Диана Рассказова
Спасти Страну Знаний

ПРОЛОГ

Поздним осенним вечером в небольшой комнате одного удивительно большого здания царила таинственная тишина. Тусклый свет от покоившейся на красивом деревянном столе лампы падал на чашку недавно приготовленного чая, медовый аромат которого мягко окутывал комнату. Пар от горячего напитка рисовал в воздухе причудливые зигзагообразные линии, а звук изредка потрескивающих бревен в старинном камине создавал в комнате атмосферу тепла и уюта. На улице тем временем шел сильный дождь, огромные капли которого то и дело ударялись о широкие окна здания.

– Никогда не перестану удивляться тому, насколько сильна наша матушка-природа, – раздался в тишине комнаты чей-то спокойный и размеренный голос.

В массивном кресле, рядом со столом и напротив камина, сидел высокий мужчина средних лет, элегантный и очень подтянутый. Не смотря на позднее время суток, он выглядел так, как будто собирался отправиться на званый ужин. Он был одет в красивый черный фрак, из-под которого виднелся воротник идеально выглаженной белой сорочки, украшенной шелковым галстуком-бабочкой. Его темные, чуть поседевшие волосы были аккуратно причесаны, а широкие очки в крупной оправе придавали серьезность лицу. Однако особого внимания заслуживал диковинный предмет, который находился в руках у мужчины. Этот предмет был цвета розового кристалла и по форме своей напоминал цветок лотоса. Мужчина рассматривал его с неподдельным интересом, периодически переворачивая, то одной, то другой стороной.

Тем временем аромат медового чая уже полностью окутал комнату. Мужчина аккуратно положил загадочный предмет к себе на колени и дотянулся до чашки. Он медленно поднес ее к губам и сделал пару небольших глотков, наслаждаясь вкусом горячего напитка. И в этот момент, покоящийся на его коленях предмет внезапно вспыхнул яркими красками и лихорадочно заблестел. Мужчина вернул чашку на блюдце, взял в руки искрящийся предмет и слегка прищурился.

– Нашлись, – тихо протянул он, спустя несколько секунд молчания.

Легкий, едва уловимый шум послышался посреди комнаты, и через пару мгновений раздался еще один голос, такой же размеренный, но немного сиплый.

– Ну-с. Есть ли для нас что-нибудь интересное, мой друг?

Мужчина развернулся в кресле, посмотрел на своего загадочного собеседника, вежливо ему улыбнулся и, взглядом указав на сверкающий предмет, ответил:

– Пожалуйста, взгляните.

Глава 1. УДИВИТЕЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ

Причудливый рюкзак темно-синего цвета, совершив неуклюжий кульбит в воздухе, стрелой полетел вниз и с грохотом приземлился на пол в коридоре, чем не на шутку напугал находившуюся там белокурую девочку лет двенадцати. Вздрогнув от неожиданности, она устремила испуганный взгляд наверх и возмущенно выкрикнула:

– Даня!

Со второго этажа, перепрыгивая через ступеньки, на всех парах бежал вниз по лестнице темноволосый, слегка взъерошенный мальчишка, с виду ее ровесник.

– Ты чего кричишь? Я же не попал в тебя, – как ни в чем не бывало, ответил он, оказавшись внизу.

Зеленоглазый ангелок и кареглазый чертенок. Именно так можно было назвать учеников шестого «А» класса – двойняшек Настю и Даниила Лебедевых. Они совсем не походили друг на друга внешне, а уж о характере вообще говорить не приходилось. Спокойная и прилежная Настя была полной противоположностью сорванцу Дане.

– Еще бы ты в меня попал, – пробурчала Настя и стрельнула в брата недобрым взглядом.

Даня тотчас же напрягся, сузил глаза и собрался ответить, но не успел. Из соседней комнаты донесся высокий женский голос:

– Олег Дмитриевич, одну минутку, пожалуйста.

В коридор вошла миловидная женщина, одетая в красивый брючный костюм бежевого цвета. Ее светлые волосы были собраны в аккуратную прическу. В одной руке она держала телефон, а в другой – чашку только что сваренного кофе. Это была Лариса Леонидовна Лебедева – мама Даниила и Насти. Она опустила телефон и внимательно посмотрела на ребят.

– Что у вас опять стряслось, дети?

– Даня снова кидается рюкзаками! – протараторила Настя, сделав два быстрых шага вперед.

Лариса Леонидовна посмотрела на сына и с легким укором в голосе сказала:

– Даня, я же просила тебя больше так не делать. Ни дома, ни в школе.

– Так я и не делаю.

– А кто же тогда разбил портрет Христофора Колубма в кабинете географии? – поинтересовалась Настя и выразительно взглянула на брата.

– Ничего я не разбивал! – запротестовал тот.

– Какой еще портрет? – нахмурилась Лариса Леонидовна и резким движением руки поднесла телефон к уху. – Простите, пожалуйста, Олег Дмитриевич. Мой сын что-то разбил в школе. Вы не будете возражать, если я перезвоню вам чуть позже…Большое спасибо, – она отключила телефон, убрала его в сторону и, тихонько вздохнув, вновь перевела взгляд на детей. – Так чей портрет ты разбил?

– Он разбил портрет Христофора Колумба в кабинете географии, – опередила брата с ответом Настя.

– Мама, все было не так! – снова запротестовал Даня.

– Нет, все было так! – не унималась Настя. – Вчера у нас должен был быть урок географии, но Ольга Алексеевна заболела, поэтому мы просто сидели в кабинете и дурачились, а потом мальчишки начали кидаться рюкзаками и Даня разбил портрет.

– Да не так все было! – возмущенно воскликнул Даня.

– Что у вас там происходит? – раздался низкий мужской голос со второго этажа дома и уже через пару мгновений на лестничном проходе показался высокий, темноволосый мужчина в строгом деловом костюме темно-синего цвета. Это был Иван Антонович Лебедев – папа Даниила и Насти.

– Даня разбил портрет Христофора Колумба в кабинете географии, – со вздохом ответила Лариса Леонидовна, бросив на супруга мимолетный взгляд.

Иван Антонович едва заметно покачал головой, спустился вниз, посмотрел на сына и нахмурился.

– Даня, мы ведь уже разговаривали с тобой на эту тему.

Едва Даня открыл рот, чтобы что-то ответить, как сверху снова донесся шум. На этот раз это был детский плач.

– Анечка, – быстро отреагировала Лариса Леонидовна и, поставив так и не выпитую чашку кофе на ближайшую к ней тумбочку, поспешила вверх по лестнице. – Ваня, поговори с ними, пожалуйста! – бросила она по пути.

Мужчина молча кивнул и вновь перевел взгляд на детей.

– Даня, мне совсем не нравится твое поведение…

В этот момент из кармана пиджака Ивана Антоновича раздалась трель телефонного звонка. Он снова нахмурился, достал телефон и принял вызов.

– Доброе утро, Савелий Петрович! Да, я получил ваше сообщение.

Настя и Даня обменялись гневными взглядами, недовольно фыркнули и почти одновременно отвернулись друг от друга.

– Одну минуту, пожалуйста, – Иван Антонович прикрыл телефон внутренней стороной ладони и обратился к детям. – Вы оба оставайтесь здесь. Я скоро вернусь.

Как только мужчина покинул коридор, Даня почти вплотную подошел к сестре.

– Ты постоянно все рассказываешь родителям, ябеда! – процедил он.

– Это потому, что из-за тебя всегда одни проблемы! – не осталась в долгу Настя и в защитном жесте скрестила руки на груди.

– В следующий раз я тоже расскажу про твои проделки, – пригрозил Даня.

– Не получится у тебя, потому что я никогда не хулиганю!

Легкий шум на втором этаже прервал небольшую перепалку брата и сестры. Ребята синхронно подняли головы наверх и увидели Ларису Леонидовну. Она медленно спускалась вниз по лестнице, держа на руках младшую дочку Анечку, которая с присущим малышам любопытством внимательно рассматривала все вокруг.

К тому моменту, как Лариса Леонидовна спустилась вниз, Иван Антонович тоже закончил разговор и вернулся в коридор.

– На работе сегодня много дел, – сообщил он, обращаясь к жене. – У нас совещание и меня ждут в ближайшее время.

– Олег Дмитриевич тоже уже заждался, – ответила Лариса Леонидовна и глубоко вздохнула. – Выставка через неделю, а подготовки еще как будто на целый месяц вперед.

Иван Антонович понимающе кивнул.

– Тогда сейчас отвезем Анюту к бабушке, детей в школу и отправимся по делам, – с этими словами мужчина перевел взгляд на детей и назидательным тоном добавил. – А теперь что касается вас. Рюкзаками не кидаться. Не ссориться. И уж постарайтесь, пожалуйста, собирать в своих дневниках только хорошие оценки.

– Папа, у меня плохих оценок не бывает, – вздернув подбородок, с гордостью сообщила Настя.

– Ну да, конечно, – хмыкнул Даня. – Как только четверку получишь, так сразу реветь начинаешь.

– Никогда я не реву!

– Ревешь! Правда, папа?

– Даня, успокойся, пожалуйста, – Иван Антонович устало потер переносицу. – Кстати, тебе бы тоже не помешало больше пятерок в дневнике.

– Я постараюсь, пап.

– И, пожалуйста, постарайтесь сделать так, чтобы каждый день нам не звонил ваш директор, – попросила Лариса Леонидовна.

– Хорошо, мама, – ответила Настя.

– Ну, если всем все понятно, тогда поехали. Нам уже пора, – подытожил Иван Антонович.

Так начиналось каждое утро в большой и шумной семье Лебедевых. После наставлений родителей и ответных уверений детей в том, что день пройдет без происшествий, каждый из них отправлялся по своим делам. Иван Антонович – руководить архитектурным бюро. Лариса Леонидовна – организовывать очередную выставку в картинной галерее. Ну а Даниил и Настя отправлялись в школу, за новыми порциями знаний.

Семья Лебедевых жила в небольшом коттеджном поселке на окраине Москвы, и дорога до центра города обычно занимала у них не больше часа. Этого времени вполне хватало для того, чтобы отвезти маленькую Анюту к бабушке, а старших детей – в школу. Вот и сегодня автомобиль Лебедевых покинул территорию коттеджного поселка, плавно выехал в поток машин и направился в сторону центра.

Стоит отметить, что нынешнее октябрьское утро радовало жителей города поистине прекрасной погодой. Деревья уже успели переодеться в разноцветную листву и тихо шелестели в лучах яркого осеннего солнца. А по небу медленно плыли перистые облака, подгоняемые слабыми порывами ветра.

Иван Антонович и Лариса Леонидовна по обыкновению обсуждали в пути рабочие вопросы, в то время как Даня и Настя сосредоточенно смотрели в окно, демонстративно друг от друга отвернувшись. Одна только малышка Анечка беззаботно играла в автокресле и периодически звонко смеялась.

Казалось бы, нынешнее утро ничем не отличалось от многих других, если бы только не одно удивительное природное явление, которое совершенно неожиданно образовалось на небе. Некоторые облака, приближаясь к солнцу, окрашивались в бледно-розовый цвет, но вновь становились белыми, как только солнечный свет переставал на них падать. Увы, заострившая внимание на дороге семья Лебедевых это удивительное природное явление не заметила.

Глава 2. ТАЙНА ГОЛОСОВА ОВРАГА

Урок истории подходил к концу, и это означало, что Петр Степанович наверняка поделится с учениками шестого «А» класса очередным мистическим рассказом.

Уже не молодой, но очень мудрый педагог являл собой пример по-настоящему увлеченного своим делом человека. Петр Степанович отличался особой любовью не только к преподаваемой им дисциплине, но и ко всему тому, что сложно было объяснить. Он охотно делился невероятными историями с учениками. И хотя ребята далеко не всегда верили в правдивость этих историй, тем не менее, уникальная способность Петра Степановича погружать в рассказы с завидным постоянством увлекала ребят в пучину тех событий, о которых он повествовал.

Больше всего в классе истории седовласого педагога любил Никита Синицын. Симпатичный, русоволосый мальчишка носил широкие очки в коричневой оправе и чем-то напоминал Гарри Поттера. На уроках истории он всегда занимал исключительно первую парту. Вот и сейчас, облокотившись на стол и подперев подбородок ладонями, шестиклассник внимал каждому слову учителя.

– Петр Степанович, а вы сегодня расскажете нам какую-нибудь мистическую историю? – нетерпеливо поинтересовался Никита.

– Если вы хотите, то могу рассказать. Время до конца урока у нас еще есть, – с трудом скрывая собственный энтузиазм, ответил Петр Степанович и поправил очки. – Пожалуй, я расскажу вам историю о Голосовом Овраге. Знаете ли вы, где он находится?

Ребята отрицательно замотали головами, а Петр Степанович загадочно улыбнулся, встал из-за учительского стола и, медленно обойдя его, остановился около окна.

– Ходят легенды о том, что Голосов Овраг – это то место, через которое люди могли легко и незаметно перемешаться во времени, – начал он.

– Перемещаться? Что-то вроде машины времени? – тут же уточнил один из учеников.

– Можно сказать и так, – согласно кивнул Петр Степанович. – Некоторые считают, что этот овраг представляет собой временной портал, который ведет в прошлое.

– Ничего себе! – изумился Никита. – И где же находится этот таинственный овраг?

– Голосов Овраг находится в Москве, на территории музея-заповедника «Коломенское», – ответил Петр Степанович. – В далеком 1621 году там произошла совершенно удивительная история. Однажды стрельцы тогдашнего царя Михаила Федоровича были подняты по тревоге, потому что у ворот дворца, откуда ни возьмись, появился отряд воинов, которые были совершенно не похожи на остальных людей. Этих воинов немедленно взяли в плен, и во время дознания они сообщили, что являются частью войска крымского хана Девлет-Гирея. Воины скрывались от преследователей и спрятались в овраге, по дну которого стелился зеленоватый туман. Когда они решили, что погоня миновала, то вышли из убежища, но тут же оказались у ворот царского дворца, где и были схвачены стрельцами. Дознаватели царя пришли в полное замешательство, ведь хан Девлет-Гирей погиб более сорока лет тому назад…Каким образом его воины могли оказаться у царских ворот спустя почти полвека, так никто и не узнал.

Петр Степанович сделал паузу и внимательно посмотрел на учеников. Они, будто, замерли. Кто-то сидел, не моргая. Кто-то глубоко о чем-то задумался, а некоторые ученики и вовсе выглядели испуганными. Один лишь Даня отчего-то еле сдерживал смех.

– И больше там ничего не происходило? – спустя несколько секунд молчания поинтересовалась Настя.

– Происходило, – охотно ответил Петр Степанович. – В 1832 году в газете «Московские ведомости» появилась одна занимательная статья. В ней сообщалось, что в 1810 году двое крестьян поздно вечером возвращались домой через Голосов овраг. Они не сразу обратили внимание на зеленоватый туман, который стелился по дну оврага, а когда вернулись домой, то с изумлением обнаружили, что отсутствовали целых двадцать лет.

– Как же они не заметили, что их не было так долго? – подался вперед Никита. – Ведь они должны были постареть за это время.

– В том то и дело, Никита. Никто не знает, по какой причине люди теряли ход времени после того, как оказывались в этом овраге, – развел руками Петр Степанович.

– А кто-нибудь еще пропадал там с тех пор? – задумчиво поинтересовалась Настя.

– Больше об этом ничего неизвестно. Однако могу сказать, что об овраге ходит довольно много легенд, – ответил Петр Степанович.

– А какие еще есть легенды? – прозвучал вопрос с задних парт.

– Существует предание, что именно там Георгий Победоносец сразился со змеем, и на месте удара хвоста этого змея появился Голосов Овраг.

– Ого! – оживился скучающий все это время Даня. – Я бы на это посмотрел!

– А почему овраг называется Голосов? Там слышали чьи-то голоса? – задала еще один вопрос Настя, проигнорировав комментарий брата.

– Доподлинно неизвестно, почему овраг получил такое название, но вполне вероятно, что причиной тому действительно послужили голоса, которые эхо разносило по лощине, – ответил Петр Степанович.

– А Вы сами верите во все это, Петр Степанович? – спросил Никита, чуть склонив голову на бок.

Учитель неспешно вернулся за свой стол и только потом с уверенностью произнес:

– Я верю в то, что абсолютно все в этом мире возможно.

– А я не верю в такое, – пожал плечами Даня.

Петр Степанович внимательно на него посмотрел и слегка прищурился.

– Почему не веришь, Даня?

– Да потому что все эти истории просто придумывают.

– Почему придумывают? Есть много необъяснимого на Земле, – возразил однокласснику Никита, развернувшись к нему всем корпусом.

– Я не верю ни во что мистическое. Так бывает только в кино и в сказках, – ответил Даня, лениво постукивая по столу шариковой ручкой.

– А вот я так не думаю, – снова возразил ему Никита. – То, что мы о чего-то не знаем, вовсе не означает, что этого чего-то не существует. Вот тебе разве не хочется узнать, действительно ли все то, о чем нам рассказал Петр Степанович, было на самом деле?

– Нет, не хочется, – равнодушно ответил Даня.

– Даня, я не верю, что тебе совсем не интересно. Все дети любопытные. Впрочем, как и взрослые, – вновь вступил в разговор Петр Степанович.

– А вот я нелюбопытный.

Лицо Петра Степановича озарила едва уловимая улыбка.

– Мне кажется, что тебе просто не хватает приключений. Вот тогда все станет интересным, – сказал он.

– А вот я бы хотела погулять около этого оврага, – с воодушевлением произнесла одна из одноклассниц ребят, девочка по имени Инна.

– А если ты в прошлое попадешь? Ты разве не испугаешься? – спросила Настя и удивленно изогнула брови.

– Нет, не испугаюсь. Я ведь могу попасть в какой-нибудь дворец! – Инна мечтательно закатила глаза.

– Лучше в доисторический период, к динозаврам. Вот тогда точно будет весело и незабываемо! – звонко рассмеялся Даня.

– Даня, ты у меня сейчас получишь! – возмутилась Инна и бросила в него карандаш.

– Вот я бы лучше в будущее отправился, – заявил Даня, ловко увернувшись от летевшего в него канцелярского предмета.

– Тебе же неинтересно, Даня, – напомнил Петр Степанович и на этот раз уже открыто улыбнулся.

– Нет, ну, может быть, в будущее я бы отправился, – задумчиво протянул Даня, – А вот в прошлое точно нет. Это скучно.

Лицо Петра Степановича вмиг стало серьезным.

– Прошлое очень ценно для нас, Даня, – возразил он. – Ведь прошлое – это наша история, а история – это та ниточка, которая соединяет времена и пространства. Это дорога, которая имеет начало, но не имеет конца. И по этой дороге ходили, идут и будут идти люди. До тех пор, пока существует наш с вами мир, будет существовать и его история. Ведь если бы не было прошлого, то откуда бы мы получали все те знания, которые у нас есть сейчас?

Петр Степанович замолчал, задумчиво посмотрел в окно и как будто бы замер на несколько мгновений. Однако уже спустя пару секунд он вновь перевел свой взгляд на ребят и добавил:

– Следует очень бережно относиться к истории, для того чтобы сохранить ее для наших потомков.

На несколько мгновений в классе воцарилась полнейшая тишина. Так происходило каждый раз, когда Петр Степанович говорил о чем-то очень серьезно. Он понаблюдал за ребятами еще некоторое время, а потом добродушно улыбнулся и сказал:

– Вклад истории в жизнь человечества невозможно переоценить, друзья мои.

Едва мужчина произнес эти слова, как прозвенел звонок, оповещающий об окончании урока.

– Ну, что же, спасибо за внимание, ребята. Жду вас на следующем занятии, – Петр Степанович вежливо попрощался с учениками и принялся собирать вещи.

Ребята тем временем поспешили отправиться в столовую, где их уже наверняка ждали свежеиспечённые, пышные и очень вкусные булочки с корицей.

– Никита! – выкрикнул Даня, догоняя одноклассника.

– Что? – отозвался тот и остановился.

– Представь себе, что мы гуляем в парке, подходим к оврагу и пропадаем там на несколько лет. Вот круто было бы, да? И в школу ходить больше не пришлось бы, – он весело толкнул друга в плечо.

– Да ну тебя, Даня! – Никита лишь отмахнулся в ответ.

Глава 3. КРЫЛАТЫЙ СВИДЕТЕЛЬ

Каждый раз, когда громкий звонок оповещал ребят об окончании очередного урока, они испытывали большую радость. На дворе еще всеми красками пылала осень, поэтому возможность погулять на улице была для них самым настоящим подарком. Вот и сейчас, подкрепившись сытными булочками с корицей, они весело проводили время на большой площадке школьного двора. Некоторые ученики оживленно общались то и дело, рассматривая что-то занимательное в своих смартфонах, а кто-то просто носился по площадке, выплескивая энергию, накопившуюся за время урока. И только Насте Лебедевой, похоже, было совсем не до веселья. Она сидела на разноцветной скамейке в тени большого дуба и что-то внимательно изучала. Выглядела девочка при этом сосредоточенной и задумчивой. Настя переворачивала в руке цветной карандаш и периодически делала им какие-то пометки в лежащей у нее на коленях тетради.

– Чем занимаешься? – на скамейку рядом с Настей присела милая рыжеволосая девочка с едва заметными веснушками на щеках. Это была Вика Скворцова – одноклассница и лучшая подруга Насти. Девочка обладала веселым нравом и практически всегда пребывала в хорошем расположении духа.

Настя перевела взгляд с тетради на подругу.

– Сегодня на уроке литературы я буду рассказывать вам биографию Александра Сергеевича Пушкина, – сообщила она.

– Как? Вместо Татьяны Александровны? – Вика недоуменно посмотрела на подругу.

– Нет, конечно, – ответила Настя и скромно улыбнулась. – Просто я однажды сказала Татьяне Александровне, что в будущем хочу стать учителем. Она обрадовалась и предложила мне попробовать подготовить часть урока и выступить на нем в качестве рассказчика.

– И сложно тебе было готовиться? – поинтересовалась Вика, легонько толкая небольшой камешек, оказавшийся у нее под ногами.

– Нет, не сложно. Я быстро подготовилась, – ответила Настя и отчего-то погрустнела.

– Что это ты вдруг загрустила? – Вика подняла на подругу удивленный взгляд.

– Знаешь, мне иногда бывает очень скучно, потому что кажется, что в школе все слишком просто, – глубоко вздохнув, призналась Настя.

– Серьезно? – в голубых глазах Вики появилось изумление. – А я вот обычно трачу много времени на подготовку домашних заданий.

– Мне бы так, – протянула в ответ Настя и, задумавшись о чем-то, посмотрела перед собой.

В это мгновение, откуда ни возьмись, в воздухе появился маленький бумажный самолетик, который, пролетев несколько сантиметров вперед, резко спикировал вниз и приземлился прямо под скамейкой.

– Вы что тут делаете? – поинтересовался подбежавший к ним Даня и быстро поднял самолетик с асфальта.

– Я готовлюсь быть рассказчиком на уроке литературы, – ответила Настя, вновь сосредотачиваясь на своем конспекте.

– Понятно. Значит, сегодня урок литературы будет особенно скучным, – усмехнулся Даня и повертел в руках бумажный самолетик.

– Уж лучше скучный урок литературы, чем твои глупости слушать, – буркнула в ответ Настя.

Даня хотел было что-то ответить, однако, громкий возглас Никиты заставил ребят переключить все внимание на него. Мальчик стоял посреди площадки и рукой указывал на небо.

– Скорее посмотрите туда!

Ребята подбежали к нему и подняли головы вверх. Однако ничего необычного на небе не заметили.

– Ну и что там такое, Никита? – спросил один из учеников, недоуменно пожав плечами.

– Как это что? Вы разве не видите? Там облака розовые! – снова воскликнул Никита и еще раз указал пальцем на небо.

Ребята снова посмотрели вверх, но, как и прежде, не увидели на небе ни одного розового облачка.

– Облака, как облака, – равнодушно произнесла Вика. – Никита, ты нас дурачишь?

– Не дурачу я вас! Они только что были розовыми! – настаивал Никита.

– Никита, розовых облаков не бывает, – спокойно возразила ему Настя.

– А Петр Степанович считает, что все бывает! – продолжал настаивать Никита. – Я сам только что видел, что они были розовыми.

– Если бы облака действительно были розовыми, то мы бы все это увидели, – усмехнулся Даня. – Ты точно все придумал.

– Не придумал я!

– Тогда почему же сейчас они белые? – скрестив руки на груди, поинтересовалась Инна и театрально изогнула бровь.

– Я не знаю, – Никита растерянно развел руками.

– Да он просто пошутил над нами, ребята, – отмахнулся Даня и резким движением запустил в воздух все еще находившийся в его руках бумажный самолетик.

– Не шутил я… – еле слышно протянул Никита, и в этот момент на школьной площадке раздался громкий звонок на урок.

Не прошло и минуты, как площадка опустела, и лишь бумажный самолетик, который Даня совсем недавно запустил в воздух, мягко приземлился на асфальт. Левый краешек его был окрашен в бледно-розовый цвет…

– Ну что же. Пришло время закрепить пройденный материал, – Мария Ивановна сделала небольшую паузу и, немного опустив очки, окинула внимательным взглядом учеников шестого «А» класса. – Признаюсь, я бы очень хотела послушать Даниила Лебедева, но, поскольку сегодня он отсутствует, я попрошу выйти к доске Сашу Фролова.

Саша Фролов еле слышно вздохнул, встал со своего места и медленно направился к доске.

Мария Ивановна была очень опытным учителем с большим педагогическим стажем и природной наблюдательностью, поэтому с самого начала урока она обратила внимание на то, что весь класс вел себя несколько странно. Ребята часто переглядывались. При этом некоторые из них едва сдерживали смех, а кто-то и вовсе выглядел рассредоточенным. Даже Саша Фролов, решающий поставленную перед классом математическую задачу, то и дело на что-то отвлекался.

– Ребята, – Мария Ивановна обратилась к классу. – Могу ли я узнать, чему вы сегодня так радуетесь?

Несколько учеников поочередно поспешили убедить педагога в том, что ничего необычного не происходит.

– Тогда по какой причине вы постоянно переглядываетесь и еле сдерживаете смех? У меня создается ощущение, что вы что-то скрываете, – сузив глаза, вкрадчиво произнесла Мария Ивановна.

Ребята помотали головами, отрицая, таким образом, предположение учительницы. Однако Марию Ивановну не так-то просто было переубедить.

– Саша, – она обратилась к стоящему у доски ученику. – Ты уже несколько раз написал цифру «пять» на доске.

– Ой, простите, Мария Ивановна! – ответил Саша и, слегка покраснев, принялся быстро стирать с доски лишние цифры.

– Так, дети. Ну-ка рассказывайте, что здесь происходит, – на этот раз более требовательно произнесла Мария Ивановна.

Ребята принялись неуверенно переглядываться, но при этом продолжали хранить молчание.

– Никита, может быть, ты мне расскажешь, что происходит? – Мария Ивановна внимательно посмотрела на мальчика.

– Я ничего не видел, – растерянно ответил тот.

– И чего же именно ты не видел? – попыталась уточнить педагог.

– Совсем ничего, – сказал Никита и опустил глаза. Тогда Мария Ивановна перевела взгляд на Настю.

– Настя, ну а ты? Тоже ничего не хочешь мне рассказать?

– Ничего, Мария Ивановна, – тихо ответила Настя, несмело взглянув на учительницу.

Внезапно, в глубине кабинета, раздался какой-то странный глухой звук, после чего послышался легкий скрежет.

– Что там такое? – настороженно поинтересовалась Мария Ивановна, приподнявшись со стула.

– Ничего! – почти хором выкрикнули ребята.

– Если вы так оживились, значит, там точно что-то есть, – с уверенностью заявила Мария Ивановна, вышла из-за стола и медленно направилась навстречу странному шуму. Однако не успела она сделать и нескольких шагов, как это что-то начало слегка покачиваться из стороны в сторону.

Внимание Марии Ивановны привлек самый обыкновенный шкаф, располагавшийся в углу кабинета. Обычно в нем хранили ведра и швабры для уборки. Учительница остановилась и недоуменно посмотрела на этот шкаф. Ребята тоже направили на него свои взоры. При этом кто-то смотрел с любопытством, кто-то – с испугом, а некоторые ученики тихонько посмеивались. Мария Ивановна сделала еще несколько шагов по направлению к шкафу, как вдруг совершенно неожиданно для всех его дверцы распахнулись и оттуда с шумом, грохотом и вместе со швабрами и ведром вывалились Даня Лебедев и его одноклассник Артем.

На несколько секунд в классе воцарилось полное молчание, которое в скором времени сменилось звонким смехом ребят.

– Артем и Даниил, могу ли я поинтересоваться, что вы делали в этом шкафу? – спросила Мария Ивановна, скрестив руки на груди.

– Мы там сидели, – медленно поднимаясь с пола, ответил Даня первое, что пришло ему в голову.

– Прекрасно, – протянула Мария Ивановна, неодобрительно глядя на мальчишек. – Я не буду спрашивать, зачем вы там сидели, поскольку мне кажется, что ответ на этот вопрос я знаю. Однако я вынуждена буду сообщить об этом инциденте директору школы и вашим родителям.… А теперь будьте так любезны, займите, пожалуйста, ваши места. И я очень надеюсь, что вы не планируете снова поменять их на шкаф со швабрами и ведром.

Даня и Артем переглянулись, тяжело вздохнули и под веселыми взглядами одноклассников понуро направились к своим партам.

– Я снова вижу розовые облака! – внезапно воскликнул Никита.

Мария Ивановна посмотрела на него в недоумении.

– Никита, что ты такое говоришь?

– Посмотрите сами, Мария Ивановна! Они все думают, что я вру! – возбужденно ответил Никита, подскочив со стула.

Мария Ивановна глубоко вздохнула и направилась к окну. Все остальные ученики последовали за ней. Однако, когда они посмотрели на небо, то не обнаружили там никаких розовых облаков.

– Никита, мне на сегодня хватило проделок Даниила и Артема. Теперь и ты туда же?

– Но это не мои проделки, Мария Ивановна! Честное слово, они только что были розовыми!

– Значит так! Сейчас вы все возвращаетесь на свои места и успокаиваетесь, – распорядилась Мария Ивановна. – Если кто-то успел забыть, то я напоминаю, что мы находимся на уроке математики.

Ребята разочарованно выдохнули и нехотя направились к своим партам.

– А ты, Даниил, – Мария Ивановна обратилась к Дане, – будь так любезен, пройди, пожалуйста, к доске. Сегодня я собиралась послушать тебя. Саша, – она повернулась к стоящему у доски мальчику, – ты можешь вернуться на свое место.

Саша обрадовался и быстро побежал за парту, в то время как расстроенный Даня медленно поплелся к доске.

– И еще. Пока я не забыла. Даниил и Артем, после урока вы останетесь в классе и уберете последствия вашего увлекательного путешествия в Нарнию, – сообщила Мария Ивановна и жестом указала мальчикам на бардак, образовавшийся в углу кабинета.

Остроумный комментарий учительницы вызвал задорные улыбки на лицах ребят, а вот Дане и Артему сегодня уже было не до смеха.

Глава 4. СЕРЬЕЗНЫЙ РАЗГОВОР

Большая стрелка настенных часов медленно двигалась по циферблату, разбавляя совершенно непривычную для дома Лебедевых тишину. На мягком диване в уютной гостиной, понуро опустив голову, сидел Даня. Он перебирал ногами по пушистому ковру то и дело, заостряя внимание на вышитых на нем узорах. Напротив Дани, в двух рядом стоящих креслах располагались его родители, сосредоточенные и очень серьезные. Настя тоже была в гостиной и сидела рядом с Даней. Она осторожно переводила взгляд с родителей на брата и с брата на родителей.

– Даня, – произнес Иван Антонович, – мы с мамой привыкли ко многим твоим проделкам, но никак не могли ожидать, что ты додумаешься спрятаться на уроке в шкафу.

Даня не нашелся, что ответить, и лишь глубоко вздохнул.

– Даня, вот скажи мне, как тебе такое могло прийти в голову? – спросила Лариса Леонидовна.

– Не знаю. Как-то пришло, – пожал плечами Даня, продолжая разглядывать ковер.

– Но зачем, Даня? – снова спросила Лариса Леонидовна.

– Ну не люблю я математику, – искренне признался Даня, несмело подняв глаза на родителей.

– Сын, мы с мамой тоже учились в школе. Какие-то предметы нам нравились больше, какие-то – меньше, но, как бы там ни было, в шкафах мы не прятались, – твердо сказал Иван Антонович.

Лариса Леонидовна по какой-то причине взглянула на супруга с легким удивлением, но комментировать его слова не стала. Вместо этого она мягко обратилась к сыну:

– Даня, послушай, пожалуйста. Что бы ни происходило в школе, никогда больше так не делай. Знания нужны и полезны. И, пока вы учитесь, постарайтесь впитывать в себя как можно больше информации. Иначе, когда вы станете взрослыми, наверняка, пожалеете о том, что недополучили нужные вам знания.

– Ваша мама права, – поддержал супругу Иван Антонович. – Если вы не будете учиться, то в будущем пожалеете о том, что многое упустили.

– Но математика – это же неинтересно, – жалобно произнес Даня.

– Математика, как и любой другой предмет, важна и по-своему интересна, – возразил сыну Иван Антонович.

– Очень многое в нашем мире было создано и с помощью математики тоже, – добавила Лариса Леонидовна.

– Может быть, так и было, но мы ведь не создаем ничего на уроках, – возразил Даня.

– Вы сейчас только учитесь, Даня. Без обучения, без приобретения знаний, не удастся ничего создать. Однако, когда вы станете взрослыми, тогда, используя полученные знания, вы непременно сможете создать что-то важное, – объяснил Иван Антонович.

– А как мы поймем, что создали что-то важное? – поинтересовалась Настя, которая все это время внимательно слушала родителей.

Лариса Леонидовна посмотрела на дочь и мягко улыбнулась.

– Если хотя бы один человек искренне поблагодарит вас за то, что вы создали, будьте уверены в том, что это действительно что-то важное. Как минимум, для этого человека, – сказала она.

Ребята задумались.

– Даня, пообещай нам с мамой, что ты больше не будешь так делать, – убедительно попросил Иван Антонович.

– Обещаю, – вздохнув, ответил Даня. – Я больше не буду прятаться в шкафах.

– Хорошо. Я очень надеюсь, что твое слово дорогого стоит, сын, – Иван Антонович пристально посмотрел на Даню. – Слова всегда должны подкрепляться поступками, иначе они не имеют никакого значения. Понимаешь меня?

– Понимаю, – согласно кивнул Даня.

На некоторое время в гостиной снова воцарилась тишина, которую вскоре нарушила Лариса Леонидовна.

– Настя, – она внимательно взглянула на дочь, – а почему ты не рассказала Марии Ивановне о том, что Даня прятался в шкафу?

Девочка растерянно взглянула на маму и быстро заморгала, после чего опустила голову, виновато посмотрела в пол и негромко ответила:

– Потому что я не могла выдать брата.

Лариса Леонидовна и Иван Антонович переглянулись. На их лицах появились едва заметные благосклонные улыбки.

– Очень хорошо, что, несмотря на частые ссоры, вы друг друга поддерживаете, – сказала Лариса Леонидовна. – Однако, когда кто-то из вас считает, что другой поступает неправильно, нужно обязательно сказать ему об этом. Очень важно вставать на защиту друг друга, но не менее важно – помочь близкому человеку не допускать ошибки. Запомните это, пожалуйста.

Глава 5. ПРИКЛЮЧЕНИЕ НАЧИНАЕТСЯ

На следующий день погода снова радовала жителей города приятным осенним теплом. Солнечные лучи то и дело проникали в окна зданий, побуждая горожан как можно скорее завершить все дела и выйти на улицу.

И, конечно, лучшим местом для хорошего времяпровождения в столь погожий день был парк. Именно туда решили отправиться Даня, Настя, Вика и Никита сразу после уроков. К счастью, школа, где учились ребята, находилась в пешей доступности от парка. Поэтому, уже через пятнадцать минут после того, как школьный звонок оповестил ребят об окончании последнего урока, они весело вбегали на территорию парка.

Первым делом ребята решили покататься на большом колесе обозрения, откуда открывался прекрасный вид на город. Как ни странно, несмотря на то, что людей в парке было довольно много, желающих прокатиться на колесе обозрения в такой ясный день практически не оказалось. Однако ребята не придали этому особого значения. Они купили билеты, заняли места в одной из многочисленных кабинок, и как только колесо обозрения начало движение, радостно захлопали в ладоши. Лишь Никита по какой-то причине был напряжен и сосредоточен.

– Никит, ты чего? – усмехнулся Даня, легонько толкнув одноклассника в плечо.

– Просто я немного боюсь высоты, – признался Никита и с некоторой опаской оглянулся по сторонам.

– Да ладно тебе! Это же совсем не страшно.

– Мне всегда кажется, что эта штука может в любой момент остановиться, и мы так и останемся висеть в воздухе, – продолжил Никита, недоверчиво рассматривая кабинку.

– Ой, мне тоже так кажется! – вступила в разговор Вика. – Но я все равно люблю кататься.

– Не переживайте. Если что-то вдруг случится, то нас спустят вниз, – сказал Даня.

– Хорошо бы… – протянул Никита. – А то вдруг все-таки застрянем.

– Мы не застрянем, если ты не будешь об этом думать, – с умным видом произнесла Настя.

Даня недоуменно взглянул на сестру.

– И как это связано? – поинтересовался он.

– Я недавно смотрела передачу про силу мысли. И вот там сказали, что с человеком всегда происходит то, о чем он больше всего думает.

– Опять ты умничаешь, – фыркнул Даня и махнул рукой.

– Если не хочешь меня слушать, тогда не задавай вопросы! – ответила Настя и толкнула брата в бок.

– Если бы с человеком всегда происходило то, о чем он больше всего думает, то я бы уже давно не ходил в школу, – заявил Даня, проигнорировав жест сестры.

– Даня, – Настя недовольно скрестила руки на груди, – ты уже забыл все то, о чем нам говорили родители?

– Нет, не забыл, – пожал плечами Даня. – Но я не могу так быстро полюбить школу. Ну не получается у меня и все тут!

В этот момент кабинка, в которой находились ученики, неприятно заскрежетала, затем резко дернулась и, издав протяжный скрипучий звук, остановилась. Ребята вздрогнули от неожиданности и в полном недоумении посмотрели, сначала друг на друга, после чего судорожно огляделись по сторонам.

– Она сломалась, что ли? – тихо спросил Никита.

– Похоже, что мы застряли, – предположила Вика, несмело подавшись вперед.

– А кое-кто здесь не верил в силу мысли, – пробормотала Настя, недовольно взглянув на брата.

– И что же нам теперь делать? – в голосе Вики нарастала тревога.

– Да успокойтесь вы! – как ни в чем не бывало, ответил Даня и оперся на спинку сиденья. – Сейчас починят, и все будет нормально.

На несколько мгновений в кабинке повисло тревожное молчание, которое вскоре нарушил испуганный возглас Насти.

– А это еще что такое?!

Широко распахнутыми глазами она в полном оцепенении смотрела прямо перед собой. Ребята быстро повернули головы в том же направлении, куда, не моргая, смотрела Настя, и замерли. Прямо на их глазах сгущался плотный бледно-розовый туман, и словно в замедленной съемке он приближался к колесу обозрения.

– Я же говорил вам, что видел розовые облака, а вы все мне не верили, – тихо произнес Никита, изумленно наблюдая за происходящим.

– Ребята, мне что-то страшно, – дрожащим голосом произнесла Вика и крепко обняла себя за плечи.

– Да ладно вам! Что вы как маленькие? – попытался отшутиться Даня. И хоть мальчик старался оставаться невозмутимым, в его глазах отражался легкий испуг.

– Между прочим, мы еще не такие уж и большие, Даня, – напомнила Вика, Продолжая крепко сжимать себя за плечи.

Густой туман тем временем уже почти вплотную приблизился к кабинке. Прошло не больше минуты, как он полностью обволок все пространство вокруг нее. Еще некоторое время кабинка оставалась неподвижной, но потом она резко дернулась, заскрежетала и медленно продолжила свое движение.

– Ну вот, – с нескрываемым облегчением выдохнул Даня. – Я же говорил вам, что ее скоро починят.

Кабинка двигалась вниз, но вот туман, кажется, совсем не собирался рассеиваться. Напротив, он становился все плотнее и гуще. Ребята изо всех сил старались хоть что-нибудь разглядеть. Однако все их попытки были тщетными.

– Но откуда взялся этот странный туман? – спросила Настя, продолжая сосредоточенно всматриваться перед собой. – Из-за него совсем ничего не видно.

– Да какая разница, откуда он взялся? – как можно более непринужденно ответил Даня. – Скоро мы спустимся, и вы, наконец, успокоитесь.

Однако вопреки его словам кабинку с большой силой начало раскачивать из стороны в сторону, и она снова громко и неприятно заскрежетала. Ребята едва успели ухватиться за сидения, чтобы не упасть и не удариться. Они ошеломленно переглядывались и что-то выкрикивали, однако, шум внутри кабинки был настолько сильным, что им едва удавалось услышать друг друга. Так продолжалось ровно до тех пор, пока колесо обозрения не остановилось. Вместе с ним прекратила лихорадочные движения кабинка, и внутри вдруг стало очень тихо.

– Мы спустились? – дрожащим от волнения голосом спросила Настя, боясь пошевелиться.

– Похоже, что да, – тихо отозвался Никита и медленно оглянулся по сторонам.

В кабинке громко щелкнул замок, и ее дверь открылась прямо на глазах у ребят.

– Что это такое? Как это? Кто ее открыл? – испуганно протараторила Вика, вцепившись Насте в руку.

– Я не знаю, но мне все это совсем не нравится, – призналась не менее перепуганная Настя.

Ребята замерли, сосредоточенными взглядами вперившись в дверь кабинки. Они как будто ждали, что вот-вот может случиться что-то еще. Однако больше ничего не происходило.

– А что это мы тут сидим? – словно опомнившись, обратился к одноклассникам Даня. – Давайте уйдем уже отсюда!

Ребята неуверенно переглянулись, но все-таки встали с мест и с опаской начали покидать кабинку. Когда они вышли из нее, то сразу почувствовали мягкую траву под ногами, но из-за нависшего тумана по-прежнему ничего не могли разглядеть. Перед ними стелилась сплошная бледно-розовая пелена, и они совсем не понимали, куда двигаться дальше.

– Эй! Люди! – громко крикнул Даня.

В ответ последовала тишина.

Ребята снова напрягли зрение, чтобы в который раз попытаться хоть что-нибудь разглядеть.

– Я, кажется, что-то вижу! – воскликнул Никита. – Пойдемте за мной!

Ребята осторожно отправились вслед за Никитой и старались держаться как можно ближе друг к другу. И по мере того, как они буквально наощупь передвигались по траве, туман начинал понемногу рассеиваться. Однако та картина, которая в скором времени предстала перед глазами ребят, привела их в полное замешательство. Ведь вместо того чтобы оказаться в парке, они находились посреди большой лесной поляны, со всех сторон окруженной высокими, широколиственными деревьями. Но даже не это было самым невероятным. Самым невероятным в данной ситуации оказалось то, что, как сама поляна, так и все деревья вокруг нее, были бледно-розового цвета.

Глава 6. ЗАГАДОЧНЫЙ ГОРОД «Н»

Ребята неподвижно стояли посреди розовой поляны, усыпанной большим количеством маленьких полевых цветов, и растерянно наблюдали за тем, как от легкого дуновения ветра шумит розовая листва, и как розовые облака медленно плывут по бледно-розовому небу. Откуда-то из глубины леса донеслась звонкая птичья трель, которая, пусть и немного, но привела их в чувства.

– Ребята, я ведь не одна все это вижу? – подала голос Вика.

– Нет. Не одна, – ответил Даня.

– Ребята, я тут подумал… – протянул Никита, – а, может быть, мы с вами спим? И нам сейчас все это просто снится?

– Одно и то же всем сразу? – уточнила Настя, в недоумении разглядывая раскинувшийся неподалёку розовый дуб.

– Ну, да. Например, это может быть наш с вами общий сон, – попытался объяснить необъяснимое Никита.

– А, может быть, мы с вами попали в какой-нибудь другой мир или в другое измерение? – предположила Вика и, будто испугавшись собственных мыслей, приложила ладонь ко рту. – Помните историю Петра Степановича про Голосов овраг? А что если и мы с вами сейчас перенеслись куда-то во времени?

– Мы не можем переноситься во времени. Так бывает только в кино и в сказках, – возразил однокласснице Даня.

Настя перевела на брата вопросительный взгляд.

– Правда, Даня? – произнесла она обманчиво спокойным голосом. – Тогда объясни нам, где мы сейчас находимся?

– Понятия не имею, – развел руками Даня.

– А я все же думаю, что мы с вами спим, – вновь выдвинул свое предположение Никита.

– И когда же мы, по-твоему, уснули? – спросила Вика.

– Возможно, тогда, когда катались на колесе обозрения.

Настя съежилась и обхватила себя руками.

– Если это так, то я хочу проснуться, потому что этот сон мне совсем не нравится.

– А, по-моему, здесь круто! – заявил Даня и непринужденно улыбнулся.

– Ничего подобного, Даня! – Настя резко ущипнула брата в плечо.

– Ай! Ты что делаешь? – Даня сморщился от боли и активно потер плечо.

– Для того чтобы проснуться, нужно, чтобы кто-то кого-то ущипнул. Я тебя ущипнула, а ты не проснулся, – с каждым словом в голосе Насти нарастала тревога, – никто из нас не проснулся. Это значит, что мы с вами не спим, понимаете? Мы попали непонятно куда!

Ребята еще раз окинули взглядами окружающее их пространство в надежде найти хоть одну зацепку, которая помогла бы им разобраться, где они находятся. Однако ничего нового обнаружить им не удалось.

– Давайте попробуем найти здесь людей, чтобы узнать, где мы находимся? – предложил Даня. – Не будем же мы стоять тут вечно.

– А если здесь только вурдалаки какие-нибудь водятся? – предположила Вика и в страхе огляделась по сторонам.

– Вурдалаки? Здесь? – Даня вновь окинул взглядом цветочную поляну и усмехнулся. – Это вряд ли.

– Я думаю, что Даня прав, – сказал Никита, поправив сползающие с переносицы очки. – Нужно попытаться найти здесь хотя бы одного человека, чтобы узнать, где мы находимся, и как нам отсюда выбраться.

– И где же мы будем искать людей? – поинтересовалась Настя.

Внимание Дани привлекла едва заметная тропинка. Она брала начало где-то между деревьями и, по всей видимости, вела в лес.

– Посмотрите туда, – он указал в сторону этой тропинки рукой. – Мне кажется, там есть дорожка. Может быть, нам стоит пойти по ней? Должна же она нас куда-то вывести…

Ребята сосредоточенно вгляделись вдаль.

– А мы там не заблудимся? – с сомнением в голосе спросила Вика.

– По-моему, мы уже заблудились так, что дальше просто некуда, – Настя обреченно вздохнула. – Что нам еще делать? Мы действительно не можем стоять здесь вечно.

– Я согласен, – кивнул Никита. – Нам все равно нужно искать выход отсюда, так что давайте пойдем.

Ребята направились в сторону леса то и дело, с опаской озираясь по сторонам. Тропинка, на которую они вскоре ступили, оказалась настолько узкой и витиеватой, что им пришлось идти строго друг за другом. Они медленно и очень осторожно двигались вдоль густых деревьев, стараясь не сбиться с пути. Шли минуты, но ничего не происходило, и в какой-то момент ребятам даже показалось, что они так и будут бесконечно брести по узкой лесной тропинке. Однако уже через некоторое время до них начали доноситься человеческие голоса. Взбодрившись, ребята тотчас же ускорили шаг и нетерпеливо отправились навстречу этим голосам. Очень скоро густой лес начал заметно редеть, и они сами не заметили, как вышли на оживленную улицу, но вместо ожидаемого облегчения, их с новой силой охватило чувство глубокого изумления.

Прямо перед глазами ребят простиралась широкая, но пустая дорога, на противоположной стороне которой располагались многочисленные здания. Стоящие почти вплотную друг к другу, они были окрашены в разные оттенки розового цвета. При этом здания поразительно походили на пластиковые домики, в которых обычно любят играть маленькие дети. Они были разной величины, и каждое из них выделялось необычными рисунками на фасадах, больше похожими на незамысловатые детские каракули. Вдоль этих зданий сновали молодые люди, которые, по всей видимости, являлись местными жителями. На вид они были ровесниками ребят, вот только выглядели совсем иначе. Их волосы и одежда были светло-розового цвета. Причем одеты молодые люди были практически одинаково: девочки – в легкие платья, а мальчики – в брюки и рубашки с короткими рукавами.

Ребята неторопливо пересекли пустую дорогу, и продолжили с интересом рассматривать все вокруг. Они не сразу заметили, как небольшая группа местных жителей обступила их со всех сторон, а, когда все же обратили на это внимание, местных жителей стало уже почти вдвое больше, и все они смотрели на Даню, Вику, Настю и Никиту так, словно те были пришельцами с другой планеты.

Ребята недоуменно переглянулись.

– Простите, пожалуйста, но почему вы так странно смотрите на нас? – осторожно поинтересовалась Настя.

Молодые люди, стоящие впереди, перекинулись парой фраз, и один из них – парнишка с забавными кудряшками, выступил немного вперед.

– Кто вы такие? – так же осторожно поинтересовался он. – Откуда вы здесь взялись?

– Мы…обычные люди, – несколько оторопев, ответила Настя.

– Вы очень странные обычные люди, – задумчиво протянул парнишка. – Так откуда вы здесь такие взялись?

– Если честно, то мы и сами не знаем, как мы сюда попали, – призналась Вика.

– Разве такое может быть?

– Раньше я бы сказал, что нет, но теперь могу сказать, что может, – глубоко вздохнув, ответил Даня.

– Но откуда же вы?

– Мы с планеты Земля, – сказал Никита первое, что пришло ему в голову.

В ответ на его реплику местные жители начали активно перешептываться и что-то бурно обсуждать.

– Что это такое – планета? – спросил, наконец, один из них.

Ребята ошеломленно переглянулись.

– Планета – это небесное тело, которое вращается вокруг Солнца, – ответил Никита.

Такой, казалось бы, простой ответ почему-то вновь вызвал бурную реакцию у местных жителей, и уже через несколько секунд невероятные вопросы и поразительные умозаключения посыпались на ребят, как из рога изобилия.

– Небесное тело, которое вращается вокруг Солнца?

– Как такое может быть?

– Как вообще что-то может вращаться вокруг Солнца?

– Солнце движется само по себе.

– И вообще оно висит в небе!

– Да нет же! – воскликнула Вика в попытке остановить сыплющийся на них поток вопросов и утверждений. – Это Солнце всегда стоит на месте, а планеты вращаются вокруг него.

Таким ответом она, кажется, еще больше удивила местных жителей.

– Вы все-таки очень подозрительные, – произнес один из них. – Вы говорите слишком странные вещи.

Ребята обменялись растерянными взглядами.

– Это не так. Мы вовсе не подозрительные. Мы обычные люди, которые совсем не… – попытался объяснить Даня, но Настя резко дернула его за рукав.

– Даня, мы сейчас находимся в каком-то непонятном месте. И они для нас такие же странные, как и мы для них. Мы не понимаем их, а они не понимают нас, – почти шепотом произнесла она.

– И что же нам теперь делать? – так же шепотом ответил Даня и развел руками.

– Давайте для начала постараемся узнать, где мы находимся, – предложил Никита, вплотную подойдя к ребятам. – Нам ведь нужно как-то выбираться отсюда.

– Я согласна с Никитой, – шепнула Вика.

Даня выступил вперед и громко произнес:

– Послушайте, пожалуйста. Вам не нужно нас бояться. Мы совсем не злые и не сделаем вам ничего плохого. Дело в том, что мы оказались здесь совершенно случайно и теперь просто не понимаем, как отсюда выбраться. Мы очень надеемся, что вы сможете нам помочь. Не могли бы вы, пожалуйста, сказать нам, где мы сейчас находимся?

– Вы находитесь в городе «Н», – ответила одна из местных жительниц.

– И что это за город такой? «Н»? – осторожно поинтересовалась Настя.

– Это город, в котором мы живем.

– А почему у вас здесь все такое…розовое? – спросил Даня.

Молодые люди посмотрели на него так, как будто он задал один из самых глупых вопросов на Земле.

– А какое же оно еще должно быть? – спросил один из них, насмешливо улыбнувшись.

Ребята в который раз за день озадаченно переглянулись, не сразу найдясь, что ответить.

– Ну как же, – произнес Никита. – Существует ведь очень много разных цветов, а у вас здесь все почему-то только розовое.

– Цветов?

– Что такое «цветов»?

– Не цветов, а цвета, – поправил Никита. – Ну, там…красный, зеленый, белый, синий…

Молодые люди вновь принялись перешептываться, периодически бросая на ребят растерянные взгляды.

– Вы действительно не понимаете, о чем я говорю? – Никита тяжело вздохнул.

Жители отрицательно покачали головой.

– Ну, вот посмотрите на меня, – обратилась к ним Вика, выступив вперед. – Моя юбка синего цвета, блузка – белого, а туфли – бежевого.

– Так вот почему вы такие странные! – раздался в толпе громкий возглас одного из мальчишек.

– Честно говоря, вы тоже немного странные, – буркнула себе под нос Настя, а потом громко произнесла. – А что вы изучаете в школе?

– Что такое школа? – раздался еще один вопрос в толпе.

– Это место, где дети учатся на протяжении десяти лет, – ответила Настя, круглыми от удивления глазами глядя на жителей.

– Тут нет таких мест, – сообщил один из мальчишек и равнодушно пожал плечами. – Мы нигде не учимся.

– Но как такое возможно?! – воскликнула Вика. – А ваши родители? Как они относятся к тому, что вы не учитесь?

– Не знаю… – протянул все тот же мальчишка. – Я давно их не видел.

– Но если никто из вас не учится, и вы давно не видели родителей, то тогда как же вы здесь живете? Кто возглавляет ваш город, например? – поинтересовался Даня, в изумлении подняв брови.

Одна из местных жительниц вышла вперед и подошла к Дане. Она внимательно огляделась по сторонам, после чего жестом попросила Даню нагнуться, встала на цыпочки и почти прошептала:

– Мы думаем, что волшебник.

– Волшебник? – переспросил Даня, искренне удивившись. – И вы никогда его не видели?

– Нет, конечно. Он ведь волшебник, а они предпочитают оставаться незамеченными.

– Ну, допустим, – слегка поразмыслив, ответил Даня. – Но все-таки чем же вы занимаетесь, если не ходите в школу?

– У нас много занятий! – с гордостью заявила девочка. – Мы гуляем, играем, едим, спим…

– Но это же очень скучно! – перебил ее Даня. – Вы делаете одно и то же, то есть, получается, что вы ничего не делаете.

– Точно! – громко крикнул один из мальчишек. – Ребята, чего это мы стоим тут без дела? Побежали скорее играть!

Одно мгновение, и молодые люди, словно по команде, ринулись в сторону небольшой аллеи, располагавшейся неподалеку от основной улицы.

Ребята и опомниться не успели, как остались одни.

Глава 7. ПУШИСТЫЙ ОЗОРНИК

– Да… – удрученно вздохнул Никита. – Похоже, что помощи от местных жителей мы не дождемся.

– А вам не кажется странным, что мы еще ни разу не видели здесь ни одного взрослого человека? – задумчиво поинтересовалась Вика.

– Кажется? – Настя горько усмехнулась. – Да здесь абсолютно все странное. Такое ощущение, что кто-то сыграл с нами злую шутку.

– Но нам все равно нужно как-то выбираться отсюда, – Никита еще раз огляделся по сторонам. – Вот только как?

Даня тем временем сосредоточенно рылся в карманах своей куртки.

– Даня, что ты делаешь? – спросила Настя.

– Нашел! – радостно выкрикнул Даня и вынул из внутреннего кармана мобильный телефон. – Мы спасены!

На несколько мгновений ребята замерли, удивленно разглядывая спасительный предмет в руках у Дани.

– Даня, да ты просто гений! – воскликнул Никита и в следующую секунду сам принялся шарить по карманам. Девочки сделали то же самое, однако, обнаружить мобильные устройства никому из них не удалось. Настя перевела недоуменный взгляд на одноклассников и сказала:

– Ничего не понимаю. А где же наши телефоны? Куда они подевались?

– Может быть, мы их потеряли, пока брели по лесу? – предположила Вика.

– Да ладно, ребята. Главное, что хотя бы один мобильник у нас есть, – Даня провел рукой по экрану телефона и принялся сосредоточенно листать список контактов. – Я сейчас позвоню родителям…

Гав-Гав! Откуда ни возьмись, прямо под ногами у ребят появился маленький, пушистый шпиц.

– Ай! – вскрикнул Даня и от неожиданности выронил телефон из рук.

Шустрый маленький пес молниеносно подхватил упавший телефон зубами и, крутнувшись вокруг своей оси, побежал прочь. Ребята даже не успели сориентироваться, как шпиц уже мчался в сторону той самой аллеи, куда совсем недавно убежали местные жители.

– Эй, стой! Верни телефон! – хором закричали ребята и ринулись вслед за ним.

Они бежали то и дело, спотыкаясь, и изо всех сил пытались догнать непослушного пса. Крики «Стой!» поочередно доносились из уст каждого из них, но шпиц словно получал удовольствие от устроенной за ним погони и весело наворачивал круги по парковой аллее.

Нелепая и забавная погоня очень скоро привлекла к себе внимание находящихся неподалеку местных жителей. Они даже прекратили играть и принялись изумленно наблюдать за происходящей на их глазах картиной. В какой-то момент шпиц резко свернул с парковой аллеи и на всех парах устремился куда-то за ее пределы. Ребятам не оставалось ничего иного, кроме как побежать следом за ним. Они так быстро бежали, что едва успевали разглядеть дорогу, по которой мчался пес. Однако уже через пару минут перед взорами ребят предстало большое двухэтажное здание, которое своим видом очень напоминало увеличенную копию пряничного домика. Добежав до открытых ворот этого дома, шпиц быстро юркнул внутрь и буквально через пару секунд скрылся на его территории. Ребята остановились около ворот и попытались прийти в себя после изрядно утомившей их погони.

– И что нам теперь делать? – спросил Даня, отдышавшись.

– Может быть, войдем внутрь? – предложила Вика.

– А что, если это ловушка? – предположил Никита. – Мне кажется, что этот пес специально нас сюда привел.

– А может быть, наоборот, разгадка? – задумчиво протянула Настя. – Что если именно тут нам удастся узнать, где мы находимся и как отсюда выбраться?

– Я согласен с Настей, – сказал Даня. – Давайте войдем. Вдруг тот, кто живет в этом доме, сможет нам помочь? – он похлопал по пустым карманам и возмущенно добавил. – И, кстати, мне нужно вернуть мой телефон!

На территории дома все было совершенно удивительным: начиная от дорожки, вымощенной причудливыми камнями разной величины, и заканчивая большими конструкциями, расположенными по обе стороны дома и напоминающими огромные сладкие леденцы. Ребята медленным шагом прошли мимо этих гигантских леденцов, подошли к резной входной двери, и тихо в нее постучали. Не прошло и минуты, как дверь открылась, а на пороге предстала красивая, молодая женщина. Она была одета в пышное, кружевное платье в пол, а на ее осиной талии красовался забавный кухонный фартук. Женщина производила впечатление натуры утонченной и изящной. Она сжимала в тонких руках маленькое кухонное полотенчико и с интересом рассматривала ребят.

– Добрый день, молодые люди! Чем я могу вам помочь? – женщина приветливо улыбнулась.

– Зд-дравствуйте, – запинаясь, ответил Даня. – Простите, пожалуйста, за беспокойство, но дело в том, что ваш пес у нас кое-что забрал, и мы бы хотели это вернуть.

– Да вы что? – на красивом женском лице отразилось удивление. – И что же это мой непоседливый пес у вас забрал?

– Он забрал наш телефон, – ответил Даня.

– Да. Наш единственный телефон, – вступила в разговор Настя. – Нам он очень нужен. Не могли бы вы, пожалуйста, нам его вернуть?

Женщина окинула ребят задумчивым взглядом, затем снова улыбнулась и сказала:

– Молодые люди, я прошу у вас прощения за поведение моего пса. Разумеется, я верну вам ваш телефон. Однако если вы не возражаете, я бы хотела пригласить вас отведать мой вкусный ягодный пирог.

Ребята переглянулись и обменялись настороженными взглядами.

– Пожалуйста, не подумайте ничего плохого, – поспешила успокоить их женщина. – Как радушная хозяйка, я просто не могу не пригласить вас в дом. Кроме того, мне кажется, что вы немного устали. Пожалуйста, проходите! – она сделала пригласительный жест рукой и еще раз улыбнулась.

Помешкав несколько секунд, ребята все-таки приняли приглашение хозяйки этого необычного дома и вошли внутрь.

Глава 8. ЗАКОЛДОВАННОЕ КОРОЛЕВСТВО

Диковинный снаружи, дом оказался совсем обычным внутри, и, если бы не засилье розового цвета, можно было бы смело предположить, что ребята вернулись в привычный для них мир. Хозяйка дома проводила их в уютную гостиную и любезно предложила расположиться на большом диване с множеством маленьких декоративных подушек.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.