Олег Сдобнов
Хранилище эволюции

Глава 1

Глава первая

– Ну, на этом можно и закончить. Облегченно вздохнув, Андрей закрыл тетрадь и выключил настольный светильник. Завтра сдавать это сочинение учителю, и от того какую оценку за него выставят, зависит итоговый балл за год. В общем- то, Андрей был доволен написанным, но еще больше он был доволен тем, что наконец- то закончились мучения от писанины. Требование учительницы оформлять сочинение обязательно в письменном виде вызывало раздражение. Можно же было просто записать на диктофон, и отослать на электронную почту школы. Но сколько ни доказывали они всем классом Галине Константиновне, что в век цифровых технологий писать шариковыми ручками просто анахронизм какой-то, учительница твердо стояла на своем, и ничего другого не оставалось, как подчиниться чудачеству старенькой учительницы. Больше того, требовалось еще, и зачитывать свое сочинение всему классу, и только после коллективного разбора оценка выставлялась коллегиально всеми учениками. Закончив делать домашнее задание , Андрей не стал включать свет , ожидая, когда загорится экран огромного монитора, занимающего целую стену в его довольно просторной комнате .

Сколько Андрей себя помнил, монитор включался всегда в одно и то же время. За этим строго следила друг и ангел хранитель Андрея ,богиня сновидений Дрёма. Вообще- то Дрёма в славянской мифологии добрая старушка, но его Дрёма была довольно молодой красивой девушкой, а черты ее розовощекого лица удивительно напоминали мамины. Только мама была шатенкой с карими глазами и короткой стрижкой, а у Дремы золотистые пшеничные волосы были зачесаны назад и собраны в шикарную ,до пояса косу, с вплетенными до половины длины двумя атласными лентами. Очень давно, когда Андрей еще не учился в школе, Дрёма каждый вечер читала ему анимированные сказки и предания. Пела ему старинные колыбельные, и под ее убаюкивающий голос Андрей засыпал, уверенный, что Дрема до утра будет охранять его от злодеев, прячущихся под кроватью. Вместе с Дрёмой он учился писать и читать, а когда стал постарше ,то изучая географию, они виртуально путешествовали о всему миру. Любовались молчаливой цветовой феерией коралловых рифов и серебристыми снежными покровами горных вершин. Посещали большие и малые города разных уголков планеты .Андрей настолько привык к Дрёме, что даже не разочаровался, когда немного повзрослев, узнал, что Дрема это просто интеллектуальный бот- няня высшей категории. И такие программы были закачаны во все электронные устройства, которые дети в обязательном порядке должны были носить на левой руке. Это высокоинтеллектуальные квантовые боты сами могли создавать вторичные программы и формировать обучающий процесс, а помимо этого тщательно отслеживать медицинские показатели ребенка, и в случае необходимости посылали сигнал прикрепленным педиатрам, а также выполняли охранные и наблюдательные функции. Но все равно Андрей любил Дрёму, как живую и даже в мыслях не допускал ,что они могут когда- нибудь расстаться. Между тем за окном стемнело Нет, все таки рановато он выключил свет Темнота в комнате сгустилась, и Андрей поджал ноги под себя, уже с опаской поглядывая в меняющие очертания дальние углы Но когда комната озарилась голубым сиянием от включившегося монитора Андрей выпрямился в кресле и принял расслабленную позу. В том что темнота пугает его, он не мог признаться даже Дрёме. Прямо перед ним возникла объемная репродукция картины у Лукоморья. Размеры монитора позволили Дреме свободно разместить почти всех персонажей знаменитого стихотворения. Застывшую на экране Бабу Ягу с метлой ,пикирующую в деревянной кадке на самодовольного кота, и Лешего испуганно взирающего на выходящую из синего моря дружину добрых витязей в искрящихся от морской пены доспехах. И еще всякую нечисть- прячущуюся в дремучей чаще от лучей восходящего солнца. А в центре композиции в развилке ветвей в белой холщевой рубашке сидела гордая Дрёма. Она и раньше при просмотре анимированных произведений исполняла роли главных героинь. Играла она очень реалистично, меняя образы и наряды. Неизменной оставалась только ее роскошная золотистая коса. Но в этот раз Дрёма явно допустила ошибку ,Андрею показалось смешным, как Дрёма изображает русалку . Андрей одел виар- очки, и темная комната осталась где то позади. Персонажи ожили, а брызги от набегающих волн лазурного моря таяли у самых ног. Андрей уже привык к виртуальным ощущениям присутствия, и не обращал на это внимания. Встретив внимательный взгляд Дрёмы он, не сдержав улыбки, поздоровался

-– Добрый вечер Дрёма.

-– Добрый вечер Андрей" Тебя что то рассмешило?

У Андрея не было желания обидеть Дрёму, но он все -таки не удержался

-– Извини Дрёма, но мне кажется ,что изображая русалку, ты забыла про рыбий хвост.

– Я , в отличие от некоторых, никогда ничего не забываю. В старину водоемы представляли вратами в подземное царство , а русалки или как их еще называли восточные славяне, мавки или берегини , жители этого мира, имели вполне реальные черты, и их было довольно сложно отличить от обычных людей.

–Дрёма ты так говоришь о русалках как будто они на самом деле существовали

.– Ну в этом вопросе я с тобой спорить не собираюсь. .Реальных доказательств существования русалок никогда не было. Тем не менее морские девы встречаются в большинстве мифологий разных народностей. Мы можем потом поговорить на эту тему, но сейчас вернемся к изучению творчества А С Пушкина."

– Порядок ты знаешь. Сначала читаю я .Ты готов слушать?» И услышав подтверждение начала декламировать.–

У Лукоморья дуб зеленый

Златая цепь на дубе том

Одновременно с ее голосом зазвучала мини симфония композитора Лядова « Волшебное озеро «. Дрёма не читала стихотворение, а рассказывала сказку. И рассказывала так , как умела только она. Ее тихий напевный голос не заглушал, а переплетался с волшебными звуками сказочной симфонии, создавая таинственную атмосферу загадочного Лукоморья. Закончив декларировать стих, Дрёма в свою очередь выслушала Андрея. Она не брала на себя прерогативу учителей оценивать его работы и не исправляла допущенные ошибки. Поэтому она занесла в архив письменные работы домашнего задания по остальным предметам ,включая сочинение. Андрею не терпелось услышать ее мнение по поводу сочинения ,но Дрёма уклонилась от прямого ответа:

--оценивать твое сочинение будет преподаватель в школе . Спокойной ночи Андрей.» и Дрёма отключилась , притушив экран монитора.

С наступление майских дней Андрею нравилось спать на балконе.

Весенний воздух будоражил воображение, и хоть обычно ночи были еще прохладными,но под толстым пуховым одеялом Андрею было тепло и уютно. Воздух, пропитанный терпким запахом растущей под окном душистой черемухи, наполнял сознание легкой эйфорией. Обычно дети окруженные родительской любовью наслаждаются жизнью не задумываясь почему им так хорошо. Со своими маленькими тайнами и маленькими заботами они просто сливаются с окружающим миром, вибрируют с ним на одной частоте.

Но в тринадцать лет,оставаясь в душе ещё детьми, они уже пытаются заглянуть за горизонт событий,а незнакомый душевный трепет, все сильней будоражит воображение. И все серьезнее становятся их тайны и мечты. Вот и у Андрея была своя большая тайна. Прямо над ним на темном небосводе таинственно мерцала яркая звезда Он называл ее Вегой, хоть и не знал истинного названия. Но Вега звучало так красиво и романтично, что он не сомневался, что это и есть Вега, самая красивая звезда. И только ее он мог посвятить в свою самую тайную тайну. Ему нравилась Настя из параллельного класса ,И под вдохновляющее подмигивание звезды, он посвящал этой девочке свои первые робкие стихи. Он конечно же никому не читал их, но каждый вечер радовался, что завтра снова увидит Настю.

А еще он был уверен, что когда вырастет, обязательно будет астронавтом и полетит к этой звезде, а Настя будет ждать его как героя и покорителя звезд С этими мыслями он провалился в цветной мир сновидений, так и не услышав, как на балкон вышла мама проверить удобно ли он устроился. Поправив на Андрее одеяло и поцеловав, осторожно, что бы не разбудить, вышла.