Сергей Дегтярев
На «Корабль мечты»

Битик сидел в своем любимом кресле, обитым мягким материалом, который приятно обнимал его, словно старая добрая подушка. Вокруг него мерцали голографические изображения, создавая атмосферу волшебства.

Он повел пальцем, и перед ним возникла страница Алены – её личный мир. Алена, смеющаяся, где-то на природе. Ее лицо, залитое солнечным светом, казалось таким осязаемым, что протяни руку и можешь коснуться его. Битик не мог отвести от Алены глаз. Он чувствовал, как его сердце быстро бьется, а в груди теплеет. Он повел рукой вниз, и остановил, когда его внимание привлекла заметка, написанная ею: «Иногда нужно просто быть смелым и сказать то, что на сердце».

Он вздохнул. «Смелым…». Его взгляд упал на мерцающую кнопку «Написать сообщение». Он колебался, его пальцы дрожали от волнения. Что сказать? Как начать? И решительно ткнул в мордочку, подписанную «Алиса».

– Алиса, изучи активность Алены и выведи список того, что она хочет в жизни, – произнес он, чувствуя, как волнение охватывает его тело.

Секунды потянулись, пока голограмма перед ним заполнялась данными. Вскоре на экране появились яркие изображения и текстовые блоки, описывающие её увлечения, мечты и стремления. Битик забарабанил пальцами и вгляделся в список: «Путешествия по экзотическим местам… Так-так! Я бы тоже хотел посмотреть всякие удивительные уголки. Алена мечтает стать художником. Это круто! Стремление к приключениям! Не боится пробовать что-то новое».

Он почувствовал, как, что-то стучит в груди.

– Отлично, – прошептал он, – Алиса, теперь изучи мою активность и выведи список того, чем бы я мог Алису удивить, – голос Битика дрогнул.

Снова экран заполнился данными. Пока Битик с нетерпением ждал, пока Алиса анализировала его интересы и возможности, он снова переключился на страницу Алены.

Внезапно раздался звук уведомления. От неожиданности Битик вздрогнул, перед ним появилось изображение виртуального учителя: «Битик, ты затягиваешь со сдачей рассказа!». Сердце мальчика забилось ещё быстрее. Он вспомнил о задании. «О нет, я совсем забыл!» – мысленно воскликнул он, чувствуя, как его охватывает паника.

– Уже делаю, – пообещал учителю и, не раздумывая, нажал кнопку «Сообщение принято». Виртуальный учитель исчез.

– Алиса, напиши мне рассказ! – произнес он, его голос слегка дрожал.

– Не поняла? Что? – ответил мягкий голос, в котором послышалась нотка недоумения.

– Я… я должен написать короткий рассказ для школы, – спешно объяснил Битик, стараясь собраться с мыслями. – Как мне это лучше сформулировать?

– К сожалению, у меня стоит блок на выполнение домашних заданий? – голос приобрел обычную беспристрастность Алисы.

– Но ты же можешь подсказать, как начать!

– Я могу предложить тебе подходы, но не могу делать это за тебя.

– Ладно, тогда как мне вообще писать?

– Пиши так, чтобы читатель испытал катарсис, – уверенно ответил голос Алисы.

– Катарсис? – переспросил Битик, нахмурив брови. – Что это такое?

Прошло несколько томительных секунд, прежде чем Битик услышал ответ. – Катарсис – это сильное эмоциональное переживание, – голос чеканил каждое слово, – которое помогает людям освободиться от подавленных чувств. Короче, ты должен вызвать у читателя эмоции, чтобы он почувствовал то, что чувствуешь ты.

– Понял, – сказал Битик, чувствуя, как уверенность начинает пропадать. – Но как мне это сделать?

– Знаешь, проще всего начать с романтической линии.

– Почему именно романтика? – удивился Битик. – Это же скучно!

– Да нет, не скучно! Романтика создает настоящую эмоциональную связь.

– Эмоциональная связь? – переспросил Битик и скривил лицо. – Это как?

– Ну, когда кто-то влюбляется или расстаётся, у них возникают очень сильные чувства. Читатели могут чувствовать то же самое и это помогает им испытать катарсис через переживание конфликтов.

– Герои должны поругаться, а это обязательно? – округлил глаза Битик.

– Да, нет! Это не про ругаться! Конфликт – это то, что делает историю интересной. Например, если твой Герой не может признаться в чувствах, это создает конфликт. А когда он, наконец, решается, это как взрыв эмоций! – голос, полный энтузиазма, издал звук похожий на «пф!».

– Понял, но… не понял.

– Все просто! Многие подростки переживают похожие чувства. Если они видят, как твой Герой справляется с любовными проблемами, они могут вспомнить свои переживания.

– Зачем проблемы? Может Герой хочет без проблем?

– Это очень важно! Герои учатся чему-то новому о себе и о любви. Когда они меняются, читатели тоже могут почувствовать, что что-то изменилось в них.

– Ого! Это звучит круто! – глаза Битика загорелись.

– Именно! Это будет настоящая история. Знаешь, Битик, я думаю, что тебе стоит прямо сейчас начать записывать черновик, – голос изобразил заговорщицкие нотки.

– Черновик? – переспросил Битик. – А как это поможет?

– Ну, ты сможешь просто выплеснуть все из себя, не переживая о том, как это звучит. А потом мы можем обсудить… Кстати, давай поговорим о романтических парах из фильмов или книг. Кто тебе нравится больше всего?

– Хм, – задумался Битик. – Наверное, Питер и Мэри Джейн из «Человека-паука». У них такое классное натяжение!

– О, да! Они милые! А что именно тебе в них нравится?

– Ну, они всегда поддерживают друг друга, – сказал Битик, чувствуя, как его голос становится более уверенным.

– Точно! Это и есть суть романтики. А есть ли у тебя какие-то реальные чувства к кому-то, как у Питера к Мэри Джейн?

– Ну… – Битик замялся.

– Знаешь, когда ты пишешь, важно писать о том, что тебе близко. Если ты будешь выдумывать, читатели сразу почувствуют фальшь.

– Но я не знаю, о чем писать, – Битик попытался увернуться.

– Ты же не можешь быть ни в кого не влюблен в твоем возрасте! – с настойчивостью заметил голос Алисы.

– Это не так, – пробормотал Битик, чувствуя, как его щеки начинают гореть.

– Давай, признайся, кто она? Это может помочь тебе писать искреннее.

– Ну, может, есть одна девочка… – наконец выдал он.

– Звучит, как начало чего-то интересного! Знаешь, Битик, давай поиграем в ассоциации, – голос зазвучал игриво. – Это может помочь нам описать главную героиню твоего рассказа.

– Ассоциации? – спросил Битик, немного сбитый с толку.

– Просто отвечай на вопросы, а я буду задавать их. Например, если бы ты мог представить идеальную девушку для своей героини, какой она была бы?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.