, Озон и Амазон.

Магазин будет работать до окончания проекта или, если финансовая цель не будет достигнута, до окончания срока сбора денежных средств от спонсоров.

В любом случае, спонсор или получает книги или деньги возвращаются площадкой КФ на счет спонсора.

3. Третья новость – сегодня я отправил на Сабскрайбе заявку на изменение статуса нашей рассылки (с бронзы на серебро) – присоединятесь к рассылке – https://subscribe.ru/catalog/job.lang.englishforyou

2. Инглиш

Lesson Six

2008-11-07 13:15:33

Применяем методику – ошибаемся и исправляем!

How are you! A am glad to see you!

Dear Readers!

Продолжим наше путешествие с дилетантом в мир английского

Далее по плану —

Вспомнить азы, что давали по английскому в школе

Одновременно начну пополнять лексический словарь (найдем книжоночку для дошкольников)

Затем вспомним что-нибудь полезное из интенсива (в 80 часов), который удалось посетить

Одновременно с интенсивом будет пытаться писать на английском, проговаривая текст

Поищем какие-нибудь «суперские» методики (пара у меня где-то валяется)…

Мы начали строить совершенное время. Но здесь «затык» – нужно знать вторую форму причастия большого количества слов.

Применим «суперскую» методику —

Поискать пока не удалось (не завершился капремонт в офисе, где есть соответствующие книжки), но кое что вспомнил:

Вроде бы опять «по Милошевичу» – нужен некий каркас – например, предлоги. Тогда, даже не зная слов, но отлично зная предлоги, можно многое понять. Короче говоря, нужно что-то знать назубок, чтобы опереться было на что.

Расширим Милошевича на неправильные глаголы. Механически зубрить неправильные глаголы – потерять время.

Кажется это вторая «суперская», хотя я догадался сам (припомнив Милошевича) —

Итак что делаем:

Сначала вспомним (пусть с ошибками – все предлоги)

Возьмем учебник с неправильными глаголами. Составим с первым десятком глаголов предложения

Ну а следующий раз (начиная с завтра) – начнем составлять предложения с пополняемым списком предлогов и с пополняемым списком неправильных глаголов.

ПРИМ – перевод глаголов не даю – переводите сами – для тренировки:

1.

На (столе)

On (the table)

В (столе)

In (the table)

Под (столом)

Under (the table)

У (стола)

At (the table)

Впереди (стола)

In front (the table)

Сзади (стола)

Behind (the table)

К (столу)

To (the table)

Через (весь стол)

Throw (the table)

2.

been

born

borne

beaten

become

begun

blown

broken

brought

built

I have been a teacher in English. The hill has born a mouse. I have borne a money. The girl has beaten a puppet. The boy has become a man

The rain has begun

Kate has blown on your arms. The workers have broken a house

He has brought a cat. The workers have built a house.

Появилось первое удовольствие от чтение детской книжки на английском (про Буратино). А также —

Появилось понимание – трудности с английским связаны, в частности, с высокой трудоемкостью, например, копания в словаре, если не могу вспомнить слово.

Vladimir

Lesson Seven
2008-11-08 09:25:10

How are you! Nice to meet you!

Уважаемые подписчики!

…

…

Затем вспомним что-нибудь полезное из интенсива (в 80 часов), который удалось посетить……

Предлоги и вторую форму причастия отложим на завтра,

1. А сегодня вспомним интенсив. Сначала – хорошими словами —

Когда я начал посещать интенсив, первым делом я взял тетрадь, ручку и собрался писать, Таких же усердных было еще пара человек. Нам сказали так – Убрать все пишущее. Первые (чуть не 2 недели) будем вспоминать как нужно уметь слушать.

– Мне трудно оценить – что было причиной, то ли многократное повторение, то ли правда научились заново слушать, но что-то с л ы ш а т ь я немного начал.

Забегая вперед, скажу так – из интенсива я вынес только одно – шок – я узнал, что я вообще не знаю английский, несмотря на сданный кандидатский минимум по английскому.
Узнать о себе правду – тоже дело полезное.

Итак, учимся слушать.

Купите (или доставайте с полки, как это сделал я) – диск с английской речью – и начинайте слушать, чтобы научиться слушать.

Теперь такое упражнение должно у нас стать ежедневным, как и зарядка (к которой, надеюсь, вы также присоединились).

(о зарядке – я обратил внимание, если на какое-то дело налечь, например на английский, то к нему можно подсоединить еще одно – два полезных дела, КОТОРЫЕ ВЫ ВСЕГДА ОТКЛАДЫВАЛИ).

Какой именно диск или кассеты вы возьмете – может это и не так важно – главное – слушать английскую речь.

Мой диск – называется Английский 5 в 1, надеюсь откопать и старые кассеты, что остались от интенсива. Сегодня мое занятие – слушал немного английскую речь и повторял, «как просили».

2. Грамматика русского за 5 минут

Я был варварски безграмотным, когда случайно прочитал тоненькую книжку – как стать супер грамотным. Суть метода такова —

Мы читаем в основном грамотные тексты. И когда нам попадается ошибка, мы на ней как бы спотыкаемся – исправьте ошибку, когда споткнетесь.

Я попробовал – стал вполне грамотным (о чем только можно мечтать с моим «черным» безграмотным прошлым. А сейчас часто поправляю ошибки (написание слов, лексику, грамматику) даже у своих клиентов, кому также передариваю такую методику – попробуйте – у вас получится.