Акулина Гаврилова
Лесная школа

Лесная школа

Мальчики и девочки!

Зайчики и белочки!

Первый вам звенит звонок -

Приглашает на урок!

В школе будет интересно -

Шумно, весело, полезно

Вы научитесь читать,

Петь, писать и рисовать,

Находить на карте страны,

Горы, реки, океаны;

Знать где запад, где восток,

Как проращивать росток,

У кого какие шишки,

Как в лесу зимуют мишки,

Сколько будет дважды два,

Где у сыра голова…

Да всего не сосчитать,

Что вы сможете узнать!

Лишь учитесь – не ленитесь!

– Дети, здравствуйте! Садитесь.

Как же рады зверята началу учебы! Вот только ежонок набрал с собой так много лишнего, что даже рюкзак не выдержал и раскрылся. Помоги ему собрать в рюкзак всё необходимое в школе и не опоздать на урок.

Стриж и Чиж

Скучно на последней парте

Путь на юг искать по карте,

Вот клевать жучков умело -

Это дело так уж дело!

Не хотели стриж и чижик

Грамоту учить из книжек,

Весь урок они игрались -

Кто кого соревновались:

Кто кого переклюет,

Кто кого перепоет,

Кто кого спихнет на землю,

Кто на чтении задремлет?

Кто быстрее в раздевалку,

Дальше кто закинет палку,

Кто скорее съест обед…

И нигде им равных нет!

Лишь в учебе тех ребят

Обгоняют все подряд!

Пернатые друзья часто находят красивые и необычные места. Например, на этой полянке им попались совершено одинаковые цветы! Найди на картинке одинаковые цветы и раскрась их в свои любимые цвета

Мишка

На дворе похолодало -

Осень поздняя настала.

Мишка топает в берлогу,

Под кроватью много меду –

Лапой меду наберет,

Прыг в кровать! И, вмиг уснет.

Будет спать он до весны

И о лете видеть сны.

Нам же с вами не до спячки -

Будем побеждать болячки!

И ангину и простуду…

– Кашлять будете?

– Не буду!

Буду медом лишь лечиться,

И прилежней всех учиться!

Мишка очень хорошо подготовился к зиме и спрятал у себя в берлоге много горшочков меда, ведь он такой сладкоежка! Вот только сможет ли он их отыскать, когда проснется? Давай ему поможем!

Найди на рисунке все спрятанные горшочки с медом. Сколько их?

Совёнок

У совенка малыша

Очень смелая душа –

Ничего он не боится,

К новым знаниям стремится!

День и ночь он занят делом,

Хочет стать он инженером.

Строить лодки и плоты,

Конструировать мосты,

Технику изобретать

Чтобы в поле помогать,

И построить детский сад

Наш совёнок будет рад,

И, конечно же, больницу,

Чтобы было, где лечится.

И поэтому совёнок,

Прям с младенческих пеленок,

Учит грамоту и счёт -

Лишь на "5" сдает зачет!

Посмотри внимательно на картинку – чего на ней не хватает? Может быть, солнышка и пушистых облаков? Или ярких мухоморов и благородных белых грибов?

А теперь закончи рисунок так, как тебе нравится.

Белочка

Как же белочке, без спешки,

Посчитать в дупле орешки?

А потом, без проволочки,

Все сушенные грибочки?

Как узнать ей сколько на год

Заготовить нужно ягод?

Сколько насушить малины,

Чтоб лечиться от ангины?

Сколько липового цвета?

Нет у белочки ответа…

Чтоб нигде не ошибиться -

Нужно счету обучиться!

В школу ей пора спешить,

Арифметику учить.

Как ты думаешь, какие грибочки сушит белочка? Обведи их по линиям, раскрась и придумай веселые названия!

Или, может быть, ты знаешь, как они называются?

Волчонок

Говорят он злой, зубастый,

Говорят, что он опасный.

Но волчонок не такой!

За друзей – всегда горой!

Всем всегда он помогает,

Обо всём он много знает.

Учится лишь на отлично

И ведет себя прилично:

Старшим место уступает,

С малышами он играет,

Слушает учителей

И читает всех быстрей,

А мечтает поскорей

В школе сам учить детей.

Помоги волчонку разобраться – какая ягодка должна быть в пустой клетке?

Нарисуй её и раскрась.

Бабочка

Вышивала бабочка, сидя на цветочке -

Яркие, как радуга, крестики и строчки:

Белые кораблики в ярко синем море,

Махаон с короною в голубом просторе,

Замок заколдованный на горе высоко…

Вдруг – ругает бабушка: – Ты займись уроком!

Разгулялась по полю, вместо школьной парты!

Изучала б грамоту, контурные карты,

Наловчилась бы считать, рисовать и клеить,

Без науки, внученька, кто же повзрослеет?

Отвечала бабочка: Что ж ты рассердилась?

Я, бабуля, вышивке в школе научилась!

Что случилось с крылышком бабочки? Наверное, сильный ветер сдул с него всю пыльцу. Нужно помочь бабочке и раскрасить второе крылышко также, как и первое. Смотри, у тебя даже есть подсказка в верхней его части!

Обведи пунктирные лини и продолжи рисунок на вторую часть крыла. А потом раскрась.

 Лисенок

Наш лисенок не хитрит –

На уроках он не спит,

Даже не зевает.

Всё запоминает!

Учит грамоту и счёт,

Сказку всех быстрей прочтёт,

Выстругает ложку,

Разрисует плошку,

Разберется кто и где

Прячется в речной воде,

Знает, мох где собирать,

Череду где отыскать,

Собрать мяты урожай,

Заварить от хвори чай…

Все науки нипочем –

Он мечтает стать врачом!

Лисенок с друзьями собрался играть в доктора, но он немного сомневается, что же положить в свой докторский чемоданчик?

Обведи нужные предметы в кружок и подумай, как они называются и для чего нужны?

Ёжик

Ёжик грезит небесами -

Хочет в космос улететь,

Пролететь над полюсами,

Сверху землю разглядеть.

Прогудеть на вертолёте,

Погрузиться в облака;

Ёжик хочет стать пилотом,

Хоть и мал ещё пока.

Полетать на дельтаплане,

Шар воздушный приручить…

С самолёта крикнуть маме,

Что спешит урок учить.

Ведь без знаний и сноровки

Ты мечту не сотворишь,

И без должной подготовки

Никогда не полетишь.

И поэтому ежонок

Утром долго не лежит -

Любознательный ребенок

Первым на урок спешит!

Кажется, ежонок попал на какую-то не раскрашенную планету! Нужно срочно помочь её жителям. Тем более что они рассказали ежонку, что самый высокий инопланетянин должен быть зелёным, а самый низкий синим. Тот, у которого больше всего глаз, сказал, что он должен быть красным, а самый скромный жёлтым.

Как мотылек двойку получил.

На лесной опушке, под листом желтого одуванчика, жил маленький яркий мотылек по имени Васёк. Точнее, мама назвала его Василёк, из-за красивых васильковых крылышек, но все друзья называли его именно Васёк. Каждое утро Васёк брал яркий желтый ранец, сшитый из лепестков одуванчика, складывал в него учебники и тетрадки, и весело порхал в школу, где у него было много друзей, с которыми он все перемены напролет гонял мяч, играл в прятки и догонялки, а на уроках помогал им решать задачки. Да – да, Василёк был круглым отличником и больше всего на свете любил уроки арифметики. Как говорила его подружка белочка Леночка, – Васёк задачки как орешки щелкал и скорлупки "на сладкое" дорешивал.

Однажды утром Васёк, как обычно, бодро вскочил с кроватки, умылся, почистил зубы, позавтракал пыльцой голубого колокольчика, и, не забыв поцеловать маму и схватить свой ранец, полетел в школу. Утро было просто замечательным! Ярко светило солнышко, крылышки обдувал легкий ветерок, отовсюду раздавалось стрекотание спешащих разнести все последние новости и сплетни кузнечиков, а на полянке под старым дубом уже собрались все его друзья и о чем-то громко спорили. Подлетев поближе, Васёк уже слышал их спор:

– Но мы должны их победить! – кричал майский жук Светик.

– Без Васька мы никого не победим, он у нас лучший. – прогудел комарик Шурик.

– Лучший, но он никогда на это не согласится… – тихо сказал стрекозёнок Яшка, – значит мы должны сдаться.

– Привет. Кому это мы должны сдаться и на что я не соглашусь? – Спросил, подлетая, Васёк.

– Привет! – Хором крикнули друзья.

– Понимаешь, – начал самый маленький и самый смелый Шурик, – к нам жуки-рогачи с соседней полянки прилетали, хотели нас с нашей выгнать…

– Они драться хотели… Прям настоящие бандиты… – почти прошептал Яшка.

– А я, – продолжил Светик, – предложил им за полянку в футбол сыграть, если мы выиграем, то они к нам больше лезть не будут.

– А если проиграем, – добавил Яшка, – то не видать нам больше полянки.

– Так давайте сыграем! – почти прокричал Васёк – Почему это я не соглашусь за нашу полянку играть? Я их всех быстренько выиграю!

– Понимаешь, – вздохнул Яшка, – игра через пять минут начнется, и урок арифметики в школе тоже… Придется нам сдаться. Ты же ведь арифметику не пропустишь. Да и мало нас очень… Вот если бы другие ребята помогли… Мы бы могли через кузнечиков всю школу предупредить.

Василёк даже растерялся. Он просто не знал как ему быть. Ведь пропускать уроки – это очень нехорошо, но и потерять полянку ни чуть не лучше. С другой стороны – он круглый отличник и каждый день прорешивает задания на три страницы вперед…

– Эх, была – не была! – решительно сказал мотылек и бросил рюкзачок в траву – Не надо нам кузнечиков зря беспокоить. Будем нашу полянку сами отстаивать! На нее же вся школа играть сбегается, значит, она тоже, как и уроки, очень важная. А играю я все равно лучше всех, так что сами справимся!

– Урааа!!! – хором прокричали друзья, – Теперь-то мы точно не проиграем!

В назначенное время игра началась. Васёк так старался играть лучше и быстрее всех, чтобы успеть хотя бы на самый конец урока, что уже на первых минутах матча забил три гола подряд. Но дальше играть было намного сложнее. Жуки-рогачи с каждой секундой все больше злились, нарушали правила и даже пытались драться. Хорошо, что матч взялся судить старый дедушка дрозд, сидящий все это время на ветке. Он зорко следил за порядком и противники так и не смогли забить ни одного гола. Зато смогли Яшка, Светик и даже юркий вратарь Шурик, так что матч закончился со счетом 7:0 в нашу пользу. Друзья были этому очень рады, а вот жукам-рогачам пришлось убираться восвояси, пообещав перед этим никогда не возвращаться.

Кажется Васёк чуть не упустил свой мяч! Нужно срочно помочь его отыскать. Проследи за тем, куда ведут линии и помоги мотыльку поймать мяч.

Васёк даже радовался сильнее и быстрее всех, и, как только жуки-рогачи скрылись за соседним тополем, он схватил свой рюкзачок и, так быстро, как только мог, полетел в школу. Вот только урок арифметики закончился как раз в тот момент, когда он перелетел порог класса…

– Прогуливаете, молодой человек? – прогудела учитель – старая пчела Жужа Шершевна.

– Простите меня, пожалуйста, – извинился вежливый и крайне воспитанный Василёк, – я не хотел пропустить урок…

– Не хотел, но пропустил… Это по какой же причине?

– Мы с друзьями защищали нашу полянку от жуков-рогачей, они настоящие разбойники! А полянка… Она ведь для всех нас, ну я и подумал…

И Васёк рассказал учительнице, как было дело.

– Ах, вы подумали! А я думаю, что просто вынуждена поставить вам двойку.

И Жужа Шершевна без промедления вывела в журнале жирную двойку простым карандашом.

– За что? – чуть не расплакался мотылек – ведь я же хотел как лучше… и уроки я все знаю…

– А двойка не за уроки. Двойку я поставила тебе за то, что ты не додумался предупредить класс о своем опоздании и всю школу о том, что наша полянка в такой опасности. Но на первый раз её можно исправить.

– Исправить? – обрадовался мотылек, и вытер проступившие было слезы, – а как?

– Просто не делай так больше, – строго сказала учительница, – а двойку я сотру.

Васёк улыбнулся и полетел на свое место. На уроке физкультуры ему поставили аж две пятерки за хорошую игру в футбол и за победу над жуками-рогачами, и даже благодарность в дневник записали.

А двойку Василёк сам себе в дневник поставил, как напоминание, и больше никогда не забывал сообщать через кузнечиков о том, что не может прийти вовремя.

Как ёжонок Федька чтение "профыркал"

В первом классе лесной школы всегда было шумно и весело. Но это только на переменах, а на уроках зверята обычно внимательно слушают учителей, аккуратно выписывая каждую букву или цифру, и громко читают по слогам. Малышам очень нравится учиться. Особенно они полюбили уроки труда, музыки и чтения. Больше всего чтение, ведь на этом уроке они не только слушали рассказы и сказки, которые читал им вслух мудрый филин Савва Уухович, но и учились читать сами, сперва по слогам, а после… после каждый надеялся читать также хорошо, как и сам Савва Уухович.

Сегодня чтение было первым уроком. Как же радовались зверята! Они уже собрались перед классом, и как обычно дружно шумели, раскидав ранцы около двери. Некоторые их даже расстегнули, чтобы быстрее всех достать любимый учебник.

– Я сегодня целое предложение прочитал, да не по слогам, а по-настоящему, как большой! – Хвастал зайчонок Фомка перед друзьями ежатами. – Прям вот так взял книжку, открыл на первой попавшейся странице и давай читать! Без подготовки! Совсем незнакомое предложение.

– Да ну! – Восхитился ежонок Федька, – прям без подготовки?

– Ну да, без подготовки! Мама прям чуть со стула не упала. А я ей и говорю – это что, вот в следующий раз еще и с выражением прочитаю!

– Вот ты молодец! – похвалил друга ежонок Петька.

Петька и Федька были не только братьями, но и лучшими друзьями. Они росли в большой ежиной семье, где было аж целых восемь братьев и сестер: Федька, Петька, Костик, Сенька, Ромка, Стеша, Нюша и Фроня. Жили  они очень дружно, во всем друг друга поддерживали, во всем помогали, но бывало, и спорили и соперничали. Особенно Федька и Петька, у них что ни день – то новый спор: кто первый яблоко найдет, кто мусор вынесет, кто малышку Стешу спать закачает. Вот и сейчас на ровном месте спор завели.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.