Фиксики. Навигатор и другие истории

© АО «АЭРОПЛАН»

© ООО «Издательство „Эксмо“», 2023

Навигатор

Перед ДимДимычем на ковре лежала игра-бродилка. Файер, Симка и Нолик стояли на кружочках, как живые фишки.

– …два, три, четыре! – считала свои шаги Симка.

– Стоп! – остановил её ДимДимыч и уточнил: – Чья очередь?

– Моя! – откликнулся Файер.

ДимДимыч бросил кубик.

– Пять! – объявил мальчик выпавшее число.

– Раз! Два! Три!.. – стал считать Файер.

Он остановился на развилке – куда же идти?

– Три-и-и… – повторил Файер.

– И-и-и? – вопросительно протянула Симка.

– Погоди, я думаю! – прервал её одноклассник. – Направо… или налево?

– Думай быстрее! – поторопила его девочка. – Файер, ходи!

Вдруг прозвучал сигнал. Нолик вздрогнул и спросил:

– Что это?

– Это мой фикситаб! – объяснила сестра.

На экране её планшета мигал значок колокольчика.

– Ой! – спохватилась Симка. – У нас же урок в школе! Бежим!

Фиксики схватили фиксиборды и дружно взлетели.

– А доиграть? – бросил им вслед ДимДимыч.

– Потом! – крикнул Нолик.

Дети-фиксики вылетели из комнаты на кухню, нырнули в вентиляцию и продолжили путь по тёмным трубам. Симка была впереди.

– Быстрей, а то опоздаем! – подгоняла она друзей.

Файер обогнал её и остановился на развилке.

– Я знаю короткую дорогу! Сюда! – махнул он остальным.

Симка и Нолик полетели следом. Они петляли по трубам, и вдруг группа оказалась на перекрёстке. Файер размышлял, в какую сторону сворачивать.

– А теперь куда? – спросила Симка.

– Я думаю! – ответил он. – М-м… налево… или направо?

Похоже, ситуация с игрой повторялась…

– Думай быстрее! – снова поторопила его девочка.

– Э-э-э… Не помню! – признался Файер и в отчаянии схватился за голову.

– Та-ак… – протянула Симка.

– И что теперь? – испугался Нолик.

– Вернёмся назад, – спокойно предложила его сестра. – Мы отсюда прилетели?

Симка показала на трубу позади себя.

– Нет, отсюда! – Файер кивнул на соседнюю.

– А, по-моему, отсюда, – Нолик подумал про третью трубу.

Все трубы выглядели одинаково. Как тут не потеряться?

– Кажется, заблудились! – признала наконец Симка.

– Ой! – вскрикнул её братик.

– Только без паники! – предупредила девочка.

– Я просто ойкнул, без всякой паники! – храбрился малыш, а сам растерянно озирался по сторонам.

– Всё из-за тебя, из-за твоей «короткой дороги»! – упрекнула Симка Файера.

Она сложила руки на груди и отвернулась.

– Как же мы отсюда выберемся? – уточнил Нолик.

– Не знаю. Но на урок мы точно опоздали! – надулась Симка. – Из-за некоторых.

– Я же не специально, – оправдывался Файер.

– Теперь от Дедуса попадёт, – захныкал Нолик.

Симка достала фикситаб и радостно вскрикнула.

– Что с тобой? – спросил её Файер.

– Кажется, я нашла выход! – воодушевлённо ответила девочка.

– Где? – заинтересовался братик.

Симка ткнула пальцем в экран:

– Здесь! Я вспомнила: у нас же тут есть навигатор!

– Класс! – радостно подпрыгнул Нолик и только затем поинтересовался: – А что это такое?

Симка ответила, что навигатор – это программа, которая показывает дорогу. На экране фикситаба появилась схема с переплетёнными трубами.

– Так! Сейчас мы здесь. – Симка показала яркий значок.

– А куда нам надо? – спросил Нолик.

– Как куда? В школу! – подсказал Файер.

– А где она? – не мог разобраться малыш.

– Не знаешь, что ли? – удивился друг. – В лаборатории профессора Чудакова.

– Тише вы! – успокоила их Симка.

Она что-то нажала на фикситабе. Оттуда раздался записанный голос Дедуса:

– Введите адрес.

– Лаборатория профессора Чудакова, – чётко произнесла Симка.

– Подождите, – ответил голос. – Прокладываю маршрут.

Через секунду прозвучал сигнал, и Симка показала на экране нарисованный путь.

– Во – проложил! – объявила она. – Ага! По навигатору нам сюда!

Девочка указала на один из выходов. Она скрылась в трубе, держа в руках планшет с маршрутом, но потом вернулась.

– А вы чего ждёте? – спросила Симка мальчиков и скомандовала: – За мной!

Файер и Нолик полетели вслед за ней.

В лаборатории профессора Чудакова урок в школе фиксиков был в самом разгаре. Шпуля, Игрек и Верта сидели за партами-фиксибордами, а Дедус с указкой в руках объяснял им тему у классной доски.

– Если вы вдруг отклонитесь от маршрута, то навигатор сам… – показывал учитель рисунки.

В этот момент Симка, Файер и Нолик приземлились рядом с другими учениками, стараясь не шуметь. Их фиксиборды превратились в парты с сидениями, и дети тихонько уселись с краю. Однако Нолик всё-таки шлёпнулся, и Дедус обернулся.

– Вот и опоздавшие! – приветствовал друзей учитель. – Вы сегодня пропустили важный урок!

– Мы заблудились… извините… – виновато пробормотала Симка.

– А мы, между прочим, изучали навигатор! – похвасталась Верта.

– Подумаешь! – возразил ей Файер. – Мы его на практике применяли!

– Да! – с гордостью подтвердил Нолик. – Он нам помог найти дорогу!

– Ну, раз так, то вам повезло: двойки я не поставлю, – примирительно сказал Дедус. – Но в следующий раз не опаздывать!

– А мы в следующий раз не пойдём короткой дорогой! – ответила Симка и выразительно посмотрела на Файера.

Навигатор – это такая электронная карта, которая помогает находить дорогу. Навигатор умеет определять место, где ты находишься, например, по сигналам со спутников. А если ты ещё введёшь в него адрес места, куда ты хочешь попасть, то навигатор проложит туда маршрут. А потом он всю дорогу будет подсказывать тебе, куда нужно поворачивать, чтобы ты добрался до своей цели.

Доспехи

Как-то раз Симка и Нолик играли с ДимДимычем в прятки. Маленькие человечки стояли лицом к тумбочке и считали:

– …двадцать четыре, двадцать пять. Мы идём искать!

Фиксики оглядели комнату, но ДимДимыча нигде не было видно.

– Я слышал! Он в коридор выбежал! – сказал сестре Нолик и поспешил из комнаты.

Но и в коридоре мальчика не было. Симка предложила разделиться: Нолик будет искать на кухне, а она – в гостиной.

Фиксики разбежались. Они осмотрели все мыслимые и немыслимые места. Даже заглянули в холодильник и за телевизор. Но их друга, как оказалось, было совсем не просто отыскать.

– Как сквозь землю провалился… – Симка задумчиво почесала голову.

– Может, он в кабинете папы? – предположил Нолик. И побежал проверять. Симка – за ним.

В кабинете журналиста Дмитрия Кудыкина была целая коллекция необычных вещей: старинные приборы, инструменты, экзотические маски. Даже рыцарские доспехи! Но и здесь ДимДимыч, похоже, не появлялся…

Нолик обратил внимание на чучело большой рыбы, которое стояло на верхней полке шкафа.

– А вдруг ДимДимыч в рыбу залез? – Нолик поделился своей идеей с сестрой.

Малыш-фиксик представил, как его человеческий друг с трудом забирается к рыбе прямо в рот! Вот умора!

– Нолик, в этой рыбе и полДимДимыча не поместится! – решительно отвергла идею Симка. Но на всякий случай подлетела на фиксиборде к рыбе и проверила. Мальчика внутри и правда не оказалось.

Нолик не сдавался.

– Тогда в горшке! – фиксик в один миг оказался у огромной вазы, которую папа ДимДимыча когда-то привёз из экспедиции.

Но Симке и эта мысль показалась неубедительной. Горлышко вазы было слишком узкое.

– Ага! Скрючился там и хихикает над нами. – пошутила девочка.

Вдруг рядом с вазой раздался тихий смешок. Нолик насторожился.

– Ты слышала? Он там! – Нолик уже собирался прыгнуть в вазу, но сестра остановила его.

– Показалось. Пошли в ванной поищем!

Фиксики направились к двери, но тут Нолик услышал ещё один смешок. Он и не догадывался, что из-под забрала рыцарских доспехов за ним кое-кто наблюдает…

– Опять показалось! – только махнул рукой Нолик и вылетел из кабинета вслед за Симкой.

Как только фиксики улетели, рыцарские доспехи зашевелились. Внутри них стоял ДимДимыч и ликовал: отличное он выбрал место, чтобы спрятаться! Эх, вот бы ещё внутри не было так душно…

ДимДимыч попытался поднять забрало, но рука в доспехах не слушалась.

– Заклинило! – догадался мальчик.

Как же выбраться из железного плена? ДимДимыч сделал неуверенный шаг вперёд. Потом ещё один и ещё… Ноги в доспехах тоже слушались плохо. На грохот примчались фиксики.

– А-а-а-а, Симка! Рыцарь ожил! – испугался Нолик.

– И долго вы меня будете искать? – спросил друзей ДимДимыч.

Фиксики наконец поняли, кто разговаривал с ними из доспехов.

– Поднимите мне забрало! – попросил друзей мальчик.

– А ты сам не можешь? – уточнила Симка.

– Не могу. У меня руки застряли! – пожаловался мальчик.

На шум с кухни прибежала Кусачка. Завидев рыцаря, она оскалилась и начала рычать.

– Нам только Кусачки не хватало… – подметила Симка.

Не узнав ДимДимыча, собака стала лаять и наскакивать на рыцаря.

– А-а-а-а! Падаю! – закричал мальчик. И тут же потерял равновесие и свалился. Рыцарский шлем слетел с его головы и накрыл Кусачку. Испугавшись, собака убежала.

Но даже без шлема ДимДимыч ничего не мог поделать с заклинившими доспехами.

– Нолик, надо расстегнуть ремни! Скорее! – поторопила брата Симка.

Фиксики запрыгнули на доспехи и быстро расстегнули застежки на корпусе, ногах и руках. ДимДимыч, наконец, был спасён!

– Уф…спасибо, что помогли! Я бы сам не выбрался! – поблагодарил мальчик друзей.

– Ага, – ответила Симка. – Только рыцаря теперь собрать надо. А то скоро папа вернётся…

Пока ДимДимыч разбирался с доспехами, Нолик приманил в кабинет Кусачку. Она всё ещё была под шлемом. Мальчик снял его с собаки и приладил рыцарю. Готово!

Симка придирчиво осмотрела собранную фигуру и усмехнулась.

– Ха, только твой рыцарь теперь на балерину похож!

И правда: руки воителя были грациозно подняты вверх, а нога отставлена вбок.

– Просто руки не опускаются – пояснил ДимДимыч. И в тот же миг сам придумал решение. Он взял из стоящей рядом лодки весло и вставил рыцарю в руки.

– Ну да… так гораздо веселее! – засмеялась Симка, а за ней Нолик и ДимДимыч.

Защитная одежда нужна не только на войне. Путешественники надевают специальные сетки для защиты от комаров и мошек. И у пчеловодов есть защитная одежда. Хороши бы они были, если б не оберегались от укусов пчёл. Защитные костюмы просто необходимы пожарным, чтобы они могли бороться с огнём и спасать людей. Но больше всего защитная одежда нужна в космосе. Ведь там ужасно холодно и совершенно нечем дышать. Костюм космонавта называется «скафандр». Скафандр не только защищает космонавта, но и снабжает его воздухом для дыхания. Кстати, комбинезоны фиксиков – это тоже защитные костюмы.

Огнетушитель

Урок в лаборатории профессора Чудакова был в самом разгаре. Фиксики сидели за партами и внимательно слушали Дедуса. Сегодняшнее занятие было посвящено огнетушителям.

– Итак, что в доме опаснее всего? – обратился учитель к классу.

– Собака? – ответил Нолик.

– Это для фиксиков, – улыбнулся Дедус. – А что самое страшное и для людей тоже?

– Пожа-а-ар! – вскочил и закричал Файер.

– Где?! – Дедус схватил свой помогатор и огляделся.

– Это я на ваш вопрос ответил! – хитро улыбнулся Файер.

Дедус укоризненно покачал головой и отложил помогатор в сторону.

– Шутка дурацкая, но ответ правильный. Нет ничего страшнее пожара в доме.

А тем временем в другом конце лаборатории Гений Евгеньевич был очень занят: припаивал одну деталь к другой. Вдруг ему в голову пришла гениальная идея.

– Мысль интересная. Надо проверить… – пробормотал под нос профессор и побежал тестировать задуманное. Второпях он неаккуратно положил паяльник на подставку. И не заметил, как инструмент свалился на стол…

Дедус продолжал урок. Он достал из своего помогатора шланг с раструбом.

– В ваших помогаторах есть огнетушители. А как их включать, я покажу в конце урока.

Файеру не терпелось скорее опробовать новый интересный прибор.

– Нолик, крикни: «Пожар!» – шепотом попросил он сидящего рядом друга.

– Нет, Файер, не буду, – отказался Нолик.

Была не была! Файер набрал в грудь побольше воздуха и снова громко крикнул: «Пожа-а-а-р!». Дедус вновь схватился за помогатор, из которого торчал огнетушитель.

– Ты опять? – грозно спросил он.

– Я просто пошутил! – развёл руками Файер.

Но терпение Дедуса лопнуло.

– Глупо пошутил! Вон из класса! – приказал учитель.

Файеру пришлось послушаться. Он трансформировал парту в фиксиборд и отлетел от места, где проходил урок. Расстроенный, что никто не оценил его шутку, он опустился на стол, где Гений Евгеньевич недавно паял… Но что это? Принюхавшись, фиксик почуял запах дыма! А затем – о, ужас! – заметил огонь! Паяльник профессора, который упал с подставки, поджёг стоящую рядом коробку!

– Пожар! – испугался Файер. – Что же делать… Ах да, нужен огнетушитель!

Фиксик попытался достать из помогатора прибор, но, как назло, всё время выскакивало что-то не то: молоток, сверло, даже акваланг! Файер со всех ног помчался за помощью к Дедусу.

Профессор как раз заканчивал урок и показывал, как правильно использовать огнетушитель.

– Пожар! Пожар! – закричал влетевший Файер и замахал руками.

Фиксики взлетели над столом, чтобы посмотреть, куда показывает Файер. Но ему никто не поверил!

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.