Артем Наумчик
Артефакт Обмана

Глава №1.1. "Размова"

Люд с периодом меняется, люди пьянствуют, вся интеллектуальная молодёжь от бездействия перегорает в несбыточных снах и собственных воображениях. Люди не станут как вечность обратно, по сей час люди: скрывают средства, убивают, лгут, а всё остальное развратничает людей. Вот моё ключевое вожделение: ветхие обязаны существовать в покое, приятели обязаны быть честными, младшие обязаны показывать заботу о старших.

Встречаются слишком мудрые люди – это те же пахучие цветы, когда один приятен, а от целого букета голова не выносит. У меня был подобный друг, в скором времени он прогорел на собственном же опыте.

Бывают люди, похожие на нули: им всякий раз нужно, дабы впереди их были цифры.

В этот момент миром правят молодые… Это может привести и к счастью, и к огорчению.

Верно, говорят: "За кем молодёжь, за тем и будущее".

Я также в молодости проводил время с приятелями и сам сознаюсь, собственно, что проделывал я все то, что делает младшее общество, но не заходя за рамки.

Но я недолюбливаю зрелых людей, которые запамятовали, что означает быть молодым.

Когда-то меня спросили: как же я проводил свое младенчество. Как мыслил? Собственно, что я делал?

В общем, меня обучили строго и в том числе, вероятно, не упоминали, но с юношества я проделывал неплохие действия, мне хотелось поддержать бедолагу, подержать дверь в метрополитене, а это временами занимало много времени. Еще я довольно обожал помогать старому поколению, что-то во мне это выделяло такового, что я потом не мог утихнуть. Но это не все ощущения, которые я чувствовал в собственной жизни…

Что такое чувства? Не любой имеет возможность ответить на данный вопрос… Так как не каждый ранил собственные коленки, не каждый кидался песком в детстве, и не каждый человек играл со своим лучшим другом.

Например, в подростковом возрасте… Не любой испытывал приверженность или же симпатию, так как это дано не всем, как и учеба.

Все уже в юношеском возрасте постановляют, кем будут в будущем, и я избрал лично свой неповторимый путь…

Я очень люблю говорить одну фразу: «Никакая драма не может быть лучше, чем драма собственной жизни». Прочитав полностью все 3 эпизода, вы поймёте, почему я так считаю…

Ладно. Довольно формальностей, переходим к книге.

Глава №1.2. "Начало"

-Сейчас мы покажем вам вашу судьбу!

–Но зачем?

–Чтобы вы могли согласиться и дать точный ответ. Хотите ли бы вы прожить с такой судьбой или нет?

–Покажите…

Я просмотрел, пролистнул несколько лет одним взмахом руки. Вглядываясь в каждый год, месяц, день, я решил…

–Я согласен с такой судьбой…

10.04.2007

Я родился в простое, на мой взгляд, время. На час седьмого года все мои прабабушки, прадедушки, бабушки и дедушки по маминой и папиной линиям, родственники – все были живы.

О моем рождении папа узнал на работе. Вскоре эта информация распространилась на всю семью, в общем, как и бывает в обычных семьях.

У мамы не было братьев и сестер в отличие от папы. У него была старшая сестра.

Я, Папа – Рома, Мама – Ирина, бабушка и дедушка по папиной линии – все мы жили далеко не в новом доме рядом с МКАДом.

Зато в этом месте у меня осталось очень много приятных и в том числе неприятных воспоминаний.

Первые три года я, как и большинство новорожденных детей, провел в простом манеже.

Игрушек в детстве у меня было предостаточно. Но детская совесть меня превышала, и я всегда хотел ещё… Просто быстро приедалась старая игрушка.

Двоюродный брат моей мамы подарил мне огромные ящики обычного конструктора лего. И мое воображение тут разыгралось. Я делал разные поделки, носил их в детский сад, куда угодно, лишь бы показать мою столь сложную конструкцию. Хочу сказать для информации, что я был в саду с Машей Горелик и Яной Жинь. Большую часть времени я и провел с Яной, мы часто гуляли на детской площадке и вместе ездили в сад. После из-за одного случая я перестал с ней общаться.

Помню, в детстве я был воришкой. Когда-то было дело, что я своровал у папы деньги. Всегда смотрел на блестящие банкноты и думал, как бы их заполучить? Когда никого не было дома, я взял стул и залез в полку отца. Она была в коридоре и прилично далеко находилась, но меня это не останавливало. Операция прошла успешно, но точно не безпоследственно.

Уже в четыре года я начал кататься на велосипеде, конечно, не обошлось и без падений. Велосипед мне подарила прабабушка. Мы частенько к ней заезжаем, ведь там жила и моя мама, и ее тетя.

В возрасте трёх лет меня отправили в детский сад. Там я и раскрыл свой первый навык. Я очень любит играть на публику. Я устраивал конкурсы, игры, театры. Единственный человек, который мог мне помешать и тем самым отменить все театры – это девочка, которая могла читать. Да, это было просто шедеврально в те годы. Все слушали, как она читает, а я просто грустил, но все-равно слушал, ее звали Кристина.

Ещё с детского сада я ненавидел кефир и сметану, но молоко просто обожал. Однажды я пролил целую кружку кефира на стол во время обеда – было неловко.

В саду у нас было время танцев. И только с этого момента, только тогда я понимаю, что значит любить. Все говорят, что первая любовь в школе, а вот нет, у меня уже была в детском саду. Эту довольно молодую девушку звали – Саша. И я даже написал ей стишок, но не осмелился спеть… Песня была довольно простой: "Саша, Саша, Сашенька я тебя люблю и песенку дарю". Не судите строго, ведь мы было тогда до пяти лет. Конечно, в депрессию я не впал, но пытался быть с ней ближе, особенно на танцах. После, судьба нас и развела.

Но сердце было разбито не долго, и я нашел другую. На детской площадке мне понравилась Маша, она была на год старше меня. Как-то раз я позвал ее себе в гости и это не увенчались успехом.

Меня очень любили воспитательницы. Нина Григорьевна и Эльвира Александровна – единственные два воспитателя, которые запомнились мне на всю жизнь.

Глава №1.3 "Родственники"

У нас была дача. Мой дедушка по папиной линии имел большой участок земли в деревне недалеко от дома. Уже в более старшем возрасте я с родителями ездил туда на велосипедах. Мы там веселились. Летом проводили разные вечеринки, купались в бассейне, ели свои ягоды – были очень хорошие времена. У сестры моего папы – Марины, есть собака, породы мопс, по кличке – Рафаэль. Мы назвали его так в честь теннисиста Федерера Надаля. Мой папа – теннисист-тренер по большому теннису. И он частенько забирал меня на тренировки.

Мое первое знакомство с теннисом было в пять лет. Папа забрал меня к себе на работу и сказал, что можно побегать, собирать мячи и конечно же побросать их. И уже в сентябре 2012 я пошел на тренировки в группу. Вообще новые люди, я никого не знал, но мне и не надо было.

В раздевалке я познакомился с мальчиками, которые были в моей группе. Точно помню Андрея *** и Арсения ***.

Теннис полностью заполонил мою жизнь и даже очень. Мы тогда начинали с малого и арендовали зал в школе, после начали искать более просторное место. Первые года моим тренером была – Татьяна Владимировна. Она все это организовала. И в полном итоге: летом мы тренировались рядом с заводом "МАЗ", а зимой в помещении так же рядом с МАЗом. Для меня это было недалеко, и я без проблем бы ходил на тренировки, если бы не одно «но»… В возрасте 7-9 лет я просто ненавидел теннис. Ежедневно после школы меня забрала мама, я ел в машине, переодевался в машине, и мы приезжали на корты. У нас тогда была огромная группа, и я это больше всего ненавидел. То ли лень, то ли я не мог найти в этом виде деятельности того, что мне нужно было найти. В каждом своем деле я вижу плюсы и минусы. Что же я предпринял? Я просто понял, что я хочу побеждать, что мне нравится азарт. Но понял я этого где-то в девять лет. Саша Антипова, Андрей, Арсений – многие уже не занимаются с нами. Наша группа после сократилась, и остались только избранные. Аня Булойчик – это тот человек, который был со мной на протяжении всей моей жизни, не считая родственников. Екатерина Булойчик – двоюродная сестра Ани. Андрей, Арсений – были моими приятелями, с ними можно было поболтать о разном. Екатерина Меркушева – девочка, с которой я точно не был в хороших отношениях, ведь мы постоянно ругались и не дружили. После мы начали расширяться.

К нам начали приходить другие любители тенниса. Уже по зимам мы тренировались не на деревянном покрытии, а на профессиональном. Я ездил в районы серебрянки, если честно, было неудобно, благо потом здание изменилось.

Когда мне было девять, к нам проходит девочка, в который я очень заинтересовался. Ее звали Лиза Карпицская. Мы с ней постоянно то ругались, то мирились, а в конце концов просто общались. С ее стороны я больше чувствовал поддержку, а и иногда агрессию.

Половина группы по теннису вскоре также ушла. Некоторые просто ушли с тенниса, а некоторые перешли к другим тренерам.

Также с нами тренировалась дочка тренера. Ее звали Дарья Крук. Скажу так, что ее мама точно сделала из нее хорошую теннисистку. После у нас появился новый тренер, но старый никуда не уходил. Ксения Игоревна и Татьяна Владимировна – два тренера по теннису. Ксения Игоревна была мамой моей самой лучшей подруги – Ани.

Как удачно совпало, что Аня Булойчик и Дарья Крук стали моими одноклассниками. Мы встречались и на теннисе, и в школе. Первый класс в школе я сидел с девочкой на первой парте по имени Айгун. Не прошло месяца и меня сразу пересадили подальше, и я сидел с другими, точно не помню с кем.

Учитель младших классов нам достался довольно хороший, был я в буке "А". Моя мама дружила со многими родителями других детей. Папа был очень хорошо знаком с моими тренерами, думаю, очевидно, почему.

Елизавета Малащенко – моя подруга. С ней я познакомился в первом классе, и мы были не разлей вода. Гуляли вместе, так же с ее подругами – Елизаветой Касперович и другими.

Школа у меня была рядом, а все мои одноклассники жили рядом с ней. Но когда мне было девять мы переехали. К счастью, не далеко. В своей жизни я ничего не поменял. У меня уже появился первый сенсорный телефон, горный велосипед и кровать. В свои года я мог этим похвастаться.

Я частенько ссорится с бабушкой по маминой линии, характер мне не нравился, но с возрастом я понял, что меня просто сильно ценят.

У моего папы был отец, то есть мой дедушка – Александр. Он имел большой участок в деревне. К сожалению, когда мне было восемь, его не стало. 2015 год был для нашей семьи самым ужасным, ведь мы потеряли три родственника. К сожалению, я не мог передать свои чувства, я не понимал на тот момент, что такое смерть близкого.

Мой дедушка написал более десяти стихов про храм и Господа. В основном темы его стихов касались Бога.

Он очень любил продавать свой же урожай. Я очень им горжусь и знаю, что большая часть ген передалась мне.

Ещё с 2017 года у меня появилась идея, как бизнес. После первого поездки в лагерь меня научили делать поделки из втулки туалетной бумаги. Я делал красивых фиолетовых сов из обычной втулки и продавал. Бизнес шел.

Второй лагерь мне не понравился, и запомнилось даже очень много чего. Я пообещал себе, что больше не вернусь туда. Но я очень я любил лагерь в школе, ведь там я познакомился с новыми друзьями. Самым лучшим из них были – Анастасия Самсонова, Михаил Закревский и Иола Еркович. Первые три года, то есть первый, второй и третий классы я провел в лагере, и мне было там весело. Там я познакомился с многими воспитателями, которые после оказались моими учителями и уже знали меня в средней школе. Елена Владимировна – воспитатель, который всегда следил за нами во время сна. Я помню, как она читала Иоле сказки. Что в детском саду, что в школе я на тихом часу не спал. Мне было скучно, и я в прямом смысле играл с пальцами.

Первую свою игру я придумал в продленке и лагере. В продленке я брал пластиковые кружочки для счета и выставлял как валюту. Это был аттракцион. Также я играл в "смешинку". А в лагере я брал свой пакет с конструктором, брал человечков лего и эмитировал войнушку. Вся группа играла, а я управлял этими человечками. Мне, как организатору было очень весело.

Больше всего я проводил время с Настей. Нам всегда было скучно в кабинете, и мы пытались сбежать с него, даже иногда удавалось. Любимым занятием уже в лагере 3-го отряда была игра в попрыгунчик и настольный теннис. У Насти и у Иолы были теннисные ракетки, и мы всегда играли в него школе. Уже в пятом классе Настя переехала, и мы больше не общались.

Глава №1.4 "Соучастники"

Самым лучшим годом был год, когда мне исполнилось десять. Многое изменилось тогда. Многие мои привычным ушли. Я, можно так сказать, стал зрелым, но не настолько, как требовалось. Последний год и у нас уже новые учителя. Елена Станиславовна – учитель младших классов. С ней я прощался очень трудно, но все же как-когда видел ее в начальной школе.

Именно в этот год у меня просыпается чувство симпатии. Мне нравилась девочка, и я решил уже ей признаться. Это было мое первое признание. Я написал записку и положил ее в рюкзак. А сам уехал в Испанию с родителями. Постоянно ожидая от нее ответа, было не до отдыха, но я дождался…

В сентябре 2017 я знакомлюсь с новыми учителями. Точно не помню, но на первое сентября я не пришел в школу. И всю информацию мне докладывала Аня.

–Ну, что, какие там учителя?

–По русскому – смешная и мне понравилась. По белорусскому – по строже. А вот по математике – очень злая.

А ведь мне очень нравилась математика, и я понял, что я буду в пролете, если учитель будет не подходящий.

Я мог решить любую задачу, но мне не верили. Меня это очень расстраивало, и я мог плакать весь урок, если б мне сказали, что я откуда-то списал или решил не сам.

Хочу подметить еще одну учительницу… Учителя музыки. Почему-то никто не любил ее, а она была такая добродушная. Всегда вырезала разные наклейки из журналов и пыталась поднять нам настроение. Но не все дети любили такой ласки, и я видел, что ее многие обижали. Я уверен, что она плакала и не раз от слов, которые были сказаны в ее адрес. Я решил перед ее уходом из школы сделать ей подарок. Я написал ей письмо, купил шоколадку и подарил, а когда я перешёл в шестой класс, у нас больше не было учителя и даже урока по музыке. А письмо звучало, как-то так:

"-ФИО! Спасибо вам за все прекрасные уроки музыки. Спасибо за заботу и понимание во время этих уроков. Спасибо за все наклейки, я очень это ценю."

(Оригинального текста письма нет, писал по памяти)

Письмо было в таком духе. Думаю, что ей было очень приятно.

Первым моим учителем белорусского языка была – Оксана Николаевна. С этой учительницей я просто был заряжен идеей – учить белорусский язык. Я конспектировал все и очень любил оставаться после уроков и заниматься белорусским. Но спустя год Оксана Николаевна ушла со школы, я ее точно не забуду.

Глава №1.5 "Занятие"

Как я считаю, что самый худший мой день рождения был именно в юбилей. Пусть так не считают родители, ведь они очень постарались на мой юбилей. Но некоторое мне все-равно не понравилось… Я узнал то, что не должен был. Все остальные праздники я проводил замечательно. Я очень ценил все поздравления, старался всем отвечать. Большую часть праздников мы праздновали в оздоровительном комплексе "Мандарин". Ведь там раньше работала моя мама. Самым веселым мероприятием был боулинг. Много я провел там времени, много отмечал – было весело. Также, у моей мамы был замечательный коллектив на работе. Я практически всех знал по именам. Больше всего мне запомнился массажист – Эдуардо, он был родом из Кубы. Не зная некоторых слов, он все-равно работал и был профессиональным массажистом. Я тоже начал делать массажи и взял у него некоторые движения и советы. Вскоре коллектив распался, и моя мама перешла на другую работу.

В отличии от мамы, папа на протяжении всей своей жизни не менял работу. Он всю жизнь был тренером. К нему ходил один паренёк по имени Родион, и мы с ним подружились. Когда я приезжал на тренировки к отцу, всегда был Родион. Мы тренировались, разговаривали в основном про игры. Когда-то, одним летом, я вообще ушел на три месяца из прошлой группы и вернулся только осенью.

Точно не помню причину таких перемен, но скажу только то, что меня или обидели, или что-то не нравилось. Благо все потом прошло.

Глава №1.6 "Разговоры"

В пятом классе я уже познакомился и знал каждого учителя. Мне нравились многие. Моим самым любимым уроком на то время стала математика. Мне всегда было интересно увидеть ответ или решить по-своему…

В начале пятого класса я понял, что учительница по математике не из ряда добрых учителей. Я решал все заданные задачи, но у меня их не принимали. Меня не возлюбили.

В средней школе я был точно не двоечником, но и не отличником. У меня хорошо получились письменные предметы. Когда-то мне очень нравилась биология, как предмет. По русскому и белорусскому языках были приятные учителя и у меня, конечно же, получалось ладить со всеми.

Мой график дня был видоизменен. Три раза в неделю в 2018 году я ходил на тренировки, ведь пришлось сократить их количество из-за курсов.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.