Татьяна Тихомирова
Первый раз в первый класс

 1. Первое сентября. Утро.

   В одном большом городе жил самый обычный мальчик, а может и не самый обычный, потому что у обычных детей жизнь проходит монотонно без приключений, а у нашего героя талант влипать в различные истории. Сейчас мы с ним познакомимся.

***

   Утренний луч солнца, нахально, протиснувшись в щель между штор на окне, скользнул вниз по стене, перескочил на кровать и тут же весело запрыгал по Мишкиной подушке. Поиграл в волосах и опустившись чуть ниже, стал щекотать его кончик носа. Вначале он приоткрыл один глаз, затем другой и принялся усердно тереть нос. Просыпаться не хотелось, и тогда он снова закрыл глаза. Но тут он вдруг вспомнил, что сегодня необычный для него день. Сегодня первое сентября, и он идет первый раз в первый класс. Вскочив с кровати, поспешил в ванную комнату, а оттуда прямиком направился в сторону кухни, где мама уже вовсю звенела посудой, готовя завтрак. Остановившись в дверном проеме, стал молча наблюдать за ней. Увлеченная делом она никого не замечая, тихонько напевала себе под нос какую-то мелодию.

– Какая все-таки у меня красивая мама. Она самая добрая и самая лучшая из всех мам на всем белом свете, – подумал Мишка.

Подбежав сзади, в порыве нежности, обхватил ее за ноги:

– Мамочка с добрым утром! Я тебя очень сильно люблю.

– Доброе утро мой родной! Я тебя тоже люблю. – Повернулась к нему лицом, чмокнула в макушку непокорных русых волос.

– Давай я помогу тебе что-нибудь делать.

– Спасибо, я тут и сама управлюсь, а ты беги умываться. Да, и не забудь пожалуйста почистить зубы.

– Мам, ты что не видишь, что я уже умытый и зубья у меня почищены. Посмотри, как они блестят.

Он приоткрыл рот и показал, ряд белоснежных зубов. Дыхнув, произнес:

– Понюхай, как они вкусно пахну.

– Верю, верю. Молодец! Только надо говорить не зубья, а зубы. – Затем чуть помедлив добавила: «Ну раз так, то помоги мне накрыть на стол, а я этим временем закончу готовить завтрак. Договорились?»

– Договорились, – и он довольный стал расставлять тарелки.

Вскоре вся семья уже сидела за столом.

Состояла она правда всего из трех человек: Андрей Петрович – Мишкин папа, работал в полиции, и Мишка им очень гордился. Ведь не у каждого из его друзей есть такой папа, который ловит бандитов. Мама, Ольга Васильевна, работала инженером в строительной фирме. Ей пришлось на время оформить отпуск, пока Мишка не освоится в школе ну, а потом им на помощь приедет бабушка Света. Вот она то и будет в скором времени заправлять всем в их доме. Или как говорит папа: «Будет нашей домоправительницей».

     Они ели молча. Вскоре Андрей Петрович заметил, что Мишка о чем-то задумался и его поднесенная ко рту ложка, так и застыла в воздухе.

– Ты чего не ешь? Хватит витать в облаках.

– Пап, да я вот хотел узнать, Мне долго надо будет ходить в школу?

– Одиннадцать лет.

– Сколько, сколько? – удивился он. – Это что же получается, что мне придется жениться, когда я буду совсем старый? Из-за вашей школы у меня, что совсем не будет личной жизни?

Андрей Петрович и Ольга Васильевна так и прыснули со смеху. Затем чуть успокоившись и вытирая, выступившие от смеха слезы, мама стала успокаивать сына:

– Не переживай сынок, одиннадцать лет – это не так уж и долго. Время пролетит быстро, ты даже и не заметишь. Будет у тебя и личная жизнь и жениться еще успеешь, – помолчав, добавила: «Ты знаешь Сережу из нашего подъезда?»

– Это тот, что живет на втором этаже и у него сиамский кот? Да знаю.

– Скажи, мне, он старый?

– Мам, ну какой же он старый? Он со мной в футбол иногда играет. А знаешь один секретик? У него даже борода еще не растет, – и он захихикал, прикрыв рот ладошкой.

– Вот видишь, а он отучился в школе уже десять лет. Через год закончит ее. Ты же не думаешь, что он успеет состариться за этот год? Так что успокойся. И не переживай понапрасну.

– А ну-ка семейство, быстро заканчиваем завтрак, а то опоздаем на торжественную линейку, – стал поторапливать их папа, который все еще улыбался и качал головой, глядя на сына. – Ну и дела, – чуть слышно произнес он.

Мишка, вздохнув с облегчением, стал быстро уплетать свою кашу. Покончив с завтраком и наведя на кухне порядок, мама с сыном направились в гостиную, где на тремпеле их дожидалась новенькая школьная форма.

Мишка стоял перед зеркальной створкой платяного шкафа и оценивающе смотрел на свое отражение в нем. Темно-синий костюм, очень подходил к цвету его васильковых глаз, как и бабочка, красовавшаяся на белоснежной, приятно похрустывающей рубашке. Он несколько раз еще крутанулся перед зеркалом и удовлетворенный внешним видом, отошел в сторону. Ольга Васильевна стояла рядом, любуясь сыном.

– Как быстро летит время. Вот уже мой малыш идет в первый класс. Не успеем оглянуться как окончит школу, а с другой стороны этот год нам может показаться вечностью. Сколько препятствий придется преодолеть в течение этого времени: знакомство с новым коллективом, отношения с преподавателями, да мало ли что еще? – она тяжело вздохнула и постаралась отогнать грустные мысли.

Затем взяв расчёску, стала пытаться уложить непокорный взъерошенный чуб сына. Но все ее попытки были напрасны. Поняв, что без лака не обойтись, брызнула им несколько раз, придав прическе нужную форму. По комнате разлился резкий, терпкий запах. Мишка, зажав нос пальцами прогундосил:

– Фу, как противно пахнет. Мама, он залез мне прямо в нос.

Она засмеялась:

– Терпи, красота требует жертв. Зато теперь посмотри, какая у тебя классная прическа.

Она взяла сына за плечи и повертела перед зеркалом. Увидев в нем свое отражение, Мишка остался доволен.

2. Школьная линейка.

   С самого утра ярко светило солнце. Где-то среди ветвей весело чирикали воробьи, радуясь последним теплым денькам. С деревьев то тут, то там, уже стала облетать пожелтевшая листва. Покрытые золотом листочки, покружив в воздухе, медленно ложились на землю прямо под ноги детворе, которая спешила в школу, после летних каникул.

  Мишка вместе с родителями вышел из подъезда. Папа нес его рюкзак, а мама – букет цветов, сам виновник торжества, важно вышагивал впереди, то и дело поворачивая голову то в одну, то в другую стороны, словно кого-то высматривая. И тут он неожиданно рванул с места.

– Маша, Маша! – закричал он, увидев впереди идущую девочку.

Та оглянулась и заулыбалась. На ней было красивое черное платье с белым кружевным воротником и ажурным жабо. Пшеничные волосы, стянутые в хвост, украшал пышный белый бант в виде пиона. В руке красовался букет алых роз. Она шла вместе с мамой, которая помогала ей нести маленький розовый рюкзачок. Подбежав, Мишка, схватил девочку за руку и ничего не говоря, потащил к деревянной лестнице, ведущей вверх по направлению к школе. Родители что-то кричали им вслед, но дети уже не слышали их, льющаяся со школьного двора музыка, заглушала все звуки. Крепко держась за руки, они пробирались сквозь шумную толпу. Очутившись перед зданием школы, постояли какое-то время молча и не сговариваясь, вскоре, скрылись внутри здания.

Подойдя к школе, родители попытались отыскать малышей среди толпы самостоятельно, но это не увенчалось успехом. Тогда им пришлось обратиться к Наталье Павловне их учительнице. Та позвала к себе кое-кого из старшеклассников и описав внешность малышей, дала им задание найти беглецов. Задание было не из легких, попробуй отыскать их в этой толпе, когда все первоклашки казались сегодня на одно лицо. Ребята разбрелись по территории. Сережка из десятого класса, недолго думая, направился сразу к зданию школы. Открыв дверь одного из классов, он заулыбался. Малыши стояли у школьной доски и рисовали на ней мелом. Они так были увлечены делом, что не сразу заметил вошедшего. Сережка, сдвинув брови для пущей важности, грозно произнес:

– А вы что тут делаете?

Малыши вздрогнули от неожиданности, и испуганно уставились на старшеклассника

– Мы пришли учиться в школу, – чуть запинаясь, произнес Мишка.

– Вы сейчас должны быть где? На линейке вместе с классом, – поучительно произнес старшеклассник. – Вы знаете, что вас уже все обыскались? А ну быстро следуйте за мной, – скомандовал он.

Маша схватила свой букет, и они на пару с Мишкой последовали за Сережей. В вестибюле школы их уже ждали, выстроившись парами одноклассники.

– Наталья Павловна, принимайте пропажу, – заулыбался он, – теперь следите, чтоб еще раз не сбежали.

Поблагодарив его за помощь, учительница поставила Мишу с Машей впереди всех и взяв за руку одного из них, повела класс к выходу.

Заметив детей выходящими из школы, родители вздохнули с облегчением, а у Машиной мамы от волнения даже выступили на глазах слезы.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.