Роман Романов
English: Разговорная грамматика для реального общения. Книга 2

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее учебное пособие – это вторая часть практического курса разговорной грамматики современного английского языка: автор пособия предлагает оригинальный подход к изучению ключевых грамматических явлений, составляющих основу живой, естественной устной речи. Если первая часть была посвящена побудительным предложениям и глаголу to be как центральному элементу английской грамматики, то здесь рассматривается один из самых многозначных и активно употребляемых глаголов – to have. Этот глагол, казалось бы, простой и знакомый каждому, кто приступает к изучению языка, на деле оказывается довольно сложным и комплексным явлением: он может выражать обладание, обязанность, запланированное событие, физическое состояние, а также входить в состав десятков идиоматических выражений, без которых невозможно представить разговорную речь носителя языка. Именно поэтому проработка различных функций глагола to have становится не просто грамматическим упражнением, а необходимым шагом к тому, чтобы ваша речь в любой ситуации звучала естественно, уверенно и точно.

Данный курс построен на принципе «сквозного» изучения глагола to have во всем его функциональном многообразии. В отличие от традиционных учебников, где материал подается фрагментарно – сначала have got, потом have breakfast, затем have to и т.д., – здесь все эти аспекты объединены в единую логическую систему. Учащийся последовательно проходит путь от базовых конструкций (I have a pen) до сложных случаев употребления (I’ve had my phone fixed), от буквального значения до переносного, от обозначения повседневных действий до выражения эмоциональных реакций. Особое внимание уделено тем грамматическим нюансам и разговорным особенностям, которые зачастую игнорируются в традиционных учебниках, но которые определяют качество англоязычной речи: например, объясняется, почему мы говорим I’m having a meeting, но не говорим I’m having a cold; когда уместно использовать оборот have got, а когда он звучит абсурдно; в каких случаях have можно употреблять в Continuous, а в каких – категорически нет.

Особую ценность данного пособия составляют авторские тексты, диалоги и речевые задания, основанные на реальных жизненных ситуациях. Автор сознательно избегает искусственных, «учебных» контекстов, заменяя их живыми сценами из повседневной жизни: работа, семейные дела, встречи, болезнь, конфликты, планы и т.д. Благодаря этому учащийся не просто заучивает правила, а сразу применяет их в монологической и диалогической речи, формируя привычку думать на английском языке. В текстах затронуты такие актуальные и знакомые каждому темы, как «Здоровье и болезни», «Рабочий день офисного сотрудника», «Гаджеты в современной жизни», «Планирование», «Питомцы в семье», «Хобби и свободное время», «Жилье и быт». Эти темы не только обеспечивают высокую коммуникативную нагрузку, но и позволяют органично вводить современную лексику, включая идиомы и разговорные формулы, характерные для повседневной речи: have a blast, have a cow, have a word with you, have trouble sleeping и многие другие.

В соответствии с задачей обучения современному разговорному языку, в пособии широко используются лексико-грамматические сокращения, характерные для устной речи: I’ve got, he’s having, we don’t have, she hasn’t finished и т.д. Ряд тренировочных упражнений направлен на развитие навыка перехода от формальной к неформальной речи, что позволяет учащемуся чувствовать себя уверенно как в повседневном общении, так и при восприятии фильмов, сериалов и подкастов. Тексты и упражнения снабжены необходимыми пояснениями: слова, выходящие за рамки базовой лексики, даются с переводом в скобках прямо в тексте, например, a cracked screen (треснувший экран), a spare charger (запасное зарядное устройство), высыпáться (to get enough sleep). Это позволяет работать с материалом быстро, без постоянного обращения к словарю.

По сложности представленного материала пособие делится на три уровня; упражнения каждого уровня включают как достаточно простые тренировочные, так и продвинутые творческие задания, требующие развернутого высказывания. Завершают каждый уровень мини-тесты, позволяющие в целом оценить степень усвоения материала. Все упражнения на перевод с русского на английский язык и задания, помеченные звездочкой (*), снабжены ключами, расположенными в конце книги. Следует отметить, что автор предлагает лишь один из возможных вариантов выполнения задания, допуская и другие грамматически корректные и стилистически уместные формулировки. Ключи к тестам вынесены на отдельную страницу после основного блока ответов.

Книга адресована широкой аудитории – от старшеклассников и студентов до взрослых учащихся, совершенствующих язык для путешествий, работы, творчества и т.д. Она будет полезна как преподавателям, желающим обновить учебные материалы, так и всем желающим, стремящимся говорить по-английски не «по правилам», а «по-настоящему». Автор надеется, что эта книга станет для вас не просто сборником упражнений, а проводником в мир живого английского языка – языка, который говорит о нас, наших делах, заботах и чувствах.

Р. Романов

КОНСТРУКЦИИ С ГЛАГОЛОМ TO HAVE

Английский глагол to have может употребляется в качестве как смыслового, так и вспомогательного глагола. Выступая в качестве смыслового глагола, to have переводится глаголами иметь, обладать, но с личными формами в настоящем времени он зачастую переводится на русский язык оборотом у меня / у нее / у них есть: I have a black cat. (У меня есть черный кот.)

To have выступает как вспомогательный глагол для образования времен группы Perfect в сочетании с Past Participle (3-я форма смыслового глагола), и в этом случае на русский язык не переводится: I have seen the new movie. (Я видел новый фильм.)

Глагол to have используется во временах группы Continuous только в выражениях типа to have dinner, to have a talk и т.п., и в этом случае он утрачивает свое основное значение иметь, обладать, образуя смысловое целое в сочетании с существительным: Tim is having a smoke with his friend now. (Тим сейчас курит с другом.)

Глагол to have употребляется с инфинитивом с частицей to, выражая необходимость совершить действие в силу определенным обстоятельств, и тогда он переводится на русский язык как должен, нужно, надо, приходится: I have to go to bed earlier today. (Мне сегодня надо пораньше лечь спать.)

Глагол to have используется в обороте to have + существительное (местоимение) + Past Participle. Этот оборот выражает, что действие совершается не самим подлежащим, а кем-то другим для него, за него: I have my hair cut at this barber’s. (Я стригусь в этой парикмахерской. – букв.: Мне стригут волосы в этой парикмахерской.)

Глагол to have может употребляться в обороте to have + существительное (местоимение) + инфинитив с частицей to для выражения намерения, желания совершить действие: I have something interesting to tell you, guys. (Я вам хочу рассказать кое-что интересное, ребята. – букв.: У меня есть кое-что интересное рассказать вам, ребята.)

Глагол to have используется в идиомах, и тогда он работает как часть устойчивого выражения, которое не переводится по словам, а запоминается целиком: Don’t have a cow! (Не психуй!). Чаще всего идиомы используются в устной речи, диалогах, сериалах, переписке.

УРОВЕНЬ 1

Спряжение глагола to have в настоящем неопределенном времени

(американский вариант современного английского языка)

Утвердительная форма образуется по следующей формуле:

Подлежащее + have / has + прямое дополнение (+ …)

I have a house in Seattle. – У меня (есть) дом в Сиэтле.

You have a house in Seattle. – У тебя (есть) дом в Сиэтле.

He has a house in Seattle. – У него (есть) дом в Сиэтле.

She has a house in Seattle. – У нее (есть) дом в Сиэтле.

It has ten bedrooms. – Он (дом) имеет десять комнат.

We have a house in Seattle. – У нас (есть) дом в Сиэтле.

You have a house in Seattle. – У вас (есть) дом в Сиэтле.

They have a house in Seattle. – У них (есть) дом в Сиэтле.

Вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (во всех лицах, кроме 3-го лица ед. ч.) и does (в 3-м лице ед. ч.) по следующей формуле:

Do / Does + подлежащее + have + прямое дополнение (+…)?

Do I have a house in Seattle? – У меня (есть) дом в Сиэтле?

Do you have a house in Seattle? – У тебя (есть) дом в Сиэтле

Does he have a house in Seattle? – У него (есть) дом в Сиэтле?

Does she have a house in Seattle? – У нее (есть) дом в Сиэтле?

Does it have ten bedrooms? – Он (дом) имеет десять комнат?

Do we have a house in Seattle? – У нас (есть) дом в Сиэтле?

Do you have a house in Seattle? – У вас (есть) дом в Сиэтле?

Do they have a house in Seattle? – У них (есть) дом в Сиэтле?

Обратите внимание, что смысловой глагол have в вопросах остается в своей основной форме – без изменений.

Отрицательная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do / does + частицы not, стоящей перед смысловым глаголом. В разговоре сочетание do not / does not обычно сокращается до don’t / doesn’t. Смысловой глагол have, как и в вопросах, в отрицаниях остается без изменений. Отрицательное предложение образуется по следующей формуле:

Подлежащее + don’t / doesn’t + have + прямое дополнение (+…)

I don’t have a house in Seattle. – У меня нет дома в Сиэтле.

You don’t have a house in Seattle. – У тебя нет дома в Сиэтле.

He doesn’t have a house in Seattle. – У него нет дома в Сиэтле.

She doesn’t have a house in Seattle. – У нее нет дома в Сиэтле.

It doesn’t have ten bedrooms. – Он (дом) не имеет десяти комнат.

We don’t have a house in Seattle. – У нас нет дома в Сиэтле.

You don’t have a house in Seattle. – У вас нет дома в Сиэтле.

They don’t have a house in Seattle. – У них нет дома в Сиэтле.

____________________

Упражнение 1

Сделайте предложения отрицательными, используя сокращенные формы вспомогательного глагола ( don’t / doesn’t ).

МОДЕЛЬ:

I have a bike. – I don’t have a bike.

She has a car. – She doesn’t have a car.

1. I have a dog. –

2. You have a sister. –

3. He has a bike. –

4. She has a red dress. –

5. It has a long tail (хвост). –

6. We have a big house. –

7. They have a new teacher. –

8. My mom has a good job. –

9. Tom has a smartphone. –

10. The cat has blue eyes. –

11. You have a nice voice. –

12. Anna has a boyfriend. –

13. The book has bright (яркие) pictures. –

14. We have a lot of (много) time. –

15. They have a garden. –

16. The room has windows. –

17. I have an interesting idea. –

18. She has a ticket to New York. –

19. He has a key. –

20. You have a good chance. –

Упражнение 2*

В следующих предложениях вставьте нужную форму глагола to have (have / has). Будьте внимательны с построением вопросов и отрицательных предложений: не забывайте использовать вспомогательный глагол do / does.

1. My brother _______ a blue car. 2. I _______ not _______ a laptop (ноутбук). 3. She _______ two cats and a dog. 4. _______ Ann ________ a boyfriend? 5. We _______ a test tomorrow. 6. They _______ not _______money. 7. ________ your parents _______ a cottage? 8. This house _______ a big kitchen. 9. You _______ a beautiful smile. 10. ________ the teacher _______ a red pen? 11. He _______ not _______ a brother, only a sister. 12. Our teacher _______ a new book. 13. ________ this shop _______ fresh bread? 14. The dog _______ a funny name. 15. I _______ not _______ time right now. 16. _______ your sister _______ a VKontakte account (страница / профиль / аккаунт)? 17. She _______ a lot of (много) friends. 18. They _______ a problem with their car. 19. ________ you _______ a phone charger (зарядное устройство)? 20. You _______ not _______ your passport with you! 21. My parents _______ a small garden. 22. ________ the baby _______ a tooth already (уже)? 23. It _______ not _______ batteries inside. 24. We _______ dinner at 7 PM. 25. ________ Jack _______ his own (собственный) bike? 26. He _______ a date (свидание) today. 27. Kate _______ not _______ a red dress. 28. ________ the flowers _______ a nice smell (запах)? 29. The children _______ many new toys. 30. ________ your cat _______ blue eyes?

Упражнение 3

Скажите, что у вас что-то есть, и спросите друга, есть ли это также у него или другого человека. Свои вопросы предваряйте фразами And you? / How about…? / What about…?

МОДЕЛЬ:

I have new jeans. What about you? Do you have new jeans, too?

She has a big bedroom. And your brother? Does he have a big bedroom, too?

1. I have a black cat. (You)

2. She has a dog. (Kate)

3. We have a modern TV. (Your parents)

4. He has a gold watch. (Your brother)

5. They have a big house. (Your family)

6. My sister has curly hair. (Your sister)

7. I have an expensive phone. (You)

8. Our teacher has a British accent. (Your teacher)

9. It has blue eyes. (Your cat)

10. You have a nice car. (Your friend)

11. My grandparents have a garden. (Your grandparents)

12. This room has two windows. (Your room)

13. Anna has a new job. (Your niece)

14. We have dinner at 6 PM. (You)

15. The shop has fresh bread. (The shop near you)

16. He has a problem. (Your cousin)

17. I have no time. (You)

18. Her phone has a good camera. (Your phone)

19. They have a test tomorrow. (You)

20. My dog has a funny name. (Your pet)

Упражнение 4

Дайте краткие утвердительные и отрицательные ответы на следующие общие вопросы, используя Yes, I do / No, I don’t – Yes, he does / No, he doesn't – и т.д. Помните, что употребление местоимения и формы вспомогательного глагола do в ответе зависит от того, о ком или о чем идет речь в вопросе.

МОДЕЛЬ:

Does your granny have a new apron? – Yes, she does / No, she doesn’t.

Do they have a villa by the sea? – Yes, they do / No, they don’t.

1. Do you have a red backpack (рюкзак)?

2. Does your brother have a gaming console (игровая приставка)?

3. Do they have a pet parrot (попугай)?

4. Does this café have free (бесплатный) Wi-Fi?

5. Do we have milk in the fridge (холодильник)?

6. Does your sister have a driving license (водительские права)?

7. Do I have spinach (шпинат) in my teeth?

8. Does the teacher have a marker?

9. Do your parents have a vintage vinyl player (проигрыватель)?

10. Does the cat have fleas (блохи)?

11. Do you have cousins in Spain?

12. Does his phone have a cracked screen (треснувший экран)?

13. Do we have homework today?

14. Does her dad have a beard (борода)?

15. Do they have a private jet (собственный самолет)?

16. Does your grandma have a secret jam recipe (рецепт)?

17. Do you have a spare charger (запасное зарядное устройство)?

18. Does the hotel have a swimming pool?

19. Do these shoes have laces (шнурки)?

20. Does your neighbor have a noisy (громкая) dog?

Упражнение 5*

а ) Прочтите шутливый стишок All the Things We Have!, в каждой строке вставляя пропущенные слова, которые рифмуются с выделенными словами этой строки. Ниже приведен список пропущенных слов:

Hat, tie, rat, Nell, pet, nose, socks, bat, spoon, ball, bike

I have a cat, you have a _____,

She has a _____, he has a mat,

We have a gnat, they have a _____,

Meg has a rose, Tim has a _____,

Mom has a pie, dad has a _____,

Jane has a _____, John has a moon,

Liz has a fox, Dan has cool _____,

_____ has a bell, Mike has a _____,

Jack has a _____, it's round and small,

You have a _____: it’s cute, I bet!

Look at all these things we own (владеем) –

"Have" and "has" are fun to learn!

Fill the gaps and say with glee (Заполни пробелы и скажи с радостью):

"English rhymes – now it’s my turn (очередь)!"

б) Попробуйте сами сочинить подобный стишок и, используя глагол to have, расскажите о том, какие вещи есть у вас и ваших друзей / родственников. Неважно, если некоторые слова в нем не будут идеально рифмоваться – просто наслаждайтесь игрой с английским языком. При желании можете нарисовать к своему стихотворению картинки или даже сделать книжку с иллюстрациями.

___________

Употребление неопределенного артикля после глагола to have

Когда глагол to have выступает в роли смыслового глагола в значении «иметь», «обладать», то после него может следовать существительное в единственном и множественном числе.

Если это исчисляемое существительное в единственном числе, то перед ним ставится неопределенный артикль a / an. Артикль a употребляется перед словами, начинающимися с согласного звука: a bag, a tie, a cup; артикль an употребляется перед словами, начинающимися с гласного звука: an apple, an office, an eagle.

Перед неисчисляемым существительным (information, patience – терпение, water, sugar) артикль не ставится.

I have an apartment in Seattle. – У меня (есть) квартира в Сиэтле.

Do you have a pet? – У вас есть питомец?

Do they have sugar at home? – У них дома есть сахар?

He doesn’t have a camera. – У него нет фотоаппарата.

Артикль не употребляется перед существительными во множественном числе, а также если перед существительным стоит притяжательное местоимение (my, your и т.д.) или притяжательная конструкция (Jack’s, Kate’s и т.д.).

She has souvenirs from France. –У нее есть сувениры из Франции.

I don’t have your phone number. – У меня нет твоего номера.

Do you have Jack’s address? – У тебя есть адрес Джека?

Обратите внимание, что если перед исчисляемым существительным в единственном числе стоит одно или несколько прилагательных, а также наречие, относящееся к прилагательному, то неопределенный артикль ставится перед всей группой прилагательных или группой наречие + прилагательное.

I have a white cat. – У меня (есть) белая кошка.

Jane has a long black cocktail dress. – У Джейн есть длинное черное платье для коктейльных вечеринок.

They have a very old TV. – У них очень старый телевизор.

___________

Упражнение 6*.

В следующих предложениях вставьте неопределенный артикль там, где это необходимо.

1. I have ____ blue pen. 2. Does Nell have ____ interesting book? 3. We don't have ____ big black dog. 4. You have ____ beautiful voice, Jenny! 5. They have ____ modern apartment in Boston. 6. Mike doesn't have ____ old bicycle. 7. Do your parents have ____ new car? 8. His dad has ____ expensive (дорогие) gold watch. 9. Do you have ____ Kate's address? 10. We don't have ____ English lesson today. 11. Steve has ____ uncle in Canada. 12. Do you have ____ my notebook, Tom? 13. The Browns have ____ two children. 14. Does Miss White have ____ your keys? 15. I don't have ____ small red bag. 16. Do we have ____ test tomorrow? 17. John Smith has ____ new smartphone. 18. My grandparents don't have ____ big garden. 19. Does she have ____ your phone number? 20. They have ____ nice big house in the village (деревня). 21. Do you have ____ time right now? 22. She has ____ lovely black cat. 23. We don't have ____ money for tickets. 24. Does your school have ____ good equipment (оборудование)? 25. He has ____ important (важный) meeting at 5 PM. 26. I have ____ aunt in Moscow. 27. Do they have ____ Jack's email? 28. You don't have ____ patience (терпение) for this! 29. Do we have ____ homework today? 30. My teacher has ____ great experience (опыт). 31. Does your cat have ____ blue eyes? 32. They don't have ____ information. 33. Do you have ____ bread for breakfast? 34. She has ____ amazing collection. 35. I have ____ cool gadget. 36. Do your neighbors (соседи) have ____ noisy dog? 37. We don't have ____ coffee at home. 38. Does this hotel have ____ swimming pool? 39. You have ____ very interesting idea! 40. Do the children have ____ new toys?

Упражнение 7*

Исправьте грамматические ошибки в следующих предложениях: после глагола to have поставьте неопределенный артикль в том месте, где он необходим, и уберите там, где он не нужен.

Mary has an interesting book. 2. Bro, do you have a Mike's phone number? 3. Too bad (жаль, что) we don’t have a garden near our house. 4. Jerry has your umbrella, right? 5. London has a beautiful parks. 6. Does Professor Robinson have a new car? 7. My parents have a two dogs in their house. 8. I know you have old silver key, right? 9. Does Anna have an elder brother? 10. He doesn’t have a ticket for the match. 11. Now Jack has an our cat. 12. Does she have Tommy's address? 13. Paris has a many famous (знаменитые) museums. 14. I don’t have bicycle. 15. Doctors have a modern equipment (оборудование). 16. Do they have children's toys here? 17. My sister has your notebook. 18. Rome doesn’t have a new bridges (мосты). 19. You have very expensive watch, Eve! 20. Do you have a new Spanish teacher? 21. We have old house. 22. Does your uncle have a German car? 23. They don’t have a tickets to London. 24. Kate has a long red dress. 25. Do museums have an ancient (древние) statues? 26. My grandma doesn’t have recipe (кулинарный рецепт) book. 27. You have an our documents, dude (чувак)! 28. Does her brother have a new bike? 29. Our school has new software (программное обеспечение). 30. Do they have a Sarah's books? 31. I don’t have dog. 32. Your parents have a big flat. 33. Does she have younger sister? 34. We don’t have a homework today. 35. Mike has your pen. 36. Does London have a tall towers (башни)? 37. They have problem. 38. Do you have a cousins in Berlin? 39. My cat doesn’t have long tail (хвост). 40. Our teacher has an our notebooks (тетради).

Упражнение 8.

Переведите следующие фразы на английский язык, обращая внимание на употребление глагола to have в разных типах предложений: утвердительных, вопросительных и отрицательных.

1. У меня есть новый ноутбук. – Правда? А у меня новый планшет. 2. Бро, у тебя есть зарядка (charger) для моего смартфона? – Есть, но она дома. 3. Джо, у нее нет твоего номера телефона. – Есть! 4. Чувак (dude), у твоего брата есть аккаунт в Одноклассниках? – Нет, у него нет аккаунтов в соцсетях (social networks). 5. У нас нет времени на эту фигню (crap)! 6. У его родителей крутая тачка (car) в гараже (garage). – Серьезно? 7. Это кафе имеет бесплатный (free) вай-фай? – Да что ты (Come on)! У них там даже (even) нет бесплатного туалета (toilet)! 8. Отстань от меня (Leave me alone), бро! У меня нет твоего планшета! 9. У ее сестры есть очень прикольный гаджет. 10. У их учителя нет чувства юмора (a sense of humor). – Но у тебя его тоже (either) нет, приятель (buddy)! – Что?! У меня отличное (great) чувство юмора! 11. У Джека есть твои документы? – Нет, у меня все документы дома. 12. У моего бедного одноклассника (classmate) нет собственных (his own) ключей от дома. 13. У этого телефона хорошая камера? – Нет, паршивая (crappy). У меня в телефоне отличная (excellent) камера. 14. У нас есть пицца и кофе – давай к нам (come over)! 15. У твоего друга есть проблемы с полицией? 16. У моей бабушки есть секретный рецепт борща (borscht). 17. Это приложение (app) имеет русский язык? – Нет. 18. Их офис не имеет нормального отопления. 19. У Эмили есть твоя книга? – Да, у нее есть все мои книги. 20. У моего кота сегодня нет настроения (any mood). – Почему? – Потому что у него нет рыбы на обед. Только «Вискас». – Бедный котик (kitty)!

Упражнение 9*

а) Прочтите текст The Story of Alex and His Stuff, раскрывая скобки и используя правильные формы глагола to have. Обратите внимание на форму прошедшего времени глагола to have: had. Убедитесь, что вы полностью понимаете смысл – проверьте себя по ключу. Перескажите текст.

б) Сравните оригинальный текст и русский перевод, приведенный в ключе. Подумайте, почему автор внес в перевод некоторые грамматические и стилистические изменения. Скажите, оправданны ли они с точки зрения правильного русского языка.

The Story of Alex and His Stuff (вещи)

My friend Alex (have) a problem. He thinks he (have – должен) to have everything. He (have) a huge (огромная) apartment, but he (not, have) a comfortable sofa. He (have) a cool smartphone, but he (not, have) anyone interesting to call. Alex (have) an expensive car, but it (have) a constant weird noise (странный шум), and he (not, have) time to fix it.

His girlfriend, Chloe, (have) a lot of patience (терпение), but even it (have) its limits. One day she said, "Alex, you (thave) too much junk (барахло). You (thave) a collection of vintage posters, but you (not, have) a free wall to hang (повесить) them! You (have) a subscription (подписка) to every streaming service (зд.: онлайн-кинотеатр), but you (not, have) time to watch anything!"

Alex had an idea. "You (have) a point (ты права)," he said. "But first, I (have) a question: do you (thave) plans for Saturday? I (have) two tickets to a concert."

Chloe sighed (вздохнула). "I (have) a better idea. Let's (have– зд.: провести) a garage sale (гаражная распродажа). You (have) so many things you don't need. Other people could (могли бы) (have) them!"

So, on Saturday, they had a sale. A man had an interest (заинтересовался) in Alex's old guitar. A student had just enough (достаточно) money for the dusty (пыльные) books. A little girl had a big smile (широко улыбнулась) when she got (получила) the almost-new skateboard.

By the evening, Alex had less (меньше) stuff, but he had more (больше) money and space (место). He also had a surprising feeling – relief (облегчение).

"Wow," he said, "I (have) to admit (признать), it feels good. I (have) everything I need right here." He looked at Chloe, their now-empty garage, and the pizza they had on the kitchen table.

Chloe laughed. "See? Now you (have) a story. And we (have) pizza. That's all we really need to (have) a perfect evening."

What is the moral of the story? Sometimes, having (имея) less means you (have) more. Do you agree, guys?

Упражнение 10*

а) Выпишите из текста “The Story of Alex and His Stuff”следующие существительные: stuff, noise, patience, junk, collection, poster, garage sale, skateboard, space. Разделите их на две группы – исчисляемые и неисчисляемые.

б) Вставьте в следующих предложениях пропущенный неопределенный артикль там, где это необходимо.

1. Alex has ____ weird noise in his car. 2. I don't have ____ patience for this. 3. They have ____ huge poster on the wall. 4. We need to have ____ garage sale soon. 5. He has ____ amazing collection of books. 6. She doesn't have ____ space in her bag. 7. My brother has ____ old skateboard. 8. Do you have ____ stuff for the trip? 9. This room has ____ loud noise at night. 10. You need to have ____ patience with kids. 11. She wants to have ____ poster of her favorite singer. 12. We had ____ successful garage sale yesterday. 13. He has ____ collection of rare coins. 14. The apartment doesn't have ____ enough space. 15. I have ____ new skateboard for you. 16. They have too much ____ junk in the basement. 17. The computer has ____ loud noise. 18. You must have ____ patience to learn this. 19. We bought ____ poster for the party. 20. Let's have ____ garage sale next weekend.

Упражнение 11

б) Подумайте, нет ли среди ваших друзей / знакомых / родственников таких людей, как Алекс. Расскажите о нем / о ней. Если вы не знаете такого человека, то придумайте персонажа со схожими привычками и напишите о нем небольшую историю.

в) Скажите, много ли у вас дома ненужного барахла (old stuff, junk) и почему вы хотите / не хотите от него избавиться.

___________

Специальные вопросы с глаголом to have

В отличие от общих вопросов, требующих ответов «да» или «нет» (Do you have a car? – Yes, I do / No, I don’t), специальные вопросы задают, чтобы получить дополнительную и уточняющую информацию. В специальных вопросах используются вопросительные слова или словосочетания.

Вопросительные слова: what – что, who – кто, when – когда, where – где, why – почему, whose – чей и др.

Вопросительные словосочетания: what + сущ. – какой (what book, what day); which of + cущ. / местоим. – кто / который из (which of you, which of the students); how much – сколько (перед неисчисляемыми сущ.: how much sugar); how many – сколько (перед исчисляемыми сущ.: how many students).

Специальные вопросы с глаголом to have строятся по следующей схеме:

Вопрос. слово / словосочетание + do / does + подлежащее + have (+ …)?

What do you have in your garage? – I only have my old car there. (Что у вас есть в гараже? – У меня там только моя старая машина.)

Where does Mike have his posters? – He has them in his room. (Где у Майка его постеры? – Они у него в комнате.)

When do they have their English classes? – They have English on Monday and Friday. (Когда у них уроки английского? – У них английский в понедельник и пятницу.)

Why do you have so many old phones? – Because I collect them! (Почему у тебя так много старых телефонов? – Потому что я их коллекционирую!)

Whose telephone numbers do you have, Kate? – I only have my parents’ numbers. (Чьи номера телефонов у тебя есть, Кейт? – У меня только номера моих родителей.)

How much sugar do you have in your tea, Tommy? – Not much, only four spoons. (Сколько сахара у тебя в чае, Томми? – Немного, только четыре ложки.)

How many brothers does she have? – Two. (Сколько у нее братьев? – Двое.)

Если вопрос начинается с вопросительного слова who или сочетания which of + сущ. / местоим., то такое предложение строится без вспомогательного глагола do / does по следующей формуле:

Who / which of… + has +дополнение?

Who has grandparents in the village? – Ron has. (У кого есть бабушка и дедушка в деревне? – У Рона.)

Which of you has an English-Spanish dictionary? – I have. (У кого из вас есть испанско-английский словарь? – У меня.)

Обратите внимание, что в вопросах такого типа используется только одна форма глагола have – has (форма 3-го лица ед. ч.).

___________

Упражнение 12

Прочтите и переведите на русский язык следующие микро-диалоги, обращая внимание на построение специальных вопросов.

1. – What does your uncle have on his farm?

– He has many animals and a big field.

2. – Why do these students have no homework today?

– Because their teacher is ill.

3. – What kind of pizza does that restaurant have?

– It has delicious (вкусная) Italian pizza.

4. – Where do you have that strange accent from?

– I have it from my grandfather; he is Scottish.

5. – How many cameras does your phone have?

– It has three good cameras.

6. – When does our team (команда) have a chance to win (выиграть)?

– We have a chance in the next game.

7. – Why does her dad have three jobs?

– He has a big family to support (зд.: содержать).

8. – What does this city have for transport?

– It has modern trams and buses.

9. – Whose children have curly (кудрявые) hair?

– My daughters have curly hair.

10. – What does your grandma have in her album?

– She has old photos.

11. – How much money do you have for the bus?

– I don’t have money at all (совсем).

12. – Who has ID now?

– Liza has her ID with her.

13. – What movies do we have for tonight?

– We have this new comedy.

14. – Which of the children has homework?

– Their son has homework.

15. – Why do you have secrets from me?

– I have no secrets from you!

16. – When does the store (магазин) have discounts (скидки)?

– The store has discounts on Fridays.

17. – Whose friends have a car?

– Edward’s friends have a big car.

18. – What problems does your laptop have?

– It has a virus.

19. – Which of your neighbors has a dog?

– The Browns have a huge dog.

20. – How many photos does your grandpa have?

– He has two hundred photos.

Упражнение 13*

Из предложенных ниже слов составьте специальные вопросы. Будьте внимательны при использовании формы глагола to have.

МОДЕЛЬ:

your grandparents / have / where / their cottage? – Where do you grandparents have their cottage?

American dollars / which of / have / your friends? – Which of your friends has American dollars?

1. your sister / have / what / in her backpack?

2. his parents / have / why / three cars?

3. this phone / have / how many / cameras?

4. which of you / have / a Russian visa?

5. her brother / have / where / his concert?

6. their teacher / have / when / English lessons?

7. my cat / have / what / in its mouth?

8. which of / have / these laptops / a good screen?

9. your uncle / have / how much / money?

10. her friends / have / why / no time?

11. this city / have / what / modern attractions?

12. which of the students / have / a dictionary?

13. your grandma / have / where / her glasses?

14. his phone / have / why / no sound?

15. these boys / have / how many / books?

16. which of your brothers / have / a job?

17. our team / have / when / a break?

18. her dog / have / what / in its basket?

19. which of you / have / a ticket?

20. that restaurant / have / why / no menu?

21. your parents / have / where / their friends?

22. this shop / have / how much / bread?

23. which of girls / have / curly hair?

24. his sister / have / why / a new phone?

25. these students / have / what / in their bags?

26. which of your cousins / have / a car?

27. our teacher / have / when / free time?

28. her cat / have / how many / kittens?

29. which of these phones / have / a good camera?

30. your brother / have / why / no friends?

Упражнение 14

Ответьте на следующие специальные вопросы, используя глагол to have.

1. What do you have in your pocket right now?

2. How many books does your friend have at home?

3. Which of your relatives (родственники) has an unusual hobby?

4. Why does this shop have such high prices (цены)?

5. Where does your brother have his collection of coins (монеты)?

6. How much time do you have for breakfast?

7. Whose cat has blue eyes?

8. When does your family have a quiet (тихий, спокойный) evening?

9. What interesting things does your teacher have on her desk?

10. Why do these students have no ideas for the project?

11. Which of your neighbors has a noisy dog?

12. How many sisters does your grandfather have?

13. Where do you have your favorite photos?

14. What useful apps does your phone have?

15. Why does her laptop have so many problems?

16. How much money do your parents have in their wallets (бумажники)?

17. Whose children have musical talent?

18. When does your city have festivals?

19. What old things does your grandmother have in her attic (чердак)?

20. Why do you have so many keys?

Упражнение 15

а) Задайте вашему новому знакомому / коллеге 10-15 общих и специальных вопросов о нем, используя глагол to have.

б) Задайте вашему приятелю общие и специальные вопросы об одном из его друзей / родственников / коллег, используя глагол to have.

Упражнение 16

Переведите на английский язык, обращая внимание на построение специальных вопросов с глаголом to have.

1. Где у твоего брата его новый велосипед? – Он у него в гараже. 2. Сколько денег у тебя с собой? – У меня только пятьсот рублей. 3. Почему у этих студентов нет домашнего задания? 4. У кого из вас есть запасная (spare) ручка? – У меня есть. 5. Что у твоей кошки в миске (bowl)? – У нее там рыба. 6. Когда у тебя уроки английского? – По понедельникам и средам. 7. Почему у его отца три работы? 8. Сколько братьев у твоей подруги? – У нее два брата. 9. Где у вашего учителя его книги? – Они у него в кабинете (office). 10. Что у этого ресторана такого особенного (that is so special)? – У них есть живая (live [laiv]) музыка. 11. Почему у тебя нет времени на меня? 12. У кого из твоих друзей есть машина? – У Майка. 13. Сколько сахара у тебя в чае? – Две ложки. 14. Когда у твоих родителей есть свободное время? – По выходным. 15. Что у твоего соседа в руках? – У него моя посылка (package)! 16. Почему у ее сестры такой (such an) дорогой телефон? 17. Сколько детей у твоей бабушки? – Пятеро. 18. Где у вашей команды (team) тренировки? – На стадионе. 19. Что у тебя в кармане? – Ключи от дома. 20. Почему в этом городе нет метро? 21. У кого из студентов есть вопросы? – У меня. 22. Сколько страниц в этой книге? – Триста. 23. Когда у твоего кота день рождения? – В апреле. 24. Что у твоего друга на уме (on his mind)? – У него в голове только рабочие проблемы. 25. Почему у тебя такой странный пароль (password)? 26. У кого из актеров есть Оскар? – У Леонардо ДиКаприо. 27. Сколько молока у тебя в холодильнике? – Целая (whole) бутылка. 28. Где у ее родителей дача (dacha)? – Под (near) Москвой. 29. Что у тебя на завтрак? – Омлет (omelet) и кофе. 30. Почему у этого ноутбука нет звука? – Не знаю, он сломан (it’s broken).

___________

Оборот have got

(британский разговорный вариант)

Have got – это популярная в британском английском разговорная конструкция, которая означает то же самое, что и have в американском варианте и в которой слово got не имеет самостоятельного значения. Эта конструкция передает значение обладания или наличия чего-либо. Have got звучит естественнее в быту, например, в магазине: Have you got this sweater in blue? (У вас есть такой же свитер синего цвета?) Важно отметить, что она используется только в настоящем времени.

Утвердительная форма образуется по следующей формуле:

Подлежащее + have got / has got + дополнение.

I've got a new phone. – У меня (есть) новый телефон.

You've got a new phone. – У тебя (есть) новый телефон.

He's got a new phone. – У него (есть) новый телефон.

She's got a new phone. – У нее (есть) новый телефон.

It's got a big screen. – У него (есть) большой экран.

We've got a new phone. – У нас (есть) новый телефон.

You've got a new phone. – У вас (есть) новый телефон.

They've got a new phone. – У них (есть) новый телефон.

Обратите внимание, что при использовании оборота have got / has got в разговорной речи глагол have в утвердительной форме сокращается до 've, а has – до 's и сливается с подлежащим: Mary’s got a boyfriend from Argentina. Важно не путать he's got (у него есть) и he's (он является).

Вопросительная форма образуется путем перестановки в предложении подлежащего и сказуемого, затем следует слово got, без использования вспомогательного глагола do / does. Вопросы этого типа образуются по следующей формуле:

Have / Has + подлежащее + got + дополнение?

Have I got time? – У меня есть время?

Have you got time? – У тебя есть время?

Has he got time? – У него есть время?

Has she got time? – У нее есть время?

Has it got time? – У него (устройства) есть время?

Have we got time? – У нас есть время?

Have you got time? – У вас есть время?

Have they got time? – У них есть время?

Обратите внимание на краткие ответы на вопросы с have got / has got:

Have you got a pen? – Yes, I have. / No, I haven't.

Has she got a car? – Yes, she has. / No, she hasn't.

Отрицательная форма образуется путем добавления к глаголу have / has частицы not, которые в разговорном языке сокращаются до haven't / hasn't. Отрицательные предложения строятся по следующей формуле:

Подлежащее + haven't got / hasn't got + дополнение.

I haven't got time. – У меня нет времени.

You haven't got time. – У тебя нет времени.

He hasn't got time. – У него нет времени.

She hasn't got time. – У нее нет времени.

It hasn't got time. – У него (устройства) нет времени.

We haven't got time. – У нас нет времени.

You haven't got time. – У вас нет времени.

They haven't got time. – У них нет времени.

___________

Упражнение 17

Перепишите следующие предложения, произведя разговорные сокращения глагола to have.

МОДЕЛЬ

We have got a new Spanish teacher. – We’ve got a new Spanish teacher.

She has not got a dog. – She hasn’t got a dog.

1. I have got a new laptop.

2. Mary has not got brothers.

3. We have got a problem.

4. My dad has not got a cool car.

5. They have got enough (достаточно) time.

6. You have not got a nice garden.

7. Nick has got a new job.

8. I have not got my wallet.

9. The cat has got green eyes.

10. We have not got milk.

11. Alice has not got an idea.

12. They have got a big house.

13. You have got the key.

14. My sister has not got many friends.

15. I have got a headache (головная боль).

16. Tom has got a bicycle.

17. We have not got a meeting today.

18. Her phone has got a good camera.

19. They have not got a dog.

20. You have got a message.

21. Emma has not got a red dress.

22. I have got some questions.

23. Our teacher has not got a sense of humor.

24. We have got chicken for dinner.

25. His brother has got a computer.

26. They have not got a new flat.

27. You have got the right address.

28. My grandma has not got old photos.

29. I have not got an exam tomorrow.

30. The kids have got too many toys.

Упражнение 18

Переделайте следующие предложения с глаголом to have, написанные по правилам американской грамматики, преобразовав их по правилам британского разговорного языка – с оборотом have got. Особое внимание уделите изменениям в вопросительных и отрицательных предложениях.

МОДЕЛЬ

I have a cousin in Australia. – I’ve got a cousin in Australia.

Do you have a new laptop? – Have you got a new laptop?

I don’t have a friend here. – I haven’t got a friend here.

1. She has a beautiful voice.

2. Do you have any questions?

3. He doesn't have a car.

4. We have a lot of work today.

5. Does your brother have a job?

6. I don't have time for this.

7. They have a new apartment.

8. Does this phone have a good camera?

9. My parents don't have a country house.

10. You have a strange habit (привычка).

11. Do we have any milk?

12. He doesn't have money in his wallet.

13. She doesn't have a bicycle.

14. We have a problem.

15. Do they have children?

16. I have an idea.

17. The cat doesn't have a name.

18. You have a message.

19. Does he have a sister?

20. We don't have enough money.

21. She has a funny toy.

22. Do you have the key?

23. They don't have a TV.

24. My sister has a talent for music.

25. Does your phone have internet?

26. I have a headache.

27. He doesn't have a computer.

28. We have a test tomorrow.

29. Do they have a dog?

30. You have a mistake (ошибка) in your text.

Упражнение 19*

а) Прочтите текст Britain's New King: Charles III and His World и переведите его на русский язык, обращая внимание на употребление британского оборота have got. Проверьте свой перевод по ключу.

б) Из текста в ключе выпишите все глаголы, которыми переводчик воспользовался для передачи значения глагола have и оборота have got на русском языке. Скажите, согласны ли вы с его переводом. Подумайте, почему переводчик использовал именно такие языковые средства для передачи смысла английского текста.

Britain's New King: Charles III and His World

Since 2022, Britain has got a new king – Charles III. We have got many films and books about his mother, Queen Elizabeth II, but what image of the new king have we got? What do we really know about him?

First of all, King Charles has got a very important and hard political role – to represent (представлять) his country all around the world. He has got a difficult job – to help his country and meet world leaders. His mother had a very private life and almost mysterious aura around her, but Charles III has got a more open life style. He has got strong ideas about solving (решение) problems like climate change.

As for the king’s own family, he has got a wife – Queen Camilla, and two sons with very different characters. His older son Prince William has got a big role in the royal (королевская) family. He has got the title (титул) of Prince of Wales. Prince William has got a wife and three children who are always in the public eye (на виду у всех). Charles's younger son Prince Harry has got a life away from Britain now; he has got his own family in California. The king has got hope that one day his family will be happy together again.

Speaking about the king’s interests, we have to note (должны заметить) that he has got a few interesting and surprising (удивительные) hobbies. Charles III has got a big garden where he grows plants (выращивает растения): he has got a deep love for organic farming and environmental protection (защита окружающей среды). Charles has also got a talent for watercolor (акварель) painting; he even has got professional exhibitions (выставки) of his pictures of nature. He has got love for classical music and traditional architecture as well.

In his personal life, Charles has got rather (довольно) simple tastes and habits. He hasn't got much interest in modern technology or social media. Every day the king has the same breakfast – muesli and fruit.

Health-wise (что касается здоровья), the King has got some problems like many men his age. Sometimes he has got problems with his back, and now he has got cancer (рак). But Charles has got enough strength (достаточно сил) and energy to continue his work.

So, what image have we got of King Charles? We have got a modern king with old traditions. We have got a man who loves nature and art. We have got a king with health problems but a strong heart. Britain has got a new king for the modern era: he has got a strong sense of duty (чувство ответственности) like his mother had, but he has also got his own unique style of leadership (руководство).

Упражнение 20*

Скажите, истинными или ложными (True / False) являются приведенные ниже утверждения, основанные на тексте Britain's New King: Charles III and His World. Если утверждение неверно, дайте правильный ответ из текста, если в нем содержится такая информация.

1. Britain has got a new king since 2022. – True

2. King Charles III has got a small garden of stones. –

3. Prince William has got the title of Duke of Scotland. –

4. Charles III has got three daughters. –

5. The king has got a talent for hip-hop. –

6. Charles has got love for classical music. –

7. Every morning the king has got two boiled eggs and Pepsi for breakfast. –

8. Prince Harry has got a family in California. –

9. Charles III has got a collection of vintage vinyl. –

10. The king has got no interest in social media. –

11. Charles III has got a mysterious aura about his life and personality. –

12. Britain has got a king who loves nature and art. –

13. Prince William hasn’t got any children. –

14. Charles III has got a hobby – he grows plants. –

15. The king hasn’t got health problems unlike many men his age. –

16. Charles III has got an idea how to make the climate better. –

17. Prince Harry has got a good relationship with his father. –

18. Charles III hasn’t got a sense of duty at all. –

19. The king has got a habit of streaming on TikTok every night. –

20. Britain has got a modern king with old traditions. –

Упражнение 21

В группе составьте по пять специальных вопросов к тексту Britain's New King: Charles III and His World, используя оборот have got / has got . По очереди задавайте вопросы своим товарищам, стараясь не повторять уже озвученные сведения из жизни короля.

Упражнение 22

Переведите следующие предложения на английский язык, используя верные формы глагола have / have got.

1. С 2022 года у британцев новый король – Карл III. 2. У короля сложная работа – представлять свою страну и встречаться с мировыми лидерами. У него важная роль в истории. 3.У короля Карла есть жена – королева Камилла, и два сына – принц Уильям и принц Гарри. 4. Принц Уильям играет (имеет) важную роль в королевской семье. Что касается его собственной семьи, у него жена – Кейт Миддлтон (принцесса (princess) Уэльская), и трое детей: принц Джордж, принцесса Шарлотта и принц Луи. 5. У принца Гарри сейчас своя жизнь в Соединенных Штатах. У него дом в Калифорнии и семья: жена – Меган Маркл (герцогиня Сассекская – Duchess of Sussex), и двое детей – Арчи и Лилибет-Диана. 6. У короля есть большой сад – с детства у него любовь к (for) природе. Сейчас у него имеются четкие (clear) планы по защите окружающей среды и изменению климата. 7. У короля, как и его матери, сильное чувство долга, но, в отличие от Елизаветы II, вокруг него нет ауры таинственности. У него намного более открытый стиль жизни. 8. У Карла III определенный (definite) талант к живописи. У него есть много собственных акварелей с пейзажами. 9. В повседневной жизни у короля очень простые привычки. Каждый день на завтрак он ест только мюсли и фрукты. 10. Карл III не интересуется (hasn’t got any interest in) новыми технологиями и социальными сетями (social media). 11. У королевы Елизаветы II было много собак, а у Карла сейчас только две собаки. 12. Как и у многих людей его возраста, у короля есть проблемы со здоровьем – боли в спине (back pain) и рак. Но у него достаточно (enough) сил и энергии продолжать работу.

___________

Количественные местоимения some, any, no

после глагола have / have got

Очень часто после глагола have / have got употребляются местоимения some, any, no. Употребление одного из этих местоимений зависит от типа предложения, а также вида существительного (исчисляемое или неисчисляемое) и его числа.

а) Слово some используется в утвердительных предложениях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными. Оно может переводиться как несколько, некоторые из (of), какой-нибудь, какой-то, сколько-то, какое-то количество.

Jack, I have some problems. – Джек, у меня есть несколько проблем.

Don’t worry, she’s got some good wine at home. – Не беспокойся, у нее дома есть какое-нибудь хорошее вино.

They have some money with them. – У них с собой есть сколько-то денег.

Some of his friends have got some strange hobbies. – У некоторых из его друзей какие-то странные увлечения.

б) Слово any используется в вопросительных предложениях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными и переводится как несколько, какие-нибудь, сколько-нибудь, немного. Слово any также употребляется в отрицательных предложениях и переводится нисколько, никаких. Обратите внимание, что в отрицательных предложениях это местоимение используется только при наличии другого отрицания (don’t have, haven’t got).

Guys, do you have any light cigarettes? – Ребята, у вас есть какие-нибудь легкие сигареты?

Jane, have you got any butter? – Джейн, у тебя есть немного сливочного масла?

I haven’t got any olive oil at home. – У меня дома нет ни капли оливкового масла.

Sorry, we don’t have any French books for you. – Извините, у нас нет для вас никаких французских книг.

Краткие утвердительные ответы на вопросы со словом any обычно включают в себя утвердительную форму глагола have + местоимение some. Иногда глагол опускается и остается только some (допустимо только в очень неформальной беседе, при ясном контексте):

Have you got any white cups? – Yes, I have some. / Yes, some.

Have you got any cheese? – Yes, I have some. / Yes, some.

В кратких отрицательных ответах используется отрицательная форма глагола don’t have / haven't got + местоимение any. Иногда для усиления после No можно добавить местоимение none (ни одного, нисколько, вообще ни капли), однако помните, что такая форма звучит довольно драматично.

Has she got any short dresses? – No, she hasn't got any. / No, none.

Do you have any butter? – No, I don’t have any. / No, none.

в) Слово no употребляется в отрицательных предложениях после глагола have / have got в утвердительной форме. Обычно оно стоит перед исчисляемыми сущ. во мн. ч. и неисчисляемыми сущ. Переводится как никакой, никаких, нисколько.

She has no brothers in Canada. – У нее нет никаких братьев в Канаде.

I’ve got no news for you, buddy. – У меня для тебя нет никаких новостей, приятель.

We have no time for this crap! – У нас вообще нет времени на эту фигню!

Luckily, he has no alcohol in his blood. – К счастью, у него в крови нет ни капли алкоголя.

___________

Упражнение 23

Прочтите и переведите на русский язык, обращая внимание на адекватный перевод местоимений some, any, no, none.

Have you got any problems, buddy? – Yes, I have some. 2. Any news? – No news. 3. Show me some new comedies or melodramas. – Sorry, we haven’t got any new comedies. 4. Have they got any small cars at the firm? – Yes, some. 5. Give me some money, please. – It’s too bad, but I haven’t got any money with me. 6. I have some interesting books on the shelf. 7. Has she got any free time? – No, now she has no time at all. She’s got some new projects to do. 8. Have you got any old suitcases for me, Sue? – I think I have some. Let’s have a look. 9. Do you have any questions? – No, I have none. 10. Oops, I’ve got no sugar at home. Have you got any? – Yes, we have some. 11. Has Mike got any friends in London? – Nope (разг.: нет), he hasn’t got any. 12. Dude, do you have any mineral water in the fridge? – Yes, I have some small bottles. – Pass (передай) me one, bro! 13. Have you got any pictures of nature here? – Of course, we’ve got some nice landscapes (пейзажей). 14. They have no idea where she is. 15. Have you got any time to help me? – Yes, I’ve got some free time today. 16. Does she have any magazines here? – Yes, she has some good French magazines. 17. Have we got any milk in the fridge? – No, we have no milk at all. 18. I have no patience with lazy people. 19. Have you got any brothers or sisters? – Yes, I have some brothers. 20. Have you got any information about this product? – Sorry, we don’t have any. 21. He has no courage (мужество, отвага) to tell the truth. 22. Do they have any children? – No, none. 23. She always has some good advice (совет). 24. Have you got any plans for the weekend? – Yes, we have some. 25. Has she got any apples in the basket? – No, she hasn’t got any. 26. Have you got any samples (образцы) of your products? – Sure, we have some right here. 27. They have no interest in sports. 28. Has she got any experience (опыт) in teaching? – No, she hasn’t got any. 29. We have some bread, but no cheese. 30. Have you got any doubts (сомнения)? – No, I have none.

Упражнение 24

Дайте утвердительные и отрицательные ответы на вопросы, используя местоимения some, any, no, none или, если нужно, существительное с неопределенным артиклем.

1. Have you got any friends in Spain?

2. Do you have any cash with you?

3. Have they got any cleaners at their office?

4. Does your sister have any news from Australia?

5. Have you got any theaters or cinemas in your city?

6. Does your boss have a jeep?

7. Do you have any new T-shirts (футболки) for the summer?

8. Has your wife got any catalogs of French clothing (одежда)?

9. Do you have any children?

10. Does your boyfriend have any free time to read books?

11. Have you got any information about new computer technologies?

12. Does your child have any nice pets?

13. Do you have any problems with your English?

14. Have you got any plans for the weekend?

15. Has your teacher got any interesting stories?

16. Do they have any Japanese restaurants here?

17. Has your brother got any problems at work?

18. Do you have any questions for me?

19. Has your mother got any allergies (аллергия)?

20. Have you got any doubts about this decision (решение)?

Упражнение 25

В следующих предложениях вставьте местоимения some, any, no, none или неопределенный артикль – там, где это необходимо.

1. In our country (деревенский) house, we’ve got ______ nice rooms, and behind it we have ______ swimming-pool. 2. Do you have ______ questions, guys? – No, we don’t have ______ questions, sir. – Too bad! Students always have to (должны) have ______ questions. 3. Go get (иди купи) ______ food for us, please. We haven’t got ______ food at home. – Pardon? – We have ______ food, go buy ______! 4. Does he have ______ computer in his office? – Yes, I think he has ______ old computer. – Great! 5. Have we got ______ apples, Betty? – Yes, Tommy, we’ve got______ in the basket. 6. Have you got ______ theatres in your city? – Sure, we have ______. 7. Do you have ______ money with you, Nell? – Yeah, I think I have ______ five hundred bucks. 8. Do you have ______ parks in your district? – Yes, we have ______ small parks near here, and ______ big park. 9. Which of you has children? – I think, ______ (никто) of us. 10. Do we have ______ Chile wine at home, dear? – No, I think we don’t have ______ wine at all. We have to buy ______ in ______ supermarket. 11. ______ (некоторые) of my friends have ______ great sense of humor (чувство юмора). 12. Miss Black, have you got ______ old clothes for our school theatre? – Sure, I’ve got ______ old stuff for your theatre 13. Do the Smiths have ______ children? – No, ______. They have ______ relatives at all. 14. I’ve got ______ (нет) money, Jim. Have you got ______ on (с) you? 15. Have you got ______ children’s books at home, John? – Nope. We haven’t got ______ children’s books. My parents have only got ______ novels for adults (романы для взрослых). – Oh? 16. What do you usually have for breakfast, Mr. Johnson? – For breakfast I have ______ small sandwiches and ______ cup of ______ black tea. 17. Do you have ______ fresh ideas for our project? – Sorry, madam, ______ ideas. 18. Oh, hell, I have ______ twenty ties, but ______ (ни один) is good for my new business shirt (рубашка). 19. We’ve got ______ nice rooms in our hotel, sir. We’ve got ______ double rooms and ______ single rooms. – Have you got ______ single room for me? – Sorry, sir, now we’ve got ______ (ни одного). 20. How many idiots do you have in your family, Kate? – ______ (ни одного) except (кроме) меня.

Упражнение 26

Работа в паре: придумайте 5 бытовых микродиалогов (вопрос + ответ), в каждой реплике содержащих глагол have / have got и слова some, any, no.

МОДЕЛЬ:

–  Mom, do we have any cookies for the tea?

–  Yes, dear, we have some on the kitchen table.

Упражнение 27

Переведите на английский язык следующие фразы, используя глагол have / have got, местоимения some, any, no (none) или неопределенный артикль.

1. У меня есть идея, но нет времени ее реализовать (to make it happen). 2. У тебя есть минута? – Нет, вообще нет. Я опаздываю. 3. У нее есть друзья в этом городе? – Да, есть. 4. У нас есть хлеб, но нет масла. 5. У него есть какие-то причины так себя вести (reasons to act like this)? – Нет, у него нет никаких причин. 6. У вас есть вода? – Да, есть немного. Хочешь? 7. У них есть план? – Нет, у них нет никаких планов. 8. У меня есть телефон, но нет зарядки. 9. У тебя есть деньги на такси? – Нет, у меня нет ни копейки. 10. У нее есть свободное место (free space) в квартире? – Да, у нее есть одна комната. 11. У нас есть выбор (choice)? – Нет, выбора у нас нет. 12. У него есть хоть сколько-нибудь терпения? – Нет, у него нет терпения. Он устал. 13. У вас есть какие-то новости? – Да, у нас есть пара новостей. 14. У них есть шанс победить (to win)? – Нет, у них нет никаких шансов. 15. У меня есть чувство (feeling), что это ошибка. 16. У тебя есть ключи от квартиры (to the flat)? – Да, есть. Они в кармане (pocket). 17. У нее есть время на разговор (to talk)? – Нет, у нее вообще нет времени. 18. У нас есть еда? – Нет, у нас ничего нет. Холодильник пуст (empty). 19. У него есть друг, которому он может доверять (he can trust)? – Да, есть один. 20. У вас есть предпочтения (preferences)? – Да, у нас есть несколько предпочтений. 21. У них есть машина? – Нет, никакой машины у них нет. 22. У меня есть немного кофе, но нет сахара. 23. У тебя есть планы на выходные? – Нет, у меня никаких планов. 24. У нее есть братья или сестры? – У нее есть младшая сестра. 25. У нас есть шанс все исправить (to fix it)? – Нет, мы упустили шанс (= у нас нет никакого шанса). 26. У него есть работа? – Нет, работы у него нет. Зато (but) есть мечта (dream). 27. У вас есть сигареты? – Нет, ни одной. 28. У них есть доверие (trust)? – Нет, у них нет никакого доверия. Сплошные подозрения (Just suspicions). 29. У меня есть вопрос. Ты готов к честному (honest) ответу? 30. У тебя есть какие-нибудь зонтики для нашего спектакля? – Да, есть несколько старых зонтов.

Упражнение 28*

а) Прочтите и переведите на русский язык юмористический текст Anna and Her Kitchen: A True Story, а затем ответьте на вопросы, которые автор предлагает в последнем абзаце.

б) Выпишите из текста все существительные, обозначающие продукты питания, и разделите их на две группы: исчисляемые и неисчисляемые. С каждой группой слов составьте по пять предложений с глаголом have / have got и местоимениями some / any / no.

Anna and Her Kitchen: A True Story

I have got an old friend, Anna. She has got a big kitchen – very clean and modern. But her fridge is not just a fridge. It is a mystery box, a place where food goes to dream: seriously, Anna has got a very special relationship with her food. Let me tell you what she has got in the fridge.

In her fridge, Anna has got a proper jungle! On the top shelf, she has got some milk cartons (one is almost empty). She has got some eggs, some cheese in plastic packaging, and some colourful yoghurt pots. But she hasn’t got any butter: Anna has a short memory and always forgets to buy it. On the bottom (нижняя) shelf, she has got some vegetables: some carrots in a plastic bag, some cucumbers wrapped (завернутые) in cling film (пищевая пленка), and a huge bag of salad. In the middle, Anna has got a container with some chicken breasts (грудка). She’s also got some fish… which has been sitting there for a few days, waiting for its big moment. In the very back, she has got some mysterious sauce in a jar (банка). Nobody knows what it is. Nobody dares (осмеливается) to ask.

On the kitchen table, Anna has got a nice wooden fruit basket. Inside, she has got some apples and some bananas (always suspiciously (подозрительно) brown and spotted (пятнистые) like leopard skin). To my surprise, today she has got no oranges. Next to the basket, Anna has got a jar of cookies. She says it is for guests, but the jar is always empty by (к) 8 p.m.

In the cupboard, it is a whole different story. On the shelves, Anna has got some jars of tea and coffee, some sugar in a nice bowl, and some flour in a paper bag. She has not got any honey or canned (консервированная) fish – she hates both. Anna has also got some pasta in cardboard (картонные) boxes, a bag of rice, and an old packet of grains from last year. I think the grains are already planning a rebellion (восстание).

And here is the funniest part: she has got a lot of food, but she has got no time to cook. So every evening, she opens the fridge, stares (пристально смотрит) into it, and says: “I’ve got some food, but I’ve got no ideas for dinner!” And then she orders pizza.

Have you got any food like Anna’s in your fridge? Have you got any “mysterious sauce” in your kitchen? Or, maybe, like Anna, you have got some food but no ideas for dinner? If yes, welcome to the club – you are not alone!

Упражнение 29

На основе текста Anna and Her Kitchen: A True Story составьте рассказ о том, какие продукты есть дома у вас / вашего друга / вашего родственника. Попытайтесь сделать историю юмористической и через описание продуктов передать характер человека, о котором вы рассказываете. В тексте используйте глагол have / have got и местоимения some / any / no / none.

Упражнение 30

Переведите на английский язык, в предложениях используйте глагол have / have got и местоимения some / any / no / none или неопределенный артикль там, где это необходимо.

1. Ну (well), дорогуша (darling), давай-ка посмотрим (have a look at), что у тебя в холодильнике. – Да у меня там только пакет (carton) молока и кусок прошлогодней пиццы. 2. Дон, у тебя есть яйца и молоко для омлета (omelette)? – Яйца есть, а от молока остался пустой пакет и сладкие воспоминания (memories). 3. У нас есть хлеб и сыр с плесенью (mould), но нет масла – прямо как (just like) во французской драме. 4. Марина, у вас есть контейнер для еды? – Да, есть один, но у меня там свежая рыба. 5. Что у Джека в холодильнике на нижней полке? – Ну, у него там помидоры, морковь и огурцы. 6. Дорогая, ты помнишь, что у нас сегодня гости? – Конечно, помню. – А на ужин у нас что-нибудь есть? – Нет, и времени на приготовление тоже нет. – И что, какие у тебя идеи? – Просто закажем (order) пару (a couple of) бутылок какого-нибудь вина, несколько салатов и грибную (mushroom) пиццу. 7. У тебя есть что-нибудь в морозилке (freezer)? – Конечно. У меня там куриная грудка, килограмм красной икры (caviar) и лед для вина. 8. Что у нас сегодня на завтрак? – Кажется (it seems), у нас в корзинке есть несколько бананов, но они уже все пятнистые (spotted), как шкура леопарда. 9. У Анны есть апельсины? – Нет, конечно, у нее же аллергия на (allergy to) апельсины и лимоны. 10. Бабушка, у тебя есть какой-нибудь чай? – Есть, но только зеленый. – Отлично, я обожаю (adore) зеленый! А к чаю что-нибудь есть? – Да, какое-то печенье в коробке и несколько конфет. 11. Я сомневаюсь (doubt), что у Майкла есть какой-нибудь кофе. – Ну почему, есть. Но только растворимый (instant). – О, нет, у меня после него болит желудок (to have a stomachache)! 12. У тебя есть что-нибудь сладкое? – Есть сахар, есть сколько-то меда, есть плитка (bar) молочного шоколада. Что хочешь? – Ничего из этого.

QUIZ 1

Выберите правильный вариант ответа на следующие вопросы.

1. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

a) I have some coffee, but I don’t have any sugar.

b) I have got a milk and some bread for breakfast.

c) I haven’t got any time to cook today.

2. Какое предложение звучит наиболее естественно в современном британском разговорном английском?

a) Have you got any butter?

b) Do you have any butter?

c) Have you any butter?

3. В каком предложении неверно использован неопределенный артикль?

a) She has got a banana and an apple in her bag.

b) He has got a interesting idea for dinner.

c) I’ve got a piece of cake for you.

4. Какое предложение не является синонимичным двум другим?

a) I've got an idea what to cook.

b) I've got no idea what to cook.

c) I've got a good idea what to cook.

5. В каком предложении неверно употреблено местоимение?

a) I’ve got some milk in the fridge.

b) I haven't got any milk in the fridge.

c) I haven’t got no milk in the fridge.

6. Какое предложение не содержит ошибки?

a) We have some informations about the party.

b) We have some information about the party.

c) We have an information about the party.

7. В каком предложении правильно использовано местоимение some?

a) I haven't got some apples in the fridge.

b) I’ve got some apples in the fridge.

c) Have you got some apples in the fridge?

8. Какой вопрос задан правильно?

a) Where has she got her keys?

b) Where she has got her keys?

c) Where has she her keys?

9. В каком предложении нарушен порядок слов?

a) I have got not a new phone.

b) I do not have a new phone.

c) I have not got a new phone.

10. Какое предложение не соответствует правилам употребления any?

a) I haven’t got any plans for the weekend.

b) Do you have any new ideas about the new project?

c) I’ve got any news – it’s amazing!

11. В каком предложении не допущена грамматическая ошибка?

a) I’ve got a interesting idea.

b) I’ve got an interesting idea.

c) I’ve got interesting idea.

12. Какое предложение написано грамматически неверно?

a) I haven’t got any bread.

b) I don’t have a bread.

c) I’ve got no bread.

13. В каком из вопросов не нарушен порядок слов?

a) How many toys does have your little brother?

b) How many does your little brother have toys?

c) How many toys does your little brother have?

14. Какое предложение звучит неестественно для носителя языка?

a) I don’t have any money.

b) I haven’t got any money.

c) I don’t have no money.

УРОВЕНЬ 2

Очень часто глагол to have употребляется в устойчивых словосочетаниях с существительным типа to have dinner (ужинать), to have a talk (поговорить). В этих случаях он утрачивает свое основное значение иметь, обладать, образуя смысловое целое в сочетании с последующим словом. Как правило, такие фразы означают действие и переводятся на русский язык соответствующим глаголом.

В некоторых устойчивых выражениях с глаголом to have существительные употребляются без артикля:

1. to have breakfast – завтракать

2. to have lunch – обедать

3. to have dinner – ужинать

4. to have tea – пить чай

5. to have fun – веселиться

6. to have time – располагать свободным временем; не быть занятым

7. to have trouble – испытывать трудности, неприятности

8. to have luck – везти; быть удачливым

9. to have experience – обладать опытом, быть опытным

10. to have knowledge – обладать знаниями, знать

11. to have work – быть занятым работой; работать (= не свободен)

12. to have classes – заниматься (по расписанию)

В других случаях перед существительными всегда используется неопределенный артикль, и эти выражения обычно выражают не только некие действия, но также процессы и события.

1. to have a shower – принимать душ

2. to have a bath – принимать ванну

3. to have a rest – отдыхать

4. to have a break – делать перерыв

5. to have a walk – прогуляться

6. to have a look – взглянуть, посмотреть

7. to have a try – попробовать, дать попытку

8. to have a party – устроить вечеринку

9. to have a good time – хорошо проводить время

10. to have a dream – видеть сон, мечтать

11. to have a baby – родить ребенка

12. to have a smoke – покурить, выкурить сигарету

13. to have a meal – поесть, принять пищу

14. to have a talk – поговорить, побеседовать

15. to have a word – перекинуться парой слов

16. to have a holiday – быть в отпуске, на каникулах

Приведенные выше выражения означают процесс, а не факт обладания, поэтому с ними может употребляться лишь глагол to have, но не have got.

___________

Упражнение 31

Переведите следующие мини-диалоги на русский язык, обращая внимание на употребление неопределенного артикля после глагола to have.

1. Does Anna have breakfast at nine? – Yes, she has breakfast at nine if (если) she doesn’t have classes early. 2. Do they have fun at parties? – Yes, they always have fun – they love dancing. 3. Does Tom have a shower every morning? – No, he doesn’t. He prefers (предпочитает) to have a shower in the evening. 4. When do we have a break? At three? – Ha-ha, dude, we don’t have a break at all – we work straight through (без остановки). 5. Does your brother have classes on Saturday? – No, he doesn’t have any classes – he works at a café. 6. Do you have time to do it on Sundays? – Yes, I do. I don’t have work or classes on weekends. 7. How often do your parents have tea? – My folks (жарг.: родители, «старики») have tea five times a day – it’s their ritual. 8. Do they have a walk in the park after dinner? – Of course, not! It’s too cold now. 9. Where does Sarah usually have a rest? – She usually has a rest on the sofa, she says it’s the only (единственное) quiet place. 10. Do you have a good time at school? – Come on! I don’t have a good time at all! I have too much homework. 11. How many times a year do the students have parties? – They have a party only once – in June, and it’s always so loud! 12. Does your boss have meetings every morning? – No, he doesn’t. He checks (проверяет) emails every morning. 13. What time do you usually have a word with your teacher? – Usually I have a word with her after class, at three sharp. 14. Do they have lunch at the office? – No, they never have lunch at work – they go to a café. 15. Why does Mark have so much experience with cars? – Because he’s worked in a garage for five years. 16. Do you have knowledge of cooking? – No, I don’t have much knowledge – I always burn the food. 17. Who has a smoke outside the bar? – My friends smoke there – but only when it’s warm. 18. Does your grandma have trouble sleeping? – Yes, she does. She wakes up at four every night. 19. Where do you have your afternoon meal? – At work. Usually soup and bread – nothing fancy. 20. Do they have luck in competitions (соревнования)? – No, they don’t have luck – they always come second (вторые). 21. What time does Jake have dinner? – He has dinner at eight – he never eats late. 22. Do we have lessons on Friday? – No, we don’t have lessons – it’s a free day. 23. Where do your neighbours have parties? – They usually have parties in the garden. Everyone comes, even our cat. 24. Does your sister like to have a bath? – No, she never has a bath – she prefers to have a shower. 25. How much time do you have to relax? – I have enough time – work doesn't kill me. 26. Do they have a dream about flying? – No, they don’t have a dream like that – only about food. 27. Why does Tom have work on Sundays? – Because he needs money. 28. Do you have a look at the news every day? – No, I don’t. I’m not into (я не интересуюсь) world news. 29. What kind of trouble do your parents have with IT technology? – They have trouble with passwords – they always forget them. 30. Do we have a talk about the plan tomorrow? – Yes, we have a talk after breakfast – don’t be late.

Упражнение 32*

В устойчивых выражениях с глаголом to have вставьте неопределенный артикль там, где это необходимо.

1. Emma has _____ breakfast at nine in her flat. 2. Do you have _____ classes on Saturday or Sunday? 3. Tom always has _____ shower before work. 4. Where does Sarah have _____ rest during the day? 5. Every Monday we have _____ lunch in the office cafeteria. 6. Does Jake have _____ dinner at eight? 7. My parents have _____ tea every evening in the garden. 8. Do your friends have _____ fun at parties? 9. I need to have _____ break, because my head is spinning (идет кругом). 10. How often do the students have _____ parties in the dorm? 11. She has _____ experience in teaching, so she helps others. 12. Does your brother have _____ work on weekends? 13. We have _____ walk in the park after dinner. 14. Do you have _____ time to meet me at the café? 15. Mark has _____ smoke outside the building at 3 p.m. 16. When do you have _____ meal at work? 17. They have _____ trouble sleeping in noisy cities. 18. Does your grandma have _____ luck in the lottery? 19. I don’t have _____ knowledge of Italian, but I understand some words. 20. How many times a year do they have _____ holiday? 21. He has _____ dream about traveling four times a year. 22. Do we have _____ talk before the meeting? 23. My sister has _____ baby next month, so the whole family is excited (пребывает в волнении). 24. Can I have _____ word with you about the plan? 25. They have _____ fun when they have _____ dinner at Jake’s place. 26. Does Kate have _____ bath every evening? 27. We have _____ lunch at a café near the station. 28. Do your neighbours have _____ party in the garden every summer? 29. After a long working day I have _____ rest on the sofa. 30. She has _____ experience, _____ knowledge, and _____ patience, so she’s perfect for the job. 31. Have _____ look at me, please – are you tipsy (выпивший)?!

Упражнение 33

Ответьте на вопросы, используя устойчивые выражения с глаголом have.

1. Do you have breakfast at home or at work?

2. When do you usually have lunch during the week?

3. Do you have dinner alone or with someone?

4. Do you have tea in the evening, or do you prefer coffee?

5. Do you often have fun on weekends? What do you usually do?

6. Do you have time to relax after work?

7. Do you have trouble waking up in the morning?

8. Do you have luck when you play games?

9. Do you have experience in cooking? Can you make something tasty?

10. Do you have knowledge of another language besides (помимо) English?

11. Do you have work on Sundays, or is it your day off (выходной)?

12. Do you have classes every day, or do you have free days?

13. Do you have a shower in the morning or in the evening?

14. Does your best friend have a bath every day?

15. Where does your sister have a rest when she’s tired?

16. How often does your brother have a break at work?

17. Do you and your friends have a walk in the park together?

18. Can I have a look at your phone, please?

19. Do you always have a try when something seems difficult?

20. Does your roommate often have a party in your flat?

21. Do you have a good time when you go out with your classmates?

22. Does your dad have a dream about retiring (выход на пенсию) early?

23. When does your cousin want to have her first baby?

24. Do you have a smoke when you’re stressed?

25. When do you usually have a meal if you’re not at home?

26. Do you have a talk with your teacher when you have problems?

27. Can I have a word with you about our group project? What time?

28. Does your boss have work on weekends, or does he rest?

29. Do your parents have trouble using smartphones?

30. Do your colleagues have patience when things go wrong at work?

Упражнение 34*

а) Прочитайте и переведите ироничный текст An Ordinary Day in the Life of an Office Worker. Сравните свой перевод с текстом в ключе и скажите, согласны ли вы с тем, как автор перевел историю на русский язык. Если нет, то объясните, почему.

An Ordinary Day in the Life of an Office Worker

Does George have a private life? No – because he works in the office. And people who work in the office don’t have time for a private life. They only have a social life – coffee breaks, team meetings (совещания), and one party a year. The party is in June. No one remembers it – office workers have a short memory.

George has breakfast at eight – coffee and a biscuit, nothing fancy. He doesn’t have time for more. He has work every day from nine sharp to six sharp (sometimes from eight to eight, and those days are really hard). With such a schedule, he has a shower on weekends, not in the morning. “I’m not a morning person,” he says. “I have a dream about sleeping until noon.”

What does the office work mean? It means: pretending (притворяться) to be busy; meetings, emails, reports; coffee breaks, rumors (слухи), love affairs (любовные интрижки) that don’t last long, and resentment (чувство вины) that lasts forever. Anything else? Ah, yes, the salary – so small that it seems to be a joke (or a tragedy).

George has lunch at his desk. Not in the cafeteria. Why? Because he always has trouble with the queue (очередь). And the food? He says it has no taste. “I’d rather have a sandwich and have a rest,” he says. But he never has a rest.

Then, he has a break at three. But only for ten minutes – just enough time to have a smoke outside and have a look at the news. He doesn’t have fun at the office, but he has a lot of fun on weekends. He has a great time with his friends. They have a walk in the park, and sometimes they even have a barbecue in the park. After that they have a word with the police – but that’s another story.

His boss has neither patience nor sympathy (сочувствие). She has meetings all day. “Do we have a talk?” asks George knocking on her office door. “Yes, George, we have a talk – about your report.” Again! George has experience, knowledge, and even luck – but not with reports.

His colleague Jake has a baby next month. Everyone is excited (взволнованы). “When do you have the baby?” they ask though (хотя) they know the answer very well. “We have the baby in July,” Jake says. “And we already have a name: Excel.” George has no idea if he’s joking or being serious.

At six (sometimes eight) p.m., George can finally have a rest. He has dinner at home, has tea, and has a dream about not having work tomorrow. But then his phone rings. “George,” says his boss, “don’t forget that tomorrow we have a meeting at eight sharp!”

After these words George has trouble sleeping. He wakes up every hour and thinks bitterly (горько) that he has absolutely no luck with this groundhog-day («день сурка») life of his.

б) Работа в паре: задайте друг другу по пять специальных вопросов о рабочем дне Джорджа – героя прочитанного текста. В своих вопросах используйте устойчивые выражения с глаголом to have.

Упражнение 35

Используя в качестве модели текст An Ordinary Day in the Life of an Office Worker, расскажите / напишите о своем рабочем / учебном дне, употребив как можно больше устойчивых выражений с глаголом to have для обозначения повседневных действий. В тексте выразите свое отношение к вашему стилю жизни и скажите, что бы вы, возможно, хотели в ней изменить.

Упражнение 36

Переведите на английский язык, используя устойчивые выражения с глаголом to have для обозначения действий и состояний.

1. Эмма принимает душ в 7 утра, даже если (even if) у нее нет работы: она говорит, что это пробуждает душу (soul) – и соседей. 2. Ты завтракаешь дома или пьешь кофе на ходу (on the run)? 3. Том обедает в офисной столовой, но только если очередь маленькая – в противном случае (otherwise) он ест бутерброд из сумки. 4. У моего брата проблемы с пробуждением, поэтому он гуляет каждое утро – до холодильника, а потом обратно в кровать. 5. Сара отлично проводит время на рынках выходного дня (weekend markets). Она разглядывает одежду, веселится с друзьями и иногда даже пьет кофе с незнакомцами (strangers). 6. Каждое лето мы устраиваем вечеринку в саду, но в прошлом году у нас была «беседа» с полицией: музыка была слишком громкой. 7. Твоя бабушка пьет чай каждое вечер? Моя по вечерам пьет чай с печеньем и смотрит детективы. 8. У меня нет времени в будни (weekdays): у меня занятия, работа и кот, который требует внимания (demands attention). 9. Марк выходит покурить после каждой встречи: говорит, что это его единственный (only) шанс подумать. 10. У твоих родителей есть опыт работы с компьютерами? У моих проблемы с подключением к Wi-Fi, и они считают, что «облако» – это опасно (dangerous). 11. Анна делает перерыв в три часа, но всего на пять минут – как раз хватает, чтобы проверить телефон и просмотреть почту. 12. Мы ужинаем в маленьком кафе у вокзала – оно дешевое, шумное, но с лучшим супом в городе. 13. Джейк мечтает бросить (quit) работу и открыть бар в Испании, но сначала ему нужны деньги и храбрость (courage). 14. У моего соседа по комнате скоро будет ребенок, поэтому мы больше не устраиваем вечеринки – теперь только пьем чай и говорим о пеленках (nappies). 15. Ты часто разговариваешь с начальником или избегаешь (avoid) ее, как вируса? 16. Лиза веселится в караоке – у нее громкий голос, уверенность (confidence) и полное отсутствие стыда (zero shame). 17. Мы обедаем на работе, но никогда не делаем это вместе: одни едят салат, другие – бутерброд, а Том поедает шоколад. 18. Мои студенты испытывают трудности с грамматикой, но веселятся на ролевых играх – особенно когда притворяются (pretend) рок-звездами. 19. Твоя сестра отдыхает после работы или сразу идет в спортзал? 20. У меня совещание в девять утра, поэтому я не могу долго завтракать – только кофе и кусок яблочного пирога.

___________

В английском языке существует ряд устойчивых выражений с глаголом to have / to have got, означающих состояние организма во время болезни или симптомы заболевания.

1. to have (got) the flu – болеть гриппом

2. to have (got) a cold – простудиться, быть простуженным

3. to have (got) a fever – испытывать жар

4. to have (got) a high temperature – иметь высокую температуру

5. to have (got) a runny nose – иметь насморк

6. to have (got) a stuffy nose – иметь заложенный нос

7. to have (got) a cough – кашлять

8. to have (got) a sore throat – болеть ангиной

9. to have (got) a headache – испытывать головную боль

10. to have (got) a toothache – испытывать зубную боль

11. to have (got) an earache – испытывать ушную боль

12. to have (got) a stomachache – испытывать боль в животе / желудке

13. to have (got) a backache – испытывать боль в спине

14. to have (got) a rash – покрыться кожной сыпью

15. to have (got) high blood pressure – иметь высокое давление

16. to have (got) cancer – болеть раком

Обратите внимание, что большинство существительных в этих словосочетаниях употребляются с неопределенным артиклем, однако имеются случаи употребления определенного артикля the, а также есть выражения, где артикль отсутствует.

___________

Упражнение 37*

Прочитайте и переведите следующие диалоги, обращая внимание на устойчивые выражения с глаголом to have / have got.

1.

– What’s wrong?

– I’ve got a cold and a runny nose. I feel awful.

– Drink tea with honey and lemon. And have a rest.

2.

– Why are you shivering (дрожишь)?

– I have a fever. My temperature is 39.

– Take medicine, drink water, and stay in bed. No arguments (возражения).

3.

– My throat is killing me.

– You must (должно быть) have a sore throat.

– I know. Can I have soup and stay home?

– Yes. And have a hot drink. No shouting.

4.

– I can’t breathe through my nose.

– You’ve got a stuffy nose.

– Any advice?

– Try steam inhalation (ингаляция с паром). Or just cry – tears help.

5.

– I’ve got a cough that won’t stop.

– Since when?

– Since Monday. It’s worse at night.

– See a doctor. Or try honey before bed.

6.

– My head is pounding (зд.: раскалывается).

– Another headache?

– Yes, and I’ve got a meeting in ten minutes.

– Cancel it. Have a dark room and silence.

7.

– I think I’ve got the flu.

– You look pale (бледный).

– I feel half-dead.

– Stay home. Drink tea, watch series, and suffer in peace.

8.

– My back hurts so much.

– What happened?

– I lifted a box. Now I can’t move.

– Have a hot bath. Or call a chiropractor (костоправ, мануальный терапевт).

9.

– I’ve got a rash on my arm.

– Is it itchy (чешется)?

– Yes, and it’s spreading (зд.: становится больше).

– See a doctor. Or try herbal cream. But don’t scratch (царапать, скрести).

10.

– I’ve got a stomachache again.

– Again? After that spicy curry?

– Yes. And I have trouble sleeping.

– Drink ginger (имбирный) tea. And never eat curry before bed.

Упражнение 38

Отреагируйте на следующие реплики, используя разговорные выражения с to have / have got, означающие состояние и процессы в организме во время болезни. Расширьте свой ответ, добавив какой-нибудь комментарий.

МОДЕЛЬ:

You look so pale! What's wrong with you? (flu) – I've got the flue. My head is pounding!

1. Your cheeks are red, Kate. Why? (fever)

2. Why is Jake coughing so much? (have a smoke)

3. Sarah hasn’t been to work for a week. (flu

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.