Кут Хуми, Виталий Сердюк
Энциклопедия Синтеза. Том 4. Четвёртый Синтез

Философская Энциклопедия Синтеза есмь результат записи Синтеза в Метагалактическом творении каждого Человека Планеты Земля при переходе цивилизационного и биологического развития с планетарных условий бытия на метагалактические условия бытия. По метагалактическим законам запись осуществляется в любые виды ядер физического тела, частей Человека (Души, Сознания, Разума, других), их систем, аппаратов и частностей, а также во все Огнеобразы (атомы, молекулы и так далее), имеющие центральное ядро формирования.

Записи Синтеза вводят Стандарты, Законы, Императивы, Аксиомы, Начала, Принципы, Методы и Правила космической жизни Человека в отличие от планетарной жизни, ранее осуществляемой им. Это природное и вполне естественное событие в анналах метагалактического бытия, но совершенно новое и неизвестное для планетарного бытия. Фактически это ещё и проверка на зрелость принципами метагалактической самоорганизации, на возможность Быть и Жить метагалактически – ранее планетарному, а теперь метагалактическому человечеству Планеты Земля.

По метагалактическим условиям первую фиксацию записи и проверку на возможность её организации на Планете другим людям должен был получить один Человек, «Первый среди равных», чтобы не допустить некорректных явлений в остальных. Этим Человеком стал автор Философской Энциклопедии Синтеза В.С. и его Метагалактический руководитель – Кут Хуми.

По условиям научного Антропного Принципа «вся Вселенная созидает нас», запись Синтеза возможна была только с группой или в группе лиц, проходящих Синтез вместе с Автором. Этим от Вселенной, созидающей нас всех, мы перешли к Метагалактическому творению Каждого. Так же, как для Планеты Земля есмь Природа в развитии биологических существ планеты, так и для Метагалактики есмь Вселенная в развитии биологических существ Метагалактики, выходящих за пределы своего ареала обитания – в Космос. Ведь именно для этого нас и созидала Вселенная.

Мы думали, что мы просто вылетели в Космос в собственном интересе к нему, а Метагалактика, зафиксировав данное русским языком первого космонавта, направила нам пакет записываемой информации, которая по условиям Метагалактики обязана была записаться открыто, в частичной прямой публикации её при записи и постепенной адаптации в развитии необходимого. Русский язык стал официальным Метагалактическим языком Человечества Планеты Земля в Космосе.

Все тексты Синтеза, записанные теперь во всех ядрах любого выражения Человека и Человечества Планеты Земля, и более того (что ещё не успели распознать, произнести или явить в записи), теперь действуют в Каждом, и каждый Человек на Планете Земля стал Метагалактическим Человеком. Мы окончательно перешли на/в Метагалактическое развитие жизни, и начался процесс расселения нас по Метагалактике. Мы допущены в неё. И теперь мы – космическое человечество.

Осознать это планетарно сложно, принять – ещё сложнее. Вначале необходимо перестроить Позицию Наблюдателя с планетарной на метагалактическую. Иначе как воспринимать метагалактическую информацию без Метагалактической Позиции Наблюдателя? В целях её роста мы и решили собрать все проведённые Синтезы за 19 лет, 2001–2021 годы, и опубликовать в 128 томах: 120 Синтезов Изначально Вышестоящего Отца – по тому каждый, 121 – материалы Высших школ Синтеза, 122 – материалы съездов ИВДИВО, 123 – Парадигма Синтеза, 124–128 итоговое издание пятитомника Парадигмы Науки, Человека, Метагалактики, Философии, Материи. Все ответы на понимание данного текста – в текстах книг Синтеза.

Пред Вами четвёртый том и четвёртый Синтез Изначально Вышестоящего Отца. С уважением, КХ и ВС.

Энциклопедия Синтеза в 128 томах:

1 Том. Первый Синтез (издание 2019 года)

2 Том. Второй Синтез (издание 2020 года)

3 Том. Третий Синтез (издание 2021 года)

4 Том. Четвёртый Синтез

5 Том. Пятый Синтез

6 Том. Шестой Синтез

7 Том. Седьмой Синтез

8 Том. Восьмой Синтез

9 Том. Девятый Синтез

10 Том. Десятый Синтез

11 Том. Одиннадцатый Синтез

12 Том. Двенадцатый Синтез

13 Том. Тринадцатый Синтез

14 Том. Четырнадцатый Синтез

15 Том. Пятнадцатый Синтез

16 Том. Шестнадцатый Синтез

17 Том. Семнадцатый Синтез

18 Том. Восемнадцатый Синтез

19 Том. Девятнадцатый Синтез

20 Том. Двадцатый Синтез

21 Том. Двадцать первый Синтез

22 Том. Двадцать второй Синтез

23 Том. Двадцать третий Синтез

24 Том. Двадцать четвёртый Синтез

25 Том. Двадцать пятый Синтез

26 Том. Двадцать шестой Синтез

27 Том. Двадцать седьмой Синтез

28 Том. Двадцать восьмой Синтез

29 Том. Двадцать девятый Синтез

30 Том. Тридцатый Синтез

31 Том. Тридцать первый Синтез

32 Том. Тридцать второй Синтез

33 Том. Тридцать третий Синтез

34 Том. Тридцать четвёртый Синтез

35 Том. Тридцать пятый Синтез

36 Том. Тридцать шестой Синтез

37 Том. Тридцать седьмой Синтез

38 Том. Тридцать восьмой Синтез

39 Том. Тридцать девятый Синтез

40 Том. Сороковой Синтез

41 Том. Сорок первый Синтез

42 Том. Сорок второй Синтез

43 Том. Сорок третий Синтез

44 Том. Сорок четвёртый Синтез

45 Том. Сорок пятый Синтез

46 Том. Сорок шестой Синтез

47 Том. Сорок седьмой Синтез

48 Том. Сорок восьмой Синтез

49 Том. Сорок девятый Синтез

50 Том. Пятидесятый Синтез

51 Том. Пятьдесят первый Синтез

52 Том. Пятьдесят второй Синтез

53 Том. Пятьдесят третий Синтез

54 Том. Пятьдесят четвёртый Синтез

55 Том. Пятьдесят пятый Синтез

56 Том. Пятьдесят шестой Синтез

57 Том. Пятьдесят седьмой Синтез

58 Том. Пятьдесят восьмой Синтез

59 Том. Пятьдесят девятый Синтез

60 Том. Шестидесятый Синтез

61 Том. Шестьдесят первый Синтез

62 Том. Шестьдесят второй Синтез

63 Том. Шестьдесят третий Синтез

64 Том. Шестьдесят четвёртый Синтез

65 Том. Шестьдесят пятый Синтез

66 Том. Шестьдесят шестой Синтез

67 Том. Шестьдесят седьмой Синтез

68 Том. Шестьдесят восьмой Синтез

69 Том. Шестьдесят девятый Синтез

70 Том. Семидесятый Синтез

71 Том. Семьдесят первый Синтез

72 Том. Семьдесят второй Синтез

73 Том. Семьдесят третий Синтез

74 Том. Семьдесят четвёртый Синтез

75 Том. Семьдесят пятый Синтез

76 Том. Семьдесят шестой Синтез

77 Том. Семьдесят седьмой Синтез

78 Том. Семьдесят восьмой Синтез

79 Том. Семьдесят девятый Синтез

80 Том. Восьмидесятый Синтез

81 Том. Восемьдесят первый Синтез

82 Том. Восемьдесят второй Синтез

83 Том. Восемьдесят третий Синтез

84 Том. Восемьдесят четвёртый Синтез

85 Том. Восемьдесят пятый Синтез

86 Том. Восемьдесят шестой Синтез

87 Том. Восемьдесят седьмой Синтез

88 Том. Восемьдесят восьмой Синтез

89 Том. Восемьдесят девятый Синтез

90 Том. Девяностый Синтез

91 Том. Девяносто первый Синтез

92 Том. Девяносто второй Синтез

93 Том. Девяносто третий Синтез

94 Том. Девяносто четвёртый Синтез

95 Том. Девяносто пятый Синтез

96 Том. Девяносто шестой Синтез

97 Том. Девяносто седьмой Синтез

98 Том. Девяносто восьмой Синтез

99 Том. Девяносто девятый Синтез

100 Том. Сотый Синтез

101 Том. Сто первый Синтез

102 Том. Сто второй Синтез

103 Том. Сто третий Синтез

104 Том. Сто четвёртый Синтез

105 Том. Сто пятый Синтез

106 Том. Сто шестой Синтез

107 Том. Сто седьмой Синтез

108 Том. Сто восьмой Синтез

109 Том. Сто девятый Синтез

110 Том. Сто десятый Синтез

111 Том. Сто одиннадцатый Синтез

112 Том. Сто двенадцатый Синтез

113 Том. Сто тринадцатый Синтез

114 Том. Сто четырнадцатый Синтез

115 Том. Сто пятнадцатый Синтез

116 Том. Сто шестнадцатый Синтез

117 Том. Сто семнадцатый Синтез

118 Том. Сто восемнадцатый Синтез

119 Том. Сто девятнадцатый Синтез

120 Том. Сто двадцатый Синтез

121 Том. Сто двадцать первый Синтез (материалы Высших школ Синтеза)

122 Том. Сто двадцать второй Синтез (материалы съездов ИВДИВО)

123 Том. Сто двадцать третий Синтез (Парадигма Синтеза)

124 Том. Сто двадцать четвёртый Синтез (итоговое издание Парадигмы Науки)

125 Том. Сто двадцать четвёртый Синтез (итоговое издание Парадигмы Человека)

126 Том. Сто двадцать четвёртый Синтез (итоговое издание Парадигмы Метагалактики)

127 Том. Сто двадцать четвёртый Синтез (итоговое издание Парадигмы Философии)

128 Том. Сто двадцать четвёртый Синтез (итоговое издание Парадигмы Материи)

Москва. Декабрь 2001

День первый

Я рад приветствовать всех учеников Школы, а также новых людей, новых стремящихся, которых я вижу в зале. Мы с вами впервые в нашей Школе так плотненько доживаем до 4-й ступени. Я понимаю, что всех колобродит, именно в этом смысле слова, и Клуб тоже. Поэтому рад тем, кто дошёл.

Мы начинаем вместе с вами 2-й этап деятельности Школы, который заключается в осознании трёх следующих ступеней. 2-й этап деятельности будет заключаться в 3 месяца – это 4-я, 5-я, и 6-я ступени. Мы с вами говорили, что 1-й этап проработки – это так называемый фундамент или подготовительная система вхождения в Школу, без которой никуда не денешься. Сейчас вы это конкретно увидите.

Допустим, как Учителя проверяют базу? Конкретный, простой пример: приходишь сюда, а доски нет. Поискали мы сейчас полчаса доску, а её нет и будет только в воскресенье. Как вы думаете, как мы будем чертить планы? В голове. Что такое база первых трех ступеней? Надо знать систему 1-й, 2-й и 3-й ступени – нам полтора дня для проверки. Понятно. Нет, кошмарного ничего нет – просто, когда мы вышли, вся библиотека была сдана на сигнализацию. Так, чтобы мы вообще туда не зашли. Вот так, в принципе, Учителя простраивают базу. Я уже начал смеяться. Второй этап начался с доски. То есть, мы должны уметь визуально представлять планы, тела, как минимум, – это то, что у нас в лекции будет чётко затрагиваться. Надо хотя бы знать основы 1-й, 2-й, 3-й ступени, чтобы работать дальше. Поэтому эти полтора дня некоторым будет сложноватенько – придётся напрягать мозги. Я вначале думал рисовать на листочке, а потом понял, что этого делать не стоит. Но я завтра принесу пару маленьких схем на листочках – может быть они как-то помогут, но в основном 4-я ступень – это работа мозгов, а ещё точнее мышления, а ещё точнее силы мысли. Вот с этим мы и начнём разбираться.

Итак, 4-я ступень имеет наименование «Огненная Мысль». Если брать 2-й этап, как 4-я, 5-я, 6-я ступень, то 5-я ступень – это «Иерархия Тел», когда всё то, что вы изучали как матрицу 9-ти Тел, в разных системах начинает работать между собой. Или ещё «Универсальный Театр Иерархии Тел» – это 5-я ступень. И 6-я ступень – она называется просто, но самая сложная на этом этапе, она называется «Совершенное Сердце». Простота заключается в том, что Сердце вы уже знаете, а сложность заключается в том, что за 2-й этап мы с вами должны научиться ни много, ни мало жить Сердцем. Это настолько сложный вопрос, что обсуждать его даже не имеет смысла. Но в то же время это настолько простой вопрос, что он как бы естественно понятен – мы живём Сердцем и живём. А вот как мы живём Сердцем?

О «каналах»

Допустим, насчёт жизни Сердца сразу же скажу, чтобы вы примерно ориентировались, что имеется в виду. В других Школах, да и в нашей иногда слышишь: «А вот по каналу Учитель мне сказал». Сразу представляешь такую маленькую подзорную трубу, по которой Учитель сказал по каналу что-то. Мы, как можем, с такими информационными деталями боремся и говорим: «Понимаете, Учитель по каналу сказать не может. Это не уровень Учителя. Он говорит Сердцем. И общаться с Учителем можно только по Сердцу». Об этом говорит вся духовная литература. По каналу можно общаться с людьми, которые себя называют Учителями. Таких много. На планах каждый подвижник, философ, учёный прошлых веков, в принципе, сам для себя Учитель и для тех, кто ему следует, тоже. Так как канал относится к Ментальному плану, – это то, что мы сейчас будем прорабатывать, – понятно, куда мы можем попасть. Теперь вы поняли всю сложность 2-го этапа.

Я это сказал не в укор никому, никаким Школам, в принципе, и по каналу многие люди неплохо растут, в смысле духовно, то есть я не отрицаю, что как метод на каких-то этапах жизни человека он возможен. Но мы оцениваем этот метод до 4-й ступени. То есть на первых ступенях, когда человек только встраивается в ученическое служение, это возможно. А вот, начиная с 4-й ступени, когда ученик будет учиться жить Сердцем. То есть или мы с Учителями общаемся всем Сердцем и учимся по большому счету, или же мы постепенно заходим в тупики ученического развития. Вот это нам придётся отслеживать очень чётко, начиная вот с этого семинара, целых три ступени. Большая работа. К системе каналов и к системе работы с Учителями мы ещё вернёмся.

Проблема в чем? Я специально взял этот пример, потому что во всей литературе, которую мы смотрели, постоянно встречается слово «канал». Что оно обозначает, мы так и не смогли выяснить, кроме того, что люди по каналу сливаются с Ментальным Телом. Это технология Ментального Тела – то, что мы сейчас будем изучать с вами на 4-й ступени. Канал – это технология Ментального Тела. По законам Иерархии Учителя имеют право общаться с учеником с Буддхического уровня. 6-я ступень – Буддхическое Тело, 6-е Тело. А в Буддхическом Теле понятие канала полностью отсутствует – там есть потоки, там есть Сердце и так далее. Я это говорю не для того, чтобы кого-то умалить, сказать, что это неправильно. Подчёркиваю – для Физического, Эфирного и Астрального Тела – первых трёх ступеней Школы это правильно и для учеников, которые растут в этих трёх Телах это правильно, это нужно. Но те, которые стяжают Огонь дальше, как говорил Серафим Саровский – Учитель 10-го «Луча Видения», правильного видения, а значит, правильного знания, те, кто стяжает свои силы дальше, а значит, хочет восходить на более высоких ступенях Школы или Иерархической деятельности, они должны быть гибкими и достаточно динамичными. То есть то, что мы прошли – этот опыт у нас есть, а теперь мы идём дальше. Я вот это имею в виду. Поэтому я просто предупреждаю об отличии от 1, 2, 3-й ступеней.

Помните, на 3-й ступени система образ-типов? Помните, как аудитория поплыла только от этой информации? Так вот эта информация идёт в Огне 6-й ступени. И теперь вы меня понимаете. Я просто приведу ещё один пример – что такое 2-й этап. То есть на 6-й ступени, начиная вот с этого занятия, мы уже должны выработать в себе такую глубину восприятия Огня, такую чёткость восприятия информации – восприятия. То есть это чётко относится к работе Сознания, и такую чёткость работы Сердца ученика, чтобы мы не плыли, а чётко действовали и сознательно думали на 6-й ступени. Как этого достичь? Вот этому маленькому вопросу – как мыслить на 6-й ступени, как мыслить в Огне, чтобы этот Огонь нас не плавил, не сносил, не буйствовал в нас, не давил нас, не создавал нам Огненные ожоги и болезни и всякий бред, который пишется в литературе для людей, которые не готовы работать с Огнём. Вот этому вопросу посвящена 4-я ступень, которая называется «Огненная Мысль». То есть, как мыслить Огнём. А в расшифровке, которая для ученика должна быть понятна: мысль и действие – вещи неразличимые. То есть мы различаем, что есть мысль и действие, но на Огненных планах человек, чем действует? Мыслью. А почему? А потому что товарищ Будда когда-то сказал: «Есть только Разум и Тело». Слияние Разума и Тела есть Просветление, и рождается Физическое Глобальное Тело. Мы говорили, когда обсуждали планы, что Физическое Глобальное Тело состоит из пяти Тел – от Физического до Причинного Тела. Что такое Физическое Тело? Вот я перед вами в форме сижу Физическим Телом. Вы не видите что там внутри у меня, я не вижу что внутри вас – мы видим друг друга по форме. Так вот если это Интегральное Физическое Тело каждого из нас действует ручками и ножками, то есть бегает, то Физическое Глобальное Тело действует мыслью – это известный постулат, который начал расти с Агни-Йоги. Другими словами, как вы мыслите, но не в мозге, мозг – это просто концентрация, вот у меня тут пусто. Вот как вы тут целостно мыслите в шуньяте, в пустоте, так вы и действуете на Огненных планах, так ваше Физическое Глобальное Тело будет действовать в Огне и на остальных планах Метагалактики. Если учесть, что 3-й этап развития Школы – это 7-9-я ступени. А 7-я ступень будет посвящена Новому Рождению и деятельности человека в Метагалактике, то вы поймёте, что 2-й этап – 4, 5, 6-я ступени – они полностью готовят человека к тому, чтобы он смог перестроиться из собственно человека планетарного, на человека Космического или, как в нашей Школе Учителя научили нас, в человека Глобального (Метагалактического). Подчёркиваю – не Галактического, а Метагалактического – так нас учит Аватар Синтеза, и так мы растём. И так растут ученики Иерархии, идущие через нашу Школу. По Плану Отца Метагалактики.

Другими словами, 4, 5 и 6-я ступень будет посвящена подготовке к росту внутри вас Человека Космического. А также, если вы прошли Новое Рождение, проверке как оно у вас действует – такой маленький заковыристый вопросик, и действуете ли вы, как человек Метагалактики. Или пытаетесь ли вы действительно себя готовить к Космическому человеку. Это информация теоретическая, рисовать на доске мне нечего – вы должны более или менее представлять себе базис первых трёх ступеней. Тогда мои слова сейчас понятны.

У некоторых в голове вопрос: о чем это я вообще веду речь? Я веду речь на основе знаний первых трёх ступеней. Если что-то из моих слов или моих фраз не понятно, это говорит о том, что вы недоработали первые ступени. Сейчас мы специально простроили вот эти фразы, чтобы вы могли оценить, насколько вы воспринимаете текст и насколько вы готовы к 4-й ступени. Вот кто меня сейчас понял на уровне обычного общения, тот к 4-й ступени готов. У кого эта информация вошла, и он примерно осмыслил, о чем я говорю – 4-я ступень нормально. У кого сложности возникли с пониманием того, что говорится, с осмыслением о чем говорится, с восприятием – и зачем он это говорит, то я бы посоветовал или сейчас или в будущем ещё раз проработать 1, 2, 3-ю ступень. Это особенно касается новеньких.

Это ни в коей мере не отменяет 4-ю ступень – если вас сюда привели Учителя, вы можете здесь заниматься. Но если вы что-то не будете понимать, вам придётся возвращаться, ещё раз доподготавливать себя. Даже те, кто прошли первые 3 ступени и не совсем понимали меня сейчас, значит: Господа! Пройти, просидеть и прослушать – это одно, а знать и уметь этим пользоваться – это совсем другое. Об этом все.

Поэтому 4-я ступень будет идти примерно таким языком, на такой информации. Это новый этап, и на этом новом этапе мы будем работать по-другому. Мы об этом предупреждали на 3-й ступени. Вы не думайте, что все будет точно так же, как на 1, 2, 3-й ступени. Чем выше ступень, тем сложнее, ответственнее и глубже работа. И наша – тех, кто читает лекции, и ваша – тех, кто слушает. И наша совместная деятельность по задачам Иерархии. Другими словами, чем выше ступень, тем сложнее Огонь, чем выше ступень, тем серьёзнее наша подготовка. И я об этом говорил на 1-й ступени: «Посмотрим ещё, кто останется к 9-й ступени». Помните эти слова? Они записаны, можете там это услышать.

Поэтому я ещё раз напоминаю: с учётом того, что я увидел у некоторых в голове вопрос, даже у тех, кто был на прошлых ступенях, напоминаю, что ступень надо не прослушивать, а прорабатывать, обдумывать – в это и есть служение и работа ученика. И для этого не обязательно бегать по семинарам ко мне или к Косте, если вы их уже прослушали. Но, прорабатывая, делать мозговой штурм или на группах, или на Клубе задавать вопросы координаторам, которые могут ответить вам на них, если их сложно вообще осмыслить. Вот в этой проблеме я вижу какую-то не до конца организацию Клуба, и в конце этого вечера мы поговорим о следующей организации Клуба и как нам лучше жить и работать, чтобы легче усваивать 2-й этап Школы. Здесь пойдёт уже не разговор о служении или о том, как вы собираетесь жить и действовать, то есть это ваши проблемы, а здесь пойдут чёткие волевые установки: а что надо сделать и готовы ли вы в этом работать.

Чем характеризуется 2-й этап?

1-й этап – это этап Любви, которая идёт к Мудрости. Понятно, 3 этапа: Любовь, Мудрость, Воля.

1, 2, 3-я ступени – Любовь,

4, 5, 6-я ступени – Мудрость,

7, 8, 9-я ступени – Воля.

Вот 1-й этап – это Любовь, которая ведёт к Мудрости, чтобы мы могли выйти на 2-й этап. Но 2-й этап – это Мудрость, которая ведёт к Воле. А к Воле надо готовиться. Потому что, если с Волей столкнуться не готовым ни по Мудрости, ни по внутренней силе, то Воля снесёт. Вот почему некоторые сотрудники Школы, которые, наверное, и останутся в Школе, к первым 3-м этапам отнеслись хорошо – Любовь, это привычно. А, начиная с 4-го этапа, мы их здесь не увидим – Учителя их корректно отводят по различным проблемам их жизнедеятельности, а кого-то нового приводят. Почему? Кто-то к Мудрости на основе Воли готов, а кто-то это будет воспринимать неадекватно – ситуация может быть разной. Кто-то любит мягкость, кто-то любит твёрдость, кто-то сам себя унижал, кто-то сам себя возвышал – для Воли это все равно – она все эти позиции будет сносить. Поэтому имейте в виду, что работа на следующих трёх ступенях, начиная с 4-й, она будет вызывать у вас достаточно сильные состояния, которые вас или поменяют до конца, или вас простроят до конца. И самый крайний вариант – или снесёт вас до конца. Почему? Потому что 6-я ступень – это или до конца, или её нет. То есть или она целостна полностью, а половинкой она не может быть, потому что это 6-я ступень. Вот так и деятельность Совершенного Сердца: или мы войдём в полноту деятельности, в единство, или мы никуда не войдём, и будем работать дальше.

Это не страшилка – я просто рассказываю, чем мы занимаемся. Я просто пытаюсь объяснить, что мы делаем, что мы будем делать, чтобы потом не удивлялись, почему я так общаюсь, почему я так говорю, и почему на кассетах звучат такие жёсткие слова или мягкие. Не важно.

Отсюда есть такая маленькая позиция Школы: каждый ученик растёт на разных ступенях. Те, кто прошли первые ступени и не смогли пройти 4, 5, 6-ю ступени – они не отошли от Школы, мы за них рады, что они пошли пока своим путём. Когда созреют – они пойдут дальше.

И вот тут ко мне один человек подошёл: «А можно я не буду на 4-й ступени? Я чувствую себя не готовым». Какой молодец человек, какой ответственный! Я говорю: «Конечно можно. Если ты чувствуешь – делай! Но ни в коей мере это не значит, что ты не осталась в Школе или не будешь работать с нами». Комплекс подсознательный у человека. То есть, таких установок нет, и если вы это где-то услышите, то знайте, что это неправильно. То, что человек не попал, не пришёл, или не смог на 4-ю ступень – Учителя отвели. Значит, он доподготовится и потом взойдёт. Работа продолжается у тех людей. Чтобы не было за глаза таких вещей, как я слышал в другом городе: «А вот он не попал на ступень – мы такие хорошие, а он такой плохой». Он не плохой и мы не такие хорошие, что мы здесь сидим и всего лишь слушаем. Вопрос в чёткости организации. В Иерархии все иерархично: сколько смог – взял, учится – идёт дальше. Когда будет готов – пойдёт шире. Шире. Может быть дальше, может быть глубже. И наоборот: те, кто прошёл 6 ступеней, могут вернуться и к 1-й ступени – мы же не знаем, что там будет на 5-й, 6-й ступени. Уловили? Гибкий подход.

Поэтому мы рады приветствовать вас на 4-й ступени, и начинаем работать.

План семинара

Теперь 2-й этап. Чему будет посвящена 4-я ступень? Так как доска у нас будет только в воскресенье, какие-то плановые схемы, которые нужно будет осознать на 4-й ступени, мы отнесём к воскресенью – я чуть перестрою систему лекций.

Первое. Сегодня мы начнём говорить с самого центрального звена – это то, что является Сердечной Мыслью, как она работает, попытаемся с ней поработать и с Огненной Мыслью. То есть сразу пойдём в самую суть – а что это такое?

Вторая наша задача – это изучение центровок. Это очень сложный вопрос, потому что я с удивлением узнал, что в нашей Школе появился новый метод определения центровок с помощью маятника.

О творчестве учеников

Хочу сразу пройтись по этому поводу и сказать, что это невозможно. Почему? Я это докажу на лекции по центровкам. То есть если вы воспримите глубоко информацию 3-й ступени, я сразу же скажу, что это неправильно. Ответ на этот вопрос лежит в 3-й ступени. Но так как мне сообщили об этом в Петербурге, где мне задали вопрос: «А это возможно?» Я сказал: «Категорически нет». Центровку как таковую можно оценивать и воспринимать, только начиная с 8-й ступени. А оценивать вообще, когда человек вошёл в систематику Школы. С первых трёх ступеней это не только вообще невозможно, я бы ещё на ушко посоветовал тем, кто это сделал (кто – я не знаю): «Не делайте этого – вы сами себе создаёте кармический хомут на шею». Знаете, почему? Потому что оценивают в первую очередь Владыки Кармы. По-свойски: перейдите дорогу любому судье, который ведёт ваш процесс, попробуйте прийти к нему и сказать: «Да вы такой сякой, имела я вас в виду». И он скажет: «Ага, а ты у меня подсудимая, и вот теперь я тебя поимею в виду». Причём это будет человек корректный, этичный, он вам этично все сделает, но проблем доказательства вашей невиновности будет больше, чем вообще при нормальной работе судьи. Ещё раз: система центровок относится к Владыкам Кармического Совета. Я сожалею, что люди, которые этим занялись, они не знают этого вопроса, но на первых трёх ступенях такие вещи не объявляют. Это начинается с 4-й ступени, когда мы начинаем овладевать системой мысли, а более подробно это осмысляется аж на 8-й ступени. Но так как пошли неадекватные реакции, то о системе центровок мы поговорим чуть подробнее.

Я понимаю, что есть творчество учеников Школы, я это ни в коей мере не отрицаю. Прежде чем применить тот или иной метод, надо подумать, откуда он проистекает. Мы об этом говорили на 2-й и на 3-й ступени. И как ключевое слово скажу: нельзя Эфирным Телом оценивать даже тонкие Тела, не говоря уже об Огненных. Не получится. Это все равно, что щиколотка будет оценивать голову, её уровень мышления на Физическом плане, – она же другие планы просто не знает. Вот такую аналогию возьмите, и вы поймёте, о чем я говорю. При всем уважении к творчеству учеников, иногда лучше спросить и серьёзно подумать, чем выдумать то, что потом вас же заведёт в тупик. Мы чётко говорили, что вся экстрасенсорика и все её методы относится к Эфирному плану. Вся работа с палочками и маятником относится к энергетической системе, к Эфирному Телу.

Вот я вам уже говорю чёткие постулаты Сердечной Мысли, которые для человека, который вышел на 4-ю ступень, становятся аксиоматичными, аксиоматикой. Если я скажу слово «чувства», у вас должно зазвучать только одно Тело. Так же, как если я скажу «чакры» – то же самое Тело и никакие другие Тела. А если вы чакры найдёте в Эфирном Теле, то вы их найдёте как отображение иллюзий Астрального Тела. Потому что в Эфирном Теле у Учителей очень чётко звучат только меридианы. Или там есть чакры, в Эфирном Теле, но только для сотрудников нижестоящего Глобуса нашей Иерархии. Ибо Астральный план там является растительным планом, или растительным царством по отношению к нашему Глобусу. Кто не понял – я не виноват, я эту систему давал на 3-й ступени.

Понимаете, о чем я говорю? Вот об этом ведётся речь. Вот эти все позиции очень чётко мы должны сейчас осмыслить на 4-й ступени. И у нас будет чёткая, ясная позиция по всем вещам, или мы, сотворяя какие-то ситуации и не имея ясности в этих позициях, будем заходить в тупик. И опять же, я подчёркиваю: мы за творчество учеников, но на основе ясности Иерархических позиций. Если этой ясности у человека нет, то лучше потерпи, потому что само понятие творчества начинается с Причинного Тела: 5-е Тело – Разум, интеллектуальное творчество, креативная сила. А восходит к 7-му плану. Но начинается с 5-го. Другими словами, творчество может начаться после 5-й ступени, для того, кто владеет знанием об Иерархии Тел. Другими словами, кто может координироваться девятью Телами между собой в разных позициях.

Или берём систему 9×9 (я понимаю, что это звучит дзеново, но все-таки) и давайте просто скоординируем 3-ю чакру, 5-ю силу, 7-й Смысл Бытия, 2-ю систему Тела, и вы должны быстренько на каждое слово соображать: а какую систему я назвал, какую чакру я назвал, какую силу назвал и это тут же связывать. Это проблема 5-й ступени, которая будет – чем мы будем заниматься на 5-й ступени. Понимаете, о чем я говорю? Когда в голове у человека вот это есть, то когда он подойдёт творчески к чему-то, даже к методу маятника, он уже на Эфирном плане почувствует неадекватность этого метода, и будет искать другой. Не говоря уже о том, что там вначале рука срабатывает.

Я не к тому, чтобы отвергать какие-либо элементы творчества – есть положительные наработки. Я просто говорю сейчас о некоторых моментах, которые услышал и тут же говорю: «Ребята! Тупик!» О положительном, что нарабатывают ученики, мы с удовольствием говорим. Мы говорим: ребята, проводите новые семинары, делайте новые занятия, делайте то-то и то-то – это во! Ведите новые группы. Но некоторые тупики мы должны тут же определять, иначе понятно, что будет. А тупик, в который мы завели других людей…

Вот мы когда в погружениях работаем, в некоторых погружениях встречаем такую маленькую вещь: мало того, что ты откаялся за все неправильные действия, а ты потом все Души должен вывести из того тупика, куда ты их завёл.

Допустим, с одним очень сильным учеником одного очень высокого Учителя, который когда-то работал Владыкой одного из Лучей. Сильный ученик – это ученик 1-го, 2-го круга. Этот ученик был Верховным тибетским ламой в одном из воплощений. Его Карма состояла только в том, что он как Верховный лама завёл других тибетских лам и учеников в тупик неправильного осмысления учения Иерархии, данного для лам. Учение он взял правильно, а осмыслил и выразил неправильно. Мы с ним бились полтора часа. Пока он в погружении осмыслил, что он сделал неправильно, пока он откаялся на Кармическом Совете, а потом пока он в Душах собирал всех учеников и извинялся перед ними, чтобы Карма снялась. А потом Владыки сказали: «А вот теперь, в следующих жизнях ты с ними встретишься и переработаешь все эти позиции, чтобы в подсознании у них это больше не сидело». Я не знаю, что он там сделал. Я не шучу, я это не выдумал. Этот опыт у нас в Сердце записан – пожалуйста, читайте. Все погружения у нас записываются там (наверху) Учителями. Это был сияющий, светлый ученик. Мы потирали руки от удовольствия – сейчас как пройдёмся, да как пообщаемся, да как поработаем. Вдруг раз – и только до 5-го плана. Что такое? Карма. Какая Карма? Такое сияние Тела – Будда, прошёл Просветление в прошлой жизни и вдруг вот такая Карма.

Это не для того, чтобы вас застращать. Творить надо – у нас закон Новой Эпохи, закон творчества. Но надо вдумчиво творить – вначале думая на Ментальном плане, а затем творя на Причинном. А не наоборот – вначале абы что делая и называя это творчеством, а потом думая, что из этого получится. И если нет организации Высшей Души, то это может завести в тупик.

Если на первых трёх ступенях мы об этом не говорим – там Любовь, которая воспитывает Волю, то здесь эти позиции будут жёсткими, волевыми, ибо Мудрость идёт к Воле. И постепенно чем выше, тем больше будет такая вещь: «Шаг влево, шаг вправо – расстрел». Есть такое понятие «Бритва Оккамы» – ученик проходит по лезвию бритвы, чтобы взойти выше. Вот для некоторых из вас некоторая работа в Школе, некоторые методы, будут как лезвие бритвы. Вы должны настолько утончённо и глубоко пройти по этой системе, настолько серьёзно, что это очень опасно с одной стороны, но очень полезно с другой. Если вы это пройдёте – у вас останется такой богатейший опыт восхождения здесь, какой вы можете не получить ни в одной из последующих жизней.

Я сейчас сказал вещь, которую осмыслить нельзя – её можно взять только Сердцем. Я вам показываю, как мы будем общаться на 6-й ступени – символически. Сейчас информационно, интеллектуально то, что я сказал, понять нельзя, но Сердцу все понятно. Это сказано не для головы – это сказано для Сердца. Сразу же объясняю для тех, кто сказал: «Что-то его занесло». Не занесло. Я просто ставлю границы ступеней, начиная с логики и кончая образным восприятием, 6-й сферой мышления – 6-я ступень. При этом не надо бояться, что мы это не будем понимать на 5-й, 6-й ступени. Для этого у нас есть семинары – мы будем сейчас усиленно друг друга (у нас сейчас пойдёт обоюдная работа) готовить к такому восприятию системы вещей.

Третье. Кроме системы центровок, мы изучим систему построения мысли как таковой.

Именно мысль, как она строится. Это будет очень важно, это создаст вам довольно большие шансы развивать любую мысль. Мы изучим сферы мышления, коих 12, и попробуем поработать на каждой сфере мышления. То есть пройдёмся магнитной Медитацией, когда возьмём любую мысль, которую вы мне из зала подскажете, и мы эту мысль будем раскручивать по 12 сферам мышления с вами вместе. И если мы с вами вместе пройдём это раза 2-3, то вы этому научитесь и будете учиться медитировать в Новую Эпоху самостоятельно. Или заниматься Магнитной Дхьяной. Медитация – это по-западному, Дхьяна – по-восточному.

Четвёртое. Есть две системы, предваряющие 5-е, 6-е Тело – это раскрутка пентаграммы с идеей, это система работы сил Разума и система треугольника работы потоков Сознания. Эти схемы есть, мы просто распишем, как они действуют, и попробуем это все проанализировать.

Пятое. Рассмотрим пирамидальную матрицу: как развёртывается мысль человека. У нас когда-то давно была пирамидальная матрица строения человека – она такая, плоская. Мы попробуем, осмысляя эту матрицу, посмотреть, как действует мысль человека, реализованная в некой схеме, в некоей системе взаимосвязи. То есть, как это вообще действует, как это все происходит.

Шестое. И итог. Помните, мы с вами занимались Четверицей последний раз – раскручивали пирамиду? Вот за это время в Школе вырос новый метод работы с Дхаммой Творения. Примерно так скажу: для учеников Школы это 11-я ступень, но для Вновь Рождённых это Ментальное Тело Метагалактики, Ментально-плазменный план. Поэтому мы по чуть-чуть вкрапливаем в разные ступени систему работы Метагалактических Тел человека. Мы разберём 4 ромба Дхаммы Творения, то есть ромб Отца, Сына, Дочери и Матери. При этом какую-то предварительную информацию вы имеете с прошлого раза. Мы дадим систему, как Дхамма Творения сотворяет каждую универсальную единицу не важно чего – мыслей, тела, жизни, вещи и так далее. Даже вот этого кресла, на котором я сижу, даже вот этого пиджака. То есть все это сотворяется вот этими Дхаммами Творения. Это в предварении 11-й ступени в будущем, и в какой-то мере сообщение заранее о новых методах Школы, которые вырастают у нас за последний месяц. То есть, чтобы вы были на пульсе Школы – чем живёт Школа, какими методами и с чем мы работаем.

И последнее. Работая в Краснодарском крае, у нас там получился такой вызов через одно из погружений – нас вызвали «на ковёр», говоря человеческим языком, к Махачохану Метагалактики. Это Владыка 3-го Отдела или Великий Луч Метагалактики. Великий Луч – это Владыка, который собирает все Лучи. Я могу сразу объяснить систему, почему вызвали, чтобы не было неадекватных восприятий. Так как с нами работает Аватар Синтеза – это Владыка 1-го Отдела. Если мы не дорабатываем какую-то систему, которую он нам дал, то отрабатывает недоработки его помощник, его правая рука – Владыка 3-го Отдела. Если мы там в чем-то не довели проблему. Более подробно мы об этом поговорим чуть позже, но одновременно этот Владыка включился в деятельность Школы. Я об этом просто сообщаю как факт. Мы сообщаем такие вещи в Школе. И он потребует от всех учеников Школы, или уже начал требовать, независимо от того, знаете вы это или не знаете – он потребовал это от Школы, значит от всех по всем городам. Потребовал более глубокую и разумную активность Метагалактическую, которая выражается в такой маленькой вещи:

Космополитическое мышление, то есть когда мы начинаем мыслить Космически.

Информационная экспансия. Экспансия – это активная экспрессия, когда мы отдаём, расширяемся, растём. Закон Жертвы отсюда идёт: чем больше отдашь, тем больше получишь. Вот чем шире теперь раздашь информацию, тем глубже будут с вами работать Владыки.

Повысить работу креативности, интеллектуального творчества Школы. Другими словами, со всеми нашими творческими системами мы далеко отстаём от Плана Аватара Синтеза. Креативность – 5-я сила, интеллектуальное творчество. Ребята! Руки в ноги и мозги! Нас Владыки Метагалактики будут теперь «трусить» за это.

Естественно, если он нам дал это поручение, он поручил вышестоящим Учителям (вышестоящим над нами), которые будут с нами по этому поводу уточнять эти позиции. Уточнять будут очень серьёзно. Чтобы вы поняли, почему я это сообщаю: рядом с ним сидел Владыка Сириус – это Владыка 3-го Луча Галактики (система Сириуса) и по правую руку от него сидел наш Отец планеты. Он является Владыкой или Махачоханом Разумной Активности Солнечной системы. Одновременно и как Отец планеты. Вот эти трое Владык поставили нас на подиум – такое большое поле, на котором сидят разные ученики. Нас поставили в центр. И через одного человека – там было поручение специальное одному ученику Школы по другому Файву. Нас вызвали туда по проблеме другого Файва. И вот он нам сообщил 3 вещи недоработок в Школе. То есть мы у всех Владык интересуемся: что нам надо ещё сделать, чтобы Школа выросла. Он нам спокойно продиктовал три эти вещи и дал указание этим заняться. Поэтому в конце этого занятия мы с вами будем обсуждать что такое «информационная экспансия» и как мы с этим работаем. Лично для каждого из вас и конкретно для всей деятельности Школы. Тут уже не до разговоров, а это уже конкретное задание Владыки вот такого уровня. Это к тому, как работает Школа.

Чтобы сразу закончить вопрос о каналах, я сразу объясню, что это не тексты по каналу идут, а это прямое визуальное общение как с вами. Только на моем месте сидели 3 Владыки, «слегка» повыше. А мы стояли на большом поле. И там сидели разные ученики, как на арене стадиона, там какая-то работа идёт. И мы там общались, стараясь правильно выразить каждое слово.

Я это сказал, прежде всего, как объявление нового задания Школы, как объявление присутствия в работе Школы нового Владыки, который объявил, что он будет с нами теперь заниматься. Потому что Вновь Рождённые растут, а система работы мозгов падает. Он теперь Вновь Рождённым в первую очередь будет объяснять, как развивать Разумную Активность. По-свойски. Допустим, как объясняет это Владыка Мория. Пришёл к нему ученик в погружении, общается – все хорошо, а потом ему Мория от всей Души подзатыльник – хоп! «Как, Мория даёт подзатыльники?!» – человек аж вздрогнул всем телом в погружении. Это чтобы вы поняли, что Учителя очень большие любители Дзена:

– они ждут нетрадиционных состояний, чтобы что-то выразить.

Итак, второе сообщение, что этот Владыка начал работать. И третье сообщение: как нам надо перестроиться с учётом его рекомендаций. Понятно, если мы перестраиваемся по ходу по указаниям Владык Лучей, или там Центров нашей планеты, то от указаний такого Владыки мы должны просто руки в ноги и начать действовать. Поэтому мы это сейчас объявляем всей Школе, как и новый уровень Школы (так как вышел такой Владыка высокий) и одновременно новую сложность нашей работы, которая называется «креативность», то есть активность интеллектуального творчества. С чем это будет связано:

– это постепенно в Школе будет проявляться. Я лишь сообщаю, что начался новый этап Школы. Для Московской группы это идеально совпало с 4-й ступенью. Хотя, конечно, он поручение давал Краснодарской системе Магнитной работы. Там много групп и они работают в разных направлениях. Вот так растёт Школа. С этим все.

Седьмое. Это разбор системы планов, подпланов, миров и измерений, чёткое их осмысление. Как живут планы, подпланы, миры и измерения, что это вообще такое. Чтобы отойти от многих, корректно выражаясь, иллюзорных представлений (многие не иллюзорные, а многие иллюзорные – тут смесь всего), которые бытуют, в том числе и у нас с вами. Во всяком случае, когда мы ознакомились с этой системой, наш труд значительно облегчился. Мы отошли от многих лишних представлений по этому поводу, совершенно лишних, и одновременно нам стало легче понимать друг друга в погружениях. Это классная вещь.

Сердечная Мысль, Огненная Мысль

К сожалению, доски нет – будем мыслить творчески. Итак, мы на 1-й ступени изучали, что такое Сердечная Мысль, когда рассматривали строение Сердца. Я сейчас повторю эту информацию, потому что я вижу здесь новеньких людей, которые должны это визуально воспринять.

Вот на рисунке нарисовано Сердце. Это схема. В принципе, Сердце существует в Синтезе. Сердечная Мысль – это работа Сердца. Огненная Мысль – это работа Сердца в Доме Отца. Давайте сейчас сразу определимся.

Итак, Четверица: Отец, Сын, Дочь и Мать – ромб. Матери характерно Сердце, или Совершенное Сердце, где материя этим Сердцем восходит в Сына-Дочь и сливается с Отцом. Сердечная Мысль работает в семи Телах и имеет центровку на 4-м плане, то есть 3 Тела внизу – Физическое, Эфирное и Астральное, Ментальное Тела там, где оно связывается, и 3 Тела вверху, куда она восходит – это Причинное, Буддхическое и Атмическое. В семи Телах, в синтезе деятельности семи Тел, семи уровней Сердца, семи постоянных атомов Разума (точек атомов Разума) и семи Домов по накопленной энергетике каждого человека или по накопленному Огню каждого человека (это я Дхамму Творения употребил) работает Сердечная Мысль. Ещё раз. 7 уровней Сердца: ритм, вибрация, ЦДС, его звучание, Чаша Сердца, которая центрирует Сердечную Мысль, Престол как додекаэдр, Магнит Сердца как икосаэдр и Арканы или Лотос Сердца с Арканами, которые, в принципе, и являются (каждый Аркан) какими-то отображениями Сердечной Мысли. Или ещё точнее сказать, Арканы – это варианты Сердечной Мысли в синтезе. Из каждого Аркана вытекает множество Сердечных Мыслей.

Сердечная мысль пробивает престол и откладывается на лепестках Лотоса Чаши Сердца. 1) 12-я сфера мышления; 2) Луч Монады, Луч Атмического тела; 3) Точка «Я Есмь» над Зерцалом Духа; 4) В Зерцало Духа упирается Луч Монады; 5) Колесо Сансары (Колесо Судьбы); 6) Зерцало («свет-блюдечко») тонкого тела, дно Чаши; Престол даёт давление на Зерцало Чаши; 7) Столп Луча Атмы, Зерцало Духа Атмического тела, т.е. Луч стыкуется с Душой через зерцало, оба зеркала друг друга отражают; 8) Престол; 9) IX Анупадическое тело, Слово Отца; 10) VIII Монадическое тело, Искра Божественного Огня возжигает 3-лепестковое Пламя Словом Отца из Анупады; 11) VII Атмическое тело, Лотос Сердца; 12) Луч Духовной Воли, Луч Я Есмь Присутствие; 13) VI Буддхическое тело, Сознание – продукт магнита Престола, Икосаэдр – 20 граней; 14) V Причинное тело разума, огонь разума, Додекаэдр – 12 граней; 15) IV Ментальное тело – рассудок, Чаша Сердца; 16) Чаша Грааля.

Рис. 1. Совершенное Сердце.

Например, берём 10-й лепесток, 10-й Аркан «Колесо Счастья». Представьте, сколько вариантов счастья у каждого человека – счастье по поводу собачки, детей, жены, родителей, денег и так далее. А теперь представьте, что от этого лепестка как Аркана идут ниточки по семи уровням Сердца – вот это и есть Сердечная Мысль. Пока я сказал на 1-м уровне – это формальное её выражение, чтобы было легче. Сейчас пойдёт глубже. Но пока закончим так. Это 7 уровней Сердца. Вот Аркан послал мысль: «счастье» – вот кусок счастья. Мы его осознали.

Теперь идут 7 постоянных атомов – Разум. На каком Теле? Где Разум действует? Допустим, на Физическом Теле действует, на Астрале не действует – эмоции забивают – вот там Сердечная Мысль прерывается. И тогда доходит всего лишь в двух Телах. Не в трёх, не в пяти, не в семи, а всего лишь в двух. Другими словами, Сердечная Мысль стремится к Атмическому Телу, и она в Сердце есть. Допустим, в атомах, в разумном её восприятии у нас больше делает Физическое и Эфирное Тело, а Астральное погружено в эмоции. Сама Сердечная Мысль есть, и в Сердце усваивается, а вот осмыслить мы её можем только на уровне Физики – бессознательного, или мифологического мышления, или биосоматической силы и на уровне Эфирного – социоприродной силы или 2-го, тотемного мышления. Астрал дальше отсекает, и уже развёртывание этой Сердечной Мысли мы ведём в двух Телах. Если Астрал пропускает – у нас чувства спокойны, далее следует Ментал.

Если я серьёзно думаю над химией, а мне идёт Сердечная Мысль «счастье» – дочка подошла: «Папа, я тебя люблю». А я её отодвигаю: «Я в химии, не мешай мне», то Ментальное Тело отсекло Сердечную Мысль, и она у нас работает только в трёх Телах. Другими словами, разумная активность каждого человека или расшифровывает Сердечную Мысль, если все Тела и постоянные Разумы простроены, скоординированы, или расшифровывает лишь до того уровня, до которого способен воспринимать человек. Если он сильно эмоционален, то расшифровка идёт в двух Телах, если он сильно Ментален – расшифровка в трёх Телах, если он сверхразумен и все оценивается только Разумом – расшифровка в четырёх Телах. Вот если он сознателен (такие люди серьёзно-внимательны) – расшифровка всего лишь в пяти Телах. И только когда он устремлён к Воле и свободен – расшифровка в семи Телах. И только о таком человеке можно сказать, что он Сердечной Мыслью может овладеть. Что значит овладеть? Он сможет её расшифровать, объяснить разумно и преподать другим людям. Парадокс заключается в том, что воспитание таких людей идёт через Дзен-буддизм, дзеновскими методиками. Когда говоришь нетрадиционные слова…

У меня в Питере первое заявление от таких товарищей было: «А вот вы на одном семинаре употребили ругательное слово по тому-то моменту». Там было определённое некорректное слово. Я говорю: «И прекрасно, а в чем проблема?» «Как вы, говоря о такой священной вещи, могли такое допустить!» А в чем проблема? То есть не совмещение, что идёт Ментальный удар и вышивание старых позиций, в частности, святости. Вспомните фразу Будды «Увидел Будду – убей Будду». Для учеников добавлю: «Если смог». Если не смог, то он тебя убил, и ты продолжаешь учиться. Чем убить? Силой мысли, системой глубины Дзена, системой восприятия. При этом в зависимости от ситуации варианты употребления слов, действий и всего остального бывают разные. Вплоть до удара палкой по голове для Просветления. Есть и такие методы. Кстати, Христос это хорошо употребил в одном знаменитом храме для определённых материалистов – это же система Будды. Он взял палку и менял оттуда выгнал. Ясно. Это Разум.

Теперь эта же Сердечная Мысль в Телах. Вот Аркан раз – кусочек счастья. Теперь что делают Тела? Они усваивают счастье. Аркан прокрутил «Колесо» – счастье, что дочка ко мне пришла. Сознанию приятно, Разум порадовался: «Дочка меня любит, и я её люблю» – Причинное Тело. Но Ментальное Тело не может отойти от концентрации на химию, и там идёт такое рычание: «Ты меня отвлекаешь от такой глубокой химической мысли, к которой я шёл целых два часа». И вот тут возникает парадокс: если Разум не пускает и не расшифровывает, Разум – единица Универсальной материи – он активный, то Тела не дают в это войти. И вот сверху идёт кусок счастья, но Ментальное Тело закрыто – счастье остаётся в Высшей Душе. Где-то в подсознании что-то у вас всколыхнуло, а на уровне Астрала чувств никаких по этому поводу, ощущений никаких, а Физическое Тело и подавно сказало: «Дочь, а ну отойди, не отвлекай». То есть если Разум отслеживает снизу вверх Сердечную Мысль, чтобы мы могли её расшифровать, то Тело берет её сверху вниз. И Луч Воли – Атмическое Тело посылает через 10-й Аркан Волю счастья, Буддхи берет её, Причинное берет её, а Ментальное берет её и использует на свои Ментальные установки. Воля счастья перекрыта, Астральное, Эфирное Тело в обиде, Физическое Тело в ступоре – человек подсознательно не понимает что происходит, ведь он, вроде и хорошо относится к дочери, и она его любит, но из Ментала он не может выйти и подсознательно его начинает корёжить. В итоге этот блок неправильного отношения к дочери остаётся на подсознании. Сидит Владыка Кармы и записывает о том, как мы неправильно отнеслись к дочери в четырёх Телах. Причём 3 Тела он не употребляет, а в четырёх Телах нам придётся в этой же жизни бегать за дочкой лет в 17, когда она вырастет и уже доказывать ей свою Любовь, а она в ответ: «Папа, да с твоими мозгами ты меня уже достал». «Когда я тебя достал? Чего я тебя достал? Да я же тебя так люблю, да я же для тебя все делаю!» Но у дочки-то подсознательный комплекс тоже сложился – Владыка Кармы там за струнку дёргает, и папа отрабатывает теперь эту позицию по полной программе. Не важно, это можно маму посадить, тётю, бабушку и так далее.

Увидели пример? Это Сердечная Мысль. Мы раскручиваем Сердечную Мысль.

Потом мы поднимаемся в Дом Отца – Разум и Тело, то есть Разум берет верх, Тело усваивает сверху вниз. А в Доме Отца эти две позиции совмещаются и система Домов. Что они делают? Вот есть Дома (мы говорили на 2-й ступени) на каждом Теле: есть Дом Физического Тела, Эфирного и так далее, – 7 Тел, 7 Домов. Сердечная Мысль прошла, Аркан дал счастье. Что в Домах должно произойти? Дома организуют новую энергетику, Огонь человека. Новую психическую энергию тонкого Тела, новую энергию, новый Огонь. Вот 7 Тел. 1-й Дом, 7-й, принял Волю Отца, Дух расширился сверху. Буддхический Дом расширился сверху – Тела принимают – Дом расширяется. Тела принимают – Дом расширяется. Причинный Дом расширился. А Ментальное Тело съело это – Дом не расширился. И вот у нас получается – 3 верхних Дома расширились, а нижние не расширились – система неустойчивая. Или наоборот: снизу вверх Разумы усваивали – 3 Тела расшифровали, а 4-е не пустило – верхние 3 Разума не расшифровали. И получается хитрая вещь: 3 Дома сверху приняли, расширились и усвоили, 3 снизу осознали и могут расшифровать – Дома не работают, потому что Тела не приняли. Что получается? Внутренний конфликт на одной Сердечной Мысли. Почему? Разум расшифровал в трёх Телах, но Тела не приняли, Дома не расширились, но расшифровка есть – мы понимаем, что это Сердечная Мысль. Но мы становимся неустойчивыми – нас сверху что-то давит, в подсознании, мы говорим, что нас что-то давит. Что нас давит в подсознании? Три вышестоящих Дома – Причинный, Буддхический и Атмический, которые расширились и стали больше Домов первых трёх Тел. И вот там Дома их Тело давит, а здесь Разум их расшифровывает и говорит: «Эта Сердечная Мысль вот так понимается», а сверху Буддхическое Тело говорит: «Нет, вот так она делается». И вот понимание и делание объясняют друг другу как надо работать с этой Сердечной Мыслью. Здесь 7, 6, 5-й – три Дома с Телами, а здесь 1, 2, 3-й – три Разума с Сердечной Мыслью. Ментальное Тело в великолепном конфликте. Разум, логика понимает, образно-ассоциативное принимает сверху (7, 6), мозги не понимают, голова болит. Как вы думаете, почему болит голова? Работает Сердечная Мысль. Я помаю, что система сложная. У Бога нет ничего простого. И, в то же время, у Бога все просто – закон знания.

Ещё раз. Итак, представляем: 7 Домов, 7 шариков, 7 уровней, 7 Тел – 7 точек в центре этих Домов, 7 Тел – человечков внутри этих Домов. И внутри человечка 7 кружочков вокруг точки, ну Разумов, кружочек – это Сердце. Вот символическая система. Соединяем. Вот первые 3 Тела – сработали точки и кружочки внутри, а верхние 3 Тела, до 4-го сработали Дома – большие круги и Тела, а точки с кружочками пустые. А в Ментальном Теле это все перемешалось и пошло невосприятие точек Разума с Сердцами, Домов с Телами – в итоге конфликт. Вот так увидели? Я нарисовал схему, по аудио и видео кассетам возьмёте. По-другому объяснить не могу. Я очень просто объяснил, формально. Просто нужно знание Тел, Сердец, Разумов и Домов – ничего сложного.

Вот работа Сердечной Мысли. Как этого избежать? Проблема любой Сердечной Мысли в координации семи Тел, семи уровней Сердца, семи Разумов и семи Домов. Когда вы скоординируете эти 28 позиций в Четверице – ваша Сердечная Мысль будет действовать в вас свободно. Но, эта координация нужна постоянно по каждой проблеме. Это не вообще система, что один раз сделал – навечно действует, это система «Один раз сделал – умеешь действовать». Умеешь действовать вообще, а конкретно каждая ситуация вас проверяет всю жизнь.

Вот тут мы подходим к такому понятию, как динамические системы. Они внутри нас есть, но мы их должны уметь применить. «Они у нас есть, но вы их должны уметь съесть» – Дзен. Искры бегают – Дзен не работает. Смеяться не обязательно, это должно срабатывать на уровне Причинного Тела. Реакции мало – освобождайтесь. Вы сейчас напряженно представляете, Ментально видите, но вы это не возьмёте, пока вы не расслабитесь. Это Сердечная Мысль. Хитрость её в том, что надо и представлять, и видеть, и брать всем Сердцем. Это же Сердечная Мысль – вы должны быть Сердечно открыты. Если у нас сейчас Сердечного контакта не будет, то представление семи Тел с 7-ю атомами, с 7-ю Телами и кружочками ничего не даст. Вы это в голове представите, а Сердцем не возьмёте. Вы думаете – это будет работать? Никогда в жизни. Это будет моя голая интеллектуальная схема якобы зачем-то. Это не будет вашей конкретной работой внутри Сердца по любой проблеме.

Я вам даю технологию, как раскручивать любые проблемы по Сердцу. Вы скажете:

– Это сложно?

На первом этапе все сложно – и младенцу вначале ходить тоже сложно, хотя радостно. Вот надо, чтобы у вас Сердце открылось, и вам было радостно ходить по этой системе. И тогда это будет полезно. Если у вас не будет радости от этой системы, если вы закрыты…

Вот теперь начинается ваша реакция. У некоторых из вас пошло Сердце. А теперь, кто отслеживает систему энергетики даже на Физических Телах, почувствуйте другой уровень Огня в зале. Эго работа Сердечной Мысли. Попробуйте ощутить сейчас вибрации. Просьба к залу: открыться Сердцем Учителям, Отцу, и тогда нам дадут фиксировать вибрации, хотя это Эфирное Тело, или потоки – это уже Буддхическое Тело, а ещё лучше Духовную Волю, которая действует в Сердечной Мысли. Вот сейчас она была, но теперь сбежала. Теперь мы начинаем чувствовать вибрации Причинного Тела. Или силу Причинного Тела. Я употребил слово «вибрации», потому что у большинства сидящих в зале на этом слове ключик: вибрации – это значит по Сердцу. Нет. Вибрации – это значит по Эфирному Телу. Но без этого ключика, который лежит в подсознании, я вам не объясню, что происходит. У нас вибрации – это, значит идут вибрации, и мы сможем ощущать. Ага, Эфирным Телом мы можем ощущать. Надо работать всеми Телами. Вот сейчас и сила ушла, и мы начали работать Ментально. Вот это уже правильно. Вначале был Атмический, потом сразу же Причинный, Буддхический мы как-то пропустили, теперь мы спускаемся на Ментально-Астральные реакции: а что же я сказал и не обидел ли кого? Не обидел. Я просто пытаюсь объяснить, как работают Тела.

Ребята, если вы не откроете Сердце, знайте, что все лекции на 2-м этапе будут такими. Я не сказал, что это будет легко. Я предупреждал – чем выше ступень, тем будет сложнее. У некоторых пошёл скепсис, некоторые начинают напрягаться на меня. Пожалуйста, сколько угодно. Этим вы меня не снесёте, но если вы не откроетесь и не начнёте мыслить Сердцем, то понять Сердечную Мысль не сможете. Технологически я вам объяснил, но освоить эту технологию, вот эту Четверицу Домов, Сердец, Разумов и Тел вы не сможете без открытости Сердца. Потому что вы даже возьмёте или потоки силы, Духовную Волю, даже те же вибрации по всем Телам, сработав в единстве Сердечной Мысли или, если вы это не возьмёте, сколько бы ваша голова ни мучилась этой схемой – она суть этой схемы не уловит. Ибо суть даётся только в потоке Буддхического Тела на Сердце, а не на Ментальное Тело, на размышление. При этом схему мы увидеть можем, представить можем, связать сможем и нарисовать сможем там Дома, Разумы, Тела, уровни Сердец. А что дальше? Подставили – это работает, это не работает. Прекрасно. А что дальше?

А дальше наступает жизнь, когда вы вышли в коридор, и вам кто-то на пятку наступил. У вас автоматом срабатывает Сердечная Мысль, и если у вас сработало Сердце – Сердце хоп, этой системой все обработало и простроило вашу реакцию на этого человека. Вы сказали: «Спасибо, Господи, что ты на меня наступил. Виноват. Извини». А если Сердце не обработало – идёт разнос, скандал, отмщение и так далее.

Это я сказал две крайности, а посередине начинаются все остальные состояния. Кто-то извинился, кто-то послал (хотя бы про себя), кто-то пошёл мучиться – что же я так плохо подумал о человеке, ведь ещё Лазарев сказал, что это Господь тебе послал. И пошло самоунижение. А другой рад – хорошо же я ему вклеил за мою обиду. Не важно. Это те состояния Сердечной Мысли, которые могут возникнуть. При этом вы накручиваете себе в подсознании ситуации по осознанию всех этих вещей, но принципиально вы этот вопрос не решили. И в следующий раз, через какое-то время Владыки Кармы все равно вам наступят опять на пятку, пока не сработает Сердечная Мысль в семи Телах и во всех семи Телах, Сердцах, Домах и Разумах не сделаете правильно, в синтезе.

Вот я вам объяснил, что такое Кармическое действие. Как работают Владыки Кармы? Как и Сердечная Мысль – центровка на Ментальном плане, и пока вы не скоординируете 4 семёрки – Тела, Сердца, Дома и Разумы, ваша Карма не будет отработана. Вот лбом об стенку бейтесь сколько угодно, а Карма не будет отработана, она будет на вас висеть. Даже если вы откаетесь, ваше каяние будет заключаться только в чем? Что приняли ваши извинения перед тем человеком, которого вы отругали за вашу любимую мозоль, на которую он вам наступил. За то, что вы употребили неправильно слово. Но, извините, Карма – это не только плохо. Их называют Владыки Липика или Владыки действия. Вы откаяли своё неправильное действие по отношению к тому человеку, который вам наступил на мозоль и молодцы – вы освободились от Кармы с этим человеком, но никто не отменял ваше действие, правильную Сердечную Мысль по поводу наступления кого-то на вашу любимую мозоль. То есть своё плохое отношение к человеку, к ситуации мы откаяли, а действие надо изменить новым действием. Ждите следующего наступления на мозоль. Или новым Сердечным осмыслением – как выйти из этого действия. Если вы Сердечной Мыслью увидели весь процесс в четырёх семёрках в единстве – Владыки Кармы вот это действие для вас повторять не будут, потому что если 4 семёрки соединяются – Аркан «Колеса Счастья» сработал, папа, не выходя из погружённости в Ментально-химическое осознание, обнял, поцеловал дочку и сказал: «Дочка, я тебя очень люблю» и, посадив рядом, сказал: «Смотри, какую теорему я выдумал». Дочка ничего не поймёт, но зайдётся от счастья только оттого, что сидит с папой на коленках, тут же затихнет, потому что просто попадёт в Ментальный поток папы, и Владыки Кармы просто хотели, чтобы этот поток подпитал дочку – это поможет ей в школе или в университете знать химию. Это я Сердечную Мысль дочки продолжаю расшифровывать. И проблем с дочкой больше никогда не будет. Причём она будет всегда понимать папу и уровень его интеллектуальной активности автоматом в любых других ситуациях, ибо она побывала в его интеллектуальном потоке. Для ребёнка это сила, и только когда она выйдет на более высокий интеллектуальный поток в любом виде деятельности, тогда папа должен быстро сообразить и начать учиться у ребёнка. Но уважение к папе от этого не уйдёт, а только вырастет, ибо папа научил её не головой и не рукой, как другие обычно учат, а силой своего состояния, и эта учёба намного лучше.

То же самое сейчас происходит здесь. Мы, конечно, говорим, мы проводим интеллектуальные беседы, но мы пытаемся вас обучать или передавать систему Школы не информационно, хотя большинство берут через уши, а по состоянию Сердечной Мысли. Другими словами, на каждой лекции почему мы говорим, что надо прослушивать все ступени вживую? Потому что индивидуально с камеры вы этот поток можете не взять. Закон Востока: от Учителя к ученику. Сейчас система: от ученика к ученику. Владыки работают сверху со всеми во всех Телах. Мы-то с вами физически сидим. А теперь подумайте, как работают сейчас одновременно 7 Тел и представьте, что мы работаем в семи Телах с каждым из вас. Мы – это ученики Иерархии, мы – это Учителя каждого из вас или ученики, которые направлены в помощь всем вашим Телам от вашего Учителя. Или от других Учителей. И вот такое действо идёт сейчас по поводу Сердечной Мысли в семи Телах. Попробуйте это увидеть. Это и есть Иерархическое осмысление того, как это происходит. Вот тут не нужно никаких каналов – ничего. Тут нужно действие семи Тел – разумное восприятие семи Тел, Сердечная деятельность семи уровней Сердца и накопленная энергетика, психическая энергия и Огонь семи Домов. Всего лишь.

Вот после вот этой системы, когда вы усвоите вот эту Сердечную Мысль, вы можете свободно визуально учиться общаться с Учителем. И тот, кто смог это сделать в погружении, в какой-то степени с Иерархической помощью, это ещё не значит, что он может это делать постоянно. Хотя тот, кто это делает постоянно – мы рады за вас, но хотим на ушко спросить: «В скольких Телах»? И все. Теперь вы меня начинаете понимать.

И вот в том, что я объяснил, и заключён принцип Иерархии. А в скольких уровнях Тел, Сердец, Разумов и Домов вы работаете? В двух? И все вопросы вы решаете с позиции двух Тел, поэтому вибрации Сердца, ритмы жизни – Физика, Эфир. Поэтому ощущения Магнита, а не проживание состояния (я текст расшифровываю) в двух Телах. В трех: «Ах, какая энергия была в Магните» – чувства пошли. Нафантазировать можете все, что угодно. Но это будет правильно. Вот это и есть система Иерархических позиций. Иерархия – это не где-то там, абстрактно в Лучах, а это ваша внутренняя деятельность в многомерности Тел, уровней Сердец, Разумов и Домов. В синтезе четвёрки, когда вы постоянно осмысляете все эти уровни и подуровни и пытаетесь их синтезировать.

В этом новая весть Аватара Синтеза. Раньше все эти системы были закрыты от человека, но с его приходом на планете эти системы открылись, и мы свободно можем эти системы осмыслять и учиться по ним не просто жить теоретически, а жить практически. Насколько меняется ваша жизнь при этом – вы даже представить себе не можете. Неимоверно. Те, кто активно начали действовать в этой системе и идут последовательно в системе Школы, стараясь глубоко проработать каждую ступень, те могут уже оценить те изменения, которые наступили у вас по жизни. Помните, как мы начинали в сентябре, какими мы были, и что мы могли проживать. Потому что за эти 4 месяца в вас каждый семинар накручивалась вот эта система Сердечной Мысли, пытаясь вас скоординировать, взаимно связать и, в конечном счёте, синтезировать по Телам, Сердцам, Разумам и Домам. Это работа Сердечной Мысли.

Схема Сердечной Мысли. О вдохновении. О свободе

Теперь напоследок я опишу ту схему, которая была на 1-й ступени, чтобы вы оценили разницу 4-й ступени и 1-й. На 1-й ступени мы сказали, что Сердечная Мысль – это синтез движений, ощущения, чувств, мыслей, смыслов – Разума, сутей – состояний Сознания или потоков Сознания и символов в единстве. Когда 7 в одном. Всего лишь. И вот эти 7 в одном синтезируются в одном потоке – Буддхическое восприятие – поток в семёрке. И Сердечные Мысли сквозь Чашу Сердца уходят в Престол Сердца и входят в Лотос Сердца. Это то, что было сказано на 1-й ступени. Для 4-й ступени это развернулось в предыдущее занятие. Это нельзя уже назвать лекцией, потому что тот, кто воспринимает Сердцем, тот чувствовал соответствующую Волю, потоки и силы, идущие с Высшей Души на вас в осознании Сердечной Мысли, и кто до сих пор может почувствовать состояние не где-то там, а даже на Физике, внутри Физического Тела, от действия этих потоков. Попробуйте осмыслить, или ощутить, или увидеть, или прожить и так далее, – любыми категориями, – как изменилось состояние вашего Физического Тела после начала нашего занятия. И прожить разницу между началом и окончанием работы Сердечной Мысли. Если есть какие-то изменённые состояния Тела по отношению к началу – Слава Богу, мы рады за вас – вы уже начали проживать Сердечную Мысль. Если изменённых состояний нет, где бы то ни было – даже в пятке, где угодно, – начните главное, чтобы хотя бы начало было положено.

Если Тело молчит, и вы не можете сейчас отследить – мы можем только печалиться, и просто говорим: «Ребята, более серьёзно начинайте готовиться на первых трёх ступенях». Ваша сила Любви недостаточна, ваша проработка Иерархического служения, Экософии жизни и Валеосинтеза недостаточна, чтобы проживать состояние Сердечной Мысли. Это не значит, что это для вас потолок и полный крест, это значит, что вы себя оценили, и теперь будете прорабатывать предыдущие 3 ступени с учётом вот этой лекции, чтобы войти в проживание Сердечной Мысли. Есть новое ученическое задание. Это не для оценки, а подсказка, над чем надо работать. А вот теперь ещё и над этим.

А как отслеживать Сердечную Мысль? А по состоянию, которое сейчас было в зале, которое записано в каждом Сердце сидящего здесь в любом уровне, на который вы способы, даже в Физическом. У каждого в любом случае Владыки открывают любой уровень Сердца, и это состояние туда записывают. У кого-то в семи уровнях Сердца, у кого-то хотя бы в одном, но у всех это записано. И как только вы сработаете – у вас сложится внутренне. Не обдумаете эту систему, а проживёте, хотя при обдумывании она уже близко будет к проживанию. У вас этот поток вскроется, и вы меня поймёте – что я имел в виду по работе Тела. Не надо думать, что если вы это не понимаете, то это не придёт. Это придёт. Над этим надо работать. Мы с вами учимся, чтобы работать.

Как вот человек ко мне подходит и говорит: «А что мне делать вот с этой проблемой. Она мне приснилась – Учителя показали». Я говорю: «Вот то-то и то-то». «А, я так и делала, но сомневалась – правильно ли я делала». То есть человек по Сердцу, по Сердечной Мысли тут же правильно сработал с проблемой, но Разумом не расшифровал, что он все уже сделал. Учителя показали, человек накрутившись в системе Школы, в потоках, тут же эту проблему решил. А Разум сказал: «Не понял! Все ли ты до конца сделал и правильно ли?» И вот тут возникает проблема Веры – Великого Разума, семи постоянных атомов в синтезе. То есть Сердце делает, а Разум неймёт. Хотя человек от Души быстренько это все сделал. Другими словами, обученность Сердца и Тел выше, чем скорость Разума. Над чем человеку надо работать? Над активностью Разума. В отличие от многих, у которых Разум придавливает и не хватает активности Сердца и Тел. У каждого своё.

Ещё на 1-й ступени мы говорили, что Сердечная Мысль – это состояние семи уровней деятельности Тел (от действия до смысла). И что она делает? Вот представьте, что ежесекундно у вас возникают миллиарды Сердечных Мыслей. Вот вы сейчас сидите – у вас есть:

какие-то действия – даже клеточки тела бегают,

ощущения – осознаете или не осознаете,

у вас есть эмоции и чувства. Обязательно. Эмоции и чувства всегда есть. Говорить о том, что их нет – это бред старых систем. Всегда есть. Если ваши Тела работоспособны – всегда есть. Если этого нет – ваше тело мертво и мне за вас печально. Понимаете, о чем я говорю? В нашей Школе сказать, что у меня нет чувств – смерти подобно. Это значит, что ваше Астральное Тело мертво. У всех есть чувства, у всех есть мысли – вопрос в их организации: как вы с ними работаете и насколько глубоко вы их смогли организовать и в этих телах подействовать. Поэтому у вас сейчас есть и действия, и ощущения, и чувства, и мысли, и смыслы, и суть, и символы – сразу же. Теперь представьте, как это у вас все складывается в этой семеричности постоянно, мгновенно. «Остановись мгновенье – ты прекрасно». А никогда не задумывались, в чем оно прекрасно? Так вот когда вы сознательно увидите единство этой семёрки, этих семи уровней деятельности Тел, Сердец:

– вот это мгновение для вас становится самым прекрасным. Вот на то, на что сработало. Вот вы вышли в парк – осень, листья летят, лучик света пошёл. И вот на это сработало не 1, не 2, не 3 Тела, а сразу семёрка – движение, ощущения, чувства, мысли, смыслы, суть, символы – и вы ошалели от счастья. Вот Сердечная Мысль, которая длится буквально одно мгновение, одну минуту, несколько минут – настолько, насколько она полна. Насколько ваши уровни готовы это охватить, объять. Вот к этому пытается вести искусство. Если бы оно это знало, то у нас было бы такое классное искусство.

Мы это делали с детьми в лицее и, действительно, такой эффект достигается, когда мы пытаемся это прожить сознательно. Не важно, в каком виде искусства – хоть рисовать, хоть танцевать, хоть музыку слушать. Представляете, в координации семи уровней слушать музыку? Некоторую музыку в таких состояниях слушать нельзя – бесполезно, кроме как в 2-3 уровнях не срабатывает. А вот мы подбирали музыкальный ряд типа Скрябина, Рахманинова, Сибелиуса, и дети пытались это в состоянии прожить. Как сказала одна девочка дома: «Мама, ты представляешь, я слушала музыку, в конце заснула, и мне за это учитель поставил пять». Шок ребёнка – он ушёл в состояние и не отследил это, педагог это отследил, увидел, что Тела работают – глубина проживания была чрезвычайная, ребёнок это прожил в полноте. Потом ребёнок вышел из состояния, которое он воспринял как полусон. Ну, 5-6-й класс – передать не может, она как бы заснула – она же никого не видела. Ей на уроке за это поставили пять: «Мама, представляешь, в лицее за сон ставят пять». Но музыку после этого она стала чувствовать просто необычайно.

Это я привёл пример разницы восприятия Сердечной Мыслью и нашим формальным мышлением, которое по-другому ко многим вещам относится. А ребёнок это отследил.

Так вот представьте, что вот это мгновение у вас постоянно, ежесекундно миллиарды раз возникает. Вот миллиарды раз эта Сердечная Мысль вот так семиуровнево каждый раз складывается. Даже пока я говорил, прошло несколько миллиардов Сердечных Мыслей, а то и десятков миллиардов. Притягивается в Сердце к вам, там обрабатывается и, исходя из этого, оттуда выходит ответ на вашу деятельность. Представляете сложность работы Сердца?

Вдохновение

Объясняю попроще, но конкретнее. Итак, мгновение – раз! Мгновение – все уровни у вас сложились. Буддхический Престол – икосаэдр притягивает. Что такое магнит? Это притяжение. Что он притягивает, магнит Сердца? Вот слово магнит, Сердечная Мысль. Формально мы это поняли, а вот теперь попытайтесь прожить это. Он притягивает семиуровневое состояние ваше от символа до движения. Мгновенно. Сейчас это мгновенно просекает вот эти уровни Сердца: ритм, вибрация, звук – троицу, мгновенно просекает, Чашу насквозь, в Чаше тут же записывается информация об этой Сердечной Мысли (ну, в ячейке записывается). Если Мысль сильна – она пролетает Чашу – там Огни Сердца – энергетика убирается из Сердечной Мысли. Психическая там, Огонь, Престол Сердца – додекаэдр пронизывает, отдавая смысл додекаэдру и активизируя силы Разума.

Если Сердечная Мысль ещё более сильная – она проникает в икосаэдр, во 2-й кристалл:

– суть, отдавая потоку Сознания. Сознание активизирует. И если Сердечная Мысль особенно сильна, то она доходит до Лотоса и символов, оставшихся вот этому состоянию. Знаете, как у художников: образ вот этой осени, картинка осени – жёлтые листья, деревья, осень: «Ах, прекрасно!» Или человек идёт: «Ах, какой он красивый, своеобразный. Ах!» Вот это «Ах!», как символ входит в Лотос и записывается в определённых лепестках. Не в одном, а во многих, раскладывая символы вот этого «Ах!». Для человека это было и счастье – 10-й Аркан «Колесо Счастья», и «Солнце» – 19-й Аркан, и «Преображение» – 13-й Аркан, и разрушение старых иллюзий, что осень – это плохо, грязно и сыро, – 16-й Аркан. Допустим, какое-то посвящение – 5-й Аркан «Иерофант». Понятно, что символ не один. И сразу хоп! – Лотос сработал, а сработанный Лотос провернул Круг Сансары – Колесо вот здесь, и Луч Воли по этому Колесу раскрылся. Сердечная Мысль притянулась, а потом на неё идёт ответ, и человек говорит: «Ох, какое состояние!» Что это такое? Это ответ Духовной Воли. Когда человек открылся всеми уровнями по Сердцу – Духовная Воля прошла открыто по этому пути, и человек не видит уже ни осени, ни того прекрасного человека, от которого он это взял, а прибегает домой, и у него все получается. И на работе у него все получается, и он этим состоянием вдохновения…

Вдохнул – вдохновение, вдохнул силу. Почувствуйте это сейчас по Сердцу. Я вам пытаюсь это сейчас передать по Сердцу. Сейчас это вдохновение у вас в зале есть. У некоторых сейчас сработала Сердечная Мысль очень ясно, очень чётко. Не интеллектуально, а по Сердцу почувствуйте вдохновение. Пока я сейчас вот так ментально, гладко говорил, оно, конечно, сейчас быстро-быстро убегает по углам, потому что говорить о вдохновении ментально нельзя – оно сразу испуганно улетает. Так сказать: «Зачем меня затягивать в Ментальное Тело – я же в семи Телах». А тут одно Ментальное: «Вдохновение моё, моя Школа, моё», и бедное вдохновение сейчас же улетает, говоря: «Господи, куда я попало!» И человек говорит: «Понимаете, меня озарение вдохновением посетило». И тут же понимаешь из этих слов, что оно тут же сбежало. Почему? Человек сказал: «Посетило». Не осталось, а посетило. Можете добавить: «И тут же сбежало».

Кстати, слово «понимание», почему оно употребляется уже долго-долго? Многие пытаются вдохновение взять эмоционально-чувственно, астрально. Завтра мы будем осмыслять сферы мышления и там мы увидим, что понимание характеризует 3-ю сферу мышления – формальное мышление. Завтра будет для многих шок, – какие слова к чему относятся. Вот понимание относится к 3-й сфере мышления, когда мы говорим: «Понял?» Понял. Отсюда работа на «понятиях» – это астральная упёртость Атмического Тела 10-го Глобуса.

У некоторых сложилось, а у некоторых нет. Вспоминайте: 3-й наш план Астральный соответствует 7-му плану демонскому. Поэтому работа на «понятиях» в своей упёртости: «Я как сказал, так и будет!» управляется соответствующим Глобусом. Прибегает или Владыка Козел, или Владыка Осел, или Владыка Гад и говорит: «Сейчас мы с тобой пообщаемся!» И он усваивает все эти вещи. Это по поводу «понятий». Сердечную Мысль увидели?

Теперь до конца усваиваем. Сердечная Мысль прошла, вдохновение нас посетило. Вот мы сейчас попытались его ощутить. Ещё раз подчёркиваю: открывайте Сердца. После произнесения вот здесь некоторых состояний работа идёт не лекционная, не информационная, она идёт Иерархическая. Это значит, что не где-то там с Учителями, а Иерархическая – это значит сразу во всех Телах, уровнях, которые вы можете принять и которыми вы можете действовать. Постарайтесь открыться. Я понимаю, что я фиксирую ментально, но по-другому мы с вами общаться здесь на Физике не можем. Вернее можем в слиянии Сердец, но Разум ещё должен работать. И Слово Отца должно звучать: «В начале было Слово». Так вот на сказанное слово у нас, у учеников Иерархии, которым дали право читать вот такие лекции. Этому нас тоже долго-долго обучали. Я не говорю, что вот так раз – и дали. И продолжают обучать. Даже сейчас вы видели: вдруг раз! И напомнили, что вот это об этом я забыл сказать и мне тут же «слегка» объяснили: «Память должна быть шире». План осознал, а выразить не смог. Учёба продолжается. Тут же идёт работа во многих Телах – в этом разница Иерархических лекций и обычных лекций. Поэтому на сказанное слово открывайтесь шире и пытайтесь прожить то, о чем говорится. И тогда вы будете даже чувствовать то состояние, что в зале – состояние Огненности или Сердечности Мысли, которое по-другому не возникает, и я не знаю, когда ещё возникнет там, на Клубе, в группе, потому что нужно, извините меня за грубость, вот эту толпу держать на определённом уровне, минимум, ментальном. Почему минимум? Потому что центровка Сердечной Мысли минимум Ментальна, а значит, Ментально и выше мы можем вот этот Огонь прожить. Ниже не можем.

Почему я сказал «толпа»? Это не обидное слово, это расшифровка: коллектив людей на Эфирном плане. Все же вибрации чувствуют подсознанием. Пока у нас в подсознании ключик «вибрация». Группа – это устремлённо действующих учеников на Причинно-Буддхическом плане. Для каждого плана есть своё название коллектива. Коллектив – это Физический план. Толпа – это Эфирный план. Клуб по интересам – это Астральный план. Клуб интеллектуальный или лекционный – это Ментальный план, это уже группа товарищей на лекции, грубо говоря. А вот устремлённая группа – это 5-й план. Действующая группа – это 6-й план, а преданно живущие – это 7-й план. Там есть ещё более высокие. Всего лишь. Поэтому толпа – это не обида, а это оценка вибрационных состояний нашего коллектива Эфирно-Физического, который пытается сейчас сложиться в группу через Клуб.

Мы опять возвращаемся к 3-й ступени: ребята, за месяц необходимый уровень коллективности, к сожалению, не всегда наработан. Что-то есть, что-то уже лучше, но работа Клуба видна больше в Валеосинтезе 1-го уровня. Это вместо того, чтобы из Клуба собрать группу. Это не только работа руководителей, это работа каждого из нас, когда мы между собой спаиваемся в единый, как это называется, коллектив на Ментальном плане. Не спаялись ещё, не хватает этого, поэтому приходится держать. Вот если бы спаялись, было бы состояние не толпы, а хотя бы информационного коллектива – 4-й уровень, который глубоко воспринимает интеллектуально хотя бы. А сейчас получается, что почти 2 часа я вас пристраиваю и пытаюсь поддерживать. Не я только, но и другие сотрудники Школы, которые могут на этих уровнях работать, и ещё масса невидимых помощников во всех Телах берут каждое ваше Тело и держат, чтобы вы в состояние вошли. Об этом же Агни-Йога писала – это можно видеть, а можно не видеть.

Кстати, любую Сердечную Мысль вам помогает делать масса невидимых помощников. Пока вы в этом не окрепнете и не научитесь это делать сами. Это и есть закон Иерархии, когда вам помогают ученики, невидимые помощники, Учителя это делать. Вот и сейчас вам помогает масса существ по семи Телам. Только мы этого не видим. Мы же на Физике:

– Нам тут ничего не ясно. «Да какая там Иерархия? Я тут сам Иерарх».

Как я услышал однажды: «Я матрица…». Дальше продолжать не буду. Знал бы этот человек, что значит матрица. Это мы обсудим. Реакцию я понял. Это была провокация. Теперь я увидел реакцию.

Возвращаемся к Сердечной Мысли. Магнит Сердца собирает постоянно поле. Магнит Сердца стягивает, а Престол, как додекаэдр силы излучает. Вот помните, Престол Сердца излучает, а Магнит Сердца, икосаэдр стягивает – двойной кристалл. Икосаэдр постоянно в себя стягивает Сердечные Мысли, а додекаэдр отдаёт силы Разума, пробивая Сердечные Мысли. Икосаэдр то, что он смог пробить разумно, Разум – это же 12 сил. Вот додекаэдр силами успел пробить 6 Тел. Икосаэдр: «Ура!» – состояние Сердечной Мысли. Состояние. Мгновенно. И вот теперь представьте: вот такая работа Сердца – это в секунду миллиарды Сердечных Мыслей, то есть миллиарды пробиваний додекаэдра и миллиарды магнитных собираний икосаэдра. Вот теперь вы увидели, что такое Сердечная Мысль: «Мал золотник, до дорог». Вот такая сложная система. А простое Сердце, подумаешь – 7 уровней. Чем они там занимаются? Вот этим они занимаются, вот этим серьёзным уровневым действием. Очень активным действием занимаются.

А теперь глубже ещё идём. Итак, состояние. Вот она – схема Совершенного Сердца (рис. 1). Вот Сердечная Мысль сначала пытается пробить наше Центральное Духовное Сердце (ЦДС). Здесь написана Анахата – это неправильно.

Анахата – это чакра, а ЦДС – это не Анахата. Это иллюзия многих учебников, это бред, потому что Анахата – это 4-я чакра. Она за что отвечает? За информацию. Какого Тела? Астрального. Причём здесь ЦДС, которое звучит как Калачакра (подсказываю). Если вы хотите назвать ЦДС, то лучше слегка назвать это Калачакрой, но это не Калачакра, но близко. Мы это будем изучать чуть дальше. ЦДС прячется за Анахатой, поэтому у людей иллюзорных, так называемых ясновидцев, это сливается. Они не могут различить между чакрой и ЦДС. Анахата – это такое информационное прикрытие: «Не пущу, если ты не готов» на Астральном плане. Да, Анахата является каким-то уровнем Сердца, но какого? Астрального Тела. Но не Центральным Духовным Сердцем, Совершенным Сердцем. Вот у нас физическое сердце есть? Есть. Это какой-то уровень Сердца? Да. Он ритм даёт? Дает. Ритм, где усваивается? По всему Телу. Когда ЦДС звучит, то в первую очередь, где звучание усваивается? В Анахате. Кто распределяет звучание ЦДС по чакрам? Анахата. Поэтому это все смешивается в нашей голове. Но это совершенно не смешивается в Астральном Теле. Так же, как физическое сердце качает кровь, но ритм физического сердца создаёт не кровь, а маленькие клеточки, которые дают импульсы сердцу, и оно бьётся.

Итак, Сердечная Мысль вначале пробивает наше знаменитое ЦДС. Если ты открыт – она прошла. Если ты закрыт – не получилось, и Физически, Эфирно, Астрально не прошли. Допустим, пробила, вошли в Чашу. Допустим, прошли – это уже силы, возожглись Огнём Сердца. Прошли, вошли в икосаэдр – додекаэдр – магнит стянул, и в Лотос Сердца символы записались. Это вот так все стягивает: додекаэдр отпускает – магнит притягивает. Это происходит ежесекундно в движениях, ощущениях, чувствах, смыслах, сути, символе.

О Свободе

А теперь представьте: если додекаэдр постоянно пробивает эти каналы, то на какой-то момент человек настолько становится, грубо скажу, пробитым. Или скажу по-восточному: освобождённым. В принципе, это одно и то же, только «пробитым» – это с позиции Физического Тела, а «освобождённым» – это с позиции Буддхического Тела. Что магнитное поле Сердечной Мысли начинает входить более или менее свободно.

Вспоминаем новый Закон Эпохи «Свобода». «Пока свободою горим, пока сердца для чести живы…» – вот отсюда это. Честь, совесть: «Для чести живы», то есть для совести живы. Честь возникает из понятия совести – человек очень тонко уловил работу икосаэдра, как Сердца Буддхического Тела и уход в Лотос Сердца. Так вот, когда мы додекаэдром, силами настолько пассионарны, что у нас силы Разума излучаются, что додекаэдр активно работает, магнит Сердца вот через эту свободную физическую работу стягивает в себя Сердечную Мысль, Сердце разгорается на основе Свободы. И вот только здесь, начиная с 4-й ступени, начиная с Сердечной Мысли, мы можем осознать Закон Свободы, как он есть – освобождённость. Вот освобождённость в этом. Не в чем-то абстрактном, не в свободе от законов государства, Бога, Отца или ещё кого-то, не в беспределе непонятно чего, когда «что хочу, то и творю», а в том, что твоё Сердце освобождённо принимает Сердечные Мысли, умея их расшифровать. И вот с этого момента начинается Свобода, которой овладевает человек. Подчёркиваю: Закон Свободы начинается с вершины Сердечной Мысли. Ни с чего другого. Ниже Свободы нет. В Чаше Сердца Свобода примерно осознается, воспринимается, развивается. На Физическо-эфирном и Астральном плане Свобода появляется только в состоянии, когда мы Сердечной Мыслью живём или пытаемся жить. Помните: вот мы вдохновились очень: «Ах!» – вдохновение. Что мы чувствуем, как мы это состояние описываем в первую очередь? Мы свободные, лёгкие. А когда мы вдохновения не испытываем, то у нас не хватает чего-то, мы не «горим честью» – «Пока сердца для чести живы». Другими словами, Сердца у нас без совести (Слова Отца вести), без вдохновения Огня. Мертвы. А значит, и Свободы у нас нет. А значит проблема Свободы не в том, чтобы правильно законы написать, – это тоже надо, никто это не отменяет. Очень надо правильно написать законы, чтобы правильно ими действовать.

А вот теперь слово «действовать». Что значит «действовать по закону»? К чему они ведут вообще, эти законы? Так вот чтобы правильно действовать по закону, нужна освобождённость Сердца и работа Сердечной Мысли. Вот в этом уникальность, можно сказать, механизма. Или Сердечного аппарата, который нам дал Бог-Отец. Свобода вот здесь – в Сердечной Мысли. Если Сердечная Мысль внутри нас действует – мы свободны и свободно исполняем законы. И тогда Воля Отца в нас действует. А если Сердечной Мысли нет – мы не свободны, законы мы понять не можем, вернее осмыслить-то мы их можем, но действовать в них не можем, и Воля Отца в нас не действует. Вот поэтому мы говорим, что 4-я, 5-я и 6-я ступень – это Мудрость в подготовке Воли, которая будет, начиная с 7-й ступени. И мы должны научиться за эти 3 семинара Свободе Сердца, уметь действовать Сердечной Мыслью. Я ещё даже не объяснил, как её осмыслять, вернее схему осмысления дал – мы ещё через Огненную Мысль вернёмся к…

Слово «понимание» сюда не подходит. Корректно «восприятие» хотя бы на Буддхическом плане. А ещё лучше это «жизнь Огненной Мысли». Мы ещё вернёмся: как жить Огненной Мыслью, отсюда как жить Сердечной Мыслью. Потому что мы это осмысляли пока как? Слегка ментально. Почему? Центровка Сердечной Мысли где? В Чаше Сердца.

Вот вы увидели, что такое Свобода и почему я в начале лекции объявил, что мы идём к Воле. Через свою освобождённость Сердца в деятельности магнитного поля сил Престола Сердца к чёткой проработке Сердечных Мыслей. Другими словами, вывод, аксиома: если у вас Сердечная Мысль действует – вы освобождены или освобождаетесь, и начинаете осознавать или проживать Закон Свободы, то есть начинаете быть свободными. Именно быть. А если Сердечная Мысль у вас не действует, Сердце у вас закрыто, и этот аппарат действует чуть-чуть или вообще не действует – вы не свободны. И чем сильнее у вас этот аппарат действует (описанный сейчас в лекции), тем более вы свободны. При этом вы исполняете и законы, и всё остальное, но при этом вы внутри, по Сердцу свободны, а значит, и законы вас не давят, а вы умеете их исполнять, видя в этом Волю Отца и радуясь этому. Вот тогда, как последний этап Свободы, здесь идёт уже реализация Свободы – у вас наступает радость. Радость – достаточность Солнечного Отца Ра. И у вас наступает вдохновение, состояние, проживания, то есть работа Сердца.

Вот с этого наступает работа Сердца и на 6-й ступени, осмысливая работу Совершенного Сердца, мы закончим понимать, воспринимать, проживать жизнь Сердца как такового. Это 1-й аппарат жизни Сердца.

Отслеживание состояний

А теперь сосредоточьтесь без всякого Магнита на состоянии, которое сейчас есть. Не ментально. Просто вот как сидели, так и сидите. Что сейчас за состояние в зале? Какая энергетика, какая психическая энергия, какой Огонь? Что это вообще за состояние, что это вообще такое – Сердечная Мысль. Попробуйте прожить. Не надо ментального фона. Мы сейчас пытаемся вас не пускать в ваши тонкие Тела. Это Атмическое Тело, которое горит Свободой – можно так передать. Хотя это и слабое горение, но хотя бы чуть-чуть мы его уловили, зацепили чем-то. Но это очень слабо, поэтому это очень утончённо, но для нашего Сердца это достаточно сильно. Я ещё раз повторяю: это слабо, но для наших аппаратов это сильно. Вот попытайтесь запомнить вот это состояние. Я учу сейчас различать состояния, различать проживания, воспринимать разницу между тем или иным состоянием, между той или иной Сердечной Мыслью. Чтобы вы учились с ней работать. Вот только так можно Сердечную Мысль ловить и делать. Или быть в ней и действовать. Или жить Сердцем. Постоянно Сердечными Мыслями. При этом Разум это расшифровывает. Вы видите: я вам свободно говорю, но состояние поддерживаю. То есть Разум и Сердце не мешают друг другу. Но об этом мы поговорим после перерыва в Огненной Мысли.

Все, состояние закончилось. То есть не обязательно будут Магниты, мы будем ловить ещё состояния по ходу. Вот, в принципе, по ходу у нас было 3 маленьких состояния Магнита.

… Сильных Сердечных Мыслей или состояний. Все равно человеческому телу надо как-то свободно подвигаться, отойти от сидячего состояния, чтобы Сердечные Мысли и состояние усвоились. В чем? В движении. Правильно сделали те, кто хоть встал или хотя бы поменял позу – это усвоилось. Почему? Потому что двойная система: Сердечная Мысль, и сейчас Огненная Мысль, они подобны, но различны. Чтобы взять более глубокое состояние, надо было усвоить предыдущее. Это подсказка на будущее. Лучше встать даже на месте, постоять, покрутиться, походить, поговорить, но не оставаться в старой позе. Действие, движение – это важно. И отсюда идёт усвоение состояния.

Нужны ли все эти сложности?

Итак, мы сейчас примерно осмыслили Сердечную Мысль. Я хотел бы в начале сообщить ответ, который я дал одному человеку. Вы помните нашу систему: любой вопрос, который нам задают в кулуарах – он важен для всей группы. Это знак Учителя и мы сразу сообщаем его для всех. Подходит человек в перерыве и говорит: «Вот я опиралась в Сердце на Трон Сердца». Я говорю: «Трон Сердца – это Престол Сердца». «Да, да, я это вижу. Я вот концентрируюсь на него, и состояние Сердечной Мысли возникает». Я вижу, что у человека горит состояние Сердечной Мысли – да, возникает. «А нужно ли мне все вот эти сложности усваивать? Ведь я же в Сердечной Мысли». В принципе-то, человек прав – ведь он в Сердечной Мысли. Нужно ли ему это усваивать? Вот очень интересный вопрос и есть такой простой ответ. Я попросил человека не обижаться и сказал: «Мы открыто Сердцем общаемся». Человек был расстроен. Вот животные бегают и не думают, как бегают. Они просто бегают. А человек отличается от животного Разумом и сообразительностью, то есть сознательной деятельностью и Разумом. Вот такой ответ был в потоке. Поэтому мы можем и быть в состоянии Сердечной Мысли – это хорошо, прекрасно, никто этого не отменяет. Но для Метагалактики это сродни животному состоянию. Ни о каком состоянии Глобального человека, Космического человека без осмысления всех этих путей и речи быть не может. Я напомню только такую маленькую вещь: наша Монада является животным царством Метагалактики, с учётом того, что Огненный мир – это Эфирное Тело Метагалактики. Поэтому на Атме Лотос Сердца – растение. Сознание имеет кристалл – минерал. И только Анупада имеет человеческое царство. Но это ещё не Вновь Рождённые, это всего лишь Второе Рождение. Так вот можно быть в радости и быть в Сердечной Мысли – это действительно хорошо, это действительно высшее достижение 5-й расы – открыть Сердце и жить Сердцем, или действовать Сердцем, сосредотачиваясь на Сердечной Мысли и живя в этих состояниях. Это действительно вышка, это хорошо. Но, если мы идём в Новую Эпоху, если мы занимаемся Новым Рождением Глобального или Космического человека, если мы живём в 6-й расе, или начинаем жить. Если Эпоха Огненного Преображения с 1999 года наворачивает новые обороты, и мы даже не всегда успеваем отследить, что происходит вокруг, и очень часто варимся в старых иллюзиях. Но это происходит, и мы должны соответствовать новому вызову времени, как ученики Иерархии, то мы должны пытаться и устремляться осмыслять те новые системы, которые даются Учителями для Новой Эпохи. Наша Школа – это одно из направлений одной из этих систем. Насколько она отличается, различает эти вещи, и насколько глубоко работает, вы можете оценить по нашим семинарам. Для себя. Мы не строим амбиции, что мы самые лучшие, но мы и не говорим, что у нас слабая работа. Мы работаем так, как мы можем, стараясь обрабатывать до конца любую сложную ситуацию. И вам того же советуем.

Поймите, что нельзя отказываться от того, что дают Учителя. Раз они дали, значит, это уже надо, где бы то ни было. Если система той жизни, которой вы жили раньше, допустим, работа с «Троном» Сердца, работа с ритмом Сердца, работа ещё с чем-то вам помогла – прекрасно, какой-то этап жизни вы прошли, вы выросли. Но потом наступает новый этап, когда вас ведут Учителя дальше: или приводят в одну Школу, или в другую, или сюда или туда куда-то, и надо расти дальше. Ибо Учителя никогда не останавливаются, и вам останавливаться не надо. Вот такой ответ.

Поэтому системы работы Сердечной Мысли сложны и проблемны, именно в полном смысле этого слова. Но если вы не начнёте этого осмыслять, пытаться в этом работать, как-то к этому двигаться, что-то с этим делать, то есть как-то действовать, как ученики, в любой попытке (мы сейчас будем говорить о групповой работе), то ничего и не будет. Вы будете чувствовать Сердцем, но не знать, откуда это идёт. Вы будете проживать Сердечные Мысли, но действовать бессознательно. А во всех книгах Агни-Йоги, «Двух Жизнях» говорится о чем? О сознательном действии ученика, о сознательной жизни ученика. О росте Сознания, о расширении Сознания, о развёртывании, о трансцендентности – это все более и более широкое, выходы за пределы трансцендентности и так далее, и так далее, – все это разные формы развития сознательности. И это всего лишь минеральный план Метагалактики. А мы сейчас пытаемся передавать на этих семинарах систему Ментального плана Метагалактики, а не минерального. Когда мы не просто развёртываемся в этих состояниях, как импульсах минерального царства Метагалактики, а когда мы осмысляем эти импульсы, когда мы можем владеть аппаратами этих импульсов.

Это примерно то же самое, когда ездить на телеге – колесо же крутится и на современном автомобиле, типа «Формулы – 1» по скорости. И там, и там принцип один – колесо крутится. Но там лошади тянут, а тут аппарат работает (ну, технический). А то ещё и самолёт, который катится на взлёт. Принцип одинаковый – колесо крутится, но разница неимоверно большая. Это так сказать техническая скорость. А теперь представьте: работать с позиции Ментального плана Метагалактики – для нас это 11-е тело или Ментально-плазменный план, или Буддхического 6-го тела. Вот такой маленький вопрос.

Поэтому мы не говорим, что будет легко, мы не говорим, что будет тяжело – будет, как будет, но Учителями даются аппараты, Учителями даются состояния, Учителями даётся возможность нового развития. Попытайтесь это взять, насколько вы можете это взять на данный момент, и насколько вы готовы расти вширь дальше. А там уже как приложится. А все остальные вещи мы ещё будем обсуждать, что достигнут и дойдут те, которые действительно устремляются. Со всеми сложностями. Это в любой Школе – что в нашей, что в любой другой: «Только устремлённые дойдут до конца». А есть ещё новый закон. Вот сейчас мы будем говорить о Сердечной Мысли, и, переходя к ней, мы можем сказать такую вещь: «Только синтезирующие всё во всём дойдут до конца». Вот это новый Закон Иерархии и нашей Школы, который мы бы хотели опубликовать в связи с Огненной Мыслью.

Развёртывание Огненной Мысли

С чего начинается Огненная Мысль? То есть если Сердечная Мысль заканчивается Свободой, то есть доходит до конца и возникает Свобода. Когда она идёт, Свободы ещё нет – есть Сердечная Мысль. А когда Сердечная Мысль дошла до конца, и появилась Свобода, то когда Сердечная Мысль при развития человека переходит в Огненную Мысль – возникает Синтез. Подчёркиваю: уже не Свобода, а более высокий Закон Новой Эпохи – Закон Синтеза. И если Сердечная Мысль работает в семи Телах, то Огненная Мысль начинает работать в 9-ти Телах с центровкой в Причинном Теле. При этом, в какой-то мере, Огненная Мысль использует аппарат Сердечной Мысли. Помните: нижестоящая мысль включается в вышестоящую.

Вы скажете: а почему Сердечная Мысль – это 7 Тел, а Огненная Мысль – 9 Тел, а где же середина? 8 Тел – это переходное состояние. Мы идём по центровкам: было 4-е Тело

– центровка семи Тел. С 4-го мы повышаем центровку в 5-е Тело: 4 Тела вниз, 4 вверх – в 9-ти Телах. Получается Монадическое Тело, и какое состояние? Переходное. А какое переходное? Животное. Ведь Монада – это животное…. А чему это переходное Тело? Вы не осмыслите. Огненная Мысль. Вот представьте: минеральное царство Метагалактики

– это инь, а растительное – янь. С позиции царств – 2-я ступень. Монадическое животное

– инь, а Анупадическое человеческое – янь с позиции тоже Эфирного Метагалактического Тела. Мы убираем ини, как материю – минеральное и животное, и оставляем два яня – активаторы – Атмическое и Анупадическое Тело. То есть вообще понятие мысли – это активаторы – то, что двигается. Вот с этих позиций Сердечная Мысль, восходящая к Атмическому Телу, работает с янем Духа, с янем материи Метагалактики. Огненная Мысль, которая восходит к яню Анупадического Тела, к яню Огня – поэтому это Огненная Мысль. Дух – это Атмическое Тело, а Огонь – это Анупадическое Тело. Работает тоже с материей Метагалактики, но уже с позиции Огня. Так вот разница этих двух мыслей: Сердечная Мысль работает с Духом, а Огненная Мысль работает с Огнём.

И если вы вспомните систему Дао, то Огненный мир делится на два Дао – Дух и Огонь. Дух относится к Матери – понятие Святого Духа и всего остального, а Огонь относится к янь, к Отцу. Поэтому в начале этой лекции я сообщил, что Сердечная Мысль работает с Сердцем – понятие Матери, а Огненная Мысль работает с Сердцем в Доме Отца. А Дом Отца – это понятие Отца.

Очень сложно сейчас это все представить. Я пока просто направляю. Что это значит? Вот представьте, что мы с Сердцем работаем – Сердечная Мысль работает, состояние возникло. Но возникает Монадический план – Искра Божественного Огня. Что она делает? Огонь Любви, Огонь Мудрости, Огонь Воли. В каждой Сердечной Мысли, в каждом символе возникает некое состояние или Любви. Любовь – это что такое? Слиянность во всех Телах. Или состояние Мудрости – это просветлённость, освобождённость, разумность во всех Телах. Или состояние Воли в любой Сердечной Мысли – это когда все уровни Сердца, Тела или Дома «строятся». Это когда меня вдохновение так посетило, как у некоторых художников, которые не могут ни есть, ни спать – 2-3 дня картину пишут, или музыку пишут. Это описано – это классика. Вот это Сердечная Мысль, как Воля – она посетила, и ты ничего не можешь делать, пока её не реализуешь.

И вот это уже не Сердечная Мысль, а это начинается Огненная Мысль, когда Сердечная Мысль затрагивает лепесток Воли Искры Божественного Огня. Или лепесток Мудрости, или лепесток Любви по чуть-чуть затрагивает. Но это ещё не Огненная Мысль – это преддверие. А внутри Искры Божественного Огня, в глубине есть Слово Отца. И вот когда Сердечная Мысль с такой силой пробивается в Искру, что входит в Слово Отца, Сердечная Мысль развёртывается в Слове Отца. И тут же с 9-го Анупадического плана, со Слова Отца идёт Огонь в 9-ти Телах, Сердцах, Разумах и Домах, и возникает состояние некоей, можно сказать, сферичности, некоей цельности, шарообразности. Когда состояние не пронизывает тебя насквозь – это состояние Сердечной Мысли, а когда оно есть в объёме полноты как внутри, так и вокруг тебя в Огне Слова Отца, вот тогда начинает возникать Огненная Мысль. Но при этом простройка семерицы нижней – 7 Домов, 7 уровней Сердец, 7 Тел и 7 Разумов должна быть идеальной. И там уже возникает простройка в девятерице всей этой четвёрки. Это уже технически: 9 Домов, внутри 9 Тел, внутри 9 кружочков – Сердце, работающее и 9 Разумов (точечек). В единстве потом эта девятка складывается между собой:

в Единый Дом из 9-ти Домов (вы такие формулы Магниты видели), в Единое Тело из 9-ти Тел (вы такие формулы Магнита тоже видели),

в Единое Совершенное Сердце из 9-ти уровней Сердец

и в Единый Великий Разум из 9-ти атомов в единстве.

И когда вот эти 4 системы синтезируются между собой, возникает состояние – подготовка Сердечной Мысли. А вот когда эти 4 единства входят во всеединство, когда Дом, Сердце, Тело и Разум, или Единый Дом из 9-ти в одном, Единое Тело из 9-ти в одном, Совершенное Сердце в 9-ке и Великий Разум в 9-ке между собой сливаются в полный синтез, тогда Разум и Сердце действуют в слиянности, помогая друг другу, а не мешая кто куда. Когда не лебедь, рак и щука в гнилой повозке, тоже переломанной, а когда в синтезе Четверица синтезируется и помогает друг другу. Вот тогда возникает или начинает возникать Огненная Мысль. В принципе, просто.

А вот развёртывание Сердечной Мысли ещё интереснее. Начинается она в точке Разума: центровка Огненной Мысли – Причинное Тело. И работает это уже не с Анупадического Тела вниз, а в единстве 9-ки. Тут уже не надо представлять разделенность на планы. Это мировое слияние – так это называется. Слияние миров: Тонкого, Огненного и Эфирно-Физического – три мира в одном. Это закон Троицы миров. Огненная Мысль, запомните, – это закон Троицы миров, когда все планы синтезируются, и возникает Огонь, психическое состояние, Физическое действие – вот такая вещь. Три мира: Эфирно-Физический, Тонкий и Огненный сливаются три в одном. Вот когда четвёрка Совершенного Сердца, Великого Разума, Единого Тела и Единого Дома сработала в единстве, как кулак – 4 в одном, тут же возникает Огненность, психичность, действенность. Все. Огненная Мысль сработала. Причём Огненность пронизывает все Тела, Разумы, Дома и уровни Сердца, психичность пронизывает то же самое вовне уже, а действие касается и внешнего и внутреннего. Огненность пронизывает внутри все уровни, психическая энергия – вовне все эти уровни. Так называемая пассионарность, энергоизбыточность, когда человек излучает из себя что-то. А действие идёт и внутреннее, и внешнее во всеединстве.

Схематично понятно, но состояния не возникает – не поняли. Я жду, пока в группе наступит соответствующее состояние. Буду объяснять двадцать раз с разных сторон. Вот здесь, внутри глубоко – шарик Сердца, там начинает что-то копошиться. Это Огненное состояние называется. Вот когда вы это Огненное состояние развернёте, мы сможем прожить состояние Огненной Мысли. Поэтому откройтесь Сердцем – оно там копошится, но наружу не выходит. Моя задача: помочь вам выпустить это наружу, тогда это будет усвоено. Пока это внутри хотя бы у одного человека это не открылось наружу, из сидящих в зале, это не усвоится. Понимаете? То есть вопрос не технологии, это вопрос в проживании.

Подойдём ещё с другой точки зрения. Что делают Дома? Они синтезируют все планы Отца, простраивая между собой эти законы. Планы Отца – это уровни миров, законы миров, Воля. 9 Домов синтезировались – 9 уровней Воли сложились. Что делают Тела? Деятельностный Огонь мудрости – как мы мудро наработали деятельностью разных Тел, те или иные состояния Огня Мудрости. Деятельностный Огонь Мудрости. Сложились 9 Тел в Единое Тело – возникает Деятельностный Огонь Мудрости Дочери – она готова действовать. Отец и Дочь слились: Отец Волей, а Дочь чем? Огнём Мудрости – преданностью. Вот символ преданности ученика: Дочь должна быть полностью предана Отцу.

Вот теперь представьте, вдумайтесь: Дом – Шар, Воля, синтез всех планов и Тело одно в синтезе 9-ти Тел. Если Дочь не предана Отцу, то взаимодействия Воли Отца и Мудрости Дочери не наступает. Причём преданность идёт не внутренняя, а внешняя, в деятельности по отношению к Дому. Вот он Дом – вокруг меня, он не внутри меня. Помните: «Царство Божие вокруг вас» – Иисус Христос говорил.

(Реплику из зала не слышно) И внутри тоже, но вокруг вас – там есть ещё одна фраза. «Царство Божие вокруг вас» – пока вы не переключитесь, вы это не осознаете. Ребята, в Любви – оно внутри вас, сообразите. Для соображающих: Любовь – это Мать, это Сердце, поэтому «Царство Божие внутри вас». Воля – это Отец, это Дом Отца, это Шамбала или Садбала, оно вокруг вас. Иисус это говорил, а то, что это в Библии не написано – это проблема Библии. Что же говорить, а где ваша Вера, где ваш Великий Разум? Кто почувствовал поток Садбалы, пока я 3 раза пытался молотом по голове вам это объяснить? Где ваша Вера, когда вы приняли Сердцем, а потом осмыслили? А вам нужно в начале тонкий психизм развернуть – осмыслить, а потом вы Огонь принимаете. Что ж мы снизу вверх извиваемся. А где Огненная Мысль? Не поймали.

Из зала: Идет, идёт. (Громкий смех).

Ой, как пошла. И пошла, и пошла.

Из зала: Не пугайте, сбежит. (Опять смех).

Ой, какая испуганная с Волей своей! Это Огненная Мысль – Воля такая в Огне, что она испугана донельзя.

Вот была проверка вашей Веры и вашей Воли. Я понимаю, что есть знание текстов священных, но мы с вами говорили, что мы идём к Воле. Мы с вами первые 3 ступени говорили, что мы с вами идём к Воле. А Христос давал Любовь, а Будда давал Мудрость. Вот это формально уложили, а как только доходит до действия Огненной Мыслью, когда нам удалось поймать это состояние и выразить его Огнём слова, мы начали сопротивляться, вспоминая о Любви. Хотя до этого было сказано: Дом – это синтез всей Воли. «Царство Божие вокруг вас». Сейчас я этого уже не произнесу. Огненная Мысль была в этом выражена, она записана, к сожалению. Кто успел – тот взял, кто отвлёкся на голову, а не на Сердце – тот не взял. Состояние Огненной Мысли было. «Остановись мгновенье – ты прекрасно». Или вы в Сердечной Мысли и ловите состояние в полной открытости и преданности Дочери…. Ведь мы предупредили: Дочь – это каждый из нас в Теле. Сын – это каждый из нас в Разуме. Мать – это каждый из нас в Сердце. Отец – это каждый из нас в Доме. Но Дом-то вокруг вас. Где ваша соображалка 5-го уровня? Разум? Где ваше индивидуальное творчество, о котором сказал Махачохан – быстрота соображения. Сказали: Дом вокруг, Воля извне, Дочь в преданности, «Царство Божие вокруг вас», и тут же поймали, передав Священную формулу Садбалы Отца. «Царство Божие вокруг вас» – это Отец. «Царство Божие внутри вас» – это Мать. А в слиянии двух Царств получается то, что называется Абсолют. Там уже не Царствие Божие, а Абсолют – вы. Или мы Абсолют, когда внутреннее и внешнее в синтезе. Это то, что я пытался передать, что идёт Огонь изнутри – психическое вовне, или психическое изнутри, а психическое вовне. А в единстве действие. Так вот внутри Царство Божие, и вовне Царство Божие, и везде Царство Божие. А где его нет, вы мне скажите? Бог-то во всем. А! Вот теперь-то мы сообразили до конца, что Бог-то во всем!

Из зала: Да мы согласны.

Согласны – это одно. Понимаете, меня долго Учитель приучал к нудизму – выковырять все остатки по всем сусекам всех мыслей и состояний, что мы уже давно согласны, а вот там некоторые ваши заморочки, они не сопротивляются и ждут: «Да, мы согласны, а вот сейчас выйдем на улицу и ух! как мы объясним. Человек посомневается, и тут мы ням-ням и поймали». Согласны – это не интеллектуально. Я же не мозговой штурм веду с вами. Согласны – это Огненностью мысли, когда не головка болит, а вот сейчас начинает нарастать состояние Огненности мысли. Сейчас Разум потерял основы: у него были основы «Царство Божие внутри вас», а мы доказываем, что Царствие Божие вокруг вас. Вот сейчас Разум потерял основы соображалки, к чему он привык, и начинает через спонтанность Разума на состоянии дзэн в мысли, нетрадиционном состоянии мысли для коллектива, возникает некое состояние Огненности мысли. Некое состояние: это ещё не Огненная Мысль, но состояние уже чуть-чуть забрезжило, рассвет пошёл. Вы забыли о том, что на 5-м Причинном плане все спонтанно, не говоря уже о том, что все свободно. Это же Причинный план – никаких установок, дзэн – осмысление Свободы.

Мы же сказали, что после Свободы наступает синтез. Чего с чем? Царства внутреннего и Царства внешнего, когда уже не просто силы вовне, магнитное поле внутрь – Сердечная Мысль. А когда ты в ней и вовне силы, и внутрь магнитное поле – и это вдруг уравновешивается, возникает спонтанность безмолвия, когда уравновешивается магнитное поле и силы Разума Престола – возникает безмолвие. В этот момент сильная Сердечная Мысль уходит в Слово Отца, и оно развёртывается, Дом Отца даёт Волю, если Тело преданно. Помните позу Будды или позу любых Святых – Тело преданно, оно принимает Волю извне в полной преданности, Сердце открывается внутри в полной Любви, и Разум открывает свой атом, и возжигается Огонь Разума. Открывает свой атом и возжигается Огонь Разума. Помните: просветление мозга, когда Огонь опускается и достигает Кундалини, или Кундалини поднимается и достигает мозга. Пример, но в состоянии Огненности мысли Огонь с Оджаса, который раскрывается, как постоянный атом Физического Тела опускается и говорит: «Ну что, Кундалини? Ева – ты свободна». Как в Фалесе Аргивянине – змея Кундалини свободна. Смысл в Фалесе Аргивянине: Христос, который освободил Еву из заточения. И вот Оджас воспламеняется, Тело проводит Волю Отца из Дома, сливаясь с Любовью Матери по Сердцу, насколько Сердце в Сердечных Мыслях накопило, и мозг возжигается в полноте Огненной Мысли. Он именно весь горит в просветлённом состоянии или весь светится – разные состояния есть: светится – это Высшая Душа, горит – это Огнём Анупадическим, Монадическим. Горит, я не оговариваюсь – полное проживание горения мозга. А потом это ещё и позвоночник, спинной мозг – головастик горит в полном ощущении, проживании, восприятии. И вот тогда наступает такая Огненная Мысль. У тех людей, которые накапливают Огонь в Школе магнитно в групповых Магнитах, такие состояния могут возникать. Это не просто состояния, не надо этого бояться – это Огненные Мысли Слова Отца, или Огненные Мысли Отца, которые в вас открываются, вам пробиваются и вам что-то сообщается. Механизм увидели?

Вот на сегодня, на начало семинара, мы дадим только вот этот механизм. И дадим некое состояние или проживание Огненной Мысли. Для некоторых это было просто как Сердечная Мысль, для большинства. Вот подумайте об этом. Завтра, когда мы изучим сферы мышления и сможем синтезировать, хотя бы экосферную мысль, и когда мы разберёмся, как работает аппарат мышления на 4-м плане, чтобы отойти от 4-го плана и узнать что такое Разум и силы, которые пронизывают сферы мышления, мы более глубоко разберём аппарат Огненной Мысли. Примерно, заранее скажу: это когда сферы мысли синтезируются с силами Разума, входят в потоки Сознания и развёртываются Волей Арканов (1+1+1+1=1 – 4 Тела, из 12-ти позиций) и вот эта полнота называется Сердечной Мыслью в начале и Огненной Мыслью в конце. Сердечная Мысль в начале больше координируется с 4-го по 7-е Тело – вошли, а потом возжигается 8-е, 9-е и выше. Слово Отца что сделало? Сказало. И сказало не вдохновением, а синтезом Домов, Тел в Едином Теле Домов в Доме Отца, или в Садбале каждого из вас. Шамбала каждого из вас. Только не Шамбала – Садбала каждого из вас, где Царство Божие вокруг, в Телах, где полная преданность в этом Царстве. Почему Ева взяла яблоко вовне? Тело, которое должно быть преданно вовне. Но познание-то извне идёт, получается, с Воли Отца, из Дома Отца. Потом Любовь по Сердцу в открытом Сердце и Сердечной Мысли, и только потом возжигание Разума, Великого Разума, который берет Огненную Мысль в единстве девяти, у обычного человека в единстве пяти постоянных атомов Разума. У Вновь Рождённого – восьми постоянных атомов и капли Глобального Огня – девяти уровней. И Разум более широкий и Огненные Мысли более широки.

Да, есть разница Огненных Мыслей. У обычного человека, не Вновь Рождённого и не работающего с Глобальным Огнём, 5 постоянных атомов. Вспоминайте – я рассказывал систему хаоса атомов. А у Вновь Рождённого, или хотя бы берущего Глобальный Огонь, 8 постоянных атомов и капля Глобального Огня в синтезе. Правда, объем Огненной Мысли разный? 5 или 8 в девяти, а то и 13, а то и 18 или 16. Ну, 16 – это когда вы только родились, а 18 – когда вы уже развиваетесь как Глобальный человек.

(Вопрос не слышен) Поймите, Метагалактика – это не планетарная вещь. Если планетарная работает по нечётности, то Метагалактическая работает по чётности. В это Закон Вселенных. Интегральная – нечет, а Глобальная – это уже чет. Вторая по отношению к нам. Универсальная – нечет, а Единая Вселенная – уже чет. 1, 2, 3, 4 – все правильно, закон числовых связей. А вот как там? – это можно воспринять, только развиваясь как Глобальный человек.

Вот когда это синтезируется: Дом, Тело, Разум возжигается, и из Разума 12 сил выходят из додекаэдра, излучаясь в 12-ти силах. Эти 12 лучей начинают сиять во всем Доме, Дом возжигается силами, силы возжигается Волей, силы Разума и Воля Отца сливаются, Сердце развёртывается просто в Любви, возжигается Духовной Волей Слова Отца и Сердце перестаёт действовать – оно раскрывается как совершенство материи, форма Тела как Дочь… Вот здесь Сердечный Разум (в груди) – Сердце сливается с Разумом, силами (силы материи – это же тоже Сердце, додекаэдр), силы Сердца сливаются с формой и уходят в Волю, Воля сливается с формой и уходит в силы и получается Сердечный Разум, как единство Матери и Сына, материи. Материи. Кстати, Сын – это понятие материи. Выходит в Дочь – в творчество материи, Тела – в высоту, в совершенство. Материя сотворила совершенство Тела. И излучается в Дом, а Дом излучается в Тело и в этом синтезе получается Шар Огня, который действует Огненными Мыслями. Примерно так могу объяснить. Поэтому мы вводим систему Четверицы и вводим понятие Дочери.

Огненная Мысль с позиции Владык

Для тех, кто осмыслял когда-то эзотерику, примерно так скажу. Вот есть Солнечный Отец, есть Дева-Мать Веста, а есть Мать Мира Венера. Так вот Мать Мира или Венера в Солнечной системе является Дочерью, Санат Кумара, он сейчас как раз Глава Иерархии – Сын. Уже легче. А Солнечный Отец и Веста Дева-Мать – Отец и Мать. Вот Венера строит материю (Сердцем, кстати, строится материя) и она является Сердцем Солнечной системы. Отец – Дом, Дева-Мать тоже Сердце, но через Дочь, но Дочь из Сердца Матери развёртывает Тело. Сложно, пока не возьмёте. Просто: Дочь через Сердце развивает Тело, а Мать держит Сердце, чтобы Дочь могла сотворить Тело. Примерно так. А Сын развёртывает Разум. То есть Иерархия работает с Разумом, с разумностью человека.

Тоже ещё один парадокс, который сложен для восприятия, но совершенно точно: Сын – это Разум, Разумный Огонь Мудрости. И на нашей планете: Отец – это Дом, Мать – это Сердце, но отданное Дочери. Дочь берет Сердце Матери, или, являясь Сердцем Матери, и творит новое Тело, становясь Телом. И когда она стала Телом, то Мать – это Совершенное Сердце, Дочь – Совершенное Тело и Сын начинает открываться как Великий Разум или Совершенный Разум. Четверица. В этом возникает Шар Огня, и начинают действовать Огненные мысли. На нашей планете это ещё простраивается.

Есть два варианта: планета, которая растёт в звезду – это Отец Фаом, Мать Фамо, Владыка Кут Хуми и Владычица Фаинь и планета, которая простраивается в Солнечной системе – это опять Отец–Мать. Владычица Нада и Владыка Меттерлинк, или Отец Фара, Мать Фара – это их Огненные Тела. Фара – свет. Мать Фара – Сердце планетарное (мы её знаем, как Владычицу Наду), Меттерлинк – это Отец Фара. В Огне, подчёркиваю. Мы его знаем как Владыку Меттерлинка. Вот эта Четверица простраивает планету. Мы когда-то об этих двух Четверицах, не помню где, когда-то говорили. Вот одна Четверица простраивает Огненную материю и простраивает звезду – первая. Владыки 13-го Центра Абсолюта Хрусталика. Слово Абсолют – это звёздное, звезда. И Владыки, которые простраивают планету, материю планеты – Четверица материи. Нада – Меттерлинк, или Отец Фара, Мать Фара. Если вы встретите эти имена, то имейте в виду, к кому они относятся. Поэтому Владычица Нада – она сейчас является планетарным Сердцем. Как Мать Фара, подчёркиваю, но не как Владычица Нада, не как Владычица 4-го Луча, – это разные вещи. Нада относится к понятию Высшей Души, а Фара относится к понятию Анупадического или Огненного Тела этого Солнечного существа. Можно так сказать. Примерно, чтобы вы поняли, кто на планете, у каких Владык что творится. Огненная Мысль, а там вы уже думайте.

Так вот, когда сотворяется Огненная мысль, если с позиции звезды – работают одни Владыки, если с позиции планеты – другие Владыки. Звезда – это работа в Огненных Телах, планета – работа в тонких Телах. Почему? Сами поймёте: материя – это же 5 Тел. А звезда – это 9 Тел. И там, и там синтез, только материя – это синтез пяти Тел, а звезда – это синтез 9-ти Тел. Поэтому Огненная Мысль – это синтез, вот так сложилось на планете. Это примерно с кем можно сливаться, чтобы развивать в себе Огненную Мысль. Вот теперь остальное даётся на творчество ученика. То есть когда вы Дома́ сливаете с Отцом, Сердца́ с Матерью, Тела́ с Дочерью, Разумы с Сыном и творите или Огненный синтез в 9-ти Телах, или материальный синтез в пяти Телах. И то, и другое нужно творить. Это различное творчество, но вот такие Магниты надо делать.

(Вопрос не слышен) Да, там Огненное, а там Световое. Все правильно. Инь-янь, помните. Огонь и Свет – там Огненное, там Световое. Там немного не так: вверху получается Дао, а внизу получается Свет, а Огонь развёртывается просто в Дао. Там система Дао, нам она не до конца даёт. Там ещё есть 2 Владыки, которые простраивают Огненные Тела, или материю с Огненных, Метагалактических планов. Это Дом Отца.

Давайте так тогда. Если брать эту систему, то систему Света: это Отец–Мать Фара (он и она) – это Свет. А есть ещё Отец–Мать для человеческого Глобуса – Владыка Мория, Владыка Дома Отца и Владычица Свет – Сын–Дочь. Это для простройки Огненных планов, простройка Дома Отца для человеческого Глобуса. Это Огонь и Свет. А система Дао звезды, синтез 9-ки: Отец–Мать, Кут Хуми – Фаинь. Увидели? Дао. Звезда – это всегда Дао. Если брать единство двух, то Свет: Фаом – Фамо и Фара – Фара. И Огненная материя: Фаом – Фамо и Мория Свет. Свет – это имя Близнецового Пламени Владыки Мория – Владычица Свет. Почему в Огненных планах Мория Свет? Потому что они Владыки Дома Отца, или 1-го Отдела, или Садбалы нашего Глобуса.

А вот допустим в ангельском Глобусе, там не Мория и Свет, а Ланто и Визель, потому что они Владыки Дома Отца ангельского Глобуса. Там Отец–Мать, Ланто Визель – Владыки ангельского Глобуса. Огненный мир делают, Огненный потенциал Дао.

А в демонском Глобусе это Отец–Мать, Фаом – Фамо, Михаил и Людмила там Владыки 1-го Отела, Дома Отца демонского Глобуса. Они создают Огненный потенциал как Сын и Дочь. Увидели? Не увидели. Продумайте и сложите. Некоторые увидели, некоторые нет. То есть Сын–Дочь Огненных потенциалов меняются в зависимости от Глобуса проявления. Там Сын и Дочь – Владыки 1-го Отдела. А Отец и Мать Фара, они творят сейчас материю, это уже постоянные Владыки. И Дао – тот, кто творит звезду, это тоже постоянные Владыки. А Огненный мир ещё меняется. Почему? Потому что только началась Огненная Эпоха, мы только-только в переходе, только-только идёт работа по каждому Глобусу в Огненном переходе. И вот когда это все перейдёт окончательно во что-то новое, в новое состояние планеты, тогда мы сможем говорить о постоянных Владыках Огня. Для всех Глобусов, о Владыках всепланетарных… Пока говорить об этом рано. Хотя я думаю, что там кто-то есть, но нам это не сообщают, а то мы в глупости своей сольёмся и тут же сгорим. Так, корректно выражусь. Понятно. Чисто из принципа самосохраненности в наших возможностях.

Вот это я объяснил Огненную Мысль, как она действует с позиции Владык. То есть, чтобы увидеть так Владык, надо хотя бы по чуть-чуть входить в Огненную Мысль. А чтобы почувствовать деятельность их – 4, 4, кстати, 8-ка – Майтрейя: 4 и 4 – Свет и Огонь. А потом в единстве Четверицы ещё 4. И получается везде Отец–Мать и получается 3 пары Владык. Получается Отец–Мать и ещё 3 пары Владык – в итоге восьмёрка. Тоже интересно. Запомните эти 4 пары Владык: Отец–Мать, Кут Хуми – Фаинь, Мория – Свет, Отец Фара и Мать Фара или Меттерлинк – Нада (но там Отец Фара – Мать Фара, так звучит). И вот эти 4 пары Владык образуют Восьмиконечную Звезду нового проявления на планете с позиции человеческого Глобуса. С позиции ангельского Глобуса, там Мория – Свет меняются на Ланто и Визель.

Вот сейчас я вам передал Огненную Мысль, но это не та, что была раньше насчёт Царства Божия вокруг нас, но примерно в том направлении. В центре работает Аватар Синтеза, который в синтезе с этими 8-ю Владыками шлёт Огненные Мысли по планете и развёртывает новое её состояние. И вот его системам, в том числе и той, что я сейчас рассказал, мы обучаемся в нашей Школе. Это система, которую вскрыл и принёс на планету Аватар Синтеза. До его прихода наша Иерархия работала в тонких планах. Это страшное… Подумайте. Это известно из литературы. Были, кто работал и в Огненных Телах, но для планеты Огненные Тела, для Физической реальности не были открыты. Только с приходом Аватара Синтеза Огненные Тела были открыты, и Огненная реальность была открыта для роста планетарных существ и для иной планетарной деятельности. Планета начала разворачиваться в звезду.

Примерный приход Аватара Синтеза на планету – 1995 год. Он начал. Развёртывание его деятельности пошло с 1999 года с приходом нового Отца планеты. То есть с 1995 по 1999 год шли выборы: кто станет новым Отцом планеты. Так, «по секрету всему свету». Ясно. Как выборы? Там примерно было уже понятно, там… Иерархический Метагалактический экзамен.

Магнит

Итак, мы погружаемся в себя и никуда не уходим, а сразу живём Огненной Мыслью или Сердечной Мыслью, действующей сейчас в зале. Мы назвали имена Великих Владык

сотворцов планеты с позиции человеческого Глобуса, действующих Огненными Мыслями. Поэтому:

мы синтезируемся всеми Домами, возжигая Волю Отца в Единый Дом Бытия,

всеми Телами, возжигая Деятельностный Огонь Мудрости и сливаясь с Владычицей Фаинь,

всеми уровнями Сердца, возжигая Совершенное Сердце и сливаясь с Матерью планеты Фамо

и всеми уровнями Разума, возжигая Великий Разум и сливаясь с Сыном планеты Кут Хуми. И возжигая Дао Огня, мы сливаемся всем всеединством четырёх начал Дома, Сердца, Тела и Разума:

с Владыкой Морией, Владыкой человеческого Глобуса

и Владычицей Свет, Владычицей человеческого Глобуса,

Отцом Фара – Владыкой материи планеты

и Матерью Фара – Владычицей материи планеты, возжигая Свет.

И в этом Огне сливаясь с Аватаром Синтеза, возжигая синтез восьми Владык внутри себя и с Аватарессой Синтеза, возжигая синтез и проявление восьми Владык внутри себя.

И в этом Огне, в полной открытости и синтезе Домов, Сердец, Тел и Разумов мы воспламеняем Огненную Мысль Слова Отца. И сливаемся с Абсолютом-Отцом планеты, с Абсолютом Фаинь в полноту Огня Слова Отца внутри нас, в полноту Огня сил внутри нас, в полноту Огня Воли внутри нас и в полноту Огня мысли вокруг нас в полноте Шара Огня. Аминь.

И мы просто принимаем и вмещаем состояние Огня Мысли и возжигаем наши движения, наши ощущения, наши чувства, наши мысли, наши смыслы, наши сути, наши символы и наш Огонь в полноте Пламени накопленного Огня и наше Слово Отца в синтезе Огненного сотворения, и развёртывания, и проявления. Аминь.

И мы вмещаем в себя каплю Огненных Мыслей, синтезированную Великими Владыками для каждого участника Магнита. Просто раскройтесь и вместите. Не надо ничего делать. Полная открытость и полная вмещаемость. Домов открытость, Сердец открытость, Тел открытость и Разумов открытость.

И излучаем Огонь из себя.

И мы излучаем, отдавая Любовь,… действующую в нас, стараясь утвердить возникшее синтезированное состояние, какое бы оно ни было внутри себя, по возможности поддерживая внутри тела, вокруг тела Шар Огня или внутри тела текучее состояние Огня, а вокруг тела Шар Огня, что одно и то же. Просто разное проживание. И вот в этих состояниях постепенно начинаем физически воспринимать реальность. Но поддерживая этот Огонь, как бы не уходя из него, но в то же время действуя в нем. Аминь.

И постепенно выходим из состояния Магнита. Пока ещё посидим в состоянии.

День второй

Выступление ученицы Школы Евсеевой Галины:

2-3 раза в неделю проходят занятия, причём происходят они разным образом. Вот после последнего семинара в Огненных планах показывают, что организация самого народа, как прошёл семинар – на три с минусом. «Почему на три с минусом?» задаю вопрос. Потому что во время семинара, когда дают потоки, в этот момент у людей начинают возникать разные мысли. Иногда сомнения, иногда ещё что-то возникает, то есть посторонние мысли. А особенно во время Магнитов, что не допускается. И просили объяснить, что это настолько серьёзно, что во время того, когда Виталий ведёт лекцию не должно быть ни одного возгласа с кресла, ни вопроса – ничего не было. Только в конце лекции или в перерыве. Почему? Потому что поток идёт не равномерно. И когда поток идёт, он начинает уходить неизвестно куда, то есть совершенно в разные стороны может идти поток. И все зависит от нашего усилия, от нашего устремления, от нашей упёртости. И весь месяц показывают, что прежде чем начать лекцию… Вот показывают столы и все так интересно проходит, но никогда лекция не может начаться вовремя – постоянно показывают Виталия, и он начинает с народом говорить, мол, когда это закончится.

И вот у нас была группа одна, откуда нас выгнали только за то, что мы во время проведения лекций у нас какие-то мысли проходили. Нас постоянно отстраняли на месяц. Причём мне казалось, что у меня в этот момент ни одной мысли нет, а она мне говорит: «Галя, я тебя отстраняю на месяц». Я думаю: «За что? Наверное, она не права». А потом, когда я отследила, проследила, оказывается это так и есть на самом деле. Вдруг, во время лекции, идёт серьёзная работа и начинают идти какие-то совершенно посторонние мысли, как мне кажется. Но это не посторонние мысли, это все вокруг меня находится. Поэтому просьба такая: чтобы усилием своим, упёртостью, концентрацией ни одной мысли не допускать во время прохождения потоков.

Я даже вот в последний раз отслеживала, как дают потоки. Причём их дают по нарастающей. Я даже посмотрела на часы: «Так, 1 час 15 минут». И говорю: «Так, наверное, следующий через 50 минут будет». Это уже как обычно. Вдруг опять начинается Огонь. Смотрю – ага, через 50 минут. То есть по мере усвоения Огня даётся. То есть, если в этот момент какие-то мысли мелькают у народа, наверное, какие-то соответствующие или повышающие или понижающие потоки дают. Тяжело бывает. Особенно, наверное, ведущему, который ведёт семинар.

Даже по магнитофону отслеживала: идёт Огонь. Сильный идёт Огонь. Вдруг раз! – понижение, причём идёт очень сильное понижение. Наверное, это от нашего окружающего пространства, от наших мыслей.

Виталий: Расскажи, как ты учишься. Это очень важно, потому что мне верить – это одно, а услышать, что происходит у человека из Клуба – это совсем другое. Вы видите, что мы специально не представили человека ни как руководителя группы, ни как иначе, а человек просто подошёл и мне начал рассказывать.

Галина: Я знаю, что Школа проходит на Монадической Вселенной, даже осознаем мы это или не осознаем. Я даже проверяла это несколько раз: дохожу до Монадической Вселенной – вдруг меня там вырубают. Я даже думаю: должна вроде сначала вернуться в Физическое тело, а потом спать. Не спится. Только выходишь туда – тебя вырубают: показывают Школу. Причём так интересно показывают: столы стоят не так, как в классе стоят, а они могут как угодно стоять. Народ сидит. Виталий читает лекцию, Инна сидит напротив, идёт поток. И вдруг народ начинает разговаривать – сразу все перекрывается. Так интересно. Я уже сижу в конце, наблюдаю и думаю: «Что же такое делается? Надо же как-то организовать». И начинаю расставлять: Лена – ты садись туда, Люда садится туда, – мы как бы начинаем работать треугольниками, создавать поток, чтобы удержать народ хотя бы на том же уровне. То есть простройка идёт какая-то во время сна. Я вот сколько раз задавала вопрос: «У нас что-то последнее время занятия, ну никак занятия… Плохо проходят». В группах больше идёт болтовни, чем работы. Видимо, работа должна… я не знаю, как она должна проходить. Наверное, надо больше работать. Я и от себя требую: «Работать, работать и ещё раз работать». И от других так же. Поэтому, когда начинается вот эта болтология – мне это так не нравится. До того не нравится, что и самой иногда не хочется работать. Останавливать даже начинают. Причём я же знаю, что одной работать тяжело, но, тем не менее, когда я дома начинаю делать Магнит, я его одна не делаю, я говорю: «Мы сливаемся, мы устремляемся». С кем работаю? Да весь зал представляю. Я его одна и не делаю, я его делаю со всей Школой и вверх, вперёд. Думаю: «А там остановят». Если надо остановить, они обязательно остановят, если что-то не так. Хотя сомнений у меня тоже хватает. Я иногда даже в Школе сижу и сомневаюсь. Виталий мне там скажет в Школе: «Галя, говори». Я начинаю говорить: «Когда Отец даёт новый поток…» И сама останавливаюсь, начинаю сомневаться и думаю: «А что я говорю-то?» Сама не понимаю, что говорю. И в то же время я понимаю, что я не могу сказать, потому что от вас поддержки нет. Это на Огненном плане. Меня очень легко сбить: начинает кто-то говорить со стороны, я сразу раз! начинаю сбиваться. И смотрю на Виталия, а он как бы говорит: «Я тебя поддержу». Говорит. Потом начинает говорить: «Я чувствую, что ты ещё поток слабовато держишь. Ладно, я буду говорить, чтобы народ понял». Все.

Рис. 2. Искра Божественного Огня Метагалактики.

Далее Виталий. Спасибо. Вот есть такая звёздочка (рис. 2). Мы пока раскручивать её не будем, а просто запомним. Это дан знак Школе о новой работе, которая ещё будет. Это система проявления Воли Аватара Синтеза на планете в работе семи Духов планеты. Помните: семь Духов на планете? Помните, Искра Божественного Огня Метагалактики шестилепестковая? Вот лепестки. Вот вам примерный образ Искры Божественного Огня Метагалактики.

Вот таким образом идёт Монада Метагалактики. Она строится в шести лепестках вот именно такими остриями. Плюс здесь ещё идёт развёртка Отца планеты. Вот подумайте где и как. И развёртка Аватара Синтеза. Это конкретно работа Аватара Синтеза с нашей Школой.

Помните, мы вчера начинали говорить о группах, о Школе? Вот вам оценка человека, который начал выполнять рекомендации Школы. Он и до этого делал, а не только сейчас. Он и до этого делал, его готовили, он работал, просто он не осознал. Вот он сознательно начал работать во сне. Она не сказала ещё первый свой опыт, когда она лежала, крутилась, не могла заснуть, потом сказала: «Ладно, иду в Школу». Перевернулась на бок, ей показывают вот эту звезду, она пытается её расшифровать, до конца не получается, а потом ещё показывают столы и все эти вещи. Или вот, допустим, человек сомневается, чтобы вы поняли насколько серьёзная идёт работа. Ему говорят: «Устремляйся, там, в 18-й Центр, в 33-й». Она не знает. Мы начинаем разбираться и говорим: «На планете сейчас 33 Центра». Она этого ещё не знает и говорит: «О, а мне как раз сказали – туда иди. Но я в 33-м Центре плаваю». Но там будут плавать все – этот Центр только простраивается и туда пока не устремляйтесь, потому что на планете сейчас реально действует 31 Центр, а два новых только растут, уже 33 Центра. И они будут расти дальше. С учётом того, что мы работаем с Монадической Вселенной, как человеку сказали, то это аж 59-й план, а мы с вами живём на 1-м. Мы с вами живём в 1-й Вселенной в 9-ти Телах – это Интегральная Вселенная. Монадическая – это 8-я Вселенная.

Все это мы с вами будем изучать на 8-й ступени Школы, я просто забегаю вперёд. Человек употребил, какая Вселенная. А Храм Отца планеты, который ведёт работу по переходу планеты, находится на 9-й, Анупадической Вселенной. Вот примерно туда нас всех устремляют, и примерно туда мы постепенно в нашей Школе научимся ходить и там действовать. Поэтому, в принципе, если у кого-то пошла информация, что Центров не 13, а больше – все правильно. Но Учителя чётко определили, что для человечества на данный период 13 Центров. Почему? У Вновь Рождённых Дом из 13-ти Тел. А вот когда Вновь Рождённый начинает действовать, только тогда ему дают чуть больше – 18 Центров, но не больше. Почему? Для неразумников, тех, кто сейчас сразу начнёт устремляться по высшим Центрам. Чем больше Центров вы пройдёте, тем больше слоёв Огня вам дадут. То есть проходя Центр, вы тут же получаете этот слой Огня. Как вы думаете, что с вами будет? Ясно. Если вы сможете усвоить – это шикарно, я только «за», я буду за вас рад – это прекрасная работа. А вот если вы вдруг не готовы это усвоить – мне будет за вас печально.

Поэтому для любого действия, с одной стороны, нужно устремление. Я бы поправил Галю в единственном слове: не упёртость нам нужна, а упорство, то есть более чётко слово, которое выражает то, что вы хотели сказать – это упорство. Просто в потоке шло «упорство», а упёртость – это как бы немного утяжеляющее наше прохождение. Вот единственное слово, которое человек не до конца корректно употребил, когда выражал. Заметьте: работы по группам не хватает – мы говорим об этом уже 3-й семинар. Чёткости работы в потоке не хватает – мы об этом говорим и действуем уже 4-й семинар. Потоки, как только мы начинаем отвлекаться, начинают плыть. То есть с одной стороны, идёт сильный Огонь, сильный поток, с другой стороны, как только мы отвлеклись и не принимаем поток всем Сердцем – поток начинает плыть. Это то же самое, как вчера у нас: даются какие-то виды потоков, какие-то виды Огней – люди сопротивляются – все ушло. Нет, в принципе, поток был, но ушёл. На кассете это записано.

Опять же, я не хотел бы чисто на моей персоне зацикливаться, что Виталий даёт, просто меня там легче узнать. Я здесь как координатор Школы на Физическом плане там тоже работаю. Все нормально, все естественно. Так же и вы там учитесь и работаете в Духе. Вопрос в том: готовы ли вы это осознать.

Поэтому сегодня мы начнём перестройку работы групп. У меня просьба: на этом перерыве все руководители групп, любых, которые до этого момента работали, то есть не нужны люди, которые скажут: «А вот я буду», – таких руководителей мы соберём отдельно. Мне нужны только те, которые руководили до этого. Мы соберёмся и обговорим, что нам надо сделать по группам. Это первое. Второе: на следующем перерыве мы сделаем «перепись населения», сидящего в зале. Руководители групп перепишут своих, тех, кто занимается по группам. Те, кто новенькие, подойдут к помощникам по переписи и запишутся у них. Те, кто особо боится каких-то влияний, можете давать только фамилию, хотя, в принципе, мы это делаем только для того, чтобы у нас были телефоны и фамилия и имя, чтобы мы знали, как на вас выйти в случае чего. Для чего нужен список? Опять, повторяюсь, мы каждый семинар это будем делать, потому что новые люди есть. Да, те люди, которые будут записываться, они должны указать, сколько семинаров они прошли. Мы будем делать общий список, какие люди, на каких семинарах были. Мы будем уже отслеживать эту чисто механическую работу. Это тоже надо, потому что есть такое понятие, как потенциализация работы, и те, кто прошли уже 4 семинара, мы их будем очень напрягать по какой-то активности в Школе, чем людей, которые только встраиваются в Школу. Постепенно встроятся и никуда от этого не денутся. Мы будем сейчас кардинально, чисто физически, чисто на волевом усилии и на Воле перестраивать систему работы Клуба. Мы вчера это обсуждали с руководителями нашего Центра, а сегодня человек дал нам этот знак. Поэтому не удивляйтесь – Клуб, Файв и школа будут постепенно работать по-другому. Мы будем меняться. Все.

Итак, вступление закончилось. Я думаю, что это было полезно – вы увидели, что работа там идёт не лично со мной, не только это моя выдумка, а эта работа идёт со всеми, только, пожалуйста, обратите на это внимание. Другие ко мне тоже подходят, говорят о такой работе, но Галя это выразила достаточно ярко – она видела работу Школы на планах. И заметьте такой маленький эффект: человек ни в коей мере не говорил ни о каких каналах (я вчерашние подковырки говорю), он говорил, что я вижу и действую. Что там стоят столы и мы там, в телах ходим, общаемся и действуем. Заметили разницу? Человек жил в Миракле. Я, почему его и попросил это рассказать. Он не принимал по каналу «великолепные» мысли от Учителей, он не восторгался непонятно чем в Иерархии, он просто поднимался вверх и учился в Иерархической Школе, проживая потоки даже теми телами. Увидели осознание? Вот этот образ, который передал человек, и называется Мираклем. С одной стороны – это практика для нас, а с другой стороны это уже жизнь в иных мирах и Вселенных – как мы там живём, как мы там действуем. Вот поэтому, когда я услышал от человека этот образ, я попросил его передать всей аудитории, чтобы вы увидели, что это не выдумка, что это не наша теория, а что это обычная практика учеников Иерархии, которую мы с вами подзабыли, а теперь, в принципе, восстанавливаем. И учёба в Школе – это не только, когда ты туда ушёл. Это первый этап, когда ты туда ушёл и начал что-то делать на Вере. Второй этап – это когда ты начал видеть, что там происходит, а там много чего происходит и в разных телах. Причём человек сказал видение с позиции одного тела. Но если вы учтёте, что там работа идёт по всем девяти Вселенным, во всех 60 планах, а то и больше и для всех уровней тел, а с разных позиций можно сказать, что их и 60, и 9, если Абсолютных тел по Вселенным и так далее, и так далее. То куда бы ни вы ни устремились, куда бы вы ни вышли, все равно сработает то или иное ваше тело, Сердце, Разум и Дом, с позиции которых вы можете учиться в Школе. Опять же – Монадическая Вселенная, 50-й план, почти 60-й. Другими словами, пожалуйста, все нижестоящие, естественно, в Школе работают. Во всех нижестоящих Иерархия планеты с вами работает. Вопрос в чем? Куда вы сами сможете устремиться, взойти и будете работать.

Только я очень прошу: не ставьте себе зацепку, что я буду только на той Вселенной работать. Будете, когда достигнете. Заметили ответ? Если вы скажете: «Хочу только на Монадическую Вселенную», Владыки Кармы скажут: «Прекрасно», начнут вас туда вести, и когда вас подготовят на энное количество минут, лет, воплощений, тогда вы будете там работать. Не ограничивайте себя – здесь должно быть все свободно и спонтанно. А по Воле Отца куда приведут, там мне надо и быть. Причём это не значит, что вы можете выше или должны быть ниже – не важно, где вы: вас Воля Отца туда привела, и вы должны там быть. Воле Отца понадобится – вы будете ещё выше, не понадобится – вы будете здесь. Нет проблем выбора. Иерархическая Школа работает многомерно везде. Не ставьте установок. Человек тоже не ставил установок, а просто спросил: «А где мы?» – «В Монадической Вселенной». Причём человек не уточнил, а на каком плане. Это уже чисто для учёбы человека: а на каком плане Монадической Вселенной. Это на будущее, чтобы вы уточняли, где вы находитесь, если вы попали в какую-то такую учебную ситуацию. Причём человек видел столы и лекции – это как бы одно видение, а могут быть и другое видение, потому что нам люди рассказывали, что и на полянах сидят.

Допустим, мы общались с Учителем Морией, там работа шла с Петербургом, Мория стоит с учеником, общается на поляне: горы и Петербург. Человек говорит, что горы и Петербург не совмещаются. Я говорю: «Подожди. Мы с тобой в многомерности, мы с тобой в измерении ином. Это Огненные измерения, где пространства, в принципе, могут сводиться. Они там работают по-другому. Ты не бери наш эффект, что в Петербурге нет гор, и значит это неправда, а доверяй Учителю, который тебе показывает в Петербурге, где какие Магниты надо сделать» – он ему просто так, пальчиком тыкал и человек видел, что надо делать в Петербурге. Вот такая работа, вот такой образ я могу рассказать тоже.

Или мы когда общаемся с Учителем, мы или просто выходим в его рабочий кабинет, или в его место учебного сбора, или в его зал присутствия и там с ним общаемся. И опять же, не от нас это зависит. Мы устремляемся и говорим: «Учитель, можно?» Иногда он бывает занят – все. Занят – значит идёт какая-то планетарная работа, и мы туда не входим, не надо. Или мы пока не готовы. Так, пожалуйста, время есть, выходим. А уж, в каких видах он к нам появляется, лучше даже не рассказывать. Учёба шла в любых вариантах, в любых ситуациях, даже не в антропоморфных, то есть не в человеческих телах для осознания тех или иных вариантов нашего развития. Но опять же, надо понимать, что значит антропоморфность, с каких Вселенных это работает и что это вообще такое. Знаете такое: Закон Зеркала. Вот если вы его возьмёте, вам станет сейчас легче, а то вы так удивлённо на меня смотрите. Учитель всегда может отражать ученика, с чем он пришёл. То есть, если ученик пришёл не особо устремлённым, то Учитель может показаться, допустим, раком, то есть в этом вопросе мы больше пятимся назад, чем идём вперёд. С тем, с чем мы пришли. Пегасом там с крыльями…. Шутники они очень большие и шутить они очень любят. И дзэн для них – это не что-то такое вершинное, а это естественный способ общения, особенно с учениками. Они без этого просто не могут общаться и совершенно правильно, потому что по-другому у нас иногда в голову совершенно не вкладывается.

Вот этому надо учиться, и раз Галя нам дала такой знак сегодня на Школе, то вы понимаете, что 4-я ступень – это 4-я практика, Медитация, а мы идём к 6-й ступени, где на 6-й ступени 6-я практика – Миракль. Помните, мы вчера выстраивали чёткие цели 2-го этапа Школы. Вот пожалуйста вам, Учитель нам напомнил через Галю, спасибо ей большое, что мы вчера не сказали ещё об одной вещи, что идеально, если на 6-й ступени мы с вами будем не только в Физических телах, а выйдем в Огненные, или хотя бы в тонкие и попробуем лекцию прочитать. Нет, я понимаю, что для многих это будет нонсенсом и таким разрушением ваших границ и установок, что даже сейчас эти слова вызвали такой лёгкий шок.

Реплика Гали: Да, ещё учителя сказали, что если вы пройдёте ещё 3 семинара, то вы будете играть своими телами. Это я не поняла, что такое «играть своими телами». Игра тел будет, танец.

Виталий. Это не совсем танец, «игра тел» это лучше передаёт. А теперь вспомним: на 5-й ступени «Игра тел», «Универсальный Театр». «Вся жизнь – игра и люди в ней актёры» – «Универсальный Театр», игра тел. Если вы пройдёте удачно ещё 3 семинара, а 6-я ступень «Совершенное Сердце» управляет телами и игрой тел. Допустим, на 5-й ступени, на следующем семинаре, мы научимся играть телами, а на 6-й ступени научимся управлять. А научившись управлять, мы научимся играть телами. Но, опять же, научимся – это как? В принципе, мы материал выдадим, мы подскажем как, мы, насколько можем, дадим соответствующие потоки, объяснялки и даже игры, попробуем даже поиграть, а вот кто как это усвоит, кто как сможет это сделать – это уже зависит конкретно от вас. Видите: совпадает – Учителя сказали, но я не знаю как, а мы знаем как. Это работа 4, 5, 6-й ступени. Пожалуйста, работа идёт. Готовьтесь: расширяйтесь, освобождайтесь, будете дальше действовать.

Так, все. Это было вступление, это была настройка на работу. А теперь мы сейчас с вами сделаем Магнит. Ваша задача – устремлённо поработать, очень устремлённо. Единственная проблема этого Магнита – полная открытость и выход за свои пределы, даже те, которые вы знаете, постараться сейчас принять Магнит на принятие и отдачу Огня, всего лишь, просто. Но это принятие и отдача Огня будут более сложные и жёсткие, чем мы раньше делали – предупредил, значит вооружил. А теперь работаем.

Магнит

Итак, мы погружаемся в себя и возжигаем все уровни ваших Сердец: физическое, Эфирное, Центральное Духовное, Чашу Сердца, Престол Сердца в додекаэдре и икосаэдре, Лотос Сердца, Искру Божественного Огня, Слово Отца и возжигаем всеединство Совершенного Сердца.

И в этом Сердце мы сливаемся с Сердцем Отца планеты Фаом, возжигаясь его Огнём Воли. И в этом Огне Воли мы простраиваем Дома Отца на Анупадическом плане, возжигая свои Дома, Монадический Дом, Атмический Дом, Буддхический Дом, Причинный Дом, Ментальный Дом, Астральный Дом, Эфирный Дом, Физический Дом, воспламеняя Волю Отца в 9-ти Домах в Едином Доме Бытия в 9-ти уровнях Сердца в единстве 9-ти Домов. И возжигая 9 уровней Сердца в синтезе 9-ти уровней с Домами по Воле Отца, синтез Совершенного Сердца и Единого Дома.

И в этом Огне Воли Отца всем Домом Отца мы сливаемся с Домом Матушки планеты Фамо и сливаемся с её планетарным Совершенным Сердцем, неся и отдавая ей Огонь Воли Отца и возжигаясь её Огнём Любви. Воспламеняя Огнём Любви все наше Совершенное Сердце в 9-ти уровнях, и все наше Дома в Едином Доме Бытия.

И в этом Огне мы сливаемся с Дочерью планетарной, Владычицей Фаинь и возжигаем все наши 9 тел: физическое, Эфирное, Астральное, Ментальное, Причинное, Буддхическое, Атмическое, Монадическое и Анупадическое, возжигая Единое тело Интегральной Вселенной и синтезируя 9 тел с 9-ю Домами, 9-ю уровнями Сердца. И воспламеняясь Деятельностным Огнём Мудрости нашего единства 9-ти тел, возжигая в Огне наших тел Огонь Воли Отца и Огонь Любви Матери – синтез троичного Огня.

И в этом Огне мы сливаемся с Сыном планеты, Владыкой Кут Хуми, возжигая Разумный Огонь Мудрости. И возжигаем постоянные разумные атомы:

* 

Анупадического тела в капле Глобального Огня,

* 

Монадического тела в Искре Божественного Бытия,

* 

Атмического тела в Искре «Я Есмь присутствие»,

* 

Буддхического тела в центре икосаэдра,

* 

Причинного тела в центре додекаэдра,

* 

в Чаше Сердца, в основании Зерцала Чаши,

* 

Центрального Духовного Сердца в точке присутствия Калачакры, в центре Центрального Духовного Сердца,

* 

в центре Эфирного тела в точке-центре Эфирного шара

* 

и капельку Огня Оджас в центре мозга Физического тела.

И в этом Огне мы возжигаем Разумный Огонь Мудрости в единстве 9-ти постоянных разумных атомов и возжигаем Великий разум – Веру единства Совершенного Сердца, Единого тела и Единого Дома нашей всепланетарной Дао-Четверицы.

И в этом Огне мы возжигаем Абсолютный Огонь Дао планеты, возжигаясь Огнём, воспламеняясь всеми уровнями Огня.

И в этом Огне в нашем Абсолютном Шаре Огня развёрнутой Четверицы мы сливаемся всей силой нашего устремления с Шаром Огня Отца Метагалактики, Отца Метадомена.

И мы полностью открываем наш групповой Шар Огня в нашем Всеедином синтезе Огню Отца Метагалактики и возжигаем наш Шар Огня 2-го Файва в Огне Отца Метагалактики, Отца Метадомена. И мы возжигаем Дома Отца Метадомена в 9-ти Метагалактических Домах, возжигая этот Огонь и отдавая на планете:

в Анупадическом Метагалактическом,

в Монадическом Метагалактическом,

в Атмическом Метагалактическом,

в Буддхическом Метагалактическом, возжигая в себе Волю Огня Отца Метадомена и излучая этот Огонь по планете.

в Причинно-плазменном,

в Ментально-плазменном,

в Астро-плазменном,

в Эфирно-плазменном, как Огненном мире нашем,

и в Физическом Глобальном, как тонко-Физическом мире нашем мы возжигаем Огонь Отца Метадомена в 9-ти Домах.

И в этом Огне мы сливаемся с Сердцем Владычицы Метагалактики Метадонтессы, и сливаемся с её Метагалактическим Сердцем, возжигая 9 уровней Метагалактического Сердца:

физический ритм,

эфирная вибрация,

Центральное Духовное Сердце,

Астро-плазменное,

Чашу Ментально-плазменную,

кристалл Причинно-плазменный,

кристалл Буддхический Глобальный,

Розу Атмическую,

Искру Божественного Огня Монадическую

и Слово Отца Анупадическое и возжигаем Огонь Любви Матушки Метадонтессы. Возжигая Огонь Метагалактической Любви внутри нас и излучая этот Огонь Любви во всех 9-ти планах Метагалактики или 18-ти планах с позиции Физического тела человека. И излучая этот Огонь Любви по всем этим планам вширь от себя, от нашего Шара Огня.

И в этом Огне мы сливаемся с Сердцем Дочери Метагалактики Аватарессы Синтеза. И наши Глобальные тела сливаются с её величайшим Глобальным телом. И мы возжигаем:

Физическое Глобальное,

Эфирное Глобальное,

Астро-плазменное,

Мента-плазменное,

Причинно-плазменное,

Буддхическое Глобальное,

Атмическое Глобальное,

Монадическое Глобальное и

Анупадическое Глобальное, воспламеняя всю полноту Шара Огня всеединства Тел Метагалактики в слиянии с Деятельностным Огнём Мудрости Аватарессы Синтеза и возжигая Огонь Мудрости Метагалактики, Огонь Мудрости Дочери в своих Телах.

И в этом Огне мы сливаемся с Сыном Метагалактики, Аватаром Синтеза и возжигаемся его Разумным Огнём Мудрости, возжигая Разум постоянных молекул на:

Анупадическом Метагалактическом,

Монадическом Метагалактическом,

Атмическом Метагалактическом,

Буддхическом Метагалактическом,

Причинно-плазменном,

Ментально-плазменном,

Астро-плазменном,

Эфирно-плазменном

и Физическо-Глобальном плане, в синтезе 9-ти планов Метагалактики в Космический Разум Космического человека, возжигая синтетический Огонь молекул Разума Метагалактики. И возжигая Совершенный Разум Метагалактики.

И в Огне Воли Отца Метадомена, Любви Матушки Метадонтессы, Огня Мудрости Дочери Аватарессы Синтеза и Разумного Огня Мудрости Сына Аватара Синтеза мы возжигаем Шар Огня Метагалактики, возжигаясь Метагалактическим Огнём Четверицы и развеивая в этом Огне всепланетарные закрытые состояния и влияния.

И излучаем Шар Огня в:

Анупадическом Глобальном,

Монадическом Глобальном,

Атмическом Глобальном,

Буддхическом Глобальном,

Причинно-плазменном,

Ментально-плазменном,

Астро-плазменном,

В Эфирно-плазменном в развёртке

Анупадического Интегрального,

Монадического Интегрального,

Атмического Интегрального,

Буддхического Интегрального,

Причинного,

Ментального,

Астрального,

Эфирного и

Физического наших тел, как Физического Глобального.

И этом Огне пропускаем Шар Огня Метагалактики сквозь наши тела. И весь Огонь отдаём по планам, подпланам во всеединстве всей нашей планете, развеивая все негативные влияния, мешающие переходу и преображению нашей планеты во всех уровнях существ и излучающие Огонь Метагалактики на все системы проявления. Аминь.

И в этом Огне мы простраиваем экосферу Отца-Матери Метагалактических в синтезе Дочери и Сына Метагалактических на планете Земля, возжигая её Огнём Звезды Фа.

И мы погружаемся в индивидуальную работу, продолжая просто отдавать Огонь. Отдавать и отдавать планете, всем её планам, подпланам, мирам и измерениям. Не надо его направлять индивидуально – это опасно. Просто отдаём Огонь. Чем больше отдашь, тем больше наполнишься, тем шире будут возможности восхождения. И постепенно в этом Огне выходим из Магнита. Аминь.

И продолжается наше вчерашнее занятие. Я напомню, что кроме Сердечной и Огненной Мысли мы продолжаем сегодня развёртывать Сердечную и Огненную Мысль, завершая, эту тему. До конца. Чтобы её представить, организовать и осознать реально. И сегодня мы ещё займёмся нашими сферами мышления: а как работают наши не мозги, а наше Ментальное тело.

Я сразу хотел бы сказать, что не все тут реально видели то, что мы делали по планам, по подпланам – этих планов вы не знаете. Но, во-первых, было достаточно устремлённости вашей, потому что эта работа возникла спонтанно вчера вечером. А во-вторых, на прошлых семинарах мы рассказывали о Метагалактических планах в соответствии с ангельским Глобусом. Поэтому тот, кто изучал хотя бы чуть-чуть вот эту аналогию, тот, в принципе, уже спокойно мог войти в аналогию планов Метагалактики и более глубоко работать в этой схеме планов Отца – так это называется на Огненном языке. Кто не смог это представить, значит, вам надо ещё раз осмыслить взаимодействие демонского, человеческого и ангельского Глобуса и вышестоящего Абсолютного, который мы давали на предыдущих семинарах. Просто добавить Огненные тела по Вере вашей. Или верить ведущему в этом. И все у вас сложится. Предварительную информацию к Магнитам мы всегда даём и не ведём Магниты без вашей подготовки, – чтобы вы действовали сознательно и разумно.

Единственное, что я бы хотел отметить, что вот сегодня мы развернули Огонь Четверицы, а вчера был Магнит, где мы его не разворачивали, а брали в синтезе. Но можно сказать, что на синтезе Домов и Тел многие вчера споткнулись. Нам вчера некогда было осмыслять Магнит. Так вот всей группе рекомендация: постарайтесь походить, именно походить в своих группах по Телам, Домам, Сердцам магнитно, в потоке Отца-Матери. Не вообще, но представлять – интеллектуально это представить не сложно, а попроживать в прохождении, чтобы наступал синтез Домов, чтобы наступило Совершенное Сердце – синтез уровней Сердца, чтобы наступил синтез Единого Тела, чтобы наступил синтез Великого Разума хотя бы в 9-ти планах нашей Вселенной. Это очень важно будет для следующей 5-й ступени, и не менее важно будет для дальнейшей вашей работы. Потому что, как только мы говорим о синтезе и если они не срабатывают, то идут некие проблемы вашего индивидуального роста. Это надо прорабатывать и этого надо добиваться, действуя дальше и двигаясь дальше.

Это по поводу вчерашнего Магнита. Некоторые могли не понимать, что там происходит только из-за того, что у вас не хватает Огня Синтеза. А Огонь Синтеза вырабатывается Четверицей Отец–Мать, Сын–Дочь – в центре возжигается Огонь Синтеза. И вот когда мы сливаем Дом, допустим, Физического плана и ритм Сердца, как уровень физического Сердца, Деятельностный Огонь Мудрости нашего Физического Тела (насколько оно готово) и Разумный Огонь Мудрости нашего Физического Разума, то есть Оджаса – в синтезе этих четырёх начал рождается синтетический Огонь, Огонь Синтеза. Если этот Огонь провести по 9-ти планам, у вас рождается Огонь Синтеза 9-ти планов в синтезе Домов, уровней Сердец, Разумов этих планов и Тел этих планов. А потом получается Интегральное всеединство или синтез Единого Дома, Совершенного Сердца, Великого Разума и Единого Тела.

Ещё такую вещь заметьте, что в Интегральной Вселенной в Магните было чётко сказано, что в нашей Вселенной Великий Разум, а в Метагалактике, когда мы собираем 9 молекул Разума (уже не атомов, а молекул Разума) это Совершенный Разум. Чтобы вы чётко различали, что к Интегральной Вселенной относится Великий Разум, а к Глобальной Вселенной Совершенный Разум, то есть он там приобретает некое совершенство, развивает совершенство. Тоже это надо осмыслять и тоже это надо чётко видеть, чтобы терминологически действовать правильно. Потому что как скажешь, туда тебя и поведёт. Вопрос в том, как ты потом сам определишься.

Соответственно и Дом здесь Единый Дом, а там Всеединый Дом. Здесь Совершенное Сердце, а там Синтетическое Сердце или Сердце Синтеза. По терминологии: здесь Единое Тело, а там Всеединое Тело. В Метагалактике мы будем говорить о Всеедином Теле, Всеедином Доме, Совершенном Разуме и Синтетическом Сердце, или Сердце Синтеза. О Синтетическом Сердце можно что-то более или менее услышать с Шапшугских семинаров – там мы говорили о Синтетическом Сердце. И о слове «синтетика» мы прошлый раз чуть подробнее общались, мы об этом уже тоже говорили. Это по работе Четверицы, если вам это понадобится.

Теперь мы настраиваемся, открываем Сердца, вспоминаем о том, что на лекции идут потоки, расслабляемся и продолжаем действовать как вчера – в лёгкости.

Итак, у нас вчера было завершение практики Огненной Мысли, и вот сегодня мы это изучили в проживании. То есть тот, кто смог сегодня действовать Огненной Мыслью… Фактически, это был Магнит на активацию Огненных Мыслей в каждом из вас. И походу вы сделали некоторую ученическую помощь Иерархии планеты – поучаствовали в одной из работ. По развеиванию всяких негативных влияний на планету в процессе перехода. Вот эта Огненная Мысль и является действием.

Мы должны осознать одну маленькую вещь. Вот мы вчера осмысляли ту лекцию, которую провели, и есть одна позиция, которую надо чётко усвоить. Во-первых: Сердечная Мысль не является мыслью, мышлением Интегральной Вселенной. Она называется мыслью, потому что является мыслью Ментально-плазменного Тела. Вот в такой аналогии. Так как Сердечная Мысль работает в семи Телах, да, она центрируется на Ментальном Теле, но сама по себе она является проявлением Ментально-плазменного Тела. Поэтому когда Сердечная Мысль работает, она работает не последовательно в 3, 4, 5-м Теле, а сразу же в единстве всей семёрки. Она тотально берет 7 уровней, или 7 Тел с Физического по Атмическое и сразу действует в семи Телах. Почему я и сказал, что Сердечная Мысль не зависит от закрытости или открытости вашего Сердца. Она действует постоянно. Это постоянный механизм Матери планеты по росту разумных живых существ на ней, то есть человеков. В какой-то степени ангелов. У них там есть небольшое своё своеобразие, но примерно близко.

Но здесь есть одно маленькое но! Сердечная-то Мысль действует, а закрытость Сердца иногда ей мешает, и объёмы Сердечной Мысли бывают разные. Допустим, человек думает о чем-то физическом. Помните, как у Иисуса: «Не ищи на Земле, ищи на Небе». А мы думаем о хлебе, нам надо заработать деньги. Это Сердечная Мысль откладывает? Конечно. Но это Сердечная Мысль в объёме какого Тела? Физического, максимум, Эфирного. И вот Сердечная Мысль двух Тел записывается на нашем Престоле. То есть на 3, 4, 5, 6-м пустота – писать нечего. Вот некоторые люди в погружении говорят: «Там какая-то пустота у меня». А теперь вы можете осознать: если у вас там какая-то пустота, то подумайте, в скольких Сердечных Мыслях вы действуете по жизни? И вот объем силы Сердечной Мысли может быть даже в одном Теле, в двух, трёх Телах. Допустим, у меня чувство: «А-а-а!» – я радуюсь. Я радуюсь солнышку, что оно светит и мне больше ничего не надо. Прекрасно, Сердечная Мысль это записала, что я радовался в трёх Телах. /…/ Нам очень редко удаётся порадоваться силой мысли, мы говорим, что это что-то такое неправильное, надо радоваться чувствам – 3 Тела. И в четырёх Телах плакать. Как вы думаете, почему нас Бог потом заставляет плакать? Или знаменитая фраза: «Богатые тоже плачут». А здесь то, в четырёх Телах, пустота. Вот мы должны чётко увидеть, что Сердечная Мысль, она действует в тех объёмах возможностей, которые мы наработали. В одном Теле действуем, значит в одном. В семи – значит в семи. И вот это такая тонкость Сердечной Мысли. И когда человек спрашивает: «Это была Сердечная Мысль?» Ему спокойно скажешь, что она была Сердечная, но вопрос ведь в том, какого ока была объёма и какой была силы.

И вот начиная с Сердечной Мысли, мы должны научиться думать по-другому – не линейно, что Мысль просто была, а объёмно – в каких объёмах Тел, уровней эта Мысль действовала, и какие объёмы уровней внутри нас она зажгла и активировала. Увидели? И вот тут нам нужна соответствующая концентрация. Мы должны чётко представлять в скольких Телах была Сердечная Мысль, в скольких была Огненная Мысль. Потому что Огненная мысль, она да, идёт с Огненных планов, но она ведь тоже может быть в пяти, шести, четырёх Телах, возжигаясь Огнём. И если мы дойдём до девятки – это будет о-о-о! Вот вчера в скольких была Огненная Мысль, когда мы общались? Там было 3 Огненные Мысли, самые различные. Не помним – вчерашнюю лекцию мало кто продумывал. Ребята! Лекция даётся для того, чтобы вы ночью об этом думали, а не спали. Думали не Физически, а ушли в сон и обдумали, переработали внутри себя. Так вот, когда шёл маленький спор, а вернее маленькая активность по поводу «Царства Божия вокруг нас», там была некая Воля, а Воля идёт с Огненных планов от Отца планеты. Это была Огненная Мысль в 9-ти Телах. А вот перед этим и после этого, там, в Сердечной Мысли звучал Свет – некая Мудрость, попытка передачи Мудрости. Это была Мысль Высшей Души, или так называемая Световая Огненная Мысль, Огненная Мысль в Свете. И с учётом этого это был другой уровень Огненной Мысли. Поэтому мы вчера пытались дать два вида Огненной Мысли: одна с позиции Высшей Души, она светилась, а другая с позиции Огня. С позиции Огня было только один раз в «Царствие Божием вокруг нас». Поэтому, когда вы будете осмыслять этот семинар, прокручивать и продумывать с плёнки, имейте это в виду, попробуйте это уловить. Даже разницу Огненных Мыслей уловить: с позиции Высшей Души в семи Телах и с позиции Анупадического Тела в 9-ти Телах. Кстати, чисто по вибрациям голоса можете попробовать ощутить, что такое выражение Слова Отца, когда звучало «Царство Божие вокруг нас» – там звучал Огонь Слова Отца Анупадического Тела. Некоторые задали вопрос: «Что там звучало? Там сила звучала, Воля звучала» Это звучал Огонь Отца, Огонь Слова Отца, как они произносятся на Физическом плане. Вот в такой Огненной активации. Пристраиваться к этому бесполезно, надо говорить Анупадическим Телом. Вот если вы хотите узнать язык Анупадического Тела – послушайте эти три слова. Там я, по-моему, их три раза повторял: на второй или на третий раз это звучало полнее. Это для того, чтобы мы приучались к Огненному языку Анупадических Тел Слова Отца нашей интегральной Вселенной. Вот так это Слово звучит. Увидели? Вот теперь вы видите, что такое объем.

Скорость работы Сердечной Мысли

Теперь ещё такая вещь для осознания опять же. Вот мысль, я её говорил несколько минут. Вот что, в Сердечную Мысль включается вот эта вся мысль? То, что мы сказали: движения, ощущения, чувства и так далее. Она такая большая? Нет, Сердечная Мысль берет не всю нашу мысль, а детальки, которые прозвучали в это мгновение. Что это значит? Вот я говорю эту минуту – у меня чувства в эту минуту, у меня ощущения в эту минуту, а Сердечных Мыслей за эту минуту 60 миллиардов. 1 миллиард в секунду. Так вот Сердечная Мысль не ждёт эту минуту, пока я всю мысль выражу, а берет детальки моих мыслей, допустим «я начинаю произносить это слово». Вот «я» – это длилось, допустим, 2 секунды – пролетело 2 миллиарда Сердечных Мыслей, впитывая в Сердце все детальки, все оттенки, все смысловые, подсознательные, сверхсознательные реакции мысли «я» с учётом всех моих позиций о «я». Независимо от того, что я сказал «я», но в этом «я» звучали все мои накопления и понимания «я» или все понимания, что такое слово, которое я произнёс. Я произнёс несколько секунд, но Сердечная Мысль пронизывала каждую буковку, каждый оттенок буковки, как я её понимаю, и каждую глубину смысла этой буковки, которую я вкладываю в понятие слова. Увидели? Это я пока расшифровал, как действует Сердечная Мысль на Ментальном плане.

То же самое – наши чувства со всеми оттенками каждое мгновение она раскладывает и, если чувство радости у меня несколько секунд длится, то вот несколько миллиардов Сердечных Мыслей все это просканировало, препарировало, различило, записало в Сердечную Мысль. То же самое с ощущением, которое было, с движением всех Тел. Причём даже физическое тело, вот оно сидит в позе спокойно, но системы-то двигаются, а значит, Сердечная Мысль сканирует ещё и системы движения тела, атомов, молекул, клеток, поля Огня физических клеток. Кто проходил погружения, тот знает, о чем я говорю. Не у всех мы эту систему делали, но примерно понятно, о чем я говорю. С учётом 12-ти систем. То же самое смыслы сил Разума сканируются по поводу этой фразы, потоки Сознания по поводу этой фразы – суть и ещё и Арканы, которые задействуются на эту фразу. И вот это все детальками складывается в Сердечную Мысль – вот такие ниточки из семи Тел. И говорили мы одну мысль, ментальную, а Сердечная Мысль за эту фразу пробежала несколько миллиардов мыслей. Поэтому мы вчера взяли линейную схему, чтобы пристроиться к ней, а теперь давайте учиться нелинейной схеме. Вот в каждую секунду мы говорим 1-2 слова. Вот 1-2 слова я сказал – секунда прошла. И вот это 1-2 пробежало 2 миллиарда Сердечных Мыслей. С учётом чувств, которые я сказал на одно-два, ощущений – одно-два, движений – одно-два: я зафиксировал специально позу – на подсознание это ушло. Смыслов, которые были и в позе, и в словах, и в мыслях, и в ощущениях, и в чувствах, потоков и символов. Вот за 1 секунду, за 1-2 слова пробежало столько Сердечных Мыслей.

Взаимодействие с Владыками Кармы

Вот поэтому в Хрониках Акаши и в вашем Сердце все записано. Поэтому вся глупая открытость, от которой страдает человек, как и не менее глупая закрытость, от которой он не страдает – это все детский лепет, ибо Сердце-то все знает, все видит: «Высоко сижу, далеко гляжу» и все вижу. В твоей торбочке за спиной, называемой Сердцем. Вот поэтому что бы вы ни прятали и как бы вы не прятали – от своей Совести не убежишь.

Сердечная Мысль тут же начинает вам объяснять: «Не то думаешь». Как бы вы ни извивались, но от себя не убежишь. Надо решать проблему – она будет решаться, потому что Владыки Кармы Сердечную Мысль дали, и она у нас начинает не собираться, а развёртываться – Сердечная Мысль Владык Кармы о том, что ты должен прожить ту или иную ситуацию. Пока не осознаешь, не изменишься, не перестроишься и не научишься действовать по-другому. До тех пор, пока не примешь Волю Отца. Не принял – раздавила Воля. Что же, будем собирать теперь по кусочкам ещё несколько лет или воплощений. Принял – молодец, бери кусочек Воли, как новый Огонь и развивайся дальше. Владыки Кармы, они действуют Сердечными Мыслями вначале, а для опытных сотрудников, работающих с Огнём, они работают Огненными Мыслями. Они направляют вам тотальную Огненную Мысль в 9-ти Телах, которая не худший сканер, только скорость мысли там выше. У Сердечной Мысли скорость Высшей Души, это ещё Шар, это ещё такое полупространственное образование, а вот у Огненной Мысли Огонь Духа. А Дух какой? Эфемерный, лёгкий, летучий, свободный, его уже свобода и синтез в полноте. И вот Владыка Кармы даёт Огненную Мысль с полной синтеза и свободы её применения…

А у нас особо умные практики говорят, как прятаться от Владык Кармы. Хи-хи. Нет, я такое прочитал: «Чтобы отойти от Владык Кармы, надо выйти из Колеса Сансары…» Куда? В Атмическое Тело. От Сердечной Мысли в более мягкое ты отошёл, а на Огненную Мысль ты попал. Если Сердечная Мысль по Сердцу ещё будет мягко с тобой общаться, то уж Огненная Мысль уж как рубанёт молотом, так и отлетишь. Вот символ молнии, которую пускал Зевс – это символ Огненных Мыслей. И если ты не готов к Огненным Мыслям, то Карма уж как придавит, так придавит. Запомните: если Карма давит – это уже Огненная Мысль. Ибо Сердечная Мысль – это когда Карма не давит, это когда Мысли мягко пристраиваются, вживляются в вашу жизнь, переплетаются и что-то происходит. Ситуация ухудшается постепенно, или улучшается постепенно. И то, и то – Карма. А вот если Огненная Мысль – Ах! Что-то случилось, что-то у меня сразу все плохо пошло. И на работе плохо, и дома плохо, и во мне плохо, и везде плохо – это Огненная мысль. Или у меня сразу все хорошо пошло: и там, и там, и там сразу все хорошо, ой! какой кайф! – это тоже Огненная Мысль. Увидели?

Вот эту разницу надо отслеживать. Поэтому для того, чтобы научится более глубоко взаимодействовать с Владыками Действия, С Владыками Липика или Владыками Огня. Это Планетарный Совет Кармического Действия и Солнечный Совет.

Владыки Липика – это Планетарный Кармический Совет в пяти Телах, хотя действуют в 9‑ке, но в 5-м Теле находятся, в Причинном. А есть ещё Совет Огненных Владык Кармического Действия, или Владык Огня, это Совет Солнечной системы. Если вы от этого открутились – туда попали, от того открутились – на Галактику попали. Поэтому окончательно из Кармы выйти нельзя – это смешно. Карма – это действие, за счёт которого ты растёшь.

Или вот человек сидел сейчас, мне рассказывал и говорит: «Я боюсь иллюзий». А я говорю: «Хи-хи, за счёт иллюзий мы растём». Их не надо бояться, с ними надо работать и преодолевать. В чем-то ты будешь выходить в реальность, а в чем-то будешь оставаться в каких-то иллюзиях. И чего бояться? Вот мы здесь сидим и видим 10% от реальности – это иллюзия? Ещё какая! – 1/10 часть мира Физического, который мы видим. Мы ведь говорили об этом – физиологи это чётко знают. Там мы живём, тогда получается, в полной иллюзии по отношению к миру. Но страдать от этого бесполезно, потому что как бы ты ни пытался, ты из этой иллюзии не выйдешь. Почему? А тебе надо активировать мозг на 100%, а не на 10%. Тогда ты увидишь реальность этого мира, и ещё бабушка надвое сказала, какую реальность ты увидишь того мира. Другими словами, чтобы выйти из иллюзии надо что? Развитие. Надо что? Учёба. Поэтому нам с вами и дали такое название «человек» – ученик времени, чтобы мы выходили из иллюзий и восходили в более глубокое, более реальное восприятие. Вот тогда надо снять комплексы по поводу Кармы, Владык Кармы. Нет, вопросами Кармических накоплений надо заниматься, а комплексовать по поводу их деятельности не надо. Это Владыки Действия – они помогают нам развиваться. Если вы не будете принимать их помощи и будете их бояться, как все книги пишут: «Ой, Карму надо бояться!», то, извините, какие же вы сознательные ученики? А где же вы будете учиться? Значит Владыки Кармы как раз и простраивают ту учёбу, которая вам нужна. Но при этом надо уметь с ними правильно общаться Сердечными Мыслями и Огненными Мыслями, и Карма быстро-быстро будет у вас перестраиваться, я имею в виду негативная, мешающая вам, но будет открываться Карма и положительная (Карма, в смысле действия), помогающая вам ученически расти. Всего лишь.

Или будет открываться уже не Карма, а Дхарма. Дхарма – это долг, долг творения или долг ученического роста. А в языке пали Дхарма означает Дхамма. Дхарма – это на санскрите, а Дхамма – на языке пали. И мы вспоминаем 11-ю ступень «Дхамма Творения», то есть Долг Творения. И никуда мы не делись от Владык – Карму отработали, как негатив наших накоплений, а дальше начинается Дхарма или Дхамма творения, когда ты должен себя что сделать? Сотворить. И это тоже обязательное действие человека. Вот зачем мы здесь учимся? Болтаем о каких-то сложных схемах, о потоках, об Огнях, что-то проживаем? Да оно надо? Живи, ешь, пей, спи. Но ведь Дхамму Творения никто не отменял. И что ты творишь с деньгами, зарабатывая их, то ты творишь в Духе, зарабатывая его, в принципе. Основная задача христианина: «Стяжание Святого Духа», но ведь за стяжательство наказывают. Если ты стяжаешь деньги. А стяжание Святого Духа получается – нормально. С одной стороны совершенно правильная сверхфраза, а с другой стороны, главное, чтобы воровством не стало, когда ты стяжаешь, но не готов. Поэтому надо ещё себя готовить, учиться, осмыслять более высокие реалии нашего мира, чтобы более глубоко развиваться. Иначе ничего не будет. Вот Огненная и Сердечная Мысль. Итак, Сердечная Мысль – это работа в семи Телах Ментально-плазменного Тела, Огненная мысль – работа в 9-ти Телах Ментально-плазменного Тела, берущих частички нашей деятельности. И действующие тотально во всем единстве.

«Живите Сердцем». Осознание Любви

Теперь для осознания Огненной Мысли мы должны вспомнить первую вчерашнюю формулировку: когда Сердце сливается с Домом Отца и развёртывается в Доме – развёртывается Огненная Мысль. Теперь представьте Сердце Матери. Что такое Мать? Материя. Что такое уровни Сердца? Это усовершенствование материи все выше и выше. Парадокс в том, что когда всех устремляют в Сердце, они всех устремляют в материю. А теперь мы выходим из ещё одной иллюзии: «Живите Сердцем» – в скобочках «Живите материей». «Действуйте Сердцем» – в скобочках «Действуйте материей». Дальше продолжать? Сердце – это же уровень Матери. «Сердце живёт Любовью. Живите Сердцем, живите в Любви». Перевод: в трёх Телах – Физическом, Эфирном, Астральном. «Действуйте Сердцем» – действуйте в трёх Телах. Перевод: Физическом, Эфирном, Астральном. Дальше продолжать? Увидели.

Вот вам иллюзия, которая с одной стороны положительная, а с другой стороны отрицательная. Почему она положительная? Без Сердца в мирах материи вы не разберётесь, и жить без Сердца в материи нельзя. Но, живя только Сердцем, вы будете жить только материей, только Любовью и только в трёх Телах. Вы скажете: «Как, Любви нет в Огненных планах?» Есть. Там есть уровни Сердца, но там главная уже не Любовь, а начиная с Ментального плана Огонь Мудрости. При этом Огонь Любви Сердца и Чаша Сердца есть, она соединяется, несёт информацию. А это и есть Любовь.

О-о-о! Ребята! Уровни Сердца – 9. Сердце отвечает за Сердечный Огонь Любви Матери. Каждый уровень Сердца – это все более глубокая материя. Анупадический план – это материя? Ещё какая, только Анупадическая. Огненная матери, тонкая материя – это же миры. Физическая материя. Значит, там есть уровни материальности. За эти уровни материальности что отвечает? Сердце.

Работа уровней Сердца

Теперь мыслим. Физический ритм – ритмические уровни Физической материи. Это то, что отрабатывает «Радостея». Только вот здесь. Она отрабатывает всепланетарный план Физического ритма. Там работает с Владыками, с Владычицей Надой, которая дала Марченко уровень отработки ритмических позиций Сердца. Там есть укосы, перекосы, хотя, в принципе, действуют как ученики. Нормально.

Эфирные вибрации – работа с материей Эфира.

Звучание, Центральное Духовное Сердце – работа с материей Астрала – музыка, песенки, радостное настроение. «Иду, песенку пою, все радостно» – детская песенка такая. Они проживают Астральные накопления.

Ментальный план, Чаша Сердца, когда она стягивает информацию… Что такое Любовь? Соединение. Я вам сейчас расшифровываю Сердечную Мысль.

Додекаэдр, который стягивает смыслы. Что он делает? Соединяет, он работает Любовью. И когда мы работаем с додекаэдром и икосаэдром – это Любовь. И когда мы работаем с уровнями Сердца – это и есть Любовь.

Нас иногда обвиняют, что в нашей Школе нет Любви, а мы только смеёмся. Понятно, что мы это объясняем с позиции Мудрости и с позиции Воли. Но мы ведь, извините, идём в Огненный план, а Огненный план начинается чуть-чуть с Мудрости – Буддхическое Тело. И действует в трёх Телах Воли, когда вот так есть, это по Плану Отца – бери и действуй. Потом Мудростью обработай и Любовью соедини себя, допроживай. Икосаэдр – суть, она ведь соединяет разное наше содержание внутреннее. А это и есть что? Любовь Буддхическая.

Знаменитые Арканы Таро, лепестки Лотоса. Атмического Сердца. Что они делают? Работают в Любви. А теперь вспомните Арканы – это такое лассо с удавкой на конце: «Иди сюда!» Это любовь Атмического Тела, настоящая Любовь. Ошейник называется. Так ещё подтяни, чтобы дышать было легче. Я передаю то, что заложено в Любви Сердца.

Искра Божественного Огня – 8-й уровень Сердца – это Любовь. Любовь, как соединение Огня Духа внутри вас. Любовь к Огню Духа. Ибо Искра Божественного Огня, в конечном счёте, для развитого человека появляется на всех планах. В каждом Теле есть своя Искра Божественного Огня и все подуровни.

И самое страшное – Слово Отца Сердца, о котором мы говорили. Оно как бы от Отца, но это есть, оказывается, высшая Любовь Отца, как высшее выражение материи Матери – 9-й уровень, Слово Отца. Мы спрашиваем: как проявляется Любовь Отца? Не знаю. Словом Отца. Само понятие Слова Отца и есть Любовь. Увидели?

Так вот, оказывается, действие по 9-ти уровням Сердца – это и есть Высшая Любовь, выраженная не только на Физическом плане, когда мы «любим всех», а когда внутренне мы можем любить Сердцем в 9-ти уровнях. Я понимаю, что я сейчас сказал волево. Но, извините, надо раскрывать уровни Сердца, чтобы Любовь среди вас зазвучала, и внутри вас зазвучала, и в синтезе мы были в Огне Любви. Кто сейчас какую Любовь ловит, с какого уровня Сердца? На каких уровнях Любви вы сейчас работаете? Вот такая Любовь для вас странная, и вам кажется, что её сейчас нет. А знаете вы тогда истинный Огонь Любви по Слову Отца? Не по Физическому ритму желаний тела, или Эфирному, или Астральному звучанию Любви, а по Слову Отца. В истинном Огне Любви Матери по Слову Отца, где Сердце развёртывается в Доме Отца и живёт в нем. Вот Любовь. Понятно, что наша Школа этим не занимается, она просто живёт в ней. А говорить об этом было раньше бесполезно – понимать было нечем.

Вот поэтому, когда мы отработали первые 3 ступени, мы отработали, фактически, первые 3 Тела. Что сделали? Пристроились к Любви. Я боюсь сказать: «Живём в Любви», потому что кто-то пристроился, а кто-то живёт в ней. Любовь, о которой мы мыслим и которую называем «Любовь Христова» – эта не та Любовь, которую он вес. «Я Есмь Слово, и Истина, и Жизнь» – это выражение Любви трёх Тел. «Я Есмь Слово» – Анупадическая, «Я Есмь Истина» – Монадическая, «Я Есмь Жизнь» – Атмическая Любовь. Какую Любовь нёс Христос? Волевую, Огненную или Отцовскую Любовь. «Се Сын мой Небесный» – Отче заявил. Другими словами, он не нёс ни Астральной Любви или Материнской в трёх Телах – Физическом, Эфирном и Астральном, ни Ментальной Любви, Причинной или Буддхической. Он нёс Волевую Любовь, Огненную. Поэтому и из Храма палочкой выгонял, говорил: «Вон отсюда, нечего вам здесь делать. Вы Любовь Отца и Матери не понимаете, не принимаете», и так далее. А чтобы вас этому научить, надо взять палку и по голове, и по голове… Библия. Вот вам такая мягкая Любовь Иисуса Христа. Волевая. Глубинная.

Поэтому мы очень часто ляпаем языком, что мы здесь или в Воле, или в Мудрости работаем. Нет, мы работаем и Любовью. У нас символ достижений лежит в более высоком ракурсе – в Воле. Потому что Любовь дал Иисус Христос – лучше него не скажешь. Мудрость дал Будда – лучше него не скажешь. А мы действуем по принципу: «Новое идёт новыми путями». А кто дал планете Волю, и кто в Воле работает, и где это мы можем изучить? Нигде. Значит наша задача что сделать? Устремиться в Иерархию, слиться с Аватаром Синтеза как с Владыкой Луча Воли Синтеза Метагалактики и от всей Души изучать Волю. Но живя Любовью Христа, живя Мудростью Будды и применяя эти два вида для работы внутри себя. Никто это не отменял. Но не как Церковь или буддизм, а как суть учения Мудрости Будды – 4 Благородные Истины, Восьмеричный Путь и Любви Христа в соответствующих символах, проповедях, но самое главное: «Я Есмь Слово, и Истина, и Жизнь». «Не по моей Воле, а по твоей, Отче» – вот это есть вершина в Евангелии. Все говорят в «Нагорной Проповеди». Неправда! В «Нагорной Проповеди» Любовь просто была обозначена: «Полюби ближнего, как самого себя». А истинный Христос раскрылся только в «Молении о Чаше». О Чаше – Ментальный план, об Огне, который наполнил эту Чашу. И в Распятии, почему оно так и называется. В Преображении, и в Воскрешении. Но это была уже Волевая Любовь, которая преодолела самою материю. А мы продолжаем эту традицию. Чем? Разрушение следующих иллюзий.

Мы говорили, помните, о накоплении нескольких жизней в одном теле? А чем не продолжение действия Христа в нашу Эпоху? Когда твоё тело должно умереть, а ты продолжаешь жить в этом же теле, только другими жизнями. У нас уже появилось много сотрудников Школы, которые живут несколько жизней. Много. Это значит даже не десяток, и даже не двадцать. И мы делаем специальные практики, которые дают новый Огонь Слова Отца, и мы говорим: «Появилась новая жизнь». Как подарок. А чем это не воскрешение? Что я сказал? Я применил такое священное слово к такому обыденному действию Школы! Это не воскрешение. Воскрешение – это когда трупный яд у вас излучают, вы потом встаёте, бинты снимаете, как у Лазарева, и продолжаете жить вторую жизнь. Представляете! А вот ваши тела не испражняют этого яда, а вы живете. Мы по Сердцу отслеживаем, что это у нас 2-я, 3-я, 4-я жизнь, но это к воскрешению никакого отношения не имеет. Я продолжаю разрушать иллюзии нашей Школы. Мы просто не умеем даже оценивать то, что мы с вами творим. А знаете, почему? Потому что, если мы реально начнём отслеживать, что здесь происходит, для многих сидящих здесь, кроме ужаса ничего не останется. Ибо от его иллюзий окружающего мира ничего не будет. Просто будет дикий ужас.

Я серьёзно говорю, потому что у нас была группа москвичей 8-9 человек – мы пытались создать группу. Это было 3 года назад. Вот на сильных семинарах, когда пошло разрушение вот таких иллюзий – мы тогда начали работать с Глобальным Огнём, и пошёл новый этап Школы, 7-й _– Новое Рождение. И когда пошли ясные тексты, что надо заново рождаться, что надо стать Космическим человеком, когда мы начали рассматривать, что такое Глобальная Вселенная, что такое Аватар Синтеза, объявили, что он работает со Школой, что он нас обучает, знаете, что сделали самые «умные» люди? Часть людей отошла от Школы, сказав, что это ужас Божий, не истина, одни амбиции и так далее. Но Школа при этом продолжала жить дальше. Учёбу Учителей никто не отменял. Поэтому очень часто то, что делается в Школе, мы не можем оценить или оцениваем с учётом своих иллюзий. Поэтому многие символы: воскрешение – пожалуйста, даже с технологией – называется Валеосинтез пирамиды. Это то, что нельзя применять более чем раз в месяц, и то, если вы готовы. Только это надо осмыслять, надо вникать: а что же происходит, по сути? Не потому что какой-то ведущий или ученик Иерархии делает какую-то практику, а по сути: что происходит? Что значит – поменять жизни, и у вас теперь 2 жизни или 3 жизни. Что это значит – жизнь? В принципе и бессмертие в том числе, хотя тело, фактически, смертно и меняется. Но ведь можно добиться и физического. Христос ведь тоже не сказал, что он бессмертен – он ушёл, а мы пока остаёмся…. Мы, все вместе. Мы – это не только «Я, Николай Второй», это все вместе. Увидели?

Вот теперь поразрушайте свои иллюзии и спросите у себя: а работаем ли мы в Любви? Я просто у некоторых Школ вот это слышу: а! наша Школа Воли, Любви там нет. Правильно, той Любви, о которой думают люди – нет. Сексодромов здесь не предвидится. Хотя, в принципе, мы свободны ко всему. Принципиально любой уровень жизни допускается, ведь, извините, слияние тел – это выражение Любви на Физическом плане. Следующая иллюзия. А чем выражается Любовь в физическом теле? Слиянием мужчины и женщины, ритмическим слиянием. Правда, же? Выражение Сердца. И никто семейную работу не отменял. Извините, семейную деятельность. Извините за слово «работа» – оно иногда шокирует. Я сразу почувствовал от близлежащих товарищей шок: «Он сказал слово «работа» для священной семьи!» Все нормально – для Духа это работа. Для тела это жизнь. Это разные вещи. Или деятельность. Поэтому мы говорим о Близнецовых Огнях, где два Владыки – Владыка и Владычица. Об Отце-Матери в единстве, а не только об Отце или только о Матери. Ведь это и есть Любовь, выраженная, в том числе и физически. Если я дальше буду разрушать иллюзии, я вообще введу вас в шок Любви. Пока я не буду этого делать. Но многие, начиная осмысливать даже эти фразы, допустим на Шапшуге в прошлом августе, начали обвинять меня во всякой ереси. И тоже отошли от Школы. Нет, они обвиняли не только меня, но и многих других сотрудников, которые вместе со мной преодолевали очередные этапы Школы. Это чтобы не зацикливаться на мне. Просто на мне легче всего – вы меня видите и ситуацию представить можете. Школа при этом продолжила рост, и в Москве собралось вон сколько людей. И так далее, и так далее.

Так вот, что бы мы ни думали – люди не готовые будут постепенно выходить, и мы нормально к этому относимся – это хорошо. Сколько можно эти люди взяли, и они будут идти дальше своим путём. Своим, заметьте. Отрабатывая личные позиции. А Путь Иерархии, он всепланетарен, он для всей планеты. И действие Владык всепланетарно, оно для всей планеты. Вопрос в том, в каком действии Владык и в какой работе вы примете участие. Это тоже один из вопросов, который беспокоит некоторых москвичей. Или начал беспокоить после 3-й ступени. Поэтому я бы хотел добавить, заканчивая о Любви, о том, что вы участвуете в работе с Аватаром Синтеза, Владыкой Дома Отца Метагалактики. Это высший Иерарх на планете, который проявлялся за последние миллиарды планетарных лет. Таких Иерархов было всего 3 в воплощении на планете. И он самый высший из всех предшественников. Это так, чтобы вы осознали. Понятно, что Иерархически вы это вместить не можете, но примерно. Владыка Дома Отца, Шамбалы или Садбалы Метагалактики и 1-го Луча Воли Синтеза. Что может быть выше для нас с вами – маленькой планеты в Метагалактике. Ясно? Чтобы не было вопросов.

Ещё раз я повторю это, потому что эти вопросы звучат там где-то, в подсознании. Поэтому эта Школа свободная, открытая, но одновременно волевая и синтетическая. Дальше будет ещё тяжелее: будет просыпаться Воля Синтеза Аватара Синтеза. И нам будет тяжелее работать на более высоких ступенях. Это я заранее предупреждаю. Поэтому здесь вам нужна или Вера, что мы работаем с Аватаром Синтеза, и тогда вы все пройдёте. Или чёткое прохождение этапов Школы по Мудрости – тогда вы тоже пройдёте. Или устремление на работу, независимо от личных обстоятельств, и тогда вы тоже пройдёте. А если вот этих трех позиций или хотя бы одной из них не будет, то не пройдёте. К сожалению. Вы пойдёте любой другой Школой, которая тоже относится к Иерархии, но Аватар Синтеза пока там не звучит. Пока. Потому что эти условия на планете ещё простраиваются. И заметьте – никто из Школ этого пока не заявлял. А мы спокойно заявляем, сливаемся и говорим. Всего лишь.

Опять же, заявлять и говорить об этом можно, а реально действовать – это надо отслеживать как? По Сердцу. Поэтому мы и говорим: вы можете моим словам не верить – вы отследите по Сердцу, вы отследите по работе, по возможностям. Почему я об этом говорю? А потому что мы провели Магнит с Метагалактикой – видно Учителя там что-то узрели и включили там поток не на Сердечную Мысль, а на какие-то объяснялки ваших сомнений. Потому что в Метагалактику с таким уровнем устремления и сомнений не ходят. Там все не только видно и не только слышно, а там даже самый маленький эффектик ваших внутренних действий развёртывается: «Ах, так вот он какой!» И все. Поэтому осмыслите, что наша Школа, она Иерархическая. Иерархическая Школа – это вся планета, но каждое направление Иерархической деятельности ученической занимается своим направлением. Вот многомерно. Это и есть толерантность. И каждый ученик имеет право выбирать по Закону Воли то направление, которым занимается. Прошлый раз мы чуть-чуть публиковали, куда какое направление относится по своему развитию.

Мы публикуем наше направление ещё раз: по своему развитию мы относимся к Дому Отца Метагалактики. Владыка этого Дома Аватар Синтеза, и к 1-му Лучу Воли Синтеза Метагалактики. Владыка тоже Аватар Синтеза. И Аватаресса Синтеза. Проявлением этого Владыки и работой с ним занимается Отец и Мать планеты, которые воплотили его на Физический план планеты. Имеется в виду Метагалактический. Он – воплощённое существо в Огненных Телах. Такое же, как и мы с вами. И с ним можно общаться. Но ниже, в Физический план он не имеет права войти, для него это слишком низко. Наш с вами Физический. Он может быть Физический Метагалактический, который для этих Владык заканчивается на Ментальном плане. Поэтому он в слиянии с Владыкой Кут Хуми, как Владыкой Абсолюта Хрусталика, то есть Абсолютного Огня планеты, проявляется в синтезе с ним на Физическом плане. Отсюда возникает наша ученическая деятельность, как учеников Владыки Кут Хуми и мы простраиваем соответствующую Школу под руководством нашего Учителя и Аватара Синтеза – тоже нашего Учителя, фактически, которая называется «Иерархическая Школа».

Почему я сейчас об этом заговорил? Появилось задание Махачохана: «Информационная экспансия» – развитие Школы и максимальная информационная публикация о нашей Школе. О Школе Аватара Синтеза. Или как его ещё называют: Безмолвного Аватара, Тайного Аватара – все эти имена к Владыке Дома Отца. Это разные ученики по-разному его называли, готовясь к приходу этого Аватара. Он пришёл, он действует с 1995 года на планете. Более активно начал действовать с 1999 года. 4 года он активно пристраивался. Примерно родился он в 2000 году. И мы его видим в теле соответствующем на Огненных планах где-то с этого времени. Вот когда вы осмыслите и возьмёте всем Сердцем, а не интеллектом, как сейчас, когда это станет вашей жизнью и устремлением, когда вы поймёте, что выше этого Владыки ничего быть не может, и когда вы узнаете, что Метагалактика – это не только Эфирное тело, 2-е тело Абсолюта, а что Отец Метагалактики живёт на Всеединой Вселенной Абсолюта и развёртывается в Едином Абсолюте, за Интегральным Абсолютом, – у нас просто неправильная схема миров, – вы узнаете, что это не просто не низко и не просто высоко, а настолько далеко, что иногда осмыслить нельзя. Вот именно вот в такой фразе.

Поэтому, если вы где-то говорите о Школе, то в первую очередь два этих Владыки ведут Школу, каждый в своей степени. Допустим, Учитель с нами отрабатывает готовность, чтобы мы были готовы к любым новым технологиям и учениям Аватара Синтеза. И допустим, вчера, рассказывая о Сердечной Мысли, мы дали новую технологию работы с ней, чего раньше в Школе вообще не было, и к такой лекции мы даже не готовились. Это технология Аватара Синтеза, когда я объяснял Дома, Сердца и как они связаны. Вот так идёт развитие Школы, её расширение и углубление.

Это надо осознать, это надо прожить, в этом надо действовать. Если вы это примете, тогда пойдёт работа, а пока вы это не приняли и не осознали, идёт, как сказала Галя, болтология. Мы стоим там, болтаем, не понимая, какой уровень существа с нами работает.

А значит, не действуем чётко, последовательно в Воле Синтеза Метагалактики. В итоге не получается не только правильной работы, но и бред нашей человеческой жизни, который постепенно отсекает таких людей от этой работы. Вот здесь без устремления и Воли ничего не дастся. Все.

Это ответ не знаю кому, не знаю зачем, не знаю что вы там, на Метагалактике, показали. Ещё раз: не знаю зачем, но дали такой ответ – объявил. Это ваши подсознательные реакции.

О Мудрости

И последнее. Сейчас система Огненной Мысли ещё чуть-чуть, чтобы мы закончили хотя бы первую тему. Мы никак не можем её закончить. Видите, Магнит, сколько вызвал реакций. Теперь давайте ещё осмыслим, что Мудрость (вот Любовь мы осознали), тоже проявляется в правильных наших действиях, словах, когда мы чётко говорим о доскональности произношения каждого слова: «Сказал слово, значит, сделал» (физически). Это Будда – правильная речь называется. «Подумал – значит, сделал» – ведь это Будда, правильные мысли называется. Восьмеричную систему Будды для работы в Мудрости, в Огне Мудрости нам обязательно надо применять. Заметьте: он говорил о правильных чувствах – он не говорил их убирать, он говорил о правильных мыслях – он не говорил, что их надо убирать, он говорил о правильных действиях – он не говорил, что физическим телом не надо действовать, заметили такую вещь? И представьте, сколько иллюзорных практик занимается, как это называется, «закрытием Разума» – убиранием Разума, чтобы было глубочайшее проживание.

У нас была вообще одна уникальная группа, которая попыталась с нами контачить. Они вообще делали: «Мы отключаем мозг, чтобы больше проживать Отца» – мы отключаем мозг физического тела, чтобы больше проживать Отца планеты. Мы спросили: «И чем вы его проживаете?» На что они обиделись и сказали: «Вы ничего не понимаете – это уникальная практика». Мы сказали: «Она, действительно, уникальная. Дальше нам просто общаться нечем – у вас же мозг отключён?» Он сказал: «Да!» Я говорю: «Живи Отцом. Это единственное, что тебя спасёт в этой реальности». Не удалось нам посотрудничать с этой группой.

Вот это я к чему? Это Мудрость, это варианты Мудрости. Я ни в коей мере не осуждаю эту группу – может там специальная жизнь в Отце без мозга, то есть Матери. Вполне реально. Но! Это Мудрость – насколько вы отслеживаете Мудрость своих действий, оценок и правильных поступков. Я, почему сейчас это говорю? Вспомните вчерашний пример с маятником: в принципе, творчество человека – это хорошо, это полезная штука, это нужная штука. Но насколько правильно по Мудрости мы пытаемся осмыслить: а что здесь применимо, а что неприменимо, что в этой Школе можно использовать, а что для этой Школы – детский лепет и не нужно использовать, чтобы Владыки на это не отвлекались. Поэтому в этом творчестве мы должны в первую очередь иметь Мудрость отслеживания как нам и с чем работать. Если этого не будет, то мы будем заводить и себя в тупик, и людей, идущих за нами в такой же тупик. Это очень важно. А тупики наказания мы вам вчера рассказали. Поэтому здесь нужна Мудрость действий: или сначала научитесь, пожалуйста, до конца Школе. В полном смысле этого слова: научитесь Школе. Есть такое понятие научное «Школа». Проживите все эти системы, научитесь ими оперировать, научитесь ими действовать. Вот тогда уже можно будет говорить о свободной Мудрости действий ваших. И тогда это будет правильно. О Воле мы уже и говорить не будем – есть устремлённое, синтезирующее исполнение Воли Владык и наша общая координация между собой. Сразу скажу: как только допускаются личные амбиции, хотелки, или желалки, или реакции – уровня Воли сразу не наблюдается. Я бы сказал, что здесь и уровня Мудрости не наблюдается. Поэтому отслеживайте, насколько вы личностны в любых своих проявлениях.

Вот подсказка, как войти более глубоко в Волю Аватара Синтеза. Если вы это не отслеживаете, то в Волю Синтеза вы не войдёте. При этом личность сохраняется, она действует, но по Воле Отца. Не по своей Воле, и мне что-то там сказали Владыки, а по Плану. Чувствуете разницу? Мне сказали – это мне лично сказали, значит, это моё. А по Плану Отца – это План всех существ, это группа, это коллектив. Что сказано для Школы, а не лично для меня. И правильно ли вы это передаёте в проживании. Это тоже важно. Нет, говориться будет всем, и когда человек правильно передаёт или видит, сразу это чувствуешь Сердцем и говоришь: это надо для всех, говори, это – во! Видели, с Галей как мы работали, допустим. Но в то же время человек иногда такое несёт, что ты говоришь: «Нет, не надо». И это очень важно.

Это все я рассказываю об Огненной Мысли. Как вы думаете, о чем я рассказываю? Вы сейчас скажете: «Об этике, о правильных действиях». Нет. Это все Огненные Мысли. Я серьёзно. Если вы будете себя так воспитывать – это и есть Огненная Мысль в 9-ти телах. Если вы будете осознавать проявление Воли безличностно, у вас начнёт работать Огненная Мысль. Если вы будете пытаться делать по Мудрости Школы и Будды – у вас она начнёт действовать. А если вы будете жить в Любви Христа – Огненная Мысль будет жить в вас: «Я Есмь Слово, и Истина, и Жизнь». Если вы вот эти 3 позиции не возьмёте – Огненная Мысль действовать не будет. Вот это все я говорил о Будде, о Христе, об Аватаре Синтеза: вот это все и есть Огненная Мысль – а с чем вы идёте на Метагалактику вот сейчас в Магните.

А теперь ещё такой моментик. Сердце раскрывается в Доме Отца, то есть Любовь Матери, материи, раскрывается в Доме Отца. Дом Отца – это Огонь. Дом Отца проходит по всем планам вплоть до Физического, как Огонь, там раскрывается Сердце и начинает выщелкивать в этом Доме Отца накопления по Сердцу, и срабатывает в Доме Отца Огненная Мысль. Что такое Огненная Мысль? Это Мысль Слова Отца, или Мысль Дома Отца, или Мысль Шамбалы, или Садбалы. Когда есть Огненная Мысль, она тотальна тем, что эта мысль вырабатывается Домом Отца. А если она вырабатывается Домом Отца, то она вначале активирует что в нас? Волю – насколько мы личностны, безличностны, индивидуальны, преданны. И в синтезе с Учителями потом, после Воли она… В первых трёх телах – от Анупадического до Атмического. Потом она пытается раскрыться в нашей Мудрости: а как мы действуем по Мудрости – правильная речь, действие, мысль, чувство, или правильная работа в трёх телах – Буддхическом, Причинном и Ментальном с правильными установками в голове, с правильной Школой. Потому что начитаться философии можно полно, а в голове иметь ничего. Софистика. Полный софизм.

И потом после Мудрости, последняя вещь – идёт Любовь. Так вот в начале в Огненной Мысли раскрывается Воля, потом Мудрость, а потом это реализуется в Огне внутри нас Любовью. И здесь уже отслеживается, насколько мы можем синтезировать и соединять все во всем внутри и вокруг себя. Так если у вас не было вчера или сегодня, когда это говорилось, состояния Огненной Мысли, когда мозг сейчас физически ощущает Огонь, в данный момент, то это значит, что или через вашу Волю эта мысль не пробилась, или через вашу Мудрость она не вошла, или в вашей Любви она потерялась. Вот именно так: или через вашу Волю не пробилась, или через Мудрость не вошла – не с чем связывать, не вошла, или в вашей Любви потерялась – значит у вас Любви так много, что действовать не с чем. Я не шучу. В принципе, это дзэн, это шутка, но это уже не шутка. Поэтому Огненная Мысль может действовать или по Воле внутри вас, если эта Воля есть, если есть устремление, упорство и работа, тогда есть работа. Или по вашей Мудрости, если есть какие-то чёткие накопления, которые ведут к Огненной Мысли, а не вообще где-то и о чем-то. А которые конкретно ведут к Огненной Мысли, то есть то, что называется Школа работы с Огненной Мыслью. И если есть Любовь, которая может синтезировать вот эти связки у новой Огненной Мысли с вашими предыдущими накоплениями, как сила соединяющая, а потом ещё и синтезирующая. Если Аватар Синтеза – это Сын Метагалактики, то Синтез – это ещё и Высшая Любовь Метагалактики. А кто это понял, когда мы назвали его Сыном? О-о-о! Как в том фильме: «Василий, Василий, а пистолет-то в сумочку не суют». Увидели. Вот теперь дошло.

Другими словами: надо обладать таким синтезом Любви, чтобы эта Огненная Мысль и Аватар Синтеза вошёл, такой открытостью, вплоть до того, чтобы наизнанку вывернуться, чтобы все это было в вас. Вот это простые слова, тут нет такого интеллектуального устремления, как вчера, но вот без этих позиций новое устремление не возникнет. Без вот этой отработки мы дальше… А куда мы дальше пойдём?

Принцип подбора учеников Школы

И последнее я хотел бы сказать для многих, сидящих здесь в зале. Я об этом уже говорил, по-моему, на Шапшуге. Мы спросили принцип подбора учеников к этой работе. Учителя нам рассказали, как они нас выбирали. Она сказали: нас интересовали ученики, которые не зациклились (и мы вас, в принципе, выращиваем, многих там) ни на одной философии – не привязались, но примерно что-то знали, ни на одной религии, но примерно что-то знали (подчёркиваю слово: примерно), ни на одной духовной системе, но что-то прошли и могли действовать, и особенно по прошлым жизням были накопления, – ни к чему. Без полной привязки. Чтобы взять новую систему, которая не имеет аналогов во многих вещах. Вот так мы должны подбирать себе учеников. Все понятно. Другими словами – Свобода до конца. Мы должны это иметь, но освободиться и пойти дальше. Потому что любые наши представления, допустим, об Огненной Мысли предыдущих каких-то систем, они может быть и правильны, но для предыдущих систем. Но не для Аватара Синтеза.

А ещё мы видим такую маленькую проблемку. Мы вот взяли одну систему – Сердечную Мысль. Мы о ней говорили 3 года, или 4, а вот с этого года она взяла и расширилась. Мы теперь её будем проживать сколько-то. Потом она ещё шире будет. И вот так нам расширяют каждую ступень и каждое Действие Школы, рождая новые системы. И очень часто эти системы совершенно не совпадают с тем, что происходит на планете. Или же мы можем объяснить, что там происходит в разных Школах. Вот как я сейчас говорил о Марченко, о Христе, допустим. Мы можем объяснить, почему это было. Раз мы можем объяснить, то у нас появляется волевое, мудрое действие – а как это сделать. Вот это надо отслеживать и вот этим надо заниматься.

Вот сейчас головка устала от риторики, но, в принципе, господа, – нам это надо. Потому что, если мы не будем это осознавать и отслеживать, то где тот Синтез, к которому мы устремимся? Ведь нам сказали, что группы плохо действуют на планах, а значит, мы должны все разложить в порядок: вот так, вот так, вот так.

О матрицах

И последнее. Тут мне передали одно уникальное свойство всех групп, личностное, эгоистическое: «А вот я матрица такого-то Учителя». Хотелось бы напомнить такую вещь, что матриц Учителя на планете, если брать с позиции Монады, много – 200, 700, несколько тысяч. Это мы по разным Учителям запрашивали. Они сейчас тоже действуют на планете. Все. Потому что Учителя физически с планов, в принципе, никогда не уходят. Но они не сообщают, что там проявляется Дух того или иного Учителя. А почему? А потому что матрица должна созреть не до проявления самого себя, что вот я такая хорошая, а до проявления Учителя. И не в личностных телах, а Метагалактических. Минимум, в Огненных. Это раз.

А во-вторых, все матрицы Учителя являются учениками, потому что если вы вспомните эзотерику, Учителем назывался кто? Дух, или Атмическое тело. Теософия Блаватской. Кто сказал, что вы живете сейчас в Атмических телах? Ваше физическое тело, это что – это лучевое тело? Это Луч Духовной Воли? Дальше продолжать? Глубинная иллюзия. Раз. Поэтому все матрицы, так называемые, которые мы в погружении вскрыли и по нашему неразумию сказали, что это относится к тому-то Духу, и пытаешься его проявить, – это не значит, что вы действуете как Владыки, и вы учитесь так же, как ученики.

Могу сообщить, что на планах в погружении все матрицы стоят на кругах ученичества у Учителя, начиная от 3-го и ниже. Только особо активно действующие матрицы поднимаются до 1-2-й ступени или могут в какой-то степени, известной только Учителю, его выражать. Но по закону Иерархии ученик не имеет права об этом говорить. Значит, кто об этом говорит – действует не по Закону Иерархии. Ссылаюсь на Библию: «А кто ты есть?» (к Христу). «А как вы меня назовёте?» Он сам не назывался. Его так назвали ученики.

Тогда вопрос к тем, кто себя называет Учителем, что я матрица такая-то, а вы чья матрица? Я серьёзно, мне, когда эту фразу передали, я не знал что мне делать. Я так думаю: «Или я тут натворил что-то непонятное, или что-то…» Оказалось просто, что у нас такая личностная активация пошла.

Я понимаю, что в некоторых погружениях опыт Учителя через некоторых сидящих здесь людей сквозит, потому что кто-то из них действительно пристраивается к тому или иному Духу. Но, извините меня, чтобы выразить Огонь того или иного Учителя, надо действовать в Огне хотя бы Метагалактики. Я подсказываю, что Лучи Учителей работают в Универсальной Вселенной. В Огне Универсальной Вселенной. Это планетарные Учителя. Начинают оттуда работать. Это примерно 22-й план по отношению к нашему Физическому. Тогда я спрашиваю: кто из сидящих в зале может сейчас разгореться 23-м Лучевым Универсальным действием, и быть в этом теле? Если кто-то заявил о том, что он матрица Учителей. Ребята, не стройте иллюзий – меньше наказаний будет. Уж лучше скромненько выражать этот Дух и учиться. Да, действительно выражать, если в погружении это сказали. Учиться этому. Но это не значит, что вы являетесь Владыкой. Он всегда выше вас. Это смешно. Это же вообще сумасшествие. Куда же вы лезете со своими личностными….

/…/ а кому-то ничего не поручают. Значит, не готовы ещё. А кто-то сам берет – молодец, твори, будешь готовым, и мы сами подтвердим тебе, что это поручение, когда ты за него начинаешь отвечать.

К вопросу творчества учеников

Есть другой момент. Мы говорим: «Все ученики должны творить». Правильно? Правильно. Творите. Прекрасно. А потом наступает Иерархический маленький вопрос: «А вам это Учитель поручал? Там». Некоторые при этом заявляют: «Поручал». Тогда я сразу скажу: «А вибрации Сердца, пожалуйста». Хотя бы на Эфирном плане. Или звучание Сердца на это поручение. Мы же ученики? Знаете, такая метка, бирка – «бирка поручений» называется. Зов Сердца. Если мне поручили Школу – у меня зов Сердца идёт. Если кому-то поручили группу – зов Сердца идёт. Если Володе поручили Покаяние – от него зов Сердца на Покаяние «только так» идёт. Все каяться начинают. Он всех в этом убедит. Если ему это поручили. А кому это не поручили, то это не звучит. И это надо отслеживать. С одной стороны, надо творчески подойти и пытаться что-то делать – никто не отменял, что это надо делать. Ученики должны заявлять активную позицию и брать на себя ответственность что-то делать. Но очень часто мы начинаем забывать, что наше творчество – это одно, а поручение Владык – это другое.

И вот эта разница: с одной стороны мы творим много и пытаемся что-то сделать, а с другой стороны, поручения даются чётко – там отслеживается Владыками конкретно на одного человека. Конкретно на двух-трёх, которые за эту работу могут отвечать с позиции Владык. Все остальное – наши личностные иллюзии. Поэтому мы будем творить, мы будем в Школе вариться, но, естественно, опираясь на тех, кто имеет поручения по нашему мнению. Если человек считает, что, по его мнению, он имеет поручение – прекрасно – зов Сердца на это поручение. Поэтому мы работаем все вместе, развиваемся, все. Но вы поймите: есть Законы Иерархии, и для кого вот эти слова сейчас обидны, значит, к Иерархии вы не имеете никакого отношения. Потому что обиды у учеников не просто не может быть, а такого слова там нет. Там все действуют, все устремлённо действуют. А потом все знают, что кому поручили, кто за что отвечает.

Поэтому в нашей Школе иногда возникает такая ситуация: «А вот от вашей Школы такое-то сказали». Я говорю: «Не может быть». Вот типа этой фразы: «Я матрица того-то. А вы чья?» «Это в вашей Школе есть». Я говорю: «Такого в нашей Школе нет». А вот у учеников, которые пытаются изучать нашу Школу, это может возникнуть, как иллюзия при неправильном понимании определённых позиций. То же самое, творчество учеников в нашей Школе может быть любым – там и группу вести, и тем заниматься, и тем заниматься. Но Школа отвечает только за тех людей, которым что-то поручили. И вот если тот человек что-то заявил, я подхожу и выясняю: что ты заявил и почему так. Они обычно такого не заявляют. Согласовываем позиции и мы или проявляем положение как ошибку, или чётко говорим: да это так, теперь новая задача, и мы вот так будем. А когда человек взял на себя ответственность и сам в Школе растёт, что-то творит – это его кармические проблемы. Мы при этом всячески это поощряем и говорим, что это во! – вдруг из этого созреет новое дело, если это поручат нам Учителя. Это же прекрасно. И мы всячески стимулируем рост учеников и их творчество, потому через это только даётся… это и есть устремление. Но! Это не значит, что эти люди действуют от Школы. Ибо от Школы действуют люди, которых нам Учителя показали в Москве, допустим, и за которых мы имеем поручительство и сами поручались перед Учителями. При всем уважении ко всем остальным – все остальные пока творят. А почему Учителя там поручили – это «бабушка надвое сказала». Я могу сказать, что идёт 13 человек, которые готовятся к поручению в Школе, которые здесь что-то выполняют, что-то делают. Я не знаю, кто это. Постепенно мы это отследим, постепенно нам Учителя об этом скажут, когда эти ученики созреют, или это дело, которым человек занимается, созреет. Я не знаю, какое это дело. Вот тогда это Иерархия. И тогда это по Воле Отца. А если у нас есть болтология и заявления отсебятины по поводу непонятно каких действий – это не Воля Отца, это не Иерархия, это наш личностный бред. Так это называется у нас в Школе.

Так вот неорганизованность Школы идёт ещё оттого, что мы иногда занимаемся не Иерархическим творчеством для Иерархии, группы и далее, а творчеством «под себя» – моя группа, моё направление, моя деятельность, начинаем перекрывать эти группы от Клуба, от Школы, но тогда это не группы Школы, это просто группы, использующие информацию Школы. А слово «использовать» имеет очень многозначное значение. И если использовать слово в Дзене, то это может привести к очень «хорошим» аналогиям. И даже тем, что вы заявили Косте или ещё кому-то по поводу того, что я сказал, что там группы собираются – сообщайте, чтобы хотя бы поток вас поддерживал. Он вас поддерживает. Но окончательно эти группы проявятся, когда мы их увидим как деятельность Клуба. Не личностно по отношению к нам – нам это не надо, а между собой в Москве. И извините, ещё одно, последнее напоминание. У нас есть группа ответственных товарищей (если взять такое Совдеповское слово), которые отвечают за эту Школу. Они названы. Значит они для вас старшие ученики – это по Воле Отца. Если вы это не хотите принять – это ваши личные проблемы. Всех касается. Опять же, они не во всем правы, опять же у них личные, индивидуальные выбрыки есть, но им Учителя это поручили, они за это отвечают, с них это спросится. По полной программе, и дальше больше, чем вы думаете. Но если им это поручили, давайте к этому как-то пристраиваться. Вот и все. И давайте искать новые поручения себе, соседу, кому-то другому. Тогда это будет работа, тогда это будет правильная, Иерархическая Школа. Если вот этого не будет, мы опять же к Иерархии будем иметь «фиолетовое» отношение. Почему?

А вспомните, как действуете Учителя: если человек готов – ему даётся некий поток Учителя для исполнения. Если человек чуть-чуть ошибся – этот поток мягко забирается. И Учитель из милосердия своего не даёт ученику зайти в тупик – потока нет. Это то же самое в Школе: если есть люди, которые отвечают за работу в Школе – Учителя им дают поток, как только эта работ перестаёт соответствовать мнению Учителей об Иерархической Школе в деятельности людей, они милосердно его забирают, и у человека начинаются проблемы в этой деятельности – тупик. Тут же очень чётко. Этого никто не отменял. Поэтому мы стараемся с этими людьми чётко действовать по активности, чтобы простроить их ситуации и их работу. Но при этом мы стараемся и растить новых людей.

Ребята! Творите, действуйте, но вместе. Вы понимаете: вместе всем Клубом, ибо Школа – это вот весь коллектив, а не отдельная группка, которая под себя работает. При этом должны быть группы в единстве Школы, которые отрабатывают систему, а если группы сами по себе, отсебятину творят и говорят, что мы там есть где-то, но мы имели вас всех в виду и на Клуб не собираемся. Ребята, это же иллюзия, очень большая иллюзия личностного действия. Мы это 6 лет проживали по многим городам, мы это везде говорим. Теперь пришла пора говорить об этом Московской Школе. Начинайте работать Иерархически, осознавайте… При этом никто не отменял, что эти же люди личностно растут. Тот же Костя, Саша, Ира, Людмила, я в том числе. У нас тоже бывают человеческие ошибки, но «Преодолением мы растём». То же самое и у вас.

Вот этот вопрос надо снять. Вот этот вопрос, если вы его расшифруете подробно, тоже является Огненной Мыслью. Это Огненная Мысль об Иерархии, но не как наше ментальное представление, что есть Владыки Иерархии и есть Иерархия наших тел – мы это знаем и это есть Иерархия. Это наша мысль ментальная 4-го плана. А Огненная Мысль – это действие Иерархическое внутри и вокруг себя. Это и есть Огненная Мысль. Действие в 9-ти телах внутри, и в этих же 9-ти телах вокруг себя. Что такое поручение? Это когда ты действуешь не одним телом, а 2-3-4-мя. И так действовать надо. (Перерыв)

О простройке Школы

/…/ те, кто считается учениками Школы и работает над Файвом. Не вообще приходят послушать семинар – есть здесь и такие. Пожалуйста, я к ним не обращаюсь. Вы пришли, прослушали, ушли и сами обрабатывайте. Я говорю о тех, кто хочет действовать, жить и служить Иерархически. Все ученики Школы будут распределены по группам. Только групповая работа поможет более или менее глубокому, активному действию. Если не хватит руководителей – мы их найдём в ближайшие 2-3 дня. Проблема заключается в том, что всем группам будет поручено две вещи. Руководители будут расписывать, чем занимаются их группы, и мы будем сегодня уточнять с Учителями Иерархии, в зависимости от того, какой Учитель с этой группой работает, над чем в этой группе надо более подробно работать. Для чего? Чтобы вывести это на явный план, на Физику. Чтобы это было озвучено как поручение, чтобы это было озвучено на уровне руководителей Школы или координаторов Школы. И это уже пошла более ответственная работа – не междусобойчиком и как я возьму, а конкретным поручением, как Учителя скажут. При этом как вы возьмёте – это не снимается, это тоже положительно и это надо, но при этом, когда Учителя подтвердят через нашу Школу, мы это включаем в план и начинаем ещё по этому плану действовать. Это как бы одно направление деятельности групп.

Второе направление деятельности групп, которое пойдёт – это в течение месяца весь этот семинар будет разбит на 4 блока, или 4 занятия вкратце, где группа, собираясь раз в неделю, приходит и говорит: «Все проработали 1-й блок?» «Все». «Вопросы есть?» Нет. Если есть вопросы – обсудили вопросы, если что-то непонятно – обсудили что непонятно. Первый блок 4-го семинара у всех сработал? У всех. Спасибо, поехали работать по плану работы группы. Если что-то непонятно из этого семинара, если что-то вызывает сложности – группа посвящает этому блоку 4-й ступени основное время. Потому что основная задача всех групп в течение месяца будет усвоить материал 4-й ступени. Или хотя бы как-то к нему пристроиться. Я понимаю, что он весь не помнится, что он весь не осмыслится. Я не строю себе иллюзии, что его все будут идеально знать. Я говорю лишь, чтобы все попытались ученически, как в университете, институте или школе поизучать эту информацию по блокам, и первый блок уже ясен: Сердечная и Огненная Мысль. Мы её закончили. Ещё будет 4 блока – 4 недели работы группы.

Плюс разным группам раздадут разные задания, касающиеся 1-й, 2-й, 3-й ступени. Второй блок обсуждения руководителями групп будет звучать так: «Все проработали 1-й блок такой-то ступени?» Каждая группа будет прорабатывать ещё вторую ступень, или первую, или третью. Допустим, все прорабатывают 4-ю ступень, но моя группа прорабатывает ещё 2-ю ступень. Вот первая неделя – 1-й блок 4-й ступени, 1-й блок 1-й ступени. Вы скажете: «Много». Нет этого мало. Потому что 1-й блок 1-й ступени – это всего лишь вообще понятие Валеосинтеза.

Зачем это делать? Все проработали 1-й блок 1-й ступени? Все. Вопросы есть? Нет. Прекрасно. Вопросы есть – обсудили, проанализировали. А потом наступает самая хорошая вещь: потом мы эти 2 блока пытаемся осмыслить в синтезе. И вот это и будет творческой работой группы, которую будут отслеживать Учителя. При этом здесь допустимы любые градации, любые подходы. И это не значит, что вы интеллектуально будете выдумывать – в чем там соединение всех этих блоков? А вы попытаетесь выразить, допустим, чем Валеосинтез связан с Сердечной Мыслью, и в каком Магните на группе на этот раз это можно применить. Причём я понимаю, что и руководители к этому не готовы, и сотрудники групп к этому не готовы. Я не говорю, что все руководители и все сотрудники групп к этому готовы – во многом даже центральная группа к такой работе не готова. Это новая работа, которая будет в нашей Школе, начиная с этого момента, впервые. Ее нам рассказали вчера вечером. А так как московская группа большая и бездельники…

Одному человеку вчера в потоке Иерархии, когда мы сказали по поводу работы групп, передали такой мыслеобраз. Помните фильм «Напарники» знаменитый, там про Вовочку и дядю, который в автобусе ехал и попал на 15 суток. Стоит господин милиционер в виде Учителя Иерархии и заявляет нашей группе: «Ну, что, тунеядцы и бездельники, кто готов поработать?» Я серьёзно, я не шучу. Другими словами, Учитель нам вчера в потоке очень корректно выразил, как они относятся к деятельности групп Московского региона, о Клубе. Я не хочу ничего плохого сказать, это мыслеобраз, который принял один человек, и они над ним не могли вчера успокоиться часа 2. Потом мне рассказали. Им передали отношение Учителей к работе групп. Поэтому, взяв этот образ весёлый, дзэн (это называется дзэн, но он совершенно прав). Как там говорил Басов в этом фильме, каким голосом? Посмотрите этот фрагментик и подумайте, что мы там натворили. Это не моя оценка, что вот мы такие плохие. Мы не плохие, мы пытаемся работать, как можем. У нас есть оценка Учителя, которую он передал вот таким образом. Мне когда это рассказали после семинара, пока я шёл до дома, не мог успокоиться.

Так вот проблема, когда мы задумались и поняли, как он сказал нам о работе групп, у нас сразу завертелось в мозгах, и мы поняли, что это наши недоработки и нам слегка жезлом по голове объяснили на 15 суток, что мы не правы. И мы начали планировать: а что можно сделать? Начали включаться в работу и запрашивать: а что можно сделать, чтобы группы организовались и это действовало. Пришла вот эта система: 1-й блок 4-й ступени, 1-й блок одной из предыдущих ступеней. Распределяйтесь по группам – Учитель скажет, какой блок кому. Мы сегодня списки соберём. И все группы начнут над этим работать. Задача: синтез двух ступеней. Будем учиться синтезу, хотя бы в мозговом штурме. Задача всех групп, общая: учиться синтезу. Это первое объявление.

Итак: 1) 1-й блок 4-й, ступени, 2) 1-й блок какой-то ступени из первых трёх ступеней, 3) синтез и последний блок работы группы – это цель деятельности группы. Это все распишется руководителям группы и занятие группы будет состоять из четырёх частей. При хорошей организации – от 15 до 30 минут на каждую работу. При плохой организации это может занять и сутки. Значит сразу скажу: развозюкиваний на болтовню: сделал, не сделал, у меня не получается – этого не должно быть на группах. Сделал? Не сделал – не понял. Индивидуально пообщаемся. Если всей группе надо – Группово пообщаемся.

Я понимаю, что вначале эта система пойдёт со скрежетом и скрипом. Я не говорю, что это надо вот так разделять на 4 блока. Это пока руководители групп научатся отслеживать 4 вопроса. А потом группа будет работать в синтезе. Когда руководитель видит 4 блока на это занятие, сам их синтезирует, приходит группа, и он спрашивает: «Так, 1-2-3-4. Все проработали?» Ведь вся группа тоже знает задание, над чем работать дальше. Вся группа знает цели работы группы, блоки, синтез, над чем работать. Поэтому, когда каждый человек готовится к группе самостоятельно, как ученик Иерархии, прорабатывая эти вопросы, а не перекладывая это на плечи руководителя группы, который якобы должен что-то объяснить. Он ничего не должен – он просто сводит группу в единство, уточняет детали, углубляет эти детали и ведёт Магнит. Руководитель группы – это, прежде всего, ведущий Магнита, ведущий практики, который отвечает за слияние Магнита группы в общем Магните Школы и, в конечном счёте, в общем Космическом Магните Иерархии. Об этом мы говорили на 3-й ступени. Вот это есть обязательная групповая работа.

Второе задание более простое, или более лёгкое: общие клубные занятия еженедельные. Я понимаю, что иногда кто-то куда-то уехал. Но есть такое понятие «служение», и когда мы включаем Волю, мы это называем «обязательство служения». Допустим, мы с вами ведём семинар, но никто не отменял наши индивидуальные Магниты по нашим заданиям Учителя, когда Учитель нам дал задание – мы его делаем даже в 2 часа ночи. Как сложатся обстоятельства. Не важно. Их же никто не отменял. Не сделаешь – сроки не выполнил. Поэтому возникает ещё общеклубная работа, когда на Клубе вы будете прорабатывать какую-то общую тему, но уж если очень невтерпёж и времени нет, то я в прошлый раз объявлял: на Клубе будет чётко обозначено время Магнита. И самое главное в Клубе – это общий Магнит человек на 100, как вот здесь. Или 80, 90 человек – сколько соберётся. Ну, 100 человек, 100 единиц в Магните – это вообще идеально – вот такой поток будет! А потом этот поток на Клуб будет распределяться на потоки групп. Учителя в первую очередь дают поток на Клуб. Нет, есть отдельные потоки и на группы – это 5-10 человек – это один поток, а в Клубе 100 человек – это другой поток. И все это надо сливать. Если это не сливается, у Учителей возникает недоумение: а чем занимаются люди? Нет, они чем-то занимаются и кое-что усваивают. Но это кое-что не всегда является чем-то.

Почему я ещё так говорю? Потому что группа наработала свой поток, обсудила, допустим, 1-й блок. Потом группа, чтобы она это усвоила, углубила или проверила… Где это она может проверить, как она усвоила? Вот если вы 4 раза собираетесь сами по себе 4 недели, вы же ничего не проверили, вы, называется, варились в собственном соку. Но потом же вы приходите на Клуб, а здесь разные группы, с разными заданиями по разным блокам, с разным синтезом – все это хоп! И получается совсем новое творчество. Потенциализируются и группы, и Клуб. Это в идеале, я рассказываю идеал. Но мы должны, в принципе это делать. Вот эти 2 вида работы к 5-й ступени мы должны делать обязательно. И плюс есть ответственные руководители Файва, которые будут заниматься определёнными направлениями работы. Это мы завтра тоже объявим.

И я бы хотел напомнить, чтобы к Ире сегодня подошли люди, которые хотят записывать тексты. Те, кто уже этим занимался раньше, она список имеет, но надо подтвердить, что они будут этим заниматься и следующий месяц. Это 3-е, дополнительное условие работы ученика.

Я ещё раз хочу сказать, что все 6 лекций те, кто прослушивает кассеты или записывает от руки или на компьютере эти вещи, они настолько глубоко погружаются, это позволяет настолько глубоко прорабатывать информацию, даже если ты час этим занимаешься, потому что через плёнку звучит поток. Начинаешь записывать и ты как ведущий принимаешь тот же поток, что я сейчас говорю, как такой же ведущий семинара. Понимаете силу потока? Вы, фактически, для самих себя становитесь ведущими семинара. Потенциализация очень серьёзная. Это самая идеальная работа, которую я вообще могу найти в Школе по распределению Иерархических потоков. Когда человек пристроится к этому потоку, как-то перестроится и что-то в нем поменяется… Если не будет личностных заносов (ну, поток достаточный идёт), если человек устремлённо идёт – начинаются совершенно идеальные вещи. Но здесь надо оценить личное время, чтобы вы смогли это сделать, потому что здесь вопрос не только об усвоении потоков, а вопрос в исполнении определённой работы для Иерархии, как этап Иерархического ученичества. Думайте, я думаю, что к концу дня мы должны определиться с группой. Сегодня в конце дня те, кто согласится работать, собираются сюда на сцену. И мы проговорим на это поручение.

И ещё одну вещь я хотел бы напомнить, последнюю. Зачем я все это говорю? Я хотел бы напомнить старую систему, о которой мы говорим уже 1-ю, 2-ю и 3-ю ступени: «Чем больше отдашь, тем больше получишь». Если ты готов. Закон Жертвы – это основной закон Магнита. Закон энергетического обмена – это закон всех наших семинаров. Мы об этом говорили долго: и финансово, и духовно, и физически – как угодно. Я сразу говорю: не берите это в материю. Имеется в виду Закон Жертвы – в деятельности это тоже жертва, тоже материальная жертва.

Мы забыли руководителям групп сказать: вы сейчас пишете списки, обозначьте в этих списках, кто прошёл какую ступень и там две буквы: В или К (Виталий, Константин). 1В, 2В или 2К и так далее. Зачем? Мы сделаем реестр учеников Школы (не важно, это наше поручение) и потом отследим определённые виды деятельности и развитие этих учеников по Школе. Это наше поручение, это простраивается Иерархическая Школа. Пока это только начинается, мы не можем объяснить цель этого. Просто Учителя нам это поручили, сделать такой реестр. Поэтому отметьте: если нет такого, значит нет – ставьте прочерк.

Поэтому начинается настоящее время Воли: мы определяем границы нашего действия, мы определяем границы нашего обмена – временного, Деятельностного, ученического, границы роста в школе ученического и в этих рамках начинаем действовать. Чтобы было ясно, понятно, чётко и не было никаких всяких-яких за глаза. По всем вещам. Это касается того, как когда-то мы определили финансовую сторону, так теперь мы определяем духовную сторону. Вот когда мы во всем этом организуемся, тогда будет ясное, свободное и сердечное действие. А когда начинаются вот такие «веления» духовные (магический уровень), то ни к чему хорошему это не ведёт. Поймите такую вещь: совесть начинается с честности. Если ты заявил, что ты это берёшь – ты должен это делать, если ты не заявил – ты не должен это делать. Все. Вот и думайте, как вы действуете, в каждой детали дня. Если вы хоть где-то начали юлить в Иерархической Школе – вы же не перед нами юлите, вы же не нам что-то заявляете, наверху же отслеживается, а там с вас спросят. Если вы пообещали, но нам недодали… Нам – это не нам, мы лишь выстраиваем Иерархические условия. Дальше продолжать? С вас спросят другие Владыки: почему вы недоделали, недодали, недожертвовали, недораскрылись, не перестроились, хотя обещали. Чем? Даже тем, что вы даже сюда пришли и сказали: «Мы будем».

И последнее правило, чтобы вы поняли мою позицию: ученик никогда не отслеживает результатов действий своих. Это правило… /…/

Магниты 4-й ступени

И пока все перестроятся от Магнита, я бы хотел вам сказать такую вещь. Что для вашей Школы и для того места, куда вас привели Учителя, в первую очередь… две пары Владык: это Владыка Юпитер и Владычица Татьяна, с кем мы сейчас сливались. Это Владыки 12-го Центра Огня Духа. Примерно это Причинно-плазменный план, минимум. И выше. И второе – это 2-й Луч, это Владыка Ланто и Владычица Визель – Владыки Любви-Мудрости, 2-го Луча. Вот эти 2 пары Владык: Владыка Юпитер и Татьяна – 12-й Центр, и Владыка Ланто и Визель 2-й Луч простраивают работу 2-го Файва. То же самое, как 1-й Файв простраивают Владыка Кут Хуми и Фаинь – Владыки 13-го Центра, и Владыки 1-го Луча Эгис и Эльджибор. Есть такая пирамидальная система Лучей и Центров, и вот там вы можете увидеть эту чёткую аналогию. Где 13-й Центр соответствует 1-му Лучу, 12-й Центр соответствует 2-му Лучу. Соответственно 11-й Центр соответствует 3-му Лучу. И вот в синтезе этих соответствий простраиваются Файвы, как Метагалактические Святилища. Поэтому, когда в будущем вы будете делать подобные, значит Аватар Синтеза – это тот, кто ведёт нашу школу с позиций Метагалактики в Огненных планах, не на Физике. Владыка Кут Хуми и Владычица Фаинь – это кто ведёт нашу Школу в единстве всей планеты и Солнечной системы в простройке Абсолюта Хрусталика. Нам даже лучше пока в эти мысли даже не вклиниваться. Будем так говорить: это орган зрения Абсолюта. Примерно. И они планируют, как нам развиваться дальше, чтобы на нашей планете это максимально выразить. И в Солнечной системе это максимально выразить. А дальше вы все равно выходите на Аватара и Аватарессу Синтеза – они это простраивают, чтобы в Метагалактике это максимально выразить.

А потом идут ещё два Владыки: Владыка Юпитер и Владычица Татьяна, и Владыка Ланто, его ещё называют Патриарх Ланто с Владычицей Визель 2-й Луч. Вот это 4 пары Владык, с которыми я вам бы посоветовал максимально сотрудничать в групповом росте Файва Школы и групп здесь. Причём весь объем этой работы вы сейчас даже осмыслить не можете. А потом вы уже сливаетесь с вашим Учителем, или вашим Владыкой или вашей Владычицей. Причём я хотел бы подчеркнуть для тех, кто тут заявлял о матрицах: это не обязательно тот Дух, который вы пытаетесь выразить. Это могут быть другие Учителя и Владыки. Ваш Дух – это само собой и так понятно. А уже потом, когда вы синтезировали вот эти 5 пар Владык, вы можете начинать сливаться с Отцом и Матерью планеты, Солнечной системы, Галактики и Метагалактики. Или наоборот. Это не важно. В зависимости от задач.

Вот эти Владыки в синтезе… Если брать 4 пары Отцов и Матерей ещё, то получается 9 пар Владык. Вот эти Владыки в синтезе ведут вашу работу в нашей Школе. Или работу с вами в нашей Школе. В первую очередь. И плюс уже к ним начинают добавляться другие Владыки других систем, над которыми работают ученики в нашей Школе. Не которых обучают, а над которыми работают. Допустим, если это Школа Покаяния, то есть соответствующей покаянной работы в Иерархии. Их надо выяснить, вычленить и с ними сотрудничать.

Вот к таким Магнитам мы бы хотели, чтобы вы пришли и в какой-то степени проработали, как Магниты 4-й ступени. Почему? Потому что такие Магниты помогают осмыслить вашу Иерархическую деятельность. А так как 4-я ступень – это ступень осмысления, то это значит, что на 4-й ступени вы должны очень чётко определить свои позиции: где вы на Физическом плане учитесь, с кем вы сотрудничаете, зачем вы сотрудничаете, для чего вы сотрудничаете и куда вы вообще идёте. И идёте ли вы вообще куда-то. Или это ваша большая иллюзия по этому поводу. Говорить о том, что вы идёте – это одно, а идти так, чтобы это видели Владыки и соответственно другие ученики (в какой-то степени) – это совсем другое. Это мы знаем и по себе и передаём этот опыт вам.

Работа Ментального тела

Теперь мы переходим к работе Ментального тела.

Теперь у нас другое планирование семинара. Теперь у нас в течение дня будет 3 Магнита и большие лекции. Перерыв будет после лекции, чтобы люди отошли интеллектуально и вошли в Магнит уже с другим настроением.

Вот система сфер мышления (рис. нет). Их нарисовано 6, потому что верхнее и нижнее кольцо синтетически показывают две сферы мышления. Вот это 1-я – 8-я, вот это нижняя 2-я – 7-я. Я сейчас нарисую вот это там, но у меня не очень хорошо получится. Внутри получается цветочек, но это при чётком геометрическом взаимодействии. Только вы видите плоско, потому что 6 сфер, а если вы представите, что вверху объем и внизу объем, то получится 8 сфер мышления. Мы иногда их ещё называем Кубом Творения – 4 шара снизу, 4 шара сверху – 8 шаров. 8 сфер мышления образуют Куб Творения, Куб Мысли.

Рис 3. Система развёртывания сфер мышления

Теперь эта же система развёртывается вот здесь (рис. 3), как 8 сфер мышления, синтезирующиеся в 9‑м. Ну, 8 кругов, идущих в точку. Для чего? Чтобы выработать соответствующую мысль. И вокруг возникает 10-я, 11-я, 12-я сферы мышления – круг. Вот так они работают между собой (рис. 3), а вот так они есть на голове человека (рис. нет)

Рис. 4. Система работы Ментального тела.

И ещё один рисунок (рис. 4). Это человек попытался помочь нам осознать. Видите глаза? Примерно видно лицо человека. Центровка, тут нарисовано на лбу, но это в центре Оджаса. И вот получаются 8 сфер мышления: двойные круги – это 1-8-е и 2-7-е мышление, нижнее. И вот примерно вокруг головы человека вот так работает мышление. Или Ментальное тело.

Итак, мы перешли к Ментальному телу. Наша 2-я лекция – это отработка Ментального тела. Мы должны узнать такую маленькую вещь, что любая мысль Ментального тела работает сразу же в восьми телах, в восьми сферах мышления, как минимум, и организуется 9-й сферой мышления. Любая мысль, которую вы думаете и которой воспринимаете мир – это продукт не отдельной сферы мышления, а это продукт синтеза сфер мышления.

/…/ Соответственно мысль идёт на активацию скольких тел? Двух.

У вас работает 3 сферы мышления – соответственно идёт активация трёх тел. И вот чем больше у вас сфер мышления активируется, тем больше активируется у вас тел. Мы говорим в Магните мыслеобраз. Мыслеобразное мышление – это 8-я сфера мышления. Сколько тел минимум в Магните сразу активируется? Восемь, и мы устремлённо должны взойти в 9-е. Потому что экосферное мышление, 9-е мышление, оно не всем характерно, к сожалению, и насильно в магните мы не имеем права его произносить. А вот Искра Божественного Огня характерна всем. Почему Магнит действует мыслеобразами? Потому что Искра Божественного Огня есть у всех, а Второе Рождение не у всех. А только со Вторым Рождением в 9-м теле можно с человеком объясняться в экосферном мышлении.

Соответственно, имея Астро-плазменное тело, можно объясняться 10-м мышлением. Имея Ментально-плазменное, можно объясняться 11-м мышлением. Имея Причинно-плазменное, можно объясняться 12-м мышлением. Почему мы слились с Владыкой Юпитером? 12-й Центр, Причинно-плазменное тело и теперь у нас появилось право активировать не 8-9, а 12 сфер мышления. Для себя-то мы могли рассказать, а я имею в виду тех, кто сидит в зале. Потому что не все здесь имеют Второе Рождение, не говоря уже о Новом Рождении, не говоря уже о плазменных телах. Поэтому, когда мы будем говорить о сферах мышления, имейте в виду: чем выше сфера мышления, тем тяжелее вам будет, тем больше вас будет что-то давить (это обычная практика, да?), то есть чем более высокое тело будет у вас активироваться, напрягаться со всеми вытекающими последствиями.

В начале мы берём схему. Есть логическое полушарие (левое), есть образное (правое) полушарие. Формально-логическое и образно-ассоциативное. Теперь Оджас – капелька Огня в центре мозга. Вот Ментальное тело, оно фиксируется в Физическом теле вокруг Оджаса. Само по себе, Ментальное тело там вокруг самого себя фиксируется, но если брать физическое выражение – то вокруг головы, как нарисовано на рис. 4.

Рис. 5.

Теперь: 1-я сфера – мифологическая. Она имеет экватор, 45-ю параллель снизу, 45-ю параллель сверху, северный и южный полюс. Вот 1-я сфера мышления пристраивается к Оджасу 45-й параллелью южной полусферы

Точно так же строятся все сферы мышления и Монады. Почему 45-е параллели самые активные? А потому что наши мозги очень часто связываются по 45-й параллели. Другие пока не берём. Поэтому, если мы берём 1-ю сферу мышления, вот она у нас слева (рис. 4). Оджас у нас по центру. Значит вот этой точкой (рис. 5 – точка (1)) примерно, схематично она стыкуется с Оджасом. Вторая сфера мышления опускается вниз и стыкуется тоже с Оджасом (рис. 4) 45-й параллелью, только снизу (рис. 5 – точка (2)).

Рис. 6.

Схема работы Ментального тела

Теперь хитрость. Схема работы Ментального тела. Вот этот знак увидели (рис. 6)? Значит, вот эта единичка идёт сюда – двоечка, идёт к троечке, идёт к четвёрке, четвёрка переходит к пятому, под единичкой восьмёрка, идёт в 6-е, 7-е и 8-е. Вот это вход, вот это выход. Сюда вход, отсюда выход. Вот здесь 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Что это значит?

В начале любая мысль от Отца идёт сверху вниз, проходит через 1-е мышление, идёт во 2, 3, 4, 5, 6, 7-е, и выходит в 8-е обработанной. Такой же путь проходит любая мысль Учителя. В процессе работы ученика, когда он созрел, вот здесь появляется 9-я, которая замыкает 2-ю и 7-ю, и 8-е и 1-е. В итоге начинает нарастать 9-е мышление. Получается вот такая восьмиконечная звёздочка, где получается 9-е мышление, связанное со всеми мышлениями.

Хитрость в чем? Когда у вас 8 сфер мышления, у вас 9-го нет, почему? У вас выход-вход работает на Учителя или на Отца планеты по планам, и мысль как пошла у вас, так и вышла, отработанная. Поэтому вы что-то усвоили, успев обработать, а если вы её не успели поймать, то она у вас так же свободно улетела. Она очень свободна. Поэтому люди и совершенно правильно говорят: «В одно ухо влетело, а в другое вылетело». И если твои аппараты мышления не готовы и не успели простроить эту мысль, то её нет. И ты не понимаешь, вот в этой системе не понятно, что происходит, потому что мысль входит, мысль выходит. Вроде, когда ты слышишь эту мысль, что-то сложилось, но в то же время эта мысль уходит и, когда ты приходишь домой, то, что сложилось, здесь усвоилось с учётом твоего Ментального опыта. И ты, вспоминая день, уже не понимаешь – а что же там говорилось. Ты потратил день или 3 часа, вроде все было так хорошо, так вдохновенно, но ничего в голове не осталось. Это говорит о том, что ваши аппараты мышления ещё не скоординированы между собой.

Задача единства двуполушарного мышления – это сработать по всем сферам мышления, простроить единство 1-го и 8-го, 2-го и 7-го, 3-го и 4-го, 5-го и 6-го. Вот в таком расположении. И когда этот синтез есть, то у вас начинает звучать экосферное мышление или Единая мысль. Почему? Она уже не убегает от вас, а она уже попадает в ваш целостный аппарат, где 9-ка пронизывает (ну, «Колесо Сансары» фактически здесь, в Ментале) и вот здесь эта мысль уже может обработаться и выразиться. Это пока установка.

Отсюда через вот эти мышления, когда в синтезе восьми в 9-м, у вас начинают два полушария координироваться между собой. Координация двух полушарий – это не физиология тела, хотя она тоже перестраивается, а это психология Ментального тела, это координация восьми сфер мышления. Если они есть – два полушария работают, если координации восьми сфер мышления нет, то хоть что ты делай с физиологией – оно не сработает. Это первое.

Сферы мышления

Второе. Теперь мы называем сферы мышления. В Школе есть схема 12 сфер мышления.

12. Причинно-плазменный

Логоическое

* объединение всех мышлений в единый Мысленный Дом Бытия Задача:

* выстроить мысленную связь с Логосом Планеты

* принять Его огонь и мысль

* развивать собственную эволюцию (идея Отца)

11. Ментально-плазменный

Аллегорическое (мышление Дхаммы)

* творение силой мысли

* материализация предметов Задача:

* простроить планы бытия и сотворить на них соответствующие тела

* направить творящую мысль

на слияние с Отцом для оформления потоков к Матушке-Земле (Мысль Отца)

10. Астро-плазменный

Аналогическое (головерсумное)

* взаимодействие человека как голограммы с окружающим миром

* отражение мира в человеке Задача:

* быть во всем и вмещать все в себе

* отражать в себе уровни Вселенной (Слово Отца)

9. Анупадический

Экосферное. Аллегорический Логос

* стыковка сутей

* сознательное творчество с Отцом силой мысли организует Дом в полноте Задача:

* выразить аллегорией суть Слова Отца и прожить её (новое рождение)

8. Монадический план

Мыслеобраз

* алгебраическое структурирование

* слияние силы мысли и силы огня в один образ

* путь Духа, освобождённость в мышлении Задача:

* проводить чётко и сознательно каждую мысль по всем сферам мышления (сфера)

7. Атмический план

Мыслеформа

* Геометрическая простроенность

* Структурирование силой мысли. Задача: Выстроить геометрическое соответствие Высшего и низшего (кольцо) в полноте

6. Буддхический план

Образное

* вмещение единства смысловой глубины восприятия, суть Бога в нас

* цельность наша по Образу и Подобию Бога Задача:

* цельность действий в единстве бытия (миракль)

5. Причинный план

Ассоциативное

* синтез в понимании, различении и анализе

* мыслетворение Задача:

* Интеллектуальное творчество, практика, Сердечной Мысли, открытость и проживаемость сердцем (магнит)

4. Ментальный план

Логическое

* Анализ связей разных частей в единичной структуре, сложение информации Задача:

* осознать структуру информации, идущую от Учителей, вынести её наружу (медитация), расшифровать.

3. Астральный план

Формальное

* понимание формальных связей мира

* изучение формы вещей Задача:

* войти в божественную форму, в божественную жизнь

* эмоции перевести в высокие чувства (молитва)

2. Эфирный план

Тотемное

* различение ощущений в целостном объекте, процессе

* выделить формирующие элементы Задача:

* выбор гармоничных ощущений и взаимодействие ими

* толерантность, освобождённость от привязок (магия)

1. Физический план

Мифологическое

* Целостное восприятие мира силой мысли

* Однозначность восприятия

* Правильное многомерное распознавание Задача:

* перевести внутреннее восприятие жизни на внешнее и прожить его (мистерия).

1-я сфера мышления – мифологическая,

2-я сфера мышления – тотемная,

3-е мышление формальное,

4-е мышление логическое.

Теперь вспомним, что тот, кто занимается логическом, научным видом труда, они сами себя замыкают. Почему люди становятся эгоистами, замкнутыми, по этой схеме очень хорошо понятно. Им мысль входит, они её мифологически, тотемно, формально, логически осмысляют и вот здесь пересеклись (точка 1). И знаете такое понятие, «его замкнуло»? Вот они замки. А люди искусства как замыкаются? У них этого замка нет (точка 1). Они или здесь замыкаются, когда у них переход идёт (линия 1-8), но это люди науки – у них подход более или менее творческий. А люди искусства обрабатывают вот это все и замыкаются вот здесь (точка 8) – они не пускают из себя свои образы, мыслеформы, они проходят, а в мыслеобразы они до конца не входят, не пускают туда, они перед ним застревают. И вроде у них мыслеобраз есть, и вроде не пущу. И человек талантливый пропускает туда (выше точки 8) и начинает через восьмёрку строить девятку, и мы говорим слова «талант и искусство» и начинаем через него чувствовать целостную мысль, экосферную мысль. А человек, не работающий чётко в искусстве, он в экосферную мысль нас не вводит и нас его творчество постепенно перестаёт интересовать.

Вот запомните: все классические произведения искусства, допустим, Венера Милосская без рук, она интересует человечество не тем, что она такая вот красивая по формам (это само собой), а тем, что она несёт некую целостную мысль, заключенную в этой скульптуре. Или Роден «Вечная весна» – некая целостная мысль Любви мужской и женской в экспрессии тел, которую он там передал, как целостная мысль выражения Любви, причём высочайшая вот в этих двух фигурах. То же самое «Мыслитель» – он менее интересен, потому что там меньше экспрессии, но не менее глубок потому, что мысль целостна – ничего не добавить, ничего не убавить – вот так называется. По скульптуре это легче всего осмыслить. Можно то же самое и по картинам, но там более спорные вещи. Там масса художественного вкуса.

Поэтому задача Школы, начиная с 4-й ступени, – проработать, развить экосферное мышление. Проработать сферы мышления и войти в единое экосферное мышление. Перестроить вот этот замкнутый цикл вот с этих позиций … которые кое-что напоминают, если брать дзэновский подход, символически, вот на эти позиции – на колесо или на восьмиконечную звезду. Что такое восьмиконечная звезда? Это Звезда Майтрейи. Если мы говорим о Новом Рождении, мы говорим о Майтрейях, что Вновь Рождённые – это Майтрейи. Но чтобы быть Майтрейей, надо действовать в экосферном мышлении. Чтобы не просто войти в Новое Рождение, а начать развиваться в этом дальше. Чтобы Вновь Рождённый мог расти в Метагалактике, первое минимальное требование – экосферное мышление. Почему? Это минимум работы 9-го Анупадического тела, а Анупадическое тело – это Слово Отца. Это и вершина Любви Матери – Слово Отца, это и работа Анупадического тела как Дома Отца. Экосферное мышление: эко – Дом. Эко – это 9-е мышление, поэтому экосферное – это сфера Дома. Или соединение как Монадического, так и Анупадического начала. Экосфера. Отсюда экосферное мышление – это синтез Огня Духа. Есть Монадическая Искра Божественного Огня, есть Дом Отца, Огонь Слова Отца. Поэтому экосферное мышление выражает двойное Огненное начало: сфера Матери – Искра, и Дом Отца – Слово Отца. И экосферное мышление – это единственное мышление, которое начинает осмыслять Огонь. И если вы хотите научиться осмыслять и выражать любые Огни внутри себя, то это вы можете делать только аппаратом 9-ки – экосферным мышлением. Да, потом Огонь раскладывается в восьми сферах, да, потом мы можем выразить его и образно, и ассоциативно, и логически, и как угодно, но экосферное мышление при этом должно у нас быть. Иначе Огонь вы не расшифруете.

Отсюда нам понятна центровка Сердечной Мысли на Ментальном плане. Где она центрируется? В 9-м теле. На Ментальном плане Сердечная Мысль центрируется не вообще где-то там, а в 9-м плане. Почему многие и не могли поймать Сердечную Мысль, не говоря уже об Огненной. А нечем. Если вы идёте вот в этой системе (рис. 6) – она вот так вошла и также свободно вышла. И она вас прошла, и вы говорите: «Я ощущаю её, чувствую. Она была во мне». Но была – это не значит есть. Нам надо добиться, чтобы она у вас появилась, чтобы она у вас углубилась, и чтобы вы начали её проживать. А что такое проживать Сердечную Мысль? Это хотя бы включить обработку её в нашей пустоте. Чтобы эта пустота заполнилась 8‑ю телами, 8-ю сферами мышления и начала в нас работать. Поэтому Сердечная Мысль – это тотальная мысль семи, которую, обрабатывая 9-кой и 8-кой, мы принимаем в себя до конца. И Огненная Мысль в 9-ти сразу действует на всю 9-ку тотально, но обработать мы её можем 9-м или 10-м мышлением уже. Более высоким. Или 11-м, или 12-м. А уж если мы в 13-е вошли, то 8 и 4 сливаются, и мы можем обработать ну все, что угодно – и Огненную Мысль, и Плазменную Мысль. Плазменная Мысль – центровка в 6-ти – 5 вверх, 5 вниз. Какой уровень? Ментально-плазменное тело. Ну, 11-е тело Ментально-плазменное. Так вот 12-ми и 13-ми сферами мышления мы обрабатываем Ментально-плазменные мысли и входим в Огненные Глобальные, или Идеи Глобальные потому, что у нас центровка повышается ещё на Атмический план.

Рис. 7. Система центровок Мысли. Рост лепестков Атмического лотоса.

1-я центровка у нас на Ментальном плане – Сердечная Мысль. С Физического тела по Атмическое, вот в этих рамках – в семи телах действует Сердечная Мысль.

Как только мы переходим в Огненную Мысль, добавляется 8-е и 9-е тело и центровка появляется на 5-м плане. Видите разницу объёмов? Огненная Мысль включает Сердечную, но это совсем другой объем. Это уже Огненная Мысль.

А если мы идём ещё выше – так называемая Плазменная Мысль – центровка на 6-м плане.

А если мы идём ещё выше – на 7-й план получается центровка, на 13-м – Огненная Глобальная Мысль.

Что это напоминает? Рост лепестков, то есть рост Лотоса нашего Сердца. Другими словами, 7-й план Атмический – Лотос Сердца. Вот они лепестки, которые растут как Арканы в зависимости от наших мыслей. Чем больше мысль, тем объёмнее лепесток нашего Лотоса Сердца. Вот они лепестки.

И с позиции 13-ти тел человек Вновь Рождённый должен в первую очередь работать в 13-тн телах, чтоб центровка была на 7-м плане. Но это 13 сфер мышления. Причём 12 сфер мышления идут как в 13-ю, за пределы 12-ти.

Человек с Плазменной Мыслью работает в 11 телах – вот 2-й лепесток, и его центровка на Буддхическом теле.

Человек с Огненной Мыслью работает в 9 телах – центровка на Причинном теле.

Человек с Сердечной Мыслью работает в семи телах, центровка на Ментальном теле.

Вот эволюция центровок.

Есть ещё одна мысль, более высокая, Монадическая Мысль, которая работает в 15-ти телах – 7 вверху, 7 внизу. Монадическая Мысль уже работает с Огнём свободно, так как там Искра Божественного Огня, работающая по сферам Монады. Вот эта Монадическая Мысль, чтоб вы смогли оценить – это мысль ангелов. Ангелы здесь получают Весть Отца в 15 планах, ибо их Ментальное тело соответствует нашему Монадическому. Увидели, чем мысль ангела и Архангела отличается от нашей мысли? Центровкой на 8-м плане. Но, с другой стороны, мы можем дорасти до этого. Как только мы становимся Вновь Рождёнными, мы должны работать с Ментально-плазменного, 11-го тела и все эти центровки у нас должны расти. Фактически человек в своём росте, он должен иметь, Глобальный человек, он должен иметь центровку в 11-м плане, и мысль у него должна быть на 21 план – от Причинно-универсального до Физического. Это Глобальный человек. Причинно-универсальное – это за Метагалактикой, это Универсальная Вселенная.

Это цель развития мышления. Поэтому если у человека Интегрального, того, кто не прошёл Новое Рождение, 12 сфер мышления, то у Человека Глобального 24 сферы. И когда мы выходим в 13-е, то начинаем работать уже Огненно-Глобальной Мыслью, как Вновь Рождённый человек. Мы тут же начинаем простраивать Ментально-плазменное мышление, то есть Метагалактическое мышление.

Ментально-плазменное мышление строится инь-янским принципом. Мифологическое янь и мифологическое инь. И строится две вертикали – янь и инь: первое мышление – янь-инь, второе – янь-инь, третье – янь-инь и так далее. Отсюда их и получается 24. Они могут слиться между собой в Дао, но это уже к Универсальной Вселенной. Там система Дао-мыслей. Так работают с нами Учителя. Они же с Универсальной Вселенной работают, помните? Луч с Универсальной Вселенной, и там они работают Дао-мыслью. Уж если послал мысль, то она и с инь, и с янь Глобально понятна, а уж в нашем или иньском, или янском потенциале она вообще большая. Учителя с нами общаются Универсальным мышлением. Мы сейчас учимся Глобальному мышлению. А сами живём в Интегральном мышлении. Увидели Иерархию? Отец начинает общаться с нами с Единого Мышления и выше – это 4-я Единая Вселенная. Помните, Солнечный Отец Единый. Отсюда у нас есть Интегральная Вселенная, Глобальная Вселенная, Универсальная Вселенная и Единая Вселенная – 4 Вселенных. А Единая Вселенная – это ещё и Ментальное тело Интегрального Абсолюта, примерно. 4 Вселенных, а 4-е тело – Ментальное. Сложили. Это для будущих ступеней.

Теперь мы сейчас проанализируем, проговорим сферы мышления. Просто каждую сферу мышления мы проанализируем. Потом сделаем тот опыт, который я обещал раньше – это мы попробуем помедитировать по сферам мышления, когда вы мне говорите мысль, а мы её разбираем. Чтобы научиться этому.

1. Мифологическое мышление

О мифе все сказано, миф работает идеально и с мифологического мышления начинается вообще развитие мышления человека. Знаменитая система мифа, когда человек действует и воспринимает мир как? Как полную взаимосвязь в целостности. Так вот понятие целостности или холистичности (первый шок для учёных) относится к 1-му типу мышления – мифологическому, как полная вершина его развития. Поэтому учёные, замкнув круг: начав с 1-го, выходя на 2-е, поднимаясь в 3-е и 4-е, замыкаясь в основании единицы, объявили величайшее открытие, что они пришли к целостному мышлению. Слава Богу, они назвали его холистичным, но все-таки. Вернулись к единице на уровне научного мифа. И сейчас масса исследований, говорящих о научном мифе в нашей науке.

Другими словами, само 1-е мышление в вершине развития имеет целостность. Поэтому учёные, пройдя по кругу 1-2-3-4, вернулись обратно в 1-е мышление, вот в эту точку. А эта точка является целостным мышлением. Но, извините, – это ведь продукт деятельности мифологического мышления. И целостность – это вершина деятельности мифологического мышления. Правда, учёные будут со мной яростно спорить и скажут, что это не так и я тут бред несу. Причём здесь они? Есть План Отца: вершина развития мифологического мышления – это целостность. Миф. Я согласен, что как только они дошли до целостности, они полностью изучили 1-ю сферу мышления – мифологическую. Но никто не отменял, что они теперь должны изучать все остальные.

В начале характеристика мифологического мышления. Что миф даёт? Это то, что даже пишут учёные: «Целостное восприятие мира…» Мысленное – это синкретическое восприятие мира или целостное, когда мир не делился, он в целостности. Когда братья наши меньшие, бегающие в племенах, они воспринимали наш мир весь живым. Это мышление живое: и дерево живое, и аппарат живой, и стол живой, и я живой – все шуршит, значит живёт. И все как-то связано: чтобы убить животное, я должен извиниться перед ним и убить. Есть хороший фильм о племенах пигмеев: как они мыслят – они перед всем извиняются прежде, чем сделать. Они никогда не нарушат и не сделают ничего липшего, потому что все живое, все нуждается в жизни. Поэтому, убивая слона, они говорят: «Извини, мне нужно твоё мясо, чтобы я тебя съел. Иначе я умру». И потом коллективно его убивают. Другими словами, они в начале просят Дух отдать себя в жертву. Поэтому у них нет проблем с мясоедением. А так как мы не общаемся так с животными – мифологически, то у нас комплекс от мяса. Поэтому мы получаем не чистое мясо Духа животного, которое в начале задабривают, а потом убивают, а грязное, мясо животного, который испуган – его же не задобрили. Поэтому, когда говорят: «Вы же мясо едите – вы грязные», мы говорим: «Нет, мы не грязные», потому что как только мы осознаем, что курица нам отдала себя в жертву, мы ей в ответ посылаем соответствующий Огонь Духа. И она из курицы превращается в более разумную птичку на своём птичьем уровне. И никаких проблем нет – тут же снимаются все блоки страха смерти. Почему? Душа её, куриная, или Эфирное тело, получает соответствующую животную активацию. В итоге, мы помогаем ей расти – она же все равно уже убита, а наше тело получает еду. В мире-то все целостно.

Так вот проблема «кушать – не кушать мясо», злаки, камни и все остальное – это проблема мифологического мышления. И когда люди отрабатывают что есть, а что не есть, в принципе, они растут, если с позиции Ментального тела брать, мифологически – они учатся правильно общаться с окружающим живым миром. И будут учиться этому ещё долго. Я понимаю, что есть специальные диеты, которые важны тому или иному телу, я это не снимаю, как следующий уровень мышления, но если брать целостный подход, мифологический – это вот это.

Или в разные времена есть масса людей, которые живут лозунгами: «Мы строим коммунизм и это прекрасно». Это был миф. С одной стороны, это хороший миф, он зовёт, он показывает жизнь. Почему люди верят в мифы? Они изначально живые, они изначально правильные – это первые мысли Отца и Владык, которые человечество улавливает и обрабатывает. Но если остановиться только на лозунге, что мы все ученики Иерархии, и больше ничего не делать, то мы остановимся в мифологическом мышлении. Если мы остановимся на лозунге, что мы все учимся, и при этом не будем ничего делать – мы остановимся в мифологическом мышлении. Соответствующим образом с нами будут общаться и Учителя. Как только мы возьмём лозунг, что мы такие хорошие – мы делаем Магниты. Лозунг, но не будем их делать. Или будем их делать, но формально – не проживая и не устремляясь дальше и выше, это будет всего лишь лозунг нашего мифа, мифологического мышления.

Это то же самое, что я говорил о матрицах, когда человек начинает заявлять: «Я матрица такого-то Духа», мне очень хочется сказать: «Ну-ка, ну-ка, вырази лучик этого Духа. Ну-ка, давай с тобой пообщаемся Иерархически с тобой. Я как ученик уже не с матрицей, а с тобой как с Духом уже. Не с матрицей – зачем мне матрица, а с Духом. Зачем мне матрица? Я же с тобой не на Причинном плане хочу общаться, а на Атмическом». Я согласен, что матрицы есть, но это все к мифологическому мышлению.

Это миф. Знаем мы наименование Духа – ну и ладно. Я знаю также, что эта роза – роза. И что новые Сердца – это Сердца-Розы. Что же я эту розу буду ставить себе в грудь и говорить, что это новое Сердце? Или новое Атмо-Монадическое тело Интегральной Вселенной в виде Розы? Или Атмическое тело Метагалактики в виде Розы? С одной стороны, я говорю истину сейчас, но с другой стороны, это же миф. Целостность восприятия: это тело похоже для нас на розу, и мы называем его Розой. Символически оно выражает Розу, так же, как Атмическое тело выражает Лотос, но в то же время, пока я вижу розы – они прекрасны. Но есть миф жизни, а есть реальное тело, которое внутри является Розой.

Вот так же матрица – это миф. С одной стороны, это правильно – она есть, с другой стороны, все зависит от того, какие накопления ты в себе воспитал в этой жизни. И как ты глубоко управляешь Любовью. В принципе, мы все – матрицы одно существа – Отца планеты. Поэтому на этом вопросе все вскрывается. Дух любых Учителей, извините, в Отце планеты. Если кто возмущается и говорит, что нет – мой Дух выше, сразу скажу: а он ещё Владыка Солнечный – один из трёх главных Солнечных Владык вместе с Юпитером и Санатом Кумарой. Владыкой Юпитера – планеты. А если ещё кто будет возмущаться – мы ещё и Галактически можем пообщаться, чтобы на Папу не наезжали. Понятно. Все. У нас все иллюзии уходят.

Вот это мифологическое восприятие. Я сейчас показал, как мифологическое восприятие преодолевается – расширением основ жизни. Когда мы начинаем мыслить шире, глубже, то миф у нас становится шире, мы жизнь начинаем проживать шире и тогда нам понятно.

Как действовать мифологическим мышлением? Признать, что все вокруг нас есть жизнь, со всем надо связываться, общаться. Даже вот в этом аппарате есть некая техническая сущность, с которой надо тоже правильно общаться. Особенно это относится к автомобилям, где уже полуразумные технические сущности. Последний опыт у нас в Петербурге был, до этого мы это в других городах говорили, когда у человека были постоянные проблемы с машиной – то не заводится, то что-то, то как-то, он бился, бился, никакие мастера ничего не могут сделать. Он пришёл к Лазареву и сказал: «Больше не могу. Ну что там с моей машиной?» Лазарев там что-то повысчитывал и сказал: «Дай имя своей машине. Она просто хочет себе имя». Человек сначала решил, что это бред, а потом подумал и сказал машине: «Да, я тебя, моя любимая, назову так-то». Машина перестала ломаться. Он уже несколько лет ездит, называя её милым именем, и она с удовольствием его вытаскивает даже из сложных ситуаций.

Или то же самое с человеком, который был у нас на группе: у него возникла сложная ситуация. Он это увидел, отследил, мы там как раз работали, изменил, но ситуацию не снял. Начинаем выяснять и, наконец, выходим на неправильное отношение к технической сущности машины. Все, тут же начинаем прорабатывать, человек перестроил своё отношение – все в порядке, ситуация аварии снята. Это не так все просто, оказывается.

Из зала: Я буквально дня 3-4 назад с новой машиной договаривалась. Я с ней слилась, и у нас был с ней разговор, мы с ней договаривались обо всем, я ей подбирала имя, но пока ни одно ей не понравилось. Она мне сказала, что не очень довольна, что ко мне попала, потому что я женщина. Я ей клялась, обещала, что я буду за ней ухаживать. Тогда она мне сказала: «Ладно». Тогда я спросила: «Будем дружить?» Она ответила: «Ладно», но на какое-либо имя пока не согласилась. Это было настолько ярко и неожиданно, совершенно спонтанно.

Ответ. Дай ей Огня Духа, тем более, ты магнитчица. Она не согласилась на имя, потому что ей не хватает Духа, как технической сущности. Дай ей Огня Духа, она более активно войдёт. Нет: понравилось – не понравилось – ты её наделяешь элементами разумности, а у неё идёт сознательность, у них нет разумности ещё. Поэтому, если им не нравится – им не хватает просто Духа. Дай ей расширение Духа, и, во-первых, контакт с тобой у неё будет глубже – она почувствует от тебя какую-то защиту Духа, ты-то Иерархически все равно выше неё, ты человек, хотя ты с ней и договаривалась. И дав активацию Духа, она тогда сможет принять имя. Сейчас ей нечем принять имя. А вот той машине, что я рассказывал, было чем принять имя, видно владелец был активный Духом. Так что сущности технические тоже растут, и то, что для нас они технические, для нижестоящей Вселенной – это разумные существа.

Или, допустим, у нас был знаменитый пример с пельменями, Инна его проживала, когда мы ехали в электричке в один город, были голодные, вспомнили, что там, на вокзале есть «Пельменная». Нам сказали, что там есть пельмени, главное, чтобы было открыто кафе. Инна видит живые пельмени, которые начинают бороться за то, чтобы к ней попасть в желудок. Она в шоке и говорит: «Виталий, или я слегка «поехала», или я начинаю общаться с пельменями, которые борются за то, чтобы попасть в тарелку ко мне. Я же их съем». Мы начинаем разбирать ситуацию и понимаем, что для них это великая жертва – войдя в нас и обработавшись нашей энергией, они в своих даже атомах получат активацию Духа, каким-то образом выйдут из нас дальше или будут жить с нами до нашей смерти, смотря какой частью. Потом эти сущности все равно восстановятся, но зато получат новый этап роста в более высоком существе, чем они могут. И пообщавшись с ними, дав им соответствующую активацию, спокойно (вот как с машиной пообщавшись) мы уже совершенно по-другому отнеслись к этой тарелке пельменей. Даже выясняли: те попали, те не попали, просто ради интереса. Чтобы развить эту тему.

А теперь представьте, что некоторые из вас являются «пельменями» или техническими сущностями для вышестоящих сущностей. Мы, конечно, себя так не называем, но мы же тоже отдаём себя в жертву какой-то работе. Вот если в таком дзэне мы начнём себя чуть-чуть представлять, успокаивая свою особую Эгоическую активацию, то мы сразу поймём, что все в мире Иерархично. Конечно, мы не пельмени, которые едят сверху как мясо, но при этом свой Дух и энергетику мы можем отдавать вышестоящим существам для их развития. И никуда нам не деться – это закон, закон жертвы. Об этом Иисус и говорил. Кстати, Иисус – первый, кто показал это на планете, отдав в жертву и своё тело, и свою Душу более вышестоящим существам. Это хорошо известно в эзотерике.

Итак, мифологическое мышление характеризуется двумя вещами:

первое – целостное восприятие мира силой мысли – целостное восприятие,

второе – однозначность восприятия. Если это роза, то это раза, а не ромашка. Если это маркер с толстым концом, то это только такой маркер, а не фломастер. И отсюда однозначность отношения ко всему. Вот здесь у нас «Истина однозначна». Вспомним Законы Эпохи, которые все должны были изучить на 3-й ступени: 1-й закон – Закон Полноты. Задача мифологического мышления в чем? Войти в полноту восприятия жизни. Причём все есть жизнь и все есть полнота восприятия. Увидели?

И вторая задача: мифологическое мышление переводит внутреннее восприятие жизни на внешнее и проживает его.

Ещё раз. Задача мифологического мышления: перевести внутреннее восприятие на внешнее и прожить его. Сразу же: фраза не строится логически – не пытайтесь. Внутреннее восприятие – моё отношение к розе я должен перевести в соответствующих действиях к этому в жизни, и через контакт с этой розой прожить само состояние розы в себе. Но я должен внутреннее правильное отношение к растительному существу выразить вначале, потом правильно сделать, объясниться с ним, а потом прожить её состояние в себе, отдав своё состояние ей – своё состояние Любви к ней, её состояние Любви и красоты в себе. Увидели?

Как эта духовная практика называется? Всего лишь Мистерия. Первый же план. Во! сработала система числовых связей. Ребята! Если 1-я система мышления, то какая практика? Первая. Закон какой? Первый. А план какой? Первый. Слава Богу! Физический план, то есть это отношения Физического мира. Вот сейчас мы рассказали с вами Мистерию с розой, а теперь представьте, что все вокруг нас мистериально. Помните чайную церемонию? Это, фактически, та же Мистерия – развёртка мифа чая, чтобы правильно его прожить. Передача внутреннего состояния японца во внешнюю, можно сказать, литургию – чайную церемонию во внешнее действие, чтобы прожить чай глубоко, вкусно во всей полноте. Поэтому первые мысли человека относятся к литургическим действиям, к чему мы и приучаем детей: встань, умойся, почисть зубы и так далее. Это литургические действия, когда внутреннее состояние надо выразить вовне, перестав спать. Войдя во внешнюю активацию. И сделав зарядочку, принять внешний мир, сказав: «Уф-ф-ф!», или потянуться. Почему все нормальные врачи говорят: встал утром – потянись, то есть переключи восприятие, а потом иди дальше. И это самое лучшее, что человек может внутри себя сделать для тела после того, как он проснулся.

2-е мышление – тотемное

О тотемах мы сейчас говорить даже не будем. У нас половина мира сейчас тотемная. Все реклама относится к тотемизации нашей жизни, к тотемному восприятию: возьми холодильник такой-то, и он тебе создаст кайф жизни, или красоту жизни. Сигареты, как красивый стиль жизни – тотем: без сигарет красивого стиля жизни нет (ну, это уже элементарно). Президент – наш рулевой! А вот Сталин был прав! Или ещё кто-то прав, кто-то не прав и так далее. Это развитие нашей тотемности: к каким Эгрегорам тотемным мы принадлежим, а к каким не принадлежим. И чем чаще мы употребляем разные тотемные связи, тем глубже мы с ними связываемся. Можно употребить, сказав, а можно встать на их позицию, сделав. А потом они тебя, когда встал на их позицию, будут очень активно простраивать. Не ты, а они тебя, потому что Эгрегор всегда выше. Поэтому Учителя и говорили: «Мы искали людей, которые не привязаны ни к одной философии, ни к одной религии». Почему? Если бы мы признали, что самый главный наш рулевой или Аллах – Отец Вседержитель Галактики, мы бы не поднялись в Галактику. Или Иисус Христос – Владыка 6-го Луча, сейчас Владыка 6-го Центра, даже если он выражал Солнечного Отца – мы бы не поднялись выше Солнечной системы. Уловили идею? Даже в этих вещах: мы их признаем, мы с ними сотрудничаем, мы их различаем, видим, понимаем, проживаем, но ни в коей мере не ставим их над собой тотемами, идолами, как говорили в древности. Ибо Будда сказал: «Увидишь Будду – убей Будду»: он был самый умный товарищ во всех отношениях – он тотемы изначально не признавал. И говорил: «Научился – иди к следующему», а пока не научился – учись здесь. Поэтому они смогли достигнуть Дзэна и более или менее глубоко и свободно общаться с окружающими религиозными системами.

Тотемное мышление имеет следующий закон: что оно развивает? Тотемное мышление развивает различение, и это совпадает даже со 2-м Законом Новой Эпохи. Различение – 2-й закон Новой Эпохи. Другими словами, в Новую Эпоху мы должны выйти из всех тотемных связей, приняв закон различения, или он ещё называется Закон Иерархической позиции. И мы должны научиться различать эту позицию.

Допустим, я уже говорил Аллах, Иисус, но ведь Аватар Синтеза, как Владыка Дома Отца Метагалактики, выше их Иерархически Он же – Метагалактика. Это не Галактика и не Солнечный Отец. Значит, работая с ним в нашем различении – это максимально высокое. Что может быть выше, называется. Если учесть, что они живут и работают с нами с позиции Всеединой Вселенной, а не с позиции Метагалактики, как мы это видим (это мы видим, чтобы пристроиться), то вы поймите, что в пяти Вселенных наша обучалка и работа – это ой, как много. Только сейчас Иерархия планеты подбирается к освоению 5-й Вселенной – 33 тела. Это как раз развитие Всеединой Вселенной. Там 37 планов. 33-й план – это Причинный Всеединый план. Примерно.

Это я что сейчас говорю? Это я всего лишь говорю тотемную мысль – различение. Я различаю планы, различаю, кто откуда и над чем работает. Ничего нового я сейчас не сказал. Я понимаю, что я дал новую информацию, но я лишь различал ваше понимание планов с учётом утренней информации. Перестроил ваше тотемное восприятие. Ведь мы всегда Аватара Синтеза относили к Метагалактике, но это же Отец Всеединый. И если Солнечный Отец живёт в Единой Вселенной, мы видим здесь, то Отец Единый живёт во Всеединой Вселенной, работая здесь, в Метагалактике. Значит и Аватар Синтеза с Всеединой Вселенной, а работает он в Метагалактике, развивая Эфирное тело Абсолюта. Правда, интересно? Поэтому мы стремимся в Метагалактику к нему выполнить работу, которую он делает, но, по большому счету, чтобы окончательно слиться с ним и начать работать, мы должны работать как минимум во Всеединой Вселенной. Не как минимум, как максимум. Как минимум – в Метагалактике. Вот я сейчас сделал тотемное различение Аватара Синтеза.

Итак, тотемное мышление. Понятно, Эфирный план, Магия. Занимается различением ощущений в целостном объекте или в каком-нибудь процессе.

Другими словами, вы видите меня – как вы меня ощущаете. Вы должны чётко различить и внутри себя отследить, что вы по поводу меня ощущаете. Вот этим занимается тотемное мышление. Все! Обрабатывать ощущения оно не может, оно должно различить – он сейчас такой. И мышление вам дало – какой? При этом объяснить, почему он такой, как дети подходят: «Ты плохой» – они не могут объяснить почему, но у них развивается как раз 2-я сфера мышления – «Ты плохой», а ты уже должен сообразить, что это уловилось по вибрациям – подошёл печальный, грустный, злой. На начальника позлился и прошёл мимо ребёнка, он чувствует от тебя не то, что ты на начальника злишься, а то, что ты злой в данный момент. Они и выражают: «Ты плохой». Вот категоричность – это и есть тотемность у детей, которые вот так тотемно реагируют на многие ситуации – плохой, хороший. «Вот ты плохой» – и ребёнок сразу закрылся, а «Ты хороший» – и ребёнок сразу открылся. Вот это различение.

И вторая задача тотемного мышления – выделить формирующие элементы. Допустим, ребёнок сказал «Ты плохой», но чтобы развить ребёнка, ты должен помочь ему объяснить, почему этот человек плохой. Вот это формирующие элементы: а почему ребёнок обозначил, что это плохо, а это хорошо.

Помните, Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»? Потребность выделить формирующие элементы: эти элементы хороши, эти элементы плохи. Но, извините, это стихотворение о тотемном мышлении. Там же для ребёнка говорится – развитие тотемного мышления в осмыслении каких-то мыслей ребёнку.

Задача этого мышления – выбор гармоничных ощущений и взаимодействие с ними, то есть дисгармоничные мы должны убрать, а гармоничные сохранить – различать. Выбрать гармоничные ощущения и взаимодействие с ними.

И самая главная задача, от которой все время ваша Школа мучается и к которой я постоянно стараюсь привести – толерантность, когда каждая позиция каждого человека правильна с учётом его объёма, ну хотя бы ощущений. И «Никто тебе ни друг, никто тебе не враг, но каждый человек тебе Учитель» – толерантность. Каждый имеет свою позицию и в чем-то он прав.

Но здесь начинается ещё кроме толерантности, Иерархичность. Подчёркиваю, только закладываются основы Иерархичности. Когда ты видишь толерантно, что человек прав со своей позиции, а потом ещё определяешь – а куда относится его позиция? Вдруг эта позиция относится просто к Эго или там к личностным проявлениям. И ты согласен с ним, что этот человек может так личностно проявляться – пожалуйста, но для себя оценил, что с этим человеком лучше не контачить потому, что Эго работает. А если у человека работает индивидуальность – сразу надо контачить – может быть он что-то новенькое даст. Это все тотемное мышление.

И ещё одна такая вещь, которая ну очень всем нужна – освобождённость от привязок, привязанностей и так далее. Это вообще проблемная вещь. Вот всё, к чему мы привязались, для нас становится тотемом. Но этот тотем мы уже не различаем, а действуем, исходя из него, подсознательно, очень жёстко и очень ограниченно. «Туда не ходи – сюда ходи. Снег на голову упадёт – ой, больно будет, совсем больно будет». Это вот примерно из этой оперы. Если я привязался к какой-то ситуации и говорю, что этого не должно быть так потому, что я так считаю, или папа, мама, или кто-то мне так сказал – я привязался к этому, я не могу уже различить что, почему это плохо, я просто стою на этой позиции и упираюсь. Если таких позиций много, то начинает упираться целое Эфирное тело. А если упирается Эфирное тело, то куда уж нам дойти до Астрального, а тем более до Ментального тела, а уж до Причинного, а уж до Огненных – как до китайской границы. Это всего лишь Эфирное тело. И если мы упёрлись и сказали: «Только так, как я хочу», то какая уж тут толерантность. Или я вижу, что это так потому, что это вот так – тоже о толерантности не идёт речи. Запомните: выход из тотемного мышления – это освобождённость от привязок. Допустим, Коммунистическая Партия Советского Союза. В нашей среде к теософии, к экософии, к любым Софиям – даже от этого надо освободиться. Нет, изучать это надо, но привязываться к этому нельзя. Даже к нашей Школе. Изучать здесь надо, но если тотемно делать Божков друг их друга: «Я такая-то матрица», привязываться друг к другу нельзя. Ко мне в том числе. «Увидел Будду – убей Будду» – я ещё жить хочу. Вы меня поняли. Если досконально этому следовать, то как только я признаю, что я в чем-то остановился или сказал, что «Вот я какой», то я перестану сам учиться. А по закону Иерархии, я тогда не имею права учить других. Вот эти законы очень жёсткие. Поэтому, если вы сейчас признаете, что вы к чему-то до конца готовы – вы уже этим не имеете права заниматься. Вы должны всегда учиться, потому что если даже сейчас вы более или менее готовы, то завтра это может быть шире, глубже и дальше. Вот это вырабатывает тотемное мышление. Заметим: всего лишь 2-е. И это Эфирное тело. Поэтому бойтесь привязок и любых жёстких установок – они мешают в эволюционном развитии.

Опять же, тут есть такая маленькая хитрость: привязок-то бойтесь, привязываться не надо, но следовать Плану Отца мы обязаны. А то у нас тут мысли пошли эгоистические «Вот мы как отвяжемся». Я представляю, куда вас понесёт. Не привязанное отношение – это не значит Эгоический беспредел. Чувствуете разницу? А у нас очень часто, когда мы свободно себя ведём и говорим «Делайте, что хотите» – мы получаем, что хотеть не в рамках изученного, а в рамках того, что нам хочется. А это большая разница. И не в рамках того, чему нас учат Учителя, но как нас понесёт и куда нас донесёт. И вот тут начинаются проблемки. И это тоже тотемное мышление – как вы умеете различать. Привязываться нельзя, но в то же время Иерархически определять позицию, как надо действовать дальше: различать – выделять формирующие элементы. Что значит формирующие элементы? Они формируют некую позицию, в рамках которой мы на данный момент существуем. А завтра она может ещё и поменяться.

Вот некоторые за эту позицию меня терпеть не могут. Потому, что с одной позиции говоришь правильно так, а завтра ситуация чуть-чуть поменялась и говоришь дальше, шире или даже иногда наоборот. Человек говорит: «А вчера ты говорил». Но это же вчера было. Вот теперь вы понимаете. Поэтому в Духе, в Иерархической работе все настолько многомерно, и с одной стороны, да, ты ученик такого-то Луча, но вчера ты был в одном состоянии и выражал его поток, а сегодня ты в этом состоянии и выражаешь его никак. Поэтому вчера спрашиваешь: «Какой ученик?» – «Да такой». Человек так продумал, продумал – закрылся – ученик же. Подходит и говорит: «А сегодня какого Луча?» – «Да никакого». – «Как, ты же вчера сказал, что 7-го Луча?» Ты же закрыт, какой в тебе Луч? Да никакого. Пока ты закрыт в своей личности, ты не ученик Луча, тебя там нет, это твоя иллюзия. Пока ты следуешь самому себе и своему Эго – никакого. Потому что ученик Луча следует Владыке Луча, а не самому себе хорошему. Все. Вот отсюда идут проблемы. Это я уже подхожу к 3-му мышлению.

3-е – формальное мышление

Понятно, что оно относится к Молитве. Заметьте, что Молитва изначально формальна. Почему у нас все христиане следуют Христу, но убивают друг друга, говоря, что это от имени Христа и по Любви Божьей? Потому что Молитва их изначально опирается на формальное мышление и по сути своей формальна, как бы страшно это ни звучало.

Почему мы редко рекомендуем Молитвы? Мы говорим – молиться-то надо, когда ты обращаешься к Отцу, но по большому счету эта Молитва ничего не даёт. Например. Вы сейчас обратились ко мне: «Виталий!» Я повернул голову, а вы отвернулись и пошли дальше. Я показываю, что такое обращение. Если вы не донесли мне никакую весть, я так и не понял, зачем вы меня позвали.

(Вопрос не слышен) А как? Тогда вы должны начать со мной общаться. А Молитва является общением? Вы чувствуете ответ? Это какой план? Астральный. Это работа Души. А Молитва как раз и отвечает за Астральный план, за работу Души. А чтобы осмыслить Молитву как практику, мы должны быть на каком плане? На Ментальном плане, то есть работать мышлением. Поэтому, если вы чувствуете Молитву, то осмыслять вы её не можете. А сейчас я говорю об осмыслении Молитвы. Я сейчас объясняю формальные связи чисто формального мышления на этом примере. Вот так работает формальное мышление. Вот так мы выясняем позиции, чтобы формально правильно подойти к любому вопросу и к любому человеку. Если вернуться к Молитве, то почему я говорю, что там нет общения? А потому, что мы обращаемся к Святым и мы просим Отца. Вопрос: а как они нам отвечают? Но если люди говорят, что им отвечают, то это не обращение – это общение. А если это общение и вы видите Отца, тогда это не Молитва, а уже Миракль.

Когда Сергий Радонежский видел Богоматерь в присутствии Огненного тела при себе и пал ниц – это, извините, уже была не Молитва. Он её видел, он к ней обращался – он тут же пал ниц, то есть он сделал действие. Извините, описан Миракль. Да, это было как безмолвная Молитва – вершина, но это уже не было Молитвой.

Я ни в коей мере не говорю, что Молитва не работает. Я вообще, считаю, что работают все 9 практик. И Мистерия – в любой церкви тоже как литургия. И Магия как веления – это и у Профетов и у других. И Молитва работает. И Медитация работает. И Магнит, и все остальные практики – Миракль, Кольцо, Сфера и Дом работают. И у каждого человека спонтанно открываются и спонтанно выражаются. А иногда сознательно. Вопрос в чем? Границы этой работы. А границы работы любого процесса относятся к работе формального мышления. Если мы хотим правильно мыслить, то мы должны научиться как правильно мыслить по Плану Отца. А правильно определять границы работы любого процесса – этим занимается формальное мышление. Если тотемное мышление выясняет процесс – какой он? Вот Молитва – это обращение к Отцу, к Святым. Выяснили это. Его, кстати, так в Святцах и называют «Обращение к Отцу». То формальное мышление определяет границы этого обращения. Поэтому и говорят, что Иисусова Молитва – это самая, самая Молитва. А почему? А там самое высокое обращение «Отче наш…» и поехали. Потому, что самый Высокий Иерарх нам это дал – Иисус Христос в христианстве. Отсюда и границы этой Молитвы намного шире, чем любая другая Молитва любого другого Святого. Она тоже Молитва, она тоже глубока. Та же Молитва Серафима Саровского или Сергия Радонежского, но это не Иисусова Молитва, это же не Иисус дал. А Иисус-то Владыка всей Церкви, значит у него-то Молитва шире – границы процесса. Общаясь с Иисусом, мы можем общаться в любом уровне Церкви, а общаясь, допустим, с Серафимом, только больше с православием. Так же как с Франциском Ассизским – больше с католичеством. Не все же призывают Святых соседних Церквей.

Вот мы уже и установили границы общения нашей Молитвы. Поэтому, если мы в православном Храме помолимся некоторыми Молитвами Франциска, то нас могут оттуда и погнать, хотя он и христианский Святой. И наоборот. Хотя у католиков совершенно фиолетово какой Молитвой ты молишься. Но иногда могут и направить тебя в нужное русло. Поэтому есть границы Молитвы. И как только ты обратился, кроме обращения к Отцу она ничего не даёт, она показывает, что ты к нему обращаешься, что ты с ним. И ради этого она и создана. А вот потом ты должен научиться с ним общаться.

Извините, ни в одной церковной практике я не слышал, чтобы кто-то из христиан обязан был научиться общаться с Иисусом. Где-то это прописано в Библии? Не прописано. Поэтому Молитва этим не занимается.

А вот в Миракле это чётко прописано: вы должны научиться общаться с Учителями, с Владыками, Иерархами на любых планах – на тонких, Огненных – где угодно. Как я с вами, а вы со мной. Напрямую. Или так же, как Сергий Радонежский видел Богоматерь или кто-то видел Фатиму в Португалии. А другие не видели, хотя толпой собирались. Не сложилось у них, не видят они. Гляжу в книгу – вижу то, что могу.

Вот это все проблема формального мышления. И это жёсткая проблема. И здесь начинаются жёсткие или волевые установки, когда мы должны чётко выделить границы процесса и определить, что это так. Если мы не определим этих границ процесса и будем мешать на это все что угодно – мы никогда не разовьём свой аппарат мышления. Потому что, в принципе, Молитва – ещё более высокий уровень, как и любая другая практика, имеет в себе подуровни отражений – «все во всем». Любая практика отражает все остальные практики. В Молитве есть медитативность? Обязательно. А мираклевость? Конечно, как подуровень. А мистериальность? Только так. А Дом Отца? Конечно. То же самое есть и в Магните, и в Миракле, и в Медитации. Вопрос в том, что выражение этих практик через Молитву такое, а через Миракль такое. И вот здесь наступает в формальном мышлении так называемый Закон Иерархии, когда это мышление понимает формальные связи мира. А формальные – это, прежде всего Иерархические. Но связи мира Иерархические – это содержательные. Но вот здесь этот закон начинается. Потому что в первую очередь, выстраивая формальные связи мира, мы их должны выстроить как? Иерархически. Если мы знаем, что Молитва – это практика 3-го уровня, то это практика 3-го уровня. Значит, по Иерархии мира мы её сможем осмыслить каким телом? 4-м или вышестоящей практикой – Медитацией. А если мы отвергаем Медитацию, то мы себя закрываем в трёх телах, в трёх практиках и не более того. Мы сейчас говорим о совершенстве мышления.

Ещё чем занимается? Кроме формальных связей мира формальное мышление изучает формы вещей. В любых вещах, в любых вариантах. Различение у нас уже есть и здесь начинается форма. Форма розы, тела и так далее. То есть, чтобы вообще увидеть любую форму, мы должны её обозначить и с чем-то связать. Помните, как учат языку? Поверхность стола может быть такая же как у рояля, у стула, у пола и так далее. Слово «поверхность» осмысляет некую плоскость и пошли уже абстрактные слова по этому поводу, не относящиеся к формальному мышлению. Но формальное мышление должно хотя бы осознать, что такое поверхность. Но за счёт работы вышестоящего, абстрактного мышления. И когда мы с вами договорились, что вот этот аппарат называется диктофоном, то мы, с вами говоря уже слово «диктофон», именно его и представляем, а не музыкальный центр, например. В принципе-то, суть аппаратов одна и та же – воспроизведение записи, но мы их называем различно потому, что у них функциональный состав разный. Вот это и называется изучение формы вещей.

И более того, учёные сейчас определили, что если человек не назвал и не знает форму, он её увидеть не может. Они отследили на опытных группах, когда люди в упор не видели других предметов или вещей, стоящих рядом, или перед ними, или рядом с ними. Причём это было настолько явно, что сами экспериментаторы были в шоке – они не видели и не представляли той процентовки невидимого, которая есть вокруг нас и которое мы вообще не замечаем. Поэтому основной закон рекламы – сделать что-то такое, эдакое, чтобы уж рубануло так рубануло, и все заметили. И иногда такое показывают по телевизору не затем, что это есть, а чтобы это в нас вклинилось и запомнилось. «Самсунг» – и вот эта страшная картинка без глаз. Или «Хитачи», выплывающая из воды. Я бы представил эту «Хитачи», выплывающую из воды – телевизор поднял и сказал: «Идеальное изображение», воткнув в мокрую розетку. Идеальное изображение. Вот если представить логику этой рекламы, можно дойти до полного дзэна, с электрическими сетями. Это как дети, которые понимают все конкретно.

Я сейчас сказал о 3-м законе – Законе Простоты. И формальное мышление стремится к простоте вещей. Если вы хотите выстроить правильные формальные связи, то как говорил Иисус: «Будьте просты как дети» – спонтанны, освобождены, и все приложится. И формальное мышление правильно будет простраиваться. Как только вы начнёте накручивать какие-то сложности в якобы вашем великолепном мыслестроительстве – ничего не сложится. И задача формального мышления – форма.

Кстати, формальное мышление очень важно для ноты «фа», потому что мы изучаем форму Абсолюта. «Ф-а» – Форма Абсолюта. Там буква «ф» звучит более высоко, но изначально это звучит как форма. А ещё – это развитие двуединых начал Абсолютности, а ещё это развитие андрогинности Абсолюта через слияние Близнецовых Пламен. Это все нота «фа». Поэтому это все тут многомерно, звучно.

Задача формального мышления – войти в Божественную суть. Не познать, а войти. Или вообще в суть. Почему в суть? Потому, что 3-е мышление как таковое находится под 6-м. И что делают формы? Они притираются друг к другу, чтобы друг в друга войти. Задача форм – это трение. Формы друг с другом общаются через трение, через тактильное взаимодействие, чтобы войти потом друг в друга. Познать, таким образом, все формальные связи.

Я сразу предупредил, что лекция будет немного нудновата, но наш аппарат мышления… Кому-то нормально, а кому-то проблемно. Некоторые уже скучают.

4-я сфера – логическое мышление

С логикой мы все более или менее знакомы. Соответственно – это Медитация, это Ментальный уровень или Ментальное тело. Конкретно за Ментальное тело, почему мы так и любим логику, отвечает логика. Но это не вершина мышления, как это определяет наука, а это просто вершина активации Ментального тела. А вот после этой активации оно и начинает хорошо работать. Другими словами, мы поставили все с ног на голову – мы считаем, что это вершина работы Ментального тела, а по большому счету, 4-я сфера мышления активирует Ментальное тело настолько, что после этого Ментальное тело и начинает вообще действовать как тело. Другими словами, если у кого-то не хватает логики и логических связей, то это значит, что ваше Ментальное тело действует абы как. Абы – это с учётом всех ваших накоплений. Я имею в виду – в этом воплощении. Может быть, в прошлых воплощениях вы были великолепным учёным и что-то в этом наработали, но хотя бы что-то от этого у вас должно было остаться. Это закон. Мы подошли как раз к самому ключевому моментику, что Ментальное тело выражается в первую очередь в 4-й сфере мышления, потому что 4-е тело и 4-я сфера. Кстати, раньше Ментальное тело было 3-м телом и оно больше выражалось в 3-й сфере мышления – в формальном мышлении, в формальной мысли, в формалистике.

Кстати, для формального мышления. Если за 1-е мышление отвечает целостность, за 2-е мышление отвечает различение, ну продукт, то за 3-е мышление отвечает понимание, за 3-ю сферу мышления. Здесь самая большая вещь: как только мы друг другу говорим: «Я тебя понимаю» – расшифровка, перевод: «Я тебя чувствую Астральным телом». «Ты меня понимаешь» – расшифровка, перевод – срабатывают формальные связи тел, это все равно, что столу: «Я тебя понимаю – ты шершавый», и срабатывают чисто формальные связи. Поэтому, когда идёт развитие мысли, говорить о понимании некорректно. Поэтому учёные пытаются уйти в логику от понимания к понятиям. Правда, у нас особо злачные товарищи даже из формальной логики сделали свои «понятия». Но опять же – это отражение закономерных системных вещей: жить по «понятиям» – это жить по логическим законам – однозначным, аксиоматическим положениям. Аксиома – это то, что не надо доказывать, это то, что однозначно ясно. И вот здесь мы видим, как однозначность восприятия первого переходит в логику, где есть однозначные позиции. Однозначные позиции логики, которые связывают весь мир между собой. И теперь мы начинаем видеть, что если мы будем добиваться понимания у кого-то, вот я добиваюсь от вас понимания, то я буду вас доводить только до 3-й сферы мышления – не выше. И даже если будут попытки поднять вас выше, и мы из себя будем что-то представлять, то мы тогда переключимся или на логику, на анализ (продуктом 4-го тела является чёткий анализ). Или, если мы захотим остаться в понимании, чтобы понимать друг друга, то мы опять спустимся на 3-й уровень, на 3-е тело, на понимание. Почему ещё мы так активно понимаем друг друга? Потому что у всего человечества самая большая активация идёт на Астральном плане. И сейчас все человечество (это Иерархическая позиция) добивается активации Ментального тела – рост информации, каждые 2 года она меняется – это работа Ментальных тел. С учётом того, что у нас все-таки 6-я раса рождается, по идее мы должны просквозить через 4-е, 5-е тело и раскрыться в 6-м. Мы должны войти в рост восприятия, осознания. Но минимум для человечества – это Ментальное тело, максимум – это Буддхическое тело.

Поэтому мы сейчас, изучая 2-й этап – с 4-го по 6-е тело, охватываем самые главные позиции развития 6-й расы. Минимально 4-й этап – это то, о чем мы говорим уже второй день, а обязательно 6-й этап – это то, о чем мы будем говорить на 6-м семинаре. И вот это такая большая разница, такая большая разница всех отношений, что это чётко отличается от первой тройки мышления и переводит на вторую тройку мышления: логическое, ассоциативное и образное. И это ломает все наши структурные представления, потому что мы обычно привыкли связывать: формально-логическое мышление – левое, образно-ассоциативное – правое. Так вот если образно-ассоциативное на 2-м этапе есть, то из формально-логического остаётся только логическое, а формальное уходит в систему подготовки.

Другими словами, совершенство левого полушария выражается в логике. Отслеживание формальных связей – это подготовка к тому, чтобы логическое мышление начало действовать. Но вершина логики получается в образах или образная логика, когда вы можете связать образы на основе логической системы ассоциаций посередине. Когда логика и образный ряд (это из области художественного мышления) свяжутся ассоциативными связями. Другими словами, вершина или самая главная работа мышления 6-й расы – это логический образный ассоциативный синтез. Это тот язык, на основе которого ведутся нынешние лекции 2-го этапа, где есть логика – чёткие простроенные связи, где есть образы, которыми мы оперируем, действуя в том или ином направлении, но есть ассоциативные связи, которые поддерживают образы и поддерживают логические построения. Причём учёные меня тут же за это бы наказали потому, что они сказали бы, что ассоциативные связи не имеют права поддерживать логику. Для них только формальные связи имеют право поддерживать логику. Но если мы идём к Отцу планеты, то у него не формальные связи поддерживают логику, а ассоциативные – вышестоящее поддерживает нижестоящее. Поэтому, если вы хотите войти в совершенную логику, то вам надо изучать не формальную логику (её надо знать), а стремиться познать ассоциативную логику, когда на основе ассоциаций вы выводите чёткие логические связи. Допустим, понятие знаков – почему ты увидел то или другое, какие ассоциации у тебя из этого возникают.

Понятно, что вершина логического мышления – это анализ. Если в 3-м формальном мышлении это понимание, то в логике это анализ.

И чем занимается логическое мышление? Анализом связей разных частей в единичной структуре. Другими словами, есть единицы восприятия. Я понимаю, что мы это мыслим по-другому, мы привыкли к тому, что мир делится на части, все разделено, и мы это соединяем анализом. Это мы так привыкли. А слово «единичная структура» предполагает, что мир един, что мы вычленяем единицы этого единства. Допустим, вот этот зал можно представить как единицу. Единство мира. Зал как отражение мира. Это уже художественное мышление. Оно видит единичность, как цельное и выделяет единицы не как части, а как отдельное выражение целого в себе, но для этой частной особенности.

О матрицах

Допустим, мы являемся учениками Учителя: вот он – цельное, единое, а мы – единичное, особенное, где в какой-то мере какой-то Огонь Учителя, какой-то его поток в нас проявляется, и мы в какой-то мере в любом случае его выражаем. Но при этом у нас есть своя единичная индивидуальная характеристика и своя типология действий, которая не всегда выражается в цельном едином. Но часть этого единого целого мы в себе несём как связь с Учителем, как его какой-то Огонь внутри нас. Или его Луч, поток и деятельность внутри нас. Увидели? Примерно. Так легче вам будет простроить Иерархические связи. Поэтому очень часто видишь человека, начинаются некоторые иллюзии оттого, что человек видит в другом человеке Искру Учителя. Искра – это же присутствие части Учителя, но начинает из этой Искры выдавливать, что весь Учитель со мной и все тут. Вот это как раз нехватка логических связей.

Если со мной, допустим, сейчас общается Учитель Мория, то это не значит, что он больше ни с кем не общается по миру. Он-то охватывает всю планету. И если он мне посылает маленькую Искорку своих Огней для моего ученического роста, и я с ним сливаюсь, то это не значит, что он этого не делает со многими другими по миру. Он ведь Учитель всепланетарный. Во! Вот теперь мы начинаем расширять мышление и видеть деятельность Учителей. Наконец-то сработало. Вот теперь наши Эгоические выбрыки быстренько-быстренько уйдут. Сколько мы можем взять Огня по отношению к планете? Примерно в рамках нашего тела. А теперь представьте тело Учителя – это объем целой планеты, а то и во много раз больше. Вот поэтому мы никогда в нашей Школе не будем заявлять однозначно и до конца… Понятно. Хотя при этом кто-то может выразить более или менее полно того или иного Учителя для нашей Школы или для этого Физического плана. На данный момент. На следующие какие-то моменты это может быть кто-то другой.

Чтобы вы поняли эту мысль, такой парадокс логики. Я, например, знаю, что матриц своего Духа индивидуального только в нашей Школе 4, а помимо этого их ещё штук 200 гуляет, как сказал мне Учитель. А у другого человека матриц 700 гуляет, и в нашей Школе человека 3. А ещё у одного человека мы в нашей Школе матриц 17-20 насчитали. Душ. И они с разных позиций по-разному отрабатывают Кармические проблемы этого существа, чтобы вырасти, пока есть уникальные условия. Я представляю, сколько матриц тогда по миру, если она смогла столько матриц в нашу Школу привести.

Иногда доходит просто до смешного: по указанию Учителей мы собрали некую группу чисто для проведения определённой работы и оказалось, что она состояла из нескольких матриц одного и того же Духа. Фактически мы работали с одним Духом. Учителя собирали людей для определённой работы. Для чего? А каждое из этих тел выражало определённый аспект этого Духа, и без этого тела Дух бы в этой полноте в этой работе не участвовал бы. И только соединение нескольких тел понадобилось, чтобы Дух полнее выразился, и выразил, и отработал более или менее полно какую-то проблему. Как вам такое восприятие 6-й расы? И мы, допустим, начали смеяться: в будущем, в 6-й расе будут собираться вместе матрицы одного Духа – ученическая конференция. И шпарить между собой, кто из них самая активная на данный момент по поводу выражения Духа и соответствующим образом простраивать все остальные связи. А что? Я понимаю, что это смотрится для эгоистов: «Ой, как это, как это! Я самый главный и вдруг у моего Духа много тел – так не бывает!» Бывает, и ещё как бывает. Ещё и не так бывает.

Бывает ещё несколько Духов у одного Огня Духа, то есть несколько Высших Душ у одного Огня Духа. По Ченнелингам – Искра и из неё 12 Душ. А каких Душ? Они не написали. А если сказать, что это Высшие Души? Это 12 Атмических тел, 12 типов Разумов с позиции разных тел. Дух-то многомерный, сложный. Подумаешь – что для него стоит на нашей планете сформировать 12 Высших Душ? Это же вообще ничего. Это такое творчество Эфирное Метагалактическое. Но для нас-то с вами это «чего», да ещё как «чего». И вот начинаешь разбираться в этих хитросплетениях связи Духа и Высших Душ. Ой, какие вещи получаются! Просто уникальные. Зато интереснее жить.

Это все – анализ связей различных частей в единичной структуре. Вычленяешь единичную структуру. Дух или Огонь Духа имеет такую-то особенность, а потом вычленяешь разные детали – Высшую Душу и тело, чтобы видеть в разных людях, или проявление этого Духа по вибрациям, или деятельность там ученика, Учителя, задачи какой-то. Или, допустим, если знаешь, какой ученик за какую задачу отвечает, то уже знаешь куда обращаться. Допустим, медицинские задачи сейчас во многом проявляются через 12-й Луч – все, к Учителю Калки. И так далее. Во многом проявляется, но это не значит, что во всем. Там много сейчас проблем решается для будущего медицины, для её перестройки. Это так – подсказка для медиков.

Задача логического мышления – осознать структуру информации, идущей от Учителей и выразить её наружу. Ещё раз: осознать структуру информации, идущей от Учителей или действующей по Плану Отца и выразить её наружу. Что значит наружу? Во внешний мир. Дело в том, что осознание – это внутренний процесс, причём Буддхического тела. Но вы должны осознать эту структуру и уметь её применить.

Чисто наши коммерческие проблемы. Как работают все мелкие коммерческие предприятия? Ты должен простроить цепочку, потом её сделать, чтобы она привела тебя к прибыли. Начал с того-то, проводишь цепочку, в конце оканчиваешь чем-то. Вот это конкретное приучение людей к аналитическому мышлению, к логическому, в смысле. Вот здесь растёт такая система, как аналитика. Анализ, а это значит аналитическое мышление. Эго все относится к логоическому мышлению. Но аналитика ещё относится к такому, как аналогическое мышление – более высокий уровень. Вот он. Если мы – четвёрка, здесь-то аналогия на 10-м уровне. И об аналитике мы поговорим чуть позже.

5-е мышление – ассоциативное

Оно занимается синтезом, – высший его продукт. Поэтому, когда мы говорим о синтезе, меньше, чем 5-м телом мы его не поймём. Меньше, чем 5-м ассоциативным мышлением мы его не возьмём, потому что логическое – это анализ, а именно ассоциативное начинает делать синтез нашей мысли. Если мы посмотрим по-другому, то 9 сфер мышления рождаются в 5-м. Выражаются. Так вот, синтез 9-го, который объединяет всех, начинается в 5-м. И в начале мы проводим первичный синтез 5-м мышлением: какие ассоциативные связи по любому предмету у нас есть со всем окружающим миром?

Допустим, нам смешно, когда люди похожи друг на друга. Так называемые двойники. Это ассоциативное мышление. Мы видим ассоциативные похожие связи между собой. Да, есть какие-то формальные признаки, но это работа ассоциаций, потому что они не всегда похожи, но приблизительно, по ассоциативному образу выражаются.

Значит, задача ассоциативного мышления – синтез в понимании. Формальное мышление заканчивается здесь. Синтез в понимании – формального мышления больше нет. В ассоциатике, различении и анализе. Синтез в понимании, различении и анализе, в первую очередь. Потом отсюда идёт развёртка образа, мыслеформы и мыслеобраза на основе синтеза понимания, различения и анализа. Развёртка образа, мыслеформы и мыслеобраза. Это разные вещи.

Задача ещё ассоциативного мышления – мыслетворение. Она настолько гибкая, что пытается сотворить мысль из ничего – связать все со всем между собой, чтобы мысль сотворилась, чтобы она вообще как таковая работала. И задача ассоциативного мышления – это интеллектуальное творчество, практика Сердечной Мысли.

Что значит практика? Сердечная Мысль, уходя в Престол, в 5-е тело, откладывает смысл, в принципе, тоже Сердечную Мысль. Чем больше смыслов в человеке, тем больше Сердечных Мыслей он прожил. Кто, в первую очередь, активирует рождение Сердечных Мыслей? Смыслы человека. Вот если вы что-то осмыслили или у вас есть смысл, любой смысл. Допустим, вы понимаете, как водить машину. Это понимание. А теперь увидьте в этом смысл – зачем она вам нужна? Смысл есть, иметь машину или нет этого смысла? Вот смысл – это Сердечная Мысль, которую вы когда-то прожили по поводу машины. Вот кто имел машину или имеет, тот меня сразу понял – нужна машина или не нужна? Смысл? А кто не имеет – начал пристраиваться к этой формулировке и думать: «А я об этом никогда не думал, мне это или вообще не надо. Или я подумаю: а вдруг мне эта машина нужна?» Вот Сердечная Мысль прожита, как оперирование смыслами, оперирование прожитыми Сердечными Мыслями, и не прожита, которую надо ещё продумать. Так вот что делает ассоциативное мышление? Оно оперирует прожитыми Сердечными Мыслями. Поэтому говорится: практика Сердечной Мысли.

Что значит практика? Оперирование. Смыслы у вас есть, и оно, когда делает ассоциацию… Вот камера похожа на эту камеру – ассоциация. Обе пишут, обе похожи, но различаются: и там буквы такие, и там буквы такие – идёт ассоциирование, оперирование Сердечными Мыслями. Тут форма вширь, а тут форма в высоту, хотя камеры сделала одна и та же фирма – буквы те же самые, потому что по Сердечным Мыслям я помню, что это фирма, которая делает камеры. Вот оперирование, умение применять. И это все применение Сердечных Мыслей идёт на основе ассоциаций. Так вот, если вы хотите осмыслить Сердечные Мысли, научиться им, вы должны иметь богатый аппарат ассоциаций. Как богатый? Стараться все ассоциативно связывать, синтезировать. Стараться простраивать ассоциативные связи всего во всем.

Этому учит Дзэн. Допустим: слить часы и рояль по сути своей. По форме понятно – положили часы на рояль. А теперь над чем мы смеёмся в фильмах? Открываем рояль, а на доске часы. Внутри. И мы, допустим, бегаем не по клавишам, а клавиши – это не ноты, а как нумерация времени. Человек играет на рояле – время вокруг него закручивается. Пошла уже фантастика – ассоциативная смысловая связь. Увидели процесс? Сначала открыли, а там часы. Добавим: вместо струн. Хотя может быть и такой инструмент, который играет, а время крутится, и в итоге получаются некие события на планете. Вспомните: в некоторых учебниках по теософии публиковалось, что некоторые Учителя играют на рояле или органе, как там проживание определённых природных уровней энергетики. А вот Бах играл на органе, – 4-й Луч. У каждого есть свои какие-то инструменты, которые с чем-то связаны и выражают тот или иной Луч деятельности. Это ассоциативные связи.

6-я сфера – образное мышление

Вершина задач образного мышления – цельность. Оно должно цельно представить любой образ. Что значит цельно? Это значит:

и с проработанными ассоциативными связями в синтезе,

и с проработанными логическими связями в анализе,

и в чётком понимании формальных связей вещей,

и в чётком различении тотемных связей, и все это цельно представлено в образе и, ой, как звучит!

Чем отличаются сильные, ведущие актёры? У них отточенность деталей настолько высока, интуитивно даже иногда, что они настолько цельно подают образ, что там нельзя привязаться ни к чему. Ты веришь ему сразу и до конца. Вот этим отличается Миронов – он интуитивно образ делал настолько цельным до конца!

Или как писали о Шаляпине – знаменитый пример цельного образа. Шаляпин пел Юродивого в «Царе Федоре Ивановиче», – знаменитая опера. И вот он готовился долго, он оделся, загримировался, вышел в образе в коридор, и его пожарник начал выгонять из театра: как это нищий в лохмотьях зашёл в театр, где сейчас сам Шаляпин выйдет выступать на сцену! Знаменитый исторический пример. Пока этот «юродивый» басом Шаляпина не выразил… Когда, опять же, в этом же образе он вышел на сцену, запел арию, то все удивлялись: откуда такой голос и кто так поёт. «Уникальное явление, мы такого не знали». Половина критиков не узнала Шаляпина. Это знаменитый исторический пример. Вот что такое цельность образа, прожитого до конца, когда человека даже по Сердцу и по глубине Сердца не узнают. Это полнота Психодинамики, когда он и тело поменял – совершенно по-другому двигался, частично вибрации голоса поменялись, он попытался петь по-другому. Он ушёл в образ. Но выходил он из этого образа после спектакля 2-3 часа. Настолько глубоко было погружение в эту систему.

Так же, как и некоторые наши актёры театра. Я отслеживал некоторых: они не могут выйти из тех или иных образов, которые они долго-долго проживали, с которыми сжились. Очень тяжело из этого выйти, особенно если ты цельно в этом работал.

И образное мышление, чем занимается? Вмещением единства смысловой глубины. Это, в принципе, подход к Сердцу, это выражение Сердца – 6-я сфера: вмещение единства смысловой глубины восприятия или суть. Можно сказать: суть Бога внутри нас, выраженная в образном мышлении. Помните: суть? Сердечная Мысль откладывается в каком? В 6-м мышлении. И вот образное мышление, оно, выражая образ, пытается передать некую суть, некое содержание нам. Или знаменитая фраза Христа: «По Образу и подобию Бога». Цельность наша по Образу и подобию Отца. Мы цельны в Образе и подобии Отца. Когда Образ и подобие у вас сливаются, у нас появляется цельность образного мышления. И оно нарабатывается именно тогда, когда мы сливаем Образ и подобие Божие. Образное мышление уже не только само по себе нарабатывается вообще, а когда ты сливаешь Анупадическое и Физическое тело, и по Образу и подобию Божьему раскрываешься в систематике образом.

Задача: цельность действий в единстве жизни. То есть, говоря образами, мы простраиваем некие наши действия, мы пытаемся действовать. Отсюда практика Миракля, когда мы действуем в двух мирах или в двух телах – Огненном, допустим, и Физическом. Цельность действий в единстве жизни. Поэтому, когда вы говорите образами, задача образами не только что-то выразить, а передать некое действие в этом образе другому человеку. И самому действовать по этому образу.

Я пока даже не забегаю в параллельное мышление – так называемое мышление янь во всех этих сферах мышления. То есть, если переключиться на Метагалактическое мышление. Пока мы разбираем иньские аспекты мышления. Почему иньские? Потому что Интегральное мышление по отношению к Глобальному является инем. Если ещё это осмыслить как янский аспект, он здесь немного звучит, то мы поймём, что это такое «по сути вещей».

7-е мышление – мышление мыслеформы

Это знаменитое геометрическое мышление, о котором говорят Учителя. Оно как раз является мышлением мыслеформы. Помните, Шмаков «Великие Арканы Таро» – инженер путей сообщения. Прямо на обложке написано. Другими словами, что такое пути сообщения, железнодорожные в то время? Это сеть дорог, связывающая в некую геометрическую фигуру нашу планету. Пути сообщения – это ещё и пути к Богу, когда каждый Аркан – это некий Путь к богу. Путь сообщения с Отцом, с его Духовной Волей. Инженер путей сообщения. Он понял самую суть Арканов – некий Путь общения или слияния с Отцом, с его Духовной Волей.

Вот мыслеформа выражает полноту геометрического мышления. И когда в некоторых духовных книгах пишут о геометрическом мышлении, они, прежде всего, говорят о мыслеформе. Отсюда мыслеформа занимается геометрической простроенностью и таким моментом, как структурирование. Геометрической простроенностью и структурированием. Что такое структура, мы знаем. Вы скажете: структура вырастает из анализа. Да, она вырастает из анализа, становится структурой. А теперь, что такое структурирование? Когда уж есть структура, мы геометрически меняя разные части деталей этой структуры, сохраняя её цельность, но в перестройке деталей, рождаем новую форму.

Отсюда идёт момент стиля, момент дизайнерства – деталь. Особенно наглядно это можно увидеть в форме машины. Чем занимаются новые автомобильные концерны? Они ищут некие детали в форме машины, которые подчеркнут её индивидуальное своеобразие. Деталь, найденная концерном: допустим, такие фары, как капля с двумя точками. Тут же её хватают другие концерны, потому что это оказалось красиво, и постепенно быстро-быстро на всех машинах это появляется. Вот геометрическая простроенность структуры. При этом капот, салон остаются такими же – то закруглённый, то квадратный, в зависимости от стиля машины. Вот мыслеформы легко и быстро представить на автомобиле.

Легко ещё мыслеформу представить на одежде. Рубашка одна, а вариантов её масса на основе деталей, на основе рисунка, на основе цвета. Хотя цвет – это не совсем геометрическое, я это понимаю, а вот форма рубашки… Например, испанская рубашка (вы меня поняли), а латиноамериканская рубашка с бахромой? Или косоворотка. Вот мы уже по стилю, по геометрии формы рубашки можем различать разные народы. С народом нам легче, нам это привычнее. Кто занимался этнографией или историей. Но это относится ко всему.

Например, стиль геометрии вашего тела – структурная геометрия вашего тела. Почему она такая? Помните, символ Будды: «Посмотри в зеркало на свою Карму». Вот это по геометрии тела человек может высчитать свою Карму.

Задача этого мышления – достигнуть сверханалитичности. Это уже не анализ, а аналитика – это когда мы вот этой структурой меняем анализ. Анализ есть, но из анализа вырастает структура. А потом аналитика – это смена вот этих структур, о чем я сейчас рассказывал. Достижение аналитичности. Другими словами, мы приходим, у нас есть аналитический аппарат анализа каких-то событий, накладываем этот аппарат на эти события, и вам все становится ясно.

Чем мы сейчас с вами занимаемся? Мы сейчас создаём аналитический аппарат, который, выучив и представив двумя вот этими формами, наложив на событие любой мысли (мы сейчас это будем делать), мы начнём воспринимать окружающий мир и уметь мыслить в нем. Дело в том, что мышление – это тотальная сфера. И отсюда все виды мышления. В принципе, как мы мыслим, так мы видим мир. Вот 4-я ступень, чем важна? Как вы научитесь мыслить – вот таких вещей вы сможете достигать в нашей Школе. Ни меньше, ни больше. Потому что, если вы мыслить будете адекватно, вы будете и в Школе видеть адекватно. Если вы научитесь мыслить, или не научитесь мыслить, и это будет вообще неадекватно, то и все ваши накопления в Школе будут неадекватными. Ибо, помните, Аватар Синтеза спустился вплоть или включая Ментальное тело, но не ниже. Если мы будем говорить с вами о чакрах, о чувствовании, то с Аватаром Синтеза мы никогда не сольёмся. Значит, нам нужна ментальная простроенность, некая аналитичность, некая структурированность. Поэтому мы относим три первых этапа, как база, а вот начиная с 4-го, Аватар все более глубоко в нас включается – базу он уже более или менее выдал и начинает её детализировать. И здесь он начинает смотреть на наше индивидуальное своеобразие, на нашу аналитичность, структурированность, насколько мы глубоки.

Вот мы сейчас дошли до тех сфер мышления, когда все начинают слегка подсыпать. Я понимаю, что это стиль наших некоторых лекций, но в данном случае 7-е тело мышления, вернее 7-е тело включается с учётом нашего 7-го мышления и начинается давление Атмического тела – Духовной Воли. Мы говорили: чем выше мышление, тем больше тел вскроется. Если у вас на Атмическое тело сон, а не явь, то для вас Духовная Воля Отца – сон, а не явь. Я сказал системой мыслеформ. Вот это язык 7-й сферы мышления. В принципе, это и образно и в то же время структурировано между собой соответствующими позициями.

Можно ещё сказать так: Духовная Воля действует в вас не потому, что вы этого хотите, а потому, что она действует. Вопрос в том: что такое хотение? Вот это аналитичность, структурированность. Вы понимаете суть вещей до конца и простраиваете. Вот у человека в подсознании «хочу» и Духовная Воля – это иногда одно и то же. А из этой фразы вытекает, что это одно, но совсем другое, хотя фраза простая, в принципе. Вот эта аналитичность, как аппарат деятельности мыслеформы, которая в одной фразе показывает, чем не надо заниматься. Допустим, «хочу» и доказывает, что самое главное. Одной фразой. Вот это называется аксиоматикой, когда есть аксиома, которой надо следовать. И эти аксиомы – не жёсткие формы, как мы теоремы в геометрии изучаем, а это текучие формы, которые вытекают из простроенности всех тел, мышлений. И когда ты понимаешь аппарат внутри, тогда ты воспринимаешь эту деятельность, когда ты можешь анализировать, синтезировать. У тебя это само вытекает. При этом тебе не надо прикладывать усилия, чтобы в тебе это было. Как только ты изучил, углубился, вместил – оно само начинает в тебе быть. Ты этого не достигаешь, а оно само в тебе проявляется. Это 7-я сфера мышления. Достигаешь ты на 6-ти позициях, чтобы дойти до 7-го Аркана, а проявляется оно в тебе с позиции 7-й. Почему? Духовная Воля-то от Отца идёт, а значит, в тебе что делает? Проявляется. Потому что ты её не всегда вмещаешь. А сон – это потому что ещё и напряжение энергетики соответствующей.

8-е мышление – мыслеобразное мышление

Это то, что особенно близко нам, и мыслеобразное мышление занимается такой вещью, как алгебраичностью. Вот это будет сейчас непонятно, с этим со мной спорили все, а мы упорно стоим на своём. Доказательство очень простое. Чем занимается мыслеобраз? Я пока скажу, а потом доказательство. Алгебраическое структурирование – алгебра, число. Это порядок числовых взаимосвязей, примерно так. Плюс мыслеобраз строится не только числовыми взаимосвязями, а число развёртывается во что? В форму – это на 1-м плане, в синтез – это на 5-м плане, в символ на 7-м плане, а на 8-м плане число может развёртываться во что? В цель или сферу. В сферу – это вокруг себя, как выражение неких числовых взаимосвязей, и алгебраическое структурирование рождает некую сферу взаимосвязей, а эта сфера обязательно имеет некую цель. В центре сферы идёт цель. Мы забыли, кстати, о Законах. Но это вы сами наложите. Законы и сферы мышления накладывайте. Вот цель – это как раз 8-й Закон. И цель накладывается, чтобы сфера была структурирована. Дальше.

Почему алгебраическое числовое структурирование? Вспомним Монаду. Откуда пошло число? С Монадического плана, с Монадического тела. Почему? Закон троицы: 3-лепестковый Огонь Искры Божественного Огня. 1-2-3 – мы начали считать. Где, в каком теле идёт ещё такой чёткий счёт? В Анупадическом теле мы не понимаем. Икосаэдр – 20-гранник, но число это – производное от Монады. Самую вершину числа мы находим на Монадическом плане. Другими словами, у нас самый великий математик – это Мать планеты. Согласитесь, что Монадический план, Монада – Мать Фамо.

Кстати, интересный момент для анализа числовых связей. Монада – Мать Фамо, Мать планеты и Нада – Владычица Нада, которая является Матерью Фарой на нашей планете, материей планеты. И, с другой стороны, Нада является планетарным Сердцем, а аппаратом работы кого? Матери планеты. Мать планеты – Мо, а Нада – как аппарат её работает, как то Совершенное планетарное Сердце, которым она действует, выражаясь как Мать, собственно. И тут слово Нада. Интересное слово. Монада. Поэтому в работе с Монадами работают, фактически, две Владычицы: Мать планеты и её ближайшая помощница Владычица Нада или Мать Фара, как выражение Девы-Матери, нашей планеты в материи.

Вот я вам сказал, в принципе, алгебраическую структурированность. Так вот, кроме числа в Монаде ещё работает закон буквы. Число и буква, в принципе, имеют изначальные Монадические своеобразия. Но буквенная простроенность идёт из 9-ки. Но чтобы буквы простроить между собой в слова, их надо связать чем? Числами. Так вот слова по буквам у нас связываются числовыми связями. А по сути, каждая буква выражает логоический аспект деятельности.

Допустим, подсказка. Мы, правда, не делали этот алфавит, но однажды у нас был Магнит, мы сдавали экзамен на 9-е тело, Анупадическое, на логоичность восприятия, на слияние работы с Отцом. Экзамен заключался в том, чтобы мы в Магните на большой скорости должны были каждую букву расшифровать. Русский алфавит – 33 буквы и вперёд.

А – Абсолютность,

Б – Божественность,

В – Жизнь,

Г – Господь,

Д – Дух и так далее, с самыми главными понятиями с позиции этой буквы.

С – Сердце или Синтез,

Н – Духоматерия. Почему? Там две Чаши – одна вверх, одна вниз.

Мы должны были каждую буковку так осмыслить, выразить и по форме, и по сути. И если это получалось, нас допускали в работу со Словом Отца в слиянии с Планом Отца. Не получалось – экзамен не сдан. И все. Поэтому, если вы хотите себя проверить – по алфавитику, а потом по всем связям буквенным. Если ваш алфавит совпадает с алфавитом Отца более чем на 60-70% – вас допустят к этой работе. Совпадёт менее чем на 50-60% – вы ещё будете учиться, готовясь к этой работе. У Бога все просто: достиг – пожалуйста, не достиг – иди, учись дальше. Есть.

Это и есть алгебраическое структурирование. Называя буквы, выражаясь словами, мы должны были интуитивно почувствовать структурирование букв и слов, и сдать экзамен на мыслеобраз, выходя в экосферное мышление. Это был экзамен на экосферное мышление. Но изначально, чтобы выйти на это, мы занимались числами долго: 1-й план – 1-я сфера мышления, 1-е подпланы всех тел – это должно было быть чётко структурировано, иначе сама суть алфавита становилась непонятной. Поэтому все в мире, как говорил Пифагор, есть число. И вся материя – это самое совершенное число. Монада – вершина работы Матери.

Кстати, Огонь Духа. Поэтому в философском споре: «Что выше – число или идея?», побеждает число. Ибо идея – это Буддхическое тело «И где я?», а число чётко говорит: «Вон там». Потому что тут же просчитывает имя, фамилию, отчество, дату рождения, все твои накопления за энное количество лет и ставит в определённую позицию и говорит: «Ты там». Разница работы Монады и Буддхического тела. Для Монады не надо определяться «где ты». И так ясно. А для Буддхического тела надо ещё осознать: «Куда я попал и где я». Поэтому, если вам не хватает ясности, то в Огне Духа вам этой ясности будет не хватать. Если вам по жизни не хватает ясности. Если вы не добиваетесь ясности во всем, даже в нашей Школе, то и в Монадическом теле или в Огне Духа вам этой ясности хватать не будет. Тогда о каком Огненном Преображении мы с вами говорим, если изначальный Огонь идёт с позиции Монады. Почему мы с вами занимаемся мыслеобразами. И вот один из принципов действия мыслеобразов – это слияние силы мысли и силы Огня. Ещё раз: мыслеобраз – это слияние силы мысли и силы Огня. Это не совсем Огненная Мысль, это подготовка к ней. Огненная мысль – это все-таки Сердечное действие, это Ментально-плазменное действие, а здесь – слияние силы Мысли, как простроенности четырёх нижних тел и слияние силы Огня, как простроенности четырёх тел. Там идёт такая аналогия: Ментальное тело слито с Монадическим. И там, и там сферы мышления. Астральное слито с Атмическим, Лотос – чакры в виде Лотоса. Эфирное слито с Буддхическим, Причинное слито с Анупадическим – разум – Слово Отца. А Физическое гуляет само по себе, как кошка. Но при этом да, это великолепная вещь, потому что именно на Физическом плане идёт полнота творчества 9-ти тел. Но связки очень жёсткие: если мы хотим развивать Ментал, то мы должны заниматься числами. Если мы хотим развить чувствительность и астральность – мы должны заниматься Духовной Волей. Поэтому, если мы говорим везде об ощущениях, то максимум, к чему мы стремимся – к осознанию. Вот я вам сейчас говорю о геометрической структурированности – это мыслеформа. Но если выразить это в число… Поэтому разумность всегда стремится к Анупадичности, к выяснению Слова Отца, но сама по себе, без слияния, она этого достичь не может.

Задача мыслеобразного мышления: очень чётко и ясно выражать любую мысль во всех сферах мышления. Ясность мышления.

9-я сфера – экосферное мышление

Вершина экосферного мышления – это суть. Так же, как алгебраичность – вершина мыслеобраза, а геометричность – вершина мыслеформы, или аналитичность. Вершина экосферного мышления – это аллегория. Правда, с этим тоже не все согласны.

Вспоминаем, что такое аллегория. Помните, как Христос говорил? Притчами, иносказательно. Он не говорил прямолинейно. Вот вам 9-е, экосферное мышление: «Я Есмь Слово, и Истина, и Жизнь». Другими словами, пытаясь выразить Слово Отца или План Отца для своей Эпохи, развёртывая Любовь Отца для своей Эпохи, он говорил иносказательно, с позиции 9-го тела. Он говорил экосферным мышлением, поэтому его притчи используются сейчас во всем мире. Иносказательно, аллегорически он говорил.

Из зала: Аллегорическое мышление – это же ведь 11-е мышление.

Нет, вершина экосферного мышления – аллегория, аллегоричность. А само мышление 11-е аллегорическое. Это разные вещи. Есть мышление, а есть вершина мышления. Тут есть то же самое: вершина мыслеформы – это аналитичность, а в аналогическом мышлении это становится базой – аналогия. У нас слов уже не хватает для этих вещей.

Чем занимается экосферное мышление? Аллегориями Отца. Или Аллегорический Логос. Аллегории Слова Отца. А само Слово Отца – это что? Чем является Слово Отца? Планом Отца, выраженном в сути, Слове. Я специально говорил о буквах, которые выражают весь алфавит и, связывая буквенные значения слова, мы, фактически, начинаем раскрывать некий План Отца для нас. Поэтому, когда мы говорим о Планах Отца, мы должны вспоминать о Слове. Почему мы говорим: «Думайте, прежде чем говорить». «В начале было Слово». Сказали слово – выразили План Отца. Как смогли выразить, так в ответ от природы получили. «В начале было Слово». И вот попытка аллегорически выразить Логоса или Отца планеты – этим занимается экосферное мышление.

Дальше можно сказать, что идёт глубинная взаимосвязь сути, сути по Слову Отца, по Плану Отца. Или взаимосвязь Плана Отца внутри по сути. И творчество с Отцом силой мысли. Или сотворчество в Отце силой мысли. Зачем все это надо. Сотворчество в Отце. Почему сотворчество? Потому что Отец даёт нам План, а мы его разворачиваем со своими творческими накоплениями – сотворчество в Отце. Своими аллегориями, своими образами, своими притчами и так далее.

Опустим, по аналогии: развёртывание Слова. Если для разворачивания Мудрости Отца в Любви или разворачивания Любви понадобились притчи Мудрости, то для разворачивания Воли понадобился Синтез – более высокоуровневое начало, чем Воля на планете. А для разворачивания Мудрости необходима Воля. Вот для Любви нужна Мудрость, для Мудрости нужна Воля. Почему мы с вами занимаемся как минимум интеллектуальной деятельностью? А чтобы развернуть Волю, нам нужна база Мудрости, и для Воли нужна Мудрость, чем мы и занимаемся. А чтобы развернуть Волю, нам нужен ещё и Синтез – к чему мы и стремимся. Вот такие аналогии. И задача этого мышления – выразить аллегории Слова Отца и прожить его, прожить его Слово чётко, глубоко внутри себя.

И у нас осталось три мышления. Мы их затронем слегка, потому что плазменные характеристики деятельности нам будут очень сложны. Примерно.

10-я сфера – аналогическое мышление

Аналогическое мышление строится на голограммах на Головерсуме. Или их можно назвать так: аналитические голограммы или аналитический Головерсум. Головерсум – это голограммы Универсума, когда Универсум слит в голограммах. Аналитический Головерсум – это когда есть структурированная простроенность голограмм между собой, как Универсальной Жизни материи. Аналитический Головерсум – это структурированная простроенность голограмм между собой, как выражение Универсума в материи. Аналитический Головерсум… Аналитика, мы говорили – это структурирование, а Головерсум – голограммы Универсума. Структурирование чего? Голограмм. Аналитический Головерсум.

Вот на этой основе идут аналогии. Помните, что Закон Аналогии – это ключик к любым духовным практикам. За счёт чего это происходит? За счёт связей голограмм, когда голограмма этого цветка и этого цветка похожи между собой, но один белый, а другой красный. Но все это мы называем розой – голограмма-то розы ведь одна и та же. Вот вам структурирование. Но эта роза имеет такую особенность, а эта роза такую особенность, такой цвет и такой цвет, такое строение лепестков и такое строение лепестков. Вот это аналитическую голограмму я вам сказал. Вы скажете, что это же и так понятно. Но, если бы голограммы той розы и этой, и связи между ними не было, то вы бы меня не поняли сейчас. Вот это работа по аналогиям. Это изначальная простроенность мира материи вот такими связями. Тогда материя воспринимается и действует. Если таких связей нет, мы никогда бы не поняли, не восприняли, не проанализировали бы материю, мы бы вообще не знали, как в ней жить. Или просто бы жили и вот этих связей не имели. Как некоторые народы, и как много-много людей, которым ваш Головерсум и ваши матерные слова в духовной работе… Надо просто любить, радоваться и быть, и Отец будет в вас.

Известный тупик Франциска Ассизского: «Вот животные не трудятся, не творят, но Бог им все посылает». Все прекрасно – посылает. Но сам он почему-то трудится. Это называется логический тупик образной фразы. Отец им все посылает, но при этом, чтобы склевать еду, надо потрудиться. Вот это именно известный тупик. Некоторые якобы святые начинают употреблять вот такие высказывания святых и говорят: «Трудиться не надо. Вот он же сказал, что Бог все посылает». Извините, птичка зерно ищет, летит туда и клюёт. Бог посылает птичке зерно через труд. Вот я вам сейчас разворачиваю аналогию труда, который исполняет птичка, чтобы склевать зёрнышко. А с позиции радости того, что Бог во мне и Бог все даст, Франциск как Святой сказал… Увидели.

Вот только на аналогическом мышлении можно схватить за руку человека, который начинает заниматься софистикой. Не Мудростью, как Софией, а софистикой, когда выдираются определённые мудрые фразы от разных людей и на этом доказывается своё личное положение: «Я так не вижу, я так хочу. Видите, на кого я ссылаюсь?» И когда начинаешь проводить аналогии, люди говорят: «Не надо», то есть не выбивай меня из моей хорошей позиции – я живу в радости и в радости ощущаю Отца. И спрашиваешь: «Зачем?» Потому что любое животное в радости ощущает солнышко, но оно животное. Человек говорит: «Не трогай меня. Ты лишаешь меня связи с Господом». Я говорю: «Не трогаю». Это очень опасная вещь – связь с Господом для твоей позиции, потому что, если радость тебя переполнит, что с тобой произойдёт? Ты сгоришь, как мотылёк, летящий на свет. А уж если ты идёшь к Отцу – ты летишь на Огонь. Не опались Отцом, это бывает опасно. Вот такая серьёзная вещь. Увидели? Я сейчас рассказал аналогиями. В принципе, я сейчас выразил аналогическое мышление. Аналогическое мышление выражает Слово Отца и различные связи по Слову Отца. Если мы нашли аналогию между чем-то и чем-то, двух явлений в одном, вот между розами, мы видим не просто голограмму, а некое Слово Отца. Голограмма его уже развёртывает, предполагая деятельность в материи.

Ещё, если учесть, что это 10-я сфера, то голограмма на данный момент ещё отвечает за Астро-плазменные взаимодействия, то можно сказать, что это плазменные чувства. Голограммы – это плазменные чувства. На данный момент. В принципе, оно так почти и останется. И когда мы сливаем голограммы между собой и их аналитически простраиваем, мы, фактически, учимся что делать? Управлять Метагалактическими чувствами. Почему Закон Аналогии очень важен для духовной работы? Потому что Глобальные люди, начав работать в Метагалактике, чтобы себя спокойно утихомирить в Огне Отца Метагалактики, должны знать Закон Аналогий и применять его, как аналитический Головерсум. Расшифровка в этих двух словах. Сложили.

Поэтому надо это чётко проживать, обдумывать, представлять. При этом если вы скажете: «А мне это не надо. Я как-нибудь обойдусь» – в 5-й расе вы как-нибудь уже обошлись. В 6-й расе, выходя в Космос, как только люди начнут простраивать корабли на основе… Мне сейчас это называют «аномалий», а вообще магнитных полей, все эти законы простраивают… А это уже идёт, а уже такие аппараты есть.

Из зала: Торсионные?

Нет, магнитные, не торсионные поля. Есть магнитные, а есть торсионные поля – это разные вещи. Магнитным полем можно оперировать вообще только на основе аналогий и на основе Головерсума. Почему? А наш мозг – изначальный Головерсум. Это учёные доказали. А ведь это он расшифровывает магнитное поле Сердца и учится оперировать Сердечными Мыслями. Вот вам доказательство. Поэтому 10-й Центр – это Головерсум чего? Мозга планеты. Ключик к 10-му Центру – Закон Аналогии. Есть аналогии – пройдёте. И, кстати, самые большие духовные парадоксы на планете делает какой Центр? 10-й – Головерсум Мозга. Почему? А он выводит людей из разумной зацикленности. И вот если ключик аналогий у вас есть – вы 10-й Центр прошли и ушли в Дхамму Творения. А вот если ключика аналогий у вас нет – вы не воспитали в себе аналогий, аналогичности, то вас на чем-нибудь да поймают. А поймают по полной программе, и вы будете свою голограмму отрабатывать несколько воплощений. Есть такие шутки у учеников. «Ты свою голограмму отработал?» «Нет, Душа мешает», – из разговора на Огненных планах. Им все понятно: Душа – Астральный план, мозг, понятно, что физический, но чтобы идеально голограмму отработать, Душевный Шар чувств должен идеально проводить голограмму вплоть до мозга. Расшифровываю. Если голограмма проведена до Ментального тела, но не спустилась до мозга – Душа мешает, Шар – чувственные люди, эмоции, куда деваться. Это разговор на аналогическом мышлении. Я просто даю краткие такие фразы, чтобы вы поняли, как разговаривают на том или ином уровне мышления.

11-е мышление – аллегорическое мышление

Только не путать с тем, что вы в экосферном мышлении занимаетесь аллегорией. А здесь именно мышление аллегорическое. И это уже не притчи, это уже иносказания. Это большая глубина.

Чтобы примерную аналогию провести. 11-й Центр Огня Духа – это что? Дхамма Творения, Долг Творения. Что такое аллегория? Это некий долг творения, который мы должны сделать. Это не образ, это не голограммы, это не ассоциация. Это Аллегория Творения – некая Мысль Отца, заложенная в Слове, которую вы должны развернуть. Допустим, мы говорим слово «табакерка». Мы должны развернуть это слово, чтобы осмыслить его суть. Но для того, чтобы осмыслить эту суть, мы должны прожить это слово во всех телах и понять с разных сторон, что это коробочка с табаком и выразить по-другому. Отсюда идёт аллегория слов, когда Слово Отца имеет разный контекст звучания. Подчёркиваю: разный контекст звучания. Не только разный смысл – это понятно, что каждое слово имеет многозначность, а разный контекст звучания. При связывании с разными словами и деталями букв, даже при ударении. Аллегория: «Казнить нельзя помиловать» – без точек и запятых. Знаменитая вещь. Это выражение 11-го мышления. Так вот Отец говорит без точек и запятых. На 11-й сфере мышления язык строится: «Казнить нельзя помиловать но можно бы прожить чтобы казнить заранее» – примерные мысли Отца на аллегорическом языке. Это некая аллегория, некий блок. Я могу выразить такие мысли только в такой большой форме. Там они более сокращенны, но уже тут нашего языка не хватает. Или же если это выражать, то как же – аналитический Головерсум. В принципе, это то же самое. Это из аллегорий. Это уже близко, более понятно к голограмме.

Есть такое понятие: «Аллегорическое Творение». Этим больше всего занимались восточные искусства. Помните знаменитые танки. Вот теперь вы меня поняли. Я сказал о восточном искусстве слово «танки» – это могло сработать и как военное начало, и как восточное искусство поэзии, или даже специальный стиль рисования. Он уже там по-другому назывался, но в принципе…

Из зала: Это же не аллегория, это многозначность.

Ага, и тоже там же есть. Но при этом чёткость, глубина в этой многозначности одна. Дело в том, что мы привязаны к аллегории, как к иносказанию. А теперь если мы выразим двумя словами: «Многозначность в однозначности». Многозначность звучания – это относится к Астральному телу, к звучанию ЦДС. «Истина однозначна», но её выражение многозначно. Однозначность – многозначность. Аллегория.

Нет, аллегорическое мышление, оно, чем интересно? Мы употребляем форму слова, которое применимо в филологии для определённых вещей. А по сути своего действия аллегория: «гор» – горная вершина, «алле» – восхождение, «алле гоп», аллюр – быстрое восхождение на гору, ускоренное. На аллегориях. Поэтому суть слова предполагает быстрое, вершинное восхождение. Дохождение до некоей быстрой вершины. Поэтому однозначность и многозначность – вот это лучше всего выражает аллегорию. Примерно так: «Истина однозначна, но её выражение многозначно». В каждой истине найдите многозначность при её однозначности. В каждой многозначности истины найдите её однозначность. Хотя выражения бывают разные. И вот когда вот этот поиск завершается вот здесь (в голове) или там (в Сердце), мы видим аллегоричность Отца, Мысли Отца в нас.

12-е мышление – логоическое мышление (мышление Логоса)

Слово Логос. «В начале было Слово». Можно так сказать: Идея Силы Слова Отца. Это будет понятно. Вспоминаем, что такое «идея», потом что такое «сила» – это выражение Воли в материи. Логоичность – это 12-е тело, Причинно-плазменный план. Идея Силы Слова Отца. Отсюда Владыка 12-го Центра «Око Отца Жизни» – наблюдать, что там Идеи Силы Слова Отца делают, И одновременно он Великий Божественный Наблюдатель. Он же и Глава Кармического Правления. Глава. Есть Совет Кармы, как отработка, а есть Кармическое Правление, как правление разной Кармы разными ситуациями. Вот это Идея Силы Слова Отца, и как эта Сила эта Идея этого Слова Отца используется по жизни в разных вариантах.

Ещё логоичность, более подробно – это первое развёртывание Слова Отца в различных видах Огней. Ещё раз: Логоичность – это развёртывание Слова Отца в различных видах Огней, связанных между собой силовыми, универсально-образующими силами Метагалактики. «В различных видах Огней» – это, допустим, Огонь Новой Жизни, Огонь Синтеза, Огонь Дхаммы Творения, Монадический Огонь, Анупадический Огонь Слова Отца, Огонь Дома Отца и так далее. Это разные виды Огней, которые выражают разную Логоическую суть неких действий в Огне. У нас даже тут реестр Огней начинает появляться, когда мы разные Огни употребляем. И когда этот Огонь развёртывается, за счёт чего мы отслеживаем? За счёт универсально-образующих сил Причинно-плазменного тела Метагалактики, за счёт 24 сил плазмы, которые горят, чтобы выразить и развернуть эти виды Огней внутри нас. 12-е тело: 24-гранник, 24 силы, которые стыкуются между собой в разных вариантах и высекают Огонь. Вот этот высекаемый Огонь и его развёртка и есть Логоичность. Высекается Огонь на основе Слова Отца. Слово Отца говорит Слово – некие силы тут же высекают соответствующий Огонь. Плазменные силы. Это и называется Логоичность. Теперь представьте сферу мышления, которая развёртывает Огонь как Логоичность, которая объясняет Огонь, как взаимодействие разных сил и разных условий жизни. Увидели? Идея – силы – Слово Отца. Этим все сказано о Логоичности.

13-е мышление – сфера Абсолютного Синтеза Слова Отца

И последнее. Мы просто затронем 13-ю сферу мышления, как синтез всех 12-ти сфер. В принципе, её можно просто называть «Абсолютный синтез всех 13-ти сфер мышления», и 13-я сфера мышления – это и есть «сфера Абсолютного Синтеза Слова Отца». И соответственно всех сфер мышления. Здесь более или менее понятно, хотя это Буддхический Глобальный план. Что такое Абсолютный Синтез, в отличие от Синтеза? Это не просто синтетическая взаимосвязь всех условий жизни между собой, а это Абсолютная взаимосвязь всех синтетических условий любого направления и варианта в деятельности того или иного Слова. Абсолютность реализации Слова во всем. Во всем – это где угодно. «Все во всем». И вот когда Абсолютный Синтез Слова складывает все 12 сфер мышления в единство – мы живём. И мышление у нас работает.

Вот поэтому понадобился Аватар Синтеза, чтобы активировать у нас 13-ю сферу мышления, чтобы наша материя стала развёртываться (13 – символ Матери), преображаться и входить в Огонь. Для этого нужен был Огонь Синтеза, или Огонь Аватара Синтеза, который и начинает действовать с нами для развёртывания всех этих вещей на планете.

По сферам мышления все.

Магнитная Медитация по сферам мышления

А теперь давайте сделаем такую вещь: мы говорим любое слово, любую мысль – кому что нравится. Чтобы это не было задумано мной. И попробуем эту мысль развернуть во всех сферах мышления в совместном обсуждении. Так называемая Магнитная Медитация: как идеально развивать себе мозги. Это каждую мысль (ведь мысль – это рождение всех 9-ти сфер) развернуть во всех сферах и довести её до 13-й, целостно представив во всем на основе тех законов, которые мы с вами обсудили. Пожалуйста, ваши мысли.

Из зала: Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво.

Кстати, интересная аналогия с учётом того, что до энного августовского времени и в древности у нас были инопланетные существа о двух головах. Причём, они были Владыки некоторых таких вещей, но, видно, это преодоление некоторых старых матриц неправильного развития.

Ладно мысль заложена, начинаем: «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво».

Итак, мифологическое мышление. Что мы можем представить в мифе? «Одна голова хорошо». Что такое «хорошо» и что такое «плохо»? Мифологически у нас тут же возникают вопросы: что такое «хорошо»? «Хорошо» – это моно, один. Грубо говоря, – это Отец Единый, это не двойство. Это мифологически все сводится к позиции Аллаха – «Одна голова хорошо», то есть один Отец. Изначально берём по самой вышке. Одна голова Отца – хорошо, две головы – уже некрасиво. Значит, мы идём от прилагательных, опять с конца. Что такое «некрасиво»? Некрасиво – это в смысле не целесообразно, не структурировано, не связано, не гармонично мифологически. И одна голова Отца в двух головах выражается уже некрасиво – вывод мифологический чисто. Отсюда идёт: «На двух стульях не сидят». Другими словами, если у Отца одна голова – мы принимаем одну голову, если мы развёртываем на две головы – Отца и мою, то это уже некрасиво по отношению к Отцу. Правильно? Я беру миф. Миф, он всегда ищет самое высокое, где выразить жизнь. Целостность. А целостно он выражается чем? Если голова, то смысл головы, это что? Глава. Голова – это глава. Кто для нас является главой? Прежде всего, Отец планеты. Значит, это все изначально мифологически сводится к Отцу планеты. Поэтому «Одна голова хорошо», в смысле, что голова Отца планеты – это хорошо. «А две головы – некрасиво» – если ты берёшь не головой Отца, а своей головой, то это уже некрасиво. Мифологически. Мифологическая расшифровка вот этой фразы. Добавляйте.

(Реплика из зала не слышна) Для того, чтобы познать Медитацию… Вот есть фраза – мы её до конца анализируем. Закон Медитации: «Коней на переправе не меняют» – мы взяли фразу и её развиваем. Если же мы начнём менять фразу по ходу нашей Медитации, кроме тупиков мы никуда не зайдём. Если по-другому сказать эту фразу – мы будем по-другому её анализировать. Мне дали то, что дали, и я предлагаю вариант осмысления мифологического вот этой конкретной фразы. В другом её звучании эти смысловые связки могут звучать мифологически по-другому. Для того чтобы до конца выразить анализ, надо предложить самую высокую смысловую связь. Самая высокая смысловая связь – это Отец планеты. Поэтому для этой фразы мы должны максимально привязаться к самому высокому существу, который может максимально выразить идеальную голову. Для нас это Отец планеты. Поэтому мы тут же вспоминаем смысловые связки: где о единобожие говорят особенно усиленно? В мусульманстве. Ведь там кроме Единого Бога даже не выражается в иконах, в идолопоклонстве. Там есть Единый Бог и даже Мухаммеда показывать нельзя, потому что Отец Аллах всегда выше. Поэтому контекст или смысловой подтекст этого мифа: «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво» имеет несколько мусульманские корни. Несколько. Вот чисто, если брать смысловую картинку мифа. И имеет такой подтекст, что мы полностью в голове Отца или с головой Отца, а если ты добавляешь свою голову, то это уже некрасиво. Как по отношению к Отцу, так к самому себе. Добавьте что-нибудь более высокое, чем вот эта фраза, связки с Отцом.

(Реплика не слышна) Ударение тут же меняет смысл, который мы анализируем. Это из той же оперы. Мы можем анализировать ударения, но тогда мы уйдём в многозначность мифологического мышления и аудитория потеряет нить. Можем с тобой поговорить на основе ударения и расширить мифологическое звучание.

Вот человек спрашивает: «Можно ударение поменять?» Ударение поменять можно. Мы можем в каждом слове поменять ударение и рассмотреть мифологизацию этой фразы с позиции смены разных ударений и прийти к более высокой мифологической целостности. Но мы не станем этого делать для того, чтобы аудитория не потеряла нить – о чем мы говорим. Потому что для этого понадобится расширить мифологическое мышление. А к этому не все готовы.

(Из зала, не слышно) Частично это есть, потому что, когда человек это передавал – в мыслеобразе было два полушария, разделённые как две головы – левое и правое полушарие. Это ещё один анализ: «А две головы – уже некрасиво». Отсюда смысл: имеет в виду не красота лица. И женское, иньское восприятие тут же увидело, что одно полушарие – одна голова, другое полушарие – другая голова, и это уже некрасиво. Поэтому все стремится к синтезу – к одной голове. Вот иньское восприятие, которое увидела Марина.

(Реплика не слышна) Нет, ну мы же должны мифологически все осмыслить, а не отрицать какие-то части. Потому что у пирамиды 4 головы. Если бы человек нам сказал: «Одна голова – хорошо, а четыре – уже некрасиво», тогда мы могли бы включить принцип пирамиды – там 4 основания. А так мы можем включить только принцип треугольника – знак Отца. Все сводится к одной вершине, где одна голова (если взять вашу аналогию), а в основании две вершины, которые сами по себе что-то значат, но в синтезе идут только к одной вершине. Хотя вместе это все Отец. Но это более многозначный смысл этой фразы и осмыслить его будет тяжеловато.

Тотемное мышление. «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво». Это очень просто: у нас тотем – одна голова. Очень просто. Если мы видим две головы – это некрасиво – одну снести. Если брать мусульманский подход. Поэтому живут только с одной головой. Если, извините меня, женщина родила существо о двух головах: одну голову снести, существо выжило – имеет право жить, не выжило – его убивают, оно само себя убивает. Это закон некоторых древних народов. Но это так, если брать по материи.

А ещё есть такое. Тотем: «А две головы – некрасиво». Если это возвести в тотемный принцип, то всегда из двух голов кто-то должен остаться один самый главный. С позиции тотемного мышления это называется не диалог, а жёсткий спор, где должна победить одна голова. Тогда мы вспоминаем принцип Востока, когда сходятся два Учителя и тот, кто в диалоге, в споре, ещё в чем-то победил, тот становится главным, а другой у него становится учеником. И вот здесь идёт «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво». Но смысл «некрасиво», это смысл неэтических, дисгармонических связей, то есть не эволюционных связей. Если брать тотемное мышление. И здесь уже идёт другая формулировка: мы должны все свести к одной голове. Или из двух к одной, или отрицая вообще две головы – иметь только одну. Вот это тотемное мышление. Оно мыслит так – чётко категорически: или так, или так. Или только одна – две отрицаем, или только из двух одна. Это вывод тотемного мышления. Осмыслили.

Третья сфера мышления, это формальная. Вот тут мы уже можем вернуться к форме Марины, когда голова делится на две части – это некрасиво. Мы все сводим к единой форме, и две головы мы между собой должны слить в одну форму, ибо две – это некрасиво, это заложено мифологически. Формально не обсуждаем, почему так заложено. Но оно пытается это свести в некое единство, в некую соединенность, в некое понимание. Но здесь ещё идёт такой контекст, как «хорошо», «одна голова – хорошо». Для формального мышления – это установка, что это хорошо. «Две головы – некрасиво» – это, фактически, установка. И формальное мышление подсознательно начинает отрицать все двухголовые связи. Всю антиномичность, которую имеет человек, антиномику: плохое-хорошее, светлое-тёмное формальными связями этого мышления начинает отрицать и говорить? «Только одно: или плюс, или минус – два нельзя. Или красное, или белое – зелёного не бывает». И формальное мышление очень чётко начинает устанавливать главенство одного над другим. Здесь уже нельзя течь в двойственности, здесь уже идёт отрицание двойственности ради единичности. Вот вывод формального мышления: отрицание двойственности ради единичности. Понимание. Оно поняло. Что оно поняло? Что двойственность надо отрицать – это некрасиво, ради единичности, которая «хорошо». То есть, «хорошо» оно поставило выше «некрасиво» – оценка пошла. И оно начало за этим следовать.

Вы понимаете, вы меня слушаете, но нужно, чтобы вы сами осмысливали. Если у вас голова вертится, и вы пытаетесь осмыслить вместе со мной и предложить разные варианты – у нас получается мозговой штурм. Тогда мы учимся Медитации. А сейчас я вам, фактически, передаю свои медитативные установки. А это может быть не всегда правильно. А где ваше осмысление? Вы должны со мной, допустим, не согласиться, а поспорить. Я понимаю, что спорить сложновато будет – я несколько упрям. Но в принципе-то это возможно и нужно, иначе у нас не будет развития мышления. Ладно, я просто проанализирую, а вы будете сами идти дальше.

Четвёртое мышление – логика. По логике, по анализу уже и так понятно. По анализу уже и так из формального вытекает, что единичное – это «хорошо», а двоичное – «некрасиво». Причём тут уже захватывается и этика, что двоичность – это некрасиво. Видите: язык поменялся – у логики другой язык. Она начинает анализировать на основе двоичности, единичности, то есть слегка математичности. Структурирование связей.

И для логики ещё будет не понятно «хорошо» и «некрасиво». Для логики это не формальные связи, для логики это ассоциативные, образные связи. Поэтому логика обтекает «хорошо» и «некрасиво» как прилагательные и получается «Одна голова, а две не бывает». Все. А две – патология. Бывает, но это патология. Вот если встретится, то это очень опасно. И в итоге логика делает однозначный смысл: одна голова. А две… И вот тут начинается не до конца простроенность, и логика начинает: нет-да, нет-да. Для анализа. Одна голова – хорошо, но, в принципе, понятно, что бывает и двойственность. Вопрос из логики: почему двойственность – это некрасиво? Начинается логический анализ: а почему двойственность – некрасиво? И если аппарат логики развит, то он будет сводить это все к антиномичности: двойственность некрасиво, потому что двойственность преодолевается антиномичностью. Вывод логики: одна голова – хорошо в антиномичности. Антиномия правого и левого. Вот логика правильный вывод сделала: рука правая и левая сливается вместе. Одна голова – хорошо, в антиномичности двух рук. В антиномичности плюса и минуса, правого и левого полушария. В этом смысле одна голова – хорошо. Если разделить: отдельно правая рука, отдельно левая рука и не будет принципа антиномичности, то это некрасиво и этого не бывает. Поэтому логика из этой фразы выведет антиномию одной головы, что все надо сводить к одному, но антиномично. Здесь срабатывает закон треугольника: все надо сводить к одному, но антиномично – два угла, как одна из граней пирамиды – устремление к одному за счёт двух. Вот это чисто логическая позиция чисто логического мышления.

Ассоциативные связи. Здесь богатство возможностей. «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво». И тогда начинаешь связывать: почему одна голова – хорошо? За счёт чего: ушей, рта, носа, глаз, бровей? Почему две – особенно некрасиво? Слово «некрасиво» создаёт ассоциацию некорректности форм, некорректности неких деталей. Потому что ассоциации мыслят детализировано. «Одна голова – хорошо», то есть в одной голове должны быть все детали отточены. Другими словами, по ассоциативному мышлению должно быть сравнение между парами глаз одной и второй головы по отношению к идеальному эталону одной пары глаз одной головы. В итоге ассоциация подсознательно начинает крутиться: есть эталон – одна голова, и насколько это хорошо выражено в других головах и почему они некрасивы. И мы начинаем искать ассоциативные связи некрасивых двух голов в эталонной, «хорошей» голове. Это работа ассоциативного мышления. Если вы случайно услышали фразу «Одна голова – хорошо, а две – уже некрасиво», у вас тут же срабатывают такие ассоциации что: эталон – это выше двух голов. Идеальная голова – это Синди Кроуффорд, или ещё кого-либо, лучше двухголовых там каких-то других существ. У них у одной форма глаз не подходит, у другой – форма носа. Хотя они красавицы, допустим, и могут выражать что-то другое там-то, но для нашей фирмы, которая выражает ресницы, очень важна форма носа и форма глаз. Поэтому одна голова вот этой модели хороша, а те, другие прекрасны, но нам не подходят – некрасивы, ибо не так чётко выразят наши ресницы и не так чётко выразят нашу тушь. Вот тут для ассоциаций необходима база данных – на основе чего ассоциировать. Если ассоциировать вообще: эталон и две головы. Если для чего-то, то уточняются детали: в чем эталон.

Я сейчас пытаюсь вам рассказать, как действует мышление, независимо от вас. Вот я вам сейчас просто вывожу на слух, как в подсознании идёт работа ваших уровней мышления. Хотите вы того, не хотите, но на эту фразу у вас мышление вот так сработало. Только моё смогло это вывести на слова, а ваше это сработает в подсознании, создаёт вам установочку, что вот это – эталон, а вот эти две – ой! какой не эталон!

(Реплика не слышна) Это мы переходим на другой мыслеобраз? Нет, так не пойдёт. Мы должны один мыслеобраз, одну мысль раскрутить до конца в 12-ти сферах мышления. Это нудно, поэтому вам хочется перестроить фразу. Но если вы дойдёте до конца, то эта мысль станет целостна, вы её закончите, вы познаете её до конца, и эта мысль у вас исчезнет. Поэтому мы дойдём до конца. Ладно?

Образное мышление. «Одна голова – хорошо» – мы представляем образ одной головы. «А две головы – некрасиво». Образное мышление цепляется сразу за первые два слова – одна, одно. «А две – некрасиво». Убирается даже смысл «голова»: «Одна – хорошо, две – некрасиво». И образ начинает представлять все единичное хорошее, все двоичное некрасивое. Для образного мышления эта уже фраза начинает терять смысл, потому что они просто все сводят к единичному. Но «две – некрасиво» – образное мышление ещё начинает формировать: в чем некрасиво? Начинает искать образы «некрасоты»: некрасиво в том-то, в том-то в том-то, потому что две шеи или ещё в чем-то. И образное мышление начинает представлять: в чем может быть некрасиво в двойственности и что может быть хорошего в единичности. Но для образного мышления, оно цельно и ему надо чётко представить «что такое хорошо».

И поэтому у вас начнутся поиски этических оснований. В итоге образное мышление начнёт этическое некое осмысление: позиция двуличности – не двуличности, разных этических позиций с позиции одного и с позиции двух. И начнёт сравнивать два вида этики – этика двойственности и этика единичности. При этом будет пытаться сводить этику единичности к хорошей, а этику двойственности к некрасивой. Потом пойдёт противоречие между некрасивой и хорошей, потому что это разные прилагательные: «Мне сказали: одна голова – красиво, а другая – некрасиво». Здесь нарушение логики идёт: одна хороша, а другая некрасива. Это вещи не сравнимые. Значит, образно их можно представить, доказав, что одна этика выше другой этики.

(Реплика не слышна) С этикой бывают ещё более сложные проблемы. Я, допустим, так отвечу. Этика – это эволюционный тик, а эволюционный тик строится на ритме и на вибрации. А есть такая болезнь, которая называется Святая болезнь, нервная болезнь, но Святая, но тик. Отсюда с этикой тоже бывают проблемы. Или ещё такая вещь: есть Божественная Этика, а есть человеческая. Это как вы думаете, один вид этики или два? Совершенное различные. А вы говорите, с этикой проблем не бывает. А теперь попробуйте связать Божественную Этику и человеческую. Я однажды попробовал – год из этого выходил. Божественная Этика и человеческая иногда настолько не совпадают, что тебя не принимают категорически. Даже ученики Школы, которые видят, что это по Божественной Этике, но по человеческой это принять не могут. Категорически. Это выше их сил, ибо их этическая позиция не позволяет так действовать в человеческом масштабе.

Допустим, у нас был такой древний пример в Школе насчёт Божественной Этики. У нас закрывали лицей, мы находились на Шапшуге в июле, приезжают две дамы из Ставрополя, привозят мне письмо Мин. образования с вызовом на работу директору лицея с приказом, что лицей закрывается. Снять надо было. Уехали в отпуск, все в отпуске. Вывод директора: по-человечески надо нестись и разбираться, а по Божественной Этике – ты приехал, извините, на Божественную работу. Выход. У этих женщин пошёл со мной конфликт. Они мне говорят: «Ты езжай, а мы за тебя проведём семинар, поработаем». Я говорю: «Я не имею права. Я приехал на семинар. Поэтому там это все пождёт. А во-вторых, это не законно. То, что вы мне привезли – вы не официальные курьеры. Мало ли что вы мне привезли. Вас даже в свидетели не возьмут, потому что вы мне в лесу письмо отдали (чисто юридически). Поэтому я согласен, что вы мне привезли, но я туда не еду». Вдруг у них начинается конфликт: «Ты не имеешь права так поступать по отношению к детям и педагогам». Я говорю: «Девочки, я директор лицея, я юридически могу просчитать ситуацию: лицей в сентябре не закроют – не имеют права. Я приеду через неделю после Шапшуги, подам в Арбитражный Суд. Это можно обжаловать в течение месяца, у меня ещё фора 3-4 недели. И это решение отменят. 1 сентября мы начнём занятия. После начала занятий 1 сентября учебное заведение закрывать не имеют права. Если я сейчас приеду, ещё могут распустить. А вот если я появлюсь, у меня отпуск заканчивается 20 августа, то пускай попробуют за 10 дней с нами что-то сделать. Когда все педагоги выйдут и ничего не знают». Все. Мы проводили Шапшугу. Девочки на меня обиделись, у нас пошёл распад группы – «я не имею права так личностно поступать». Потом, оказывается, они хотели все это под себя подмять, но уже это выяснялось. И с этого у нас пошло разделение самой первой магнитной группы, которая плотненько работала в течение года. Вот Божественная и человеческая этика. Потом на этой же Шапшуге часть групп ходила ко мне на лекции и на Магниты, часть к ним. Я к ним ходил на Магниты, они меня ставили за круг Магнита. Но я спокойно участвовал в Магните – мне было интересно, что там получится. И вот там, в принципе, был один из самых сильных опытов….

/…/ и дети нам при этом жить не дают. Не в смысле поведения – они выигрывали олимпиады, они все знали. Это я их вышколил по этой системе, это я им преподавал, начиная с 7-го класса. Понятно, что они делали с педагогами. Если наши педагоги это знали – мы их вышколили для того, чтобы они свободно в дзэне с учениками общались, то дзэн для обычного педагога Школы… Понятно. А особенно, когда ученик в этом стиле с ним разговаривает, а у нас это было естественно. А если ученик ещё научен индивидуальному творческому мастерству и может употреблять фразы из нескольких языков, потому что изучал то логику, то риторику, то ещё что-то, а тут с умным видом заявляет педагогу, и класс… А он специально делает театральную постановку на класс – у нас такие виды тоже проходили. Кроме истерик директора…

Опять же. Это не потому, что дети такие плохие. Детей обидело, что их в середине года перевели в школу. Мы предлагали: мы доучим до конца года, не будет конфликта, дети летом разъедутся, и потом им все скажете. Нет! В середине года нам нужно здание. И распределили детей. И дети по-своему выражали протест.

Или ребёнок приходит к директору школы и говорит: «Поговорим? Я вам принёс целый список, чего в вашей школе не так. Вы говорили, что будет лучше, чем в лицее». И директору на совещании это показывал. И потом один из знакомых директоров мне, смеясь, рассказывал, как ГОРОНО (ну, понятно, «г» – ни в коем случае) и как они 3 часа совещались по вопросу, как обучать этих детей. Лицей до сих пор юридически у нас существует, но здание у нас забрали.

Это по поводу этики. Ещё 3 сферы мышления.

Мыслеформа. Она простраивает «Две головы – хорошо» – она сводит просто две головы в одно и вводит это в одну голову, и смотрит в чем их разница. Потом из трёх формирует одну голову и говорит: «Вот идеал». И после этого успокаивается. Вот это работа мыслеформы.

Мыслеобраз. Начинает по сути строение разных голов, выделять идеальные детальки у каждой из трех голов, особенно опираясь на то, что хорошо. Он берет: «Это эталон», где некрасиво – это не эталон, но при этом выясняет – а вдруг хорошее, более глубокое есть у какой-то из нижестоящих двух голов. И пытается простраивать не идеальную форму, а некий синтез. Допустим, знаменитые параметры 80×120×140 (в зале смех). Вот сработало. Вот это мыслеобраз – сработало. Вот мыслеобраз начинает работать вот такими принципами. Он начинает ориентироваться – какие параметры лучше всего по сути вещей для этой головы. И почему она хорошая, в чем эти параметры идеальные.

А 9-е мышление просто связывает все это между собой в синтез или в аллегорию и говорит: «Вообще-то, две головы – это не всегда плохо и иногда полезно». Но если мы пристроимся к одной голове, то это будет однозначней, приятней и истинней. Все понятно, И экосферное мышление просто решает эту проблему до конца. Но уже к 7, 8 и 9-му эта фраза фактически, не относится. Они уже не развиваются этой фразой, а они её решают. Поэтому эта фраза, в принципе, может действовать только до 6-й сферы мышления и в 6-й сфере мышления она решается этическими своеобразиями. Этикой. И этика решает эту фразу.

И вывод этой фразы: эта фраза решается обратным мышлением, выстроением этических взаимосвязей. Все.

Из зала: Вот здесь вы сейчас рассматривали все этапы мышления в неприкосновенности данной фразы. А если фраза, допустим, какая-то абсурдная?

Секунду. Проблема в чем? Для того чтобы проанализировать все сферы мышления, мы берём любую фразу и её анализируем. Так вот в Дзэне есть такой парадокс, есть такое понятие – парадоксальное мышление. Есть такая фраза: «Нет ничего абсурднее нас с вами». Я понимаю, что есть фразы бессмысленные, но если вы даже бессмысленную фразу сможете проанализировать, простроить, синтетически выразить и доказать её бессмысленность в каждой из сфер мышления, то как у вас аппарат вырастет!

Поэтому вопрос в чем? Правильные фразы легко доказывать – они заканчиваются на логике, а неправильные фразы надо доказывать, и самое интересное, что именно парадоксальные, неправильные фразы начинают работать с 5-го и до 9-го мышления. А правильные фразы к 5, 6-му сдыхают – там нечего доказывать. А парадоксальные фразы – там можно копаться, доказывать и на этом строится Дзэн. «Нет ничего парадоксальнее нас с вами» – в чем? Мы нарушаем сразу несколько законов привычной этики. То есть, 6-й уровень нарушается полностью, и надо перестраивать уже мыслеобраз и мыслеформу. В чем парадокс? Где эти законы и где эти схемы? И нам уже становится интересней. Вот если бы была бессмысленная фраза – анализ был бы интересней. То есть, чем бессмысленнее, тем ближе к Отцу (смех)

Это то же самое, как говорил Вернадский, что очень часто отдельные дилетанты, которых не принимает вся наука, оказываются в дальнейшем намного более правы, чем все институты, которые доказывали их неправильность. И мы вспоминаем все наши гонения на все новые направления, типа Люстры Чижевского и иже с ними, типа знаменитого сумасшедшего дяди Циолковского, как его называли в своё время. И так далее.

Экспресс-Магнит

Вот мы работали по сферам мышления человека, а теперь представьте, что есть Владыка, который развивает сферы мышления для человека.

А теперь представьте ещё одну аналогию, что есть сферы мышления Отца планеты, которые идеальны для человека. Идеальное человеческое мышление простраивает, как вы думаете кто? Мория. Логос человечества кто? Мория. Значит, идеальным эталон мышления для человека будет Мория.

Поэтому мы сейчас сольёмся с Владыкой Морией и попытаемся сливаться с каждой его сферой мышления с просьбой перестроить наши сферы мышления. Глядишь, завтра нам будет легче работать.

Из зала: А если он не придёт?

Тому легче будет жить там, где он не придёт. Все.

Это экспресс-магнит, потому что долго силу мысли Мории, Владыки-Логоса мы можем не выдержать. Но хотя бы прожить слияние и попробовать ощутить, как звучит та или иная сфера мышления Владыки Мории.

Мы погружаемся в себя. Возжигаем все уровни наших Сердец, воспламеняя Совершенное Сердце внутри нас.

Воспламеняем все уровни наших тел, возжигая Совершенное Единое тело внутри нас.

И возжигаем все уровни наших Разумов, воспламеняя Великий Разум единства всех атомов внутри нас.

И в этом Огне мы воспламеняем все уровни наших Домов, воспламеняя все 9 Домов в Едином Доме внутри нас. Возжигая Огонь Синтеза внутри каждого из нас, и сливаясь между собой в Огне Синтеза.

И в этом Огне Синтеза мы воспламеняем все 12 наших сфер мышления. Первое, второе, третье, четвёртое, пятое, шестое, седьмое, восьмое, девятое, десятое, одиннадцатое, двенадцатое в синтезе 13-го мышления.

И в этом Огне Синтеза 13-ти сфер мышления мы нашей Единой Дхаммой Творения группы сливаемся с Огнём Синтеза Дхаммы творения Владыки Мории, Логоса планетарного. И наша Дхамма творения сливается с его величайшей Дхаммой Творения и его Огнём Синтеза. И мы сливаем наше единичное и Всеединое мышление с мышлением Владыки Мории.

И мы сливаем нашу 1-ю сферу мышления – мифологическую с мышлением Владыки Мории, с 1-й сферой мифологического мышления Мории.

И мы сливаем нашу 2-ю сферу, тотемную со 2-й сферой Владыки Мории.

И мы сливаем нашу 3-ю сферу, формальную с формальной сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаем 4-ю сферу, логическую с 4-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаем 5-ю сферу мышления, ассоциативную с 5-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаем 6-ю сферу, образную с 6-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаем 7-ю сферу мышления – мыслеформу с 7-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаем 8-ю сферу, мыслеобразную с 8-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы синтезируем наших 9 сфер мышления в единое экосферное мышление и сливаем наше экосферное мышление с экосферным мышлением Владыки Мории, прося его откорректировать все наши 9 сфер мышления с учётом его Логоического потенциала и эволюционного развития нашей мысли в его Логоическом пространстве-времени.

И мы сливаемся нашим 10-м мышлением, аналогическим с 10-й сферой мышления Мории.

И мы сливаемся 11-й сферой мышления, аллегорической с 11-й сферой мышления Владыки Мории.

И мы сливаемся 12-й сферой мышления, Логоической с 12-й сферой мышления Владыки Мории, развёртывая Логоичность внутри нас.

И мы сливаемся 13-й сферой мышления, Абсолютным Синтезом, как каплей-точкой Огня Аватара Синтеза внутри 12-ти сфер мышления в центре всех 12-ти кругов и возжигаем звезду Абсолютного Синтеза Слова Отца внутри нас. Сливая 13-ю сферу мышления Абсолютного Синтеза с 13-й звездной сферой Абсолютного Синтеза Владыки Мории. И возжигая их внутри нас.

И мы изливаем Огонь 13-й сферы мышления из себя вниз по всем телам, вплоть до Физического тела. И сквозь него отдаём во все окружающее пространство… Аминь.

И излучаем Абсолютный Синтез Огня Мысли сквозь нас, отдавая его вокруг себя и никуда не уходя, просто погружаясь в Логоическое слияние с планетарным Логосом, Владыкой Морией.

И погружаясь все глубже и дальше.

И постепенно выходим из Магнита.

Не надо направлять этот Огонь никуда индивидуально. Каждому из вас сейчас Мория направил некую матрицу Логоического развития мышления. Или Логоичности мышления внутри вас. Как связь и выражение Логоса человечества в каждом из вас. Попробуйте эту матрицу вместить, прожить её вибрации. Шли совершенно чёткие проживания на каждую сферу мышления.

А теперь сохраните Абсолютный Синтез. Все.

День третий

На этих семинарах будет по 3 Магнита, а не по 2, как раньше, утром, днём и итоговый. И между ними будет две лекции с перерывами. Эта система работы сохранится три ступени: 4-ю, 5-ю и 6-ю.

Реплика Саши: – Сегодня, когда я ехал на семинар, мне было сказано, что на сегодняшний день семинара будет даваться 3 потока. Поток будет даваться в 3 этапа.

Прекрасно. Слышали? Поток будет даваться в 3 этапа – это, фактически, 3 Магнита. Хотя последний – это для вас, конкретно. Может быть, это будет даваться ещё и на лекцию в 3 этапа. Ищите поток. Вчера информацию Гали слышали, вот ещё один человек слышал. Вот так мы собираем информацию, и Школа растёт. Значит, мы потом поговорим о Школе после Магнита. У нас есть для вас информация. Учитель включился в отработку Школы, для нас это впервые. Я сейчас это руководителям рассказал. Чуть-чуть схему напишу для всех, чтобы все это видели.

Магнит

А теперь мы погружаемся в себя. И сейчас мы самостоятельно в погружении погружаем себя в Шар Огня. Вокруг вас Шар Огня, он внутри вас. Просто в начале видим Шар Огня.

А теперь мы учимся или погружаемся в проживание Шара Огня. Когда каждый самостоятельно в этом Шаре Огня возжигает уровни Сердец, и по уровням Сердец вы как бы структурируете этот Шар Огня в несколько уровней. Возжигая Сердца в этом Шаре Огня, вы заполняете тела этим Огнём, возжигая от Физического и все вышестоящие тела.

И в этом Огне мы возжигаем Разумы – изначальные постоянные атомы. Воспламеняя Огонь Синтеза в центре этого Шара Огня, начиная от точки Разума Физического тела в центре мозга, в капле Оджаса и вплоть до всех вышестоящих тел, сливая их в Великий или Совершенный Разум.

И в этом Шаре Огня мы воспламеняем слои (один друг в друге) Домов Отца от 1-го до всех вышестоящих, как оболочки, которые структурируют этот Шар Огня внутри Шара, сливая все Дома между собой.

И в этом слиянии мы возжигаем синтез Тел, синтез Разумов и синтез уровней Сердца. И, в конечном счёте, возжигаем Огонь Синтеза этого Шара и воспламеняя сам Шар, и возжигая Логоическую Дхамму Творения Шара Огня Слова Отца каждого из вас.

И в этом Огне мы сливаемся Шарами Огня Логоической Дхаммы Творения Слова Отца между собой в синтетический Метагалактический Шар Огня Логоической Дхаммы Творения Слова Отца Иерархической Школы 2-го Файва.

И в этом Огне, в этом Шаре Огня вся группа устремлённо сливается с Отцом Метагалактики Метадоменом. И наши возожжённые Шары Огня в Огне Синтеза сливаются с Огнём Синтеза Метагалактического Шара Огня Отца Метадомена, и мы открываем и отдаём ему весь наш Огонь Всеединого Шара Огня группы и вмещаем в себя Огонь Отца Метадомена, в воспламенении Метагалактического Огня Синтеза.

И в этом Огне, принимая этот Огонь, мы сливаемся с Матушкой Метадонтессой. И вмещаем новый Огонь Синтеза Метагалактический в себя, возжигаем новые капли Глобального Огня и вмещая их для новых устремлённых Вновь Рождающихся учеников и расширяя объем капель Метагалактического Огня для Вновь Рождённых. В объёме возожжённого Шара Огня. Каждая капля. То есть, Шар Огня увеличивается для Вновь Рождённых минимум в 22 раза.

И мы вмещаем этот Огонь в объёме новых Шаров Огня, данных каждому из нас, и излучаем этот Огонь в синтезе всеединства всей группы.

А теперь мы просто, отдавая этот Огонь, проживаем его:

– во всеединстве всех тел в Физическом теле: как ваше Физическое тело проживает Огонь и где сейчас.

– во всеединстве Сердец, в центре груди Физического тела: какой Огонь там, именно в центре груди. И именно в Физическом теле.

– какой Огонь у вас в мозге и в центре мозга Физического тела, как синтез уровней Разума, – и какой Огонь у вас, вокруг вас в Шаре Огня, как в Доме Божественного Бытия, как развёртывание Царства Божия вокруг вас и синтеза его с Царством Божием внутри вас. Где Огонь Сердца иди Сердечного Разума – Огонь Сердца и Разума сливаются, и Огнём Сердечного Разума в Огне Деятельностного Огня Мудрости тела вы возжигаете Огонь Царство Божие внутри вас – присутствие Отца внутри, в вашем Храме-теле, и излучаете Огонь наружу, сливая этот Огонь с Царством Божием вокруг вас, в Доме Отца. И сливая два Царства в Абсолютный или Дао-Огонь Абсолюта во всеединстве нас.

И в этом Огне мы просто направляем и вспоминаем, что мы развёртываем Огни:

Монадического уровня,

Анупадического уровня,

Астро-плазменного уровня,

Ментально-плазменного уровня,

Причинно-плазменного уровня,

Буддхического Глобального,

Атмического Глобального,

Монадического Глобального и

Анупадического Глобального и все эти 9 уровней, вплоть до Физического тела в слиянии Атмического Интегрального (нашего Атмического), в слиянии с Физическим Интегральным (нашим Физическим), возжигаясь Огнём Воли Отца внутри себя и отдавая этот Огонь из себя Воле Отца Метагалактики в слиянии с Волей Отца планеты. И отдавая этот Огонь из себя:

Московскому региону 2-го Файва Иерархической Школе планеты, всему подготовленному человечеству, вышестоящим и нижестоящим Глобусам по статусу нашей Иерархической индивидуальной работы, и всей планете, охватывая и передавая наш Шар группового Огня Логоической Дхаммы Творения всей планете, возжигая её, как Шар Огня Логоической Дхаммы Творения Отца Метагалактики в Огне Воли Отца во всеединстве царств в Абсолютном Творении.

Аминь.

И вот теперь мы отпускаем до конца Огонь планеты, который в нас горел, и постепенно выходим из Магнита.

Сейчас шла аналогия двух тел: Интегрального Глобального Ментального. Вот примерно в этом направлении мы работали, хотя задача была шире. Это примерно так готовятся и проводятся Священные Магниты на Шапшуге. Почти Священные Магниты. Если бы нам добавили более глубокий мыслеобраз с деталями, проработками, с дополнительной работой в этом Огне, то можно сказать, что это Священный Магнит. Хотя на группах такого объёма людей – человек 60-70, что сидят здесь, такие Магниты мы делаем впервые. Поэтому, в принципе, для Школы это новый этап роста. Нам Учитель вчера сказал, что будет включаться творческий Магнит, то есть не только на отработку чего-то там, по семинарам, но ещё и для определённой Иерархической работы для Физического плана планеты. И тут надо не вспоминать, что вы знаете, а что нет, а просто на Вере идти за ведущим. Потому что все равно, как бы мы ни обучали и ни готовили вас, в Иерархии работа всегда шире всех наших возможностей. И вы просто старайтесь устремлённо сливаться с ведущим и идти. Не важно, сколько ступеней вы прошли, готовы или нет. Если вас сюда привели на этот Магнит в данный момент, то это вы готовы и должны. Поэтому здесь уже нет вопросов: сделал – не сделал. Как сделали, так и надо было. Даже вот в таком варианте.

Поэтому вот, в принципе, они технически понятны, но отмечу маленькую особенность. Отмечу маленькую особенность, которая будет важна для работы групп. Мы сейчас чуть-чуть об этом поговорим. Нам утвердили новую схему работы Московской Школы. Я рассказал руководителям, а сейчас ещё и для них повторю и для всей Школы, чтобы вы это объёмно увидели.

Я отмечу сразу маленькую особенность Магнита. Была объявлена индивидуальная работа, и она шла не на каждого человека, а продолжалась индивидуальная работа всей группы на планете. Заметьте разницу – это совсем другой статус, когда мы индивидуально работаем над собой и для себя, а другое дело, когда Учителя включили индивидуальную работу и продолжили групповую индивидуальную работу по задачам Иерархии. Сразу скажу: это совсем другой статус и уровень работы учеников. Как в 6-й расе – групповое единство по выполнению каких-то задач не для себя, а для всей планеты. Я понимаю, что у нас слово «6-я раса» – это как сигнализатор, как лозунг, куда мы стремимся. Мы туда не стремимся, мы просто это отрабатываем в себе. Разница. Уберите этот сигнализатор. Тут сразу стали сиять какие-то штучки, надуманные по этому поводу.

Я просто хочу сказать: групповые Магниты или, частично, Миракли, которые сейчас были в индивидуальной работе нацелены на какие-то другие дела, на какую-то работу Иерархии на планете. В данном случае просто хотя бы формирование Логоической Дхаммы Творения в Огне в планете, Шара Огня в планете. Шар Огня Логоической Дхаммы Творения – синтез трёх ступеней – 6, 5, 4-й Метагалактических, или 11, 12, 13-й. Вот в этих трех словах. Я не говорю, что вы там готовы или не готовы. Информационно вот здесь вы к этому подготовитесь потом, туда подальше, а по Вере и устремлению, по потенциалу группы, в принципе, эти Магниты можно проводить сейчас.

Вот такую разницу увидьте, что вначале идёт проживание, а потом это спускается до информации, а не наоборот. Мы должны научиться, что мы проживаем заранее, а потом информационно отрабатываем. В начале Огонь от Отца и его Воля, а потом Ментальная расшифровка – это ниже, это тонкий план. А мы привыкли наоборот действовать: в начале Ментальная расшифровка и подготовка, а потом там Огонь Отца, который мы можем осмыслить. Вот вам разница подхода человеческого – снизу, и Отца, Божественного – сверху.

Сейчас некоторым будет тяжело в груди – это Глобальный Огонь. Если у вас здесь камень и тяжело – это называется физическое проживание Глобального Огня. Открывайтесь. Если кому-то в Огне будет тяжело, даю подсказку: в Искру Божественного Огня весь Огонь силой мысли, вот этот весь Огонь вы направляете и сливаетесь с Искрой Божественного Огня. Вам станет легче.

Сейчас, фактически, пока мы даже говорим, мы плаваем в Огне. Не важно – замечаете вы это или не замечаете. Наши Огненные тонкие тела сейчас плавают, находятся в Огне. Физика это проживает. Хотя бы на уровне атомов, молекул это проживание есть. В зависимости от ваших Физических тел, их готовности или как мы говорим, психодинамичности, вы этот Огонь можете проживать или не проживать, у вас это получается или нет. Осознали. Как только осознали – сразу же становится легче.

Вот новая сила Огня заявляется для вашей группы.

И ещё раз проведу эту мысль, ни к чему не привязываясь, что если бы здесь сидело 100 человек плюс 1 человек, то это бы был хороший, стабильный объем для отработки новых видов Огней. Если у нас это получится к 9-й ступени, то вы почувствуете что такое единство Огня ста. И качественно иной уровень работы с этим Огнём. Это я пытаюсь отработать числовое количество Магнита. Есть такое: «Устремление ста Сердец». Это пойдёт Космический Христос в нас, в нашем единстве. Каждому это важно. Главное – попытаться прожить этот Огонь в единстве нас.

А 7, 8, 9-я ступень, если брать по аналогии тел, то 7, 8, 9-е тело отрабатывал Христос словами «Я Есмь Слово, и Истина, и Жизнь». – Слово – 9-я, Истина – 8-я и Жизнь – 7-я ступени. Поэтому на 7-й ступени Новое Рождение, на 8-й – Огонь Вселенной, на 9-й – Абсолютный Синтез Слова Отца в Доме Отца. Увидели? Систему Школы, которая связана с соответствующими этапами восхождения Христа, которые поэтапно, по чуть-чуть мы тоже будем в себе проживать под соответствующими ракурсами. Вот если мы за три ступени подберём 100 человек – это будет идеально к 7-й ступени – вы почувствуете иное качество Огня. Если нам это удастся – собрать людей здесь, и чтобы они выдержали 3 семинара (надо с 7-го по 9-й семинар). Тогда мы можем попытаться прожить Огонь Жизни Метагалактики. Космический Христос – это Метагалактика. И Аватар Синтеза включит более высокий уровень Огня. Кто был на Шапшуге, тот знает, что это такое. То же самое на 8-й ступени: мы попытаемся прожить Огонь Истины Метагалактики и на 9-й ступени – Огонь Слова Отца Метагалактики. Сейчас нам не хватает, грубо говоря, массы Физических тел, которая сможет взять этот Огонь. Как бы мы ни старались. Чисто массы физической. Вот такие вещи в Иерархии тоже учитываются. Это, опять же, моё предложение для отработки Московской группы всей или Московской Школы. Если хотите проживать эти Огни и выскочить на качественно новую ступень, договоритесь междусобойчиком, что к 6-7-й ступени примерно подтягиваются 100 человек. И руководители знают, сколько подтягивается, чтобы знать, что к 7-й ступени это количество будет. Или на 6-й мы в единстве Сердец отработаем, чтобы на 7-й нам включиться. Если к 6-й, то мы можем попытаться отработать Огонь Христосознания – это относится к 6-й ступени. Этот Огонь мы можем включать на ступенях, но качество Огня будет… Хри-стос – он требует устремления единства ста. Если групповое единство – необходима сотня.

Если больше – ещё лучше. Потому что у кого-то электричка сломается, кто-то не доедет и так далее. И вообще люди по чуть-чуть отсекаются. Почему? Потому что объем Огня большой, объем информации очень большой, люди посидят, начинают «плыть», им становится скучно и они уходят. Есть такое понятие, как индивидуальный фактор. Поэтому пусть будет больше, часть все равно не устоится в Огне, и сплотиться хотя бы 100+1, и мы это выдержим. Вот это называется служение.

Простройка Файвов

Для отработки наших мозгов, чтобы мы сейчас включились в интеллектуальную деятельность, я просто сейчас распишу Файв, который я давал руководителям. То есть, что простроили вчера Учителя и зачем. Это впервые. Возьмите теперь это как матрицу, как схему работы 2-го Файва. Учитель это специально простроил. Мы с ним пообщались вчера, потом индивидуальные Магниты, потом он продолжает включать работу с Файвом и дал вот такую схему работы. Для нас это тоже новое, впервые, начиная с работы 2-го Файва простраивается система Школы. Я это говорю ещё для того, чтобы записать на видеокассеты, и другие Школы и Файвы задумались над этой системой.

Итак, 2-й Файв. Это семинар. 2-й Файв на данный момент строится системой семинаров. Вот я веду семинары, центральные, возжигая Огонь Файва. Костя ведёт семинары – Файв углубляется в Московском регионе. Саша постепенно должна включиться в семинары, там ещё кто-то. Это все относится сюда. Для Московского региона за семинары и Файв отвечает Костя. Опять же – это безличностно. Мне это когда-то сказал Учитель, пока он это не отменил. Слово «пока» относится и ко мне, и ко всем нам. Мы выполняем что-то, потом нам поручают дальше. Рост продолжается, на этом все не останавливается. Мы с удовольствием все отдаём. Когда-то мы начинали 1-й Файв, были руководителями Файвовой Школы вообще, мы это отработали, отдали это все Володе, Косте, Сереже и Татьяне в другом городе. Но это отдаётся, сразу же, чтобы вы поняли, по парам Близнецового Огня – маленькая специфика Файвов. Даже у кого не было у нас этой пары…

Галя знает, какой шум шёл после августа, чтобы одна пара для другого Файва сложилась. Тут имеется в виду в нашей физической деятельности, именно таким словом. Я не оговорился. Я не говорю грубо. Там были подняты на уши все, пока Близнецовый Огонь был не сложен, и мы его не повенчали. В открытом тексте. Чтобы эти люди выдержали Огонь Файва. Мы замечаем, вот ездим, возжигаем Файвы – вот мы ездили в Петербург, там готовится Файв, но уже пара Близнецового Огня возожглась. Поэтому руководство Файвом преследует ещё вот такую маленькую специфическую особенность, что здесь должны работать пары. Хотя фиксируется это все больше на янском принципе. Допустим, вот в Петербурге это все зафиксировалось больше на иньском принципе. Там есть какие-то особенности. Не важно, на ком, но кто-то из пары выступает организатором Файва. Это опять же по ответственности, которую возлагают Учителя. Значит, Файвы пока, на данный момент работают с семинарами. Из Файва постепенно выделяются направления. Вот на сегодняшний день Московская Школа созрела, Московский Файв, чтобы из этих направлений организовать Школу. Для нас это новый уровень работы вообще. Для нас – это для всей Школы, везде, где бы она ни была. Этого нигде нет. Где выросло 5 Школ. В ромбе.

Школа Мираклей, известная вам как погружение. Как мне дали, так я и даю, а потом будем дорабатывать. Надо спросить. Школа Мираклей, которая дана как Школа погружений. Это Костя, Таня и те, кто будет ещё заниматься погружениями. В данный момент Ира, Саша, Людмила готовятся к этому.

Второй момент. Школа Консультантов. Это то, что называется Информационная Школа. Что такое Школа? Это главное, чтобы организовать направление. И здесь же идёт Школа руководителей групп. Отдельная Школа, которая будет отдельно работать. Специально. Специфически.

Но, маленькое предупреждение. Я забыл это сделать с утра. На эту Школу должны ходить только те, кто начинает набирать группы, и руководят группами. Потому что Огонь Учителя будут посылать специфический. Именно так это называется. Который можно будет усвоить, только работая с группой. Сразу же предупреждение, я забыл это сказать утром. Огонь на Школу Руководителей групп будут посылать специфический, который можно будет отработать, только в работе с группой. Если человек будет приходить просто так, считая себя руководителем, а потом в течение ближайшей недели не отдаст этот Огонь своей группе, которую он ведёт, этот Огонь останется в человеке, и человек за всю группу будет усваивать его сам со всеми индивидуальными возможностями. А там уже соответствующие Владыки отработают, как ему это усвоить.

Я сейчас не шучу. Потому что, в принципе, это шутка, но объем Огня руководителя заключается в том, что он должен отдать это в прямом физическом контакте с некоей группой, которую он ведёт. Если этого нет – этот Огонь начинает разнос человека, пока человек не подготовится к работе с людьми. Некоторые товарищи в Московской Школе это прошли. Или проходят. Когда они дали заявку на группу, начали работать, с ними мы начали работать по этому поводу. И мы обсуждаем уже, как им выходить их тех проблем, потому что они группу не начали вести. Не смогли. Школа Консультантов или Школа Информации – это Людмила. Часть информации записана Ларисой Ивановной, поэтому её группа включается в Школу Консультантов. А Школа Руководителей – Учителя назначили для этого Иру. Они перестроили так, как они это видят и считают необходимым. В данном случае здесь только «есть» без вопросов «почему».

Школа Консультантов. Что имеется в виду? Это люди, которые прорабатывают информацию. Сейчас они просто записывают её, чтобы мы сложили тексты для нашего сайта «Иерархия» – мы туда сразу это отправим, и каких-то книг, которые будут выпускаться именно от имени 2-го Файва и Московской Школы. То есть, лекции и занятия для Московской Школы. Такие же книги будут постепенно от других Файвов. А на сайте все это будет синтезироваться. Так вот консультанты – это люди, которые будут выращены (именно в таком слове). После того, как они отработают информацию, и они смогут консультировать Московскую группу. И там появится постепенно группа консультантов по 1-й ступени с руководителем. Что он делает? Синтезирует всю информацию по 1-й ступени. Ступени при этом нет высокой и низкой – они все равны становятся для консультантов. 1-я ступень: вся информация Школы по 1-й ступени во всех источниках за все 6 лет, плюс вся информация других Школ (любых), которые относятся к Валеосинтезу Совершенного человека.

Допустим, в «Универсальной энергии» для Валеосинтеза мы можем взять то-то, в «Радостее» мы можем взять это, но в начале эти люди чётко знают, глубоко прорабатывают систему 1-й ступени. Информация – это не значит, что они её знают вот здесь (в голове), это значит, что они её прожили и умеют преподать и провести, как руководители. Другими словами, из этой Школы постепенно вырастут руководители, которые… Вот у нас есть руководители групп. Им дали задание: «Единство тел», им необходима информация 5-й ступени. Вот есть такое задание уже одной группе. Куда обратиться руководителю группы, который ведёт Магниты? В группе в первую очередь их задание – вести Магниты. К кому обратиться? К консультанту 5-й ступени. Тот ему выдаёт объем материала, понятно, что на компьютере. Консультант отличается чем? Компьютер – это масса информации, а консультант говорит: план такой-то (это и так понятно), а теперь вот здесь можно вот так, вот так или вот так – выбор для группы. Консультант предлагает разные варианты работы группы и группа выбирает, что из этих точек, и они будут отрабатывать. Это будет в будущем, это то, что нам показали.

Поэтому в начале это просто, как сбор информации, а потом это вырастет в серьёзную, работу, вплоть до специальных лекций на Клубе или вне Клуба для других групп по этим ступеням от имени Иерархической Школы. Когда, допустим, приглашает другая Школа, она сама как Школа сохраняется, остаётся, но говорит: «Мы хотим какую-то лекцию прослушать о вашей Школе». В первую очередь выезжает консультант 1-й ступени и говорит? «У нас тут 13 ступеней (ну, с учётом нашего сегодняшнего Магнита). Мы начинаем с 1-й ступени, потому что без этого вы всего остального не поймёте. Наша Школа то-то, это и для этого. 1-я ступень такая». И читает им какую-то лекцию в синтезе 1-й ступени. Это не семинар, но это групповое занятие, которое эта Школа проводит для всех желающих и учеников Иерархии, которые работают по другим направлениям и Школам. Любым. Хоть Профеты, хоть «Радостея», хоть православные, хоть католики – нам все равно. Все направления работают в Иерархии, но мы свой план отработали и отдаём им. Если они согласны. Не согласны – и, Слава Богу, мы в себе это будем прорабатывать.

К чему это все ведётся? Нам дал Махачохан задание – информационная экспансия. Значит, мы информацию должны отработать, разложить, подготовиться, а когда Учителя простроят – у нас пойдёт соответствующая работа. К этому мы должны быть готовы.

Школа отрабатывает вот эти 3 Школы, отрабатывают готовность. По погружениям – вести погружения, вводить человека в тонкие и Огненные миры, в их осознание. У человека очень чётко меняется мировоззрение. По объёму информативности, когда это будет творчески, не как что мы это записали, отдали, а когда мы это прожили и умеем делать. Это, в принципе, Школа таких же руководителей, только Учителя их назвали консультантами (без слова «почему») и умеют это делать для любых других. Школа руководителей, которая умеет творчески вести для самих себя, для наших учеников. И здесь, на Школе Руководителей, в группах будут отрабатываться индивидуальные групповые Магниты. Не такие, как в соседних группах. Вот сейчас там сидело человек 20, – 20 групп, и у каждой группы будут свои Магниты. Уже некоторым группам определили свои направления. Допустим, опять же, «Единство тел» – это отдельные Магниты, не такие, как у всех. Допустим, «Единство тел» близко к 5-й ступени. Близко. Я сказал «близко, но не обязательно туда, потому что она охватывает все ступени. Правда, это своеобразный Магнит? А другие Магниты, допустим «Образ-типы и матрица Совершенного человека» совсем другие. Это близко к 6-й – 1-й ступени, или в синтезе. Близко, но не совсем там, потому что объем всех ступеней. Увидели разницу? В принципе, это же тематика Школы, но специфика Магнитов и система работы будет разная. В итоге будет складываться творчество учеников Школы. Там творить – о-го-го! Допустим, 9 образ-типов, в каждом образ-типе по 9 подуровней, 9 тел, в каждом теле по 9 подуровней, 81 Магнит и направление работы группы. Хватит работы уже на 81 человека. Даже в этих двух направлениях. А если все ещё остальные ступени – 81×9=729, ясно… Вот направления групп, которые будут вырастать ой, как. Хотя мы это пока называем группой, но это будет уже Школой Руководителей. Это уже в будущем.

Ещё одна Школа, которая вырастает здесь же – это Школа уже Подольская пошла, Школа 1-го Центра. Школа 1-го Центра, это что значит? Мы говорили, что при Файве будет серия Центров. Вот 1-й Центр созрел, из него делают уже Школу – это Подольск. Что такое 1-й Центр? Помните, что Файв делится ещё на Центры? Примерно соответствующие ступеням. Но они там делают по-другому: Центр синтезирует все ступени, пройденные Файвом, и отрабатывает единую 1-ю ступень, отражая 1-й Файв. Есть 1-й Файв, там работает Владыка Кут Хуми и Владыки 1-го Луча Эгис и Эльджибор. И вот Центры начинают отражать Файвы. Так как сейчас работает 1-й Файв, а 2-й только возжигается, хотя 2-й сейчас тоже сильно работает, но 2-й Центр у вас пока ещё не созрел, хотя уже что называется «на мази» и где-то в Московском регионе это постепенно созреет. Созреет – начнётся работа. Центр – это отдельное направление при, под или в другом городе России, но который относится к Файву. Пока только и по 1-му Файву и по 2-му у нас только созрели 1-е Центры. Допустим, 1-й Центр 1-го Файва в Измаиле. 1-й Центр 2-го Файва в Подольске. И здесь идёт своя Школа. Чем она интересна? Она будет совмещать задания, данные 1-му Файву, с заданиями, данными 2-му Файву, в 1-м Файве. 2-й Центр будет совмещать задания, данные 2-му Файву. Тут уже полегче – сами себе, но там будут особенности какие-то для Центра, для других Файвов. Пока это будет вырастать. Но вот здесь уже синтез 1-го и 2-го Файва в 1-м Центре идёт. Для работы 2-го Файва. Вот примерно в этом направлении будет отрабатываться Подольская Школа. Школа Покаяния. Кстати, по этой Школе тоже отработка новой системы, когда Учителя поставили задачу: «Покаяние в Сердечном проживании». Нельзя сказать, что они этого не делают, но они должны отработать какую-то технологию. Я не знаю какую. Новую – новое задание. Значит то, что они делали – это была подготовка к этому. Где Сердечное проживание будет глубже, вплоть до того, что человек сознательно, раз это проводится с погружениями групповыми. Или вся группа выходит на соответствующий Совет или Кармический, или Учителей, в зависимости от того, что видят это, как вы меня. Или каждый по своим комнатам расходится, и видят, перед кем они каются, с вызовом соответствующих Душ, перед кем надо покаяться. Чтобы дальше расти, чтобы освободилась дорога для дальнейшего ученического роста, и включились новые действия уже не на отработку инволюционных, негативных моментов, а на наработку новых, эволюционных моментов развития. Увидели образ? Вот к этому ведёт Школа Покаяния.

Ещё созревает Минеральная Школа. Пока её относим к семинарам, потому что Таня ведёт семинары, это как бы определённое направление семинарской работы Файва. Школа отработает 3 ступени до конца, сложится группа, которая будет работать постоянно после всех ступеней. Тогда вот из этой группы начнёт расти Школа. Ответ такой. Пока это относится к семинарской работе Файва. Это разработка 2-го Файва, нового направления. Вот уже там, у Файва разрабатывает новое направление 2-го Файва. С чем он работает? С Минеральной Школой.

Это очень важно. Если вы вспомните, что 2-й Файв – это Огненный мир, система Огненного тела. А Огненный мир – это Эфирное Метагалактическое тело. В принципе, Минеральная Школа работает с минералами как с кристаллами планеты, но в то же время через это начинает отрабатывать Буддхический план Огненный в устремлении на Метагалактический. И будет связка: минералы Эфирного тела – минералы Глобальные Эфирного минерального или Буддхического тела нашего, Сознания нашего (кстати) и Буддхическое Глобальное, как минералы Универсальной Вселенной. Такая маленькая Троица. Но это будет в далёкой перспективе. Но будет. Школа с Универсальной Вселенной уже начала работать. Это сейчас не совсем понятно. А вы представьте, что в обычном минерале есть и Буддхический Огонь с элементами сознательности и Универсальный Огонь с элементами сознательного действия. Вы скажете: «Не может быть». Для нашего Сознания это сумасшествие. А теперь вспомните жидкокристаллический компьютер, который сейчас разрабатывают для разумно-сознательного действия. Японцы уже что-то такое придумали и говорят, что его осталось только научить чувствовать и этот робот начнёт почти как киборг работать, как человек. Извините, кто на Физику должен проводить Огни, чтобы эти компьютеры другими учёными более активно собирались? Ученики минерального направления, которые сами минералы на планете насыщают Огнём, и минералы внутри себя начинают перестраиваться (я говорю Иерархическим языком), а потом учёные смогут использовать эти возможности в более быстром информационно-компьютерном или другом сознательном росте тех вещей, которые они делают из минералов. В итоге эта Школа работает как бы на минералы, а фактически своим Огнём разгребает энергетику планеты, чтобы другие направления Иерархической деятельности типа учёных могли из этого создать осознанный минерал, и чтоб этот минерал начал действовать в неких соответствующих телах, допустим, в роботах. Это же минералы – роботы. Металлы, полупроводники – это же сплошные минералы. Даже если они искусственные, их называют искусственный минерал. Даже, если в будущем нам в минерал надо будет впаять какой-то объем информации, сейчас это делают – в микрочипы, там ещё не минерал, но в том направлении – уже, в принципе, все есть. Кто будет расширять этот Огонь? Это не ставится в задание Школы, я просто подсказываю, что Школа работает и в какую Иерархическую работу она включена. А вот в такую. Самое интересное, что это надо делать. Я это говорю, чтобы вы поняли перспективы. Сейчас просто объясняю, как строится Школа, как Иерархическая работа планируется.

А теперь представьте, что в будущем есть такое задание нашей планетарной Иерархии, что наша планета будет создавать живую искусственную планету. И там часть Кармических планетарных отработок для вышестоящих Вселенных, а часть нового творчества для развития Иерархии и учеников планеты. Но уже сейчас готовятся ученики групп и направлений, которые не знают, к чему они выйдут в следующих воплощениях, но в этом воплощении они нарабатывают соответствующие направления будущей работы.

Это так планируется Иерархически, как это видится. Иногда заранее, за тысячелетия готовятся ученики. Так как скорость Огня большая, то заранее – это может быть за пару столетий. Но ведь искусственную станцию мы уже делаем в Космосе. В принципе-то, уже действует Международная станция – маленькая планета в миниатюре. Не такая как надо, но, в принципе, первое начало уже есть. Она, извините, вся из минералов? Как вам минералы, вышедшие в Космос? Понятно, вы скажете, что они не сознательны. Они не сознательны по отношению к нам. А вот в нижестоящей Вселенной все эти минералы, сложенные в станцию и вышедшие в Космос нашей Вселенной, для них это то же самое, что для нас Новое Рождение. Вот такую аналогию проводите, и вам станет легче.

А теперь представьте, что есть растения, и растительная Школа то же самое отрабатывает. Допустим, в одном из погружений мы видели, как к человеку из иной, параллельной Вселенной пришли существа, которые, как он сказал, были похожи на дерево. А потом он сказал: «Да они в дереве пришли». И это дерево – космический корабль. И у него был шок. А потом мы выясняем научную информацию, что учёные рассчитали, что для космического пространства самая лучшая обшивка космического корабля – деревянная, чтобы ходить по параллельным пространствам. Как вам нравится? Есть такие исследования. Если мы вспомним нашу фантастику как живые структуры, когда корабль – это живое существо. И такие фильмы уже есть – внедряются в наше Сознание, то мы перейдём в животное Царство. Поэтому такие Школы важны, и они отрабатываются.

Это я к расширению нашей работы и деятельности. Работы много. Пока отрабатывается 5 Школ, Минеральная Школа растёт – она сюда включится постепенно.

Система ВУР-ВУС

Рис. 8 Иерархический ромб ВУР-ВУС.

Отсюда идёт то, что называется Клуб (рис. 8) Идет Иерархический ромб. Где Файв относится, есть такое понятие в Школе: ВУР – внутренние условия развития. Запоминайте эту схему – это схема развёртки целостности. Внутренние условия развития или цельности. Что это значит? Представьте, что у вас внутри есть некие качества, любые, по всем телам. Вот 9 тел – разные внутренние качества, которые синтезируясь между собой в точку, в шар, образуют внутренние условия развития. Есть качества Физического тела, Эфирного, Астрального тела – всех 9-ти. Есть качества всех уровней Сердца – всех 9-ти.

Есть качества отработанного Разума – всех 9-ти. Есть качества Домов Отца – всех 9-ти. Все это отрабатывается в некий Шар (мы сейчас его проживали) и этот Шар называется внутренними условиями развития. Это все ваши лучшие наработки в Телах, Сердцах, Разумах, Домах в Огне Синтеза. Это тот Огонь Синтеза, который мы возжигали внутри Шара – внутренние условия развития. Синтез всех ваших лучших накоплений.

(Вопрос не слышен) Нет. Тогда легче Причинно-плазменное Эгоическое тело, или Каузальное отрабатывает это для тонкого мира, а мы говорим: в 9-ти телах, а то и в 12-ти, тогда это Причинно-плазменное тело. Тогда Каузальное Метагалактическое, а для нас это как… Понятно как – очень высоко и очень качественно.

А Клуб отрабатывает другую технологию Школы: ВУС – внешние условия существования. Внешние условия существования – это тот Шар Огня, как он строится. А теперь, как работают наши тела в окружающих планах – на Физическом, Эфирном и так далее, то есть какой деятельностью там тела занимаются? Не внутри имеют качества, а как это они выражают наружу. Как наши Сердца и уровни Сердец проживают эти планы во внешнем проявлении – допустим, как ваше физическое сердце проживает в настоящий момент окружающий мир. А как ваше Эфирное Сердце проживает окружающий мир Эфирного плана? А как ваше Анупадическое Слово Отца проживает окружающий Анупадический мир, или план, так точнее. Сложный вопрос. А это Вус – внешние условия существования. А как Разум, допустим Атмического тела, знаменитая Искра «Я Есмь» или Искра «Есмь» для Вновь Рождённых, проживает разумное восприятие Атмического плана. Деятельный план. Или как постоянный атом Причинного тела, как действующая единица Разума Причинного тела, действует в Причинном плане. О, мы так не думали!

Другими словами, Разум может действовать как внутри себя по синтезу ваших качеств – это ВУР, так и вовне себя, по синтезу его деятельности на разных планах. Сердце работает как внутри вас по собиранию ваших Сердечных и Огненных Мыслей, так и вовне, подсказывая (это то, что мы называем интуиция) как действовать вовне, сканируя внешнее. Тела могут собираться внутри себя: тело – это материализованная Карма: «Посмотри в зеркало – все твои качества на твоём лице и теле», так и вовне тебя – как эти Тела действуют в окружающих планах. И Дома Отца синтезируют как внутреннюю энергетику, так и действуют с другими Домами Отца или Словами Отца в синтезе. Дом, как развёртка Слова Отца.

И вот из этой антиномии ВУР-ВУС или из этой диаматики, ещё так называется, это диаматическая схема – матика. Только это не матрица, это матика – аматика, отрицание всех матриц, сила аматики – 8-я, это уровень сферического Монадического действия. Это схема Монадического плана. Сразу, 8-я ступень. Это диаматическая – два, ВУР-ВУС, сведенные в матику, в материнское действие внутри всех тел, Сердец, Разумов и Домов. Это же тоже Мать, Мать, которая простраивает все эти системы внутри вас. Отец даёт Волю, а Мать простраивает. Она не только Сердцем работает, она ведь готовит материю, чтобы тела, Разумы созрели и Дом Отца оформился. Она ведь готовит эти формы. Как она готовит? Вот так. Знаменитый наш диамат в определённых институтах. Диаматика. Это как раз система вот такой внутренней и внешней работы.

Рис. 9. Шар Огня.

А теперь представьте: вы синтезируете вот здесь качества накоплений внутренние и внешние. Допустим, вы сейчас сидите на лекции. Для вас моя лекция – внешнее. Вы разумно воспринимаете занятия, но вот эта информация накладывается на ваши возможности Разума внутренние, как этот Разум сейчас подготовлен. Что он может сообразить не только в моей лекции, но и в потоке, а что он не может сообразить и поплыл. Или что он ещё не готов сообразить – вот, вот я понимаю вроде бы, но осмыслить, взять не могу, вот на грани понимания. И вот это все сливается и получается диаматическая система ВУР-ВУС и из этого развёртывается то, что мы назвали Шар Огня (рис. 9) Где Шар Огня делится на две вещи: Огонь Синтеза и некую плотность Огня вокруг Огня Синтеза, которая отвечает за ВУС. При этом Огонь Синтеза мы уже воспринимать можем, потому что это точка внутри – это внутреннее, а внешний Огонь мы можем проживать только телом и мы это воспринимаем как Шар Огня. Хотя истинный Шар Огня – это внешнее и внутреннее в синтезе. Но мы это различаем. Вот это в единстве – и Огонь Синтеза, и Шар Огня – это фактически одно и то же. Но для себя мы различаем, что Огонь Синтеза – это синтез ВУР, а Шар Огня – это ВУС, то, что Огонь Синтеза разворачивает наружу.

Вы скажете: «Да, эта схема нам не нужна». Эта схема нам очень нужна. Если вы её отложите в голове и запомните, то ваш Разум начнёт по полочкам простраивать: какие качества относятся к ВУР или ВУС, как они между собой синтетически связываются, все ли качества, наработанные в ВУС можно синтезировать как ваши внутренние накопления. И Разум начнёт заниматься большой проблемой. Он перестанет сопротивляться вашему там индивидуальному росту, работе над собой. Ему станет не интересно. Это деятельность Разума. Он получит такой объем творческих возможностей!

Помните задание Махачохана? Интеллектуальное творчество. В чем оно заключается, в чем рост интеллекта? В связке ВУР и ВУС. Вершина интеллекта – это синтез ВУР и ВУС. Это Огонь Синтеза, который вырастает из слияния, то есть Огонь Синтеза равен ВУР + ВУС. Вот такая математическая модель. Это уже можно как математику взять, только словесную. Помните, я говорил о словесной математике Анупадического плана, где число присутствует, но это идёт буквенно. Схема математическая, а простроение буквенное. Кстати, и математики, когда им не хватает цифр, они вводят буквенное обозначение – тот же логарифм и так далее.

(Реплика не слышна) В Восточных техниках «ОС» – звук преодоления, Огонь Синтеза. Отсюда слово «ось». Отсюда планетарная ось. Помните, я говорил, что мягкий знак – это система Матери. Ось.

Берём Огонь Синтеза и начинаем выращивать его к северному полюсу, к южному полюсу. На южном ВУС, на северном ВУР (рис. 9). В центре Мать планеты, как икосаэдр-додекаэдр. Что получается? Планетарная ось. Вот до этого мы с вами не дошли только потому, что вы не знали эту систему. Если мы Шар Огня сольём с планетарной осью и нашим Огнём Синтеза сольёмся с Огнём Синтеза в центре планеты, а этот Огонь Синтеза поддерживает 11-й Центр – Будда, «Дхамма Творения». А кто за 11-й Центр отвечает? Есть такой 3-й Файв… 2-й Файв ведь стремится реализоваться в 3-й – Закон Иерархии. И вот этот Огонь Синтеза вы развёртываете, как ось и связываете с северным и южным полюсами. Причём, северный полюс – это ВУР, а южный – ВУС. Так народы, кстати, и развиваются, хотят они этого или нет. И получается планетарная ось. Оказывается, планетарная ось – это Огонь Синтеза. Оказывается стабилизация планетарной оси, чтобы полюса перестали раскачиваться, резко меняться, чтобы у нас голова не ехала, магнитное поле поддерживается Огнём Синтеза и Огнём оси планетарной.

Вот синтез нашей якобы схематической деятельности с чёткой планетарной деятельностью. Как Учителя Иерархии сейчас поддерживают, чтобы Огонь Синтеза действовал равномерно? Нашей с вами работой. На всех планах стоят магнитные группы. Почему магнитные? Потому, что Сознание является магнитным. Это работа икосаэдра. В центре планеты учёные (академик Казначеев, и иже с ним) нашли икосаэдро-додекаэдр. Другие тоже нашли, но Казначеев это развернул, что это действуют по всей планете – ядро, которое икосаэдро-додекаэдрическую структуру имеет, где икосаэдр и додекаэдр слиты вместе. Но икосаэдр ведь развёртывает магнитное поле планеты и стягивает Сердечные планетарные Мысли. Давайте в рамках планеты смотрим. А додекаэдр даёт силу существования планете. А на основе чего? Ведь это Сердечный Разум получается. Икосаэдр – развёртка Сердца, додекаэдр – развёртка Разума. А Сердечный Разум синтезируется «си» – двойное, двойная Духоматерия. Синтез начинается с синтеза или слияние икосаэдра-додекаэдра. В единстве двух кристаллов внутри них возжигается Огонь Синтеза – то, что мы называем Огнём Искры Божественного Огня планеты и развёртывается в оси, где есть чёткое магнитное поле планеты и чёткая сила планетарная, которую Лев Гумилев назвал пассионарной силой, энергоизбыточной. Она заставляет птиц, например, лететь по граням этого кристалла, мигрировать животных и даже людей по граням этого кристалла. И дороги мы интуитивно строим по граням этого кристалла. Допустим, железные, допустим, часть БАМа случайно так чётко по граням кристалла построена. Самый удобный путь оказался. Как только уходили вправо – дорога не могла строиться несколько лет. Ломалось, валилось – не складывалось. Когда учёные это проанализировали – у них было большое удивление.

Так вот, чтобы стабилизировать планетарную ось – на всех уровнях действуют Магниты Синтеза. Вы думаете, почему мы начинаем очень чётко здесь делать: «Огонь Синтеза, Огонь Синтеза. Шар Огня. Огонь Синтеза»? Мы даже сегодняшним утренним Магнитом, Огнём Синтеза, который отдавали на всю планету, стабилизировали ось. Мы этого не замечали, но это тут же уходило сюда, Матушка синтезировала здесь и она видела, что люди магнитно растут (делают Магниты), их Сознание вырастает (делает Магниты), Огонь Синтеза в них вырастает, а раз Огонь Синтеза вырастает и в нас стабилизируется, «Подобное притягивает подобное» – он вырастает здесь и стабилизирует деятельность оси.

Вы думаете, почему катастроф не было как все предсказывали? Они должны были быть частично. Некоторые катастрофы, мы в них участвовали, были отработаны буквально по ходу деятельности. Вплоть до того, что на одном Шапсугском семинаре нам сказали: «Или вы взойдёте в Огонь, или с вашей группой или где-то что-то случится, не важно что». Когда мы начали осмыслять эту информацию, мы поняли, что происходит: или мы восходим на новый этап магнитной работы Огня – идёт новый Огонь по планете через людей, и на планете подтверждается Кармический закон, допустим, Галактики, что люди это усвоили и для них не нужно встрясок физических, чтобы их Сознание перестроилось, закон: изменись сам – 1, 2, 3, а тем более группа, и тысячи поменяются или миллионы. Почему я говорю 100 единиц – это не один человек. А сколько поменяется – вы даже представить себе не можете. И раз! – эта Кармическая проблема с планеты снялась. Когда нам это сказали – мы так удивились. Но когда мы пообщались с Учителями в Огненных телах, Учителя сказали: «Да, все правильно, учитесь мыслить, масштабно».

Я не говорю, что это только мы делаем. Это делают многие Иерархические группы по всей планете. Кто-то возжигает Фиолетовый Огонь – чистит планету, кто-то ритмы возжигает – Физическое Сердце планеты отчищает или закабаляет – и так, и так бывает, в зависимости от того, как действует группа, не Школа, в зависимости от того, кто как это усваивает. Магнитная работа – это Огонь Синтеза, стабилизация оси в том числе. Это работа 11-й ступени Школы – «Дхаммы Творения». Чем больше мы Огня сотворим, тем стабильнее будет ось планеты. Нет, никто не отменял, что она будет меняться, и я не знаю, сумеем ли мы всю Карму отработать, слишком много Кармических действий, особенно с Фаэтоном, который у нас остался. Карму Фаэтона мы закончили, но планета должна пройти определённые этапы выхода. Но это будет намного менее катастрофично, намного, вплоть до того, что Учителя нам говорят, что катастроф пока не планируется. Кроме отдельных выплесков типа разрушения башен в США. И то, это Кармическая деятельность нации, а не планеты. Хотя повлияло это, естественно, на всю планету. Какие-то элементы Кармы и планетарной там были. Многие люди там отдали себя в жертву. Допустим, та же борьба в самолёте, который не долетел до объекта и упал, благодаря каким-то ученикам, которые, в принципе, отдали себя в жертву. Вот этой жертвой снялась и Карма планеты и Карма того объекта, куда летел самолёт, и Карма того объекта, который выражал Карму планеты. Допустим, Пентагон, пятигранник, мы сейчас о нем будем говорить – пентаграмма Посвящённых, западное крыло. Западное крыло Посвящённых, которое ушло в тупик некоей планетарной деятельности. Не будем говорить какой. Частично это привело к тому, что католичество оказалось в 1-м Отделе 10-го Глобуса, а не нашего 11-го, человеческого. Западное крыло Пентагона разрушено как Кармическое наказание Посвящённым западникам. Эти ученики получили право выхода, но теперь они будут отрабатывать все тупики, куда они ввели. Отрабатывать как? В деятельности. Они будут выводить из этих тупиков.

Вы думаете, почему Папа Римский ездит везде и кается? Ведь он везде гармонию накладывает и везде извиняется. Значит, есть за что. При всем уважении к Папе. Значит он это видит, осознает и в документах это есть. И его, как ученика Иерархии, активно стимулируют к этому. Вот вам западное крыло Пентагона. То же самое «И разрушу я эти Вавилонские башни». В древности там тоже разрушилось, там тоже было много языков. Выходим на новый спиральный круг Творения планеты. Две самые высокие (почти) 110-этажные башни разрушены, там столпотворение – все ведущие фирмы на всех языках фактически. Так что, извините, Библия повторяется.

Увидели схему? Она вроде и простая, в то же время она меняет все наши представления об окружающей реальности. С этой схемой мы закончили.

Переходим к рассмотрению схем

Теперь у нас ещё одна схема. Мы сейчас поговорили об икосаэдре, додекаэдре, поработаем с этими схемами. Итак, есть 2 схемы: 1-я – пентаграмма Посвящённого, 2-я – схема развития Монады в икосаэдре, в Буддхическом теле.

Для чего мы разбираем эти схемы? Система мысленной работы – 8 сфер в синтезе. Мы вчера осмыслили некий текст. А теперь представьте, что все сферы мышления должны уметь разрабатывать схемы и синтезировать их. Для чего? Есть такое понятие 10-го аналогического мышления или головерсумного мозга. Вот мы должны научиться отработать эту схему, обдумывать её, осмыслять, чтобы голограмма этой схемы развернулась не только в этой схеме, а, допустим, в 12-ти Лучах додекаэдра. Додекаэдр строится пентаграммными гранями.

Теперь представляем, что каждый луч додекаэдра, то есть каждый поток силы или каждая универсально-образующая сила, биосоматическая, развёртывается вот так, социоприродная развёртывается вот так, – все 12 сил развёртываются вот так. И вот эта пентаграмма наложена на все 12 граней додекаэдра, и эти силы звучат в вас вот так (мы сейчас разберём это). И если мы научимся синтезировать, разобрать это самостоятельно, потом синтезировать через деятельность одной силы, а если мы ещё научимся синтезировать и развёртывать мысленно на деятельность всех 12-ти сил, что начнётся? Управление силами. Если сейчас силы вами управляют… Да, для некоторых это начнётся – расширение мозгов как минимум. Но если сейчас силы управляют вами, то сила идёт через эту грань кристалла и на вас некое воздействие, чтобы вы двигались разумно, то когда вы изучите эту схему для всех сил, вы будете начинать учиться управлять силами и направлять их по вашим нуждам, чувствуете разницу? Вот для этого мы отрабатываем эти схемы.

Это не для того, чтобы вы знали схему. Знаете, не знаете как применить. А это для конкретных Магнитов и конкретной Медитации по поводу деятельности той или иной силы внутри вас, чтобы вы могли потом взять эту силу и ею управлять. Если вы не научитесь этому – не надо, но эту информацию мы должны отдать на 4-й ступени, как одно из направлений практик Иерархической Школы.

Пентаграмма Посвящённого

Итак, мы начинаем работать с Пентаграммой Посвящённого (рис. 9). Пентаграмма строится чёткими 5-угольными гранями. Посвящённый человек (помните, как у Леонардо да Винчи) стоит в звезде пентаграммы. Это символ Посвящённого человека. Понятно, что внутри этой Пентаграммы работает звезда. Увидели. И внутри получается перевёрнутая пентаграмма, то есть сам Посвящённый стремится вверх, а система пентаграммной работы, когда в синтезе вы берете, стремится вниз. Центрирует это все такая вещь, как идея. Помните такое: «И где я?» – и где я с этой силой.

Самая главная идея в чем заключается? Это идея от себя. Когда появляется идея деятельности, силы начинают посылать лучики вверх, и появляется связка пятиконечной звезды и пентаграммы по углам. Если нет идеи, то эта связка не действует. Здесь собираются пентаграмма и звезда, но она не срабатывает. Без идеи нет развёртки силы внутри вас. Сила вообще есть, но только идея собирает внешнее проявление силы и ваши внутренние накопления.

Теперь будьте внимательны. Внешнее проявление силы – это сама пентаграмма, пятиугольник, а звезда пятиконечная – это внутреннее проявление силы. Это ВУР и ВУС. Звезда пятиконечная символизирует ваши накопления Разума для этой силы.

Например, биосоматическая сила, – какие качества соматики, жизни тел вы накопили по всем телам. Все это синтезирует биосоматическая сила в звезде. А сам поток деятельности биосоматической силы как силы, которая созидает Разум, он немного выше. Почему? Это то, что Отец вам направляет на ваши отработанные качества. Но ведь он ещё даёт и новую силовую установку, чтобы вы нарабатывали новые качества. Поэтому из этого ВУС, из пентаграммы вы активируете силу, и из пентаграммы идёт сила больше. Но чтобы этой силой овладеть и чтобы ваши внутренние качества росли дальше, вы должны проявить идею.

Ещё раз. Вот у вас есть качества – звезда. На эти качества Отец даёт определённую силу только на несколько шагов большую. Эта сила начинает звучать во всей пентаграмме – излучаться из додекаэдра, ну вот биосоматическая сила. Она вбирает в себе матрицу звезды, которая говорит о том, что вы наработали в жизни всех 9-ти тел. Но чтобы связать ваши наработки и новую активацию силы биосоматической, что дал Отец по своей Воле, помните «По Воле Отца мы принимаем». Что значит принять по Воле Отца?

Воля Отца приходит на Причинный план и раскладывается в 12-ти силах. Новая Воля Отца создаёт новое напряжение каждой из 12-ти сил. Если до этого напряжение было такое, то теперь вот такое – больше. Но если у вас качества были отработаны в пятиконечной звезде вот так для вашей предыдущей силы, Воля Отца расширила работу додекаэдра каждой из 12-ти сил и ваши теперь из пятиконечной звезды должны вырасти в больший объем.

А вот вы теперь свяжите. Вот вы наработали такие качества, пятиугольной звезды, а пентаграмма сил стала теперь, после утреннего Магнита вот такой большой. И вот Воля Отца такая для вас, а пентаграмма такая – звёздочка такая. Чем свяжется звезда с пентаграммой? Идеей. Как только у вас появляется идея выражения Слова Отца в этой силе, не важно какая, вы это подсознательно делаете, вы пока сейчас несознательны, но если вы хотите это сделать сознательно, идея в выражении Слова Отца для биосоматики. Я говорю сейчас сложным языком, а идея простая. Вот эта 5-угольная звезда сливается с пентаграммой.

Чтобы вы поняли, биосоматика – это самая простая, первая сила – жизнь тела. В чем может заключаться идея, чтобы сила и ваши внутренние качества работали равномерно. Чтобы 5-конечная звезда слилась с пентаграммой, новой Волей Отца. В чем идея? Что мы внедряем везде на каждом Магните? В чем идея активации цервой силы Разума? В синтезе чего? Единства тел. Одно тело больше, чем все вместе. Если мы внедряем идею синтеза тел, мы внедряем идею синтеза всех качеств. Если тела растут по Воле Отца – синтез 9-ти качеств, даже если у вас звёздочка маленькая расширяет вас всегда до силы. Почему? Вы сейчас смотрите на меня и мыслите каким телом? Физическим. Поэтому по вашей сознательной деятельности или разумной деятельности, ваша 5-конечная звезда – это 1/9. Потенциально там есть другие звезды, которые разрабатывают и другие тела, вплоть до Анупадического. Но это потенциально. А вот здесь и в этом теле это не проявляется. И когда мы с вами в Магните отрабатываем единство 9-ти тел, 5-конечные звезды всех тел ваших качеств складываются между собой и объем 5-конечной звезды растёт. А если мы отрабатываем единство тел в Магните, в эти 5-конечные звезды вводится ещё что? Новый Огонь Синтеза, который всегда центрирован в центре, на идее, и он 5-конечные звезды расширяет до пентаграммы силы, а иногда и силу расширяет своими внутренними Огненными качествами. Огонь – это всегда внутренний и через Огонь Синтеза рождает вам идею биосоматической силы. Одной простой вещью – когда мы в Магните единство тел насыщаем Огнём и возжигаем. Что у вас активируется при этом? Первая биосоматическая сила – сила жизни тел: био – жизнь, сока – тело. В итоге ваши тела, в том числе и Физическое тело что получают? Новое здоровье, более активную иммунную систему. Многие говорят: «После семинара мы так заряжены, пока не съедим это». А если мы на Магнитах продолжаем этот заряд на группах, на клубах, то мы болеем меньше. А если болеем – то быстрее отрабатываем Карму, значит выходим быстрее их этих проблем, даже если это очень тяжёлая болезнь. Значит, без Магнита это были бы уже полные кранты. И Карма на следующие тела.

Поэтому не думайте, что если вы болеете, это плохо от Магнита. Это не от Магнита, это у вас накопления такие солидные. Тогда думайте, в чем они неправильные. А если вы все равно проходите через болезнь, то благодарите Отца, что вы так отрабатываете, а не хуже. И что вы отрабатываете в этой жизни за пару лет, а не 20-ю следующими жизнями. Представляете объем отработок – 20 жизней? Это не Магнит виноват. Открываются все самые злачные сусеки накоплений, то, что у вас давно в чулане спрятано. А Магнит распахивает двери и говорит: «Что здесь?» Что имеется в виду «чулан»? Обычный психологический блок, обычный телесный блок. У всех понемногу побаливают кости, позвоночник… Это называется блок биосоматический. Магнит накапливает Огонь, потом ему удаётся этот блок слегка вскрыть с учётом всей силы тела. На 70 кг энергии ой, сколько Огня надо. Открывается этот чулан этого блока и оттуда достается все особенно злачное, что приводит к болезням костей. И бедные некоторые тела от «чистоты» Физических тел в этих блоках, в этих болезнях.

Особенно Буддхическое тело, которое утончённо реагирует на запахи. Буддхическое тело – это наше сознание. Вообще запах – это символ Буддхического тела, это развёртка Буддхического тела. Представляете, какой кайф испытывает Буддхическое тело, вскрывая болезненный блок в Магните вашего Физического тела. Почему слегка голова шумит после Магнитов? Почему иногда не понимаешь, где находишься? В ваших «чуланах». Так это если после Магнита возникают какие-то некорректные рецидивы – типа голова плавает, что-то болит или какой-то дискомфорт. Знайте, этот дискомфорт не от Магнита, а от ваших «чуланов». Потому что от Магнитов вы говорите: «Ой, как хорошо» и побежали дальше заряженные. Магнит заряжает, тела поднимает и на взлет готово. Это Магнит, тем более Отца-Матери. А вот если он вскрывает ваши сусеки: «Да, да, вроде хорошо. Вроде очень хорошо».

Все это происходит за счёт этой схемы – за счёт координации пентаграммы и пятиконечной звезды. И за счёт той идеи… Заметили, Буддхическое тело. Перевожу: идея – «И где я?» В чуланах, не в чуланах, открытый, закрытый, какие накопления у нас есть, какие Кармические объёмы есть. И вот биосоматическая сила по Воле Отца входит в вас и развёртывает все эти возможности.

Я пока обсудил и показал только первую силу. Теперь представьте, что 2-я сила, социоприродная, раскрывает все ваши чуланы природные и социальные. Допустим, когда-то поругались с родителями, бабушками, с детьми – социум. Пообщались активно. В принципе, это ничего не дало, но в подсознании остался осадок от общения. И вот раскрывается магнитная энергия 2-й силы и «выпадает в осадок»: «Куда я попала?» Именно так Буддхическое тело пытается из этих социоприродных осадков, дождей, снегов и буранов выйти, чтобы дать вам открытую энергию здоровья, ибо 2-я сила сродни 2-му плану или Эфирному телу. Это сила жизни. И все ваши подсознательные, не психологические, а природные осадки: «Фу, какая погода» – раз! Блок. «У природы нет плохой погоды» – вам долго-долго поют на каждый Новый год. «Ой, какая толпа поганая. Ой, какая поганая!» Нет плохих людей – все от Божьего тела. «Нет тебе врагов – все Учителя». «Ой, какие плохие молодые люди, которые очень плохую музыку слушают». Вместо того чтобы узнать, почему эта музыка к тебе притянулась.

Как вот мы вчера начинали обсуждать, что такое мышление, что делали нам? По голове стучали. А что нам стучали по голове? Пора стучать – Магнит слабо работает, мышление. И вот вы все эти блоки накапливаете, потом Огонь все это разворачивает, и осадок ваших накоплений. И пока Огонь не сожжёт весь этот осадок, все эти крупинки, ваших особо «корректных» реакций на окружающую действительность (природную, социальную, семейную, любую) он не сможет помогать вашему здоровью в полноте. Нет, он по чуть-чуть помогает.

Как в одном из погружений, Архангел Михаил, ну видно надоело ему чистить много тел наших учеников Школы, он появляется в одном Доме не с Шаром – сфера чистильщика, а с метлой. Человек в первый раз погружался, благо он не знал, что раньше сферой мы это делали. И он показывает метлой… Символ человека – метла, вы понимаете. Очень хотелось спросить: «А на метле вы полетать не хотите?» Вычищает.

Или ещё более уникальный случай. У человека очень грязный Дом, появляется Архангел Михаил. Он обращается с молитвой-просьбой почистить Дом, самому тяжело. Архангел Михаил прилетает, берет тряпочку, начинает чистить чуть-чуть стену, а потом тряпочку даёт человеку – бери и работай. Они очень юморные товарищи и они очень чётко показывают, что я за тебя твою пыль многослойную, вековую чистить не будут. И мы видели, как он там отчищал грязные разводы большого толстого слоя пыли – Душа начала работать.

В погружениях мы это видим. Это все социоприродная сила. Я почему этот пример вспомнил? Это осадки вашей Души, ваших некорректных действий – это вот пыль веков, которую надо стирать. Какая там биосоматическая сила? Она выходит в ваш Дом Души и не знает, к чему прислониться, все грязно. Поэтому в первую очередь, начинает перерабатывать осадки. А вы говорите: «У меня здоровье плохое». Ещё бы. Вы ж Душу-то почистите, вы ж Дом Души приведите в порядок, вы ж Эфирное тело, так сказать, организуйте.

Дальше психологическая сила идёт – ещё страшнее. Уж сколько у нас эмоций и злачных чувств и состояний. А все эти состояния не всегда корректны. Мы должны уметь управлять чувствами. Ой, как мы ими управляем в отдельных моментах, не замечая этого, считая, что мы ими управляем, и управляем, и управляем, и управляем. Потому что я должен тебе это сказать, потому что я управляю чувствами и тебе объясняю, как надо управлять чувствами. И потом 3-я психологическая сила подходит к такому «управленцу», и начинает бегать вокруг него, ища, где б зацепиться, чтобы помочь ему управлять чувствами. Она не знает, как к нему зацепиться, и начинается какой-то душевный дискомфорт. Что-то дискомфортно мне на Душе после Магнита или какой-то ситуации. Вроде все хорошо, но вот что-то вот не так. Правильно – психологическая сила не пристроилась к Душе. Ибо Душа управляет. И идёт дискомфорт. В чем? Конфликт. Душа и сила начинают друг другу объяснять, кто кем управляет. Но сила-то идёт по Воле Отца. Она, конечно, может взять как гусыню, скрутить Душу. Но все ж по свободе Воли. Поэтому сила мягко давит на Душу. Душа: «Я сама по себе, я такая открытая, я такая управляющая, что на меня давить не надо, я Волю Отца и так принимаю». А сила давит, она ж по Воле Отца. Она так мякенько мыльный пузырь этот сдавливает.

Я рассказываю чётко то, что видится на планах, когда Огонь через силы Разума (Магнит – это 5-я практика, это практика сил, вот мы дошли до конкретных действий, как это происходит) начинает с вами работать. А вы как думали, он работает с вами просто так от фонаря? Нет, он берет, активирует силы. Он сразу капает внутрь Души, а сверху, так сказать, вокруг, силы начинают, так сказать подчищать, чтобы этот Огонь развернулся. Как только силы слегка продавят этого «управленца», Огонь там вспыхивает фейерверком и Душа говорит: «О, что-то так приятно было после Магнита». Ну и так все силы.

И последняя ещё, так как 4-я ступень – когнитивная сила. «Наши знания великолепны и полны». Нет, мы учимся, мы воспринимаем новую информацию, она складируется у нас на чердаке новыми объёмами пыли информационной, если мы эту информацию не проживаем. Мы постоянно учимся во всех Школах, создавая слои информации, но мы эту информацию не проживаем. Почему мы уже 4-ю ступень пытаемся сделать группы, чтобы информация проживалась. Иначе ваше Ментальное тело, информационно, объёмно вырастает, масса знаний начинает давить на «чердак», головка становится «вавой», а четвертая сила когнитивная от всей Души пытается эту «ваву» разгрести. И вы говорите: «Нет, наши знания не позволяют нам работать с этой силой. Ведь вот так правильно, чего ты на меня давишь». А сила говорит: «Да по Воле Отца это все надо прожить и структурировать». «У меня уже все структурировано, я синтезирую 5 Школ вместе, или 5 ступеней вместе». Или говорят: «Я там слышала, там видела, а там знала». Это синтезировать можно, но если когнитивная сила в вас работает, она даёт потенциал знаний. А вы говорите: «Нет, мне сила для этого не нужна, оно само у меня сложится». Уникальное слово – само. В моем Эго это и так есть. Это вот эти слои информационных накоплений, которые сами складываются. Сундук открывается, один слой сложился, второй, третий, сундук закрывается. Вы смеётесь, а мы в погружениях на чердаке («чердак» – молодёжная формулировка, мышление) дома, видим очень часто сундуки, которые стараемся у этих людей убрать. Или видим в Доме Души массу книг, массу информационных накоплений. С одной стороны хорошо, а с другой стороны, начинаем подсказывать людям: «Сделайте что-нибудь с книгами. Или усвойте, переработайте синтетически, или направьте их на какую-то работу другим существам.

Что они у вас стоят?» По большому счету книги у нас не должны стоять даже на физике. Мы покупаем массу литературы, она у нас стоит. С одной стороны она создаёт нам информационный потенциал «чердака» – энергетика-то на нас действует. А если мы сами не читали, и никому не даём, используя это как мебель Физического плана…

– У меня вся Блаватская.

– Ты читал «Тайную доктрину?

– Ой, да в ней там кто разберётся.

– Я эзотерик, у меня Блаватская стоит.

Вдумайтесь: «У меня Блаватская стоит». И вот она у него и стоит: Леди Порция (воплощение Блаватской) появляется с Мечом Правосудия… Новая Эпоха. И вот она стоит с мечом и в нужный момент «стояния», как только у человека что-то складывается, она махнула мечом – один раз «постояла – правосудие сработало. Второй раз «постояла» и правосудие сработало. И стоит с мечом, готовая к любому действию, как только вы будете готовы. Когнитивная сила, сила знания – она связывает вас с авторами, с их Духом. Но если вы с этим не работаете, она стоит.

Я серьёзно, я не шучу. Так же все книги связывают вас с другими всеми авторами. С одной стороны, это нужно – они помогают. Если вы погружаетесь во что-то теософское, она вам помогает. А если вы погружаетесь куда-то не туда, и она стоит, она вот так с вами стоит (с мечом). Это не так сильно, как ярко я описал, но в принципе её потенциал у вас стоит, но не действует, чувствуете разницу? Вот сила знания.

Поэтому мы говорим, что информацию надо проживать, продумывать, включать в работу, и тогда вы будете расти. Если этого нет, то сколько бы оно ни «стояло» – это физическое действие. На Ментальном плане ничего стоять не должно, там все должно двигаться, течь, синтезироваться, расходиться и отдаваться. Старую информацию проработали, лучшее взяли, отдали, пошли дальше. Закон Жертвы. Это то же самое с книгами.

Почему символ новых домов вводится: минимум мебели, минимум одежды, но необходимое все есть. А все остальное зачем? Закон Экономии Иерархии. Вспомните, сколько у вас лишних предметов в доме, которыми вы пользуетесь раз в 10 лет, и то если вспомните, что в чулане в этом углу оно лежит. А очень часто вы просите у соседей, потому что не помните, что ваша палатка давно лежит на балконе. Некогда вспомнить, потому что завтра надо в поездку, Учителя подняли, поехали. Не успели найти, у друга взяли. Зачем она у вас валяется, ну отдайте друзьям, в нужный момент возьмёте, они каждый месяц выходят на природу. И так далее, по мелочам. Оно вам не надо – отдайте.

Это все когнитивная сила. Ведь знание о палатке у вас в подсознании сидит. Но если вы это знание не используете, то ни это знание, ни эта палатка не работаю. Что делает когнитивная сила? Объясняет, как работать со знанием окружающих, даже предметных вещей. Это все «И де я?» с нашими знаниями. «И где я?» с нашими накоплениями.

При этом мы не отвергаем синтез любых школ, главное, чтобы вы могли это сделать. Допустим «Радостея»: мы берём, сразу определяем, что это ритм физического сердца планеты, но раз это целое направление, Школа, значит, это относится к планетарной ученической деятельности. И мы уже знаем, что это 1-й уровень 6-й ступени – бессознательная работа Буддхического тела. Нам все понятно. Мы уже определили это знание, и там уже начинаем прорабатывать эти блоки.

То же самое Астросинтез. Астральное тело в синтезе – по названию Мы определяем к 3-й силе: развёртывание психологических сил в разных вариантах. Поэтому там так много астрологии и так далее. Мы знаем, как определить, и направляем в нужное русло. В итоге идёт синтез.

Вот это мы начали изучать эту схему (пентаграмма+звезда), видите какая она простая. Вот сейчас мы обсудили, осмыслили 3 силы, частично, больше обсудили. Заметили разницу слов? Обсудили – это внешне чуть-чуть пристроились. А осмыслили – это чуть-чуть прониклись, как они действуют.

А вот теперь почувствуйте поток сил, которые на простые эти слова четырёх сил, сейчас в вас действуют, и как вы их проживаете телом. Вот теперь просто почувствуйте поток сил – это действует в вас додекаэдр, Причинное тело. Вот как бы вы сейчас ни взяли эту вибрацию неким лучевым потоком, имеется в виду в объёме всего тела, и на руках тоже – действует сейчас поток додекаэдра. Я специально описал 4 силы, накручивая этот поток здесь и координируя ваши потоки в Иерархическом потоке. Чтобы вы пристроились к этому и узнали активность сил, или Света Причинного тела, додекаэдра. Вот Поощущайте эти силы. Не важно, ощущаете вы, не ощущаете, проживаете, не проживаете, главное, чтобы вы пристроились к этому. Или если вы ничего не можете прожить, прочувствовать, ощутить и сделать, то просто по Сердцу сейчас откройтесь и скажите: «Я принимаю этот поток, и мои Тела, Сердца, Разумы и Дома пристраиваются к нему». Что значит пристраиваются? Связывают, погружаются, синтезируют, и постепенно у вас наступит соответствующее проживание. Постепенно. Так надо работать с состоянием: я синтезируюсь с ним, чтобы оно научило меня сверху, от Отца проживать это в дальнейшем. И если сразу сейчас ощущаете эффект присутствия силы, значит возьмите вибрацию, это состояние, это проживание.

Вот сейчас группа взяла больше. Все пристроились, поток силы сейчас увеличился, объем силового воздействия группы сейчас увеличился, после того как мы сказали, что надо пристроиться, синтезировать. Молодцы! Большинство группы в этом сработало. Молодцы! Сразу поток силы увеличился. Даже силовое воздействие увеличилось. (Перерыв)

Подходит человек и говорит, что он ходил на Фархат-ата, и пошли кое-какие проблемы. Идёт чёткий ответ: «Не ходите». В данном случае нашу Школу синтезировать с этой Школой не надо. Бесполезно. Кроме войны не вашего уровня вы ничего от этого не получите. Корректно на ушко рассказываю. Причём войны не от нас, а от того Эгрегора. Фархат-ата отрабатывает свою Карму на нашей планете вместе с теми Душами, которые под это подпадают или имеют такую же Галактическую Карму. Поэтому под прессинг Галактической Кармы я вам не советую подпадать, не важно как это оценивают его ученики. Поймите, Галактическая Карма, для нас с вами, людей Физического плана – это что-то очень высокое. Но для людей Вновь Рождённых, которые работают в Огне Метагалактики с Аватаром Синтеза, это такая же Карма, как и наша с вами Карма Причинного плана. Это Карма каких-то Галактических существ, не важно, каких. Там идёт работа с этим, я понимаю, что для многих людей, которые не имеют нашей с вами подготовки, работа с Кармой – это уникальная вещь.

Это то же самое как работа с Лазаревым по Карме через покаяние – отработка. Но там не то же самое. Если Лазарев пытается разобраться и вывести, то там идёт жёсткий прессинг для отработки, только Галактический прессинг. В принципе, если хотите, попытайтесь с этим разобраться, но это будет бесполезно на данном этапе. Пока условия не созрели, чтобы мы вообще могли там координироваться. В Иерархии эта координация где-то есть. Нас это касаться не должно, потому что большинство учеников Школы, сидящих здесь, не готовы к этому сотрудничеству. Мы в прошлом году в Москве, когда вели прошлый семинар, пообщались с некоторыми руководителями этой группы, мы им ответили, кто чем там является. Нам Учитель сказал: «Вам там делать нечего. Это наша работа и туда не лезьте, синтеза там нет. Синтезировать там нечего». Но разве, что с Кармой Галактической, но нам она не нужна. Я не хочу вас оттуда отвести, я не хочу осмыслять это. Мне даден ответ, и я вам хочу об этом сказать. Возможно, это кого-то заинтересует. Я не знаю тех людей, я не знаю их уровень Галактической Кармы, я не знаю, почему их Владыки стянули под тот Галактический прессинг. Я объявляю тем, кто пришёл на наш семинар оценку Учителем этой работы и подсказываю, что люди, которые идут Новым Рождением, им Галактические Кармические прессы не нужны. Если вы считаете, что это вам надо – можете участвовать. Закон Свободной Воли. Я подчёркиваю: для нашего с вами уровня уровень Галактической работы (для многих людей, очень высокий) – это уровень плазменной работы, но для нашей с вами Школы Вновь Рождённых, которая работает с Глобальным Огнём, этот уровень уже становится нижестоящим. Этим все сказано.

Мы работаем с Аватаром Синтеза, который Владыка Дома Отца Метагалактики. Какая-то там Карма одной из Галактик, в индивидуальном варианте важна, но принципиально, для развития планеты, нас это не касается. Нам бы со своей работой разобраться. И ещё раз: синтезировать там нечего. Опять же: если сердце лежит – работайте. Значит, у вас есть, с чем там работать. Но не синтезируйте Школу – это бесполезно. Потому что там идёт отработка, а синтез бывает только эволюционный. А отработка бывает только инволюционная. При этом я ничего плохого не имею против Фархат-аты – он так же, как Владыка и ученик соответствующего уровня отрабатывает соответствующие проблемы, как свои, так и планетарные. Пускай отрабатывает. Поэтому мы нормально, корректно к этому относимся. Мы можем отслеживать, что там происходит, и соответствующим образом выстроить свой стиль деятельности. Только для этого.

Из опыта погружений

Теперь ещё один вопрос. Подходит человек и начинает рассказывать о погружении, что он начинает лечить человека минералами и допускает такую фразу. Я специально это хочу рассказать, чтобы вы увидели тонкость работы в погружениях. Допускает такие слова: «Она на Буддхическом плане видит сущностей». Я сразу говорю: «На Буддхическом плане сущностей не может быть. Даже если вы их так называете, то это ангелы. Или сущности Метагалактические. Но вы явно с этим работать так не можете».

Вывод: с одной стороны, человек ввёл человека в погружение и нарабатывает Огонь. Говорит: «Усваивай Огонь, расширяйся». Человек начинает что-то видеть в этом состоянии. Действительно там что-то идёт (от человека в том числе), действительно там Огонь звучит, действительно работа прошла. Но чёткая логическая установка: на Буддхическом плане сущностей быть не может. Что получается? Получается очень интересный вариант погружения, когда человек ходил не по планам, а по подпланам. Я специально это рассказываю, потому что такая работа есть. Потенциал такой работы относится к работе по подпланам. Где у нас могут быть сущности? На Эфирном теле и на Астральном. Но для Астрального тела Буддхический подплан – это очень высоко, там сущностей точно нет, ибо это уровень Сознания многих религий. Значит, остаётся Эфирный план. Там сущности на всех подпланах.

Другими словами: человек, говоря, что он работал по планам (Буддхический, Причинный, Ментальный), фактически ходил по подпланам Эфирного тела, или по подпланам Эфирного плана. Я это буду ещё рассказывать, когда мы будем затрагивать планы и измерения. Вот там будет чёткая схема планов, подпланов и измерений. Тогда будет легче работать. Мы заявили это на этот семинар, мы это сделаем. Но нам надо ещё 2 схемы пройти. И потом вот эта будет работа идти. И надо тут уже оценку ведущего просто усилять, чтобы он увидел, что это не планы, что это подпланы. Да, эти подпланы отражают, в какой-то степени выражают тела вышестоящие для Эфирного тела. Да, в Эфирном теле может возжигаться Огонь и идёт работа, хорошая работа – это нужная работа. Но вот тут не хватало просто оценки ведущего. Он должен был почувствовать по вибрациям. Вибрации – Эфирное тело. Или в проживании: это планы или подпланы? А уйти на подпланы там очень легко.

Мы очень часто сами в погружениях водим людей по подпланам, оценивая это с позиции разных тел, стараясь их синтезировать в разных телах. Но мы это делаем сознательно, чтобы расширить восприятие человека. Поэтому очень часто внутри себя вы можете погрузиться не на план, а на подплан какого-то тела. Этому надо учиться. Погружение внешне – это легко. А внутренне, когда до этого доходишь и начинаешь разбираться – это оказывается очень сложная, многомерная вещь. На завтрашней лекции мы это обсудим, когда будем планы разбирать.

В итоге и действительно, человек дальше говорит: «А у неё сил не осталось, чтобы закончить или что-то доделать». Я говорю: Стоп! Остановись и задумайся Что это значит: «Сил не хватает»? Силы откуда идут? С Причинного плана. Если не хватает сил, значит работает какое тело? Нижестоящее. Почему? Потому что в Огне, в Огненных телах, которые дают потоки Причинному кристаллу, силы есть постоянно. Там валом сил, валом Огня – бери – не хочу. Раз нехватка сил, то вы работали где? В нижестоящих телах – в Ментальном, Астральном, Эфирном. На Ментальном сущностей нет, на Астральном, на Буддхическом подплане сущностей нет. Чёткий вывод, чисто логический: Эфирный подплан. Все.

Это я хотел сообщить группам, потому что растут разные моменты в погружениях, люди пытаются творить в этом направлении. Пожалуйста, творите, получаются хорошие вещи. Мне очень понравилось, как это ведётся. Это Мила была. Мне очень понравилось, как это ведётся, это классная вещь – отрабатывать подпланы тел. Это новый вариант погружения и это нужно делать. Но надо учиться осознавать и воспринимать подпланы или планы. Человек с этим вопросом и подошёл: «Как это может быть?» Его Учителя подвели, чтобы он расширил восприятие и начал более глубоко дальше работать.

Ещё такой вариант: человек насыщал Огнём все эти (ну, как он говорил) планы, получается подпланы Эфирного тела. Можно насытить Огнём это сейчас? Можно. А потом, в подтверждении этой лекции, в конце этого погружения. Это тоже было погружение, это вариант работы с Эфирным телом. Это тоже погружение для работы с подпланами. И человек говорит: «А вот у меня ось выстроилась». Человек видит ось. А теперь мы сразу вспоминаем. Это уже окончательно подтвердило, что это Эфирное тело. Эфирное тело, как Эфирное Интегральное, отражает Эфирное Глобальное. И когда все слои Эфирного тела отрабатываются, вспоминаем систему ДАО, работу с царствами, когда мы сливали инь-янь потенциал в ДАО, мы ещё выстраивали ось (северный и южный полюс, Отец–Мать). Вспомните эти Магнитики работы с царствами: минеральным, растительным, животным, человеческим.

Вот у человека простроилась ось, то есть Эфирное тело заполнилось Огнём и энергией до конца, ну или Огнём Эфирного плана, накопило потенциал, простроило ось, а значит Эфирное тело хорошо отработано. Идеально, шарообразно, цельно простроен южный и северный полюс как ось, центровка есть, Эфирное тело стабилизировано. Жизнь повышается в этом теле? Да.

Вот вам работа. Вот творчество учеников нашей Школы, которое даёт новый опыт. Если этот опыт развивать, это может развиться в новое направление работы, в данном случае с Эфирным телом. Может быть с другими телами. Новый вариант погружения. У нас нигде такого не получалось. Можешь сразу думать, как входить в Школу Миракля вот с этой методикой. Если отработала Эфирное тело. Или другие какие-то другие отработала.

Вот так нам подтягивают новые варианты работы, когда ученики пытаются, и у них получается. Единственно: нужно учиться вариантам этой работы, готовиться дальше, отрабатывать эту технологию.

Ещё один вопрос. Подходит женщина и говорит: «Вот я ощущаю холод. Информация есть и идёт холод. Вот он блоком холод, потом отходит, отходит, раз! и холода нет, оттаяло». Так и говорит. Я говорю: это как раз то же самое, что я сейчас объяснял на лекции. Магнит идёт, поток Иерархический идёт, у вас открывается какой-то блок закрытый – холод. Закрытость – холод. И постепенно оттаивает – блок открывается. Она говорит: «Я же прямо чувствую, как иногда раз! и как бы просекает (голова) меня. И опять холод в течение лекции». Я говорю: Все правильно».

А теперь внимательно: вы берете лекцию внешним способом, а внутри не горит – холод. И потом уже в конце подходит другой человек и говорит: «А вот во сне видела, как я закрылась – шторки в доме у меня закрылись». И я говорю: «Надо изнутри открываться». Ответ: если кто чувствует холод, нельзя нашу информацию в потоке Иерархии брать внешним способом. Нельзя изнутри закрываться и говорить, что я беру информацию. Это не научная лекция. Да, она простроена научным языком, но если вы не откроетесь Сердцем и Огонь, и поток Иерархии не пойдёт изнутри вас. Это вы должны видеть: не снаружи, а изнутри вас. Поток идёт не снаружи, он идёт из вашего Сердца, а мы лишь фиксируем этот поток в слиянии Сердец. И вот когда вы откроетесь изнутри от Сердца и от тела в слиянии общегрупповом, вот это все будет усваиваться налету. Вы будете осмыслять или погружаться в Сердечную Мысль вашего Сердца автоматически, а потом ваш Разум будет расшифровывать. А если вы чувствуете, как извне идёт информация, извне идёт поток, извне идёт холод – значит до конца вы эту не усвоите информацию, вы не открыты потокам Иерархии всем Сердцем, не слиты с Отцом с Учителем всем Сердцем.

Помните, как Иисус говорил: «Сливайся с Отцом всем Сердцем своим, всем разумением своим, всей Душою своей». Библия. Где это слияние с Отцом, чтобы Учитель внутри Иерархически с вами работал? Вот и получается связь ВУС и ВУР. ВУС – это внешнее. А где Огонь Синтеза? Вот вовне вы берете поток, вот вовне вы берет информацию. Но Огонь Синтеза – это внутреннее. Когда вы на Иерархический поток изнутри разгорелись и Огонь Синтеза разгорелся, тогда это берётся внутренне, Иерархически, глубоко. Это и запоминается, и проживается, и действует.

Другими словами, если такой вопрос пошёл в перерыве, значит, вот это объяснили, но мы недодумали систему. А теперь попробуйте эту систему сейчас наложить и осмыслить: вы холодны или вы горячи? Это так: «тепло-горячо» – эффект Эфирного тела. А теперь внутренне: ваше Сердце открыто на проживание информации, горит у вас Огонь Синтеза? Что это значит? Это то, что синтезирует все, что приходит:

и по Разуму (я говорю),

и по Сердцу (то, что в потоке Иерархическом и от меня и не от меня, а в вас изнутри открывается),

и по Телу, которое открыто и готово действовать вот на это,

и по Дому Отца, который перестраивается с учётом нового Огня Синтеза в вас.

Вы сейчас открыты так на это занятие? Не для меня. Для Иерархии – занятие-то Иерархическое. Мы же не просто называемся Иерархической Школой, это не просто наша болтовня, которая говорит вообще об Иерархии. Это значит, что вы Иерархически во многих Телах присутствуете на соответствующем занятии – Физически здесь, а другие Тела там. И они сигнализируют вам или холодом или закрытостью.

Вот начали открываться. Совсем другой поток, почувствуйте изменение состояния зала. Тогда сколько раз можно повторять, что на эти занятия мы ходим с открытым Сердцем. Начинаем повторять информацию 2-й ступени. Ребята! Сначала откройтесь, откройте Сердца, слейтесь Сердцами с Учителями и между собой, а потом погружайтесь в лекцию. Легче будет усваивать. Почувствуйте, как сейчас состояние в зале изменилось, когда вы это просто сделали. А почему после 2-й ступени вы это сами не делаете? И нужно присылать человека, который задаёт мне эти вопросы, и нужно ещё раз всем напоминать: Ребята! Учителя сигнализируют, что у вас этого нет. Через человека. Спасибо человеку – не побоялся, подошёл, поговорил.

Вот почувствуйте, как энергетика зала поменялась. Вот в таком состоянии (не у всех) потока, примерно, мы уже можем работать. Весь зал не до конца открыт. Может быть, пока ещё и сложно. Но фон зала поменялся. Держите, держите, он уходит. Все чувствуется, господа. Если вы забудете об этом или не поставите на автомат и не скажете, что это постоянно на целый день, оно тут же постепенно затухнет. Если вы выйдете на перерыв, пообщаетесь между собой личностно и на лекции опять не настроитесь на Сердечный поток – он не будет в вас входить. Или уточните, есть ли он у вас? До тех пор, пока вы не научитесь в нем быть постоянно, всегда, в любом общении, даже в личностном, даже в туалете или жуя бутерброд. В состоянии внутреннем, Иерархическом, не в своём личном. Вот в этом надо открываться, в этом надо действовать. Тогда Огонь Синтеза горит, идёт уравновешивание внутреннего и внешнего – оси (не только Эфирного Тела, а всех Тел). И глубина проживания тогда будет выше.

Вот и подойдём мы сейчас к Магниту. Если бы мы сейчас не открылись, какой бы Магнит был? А вот такой, какой мы проживаем на лекции. В принципе, я повторяю то, что уже 3 или 4 раза на разных семинарах было. Сейчас глубина больше, но надо об этом помнить. Что такое ученическое служение? Вот оно. Вы должны быть постоянно готовы, постоянно работать над собой, чтобы это у вас было. Для этого не надо усваивать все эти схемы. Эти схемы ведут дальше после того, как это есть. А если у вас нет открытости, слиянности Сердец с Разумами, вот это что даёт? Информацию. А к чему это ведёт? А я не знаю. Вот к чему приведёт, то вам и будет. А вот когда вы открыты и берете Иерархически, это сразу перестраивает в систему разумного действия. Если вы берете любую схему, любую технологию информационно, куда это вас заведёт – это, извините не наша проблема. А вот если вы это берете Сердечно, Иерархически – это конкретно будет перестраивать тут же уровни вашей работоспособности Тел, Сердец, Разумов и Домов, ну всей Дхаммы Творения. Вот так и оценивайте свою работу. Вот сейчас и поток держится и ментальная активация идёт. Как это сделать? Открытость Сердца, открытость Тел, открытость Разумов. Спонтанный опыт. Ведь это, в принципе, Иерархический, Божественный опыт, а дальше будь что будет. А вот что с этим делать? А вдруг это опасно, а вдруг вас скушают Владыки?

Из зала: Вы каждый день нам говорите, что это смертельно опасно, пугаете нас.

Если я вас запугал, думайте, сколько у вас страха внутри. Если я смог это сделать, значит, я смог открыть ваши сусеки страхов. А это и есть Дзэн-буддизм. Опасно, очень опасно, сверхопасно. Пока не откроетесь. «Кто не рискует, тот не пьёт шампанского». Или ещё есть перевод нашей пословицы: «Волков бояться, в лес не ходить». По-английски: если не хотите согреться, ну и живите в холоде, а хотите согреться, пойдите за дровами. Это англичане так переводят: а вот если вы хотите согреться, вы пойдёте, нарубите, и волки вас не съедят.

Вот в этом состоянии дзэна, в этом состоянии спонтанности, тогда «Опасно для жизни» смотрится совсем по-другому. Опасно, если вы не готовы. Если вы готовитесь, работаете – это уходит. Во-вторых, лозунг «Опасно для жизни» для особо пугливых. «Стучащему, да откроется». Информация и Огни достаточно сложного уровня, очень сложного, с учётом того, что мы бегаем по 11, 12, 13-й ступеням в Магнитах. Это 13 Тел. А тут многие люди Новое Рождение не прошли и даже не знают, что это такое. Огонь большой силы. Если человек ему не откроется, если он будет сидеть и дрожать, боясь, значит, ему здесь делать нечего. Даёшь лозунг: «Опасно для жизни» – особо пугливые здесь уже не сидят. Они за первый день ушли, за второй день ушли, к третьему дню останутся только те, которые не испугались. И вот стучащемуся на 4-й день, устремлённому ученику открывается весь потенциал 4-й ступени. Ребята, прошли и пошли на 5-ю. Поэтому это специально говорится, чтобы люди не готовые, не стучащиеся, просто лишние, которые зашли сюда, якобы послушать, а не работать над собой… Архангел Михаил с метлой по залу проходит. Астрала много, страхов много, капает на лоб. Капает с потолка – отражение нашего внутреннего состояния. Перестроим наше внутреннее состояние, и капать не будет. На голову капает, взяло и капнуло. Учителя все найдут. Поэтому, если у вас есть устремление, то вы будете думать об этих фразах, об этих лозунгах по-другому. Вы будете думать, почему это в потоке говорится и к чему это ведётся. А если нет устремления и есть страхи, люди уходят. И слава Богу. Им нечего здесь делать. Останутся самые устремлённые. Не все понимаем – по Сердцу берём, не все проживаем – по Сердцу берём. Не все получается – постепенно сложится.

Вы вспомните, какие вы были в сентябре. Насколько поменялось ваше внутреннее состояние, широта мысли и осмысление. Даже осмысление вашей какой-то ученической работы за эти 4 ступени. Даже если у вас проживаемости не хватает, вы по-другому мыслить научились. А что, расширение Сознания – это мало? Когда вот это все у вас происходит и вы видите по-другому, вы оцениваете по-другому, вы меняетесь, сами того не замечая. Но ведь самый высокий рост ученика (в Фалесе Аргивянине) он описан, когда ученик не видит, не слышит, даже не проживает, но идёт на Вере. Как Гераклит сказал Фалесу: «Только слепой может безнаказанно смотреть на солнце». Вам идёт Иерархический поток. Если бы вы сразу его видели, вы б могли все ослепнуть – сила-то большая. Аватар Синтеза, представляете? А вы представьте, что это центровка Метагалактики, Владыка многих Галактик. Я даже не буду говорить скольких. Это даже не десятки и не сотни. Галактик Абсолюта. Владыка Дома Отца. Объем представили? Где наше Солнце – это маленькая капелька и атом во всем этом Метагалактическом творчестве. Если мы на Солнце смотреть не можем, а если бы мы на него посмотрели? Почему он здесь – это его проблемы, он знает, почему он здесь, но наше благо в том, что он с нами работает. Давайте работать. Как бы мы ни пытались смотреть, всю полноту этого объёма мы в жизни не увидим. Наше тело к этому не готово, как бы оно ни готовилось. Что-то возьмёт, но все равно он будет выше нас. Поэтому установка: Учитель всегда выше. Это смирение называется. По-христиански это и есть, смирение. Давайте этому учиться. Да, у нас того, того не хватает, а где же ваша Вера – Великий Разум? С которым вы идёте, идёте и проходите, когда стучитесь постоянно. На каждой ступени – тук, тук, тук – прошёл. Не постучался на ступени – не прошёл. Некоторые уже подходят и говорят, что они не готовы к этой ступени. Прекрасно, и не надо, я же не заставляю это делать. Человек сознательно это оценил, понял, что он не подготовлен. Ушёл, молодец. И в то же время не молодец, потому что он мог постучаться и переподготовиться. Тоже выбор каждого. Оценил – тоже молодец. Постучался – тоже молодец. И так, и так правильно. А выбор ваш. Вот Иерархия так и делает. Потом устремлённость углубляет работу. Просто сидящие успокаивают работу. Особо сидящие активируются. И вот идёт градация нашей работы. А особо устремлённым создаются такие условия, что сносишь все на пути.

Вот поэтому, когда ведёшь погружение, устремлённый ученик, который ведёт погружение, он снесёт всех: и сущностей, и ученика со всеми закрытостями, и на Кармический Совет выведет, и ведёт, и ведёт. Поэтому и слово – ведущий. А не устремлённый, он так: ну что, зайдём сюда или нет? Попробуем. Нет, опасно. Пойдём в другое место. Просто я показываю два типа действия в погружении, но опять же: устремлённый знает, куда он ведёт. А если бездумно там идти, тоже можно дойти специфически.

Или вот Саша подходит ко мне и говорит, что почти такой же Магнит, до семинара я уже проживал. С Шаром Огня. Я к чему? Не надо фиксироваться только на моей персоне. Вопросы можно задавать многим руководителям групп. Тем людям, которых мы изначально представляли, которых Учитель выделил для работы Файвов. И они вам ответят на такие же вопросы так же, ибо поток в них идёт заранее. И он в своей индивидуальной манере, но Магнит индивидуально сделал. Тоже с Шаром Огня. Фактически, предвосхитил Магнит группы. Есть разная степень, глубина работы. Я так умею – вы так умеете. Учитесь работать. И вы даже между собой сможете отвечать на вопросы.

Когда подходят ко мне и спрашивают: «А как работать с Сердечным погружением?» Мне уже это не надо – это к Лопатину: покаяние в Сердечном проживании. Как только мы объявили, кто за что отвечает, ко мне с этими вопросами не походите. У вас есть московские ученики, которые лучше меня на эти вопросы отвечают. Не важно, как они отвечают, они все равно лучше меня ответят, потому что для них этот поток настроен Учителями. А мне надо в этот поток ещё встраиваться. А зачем? Я лучше буду держать поток Школы, который мне поручен. Вот отсюда уже идёт работа. Есть поручение – поток настраивается, человек тут же в этом работает. Получается, не получается – это не важно. Учитель поручил, значит, на него есть соответствующее информационное влияние.

Это касается всех других.

Вот вам Иерархия – зоны ответственности. И объёмы ответственности. Вот когда мы так приучимся, будет совсем другое состояние и по Сердцу, и в нашей Школе, и все будет безличностно. Мы просто будем друг другу помогать расти, учиться, перестраиваться, видя какие-то недоработки, видя какие-то ошибки, видя какие-то спотыкания, каждого из нас. Но по-дружески, по Сердцу помогая, иногда прощая, говоря: «Владыки разберутся». Моё-то самое главное дело устремиться и дойти и помочь соседям вместе со мной устремляться дальше. Какая тут личностная позиция? Кто-то так сказал, кто-то не так сказал. Увидел ошибку, подошёл на ушко подсказал, ушёл. Правда, другой уровень работы? Не надо это обсуждать – было это или не было. Я увидел, я подсказал. Может быть я не прав – просто подсказал. Взял знак, проработал. Может это и не знак, может человек и так это видел, может этого не было. Может это зеркало, а может и не зеркало, ну не важно. Главное, сообщить тому человеку, на котором ты увидел это зеркало. И самому себе подумать: а что ты увидел на этом человеке? Это и тому подсказка, и тебе подсказка.

Вот я вижу – эгоист, вот этот рояль. Я подхожу и говорю: «Я вижу, что ты эгоист – ты стоишь, сияешь здесь белым светом, но стоишь. Все, мне не надо это обсуждать, я тебе это подсказал». Но сразу же должен сработать принцип зеркала. Я подсказал это ему, а вдруг в какой-то степени это отражаю и я, потому что я это вижу? Причём не надо бояться это видеть: «Нет, я не сияю, у меня ничего нет, и рояля нет». Не надо это делать, надо наоборот открываться и замечать, что происходит в мире, подсказывать другим, и тут же брать как знак себе: вдруг что-то в себе найдёшь. Сразу же брать отрабатывать. А закрыт ли я? А сияю ли я, и так далее.

Вот у нас хохма. Вчера говорили о рояле с часами. Ира сегодня приходит и приносит брелок: рояль фарфоровый, а внутри часы. Только обсуждали. Учителя тут же прислали, показали, что в роялях, оказывается, часы бывают. У некоторых чего только в роялях не бывает. Вот теперь этот мыслеобраз мне уже нельзя употреблять – оказывается, часы в роялях бывают.

Итак, есть поток силы. Вот мы разобрали 4 силы. Поток пошёл. Теперь мы начинаем разбирать. Все начинается с Сердечной Мысли. Любая сила разворачивается на опыте Сердечных Мыслей. И вот эту грань (1-2) мы описываем: смысл. Почему? Вот сила, идея развёртывается, но она оформляется, эта сила, некоторыми условиями. И смысл, что затрагивает? Те Сердечные Мысли, которые в этой силе вы уже проживали, тот опыт смысла, что у вас есть, – вот здесь он включается. Новый поток силы Воли Отца – вот здесь, на этой грани включаются смыслы. Как это определяется, почему здесь смыслы? На вершине стоит Дух (1). Что такое Дух? Атмическое Тело, все накопления Атмы.

А вот здесь (2), стоит такая позиция как Интеллект. Между Духом и Интеллектом, естественно рождается смысл. Что такое Интеллект? Мы привыкли к понятию Ментального Тела, Атмического Тела. Но ведь это Причинное Тело. Это синтез всех Тел. И вот здесь (грани) вырабатываются позиции, которые не называются собственно Телом, а называются некие синтезирующие позиции.

Допустим, Интеллект – это синтез мышления, Разума и всех информационных составляющих всех Тел. Инородное тело знания. Поэтому Интеллект сам по себе важен. Никто не сказал, что это плохо. Главное, чтобы он не закрывал, не зацикливал на себя. Интеллект – это те знания, которые собираются из всех тел, и чем человек может расшифровать разные тела. Интеллект: «ин» – тело, «лектос» – знание. В теле знаний. Но знание – это Сознание. Это и Ментальный аппарат мышления, который обрабатывает эти знания мыслью. Это и Причинное Тело, которое даёт силу для отработки. И знания Физического Тела – как одеться, и знания Анупадического Тела – как быть в Слове Отца. Это все знание. В Теле знания: «знание – свет, незнание – тьма». Интеллект в Теле знания, в Свете, что рождается в синтезе вот здесь (2). /…/

Причём это не Причинное Тело – это работа уже синтеза, синтетических возможностей. Так и Дух мы называем Святой Дух, который идёт от Матери. Дух – это вообще, помните, иньское начало Огненного мира. Когда мы будем говорить об измерениях, то эта схема особенно будет важна. И Дух, в принципе, отвечает за Буддхическое и Атмическое Тело, то есть он накопления держит. Кто расшифровывает накопления? Аппарат Интеллекта. Без хорошего Интеллекта, все, что мы здесь говорим, никогда не познаете. А за счёт чего растёт Дух и Интеллект? За счёт смысла: чем больше Сердечных Мыслей вы прожили – тем шире аппарат Интеллекта, который может их обработать, тем выше сила Духа, которая может с этим работать.

Кстати, Интеллект для Духа, чем является, если эту систему смотреть? И внутренним и внешним. Но, в первую очередь, внутренним – внутренними условиями развития (ВУР). Это накопления знания, накопление Света внутри себя. Хотя, с другой стороны, мы видим Интеллект вовне. Почему? Внешне. А потому что Дух, изначально внутренен, а Интеллект по отношению к нему внешен. Но в то же время, для нас с вами, Интеллект – это внутреннее, а внешнее – это то, что мы из себя представляем. Что глубже? Для Причинного Тела внутреннее Тело – Буддхическое, а мышление – внешнее Тело. Так же и Дух для Причинного Тела, Интеллекта – это что-то более внутреннее, глубокое, а сам Интеллект – внешнее. Но по отношению к нашему Физическому Телу, Интеллект – это что-то внутреннее.

Так вот для Духа есть ещё один вариант (5) – Душа. Только не надо это ассоциировать сразу с Астральным Телом или с Высшей Душой. А теперь представьте: Душа – как Шар Духа, то есть развёртка Духа в некий объем Шара Огня. Давайте понятие Души попробуем осмыслить по-другому: Шар Духа. Вот у нас Душа в системе планов сводится только к Астральному Телу. Но ведь это Астральное Тело, а Душа – это что-то иное, это как Светильник или Шар Света внутри нас. Да, по аналогии планов Душа больше за Астральное Тело отвечает. А если так посмотреть: что Астральное Тело – это низшее выражение Души, низшая Душа. А есть высшее выражение Души – Атмическое Тело, Буддхическое Тело, Причинное Тело – Высшая Душа. И там, и там – Душа, высшая и низшая. А если связать Атмическое и Астральное Тело? Чем? Цветками Лотосами: то получится, Лотос Сердца Атмического Тела развёртывается в низшей Душе Лотосами, как чакрами низшей Души. В синтезе управляющий Лотос Сердца управляет чакрами низшей Души, и появляется синтетическая Душа. Примерно так.

Рис. 10. Дом Отца – 9 планов или 9 Тел.

Есть Атмическое, есть Астральное Тело – Душа. Здесь Монадическое Тело (8), здесь Эфирное (2). Здесь Физическое (1), здесь Анупадическое (9). Душа – это внутренний объем, Дом – это внешний. Душа отражает Дом Отца, как развертку Духа со своими особенностями. Здесь ещё и Монадическое и Эфирное можно связать, и рождается практика Кольца 7-го уровня, где полнота Души развёртывается кольцами связи Тел:

– Монады с Эфиром,

– Атмы с Астралом (и выражают друг друга),

– Буддхи с Менталом,

– и в центре – Разум.

А если учесть Великий Разум, как слияние всех единиц Универсальной материи – то вот получается: все единицы Универсальной материи внутри – это что? Разум, который выражается в чем? В Интеллекте. Другими словами, Интеллект – это не что-то такое опасное и страшное, а это развёртка Огня Разума или развёртка Огней Разума во всех уровнях, в Великом Разуме. И получается, чтобы познать Дом Отца, нужен соответствующий Интеллект. Парадокс. Видите – Причинное Тело, в центре Дома Отца получается. Значит Разум – это не плохо. Просто закрытый на себе Разум – это негативно, а открытый Разум, действующий интеллектуально, с хорошим Интеллектом, в принципе, ведёт к Дому Отца. Понятно, что нужно Сердце, потому что, чтобы дойти Разумом к Дому Отца, вокруг него стоит Душа – границы Разума – Атма и Астральное Тело. Просто так до Анупадического и Физического, до Дома Отца Интеллект не дойдёт. Он должен скоординироваться с Душой. А Душа чем работает? Уровнями Сердца – Центральное Духовное Сердце как шарик – Астральный южный план и Атмический Лотос, как верхний. В Лотосе Сердца Луч Духовной Воли – это уже от Отца. Поэтому Лотос – это вершина активации Души. А Астральный план через себя, через свои чувства пропускает Отца, Волю Отца, чтобы довести до Эфирного и Физического плана. При этом и Монада и Эфир создают потенциал жизни: Монада для Огненных планов, Эфир для наших Физических. Поэтому к Душе они как-то не особо отношение имеют. Монада живёт Огнём, а Эфир живёт Огнём жизни: жизнь стихиями, царствами. Душа, конечно, накладывает своими чувствами проблему на Эфир. Но вот вспомните: мы говорили, что когда человек наказан, то он запаковывается в Эфирном плане. Что это значит? Его отделяют от Души – Эфирно-Физический план. Другими словами, его отделяют от координации Атмического и Астрального Тела, от синтеза всех Тел, а значит не пущают даже в Интеллект. В подпланах Физического и Эфирного плана эти отражения срабатывают, а по всем Телам, во всех планах – извини-подвинься.

Вы скажете: «Как это человек запакован, а у него там и Интеллект есть, и все остальное». Есть – Физического Тела, Эфирного Тела. А он отражает все накопления вышестоящих Тел, но в нижестоящих подуровнях. Вот такая маленькая развёртка: Дух – Душа – Интеллект. Видите треугольник Отца? Чётко. Вот это надо увидеть

Вот эта схема. Если мы вот так это осмыслим, представим, то нам станет легче осмыслять Тела, то есть мы начинаем что сейчас делать? Синтезировать Тела. Видеть их не только разделёнными на 9 планов, а видеть их внутреннюю взаимосвязь, где Душа – это взаимосвязь Атмы и Астрального Тела, и все что внутри: ещё один круг – Буддхический и Ментальный – троица Тел. Видите? Душа: Буддхический и Ментальный, и точка Разума. Поэтому, когда христианство начало активно говорить о Душе, о Любви. К чему высшее христианство у монахов дошло? До рационального мышления. Ведь рацио – это то, что наработало христианство. Ведь научное осмысление мира, извините, пошло от монахов, то есть разумность, как рациональность – это продукт, в том числе, деятельности Души. Ведь они шли вот сюда внутрь (5). Поэтому некоторые христиане настолько разумны, активированы, что иногда даже о Душе забывают.

Здесь есть «ин-тело» – вхождение в Тело (2), то здесь (3) есть уже само понятие «Тело», потому что Дух проявляется в Теле (1-3), интеллект развёртывается в Теле (2-3) и между Интеллектом и Телом, что появляется? Действие.

О проживании

Между Духом и Душой появляется проживание. Вот когда мы говорим о проживании, то мы имеем в виду Дух, развёрнутый в Душе. Имеется в виду Атмическое Тело, которое развёртывается в единстве пяти Тел: Атма, Буддхи, Причинное, Ментальное и Астральное Тела. Это проживание. И это очень важно. Потому что, если брать Дом Отца, то там уже не проживание идёт – мы просто Дом Отца принимаем как есть. Там просто мы есть. Там сложно сказать о проживании. А рост проживания Дома Отца, рост проживаемости всех планов – это синтез Атмического и Астрального Тела со всеми другими Телами: с Ментальными мыслями, Причинными силами, Буддхическими потоками Сознания. А в синтезе с Лотосом Сердца (Арканами), и потоком Воли, и с нашими чувствами это даёт полноту проживания – Дух развёртывается в Душе. Но если мы уйдём только в чувствование – мы уйдём только в Астрал. Если мы уйдём только в поток Воли – мы уйдём в Атму. Если мы уйдём в силу – это будет центровка – Разум. А в синтезе пяти начал (Совершенный Человек – 5), Дух-шар начинает проживать, духовный шар входит в проживание. Вот вам ответ, что такое проживание. Проживание это синтез Духовной Води и Лотоса Сердца, потоков Сознания, сил Разума, аппарата мысли, мышления и чувств – открытых, действующих чувств. С закрытыми чувствами тоже проживать нельзя. В синтезе 5 в одном. При этом все эти пять Тел должны быть простроены, организованы и слиты между собой, чтобы получилось то, что мы с вами называем «проживание». Если эти пять Тел не слиты, не скоординированы, не углублены между собой – проживания нет. Поэтому очень часто люди говорят: «Ощущаю. Я в Магните ощущаю». (2-м подпланом) «Я даже не чувствую, чтобы войти в проживание», такая расшифровка. «Я ощущала в Магните». Сразу любой мастер дзэн скажет: «Не проживает и не чувствует». Сразу – раз! подковырку. Чтобы у человека включилось Сознание, что надо выше идти.

Поэтому, когда вас спросят что такое проживание, можете смело теперь говорить: это 5 Тел в единстве – от Атмы до Астрала. Или с Астрала до Атмы. Но никак это не относится ни Анупадическому, ни к Физическому Телу. Никак. Пока Душа не сольется с Отцом, и мы полноту Души не познаем в Доме Отца. Есть такое понятие, когда Душа сливается с Домом. Это, помните, когда я говорил: «Сердце Матери развёртывается в Доме». Чем проживает Душа? Сердцем. Душа – это духовный шар кого? Матери. Для работы аппарата Сердца. Вот когда Сердце развёртывается в Доме Отца до конца – вы проживаете все 9 уровней. И можете свободно везде действовать.

Интеллект и Тело (2-5) идёт через действие. Почему? Действие предполагает не движение Тел, а некое действие связи Тел. Ин-тел-лект – в Теле знаний. Тело знаний во многих Телах? Во многих. Когда идёт действие любого Тела, то оно многомерно. Вот сейчас, действуя физически, стоя перед вами, идёт и какая-то интеллектуальная беседа, и какие-то чувства, и какие-то ощущения, то есть идёт действие. Хотя мы видим движение только физического Тела, но мы проживаем действие многих Тел: «То что вверху, то и внизу». Эта схема многомерная. Ее можно анализировать по-разному – и так, и сяк и вот так – разными связями-линиями.

Соответственно, чтобы прожить смысл, у нас есть здесь ещё одна линия – энергия. Борьба за энергию, как борьба за смысл существования. Причём энергия, имеется в виду не только Эфирного Тела, в этой схеме, а энергия любых Тел. Огненная энергия, психическая энергия, энергия как совокупность девяти Тел. Имеется в виду с позиции Огненного Тела, как Эфирного Глобального Тела. Можно сказать, Огненная энергия, хотя, в принципе, здесь просто энергия.

Что получается, когда Душа и Энергия сливаются вместе? Вот Душа, которая пытается оформить энергию, что получает? Парадокс: смысл, чтобы в него вникнуть, необходима эмоция. Если вы не оформите энергию эмоцией, то вы не раскроете смысл, который вы накопили раньше.

Рис. 11.

Но если вы впадаете только в эмоцию, то эмоции возбуждаются в теле – человек хочет что-то высказать, но не может – захлёбывается эмоцией. Смысла здесь не хватает. Почему? Потому что когда эмоция возбуждается в теле – человек что-то хочет выразить, но не может. Если у него достаточно развиты Интеллект и Дух, он тут же говорит, – смысл пошёл. Эмоция – это обычное жизненное действие, эмоция стремится выразить смысл. И с эмоциями бороться не надо. С ними надо учиться работать, расшифровывать их смыслами. Как только у вас возникает эмоция – вы её осмыслили, и она тут же отдала энергию – её уже нет. Ибо, осмысливая её, вы эмоцию развёртываете, эту энергию, в Сердечную Мысль. И она отдала энергию на движение, ощущение, чувства, мысли, смыслы, суть, символы. Но без эмоции смысл не развёртывается. Поэтому Астральное Тело – это, в принципе, хорошо, если брать по сути вещей. Это очень важно. Но если ты заносишься только в эмоции – это плохо. Вот вам связка Посвящённого. Посвящённый может эмоции расшифровывать как смыслы или смысл вводить в эмоцию. Особо интеллектуальные люди, что они делают? Их называют «подковырки». Вот он накрутил смысл, увидел, видит эмоционального человека, подходит и подковыривает его. А эмоциональный человек, который не видит смысла, впадает в эмоции. Семейный конфликт. Почему? Эта семья пытается сгармонизировать смысл и эмоции. У кого-то эмоциональность тянет, у кого-то смысл. Вот они и притираются друг к другу, отрабатывая пентаграммную схему и помогая друг другу. Причём хваталок может быть с разных сторон достаточно – один на одну тему, другой на другую, и у каждого реакция. У одного внешняя, у другого внутренняя.

Эмоция собирается, он или она перерабатывают смысл: что сказали соседи? И рождается смысл: «Бабушка на улице сказала, что ты такой. Они меня обидели, я мимо проходил», – эмоция. Зачем она нужна? Чтоб ты вошёл в какой-то новый смысл, который Бог посылает тебе через бабушку. Но мы не видим Бога, мы обижаемся на бабушку.

Если кто-то тебе на ногу наступил, то поблагодари его и скажи: «Папа, спасибо». Представляете шок у человека, когда вы сказали: «Спасибо, Папа», и спокойно дошли дальше. Никакого конфликта. Если он извиняется, то все поймёт. А если он не извиняется, скажите: «Спасибо» – все! У него нет подпитки, он не знает что делать, он специально это сделал и он тут же лопнул сам в своей эмоции. У него рождается тугой смысл: «А что ты имел в виду? Ты же его не просто шефом, а ещё и папой признал». Увидели? У человека зарождается смысл, он больше этого делать не будет – вдруг ещё мамой признает. Пойдёт, как в мультике: «Мама!» или «Папа!» – там волк бычка выращивал. Смешно, но из эмоционального состояния легче всего вывести нетрадиционным смысловым действием. К какой-то активности, к каким-то странностям, но к смысловым. Человек сразу успокаивается эмоционально. А из активного смыслового погружения – эмоции.

И последнее. На основе чего все это существует? Вот действие и эмоции есть, смысл и проживание есть и вот у нас появляется маленькая схемка, которая связывает и действие, и эмоции, и проживание, и смыслы – все вместе, в одну позицию, которая называется как здесь между энергией и телом? Тело и энергию выражают в чем? В движении. Другими словами, вот я сейчас двигаюсь на сцене активно, пытаясь выразить в движении:

– эмоциональность, чтоб зарядить энергией, деятельность многих тел, показывая эти тела в движении, выражая некий смысл, чтоб его объяснить,

– и проживание, чтобы его выразить физически. Потому что, когда вы выразите физически, то у вас это впечатывается глубже, – это такой большой символ большого тела, и подсознание тут же сработало. Вот у меня сложилась мудра – это мгновенно прошло, вы и не заметили, а тело автоматически впечатало не одно слово, которое влетело и вылетело, а тут глазами-то воспринимается 70% информации – через мудру впечатало, и информация могла вылететь, но она уже не может – у вас же такой символ там стоит. И вы отрабатываете движения, эмоции, проживание, смысл и действие, которые идут от меня: «И чего он там танцует на сцене? Стоял бы спокойно за кафедрой и говорил». Наверное, поэтому меня Учитель направил вначале танцевать, а потом выступать на лекции. Это изначальная моя специальность – артист балета.

А теперь смотрите такую интересную вещь. Идея выражается в энергии и чтобы идея выразилась в энергии, вы должны связать эмоцию и движение – иначе энергии у вас не будет. Понятно, что эмоция оформляет энергию, а движение реализует энергию. Но есть другой закон: когда вы двигаетесь, то мышцы отдают накопленную энергию, мышцы её реализуют. Это уже знают новые направления науки, что мышца не только выражает энергию в движении, но она накапливает энергию. Вот когда мы сокращаем мышцу, то одна энергия отдаётся, а новая накапливается. Вот такой уникальный аппарат мышечного тела. Но раз накапливается энергия, она куда-то потом отдаётся. Куда? Частично в эмоцию. Эмоция тоже, оформляясь, создаёт целостный энергетический потенциал. Сама по себе эмоция ушла куда-то в смысл, а куда делась целостность энергии? Осталась как накопления Души и энергия.

Это то же самое, как я объяснял по деньгам. Сами единицы денег. Вы получили 100 рублей или отдали 100 рублей. Вы бумажку отдаёте, то есть числа и энергию Матери отдаёте с этими числами, но целостность бумажки в 100 единиц (если вы думающий), осталась у вас, потому что Бог вам уже эти 100 рублей посылал. И вы запомнили подсознательно (сознательно вы это не помните) на что вы потратили эту энергию. И вот это в вас все копится. И Владыки Кармы все отслеживают: потратил правильно – на вашу целостность объёма денег, пропущенного через вас за эти последние годы, вам притягивается столько же лучшего, потратили неправильно – от вас начинает убавляться. Вот вам и Карма. Я почему вернулся к деньгам? Легче всего объяснить – нас это больше всего задевает. То же самое с эмоциями: эмоции потратили правильно, эмоции развернули в смыслы – целостность эмоции срабатывает, и накапливается энергия, она просто копится во всех телах, эмоции потратили неправильно – покричали, пошумели, как мы говорим «опустошились», то есть не перевели в смыслы – и энергии мало в теле. А потом вышли на улицу, ветерок на вас дунул, и вы простудились. А почему? А энергии вокруг вас нет. Иммунная система, якобы слабая, – врачи говорят. Да сильная она, сильная, ей все равно какой быть – она просто есть. Если у неё есть энергия – она сразу вас защищает от всего. А если вы в своих эмоциях опустошились – то вас Бог наказывает – иммунная система «вянет» и её сносит.

То же самое – идея, выражаемая в теле: действие и движение. Помните, мы говорили: «Встаньте, подвигайтесь». Новые идеи, которые были на лекции, вы должны выразить в движении и действии тел. О чем вы говорили на перерыве? То ваши тела и делали. Если вы проживали лекцию, в разных вариантах осмысляли, то ваши внутренние тела продолжали Иерархический поток. А если вы вспоминали Васю, Петю, которые вам на ногу наступили, и говорили, какие они плохие, то ваша идея лекции на этот момент слегка прервалась, и вам начала стучать по голове. Стук вы ещё не заметили, но молот или молоточек Владык Кармы начал подниматься. Вам дали Иерархический поток, а вы его едите?! Не туда.

Вы зачем сюда пришли? Какое действие вы пришли совершать? Учиться? Учиться. Весь день учиться, пока отсюда не ушли. У нас такая система складывается вот уже 4-й семинар: пока мы не закончим семинар, у нас ничего не получается. Вплоть до того, что даже в магазины заходить не можем, разве только поесть телу взять, чтобы тело ещё держалось. Все остальное отшибает прямо на ходу. Может быть, если особо устали – пойти куда-то успокоиться. Остальное отшибает на ходу. Вот 4 дня возьми и отдай. Вот закончился поток – тогда иди и делай. Вплоть до того, что у меня тут есть судебные дела по старому лицею – я не могу на них выйти, пока все погружения не закончу. В среду с группой пообщался, сказал: «Фу-у-у». В четверг мне дают время, чтобы я пошёл общаться по судебным делам. Не пускают на поезд – билетов нет – иди работай. Пока недообщался, недоделал вот эту ступень со всеми досконально – никаких дел, ничего не получается, ничего не складывается. Вот это целостное действие должно быть полно до конца.

А теперь вы пришли сюда учиться, вы сделали устремление – у вас пошло действие, вы пришли, вы продвигались телом, вы сидите здесь. А какое действие внутренних тел вы сейчас испытываете? Мысленное действие – Ментальное Тело. Чувственное действие – Астральное Тело. Причинное действие – смыслы какие у вас, зачем вы здесь? Буддхическое действие – потоки Сознания. И вот это все выражается в неком действии. Если вы взяли идею предыдущей лекции, на перерывчике обработали – у вас тело раскрылось в действии и в движении. А если вы в перерывчике, в междусобойчике, абы о чем общались… Если вы отдыхали – это тоже возможно. Вопрос в том: в отдыхе вы переключились на что? Понятно, что если вы едите, то это подпитка тела. А если вы в отдыхе начинаете эмоционально вспоминать, то это уже не отдых, это уже работа, это уже трата энергии. И тут же молоточек Владык Кармы в начале чуть-чуть… А если уже вы вспомнили от всей Души, то и молоточек от всей Души… Вы сами себе создаёте молотки. Ведь это Иерархический поток. Что такое Иерархия? Это вся внутренность ваших Тел. Поток затрагивает всех вас. И если вы не включаетесь на всю, ничего не бывает. Правда, простая схема?

Потом интеллект: смысл и действие. Чтобы у вас был наработан интеллект, идея выражалась в интеллекте, у вас должны быть наработаны и смыслы – вы должны их проживать, и соответствующие действия Тел. Почему не всегда все понимается? Потому что смыслов хватает (в принципе схема понятна), а действия Тел не хватает, поэтому интеллект не работает. Вы говорите: «Почему я не запоминаю?» Да не надо запоминать, нужно устремлённо действовать всеми Телами, нужно стремиться к выражению смыслов в Сердечных Мыслях внутри вас, и тогда интеллект сработает, и у вас это будет. Почему мы говорим иногда: «Не надо слушать, надо проживать»?

Кстати, подходит ко мне Катя вчера и говорит: «Мне вчера во сне Учителя говорят нам, что на занятиях важно не писать (вы можете рисовать схемы), но, самое главное здесь – работать не ручкой, потому что это включает мозги, а погружаться в Иерархический поток. Ибо это то ценное, что вы можете потом не повторить вообще в течение месяца. И записать ручкой можно, второй раз прослушивая кассеты или работая в группе. Здесь главное – уловить суть, смысл и провести это действие по Телам. Вот он Иерархический поток. И Катя погрузилась, ушла в Школу и говорит: «Мне чётко сказали, что не надо писать – это многим мешает, потому что включает мозги вместо информационного потока проживания». Другими словами, через других людей идут уже подсказки: Ребята! Не пишите, потому что вы все равно не успеете записать все, что здесь говорится, а смыслы, они и так у вас входят через действие Тел, если вы открываетесь потоку. А вот чтобы потом углубить проживание этого Иерархического потока, как в школе: сначала берёшь вообще, а потом конкретно уточняешь. Вы записываете чуть-чуть конспектом, детальки, если уж очень хочется. Детальки можно. Но если вы будете писать много, вы тогда потеряете поток. Надо меньше отвлекаться на бумажки. Или писать, если только вы продолжаете поддерживать поток. Писать по чуть-чуть. Потому что смысл предполагает тезисную формулировку. Краткость. Двумя словами, во чтобы весь смысл открылся. Как вчера: аналитический Головерсум – из этих двух слов можно потом развернуть целую лекцию. Суть ясна, 10-я сфера мышления.

И проживание – тут уже и говорить не надо. Чтобы Душа работала, нужна эмоция и проживание. Другими словами, если вы будете безэмоционально сидеть и внимательно думать, как это проживать, то у вас ничего не будет. Для проживания, чтобы Душа сработала, нужна эмоциональность. И для эмоциональности нужна проживаемость. Значит, если вы не проживаете, возможны нарушения в сфере Души – или эмоции не туда идут, или они в таком море возможностей, что уже не знают, что проживать. Душа развёртывается вот этим.

И Дух. А Дух самый специфический: проживание и смысл. Заметьте: если у вас не хватает смысла – проживания не будет, если у вас не хватает проживания – смыслов не будет. Вот и бейся в этом. Поэтому нужно копить и Сердечную Мысль, работая всем Сердцем. Поэтому в каждом Магните уровни Сердца сливаются в Единое Сердце или Совершенное Сердце – смысл. Тела сливаются в действие, Дома сливаются в проживание и Разум раскрывается идеей, эмоцией, движением. Вот эта вся пятёрочка там работает. Но она работает в каждом уровне. И проживание – это Атма и Астрал. Поэтому иногда в конце говоришь: «Вместите волю Отца». «Не по моей, а по Твоей Воле, Отче». Атма вместила Волю Отца, Душа… энергия пошла. Поэтому действуйте по Воле Отца, и тогда у вас будет вмещено проживание. Не будете действовать по Воле Отца – проживания не будет. В этом и ключ «Моления о Чаше Отца». «Заполни мою чашу своей Волей», проживанием, которое ведёт к эмоциям через Душу и даёт действие. С другой стороны, если есть проживание, Дух включает тут же смысл, который ведёт к действию Тел и все равно приведёт к какому-то движению. Вот символ «Моления о Чаше». Вот она Чаша (рис. 1). А если мы увидим, что эта пентаграмма – проявление силы, и вот отсюда (идея) начинает звучать сила, и таких 12 пентаграмм – 12 сил звучит. А 12 сил звучит, под ними стоит Чаша Сердца, и поток идёт в Чашу Сердца, и Чаша заполняется. «Моление о Чаше» – моление о накоплении сил в Чаше, Моление о силах Господа, о Воле Его, которая усилит каждую силу этой Волей и создаст больший потенциал Чаши Сердца. Вот оно «Моление о Чаше». Узкая Чаша Грааля принимает узконаправленную Волю Отца, ибо Чаша вообще, принимает не узконаправленную Волю Отца, а Волю через силы Разума для жизни. А когда мы ввели Чашу Грааля – идёт узконаправленная Воля, утончённая, углублённая.

Вот с пентаграммой Посвящённого мы разобрались. Если вы гармонично будете действовать в этих пяти уровнях (Дух, Душа, Тело, Интеллект, Энергия) и в этих пяти позициях (смысл, проживание, эмоция, движение, действие), в этой десятке, вы будете становиться Посвящённым человеком, вы будете учиться управлять силами.

Развертка Звезды

Теперь мы идём к развёртке Звезды. За счёт чего Звезда вообще существует? Первая линия (1-5) и (1-4) рис. 11. Если здесь смысл идёт, то Дух переходит в движение мысли, или мысленное движение (1-5). Дух и Тело сливаются, что получается? Движение Духа в Теле. Дух выражается в Теле через мысль. Почему? Центровка. Дух – Атмическое, Тело – Физическое. Посередине – мысль, Ментальное. В итоге идёт мысленное движение. Помните установку Агни-Йоги: Дух – Атма, физика – Тело, посередине идёт мысленное движение, как центровка в Ментальном Теле. Помните установку всех духовных практик? Мысль является двигателем тонких, Огненных миров. Почему? К какому мысленному движению здесь все идёт? К движению Физического Глобального Тела. Ведь Физическое Глобальное Тело – это синтез пяти Тел – от Физического до Причинного. Или Метагалактическое Тело Физическое, так понятнее. «Есть только Разум и Тело», говорил Будда. Вот Будда и есть первый выразитель на планете Физического Глобального Тела. И здесь появляется мысленное движение, то есть оно заставляет вас двигаться мысленно в семи Телах и активирует ваше Физическое Глобальное Тело. Если мысль у вас не двигается и это не выражено в действии и в движении ваших Тел – мысленного движения нет. Как бы вы ни понимали, как бы информационно ни вызубрили это, но надо чтобы мысль была гибкая, действующая, чтобы вы не спали, а сильно мысленно действовали. Я понимаю при этом, что на семинаре можно и заснуть – слишком сильный Иерархический поток и сонное состояние, но надо стремиться к тому, чтобы мысль была активная и глубоко действующая. Состояние сна, как эмоциональное состояние, переводится в мысленное, в активное мысленное движение.

А вот здесь у нас идёт Дух и Энергия. За счёт чего Энергия и Дух сливаются между собой? И здесь появляется такая внутренняя вещь как Психодинамика. Психея – Душа и динамика Души, но при этом Энергия выражается в некой форме. Вот Интеллект – это точка, отражается в линии (многомерность) – мысленное движение. А Душа вот этой точкой (3) отражает вот эту линию (1-4) энергия – Дух, Психодинамика. Но Душа – это Духовный шар, это психея, а динамика – это движение Энергии с Духом в неком объёме. Отсюда и идёт Психодинамика, психодинамизм. Что такое динамизм? Это динамизм любых Тел, любых энергий – динамика. А психея – это то, что оформляет в Душу. Почему в Душу? А потому что Дух, как только начинает проявляться, что требует? Духовный шар. И даже если он напрямую проявляется в Энергии, он все равно создаёт вокруг себя Дух, некую психическую Энергию, некий шар Духа. Даже если Душа не до конца проявляется, психодинамичность в этом есть, шар Души. Вот здесь заложен элемент психической Энергии, которая действует динамично. Это слияние Духа и Энергии. Когда Агни-Йога писала о психической энергии, знайте – психическая энергия это синтез Духа и собственно Энергии Эфирного Тела, взаимосвязь. Мы сейчас осмысляем, что может организовать силы.

Теперь горизонталь (2-3) между интеллектом и Душой. Душа что вырабатывает? Чувства. Интеллект что вырабатывает? Знания. Получается чувствознание. Здесь простой ответ. Вот парадокс в том, что чувствознание относится к выразителю сил Причинного Тела, не выше. Поэтому мы говорим, что чувствознание относится к деятельности Астрального Тела, Астрального Сердца, Центрального Духовного Сердца. А почему? А потому, что Причинное и Физическое Тело сливаются вместе: центровка в Астральном Теле. Поэтому чувствознание вроде бы работает с Душой и Интеллектом, но это ж чувствознание, а не знаниечувство. Поэтому эта производная где начинается? В Душе, которая фиксированно работает с Интеллектом. И чувствознание получается – это синтез Души и Интеллекта. Только Души, как Астрального Тела уже, и Интеллекта. И получается чувствознание. Поэтому чувствознание очень важно для развёртки сил Разума. И этим надо обладать – надо синтезировать Душу и Интеллект. Схема сложна. Это схема для Посвящённых. Посвящайтесь – это вам для стимуляции, энергетической, прежде всего. Если вы проживёте, продумаете эту схему – обязательно какой-то объем внутреннего посвящения вы пройдёте для более глубокого усвоения энергетики. Усвоить схему – это не значит её увидеть и услышать, это значить прожить, продумать, вместить, проработать и так далее. Вот это имейте в виду.

Ещё одна диагональ (2-4): Интеллект и Энергия совмещаются во что? Интеллект – знания, Энергия есть Энергия. О чем мы вспоминаем? Об энергоинформационном потоке, который мы называем мыслю. Мышление – это аппарат обработки этих потоков, а здесь уже конкретика: есть конкретная Энергия, есть конкретное знание, как инфо, информация. И здесь идёт уже информационный лоток – это мысль (2-4). Мысль имеет конкретное место. Соответственно, если Душа соединяется с Телом, Душа развёртывает в Теле что? Что она может развернуть в Теле? Чувство. И вот от Души до Тела – чувство.

Почему Душа и Тело рождает чувство? Душа развёртывает Дух, она его расширяет. Если идёт расширение, Душа, когда начинает двигаться в некой форме Тела, то когда она расширяется, она принимает некую форму Тела. Что такое чувство? Выражение формы эмоции, как постоянной информации о чем-либо, о некой позе. Если я оперся (о стол), то у меня есть чувство этого движения. Не эмоции по этому поводу: нет организации энергии, а есть информация, что я опираюсь и мне удобно – некое чувство, что я устал, опираюсь, удобно. Душа расширяет некий поток Духа в проживании. Есть эмоция: я устал. Есть проживание: я устал, мне надо опереться. И в выражении в Физическом Теле, я запоминаю, что если я устал и проживаю, мне надо на что-то опереться, иначе, не дай Бог, упаду. У меня есть чувство, что я не устойчив. Я устал – эмоции. Я проживаю эту усталость – Тело не устойчиво. И в координации Души и Тела появляется то, что называется чувством.

Только это я показал на Физическом Теле. Есть ещё более глубокое чувство связи и координации Души и Эфирного Тела, а уж когда Душа координируется с Астральным Телом – сама в себе, то появляется то, что мы называем – чувство утончённое. А уж если Душа координируется с Ментальным Телом, чувство появляется ещё более утончённое – это художники делают: мысль, воплощённая в чувстве. Поэзия – то, что мы начинаем в состоянии делать. Или Душа, реализующая Разум. Но это уже вообще сложно. Это сверхчувствование. Мы называем сверхчувствованием то, когда сила действует на Душу и Душа координируется с Причинным Телом. А о более высоких состояниях Души, мы говорим: «Ах, прекрасное состояние Души», и нам очень сложно различить эти состояния: это состояние Буддхического Тела или высокое чувство, и мы называем его «полет Души». Не состояние, а Душа в полете: вдох-новение. Вдохнули дуновение. Чувства. «Полет Души» – это Буддхическое Тело и Душа.

Вот разные варианты чувств, которые испытывает Душа с Телами. Тело – это не только Физическое Тело, это единое Тело – Тела в единстве. Интеллект – это единое знание. Энергия – это единая Энергия всех Тел. И Душа – это шар всех состояний, как Дух – это все вместе. А в центре, почему идея? Потому что это пентаграмма Причинного Тела, работающего с Буддхическим Телом.

Пять линий внутри Звезды

Теперь выделим пять линий внутри Звезды (рис. 11).

Дух. Атма выражается в идее Буддхи. Дух – это же больше Атмическое начало. Что идёт от Арканов вниз? Некие потоки. Но эти потоки, выражаясь в определённой идее, выражают у нас что? Состояние. Почему? Смысл складываем и проживание, и у нас идёт состояние – Слово Отца стояние – Воля, которая развёртывает Дух в некой идее. А идея уже начинает давать потоки. И вот здесь мы называем это «состояние». Правда, теперь легко осознать, что такое «состояние»? Состояние – это проживание и смысл. При этом, чтобы было состояние у нас должны накопиться некие объёмы смыслов. Чтобы было состояние должно накопиться некое проживание Души и Духа. И только тогда Дух напрямую может реализовать идею. Почему идейные люди – это очень интересные люди? У них проживаемость состояния Духа и идеи повышенная. У них проживаемость повышенная и осмысленность повышенная, глубинная, это очень важно для состояния.

Интеллект и идея: смысл и действие складываются в Интеллекте, и что получается? Осмысление: смысл, осмысление – Сердечная Мысль, которые мы делаем в действии. Что такое действие? В первую очередь Интеллект к чему обращается? К Причинному и Ментальному Телу – пытается знания куда-то оформить, организовать в деятельности. Он пытается осмыслить, что происходит в этой идее. Идея начинает выражаться в нем, он накладывает знания, смысл и действие Тел: какие действия были в Телах, какая Сердечная Мысль у нас была, какие знания у меня есть по этой идее? Он связывает это, осмысливает. Он ещё не вырабатывает знания, он пытается это координировать. Это не мышление, которое как аппарат обрабатывает. Это не Разум, который даёт силу. Это интеллектуальная деятельность по обработке некоторых смыслов, некоторых действий, некоторых идей, то есть осмысливаем. Когда мы говорим: «Мы мыслим!» – мы обращаемся к Интеллекту. Поэтому здесь идёт осмысление.

(Вопрос не слышен) Не совсем так. Слово «опыт» относит нас к Буддхическому действию, а мы говорим о выражении сил Причинного Тела, о синтезе Дома Отца. Ребята! Вот эта схема – это Синтез Дома Отца, это центровка Дома Отца. Поэтому это схема Посвящённого – Разум, который в центре Дома Отца. Если Дом Отца начинает влиять на Разум, на додекаэдр, то он формирует определённые связи сил, чтобы выразить Волю Отца. Поэтому здесь надо искать слова, которые не выражают отдельные Тела (опыт – это Буддхическое Тело), а выражают некие абстрактные состояния.

Так вот, оказывается, мыслить – это не думать, это не мышление. Мыслить – это связывать идеи и наши интеллектуальные накопления. При этом мышление вырабатывает мысль и отпускает. Размышление – обрабатывает мысль, чтобы она оформилась. Но мыслью мы должны связывать разные мысли, мыслить. Да, аппарат мышления в этом участвует, аппарат Разума в этом участвует – ведь действие Тел здесь есть. Опыт Буддхи тоже участвует – это относится к действию Буддхического Тела. Но ведь это на основе прожитых Сердечных Мыслей в семи Телах интеллект знает. И когда мы осмысливаем, мы осмысливаем сразу 7 Тел, их действие и опытом, и аппаратом мышления, и Разумом – вот такой синтез. Я понимаю, что это сложно.

Вопрос: – Можно сказать, что эффект синтеза – это ось Сердечной Мысли?

О! Отлично! Я же говорю, что этому человеку приходит поток напрямую – что в электричке, что в лекции. Вот он поток, который ловится! Я к этому и веду.

Осмысление: осмос (осмос знаменитый) – ось мысли, или ось бесконечной Сердечной Мысли, или ось внутреннего и внешнего в синтезе – почти Огонь синтеза мысли. Вот эта линия идеи и интеллекта подводит к осмыслению или к усвоению Огня Синтеза, чтобы мы вообще увидели, что такое Огонь Синтеза – вот ось Сердечной Мысли. По буквам ведь улавливайте. Осмысление – Огонь Синтеза мысли. Поэтому интеллект и идея в синтезе подготавливают нас к осмыслению, проживанию, восприятию Огня Синтеза.

Заметьте: по мере того, как вы это осмысливаете, у вас в голове чётко по полочкам все выстраивается, разгребаются завалы – вам легче становится работать Причинным Телом. Интеллектуально тяжело, но если вы берете сейчас Иерархический поток, у вас все сейчас раскладывается в Разуме по вот этим полочкам, и тут же начинают срабатывать грани додекаэдра. У вас пойдёт некое облегчение состояния додекаэдра.

Душа и идея. Душа – это некий шар идей. Чувства мы уже взяли, эмоции мы уже взяли – это все мы осмыслили. Что остаётся в Душе? Пошло такое слово – «аффект». Что такое аффект? Можно сказать некий ступор. Вот идея входит в Душу, человек останавливается, замирает, чтобы не потерять это некоторое состояние аффективности, когда идея проникает в Душу – он увидел. «Эврика! (Осмыслил идею) Эврика!» Душа порадовалась. Но когда человек в восторге кричит «Эврика!», он уже не осмысляет, он уже не помнит что пришло, он выражает радость по слиянию идеи в Душе. Ведь он долго проживал, долго эмоционально настраивался на некую идею, чтобы её увидеть, чтобы её взять, чтобы её осмыслить. Вот проживание и эмоции сложите, и в результате возникает эффект: впечатление, озарение. Но озарение больше к мышлению, к Разуму, к Причинному Телу. Впечатление к чему? Что мы впечатываем? Опыт. Это к Сознанию. Впечатление – это печать Сознания.

(Вопрос не слышен) А почему у тебя эмоции и впечатления – это разные слова? (ответ не слышен). Можно впечатать, но впечатывается где? Давай так, попробуй впечатать это в силе. Ты меня уже поняла. Сила тебе так впечатает… по Воле Отца. Поэтому, когда сила впечатывает, у тебя возникает аффект: «А-а-а! Впечатали!» Согласен – впечатали. Но это в Душе выражается как аффект – впечатали. А когда впечатали, аффект у тебя прошёл, начинается впечатление, а что же это было? И Сознание начинает осмыслять: и что ж тебе Папа своей Волей в Душу идею впечатал? Поэтому мы, когда подбирали здесь слово, мы отсекали лишние слова и пытались связывать: а как в этом Теле, а как в этом Теле… Впечатление – это опыт Высшей Души, или опыт Буддхического Тела, но чтобы впечатление произошло, надо чтобы кто-то впечатал, чтобы сила сделала это. А когда сила это усиленно в вас впечатывает у вас такое состояние аффекта. И вот этот процесс развёртывания силы в вас, когда Душа и идея сливаются, называется аффектом. Аффект, от слова эффект. Эффект – это эффективное действие, а аффект – это отрицающее этот эффект. В принципе он и есть отрицающее. Это чисто психологическое. Но психея – это ведь Душа. Мы искали психологическое состояние, выражающее идею. Когда новая идея входит в человека, у него всегда состояние аффекта. Вот оно – впечаталось, вошло, и начал осмысливать. Интеллект тут же начал работать.

Теперь мы складываем эмоцию в движение. Да, можно это назвать устремление, но эмоция и движение всегда приводят к устремлению? Это близкие слова, но давайте подробнее. Давайте я буду сейчас выражаться эмоционально. Вы скажете, что это у меня устремление? И вы будете слегка правы, мысленно подумав, а что это он… Поэтому, когда мы сливаем эмоцию и движение… Но мы ведь сливаем ещё одну маленькую вещь, это же линия идеи и энергии, идея, которая развёртывается в энергии или энергия, которая впитывает идею. Вы представляете, у вас объем энергии и туда входит новая идея. Энергия что делает? Упорядочивает. И получается то, что мы называем потоком.

Давайте сейчас отойдём от наших понятий потоков и вспомним, что такое ток? Розетка – это энергия с определённым напряжением. А теперь поток – поверхностный ток. Другими словами, сила, которая центрируется на определённую идею и создаёт в вас некий ток, для того, чтобы энергия возбудилась и эта энергия выстроилась в некую упорядоченную структуру, которую мы видим как поток, как столб. Ведь идея – это Буддхическое Тело, оно действует чем? Потоками. И на что оно действует потоками? Прежде всего, на энергию. Вот здесь нам не удалось найти другого слова, чтобы выразить Буддхическое действие, где идея и энергия сливаются. Есть ещё аналогия планов: Буддхическое Тело сливается с Эфирным, Атмическое с Астральным – такая вертикаль. Монадическое с Ментальным – это не кольцо, это аналогия. И Анупадическое с Причинным, а Физическое само по себе. Вот этот поток выражает координацию Буддхического и Эфирного Тела. Это не в кольце вот этом (рис. 2), а в другом кольце, вертикальном. Кольцеобразные слои.

И последнее: идея и тело. Я это уже показал. Идея, которая охватывает тело, и в теле это выражается в позе. Поза, скульптура. Что делает скульптура? Они в позах тела (экспрессивные позы, мягкие позы, всякие) выражают идею. А теперь накладываем на рис. 11, и вам всем будет понятно, что как действует.

Узлы пентаграммы. Перевернутая Звезда Посвящённого

Но у нас остаётся ещё пять узлов (рис. 11.) Но это уже узлы, это же не линии, – пентаграмма наоборот. Вопрос: во что выражаются силы, чтобы уж взять нас, так взять до конца? Начинается координация:

Интеллекта, Духа, Тела,

Тела и Интеллекта,

Тела и Энергии,

Душа – Дух,

Душа – Энергия.

Рис. 12.

Везде работает двоица – двух или ещё третьего. И что это вот так связывает Дух, Энергию, Душу или Дух, Тело, Интеллект? Интеллект, Энергию, Тело? Во что это развёртывается? Никогда не догадаетесь, мы тоже очень долго ломали голову. Стихии. Дух, Душа и Энергия в слиянии – Огонь. Дух, Интеллект, Тело в слиянии – Воздух. Знание – воздух, Дух, который эфемерен и витает, когда знание закручивается. Если на Ментальном плане смотреть, получается некий вихрь и ветер. Когда Дух реализуется в Душе, развёртывается Душа, возникает состояние Огня. Когда мы нашли вот эти ключики, мы поняли, как управлять стихиями. Почему Посвящённый является первым Арканом «Магом» и он учится управлять стихиями. Так вот люди, которые не видят схему Посвящённого, они думают, что он управляет стихиями вокруг себя – ветру приказывает, огонь вызывает. Нет, он это делает внутри себя в совершенстве 12-ти сил, он вкладывает 12, вот этих, внутренних систем. И ему достаточно развернуть Дух в Душе в синтезе 12-ти, ну или трёх или четырёх, и вызвать огонь. Потом перевести это на некую мысль – в воздух, и этот Огонь будет здесь гореть. Всего лишь. Это использование силы Разума для внешних эффектов. Всего лишь. (Вопрос не слышен) Да, любые виды материализации – это тонкие взаимодействия. Это когда Посвящённый или Маг приходит и для вас материализует телесные конфетки. Тело – это же форма, объем, а здесь у нас, что идёт? Металл. Мы знаем 4 состояния, а здесь пятое. Почему мы управляем кристаллами – минеральное царство? Есть металл или дерево, но есть стихия металла. Почитайте: жидкие металлы, жидкие кристаллы – это то, что называли металлом, это жидкокристаллическая стихия, это отдельная стихия. Что в древности искали алхимики? Расплавляли металл и искали жидкое золото. Жидкое золото – это не то золото, что мы с вами представляем. Настоящий алхимик, трансмутатор, пытался научиться трансмутировать металлы, чтобы сделать это, что? Внутри себя. И высшая алхимия предполагала через это преображение чего? Тела. Интеллект, который на это работал. Алхимик прикладывал знания, расплавляя металлы, чтобы научиться преображать тело, преображая разные металлы. Он пытался в металлах найти знания преображения тела. Так вот Посвящённый это понимает, а не Посвящённый, ему хоть «кол на голове теши», ему все равно.

Так вот, все материализации Саи Бабы сидят вот в этом углу (5). А я сразу скажу, что у Саи Бабы Разум действует очень большой (он накоплен в других состояниях и он очень большой) и его прислали сюда переработать Эгрегор индийского народа, старый. Кастовость и все остальное, – там очень мощные энергетические накопления, – вода. Вот так я покажу ещё (линия 3-5). И чтобы вот этот Эгрегор воды, астральности переработать, Иерархия нашла уникальный механизм цивилизованной работы с энергией, которая отработана – воплощение её в предмет. Или пережигание её Огнём в пепел вибхути (линия 2-3).

Воздух и огонь равнозначны. Почему воздух и огонь равнозначны? Потому что аналогия: Монада – Ментал, Ментальный план и Монадический. Искра Божественного Огня – воздух как Ментал. Ментальный план – это воздух, стихия воздуха. Из Огня идёт вода. Почему Огонь тушится водой. Все стремится к земле. Тело и энергия сливается в землю, энергия уходит в землю. А тело и воздух строит металл. Земля и воздух строят металл. Почему они строят металл? Воздух – символ Ментальности. Ме-тальности, «н» убирается, Духоматерия убирается, «метальности». «Тал» – таять в Любви. Таяние Любви. «Т» – Тара, «Л» – Любви. Тара Любви. «Ме» – материнское единство Тары Любви – Металл. Тара – символ Матери. Тара проявляется, естественно, в земле, как фокусировка всех металлов, но земля – это не совсем металл. Поэтому Ментал, как интеллект, рождающий воздух, сливается с землёй и металл стоит вот здесь (5).

Саи Баба

Вот Саи Баба берет металл и реализует в предмете, мы это получаем, и фактически, в этом предмете переработанная энергия индийского Эгрегора. Почему туда тянутся люди? Потому что Цивилизация что предполагает? Он Владыка Цивилизации, один из Владык Центров. Цивилизация предполагает переработку энергии для своих нужд, в том числе и для духовных. Вот он перерабатывает индийский Эгрегор в предметы, нужные для Духовного, душевного роста. Эгрегор – понятие Астрального плана. Этот предмет в некой степени выражает Огонь, он даёт пепел вибхути. Что такое пепел? Земля, только Огненная земля. Это пепел, возникающий в пространстве из Огня (линия 2-4) – Астрал, который перерабатывается в металл (линия 3-5). Чем занимается Саи Баба? Выражает вот это (большая звезда Посвящённого), вот так (перевёрнутая звезда). И он сознательно этим занимается. Ему надо это сделать. Это закон, предсказанный, кстати, в Библии: «В конце времён придёт черный человек». Дальше найдёте в Библии. Там, конечно, двузначность и многозначность, но это символ (перевёрнутая звезда) совсем других проявлений. Какой Глобус отрабатывает Саи Баба? 10-й, Материальный. Вот он его как Учитель строит. Но он выражает ещё и символ Библии: «В конце времён придёт черный человек, и многие польстятся на Любовь его». Нормально. Саи Баба – это же высшее выражение Любви материальной. Любви материальной, то есть Любви Матушки, предметы дарящей. Но кроме эмоциональных бхаджан, он ничего не даёт. Но это внешнее его проявление. А внутри…

Была хохма в вашей школе – рассказывал Володя, который сейчас 1-й Файв возглавляет. У него был шок годичный, он от этого стресса чуть не умер. Приходит к нему на тонком плане Саи Баба и показывает на Владыку Кут Хуми и Владыку Морию, мол, иди от меня вон туда – тебе здесь не место. Володя – верящий человек, год жил у Саи Бабы, у него в Ашраме, по всему Крыму группы простраивал, чего только не делал. Саи Баба на планах его там гладил, сливался и вдруг: «Иди туда». Кранты! Он год, пытаясь знать вот это все о нашей Школе, не мог оторваться от этой веры. А Саи Баба сказал: «Веры мало, иди за знаниями». Вера и знание к Любви и Мудрости. И он год преодолевал, пока мы не нашли синтез его и Саи Бабы. А как? Мы взяли в Магните, индивидуальном, Сердцем слились с Саи Бабой. И если он раньше видел, как Саи Баба приходил по головке его гладил, ну как маленького, то теперь вдруг приходит Саи Баба и из Сердца достаёт Огненный шар, вмещает в Сердце Володи. Володя это видит, он впитывает этот шар, и он в такой Любви расплылся. И в этой Любви для него закончился опыт Школы Саи Бабы, он растаял от этой Любви Магнитного слияния с Саи Бабой, где мы делали Иерархическое слияние не с Саи Бабой, который он здесь есть, а мы его назвали Учителем 4-го Центра, Центра Цивилизации Иерархии. И человек растаял. Но при этом здесь на земле, на Физике, те, кто его не знают как Учителя 4-го Центра и называют Господом своим, они занимаются вот этим (перевёрнутая звезда). Почему? А их тоже надо выращивать. Это великий Интеллект планеты. Если вы вдумаетесь, кого так называли, вы поймёте, кто воплощён в Саи Бабе. Причём это Учитель Иерархии. Кто растил Разум на планете всей нашей 5-й расы? Люцифер. Владыка Разума планеты, великий Интеллект планеты. Как вы думаете, стоит заниматься материализацией в новую эпоху? Почему Библия предупреждала: «Показывающих чудеса в конце времён будет много, Истина будет одна», и запрещала показывать чудеса. И Библия, и Агни-Йога, и все духовные практики, почему? Потому что чудеса сводят вот к этому (перевёрнутая звезда), к овладению сиддхами, к показу сиддх. Управление тонкими энергиями в перевёрнутой пентаграмме. Но ведь мы идём в Огненную Эпоху, в Огненные энергии. Значит, если мы будем управлять и владеть сиддхами, какой у нас будет Огонь? Никакого. И как бы в бхаджах ни восславляли Господа – это хорошая молитвенная практика. Подумаешь, на Востоке это называется бхаджи – ритмические молитвы, вибрационные молитвы, ничего нового. Да, он пытается отработать свою Карму, в том числе её материализуя. Это великий Владыка. Это один из семи Духов, действующих на планете. И в какой-то степени, Люцифер – это свет несущая материя. Он загрязнился ещё и тем, что мы сами, когда Разум строили, на него многое отдали. Но он имеет и свою соответствующую Карму, которую отрабатывает. Поэтому он и образованием занимается. Новая Эпоха. Он же Владыка Цивилизации. Что надо делать? Обучаться. Но заметьте, системы образования, кроме эмоциональных всхлипываний по этому поводу, там нет. Это любой профессионал вам скажет, который глубоко разбирал эту систему. Там просто чувство благоговения эмоционального перед Господом. И люди в этих потоках тонких, более глубоко учатся.

Я просто когда-то, как директор лицея, попытался с группой Саи Бабы пообщаться. В системе образования Саи Бабы я просто сути не нашёл. Я увидел вдохновение, эмоции по поводу того, как хорошо образовываться. Это хорошо. Обучаться надо. Но как человек европейской культуры, мне важно было ещё взять систему, как подвести ученика к тому, чтобы он стал умнее, хотя бы. Надо сохранять и восточный подход. Вдохновение нужно, система атмосферы в школе очень важна. У Саи Бабы очень хорошая вещь, которая есть в Оксфорде – атмосфера в школе, когда все благоговейно идут к Господу. Когда ученики устремляются к высшему существу и в учебном заведении возникает прекрасная атмосфера для занятий. У него там это есть. За счёт символа Саи Бабы вдохновлённой идеи. Но ведь в Оксфорде то же самое. Там есть идея глубинности обучения. Это вдохновляет студентов. Система Оксфорда – это не система специальных знаний, это атмосфера обучения, когда человек идёт к солидным, прекрасно вышколенным профессорам, уже подходя к нему, чувствует поток Ментальности и силы, и вот это передаётся ему. То же самое по системе Саи Бабы – вдохновение идёт, оно передаётся ученикам. Но когда оно передаётся, ученик готов учиться, дальше нужно простраивать систему обучения и углублять. А он идёт по старым системам.

Из зала: Древние греки говорили: «Ученик не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо возжечь».

Согласен. Что горит в Огне, чтобы Огонь поддерживал горение? Дух и Душа (рис. 11) – проживание, и энергия должна быть. Чем заполнена Душа, тем и горит факел. Какой Дух идёт, тем и горит факел. Поэтому, кроме горящего факела, надо его ещё и чем-то подпитывать. Искра Божественного Огня питается чем? Вашей индивидуальностью, смыслами прожитого, вашими идеями, мыслями, чувствами, ощущениями, движениями. Когда это все возжигается, Искра это все перерабатывает, и Огонь горит. А если этого всего у вас нет, то и искре Божественного Огня гореть негде. Монада Матери. А для чего вы растите мысли и ощущения в себе? Чтобы Огонь Отца в вас горел сильнее. А если он начинает гореть в вас, он что делает? Отрицает многие предыдущие накопления – 8-й уровень, сила аматики, отрицание старых матриц, где есть Огонь и Слово Отца. Почему в Огненную Эпоху останется 3-5% накопленного опыта Огня? Потому что опыт Огня будет другой, и 95% силой аматики Монадического плана будут снесены.

Так вот, владение сиддхами, вот она (перевёрнутая звезда) – материализация. Внутри себя она пытается отразить маленькую схему Посвящённого. Она ещё может вывести человека сюда (звезда Посвящённого). Но изначально всех отправляет сюда (перевёрнутая звезда). При этом Саи Баба не направляет туда, он уравновешивает, он пытается переработать демонов и людей, и индийский Эгрегор. Но символически, библейски, по закону Отца он выражает, как Учитель, соответствующую фигуру. И это его кармическая отработка. И он это знает. И когда мы с ним контачим на планах, у нас нормальные объяснялки. Потому что мы друг друга понимаем, кто что делает и почему делает. И в Иерархии это понятно. Поэтому я и Фархате-ака так говорил. Заметьте, начали с Фархата-ака и пришли к перевёрнутой Звезде Посвящённого.

Поэтому символ Посвящённого – это не просто так, это ещё и глубинное смысловое действие. Поэтому не стремитесь за внешним, не стремитесь за материализацией. Ищите не на земле, а на небе. А небо, это что? Воздух и Огонь. Вот Христос вам и сказал: «Ищите не на земле, а на небе». А вниз помогает что идти? Металл золотой, который утяжеляет – чем больше богатства на земле, в воздух ты не войдёшь, ты же постоянно будешь мучиться, чтобы кто-то не украл твоё золото. И Астрал, вода, тоже тянет к земле, вместо Огня – неуравновешенные эмоции, чувства, состояния. Какой индийский народ? Эмоциональный, сверхчувственный, с одной стороны – прекрасный. Но с другой стороны, дай им чуть-чуть Огня, их так разнесёт. При всем уважении к индийскому народу. Почему брамины создавали кастовость? Чтобы отойти от эмоциональности индийского Эгрегора. Чтобы хоть кусочек Огня усвоить. При этом смыслы были правильные – слияние с Абсолютом, но выразить они не смогли. Как не смогли? Это и не дано было в 5-ю расу. В 5-ю расу это нельзя было делать. Они достигли вершины чего можно, но в 6-ю расу эти вершины уже становятся холмиками. Так же, как вершины 4-й расы, сейчас даже не холмики – камни на пути учеников. Магические накопления Атлантиды сейчас вы Кармически отрабатываете. А в Атлантиде это было вершиной накопления учеников – Магия. И если для той Эпохи мы делали какие-то действия, и это нас возвышало в Атлантиде, и нам говорили: «Как хорошо», то когда смыслы 5, 6-й расы вступили в действие, нам говорят: «Ты там хорошо сделал, научился, но при этом чуть-чуть сделал плохо – отрабатывай. За все остальное, хорошее, опыт мага остался, молодец. Но там вот ты птичку убил. За это покайся». И когда ты рос как маг, ты это не замечал. Главное, что ты вырос. А вот птичку убил – покайся.

Так и здесь: когда мы растём – все прекрасно. В потоке нам говорят: «Все прекрасно – растите». Но надо ещё думать, какие мы действия делаем. И маленькие шаги действия не туда, например, шагнул вправо, устремился и по голове получил. В принципе, когда ты устремлялся – это было хорошо, но боль-то у тебя осталась – отработай. Поэтому, если вы не знаете некоторых учений, и сути, и кто их ведёт… Вот мы открыты, мы постоянно об этом говорим, нам не страшно. Мы чётко говорим кто, зачем, почему и куда вас ведёт. Поэтому во всех учениях ищите ясности: куда вы идёте, зачем вы идёте, что вы синтезируете. Ведь синтезировать бывает нечего.

Итог всего этого: когда пентаграмма развернулась, когда сила у вас засияла, появляется Шар, Шар силы. Вот она сила (рис. 11) – луч такой, который отражает Дом Отца в себе, только в маленькой силе. И здесь Воздух начинает выходить изнутри вот сюда – между Духом и Интеллектом. Огонь изнутри начинает выходить вот сюда – между Духом и Душой. Вода начинает выходить между Душой и Энергией. Металл начинает выходить между Интеллектом и Телом. Вот он Металл – все золотые богатства, все предметы, все железяки, которые для этого тела важны – они мешают интеллекту работать. Любые предметы, если они вам не нужны в жизни, они мешают работать интеллекту и гибко развиваться чему? Действию. Металл, который в цепях держит тело. Самые утончённые цепи – это цепи Любви. Имеется в виду Любовь Матери, которую ты там наматериализовал. Или Любовь женщины, или мужчины, которая не вдохновляет тебя вот туда (Дух), а говорит: «Материя. Материя, деньги, деньги, металл». Цепи Любви. И движения, которые идут через землю. Босиком походить по траве.

О Просветлении

Вот если вы осмыслите все эти связи… А теперь почувствуйте, что закончился поток силы и это одна из 12 сил. Если во всех этих позициях вы осмыслите 12 универсально-образующих сил (просто подумайте, а как эта сила действует, вот так, вот так… во всех этих позициях), то пентаграмма Посвящённого развернётся в додекаэдре и наступит Просветление. Это технология Просветления – как Учителя подводят учеников к Просветлению через несколько Посвящений. Через посвящение в Мудрость – этим Египетская Школа занималась. Когда додекаэдр простраивается пентаграммками, как только складывается 12 пентаграммок – додекаэдр развёртывается в Физическом теле – 1-й уровень Просветления – Самбоддха-кая. Сам-боддхи – самость развёртывается в боддхи. Эгоическое тело развёртывается в Буддхи, или в боддхи, минуя Причинное тело или развёртываясь в свете Причинного тела. Самбодха-кая – 1-я ступень Просветления Будды. Потом Нирмана-кая – в Нирвану ушли. Нир-мана. И потом Дхамма-кая – Дхамму Творения прожили. Ничего сложного.

Ребята, работая с Дхаммой Творения, мы реализуем высшую ступень Посвящения Будды. Мы это не соображаем, но человек, знающий Иерархические системы, сразу скажет: «Ой, ребята, вы что делаете? Это только Будды могли раньше делать». Но мы же говорим, что Майтрейя, Вновь Рождённый – это слияние Будды, Христа и реализующий Майтрейю. Вот я и показываю вам эти состояния. Вот 4-я ступень, ведущая к Просветлению. Можно и так подойти к системе Будды. Время пришло – это теперь свободно. Физическое Глобальное тело Будды в 5-й расе, ой, как священно было. Да и сейчас для многих это священно и важно. Это действительно лучшие накопления 5-й расы, которых останется 5%. Там останется Восьмеричный Путь и чуть-чуть изменённые 4 Благородные истины. Кстати 8+4=12: 12 сил – 4 главных, высших, которые организуют остальные 8 низших. 8 сфер мышления внутри и 9, 10, 11, 12. В додекаэдре это все слито, но Восьмеричный Путь Будды – 8 сфер мышления и 4 благородные истины – развёртка мышления в полноте. Физическое Глобальное тело для Вновь Рождённых 6-й расы становится естественным – это тело Будды. Эфирное Глобальное тело, как Огненное тело, становится для Вновь Рождённых естественным, но ведь это тело Христа. А Майтрейя – это минимум работа в Плазменном теле, до 13-го. А то и выше – в Огненно-Глобальном. В Плазменных, это постоянная жизнь. Это система Майтрейи.

Это я подвожу постепенно к 8-й ступени, чтобы потом не пугались от того, что мы там будем говорить. Там многих о! как шокирует некоторая информация Школы и некоторые действия Школы. Мы же привыкли, что это что-то священное и где-то там, а нас это касается как особая благость. А у Бога все просто: бери и делай.

Почувствуйте сейчас состояние зала. Просто возьмите сейчас это состояние, как синтез 12 сил. Это раскрытый додекаэдр сейчас работает. Как только мы осмыслили ключ, мы его открыли. А как только открывается 1-я сила: «Изменись сам (1 сила) и тысячи изменятся». И кто сейчас был готов – включил этот ключик, открылась одна сила, и начали включаться, открываться все остальные. Если открылось сейчас 12 сил, мы практически сейчас все в предподготовке к Просветлению. Ничего страшного в этом нет. Не пугайтесь этого слова. Это естественный духовный рост в проживании. В Петербурге через эти практики мы двух человек доводили до Просветления и выходили в Просветление. Потому что они были готовы, им не хватало пару шагов. Мы помогли им пройти, и они закончили опыт Будды. А без этого у них были проблемы в восхождении Будды. До этого мы это делали на Шапшуге и в других городах в другие годы. Это надо пройти. Вот возьмите это открыто, без оценки, что это сверхсвященно. У Бога все просто. Это у нас религиозные сложности. Богу не нужно поклонение – этот трепет и святость от рабской психологии: хвостик дрожит вместо того, чтобы свободно действовать и открываться. И с одной стороны не должно быть Эго, когда мы говорим: «Вот мы такие, сякие, хорошие». Должна быть ответственность, глубина продумывания, проживания. Но с другой стороны, и страха и трепета такого рабского не должно быть. Должна быть простота, открытость и глубина проживания с ответственностью этих состояний, с сознанием, что все-таки Будда всю планету просветлил. А мы просветляем, ну хотя бы в рамках тела или в рамках больше тела – кто насколько сможет по Иерархическому статусу ученика. И все. И ничего страшного. За Буддой сколько было просветлённых учеников? Много. Это самый большой Эгрегор планеты. Христов меньше, чем Будд. Это они ещё нарабатывают. Я сказал: «Христов», я не оговорился. Потому что даже до Иисуса Христа у учеников Иерархии в разных Святилищах была практика Христа. Это сейчас находят источники. Но с приходом Иисуса, он сделал вершину этого – ключик ко всей планете.

Так же, как до Будды были Будды Матери – так называемые сфинксы. Отсюда 84 и 2 Будды. А сфинксы – это те, кто сидят или лежат в Сомати. Это сфинксы Матери, это Будды Матери – те, кто вошли в Сомати. Со-мати – Сознание Матери, Слово Отца в Матери. Вот он вошёл в Сознание Матери и лежит пару миллионов лет, ну и что? Он достиг полноты просветления, но Матери. Что сделал нового Будда? Он слился в Огне – слил Огонь и материю, поэтому он не сфинкс уже, а Будда, боддхи – пробуждённый. И за ним пошёл уже новый этап. Так же, как до Христа были Хресты – ученики, отрабатывающие жертву. А с приходом Христа: «Не моя Воля, а твоя, Отче» – вот это ключик к Христу. Полный ключ. Ученики Хресты начали принимать Волю Отца. А до этого они были на исполнительности Воли Иерархии. Но Отец и Иерархия – это немного разные вещи. Иерархия обучает и подводит к Отцу. А Христос – первый, кто напрямую взял Волю Отца, раскрыл в себе. Готовился к ней, палкой выгоняя из храма. Это ли не подготовка к реализации Воли?

Вот это все надо видеть, расшифровывать и думать, что написано в Библии, и что будет в наших реалиях. Вот она Огненная Эпоха развёртывается. Вот мы нашли одного человека из символов конца времён, только конца не будет. «И засиял новый Свет, и была новая земля». Другими словами, никто не предполагал в Библии, что Апокалипсис закончится смертью и страшилками. «И был новый Свет, и была новая земля». Что ж тогда из Апокалипсиса выводят всякие страшилки? Там же конкретно написано, что будет после. И кому это тогда выгодно? И кто питается нашими страхами? «И не умрём мы, а изменимся» – Апокалипсис. И зачем все эти страшилки, что будто тела будут пузыриться, лопаться и оттуда светящийся человек выйдет. Прямо из гениальной фантастики. Это всерьёз публикуют в газетах и ещё рассуждают интеллектуально о духовности. Я понимаю, если тело уже вообще преобразиться не может. Не легче ли, как Христос – возжечься всем телом, всем светом и пройти сквозь плащаницу, сквозь гроб и пойти дальше. И все. Вот вам тоже Преображение, Апокалипсис. Что же мы Христа не замечаем, а всякие страшилки мучают нас? Да не будет этого, это бред.

«Огненные» болезни

Запомните последнее. Огненная болезнь – это не хорошо, это плохо. Это значит, что у вас есть какие-то некорректности. Огонь должен идти в вас напрямую, свободно, мягко, ибо это ваш Дух, это ваша Монада, это ваше Слово Отца. А Отец никогда не будет идти против жизни, потому что он дающий жизнь. И Мать, дающая жизнь. А значит Огонь, который и есть жизнь, не может быть для нас плохо. А если вам говорят, что в Огне плохо, есть болезни, то просто обратите внимание или на голову этого человека, или просто посмотрите объем его кармических проблем. Да, для него это будет тяжело и плохо. Но не в нашей Школе. В нашей Школе мы адаптируем механизм усвоения Огня. Огонь капает по возможностям человека. А в глупостях Огненных болезней, они хавают и берут Огонь столько, сколько и усвоить не могут, потом болеют и отрабатывают Карму. Или им не дают Огонь, они пытаются развернуть этот Огонь, получают удары болезненные, потому что неправильно это делают. Или берут Пространственный Огонь, а не Огонь Огненного мира. Наказывает только Пространственный Огонь, болеют люди только от Пространственного Огня, ожоги только от Пространственного Огня. Другими словами, люди берут Огонь тонкого мира в безумии своём.

Не читайте такие вещи – это опасно. Нет, читать-то можете, но зачем засорять мозги, что вам пыли мало в Ментале? Это ж ни к чему не ведёт, кроме очередных страшилок: поболел – значит преобразился. Бог мой! Что за бред. Я понимаю, что у некоторых болезнь – это перестройка, но болезнь и перестройка – это плохие вещи. Болеет в перестройке только тот человек, который закрыт в Эгоическом теле, то есть имеет остатки Монады нижестоящего Глобуса. Открытый человек не болеет, он перестраивается. У него возникает некое состояние болезни, он тут же это продумал, перестроил и вышел. Поэтому болезнь – это отрицательное закрытое состояние, это наши отработки. И Огненные болезни – это отработки, но никак не Огонь Новой Эпохи.

Магнит

Свизуализируйте в глазах: круг, внутри пентаграмма, внутри пентаграммы пятиконечная звезда, внутри пятиконечной звезды пять лучиков из идей, идущие к концам пятиконечной звезды. В итоге получается фигура:

– круг

– пентаграмма

– пятиконечная звезда

– пять лучиков внутри. Это 4 главных связки.

При этом стихии работают не внутри, а снаружи – в круге. Поэтому мы берём Четверицу. Внутреннюю пентаграмму, направленную вниз, мы не учитываем. Стихии развёртываем наружу. Понимаете, почему: чтобы не вести в тонкие планы, внутрь, а выводить их наружу, в круг.

Теперь закрываем глаза. Закрыв глаза, погружаемся в центр нашего Разума, в центр мозга, в капельку Огня – Оджас. И капелькой Огня Оджаса мы активируем все уровни нашего Разума, сливаясь с Разумом Сына планеты Владыки Кут Хуми. И наши атомы Разума сливаются в Великий Разум или Совершенный Разум в молекулах Разума. И в этом слиянии мы устремлённо сливаемся с Сыном планеты Владыкой Кут Хуми.

И в этом Огне мы возжигаем все наши Тела в Огне нашего Разума, в Огне Разумного Огня Мудрости, где мы наш Разум сливаем с Разумом Сына планетарного Владыки Кут Хуми. И возжигаемся Огнём Разума Великого Владыки.

И возжигаем этот Огонь в наших Телах, сливая его с Деятельностным Огнём Мудрости Дочери планетарной, Владычицы Фаинь, возжигая Огонь Тел в Огне наших Разумов. И Огонь Тел и Разумов сливается с Сердцем Матушки планеты Фамо, возжигаясь Огнём Сердца, Сердечным Огнём Любви Матушки Фамо.

И в этом Огне, возжигая все уровни наших Тел, мы устремлённо сливаемся с Отцом планеты Фаом, возжигая Огонь наших Домов и развёртывая Сердце в Огне Разума, Сердечный Разум, развёртывая в Теле и сквозь Тело в Доме Отца планеты, в Доме Единого Бытия жизни в нас.

Мы синтезируем в себе Огонь Разума, который развернулся в Огонь Сердца, и Огонь Сердца, который Сердечным Разумом развернулся в Единое Тело, и Огонь Единого Тела, который развернулся в Едином Доме.

И в этом Огне мы возжигаем: Огонь Духа пентаграммы, Огонь Души, Огонь Энергии, Огонь Тела и Огонь Интеллекта внутри нас в Доме Отца Всеединого в синтезе четырёх Владык: Отца-Матери планетарных и Сына-Дочери планетарных.

И в Огне Дома Отца Всеединого мы сливаемся с Отцом Метадоменом, возжигая Метагалактическим Огнём наш Дух, Душу, Интеллект, Тело и Энергию.

И в этом Огне мы возжигаем:

все потоки мысленного движения внутри нас – просто направляем туда Огонь.

психодинамического движения, Психодинамики внутри нас,

Огонь чувствознания внутри нас,

Огонь мыслей внутри нас,

И Огонь чувств внутри нас.

И в этом Огне мы погружаемся в состояние, развёртываемое в аффекте нашей позы и в осмыслении наших потоков.

И мы возжигаем пентаграмму Посвящённого, воспламеняя круг Огня, воздуха, воды, металла и земли.

И в Огне Дома Отца Метадомена, в Огне Аватара Синтеза мы возжигаем центральный Огонь идеи, Огонь Синтеза внутри нас, сливаясь с Владыкой Синтеза – Аватаром Синтеза и Владычицей Синтеза – Аватарессой Синтеза, преодолевая закрытое состояние Разума планеты и человека, и человечества в открытое состояние Разума Космического человека, Глобального человека, Космическо-Глобального человечества Метагалактики в развёртывании Разума планетарного, Метагалактического, Универсального и Единого во Всеедином Разуме Интегрального Абсолюта. Аминь.

И в этом Огне Аватара и Аватарессы Синтеза, в центре пентаграммы Посвящённых в возжигании Огня Всеединого Синтеза Интегрального Абсолюта, мы сливаемся с Матушкой Метагалактики Метадонтессой. И возжигаем Причинно-плазменный кристалл Разума Вновь Рождённых или Причинный кристалл Разума Посвящённых – учеников Иерархии планеты.

И в этом Огне мы воспламеняем 12 универсально-образующих сил в развёртке Огня пентаграммы Аватара Синтеза, Отца Метагалактики в Разуме Интегральном и в Разуме Глобальном.

И в развёртке Разума Универсальной, Единой и Всеединой Интегральной Абсолютной мы развёртываем Огонь Всеединого Разума Интегрального Абсолюта в Едином, Универсальном, Глобальном и Интегральном Разуме и впечатываем этот Огонь Интегрального Абсолютного Разума в Разум планеты, развёртывая додекаэдр планеты в Интегральном Абсолютном Всеедином действии. И развёртывая универсально-образующие силы в Огонь Отца Метагалактики, с развёртыванием наших кристаллов Разума всех уровней Вселенных в Огне Дома Отца Метагалактики – Отца Всеединого Метадомена.

И мы возжигаем в себе новую матрицу Всеединого Интегрального Абсолютного Разума в Огне Отца Метадомена и впечатываем её в наш Всеединый, Единый, Универсальный, Глобальный и Интегральный Разум, развёртывая её в нашем мозге Физического Тела и отдавая её в слиянии в головерсумный мозг планеты Владыке Майтрейе Девине – головерсумному мозгу планеты в совокупном Иерархическом Интегральном Абсолютном слиянии.

И излучаем сквозь него. И в Огне Всеединого Разума Аватара Синтеза, во Всеедином Синтезе Четверицы весь Огонь додекаэдра в 12-ти, 24-х, 48-ми, 96-ти и 192-х силах Интегрального Абсолюта. Аминь.

И мы возжигаем состояние открытого Разума – Огонь аналитического Головерсума Аватара Синтеза для развёртывания всех голограмм нашего мозга в новый уровень головерсумного строения в матрице Совершенного Разума Сына Метагалактического Аватара Синтеза – Владыки Дома Отца и 1-го Луча Воли Синтеза и возжигаем Огонь Воли Синтеза в центре нашего мозга в Оджасе Метагалактического Бытия, в центре додекаэдра нашего Причинного Тела и в Оджасе наших Физических Тел, с отдачей Огня Воли Синтеза во все нижестоящие уровни Разума.

И мы, отдавая этот Огонь, постепенно выходим из Магнита без индивидуальной работы.

Вот сейчас был Магнит не только для нас, но мы ещё и поучаствовали в определённом Иерархическом Магните, или ещё это называется Космический Магнит. Вот, при определённой подготовке группы, возможно проводить вот такие Космические Магниты. Единственно, что мы не могли в полноте говорить весь мыслеобраз Космического Магнита, потому что, корректно выражаясь, группа до конца была не готова. Не в смысле подготовки к Магниту или выдерживания Огня, а в смысле осмысления некоторых символов, понятий и Владык Иерархии, кто с этим работает. Я думаю, мы постепенно научимся и будем говорить более открытый уровень мыслеобразов. Нам выражали уровень фраз и мыслеобраз Магнита, который на данный момент группа могла взять и усвоить. Хотя Магнит относился к Космическому Магниту, и в других телах говорились в этом направлении, но чуть-чуть другие фразы. И работа была более ясная, чёткая, осмысленная. Тут преодолевалась частично старая головерсумная подготовка планеты на уровне 10-го Центра «Головерсумного Мозга» и развертывался додекаэдр планеты, чтобы силы планетарные помогли в развитии планеты. Соответственно и в нас эти силы развертывались. Вот в этой работе мы участвовали.

Помните: икосаэдро-додекаэдрическая структура Земли? Чтобы развернуть кристалл в себе, его в первую очередь нужно развернуть в планете. Закон: «Изменись сам, и тысячи изменятся». Но есть закон обратный: «Только изменив целое, можно изменить частичку – закон обратной силы. Поэтому в некоторых Магнитах нужно войти в целое, допустим в планету, а потом работать с частями или с частичками этого целого, с отдельными людьми, – закон обратного целого.

Вот ещё один уровень Огня. Если кому-то будет тяжело в этом Огне, или в голове тяжело – преодолевайте свои старые голограммы. Единственное, что могу посоветовать: спустите этот Огонь в Искру Божественного Огня в центр груди. И вам станет полегче.

Я уже говорил о творческих Магнитах. Что такое творческий Магнит? Это частично работа 4-й ступени, чтобы увидеть, как ведётся Магнит на 4-й ступени, а частично творческая работа участия, наша с вами ученическая, в Иерархических Космических Магнитах с фиксацией на Физическом плане того, что необходимо Иерархии на данный момент. Фиксация магнита. Вот такие Магниты постепенно будут вестись на Клубе и в отдельных группах по направлению. Разные качества, разные условия. И вот к этому и надо устремлять наше Иерархическое служение – не вообще заниматься Магнитом, а конкретно в этом направлении.

Схема развития Монады и Схема развёртывания Огня Духа в материи

Мы сейчас развёртываем две схемы: одна схема – это пентаграмма Посвящённого, а вторая схема называется «Схема развития Монады» (рис. 13). И вот в этой схеме развёртываются треугольники икосаэдра. Каждый угол треугольника икосаэдра развёртывается в соответствующей системе и получается то, что мы называем потоком, одним из потоков нашего Сознания. Треугольник развёртывается в таких отображениях и получается поток Сознания.

Вот мы с вами разобрали, что такое поток Причинного тела – раскрывание 12 сил додекаэдра. Теперь мы разберём, что такое поток икосаэдра. (Рис. 13). Мы не забегаем вперёд. Мы предваряем систему 5-й ступени, где мы будем разбираться в деятельности тел. Иерархия тел. А на уровне 4-й ступени мы берём главные схемы-ключики нашего развития. Вот это система потока (рис. 13), это система силы (рис. 12).

Разбираем систему потока. В центре любого икосаэдра находятся 20 треугольников. Каждый треугольник символически отражает то, что называется 3-лепестковым Огнём. Помните: треугольник на уровне Монады в схеме Блаватской? Любовь-Воля-Мудрость, но в слиянии они собираются в Искру Божественного Огня.

Рис. 13.1.

Но Искра Божественного Огня действует на Монадическом плане. Как только Искра Огня развёртывается в 20 потоков додекаэдра, Огонь Искры в центре здесь сливается с тем, что называется второе «и» – идея. Опять же «идея». И в пентаграмме в центре идея, и в икосаэдре в центре идея. Но икосаэдр отличается от пентаграммы тем, что в пентаграмме идея спущена с Буддхического плана для развёртки силы, а здесь идея совмещена с Искрой Божественного Огня. Другими словами, представьте, 20 искорок (20 треугольничков), которые являются выражением одной Искры Божественного Огня Монады. Или 20 искорок, как 20-лучевая звёздочка, которая выражает Искру Божественного Огня Буддхического тела. Помните, Искра является, а потом выражается во всех телах. В каждом теле своя Искра Божественного Огня. И здесь рождаются Искры.

Ещё чем отличаются? Если идея пентаграммы и сам додекаэдр, он больше выражает Разум, и в какой-то мере находится вокруг Оджаса: мышление, а внутри додекаэдр. В Физическом теле, если представить. Через Физическое тело только. То икосаэдр находится в центре груди (символически) и развёртывается вокруг Искры Божественного Огня. Хотя в работе Сердца додекаэдр и икосаэдр сливаются. Вот это называется многомерностью. Физически мы это видим разделенно – додекаэдр и икосаэдр. А, доходя до Причинного тела, которое не такое как Физическое, додекаэдр и икосаэдр сливаются в единство, и получается Престол Сердца. Поэтому наше Физическое тело является развёртыванием двух кристаллов, а Причинное и Буддхическое являются слиянием двух кристаллов. Вот в такой многомерности.

Поэтому на Физическом плане есть возможность зациклиться Разумом на самом себе и отрицать Сердце, как работу икосаэдра. А в Причинном плане «извините, подвиньтесь». Не думайте, что ваше Причинное тело закрывается. Если Причинное тело закрывается, то это не Причинное тело, а это Эгоическое или Каузальное тело, которое не пускает в истинный кристалл додекаэдра. Или этот кристалл додекаэдра ещё не сформирован. Я в погружении встречал людей, у которых всего 2 силы действует – демоны: Эфирное и Физическое тело. Я встречал нормальных людей, не в демонском состоянии, у которых всего 7, 5, 8 сил было развито. То есть, люди, которые ещё развёртывают своё собственно людское состояние. Они ушли оттуда, но здесь они ещё развёртываются через несколько воплощений. И уже люди, у которых 12-гранник – это Совершенный Кристалл Разума. Поэтому в идее Посвящённого ещё нет Искры Огня – они стремятся это наработать. А вот в идее икосаэдра Искра Огня уже есть, она выражает Искру Божественного Огня Монады. Надо это запомнить. Этим отличаются идеи.

Здесь идея, возожжённая и горит. «Горю идеей» – это обязательно с икосаэдра. А если у меня идея вообще. Вот я идейный человек – это от Разума, от Причинного плана. Другими словами, идеями икосаэдра человек горит и стремится тут же сделать, потому что они зажигают. А идеями с додекаэдра разумно пользуются и направляют их для достижения каких-то результатов в материи. Допустим, у меня есть идея, как заработать деньги. Куда эта идея идёт? В додекаэдр. Или я зажигаюсь идеей, как достичь нового состояния, чего-то там. Допустим, нарисовать новую картину. Художник. Вот горение художественных идей истинного художника, вот здесь находится, в центре. (Рис. 13.1).

Правда, сложно с додекаэдра перестроиться на икосаэдр? А если учесть, что мы сейчас подпалили некоторых существ, которые действуют в сугубо закрытом Разуме – ох, они возмущались, (перегорела кинокамера). Мы же приняли Огонь Аватара Синтеза в наш Разум. А Разумом, привыкли владеть какие силы? Для которых Разум является Анупадическим телом. А тут – нате вам, и здесь Огонь Аватара Синтеза. Причём законно. Как Сына Метагалактики.

Дальше. Теперь идея возожгла икосаэдр. Допустим, мы возжигаем один поток Сознания, ну любой. Допустим 10-го Аркана «Колесо Сансары», «Колесо Счастья». Чтобы эта идея возожжённая раскрылась во всех нас, каждый вот этот уголок развёртывается в некое многомерное состояние потоков. Когда вот эти линии удлиняются и Воля развёртывается в два новых состояния, которые называются «сила» и «устремление» (рис. 13.2.). Почему говорят, что необходимо устремление ученику? А потому что это начинает развёртывать Волю икосаэдра или Огонь нашей идеи внутри 20-тигранника. Почему нужна сила ученику? Сила не универсально-образующая, а сила, как результат Воли Отца. Вот Воля Отца пошла в нас – она развёртывается силами. Вначале она развёртывается вот здесь первичными силами.

Рис. 13.2. Развёртывание Воли.

А потом только в выражении этих сил, насколько вы устремились, это можно реализовать в додекаэдре. Универсально-образующие силы, в какой-то степени, производные от этих сил. В начале человек проверяет это сознательно – насколько он готов к реализации этой силы, какой опыт накоплен в Сознании, какие возможности и варианты применения силы. То есть Сознание осознает наши возможности силы вот здесь, в Воле. А потом уже потоки Буддхического тела пронизывают и реализуют идею вниз, и это уже развёртывается как универсально-образующая сила – то, что образует материю. Поэтому эта возожжённая Искра-идея тут же в возжигании развёртывает Волю на устремление и силу. Поэтому и говорят, если устремился ученик, то устремлённый все снесёт – он устремился Божественной силой – Воля Отца в развёртке. Устремление равно силе, а сила равна вашему устремлению. Это только начало потока Сознания.

Дальше развёртывается Любовь. Любовь развёртывается двумя состояниями. Мудрость, реализуемая через Любовь, выражается надеждой. Воля, выражаемая через Любовь, идёт в Веру. Почему Воля выражается через Любовь и идёт в Веру? Ведь Вера, как Великий Разум близок к чему? К работе Мудрости. Но Разум не есть Мудрость. Вера, как Великий Разум, Разум в центре Дома Отца. Дом Отца что? Воля. Вот Дом Отца и в центре Разум. Значит, Разум должен научиться выражать в первую очередь что? Волю. Поэтому Воля через Любовь идёт в Веру. Почему я сказал о Разуме? Потому что Вера – это Великий Разум. Разум находится в материи, в тонких планах – центровка материи, но он исполнитель Воли, по большому счету. А Мудрость через Любовь идёт к Надежде. «Надежда умирает последней». А потом уже начинает дёргаться Любовь. Почему? Мудрость ищет любой выход, чтобы укрепиться в Любви.

Сила Устремление

Рис. 13.3. Развёртывание Любви.

Поэтому выход ищется, ищется, ищется. И уже когда Мудрость не находит вариантов выражения потока Буддхического и вот это все перекрывается и нет Веры, вот тогда начинает возжигаться уголок Любви или истинной Любовью или её погибелью. Когда вот этот треугольник (рис. 13.3.) закрывается, или возжигается полнота Любви, или такая же полнота гибели Любви, то есть ненависть. При этом это тоже Любовь, только отрицающая Веру и Надежду.

То же самое: или Воля развёртывается в Устремление и Силу, причём устремление идёт от Любви, а сила идёт от Мудрости: сила знания, помните? Когда ни то, ни другое не получается, то Воля становится отрицательной – она бьёт вас. А если у вас есть устремление и сила, то Воля возжигается. Поэтому, если вы пассивны и бездеятельны, ваша Воля начинает вас же бить – все ваши потоки Сознания, все ваши состояния начинают вас бить. В полном смысле этого слова. Если у вас нет устремления, если вы пассивны, не важно, как бить: в материи, в жизни, в проблемах, в мелочах. Но она обязательно даст о себе знать: «Волю не реализуешь». И только если Воля может развёртываться устремлением и силой, внутренняя сила…. Внутренняя сила – это не сила икосаэдра, это та сила, которая находится внутри Воли. И когда изливается из Воли внутренняя сила – это понятие внутренней силы. Понятие силы вообще – это универсально-образующая сила. Вот только тогда Воля возжигается в истинном свете.

Мудрость развёртывает третий треугольник. (Рис. 13.4.) Любовь, идущая через Мудрость, рождает смысл. А сила или Воля, идущая через Мудрость, рождает Знание. Сила – Знание Смысл – Любовь Смысл – Надежда Вера – Устремление. Вера рождает устремлённость. Сила рождает знание, или знание рождает силу, или устремление рождает Веру. А смысл (Сердечная Мысль) рождает надежду, даёт надежду, а надежда ведёт к смыслу. Что такое надежда? «Надёжная опора» – смысл, опора надежды в Любви, опора на материю, на Любовь. Поэтому, если вы устремляетесь – у вас растёт Вера. Очень чётко. Если вы не устремляетесь, ваша Вера не растёт. Что бы вы ни говорили, как бы вы ни верили, но если у вас нет устремления – нет роста веры. Почему?

Рис. 13.4.

Это противоположные полюса. Это ось. Вот ВУР и ВУС. ВУР – это устремление – Воля всегда от Отца, сверху. А ВУС – это Вера. Почему? Потому, что Любовь от Матери. То же самое: сила – это внутреннее состояние, внутренняя сила, которая опирается на знание, на ВУС. Поэтому, чтобы у нас появилась внутренняя сила, мы сейчас занимаемся чем? Знанием. Мы диктуем в лекциях не вообще слезливые чувства о том, как мы любим друг друга. Да, любим мы. Но не обязательно в слезах и в соплях или в эмоциях. Любовь более высокая может быть – Огня Буддхи или Огня Монады. И появляется знание, или из знания рождается внутренняя сила, дающая возможность быть в Воле. Поэтому, когда мы диктуем знания, мы ведём к силе, чтобы быть в Воле. Когда мы устремляемся, мы координируемся с Верой, чтобы быть в Воле, вот тогда Воля в нас рождается. Поэтому Вера и знание. Помните, у нас есть девиз: «От Веры и знания, к Любви и Мудрости», к возожжённым этим уголкам. Но чтобы они возожглись, надо уравновеситься Сердечной Мыслью и надеждой. Само состояние надежды ведёт нас к Сердечной Мысли, к смыслу. Если же нас пронизывает смысл, то он становится столпом. Есть такое выражение христианское «столп», «надежда», «надежа» на древнеславянском. Иконостас иногда называют столпом, столпом Веры. Почитайте Павла Флоренского «Иконостас» – у него интересные есть варианты там. «Столп Веры»: смысл становится, если он пронзил нас столпом, основой Веры и возжигающейся Любовью. Здесь можно было бы написать «столп», но это может легко перейти в «столб», и мы отказались от этой формулировки. Тем более, Любовь, Вера и Надежда – это знаменитый треугольник, он у всех на слуху. Это легче. Но надежда – в смысле столп, надежа, опора.

К проблеме Пути

Теперь возникает ещё одна интересная вещь, то есть если мы проведём вот такой треугольник, большой уже (дерзание, путь, цель), между устремлением и смыслом – Путь. Устремление и смысл между собой сливаются и рождают Путь (рис. 13). Ученик устремляется где? По Пути. Смысл ведёт к чему? К Пути. Но чтобы был Путь, нужны две вещи: устремление и смысл. Если этого не будет, Пути не будет. Причём любого Пути, имеется в виду не только духовного, а даже материальный путь. Вот вы захотели доехать куда-то, если у вас не будет устремления попасть домой, то вы можете заглянуть в кафе. Если у вас не будет смысла, что вас дома кто-то ждёт, то вы пойдёте в театр – найдёте там себе надежу и опору. Путь вас заведёт туда, куда ведёт вас ваше устремление и ваш смысл. Это обязательно. Поэтому, говоря о любом Пути, даже о духовном, у меня сразу возникает вопрос: «Куда ты устремляешься, и какие смыслы тебя ведут по этому Пути?» Запомните маленькую вещь: от смыслов, которые вы закладываете на Пути, зависит ваше устремление и, естественно, сам Путь.

А теперь представьте: разные духовные Школы, которые в понятие Пути вкладывают свой смысл. Почему Сознание так реагирует? Я не имею в виду только нашу, вообще любой духовный Путь. Потому что по-своему возжигаемый смысл, даёт свой вариант Мудрости. Это начинает активировать свой вариант Воли. И даже если Путь ведёт к Любви, Мудрость и Воля создают соответствующий Огонь Любви. Поэтому от того, кокой смысл вы выберете, такой Путь у вас и будет. Куда вы устремитесь, туда вы и зайдёте. В этом проблема всех духовных путей – истинность смыслов. Если смыслы не истинны, но вы им поверили и устремились, то наступает путь, но неведомо куда.

Сила и надежда, сливаясь между собой, образуют то, что называется дерзание.

Рис. 13. Схема развития Монады.

Формула Посвящённого ученика: «Сметь, дерзать». Дерзание – это не совсем устремление. Дерзание – это некая смелость на грани фола, когда ты готов, но если преодолеешь свои предыдущие ученические закрепощения – ты войдёшь, то есть преодоление самого себя.

Помните, у Фалеса Аргивянина очень хорошо описан опыт Посвящения. Ученика отправили в подземелье, где он должен был дойти до Матери. И вот он шёл какими-то подземельями, открывал неведомые двери, стучась в них, изучал разные знаки, чтобы дойти. Это называется дерзание – он идёт, не всегда зная куда, но его туда направили, и он, преодолевая себя, полз там по всяким тоннелям, чтобы пройти и войти в этот Храм, который далеко и глубоко запрятан под землёй, который, наверное, ещё и сейчас есть. Просто туда уже не все знают пути. Вот это и есть дерзание.

А теперь вспомните обычную жизнь. Путь, который ведёт к дерзанию. Про дрова помните, английскую присказку? Вот это то же самое: вы видите Путь, но если у вас не будет дерзания, вы никогда им не пройдёте. Если у вас не будет некой смелости, в вас не откроется состояние Сознания, состояние Сердца, и вы никуда не дойдёте.

И итог всего этого в чем?

Из зала:

– В цели.

– В философии.

Нет. Философия – это всего лишь Любовь в Мудрости. У нас много учёных, которых называют любомудрствующие или любомудры. Нет, есть хорошие философы, глубокие. Но любая философия ведёт к чему? К цели. Теперь заметьте: цель – это синтез знания и веры. Любая цель, которую вы достигаете по жизни, обязательно есть синтез знания и веры. Если у вас не хватает веры, то вы никуда не идёте. Если у вас не хватает знаний, вы тоже никуда не идёте – у вас нет цели. Поэтому вера без званий – фанатизм, знание без веры – тупик, или зацикленный процесс научного творчества. При этом учёные настоящие, истинно верующие, причём не обязательно в Бога, вера в материю – это тоже вера, вера в свою науку – это тоже вера. В принципе, это такие же религиозные фанатики, только на основе знания. Принципиального различия для Учителей нет. Для фанатиков веры и для фанатиков денег, фанатиков науки и фанатиков искусства. Это все называется фанатизм. Вопрос в чем? Какое знание они употребляют. К чему они стремятся в своей вере. И отсюда у них такая цель по жизни. И вот этот треугольник «цель-дерзание-путь» – самый главный. Если у вас нет дерзания на Пути – цели вы не достигнете, если вы вообще видите Путь и по нему идёте.

Теперь заметьте, что Путь и цель идёт через Мудрость. Поэтому, чтобы через Путь идти к цели, нужна Мудрость. Но, смотря, какая Мудрость, какая философия у вас – Любовь-то то в Мудрости иногда отсутствует. И вроде и Путь правильный, и цель ясная, а Мудрости не хватает. В итоге и Путь получается рыхлый, и цель оказывается недостижимой.

Дерзание и цель – это когда вы в дерзновении сказали: «Вот я пойду к этой цели!» А на Пути стоит Огонь Любви. А силы, соединяющей вашу активность как дерзание к цели у вас нет – вы не возожглись Любовью к той цели, к которой вы хотите идти. Вы её увидели интеллектуально: «Хочу туда, хочу в эту Школу, в эту Веру. Хочу!» Вот это слово «хочу», или вот эта мудрая разумная устремлённость, в принципе, хорошая вещь, но не ведёт никуда, кроме как к вере и заканчивается фанатизмом. Устремление и дерзание, разные вещи. Если мы дерзание возьмём как устремлённость – Огонь Любви есть, через Волю и устремлённость, и ведёт к Вере. И только дерзание через Любовь ведёт к цели. Но дерзание и Путь возжигаются Огнём Воли. Вот такая жёсткая закономерность.

Теперь представляйте: вначале маленький треугольник Воля-Любовь-Мудрость, где Монада фокусирует некий поток Сознания через Арканы. 3-лепестковый Огонь Воля-Любовь-Мудрость с Искрой впечатываются в Арканы, в лепестки Лотоса, Аркан начинает изливать из себя поток Воли-Любви-Мудрости, допустим 10-го Аркана «Колеса Счастья». Возжигается Искра Буддхического тела, сливается с идеей, идущей из этого Лотоса, и как только это входит в некий кристалл икосаэдра, этот треугольник кристалла тут же начинает сиять и развёртывать вот эту структуру (рис. 13), где 3-лепестковый Огонь определённой идеи определённого Аркана, возжигаясь определённой Искрой, тут же пускает активацию по треугольнику, и идёт Устремление, Сила, Знание, Смысл, Вера, Надежда, – вначале. Потом они начинают сливаться: Сила и Надежда на основе Воли – Сила, Надежда, Воля с Любовью – четыре в пятом – Дерзание пошло. Потом Устремление, Воля, Мудрость, Смысл рождают Путь. А потом Знание, Мудрость, Любовь и Вера создают Цель.

А теперь в многомерности: возникает состояние – поток Сознания, допустим 10-й, и пошёл. И ты осознаешь, что тебе нужно, чтобы добыть себе счастье. Как выйти из круга несчастий, и пошёл. Вот так развёртывается любой маленький сознательный процесс. Как только вы что-то осознаете, у вас срабатывают все эти позиции. Если вам не хватает сознательности в чем-то, в мелочах, то продумайте вот эти позиции и у вас сознание станет ясным, чётким и глубоким. Это касается любого материального процесса, духовного, Огненного, – не важно чего. Это настоящая универсальная схема. Это схема развёртывания Огня Духа в материи. Только так.

Теперь для глубоких состояний Сознания, полупросветлённого, просветлённого, и более высокого состояния. Заметим, идея вот в этом выражении, если посмотреть сверху, означает пирамидку трёхгранную:

Рис. 13.5. Пирамида Идеи.

Воля-Любовь-Мудрость, а на вершине идея с Искрой. Но если идея поднимается на вершину, Искра начинает сиять в центре. Искру попробуй, сдвинь на Буддхическом плане, а идея может возжечься. Возожгли идею. Что значит возжечь идею? Поставить её на вершину этого треугольника, и она горит. На вершину пирамиды трёхгранной, на вершину тетраэдра, и она горит. Искра остаётся в центре и развёртывает одну из граней Слова Отца. Тетраэдр что развёртывает? Слово Отца. Так вот эти треугольники, 20 треугольников, являются 20-ю гранями, 20-ю тетраэдрами Слова Отца. Получается некая булава: 20 граней, 20 вершин тетраэдров. 20 основных идей, которые выражают полноту вашего Слова Отца, возожжённых на вершинах тетраэдров. Получается 20 вариантов Слова Отца, которые в синтезе дают осознание, собственно, Слова Отца заложенного в вас.

Вспоминаем великие Арканы Таро – 20 Арканов Таро, с 1-го «Мага» и последнего «Божий Суд». «Божий Суд» – это не в том, что вас обязательно судят, а Бог проверяет исполнение Слова Отца. Если оно исполнено в 20-ти Арканах правильно, совершенно – называется: «Молодец, прошёл дальше». Помните, как Душу судят? Одних поощряют, других наказывают. Поэтому 20-й Аркан – это не только наказание, это ещё и поощрение. Грани Слова Отца отработали в двадцатке чётко – и вы «Божий Суд» прошли и вошли в «Дурака» для нового круга, стали Просветлённым. Для людей Просветлённый – это полный «Дурак». Он же не живёт как обычно, как все. Не понятно что, куда идёт. И наступает «Мир», 22-й Аркан, где вы уже реализуете некое состояние освобождённости. Вспомните, в русских сказках, Дурак всегда выезжал на своей печи, а Умный клацал зубами, что он на печи-то не может ехать. Вот это к этому.

Поэтому 20 тетраэдров возжигают вашу полноту сознательности и помогают вам активно развёртывать Сознание внутри вас. Что такое Сознание? Когда 20 вот этих тетраэдров, 20 идей сливаются между собой, возжигая Слово Отца. СО – Слово Отца. Получается соединение 20-ти идей в синтезе Искры, в центре икосаэдра, получается Сознание. Вот когда 20 идей сложатся в синтезе Слова Отца, вот эти идеи и есть вершина знания, соединённое знание, соединённое Сознание. В единстве. И вот это и есть то Сознание, которым мы всегда так гордимся. И осознание. Буддхическое тело. Пробуждённое тело. То, что пробуждается, то, что действует пробуждённо.

Но есть ещё один процесс. Искра открывает Слово Отца, развёртывает 20 потоков. Эти ведь потоки пересекаются между собой, и возникает некое сияние Сознания, просветлённость. Видите четыре: Сила, Воля, Мудрость и Надежда, вверху Дерзание. И когда потоки пересекаются между собой, возникает такой закон пирамиды (четырёхугольник в основании): Воля, Мудрость, Смысл и Устремление. Воля, ведущая к Устремлению и Мудрость, ведущая к Смыслу.

Рис. 13.6. Пирамида Пути.

Вчетвером они ведут к Пути. Так вот когда этот четырёхугольник, трапеция, начинает развёртываться в материи, она создаёт четырёхгранную пирамиду, где Воля ведёт к устремлению, Мудрость ведёт к смыслу. В пересечении они создают Путь. И чем больше у вас Воли устремлённой, Мудрости Сердечно мыслящей, тем выше пирамида вашего Пути. Тем выше внутри вас «Мир горний», Мир высший. «Мир горний» – это вот эти пирамиды накоплений Духа. Когда говорят о пирамидах Духа, вот это имеется в виду. Вот человек достиг чего-то высокого, пирамиду вырастил. Если он на этом остановился, он впал в гордыню. И Мир горний имеет вариантов горнюю достаточность. Вот он остановился в Пути, он говорит: «Да, мне хватит, да я пока это реализую, я такие «бабки» сделаю…» Идёт гордыня, чёткая гордыня, и человек уже никуда не растёт. Он на этом делает «бабки», он там рассказывает массу вещей, а лотом приходит в тупик небылиц. Путь-то уже остановился, роста дальше нет. И никуда он дальше не двигается. И вот отсюда, вот именно поэтому гордыня – смертный грех. Почему смертный? Потому что основанием она в Буддхическом теле. А если здесь, в Буддхическом теле мы делаем глоток жизни после смерти, чтобы воплотиться? Попробуй, отработай эту гордыню, если она вот здесь у тебя, на Пути застряла. Поэтому самое тяжелое кармическое наказание за гордыню, когда ты до чего-то дошёл, а потом отрицаешь этот Путь и не идёшь дальше. Поэтому и Эго аж извивается от этого. Это первый вариант или гордыни или Мира горнего, как высших достижений.

Второй вариант гордыни. Имейте в виду – это три пирамиды, как выходить из гордыни эгоизма, самого сильного. Идёт Сила и Воля, Любовь и Надежда. И вырастает Дерзание (рис. 13.7. )

Рис. 13.7. Дерзание.

Помните, такое выражение: «Безумная смелость». Это вот отсюда. Не дерзание, а безумная смелость. Это обратная сторона гордыни. Отсюда такие люди – гордецы. Когда у них Сила и Воля сливаются в диагонали, они действительно смелы – Сила и Воля! Ого-го! И там как пойдёт, так пойдёт! Надежда и Любовь – тоже у них полнота. И появляется дерзание. И когда Сила с Волей, Надежда с Любовью сливается, то ты дерзаешь, и у тебя все получается. Поэтому «Не стой на пути устремлённого» – снесёт. Он дерзает. У него Сила Воли. И Надежда, и Любовь. Любовь как сила соединяющая, так высока, что он идёт и успевает со всеми в Любви соединиться и надеется, что знает куда идти. И Сила, и Воля горит, и он дерзает, и ведь доходит. Но как только человек на этом Пути остановился на вершине этой пирамиды и возгордился, что он может так быстро ходить и чего-то достигать… Да, он может, но только чего? Отдельные кусочки. Начинается гордыня дерзания. Они по жизни очень смелы, очень активны. Очень амбициозны.

Амбиции здесь сидят. Это не психологическое состояние, это состояние некорректности Сознания. Амбиция – дерзание уходящее в тупик, это даже не гордыня – это состояние Сознания. На гордыню этот поток уже накладывается, Мы просто не видим через призму гордыни, что амбиции-то сидят в великолепном, но остановившемся Сознании. И отсюда новая гордыня, которая называется дерзание или безумная смелость. Само дерзание полезно, а вот когда ты дерзаешь настолько, что уже не замечаешь Волю Отца и Любовь окружающих людей, что называется «прёшь и идёшь по головам народа». Для тебя главное – дойти и не важно, кто перед тобой – всех пересечёшь и дойдёшь. А как же Любовь и Воля? Вот тут безумная смелость, которая приводит как к положительным результатам в виде дерзания, так и к гордыне в виде безумной смелости, когда идут напропалую по головам людей и не замечают. Это отсюда. Это когда некоторые, так называемые подвижники, за счёт людей идут по их головам, не развивая их, а используя на свои нужды.

Недавно вытаскивали человека из «великого духовного подвижничества, великой магини всех времён и народов», которая сказала: «Я тебя возвожу в Дух и питаюсь твоей энергией». Открытым текстом. «Ты – мой энергетический источник. Верь, мы идём вместе в Галактику». Человек верит, потому что он ни в чем не разбирается. Потом поняла, что что-то не то. У человека много энергии. Потом начала от неё отходить и отойти не может – там магическое искусство хорошее. Внедрили на Любовь человека, на надежду, что дойдёт в Галактику, масса соответствующих смыслов, ну и все: «ням-ням». Вот разбираешься, снимаешь с человека то, пятое, десятое, возжигаешь его Огнём, чтобы подпитать, чтобы он имел силы освободиться, и гоняешь там ещё ту гадость, которая к нему прицепилась. Всего лишь. Вот дерзающая смелость, которая уже людей использует в открытом тексте, называя это духовной работой. Причём это было в Москве, хотя я этого человека встретил в другом городе. Вот такие иногда спецы заседают. Где только не встретишь специалистов великой Магии. Это 2-й вариант гордыни, который ведёт в тупик.

И последний вариант гордыни, когда мы имеем Знание, Знание-Мудрость, и Веру и Любовь. Это ведёт к цели. Знание идущее на Мудрость – диагональ, и Веру с Любовью.

Рис. 13.8. Пирамида Цели.

То есть человек верящий, человек знающий, в принципе мудрый, в принципе с Любовью. Какой гармоничный человек! Я вот в вашем зале встретил на семинаре – там же такая гармония и Любовь. Вопрос в чем? В цели. А куда ведёт эта гармония Любви? И вот третий самый опасный, самый тайный вид гордыни он внизу, видите – материальный, который в материи заметить категорически тяжело. Если гордыню Пути мы ещё увидим – там устремление, смыслы неправильные – это можно осмыслить Мудростью и Волей. Если дерзание смелости мы увидим по безумию, потому что там неправильное выражение Силы, Воли, Надежды какой-то. Что-то не так – это мы ощутим хотя бы. То увидеть у замудренного и любвеобильного неправильную цель нам бывает очень сложно. И вот на этом попадаются все, в основном, духовные подвижники и Пути. А это третий вариант гордыни – самый тяжёлый, самый тайный и самый незнаемый. Вот это отрицательные выходы вот этой схемы. Поэтому гордыня имеет три смертных греха:

Неправильной цели. Не важно, что вы не понимали – это ваши проблемы. Если вас смогли перемудрить, значит, вы попались. Понятно, что на вас это сразу не сказывается, но если вы будете упорно доказывать, что вы правильно идёте, когда вам тысячу раз объяснили, что это не так – это называется гордыня неправильной цели. Не важно, что вы называете это упорством или упёртостью – от этого просто рога растут у вас. И вас отправляют на отработку в соответствующий Глобус. Это ваши проблемы. Вот это мы встречаем в погружениях.

Безумие смелости, неправильное дерзание, когда он дерзает, дерзает, но по головам людей идёт. Или не людей, а обстоятельств, жизни, плюёт на родителей. Помните, есть такие ситуации? Нет, с некоторыми родителями надо тоже жёстко разговаривать. С некоторыми детьми надо тоже жёстко разговаривать – это вопрос в ваших смысловых взаимоотношениях. Но ни в коем случае нельзя на них плевать – это люди со своими вещами. Ты должен найти с ними правильные взаимоотношения. На семью тоже нельзя плевать, даже если ты разводишься или уходишь – отношения надо постараться гармоничными оставить. И не ради детей, а ради жизни на Земле. Всегда найти выход не в безумии. Ты дерзаешь, но всегда найти гармоничный выход, в любой ситуации. Жизненных обстоятельств много. А если ты наплевал хоть на что-то – это безумие, тоже гордыня.

3. Гордыня Пути. Это все понятно – когда ты топаешь не туда, куда хочет Бог по Воле своей, а ты топаешь туда, куда ты хочешь, да ещё доказываешь, что ты топаешь правильно – это самый утончённый вариант гордыни. Когда человек заявляет, что он же идёт Путём: «Что это ты мне заявляешь, что я эгоист, я ведь иду в этом направлении?» Учителя говорят: «Махровый эгоист». Потому что Путь-то ведёт, по Пути идёт тоже, но под себя, используя не всегда Волю Божью, а накладывая на неё свою Волю, причём в такой утончённой игре, что не всегда заметишь – по Пути ли он идёт. Это третий смертный грех, но это один из главных.

Главный в начале – неправильный Путь, второе – неправильное Дерзание, и третье – неправильная Цель. Как отличить? Путь – это когда вы идёте. Допустим: вы занимаетесь в нашей Школе, куда-то идёте – это ваш Путь. А в чем ваша цель на этом Пути? Отличили. А вот теперь вы в нашей Школе видите цель – вы идёте к Новому Рождению. И идёте, идёте к Новому Рождению, а каким Путём вы идёте туда? По головам. Вот это разница очень чёткая, потому что, видя цель куда дойти, вы ещё должны выстроить правильный Путь и технологический, и гармоничный к познанию Мудрости-Любви и Вере, чтобы это гармонично вы достигли и, не мешая другим, а в то же время достигнуть цели. То же самое: по Пути можно идти, но не видеть цели. В итоге Воля и устремление куда-то вас ведут, и вы всем заявляете: «Ах, какой у меня Путь!» А подходишь и у человека спрашиваешь: «В чем твоя цель на этом Пути?»

Как мне Виссарион сказал: «Иди за мной и придёшь». Я спросил: «Куда? Куда идти, скажи мне, я пойду». «Иди за мной и придёшь». Я говорю: «Извини, но ты называешь себя Христом, но Иисус вёл к Отцу. Он так и говорил: «Иди за мной к Отцу. Веришь ли ты в Отца моего, являешься ли ты Сыном Божьим?», а ты куда ведёшь?» Ведь в диалоге, когда не зазвучал Отец… Я с ним 3 раза беседовал, когда он только начинал в 90-х годах. И чего? Или гордыня этого Пути – человек идущий по Пути и уходящий в гордыню. Для меня оценка. Я не против – для многих людей это гармония, Любовь, Мудрость, Воля, устремлённость, смыслы, все, книги толстые, сверхновые заветы. Но когда ты приходишь к человеку общаться, ждёшь полчаса, пока он общается там с людьми, с учениками, там их человек 12 было. При этом его ученик говорит: «А вот теперь ты отвечаешь за всю Болгарию». Ладно, он отвечает, может нормально. Потом выходит в коридор и спрашивает: «А можно на минутку с тобой два слова тет-а-тет сказать? Один вопрос – так Учитель поручил». Тоже – преодолевание самого себя, никогда не надо выпячиваться. Поручение – подойди, задай вопрос. Так Воля воспитывается. Ну ладно, подошёл, задал. Проходит мимо, подходит к зеркалу в коридоре, начинает причёсываться. Я жду ответа. Я спросил, он услышал, глазами мы встретились, он пошёл причёсываться. Понятно, может обучение ученика, может я дурак, ну сказали – подойти, изучаю, жду. Три минуты причёсывается, женщина, стоящая рядом начинает чувствовать себя неудобно: «А вы откуда, а вы что…» – «Да я директор лицея, да я для детей, да вот интересно, тут такие объявления, да, я шёл разными путями, вот очень интересно, вдруг Христос пришёл…» А он причёсывается. Вдруг поворачивается, заходит в соседнюю комнату: «А где мой фен, я сейчас к бабушкам еду в Дом престарелых, мне некогда – волосы накрутить надо». Все. Ответ ясен. Если причёсывание – это могло быть проверкой моего эго и Учитель здесь прав – это дзэн. Потом когда он пошёл накручиваться – это дзэн уже по отношению к нему. И это уже обратная сторона дзэна. И тот, кто понимает в этом тонкости, тот понимает, что туда идти уже не надо – этот Путь заведёт к фену или к бабушкам престарелым. При всем уважении к бабушкам, но ты станешь престарелым на этом Пути. Тогда здесь нет жизни. Дзэн уже был чётко сказан Учителем в его словах: «Мы едем в Дом престарелых, мне бабушкам надо показаться». Личное общение в Москве.

Я при этом хорошо отношусь к Виссариону – это один из учеников Иерархии и мы это знаем – он отрабатывает один из определённых Путей восхождения к Христу. Но это не Иисус Христос, как он заявляет, и он не воплощался им – это мы точно знаем оттуда, с Огненных планов Иерархии. В этом его категорическая ошибка. А когда он метнулся в Иерусалим и ходил, показывал, где это было, то мы сразу поняли, что все повторяется в истории дважды: вначале в виде трагедии, потом в виде фарса. Закон. Поэтому Агни-Йога и пишет «Новое идёт только новыми путями». А если ты старые Пути объявляешь, как самого себя? Нет, Христом сейчас может стать каждый. Почему? Каждый Сын Божий, каждая Дочь Божия – становитесь Христом, будьте им, никто ж не запрещает, но открывайте своё Слово «Я Есмь Слово», свою Истину «Я Есмь Истина» и «Я Есмь Жизнь». В чем? «Не моя Воля, а Твоя, Отче». Вот эту фразу бы он мне сказал – я бы ему поверил. А не было. А он не смог даже так сказать, повторив Христа. А ведь он говорить это должен каждому, если это было его высшее достижение прошлых эпох. А теперь, зная, что Христа распяли не в том Иерусалиме, который мы знаем, а извините, в Константинополе на горе Бейкос. И не важно, как историки к этому относятся – они пишут противоположное, важно, что Учителя нам это подтвердили – это для нас важнее, в Огненных телах. И тогда мы видим, что это настоящий фарс. При этом люди идут Путём – они там гармоничны, они отрабатывают Любовь, они воспитывают тело, и через это движение действительно восходят хорошие люди, так же как через движение Марии Дэви Христос. То есть люди на Вере дерзают, преодолевают сами себя, и сами по себе люди этих движений – во! подготовка там – во! очень часто. Вопрос в том: к какому Пути это ведёт? К каким дерзаниям в Духе этих людей ведёт? Ведь кроме гармоничных песнопений вокруг костра зимой на босу ногу, как отработка силы тела, надо же ещё преображать свой Дух. Ведь у нас Огненная Эпоха – Эпоха Огня. Значит Эпоха Преображения Духа, а не только тела. Да, тело закалять надо – никто это не отменял. И в огне, и в холоде, и в воде, где угодно. Но как же о Духе? А куда за мной? Цель? И вот два: несоответствие Пути и Цели, ведут к чему? К гордыне.

Как рождается гордыня? Когда две пирамиды – символ двоицы, начинают совпадать, Путь и Цель не появляются – гордыня. Путь и Дерзание не совпадают – гордыня. Дерзание и Цель не совпадают – гордыня. Ты дерзаешь, ты видишь цель, но что-то из них неправильно – гордыня. На уровне Буддхического тела.

(Вопрос из зала об одержании.) Одержание – это не Буддхическое тело, одержание – это Эфирное тело и обсуждать это здесь не стоит. До этой схемы это так далеко и так низко…

Хотя, в принципе, для демонского Глобуса Буддхическое тело является человеческим Царством Эфирного тела, нашего с вами, но там нет, извините, икосаэдра, там они по-другому себя видят в Буддхическом теле. Нет у них кристалла Метагалактического. И поэтому эта схема к ним принципиально не относится. И когда демонам даёшь эту схему: «Так не бывает». Такой взгляд я однажды встретил на лекции. Такой бред, такая простота в этой схеме. Человек встал и сказал: «И вы вот это несёте». Я говорю: «Ага, а вы дураки это слушаете?» И все в шоке смотрят – не поймут, в чем дело. Человек взорвался: «Пошли вы со своими… тут же ничего не понятно. Что из этого можно вывести?» И убежал. Серьёзно. Это было в Ставрополе. Специалист по активации. Ничего, нормально. Они не понимают простоты вещей. Вот здесь эта схема настолько проста, что все, которые ищут сложности, начинают теряться. Вывести из этой схемы пирамиды, вы сейчас скажете: «Как я выведу? Сумасшествие!» Но в принципе ведь четыре связываются в квадрат, а это вершина. По символам Огненного Атмического Тела это можно взять, а для Разума – он это не возьмёт. Разум скажет: «Это – бред. Здесь же нет пирамид, что он несёт такую ересь. Какая там гордыня? Это же высшая цель Духа – Буддхическое тело. Какая гордыня, если я Путём иду, я к Богу иду?» Поэтому Иисус сказал вот на это, на этот Путь: «Истинно говорю вам: многие будут во имя моё говорить и проповедовать, якобы от меня, но я скажу: чур! – не со мной вы». Вот оно – он об этом говорил, о гордыне этого Пути – Христосознании в Буддхическом теле. Вот слова Библии, которые подтверждают вот эту пирамиду – не туда, не к той цели.

Ведь у нас как в Церкви? Во имя Бога. «А можно мы повенчаемся?» – «А вы регистрировались у государства?» – «А вы заплатили?» Нет, понятно, что всем жить надо. Но одно дело, когда ты вдохновенно провёл практику, и тебе от Души, люди говорят: «Господи, да на тебе, ой как было хорошо». А другое дело, когда ты: «Заплатите, а потом мы с тобой будем общаться во имя Господа». Смертный грех. И не важно, что они этого не понимают, важно, что они творят это – дерзают сопротивляться Воле Отца, дерзают неправильно преподавать христианство. Понятно, что среди них есть и подвижники, которые пытаются все это преодолеть всяческими способами. Но здесь есть такое понятие как система. Поэтому, если они и не попадают в 1-й Отдел нижестоящего Глобуса, то попадают в треугольник вот этих пирамид. И вот там идёт раскачка – или в Буддхи, но в гордыню, или в Разум, но в 1-м Отделе. И вот сейчас идёт борьба за некоторые христианские течения, в 1-м Отделе нижестоящего Глобуса. Поэтому Православие, оно изначально Буддхическое, оно пытается выразить Высшую Душу, но там копятся варианты гордыни. И вот это самое плохое: если бы вот это не копилось, можно было бы через них выскакивать в Огненные планы. Но так как это копится, то это перекрывается, и постепенно эту саму практику задавливает к Причинному телу, а там с удовольствием ждут – 1-й Отдел нижнего Глобуса только расширяет. Если бы не Сиддхартха, да всякие мистики в мусульманстве и православии, всякие там, их так называют, эти религии давно были бы в нижестоящем Глобусе. Слишком мистицизма много в хорошем смысле слова. И Сидхартха в православии, суфисты в мусульманстве, не говоря об истинных Просветленных буддизма – вот эти люди вытягивают эти религии вверх. Католики тоже в своё время тянулись, пока извините, розенкрейцеров своих, катаров не изничтожили. И инквизиция не прошлась не только исторически по иногда правильным вещам, но ещё через гонение на ведьм. Те, кто не так как мы, значит их надо на костёр, – сами себя опустили. Сожгли всех мистиков – получили 1-й Отдел Воли 10-го Глобуса. История повторяется дважды: вначале в виде трагедии, потом в виде фарса. Теперь мы фарс видим. Это чтобы вы видели, как история развивается. Все закономерно.

Мы это развернули как Сознание наше с вами. А теперь представьте, что 20 таких потоков действуют во всей планете. И вот таких вершин три в каждом потоке – 20 потоков, 60 вершин – 60 вариантов падения, истинного, Буддхического, глубокого: 20 вариантов неправильных Путей, 20 вариантов неправильных Целей, 20 вариантов неправильных Дерзаний. А теперь представьте это во всепланетарном масштабе. Но при этом здесь же есть масса других вариантов правильных: 20 вариантов истинного Слова Отца Искры, 20 вариантов истиной силы, устремления, Воли (тоже тетраэдр), 20 вариантов истинной Мудрости (Мудрость – смысл – знание) и 20 вариантов этого – в итоге 80. 4 тетраэдра истинной Любви: Любовь, Мудрость, Воля, Искра. И даже Воля – это Путь получается. 7 – 140. Фактически почти в два раза больше. Истинных Путей все-таки в 2 раза больше к Господу, чем неистинных. Но попасться на неистинные, на эти 50% тоже возможно. Не всегда, но в принципе достаточно.

Вот теперь 20 потоков Сознания действуют на всю планету и влияют на все наши духовные Пути, религиозные искания, затрагивая зацепки в нашем Сознании всякие: хоть научные – познание, хоть по Вере – религиозные, хоть по надежде во что-то («Я надеюсь на что-то, поэтому не достигну… Кольцо Саи Бабы меня спасёт»), хоть по дерзанию, хоть по силе, устремлению, Пути, смыслу… Вот видите это кольцо? 9 вариантов – кольцо 9 тел: 20 потоков, 9 вариантов развёртки каждого тела в каждом потоке. Вот в этом колесе мы живём.

Вы скажете: «А зачем это нам?» А вы поощущайте сейчас некий поток силы – 3-й, как нам сегодня обещали, только поток икосаэдра, который развернулся на эту схему. И попробуйте сейчас этот поток отличить от додекаэдра, который был предыдущим. Вот почувствуйте некое состояние, которое звучит сейчас в аудитории. Вот это энергия или поток икосаэдра, развёрнутого. И вот этот поток как лучик, опять же, разворачивает 20 потоков вашего Сознания. Мы сейчас включим в Магните этот ключик, чтобы ваше Сознание расширилось, и икосаэдр внутри вас тоже открылся. Потому что открыть додекаэдр и не открыть икосаэдр – это, открыв Разум, Сознание оставить бедствовать. Некорректно. Поэтому мы сейчас сделаем такую же практику по раскрытию Сознания. А теперь запомните, что треугольничек Воли-Любви-Мудрости развёртывается в три треугольничка:

Воля в Силу, Устремление,

Любовь в Веру, Надежду,

Мудрость в Смысл и Знание.

Или хотя бы из одного треугольничка рождается три. Получается некий маховик, маховое колесо, если не соединять это в круг. Очень похоже на пропеллер. Вот этот пропеллер закручивает поток каждого Сознания, и когда он вертится, появляется круг, вихрь состояния или вихрь потока Сознания, который в этом вихре уравновешивает Дерзание, Путь и Цель. Теперь вы представьте этот круг не как стоячее начало, как мы развёртываем, а как треугольник, который начинает излучать Огнём Воли, Мудрости и Любви, искрой и идеей, и когда растёт тетраэдр – отросток тетраэдра пирамидального этот поток раскручивает, усиляет. И начинает действовать поток Сознания. Тетраэдр растёт из треугольника и поток усиляется и развёртывается вот в эту схему. Все эти 12 слов, с 13-й идеей-искрой в центре синтезируются на идею-искру, и этот поток всей силой, в слиянии с соседними силами, которые так же развёртываются и пересекаются друг на друге гранями треугольников, развёртывается из вас. Образуя вначале вариант духовного шара – Душу или Высшую Душу, а потом этот вариант Высшей Души развёртывает деятельность Причинного тела, исполняя Волю Отца, и в этом варианте реализуется в Физическом Теле напрямую в троице Высшей Души. Поэтому сердцевина Высшей Души – это икосаэдр, это Буддхический план. И именно после того, как из икосаэдра родилась Высшая Душа, в Матери начинает развёртываться собственно Сердце. Почему? Потому что когда Престол излучает магнитное поле – Сердце начинает работать. Магнитного поля нет – нет Сознания, нет активности Сознания, нет Буддхического тела. Ведь Престол – это символ Сердца, а Сознание изначально магнитно. А икосаэдр испускает магнитное поле. Вот эти 20 вихрей и создают некое магнитное поле Сердца, которое в телесном выражении мы называем Сознанием, как продукт деятельности Буддхического тела – разные варианты осознания, стыковок этих потоков.

Но это я забегаю вперёд, об этом мы будем говорить на следующем семинаре, как игре Тел – там примерно вот такие образы пойдут, но почувствуйте сейчас состояние, в которое я пытаюсь ввести перед Магнитом, чтобы каждый смог сработать в икосаэдре, увидев этот образ вообразить, войти в образ – 6-я сфера мышления, образное мышление. Как только вы включаете образ – включается 6-я сфера мышления, и сама мысль, которая является действием в Огненных телах, начинает вам помогать, начинает вас вести, начинает вас поддерживать. Поэтому я пытаюсь сейчас вначале дать некий образ, а потом войти в Магнит.

Магнит

Итак, мы погружаемся в себя, сливаемся с Искрой Божественного Огня, возжигая весь Огонь Искры Божественного Огня внутри нас и воспламеняя весь Огонь Искры во всех уровнях: Физическом, Эфирном, Астральном, Ментальном, Причинном, Буддхическом, Атмическом, и возжигая полноту Искры Божественного Огня в Монадическом уровне Дома Отца. И мы воспламеняемся Искрой Божественного Огня и сливаемся всем нашим устремлением с Искрой Божественного Огня Отца планеты, воспламеняясь его Огнём, и с Искрой Божественного Огня Матушки планеты, воспламеняясь её Огнём. И в двух Огнях Отца планеты и Матушки Земли мы возжигаем Огонь Пламени Божественного внутри нас.

И в этом Огне мы воспламеняем 3-лепестковое Пламя Воли, Любви и Мудрости, возжигая 3-лепестковый Огонь в единстве наших тел, Сердец, Разумов и Домов, продолжая традицию предыдущего Магнита, или Мистерию предыдущего Магнита мы возжигаем 3-лепестковый Огонь Воли-Любви-Мудрости и с Монадического тела развёртываем 3-лепестковый Огонь в 20-ти гранях икосаэдра Буддхического тела Престола Сердца. И мы возжигаем 3-лепестковый Огонь в 20-ти гранях икосаэдра, связывая эти треугольники внутри себя с Искрой Божественного Огня Буддхического тела в центре икосаэдра и возжигая таким образом 20 потоков Сознания, идущих из Искр сквозь эти треугольники. И каждый треугольник мы развёртываем в 3 треугольника:

из Воли растёт Сила и Устремление во всех 20-ти,

из Любви растёт Вера и Надежда,

из Мудрости растёт Знание и Смысл.

И мы возжигаем их, начиная проворачивать Волю, Любовь и Мудрость. И в этом верчении закручивая поток Сознания, возжигая новый треугольник Буддхического действия – Дерзание, Путь и Цель, направляя наш Путь, Цель и Дерзание на воплощение Искры Божественного Огня Матушки планеты во всех телах, вплоть до Физического Тела и возжигания Физического Тела в 20-ти вариантах их реализации Божественного Огня Матушки планеты Фамо внутри нас, в нашем Физическом Теле. И из икосаэдра мы развёртываем 20 потоков Сознания в Искрах Божественного Огня, воспламеняя всю полноту Сознания Идеи, воспламенение Физического Тела 2-ю гранями Искры Божественного Огня Матушки Земли и сливая в развёртку икосаэдра с нашим Физическим Телом, возжигая состояние Физического Тела.

И в этом Огне мы сливаем икосаэдр с Аватаром Синтеза, Владыкой Дома Отца Метагалактики, воспламеняя реализацию Высшей Души Метагалактики в икосаэдре Метагалактики Интегральной Вселенной, и сливаемся с Аватарессой Синтеза, прося развернуть наши 20 граней икосаэдра и слить их с развёрнутым додекаэдром в Сердечный Разум внутри нас, уравновесив икосаэдр и додекаэдр в полноте развёртки Престола Сердца внутри нас.

И икосаэдр развёртывается в Интегральной Вселенной с развёртыванием кристаллов Сознания Буддхического Глобального, Буддхического Универсального, Буддхического Единого и Буддхического Всеединого в развёртке Буддхического Сознания Интегрального Абсолюта. И в синтезе икосаэдров Вселенных и додекаэдров Вселенных с икосаэдром-додекаэдром Интегрального Абсолюта мы возжигаемся Сердечным Разумом нашего существа во всей полноте Высшей Души и утверждаем: «Не моя Воля, а твоя, Отче», развёртывая свою Волю перед Отцом планеты и Отцом Метагалактики в Воле Синтеза Аватара Синтеза. И возжигая тройственность Воли Отца Всеединого Метагалактического, Аватара Синтеза и Отца планеты. И в этой троице возжигаем Волю Интегрального Абсолюта.

И мы развёртываем этот Огонь внутри наших физических тел, сердец в синтезе развёртывания Разума и Сердца, и излучаем его из себя в синтезе 20 потоков Сознания икосаэдра в полной развёртке Высшей Души по Воле Отца с раскрытым Разумом Огня Жизни внутри наших физических тел. Аминь.

И мы заполняем этим Огнём весь наш мозг, открываясь во всей полноте Бытия в Воле Интегрального Абсолюта.

И изливая этот Огонь Воли из себя, мы постепенно выходим из Магнита, не направляя Огонь никуда, а просто отдавая и стараясь сохранить то состояние, или то проживание, или то Бытие внутри вас, которое возникло. И в состоянии Физического восприятия ощутить, что мы испытываем, где и в чем мы есть.

И выходим из Магнита.

4-й день

План работы сегодня кратенький – у нас будет 2 или 3 Магнита. Второе: сегодня лекция по планам и измерениям, как это воспринимать в новой системе, чтобы она работала. Третье: если у кого-то созрели крупные вопросы по поводу работы Школы, я просил бы в течение вечера записочки передавать. Их можно в быстром темпе, как и в прошлый раз, рассмотреть – ничего страшного не будет. Зато все записано, и можно продумать. Только, пожалуйста, не личные вопросы: что я видел и почему я видел – это на группах решайте, а какие-то общие, информационные, или вопросы по практикам сложные какие-то, или для понимания, или для восприятия, или если московские ученики не смогли это объяснить, – пожалуйста. И третье – это в конце, мы пообъясняемся по планам работы Школы в ужесточённом режиме, более таком жёстком, планированном, чётком.

Теперь мы поздравляем вас с Рождеством наступающим. Сегодня у нас с 24 на 25 декабря начинаются Рождественские праздники, и, несмотря на то, что есть разница в праздновании между католиками и православными, в принципе, Рождество по энергетике и Огню идёт 13 дней. И начиная с 24⁰⁰ сегодняшнего дня, вернее с 0 часов начинается работа 13-ти Центров Планеты, о которых мы с вами знаем. Дело в том, что как раз с 25 декабря по 7 января у нас получается 13 дней. И мы когда-то объявляли, что каждый Владыка и Владычица Центра Огня Духа, фактически, являются Сыном и Дочерью планетарными. С позиции Солнечной системы это должность Христа. Понятно, что есть разные объёмы Христа. Есть Абсолютный Христос – это Владыка Кут Хуми, есть Галактический Христос, есть разные уровни Христа нашей Иерархии планеты, но система того, что каждый Владыка Центра Огня Духа является Христом, именно Христом, и каждый сделал что-то, что возвело его в ранг Христа или продолжает исполнять эти обязанности, допустим, как Владыка Иерархии человеческого Глобуса Павел Венецианец – Христос. Других мы не всегда знаем, но если мы вспомним, что на планете действует более 30-ти Глобусов, и в каждом Глобусе есть свой Владыка Иерархии, то есть Христос, а многие из Владык Центров Огня Духа, которых мы знаем, относятся ещё и к Владыкам Глобусов. Вот нашего человеческого Глобуса – это Владыка Мория, ангельского – это Павел Венецианец, демонского – Аид. Иисус Христос – Глобуса кошей. Владыка Марко – Глобуса омаров и так далее. Все Владыки Центров более-менее занимают позиции в Иерархии как Владыки Глобусов. Но Владыки Глобусов, с позиции Глобусов – это Бог-Отец, из знаменитой троицы или Четверицы, но с позиции Отца Планеты – это, в принципе, Сын, потому что Отец планеты – Сын, а он как Логос, с позиции Солнечной Иерархии является Сыном. Поэтому все Владыки Центров Огня Духа имеют статус Христа. И вот специально строился длинный праздник Рождества такого. Это в принципе, в какой-то мере было сделано специально. Понятно, что религии разделились – это плохо, но сам праздник и должен был длиться пару-тройку веков – дней 13, – он так и длится. Чтобы подготовить потенциал выражения Христа как Бога-Сына и Христины как Бога-Дочери на планете. И начиная с завтрашнего дня, пойдёт празднование дней Владык Центров, когда завтра первый день – 1-й Центр, Марко и Анна. Второй день – Ланто и Визель и так далее. Каждый день по одному Владыке Центра. Если вы хотите выразить некое ученическое устремление (подсказка от ученика к ученику, не более того. Здесь никаких требований не может быть, потому что это уровень Христа), то сделайте каждый день, или утром или вечером, а лучше на рассвете – Отец восходит, новый Христос принимает бразды правления на планете каждый день на рассвете. Для вас – это когда вы встанете. Новый Христос, как Владыка того или иного Центра будет принимать бразды правления на день на этой планете. С позиции нашего Глобуса, я подчёркиваю – мы знаем этих Владык с позиции нашего Глобуса, до 10-го Центра. С 10-го они действуют по всем Глобусам. Поэтому пик праздника идёт к 7 января, когда последние 4 дня действуют Христы всепланетарные, действующие по всем Глобусам, а первые 9 дней действуют Христы нашего Глобуса, человеческого.

В этих днях есть очень серьёзная философия Духа, очень серьёзная и символика, и суть, и смысл развития планеты. В эти дни предвидятся серьёзные разные события на всех планах. Какие-то положительно сказываются, какие-то могут сказаться в обратную сторону на первый взгляд, хотя у Отца все движется положительно. Но вот именно приветствие Христов ежедневно может лучше всего наладить контакт учеников с Владыками Центров Огня Духа. Это те дни, когда они полностью открыты в Огне Христа, а Владычицы в Огне Христины, то есть Дочери. Это новое явление на планете, которое длиться на планете всего лишь 2-й год, с учётом того, что это пошло только с 1999 года, и в 1999 году это только начиналось. Если в 2000 только началось, то это имеет ещё и символическое значение, когда это на 3-й год вступает в некую полноту проявления, когда двоица уже сложилась окончательно.

Вот, в принципе, как подсказка, если будет интересно – попробуйте на рассвете сливаться. По дням расписать Владык Центров, от 1-го до 13-го ЦОД, и посливаться с ними в ученическом приветствии Христа и Христины, как Владык и Владычиц Центров. Заодно это создаст и вам праздник, и заодно вы поучаствуете в общепланетарной энергетике или Огне Христа и Христины, которые за эти дни будут активироваться на планете. Если учесть, что Сын планетарный – это Разумный Огонь Мудрости, а Дочь планетарная – это Деятельностный Огонь Мудрости, то это очень большая активация всех мудростей, всех мудрых начинаний на планете, любых. Если до Нового года – это активация лучших накоплений того года, что мы с вами прожили, убирание старых – первые 5-6 Центров. 5-й Центр, Центр Эволюции, помните? До 5-го Центра нас проверяют, старое счищают, новое сохраняют – то, что мы накопили, и готовят. То, начиная с 6-го Центра, с Иисуса Христа, на 6-й день, когда включается сила Матери, и на 7-й день через Иллариона, нас уже включают на уровень активации развития. Хотя Серапис Бей на 5-й день чётко определяет – эволюционно мы растём или нет. До этого 4 Христа нас проверяют: Марко, Ланто, Сен-Жермен – соответствие Эпохе, и Саи-Баба на соответствие цивилизации – насколько мы цивилизованы, как ученики Иерархии. Надо знать Владык Центров. Это вы, пожалуйста, в первом сборнике возьмите все имена Владык и названия Центров.

Вот этот праздник у нас наступает с завтрашнего дня. Сейчас мы проведём Магнит общегруппового приветствия всех Владык Центров – просто посливаемся с ними в приветствии. В прошлом году на Новый год у нас в Школе был Рождественский бал – это был Солнечный Рождественский бал. Рождественский бал Солнечного Иерархического Совета или Солнечной Системы, где приветствовали Аватара Синтеза как Сына Метагалактики, который пришёл в Солнечную Систему в проявление, он воплотился в Солнечной Системе. Вот мы в Школе участвовали в этом балу, где были и танцы, и Магниты под музыку, под разную. Была простроена целая Мистерия на день. В этом году нам Учителя порекомендовали это продолжить, как Рождественский бал Планеты, где Рождественский бал будет устроен в честь новых Владык – Христов и Христин, которые начинают свою активную деятельность на планете. Поэтому если Клуб хочет поучаствовать в этом Празднике Иерархическом… По статусу он начинает приравниваться к статусу Праздника Весак. Постепенно это будет постоянный Иерархический Праздник, это уже началось. Я бы предложил Школе собраться 6-го января и провести какой-то Праздник, где каждый может представить свой номер, как приветствие Владыкам Центров и Владычиц. Так, просто между собой провести какую-то игру, праздник, почитать стихи, и самое главное, провести Магниты в слиянии с Христами Планеты, с Христом Солнечной системы Санат Кумарой и Владычицей Венерой, с Христом Галактики – это имя пока у нас тайна, и с Христом Метагалактики – это Аватар и Христина Аватаресса Синтеза для нас с вами. Там есть другой Христос, как Владыка 2-го Отдела, можно с ним слиться, но это имя – тайна, но Аватар Синтеза, как Владыка Дома Отца, тоже является Христом Метагалактики, даже более высокого статуса, как Владыка Дома Отца. Поэтому можно приветствовать и его.

Вот этот день, он будет самым таким, можно сказать, заряжающим, когда вся планета, вся Иерархия будет участвовать в специальных Космических Магнитах и других практиках по активации этой деятельности. Поэтому, если кто из учеников Школы созрел до праздников Иерархических – пожалуйста. Это не обязательное условие. Все эти вещи мы предлагаем вам на выбор: хотите – делайте, не хотите – не делайте. По вашему устремлению.

И теперь мы проведём Магнит. По окончании Магнита мы минут 5 посидим в тишине. То есть я скажу, что Магнит закончен, кто там не вошёл или не вышел – просто посидите. Кто войдёт в Магнит – просто посидит эти минуты, подержит этот… в молчании. После Магнита – маленький этап безмолвия. Мы аппараты отключим и посидим в этом состоянии. Просто побудьте несколько минут не только в устремлённом Магните, а попробуйте реализовать это состояние в безмолвии. Мы начинаем учёбу более высоких состояний, чем мы имеем на Магните. Понятно, что безмолвная Медитация, Молитва – это как бы есть, вот мы сегодня попробуем прикоснуться к безмолвному Магниту, когда мы на устремлении войдём, а потом в безмолвии мы должны сохранить, можно сказать, развернуть там (если оно будет корректно). Я со сцены специально уйду, чтобы не было фиксатора впереди. Я не буду объяснять этот закон, то есть вы будете в любом случае подсознательно фиксироваться на мне. Поэтому я потихоньку выйду, чтобы не было фиксации, впереди сидящих – стенка, и именно было состояние, когда вы остаётесь сами с собой в состоянии с тем, которое вы накопили в Магните. Это учёба, это Школа, это семинар.

Даже если вы не войдёте в Магнит, попробуйте в конце, когда будет безмолвие… Я просто скажу: «Безмолвие». Попробуйте физическим телом, чем угодно попробуйте ощутить состояние, которое будет держаться здесь, пока я не вернусь на сцену. Его будут поддерживать ученики в других телах специально для обучения проявления таких состояний на Физический план планеты. Поэтому я так и разговариваю, потому что мы уже пристраиваем это состояние к Клубу, к группе, поэтому и такой тон общения. Кто следит за вибрацией слов и тоном общения – он, в принципе, специфичный, он настраивает на это состояние. Внутренне.

Магнит

И мы погружаемся в себя, возжигаем все уровни наших Сердец, устремляясь от ритма физического сердца через все уровни к Слову Отца и возжигаясь всем накопленным Огнём Любви нашего Сердца.

И далее мы возжигаем все уровни наших Разумов от Физического плана, возжигая капельку Огня – Оджас в центре головного мозга до Анупадического плана, возжигая Разум Слова Отца в Анупадическом теле жизни. И в синтезе 9 разумных постоянных атомов капли Глобального Огня в двух молекулах Метагалактического Бытия мы возжигаем Веру – Великий Разум. Возжигая Разумный Огонь Мудрости, накопленный в веках каждым из нас.

И в этом Огне мы сливаемся и возжигаем все ваши Тела от Физического до Анупадического, синтезируя их в Единое Тело Интегральной Вселенной. И возжигаем весь накопленный Деятельностный Огонь Мудрости.

И в этом Огне мы воспламеняем все наши Дома Отца от Физического до Анупадического плана и сливаем их в единство, в Единый Дом Отца каждого из нас в Огне накопленной Воли Синтеза.

И в слиянии Домов, Сердец, Разумов и Тел мы воспламеняем Огонь Синтеза Дхаммы Творения.

И в этом Огне мы сливаемся с Сердцем Матушки Земли, Матушки планетарной Фамо, возжигаясь всем её накопленным Огнём Любви, и сливаемся между собой Сердцами, Телами, Разумами и Домами в Огонь Синтеза нашей группы в Огне Любви матушки Фамо.

И в этом Огне во всем устремлении наших усилий, по Вере нам данных, мы приветствуем и сливаемся со всеми Христами и Христинами, проявленными в человеческом Глобусе. И в устремлении Любви, всем Огнём Синтеза Дхаммы Творения мы сливаемся с Христом Марко и Христиной Анной – 1-й Центр Огня Духа «Центр Жизни», воспламеняясь Огнём Любви жизни.

И далее синтетическим Огнём Дхаммы Творения мы сливаемся с Христом Ланто и Христиной Визель – «Центр Бытия» Огня Духа, возжигаясь его Огнём.

В устремляющем приветствии к ним, мы сливаемся с Христом Сен-Жерменом и Христиной Порцией – «Центром Эпохи» Огня Духа, возжигаясь его Огнём.

И Огнём синтеза Дхаммы Творения в устремлении Любви мы сливаемся с Христом Саи-Бабой и Христиной Натальей – «Центр Цивилизации» Огня Духа, возжигаясь его Огнём.

И далее мы сливаемся с Христом Сераписом Беем и Христиной Велетте в «Центре Эволюции» Огня Духа.

И в этом устремлении все сильнее и сильнее возжигаем Огонь Синтеза устремлённой Любви нашей Дхаммы Творения.

И далее мы сливаемся с Христом Иисусом и Христиной Натали – «Центром Силы Матери» Огня Духа, возжигаясь их Огнём.

И далее мы сливаемся с Христом Илларионом и Христиной Афиной – «Центр Человечества» Огня Духа, Махачохан Глобуса, возжигаясь их Огнём.

И далее мы сливаемся с Христом Венецианцем и Христиной Афродитой – «Центр Иерархии» Огня Духа Глобуса – истинный Христос человечества.

И далее мы сливаемся с Христом Морией и Христиной Свет – «Центр Дома Отца» Огня Духа, возжигаясь его Огнём – истинный Майтрейя человечества.

И далее мы сливаемся с Христом Девиной и Христиной Анастасией – Центр «Головерсумный мозг планеты» Огня Духа, возжигаясь его Огнём.

И далее мы сливаемся с Христом Гаутамой Буддой и Христиной Светланой – Центр «Дхаммы Творения планеты» Огня Духа, возжигаясь его Огнём.

И далее мы сливаемся всем Огнём Синтеза нашей Дхаммы Творения с Христом Юпитером и Христиной Татьяной – «Неизреченными Божественными Наблюдателями Кармического Правления» Огня Духа планеты и возжигаемся их Огнём.

И далее мы сливаемся с Христом Кут Хуми и Христиной Фаинь – «Абсолют Хрусталик» Огня Духа планеты – творящие Сын и Дочь планетарные. И возжигаемся их Огнём.

И в Огне полноты Любви Матери к Сынам и Дочерям Божьим мы сливаемся всем возожжённым и горящим Огнём Синтеза Шара Огня нашей логоической Дхаммы Творения – Отцом планеты Фаом и возжигаемся его Огнём.

И в этом Огне возожжённой синтетической Любви Христа и Христины планеты мы сливаемся с Христом Метагалактики Аватаром Синтеза и Христиной Метагалактики Аватарессой Синтеза и возжигаемся Огнём Синтеза Христа и Христины Метагалактики Всеединого Интегрально-Абсолютного Бытия жизни. И приветствуем Христов и Христин Метагалактики планеты в начинающемся Иерархическом празднике Рождества Христова.

И возжигаем ось нашей Любви Христовой, наших устремлённых Шаров Огня Сына и Дочери Божьих нашей синтетической группой Иерархической Школы в Шаре – Огня всей планеты Матушки Земли. Возжигаясь на оси от северного полюса «Отец» до южного полюса «Мать» в единстве 13-ти пар Христов планеты в Шаре планетарного Огня Метагалактического Синтеза Христов Всеединых. Аминь.

И в этом Огне мы погружаемся в Безмолвие Любви Христа или Христины внутри нас. Аминь.

И проживаем безмолвное состояние. Просто Безмолвие.

И мы постепенно выходим из состояния и пробуем ощутить, что каждый прожил за это время. Не важно, как это выражалось, получилось или не получилось. Общий объем Огня Христа и Христины был зафиксирован. А каждый из нас смог взять то, что смог. Все. Дальше – это ваши процентовки. Планы, подпланы, измерения, миры, Вселенные.

Миры и измерения. Вселенные и планы

Я понимаю, что сразу из состояния внутреннего безмолвия переключиться на лекцию сложновато, но это надо сделать. Самый сложный вопрос, который встречается во всей духовной или около духовной литературе, это вопрос об измерениях и о планах. И на этом построено очень много обмана людей, которые иногда не видят сути, как это творится у Отца не планеты, а у Интегрального Абсолюта, как закон. И отсюда возникает масса противоречий жизни. Если мы хотим осознать планы, подпланы, Вселенные, миры и измерения – вот столько наименований употребляется в литературе, и свести их в синтез, мы должны в первую очередь выяснить два самых главных момента.

Есть Абсолют в восточной древнеиндийской философии – некое всеобъемлющее начало, которое в Китае называли Дао. Это не только инь-янь, но Дао. А в Греции называли Логос. Логос, Дао и Абсолют – это, в принципе, в какой-то мере, синонимичные понятия. Но по сути своей, если глубоко уходить в это – это различные понятия. Если в литературе вы встретите, что это единое, как бы одно и то же, – это не одно и то же. Если посмотреть с позиции Абсолюта, то Абсолют – это Шар Огня, который, в конечном счёте, во всем, но для нас с вами нигде. Это некая всеполнота, всеобъемлемость внутренняя и внешняя, и в то же время, Абсолют для нас с вами – это некий Шар Огня Интегрального Абсолюта, изначального начала наших с вами уровней проживания и так далее, восприятия.

Когда мы подходим к понятию Дао, у нас сразу вспоминается инь-янь – это двоичное начало, которое рождается внутри Абсолюта, которое изначально внутри его Шара Огня начинает делиться, создавая специальную оболочку Дао, чтобы мир пришёл в творение: в начале инволютивным, иньским способом погружения в материю или развёртывания материи, а потом эволютивным, янским способом сотворения того, что развернулось в материи. И вот этот круговорот иньского – инволюции, и янского – эволюции мы и называем Дао. В принципе, это Дао отражает понятие Абсолюта, ибо является его выражением, но это не есть Абсолют. Потому что даже вся полнота двоицы инь – янь, когда уже двух нет и рождается Дао – это уже не тот Абсолют, который был, а это новый Абсолют, который прошёл инь-янское начало и который начинал делиться на двоицу: инь – инволюцию, потом восходил в янь – эволюцию. И фактически, это та птица Феникс, которая переродилась. Вот это понятие Дао, кроме того, что мужское и женское, нам нужно усвоить как самое главное начало. Если мы везде, при осмыслении любой литературы о планах и подпланах будем помнить, что Дао – это Абсолют, который делится внутри себя:

на инволютивное и эволютивное начало,

на внешнее – материальное и внутреннее – Огненное начало,

на женскую природу – Мать и мужскую природу – Отец,

отсюда на форму – Дочь и на Разум (раз ум – единицу) – Сын, вот тогда мы увидим то, что называется планы и измерения.

Мы даём этот материал на 4-й ступени именно потому, что к этому времени вы уже созрели хотя бы в некоей Четверице. Ну, 4 плана – Сын, Дочь, Мать, Отец. Это понятие Дао.

Когда в делящемся Абсолюте вот это развёртывание Дао началось, из полноты Абсолюта выделяется то, что люди называют Логосом. Логосы – это Абсолюты неких уровней реальности, допустим Вселенных, которые закручивают это Дао на своём вселенском уровне. Ещё раз: Логосы, это существа, или такие же Абсолюты, только маленькие, то есть это выделяемые из Абсолютов уровни его абсолютности для реализации инь-янского начала Дао. Инь начинает воплощаться – первый Логос в 12-й – инь идёт дальше. Материя развёртывается – второй Логос.

Давайте так:

1-й Логос – 12-я Вселенная, Логоическая.

Материя развёртывается дальше – 2-й Логос – 11-я Вселенная, Дхаммическая.

Материя развёртывается дальше – 3-й Логос – 10-я Вселенная, Головерсумная.

Материя развёртывается дальше – 4-й Логос – 9-я Вселенная, Анупадическая.

И так до нашей Интегральной Вселенной – 12 Вселенских Логосов. В этом суть Мистерии Христа. И 13-го в нижестоящей по отношению к нам Вселенной – в этом смысл предательства Иуды, той Мистерии, которая развёрнута на планете. 13-я Вселенная ниже нашей – там, где существа даже ниже демонов. Это знаменитые разумные пельмени, технические сущности, разумные кристаллы, разумные коты, разумные дубы. Это Деинтегральная Вселенная. Мы с вами живём в Интегральной Вселенной. Символ падения Иуды. Там ещё Божие Законы не установились, они будут устанавливаться. И тогда Абсолют развёртывается уже в более широкое начало – не 12, а 13 Вселенных. И вот нота «фа», в которой мы начинаем жить – форма Абсолюта. Нота «фа» по середине семи нот. Нота «фа» – четвёртый Дух из семи Духов, творящих Солнечную систему. Это Отец Фаом. Каждая нота – это Дух, творящий Солнечную Систему. Так вот почему нота «фа» называется «Форма Абсолюта»? Суть заключается в том, что «фа» развёртывает Абсолют в нижестоящую Вселенную, Деинтегральную. И там, в Абсолюте рождается 13 Вселенных. Поэтому у нас сейчас с вами 13 Центров, а не 12, как было в мистерии Христа. И даже Христом некоторых Центров являются те существа, которые под другими именами людьми считаются падшими, – это люди так считают. Типа Люцифера. Это разные Владыки исполняют эти обязанности. Для людей с позиции Абсолюта и Отца – это исполнение обязанностей сотворения.

Вот мы увидели понятие Абсолюта, Дао и Логоса. Материя развернулась, Логос развернулся. Как только Материя начинает эволюционировать, возникают в эволюции близнецовые отношения Отец–Мать. ОМ – Отец Мать, которые в близнеце сотворяют Дао между собой, развёртывая в единстве своём Абсолюта. В обратном порядке. Только Абсолюта на этом уровне Вселенной, потом следующая эволюция на этом уровне Вселенной и так далее. Пока Абсолют не закончит цикл полноты Дао, не станет вновь объёмным Абсолютом во всей полноте уже без проявления, и тогда, как пишет Библия: «Фанфары зазвучат, и последний аккорд творения (в рамках Абсолютных начал) закончит быть». Что будет дальше, нам не дано познать в данном периоде информационного развития. Хотя есть более вышестоящие Абсолюты, чем наш Интегральный Абсолют, с учётом того, что есть Интегральная Вселенная, Глобальная и так далее. Но это уже другая Абсолютная жизнь, и туда уйдут учиться те Абсолюты, которые созрели в нашей Вселенной как Абсолюты или разделятся вширь на новые Абсолюты. Поэтому и говорится о беспредельности жизни, ибо даже один Абсолют – это 13 Вселенных (с наших позиций, сейчас), поэтому попробуй там прожить с учётом того, что одна Вселенная – это 9 наших планов, а мы живём на одном – первом.

Вот наши 9 планов – это Интегральная Вселенная. Плюс семь – ещё одиннадцать вышестоящих, 77, получается 86 планов. Вообще их всего 112, 110 точнее. А мы живём на первом. Правда, много возможностей жизни, бессмертия и всего остального? Поэтому мы изначально бессмертны. Но уже на эволюционной линии у планеты не Логос (как Санат Кумара был Логос), а Отец–Мать – Абсолют. Отец–Мать – ОМ, в единстве сотворяющие ДАО и становящиеся Абсолютом в вышестоящих уровнях жизни, которые нам не подвластны, а им подвластны. Это их право. Поэтому у Глобусов планетарных появляются Логосы, в какой-то степени Отцы-Матери, Владыки и Владычицы, но они ещё Логосы, которые в инволюционном состоянии, ибо новый Отец–Мать только пришли, только сотворяют форму Абсолюта в себе. И когда сотворят вот этот знаменитый переход, то есть Отец–Мать пришли 11 августа 1999г., сейчас развёртывают систему Дао в своём единстве эволюционного восхождения нашей планеты. И когда они это развернут – Логосы всех Глобусов, то есть вариантов развития Планет, там тоже Отцами-Матерями будут рождать некие абсолютные системы. Поэтому в процессе перехода все возможно, свободно. Простраивается. Что сейчас и происходит на планете. Мы в уникальном времени восхождения.

Эта информация и проста, как все у Бога, и в то же время очень сложна, если вы начнёте обдумывать все детали – вы поймёте, что это ключик к пониманию многих вещей, происходящих как на планете, так и во Вселенной. Сразу, чтобы не возвращаться, скажу, что Абсолютное творение на Планете сейчас идёт как развёртывание новой Солнечной Системы и новой Галактики и плюс новой нижестоящей Солнечной Системы, Деинтегральной Вселенной, где наша Планета уже является Солнцем или звездой. И там уже есть более 20 планет. Они пока маленькие, но жизнь на них уже развивается. Для тех планет мы сами являемся что-то типа Солнечных Ангелов. Помните, понятие Солнечных Ангелов? Вот Иоанн был Сын Жизни или Солнечный Ангел. Представьте, что на Солнце (Солнце является планетой Вулкан других реальностей) живут и учатся такие же существа как мы с вами. Но для нижестоящих, для наших с вами уровней, они называются Солнечными Ангелами. Там просто уровень работы повыше. Эта Солнечная система завершает работу, а с той мы только начинаем работать. Или начинаем только работать.

Допустим, некоторые в московской группе видели, как мы в погружениях уже выходили на отдельные планеты нижестоящей Вселенной. Допустим, на Марс выходили, ещё на пару планет. Люди, которые выходили – они меня понимают, они это хорошенько проживали. Это подтверждение слов, что у нас это не теория – это опыт. В этой системе мы живём, и люди могут проживать. А раз проживать, то это есть. Проживать так по всем Вселенным – это 8-я, 9-я и выше ступени Школы. Это я забегаю вперёд, даю систему осмысления. Без неё мы к планам и подпланам не подойдём.

Теперь, когда Абсолют начинает развёртываться, он рождает Вселенные. Условно назовём их. Вселенных сейчас по отношению к нам 12. Я их назову:

Наша 1-я – это Интегральная. Мы живём с вами в Интегральной Вселенной.

Над нами идёт 2-я Глобальная Вселенная,

3-я Универсальная Вселенная,

4-я Единая Вселенная,

5-я Всеединая Вселенная,

6-я Буддхическая Абсолютная Вселенная,

7-я Атмическая Абсолютная Вселенная,

Монадическая Абсолютная Вселенная,

Анупадическая Абсолютная Вселенная,

Головерсумная Вселенная или Проявленный Абсолют,

Дхаммическая Вселенная или Непроявленный Абсолют. Проявленный Абсолют – это тот, кто реализует систему инь, Непроявленный Абсолют – тот, кто реализует систему янь, мужское начало. Это как Дочь и Сын Интегрального Абсолюта.

И последняя 12-я Логоическая Вселенная или Отец.

Это в системе Троицы. В будущем сюда добавится ещё система Матери, но это потом.

Теперь представьте, что вот это 12 названных Абсолютов – это 12 Абсолютных тел, где наша Интегральная Вселенная является Физическим телом Интегрального Абсолюта, Глобальная Вселенная является Эфирным, Универсальная является Астральным телом, Единая является Ментальным телом и Всеединая является Причинным.

Рис. 14.

Доказательство. Вы знаете, что наша планета строит правый глаз Абсолюта – Абсолют Хрусталика. Хрусталик – Физическое тело Интегральной Вселенной, которое состоит из звёздных систем, строящих разные органы Интегрального Абсолюта – его Физического тела. Наша планета – это хрусталик. Представляете объем Абсолюта? Соответственно есть Центр «Абсолют Хрусталика», который и работает над этим. Тоже Абсолют. Почему? Это эволюционное начало. С Абсолютом может работать с телом, только Абсолют. Или же мы говорим: «Отец Солнечный Единый» – Ментальное тело, Единая Вселенная. Другими словами, наш Отец Солнечный живёт в Единой Вселенной – это Ментальное тело. Почему в нашей Солнечной системе мы все с вами зациклены на Слове Отца? Где начинается Слово? В Ментальной Вселенной – выраженное Слово как мысль. Поэтому в нашей Солнечной Системе изначальной системой является Слова Отца. Хотя наши Слова Отца шли от Всеединого Абсолюта, от Разума, они силово формировались, как… А Разум проявляет Отец Метагалактики. Вот смотрите: Ментальное тело – Отец Единый, проявляется в Физическом, развёртывая Солнечную Систему. Причинное Тело или Разум – Отец Всеединый, проявляется в Эфирном, развёртывая Метагалактику. Вот эту аналогию взяли: Тела Абсолюта и Вселенные.

Теперь по закону подобия каждая Вселенная отражает все вышестоящие Вселенные. Поэтому в нашей Вселенной возникает 9 планов. Почему 9? А потому что 10-й – это Абсолют проявленный, это тот, кто творит, он ещё проявляется. Поэтому пока у нас 9 планов. Но уже для 6-й расы начинает работать 10 планов, то есть Абсолют Проявленный заканчивает работу. И мы уже сотворяем форму Абсолюта Хрусталика. В принципе, идёт преображение целой Интегральной Вселенной и целой Галактики или Галактик, Метагалактики, то есть завершение работы целого проявленного Абсолюта. Ну, 10-й Вселенной.

Что делают планы? Простраивают такие же тела только для нас с вами. Вот у нас 9 в этой Вселенной. Чтобы попасть в любую Галактику или Метагалактику – это Глобальная Вселенная, где тонкие Глобальные Тела или плазменные являются Галактикой, Огненные Глобальные являются Метагалактикой. Так же, как в Интегральной Вселенной Огненные Тела являются Солнечной системой, а тонкие Тела являются планетами. Поэтому в Галактику можно выходить за 9-е Тело. Не ниже. Все остальное – иллюзии человечества. Или работа нижестоящей Вселенной, для которой мы с вами Галактики. А звёздами для них знаете, что будет? Наши Светильники Души. Так же как для нас в Галактике звёздами является что? Светильники Души существ вышестоящей Вселенной. Сложить это сложно. Мы сами складывали это много лет. Но мы ещё не доложили эту систему до конца. Нас этому Аватар Синтеза обучал лет 5, мы это так складываем. На этом Пути, на принятии вот этой схемы, падших сильных учеников было столько… Очень много. Ломаются на этом самые сильные. Они, оказывается, самые твёрдые в орешке знаний.

Теперь маленькая хитрость. Это Вселенные и планы. Каждый план, в свою очередь, рождает свой маленький подплан. Планы отражают Вселенные. А подпланы отражают саму Вселенную Интегральную в своей малости. И связываются с нижестоящей. Это система планов.

Теперь будьте внимательны. Это Тела Абсолюта. За Тела отвечает Дочь. Это Проявленный Абсолют, то есть проявление кого? Матери. Поэтому во Вселенных и на планах самую главную роль играет что? Сердце. Ибо эти все Вселенные – простроение Матери Интегрального Абсолюта, Проявленного Абсолюта. И простроение Дочери, как Тел Интегрального Абсолюта. Здесь работает Дочь (это Тела) плюс Мать (это Сердца). Почему мы можем здесь Сердцем ходить где угодно? Потому, что Сердце – это Огонь Матери, Огонь Любви. И когда мы сейчас сливались с Христом и Христиной, которые являются высшим выражением Матери в Разумном Огне Мудрости Отца, Телами Дочери, Сердцами Матери мы можем ходить по планам.

Вот это то, что называется планами, подпланами и Вселенными. Причём это закон для всех. Нет у нас в Астральном плане Галактик. Есть некое отображение Галактики в нижестоящей Вселенной, отображение как зеркало. На этом зеркале учится нижестоящая Вселенная. Так вот все, кто попадается в ловушку тонких аниматоров, мультипликаторов и циркачей – они попадают не в реальность и не в величайшую Галактику, Метагалактику, а просто в лапы «кушающих» холодильников. Ну и становятся холодильниками и так далее, и так далее. Те, кто ест. Ходит тело, кормит тело, ему надо – пришёл, покушал, дал информацию о Галактике. Наелся. Как у нас там курицы – ходят под забором, клюют. Только курицы клюют зерно, а наши с вами курицы в полной осознанности, клюют информацию. Аналогия точно такая же. Это не шутка, это наша печаль, что очень много у нас на планете безумных. Безумных, потому что им дают кусок информации непонятно откуда, они её склевали, но отдали свою жизненную энергию. Это как яйца курицы… А если особо сопротивляется курица – соображает, что холодильником плохо быть, она умирает, если нет рядом сильного соседа или соседки, который поможет объяснить тем товарищам, что вы не с тем живете и не хлебом единым жив человек.

Вот это Вселенные и планы. Теперь представьте, что в каждой Вселенной свои планы, свои подпланы. И когда там идёшь, надо иметь очень развитое Сердце, чтобы понимать развитость Тел. Ибо Сердце Матери управляет чем? Телами. И если Сердце Матери, если наше Сердце неразвито – Телами управлять хоть на планах, хоть во Вселенной, вплоть до Абсолюта, бесполезно. Вот это мы должны очень чётко представить. Поэтому без открытого Сердца говорить о Галактиках и Метагалактиках – это не просто некорректно, а даже не имеет смысла. И когда ты видишь, что человек несёт напропалую, что-то «космическое» с закрытым Сердцем, кроме печали иллюзии о том, что он несёт… Он не понимает, что он законы Абсолюта не выполняет, а не только нашего Отца.

Теперь представьте что такое Карма Абсолюта 12-ти Вселенных. Кармический Совет во Всеединой Вселенной работает для маленьких нижестоящих Вселенных. Или Абсолюта Огненный Совет, проявленный в Непроявленной Вселенной работает, так сказать для больших существ типа Люцифера. Поэтому старайтесь не лезть в эти разборки – оно вам надо? Уж лучше вы в реальную Галактику войдёте, став Вновь Рождённым.

Хохму сегодня встретил, уникальную вещь. Иногда такое встретишь! Человек общается с животными, птичками, рыбками, – со всем. Начинаем погружаться. Начинает полувидеть, полу – в иллюзиях Разума. Выходим внутри его шарика Души на некий Совет Существ, которые сообщают, что они с 5-го Глобуса и совершенно чётко говорят, что они управляют этим человеком по своим нуждам. Они не могут не сказать. Или скажите, или Огнём догонят. Естественно, сказали. Раз правду сказали, – проваливайте. А теперь вдумайтесь: Совет существ 5-го Глобуса нижестоящей Вселенной управляют человеком. Фактически, для них Ангелом Солнечным. Для них эта энергия – это не просто холодильник или Пламя, на их Галактическое развитие хватит. То есть, Владыкой Галактики, с их позиции, управляет кучка минералов. У нас 5-й Глобус по нашей старой схеме – жидкие кристаллы. Вот жидкие разумные кристаллы уже могут управлять нашими безумными людьми, которые получали «космическую» информацию. И так как они не видели, что «космическая» информация относится не к этой Вселенной Глобальной, а к Деинтегральной, этот Совет Владык Галактики, по отношению к своей Вселенной, управлял человеком. Понятно, когда сказали: «Убирайтесь» – они сразу пошли, без слов. Рассчитал, они сразу ушли. Костя их гонял. Они вернулись – человек опять в потоке получает информацию от Владыки Мории. Я серьёзно, это было так заявлено. А также от некоторых других Владык, и Учитель у него Иисус. Плюс он работает с Сен-Жерменом. Ой, как классно – в погружении сейчас с Учителями пообщаемся. Вот в потоке слышу, видеть не вижу. Так не бывает. Это я передаю опыт, который так мы копим. Это же погружение, так не бывает в погружении. Если ты общаешься с Владыкой – в погружении ты его должен видеть. Это закон. Погружение – это практика 6-го уровня. Это Миракль, это работа Буддхического Тела, это Огненное Тело, которое, если ты в Сердечном слиянии с Учителем, по всем законам Иерархии ты обязан Учителя видеть и в его присутствии быть Буддхическим Телом. Быть и Буддхи – близкие понятия. Человек в погружении говорит: «А я в потоке принимаю информацию. Вот говорят то-то…» В принципе, там есть частично правильный смысл, частично иллюзорный, частично намешанный. Человек этим мучается, он сам понимает, что мучается, он сам пришёл за помощью, но не знает что делать. Но и погрузиться не хочет. И даже когда тело начали чистить, отказался. Потому что возмущённый Совет нижестоящей Вселенной. Пока человек не простроит знания вот об этом – говорить даже о погружении нельзя будет. Там по элементам мы его попогружали, там кое-где кучками пооткрывали, кое-кого поотрубали, кое-что почистили, а потом просто поговорили по Сознанию, что человек видел, проанализировали информацию, что получилось, куда мы кого выгнали. Вот такие уникальные возможности. Поэтому я начал говорить о Вселенной. Время пришло. Так что имейте в виду – попадаться на эту удочку очень плохо. Но это Вселенные.

Теперь, что такое Миры и измерения? Если вот так пополам разделить, (рисует на доске) то мы вспомним, что в Четверице есть Мать, Дочь, но есть ещё Сын и Отец. Так вот, если Дочь и Мать – это работа по Вселенным и планам Отца, то Сын и Отец работают по мирам и измерениям. Хотя в нашем мозгу это все наоборот, по идее Дочь должна работать по мирам, Мать Мира… Нет, миры активирует Отец Мира. Иногда это видится как параллельные измерения, а ещё их иногда называют антимирами по отношению к Вселенным. Хотя, в принципе, есть и антимиры по отношению к мирам. Сейчас мы это разберём.

Теперь вспоминаем: Физическая Вселенная, Интегральная Вселенная. В Физическом Теле Абсолюта есть три мира: Физический, Тонкий и Огненный. Помните, я говорил, что Физический план, он самый творческий в Абсолюте и обещал это доказать. Вот эта схема доказывает это. Знаете почему? Физический план, как первый план, он отражает какую Вселенную? Первую, Физическую Абсолютную. Или выражается в ней. Поэтому, в нашей Интегральной Вселенной самый главный план какой? Физический. А в Глобальной Вселенной самый главный план какой? Эфирный. Или наш Огненный мир. Поэтому в Интегральной Вселенной заложено 2 главных плана: план Физический Интегральный – наше с вами Тело, отражающий Физический Абсолютный, то есть всю абсолютную реальность. Поэтому сюда так стремятся воплотиться, и так ценна человеческая жизнь в Теле. В Абсолюте она цены не имеет, ибо здесь можно все. А вот уже вот здесь, извини-подвинься, по закону Вселенной. А здесь ты можешь работать по закону Абсолюта. А законы Абсолюта, они на то и законы Абсолюта, что они сдвигают все законы Вселенной. И основное творчество идёт через какой план? Через самый нижайший – Физический, который выражает всю полноту творения абсолютной реальности, самой высокой. И вот в Интегральной Вселенной ещё появляется Эфирный план Метагалактики, где выражаются собственно Метагалактические Тела. Почему с нас началось творение новой Галактики, с планеты? А у нас Огненный мир и Физический Абсолютный для двух Вселенных – Эфирной Глобальной и Интегральной, самый главный план Абсолюта. И все это выражается в синтезе на ком? На человечестве. Ибо у нас начинается Огненная Эпоха, эпоха Огненного мира – Эфирного Тела Метагалактики, отражающего Эфирное Тело Абсолюта. И этот Огненный мир реализуется где? В Физическом Теле, отражающем Физическое Тело Абсолюта. Другими словами, два Абсолютных Тела: Эфирное и Физическое – Тело жизни и собственно Тело, сливаются не где-нибудь, а в наших с вами Телах. И ни у кого из существ Вселенных таких прав и возможностей больше нет. Это закон Абсолюта. Об этом знают высочайшие существа Вселенной, которые к нам сюда приходят. Мы их не замечаем – это обычные люди, и они никогда себя не проявляют и они не знают кто они. Но очень часто здесь появляются вот отсюда. Они реализуют свои Абсолютные законы. Даже иногда в виде пастухов, как Кришна. Там о нем хоть память осталась, а о скольких памяти нет. Ну только в архивах Акаши записано. Примерно, что б вы увидели.

Миры: Физический, Тонкий, Огненный как Интегральная Вселенная, примерно. Потом в Глобальной Вселенной идёт Плазменный и Огненно-Глобальный, как Глобальной Вселенной, выражение. Вот остановимся пока на этом, дальше будет сложнее. Вы видите пять миров: Физический, Тонкий, Огненный, Плазменный, Огненный Глобальный – три мира Интегральной Вселенной и два Глобальной. С учётом того, что для Глобальной Вселенной вот это становится как одно – Физический. Для Глобальной Вселенной это Физический, Тонкий и Огненный. Но это другая развёртка, но она понадобится нам сейчас. Пять миров.

Теперь внимательно – сейчас самый ключ. Наш Отец Метагалактики живёт во Всеединой Вселенной. Из Всеединой Вселенной, как Причинного Тела Абсолюта, Тела Разума, рождает Эфирное Тело Абсолюта Метагалактики. Тонкое Причинное Тело, Эфирное Тело. А теперь считаем: раз, два, три, четыре, пять. Если брать по мирам – то это причинное Тело, которое управляет нижестоящими пятью Телами: Физическим, Тонким. Как работает Аватар Синтеза? Он сливает Причинное Тело в Мирах с неким Физическим, совмещая пять миров. И вот из такого Глобального Вселенского масштаба рождается в мировом масштабе, в мире, как мы говорим. И таким образом вот эти пять Тел отражают пять Вселенных, но не на уровне отражения Вселенных внутри себя, каждой в себе, а отражают Вселенные, как идеальное творение мира – пять Вселенных в пяти мирах. Это эталон здесь (миры), а здесь они творятся (Вселенные). И наоборот: здесь эталон Тел, а здесь…. Но если здесь Дочь (Тела) и Мать (Сердце), то здесь Дома Отца плюс Разумы Сына. Инь – инволюция – Вселенная и планы, Янь – эволюция, мужское начало, Сын – Отец.

Рис. 15.

Как вы думаете, где истинные Миры, где мы живём? Вот здесь: мир Физический наш, где соединение Эфирного и Физического плана, мир тонкий наш, мир Огненный наш, мир плазменный и мир Глобально-Огненный. Вот в этом синтезе миров, вот в этом яйце и идёт сейчас переход планеты. И вот эта тайна сия многим пытается проявиться, но никто её взять не может – нет аналогии со Вселенными. Грубо говоря, Головерсума мозга не хватает. Не хватает работы в 10-й ступени в Астро-плазменном Теле – там это как бы существа соображают. Миры. Здесь самое главное – Дома Отца и их центровка, которая называется Разум – единица Универсальной материи.

Что такое измерения? Измерить, что мы измеряем? Некий эталон, некие варианты эталона. Вот эти миры тоже друг друга выражают. И в Физическом мире есть так называемые слои миров, которые называются измерениями и имеют чёткую числовую характеристику. Есть измерения Физического мира. Заметили? Мы говорим Физический мир – вот здесь мы живём. А Физический план – мы тоже здесь живём. Но на Физическом плане телесно мы воспринимаем, а в Физическом мире мы разумно воспринимаем. При совмещении того и другого, мы, собственно, живём сознательно. Когда вот это накладывается. Если не наложить два мира, если кто-то живёт Телом и Разума не хватает – он во Вселенных, он в Матери, он в материи – материалисты. Если кто-то сверхразумен с Отцом, в материи не работает – он в мирах, в измерениях, он там, в искусстве, в научном чем-то… Гармония двух начал приводит к тому, что мы назвали Абсолютное Дао (инь-янь). Дао: «да» – беспредельность. Да – беспредельность в единстве вот этого восприятия.

Теперь об измерениях. Физический мир отражает все миры. Тонкий мир отражает все миры. Огненный мир отражает все миры. Плазменный мир отражает все миры. Идёт чёткая числовая система. Допустим, в пятерице: Физический Мир отражает 5 измерений, тонкий мир отражает 5 – получается первое измерение одинарное, второе измерение двойное, третье тройное, четвёртое четырёхмерное, пятое пятимерное. Мы живём в трёхмерном. Здесь мы живём в третьем, здесь в третьем, здесь в третьем. Осознаем себя. В этой пятёрке какой главный? Третье измерение, Огненный мир.

Мы куда с вами идём? В Огненный мир. У нас что началось? Огненная Эпоха. Аватар Синтеза, который слил Разум и Тело, чем занимается? Преображением третьего измерения. Третьего мира Огненного, чтобы развернуть единство Причинного и Физического. Чем он в конечном счёте станет, если это сольёт? Абсолютным Буддой. Если мы пройдём по всем Вселенным и везде дорисуем миры… Одиннадцать вышестоящих Вселенных по 2 (11×2=22) и здесь 3 – 25 миров. Двадцать четыре старца стоящих перед Престолом Господа. При этом Престолом является или самый низший – идеальный, начинающий эволюцию или самый высший – эталонный, заканчивающий её. Все остальные 24 мира, как 24 старца, стоящих перед Престолом Господа. Обычно это считается Физический мир – самый низший, потому что в этой Вселенной 3 мира. Теперь представьте, что миры растут измерениями. Вот сейчас отражается пять миров растёт пятое измерение. Мы выходим уже в Универсальную Вселенную, плюс 6-й, 7-й мир – здесь рождается 6-е, 7-е измерение. Во всех сразу. Мы выходим в Единую Вселенную, Отец Единый Солнечный – это 8-й, 9-й мир, здесь рождается 8-е, 9-е измерение. По всем. Мы выходим во Всеединую Вселенную (Причинную) – это 10-й, 11-й мир, здесь рождается 10-е, 11-е измерение. По всем вот этим мирам. Вот это то, что называется параллельные миры, слои, или миры в слоях, в отражениях. Но внутри этих измерений есть ещё подизмерения. Каждое измерение отражает другие аналогичные. Допустим, третье измерение здесь – отражает третье здесь, отражает третье здесь, отражает третье здесь. Вот это называется параллельные миры – когда внутри мир делится на слои – измерения. А измерения отражают числовые аналогии, то есть третье измерение отражает все вышестоящие третьи измерения и называет их параллельными мирами трёхмерных измерений. Есть параллельные миры четырёхмерных измерений в каждом из этих миров. Представляете, сколько реальностей можно развернуть? Это все наши НЛО, неопознанные летающие объекты полностью сюда впишутся.

Есть ещё более сложная схема, для людей, которые любят интеллектуальные задумки, для творящих. Пять Миров, но с позиции Глобальной Вселенной это один мир. И тогда здесь три мира. И идёт эволюционное сокращение миров. Это в будущем так будет. Пока идёт развёртывание миров, когда мы доходим до третьей Вселенной, вот этот Физический Мир становится идеальным, который отражает Физическую Вселенную Интегрального Абсолюта. И Физический мир Абсолютный и Физический мир Глобальный, как Вселенная Интегральная совпадают в Дао Отца–Матери Физического Тела Интегрального Абсолюта. Поэтому с позиции Глобальной Вселенной три наших мира постепенно становятся одним Физическим, выражающим Интегральную Вселенную или Физическое Тело Абсолюта. Или двух Абсолютов – женского или мужского, как мир. И в слиянии, и так далее. И когда Абсолют будет стягивать все Дао обратно, он будет стягивать Физический Мир – Физическая Вселенная (Интегральная), Эфирный мир – Эфирная Вселенная (Интегральная), но Эфирный мир появится за счёт вышестоящих Вселенных. Вот и порисуйте эту схему – получится классная система миров, измерений и параллельностей. И вот только в этой системе можно будет путешествовать в Галактиках и Метагалактиках, чтобы не заблудиться. И только в этих системах с учётом параллельных измерений или миров, с учётом измерений, миров и параллельностей, с учётом планов, подпланов и Вселенных путешествуют Галактические корабли. Вот в этом. И только когда наши умники просчитают сетку вот этого, только тогда корабль не заблудится нигде. И через подпространственный переход окажется там, где надо, даже в том времени, где надо, тут другие временные законы.

Очень часто газетные публикации пишут не о чем-то таком сверхстрашном, а о существах иных миров, иных измерений, иных параллельностей. Вот этих. Но ведь мы с вами здесь и живём. То же самое, сегодня одно из погружений. Девочку погружали, хорошее погружение, все хорошо. Общаемся в Иерархической Школе и вопрос: «Где?» «На пятом». Я чувствую, что это не пятый план. Я спрашиваю: «А на каком уровне мира?» «На третьем». Третий Мир – пятое измерение. Мы сегодня общались в Иерархической Школе. Пятимерное измерение третьего Мира. Это куда девочка попала и реально совершенно, Огненно, в Огненном Теле, общалась там с Владыкой Буддой, с Отцом Планеты, у которого вместо головы солнце сияло, а все остальное – человеческое тело, только большое, она сказала. Человек нормально отнёсся к Отцу Планеты, только он ей пальчиком пригрозил, там что-то не так она сделала по Воле Отца. Это погружение. В принципе, мы здесь ходим, живём, действуем, и истинная Школа на планах действует, но по-настоящему живёт здесь – мы ведь в Доме Отца работаем, в Разуме. И истинная Школа Иерархическая, в отличие от всех остальных якобы Школ, знаете, чем занимается? Она синтезирует вот эти вещи. Но обычно мы об этом не говорим. И Учителя работают и живут, как вы думаете, на планах? Для нас с вами они там появляются. А они ведь растут эволюционно, они живут в мирах. Понятно, что своим Разумом этого мира, с учётом этих измерений, они наш Физический Мир спокойно…. А с учётом того, что многие из них живут с позиции Единой Вселенной, а это 10-й, 11-й мир – в 10-ти, 11-ти измерениях, наша с вами трёхмерность Физического Мира…. Ясно. Вот они нам и помогают развиваться. Это естественно.

(Из зала вопрос по рисунку на доске)

Вот это Дом Отца, в центре Разум, который, чтобы развернуться, начинает сливаться с Отцом, с Домом – взаимосвязь Универсально-образующих сил Разума в Огне Воли Отца, или Разумный Огонь Мудрости сил Универсально-образующих Разума в Огне Воли Дома Отца. Колесо Сансары, которое в Атмическом Теле крутится по горизонтали. Или по всем Телам действует.

Вот ещё что не сказал. Это пять миров. Если с позиции нашего Физического продолжить в Универсальную – 6-7, а если в Единую, получается 8. Если Майтрейя – это как минимум восьмилучевая звезда, то это как минимум проявление в единстве скольких миров? Восьми. Как минимум с Причинно-плазменного плана Единой Вселенной. Другими словами, если раньше была шестилучевая звезда – это проявление Причинно-Универсального уровня в шести мирах. Если сейчас восьмилучевая звезда – это с Причинно-Единого уровня в восьми мирах. Если 12-лучевая звезда – это с Причинно-Всеединого уровня в 12 мирах, как развёртывание Разума и соответствующего Дома Отца в объединении миров. И фактически, если учесть, что Аватар Синтеза живёт во Всеединой Вселенной, то он, извините, проявляется в скольких мирах? В 12-ти. Живёт в 13-м. И мы выходим на понимание 13 Центров Огня Духа, важных для Физического мира. Хотя на планете, в общем-то, работает больше Центров, но это самые главные, так же как раньше семеричность. Семеричность, мы раньше работали в скольких Вселенных? В трех, вплоть до Универсальной, а сейчас мы работаем в пяти Вселенных, вплоть до Всеединой Вселенной. Пять, и ещё Универсальная Вселенная – шесть – семь, семь Миров – семеричность. Семи мир, мера, мир, меричность. Семь Миров в единстве, поэтому семь планов, и пошли…. А если 12 Вселенных с позиции Всеединой, то у нас 12-ричность, или 13-ричность. Полнота пяти Вселенных, уровней мира.

Вот это Проявленный Абсолют, а это Непроявленный Абсолют. Ещё такую аналогию: здесь при инволюции Мать, при эволюции Отец, когда круг Дао завершается, и Абсолют после некоторого времени, не знаю какого или без времени, начинает новый круг для вышестоящих Абсолютов, и вот это становится Отцом, а это Матерью. Наоборот. Закрутился так, потом расширился вот так. Последняя информация, последние минут 10-15, для особых умников, которые любят копошиться в мозгах.

Из зала: То же самое как человек: то мужчина, то женщина.

Да, то же самое как человек: то мужчина, то женщина. Так и Абсолют развивается. Вот человек сразу уловил, то есть Абсолюты бывают мужскими и Абсолюты бывают женскими. Хотя внутри себя Дао, но на момент проявления то мужчина, то женщина растёт.

Почему это сейчас говорится? Я понимаю, что частично эта информация очень сложна и сверхнапрягательна для нашего Разума, но в преддверии 5-й ступени, ступени Универсального Театра тел, которые должны играть по планам и Вселенным и действовать в мирах и измерениях, чтобы жить вообще, вот эту систему мы должны хотя бы вообще осмыслить. А потом вершина интеллектуальной мыслительной деятельности человека, она заключается в том, что он должен видеть систему мира. Если аппарат мысли берет систему мира, он простраивается в отражении этой системы мира, как реальный совершенный аппарат мышления. Вот если вот эту схему осмыслить и взять вот сюда, продумав, то мышление не сможет не работать в вас в синтезе двух полушарий. Ибо видите, два полушария – Вселенные и миры. Синтез. Когда вы вот эти аналогии в единстве возьмёте… Почему некоторые сидят, не понимают? А у вас только вот это или вот это – вот здесь понимаю, здесь не понимаю. Или здесь вижу, а здесь иногда присутствую. Это система двух полушарий. Она ж сигнализатор: туда-сюда-обратно. А если брать эту схему, надо целостное мышление. И когда вы будете это продумывать, воображать, вы очень отлично пройдёте 8 сфер мышления, ибо эта схема минимум берётся на каком мышлении, если это схема? На головерсумном. Это голограмма. Минимум. А усваивается на 11-м, Дхаммическом. Правда, хорошая простройка мышления? Я понимаю, что идеально головерсумная не созреет от этого, но она получит такую полную активацию, такую идеальную схему планов, подпланов, миров и измерений, что ой, как будет интересно.

Столько всяких духовных книг, которые пишут о измерениях и планах и строят сверхамбиции по этому поводу. Вы ж все на этом колетесь. «Прилетает вертолёт такой-то Галактики, в тонких телах он нас заберёт, спасая от перехода планеты…». Другими словами, вместо того чтобы прожить переход во всей полноте опыта уникального, раз в миллиарды лет существующего, вас от этого опыта заберут, спасут, воплотив в ваши тела других не спасённых якобы для отработки Кармы. А вы будете мирно в тонких телах почивать в холодильнике этого корабля, пока пристроитесь к этим мирам, планам, а может быть измерениям – смотря, куда засунут. Засунуть могут далеко, чтобы спрятать результаты своей пиратской вселенской деятельности. Как самую большую драгоценность, алмазы Душ, которые светят, гадости такие, своими Светильниками, где только не получается. Поэтому засовывать будут очень глубоко по всем измерениям, чтобы Владыки Кармы пока нашли, переход закончился. Вот читаешь некоторые книжки, только такие выводы и делаешь. Уже ж на корабли записываются, в срочном порядке бегут туда. Целые практики есть, которые говорят: «Не сделаешь чего-то там, на корабль не попадёшь…» Не знаю, чего они там делают, но и задаром туда бы не пошёл. Я иногда просто удивляюсь, но людям же не будешь вот это все объяснять, они тебя за чудика возьмут. Скажут: «Зачем оно нам надо, мы спасаемся, у нас Спаситель есть». Не Христос, а Спаситель, или Богиня». Христос ведь к Отцу вёл. «Зачем нам этот Отец, вот земная Богиня есть, пощупать можно, толстенькая, очень хорошенькая, на объем возможностей». Я к тому, что греческим классикам здесь делать было нечего. Просто дзэн. Мы-то греческих Богинь…, Венера Милосская – там очень женственная фигура, ближе к женщине, нормальная обычная женщина, Венера Милосская, кстати, по своей фигуре, как выяснили учёные, уж явно не бочкообразная. Без обид, красота везде красота. Все. С этой лекцией все. Тогда Магнит по поводу этого.

Сейчас, чтобы вы ощутили разницу между планами и измерениями, мы вначале сольёмся с Аватаром Синтеза, пройдёмся по 11-ти планам, быстро, возожжём Дхамму Творения, быстро. С Отцом – Матерью планеты тоже обязательно, – Папа в случае чего спасёт. А потом так же быстро пройдёмся по 11-ти мирам. Очень быстро, чтобы не дай Бог, не залететь в измерения. Там Аватар Синтеза нас позащищает, но мы попытаемся хотя бы почувствовать Огонь этих миров. Только эти миры мы будем брать не как там Тела, а как Дома Отца. И если по планам мы пройдёмся по Телам и Сердцам, то по мирам мы пройдёмся Разумом и Домами. И вы ощутите разницу того, что у вас будет. Творческий Магнит, – мы так развиваемся, – Школа уже доросла до творческих Магнитов. Это игра Тел. Кто-то говорил, что мы играть научимся. Что такое игра? Соединение несовместимого. Чтобы вы поняли, что такое игра Тел перед 5-й ступенью.

Магнит

Итак, мы погружаемся в себя и возжигаем наши Тела с уровнями Сердца, воспламеняя:

ритм физического Сердца в физическом Теле, и заполняя физическое Тело ритмом,

вибрации в Эфирном Теле, заполняя вибрациями Эфирное Тело и синтезируя его с физическим,

звучание в Астральном Теле, развёртывая звук Астрального Тела в слиянии с Эфирно-физическим Телом,

энергоинформационные потоки мысли в Ментальном Теле, развёртывая Огни Сердца Чаши в Ментальном Теле, изливая Огонь из Чаши. Пытайтесь ловить состояние проживания. Каждый момент идёт проживание слияния уровней Сердца и Тел.

И далее мы активируем универсально-образующие силы, открыто изливающиеся в Причинное Тело – наш Разум.

И далее мы изливаем потоки Сознания в Буддхическое Тело.

И далее мы синтезируем Арканы Лотоса Сердца – 22 ниточки в Луч Духовной Воли, возжигая Огонь Духовной Воли внутри нас.

И далее мы воспламеняем Искрой Божественного Огня все реализованным сферы Монады, возжигая Монадическое Тело Пламенем Божественного Огня.

И далее мы воспламеняем Огонь Слова Отца, возжигая все слои наших Домов Отца в едином плане Бытия.

И далее мы возжигаем плазменное чувство Слова Отца и развёртываем его Огонь в нашем Астро-плазменном или Головерсумном Теле.

И далее мы сливаемся с Огнём Синтеза Дхаммы Творения, воспламеняя Дхамму Творения и изливая Огонь Синтеза в наше Ментально-плазменное Тело.

И синтезируем 11 Тел во всеединстве Огня Синтеза.

И в этом устремлении сливаемся с Аватаром Синтеза, возжигая синтетичность 11-ти Тел и уровней Сердец. И в этом же Огне сливаемся с Огнём Синтеза Аватарессы Синтеза, воспламеняясь Огнём Синтеза Аватарессы в Телах во Всеедином Теле и в уровнях Сердец в синтетическом Сердце. И возжигая Огонь Синтеза Аватара и Аватарессы в синтезе наших 11-ти планов, в 11-ти Телах и уровнях Сердца.

И в этом синтезе мы сливаемся с Отцом планеты Фаом, возжигаясь его Огнём и Матушкой планеты Фамо. И в их Огне мы возжигаем Четверицу Синтеза Огня Аватара и Аватарессы Синтеза, Отца–Матери Фа, возжигая Дао двух Абсолютов и возжигая полного Абсолюта синтеза Фа.

И в этом Огне мы сливаемся и развёртываемся в Физическом Теле Физического мира, возжигаясь его Огнём и развёртывая Огонь Синтеза Физического мира в наших Физических Телах, возжигая Дом Отца Физический в Огне Физического Разума внутри нас.

И далее мы сливаемся с Домом Отца Тонким, возжигая Огонь Тонкого Разума внутри нас и развёртывая этот Огонь в синтезе Тонкого Дома в нашем Эфирном Теле.

И далее мы сливаемся с Огненным Домом, возжигая Огонь Разума Огненного Дома и воспламеняясь в Огне Воли Огненного Дома, мы направляем этот Огонь в наше Астральное Тело и развёртываем соответствующим образом Тела.

И далее мы сливаемся с Плазменным Домом Отца, воспламеняясь Разумом плазменным внутри нас в Огне Воли Плазменного Дома Отца, и этим Огнём заполняем наше Ментальное Тело.

И далее мы сливаемся с Глобально-Огненным Домом Отца, воспламеняясь Глобально-Огненным Разумом Дома Отца, и в Огне Синтеза заполняем наше Причинное Тело, возжигая 1-й слой эволюции в синтезе пяти Разумов и пяти Домов.

И в этом Огне мы сливаемся с Универсальным Тонким Домом Отца, возжигая Универсально-тонкий Разум. Воспламеняясь в синтезе их Огней, мы возжигаем наше Буддхическое Тело.

И далее мы сливаемся с Домом Универсально-Огненным Отца, воспламеняясь Универсально-Огненным Разумом. И в их Огне мы сливаемся и реализуем, изливаем их Огонь в наше Атмическое Тело.

И далее мы сливаемся с Едино-Тонким Домом Отца, возжигаясь его Огнём и воспламеняясь Едино-Тонким Огнём Разума, изливая их Огонь в наше Монадическое Тело.

И далее мы сливаемся с Огненно-Единым Домом Отца, возжигаясь его Огнём, и воспламеняя Огонь Разума Огненно-Единого Дома, и изливаем их синтетический Огонь в наши Анупадические Тела.

И далее мы сливаемся с Тонко-Всеединым Домом Отца, возжигаясь его Огнём и возжигая Огонь Разума Тонко-Всеединого Дома. И в синтезе их Огней изливаем его в наше Головерсумное Астро-плазменное Тело.

И далее мы сливаемся со Всеедино-Огненным Домом Отца, воспламеняясь его Огнём и возжигая Огонь Разума Огненно-Всеединый. И в синтезе их Огней мы воплощаем этот Огонь в Огонь Синтеза Дхаммы Творения Ментально-плазменного Тела.

И синтезируем Дома Разумов и миров и Телами и Сердцами Вселенных и планов. Возжигая Абсолютное Дао Огня Фа Синтеза внутри нас:

возжигая Абсолютный Дом в Огне 11 Домов, Абсолютный Разум в Огне 11 Разумов,

и реализуя Абсолютное Тело в Огне 11 Тел и Абсолютное Сердце в Огне 11 Сердец в их развёртке в 11 миров пяти Вселенных Интегрального Абсолюта.

И мы развёртываем наши Тела в 5 Вселенных по всем возможным планам и подпланам по нашему Иерархическому статусу и все уровни Сердец, и полноту Сердца во все 5 Вселенных, 11 миров, во все возможные уровни планов и подпланов. И развёртываем полноту Огня Аватара и Аватарессы Синтеза внутри нас, направляя этот Огонь на стабилизацию оси северного и южного полюса планеты и возжигая Огонь Синтеза ось планеты в полном Абсолютном Огне Аватара и Аватарессы Синтеза. Связывая Отца планеты и Аватарессу Синтеза, и Мать планеты, и Аватара Синтеза на южном полюсе в синтетическом четверичном Всеедино-Абсолютном Огне и поддерживая всей нашей группой Огонь Синтеза всепланетарной оси в нашей развёртке 11 Домов, Разумов, Тел и Сердец в Абсолютном Синтезе Фа планеты. Аминь.

И мы отдаём весь возожжённый в нас Огонь для стабилизации планетарной оси северного и южного полюса как Огне Синтеза Фа планеты.

И постепенно выходим из Магнита. Давайте выйдем из Магнита вместе, постепенно. Не надо долго в нем находиться. Прожили. Это состояние продолжается, резко из него выходить не надо, но отдавайте больше.

Вот такие творческие Магниты, как игру Тел, проводят в Иерархии ученики. По своему развитию, на разных уровнях. Перерыв.

Есть такая маленькая проблема: как рождаются творческие работы у нас на Клубе и вообще в нашей Школе?

Пример. Подходит человек – приняли информацию в погружении, что там идёт какая-то дестабилизация обстановки с осью планеты. Не важно какая, но какие-то влияния пошли. Помните, я говорил, что мы отрабатывали какую-то кармическую ситуацию – снег выпал вместо этого. А сейчас кто-то в погружении сказал, что с осью планеты там какие-то проблемы. Кто-то что-то высчитал, что с осью проблемы пошли, и нам надо включиться. В погружении одному человеку сказали. Это не я вёл погружение, Галя с Измаила. Приходит, говорит: «Мы должны сделать Магнит с осью планеты». Я объясняю принцип работы магнитов сейчас для групп, для ведущих. Ведущий, простраивая Магнит, должен учитывать всю информацию, которую ему сообщили случайно, на ходу, перед или рядом с этим. Случайностей не бывает. На этом проверяют учеников, когда случайностей не бывает. Не важно, как человек понял погружение. Это не обязательно, что ось там будет меняться, варьироваться и все. Хотя, может быть, что-то действительно тяжёлое могло быть или не могло быть, но мы должны были дать свой ответ на эту информацию, и плюс провести учебные Магниты, которые важны были по 4-й ступени. Вот фактически второй Магнит мы в усиление Огня оси, насколько мы можем, проводили. Если после первого Магнита мы стабилизировали за счёт Огня Христа, совмещая наше Рождество сегодняшнее с осью планеты, то второй магнит мы сделали сознательно творческим. Это как мы простраиваем Магниты новые на Шапшуге, когда из нескольких разных вариантов мы синтезируем чего-то новенькое. Это был новый Магнит для всей Школы и ни разу на Школе мы его не делали, имеет две цели: и самим научиться, вырасти, и своей силой помочь, насколько мы можем, оси планеты стабилизироваться. Ось – это Огонь Синтеза, вчера мы только это разобрали. Учителя тут же через погружение человека простраивают нам ответ: «А ну-ка, попробуйте с этим поработать». Понятно, ось планетарная – это тяжёлая штука. Кто физически такие вещи ощущает, тот знает, насколько это тяжело человеческому телу. И нужен был ответ адекватный, поэтому простроен был такой неадекватный Магнит – очень сложный, для большинства сидящих в зале. Магнит с Аватаром Синтеза по развёртке Домов, и Тел, и Сердец в пяти Вселенных. Надо обладать достаточной силой и вообще информационной базой, чтобы его делать. Но он не отменял при этом ситуацию с осью планеты. Поэтому, как и на Шапшуге, там не важно – готов человек, не готов – мы делаем магниты, которые нам поручают, по полной вышке. Допустим Магниты 11-й ступени. Точно так же и этот Магнит. Так как пришла информация такая, мы должны были на неё прореагировать и дать своё слово – стабилизация Огня, как мы это видим, как мы можем это проживать. Потому что отслеживаются все уровни учеников, в том числе и наши. У нас вот простроился вот такой Магнит для этой стабилизации. Заодно и попроживали миры, попроживали Вселенные, попроживали планы и потом этот Огонь ещё отдали оси планеты, чтобы она была более-менее стабилизирована.

И ещё такой моментик. Преодоление каких-то тяжёлых ситуаций, возникающих по мелочам, идёт постоянно. Очень часто за этим преодолением стоит ученическая работа, чтобы мы напряглись, и синтезировали, и вышли куда-то на новый этап. Но часто эта работа совпадает, действительно, с какими-то событиями, и реализуется событие не за счёт нашей паники, что мы паникуем и говорим: «Ой, страшное будет» – это наоборот мы ухудшаем ситуацию. А за счёт внутреннего творчества, когда в противовес негативу мы просто восходим на более высокую ступень творчества. Есть закон: «Изменись сам, и тысячи изменятся». Как только мы начали простраивать аналогию миров и планов, и как только мы их начали совмещать, мы открыли какой Огонь? Изначальный Интегрально-Абсолютный Огонь. Понятно, что для любой планеты, для любой Солнечной Системы Изначальный Огонь Абсолюта, как Абсолютный Синтез – это полная фиксация стабилизации спокойствия Абсолюта. Уловили идею? Если проанализировать Магнит. И вот когда мы держались в глубине и в синтезе 11 Домов, мы их сложили – появилось Абсолютное спокойствие. И этот Огонь Синтеза отдали планете. Вот наш ответ на ту заявку, которая делалась. При этом, это и творческие Магниты, помогающие нам расти, и одновременно наш ответ на какую-то информацию по нестабильной обстановке на Планете.

К чему я это рассказываю? В будущем в Клубе, на группах, будет постоянно какая-то такая информация возникать. Если вы отнесётесь к ней панически и будете дрожать и дёргаться, как это сделала одна из наших групп. В принципе, они частично были правы – какие-то события наступали, но вместо всепланетарных землетрясений и всякого такого, после проведённых Магнитов на новый ступенчатый рост с этой группой, это все закончилось снегопадами в Европе и на Кавказе. Хотя предсказывали даже Кавказское землетрясение. Сейчас после 16-го декабря, мы уже можем сказать, что и наша лепта там есть. Мы отслеживаем эти события. Это на прошлом семинаре нам звонили из Краснодара, это было срочно и мы туда поехали. Вот, в принципе, да, какая-то ситуация там была тяжёлая, но она окончилась снегопадами до минус двадцати в Европе. Если бы не было сработки, не только нашей, если сознательно не работать, мало ли что бы из этого вышло.

«Умали, не прикасаясь»

Поэтому Огонь – это очень сильный активатор на планете. И если мы будем относиться к этому творчески и в противовес негативу не бросаться рассасывать негатив – это ловушка для мышки, не посылать Любовь в военные точки – это мышеловка из которой нет выхода, Кармическое наказание называется, не участвовать в битве с негативом, а есть такой восточный закон: «Умали не прикасаясь». Приходит однажды Султан – решил проверить Мудрость Визиря. Это знаменитый Визирь был. Мудрость Акбара. И Султан сказал: «Вот ты Визирь, тебя все хвалят, умали не прикасаясь» (нарисовал линию). Визирь нарисовал (параллельную линию, больше)… Ясно, да? Султан сказал: «О, у меня мудрый Визирь». Это знаменитая восточная притча. Так вот действовать с так называемыми темными, грязными, паническими ситуациями, а также с темными Владыками и иже с ними – сущностями и другими падшими Духами, нужно не тем, что вы с ними деретёсь, панически, а называется: «Умали, не прикасаясь». Уже если когда они на вас нападают, тогда, да – мечем или и Огнём их. Чуть-чуть придавили, доказали и отправили развиваться. Они ж тоже, извините, дети Божьи. Здесь работает принцип только «Умали, не прикасаясь». Тогда вы ничего не боитесь, тогда ни в какую грязь вы не влезаете. Почему? А вы же не можете там до конца ориентироваться. Иногда только и ждут, чтобы вы среагировали, сэмоциональничали, туда влезли. И даже если вы на Физике сработали правильно, но в каких-то телах, в подпланах, в подсознании, где вы не отследили себя, или ещё не можете, – вас поймали. Чем больше мы будем эмоциональничать по одной какой-нибудь ситуации, падать в панику, тем эта ситуация будет хуже.

Просто мне как знак показали сейчас на перерыве: подходит человек, у него ситуация, проблема, человек в панике, в эмоциональной трясучке, в таком состоянии ни одна проблема не решается. Мне показали знак. Возможно, это какой-то будет вариант работы группы. Так ни одна проблема не решается. Пока человек в эмоциональной трясучке, в страхе и в панике… Проблема решается только Волей, которая бьёт этого же человека. А значит пока человек в панике и в эмоциях, Карма ситуации не закончится, пока человек не поменяется. «Умали не прикасаясь». Выход в чем? Сделать работу, не прикасаясь к ситуации. Выйти, допустим, на тонкие планы, причинно договориться по поводу этой ситуации между Душами, потенциалом Высших Душ этих людей. Есть такое понятие – высший потенциал Души каждого человека, Причинное Тело. Или выйти на Совет Владык Кармы, там покаяться, попросить прощения, на всякий случай, вдруг есть за что, и потом на физике это быстро, быстро рассасывается. При этом не надо делать и сверхпогружение, если кто-то уже погружался, это легко просто видеть людей, сила воображения нужна. Видеть людей, вот вы меня видите, я вас вижу, и вообразить: вот это Петя, Это Вася, это Наташа. Вот они между собой подрались. Договариваемся с высшим потенциалом Пети:

– Петя, что ты? Давай успокоимся, на тебе Огонь Любви. Доволен?

– Доволен.

– Вася, что ты? На тебе Огонь Любви. Не доволен? На ещё. Тоже не доволен. На Огонь Мудрости. Тоже не доволен?

Зовём Васю:

– Владыка всех Вась, пожалуйста. Вася не доволен, как его успокоить? Или зовём Архангела Михаила:

– Помоги Васю успокоить. Вот бьётся, и от этого у меня на Физике, сверхпроблемы. Не наказывай, но успокой.

Может быть, Владык Кармы:

– Владыки Кармы, я прошу прощения, я виноват перед Васей. Не знаю за что, но он не доволен мной.

Искать творческий поход к ситуации. Или, когда ты покаялся Владыкам Кармы, или извинился перед Васей, или пришёл большой Вася, который маленькому объяснил, что так нельзя себя вести в детском саду, Вася успокоился. Потом Наташа, потом ещё кто-то… С каждым поговорили, потом собрали всех в кучу. Все довольны? Да. Ситуация рассосалась? Да. Все. И если вы в это до конца верите, на Физике ситуации уже нет. Все. Почему надо верить? Потому что как только вы посомневались – сами скушали. Причём вот так можно решать все ситуации. Материальные, духовные, физические, конфликтные, не конфликтные, но в рамках тонких миров.

Это для нас. Для тех, кто может действовать на плазменных Телах, в рамках Плазменно-Огненных миров. Ситуации развёртки Духа для нашего мышления сложноваты, поэтому я туда не направляю. А вот конкретные бытовые семейные ситуации вот так надо решать. Это принцип «Умали, не прикасаясь». Это очень важный принцип.

То же самое, так можно договариваться по поводу здоровья. Началась болезнь – тут же к Владыкам Кармы: «Извините за все прегрешения, болею, значит виноват». К Владыке Целительного плана: «Владыка Целительного плана»… Покаялся на Кармическом Совете: «Не знаю, болею, помоги поддержать тело». И тут же к своему Учителю: «А какое у меня качество, самое гадкое, что я начинаю болеть?» Три Владыки тебе сразу скажут: «Вот это, вот это, вот это плохо». Тут же начал с этим работать, болезни нет.

Ещё одна аналогия с погружением по поводу болячек. Как вылечивается рак. Сегодня нам учителя показали, мы от смеха давились просто. Мы такого не предполагали. Тоже творческий подход к проблеме. Мы умирали просто. Человек с подозрением на рак, пришёл. Он то от Магнитов уходит, то слегка появляется, по Карме человека. То уходит, то слегка появляется, вот это крутится все – рак. Выходим в погружение, у человека естественно проблема…. Рак. Выходим к Учителю: капюшон, стоит как человек. Как зовут? Ракон. Мы не сообразили. Там один человек говорит, да рак он. Он рак. Ракон. Так и называется – Ракон. До нас доходит, что это рак он. Мы начинаем договариваться: «Чего ты к нему пристал? Отойди, пускай человек там это… ради духовного развития человека». Не помню: там Огонь дали, ещё с кем-то, с Учителями слились. Человек развивается духовно, то есть рак ему не нужен, человек пошёл. Само понятие рак: человек попятился от своей ситуации, спрятался, стал раком. Вместо того, чтобы идти быстро, он пошёл так же быстро. И вдруг до нас в погружении доходит, что все раковые опухоли планеты – когда люди не решают творчески свои ситуации, это все зацикливается в безумство клеток. Но это ещё и подпитка нижестоящего 8-го Глобуса, Глобуса омаров или раков. Как сказал этот рак: «А я за счёт тебя живу. Пожалуйста, развивайся». Мы к Владыкам Кармы: Обязан он? Нет. Не обязан – извини, подвинься. Вот если обязан. Просто посылай энергию этому раку и раковой опухоли у тебя тоже не будет. Она у тебя только из-за того, что он у тебя здесь сосёт где-то, но ты ему энергию не даёшь, а обязан. Если по Карме ты обязан выкормить какого-то существа, если когда-то забирал Свет у другого, или питался за счёт другого. Это есть большая отработка Кармы. Допустим, в прошлой жизни, тебя всю жизни кормили папа, мама, или большое богатство дяди и ты жил – бездельничал, то в этой жизни ты должен выкормить других существ за это. Может не человеческих – слаб Душой. Раков, демонов и других нижестоящих. Увидели связь? Это все «Умали, не прикасаясь».

То же самое, тот Магнит, который мы делали. Мы сделали Магнит с мирами, многие из которых на планете не проявляются, но в Огне Аватара Синтеза, и в слиянии с Аватаром Синтеза, мы имеем право там быть. Мы слились, и Огнём более высокого объёма, чем реализован на планете, просто пропустили этот Огонь к планете. Понятно, что многие в эти миры не поднялись. Но даже некоторые ученики, присутствующие здесь, слившись там, матрично тут же отобразили это во всех сидящих. Всем полезно, планете полезно – Огонь Синтеза.

Не важно, получился у вас, не получился Магнит, есть такое понятие – Вера, Великий Разум. «Изменись сам, и тысячи изменятся». Кто в первую очередь изменятся? Ближайшие к изменившемуся. Почему потом почитали Апостолов Христа? Потому что они рядом были при его Преображении, Воскрешении, восхождении. Хотя, в принципе, это были обычные люди. Допустим, тот же Пётр три раза отрекался, хотя стал Апостолом Церкви. Наверное, поэтому она такая неуверенная в себе, с отречением от учения Христа, раза три уже, как минимум, а максимум лучше и не считать. И так далее. Увидели? «Умали, не прикасаясь» – вот этот знаменитый восточный принцип, который постарайтесь применять в духовной работе. Если вы не будете применять, вас будут ловить на такой мелочёвке, а из этого делать таких слонов и мыльных пузырей, что вместо духовной работы, вы будете отрабатывать какие-то проблемы: то психологические, то кармические, то ещё непонятно какие. Хотя они выеденного яйца не стоят. И когда эта проблема решается, человек смеётся, смотрит, нет проблемы. Он не понимает даже, откуда она возникла. Смешно. Но ведь когда она была, ой, какие видения возникали внутри меня, или того человека по тому поводу. Поэтому надо стремиться к простоте – ситуация «Умали, не прикасаясь». Это объяснялка последнего Магнита.

Вот мы и попытались сильным Огнём помочь Матушке планете стабилизировать ось, не прикасаясь к некой негативной информации, которая к нам поступила. Не рассеивая какие-то события – а вдруг они Кармически должны быть. Но, нам не хочется жить на Новый год в какой-то проблеме, или после Нового года. Вообще не хочется – мы люди мирные. Укрепим Матушку, насколько можем. А проблема, если надо, пускай делается. Если после этого она не нужна, и Владыки увидели, что мы созрели для более высоких уровней жизни, мы согласны там жить. Вперёд. Чтобы дисгармонии на планете не было. Вот это и есть переход, когда само человечество по капле, на Тонких, Огненных и Физических планах спасает планету. Так же, как когда-то это же человечество привело планету к гибели. Планета была в гибели, наша планета. Хроники Акаши об этом перекрывают информацию, но это было. Вот теперь Карма человечества в том, чтобы в переходе не допустить планету к гибели и своими действиями её оттуда вывести, в телах. Так же как когда-то её засунули в гибель, и спасали другие существа вышестоящих уровней.

Вот одна из кармических программ планеты, в которой участвует наша Школа, но только в одном принципе: «Умали, не прикасаясь». Как только ты начинаешь прикасаться, ты замарываешься, потому что у нас столько грязи, что она тебя засосёт, а не ты её, со всеми твоими возможностями. А вот творческий подход… Интеллектуальное творчество, как сказал Махачохан Метагалактики: нашёл нетрадиционное место – сделал. И ради такого творчества снимаются многие кармические слои. Нетрадиционный подход. Или была ещё одна ситуация, не знаю, как она закончилась. У человека проблема с родственником. Человек погружался 2-3 раза. Как только человек верил и развивался духовно, проблема решалась. Как только человек сомневался и бегал без Веры по всяким социальным институтам, чтобы решить эту проблему, проблема тут же обострялась, на глазах: вчера было хорошо, а сегодня тот же самый человек говорит все наоборот. Только потому, что за этот день человек не поверил и побежал совсем в другие места. Просто растеребил ситуацию своей эмоцией, и Огонь не напрямую пошёл на решение ситуации, а начал загребать всех, куда побежал человек. Веры не хватило. В итоге вместо выхода, эта ситуация ещё и этому человеку объясняет, как верить надо. Вот об этом ещё подумайте. Это не к духовной Школе, это к вашим социальным проблемам, которые вы постоянно решаете и в которые постоянно тыкаетесь носом. А проблемы решаются не физически – нам надо переключить мозги. Все физические проблемы решаются энергетически и Огненно. Все, 100%. Даже крайние виды болячек, кроме сломанных костей, и те можно запаять, но все равно руку надо поберечь недельку, чтобы кости срослись. Кость в кость правильно вставил, мысленно запаял, через неделю у тебя ещё будет мозоль костная, но болеть уже не будет. Так на устремлении балерины танцевали на сцене со сломанными ногами. Есть знаменитые примеры. Понятно, что такое балерина, что такое танцевать со сломанными ногами? А это исторические примеры нашего прошлого века. Ничего во вдохновении Буддхического Тела она этого не замечала. Правда, потом 2 года в гипсе. А другая месяц – все срослось и танцевала ещё 15 лет, и не заметила. Хотя болезнь была страшнее. Одна потом испугалась, а другая в вдохновении сказала: «Да ладно, пройдёт». У которой была меньшая болячка – 2 года в гипсе. У которой была большая болячка – месяц. Но она хотела танцевать дальше, и срослось быстро. Потому что там конкурс, и ей надо участвовать. Хотелось – кости срослись сами. Сердечный подход к любым проблемам. Кости – это просто самое тяжёлое, что можно представить в нашем теле. Поэтому это сильнее берет за душу.

Это к любым проблемам – и к материальным, и духовным относится. Просто очень часто на перерыве ко мне подходят люди со своими проблемами – я сейчас рассказываю для всех, как это решается. Мы на погружениях решаем только так и никак иначе. Потому что мы считаем вот эти методы универсальными, и не ищем даже новых, только если сверхсложная ситуация, что встретишь раз в несколько лет. Причём, если ситуация кармическая, мы, сколько можем, помогаем, а дальше на Волю Отца планеты. Извините, мы не имеем права идти впереди Владык Кармы. Это все равно, что идти в топку куда-нибудь. К чему я это сказал? А попробуйте на группах индивидуально решать эти проблемы, междусобойчиком. Вот так как сейчас было объяснено. Не хватает своих каких-то осмыслений, поговорите с людьми, которые занимаются и могут заниматься погружениями. Не хватает того чего-то, поговорите с другими опытными учениками. И ищите, творите между собой, как решать жизненные проблемы. Школа – это не только знания, это не только Магниты как служение, это ещё и решение проблем, но самое ценное решение проблем, когда ученик на основе методов и умения, которые он получил в Школе, решает сам.

Какие методы? Видение тонких планов, свободное Сердечное слияние с любым Владыкой – это Магнит. Вы что думаете, что если вы с Отцом планеты сливаетесь, вы не сольётесь с любым Владыкой или Учителем по любому делу? Только крикните: «Папа, помоги!» и слейтесь с этим Владыкой. Владыка Целительного плана. Помните, как Карму отрабатывать? «Папа, прости меня, пожалуйста». Владыки Кармы уже прощают. Сливайтесь с Отцом, с Матерью, а потом с Владыкой Целительного плана. И просите: «Папа, по Воле своей, ну помоги, пожалуйста. Я тебя умоляю, больно мне». Владыка в три раза быстрее вам снимет эту ситуацию. Ведь там ещё энергия Папы, а не только Владыки. Владыка ещё почешется, скажет: «Карма у тебя, сыночек…» А если Папа, сказал: «Да», – все Владыки ответили: «Ага». Вы – магнитчики имеете уникальный механизм, работы с любыми Владыками в ситуации. Наглеть, конечно, не надо. На всякий случай у Владык Кармы уточняйте: ситуация кармическая или нет. Если не кармическая, решайте. А если кармическая – идите, кайтесь. Покайся сначала, только покайся не от ума, без Души, а от всей Души. И тогда вы можете решать.

Группы мы предлагаем создать в Школе не для того, чтобы только изучать информацию. Это важно, без этого вы это делать не сможете, понимать там не смажете, в Огненной эпохе вы жить не сможете. Не только для служения в Магнитах. Сейчас мы поговорим, что надо делать будет по группам. А ещё и для того, чтобы вы на группах учили друг друга и учились совместно решать вот такие жизненные проблемы. И когда вот эти методы записаны, просто вы попытаетесь поделать сами, у вас будут вопросы. И тогда у нас будет интереснее семинар 5-й ступени «Игра тел». Потому что, то получилось, то не получилось, а как вот здесь выйти? Правда, игра? Объясняешь схему как вот здесь выйти, тела, несколько, допустим, пять тел, до Причинного, работая по этой схеме, что делают? Играют. Универсальный театр, игра Бога. Я это говорю заранее, чтобы вы готовились к пятой ступени. Там будет игра. Мы будем знать тела и учиться ими играть, творчески. Нет, это будет нудная лекция, но тела будут играть. А отсюда такой выход: пожалуйста, у нас 6 января Рождество – попробуйте там поиграть, оторваться в игре многих тел. Где вы ещё такую ситуацию найдёте. Это к этому.

Планы развития Школы

Планы. Ещё раз я бы хотел подтвердить. Первое: Файв, семинары продолжаются. Убедительная просьба, не моя, так как у нас есть поручение Махачохана Метагалактики, так как Владыки Кармы запрессовали Сашу, чтобы он начал делать семинары в помощь Косте, и так как нужно больше руководителей семинаров, видно кто-то ещё потом подключится, нужно расширение учеников Школы. Нам приказали – я вам сообщаю. Потому что в Москве я побыл, уехал, а вам здесь быть. Плюс есть такая проблема: мы три дня сомневались, все-таки нам сказали – да. Идеально, если к 7-й ступени, а то и к 6-й, здесь будет сидеть 100 человек +1, по энергетике и Огню – только для этого. Впечатывание систем в вас повысится раза в 3, в 5, как минимум, это очень большой процент – со 100 на 500, на 300. Даже если вы ничего не понимаете, развёртка Кармы, это мне подтвердили, поэтому я предлагаю насобирать. Не насобираете – не надо, работа будет продолжаться, даже если уменьшится, будет продолжаться. Московская Школа пройдёт все 9 ступеней, Файв будет гореть. Это я уже вижу. Я предлагаю более идеальные условия работы даже для новеньких. Это как раз к тому, что можно подобрать людей на семинары, заодно выполнить условия Махачохана «Умали, не прикасаясь». Нам хорошо – и отработали перед Владыкой, и семинары идут, и все растёт, и все играет… вот он Синтез. Оно видите, как с Владыками складывается – все одно к одному. Это по Файвам, семинарам.

Семинары надо продолжать, чтобы Файв рос. Пять Школ, которые были обозначены, мы поговорили с руководителями, не со всеми, но в основном, там заложились новые идеи, которые мы даже не предполагали. В индивидуальных беседах пошли потоки. Из этого будут вырастать серьёзные Иерархические Центры, которые будут работать здесь в Москве. Единственное, что могу сообщить: включитесь в работу Школы. Нужны консультанты по информации – их будут готовить, их потом будут готовить специально, как новую Иерархическую специальность. Нужны руководители групп – их потом, через 3 месяца будут готовить специально, как специфическую Иерархическую ученическую бригаду, специфическую, идущую специальным ученическим Путём – специальный ученический Путь. Нужны люди, которые работают с потенциалами, я так понял, из этого потом вырастет Школа Покаяния. Или в это уйдёт то, что я сейчас рассказал. Постепенно все сюда ведётся к этому. Будете не только каяться, а отрабатывать ситуации с потенциалами Владык. Но это будущее. Но на это Школа выйдет.

Судя по тому, что поручили Сердечное проживание – это умение стыковаться со всеми Владыками. Я уже не говорю о Школе погружения, которая уже развивается, растёт и будет развиваться, привлекая новых учеников, чтобы они погружали. Подольская Школа, понятно, Школа минералов простроится постепенно – расширение Школы пойдёт, это важно, это обязательно.

Теперь по группам. Убедительная просьба, предложение, как новым руководителям, так и всем сидящим в зале, есть идея. Вот у нас в январе 3 занятия, 9-го, 16-го и 23-го, по средам. 9-го января Костя проводит лекцию по Арканам, завершает. А вот 16-го и 23-го есть предложение начать уже лекции по Иерархическим Центрам. Нам Учителя подтвердили, что с 16-го января, 16-е вообще для нас интересное число, начнутся постоянные ежемесячные лекции по Центрам и Лучам. Можно и по всем группам тоже. То есть, 16-го – 1-й Центр, 23-го – 2-й Центр и так далее. Пока все 13 центров не вычитаем лекции. Потом 13 лучей. Это на полгода работы. Даже больше. 26 занятий Клуба. Это минимум 6,5 месяцев. Всего лишь. Это ещё не вся хитрость, что я сказал. Но Учителя порекомендовали, чтобы лекции о Центрах готовили не руководители, которые уже читали лекции, а или новые руководители групп, или вообще желающие сотрудники Клуба, у которых через подготовку к этим лекциям вырастет глубокий, Иерархический, Сердечный, слово «канал» употреблять не будем, способ связи (мне тут утончённо подсказали) с этим Владыкой. Ибо те люди, которые возьмут на себя возможность подготовки лекции на тот или иной Луч или Центр, будут постоянно в голове держать информацию о том Владыке и собирать новую информацию о работе этого Центра, не известную нашей Школе, которая потом будет публиковаться и компьютерно, и в соответствующем сборнике о Центрах и Лучах. Это будет делать Школа Консультантов, она будет собирать этот сборник. Это мне в погружении подтвердили. По моим методам общения. Поэтому, есть такое предложение, что народ, который хочет глубоко Иерархически осознать, что ж такое Иерархия, разбирает лекции. При этом это не обязательно один человек – вы можете собраться втроём и сказать: «Мы готовим лекцию о 5-м Центре. Центр Эволюции – Серапис Бей». Все, что можно сказать об эволюции с каких-то позиций Школы, насколько вы выучили, вы можете читать лекцию. Сколько можно сказать об эволюции? Всего лишь препарировать через какие-то системы Школы, заодно углубите их сами. Плюс все, что можно сказать о Сераписе Бее и Велетте, это можно в теории в точности прошерстить. То же самое на 1-й, на 2-й Центр. Естественно, эти Владыки будут на вас включаться и заинтересованы будут, особенно, если вы будете Сердечно с ними сливаться, чтобы о них сказали самое ценное и нужное. Ибо они заинтересованы в проявлении на Физический план и в работе учеников с ними. Тем более, в такой системе, фактически, ни одна Школа не работает. Мы предлагаем вам вырастить Иерархический поток связи со всеми Центрами и Лучами Иерархии, открытым текстом. Но выращивается он устремлением учеников. Если вы сами будете это делать – это будет у всего Клуба. Если будет это делать узкая группа руководителей, у которых и так поручений выше крыши – это будет у узкой группы руководителей. Нам это не интересно. Поэтому у меня предложение, а лучше волевая установка, вместо приказа, волевая установка: разобрать 26 занятий, а особо устремлённые, кто хочет показать устремление, берите ближайшие. Есть руководители, которые будут это отслеживать, это Людмила и Таня. Списочек будет у них, они будут отслеживать, как готовится лекция, перед лекцией вы будете с ними общаться, обязательно рассказывая, что вы там написали, эта лекция должна быть написана, единственное требование – лекция должна быть написана, скомпонована, даже в трёх разных людях, даже если вы будете её читать по полчаса вшестером. Хотя для лекции достаточно 1,5 – 2 часа. Один вышел, отчитал 1-й блок, второй блок – творческий подход. Это надо сделать и это будет простраиваться. Соответствующим образом на вас Учителя Иерархии обратят внимание не как на массу интересующихся учеников, якобы действующих в Школе, ибо действующих учеников раз – два и обчёлся – те, которые взяли на себя ответственность за какие-то дела и постоянно в них участвуют. Таких, в принципе, здесь не много. Больше изучающих. А уже обратят на вас внимание, как на действующих учеников. Поэтому я настоятельно рекомендую 26 лекций разобрать. «Центр Жизни» – первая лекция, все царства – информации валом, все стихии – информации валом. Самая лёгкая лекция кстати. «Центр Бытия» – все, что относится к Бытию в нашей жизни: социально-природные связи, все это простраивается. И 3-й Центр «Центр Эпохи», о Сен-Жермене и об эпохе – информации валом. Уж о Владыке Ланто, 2-й Центр Бытия, информации валом. Ну, Марко ещё не известен. Но зато Владыки царств и стихий, ой, как известны. Вот первые 3 лекции – 1-й, 2-й и 3-й Центр. Во! Сколько можно, сколько накрутить. Думайте, берите, действуйте. Школа переводится в режим, ваша московская, от действий учеников. Есть лекция – лекция есть, нет лекции – заменяется вообще информация ответами на вопросы, обязательный Магнит в 20⁰⁰. Для устремлённых. Для немощных, ну как хотите. Я имею в виду не физическую, я имею в виду духовную немощь. Физически немощные у нас на Шапшуге на такие горы поднимались, бабушки обгоняли молодых. 80-летние маленькие щупленькие с двумя палочками, на устремлении. Никто не верил, что она поднялась, сделала Магнит, спустилась быстрее молодых, которые одышкой страдали. Это каждый раз в августе нам Учителя показывают, что устремлённому все даётся. Поэтому предлагается режим работы: Клуб по средам, Магнит в 20⁰⁰. Если вы не успеваете на лекцию, то приезжайте к Магниту – это и есть служение. Опять же масса Магнита, если я веду к 100 человекам, то и Клуб должен к этому стремиться. Зря нам Учителя ничего не говорят.

И второе: обязательно группа. Обязательно. Вот если даже на Клуб, вы бездельничаете и не ездите, на группе вы должны быть обязательно. Группа – это даже когда «Двое во имя моё». У нас желательно двое, четверо. Четверица все-таки. Если трое, то троица работает. Для чего группа? Повторяюсь: отработка всех названных систем. Разбили вот эти занятия на 5 лекций и думайте. Изучайте предыдущее, синтезируйте 4-й семинар с первым. Первая лекция 4-го, первая лекция 1-го. Собрали. Это надо делать, только тогда вы вырастите. Плюс ищите индивидуальное задание группы. Группы могут и должны участвовать в Школах. В Школах любых. Вот 5 Школ: выбирайте, где вы участвуете, кроме Школы погружения – это индивидуальная Школа, там выращиваются единицы особо возможных, и то по разрешению Учителей, кто готов. Систему увидели работы? А теперь в эту систему мы должны встроиться, чтобы на 5-й ступени не возникал вопрос: а ведутся ли Клубные Магниты. И мне капают Учителя сверху, что им такой вал информации и Огня, а они бездельники, разносить надо, и что групп не хватает и Огня не хватает. Приезжаешь на следующую ступень, а Огня нет, работать не с чем. Уловили идею? Работать должно быть с чем. Не только от заряда семинара, а ещё от вашего заряда на семинар, чтобы он вырос здесь больше. Все говорят, что они ученики Иерархии – вот и покажите действие, два раза в неделю, это не так сложно. Да, подготовка индивидуальная, а если вы ещё и индивидуально Магниты каждый день будете делать, минут по 15 (у нас это больше не занимает), максимум полчаса, на ночь или с утра, как сложится. Даже в 2 часа ночи, когда у нас вчера день закончился, все равно обязан сделать, за прожитый день. Правило уже обязательно. Если что, вот я Сашу попрошу, она расскажет, как некоторые группы живут, делая духовные практики так, как считает необходимым руководитель, а не вы сами. Но у нас Школа свободного творчества и свободного устремления – сами решайте, кто устремится, тот пойдёт и пройдёт. Не устремитесь, Бог вам судья. В эту систему встройтесь, это очень важно. Мне важнее, чтобы Школа начала работать в системе Файва, где пять Школ, масса групп маленьких, рабочий Клуб, куда придут новенькие и тут же это…. Есть такие технические дела, когда люди могут отвечать за помещение на Клубе – пришли, открыли, ищут помещение, постоянные проблемы для Клуба, для семинара. Есть масса вопросов, которые тоже нужно решать и на себя взять. Это тоже ученическое действие. Учителя видят все, что делает любой ученик с учётом семьи, профессии, но устремлённо здесь, в Школе. Не то, что он изучает и индивидуально на себя Магниты делает, а как он ещё для других работает, на группе, в Клубе. И как он готовится к служению не самому себе, а всем другим. Служение Иерархии – это служение каждому сидящему в зале. Вот и подумайте, как вы можете служить. Не тем, что вы: «Я всех люблю». А конкретно помощь в том, в другом или в 10-м. Вот давайте это делать. Давайте перестраивать наше отношение бездельников, как там Учителя сказали: «Ну, что бездельники, тунеядцы, алкоголики, наркоманы, кто сегодня готов поработать?» Это дзэн, который мы везём по всем городам. Подумайте, что это Учитель вам говорит. Вас сразу дрожь проберёт и вы вспомните конец фильма: «Я, я, я…». «А вам особое задание от Владык Кармы, ибо твоё время ушло». Это будет на следующем семинаре. А знаете почему? 5-я ступень – это Причинное тело. А Владыки Кармы у нас на 5-м теле. Ох, и игру тел они могут устроить. Они люди творческие, шутить любят, ой как – что только мы не видели. К ним можно по-простому обращаться, если ты устремлён и работаешь, любят шутить, показывать – интересно общаться. Особенно, в каких формах они иногда для некоторых учеников приходят, особо творческих. И в то же время, если не исполнить, много болтать, но ничего не делать, то они тоже такое наисполняют!

Санкт-Петербург. Июнь 2002

День первый

Этапы подготовки. 4 Ступень и 4 Файв. Иерархия Планеты

Всё. Ну, что? Мы рады вас вновь приветствовать на нашем семинаре, и мы начинаем четвёртую Ступень. В принципе, для вашей групповой или вашей клубной работы – это как бы центральная Ступень, которой, в общем-то, должна начинаться ваша непосредственная работа более глубокая. Вообще всегда у нас четвёртая Ступень – это был этап преодоления или этап окончания. То есть, вспомните, что если брать матрицу три на три, ну, девяточка, то: раз, два, три – это первый этап, и мы называем его фундаментом – подготовка.

Так, не все увидели в голове. Наш старенький квадратик, вот он такой, да? Вот, от одного до трёх – это первый этап, называется подготовительным. Мы особо на него не концентрируемся на первых трёх Ступенях, чтобы людей не пугать, что это всего лишь подготовительный этап, потому что информация для первых трёх Ступеней достаточно сложная. Он становится подготовительный для тех, кто пошёл на более высокие этапы и, как минимум, дойдёт до седьмого, тогда это можно назвать подготовительным. Пока мы идём к седьмому, его можно назвать первым этапом. Увидели разницу, да? То есть, если вы дошли до третьего этапа, да, только тогда первый-третий – подготовительный, то есть, если вы до семёрки дошли.

Пока для нас как бы закончился первый этап, и в случае чего он будет постепенно подготовительный для нас, когда мы усвоим не информационно, а в проживании или в ясном действии все те системы, функции и задачи, которые мы складывали с вами в первых трёх Ступенях. Это и столпы у человеков, да? Это и работа с энергетикой планов, если брать сокращённо. И это иерархическое ученичество каждого человека, ну то есть его образовательный рост по образ-типам. В принципе, на первом подготовительном этапе достаточно это усвоить вообще информационно и более конкретно хотя бы в каком-то 30%-м проживании. Тут зависит от условий человека, но 30% для нас важнее – три этапа. Это минимальный вариант, когда считается, что человек подготовительный этап как бы, ну взял хотя бы, не освоил, а взял, ну то есть принял.

Почему 30%? 10,10 и 10. Наше физическое тело – одно десятое от десяти тел. Поэтому, если физическое тело взяло, выучило, считайте, что подготовка какая-то есть. Увидели, да? Это не наш язык, это язык Иерархии, но так Учителя отслеживают деятельность учеников.

Поэтому, начиная с 4-й Ступени, мы с вами переходим ко второму этапу, который начинается с 4-й Ступени, а заканчивается 6-й. Для вас эта Ступень очень такая важная, потому что, в принципе, 4-я Ступень для вас является Файвом, у вас организуется в городе 4-й Файв – Иерархия Планеты. Соответственно, 4-й Файв, он в первую очередь, правда, метагалактический – это чуть-чуть, ну как чуть-чуть, ну намного чуть-чуть – процентов на 200-300 выше, чем то, что мы будем с вами осмыслять на данном семинаре. Но! То, что вверху, то и внизу. То, о чём мы с вами будем говорить здесь и сейчас, вот, в данный период времени, оно как бы и является основой, базой, некими основными кирпичиками фундамента к тому, чтобы потом в будущем вы подошли или к 12-й Ступени нашей школы вот интегрального круга ученичества, вы начали входить в 4-й Файв, в ту 4-ю метагалактическую глобальную Ступень, которой, собственно, и должен заниматься ваш Файв.

Вот такая перспективная и долгая подготовка ведёт к тому, чтобы вообще говорить об организации Файвов, не в условиях человеческой и ученической деятельности, когда мы пристраиваемся к этой работе, а когда мы уже отвечаем и действуем в этой работе. На данный этап, в принципе, вся школа пристраивается, даже если ваша здесь – организуется первый Файв, вы пристраиваетесь к этой работе. Можно сказать, что первый и почти уже второй более-менее к этому пристроены, потому что в первом Файве первые шесть Ступеней отчитаны, ну как бы там хотя бы пару человек там работает с ними. Во втором Файве вот сейчас ожидается 10-я Ступень, можно сказать ко второму Файву более-менее отчитали эфирное глобальное тело. Ну а 3-й и 4-й… 3-й вообще ещё ни слухом, ни духом, там только установочный фундамент, а 4-й хотя бы взял одну треть своих возможностей и подготовок, ну из 12-ти четыре – это одна треть. Увидели?

Язык ментального тела. Логические взаимосвязи. Различение, распознавание

Это такая картина, чтобы мы перешли сейчас с вами на ментальный язык, 4-я Ступень, мы начинаем с вами говорить языком ментального тела. То есть, если мы на третьей говорим языком астрального тела, на второй – языком более-менее эфирного тела, накопление энергетики, да? Энергия и эфирное тело, кушаем энергию, чтобы жить, ну открытым текстом, да? То на 4-й Ступени первое, что мы будем добиваться – ясности логики, даже не понимания, а логических взаимосвязей. Поэтому мы начинаем сразу же 4-ю Ступень со всех возможных вариантов осмысления – как, где логически связать и простроить, почему, зачем, для чего, потому что изначально даже Гаутама Будда, помните, сказал такую вещь, что самое главное, чтобы уйти от невежества, нужно что? То есть, невежество, если мы уходим от невежества, а вряд ли от страданий. Но чтобы уйти от страданий через уход от невежества, мы должны отойти от невежества, чем? Или правильным распознаванием, или, если более глубоко взять (приветствует входящего), правильным различением. То есть, когда мы ясно видим – что чем является, что от чего исходит (вошедшему: а вот сюда нельзя, тут камера), что от чего исходит, что куда движется и как где находится.

(Саша, на минуту выключи!)

В разных Файвах по-новому Ступени идут – или под своим углом зрения, или дают новую информацию

То есть на, вот, вот этой ноте, что мы будем заниматься ясностью различения и распознаванием, мы как бы сейчас остановимся, потому что мы проведём сейчас или настроечную маленькую, настроечную медитацию, сейчас посмотрим, у кого что индивидуально получится, а потом собственно перейдём к семинару.

Всё. Включайся.

Значит, мы сейчас придаём такое немного большое значение камере, чтобы вас это не смущало, потому что мы увидели на 3-й Ступени совсем другую информацию, которую читал я в Питере. Она отличается во многом от московской и дальше развивает третьи Ступени. Поэтому и москвичи, и там другие группы начали переписывать эти кассеты, поэтому мы сейчас начинаем внимательнее относиться к камере. То есть получается, что мы здесь читаем не как бы Ступени, как повторяем их, а фактически, начинается новая Ступень. Получается, в каждом Файве каждая Ступень даёт какой-то или под своим углом зрения, или вообще новую информацию, которой не было раньше в школе. Исходя из этого, я обращаю внимание на камеру, чтобы записалось, поэтому сразу прошу прощения, если вот вы так смотрите – зачем? Затем, что это оказалось важным для других групп, а они могут взять только с кассет.

Стяжание. Ментальный опыт взаимодействия с Иерархией

Итак, у нас семинар Иерархической школы, поэтому первая наша задача состоит с Учителями. Я остановил текст только потому, что слияния как такового нет. Может, конечно, какие-то попытки выйти были, но не потому что там записью кого-то обидели, а если брать 4-ю Ступень – не эмоциональное участие, когда… Вот сейчас внимательно послушайте. Не эмоциональное участие, когда вы хотите слиться или вы желаете слиться с чем-то, да? Слово «хотите и желаете» – означает эмоциональное участие. Вы настроены на то, чтобы вам дали что-то. Увидели – процесс?

Вы, может быть, так не думаете, вы просто хотите. Но слово «хочу и желаю» изначально в семантике слов предполагает – ну, я хочу, чтобы мне дали, – вот это «хочу, дали», как вы свободны, так и Учителя свободны. Поэтому у христиан есть такое понятие – стяжание Огня Святого Духа или стяжание – усилие или устремление. Так вот, начиная с 4-й Ступени, когда ученики достигают ментального опыта взаимодействия с Иерархией, и в принципе есть только два слова, которые могут помочь вам войти в слияние или синтез с Учителем, – это или усилие, или устремление. При этом слова́ «хочу», «желаю» и какая-то автоматика, что вот раз, там – я подумала о том, что я слита с Учителем, или подумал, и это произошло – уже не действует, потому что слово «усилие» предполагает некий этап преодоления, преодолённости.

Мы сейчас поговорим о том, чем интересна 4-я Ступень, попозже, но сейчас просто возьмите на веру, что для того, чтобы на 4-й Ступени уже быть и действовать в потоке Учителя, надо прикладывать максимум этого усилия, ну хотя бы это начать, а потом мы поддержим.

Поэтому, если мы ученики Иерархии и естественно каждый из нас работает с разным Учителем, мы в первую очередь должны выйти на контакт со своим Учителем, войти в общий иерархический поток взаимодействий. Потом, выйдя естественно на контакт с Сыном и Дочерью, которые руководят всеми процессами как на Планете, так и в школе, которые обучают нас тем, чтобы мы стали перед Отцом, Матерью, сольёшься с Отцом и Матерью. Это как бы уже не настройка. Скажем, настройка предполагает как бы нашу соорганизацию к тому, чтобы мы были готовы. 4-я Ступень предполагает – готовность уже есть. Вы должны были сонастраиваться три Ступени, понимаете? Настройка, настроение – слово – что у нас настраивает? Чувства и эмоции. То есть другими словами, чувства и эмоции здесь не имеются в виду. Они есть, их не надо отрицать, их надо организовывать. Ну допустим, говорить, что их не должно быть, это тоже вредно. Они должны быть, вопрос в том, насколько мы к этому привязаны. Но слово настройка здесь уже не работает. И отсюда в Агни-йоге постоянно употребляют слово «готовность» Ученика.

Так вот, если на третьей Ступени нужна настройка, когда мы привели себя, как мы привыкли говорить – в чувство, соорганизовали, то на четвёртой Ступени слово «настройка» уходит и начинается слово «готовность». Насколько вы готовы устремляться и в усилии действовать с Учителем? Заметьте, с Учителем надо действовать, а не сливаться даже, это – 4 Ступень. Причём, парадокс 4-й Ступени в том, что с Учителем надо действовать чем? Мыслями. Мысли. Есть такой парадокс. Я понимаю, что кто-то сказал – любовь. Любовь – это, это как бы категория Матери, которая ко всему относится. В любви надо быть, чтобы действовать.

Давайте так, различим. В мудрости надо жить, чтобы действовать. В воле надо находиться, чтобы действовать. Чувствуете разницу? Быть, жить. И вы скажете – в любви надо жить. В любви не живут, в любви надо быть, потому что любовь истекает из жизни. Поэтому в мудрости надо жить, а в воле надо находиться. На – нахождение, да? Ходить. Но ходить как? Действовать. Увидели?

Я понимаю, что я сейчас ввёл сразу в ошарашку ваш ментальный аппарат, потому что как бы это совсем другое восприятие там или категорийное разделение любви, мудрости и воли. Но оно как раз характерно готовности Ученика. Тогда он в любви есть – быть. Тогда он в мудрости что делает? Живёт. Живёт – это не значит, что он мудр и говорит – а вот я мудр, а живёт в том, что он признаёт, что «я знаю, что я ничего не знаю», вот это называется – жить в мудрости. На самом высоком этапе иногда на нём же признать.

Как в Москве на конфетах написали: «на самом высоком троне всегда сидит задница», всё. Ну это мы на 9-й Ступени обсуждали, конфеты выпускают в Москве с приколами. Вы должны помнить, что «на самом высоком троне всегда сидит задница», всё. Понятно, да? Не место украшает человека, а человек место. Обратной стороной той же самой медали. Увидели? Вот это называется жить в мудрости, когда вы с одной стороны стяжаете её, с другой стороны признаёте, что есть этапы более высокие, к которым вы или не готовы, или к которым вы готовитесь, устремляясь к ним, но при этом готовитесь, живёте, накапливая мудрость. А мудрость бывает разных вариантов, даже эмоциональная мудрость тоже бывает, как правильно чувствовать. Правильно? Вот это называется жить.

Ментальная готовность к восприятию Учителя. Безмолвие

Мы ещё перейдём более глубоко к осмыслению этих категорий, а сейчас всё-таки настройка. Я пытаюсь вот настроить на ментальную готовность к восприятию Учителя.

Итак, ментальная готовность. Подумайте, что это значит для вас. Мы потом объясним этот термин, просто – ментальная готовность. Вот подумайте, что вы сейчас бы предположили для самой себя или самого себя к понятию ментальная готовность.

Из зала: Включение?

Нет, мне отвечать не надо, вы себе ответьте. Включение может быть только в каналы. Мы ещё пройдёмся по поводу того, что такое ченнелинг, это такое очень неприятное осмысление для всей аудитории, потому что это неприятное осмысление идёт по всем группам и по всем Файвам, и по всей школе. И постепенно мы в жёстком прессинге от этой категории отказываемся, от ченнелинга мы отказываемся. Мы сегодня об этом поговорим. Это будет первый ментальный удар, который мы нанесём друг другу в сердце, самый глубокий, самый тяжёлый. И если после этого наше ментальное тело выдержит, мы можем считать, что мы будем расти дальше. И видите, сразу солнышко появилось. Правду … знак-то вот. Некоторым просто уже не понравились эти слова. Ну не увидели … Ладно. Холод, ментал – это страшная вещь. Но и эти льды тоже преодолеваются.

Во! Вот сейчас вы как бы вначале настроились на Учителей, теперь выключились из этого. А теперь отметьте у себя некое состояние безмолвия, с попыткой его, когда вы с одной стороны попытались настроиться, с другой стороны я опять начал чего-то там говорить, и вы выключились из этого, а теперь раз и к Учителям, в безмолвии сливаемся. Высшее состояние готовности – это безмолвие Ученика, запомните, в ментальном теле. Писать это не надо, вы потом это запишете, лучше попробуйте войти в состояние безмолвия. Не безмыслия, что неправильно, а безмолвия. Молва относится к словопроизношению, а мысль относится к восприятию: образов, ассоциаций, логических построений – понимаете разницу? То есть, мысль – это когда работает аппарат осмысления, а безмолвие – это когда не работает аппарат речи. У вас не производятся речевые действия, но вы достигаете безмолвности – осмысленности без слов. Ну это, когда мы в вершине этого можем достигать, а может быть, и сразу, спонтанно. Согласно всем течениям медитации, безмолвия и состояния лёгкого самадхи или сатори можно достичь спонтанно, сразу по Дзен-буддизму. Взял и пошёл на спонтанности. Попытайтесь, сейчас оно есть в зале. То есть, в лёгкую безмолвность на спонтанности мы сейчас, в общем-то, групповым эффектом чуть-чуть вошли. Тут сложно сказать, нет таких процентов, категорий, просто это состояние чуть-чуть замутит лёгким фоном. Попытайтесь освободиться сейчас, быть в нём. Быть в нём – это значит быть в Любви. Если вы войдёте жить в нём – значит вы будете уже в Мудрости. А если вы находи́ться сможете в нём, значит в вас проявится божественная Воля. И зазвучит фраза Христа: «Не моя воля, а твоя, Отче». Именно когда вы будете находиться в состоянии безмолвия.

Вы начали думать над моими словами и начали теряться в потоке Воли. Так вот, надо было просто принимать слова, как они есть, не думать над ними, а впитывать в сердце, и тогда бы безмолвие у вас углублялось. Это подсказка на первый этап.

Практика

А вот теперь мы сразу устремляемся к вашим Владыкам. Вначале к Владыке Луча, с которым вы всегда стыковались, во всяком случае, должны были. Далее к Владычице Луча, если таковые вас ведут по жизни. Далее к Владыке Центра. Это не значит, что вы воспроизвели имя этого Владыки, это словообразование, а вы слились с ним всем сердцем, разумением и душою своею, как и заповедал нам Иисус Христос в Библии. Это надо было успеть сделать. Или тремя Столпами хотя бы, лучше четырьмя: Сердце, Разум, Тело, Дом. Душа – как Тело.

И мы сливаемся с Владыкой Центра каждого из нас Столпом Сердца, Столпом Разума, Столпом Высшей Души единого тела и Столпом Единого Дома Отца в нас. И в этих четырёх Столпах мы сливаемся с Владычицей Центра. Чтобы слиться с ней, надо нести Огонь и Энергетику Владыки. Если вы не слились с Владыкой и не несёте его Энергетику, вам сливаться с Владычицей будет вдвойне тяжелее. Особенно это касается янского, мужского потенциала, то есть мужчин, сидящих в зале.

И в этом же усилии мы сейчас сливаемся с Богом-Сыном Планеты Владыкой Кут Хуми четырьмя Столпами, именно как с Богом-Сыном, а не с Владыкой Центра, и с Богиней-Дочерью Планеты Владычицей Фаинь. И возжигаем в себе или впитываем в себя Огонь Хрусталика, Абсолюта Хрусталика Планеты.

И в этом Огне в подготовке нашей готовности через Владык и Владычиц мы вот теперь всем усилием входим в Магнит. И всем сердцем сливаемся с Отцом Планеты ФАОМ, открывая свои сердца во всей полноте Столпа Совершенного Сердца, и с Матушкой ФАМО, с Матушкой Планетарной во всей полноте Огня. То же самое в Столпе Великого Разума всем нашим усилием мы сливаемся с Разумом Отца Планеты ФАОМ и с Разумом Матушки Планеты ФАМО.

Раскрепостите себя, не напрягайтесь. Этот процесс должен быть спонтанный, открытый и свободный. В полноте веры, которая сейчас и проявляется магнитно. Мысль направили и сердечным действием произошло.

В этом же Огне мы сливаемся всей Высшей Душою нашей или Столпом единых Тел с Отцом ФАОМ и Матушкой ФАМО.

И последний шаг. Мы возжигаемся всем Столпом Дома Отца, синтезируясь с Отцом Планеты ФАОМ, возжигаясь его Огнём, и Матушкой Планеты ФАМО, воспламеняясь её Огнём.

И вот теперь осознайте ту готовность и излейте, излучайте из себя то состояние, которое возникло внутри вас, и определитесь, какое это состояние, в чём оно. И вот в этом состоянии определитесь, какой Владыка или Владычица сейчас на сегодняшний день вас будет вести на занятиях. То есть, в Луче или в Огне Центра какого Владыки или Владычицы вы сейчас будете находиться.

У каждого из вас не от вашего Разума, а само по сердцу проявится некое слово или имя, или вибрация, к которой вы должны были, ну в какой-то степени, привыкнуть или поучаствовать раньше, или некое состояние. Очень сложно описать с учётом ваших индивидуальностей, у каждого своё нахождение в процессе взаимодействия с Владыкой или Владычицей. Определитесь, имя, как вы могли бы его выразить. Вы могли бы выразить – это необязательно, что это так и есть.

А теперь прислушайтесь, правда ли это. Если вы выразили какое-то имя, и вы отметили изменение потока, нарушение его или не ту вибрацию, значит это неправда, и вы не то имя произносили.

Вернитесь в исходное состояние и попробуйте ещё раз. Если поток не изменился, и вибрация, сила, состояние сохранялось то же, значит имя произнесено правильно. Или хотя бы номер Центра или Луча на данный момент, что вам ближе всего. Парадокс заключается в том, что это могут быть Владыки других Лучей и Центров, не те, которые напрямую вас обучают. Вот это и есть «не моя воля, а твоя, Отче», вышел тот, кого направили на данный вечер вашего обучения, чего было подсказано вам.

И вот этот процесс поиска с бо́льшим количеством Владык и называется расширением сознания. Когда вы из привычной 4-рицы там или 8-рицы вдруг поняли, что на вас может выйти, как минимум, 52 Владыки, с учётом Владычиц. 13 Лучей, 13 Центров – 26, на два – 52. Не считая Бога-Сына и Бога-Дочери. Правильно? И сразу возможности у вас выросли. Вот отметьте этот первый шаг и безмолвие, когда через широту сознания вы принимаете то, что есть, от Бога есть, а не то, что вам хочется от того, что вы привыкли желать или действовать, как вы видели. Это «не хочется» – это ограничение ваших возможностей. Хотя при этом ваши Учитель или Владычица являются ведущими для вас. Но главный – это необязательно тот, кто действует по всем частностям, правильно?

Допустим, за Мудрость отвечает Владыка Ланто́, зачем вашему Учителю двадцать мест, ну уж если вам трудно. Ну или за Волю Владыка Эгис, и так далее, и так далее, и так далее. Хотя в то же время любой Владыка Центра имеет не меньшую Волю и действует. Тут всё очень так тонко и своеобразно. Что или кто, или как сейчас у вас внутри взаимодействует с вами или вы с ними, и так далее… Во, во, во, и ментальные колышки полетели в разные стороны. Наши застолбленные позиции наконец-таки начинают отходить от нас. Вот это и есть процесс свободного ментального поиска. При этом поддержка состояний. При этом вы лишь открыты, постарайтесь сейчас не искать, кто это, а принять, кто есть, жить этим, то есть быть в мудрости. А потом проверите, хотя бы, какой номер Луча или Центра, навскидку – раз, и номер пошёл. А потом вспомните имя Владыки или Владычицы этого Луча или Центра. Или вспомните параболическую систему, которую мы рисовали: Лучи – справа, Центры – слева, да? Вертикаль инволюции и эволюции справа налево, где на какой планочке проходили, остановился ваш номерочек, и куда он тянется: влево – к Центрам, вправо – к Лучам.

Есть, да? Вот, на этом мы сейчас остановимся. С практикой закончили. Определились?

Комментарий после практики. Параболическая антенна

И мы продолжаем двигаться дальше.

Значит, я сразу поясню параболическую антенну. Помните это? Это 1-й Луч, это 13-й Центр. Вспомнили параболу? Здесь 13-й Луч, здесь 1-й Центр. И вот сразу направим это. И так вот. А вот штрих-код, который плавает, да? Вспомнили систему?

Мы сейчас специально ввели в практику, в принципе то, что сейчас делалось, это было совмещение привычной вам медитации, как вы это привыкли называть, хотя на востоке это называется – дхьяна, и это более как бы… более корректный термин. Я объясню, почему. Значит, и с лёгким налётом дзена, Дзен-буддизмом. То есть я повторялся некими колкостями, ну, как это воспринимает астральное тело. Или неким лёгким фоном юмора, как это должно воспринимать ментальное тело. Поддерживать вас в состоянии неопределённости, состоянии юмора, это внутренне, это не внешне. Это не было там в жёстких смеховы́х приколах, когда мы все смеёмся, ибо вызывается смех, как реакция преодоления каких-то там проблем. Это должно было звучать в вас, как просто юморное состояние. Юмор, который поддерживает лёгкость позиции, лёгкость поиска, лёгкость восприятия, лёгкость вхождения. То есть, если бы я не говорил юморно и лёгко, мы бы нашими ментальными тяжёлыми телами переворачивали бы горы наших представлений и мыслей камни, которые мы наработали. А лёгкость в том позволяет достичь состояние дзена, то есть состояние вдохновлённости, да? Состояние лёгкости в просветление вхождения, и более активно способствует вхождению в новые процессы.

Кого коробило. Может быть, никого не коробило, но если кого-то и коробило, тут я на камеру просто говорю, да? Кого покоробило хоть как-то какие-то слова, имейте в виду – вы неправы, а не текст, который мною произносился. Это текст медитации идёт. Причём, не Магнита, а именно медитации. С лёгким условиями Магнита в конце, когда мы уже сливались с Отцом, это уже медитация, переходящая в Магнит. Но в принципе, я бы оценил это, как пятый подуровень собственно медитации, практики медитации, потому что мы шли больше силой мысли, а не сердечным усилием, имейте этот маленький cardiac dans, где мы сливаемся между собой и сразу с Отцом, помните? Усилием. А здесь мы выходили к Отцу.

То есть, вот как бы различить это сложновато сразу навскидку, но это было. Поэтому сейчас больше действовали, больше, в большей степени практикой медитации, хотя часть практики Магнита тоже в нас звучала, и естественно, это происходило. Увидели?

Пять форм медитации. Процесс медитативности

И ещё, в процессе нашей работы мы затронули три-четыре вида медитации. Значит, лёгкий фон дзена, я уже сказал. Это отдельная форма медитации, присущая только Дзен-буддизму. Там всё говорится коанами, странными фразами или юморными фразами. Именно фразами, да? Которые позволяют через осмысление или вникание в них, если убрать слово осмысление, преодолеть самоё себя и войти более глубокий процесс. Ну это, когда колышки полетели наших установок, привязок к отдельным Владыкам, да?

Второй момент, это дхьяна, когда мы попытались соединяться четырьмя Столпами, то есть действовать в медитации. Это тоже достаточно высокий уровень, когда на не концентрации, а на наработанные состояния мы могли концентрироваться и возжигаемся с Владыками. Это именно процесс дхьяны. Но мы сделали это через привычное, через Столпы. Йоги это делают там через другие мыслеобразы наработанные, допустим, вхождением в горящий Огонь. Йогочерин входит там в горящий Огонь, как бы проживает некое состояние.

Ещё одна форма простейшей медитации – это размышление о присутствии. В принципе, так это называется на санскрите и на Востоке. Что это значит? Мы стоим в присутствии Учителей, мы стоим в присутствии Отца, в присутствии Будды, да? В присутствии Великого Владыки там йогочерина такого-то. Увидели?

То есть, когда мы вначале выходили на Владыку Лучей и Владычицу, ну вот мы вышли туда, помните такую фразу? Сливаемся. Там не было ничего, «выйдите туда-то». Вот это выход в присутствие. Я не стал говорить слово «присутствие», чтобы мы не скатились до Миракля. Вы достаточно обученные люди, у вас сразу бы сработал Миракль, вы попробовали бы и телом там встать. В медитации телом не становились, там выходили в присутствие силой мысли. За счёт чего? Как только Ученик подумал о чём-то, Владыка об этом уже знает. Ну доказано, да? То есть, если мы подумали об этом Владыке, Владыка об этом уже знает, мы уже в присутствии. И тут уже вопрос нашей веры, вот ментально, силой мысли верим, что мы там или нет? Во! У некоторых фон такой внутренний, вы меня поняли. Вот это и есть – Владыки присутствия. Как только мы подумали, мы это сделали. Даже если ты подумал, ты сделал это. Видно, что же вы не помните первоисточники. Ну и что вы думаете, Иисус йогой не владел, ещё как владел. Взял сердце, остановил, и все сказали: «Умер на кресте». А потом воскрес. Я не издеваюсь. Это лёгкий фон юмора, подтверждающий истину, это так и было.

Есть, да? Это три формы медитации.

И ещё одна форма медитации – это собственно то, что мы называем или привыкли называть медитацией, дхьяной, с попыткой войти в лёгкий фон, такой, я бы сказал «звучащий» фон, это ближе к астральности было. Можно сказать, только вот слово может быть не до конца корректно – просветлённости, но не просветления, просветлённости. Давайте различим два слова, что значит – Свет пошёл и лёгкий фон зазвучал, что мы можем войти. Но войти на спонтанности у нас не получилось. Вот увидьте. При этом как бы мы сложились, разум взял, мозг, конкретно мозг физического тела взял состояние просветлённости, Свет пошёл. Но мы не отметили ни у одного человека, кто вдруг спонтанно бы открылся и этот Свет бы проник в вас. Увидели? Кто это сделал?

То есть Свет может зазвучать, и к нему можно пристроиться. Это где-то на грани вот, я показываю даже руками: вот здесь вы ощущаете, вот здесь ощущаете, ну как большая тарелочка вот у вас, да? Это вот он пристроился к вам, Свет к вам пристроился, вы к нему. Это вот лёгкий фон просветлённости, когда вы Свет можете принимать, вы открыты ему. Но можете принимать – это не значит вмещать. Увидели? Вот если вы увидели, вы вошли в то состояние, которое называется Просветление. Дзен.

Я изначально объясняю систему практик, потому что все четыре дня кроме Магнита мы будем очень серьёзно заниматься медитацией постоянно, последовательно, потому что опыт показывает у всех наших городов, что медитацией владеют единицы по большому счёту. Потому что говорят об этом много, говорят, что медитация – это процесс размышления. Да, согласен. Это процесс размышления, с одним таким маленьким вопросом: «А какой это процесс?» Даже если вы размышляете. (Гром, молния) Точно. Молния – это всегда нам в помощь. Ещё раз, вдумайтесь. Чисто ментальный дзен, называется.

Медитация в переводе с английского – размышление. То есть все говорят – я размышляю, медитирую. Но в русском языке есть слово «медитация» и есть слово «размышление». Раз – единица мышления. Вдумайтесь – единица мышления. То есть мышление, которое сложилось в монолитность, единицу – раз. Отсюда раз-ум, да? Увидели? В ней, как уже сложенное целое. Ну целое нельзя про… Оно как бы есть, и вы исходите из того, что у вас есть. То есть из той единицы, из той монолитности, из того размышления, к которому вы уже привыкли.

(Гром. К вам прилетело?)

К нам… Вы же видели, доверяйте детям. Вам … Как она сказала? Вам бросили, вам нужно было? Цветы забросили. И пошла. Увидели? То есть вы правильно сейчас увидели этот процесс. Мы правильно начали говорить, мы правильно начали входить к Владыкам. И нам показали цветы – вам нужно было? Нам. Но не искусственные цветы. Но в то же время знак подан. Помните, кто подаёт знаки от Бога? Дети. Ну по Библии это, конечно. Мы будем ссылаться на этот текст, потому что именно Библия готовила к ментальному преодолению всё человечество, оно заложило основы. И чтобы войти в 4-ю Ступень, мы должны в первую очередь прекрасно исполнить то, что заложено в Библии. И если мы это исполнять не научимся, в 4-ю Ступень мы не войдём.

Вернёмся сейчас, чтобы вот … Сейчас очень хороший фон, чтобы освоить медитацию.

Так вот, размышление и медитация – разные вещи. И размышление – это, когда вы мыслите, исходя из того, что у вас есть. Вы размышляете, отрабатывая мысли привычным вам способом. Допустим, вы привыкли на человеке вначале воспринимать глаза, потом одежду, потом улыбку, потом движения рук. Вы это не замечаете, но ваша бессознательное, сверхсознательное автоматикой фиксируется на этой детали, а потом замечает все остальные особенности. Ну или вначале вы привыкли, это знаете, как – женщина привыкла слышать ушами. И если я сказал: «Ах ты какая!», она уже не видит человека, она – «какая», и осмысляет, да? Мужчина привык видеть глазами, он не замечает уже, что перед ним человек, который пришёл по делу. Лёгкий поворот бедра женщины фиксирует его на другом состоянии. Даже любой руководитель, он пока потом переключится, что всё-таки перед ним сотрудник. Это автоматика реакции мужчины и женщины, которые не зависят от вас.

Вот это и есть процесс размышления, привычный нам, заложенный в нас в программе. Или нет программы, которую мы наработали по жизни. Мы привыкли на людях именно вот так думать. Ну так вот оно и есть.

А медитативность предполагает, когда мы выходим за пределы привычного размышления. Когда идёт мысль непривычных форм, связок, условий и мыслей. И мы допускаем, что они могут к нам войти.

Видите, как мы хорошо помедитировали – град! Не, это зрело во всей … А ведь должно было начаться с сегодняшнего дня, но началось именно после медитации, ну пусть первой. Вы скажете, да, это везде было, это для всех. Я согласен, что для всех, но бог посылает знаки всем, в том числе и нам. Вот это условия медитативности. Когда мы думаем, знак берём по отношению к нам самим. По отношению к другому тоже что-то значит. Но медитативность, когда мы выходим за пределы своих привычных, усложняем, что это и нам что-то значит. Что? Тем более после медитации. Пошла чистка астральных состояний, которые вы в какой-то мере всегда допускали в медитации и допускаем. Это вопрос настроя, стиль работы. Вот наша работа, При чистой медитации ясное сильное солнце.

И когда мы начинали говорить, почему-то засветило солнце. Когда мы закончили в медитации действовать, почему-то пошёл ливень почти с градом. Увидели разницу? С какой стати такой ливень после сияющего солнышка? Прошло 10-15 минут. Вы скажете: «Человек не влияет на погоду». Влияет. Потому что микрокосм и макрокосм, даже сейчас наша наука доказала, что это полное взаимодействие. И вот это уже процесс медитации. Размышление вне привычных форм, когда мы видим вокруг нас некий знак, который мы должны осмыслить. Но, чтобы его осмыслить, мы должны принять новые мысли, может быть, новые представления. Может быть, это старые представления, и вы давно это принимаете, но попробуйте увидеть в этом знаке что-то новое, не то, что вы это принимаете. Вы приняли, ну и ладно. А что это несёт вам?

Знаете, вернёмся к изначальному вопросу: «А какой процесс здесь заложен?» Помните, медитация – есть процесс размышления. В Дзен-буддизме сразу ставится вопрос: «А какой это процесс?» Не размышления, это и так понятно, да? А какой процесс? Ведь процессы бывают разные. Ну для примера, есть камера сгорания в машине, в автомобиле, да? Это один процесс. А есть в самолёте – это другой процесс. Хотя принцип один и тот же – камера сгорания, где сгорает топливо, да? Ну там реактивный заряд получается, здесь – внутреннего сгорания, называется. В принципе, уже пошёл ракурс, хотя всё – и там, и там процесс – камера сгорания, но это технически.

Так, мы уходим в замудрённость ментального тела. Некоторые начали отключать, потому что это уже слишком вот, как бы наворочено. Но это мы пытались увидеть разные процессы. Это не наворочено.

Мы попытались сделать ещё одну форму, перескочить сразу на, ну на один шаг дальше в нашем медитативном осмыслении. Нет, мы привяжемся к тому, что есть. На другую сферу мышления мы переходить пока не хотим. Мы хотим гостить в этой сфере мышления. Общеаудиторно. Это сейчас не к отдельно каждому человеку. Это общеаудиторно. Почему? Объясняю, объясняю, ментальное тело всё будет объяснять столько раз, досконально, что жировать потом не захочется. Сколько можно! Выворачивает уже, ну сколько можно объяснять.

Если вы взяли этот знак и начали мыслить или вошли в процесс по-другому, правильно? То вы открылись. Отметая этот процесс, у вас через это возникает готовность. И если вам предлагается другой вариант осмысления, вы можете на него автоматически перейти. Вывод, если сказано, что аудитория не захотела перейти работать другой сферой мышления, причём у каждого своя, в целом, как группа, значит вот этот знак мы осмыслили, будем так говорить – не выше 50%. Вы поняли, да? То уже если идёт выше 50%, у вас повышается готовность к следующему ментальному шагу. Что значит следующий ментальный шаг? – Следующая сфера мышления. А раз вы увидели это, как замудрённость, значит в следующей сфере мышления общеединой для аудитории, вот не конкретно к каждому, да? Аудитория не должна делать шаг вперёд, хотя знак увидела. Увидели? Вот это и отличает размышление, где вы помыслили и сказали: «Ура, мы поняли!» Поняли – третья сфера мышления, дождик, астрал. А вошли в процесс медитации, а в процессе медитации, куда кривая вывезет, помните? Или куда Владыки доведут. Предлагается новая замудрённая форма – доведёт и доведёт, выведет. И мы делаем шаг, и вдруг на другой Ступени, и спонтанное раскрытие новой сферы мышления. Увидели?

Вот это то, чего добивается в человеке дхьяна – процесс медитативности. И именно после этого можно на этой кривой въехать в Самадхи. Когда беря последовательно – раз, два, три минимум Ступеней, бог любит троицу, на 4-й вы уже входите в Самадхи, а на 5-й вы уже однозначно в Дом. Ну некоторые на 4-й однозначно там.

Вот ментальное воспроизведение, как можно входить состояние Самадхи без накрученных текстов о медитации. И это самое простое объяснение процесса медитации.

Дождь прекращается, мы преодолели. Солнышко там.

(На доске записи не стереть) О! Ну ладно. Потом, потом. Пускай. Всё? Тут доска – переворачивается! Тут можно рисовать много. Хорошая вещь.

Ладно, отходим от медитации. Значит, я предлагаю об этих процессах помыслить, это важные процессы. Мы ещё будем говорить о медитации, как о практике 4-й Ступени или практике дхьяны. И она очень важная вещь. Почему? Силой мысли мы ходим по всем мирам. Значит для того, чтобы там ходить, мы должны этой силой владеть. Если мы этой силой не владеем, мы там не ходим. И теперь, если и ходим, то хромая, ползая, ну или как калеченые. Всё понятно?

Поэтому процесс работы с четвёртым этапом очень важный в каком плане, что мы будем учиться (падает ручка), точно, владеть силой мысли, есть такие. А это не всегда будет приятно. Но, как всегда, как всегда в нашей жизни в новом приятного мало. Оно начинается, когда мы привыкаем к новому. Ещё раз, в новом всегда приятного мало, приятное начинается, когда мы привыкаем к новому. (Приветствует вошедшего) Увидели? Всё. Поэтому, если мы будем относиться к новому вообще, что оно есть, мы в начале его будем даже отторгать, потому что мы привыкли к старому

(Вошедшему) Войди. А что оно засияло, да? Знак же знал вперёд?

Вот здесь и отличается размышление и медитация. Даже в этом найдите различие. Размышление – это когда мы привязались к старому, и входя в новое, мы вначале его отвергаем. Нет, мы туда можем входить всем куром, но внутренне по сердцу как бы пристраиваться к нему. Слово «пристройка к нему» – это значит тяжёлая давка старого, увидели, да, с тяжёлым вхождением в новое. И вот пока мы отвязываемся от старого, входим в новое, говоря, что мы принимаем новое со всем сердцем, но привязаны к старому, а по Библии помните: «Опустошись, и я тебя заполню». Если вы не отошли от старого, где вы будете в новом? – Нигде. Оно, вроде бы, вот оно, а не возьмёшь. Оно вроде в руках, но знаете, как скользкая рыба, так – шу-х-х, возьмите меня, говорит. И это процесс размышления, вы привязаны к старому, в новое вы не въезжаете. Оно есть, оно рядом с вами, вы его можете пощупать, но бог вам не даст, пока вы не оторвались. Это процесс размышления, ментальной деятельности.

А процесс медитации или дхьяны, когда мы сразу вошли в новое, помня закон Будды: «бойтесь привычек». Ну то ж было, значит, уже история, чего вспоминать о вчерашнем дне. Этот опыт я уже имею. Плохой, хороший, он – опыт, он мне что-то дал. Плохое – отработаю, ну или в будущем переосмыслю, сделаю хорошим. Хороший опыт – прекрасно, я был в восторге вчерашний день, но сегодня у меня будни отдыха, ну неважно, какого, или трудовой радости, тоже неважно, какой. И я должен быть в процессах этого, а не вчерашнего опыта. И тогда мы входим в процесс и начинается дхьяна, мы берём новое, как оно есть, как нам бог посылает сразу сейчас на спонтанности, не думая о привычках, привязанностях к вчерашнему опыту или предыдущему опыту, или предыдущим мыслям. И тогда мы глубже вникаем и в Отца, и в окружающую жизнь, и в сияние солнышка как нам, ну сразу после дождя. Вот там я уже в шоке, как можно так манипулировать погодой, чтобы на нужный язык всегда выходило или солнышко, или дождь шёл. Папа всегда посылает знаки, только умейте их принимать. Это не наши манипуляции, просто поток Учителей всегда складывается так, он учитывает не только слова, которые воспроизводятся, а все окружающие процессы. И если вы слиты сейчас с Учителем, всё, что вокруг вас, оно гармонично, потому что вы знаете тонкий сленг, это не мы делаем. Тогда называется – полная отвязка от старого. (Опять выглянуло солнце) Мы не отвязаны. Закончили?

Вот такими размышлениями в Дзен-буддизме это называется… забыл. Кто …, в Дзен-буддизме есть коаны, а есть маленькие тексты, которые надо размышлять. Восточная форма медитации в Дзен-буддизме. Коаны и … Слово крутится, а выразить не могу. Ладно, вспомню и скажу, забыл.

Значит, самое беглое, коаны – это краткие фразы, когда Учитель или, в общем, наставник, или есть специальный текст, ученик берёт из текстов. Берёт кратенькую фразу: «тише едешь, дальше будешь», допустим, да? И размышляя над ней, перестраивается, да? А есть некий текст, который выговаривается ученику, с разными вариантами осмысления и взаимодействия. Допустим, сейчас это говорилось с указанием на погоду и на наше противоречие между размышлением и медитацией, да? И вот этот краткий текст, когда мы осмысляем, ученик, ну как мы сейчас привыкли говорить – «въезжает» в новую тему. Осознали, да? Это другая форма Дзен-буддизма. Не могу выговорить это слово. Выговорю, потом скажу. Забыл. Бывает такое, я 4-ю Ступень не читал уже, уж больше полугода, наверное, всё вот, слово помнил, забыл. И в этом тексте, в московском семинаре этого нет, в этом тексте ученик, проживая этот текст не отдельной фразой, а последовательно осмысляя его, входит в процесс медитативности. И если он вошёл в процесс и освободился от привязок, он получил то, что называется элементарное Самадхи, он пристроился к процессу просветлённости. Мы сейчас пытались раскручивать тот процесс элементарной просветлённости, который мы с вами затронули в практике. Начало всё. Понятно, да?

Вот сейчас мы, в принципе, с вами затронули четыре формы медитации, и вот этим текстом … не помню. И вот этим текстом мы затронули пятую форму дзен-медитации, взяли текстовое осмысление или групповая медитация. Ясно. Все эти формы мы будем последовательно в течение четырёх дней в разных вариантах исполнять с учётом наших состояний. Сейчас мы вас поймали тёпленькими. Сели и сразу их делать. Кто как готов, так и поехали. Вот вам пять форм медитации, действуйте!

Медитация начинается с Любви

Теперь мы возвращаемся к 4-й Ступени. И собственно, о чём мы сегодня с вами будем говорить? Сегодня у нас парадоксальное занятие, мы будем говорить о Библии. И самый большой парадокс – мы будем говорить о Любви. С чего начинается медитация? – С Любви. Если мы не будем медитировать в Любви, мы вообще не будем медитировать. Если мы вообще в голове не будем держать состояние быть в Любви, «к солнышку», мы не сможем жить в Мудрости, как вначале было сказано, мы не сможем находиться в Воле. А тогда к чему вся эта лекция? Во, во, вы начинаете настраиваться на медитацию. У некоторых зазвучало Сердце. Это и называется дзен. Увидели? Но это лёгкая форма дзен. Форма ассоциативно-логического перехода – четвертая, пятая сфера Мышления.

Осмысление 4-й Ступени на территории 4-го Файва. Темы семинара

Если перейти к 4-й Ступени…

Можем открыть окно. Не открывается? Ну значит будем открывать двери, если по-другому не получается.

Значит, что мы сейчас делаем? Первое, есть тематика. Помните, мы всегда говорили о плане. Значит, в этот раз мы не будем давать законченный план 4-й Ступени. Почему мы не будем давать законченный план? Потому что система медитативности, которую мы сейчас затрагиваем, а особенно то, что мы это читаем четвёртому Файву или на территории четвёртого Файва, предполагает возможность другого осмысления 4-й Ступени. Более того, Учитель сложил так, что все материалы 4-й Ступени остались дома. Не, тут-то оно есть (показывает на голову), оно никуда не делось. Вопрос в том, что там все бумажки мы не привезли, хотя их взяли с собой. Не нужны. Поэтому мы и предполагаем, что 4-я Ступень будет по-иному простроена. Даже начало уже простроено по-иному. Мы никогда не вели медитацию в пяти формах сразу. Это план Ментального тела. (Опять выглянуло солнце) Папа, бедный Папа постоянно в работе, когда надо сияет солнце.

Поэтому мы определим основные темы, которые мы обязаны пройти, чтобы войти в Ментальное тело, и дальше оставим знак вопроса. Если Учителя дадут, расширим, возьмём новые темы. Если не дадут, будем брать те системы, которые уже есть в Школе, и мы будем их разрабатывать дальше. Значит, если мы их не возьмём в Школе и не будем разрабатывать, то эти тексты всё равно здесь будут, эти схемы будут. У вашей группы они даже частично есть, то есть мы просто не будем их глубоко анализировать.

Но, самое главное. Самое главное. Вообще, самое главное – новая тема, которая именно у вас зазвучит, это Любовь в Синтезе. Это то, что мы сейчас начали делать. Первая тема. Поэтому я и сказал: «Мы сейчас будем говорить о Библии». Так вот, в новую эпоху это становится главной темой. Если раньше ментальное тело относилось к понятию Мудрость, я сейчас объясню, то сейчас оно относится к понятию Любви. Поэтому мы сейчас будем говорить о Библии.

Вторая тема, которую мы обязательно на семинаре рассмотрим, – это работа сфер мышления. Что это значит? Наше ментальное тело имеет некую структуру. Давайте так, ментальное тело есть мышление. Наше мышление имеет некий аппарат деятельности. В принципе, вот… Можно я у вас возьму (лист с табличкой) на секунду? Вот у нас здесь есть сферы мышления, как работа нашего мышления. И в нашей Школе разработан чёткий аппарат сфер мышления. Но если мы раньше брали сферы мышления просто как, ну как данность по названию. Допустим, тотемная сфера мышления. Мы чуть-чуть о ней говорили, о тотемах мы многое знаем или не знаем, да? Ну мы чуть-чуть понимаем. То здесь мы на 4-й Ступени, должны попытаться взять их как процесс деятельности нашего аппарата мысли, который или помогает нам по жизни, или, извините меня, мешает нам по жизни. Причём второго обычно больше. Почему? Бойтесь привычек или привязанностей. Как только вы к чему-то привязались, ментальное тело не помогает вам в этом процессе, а мешает. Запомните. Это как аксиома ментального тела. Геометрическая аксиома. Если вы привязались в процессе размышления к чему-то, ментальное тело перестаёт вам помогать. Вам начинают помогать три нижних тела: астральное, эфирное и физическое. Но ментальное уже сверху смотрит и хихикает, говорит: «А! Без меня не выловишь ни рыбку, ни кита из пруда», да? И начинает лёгким дзеном издеваться над нашей жизнью. Вначале слабо, потом всё сильнее. Я серьёзно.

Поэтому, изучая здесь названия, мы будем выходить на аппарат деятельности сфер мышления, попытаемся войти в процесс работы, жизни каждой сферы мышления. И через это перестроить как наш аппарат мышления, так и наше отношение с окружающей жизнью, попытаться повзаимодействовать с ними, с этой жизнью.

Значит, третья тема, которая будет обязательна к осмыслению, собственно это практика медитации. Ну или медитация, как процесс размышления. Хотя это разные вещи, но мы так привыкли думать, что это одно и то же. Сразу же скажу, что в духовной терминологии или в терминологии Иерархии медитация и размышление – это неравнозначные понятия. Поэтому обычно у учеников Иерархии ставится вот такой значок (рисует). Для физического плана равнозначны, медитация переводится как размышление, а процессы неравнозначны, ну как бы противоположны, но не совсем противоположны. Это можно представить, как – берут спираль: на одной спирали – медитация, на другой – размышление. (Показывает виток спирали и над ним следующий) Спираль можно перевернуть: здесь – размышление, здесь – медитация. Ну это, куда вы идёте – слева направо или справа налево.

Мы сейчас поговорили седьмой сферой мышления – мыслеформа. Ещё раз, медитация и размышление. Бывает медитация – один круг, спираль повышается – размышление, да? Переворачиваем, размышление – один круг, медитация – следующий. С одной стороны, одна спираль, увидели – рука как действует, да? С другой стороны, совсем разные формы вхождения в реальность. Помните, что время бежит по часовой стрелке, а против часовой стрелки, да, мы входим в Тонкие Миры. Конечно. По часовой – мы-то живём здесь, значит, против часовой мы возвращаемся в Тонкий Мир. И тогда это одно и то же. С позиции Тонких Тел – это совершенно разные вещи. Вот это седьмая сфера мышления, которая говорит – данность вот такая. Мы можем долго в этом копаться, но для седьмой сферы мышления и так всё ясно.

Об этом мы поговорим, когда мы дойдём до этой темы, ладно? То есть сейчас говорить об этом сложно, потому что я уже сказал о седьмой сфере мышления, и мы начали чуть-чуть плавать, то есть астрально определяться, что это такое. Не, мы знаем, что это – мыслеформа, а в чём процесс деятельности мыслеформы у нас – мы уже не знаем.

То есть четвёртый процесс медитации от размышления. И четвёртая тема, которую мы будем затрагивать здесь, даже пятая тема будет ещё. Значит, это – схемы, мы от них не уйдём, а одну нам придётся обязательно изучать. Схемы. Есть разные схемы восприятия реальности, да? Вот эта табличка, которую я сейчас показывал, это тоже можно сказать – схема. Как матрица, да? Есть две схемы, которые важны к осмыслению: схема, допустим, Посвящённого, ну, развёртывание пентаграмм, она должна у вас в Школе ходить, да? Но мы её попытаемся осмыслить с позиции медитации.

И пятая система, она, возможно, встанет у нас второй даже темой, это – Глобусы. И здесь такое – парадоксальная тема, она будет интересная очень для вас, мы её сегодня, наверное, и начнём после Любви. Но она будет очень неприятной в смысле себя ассоциировать. Глобусы, как взаимосвязь человеческого и демонского. Демонство не в службе плохого. Демонство в смысле, как управителя материи. Помните, мы когда-то процентовку делали, да? Значит, почему? Потому что наше мышление или наше ментальное тело напрямую связано с чем? Кто помнит схему Глобуса?

Из зала: С Монадой.

С Монадой демонского Глобуса. Монада – это Изначальный Огонь Жизни любых существ нижестоящего Глобуса. А! Если брать систему мышления, то мы должны вспомнить, что мы говорили, что мышление и сила мысли – преодолевают все негативные демонские качества у нас, а положительные сохраняют уже не как демонские, а как человеческую возможность управлять материей. Увидели? И поэтому эта тема будет важна для того, чтобы мы вошли в тематику деятельности ментального тела. Вопрос: «Почему оно так действует?» Я даже могу так объяснить, почему это важно. Вот эти снова: привязки, привязанности и все остальные вещи, да? Откуда они остались? С монадических взаимодействий. Увидели? Отсюда привязано к монаде. Само свойство привязываться к чему-либо – это высшая характеристика монады демона и низшая, низшая характеристика деятельности ментального тела. Увидели? И нельзя сказать, что это плохо, потому что это данность нашей материи. Она такая у нас. Наша материя такая. Но никто не сказал, что из этого не надо выходить, что это не надо в нас преображать и что не надо восходить к преодолеванию. Наоборот, надо. Всё переделывать. Каждому самому в себе, в этом есть преображение.

Вот эти пять тем мы изначально заявим, как базовых тем, которые важны для 4-й Ступени. В процессе нашей работы могут появиться другие темы. Могут остаться эти. Тогда они не расширятся или сузятся. Давайте определимся, что, начиная с 4-й Ступени, по некоторым темам не нам решать, вот как Учитель даст в воспроизведении информации, так и будет. Вот, начиная с 4-й Ступени, мы входим в наш курс.

Любовь в Синтезе. Мудрость. Мать. Сын

А сейчас мы начнём с Любви в Синтезе. И прежде, чем перейти к Библии, мы должны осмыслить такую маленькую вещь, что мы начинаем с вами семинар, в процессе, можно не побояться этого слова, потому что он идёт, – Великого перелома на Планете или перехода. Понятно, сейчас идёт переход, всё, но есть ещё более Великий переход или величественный переход, который проживает сейчас всё человечество, но не все это осмысляют. Мы должны это осмыслить. Причём мы этот переход знаем. Если раньше наша Любовь выражалась в трёх телах, будьте внимательны, то теперь она выражается в четырёх. И если раньше ментальное тело было телом развёртывания Мудрости в Человеке, то теперь оно является телом выражения вершины Любви в Человеке. Это настолько категорическая разница, во всём, во всём процессе жизнедеятельности Человека, что Учителя это называют, как Великий перелом. Знаете слово «ломка» у наркоманов, когда он хочет постоянно принимать наркотики, но знает, что это плохо, и не может без них быть. Вот так же ментальное тело хочет жить постоянно в Мудрости, в замудрённости и не может без этого, ломка идёт, хочется наркотиков, информационной мудрости. Увидели? А процесс жизнедеятельности на Планете предполагает, что ментальное тело переходит на Синтез Любви, и должно жить и быть в Любви, чтобы выйти из наркомании информации. Чтобы встроиться в активную деятельность, а не привязываться к той информации, которой вы владеете.

Что это значит? Давайте, чтобы ничто не отвлекало нас до перерыва. Что это значит?

(Пишет на доске)

Вспомните, что раньше первое – Физическое тело, да, второе – Эфирное тело, Астральное тело – были вместе в Капле Любви. Рассказывал вам это? Рассказывал. Вы это знаете. Капля Любви. То есть это метагалактическая глобальная Любовь. И здесь выражался аспект Любви, здесь выражался аспект Мудрости, здесь выражался аспект Воли. Так вот, в старом варианте жизни человечества до этого года, именно даже до этого месяца, можно сказать до предыдущего. Дальше шла, аспект Мудрости, Капля Мудрости ментальная глобальная, где четвёртое тело – Ментальное тело, то, что мы с вами, было – аспект Любви. Видите вот это – аспект Любви в Мудрости. То есть Огонь, Капля Мудрости горит Огнём Любви. Причинное тело было аспектом Мудрости. И шестое, Буддхическое тело было аспектом Воли.

В итоге мы жили в Троице. И три вышестоящих тела. Не помнят некоторые эту систему, да? Все внимательно пишут. Ладно, я ещё здесь запишу тогда. Капля Воли. Тройка тоже. Значит седьмое тело, Атмическое тело – в Любви. Восьмое, Монадическое тело – в Мудрости. И девятое, Анупадическое тело – в Воле.

Что это значит? Вот Искра. Помните, она горела трёхлепестковым Пламенем – Любви, Мудрости и Воли, да? Вот есть в этой Искре Капля Любви, горит трёхлепестковым Пламенем, капля Мудрости горит трёхлепестковым Пламенем и капля Воли. Это было до последнего периода. Потом появилось вот здесь новое тело – Атмо-монадическое. И вся эта схема в точности сейчас перестраивается. То есть, Атмо-монадическое тело поломало эту схему, перестроило её.

И сейчас из Троицы восприятия мы переходим в Четверицу восприятия. Вы знаете, что сейчас уже действует не Бог-Отец, Сын, Святой Дух даже – это вообще Двоица; ну и Мать – это Троица, а Четверица: Бог-Отец, Бог-Дочь, Бог-Сын и Бог-Мать – четыре. То есть выровнялась схема: Отец-Мать, Сын-Дочь – четверица. Здесь равноправие яньского и иньского начал, полнота, где Сыну соответствует Дочь, как близнецовое Пламя, Матери – Отец. Хотя действуют они в перекрёстке: Сын действует с Матерью, Дочь – с Отцом, ну чтобы соответствовать ему. Но близнецовое будет именно между Сыном и Дочерью, Матерью и Отцом от этого.

То же самое началось – перестройка по всей Планете. Началось всё перестраиваться везде. И на сегодняшний день все Ученики Иерархии в Огненных планах – перешли, на Тонких и Физических – переходят на новую систему взаимодействий. Не все это могут осмыслить, выразить, но она на них уже начинает действовать. И самые восприимчивые души уже этим живут. Они не могут это сказать, почему, но они так уже живут. В этом есть ученичество. Где идёт четвёрка, когда Капля Любви – вот эта, вырастает с трёх до четырёх тел. То есть, вот этот аспект Любви преобразуется в настоящую Любовь. И вот Капля Любви работает: первое – Физическое, да, второе – Эфирное. Это так и есть – Любовь, Мудрость. Третье, Астральное – Воля. И четвёртое, Ментальное, мента – мысль, – Синтез, где добавляется четвёртый Огонь, который называется Синтез. И наша Искра Божественного Огня, которая горела тремя Огнями, и мы говорили: «Бог любит Троицу», теперь горит четырьмя Огнями.

Что это такое, можно легко представить процентовкой. Если разбить 100% на три – 33, 33 и под 34, да? Половина, там, в трети. А теперь она разбивается на 133 в потенциале, причём эти, сто тридцать даже четыре с половиной, фактически уплотняются, значит или расширяются до новых 100%, где 33 становятся 25% очень чётко. Видите, даже делятся очень чётко. Вы скажете: «Ничего нам не даёт». Это очень много даёт. Если поделить десятку тел на 25%, то это два с половиной тела. Но парадокс в том, что в этой системе мы входим не, если четверица, не в девять тел, как раньше, а во сколько, примерно? Шестнадцать! Трижды три – девять! А четырежды четыре – шестнадцать! Другими словами, потенциал человека вырастает из работы девяти тел на работу шестнадцати тел. Вдумайтесь в этот объём. Добавляется новых семь тел, всего лишь, к девяти старым. То есть, фактически, 40% нового. Увидели? Это всё равно, что к вашим двум рукам и ногам добавили ещё одну голову с парой рук. И вы всем этим должны успевать управлять. И добавили именно голову, потому что добавляются вышестоящие тела, а не нижестоящие. Кто сидит в нижестоящих, им ничего не добавляется. Их заставляют принять хотя бы троицу, до сих пор ещё. Поэтому именно голова добавляется.

Объясняю. Любовь всегда была характеристикой кого? Матери. И раньше Мать работала Троицей. Будьте внимательны! Мать, как материя, всегда работала троицей: Физического плана, да, Эфирного и Астрального. Я всегда читал, что эти Миры, там, тяжёлые, грязные, материальные. Но теперь у Матери появился Мир чистоты, где сейчас работает Иисус Христос – четвёртый, Ментальный. Вдумайтесь, если раньше Ментальный Мир относился к деятельности Сына, ибо за Мудрость отвечал Сын, а за Волю отвечал Бог-Отец, увидели? Ментальный, Причинный, Буддхический план – это были Сыновьи. Мать к Ментальной мысли не допускалась, и мысль управляла материей от Сына, а Сын – Владыка Иерархии, Владыка всех Учеников, да? Кто Владыка Иерархии? Христос. Не Иисус, хотя и Иисус для некоторых тоже. Увидели?

То теперь представьте, что Ментальное тело и мысль относятся к системе материи. Готовилось это давно. Вот люди, которые предприимчивые, предприниматели, они знают, что делать: сделал правильно схемы, информационно, в голове сложилось. Информационно. Не сделал – ничего не получил, ни материально, ни физически, и всё поломалось, даже потерял. То есть уже в этом Мать переходила в активацию Ментального тела, раньше такого не было. То есть, кто изучал менеджмент, тот знает, в прошлом веке всё было по другой информации. Увидели? Вот это вот подсказка.

А что получается? Чтобы сложить схему, нужен хороший головняк, если говорить с людьми простыми, а по-нашему это называется – Синтез. Чтобы сложить, надо чётко, ясно, детально синтезировать так, чтобы это звучало идеально не только в твоей голове, а чтобы это было как? Жиз-нен-но. А кто подпитывает Жизнь? Мать! Чем? А молоко Матери, да? Мать даёт питание. Но для того, чтобы это было жизненно, должно работать с учётом материнских законов, Законов Матери. Вы скажете: «И так ясно, ничего нового». А новое в том, что ваша Сфера Мышления теперь подчиняется Законам Любви, а не Мудрости, как раньше. И Законы Любви должны работать в Синтезе. А чтобы они работали в Синтезе, вы должны выполнять Законы Христа, который в своё время пришёл и сказал: «Любите других, как самих себя!» И если все говорят: «Мы любим других!» – «А себя любишь?» – «Нет!» Значит, других ты тоже не любишь. Элементарная логика Ментального тела. То, в чём вы не любите себя, вы уже ненавидите других. Это знают все психологи. Ещё раз вдумайтесь, логика процесса Ментального тела – в том, в чём вы не любите себя, вы других не просто не любите, вы их уже ненавидите, ибо у вас этого нет.

Вспомните комплекс всех Наполеонов. Он был маленький, он крутых не любил, больших. То, что он не имел, он и в других не любил. Хотя умер, и преодолевая, он держал руку гренадёра, дяди под два метра, который подчёркивал своей высотой его высокое физическое достоинство. Ну или носил треуголку, которая скрывала маленький рост. Она была для него. Увидели, да? То есть, умные люди это тоже преодолевают, если имеют голову на плечах. Даже свою ненависть. Увидели?

И теперь мы живём в новой с вами реальности, когда Ментальное тело определяется Синтезом. Что такое Синтез, мы сейчас с вами будем разговаривать. Теперь завершим эту схему. Итак, Мать работает в Четверице, где Ментальное тело, которое мы сейчас с вами осмысляем, – это Любовь. Вы скажете: «А как же без Мудрости?» А вот так! Сейчас будет ломка – как это без Мудрости в Ментальном теле, ведь Мудрость – это основа работы Ментального тела. У меня сразу маленький вопрос: «А кто вам это сказал?» Нет, это было. А теперь подумайте, насколько Ментальное тело у вас работает мудро? Внимание, внимание! У самоуниженных сразу полное спокойствие: «Нет, у меня Мудрости нет и прав, всё нормально». То есть я, сразу самоунижение, это уже неправильно. Я хотел просто сказать, подумайте о процессе, не оценки себя – есть у меня Мудрость, нет у меня Мудрости. У каждого Человека есть своя Мудрость, давайте так, да? Хотя век живи, век учись, но своя, наработанная, сложившаяся, маленькая, большая – это неважно, но мудрость есть у всех. Какая?

А теперь давайте подумаем о процессе. Действует ли Ментальное тело у нас мудро? То есть сразу уберём слово – не информационно, когда наши знания и накопления информации мы называем мудростью. Чувствуете разные слова – накопления информации, библиотека, как назови говорит, – это не действует. Это помогает, мы через это обрабатываем. Но это, знаете, как база данных, она есть, не всегда нужна. Ни знания наши, потому что знания не есмь мудрость. Вы скажете: «Как?! Знания не есмь мудрость?» Знания – не есмь, это – знание. То есть, это умение видеть что-то в окружающей реальности, именно видеть, зная то, что это есть. В Иерархии знание и видение – это одно и то же. В жизни то же самое. Ученые сейчас говорят: вы не можете видеть то, что вы не знаете, – это закон нашего мышления. Если вы начинаете это видеть, вы начинаете это узнавать. Первое, что вы делаете, вы пытаетесь это назвать, ну или оформить, что это вот примерно вот так звучит, называется. Это называется вот так вот. Соединяем то, то, то, то – то есть синтезируем разные слова и примерно видим, что есть.

Я сказал, что я буду говорить ментальным языком, поэтому может вызывать какие-то напряги сейчас. Чистый ментальный язык, не будем спускаться вниз. Спокойное течение ментального языка может усыпить кого угодно, поэтому внутри будет постепенно расти напряжение в преодолении своих застойных ментальных состояний. Сон. Если вас клонит в сон, имейте в виду, у вас застойные ментальные состояния. Ваше Ментальное тело неактивно настолько, насколько вы хотите сейчас спать. Это не от меня, вы напрямую сейчас слились с Владыками Иерархии – это процесс обучения всех учеников Иерархии. Знаете, равнозначная палочка. Если вы сейчас пытаетесь думать, и в сон вас не клонит или вас заинтересовали эти процессы, значит Ментальное тело у вас работает, ну если вам вообще интересна та тема, которой мы занимаемся. Сон – это такая градация: есть – нет. Сложили.

Идём дальше. Так. Идём дальше, Увидели? Определились со сном.

А что ж тогда Мудрость? Вы сказали, если информации нет, если знаний нет, а что у человека является Мудростью?

Из зала: Чувства.

Не-а. Это, астральные знания.

Из зала: Чувства.

Это работа Чаши Сердца. Мы когда дойдём до медитации, ну, как процесса, да? Медитация, как процесс, мы узнаем, что такое чувствознание. Работа, вот ещё одна тема, которую я забыл, видите, памяти вообще не стало. Чаша Сердца – работа с чувствознанием. Запомните, чувствознание, навскидку, вдруг забудем, – это работа Чаши Сердца, это работа сердечного органа Ментального тела. Почему? Чувство знания, знание чувства. Знание к чему относится? К Ментальному телу, но это чувствознание, это процесс, и этим занимается Чаша Сердца. Добавляем шестую тему – Чаша Сердца и чувствознание. Чаша, чувствознание. Ну как наработать тему?

Итак, возвращаемся. Что такое Мудрость? Для себя, мне не надо сейчас вслух. Про себя ответьте, как вы знаете Мудрость? Как вы знаете Мудрость, очень чётко сказано. Вот категория Мудрости что для вас значит? Не вообще представление о том, что она есть-нет – это неважно. Вот как вы можете выразить. Вот я сказал, что такое Мудрость? Закон философии, да? Или закон эстетики, этики. Мудрость есть то-то, то-то, то-то. Что для вас есть Мудрость? Определите, что она для вас, если убрать информацию с нами, наше ментальное тело тут же начинает скрипеть. Потому что это что? Процессы, наработанные на основе знаний и информации. Это процессы, наработанные на знании, информации. Причём здесь Мудрость?

Из зала: Это способность к результату.

Способность – это способность. Правильное распознавание, мы идём процессом Будды. Правильное распознавание: Что есть Мудрость? Напоминаю, раньше Мудрость росла в Ментальном теле аспектом Любви – в этом ключ к Мудрости, чтобы перейти на Любовь к Синтезу.

Из зала: Одухотворённая любовь?

Это уже любовь – удовлетворённая.

Из зала: Одухотворенная.

Одухотворенная любовь. Причём здесь мудрость? Это же любовь!

Давайте вспомним, как великие определяли Мудрость, да? Философия – любовь к Мудрости, да? София определялась, как Мудрость. Есть параллельные два слова – София, да? И Мудрость.

Давайте переведем два этих слова – София и Мудрость. Первое, Мудрость – состоит из двух фактически слов: муд и рость, рост, то есть мудрость заключает в себе слово рост. В Библии мы вспоминаем, что есть лестница Иакова, как эволюционный рост Человека. Значит согласно символике Библии рост означает умение переходить от одной ступени к другой и умение видеть эти ступени, причём рост означает эволюционное освоение ступени. Не быстрое прохождение – это развитие, да? А когда вы стали на ступень и вытоптали там площадочку, видя мир с этой ступени. И если вы правильно сложили видение мира на этой ступени, вы стали мудры в этих процессах. Мудры в процессах взаимосвязи с окружающим миром на этой ступени, с этих позиций и с этих возможностей. С других ступеней, с других возможностей ваша Мудрость может вообще не работать. Только с этих позиций, с тех позиций, которые вы наработали. Вот это означает рост лестницы Иакова, ступени.

Вы скажете, это слишком символически. Божественный язык всегда символический. Я ж сказал, мы убираем информацию и знания, ваш мозг Ментальной Чашей требует знаний и информации: «А докажи!» Но чувствознание есть Чаша Сердца, она принимает на основе символов. Что такое рост? С чем мы связываем рост? С процессом времени, с процессом жизни – мы живём, значит растём, да? Но Библия связывает рост эволюции с лестницей Иакова, когда каждый новый период жизни мы входим на какую-то новую ступень. Подумаем, говорит, про жизнь! На этой новой ступени мы выражаем какие-то процессы, и растёт мудрость этой ступени. Допустим, человек живёт третье десятилетие, четвёртое, второе – разная мудрость с разным возрастом, с разной ступени жизни. Доказал? Доказал.

Теперь слово муд – три буквы м. М всегда священная буква чего? Матери. Буква у – усилие, устремление, указ, да? Тогда из Матери мы делаем какое-то Усилие. Куда? Чтобы расти, мы должны делать усилие. Чтобы жить, мы должны сделать усилие. Вспомните, как иногда трудно встать утром с кровати, – это тоже усилие, чтобы начать жить. Можно ведь и валяться целый день и тоже жить, но мудрости от этого не прибавится. И третья буква д – на д всегда вытекает только одно слово – Дух, а потом Дом, но в начале Дух, к этому мы привычней, потом вышестоящим уже Дом. Раньше Дом не так сильно звучал, это категория последнего времени мудрости. Так Материнское Устремление Духа означает ваш Рост – перевод слова Мудрость. Если у вас есть устремление, усилие духа в материи, материнское – вы начинаете расти через материю, и у вас появляется мудрость через все взаимосвязи вашей любви в материи. Если ваших взаимосвязей на основе любви в материи нет или не хватает любви в этих взаимосвязях – вашей мудрости грош цена, это не мудрость, а знания, да? Или информация, да? Или что? Наработанная ментальная деятельность, когда вы знаете, что так надо. Знаете, как человек говорит: «Я пришёл сделать то-то» Зачем? «Так надо!» Он не может объяснить, он не мудр в этих процессах, он знает, что сделал вот эту формулу вот от сих до сих.

В западных компаниях с одной стороны это положительная вещь в менеджменте, с другой стороны отрицательная. Там есть такая, называется шапка профессии (ред. шляпа сотрудника). Принимают человека, ему расписывают досконально, поэтапно, иногда даже по кусочкам времени, что он должен делать в течение дня. Шаг вправо, шаг влево, ну не расстрел, но наказуется. Правда, если ты приносишь прибыль, человек это может доказать, тогда поощряется. Ну и там будет задел, где это можно ещё сделать. Профессиональная шапочка – называется на языке кадровых работников, управленцев.

Это мудрость? Нет. С одной стороны, руководители компании мудры, они себя обезопасили, работник будет всё делать, но это только у руководителей компании. Работник не имеет возможности творческого роста, в итоге его мышление выхолащивается, именно так называется, схоластирует, если брать философский язык, схоластика начинается, то есть информационно зацикливается. В итоге мы видим иностранцев, которые идут, как говорил Задорнов, за белым шариком ведущего, потому что помыслить, что ведущий – это вот эта женщина, они не могут, у неё в руке должен быть то, с номером иногда или со знаком их группы, как за флагом раньше. Вот это выхолощенное мышление, которое видит уже знаками и не понимает, зачем, она знает только, что ей туда надо. Нас ведут, мы отдыхаем, нас ведут, потом говорят, потом везут кушать, всё по плану, нам всё видно. То есть процесс выбора, выбора, да, усилий Духа, который всегда выбирает, который делает всегда усилие, что нужно делать завтра, сегодня, у них иногда отсутствует. Поэтому, когда открыли границы, кричали о славянской экспансии. Не в смысле русских, украинцев, в смысле вообще советских, они выдумали то, чего там не понимали, как они там жили. Задорнов на этом прекрасно наработал «двести дринков – мёртв». (ред. «10 дринков и труп») «Поедем». – «Сам доеду». – «Вас проводить не надо». Его даже не арестовали, помните? Потому что по всем их параметрам от сих до сих, у полицейского – «мёртв». Он по мудрости своей не смог сообразить, что этот жив, его надо арестовать. Он видит, что он «мёртв». Это его так зашкалило здесь (показал на голову), что он отпустил сверхпьяного, которого можно было сажать лет на пять и взять вот такой штраф. «Домой, за рулём». Даже не остановил. Вспомните рассказ Задорнова.

Вот это отличие Мудрости от схоластического мышления информационного, которое вот так есть. Где полицейского зашкалило, он не мог даже мудро поступить. Что значит мудро? Выбрать стиль деятельности другой, чем предполагала ситуация. Увидели? На основе своего, пускай, даже жизненного опыта. Что такое жизненный опыт? Это все взаимосвязи в любви, которые вы наработали. Что значит взаимосвязи в любви? Мать есть Любовь, значит, вся окружающая материя есть любовь, правильно? Взаимодействие с материей, как с Любовью Матери, у нас устанавливает – одна взаимосвязь, наработали, привыкли, отвыкли, но есть. Наработали, привыкли, отвыкли, но есть, – опыт имеется. И мы можем выбирать разные варианты деятельности, по-разному расти, двигаться на ступенях. Тогда этот процесс называется Мудростью.

Другое слово, более сложное в философии – София или Софиология, духовная Мудрость. В принципе в древности, если брать жреческий язык. То есть было два языка – язык обычного общения и язык священный – жреческий, то мудрость в жреческом, священном языке называлась Софией. Отсюда у Христа, что София будущего будет управлять миром. Сейчас мы об этом поговорим. Так вот Со-фия предполагает пять букв и один главный слог – СО. Сейчас мы уже легко ответим, что это Слово Отца. В древности это был самый священный знак, ответ – СО. Со-знание – Слово Отца знание, Со-фия. Слово Отца. Увидели?

Поэтому Мудрость означает, насколько вы живёте и выполняете Слово Отца: «Не моя Воля, а твоя, Отче» – отсюда. Поэтому София – та, София Христа, да, как вершина его деятельности, в будущем придёт София. «Не моя Воля, а твоя, Отче». То есть твоё Слово Отца во мне действует. А я ищу варианты его применения, взаимодействия в материи, в Любви, чтобы выразить Отца в себе, быть в Отце, жить в Отце – в Матери, в любви с Матерью. И наработать не просто мудрость как собственный рост взаимодействия с материей, а наработать Со-фию, как проявление Отца во мне в синтезе с окружающей материей. И вот это начинает относиться уже к Ментальному телу Синтеза. Раньше это делали только Высшие Посвящённые, сейчас это предлагается делать всем. Постепенно это будет введено в процессы всех школьных программ.

Из зала: Надо чтобы рождались люди с другим менталом.

Для этого, чтобы люди не рождались, потому что люди не рождаются с другим менталом, они воспитываются. Для этого нужно сделать усилие и начать перестраивать нашу окружающую жизни. Прежде всего, ментальную деятельность тех людей, которые создают школьные программы и то, что мы называем школой. Поэтому, говоря вообще о школе, мы говорим несколько схолостически Школа – это не вообще, что есть, а система. А это система сложных ценностей и складывают их определённые управленцы, да, преподаватель, системщик, который разрабатывает программу. То есть, люди, которые имеют такой мыслеобраз видения. Если им предложить другой мыслеобраз, другую парадигму жизни, они могут сложить по-другому, детки по-другому научатся, мир поменяем. Увидели? Поэтому процесс не в том, что надо менять школу, это внешний процесс, нужно менять людей. Мы возвращаемся к Христу: «Изменись сам – и тысячи изменятся». Мы сейчас об этом будем говорить.

Поэтому вопрос об изменении каждого из нас, чтобы по-другому поменять деток. Деток, потом школу, потом всё, что угодно. Хотя окружающая жизнь сопротивляется на эти изменения. Очень сильно сопротивляется, очень сильно не хочет, привычка. Мы привыкли жить так, как есть, по-другому не хочется.

Ладно, Слово Отца в нас, мы взаимодействуем, нарабатываем проживание Отца, высшую мудрость Духа. А что такое слово фия? По-русски это вообще прекрасно – фи-я. Что такое я? – Фи. У людей самых нежных это вызывает полное удовлетворение. Есть Слово Отца – ну фи, какой я.

Из зала: Зачем нам социология, философия дополнительно, есть София – конкретно.

Да, правильно, есть антропология сама по себе, и я отдельно от антропологии. Увидели? Это то же самое. Это категории старой замудрённости, когда есть философия, а есть я. Когда человек своим я был отчуждён от окружающей реальности. Вот современная наука, что она делает? Она преодолевает отчуждённость, когда я и мир – одно целое. Не мир – там, а я – здесь, а я – часть того мира. Вот это преодоление отчуждения, вот это отчуждение привело к тому, что мы гробим там природу. Извините, непонятно, что создаём – это и на нас плохо влияет, и на других, между тем, мы это создаём и убеждаем, что все должны это покупать, потому что это выгодно. Вершина тупости человека. Табакокурение – самое простое у нас. Все доказали, что это плохо, реклама есть везде, с подписью – курение опасно для вашего здоровья. И никто не может от этого отказаться, привычка. И мы потакаем привычке, хотя это вредно и здоровью, и поколениям, и мозгам человека, и всему вообще. не говоря о медицине, которая создаёт массу болезней. Даже тот, кто не болел до конца жизни, неизвестно, что в грязном теле, пропитанном табаком, он носит все эти 50 лет, и как экологически влияет на людей, рядом живущих и не курящих. Он только говорит: «Я! Курю, значит мне надо». Отчуждение от мира: «Есть мир, и есть Я. Я хочу – я курю. Я!» Вот отсюда антропологиЯ, философиЯ – я не слит с миром. отсюда Софи и Я. Слово Отца и Я. Я могу выбрать, могу не выбрать. Это один процесс.

А есть другой процесс. Буква Ф имеет два шарика, а двойственность всегда означает два полушария. Другой вид двойственности: инь – янь, мужское – женское начало, Отец – Мать. То есть Слово Отца, входя в букву Ф, если оно сливается, как мы говорим в двуполушарное мышление, сливаются в Отца и Мать, то здесь ия начинает приобретать другую форму – не ия. Когда появляется двуполушарность, буква и начинает означать Иерархичность Я. Не ия, а Иерархия Я, когда я не закрыто на самом себе – ия, а идёт – Отец Мать Иерархией Я, и я появляется, как некая целостность разумности на каждом из планов.

Здесь мы вспоминаем пятый Столп нашей деятельности – Слово Отца, где Слово Отца в духоматерии, буква Ф, Дух – Отец, материя – Мать, да? Выражается иерархично в десяти планах, да? И на каждом из планов есть наше Слово Отца. И мы там разумом имеем как искру божественного огня, то есть наше Я. Разум – это Я, да? И мы преодолеваем наше закрытое Я, говоря, что везде есть наше Я, кусочки – оно вот такое Иерархическое. В итоге мы выходим из нашего эгоизма, говоря об Иерархии Я, и уходим совсем в другую мудрость.

И вот с этого процесса, как бы условно сейчас ментально не звучал, начинается то, что мы называем Синтезом, когда Я – это не отделённое целое от другого целого. Вот есть философи и Я, ну, или там антропологи и Я. А есть, когда Софиолог-И-Я, где И означает Иерархия, когда мы начинаем Я видеть многомерно.

Вот сейчас просто простой опыт для ваших тел. Вы сейчас мыслите Я – как? С позиции физического тела. Я – это физическое тело, сидящее здесь. Вы привыкли видеть себя физическим телом, да? Но вы знаете, что у человека живого есть энергия, у человека мёртвого её нет, правильно? Правильно. И когда мы щупаем мёртвого человека, мы говорим: «У него нет энергии, нет жизни». А теперь попробуйте сейчас взять свои Я с позиции энергии, которая есть внутри вас. Очень простой вопрос – у живых есть энергия. Вы скажете: «Энергия – это тепло. Вот я щупаю, мне тепло, я значит живой». Извините, раз вы живой, значит в этой жизни есть ваше Я. Есть ваше Я в этой жизни, в этой энергии? Есть. Вот сейчас закавыка нашего Ментального тела – как определить Я, которое есть в этой энергии? Вы скажете, вообще замудрил. Нисколечко. Энергия у вас есть? Есть. Там ваше Я есть? Как хочется сказать, что есть, да? Конечно, есть.

А теперь определите, как там это Я живёт. Я ничего нового не сказал. Другими словами, если вы не можете определить, что ваше Я, как оно там живёт. Вы сказали, что есть, но вы не знаете, как оно живёт. В древности таких людей называли мертвяки, только не обижайтесь. Если древний язык, даже древнерусский – просто «мертвяк». Что это значит? Это человек, который может жить физически, но не может определиться, как он живёт энергетически? Вот маг – вторая ступень духовной практики – не мертвяк, он изучает процессы энергетики природы и определяет, как его Я в этой энергетике работает. Но маг – это низкий уровень реальности, потом идёт молитва, потом идёт медитация, потом идёт магнит, как наше Я работает на каждом из планов. Помните вторую Ступень, как мы накапливаем энергию на каждом из планов. Вы скажете: «Это слишком уже замудрённо», хотя вы всё это понимали. А теперь представьте, что от этого зависит деятельность ваших сфер мышления. Если вы не можете мысленно сейчас определить, как работает ваше Я на уровне энергетики, вы не можете определиться во второй сфере мышления с тотемной, как вы живёте в энергии.

Чтобы в это проникнуть, надо вернуться к Библии. То есть, что значит к Библии? Вспомнить постулаты Христа, чтобы снять этот напряг, вы сразу напряглись. Я ничего не попытался, я показал вам, как размышлять. Вот такое ясное размышление. Ясность работы Ментального тела, вот оно вот такое. Если вы не смогли сейчас определиться, у вас это как бы и есть, но по мудрости у вас нет. Увидели, что такое мудрость? Вот оно у вас есть, вы говорите: «Да-да жив, потому что у меня есть энергия». Вы скажете: «Вы сейчас чётко определили, энергия у нас есть, вы тёплые», вот это называется информация или знания. Есть! Тепло! Вы живы, вы не мертвы, вы двигаетесь – это знание, что у вас есть тепло, значит, вы есть. Но вы не можете определиться, как ваше Я существует с этой энергией. А вот это называется мудрость взаимодействия в материи, в любви.

Вот как ваше Я действует в физическом теле, вы знаете. Встаёте, спите, живёте, едите, чистите зубы – это Я в физическом теле, работаете, одеваетесь. А есть Я в энергии, здесь вы определить не можете. И вот у вас есть мудрость жизни физической через процессы взаимодействия с окружающей жизнью физического мира, и нет мудрости взаимодействия с энергетической. Вы не знаете, как взаимодействовать энергетически, хотя, может быть, чуть-чуть знаете. Тогда почему вы этим не определили своё Я там? Кто определил, тот молодец. Но опять же, вы могли определить отдельные процессы взаимодействия с энергетикой, но очень сложно определиться, что такое Я в энергетике вообще вашего тела жизни. Что такое Я вашей жизни? Вы скажете – вообще сумасшествие. А как же?

Учёные доказали, что у мёртвого человека выходит какая-то жизненная энергетика из тела, есть какая-то жизнь. Она уходит, вместе с этим уходит Душа, значит туда уходит какое-то ваше Я. Очень простая подсказка, вы могли определить, что Я вашей энергетики – это Душа. Вот скажите сейчас мне, что вы это не знали. Я вам дал ответ, чтобы снять напряжение. Как вы можете определить, что такое Я в вашей энергетике? Только Душой, есть Душа – вы живы, значит, энергетика у вас есть. Нет Души – вы мертвы, значит, энергетики у вас нет. Уловили? И вот если вы быстро сообразили, и у кого-то из вас появился внутри ответ, что Я энергии – это ваша Душа, что она определяет и управляет энергетическими процессами – вы мудры в работе энергии. Если у вас не было ответа, что Я энергетики – это Душа, в отличие от Я физического тела, вы в энергетическом мире не мудры. Но какие-то знания по этому поводу у вас есть. Вы тёплые, вы знаете, что вы живые, вы знаете, как взаимодействовать в разных энергопроцессах, там, посылать энергию, принимать энергию, но вы там ещё не совсем живы. Нет, вы живёте, но не совсем живы – это очень чёткая вещь, убийственная, но чёткая.

Почему? Ну животное бессознательно живёт по жизни? Живёт, но у него не хватает сознательности, чтобы жить здесь явно, более свободно, более открыто, да? Теперь представьте, что там вы получаетесь, как? Что выросло, то выросло, помните? Почему? Вы там вроде бы и сознательно пытаетесь жить, но сейчас, сидя здесь физическими телами, вы там не определяете себя, значит, действуете бессознательно, животным началом. А ведь Я есть только у человеческого начала, а значит, чтобы там жить, вы должны там жить Душою или с Душою. И тут мы возвращаемся к Библии, хотя бы верим в загробный мир, ну, что вы там есть, будете после смерти и верить не схоластически, что вообще там вера есть, а по сердцу – вы это не принимаете. Но в церкви стоите, свечку держите, положено, внешне доказываете, что вы верите, – это показуха, но вы не живёте энергией, значит, вы там мертвяк или животное, в лучшем смысле. Кстати, животное лучше, чем мертвяк, хотя бы элементарная верность. Соглашайтесь, там будете жить после смерти. Увидели? Причём, я сказал, приходится возвращаться к Библии. Насколько вы живёте Душой, насколько вы живёте в жизни. Я сказал, Ментальное тело начинается с Библии, сейчас мы к ней переходим. Увидели?

Вот всё, что я вам сейчас говорил, мы сейчас складывали другую картинку реальности. Увидели? Сложили, даже ответ получили. Вот эти процессы называются Синтезом. Вот этот долгий монолог или диалог с вами, да? С выводом о Душе, которая есть энергия, которая управляет энергией, которая есть Я энергия. Это попытка вам обосновать, как вы можете жить в Любви с аспектом Синтеза. Вот когда вы научитесь вот так думать и жить, вы будете жить в Любви, и ваша Любовь будет распространяться и на Ментальное тело, и Ментальное тело будет вырабатывать Синтез.

Чем это хорошо? Любой процесс, который происходит в жизни, любой – самый поганый, самый хороший, неважно, какой, без оценок – любой. Профессиональный, семейный, рабочий, духовный – тоже неважно, какой. Любой процесс, вот с кем вы сталкиваетесь, если у вас есть Любовь в Синтезе, вы его тут же синтезируете и по сердцу, и по разуму докажете, что надо делать, а чего не надо. Причём очень часто это не будет совпадать с мнением ни коллектива, ни толпы, ничего, но вы окажетесь в конечном счёте правы. Это будет так.

На примере, на себе. У нас был конфликт, когда я был директором лицея. Лицей решили закрыть. Приезжает начальник, министр, министр, там, Санкт-Петербурга, всего образования и говорит:

– Мы вас закрываем.

Я говорю:

– Нет, вы нас не сможете закрыть.

Он говорит:

– Вот я выпустил постановление.

Я говорю:

– Оно незаконно.

Мы говорили спонтанно, открыто. Я не знал, с чем он приехал, он не знал, что у нас происходит, да? 30 или 40 минут мы оба стояли перед коллективом и говорили каждый свою позицию. В конце человек подпрыгивает, физически… И уходит. Почему? Он не выдержал Любовь Синтеза. Он не смог сложить и выразить своё желание, требование, чего-то там правильно ни юридически, ни человечески, он обращался к коллективу, там 40‑60 человек сидело педагогов, да, ни управленческим способом. Ни приструнить директора не смог. Обычного школьного заведения, который в пику ему доказывает, в чём его управленческие решения неправильны, юридически неправильны, ну и язык неправильный. Увидели, что за Синтез?

С одной стороны, идти против начальства…, а с другой стороны, по закону можно. Вопрос в том, чтобы язык подобрал, да? Но другим эта кривая вышла на то, что лицей ещё три года спокойно жил, коллектив работал. Это в принципе могли закрыться сразу после выступления начальства. Увидели? Можно было закрыть. Ладно, это такой пример.

Есть другие ёмкие примеры, когда вы просто приходите, у вас это получается. Другой приходит с тем же самым, у него не получается. Вы скажете: «Это уже вообще непонятно, что». Это очень конкретный процесс. Если у вас есть Любовь с аспектом Синтеза, приходя куда угодно, вы звучите в этой Любви и Синтезе. Знаете такое, подобное притягивает подобное. Если вы в Синтезе, к вам стягивается. И если там тоже что-то такое есть, у вас – раз, сложилось. Если там не складывается, лучше туда уже не лезть, если вы в Синтезе. Вы сами, приходя туда, вдруг почувствуете, что это не то, что вам рассказывали. Вы не можете объяснить, что, но это что-то не то. Вроде и на контакт надо идти, а не хочется. Вы скажете: «Это чувствознание, это сердце». Это не Сердце уже, это уже Любовь в Синтезе.

Вы это объяснить не можете, потому что ваше Ментальное тело не могло синтетически отработать, что происходит. А если оно научится обрабатывать, вы сразу поймёте, что́ здесь не то. Язык не тот, выражение не то, какая-то подставка, какое-то подобострастие или ещё что-то, найдёте массу деталей, сло́жите синтетически картинку и скажете: «Нет, это не то». Или сложите картинку: «Да это вообще шикарно, хотя я думал об этом плохо». И исходя из этого, вы выигрываете любые материальные процессы.

Вот что такое Ментальное тело в Синтезе. Вот такая грандиозная перестройка начинается сейчас на Планете, когда люди должны будут так думать, чтобы чего-то достигать в материи. А материя – это все деньги и предприниматели, которые работают сейчас с этим. Представляете, если у него не хватает вот здесь Синтеза (показывает на голову), он перестанет получать прибыль. А здесь у многих не хватает, они работают по наработанным схемам. Вот вспомните, как был переход от Советского Союза в новых условиях, лопнули старые схемы, когда по-старому нельзя уже, а по-новому и можно, но не всегда понятно, как. И вывернулись те, которые умеют или вот так, или какие-то синтетические накопления именно в материи, в Любви в материи. И они правильно думают, это не говорит о том, что плохо, они молодцы. Они помогают Матери накапливать Синтез, и это надо было делать. Вот так. Все поломанные судьбы, как это называется, это не поломанные судьбы, это поломанные мозги. Люди просто не могли принимать новый вид реальности. В газетах об этом много писали. Мы привыкли жить так, а нам предлагают это. Там были и плохие вещи, никто не говорит, что всё хорошо. Но ведь новый Синтез предполагает новую систему мышления. Увидели?

Кто уже пенсионеры, в нашей жизни, вы это помните. Вот эта ломка – это нехватка Синтеза, это привязка к старым парадигмам, к старым системам действия. Увидели привязку? А значит, любой вид привязки мешает Синтезу, свободному Синтезу. И если в Синтез добавилась привязка к чему-то старому, новое синтетическое уже не получится, может быть, кусочек получится. И кусочек Синтеза получится, иначе у вас не всё будет складываться, и это вам будет мешать. Вот такие высокие требования – свобода для того, чтобы был Синтез.

И начиная с предыдущего месяца, ну с этого до конца уже, эти законы включились в реальность и начинают влиять на окружающую жизнь, правда, весело будет. Уже началось. Вы это не замечаете, слишком я философски обобщённо говорю. Но конкретно подумайте, как на вас влияет?

Теперь и вот отсюда, раньше Мудрость была в Любви, люди замудрённо могли действовать и выходить из ситуаций. А теперь нужна Любовь в Синтезе, чтобы выходить из ментальных ситуаций и ситуаций в материи. Любовь в Синтезе, а раньше нужна была Мудрость в Любви. Увидели разницу? Мудрость в Любви наработал, наработал взаимосвязи – предприниматель. Долго там строил трамваи, наработал опыт стройки трамваев, да? Знают, как это делать. Любовь заработала на ступени, штампуют. Не нравится, творят, заменяют, но штампуют. Пришла, новый закон – Любовь в Синтезе. Многие связи поломались, там не было Синтеза, не было стыковки по качеству деталей, не было выбора качества деталей, да? Детальки. Синтез не складывался. Схемы летят, трамвайный процесс остановился. Увидели? Это как бы самый такой грубый пример, но он действует. И надо искать не только, почему летят поставщики деталей, и не складывается, а в чём нарушение процесса производства управленческой деятельности, в чём нарушение Синтеза. Складывание качественных трамваев и на производстве, и в твоей деятельности, прежде всего управленцев. В итоге, Синтез – это прежде всего управленческое начало в каждом человеке, как он умеет управлять и связывать детали взаимодействия в материи между собой в некое новое целое на каждый день.

Вдумайтесь ещё раз, вот у вас есть взаимодействие – Мудрость в Любви, вы наработали и пашете. Но, как только вы перешли вот сюда, вам нужно вот то, что вы привыкли – вот так взаимодействовать, вот так, вот так – взять и посмотреть на это в таком ракурсе, по-новому. Помните, в науке говорят – позиция наблюдателя определяет его опыт. Вот теперь нужно поменять позицию и посмотреть, как вот это взаимодействие, ну допустим, с министерством, вот это взаимодействие, допустим, с магазином, и вот это взаимодействие, допустим, с вашими рабочими, складываются между собой в некий синтез министерства, магазина и рабочих. Вы скажете: «Сумасшествие». Те, кто из вас управленец, сразу скажет: «Каждое решение». Почему? Если не будет стыковочных узлов, если вещи будут крутиться сами по себе, не будет синтеза, производство в конечном счёте зайдёт в тупик. Для этого существует закон, ну понятно, обанкротится. Почему? Там назначают нового управленца, который пытается что сделать? Состыковать все процессы в единый синтез, или поменять что-то: продукция не та, заказа нету, рабочие не такие, управленческие решения неправильные. Он ищет синтез между всеми деталями, новый синтез и иногда вытягивает производство – законы жизни. Я говорю о производстве, легче всего так думать.

А теперь представьте, что по жизни, обычная семейная жизнь – вы привыкли вот так делать, вот так делать, вот так. Вы привыкли, вы не связываете это ещё. Для вас это всё связано, это семья. Наступает Любовь в Синтезе, и складывается ваше отношение к детям, ваше отношение к мужу или к жене, к бабушкам, тётям, дядям, к родственникам, и ищутся стыковочные узлы, на основе чего все эти связи построены. Не одна связь, как вы привыкли: к дочери так, к маме так, а к соседям по-другому. Там прекрасная семья и всем: «Усю-сю.» А заходя в дом: «А-а-а!» Соседи удивятся: «Что?» – «Да любят, они любят. Выходят – такая пара красивая». И в этом вся жизнь – чем сильнее бьёт, тем сильнее любит. Или она, или он, или его бьёт, неважно, главное, чтобы …

Вот это Мудрость Любви называется. А Любовь в Синтезе – этого нет, там полная открытость. Если есть процесс неправильный, если раньше народ говорил: «Да, вот они любят, потому что мудрость есть, стерпится – слюбится.» Раньше это принимали ментально, имиджевость. Главное, что для всех это идеальная семья. То сейчас, Любовь в Синтезе, это не примется, потому что нет Синтеза – нет и Любви. А значит во всех других процессах не положительный выход, а отрицательный.

Если раньше люди разбегались, уже не жили вместе, уже им противно было, они говорили: «Мы остаёмся жить ради детей». Он зарабатывал деньги, она их обеспечивала, тоже зарабатывала деньги. Он помогал им учиться, они вдвоём пахали ради детей, и в итоге вырастали подонки, может быть, не во внешнем, только внутренне. Я, как директор на это насмотрелся. Нам детей приходилось перевоспитывать, они потом – родителей, родители на нас обижались, прибегали и говорили: «Что вы детям внушаете?» Мы открывали книгу этики и сказали: «Читайте».

В итоге или детей забирали, или соглашались и там перестраивались как-то сами. К нам уже не лезли, доказывать было бесполезно. У них срабатывал лозунг: «Ради детей можно вытерпеть». Это тоже плохо было с позиции семьи, но хорошо с позиции ребёнка. Подонок уже не вырастал, открытым текстом. Потому что двуличие родителей, помните ребёнка: мама не даёт – папе позвоню, папа не даёт – к маме подмажусь, мама пожалеет, папа даст. Папа не даст, мама даст. Тю-тю, сю-сю, лю-лю, между собой лю-лю – двуличие вырастает, а двуличие по жизни, ой, куда может завести. В нетрадиционной ситуации можно сесть в тюрьму лет на 15. Заврался так, что доказали, что ты виноват. Может быть, ты не виноват, но твои слова, ты можешь от этого отказаться. Зная это, даже на суде говорят, что «он может отказаться от своих показаний, вдруг ошибся». Зная двуличие в человеке, как наработанное состояние в обществе. Вот это отсутствие Любви в Синтезе.

И вот тут возникает понятие, помните, как в литературных героях – цельный человек. Вот он цельный в том, что он делает. Правда, там есть такое плохое понятие, там не видно, что он развивается, нет. Изменись сам и тысячи изменятся, как говорят. И вот эта цельность – это уже Любовь в Синтезе. Или цельные процессы во всём: и в семье, и в работе. Но при этом нужно творить и искать новые стыковочные связи между всеми взаимодействиями, тогда появится Синтез. Если стыковочных связей нет, Синтеза нет. Нет воли в любви, астральная установка, что это так, потому что я сказал, у меня есть такой опыт, я это наработал всю жизнь, и я прав, потому что я так привык, и по жизни это всегда получалось. Слышали такое? Неважно, где, даже если вы высокий профессионал в этом деле и действительно всё идеально получалось, в новых условиях может не получиться. А новые условия могут наступить сейчас, причём новая секунда времени пошла.

И с одной стороны, ты профессионал, с другой стороны, любой молодой выскочка с более высоким интеллектом и синтетическими связями может обойти, обскакать, грубо сейчас скажу …, потому что ты предприниматель, что ты обвалишь всё дело. Поэтому ломаются крупные руководители. Они привыкли навязывать философски: «Вот я сказал! И всё!» И ломка пошла. Представляете, какая ломка сейчас по миру пойдёт, когда двуличие уходит, когда позиция яканья волевого уходит. Нет, с одной стороны, волю иногда и надо проявить, утвердить: «Я так вижу!», руководитель прав. Но он должен ещё уметь видеть в синтезе, тогда он прав. Но если он сам не видит в синтезе, но утверждает, что он прав: как руководитель – он прав, как управленец – он неправ. Как руководитель, единоначальник, он прав, начальник всегда прав, здесь есть жёсткая иерархия. А как управленец в жизни – он неправ, в итоге жизнь его накажет. То есть, есть и жёсткая иерархия – как директор он прав, и есть динамическая иерархия, процессы взаимосвязи жизни – он неправ. И всё разрушится потом. Увидели? Поэтому Воля и действует, с другой стороны, как амбиции, это якалка действует. То же самое с Мудростью, то же самое с Любовью.

В итоге всё приходится переосмыслять, причём очень часто постоянно. Это же Ментальное тело? Значит оно требует постоянного чего? Синтеза. А значит, если вы к чему-то привязались и на чём-то остановились, считайте, что на этих процессах постепенно растёт, как говорят в науке, негэнтропийный процесс, то есть нарастают некие недоделки и недоработки – негативчики мелкие, незаметные. Нарастает кусок негативных взаимодействий в целом, если негатив преодолеет 30%, энтропийный процесс, знаете такой, меняется вся система. То есть весь организм начинает болеть или внутри, или там семейный, или профессиональный, или любой другой. В итоге весь организм должен меняться, биологически мутировать. Если он не поменялся или не поборол, он погибает или перестраивается. Два варианта – или перестроился, или погиб. Чем вам не Армагеддон? Или ты перестроишься на Синтез, или изменишься, или погибнешь.

А вот так. Почему я и сказал, что это будет крупнейшая ломка, которая входит в нашу жизнь. Активируются не просто экологические процессы в пространстве Планеты, мы завтра об этом фильм посмотрим, телевизор сюда привезём, двадцатиминутный, что на Планете происходит. Причём ему уже несколько лет, мы его показывали в других школах, его по телевизору показывали. Он ёмко показывает изменения на всех планетах солнечной системы, в том числе и на нашей. И что экологическая катастрофа – это не только процесс нашей Планеты, это процесс перестройки всей солнечной системы. Вот так надо мыслить.

И мы здесь затрагиваем процесс перестройки с позиции солнечной системы. Мы говорим о том, что этой школы принцип основным создателем был Аватар Синтеза. Это на основе его Мудрости, Информации, Воли, Любви и Синтезе всё это строится. Понятно, через Владыку Кут Хуми, который смог для нас адаптировать эти знания. Аватар Синтеза не имеет права по своей Мощи сюда приходить, снесёт всю Планету, на физический план, мы об этом уже говорили. Вы завтра в фильме посмотрите, что такое объём Аватара Синтеза в научном исполнении. Будете смеяться ещё сильнее. Мы, когда нашли, мы очень сильно смеялись. Пример, наука определила, новый вид энергии, которая окружает солнечную систему. Раньше это было два парсека, расстояние от Земли до Солнца, за последние несколько лет – это 2-3-4-5 лет – выросло в 40 парсеков.

Из зала: Чего?

Лишней энергии вокруг солнечной системы. Расстояние от Земли до Солнца, вот раньше это в два раза было. Перигелий.

Из зала: Парсек – это расстояние, которое луч света пролетает за год.

Ну или луч света за год. Я не помню, они объясняли, да? По-моему… Нет, они объясняли тогда не парсек, может быть, там другой, то есть от Земли до Солнца. Неважно, завтра посмотрим.

Из зала: То есть, расстояние другое?

Да. Вся солнечная система в другом… В 20 раз вырастает энергетика вокруг солнечной системы. В 40 раз расширился этот диаметр, вдумайтесь – в 40 раз! На 40%. Увидели? Как вы думаете, всё будет перестраиваться? Ещё как! Даже на луне нашли зачатки атмосферы.

Из зала: Почему только сейчас …

Не мыслите по-старому, потому что Бог дал и сейчас началось. Вот сейчас вы знаете, что здесь метеорит упадёт или нет? Взял, да упал, вы не заметили. Почему? Он в параллельном пространстве упал. На вас это повлияло? Вы скажете: «Никак». Повлияло – энергетика такой волной ударила, что все в эмоции: «А-а-а!» непонятно, с чего, потому что, чего ж я собственно… Ничего страшного, а это просто энергетика метеорита с соседней параллельности волной прошла по всему астральному плану, был маленький массовый эмоциональный взрыв, внешне это никак вы не заметили, а внутренне всех передёрнуло. Потому что, если бы он упал в нашу параллельность, все были бы уже мертвы. Вы это замечаете или нет? Почему это именно сейчас произошло?

Из зала: В Америке это связано …

Пример. Мы отвлекаемся от темы и уходим в непонятно какие вещи. Давайте, в конце – вопрос идёт, записали, в конце прокомментирую то, что было в Америке, пожалуйста, запомните, в конце прокомментирую. С позиции любви прекрасно звучит. Кстати, о Вавилонских башнях, если вы вспомните эту притчу, то совершенных две башни стоэтажных увидите, с множеством языков фирм. Все мировые фирмы с разными языками имели там представительство – это был великий имидж самых крупных фирм с разными языками. Вы внимательно читали Библию о Вавилонских башнях? Подумайте об этом. Это Синтез. Там о Вавилонской блуднице говорилось. «Любила ли ты сердцем, Магдалина?» Любила, вот и я и не осуждаю. А если не любила, а стяжала деньги? Ну насчёт них, сами знаете, какие процессы, как это любят зарабатывать деньги все фирмы, обманывая соседние, то есть, любя не сердцем, а тело своё, живот, корректно выражусь, или другим местом. Значит уже, если Магдалину Христос не осудил, то этих товарищей осуждать … Они лишь обманывают друг друга, на этом зарабатывают деньги, считают, что это любовь и жизнь. Тут вопрос не в языках, тут вопрос в стиле экономической деятельности, которая сейчас сложилась в мировых корпорациях. И как она будет ломать экономику, когда Любовь в Синтезе придёт на Планету, а ведь, она пришла. А кто будет синтезировать, чтобы жить в Любви? Любила ли ты сердцем, Магдалина? Ведь только от сердца мы можем Синтез взять. Хотя и с этих позиций о Библии поговорим. Сейчас мы эту тему закончим и поговорим о Библии, обещанное. Это крайне хорошая тема, это просто прибалдительно по отношению к нашему Синтезу. Странное слово, у одного человека прямо аж глаза так – буф-ф. Такое слово и такой … У кого – да, неважно, главное, что реакция была, не надо искать, у кого.

В Библии заложено – Христос вёл к Любви в Синтезе

Значит, если здесь – это первая капля Любви. Теперь внимательно, процесс. Чтобы перейти к Библии, вы должны понять, с чего мы начинаем и с чего начинается. Начинается ещё простенько, что вторая капля Мудрости, за которую отвечает Сын. Если это – Мать, то это – Сын. Она начинается теперь с пятого плана, Причинного, и капля Мудрости на Причинном плане становится Любовью. Любовь, да? Договорились. Причинный план. На шестом плане, Буддхическом, становится Мудростью. На седьмом плане, Атмическом, становится Волей. Воля и Атма объединяются. А на восьмом плане, Атмо-монадическом, становится Синтезом. Четыре. Четверица же. Это – если взять вертикаль: физика, эфир, астрал, ментал, дальше причинный план, буддхический, атмический, монадический.

А теперь вдумайтесь: вершина деятельности Христа был пятый план, причинный – Мудрость в Мудрости как Сына, внимательно подумайте. А сейчас Сын, у нас же второе пришествие Христа, Библия об этом сказала. Так вот, он будет от нас требовать на восьмом плане – не на пятом, как все ждут, от разума, а на восьмом – от Высшей Души, он будет от нас требовать Мудрость в Синтезе атмо-монадическим взаимодействием. А что там на атмо-монаде? Столпы. Помните, Совершенное Сердце, Великий Разум, когда мы синтезируем все планы, ну, наши тела, допустим: физическое, эфирное, астральное, ментальное между собой в Единую Высшую Душу. Увидели? Кстати, мне попалась книжечка о древнерусском языке. Так вот в древности, вот, буквально сюда ехали. Знаете, что такое столп в древности означал? Столп. Особенно в древнеславянском и в древнерусском языках?

Из зала: Опора.

Нет, это столб – опора, а Столп означал храм или божество, проявленное в жизнь. Столп означал храм, храмы называли Столпами божественными, или божество, то есть какой-то из богов, который проявлен в жизни. Вдумайтесь. Другими словами, насколько через Столпы вы проявляете Отца в себе. Вот чего Христос был там и встретил, и готов это сделать по Синтезу Мудрости своей. Правда, посложнее пойдут процессы, чем просто причинно-следственные связи нашего разума? А причинно-следственные связи у Сына будут Мудрость в Любви. Связал ты причинно-следственные связи, ну есть у тебя Любовь в Мудрости, или Мудрость в этой Любви, молодец! А теперь докажи Мудрость в Синтезе, где ты действуешь Столпами своими, где твоё Совершенное Сердце действует в разных вариантах, где твои Совершенные Единые Тела действуют чем? Действуют вместе на разных планах.

Чего вы сегодня сейчас доказывали? Как вы действуете Я в своей энергетике, то есть, как ваше Я проявляется в эфирном теле? А тут Столп десять тел. А мы говорили всего лишь о втором сейчас – Я в энергетике. А допустим, как Я в ментальном теле действует. Вы скажете: «Мыслит». Нет, мыслит оно в физическом теле, а ментальное тело не мыслит, оно этим живёт. А вы это знаете просто, я просто так ничего не сказал. Я бы не сказал, если бы вы этого не знали. Помните, в погружении? Мы говорили, что для физического плана воображение – это процесс фантазии как бы, с позиции физического тела, а с позиции ментального тела, воображение – это работа образного мышления, то есть кусочка ментального тела, да? Это такое же действие, как наша жизнь в окружающем мире. И мы ничего не можем вообразить, если в ментальном теле у нас этого нет или в других телах, и мы можем вообразить только то, что там есть. И даже некоторым из вас мы доказывали, вы пытаетесь вообразить, а не получается. Вы пытаетесь вообразить в тумане что-то, а не складывается. И говорите – не получается. Я начинаю смеяться – что, воображение не работает?

– Да, работает я пытаюсь вообразить, а ничего не приходит в голову.

Ваше ментальное тело работает, и если этого нет – нет Я в ментальном теле. С позиции физического воображение есть, вернётесь в обычное состояние с погружения, вы нафантазируете с короб, а войдёте в ментальное тело – у вас будет только то, что вы наработали синтезом ментального тела. И выше крыши, вперёд батьки в пекло не влезешь, не прыгнешь и не сможешь. Вот будут проверочки Сына. А это всего лишь ментальное тело, Любовь Синтеза, наши наработки в Любви. И здесь, на физике можно заявлять всё, что угодно, о чём угодно: какие мы распрекрасные и в любви живущие, а когда мы дойдём до ментального тела, Христос сказал в Библии, помните? И будут многие, заявляющие во имя моё, но я скажу – не со мною, ибо действовали, ну, я грубо скажу – не по моим … Это ведь то же самое, к ментальному телу. И будут многие сейчас говорящие, что они люди, воображают, что они представляют, считают, что они действуют по законам Христа. Но придя в ментальное тело, они вообразить ничего не смогут, если этих процессов у них нет, и не было наработано. Помните, мы сказали, что Христос сейчас действует на ментальном плане. Кое-кому уже давно объясняешь, что происходит.

Теперь представьте, если эти процессы у нас не наработаны. Мы думаем, что мы действуем от Христа, но этих процессов у нас вдруг не оказалось, и с позиции ментального тела это видно. Ибо там не вообразишь, что вы это делаете, там это или есть, или этого нет. О, поймал! Вот это и есть истинная медитация, когда вы осознали, вот этот процесс осознания реальности истины, как она есть, и есть то, чего добивается любая медитация. Её закон – проявление истины, видения, как это действительно есть, а не как нам хочется.

Вот вы сейчас это увидели. Это вызвало некий шок, может быть, не шок, некое состояние, неважно, что. Но это есть вершина медитативности. Вот по таким истинам, когда человек реально начинает видеть новые процессы или новые условия, и потом их складывать между собой в синтезе, вот тогда рождается просветленность, самадхи. Вот, из таких кусочков видения по-другому, не так как окружающая реальность и как все. Серьёзно говорю вам. Вы оформляете в ментальном теле. Если в вас этих процессов нет, то вы не сможете, вы или их наработаете, или не наработаете. Если наработаете, у вас будут, и вам скажут: «Да, Любовь Христа у вас есть», а если вы это не наработали – не прожили, не проявили, а только проболтали в жизни, что это у вас есть, и ещё утверждали, что это есть, амбиция волевой любви астрального тела.

– Это у меня есть, потому что я всегда любил, все говорили, что я любил! Как ты можешь заявлять, что я не люблю, я привык любить.

Тут вообще полный шок. Как это ты привык любить? Человек сам себя – показал, что этого нет. Привыкнуть любить нельзя, можно просто быть в любви. Это знают все философы мира. Человек сам говорил, что у него нет любви, он привык любить, но это же не любовь – это привычка. Любовь убивается привычкой. Вся философия Востока об этом говорит: когда ты привык любить – любви не будет. Вот так будут проверять нашу любовь на ментальном плане, и проверяют нас. А мы так живём или не так? Мы заявили об этом словесно, или у нас действительно эти реальные процессы есть, и мы готовы так жить, действовать и быть в этом. Вот на всё это Синтез. Это так действительно происходит.

Вы сейчас можете мне поверить – не поверить, это ваша проблема. Но если у вас эти слова зазвучали по сердцу, вы увидели здесь истину, даже ментально воспроизведённую, вы не можете не поверить. А если это не согласуется с вашей мудростью, то есть не с вашей замудрённостью, с вашими привычками по-другому думать, то это лишь ваша неосвобождённость на умение видеть новые процессы, ваша привычка мыслить по-старому. И многие будут думать, что от меня, но не со мною. Учитесь думать по-другому, как только эта истина к вам пришла. Увидели? И обрубайте старые привычки. А действительно ли вы любите? Действительно ли вы мудры в этих процессах. Может, пора перестраиваться?

Дочь. Воля

Ещё более сложный процесс: 9, 10, 11 и 12 план:

девятый – это Монадический, в Любви,

десятый – это Анупадический, в Мудрости,

одиннадцатый – это Головерсумный, в Воле

и двенадцатый – это Дхаммический, в Синтезе,

получают каплю Воли, и тут, внимание, как деятельность Дочери.

Четыре плана вышестоящие: с 9-го по 12-й, и появляется новый деятель на нашей арене – Дочь. Причём, именно новая эпоха, эпоха Матери Мира, то есть, эпоха Дочери, женское начало. Теперь посмотрите, где она будет действовать: на Монаде, Анупаде. Монада – это высшее выражение Матери, Анупада – это высшее выражение Отца, Головерсум – это высшее выражение наших мозгов, Головерсум мозга, если голова не может, хотя бы ноги двигаются, да? Как говорил Христос: «Руками и ногами человеческими». Там есть одна закавыка: с помощью Владык, иначе не туда заведёте. Ладно. То есть, Воля причём? Головерсум мозга, наши накопления голограмм. Сейчас учёные доказали, что наш мозг строится, как голограммы, да? И вот эти голограммы имеют некую волевую установку, что это так, как мы видим. Правильно мы исполняем Волю Отца или нет? Дочь будет этим заниматься, перестраивает голограмму восприятия. Вот так же, как я сейчас рассказал о Синтезе в Любви Христа. Любите вы или нет, исполняете вы или нет. Это другая голограмма, другое видение реальности, другая воля, другое восприятие. Увидели, да?

И Дхамма – Синтез. Дхамма, как высший Огонь, как Синтез. Причём, Дхаммическое тело – это ещё и Ментальное метагалактическое. Ментальное метагалактическое, как новый Огонь, более высокий план. Это ваши процессы – четвёртый Файв, а видите, кто за него отвечает? Дочь. Если вы вспомните «Розу Мира» – это Звента-Свентана (ред. символ Матери Мира, выразительница Вечной Женственности) – это, если вспомните Библию – это София будущего, да? Единственно, парадокс, что вначале придёт Христос, а потом придёт София будущего. Вначале Сын исполнит второе пришествие, завершив свою миссию Сына, а потом передаст правление, бразды правления Дочери, ибо Сын уже будет совершенным, и будет знать, как это делать, он должен подготовить почву – довести до восьмой Ступени. А потом придёт Дочь и скажет: «А теперь посмотрим, что вы наработали в Маме, в Папе, в мозгах и в Дхамме творчества своей, в Огне всего сотворения». И своей Волей как врежет нам по полной программе! Будем кудахтать, и говорить: «Как так можно от Воли. Все в Любви, все в Любви, а она от Воли врезает. Нельзя. Да ещё женщина! Ой!» Ой, сколько по миру, ну кое-чего поднимется, как во время Христа. Весело будет. Это у нас в будущем. Она только готовится, но, ой, какая сильная Воля!

Из зала: Можно?

Нет. Нельзя, мы отвлекаемся от темы. Извините, я сказал – в конце, запишите и в конце задайте, ну нельзя. Чтобы поток не прерывать. Увидели? Это очень важные вещи.

Но сейчас мы пока в эпохе Христа, сейчас Христос действует в материи и перестраивается. Но раз он перестраивает ментальный план, он перестраивает фактически всю материю. Правильно? Только физическое. Мы это не замечаем, но он уже здесь и работает. Помните, говорили: Христа надо сердцем принять, по-другому вы его не узнаете.

А что я нового сказал? Как знание – это есть, а как действие сердцем? Ведь, если он на ментальном плане работает, вы же его можете чувствовать и жить с ним. Кто это сделал? А мы это объявили.

Ментальный план – это наше личностное тело, это наше мышление, это наша мысль. То есть, если мы думаем, значит, мы Христа уже можем, что? Тоже уже осмыслить, прочувствовать даже, прожить это. Кто этим занялся после этого объявления? Второе объявление. Значит, он рядом с нами, только мы его в упор не видим. Потому что мы видим скульптуру, памятник – Иисус Христос. На памятнике вышиблено – «Библия». Он стоит, как памятник, «он же памятник, кто ж его посадит». Как же он к нам спустится, если мы из него сделали Господа на памятнике, а не живое действующее начало. У нас же здесь не укладывается, что он может жить. Сейчас приди Христос в мир, его точно так же не будут понимать, как и раньше, он же памятник, это ж религия, это же вера. Он должен остаться таким, как он есть. Он не должен бегать, а то он должен действовать по-новому, с позиции четырёх тел, ведущих к Атмо-монаде, а не к разуму, как раньше.

Знаете, как – всё в мире повторяется дважды, вначале в виде трагедии, потом в виде фарса, да? Кто сейчас повторяет по-старому, это уже фарс. А значит, как говорила Агни-йога, новое идёт только новыми путями. А значит, пришествие Христа означает новые пути. Правильно? Вы думаете, к чему я об этом? Мы постоянно осмысляем новые пути. Если мы не будем уметь реализовать новые пути… (Шум дождя) А ментал зашумел, а? А огонь тут попёрся, да тронул товарищчей. Идёт дождь. Это шумит ветер, а ветер есть ментальная стихия, мысль. Задел! Слова-то задели за живое. Опять по команде ветер, да, дует. Ветер уже по команде. Преодоление веры начинается с себя, да? Увидели? А потом придёт Дочь, которая будет требовать исполнения того, что пришло от Сына. Она же Дочь. И как Воля, она должна исполнить все лучшие накопления Любви и Мудрости в вершине, в нахождении в этом. Как вы находитесь в Любви, то есть вы там бытуете, и как вы живёте в Мудрости, ходя по жизни. О! Есть.

Схема глобального расширения

Но самое интересное наше расширение глобальное, здесь уже даже рисовать негде, я внизу. Это ещё более новый план, где появляется 13-й, Логоический или Причинно-Пламенный в аспекте Любви. Это то же самое, как и вот эта схемка, только вышестоящий. Вот здесь можно поставить 13-й, 14-й, 15-й и 16-й. Но это будет другая: 13-й, 14-й, 15-й и 16-й. То, что вверху, то и внизу.

13-й – Причинный глобальный,

14-й – Буддхический глобальный, Буддхический глобальный – Мудрость,

Атмический глобальный – 15-й, Атмический – Воля

и Атмо-монадический глобальный – Синтез.

И это всё означает что? Каплю Синтеза. И за это отвечает, ну понятно, кто – Отец. А теперь смотрите – то, что вверху: Причинный, Буддхический, Атмический и Атмо-монадический, то и внизу: Причинный, Буддхический, Атмический и Атмо-монадический.

Сын идеально выражает Отца, только Отец – это Синтез, а Сын – это Мудрость. Яньское начало вышестоящее – идеально выражается в Яньском начале нижестоящем. Увидели? Фактически, одно существо. Только в вышестоящем, как Отец, и нижестоящем, как Сын. Помните, у Блаватской – Дух назывался Отцом. Дух, другими словами, у Сына его Дух будет Отцом Планеты, а он сам будет Сыном по отношению к физическому телу или ментальному телу, в котором он сейчас находится. Увидели? Осознали? Дух назывался Отцом на небесах. А у нас новый Отец Планеты, Фаом, от него придёт соответствующее тело, которое будет выражать Сын. Если правильно будет выражать. Увидели? Такая маленькая Истина.

Мы даже это рассказывали, что через Христа в то время проявлялся Солнечный Отец, но там было четверичное тоже проявление. У московской Школы там на кассетах есть, с приходом Сына через него обязательно проявляется тот или иной Дух Огня Отца. Вот, это надо тоже помнить.

Соответственно, Дочь попытается по-новому выражать Мать, только в вышестоящем аспекте: тоже ментально, астрально, тут не физическое, эфирное, а анупадическое, монадическое выражение, а как высшее выражение физического и эфирного. Анупадическое – это эфирное. Хотя Мать имеет эфирное и физическое. Мать полнее, чем Дочь. Но Дочь – её высшее выражение, результат её творения. Так же как Сын – результат творения Отца.

Новая Четверица Отца. В чём несение Любви другим. Изменись сам, и тысячи изменятся

И вот это перекрестие, когда Отец через Дочь к Сыну, Сын выражает Отца, а Мать через Сына к Дочери. Дочь выражает Мать, но проявляет Отца. Сын выражает Отца, но проявляет Мать. И есть полнота творения новой четверицы. Ну так, крест на крест. Увидели?

Вернее, это даже не Х, а вот этот значок, мы его когда-то рисовали, где сливается Отец-Сын и Мать-Дочь. Потому что Дочь проявляет Отца, но является выражением Матери, Сын выражает Отца, но является проявлением Матери. Ну так ещё, буквой Z знаменитой. Тайна буквы Z называется, посвятительная философия. Нарисовали. Увидели?

Теперь в этой Четверичной перестройке является новый знак мира. И если вы вот это осмыслите, и теперь вы скажете, как войти в новую Любовь в Синтезе? Ведь мы много об этом говорили примеров. Вот это вы примете и попытайтесь с этих позиций думать. Ваше мышление автоматически перестроится на Любовь в Синтезе. Вот это нельзя осмыслить без Любви в Синтезе. Вы можете это принять как знание, вы можете принять, как информацию, это разные вещи. Но если вы это осмыслите, обдумаете, проживёте, примете и вникнете в это. Вникнуть в это, жить в этом, действовать, сказать, что это есть, – вы сможете только в Любви в аспекте Синтеза. Без этого синтезировать вы не сможете. А Синтез – вот он: Отец-Дочь, Мать-Сын, ну или Мать-Дочь. Увидели? Х. Ария мистера Икс: «Снова туда, где много Огней». Вспомнили. Очень интересная вещь. У нас даже Школа называлась Агни-йоги. Причём, первый качался в воздухе, помните? В ментальном плане – там, где Христос сейчас и действует. Икс – это же Христос тоже, знак Христа – Х. Нам это внушают очень давно: «К Огню, товарищи, к Огню», ещё с прошлого века. А мы в глупости своей так и не увидели это. «Снова туда, где море Огней» Снова – значит, когда-то там был уже. Кто там был, другой Х? Очень оригинальная вещь. Вот вам Любовь в Синтезе через искусство. Докажите, что это не так, если буква Х всегда означала Христа. Хотя и была тайной – Х. Даже слово Икс много значит. Тоже расшифровка очень интересная.

Мы уже затрагивали Библию. Вершиной Любви к Синтезу является один процесс, который описан в Библии. И мы его затрагивали с отдельными группами. В Москве мы вообще разбирали это вот на последней 9-й Ступени, но здесь так сложилось, что надо вот сейчас с вами разобрать очень важную вещь. В чём была вершина выражения Любви Христа по Евангелию? Только, кто знает, молчит. Вдумайтесь ещё раз: в чём была вершина выражения Любви Христа или несение Любви другим людям по Евангелию? Вот чему он нас научил, чтобы была вершина выражения Любви? Вот подумайте, что там есть.

Из зала: «Ибо не ведают, что творят, прости их».

Прощение. Было не так, это не вершина Любви. Он не нёс любовь другим людям, прощая. Ещё раз, секунду, ещё раз. Вдумайся: он не нёс её.

Из зала: «Он её проявил».

О! Блестящая фраза: «Он её проявил»! Но Он её не нёс. Логически. Другими словами, прощение другим он на своём примере показал, как надо любить, чтобы быть в любви. То есть, если вы прощаете другим, вы в Любви. Но это не значит, что вы её несёте другим, это вы в Любви, это ваше тело в Любви. Совершенно с тобой согласен, умение прощать доказывает, что ты есть в Любви. Но совсем не означает, что ты несёшь Любовь другим.

Второй ответ – жертва. В законе о жертве, это даже все христиане говорят: «Христос выразил вершину Любви». Правильно говорят? Если Он выразил вершину Любви, значит он её не нёс, он её выразил. Он не нёс её другим, он выразил в самом себе вершину Любви, как вершину жертвы. Он стал Любовью в жертве, дойдя в самом себе до вершины проявления Любви, полноты Любви, да? Он стал Любовью до конца в жертве, да? Но это не значит, что он её нёс другим. И никто в христианстве не говорит, что он через жертву нёс Любовь другим. Он стал вершиной Любви в жертве. И это опять говорит о Христе, как о человеке, который достигал Любовь этапами, кстати, то есть учился иерархически. Сначала он выразил Любовь – прости другим. На вершине лестницы Иакова – этапов достижения Любви, как мы и говорили, помните: «Мудрость по Ступеням».

Первая Ступень – прости другим, ибо не ведают, что творят.

Вершина жертвы – всех люблю, хотя и распяли, тоже прости. Жертва, как вершина Любви. Но это его Любовь. А в чём несение Любви другим людям?

Из зала: Естественность.

А чём она была?

Из зала: В том, что было понятие Бога, что Бог есть Любовь.

О Боге все говорили.

Из зала: Нет, о том Боге, о котором все говорили … Я не знаю тогда.

Снимите лапшу с ушей. О том, что до Христа существовали Христы, сейчас исторические свидетельства остались. Их называли Христами. «Бог, есть Любовь» – было у древнеславянских даже народов. Там не называлось «Бог, есть Любовь», но была Богиня Любви. Кто скажет, что она не была выражением божественной Любви? Доказал?

Значит, понятие Бога, как Любви, там в какой-то степени было. Парадокс в том, что Бог не только Любовь. Правильно? Он ещё и Мудрость, и Воля, и вообще всё окружающее. А «Бог есть Любовь», кстати, относится к Святому Духу. В Библии переврали, потому что Любовь относится к Матери. Если Бог есть Любовь, то получается Мать? Отсюда у людей начинаются голубиные начала, голубизм называется, мальчик с мальчиком.

Уж если Бог есть только Любовь, а Любовь есть высшее выражение Матери, ой, куда мы далеко зайдём, и зашли с этой логикой, большие кармические начала. Только это не только у людей, это по миру пошло. Проблема в неправильном отношении к Матери, к материи.

«Бог есть Любовь в выражении Матери» – вот это истинная фраза Посвящённых и всех …, кстати. «Любите Мать свою, потому что она живородящее начало, создала жизнь и воспитала вас» – продолжение этой фразы. И вот её так всё отсекли, что в троице Матери нет, там есть только Святой Дух.

Из зала: Нигде это не написано.

Гениально! В Библии прочтите это.

Из зала: Но в Библии этого нет.

А это аккуратненько всё так вымели и оставили краткую, умную фразу, которая будет понятна писцам: «Бог есть Любовь».

Из зала: Знаете, очень сложно определить, где есть …

Я понимаю, но в других транскрипциях.

Из зала: Если греческое…

Если прочитать греческое, что «Слово» переводится, как «Логос», а «Логос» по древности означало «Бог», то «вначале было Слово или вначале был Логос, вначале был Бог или слово «Бог». Давайте так уж говорить. Но кто это вам сейчас, зайдите в любую церковь, вас анафеме предадут за такой перевод. Скажут: «Ух ты, не имеешь права лезть в священные тексты. Мало ли что ты там выдумала: древних евреев, Святой Дух – и это женское начало? Женщина срамота страшная, горящая, вонючая и так далее». Что там написано в библии по поводу женщины? «Вот то женщина! Святой Дух! Женщина…»

Ладно, давайте вернёмся к Христу. Секунду, секунду.

Из зала: … не было проявления Любви …

Понимаешь, ещё раз послушай внимательно. Ментальное тело. Это было его проявление Любви. Ты совершенно правильно сказала: «Он был в Любви, и он её проявлял».

Из зала: Это и есть его проявление образ жизни.

Стоп, стоп, стоп, стоп. Это есть его проявление, ты совершенно правильно сейчас говоришь, но это не есть её несение. Слово «проявлять Любовь» и «нести другим Любовь» – разные вещи.

Из зала: Лучше заранее…

Потому что, когда ты проявляешь, она в тебе есть, да? И вот я могу о Любви говорить, выражая её из себя, правильно? А слово «нести Любовь» предполагает, чтобы в вас, я донёс кусочек Любви, и она в вас зажглась. Извините, это совершенно разные вещи: донести Любовь, это значит, чтобы у тебя Любовь зажглась.

Из зала: Донести, это не значит, что она у другого проявится. Но ты всё равно несёшь. Это, как я понимаю…

Подожди, стоп. Давай так: когда есть слово «нести», есть процесс, когда от А ты несёшь к Б, к пункту Б. Кто является у тебя пунктом Б, если пунктом А является Христос, он несёт Любовь. Кому он несёт Любовь? Сначала он должен у них проявить Любовь. Значит, несение Любви есть проявление Любви в людях, а не в Христе. Стоп! Логика. Есть жёсткая логика. Анна, овладей аппаратом даже обычной институтской логики.

Из зала: Хорошо. Вот взять пример с Магдалиной. В ней же проявилась любовь, она же поменялась…

Стоп. В чём? Прекрасно. А теперь тогда вырази из этих слов закон Христа: «Что есть донесение Любви другим людям». В этих словах звучит этот закон, только вырази сейчас его ментально. Молодец, ты нашла его. Чётко, ясно, как в библии, вырази закон, что такое «доносить Любовь другим людям». Что такое «научать Любви других людей». Заметьте, как солнце нарастает.

Из зала: В людях начинает проявляться то, что …

Нет. Есть чёткая библейская формулировка, она осталась в современной Библии.

Из зала: «Стань, как я».

Нет. Стань таким, как я, – это научись любить сам. А что такое «донести Любовь другим»? Ты это выразила сейчас, когда сказала о Магдалине, что он смог ей донести. Там было ключевое слово, как он смог донести?

Из зала: «Она сама захотела».

Нет, она не сама захотела. Ты сама сказала, что она другое что-то сделала. Когда она сама захотела, она не смогла бы проявить Любовь.

Из зала: Она поверила в Христа.

Она поверила в Христа, в то, что он нёс Любовь. Она увидела в нём Любовь и стала другой. Вот давайте определимся на фразе: «и стала другой». Давай вот, и стала другой. Где есть фраза в Библии, что значит стать другим.

Из зала: «Две жизни» там…

Не-не, давай не о ней теперь. Христос говорил, что значит «стать другим». Высшее выражение несения Любви другим.

Из зала: …преображение…

Ну что же вы, Библию читали. «Изменись сам, и тысячи изменятся». Она стала другой, она изменилась сама. И доказала, что Любовь в ней проявилась. Христос ей принёс. Значит, чтобы ей принести Любовь, он должен помочь был ей измениться, и он ей сказал: «Любила ли ты сердцем?» – «Любила». – «И я не осуждаю тебя». И когда он её не осудил, а принял, она увидела в этом Любовь, она изменилась сама, осознав, что проституция – но если она любила сердцем, есть божественное начало, и это уже не проститутка, торгующая телом, а несение Любви божественной, если брать библейский текст, и преобразилась сама, изменилась сама, увидела Любовь. А значит, несение Любви другим означает «преобразись сам, и тысячи изменятся». И в Библии это написано.

Из зала: Вот в этом и есть ….

Согласен. Молодец! Я об этом вас и спрашивал. Другими словами, изменись сам, и тысячи изменятся. А теперь вдумайтесь в парадокс – чтобы донести любовь другим, изменись сам, и тысячи изменятся. Смотрите, как солнышко засияло. Мы ловим знаки весь вечер. Вот опять на нужный нам момент оно засияло. Видите, прекратило, мы всё ответили. Знаки ловим, соображаем.

А теперь вдумайтесь – чтобы донести Любовь другим людям, мы должны сами измениться. Тем, что мы меняемся, преображаемся, мы несём другим Любовь. Представляете, вот в этой фразе и есть вершина несения Любви Христом другим людям. Так же, как в жертве есть вершина его личной индивидуальной Духовной Любви, когда ты жертвуешь, и ты прощаешь при этом. Вот точно так же – изменись сам, и тысячи изменятся – есть вершина несения Любви другим людям. Если ты сам меняешься, и можешь это выразить и помочь измениться другим людям, преобразиться им, ты несёшь им Любовь.

Нас иногда упрекают в Школе, что мы не несём на этих лекциях Любовь. А по Библии, оказывается, несём. Если мы помогаем вам поменяться, увидеть другие процессы, осмыслить, при этом меняемся сами – изменись сам, и тысячи изменятся, – и говорим, что это есть на нашем опыте, и показываем вам этот опыт. Значит это и есть согласно Библии, Христу вершина Любви, которая доносится другим людям.

Из зала: Люди понимают иначе.

Это, извините, это люди понимают, а не Христос понимает. Давайте различим эти вещи. «И будут многие во имя моё, но не со мною». Мало ли, что люди понимают. А я говорю то, что Христос понимал, и это даже осталось в Библии, и я ведь опираюсь на священное писание.

Из зала: Сама церковь…

Не надо о людях и об их думках, и обо всём этом, вот не надо. Иначе мы сейчас в схоластику уйдём. Мало ли о чём они думают. Мы сейчас говорим о Любви, как нёс её высший человеческий представитель, которого признают все люди: и мусульмане, и буддисты, кстати, как пророка. Вот и всё. И давайте говорить о Любви, как он нёс, а не как мы об этом думаем. Мы в своём алгоритме много чего думаем и говорим – это от Христа! Но это наш эгоизм. Он об этом даже в Библии заявил: «Не со мной вы будете, а от эгоизма вашего». А от него, оказывается: «Изменись сам, и тысячи изменятся». А в чём мы меняемся? «А почему, – вы скажете, – а почему так?» Потому что Любовь есть сила соединяющая. Правильно? Помните, я сказал, что именно в Библии заложено, что Христос вёл к Любви в Синтезе. А что такое Любовь в Синтезе? Изменись сам, и тысячи изменятся. Ведь если ты поменял свои взаимоотношения с материей, да? Что такое цепная реакция вы знаете. Ты поменял, ты изменился, ты внёс в материю новое качество своим изменением. Правильно? Ты повзаимодействовал с нового качества, материя тебе ответила с нового качества, пошла цепная реакция. И у Христа был один ученик и 12 апостолов, а сейчас 550 миллионов последователей или там под миллиард что-то такое, если взять все конфессии, или больше даже. С 12-ти человек. Вот, изменись сам, и тысячи изменятся. Представьте себе силу его изменений и преображений, которая привела к таким изменениям в окружающем мире.

Причём, его не увидели, его распяли и сказали: «Гадость такая, не так говоришь, не так ходишь, не так делаешь, не то говоришь». А потом приняли и, извините, столько изменений по миру прошло.

Так фактически, чтобы донести Любовь другим людям, мы должны измениться сами. В любом, не только в духовном качестве, как мы мыслим, в семейном, профессиональном, в жизненном, телесном, душевном, сердечном, разумном, да в любом процессе. А там, где мы изменились, будучи в Любви причём. Христос выражал Любовь. Он изменился сам в Любви, там всё и произошло. И когда мы меняемся, мы меняем процессы вокруг нас, мы несём людям Любовь, если мы сами в Любви. Если мы не в любви меняемся, тогда мы несём мудрость или волю. Вот в чём мы меняемся, то мы и несём. Но при этом «изменись сам, и тысячи изменятся» – это несение Любви. Мы можем быть в Воле, и тогда мы несём любовь в воле. Мы можем быть в Мудрости, тогда мы несём любовь в мудрости. Изменись сам, и тысячи изменятся – донеси Любовь другим. Увидели?

А вот теперь осознайте, что Любовь есть изменение самого себя. Любовь, которую вы несёте друг другу, эволюция. Муд-рость – рост. Лестница Иакова, как по Библии, ступеньки, которые вы в восхождении, изменении и преображении в себе преодолеваете, преображаете и несёте из себя своей жизнью. Это и есть вершина, вершина несения Любви другим людям, о которой говорил Христос.

Чаша Сердца Планеты

Найдите там другой вариант. Не найдёте. Там можно прибавить только единственное. Помните моление о Чаше, о новой Чаше перед распятием, перед высшей жертвой. Но об этом мы поговорим более подробно, когда не моя воля, а твоя будет. Следующая тема о глобусах будет, мы поговорим, зачем он требовал новую Чашу, у Отца просил. Моление о Чаше знаменитое перед распятием, в ночь перед распятием в Гефсиманском саду.

Есть второе выражение высшей Любви Христа: «Не моя воля, а Твоя, Отче». Но это его высшее выражение. Это, кстати, было выше жертвы даже, более высокой. Потому что его сила Любви была такова, что он принял Отца до конца без всяких-яких со своей стороны. И попросил Отца: «Дай мне новую Чашу». Что такое Чаша Сердца? Ментальное Сердце, чувствознание. «Дай мне новое ментальное Сердце, чувствознание».

А теперь страшная вещь для вас: а если он просил новую Чашу, от чего он уходил, принимая Волю Отца? От чего, от чего? – От демонских начал в себе. От Монады демонского глобуса. И спасение Христа в нашей Планете заключалось в том, что он внёс преображение ещё и в демонский глобус. В Библии так и сказано: «Христос в ад спустился». В то время демонский и человеческий глобус было одно целое. В то время не было разделения на человеческий и демонский глобус. И начиная с Христа, с моления о Чаше, началось рождение двух глобусов: демонский, кто не принял новую Чашу. А вспомните, как вели себя фарисеи: плевали, гавкались, сквернословили и так далее. Чистое поведение сущностей демонского характера, как мы сейчас можем определить.

И тех, кто принял новую Чашу и сказал: «Не моя воля, а Твоя, Отче». В чём угодно, по мелочам, по разным жизням. Вот в этих мелочах приняли Волю Отца в чём-то. Получили новую Чашу и перешли в человеческий глобус. Демонские начала в нас ещё и остались в виде эгоизма, гордыни, там, хватает, что называется. Но уже люди, а не демоны. Уже можно перетекать из нижестоящего в вышестоящее, уже здесь ходят без тяжёлых рогов и копыт, энергетических, даже ещё физических, кто вообще ничего не принял. Как один человек заявил: «Ну что же теперь я должен принимать Волю Отца, как он даёт, и всё? А где ж моя тогда?» Моя, любимая. А Воля Отца тогда где, если есть твоя воля? А твоя воля вообще откуда? Наверное, от верблюда. Где она у тебя взялась, если всё сотворил Отец? Значит «не моя воля, а Твоя, Отче». Нет, ты можешь действовать в Воле Отца свободно как Сын его, он тебе дал для этого массу Законов и Любви. Где твоя Воля?

(Посмотрел на стенные часы) У! Заболтал.

Когда голос прозвучал, вначале он сказал: «Да минует меня Чаша сия». В этом было несовершенство Христа и элемент остаточной его гордыни. Когда он понимал, что его ждёт после этого, да? И как человек, в принципе, не хотел на смерть. Он просил Отца: «Может, обойдётся без этого? Давай договоримся. Всё, что угодно, сделаю, только не распни меня, больно, нудно, противно, ещё бить будут, плевать будут – нехорошо, не хочется». Папа сказал: «Надо. Закон такой, мистерия такая. Обязан, если Сын. Должен. Необходимо».

И вот этот вначале эпизод, где показан «Да минует меня Чаша сия», да, говорит о том, что вот качества были демонские, это подчёркивает, что было в остатке этого демонского начала. Моё. А когда он сказал: «Не моя воля, а Твоя, Отче», вот это эго и гордыня – спали и окончательно счистились на кресте. Вот всё, что было: терновый венец с каплями крови. Капли крови что? – Причинно-следственные родовые связи. Тёрн – это что? Тёрн – перетёрли его эго, плетью по спине, да?

Крики: «Ах ты, поганый! Что он говорит?» Непонимание толпы, потому что она жила по-другому. Она считала, что это вообще бред. «Полный бред, мы жили без этого и будем ещё жить без этого». Будете жить без этого в таком же глобусе, который дальше родился, с большими ветвистыми возможностями, на голове. Там же после Христа те, кто не принял, туда и пошли. Началось это …, закончилось на кресте разделением человеческого и демонского глобуса. Это тоже маленькая история. Что демонский глобус оформился. Те, кто смогли, взошли, те, кто не смогли, остались там. И принимают только Деву Мать. Христа – как бы вот… А Мать – это ж материя. Не особо хотят. Тяжело идут. Не своё, от Папы. Осознайте.

И в этом тоже была вершина жертвы Христа, как вершина Любви. И вот здесь он и доказал свои слова: «Изменись сам, и тысячи изменятся». Он вначале не хотел принимать Чашу. Где мы вообще видим доказательство его полноты изменений? Кроме Воскресения тела, ну, Воскрешения, да? Это уже потом после креста, было же мёртвое тело. Даже в этом он доказал: «Изменись сам!» – даже физическое тело преобразилось. Но первое его крупное преображение мы видим в Гефсиманском саду, это вот это таинство: «Не моя воля, а Твоя, Отче». Он принял эту Чашу в себя, а значит принял Ментальное тело, Чашу Сердца. Открыл, вдумайтесь, открыл Ментальное Сердце в себе. При этом мы говорим, что Христос, как Ученик действовал в девяти телах. Но открыл Ментальное Сердце в себе. Представляете, насколько сложно. Просто он всепланетарно открыл, понятно, разница в этом. Другими словами, он мог действовать и в десяти, и в ста телах, но всепланетарно открыть только четвёртое тело. Так же, как мы говорили, что всепланетарное пятое тело открылось недавно для всех людей – Причинный план. Когда человечество стало действовать с позиции Причинного плана. Вот Христос спускался на Ментальный план, а мы восходили вверх, и осеклись на Причинном плане. Но это не только он, все ученики Иерархии. Но мы видим так, как мы видим. Осознайте! Всего лишь Причинное тело. Христос, когда приходил, Ментальное тело раскрылось для человечества.

И вот это всё, что мы наработали: информацию, науку, преображение – это результат принятия Чаши в Гефсиманском саду. Новые знания, новая информация – всё, что мы сейчас мыслим, это результат принятия Чаши Христом. Это последствия деяний Христа. А самый большой парадокс, что Христа сейчас больше выражает не христианская Библия, а наша наука и наши все ментальные накопления, которые каждые два года меняются. Вот это и есть вершина выражения Христа, потому что Чаша Сердца растёт накоплениями какими? Информационными и познаниями. А значит накопления информации и знаний всех в деятельности человечества начались после принятия новой Чаши Христом в Гефсиманском саду. Вдумайтесь в этот процесс.

Из зала: У него отсутствовали знания?

У них даже эфира не было до конца открыто.

Из зала: Почему они такие большие?

Потому что. Давай об этом отдельно поговорим. Я сказал: «Вопросы в конце». Это касается не только тебя, ладно? Уважение ко всем равноправное. Ладно? Если я сейчас тебе отвечу, обидится Жанна. Зачем ты меня вводишь в некорректности? Одному сказано, и тысячи должны поменяться. Правда, ведь? Иначе смысл в чём? Каждому ляпаем одно и то же. Увидели?

Поэтому, кто говорит, что Христос не выполнил своей миссии, тот оплёвывает самого Христа. Каждые два года информация сейчас меняется. Чаша Сердца Планеты преображается каждые два года. Другим языком, научные данные. Вы хотите сказать, что Христос не выполнил миссию, если Чаша так быстро меняется за два года на всей Планете?! Всё понятно. Вот это и есть, что это доказывает высшее выражение – изменись сам, и тысячи меняются. Другими словами, Христос сейчас каждые два года меняется, а то и быстрее. Вместе с Планетой. Иисус Христос, который отвечает за это. Помните, Иисус Христос – Владыка Центра Сил Матери.

Извините, посмотрите на окружающую жизнь, на бурный рост информации, науки, ментала, мысли. И вот он сейчас спустился на ментал и ещё начал простраивать всё, что неправильно там. Другими словами, должен меняться каждый месяц. А чего? То, что менялось там за сто, двести, ну двадцать, тридцать лет, сокращалось, сокращалось: за два года, теперь за год, потом за полгода. А когда дойдёт до сингулярной точки, учёные говорят, знаете такой процесс: месяц, неделя, день – и полнота информации на всей Планете, когда каждую секунду она будет меняться, называется сингулярная точка, Планета в целостности, и что с ней произойдёт? И как сказал Иоанн: «Мы не умрём, но изменимся, и будет новый Свет, и будет новая Жизнь». Апокалипсис, в переводе – новый Свет. Помните, у нас: «знание – свет, незнание – тьма». Что такое новый Свет – новое Знание. И учёные сейчас совершенно правильно говорят, что информация меняется каждую секунду, и мы найдём устойчивое целое всепланетарное в информационном поле Планеты, и предрекают это к 12-му, 13-му году, ну вот-вот. Они совершенно правы. Причём они больше действуют с позиции Христа, чем вся церковь, которая осталась на догматах, несёт их, но не меняется вместе с Христом, как лучшие учёные. Я не говорю, там, троглодиты со своим старым подходом. Увидели?

Вот это, кстати, и есть, почему я об этом заговорил, вершина медитации. Ведь, медитация – это размышление. Это размышление на основе информации, знаний и мыслей. Ведь, если информация каждые два года меняется, как вы думаете, медитация меняется каждые два года? Да. Поэтому те, кто остаются в старых формах медитации, не развивая их по-новому, что делают? Отстают от Христа. Увидели? Чихать хочется в подтверждение, неудобно. Осознали? А раз они отстают от Христа, то надо как бы успевать пристраиваться, быть с Христом, жить с Христом и выражать его в себе самом. Увидели?

Поэтому ваши информационные заявления, я к чему – у вас нарастает Ментальный план. Нас по Школе, перейдём в другие Школы, кто посещает: «Столько много информации, столько сумасшествия, да это нельзя, да это неприменимо», – хотя, в принципе, есть много, достаточно уже количество учеников, которые взяли, применили, пошли дальше, живут этим.

Так получается, что в этом, в несении знаний, информаций, в быстроте изменений на основе этого нашего Синтеза и Мудрости, мы и выполняем Завет Христа: «изменись сам, и тысячи изменятся». А чем вы можете поменяться, как ни знанием нового Света, новых Законов Отца, новых возможностей в каждом из вас, что они открылись Отцом, только вы этим ещё не можете пользоваться, или этому следовать ещё не можете. Но это надо научиться следовать. Так же, как ребёнок рождается, он же не умеет ходить, не умеет говорить, мы же его всему этому учим. Так и Отец нас учит в Иерархической Школе новым законам, новой эпохе, новой расе, все об этом говорят, но никто учиться не хочет. Болтают, что новая раса. Чем?

Новое идёт новыми путями, Агни-йога. Теперь скажите, что из Агни-йоги идёт новыми путями? Вот только то и входит в новую расу. Всё, что идёт старыми путями, в новую расу не входит. Елена Ивановна говорит. А теперь посчитайте, что вы нового сделали? Новыми путями. Понятно. Для самого себя. В чём вы преобразились? В чём вы преобразили своё Тело, другие Тела, Мышление, Разум, Сердце, чтобы выполнить Закон Христа – быть в Любви в Синтезе: «изменись сам, и тысячи изменятся». В чём вы изменились? И какая широта этих изменений внутри вас, чтобы это так же широко затронуло других? Можно по-другому ответить, вот учёные так отслеживают деятельность Христа. Человек за определённый кусок времени может взаимодействует, допустим, с 20-ю, 30-ю людьми минимум. Если взять обратную аналогию, допустим, человек-руководитель, тут руководители сидят, пусть 50 – 100 человек, смотря, какой коллектив, крупный завод, понятно, целую тысячу. Так вот, со сколькими людьми ты общаешься, настолько скорость изменений должна быть внутри тебя. 10 человек – в 10 раз, 30 человек – в 30 раз, 100 человек – в 100 раз, тысяча – в тысячу, только тогда руководитель соответствует ведомому. И только тогда он выживет вместе со своим предприятием в будущем, сейчас эти законы начинаются, как Любовь в Синтезе. А не будут меняться, будут у нас многоэтапно меняться или руководители, или предприятия. Вот тут и пойдёт совмещение духовных Законов, законов Духа с законами Материи. При этом жизнь уже доказывает, не поменялся в соответствии новым Законам, пролетел, наказали или сел, или всё бросил. Правильно? Уже Отец через разные виды это уже выражает. И так во всём, и так в Духе, и так будет продолжаться дальше, это и есть рост нового в каждом из нас. Подумайте об этом. Это всё Ментальная сфера.

Ваши вопросы?

Из зала: Почему мы раньше видели Христа, как символ, а сейчас, как Бога-Сына?

Кто сказал, что его нет.

Из зала: Как Сына я его не вижу. Отец, Кут Хуми, а Христа я не вижу.

Можно вопрос. Вы какого Христа не видите? Бог-Сын – это и есть Христос?

Из зала: Иисус как историческая личность. Как они следуют в новом порядке?

Владыка 13-го Центра Огня Духа Иисус Христос.

Из зала: Кут Хуми?

Владыка 6-го Центра. А чего? Надо больше? А до этого был Владыкой 6-го Луча, ну и что? Услышьте, пожалуйста, такую маленькую вещь, что все Владыки Лучей, все, и все Владыки Центров являются Христами Отца, Сынами. И мы в Школе говорим, что Библия – это вершина выражения 6-го Луча Отца, она написана по законам 6-го Луча – Идеализма, Преданности, Религиозности. И Иисус Христос, когда пришёл, он выразил вершину 6-го Луча, как Сын Отца. Он был Владыкой 6-го Луча.

Из зала: А Кут Хуми?

Он был Владыкой 2-го Луча.

Из зала: А сейчас 2-й Луч?

Давайте так, я вам скажу, просто в нашей Школе есть такая информация, я уже другим Школам говорил. Можно вопрос: Иисус Христос – это земное имя?

Из зала: Иисус, земное.

Это земное, прекрасно. Есть такое понятие, как перевоплощение Душ. Есть? И Иисус об этом тоже учил. Это сейчас доказано исторически, просто как бы из Библии это выбросили.

Из зала: Я это знаю.

Знаете, прекрасно. Какая Душа воплощалась в Иисуса Христа? – Кут Хуми. Кут Хуми – это имя метагалактическое, а Христос – это имя земное. Чувствуете разницу? Знаете, вы Сергия Радонежского видели портрет? Знаете, да? Прекрасно, знаете. А это воплощение Мории. И можно взять портрет Томаса Мора, знаете прекрасно портрет. Это тоже воплощение Мории. И тот, и другой святой. Но это воплощение одного Духа, который имеет имя Мория. Там другой закон, когда Дух делится на разные Высшие Души.

Из зала: Понимаю …

Когда вы говорите «понимаю», я знаю, вы не поняли процесс и отвергаете его. Это Закон формального Мышления. Потому что, если человек понял, он взял третьей сферой Мышления, формальной. Если бы вы сказали – «я это вижу», я бы признал, что вы это увидели. Вы сначала осмыслите, потом задавайте вопросы, не торопитесь. Попробуйте увидеть, что перевоплощается Дух, а Иисус Христос, Франциск Ассизский – это Высшие Души того Духа, которого мы называем Кут Хуми.

Из зала: Его матрицы, да?

Можно и так сказать. Гаутама Будда – это тоже его воплощение.

Из зала: Об изображениях Кут Хуми в восточных костюмах.

Это его индийское воплощение в конце 18 века. Сам лично он имеет другое лицо в Огненном мире, но это одна из матриц его воплощения, которое защищает его истинный Лик. Но это его воплощение, одно из его воплощений, когда он воплощался в Индии князем, и имя Кут Хуми от этого княжеского имени. Но именно в этом имени он достиг определённого нового уровня всепланетарного, как Учитель, и выразил в себе полноту Мирового Христа, как Дух. Но это уже другие связи. Вы понимаете, вы сейчас всё так анализируете какие-то свои знания. А я могу вам сказать с позиции перевоплощения Душ. А теперь, осознайте, что есть Дух Кут Хуми – и есть Высшие Души Будды Гаутамы, именно Гаутамы, есть и другие Будды, Иисуса Христа, Франциска Ассизского. Но Франциск Ассизский и Иисус Христос – это одна Душа, кстати, это его перевоплощение. Так сразу. А почему у Франциска Ассизского появились стигматы, у первого? От него же пошли стигматы? Знаете, от него? Так может, от того, что его Душа была на кресте? Так легче это объяснить?

Из зала: Это сложно.

А-а! А, да, это сложно в голове уместить. Поэтому я говорю, вы знаете о перевоплощении Души, но в голове вы это не держите, вы этим не мыслите. А теперь начните этим мыслить. Пифагор – это воплощение Кут Хуми. Это Дух, один из семи Духов, пришедших на Планету. «Книгу Дзиан» Блаватской читали?

Из зала: Не совсем.

Не совсем? Не читали. Так вот, совсем почитайте, а потом рассуждайте. Есть семь Духов, творящих Планету, один из них имеет имя Хуми, Плеяд в переводе на наш язык. Кут – узел Плеяд. А ещё есть такое, Ом Мани Падме Хум – о, драгоценность в центре сердца. Так вот, на Востоке говорили: «Всё начинается с Ом и заканчивается Хум». Ом – это изначальный звук Творения, Хум – это итоговый звук Творения. Тогда Дух выражает для нас итоговый звук Творения ноты Ми, и поэтому через Бога-Сына Кут Хуми, мы переходим в ноту ФА. И своими воплощениями, как Гаутама Будды, Иисуса Христа, Пифагора и ряда других, некоторых мы не знаем, в древности, он подтверждал постепенно переход в новую ноту ФА. Это его Метагалактическая задача, как Духа. Но мы этой метаистории не видим, а берём только наши узкие исторические связи. Увидели? Вот так свяжите. Вот так будет проще.

Понимаете, если мы сейчас скажем, что этим занимается Иисус Христос, хотя он этим занимается, все будут в ошарашке и скажут: «Вот! Используют имя священное!» Христиане скажут: «Да это наше имя, мы ему поклоняемся».

(Показывает на доску) Очень много из того, что здесь, даётся Иисусом Христом, как Душой Кут Хуми, но ведёт это всё Дух Кут Хуми, утверждает всё он. Иисус появляется на наших занятиях, на прошлом семинаре в молитве одной, одну из молитв Иисус делал. Вы это заметили?

Из зала: Я его чувствую.

Вы заметили или чувственно? Понимаете разницу? Одну из молитв, хотя это был Дух Кут Хуми, но одна давалась через Душу Иисуса, а другая давалась через Душу другого Владыки, а одна была через Душу другого, неизвестного вам Владыки. А всё это был Кут Хуми, поэтому я смог одновременно несколько разных молитв вам произвести. Потому что другие Души должны были звучать, чтобы по-другому молиться, вы же не знаете, что такое молитва до конца. Молиться по-другому можно только с процессом другой Души. Моя задача как ученика была настолько быть пластичным, чтобы уметь выразить поток одной Души, другой и третьей, и помочь вам помолиться три раза по-другому. Закон открытости, называется, но неважно. Я знаю закон трёх Сердец, могу так сказать, а вы думайте, что это такое. В тройном молении с тремя Высшими Душами. Одна из них была Душа Иисуса. Ответил? Но при этом он руководил и оттуда Пирамидой: Дух, три Души, Тело. Такой ромб. Этому научатся все ученики постепенно.

Книга Дзиан: «И пришли семь Духов изначальных на Планету». Один из этих семи Духов Кут Хуми, открою эту тайну. Другой Дух Санат Кумара, вы это знаете, остальные Души ищите, думайте сами. Один из Духов ещё Морию могу назвать. Остальных вы не будете знать пока. Это те Учителя, которых вы знаете под этими именами. Метагалактически у Мории другое имя, а у Кут Хуми такое имя, хотя там уже и другое имя появилось, это метагалактически.

А по поводу Атлантов я скажу, что вы неправильно представляете историю рас. Каждая раса несёт новые достижения, и вы сейчас видите вширь, что было достижением цивилизации. Все эти достижения основывались на каком принципе? – На магическом, энергетическом. А это какой план? – Эфирный. Неважна широта достижений технических, главное, что эта техника выражала законы Эфирного плана. А Высшие Посвящённые Атлантиды стяжали Астральный план, запомните это. Когда возникло Человечество, оно начинало жить на Астральном плане и через приход Христа начало стяжать Ментальный план. Увидели? Так же, как третья раса стяжала Эфирный план, живя чисто физически. Отсюда Самати третьей расы, сидение в физических телах как высшее их духовное достижение с попыткой освоить Эфирный план. Нам надо войти в теорию рас и знать больше, чем мы имеем на данный момент.

А теперь на одну минуту я должен закончить практикой, экспресс-Магнит. А вы что думаете, без Магнита отпущу? Одна минута, очень простая, очень лёгкая.

Мы сейчас говорим о Христе. Нет-нет, шок-шок, все ждали, что мы сейчас закончим. Закончим, конечно. Изменись сам, и тысячи закончатся, да? Отличненько.

А теперь мы вспоминаем фразу: «Изменись сам, и тысячи изменятся». Помните? Мы напоминаем, что весь этот вечер мы сливались с определённым Владыкой, который к вам приходил в медитацию. Двое задержавшихся или трое, кто не участвовал в этом, просто вспомните вашего Учителя, который вас ведёт, какое бы имя вы сейчас бы ни взяли. Не знаете, какое, просто отдайтесь на Волю Отца: «Не моя воля, а Твоя, Отче» и слейтесь с Отцом и Владыкой, если имя не хотите брать, ну так, свободно, это для тех, кто пришёл позже.

Магнит

И сейчас вы сливаетесь с вашим Владыкой, с вашим Учителем мгновенно или с Отцом Планеты, или с Христом, кого выберете, опоздавшие. И изменяетесь в чём-то. Не думайте ни о чём. То, что пойдёт от Сердца. Изменись сам, и тысячи изменятся.

Что сейчас у вас сейчас вылетит, сейчас вас продавят, только вы откройтесь. Из вас сейчас выдавят что-то, это неважно: эмоцию, мысль, образ, действие, картинку, что-то вам сейчас тут же придёт, оно вылезет из вас, как самое важное для вас, хотя вы будете считать незначимое. Если вы будете искать сами, это будет неправильно: не моя воля, а Твоя, Отче. Вот отдайтесь сейчас Учителю, Отцу, Владыке, Владычице, отдайтесь на их Волю. И попросите: не моя воля, а твоя, Отче, помоги мне измениться, и что-то глубже. А теперь попросите Чашу новую с просьбой отдать всё, что вы увидели, на благо восходящих Эволюций, как негативное ваше качество, даже если вы его видите сейчас положительным. И попросите новую Чашу положительного качества у Отца, у Владыки, помните моление о Чаше: не моя Воля, а Твоя, Отче.

И теперь в этом новом качестве, в этом новом состоянии, возожгитесь внутри себя, распределите это качество по всему телу Физическому: рукам, ногам, голове это состояние, этот поток. И начните его излучать из вас. Не думайте ни о чём, просто вообразите, что оно излучает как солнышко из вас, ибо это качество несёт сгусток энергии в вас. И если вы изменились и приняли это качество, это свойство, это состояние, эту мысль, то вы должны его начать излучать открыто как солнышко. И пойдёт взаимодействие с материей, и материя вам ответит на это качество.

Вот это и есть, и будет Любовь в Синтезе. Есть, кто сделал сейчас и прожил, будет, кто проживёт потом, в процессе жизни. Как подарок вам от Христа.

Только я напомню по Библии для некоторых: «И по вере вашей, и дано будет вам». И Иисус всегда спрашивал: «Веришь ли ты Отцу небесному?» – «Верю». – И спасал. А кто отвечал: «Не верю». – Сказал: «Иди своей дорогой. Не готов ты ещё к спасению». Помните об этом. Чтобы изменились до конца, а не частично. Всё.

Спасибо за внимание. Завтра мы во сколько?

День второй

Итак, у нас второй день семинара. Вчера у нас начались тяжёлые ментальные бои, судя по ветрам, холодам, и всё остальное.

Ещё чуть-чуть продолжается. Сегодня мы начнём разбирать Ментальное тело, то есть, как оно действует, чем живёт и зачем живёт. И это должно привести нас хотя бы к перестройке наших возможностей. Но для того, чтобы войти в Ментальное тело, естественно мы должны его сразу развернуть. И наша первичная тема – это осмысление строения нашего мышления. Как мы вчера уже выяснили, держать поток с позиции ментального тела намного сложнее, чем с позиции физического тела.

Практика по взаимодействию с окружающим миром

Вот давайте сейчас попытаемся осмыслить такой процесс – как можно переключить сейчас в данный момент, пока мы ещё ничего не изучаем, свою ментальную характеристику, как вы видите мир, силой мысли. Вы думаете о нём – вы его видите. Это известная научная позиция: если вы о чём-то не знаете, не имеете слов – вы это не видите. Почему иногда человеку очень трудно объяснить чего-то новое. Он не видит, потому что ему нужны какие-то связочки, заполнить новое, заполнить условие, чтобы он в это вошёл, как говорят. Это педагоги все знают. Это как бы известные методики.

А теперь подумайте такую вещь: что вы сейчас можете не видеть в общении с Учителями?

Из зала: Не видеть?

Да, не видеть. И именно вот противоречие. Вот сами для себя определите, что вы можете не видеть. Это как раз такая сложная ситуация, человек обычно думает, что он может видеть.

Из зала: Отвечать? Нет?

Мне не надо. Я сразу сказал, наши вопросы касаются не для меня, для меня это индивидуально. Вот если один-один – тогда вы отвечаете. Если нас коллектив, все вопросы, которые мы задаём, это вы, как Ученик, отвечаете сами себе, а значит Учителю. Мы в Школе это нарабатываем. Если ваше ментальное тело сейчас воспроизводит, ловлю сразу, какие-то мысли, оно говорит там в такой же Школе, где оно там занимается, некоторые в погружениях это видели. Другими словами, вы там Учителю отвечаете, физически это можно не выражать. Вот вы это уже не видите, уже у одного человека найдено. Отвечать физически не надо, вы должны видеть, что, ментально продумывая, вы отвечаете уже Учителю. Зачем это выражать физически? Тем более, в более сложных физических условиях это будет гвалт. А ментальных переходах простроить многомерность общения Учителя с каждым Учеником отдельным каналом, когда друг друга не слышат, а слышат только общение Учитель-Ученик, многомерность так называемая. Одно объяснил. Поэтому лучше не отвечать.

А теперь посмотрите, вы начали думать, как бы, что вы не можете воспринять в общении с Учителем или чего у вас не получается, как меняется ваше состояние. Уберите приставку «не», состояние аудитории и группы. Отследите сейчас, когда вы начали думать о том, что вы не можете воспринимать, что сейчас происходит с вашим сердцем, с вашими, ну можно чакрами сказать, можно душою сказать, можно, состоянием сказать. Теперь продолжайте думать, что вы не можете воспринимать, и продолжаете отслеживать своё состояние внутри себя. Возможно, состояние окружающего пространства, если вы чувствительны.

О! Сразу все задумались, состояние так стало – уплотнилось и задержалось, то есть оно перестало развиваться, быть свободным. Отпустите его, чувствовать его – это не значит держать на себе. Ваше внутреннее состояние сейчас начало держать то, что вот это свободно возникает, на себе. Вот оно такое! Вы его определили, какое оно. Вот это называется привязка к определённости каких-то вещей. Нет, какие-то приличные вещи нужны, без этого жить нельзя. Вопрос в том, что вот энергетически, как сейчас, вы привязаны на определённое состояние только к своим возможностям.

А теперь определитесь для себя, что вы свободны от этой привязки. Вы просто воспринимаете, знаете такое, текучий процесс обмена, в вас входит – выходит, входит – выходит. Помните, как магнитное поле мы изучали? Оно мгновенно излучает ежесекундно миллионы мгновений, да? И такие же миллионы мгновений впитывает – параллельные процессы. Додекаэдр излучает, икосаэдр впитывает – собирает. Додекаэдр даёт силу наших накоплений, икосаэдр собирает, что́ вы с этим сделали. Это мгновенно происходит. Отпустите сейчас этот процесс обмена. В законах энергетики, в законах даже эфирного тела это касается самых элементарных энергетических прав от экстрасенсорных до магических, до любых, там, лечебных. Чётко сейчас, и наука говорит о том, что есть процесс энергообмена человека и природы, слабые экологические связи. Они нашли это на основе клеток, когда клетки меж собою стыкуются некими энергетическими силовыми полями. И их назвали – слабые экологические поля. А потом дошли до того, что тела людей меж собою стыкуются слабыми экологическими полями, техническое восприятие экологии человека. Осознали, что мы с вами стыкуемся какими-то слабыми экологическими связями общепланетарными. Но это очень мощные силовые поля, которые мы в нашей традиции научно-школьной мы называем социосфера, социум. Но социум – это уже организованное единство, а социосфера – некие поля постоянных взаимодействий.

А теперь попробуйте сейчас сделать такую установочку, чисто мысленно увидеть: вы постоянно излучаете энергию и постоянно впитываете, отдавая, вы получаете. Помните Христа: чем больше отдашь – тем больше получишь. Это об этом. И начинается это всё с ваших энергетических обменов, чем больше откроешься, тем больше вме́стишь. Посмотрите, насколько вы открыты внутри себя, насколько вы можете свободно излучать. Всё, что вы излучаете, это ваше, это хорошее, не надо думать об отрицательном. Организм излучает только то, что может излучить. Тяжёлое и негативное, что он излучать не может, откладывается на ногах, на костях, потом выдавливается, или на других системах, в зависимости от тяжести. Двенадцать систем физического тела … Если что-то у вас из этих систем болит, значит организм откладывает туда то, что не может излучать. Вопрос, начинать сейчас излучать сильнее новую энергетику, которую вы впитываете, вы можете направить на чистку этих систем. Но вы это будете не излучать, а выдавливать из себя, но это чистая чистка организма, подсказка.

Мы сейчас занимаемся практикой. Это медитация, это одна из форм йоговской медитации по взаимодействию с окружающим миром. Единственное, что я произношу это вслух, обычно это изучают заранее, а потом человек сам делает. Но у нас групповая практика, у нас медитация, группа выше в сто раз, поэтому я произношу вслух то, что надо делать.

Заметили, как сейчас поля поменялись? Кто заметил сейчас изменения поля нашего коллектива? Мне показывать не надо, сами для себя отслеживайте, ещё раз говорю. Выражаясь для меня, мы переходим на личностный, такой внешний язык. Вы внутренне отслеживайте. Я подсказал: изменилось поле. Кто заметил? Все остальные тут же отследили. Кто заметил – молодец, сам для себя, осознал, что он может замечать, и она может замечать. У вас такое сейчас внутреннее состояние: «А чё мы делаем? К чему мы идём?» Нарастает постепенно внутренний шок: «Мы ничем не занимаемся». Не надо мне показывают, что не нарастает. Значит, не нарастает, неважно. Поищите внутри, насколько вы сейчас свободны от всего. Это практика. Это серьёзная практика. В конце я скажу, к чему она направлена.

Теперь я напоминаю изначальный вопрос: «Что вы не можете воспринимать, поставьте тут ещё другое слово, в своём общении с Учителем?» Сами для себя ещё раз отследите, для себя, не для меня. А теперь отпустите и это состояние, что вы так не можете воспринимать. Просто чуть-чуть осознали, что – вот этого нет или это есть и отпускаете. И теперь ищите ещё глубже в себе, что осталось у вас. Ну не можете и ладно. Можете – тоже ладно. Это как бы и так ясно мы на этом не циклимся. Что у вас внутри осталось если, вы это отпустили? Я чуть-чуть ускорился, поэтому как бы… Вам приходится активнее бегать сейчас ментальным телом. Отпустите, что вы это не можете. Теперь парадоксальный вопрос, вы знаете, что вы можете, вы чуть-чуть узнали, что вы не можете, а может быть, и не узнали. Ну не можете, допустили, что не можете. Что у вас осталось? Если убираем то, что мы можем, и убираем то, что мы не можем, что у вас остаётся? Вот определите для себя, что у вас осталось.

Вот когда мы начинаем входить в определённость то, что у вас осталось, начинается состояние нового, если мы правильно всё исполнили. У вас начинается некое состояние молчания. И в принципе с этого состояния безмолвия начинается состояния единства. Оно невыразимо, как на востоке говорят – такие состояния не выражаются словами, к ним можно подвести. Войти в них может только каждый самостоятельно. К ним можно подходить тысячи, миллионы раз, разными способами, но войти туда может только каждый индивидуально. Это как перед Богом, мы стоим один на один, при всех наших любых связях Любви, Близнецового Огня, коллектива, рода, семьи. В конечном счёте, перед Отцом и Матерью мы стоим один на один, рождая ту троицу или 4-рицу в духе, потом вдвоём с Близнецовым Пламенем, ну или сложно, смотря на каком плане. Но в начале один на один обязательно, потом только в коллективе Учеников.

А вот теперь в вашем внутреннем единстве с Отцом у вас появилось единение? Если у вас ничего не осталось, единственное, что у вас могло остаться, ваша прямая связь с Отцом. Даже если вы не сообразили это ментально, вы могли это прочувствовать сердцем. Если вы не прочувствовали сердцем, вопрос, насколько вы открыты ментальным телом.

Когда у ментального тела в противоречиях не остаётся ничего, у него может возникнуть только два состояния. Или состояние внутреннего единства, хотя бы с самим собой внутри себя. Если более глубокое состояние, то внутреннее единство с чем-то более высоким окружающим. То, что люди по-своему языку определяют, как слово Бог, это не совсем так, потому что это единство может выражается и Матерью. Потому что ментальное тело – это часть материи. Но с учётом того, что Отец и Мать – это Близнецовый Огонь, является одним Дао, который мы называем Абсолют. И на востоке йоги это называли Абсолют, то есть слияние Отца и Матери, но они так не понимали, просто говорили – есть Абсолют, а не знали, что это слияние Отца и Матери. Это как бы слиянность с Абсолютом Начал.

И вот именно с четвёртой Ступени, именно с медитации и размышления, именно вот сейчас, когда мы ищем состояние безмолвности в себе, мы можем выходить на состояние достижимого развёртывания или себя, или внутри себя абсолютности. Не просто слияния с Отцом и Матерью, а с Абсолютом. Это то, к чему мы вас вели сейчас. Причём, тут не надо сейчас достигать магнита силовым способом, когда вы устремлялись там чего-то достигать. Это исходя из ваших накоплений, в процессе медитации вы можете отдаться тем состояниям, которые изначально в вас заложены. Вы стяжаете Абсолют? Значит у вас изначально это есть, у каждого. Вопрос в том, можем ли мы это в себе открыть, расширить, вместить, впустить, допустить.

Вот вы сейчас задумались, и в аудитории тут же начинает нарастать такая коллективная медитативная осмысленность. Состояние общего поля единства внутреннего уходит, потому что наши мысли начали думать «Что это такое? Как это такое? Почему это такое? Где я это читал, не читал, видел, не видел, знал, не знал?» И каждый сам для себя начинает с собой сражаться, а с учётом всех мыслей всего коллектива между собой начинаете сражение. То же: знал – не знал, видел – не видел, делал – не делал, принял – не принял. Уберите эти мысли, мы же договорились, неважно, что у вас есть или что у вас нет. Мы просто в состоянии ничего. Как говорили на востоке: в состоянии неведения, с одновременным состоянием ведения. По-русски: я знаю то, что ничего не знаю. То есть, с одной стороны, человек знает, что ничего не знает. А с другой стороны, он понимает, что он ничего не знает, состояние неведения. Или на санскрите есть ещё такой термин: Авидья. А – отрицание, видья – видеть, знать, ведать. Неведение. При этом, чтобы знать, что ты не ведаешь, ты должен при этом что-то знать перед этим. Иначе не будет понятия Авидьи – неведения.

Всё, мы ушли в ментальную схему, состояние не восстанавливается. Увидели? Почувствуйте сейчас энергетику, мы ушли в ментальное коллективное осмысление слова. Но вот состояние потока опять лёгкого, мы как бы пробили. То есть внутри по сердцу он наработан, с учётом включённости наших мозгов в какую-то информацию, оно опять уходит.

Значит, я напомню для всех, что высшим достижением любых йог и любых ведических традиций – это было слияние с кем? С Абсолютом. Да? А слияние с Абсолютом достигается не только усилием внешним, когда мы сердцами сливаемся с Абсолютом. Это нормально. Это как бы магнитная сила – и внутренняя, и внешняя, целостная сила. А есть состояние слиянности, как раскрытие его в себе, ибо мы изначально в нём. Это то, что достигала медитация.

Вот есть на тонком плане три практики. Первая – молитвенная, так называемая внешняя, обращение к Отцу, к Матери, к Абсолюту, к Кришне, к Христу, к кому – к божествам обращение. Когда мы внутренне собираемся и усилием обращаясь, достигаем состояния общения. Общение – это внешнее, я сейчас с вами говорю внешним способом.

Медитация

Первая практика – Астральный план. Потом вторая практика – Медитация. Сложность заключалась, что там надо было достигнуть единства внутренним состоянием. Признанием того, что вы и так слиты с Отцом, с Матерью, с божеством, потому что это есть вокруг, а значит и внутри вас. Микрокосм отражает макрокосм и наоборот, говоря научным языком. И высшее состояние медитации, это не просто уметь размышлять, а войти в процессы единства с любым окружающим или не окружающим, но имеющим место быть, если говорить таким образом, да, субъектом, объектом, чего угодно, всем. Состояние внутреннего духа, всепроникание. Когда ты познаёшь предмет, если брать это так, как он есть. Вот стоит глобус, мы можем представить, что это планета, мы можем видеть глобус. Мы познаём не только внешне, что он глобус, а и внутренне, что внутри пуст. Но вы должны это прожить, а не знать. О! Когда мы знаем, это наша установка – мы знаем, что он внутри пуст. А вдруг не пуст? Не, мы знаем, потому что так делаются вещи, но ведь там есть воздух или другая энергетика. Значит, в принципе, он не пуст, смотря, с какого тела посмотреть. С эфирного тела – он не пуст, он полон, а с физического – он пуст. Хотя тоже сложно сказать, потому что воздух или … массы в этом, тоже можно узнать, что он полон.

Так вот с одного подуровня он пуст с физического плана, с другого подуровня он полон воздухом и энергией – это физический план, да? Что вы проживаете, когда смотрите или не смотрите, сливаетесь с глобусом? Вы можете знать, что он пуст, вы можете знать, что на нём нарисована планета, но вы не сможете его прожить, вы в единстве с ним. Вот, когда вы знаете, вы готовитесь к медитации, у вас есть информация по поводу объекта или субъекта, а когда вы проживаете единство с ним, вы входите в процесс дхьяны. То есть вы выходите из медитации и входите в процесс единства с глобусом. Вот это разница медитации и дхьяны. Почему мы говорим, что есть разные формы: и медитация, и дхьяна восточная, как высший принцип слиянности – это разные практики.

Медитация – это, когда восточные мастера адаптировали первые уровни йоговской практики к европейскому внешнему сознанию, чтобы, размышляя о чём-то, ну можно так сказать, люди-европейцы вникали во что-то, вот таким парадоксальным языком могли уловить суть и войти в глубину. Не, они знали и думали об этом тоже. И были европейские не менее сильные практики медитации, просто о них меньше знали, они обычно были закрыты религиозным монашеским орденом. Практикуя, допустим, теми же катарами или альбигойцами. У них были сильнейшие медитативные практики, слитые в том числе из восточных традиций, и неизвестно, кто кого ещё обучал этому. Это известно нам по истории, как катары, только у них было немного другое состояние религиозной жизни, связанной с иерархическими делами. Увидели, да? Вот отличие медитации от дхьяны.

А теперь попытайтесь сами, попробовать войти в единство там книжек, предметов, чего угодно, для себя, не зная, что это есть, а просто быть в слиянности. С человеком, может быть, так легче нам, кстати, потому что вы привыкли, что с человеком мы сливаемся, магнитный принцип. Попробуйте сейчас ощутить единство не внешне, мы знаем, что мы вместе, а внутренне. Мы есмь единство. Не мы вместе, это мы знаем, что мы вместе, да, а мы есмь единство. Если вы это делаете с человеком, вы познаёте то, как будет жить 6 раса, там каждый человек сможет войти в единство с другим человеком, этим отличается человек 6 расы от человека 5 расы. И быть в единстве с ним внутренне, стать внутренней слиянностью. Для них это будет также естественно, как для нас общаться между собой, чтобы выразить себя.

(Из зала, неразборчиво).

Твои проблемы. Очень просто ответил – твои проблемы. Могу ещё проще сказать – делай всё самостоятельно, как выберешь, так и будет правильно. Ты можешь войти в это сама, а как ты в это войдёшь, это твои проблемы. Я подсказал, как входить, а ты входи. Я настроил, насколько возможно, ты настроилась, теперь делай. Ты отвлекаешься сейчас на внешние слова, это уход в медитацию, а мы идём к дхьяне в процессы внутреннего единства. Мы это выражаем ментальным языком, но это надо сделать. Не знать, что это есть, а сделать, это разные вещи. Процесс отслеживания – это процесс по Сердцу. Вот здесь в центре груди, в области, в центровке, там, где мы воспринимаем Духовное Сердце, или точку центровки при погружении, будет меняться некое состояние. Если вы вошли с кем-то в единство, у вас там будет возникать изменённое состояние. Если оно не возникает, значит процесса единства нет. Очень чёткий подход. Причём, это наработано у вас. Медитация, погружение – работа первых трёх Ступеней. Барометр вашего единства – это центр грудной клетки, Сердце, слиянность по Сердцу. Вы не сливаетесь Сердцем, вы просто входите во внутреннее единство, но, чтобы туда войти, тут же срабатывает Сердце, которое вам, ну можно сказать показывает или вам выражает, что вы или вошли в это, или не вошли.

Это подсказка, как вы можете отследить, произошло или нет, чтобы не фантазировать. Некое состояние по Сердцу возникло или нет, возникает или нет, некие здесь движения идут какие-то, непонятно, ну неважно, какие.

А вот теперь в этом состоянии просто слейтесь с Учителем. Заканчиваем медитацию, именно медитацию, мы сливаемся сейчас с Учителем. И вот тут нужно сделать ещё и магнитное усилие. Вначале попытаться прожить внутреннее единство с ним, медитативное, когда вы – часть его, он – часть вас, вы в единстве, но он – общепланетарное существо, поэтому он больше нашего отдельного физического тела, подчёркиваю, физического тела. Какую часть вы другими телами в нём занимаете, это ещё бабушка надвое сказала, да, сложно, может быть, меньше, может быть, больше.

Вот внутреннее единство с Учителем в чём оно заключается? Проживите его.

Теперь попробуйте без словесного определения, подсказку делаю, трансмутировать, именно таким словом, то есть преобразить, трансмутировать те качества, которые мешают более глубокой слиянности с Учителем, и тут же отдать их на благо восходящих эволюций, при этом не думать, какие качества. Знаете такое, всё по Воле Отца! Просто сделайте такую установку слиянности с Учителем в ваших телах, во всех, в любых, по выбору тела тут же трансмутируются качества, установки, свойства, системы и всё остальное, и отдаются на благо восходящих эволюций, мешающих более глубокому слиянию с Учителем. Не по вашему ментальному выбору, а по тому, как есть. И вот теперь вы прикладываете усилие, чтобы слиться с Учителем всем Сердцем, всем Разумением своим, всей Душою своею, Телом своим, Домом своим. Просто открывайтесь в нём, не с нарядом сливайтесь, а открывайтесь в нём, углубляя слиянность свою по Сердцу, вмещая своё Сердце, всеединство с ним. И входя в его внутреннее единство по Разумению своему. Открывая свой Разум в его Разуме. По Душе своей, вживаясь в единство с Душою его. По Телу своему, проявляя, проживая полноту Учителя в вас, открывая своё Тело или все Тела, все уровни Сердец, Разумов. И синтезируясь в Дом с ним, в Единый Дом Отца, где ваши Дома Отца становятся частью его Метагалактического Глобального Дома.

И теперь внутренней слиянностью с Учителем мы сливаемся между собой в потоке Учителя. И в этой слиянности с Учителем мы добиваемся слиянности между собой в иерархическое групповое действие.

И теперь проживите, насколько у вас есть слиянность с группой, как внешнее выражение слиянности с Учителем. Ещё раз, как внешнее выражение слиянности с Учителем. Если вы слиты с Учителем, значит вы слиты с любым Учеником Иерархии. И проверка вашей слиянности с Учителем основывается на проживании слиянности с группой, которая в данном случае присутствует здесь, хотя бы. Если вы умеете сливаться с группой, вы действительно в единстве с Учителем. Если у вас это не складывается, значит ваше единство с Учителем имеет определённые баллы и проценты вашего единства с ним. Ибо Учитель сливается с вами, автоматически сливается со всей группой, это закон: «Изменись сам, и тысячи изменятся»

Вот мы и подошли к процессу проживания того, о чём вчера говорили. Если вы слились с Учителем, вся группа тут же с ним слилась – «изменись сам, и тысячи изменятся». Проверка слиянности с Учителем на вашей слиянности с группой. Не по установке, когда вы знаете, что вы слиты, это ваши знания, а по внутреннему проживанию. Если у вас сердечное внутреннее состояние единства с группой, опять же эффектов, связанных в центре грудной клетки, чтобы как-то это в себе закрепить, вы в этом есть. Насколько глубоко этот эффект внутри вас есть. И вот, сохраняя это состояние, переходим собственно к занятию.

Старайтесь быть в этом состоянии, насколько вы сможете в состоянии. Я понимаю, что некоторые процессы нудны, спокойны, у некоторых возникает внутреннее напряжение, что это тяжело, что идёт преодоление самоё себя. Да, всё это идёт, всё это происходит, здесь нет информации, вроде бы скучно, но, внутреннего-внешнего ментального информационного выражения. Давайте учиться внутреннему проживанию, более глубокому, ведь это Ментальное тело, значит и восприятие информации будет другое. Давайте сейчас постараемся в общении по поводу Ментального тела, сейчас будем по сферам Мышления общаться, вы постарайтесь не только слушать и слышать, а осознавая, вмещать. Вы, продолжая, там, писать, заниматься и думать, вы будете ещё стараться вот так в единстве проживать сферы Мышления, при этом самостоятельно. Я буду об этом говорить, иногда подсказывать, а вы будете пытаться сами это прожить, сами быть в этом.

Сферы Мышления Ментального тела

Итак, первое, пока у нас состояние не ушло, давайте активируем наши сферы Мышления. Что значит активируем наши сферы Мышления? Вот теперь в этом состоянии увидьте, что сферы Мышления начинаются над головой. Я сейчас нарисую.

И первая, вторая, и третья, и четвёртая, пятая, шестая, седьмая, восьмая. То есть мы идём сверху. Левое полушарие: первая – восьмая, вторая, третья – четвёртая, пятая – шестая. Не рисуйте это, попытайтесь прожить, а то получается, я буду сейчас это рассказывать, мы ещё сто раз проанализируем. Я вам нарисовал для того, чтобы вы попытались прожить. Попробуйте. В центре головы у нас есть капелька Огня – Оджас, да? Представьте, в центре мозга есть точка, вообразите, она у вас есть, это даже учёные нашли там точку пустоты, это не только в центре, а и здесь. Мы говорим, три точки пустоты есть: в центре головы, в центре сердца и в центре копчика – то, что на востоке называют Кундалини. Три точки Огня, которые физически проявляются в теле человека. Йоги знали только о Кундалини, мы говорим ещё о центре груди, на востоке знали о точке Огня – Оджас в центре головы. Три. Будет ещё четвёртая в будущем, но пока мы не готовы. Три.

Оджас. Теперь видим, что где-то по 45-й параллели первая сфера Мышления стыкуется с Оджасом. Второй этап, шар пополам – это экватор, ещё пополам – 45-я параллель, точечка, увидели? Состыковали. Вторая сфера Мышления внизу и стыкуется тоже по 45-й параллели, только Северного полюса, вот здесь. Это – Южное, это Северное полушарие, да? Стыкуются вот здесь. Состыковали? Они как бы взаимопроникают друг в друга, первое во второе. Дальше идёт третья, четвёртая. Ещё раз, первая-вторая, состыкуйте внутри себя, вы это нарисуете, я это буду повторять.

Первое мышление – Мифологическое.

Второе мышление – Тотемное, по 45-й параллели. Сейчас мы пройдём другую немного стыковку. Третье, давайте сбоку поставим, оно будет стыковаться по экватору с Оджасом. Состыковали? А теперь четвёртое охватывает все предыдущие три, оно стыкуется с Северным полюсом и с Южным полюсом второго.

Получается такая система. Первое, оно состыковано с Оджасом, 45-й – это первое. Второе, оно состыковано своим 45-м. Третье, там оно состыковано экватором. И четвёртое, оно получается самое большое, оно состыковано тоже экватором. Увидели?

Это процесс медитации, не рисуйте, это сейчас, чтобы вы прожили.

Дальше мы перетекаем в правое полушарие, здесь парадокс другой. На месте первого оказывается восьмое, на месте второго…

Из зала: Седьмое.

Да. На месте четвёртого – пятое, на месте третьего – шестое, на месте второго – седьмое. Теперь попробуйте зеркально это сделать в себе. Восьмое большое стыкует Северный и Южный полюс. Седьмое маленькое, стыкуется экватором…, вернее, шестое маленькое стыкуется экватором. Нет, пятое большое стыкует Северный и Южный полюс. Восьмое маленькое стыкуется 45-й параллелью вверху. Седьмое маленькое стыкуется 45-й параллелью в Северном полушарии. Шестое посередине стыкуется экватором. И у нас полностью экватор.

Почувствуйте, что у вас сейчас происходит. Мы специально это сделали, ваши сферы Мышления начали двигаться, расширяться, сужаться, дышать, двигаться. Вот это есть медитация со сферами Мышления.

И ещё раз, вы перешли с четвёртого в пятое. Четвёртое у нас охватывало, если вы помните, Северный и Южный полюс, четвёртое. Вот пятое, которое охватило Северный и Южный полюс. Расширилось,да? Восьмое, вернее, шестое, если брать, оно по центру оказалось с пятым, стыковались с Оджасом – экватор.

Сейчас на рисунок ещё посмотрел на доске, да? На правом полушарии мы потеряли, замечательно. Заметьте, здесь мы автоматом сделали, здесь начали плавать. Я отражаю группу, вы увидели? Вы начали путаться, дёргаться, перестраиваться. Увидели? Седьмое внизу, вот оно, стыкуется 45-й параллелью Северного полушария. Восьмое вверху, стыкуется 45-й параллелью Южного полушария, воображаем, с Оджасом. В итоге, что взаимопроникает друг с другом? Четвёртое и пятое, два полушария: формально-логическое, образно-ассоциативное, увидели? Четвёртое – логика, пятое – ассоциации.

Процесс стыковки деятельности двух полушарий через вот эту систему, когда два полушария в человеке действуют равностно, взаимогармонично, не только внутри себя по отдельности, а сразу во всём, тут же целостным Мышлением. Увидели?

А теперь идеал – девятое вокруг головы, где четвёртое и пятое взаимопроникают, как два полушария. Рисую. Значит, если взять Оджас, да? Вот это первое, 45-я параллель. Вот это, первое – восьмое, да, восьмое – 45-я параллель, экватор. Первое – восьмое, увидели? Оджас, ну вот, 1 – 8. Дальше у нас идёт 2 – 7, седьмое, вернее, второе – вот это тоже 45-я параллель, да, экватор. Пускай будет стыковаться на экваторе, так вам легче, и седьмое, стыковка на экваторе, 45-я параллель. То есть, это второе, эта седьмое. Увидели? Это Оджас. Состыковали.

Дальше у нас идёт третье-шестое, они стыкуются между собой вот здесь, тут третье, увидели, экватор. Заметили, у третьего – экватор, взаимопересечение второго и первого, да, первого и второго. И здесь же шестое. У третьего и у шестого экватор на 45-й параллели первого, второго, восьмого, седьмого. Увидели? Увидели. Центральное.

Четвёртое, оно проникает как бы во все, большое. И пятое проникает во все, большое, здесь параллель. Это я крупно нарисовал, чтобы вы увидели. Оно поменьше.

Что мы сейчас сделали? Мы попытались подвигаться сферами Мышления. Девятая с нашей позиции охватила вот эти два, центровка – Оджас. Увидели?

Из зала: Пятая и четвёртая – солнце без связи?

Вот экватор, это Грааль.

Из зала: Тогда они не будут касаться Северного полюса, 1-й и 2-й.

А, да, я говорил, что они касаются первого и второго. Значит, я широко нарисовал, вот так, если брать медитацию, то вот так они идут. То есть они охватывают предыдущие три. Вот здесь мы уберём пересечение. Не так широко. И тогда девятая окружность. Увидели?

Вот мы сейчас попытались подвигать сферами Мышления. Теперь поощущайте, что у вас в правом полушарии сейчас происходило? То есть сразу скажу, у каждого современного человека бо́льшая проблема в правом полушарии. Очень редко встречаются типы, где наоборот, даже у людей искусства …. Почему? Чтобы действовать в правом полушарии, надо жить по телам в Высшей Душе. Распределить сферы Мышления с пятого, это с Причинного тела и выше. Увидели? Таких людей единицы. Хотя образное полушарие мозга может быть активировано, но не сферы Мышления. Понимаете разницу? Сферы Мышления – это системы Ментального тела.

Во! Есть? Вот вы сейчас… Мы попытались вам дать, пока вы ещё не знаете, как, поощущать, что такое движение сферами Мышления. Это не та система, как они живут. Сейчас я попытался провести систему движения сферами Мышления, пока вы ещё не вышли из медитативности, перестраивая их между собой. При этом одно расширилось, другое сузилось, третье стало большим вот из этих. То же самое из этих. Сами они все одинаковые, но они могут дышать, одно – станови́ться больше, другое – станови́ться меньше. Увидели?

Есть. Так. Стирать? Стираем. Отлично.

А теперь давайте посмотрим, как это в действительности существует. (Рисует на доске)

Вот мы нарисовали этот знак, да, нарисовали. Теперь идёт такая вещь. Первое Мышление. Уже Оджас, оно там же и стоит, оно стоит вот так в левом полушарии. Мифологическое Мышление. Мы сейчас дойдём до того, чем оно занимается. Миф. Значит, Северный полюс и Южный полюс. И оно действительно стыкуется с 45-й параллелью солнца. Первое Мышление мы не трогаем. Почему? Тяжелее всего тронуть наш миф, как мышление. Вот всё, что вы сейчас воспринимаете вокруг себя, это ваш миф. Не мыслеобраз. Миф – некое цельное восприятие окружающей реальности. Что такое миф? Синкретическое целостное восприятие окружающей реальности, это по науке. Совершенно правильное отношение, то есть первая сфера мышления обозначает для вас, да, всё. Всё, чем вы живёте. Если у вас что-то меняется, и вы берёте, впитываете в себя новую философию, новое мировоззрение, новые подходы какие-то, вы включаете это в некую новую целостность. Вы должны расширить первую сферу Мышления мифологическую. И она живёт процессами какими? Что она развивает в человеке? Целостный взгляд на мир. Запомните это! Мифологическая сфера Мышления – это ваша целостность. Вот такой парадокс! Деятельность сфер Мышления начинается с целостности. Маленькое подтверждение, почему. Первая сфера Мышления относится к восприятию первого тела, правильно? Метагалактика, да? А если это относится к восприятию первого тела, вы тело своё целостно воспринимаете или нет? Вот у вас есть руки, ноги, голова, там кожа, да? Но вы ж двигаете всё одновременно. Значит, для вас тело целостное или частично? Целостное. Это не требует доказательств, это есть в вас на уровне бессознательного, автоматизм, что вы есть тело, то есть вы целое по телу. Это как установка внутреннего восприятия. Увидели? Так вот, ваше мифологическое Мышление изначально закладывает целое, целостность. Вот наука только сейчас дошла до понятия целостности или холистичности. Есть новое научное направление – холистизм или холизм Вселенной, как сейчас любят говорить, да? Хол – целостность. Там по-английски whole. Так вот целостный взгляд на миф, парадокс в том, это мифологический взгляд на мир. Наука долго добивалась, что такое миф, и добилась, что это оказывается целостный взгляд на мир.

Вывод. Другими словами, всё, что новое вы сейчас вбираете в себя, вот вы сейчас вбирали, допустим, новое состояние – единство. Оно, может быть, у вас было, но где-то нашли. Ваше мифологическое Мышление выросло, расширилось, вы увидели другую целостность отношений с миром. Допустим, если вы раньше не знали о постоянном энергообмене, что вы постоянно излучаете, и в вас постоянно впитывается энергия, круговорот энергии в природе. Так же, как и вещества, да? Материя есть энергия, законы физики. Как только вы приняли этот закон, что вы постоянно излучаете и постоянно впитываете, причём вы излучаете одну энергию, а природа вам на эту же энергию посылает точно такой же ответ, как вы излучаете. Только с учётом того, чтобы в вас эволюционное развить, расширить. И вы увидели целостность вашего единства с природой, тут же мифологическое мышление сложило это в миф, что это есть. Миф – это то, что есть.

Миф – Материнская Иерархия Формы. Форма – это целостность. В переводе миф – Материнская Иерархия Формы. Что такое Форма? Это некое законченное целое. Вот мы говорим о глобусе. Если убрать слово глобус – форма шара, да? Идеальное законченное целое, форма. Может быть форма подставки, идеально законченное целое, чтобы стоять, правильно? Подставка. Подставка стоять для чего? Чтобы поддерживать что-то. Есть форма книги, она может быть различной, большой толстой, узкой, да? Но форма, у нас есть изначально мифологическое, что книга, это две плоскости, имеющая много страниц. И вот Иерархия формы заключается в том, что их два вида книг, форма – это книга, две плоскости. Но это мы начинаем уже брошюркой называть, а эту – книгой, объём страниц разный. Но изначально в мифе мы воспринимаем всё по форме, да? Обложка, сзади, и странички внутри, где написана информация текста, – это называется форма.

В чём здесь Материнская Иерархия? Это тонкая – мало информации, это большая – много информации. Может быть наоборот, здесь много информации, здесь мало информации, вдруг здесь просто политика, да, здесь не информация. Здесь может быть много качества, здесь мало, и наоборот, здесь много качества информативного, здесь мало. Это уже процессы не мифа, а других сфер Мышления, которые начинают обрабатывать, что здесь есть. А миф определяет: форма – книга. И Мать вводит Иерархию. Материя – Мать. Какую Иерархию? Это – брошюра, или альманах, а это – книга, иерархически разные. По форме брошюра стоит, как тоненькая на одной ступени, книга, как толстая, – на другой. Если мы это назовём том, у вас сразу возникнет более высокая Иерархия, что это одна из, допустим, 10 томов Махабхараты или 13 томов А. Бейли. Вы сразу поймёте, что эта книга – часть более высокой системы. Вот это есть Материнская Иерархия формы.

Так же, как вы возьмёте и скажете – это глобус планетарный. Да, это его выражение, но, если вы вспомните о планете в целом, где мы живём, как маленькие, очень маленькие существа, да? У вас возникнет Иерархия: глобус маленький, чтобы увидеть вершину Иерархии Матери Планеты. Но если мы посмотрим астрономически с позиции центра Метагалактики, ну Галактики, так легче, да, где наша звезда видится, как маленький атом, то наша планета – электрон вокруг этого атома. И в таком расширении Сознания мы увидим другой ракурс, что планета маленькая, и всё, что я сейчас сказал, относится к мифу. Ни к чему больше. К чёткому ясному материнскому иерархическому восприятию формы, насколько правильно ясно вы видите целостно соответствие формы и содержания, которое здесь есть. Иерархию можно воспринять только по содержанию. Увидели? В каждой форме есть изначально заложенное содержание. Зачем оно сделано? Глобус планеты, содержание – отражение нашей планеты.

Так вот, вдумайтесь, что изначально в целостность заложена систематика ценностей – Иерархия: какая форма чему принадлежит. Почему я об этом говорю? Вспомните, в 6-й расе один из главных законов – Закон Иерархии, без признания иерархичности вещей форм внешнего восприятия, мы не войдём в 6-ю расу, правильно? А теперь оказывается, что Иерархия изначально заложена у нас в мифе, где мы признаём одни вещи по форме маленькие, другие – большие, и на основе даже формы строим иерархичность отношений. И целостность мы воспринимаем только иерархично.

Вот мы вчера говорили много о производстве. Вот производство. Есть директор, есть его заместители, есть начальники отделов, есть начальники или там не начальники, а специалисты по управлениям, направлениям, а есть исполнители. Мы видим пирамидальную Иерархию, да? Для нас она целостная только в том, что есть пирамида простроенности. Попробуйте убрать в предприятии вот эту пирамиду, то есть сказать – весь коллектив всем управляет. Нет директора, нет замов, нет рабочих, нет исполнителей, все несут всё. И на сегодня по потенциалу один становится директором, на завтра другой, а он становится рабочим, в зависимости от своих состояний и возможностей. При этом все знают о процессе управления и о процессе исполнения всё, и на каждый день мы меняем всю свою структуру работы. Но даже в этом начинается закон Иерархии. Почему? Мы меняем структуру управления, то есть мы меняем людей, а внутреннее содержание, иерархичность управления сохраняется. Кто-то должен быть главным, а кто-то должен исполнять. Мы не можем по-другому мыслить. А если вы представите такую вещь – 10 человек, которые все делают на предприятии всё, там нет директора, там нет зама, там нет рабочих, все всем занимаются. Что у нас получится?

Из зала: Хаос.

В принципе, бардак, никто ничем не будет заниматься, все будут сидеть тупой массой и чего-то ждать, называя это предприятием. Само слово «пред-приятие», да? Предпринимать что-то, то есть, если люди не предпринимают, они не простраивают Иерархию, иерархической формы нет. Вы скажете: «А зачем вы это говорите?» А чтобы обозначить ясность понимания. Если мы вот такие простые вещи не будем видеть во всём. А теперь, нас учили биологическому закону эволюции, да? Мы знаем различия видов, там, млекопитающие, ящерицы, скажем, да? Это то же самое – Иерархия формы.

Теперь более сложный вопрос. А Иерархия энергетики этой формы? Материя есть энергия, физику все помнят? Да. Значит, всё, что мы изучали, допустим, по биологии, социологии, как Иерархия формы имеет соответствующую иерархическую энергетику, даже тела́ человека. При этом одно тело может излучать одну энергетику, другое тело может излучать другую энергетику. Это ж тоже миф. Что нового я сказал? Ящерица маленькая излучает одну энергетику, варан, как ящерица большая, излучает другую энергетику, оба ящера – энергетика разная, объём даже разный, а с варана – количество. А теперь о качестве. Ящерица маленькая, просветлённая, будет излучать свет. Варан большой, непросветлённый, количества много, задавит, но свет не излучает, потому что он не просветлён. Тоже Иерархия. Почему? Свет – это тоже качество материи. Причинный план – материя. И есть объекты, которые излучают качество, и к ним притягивается взгляд, состояние, хочется с ними повзаимодействовать, пообщаться. А есть объекты, которые громадны по своим возможностям энергетическим, отталкивают, вплоть до рвотного рефлекса, туда не хочется бежать общаться, хочется убежать. Хотя энергетики валом, материи валом, но брать там нечего.

Допустим, вспомнить состояние большого болота и маленькой полянки. Может быть, вы там не были, вы внутренние ощущения проживите, опыт в вашей душе это имел, ну в разных воплощениях. Масса большого болота, масса энергии воды, деревьев, торчащих откуда угодно, да, тропинок, топи и всё остальное, тоже организована, тоже важна в переработке чего-то, и маленькая полянка. Куда вас больше потянет? На поляну. А некоторых на болото. «Подобное притягивает подобное». Вы сейчас засмеётесь, скажете – зачем нам болото? Так у вас уже пошла Иерархия ценностей, вы начинаете сейчас выбирать, куда вам хочется. Вы уже выбрали на основе Иерархии формы, потому что знаете, что болото перерабатывает какие-то остатки материи, то есть гнили и всё остальное, а полянка – это растущая жизнь. Это и есть иерархия энергетической формы. Вы это не замечаете, вы привыкли так жить, но это миф Иерархии формы, энергетической формы. И всё это отражается в первой сфере Мышления. Сложили.

А теперь любой образ возьмите, любые сравнения, допустим, ракету и дерево, или там танк, ну чтобы произведение человеческих рук и природных. Хотя бы по логике. Можно брать равные, приятные противоположности. Допустим, красивое произведение искусства, в материальном плане, картина и какой-то пейзаж. Неважно. Можно взять картину, здесь висящую, и вот этот цветок, неважно, да? И попробуйте определить Иерархию ценностей по энергетике, куда вас больше сейчас тянет. Не определиться, что это хорошо – это плохо. И то, и другое для Матери равностное. Куда вас тянет в этих противоположностях? Другими словами, что вы сейчас несёте миру. Увидели.

Вот это процесс активации первой сферы Мышления – Мифологической. Парадокс знаете, в чём заключается, в том, что у большинства людей она почти не работает сейчас. А это очень опасный процесс, ибо мифологическое Мышление отвечает за взаимосвязь с окружающей жизнью. Что значит миф – это восприятие полноты окружающей жизни. Это вы, как частичка, внимание, всей жизни вокруг вас, то есть частичка любви Матери, и вы слиты с жизнью, значит, слиты в Любви. Правильно? Правильно. И от этого у вас рождается ощущение целостности и единства, а потом и всеединства с окружающей жизнью. При этом я сейчас объясняю это логически. А теперь представьте, что современный человек отчуждён от окружающего мира. Все это знают. Что это значит? Я сам по себе, мир сам по себе. Это закон науки сейчас, да? Я – царь природы! А есть природа, я могу с ней делать всё, что хочу. Но тогда мифологическое Мышление изначально нарушает принцип действия и перестаёт действовать. Это научным языком объясняю. Раз я отчуждён от природы, я отчуждён от семьи, я отчуждён от всех, я сам по себе хороший. Мифологическое Мышление говорит – нет, это не по законам моего действия. И оно говорит: «Я тоже само по себе». То есть оно от нас закрывается. А если оно перестаёт действовать, мы перестаём, извините меня, жить. Почему? Мы перестаём ощущать жизнь. Поэтому, кроме там обычной жизни в течение дня, у нас там как-то что-то вертится, крутится, мы перестаем ощущать жизнь. Мы делаем какие-то дела, суетимся по каким-то проблемам, нужным проблемам, никто не сказал, что они плохие. Но во всём этом процессе деятельности в течение дня вы должны проживать жизнь, что для нас это целое. А если у нас теряется ощущение жизни, цельности, у нас нет мифа: иерархии идей. Иерархии идей, отсюда «дей» – «деятельности». Да? Зачем мы это делаем? Понятно, мы деньги зарабатываем, мы семью обеспечиваем. Или наоборот, воспитываем кого-то, двигаем что-то, развиваемся. Но, если мы возьмём это целостно, вот возьмём и посмотрим: в работе, в семье, там, в профессии, в семье, у родственников, в духе, где угодно, всё, что имеет отношение. Что для нас является целостностью? И простроим Иерархию: это буду делать, а это не буду. Это для меня жизненно, я чувствую в этом жизнь», а то, что для меня не жизненно, я не буду делать. Вот, попробуйте, хотя бы сделать на один день. Знаете, что вы поймёте, что большинство ваших дел нежизненные. Я вам гарантирую, что через месяц вы увидите, всё, что не жизненное было изначально для вас, оно в конечном счёте никогда в жизни не сложится или приведёт к пустому выходу. Даже, если вы на этом заработаете деньги или получите не деньги, а какие-то семейные благоприятные отношения в чём-то, да, считая, что это правильно. По большому счёту в перспективе это приведёт в тупик – или семейные отношения, или эти деньги, потом не туда влезут, потратятся, да? Или даже, если туда потратятся, то, что вы купите, развалится быстрее, чем вам надо. Изначально нежизненность в любом месте приводит к пустому результату в использовании этой жизни. Неважно, в чём. Вначале ребёнку вы вставите не то слово, не жизненное. По ходу дела не заметил и ляпнули что-то, ребёнок это взял, а потом вам ответил.

Как анекдот, описанный в газете. Папа с ребёнком заходят в троллейбус, ребёнок берёт, впереди женщине крутит косички. Женщине, в принципе, это нравится, она улыбается. Папа ребёнку говорит: «Не трогай другого человека. Сколько раз тебе говорить, косички плести нельзя!» Ребёнок отвечает: «Сколько раз мама говорила тебе не писать в умывальник, а ты всё делаешь и делаешь». Автоматика. Весь автобус просто взорвался. Чёткий и ясный детский ответ, ответ папе. Целостность восприятия. Вы скажете, здесь нет мифа, нет целостности, ну просто смех, да? Но это жизненно для ребёнка. Он увидел процесс, когда папа не жизненно сделал, неправильно, не целостно, не гармонично в семье. Для ребёнка это сильное впечатление, потому что ребёнок изначально растёт мифом, целостным мышлением, жизненностью с папой и мамой. Если конфликт между ними, для него это нарушение целостности, семейной. Он пытается это преодолеть. Увидели? Он пытаться будет это преодолеть во всём. Он взял это не как процесс своей неправильный деятельности по логике, папа не смог объяснить ребёнку на уровне его первой, второй, третьей сферы мышления. Логики там нет, четвёртая сфера мышления. Первая, вторая, третья: формальные действия, тотемные действия, мифологические действия. Ребёнок ответил мифом, там были тотемные и другие связи, мы это можем проанализировать. Но ребёнок хотел восстановить целостность. Папа ответить ему ничего не смог. Он с ребёнком тут же на остановке вышел из троллейбуса, слишком все смеялись. Вспомните детей, которые непонятно что случайно говорят, просто вот от души, как ляпнут, называется: детские ляпы. Но ведь они правильны.

Христос сказал: «Будьте просты, как дети». Почему? Так вот миф, если брать ту же Библию, он изначально прост. Это только мы делаем из него какую-то сложность. Полнота простоты идёт в мифе. Все иерархические связи формы Матери просты. Запомните это! Жизненность проста. Если у нас нарастает много сложных действий, и мы не видим, что в общем контексте они просты, а мы бежим по сложностям, мы действуем неправильно, нежизненно. Если для нас, что-то не просто, то мы должны или перестроить себя, чтобы оно стало простым, или, в конечном счёте, это не получится. Вот это действие Мифологического мышления. Ещё раз, «будьте просты, как дети». Да? Или в самых сложных ситуациях мы действуем просто, даже, если ты там сверхуправленец, сверх каких-то сложных атомных процессов. Для вас это должно быть просто. Вы должны чётко представлять, как действует атом, как это происходит в атомной электростанции. Неважно, что вы там, вы не директор, вы специалист, но для вас вот весь этот процесс простой, тогда вы специалист, и вам легко в этом действовать. И тогда для вас этот процесс жизненный и вы можете профессионально управлять этим процессом. Увидели? Это Миф. Это Мифологическое мышление, это ничего другого. Всего лишь первая сфера Мышления.

Если для вас в этом процессе возникло что-то сложное, вы не профессионал, вы только учитесь в этом. Или вы постоянно напрягаетесь, что-то делая сложное в процессе вашей работы. И до тех пор, пока это не станет для вас простотой, ваше Мифологическое мышление целостное будет скрипеть, нудеть, мучиться и создавать вам жизненные проблемы. Почему? Если для вас это непросто, вы перенапрягаетесь в этом, тратите больше жизненности или не видите в этом жизненности. Начинаются внутренние противоречия с Мифологическим мышлением, которые постепенно, если они накапливаются, заводят в тупик, схоластическим нежизненным действиям по ходу любых процессов. Увидели? Так вот целостность определяется про-сто-той. Запомните на случай! Чтобы найти целостность, вы должны найти простоту во всём, для самого себя, знаете, по сердцу, по душе. Если вам это просто, вы этим овладели, Миф у вас есть, это жизненно, и тогда у вас всё сложится. Самый простой пример – машина, мы управляем машиной, включаем телевизор, неважно, технически что-то делаем. Если для нас это просто, ну состояние простоты, ну, сделал, включил и поехал просто. Это для нас жизненно. Сама машина, этот процесс, будет нас защищать. Просто увидел знаки и поехал по знакам, всё сложил. Просто увидел телевизор, нажал кнопки, сделал, не главное, там другое, но для нас просто. И у нас не будет аварийных ситуаций. Если мы в чём-то заложим сложность: восприятие знаков, восприятие движения машин, а вдруг она не объедет. Знаете такой процесс на дорогах? Вот ты едешь, едешь, ну у нас же город, внутренний страх, а вдруг я не смогу объехать или с этой стороны проехать, или обогнать, он заложен чуть-чуть в нас. Я вам гарантирую, что, если это накопится в течение нескольких месяцев, вы получите ответ. Вы не сможете объехать, вас не смогут объехать. Вы обязательно «пошкрябаетесь», вы найдёте, куда стукнуться. Причём не бог вам это послал, а вы сами это тянете, потому что вы не просты, как дети. Вы стягиваете на себя неприятности. Увидели?

И вот так по жизни с этого Мифологического мышления. Там, в чём у вас не просто что-то, вы говорите: «Ой! Как сложно это всё!» Всё, вы на это стягиваете массу отрицательной нежизненной энергетики, схоластики у нас по жизни полно. Социум и коллектив, как в древности, не помогает нам из этого выйти, а наоборот. Все излучают такие вещи, всем сложно всё, жизнь сложная, есть сложно, денег не хватает, в семье одни проблемы, на работе, ой, какие проблемы. Увидели? В итоге, мы всё стягиваем, Мифологическое мышление прекращает действовать, мы не просты. И всё это заводит…, теряет нашу жизненность, съедает нашу энергетику. В итоге, мы уже вампирим, полувампирим, уже не вампиры, и умираем. Потому что, даже вампирить мы уже не можем, всё сложно, вампирить тоже сложно. Вот краткий процесс. Точка.

Вы скажете, что зачем так много о мифе? А в этом корень зла. Когда люди говорят, в мире много зла. Не зла много в мире, а отрицательных излучений. Корень зла в Мифологическом мышлении. Дальше остальные мышления обрабатывают. Есть два вершинных Мышления: первое и восьмое. Причина неправильных, причина неправильных отношений закладывается в первом, поэтому его надо очень глубоко осмыслить. Поэтому Христос заявлял: «Станьте просты, как дети». Потом это всё обрабатывается другими сферами мышления и заканчивается в восьмом, в Мыслеобразе вашей жизни, как вы живёте. Те же самые причинно-следственные связи. Когда вы анализируете причинно-следственные связи на Причинном плане: там, астральные проблемы, осознайте, что анализ идёт, восприятия причинно-следственных связей, идёт сферами Мышления.

Что такое Мы-шле-ние? Обработка информации, обработка мыслей. Вообще Мышление – это аппарат обработки. За счёт чего обрабатывается информация у людей? За счёт сфер Мышления. А теперь осознайте, что любая ваша мысль тут же раскладывается на все, внимание, на все сферы Мышления, которые у вас активированы, глубоко, в Ментальном теле сразу на все сферы Мышления. Но человек может обработать мысль только активными сферами Мышления, если какие-то из сфер Мышления у вас пассивны, он мысль обработать не может. Эта сфера Мышления в эту мысль не предполагает своей деятельности, не даёт свои возможности деятельности, да. В итоге, мысль ваша сокращается до ваших активаций сфер Мышления. Если вы только логически всё простраиваете, только до одной логической сферы Мышления, целостности вы уже не видите. Миф там не работает, простоты там нет, у вас один большой головняк: логически правильных, идеальных, чётко простроенных логических построений, ведущих в никуда. Докторские, которые пишутся ради того, чтобы получить докторскую. При этом получают вот такой иерархический ответ от жизни. Человек Доктор! Он звание получил, он кафедру получил, он зарплату получил, в течение нескольких лет он становится дряхлым стариком. Потому что он активировал одну сферу Мышления за счёт всех остальных. Другие вообще перестали работать. Он стянул на свою докторскую энергетику схоластики, пустоты, ни о чём, внутрь. Потом ответку жизни, в чём? Он переел свою жизненность. Если он жизненно делает, то он излучает, собирает. А если он не жизненно делает, он съедает ту жизненность, что есть, природа ему новое не даёт, вампирить он не может, потому что он логик. Логики не могут вампирить, только эмоциональные люди могут вампирить, то есть это формальщики. Он может пытаться вампирить за счёт: «А вы читали мою книгу?» А, если не читали! В голове веры нет, и значит, я не могу от вас подпитаться. Какие вы учёные! Энергетически это так звучит, неважно это религиозно или научно звучит. Он таким образом поддерживает свою жизнь, если вы читали, значит, вы ментально дали мне энергию, чтобы я жил. Но жизнь ему за это, за схоластику, даёт энергетику, какую? Схоластическую. Люди начинают быть истеричными, злыми, дряхлыми.

«Вот я, на одной из конференции, встаёт – сверхэкстрасенс, Доктор наук …, он сейчас вам расскажет, как правильно действовать в энергетике, чтобы поддерживать своё здоровье. «Я в своей жизни…, – я серьёзно, я был в шоке, – «много работал с энергетикой». Но, вы извините, у человека инсульт, но он читает доклад, потому что первый доклад об этом, потому что это светило – осмысление экстрасенсорной деятельности. Чисто Мифологическое мышление, уже… У всех так делало. Вы скажете, физически некрасиво, автоматически у людей жизненных, оно делало вот это. В итоге, все остальные сферы мышления тут же начали издеваться. Даже, если он что-то говорил правильно, можно из этого было уловить что-то, по принципу его действия уже видно, что система неправильная. Это у меня из жизни, это я не выдумал. Это было на конференции в Симферополе … Понятно, что он был светило до тех моментов, пока не стал таким, каким стал. Человек, даже не соображает, что он уже доказал своим телом, что так быть нельзя, и не надо говорить об энергетике, там обо всём. Вот это есть целостное восприятие. Увидели? Первая сфера мышления.

А теперь мы войдём в ту систему, из которой мы с вами выходили. Внимание! Теперь первая система, она южным полюсом стоит на оджасе. Вот это оджас. Первая. Север – юг. Внимание! Первая сфера мышления стоит на оджасе. Теперь мы входим в эту систему, как она действует? Я сказал, что до медитации, кто не услышал, я не виноват. Видите, как мы словили на целостность. Я сказал, что то специальная медитация для активации сферы мышления. Такие слова были. Они записаны на камеру. И я сказал, не рисуйте то! Это медитация для активации сфер мышления.

Сферы мышления

Вот целостность, будьте просты, как дети! Я ведь сказал, что это. Мы привыкли записывать всё. Люди нарисовали, а теперь, когда я сказал, а теперь входим в правильную систему, как это есть в голове. У людей шок, как, мы же это уже зарисовали! Как это есть в голове, если это уже написано?! Но ведь было сказано, что мы делаем! Было выражено, не надо это рисовать, просто сделайте. Ну ладно, зарисовали, хорошо, в медитации на сферы мышления, как они простраиваются? Я сейчас пытался активировать логику и ассоциатику, чтобы можно было вообще объяснить, что такое сферы мышления. Открытым текстом. Потому что четвёртая и пятая были самые крупные, девятая Экосферная всё объединила, это введение вас в божественную целостность. А теперь, как это строится изначально. Идем ко второй. С первой ясно. Итак, первая – мифологическая. За счёт чего растёт? За счёт целостности. Целостность простоты, ЦП. Отсюда, кстати, ДЦП. Дух, который не целостный и не прост. Серьёзно.

Мы можем убрать слово Дух. Есть Деинтегральная вселенная. Де-интегрированный целостностный, другой, да? Деинтегрированный целостный. Деинтеграция – целостная простота? Деинтегрированная целостная простота. Думайте об этом …, детский церебральный паралич – ДЦП. Можно по буквам расшифровывать каждое заболевание. Вы скажете, да, это вот неправильно. Но ведь это так. Почему я сказал Дух? Это же не в целостности, и не в простоте. Потому что детство – это Дух. Будьте просты, как дети. Если там нарушение в теле, да, там же нарушение по телу? А я сказал, целостность изначально воспринимается телом, потому что это по нервной системе. А значит, изначально в прошлых жизнях вы были не просты. И рост этого заболевания у нас по жизни из-за чего идёт? Из-за того, что начинают воплощаться души, которые в первой половине прошлого века были научно и интеллектуально не просты, схоластичны, надумали много всяких теорий, всяких. В итоге, теперь их отрабатывают всем телом. Всё просто! Законы материи очень чётки. Нездоровье, по крайней мере не в том, что у нас экология стала плохая, а в том, что воплощаются такие души, в первую очередь, а потом от их деятельности портится экология. «Изменись сам и тысячи изменятся!» Наша экология – отражение нашей с вами внутренней реальности. Мы внутри станем чище, экология на планете поправится. Мы внутри станем грязнее, наша цивилизация, как одна из древних цивилизаций, кончит своё существование, дав зародыш другой цивилизации, но нас уже не будет, даже войн не будет. Были такие цивилизации на планете, в разных расах. Цивилизация – это кусочек деятельности расы на определённый период времени. Увидели?

Вторая Тотемная сфера Мышления

Вторая сфера мышления. У второй сферы мышления оджас является северным полюсом. А здесь южный полюс, у второй сферы мышления. Вторая сфера мышления, как восьмёрочка получается. (Чихнули в зале.) Точно. Первая и вторая растут между собой восьмёрочками, через оджас. И энергетика, внимание, теперь переходим ко второй сфере, я говорю долго, но зато у вас сейчас активировался миф, мифология. Смотрите, первое, у вас целостный взгляд. Вот он, целостный, да, сфера? Теперь ваши целостные представления начинают вот так, видите, перетекать сюда, и перетекать вот сюда, таким …. Увидели? То есть как бы ваша целостность втекает в южный полюс, в оджас, и через него уходит во вторую, и через него уходит в третью. Это взаимодействие первой и второй сферы мышления. Да? Пока. Увидели? Итак, вы видите миф, вы жизненны, если вы жизненны, ваша жизненность сюда перетекает. Увидели? А если вы не жизненны, что туда перетекает? Ничего. Ваше первое мышление отделяется от второго, ничего не перетекает. Начинается процесс отчуждения человека, фактически, от самого себя, хотя учёные говорят, от природы. Увидели? То есть Мать не посылает вам потенциалы жизни. Что характерно для второй сферы мышления, Тотемной? Тотемы. А теперь внимание! Один парадокс, который мы недавно нашли, неделю назад. Слово тотем имеет два корня: Тот и ем. Ем кого, Тота. Да? А согласно древнеславянским и древнеегипетским текстам, бог Тот, переводился, как мёртвый. Бог Тот, переводился…. Поэтому Тотемное мышление – это ем мертвечину. Поэтому поклонение любым тотемам – это принцип мертвечины. Сформированное Тотемное мышление у человека, да, называется так, потому что у нас много догм, которым мы поклоняемся, поклонение. И эти поклонения догмам заводят нас в тупик. Подтверждение.

Из зала: Положительные тотемы бывают?

Не лезь вперёд батьки в пекло! Станешь мёртвой! Положительных тотемов не бывает. Но положительные действия второй сферы мышления бывают. Давай различим эти вещи. Увидела? Тотемов положительных не бывает! Для нашего с вами уровня мышления. Почему? Видите, это нижестоящая сфера мышления, ниже стоящая. А теперь, что делает Тотемное мышление? В процессе развития человечества, его мышления, были выбраны лидеры, с которых надо брать пример. Допустим, «мы дети рыси», русичи-рысичи, да? Рысь такая гибкая, быстрая, мы будем за ней повторять правильные телесные движения, чтобы стать быстрым, гибким хищником. «Мы дети крокодила», «мы дети дерева», да? В современности: мы дети Сталина, мы дети Ленина, мы дети Христа, мы дети Будды – то же самое. Скульптура. При этом мы не видим ни живого Сталина, не проживаем его, жизненности нет, мы поклоняемся памятнику в виде восприятия Сталина. Он может быть совсем другим. Мы поклоняемся памятнику в виде Христа, он может быть совсем другим. Памятнику в виде Будды, Кришны. Кого угодно. Памятнику. Не живому процессу взаимодействия, целостности их, а памятнику. Вот Тотемное мышление, что делает? Различает, что в нашей целостности есть мертвечина, Тот – ем, что мы съели, как мёртвое, а что мы взяли живое? То есть, когда в нас втекает живое, из этого живого выбирается и делится, на мёртвое и живое. Помните, в сказке, живая-мёртвая вода. Вот вода стекает, видите, даже два процесса стечения, и в нашей целостности, в нашем …, иерархически правильном восприятии, часть из этого восприятия – мёртвая, не нужная нам. Мы поклоняемся внутри этой целостности чему-то мёртвому. То есть там само по себе это мёртвое может быть хорошее, но мы из него сделали мертвяка – тотем. Мы начали этому поклоняться. Многие сейчас на улице покланяются моде. Модно – это всё. Если это модно – это дорого, если это не модно – это дёшево. Хотя по качеству иногда лучше, очень часто.

Из зала: Футбол тоже тотем?

Всё тотем. Христос тоже тотем. Апостолы, это ещё страшней, тоже тотем. Христос тоже тотем. А я про Христа, и это тоже тотем. Так как вы зациклены на футболе, вы спросили о футболе, это тотем. Так как я зациклен на Христе, я сказал о Христе, это тоже тотем. Потому что Будда когда-то сказал: «Увидел Будду, убей Будду». Зачем? Он пытался активировать вторую сферу мышления. У него есть в восьмеричном пути Будды одна правильная фраза. Помните, восемь Правильностей? Эти правильности начинают перестраивать вторую сферу мышления, запомните. У него начинается всё со второй сферы мышления, он над этим работал. Для чего? Там слово такое: правильное распознавание. Так вот Тотемное мышление воспитывает в человеке такой процесс, как раз-ли-че-ние. И фактически, мы должны называть это различающей сферой мышления. Но различение – это процесс, так же, как есть целостность простоты, в первой сфере, так же здесь различение. (Играет музыка) Видите, как мы вовремя сказали. Красиво, красиво. Нам сразу Будда послал знак, что мы всё правильно сказали. Так вот восемь Правильностей Будды, в первую очередь, перестраивают наше Тотемное мышление, в этом парадокс, сейчас для вас это будет шоком. Вы скажете: «Как, всего лишь Тотемное мышление?» Всего лишь! Они выражают все восемь сфер мышления. Внимание! Каждая из правильностей выражает всю восьмёрку, да, но по большому счёту, начинает перерабатывать наш тотем, нашу неправильную энергетическую зависимость. То есть с одной стороны – это перестройка мышления. И восемь сфер мышления: правильное различение, правильное распознавание, да, правильная мысль, правильное действие. С другой стороны – это переработка именно Тотемной сферы мышления.

Из зала: Тотемом можно назвать привычки размышления?

Всё, что угодно.

Из зала: В основном, да?

Привычки, бойтесь привычек.

Из зала: В том числе.

У Будды, что? Бойтесь привычек. Правильно распознавайте. Невежество приводит к страданию. «Четыре Благородные Истины». Чтобы выйти из страдания, что надо сделать?

Из зала: Учиться.

А что? Это уже не от Будды. А что нужно сделать, чтобы выйти из страдания? Четыре Благородных Истины Будды. Первая из них – мир страдает. То мы страдаем, потому что мы не движемся.

Из зала: Незнание.

У него просветление началось.

Из зала: Измениться.

В чём измениться? Будда вышел из этого, долго-долго медитировал. Да, там была пустота, там была простота. Что? Правильное распознавание. Самая знаменитая легенда, когда он вышел просветлённый, начал есть и кашу, и всё, до этого голодал. Начал общаться с людьми, до этого не общался. Он увидел единство в них. Он перестал поклоняться всему. Я другими словами сейчас говорю

Из зала: Кстати, можно…

Нельзя, мы сейчас уходим в другой процесс. Вы не углубились в процесс, вы не погрузились в состояние Будды. А вы начали отвлекаться на частности. В итоге, вы не берёте главное, а уходите в узкое. Поэтому так резко. И отвлекаете других от главного. Зачем? Подумайте. Можно спросить, но я сказал, позже, когда, хотя бы тема закончится. Сфера мышления закончилась, вопросы, тогда можно спросить. «Четыре Благородные Истины», ещё раз. Мир страдает, страдания идут из невежества. Невежества преодолеваются, чем?

Из зала: Познанием.

Познанием, распознаванием, правильно, каким-то усилием. К чему это всё ведёт?

(Из зала, неразборчиво)

Это у Христа … К единству с окружающим миром … Но у него это звучит по-другому. Как это звучит?

(Из зала, неразборчиво)

Нет, это уже не благородная истина. Не скажу, правильно, найдёте, ладно? Всё. Почему? Потому что именно вот эти «Четыре Благородные Истины» выводят из неправильных тотемных связей. Увидели? Что вы хотели спросить?

(Из зала, неразборчиво)

То же самое, всё, что угодно, я же сказал, всё, что угодно. Значит, запомните! Будда сказал, бойтесь привязок, бойтесь привычек, бойтесь поклонений. Надо не поклонятся, а взаимодействовать. Вы увидели что-то ценное, взяли, научились, пошли дальше. Этому поклонятся не надо. Не надо поклонятся Христу, его называли Учитель. Что значит Учитель? Любой Учитель доводит, когда ученик его, что сделал? Преодолел, превзошёл самого Учителя. Взяли у Христа, научились правильно, пошли дальше. Взяли у Будды, научились правильно, пошли дальше. Становитесь сами Буддами. Помните Христос, как он это выразил, Христос. Будда сказал, «бойтесь привязок». А Христос сказал, «станьте такими, как я». Вы все такие же, как я, станьте такими же. Вы тоже сыны и дочери, станьте такими. А мы из него сделали пьедестал. Понятно, что он больше нас, пока мы этому не научились. Но ведь он учил нас такими же стать. А если мы станем такими, как он? Мы будем тоже Христами, это возможно? Будем тоже Буддами, это возможно? Вот тогда пьедестала нет, мы учимся для того, чтобы таким же стать. И тогда у нас идёт правильное различение или распознавание, мы уходим от невежества. И входим в процесс всеединства мира. Увидели. И для этого у Будды есть восемь правильностей: правильная мысль, правильное действие, правильное чувство, правильное распознавание и так далее. Но даже и эти правильности, если становятся привычкой, неправильно. Поэтому Дзен-буддизм говорил о спонтанном действии. Любая правильность действует до определённого момента, пока ты научился. Научившись этой правильности, да, ты «увидел Будду, убей Будду». Ты должен от этого освободиться и искать более высокую правильность в целостном восприятии мира. Увидели? То, чему вы научились, вы должны тут же отдать, как мы говорим, на благо восходящих эволюций, и искать дальше. Христос – «Только усилием мы входим в царствие небесное».

В чём усилие? То, что мы научились, мы уже этот опыт имеем, мы должны отдать. Ваши усилия должны заключаться в том, чтобы достигнуть чего-то нового. И вторая сфера мышления занимается вот этим. Различение наше заключается в том, чтобы мы увидели какой опыт у нас есть, какого опыта у нас нет, чего мы ещё не достигли, в чём мы несовершенны. То, что есть, мы отдаём, «опустошись, и Отец заполнит», зная, что это уже есть. Это никуда не денется, мы отдаём опыт наш, мы его накопили, он у нас останется, но мы его отдаём, как уже сделанный. И только тогда мы привносим в жизнь новое. Допустим, мы привыкли что-то делать так, как мы привыкли. Мы уже делаем это качественно. Поэтому ни семья, ни производство, ни то, где мы делаем, ничего нового нам не дадут. Это не будет жизненно для нас, ибо мы варимся в процессе привычной деятельности. Вы должны её отдать и войти в новое. Допустим, японское искусство очень чётко нам это показало. Когда мастер, я имею в виду японские мастера, знаменитые вещи, картины – достигал вершины мастерства, в их традиции. Он оставлял всё: дом, семью, имя, учеников, школу, картины, уходил в другой город. Тогда это было очень далеко, начинал с нуля, даже в другой технике, достигал того же самого, тоже оставлял и тоже уходил, чтобы преодолеть зацикленность на достигнутом и восходить дальше. Различал и уходил, восходил, необязательно там оставлять всё и переходить, но в то же время динамичность жизни иногда это требует. И мы должны к этому относиться нормально. То, что ты уже достиг, ты должен отдать. Если ты освоил там, грубо говоря, первую ступень Школы, ты её отдал, ты пошёл дальше по ступеням. Но с каждой ступенью, первая ступень тоже что делает? Расширяется. И ты опять к ней возвращаешься, сделаешь, потом отдал, чтобы взойти на следующую, то есть ты уже на шестой ступени. Ты с позиции шестой ступени перерабатываешь все предыдущие пять. Вот мы сейчас на четвёртой позиции. С того, что мы сейчас узнаем, мы должны переработать все предыдущие три, отдав предыдущий опыт, оставив всё ценное, что мы там наработали. Выработав новое с позиции четвёртой, а когда мы будем изучать пятую, отдать это. Увидели? То сейчас это можно сделать свободнее, не обязательно бежать из города в город. Хотя, если кто-то привязался и не может по-другому, не может освободится внутри себя, вокруг себя, сделать этот процесс сам, иногда полезно уехать в другой город и всё бросить. Может быть, там настолько жёсткие уже связи, что они не дадут тебе дальше развиваться, мешают. И тогда ты на себя берёшь этот город, и тебя никто не понимает или уезжаешь, бывает такое. Или всё перестраиваешь гармонично, если ты имеешь скоростное действие, и уходишь, уходишь, уходишь, уходишь, и начинается новое. Это серьёзно, это важный процесс жизни, чтобы жизнь у вас сохранилась.

И вершина Тотемного мышления, как различённости. Что такое тотем? Ем не мертвечину, а ем себя мёртвого. Тот – это мы мёртвые, тот, который это мы. Вообще, Тет – это двойной бог. Тет, Тео – бог. Т – вначале, Т – в конце, двойной бог, когда мы себя сделали богом. Тот – бог и конечность, бог верху, бог внизу и конечность между нами. Как только мы зациклились, и сделали себя в чём-то богом, поставили на пьедестал. Правильно? Значит, мы стали мёртвыми для бога, мы перестали жить. Любые наши пьедесталы, привычки, привязки – это мертвечина для бога. Поэтому Тотемное мышление призывает нас есть самого себя, как мёртвого, как мертвечину, страшное слово. Но есть мертвечина внутри нас, чем? Различением. Для Будды это называлось правильным распознаванием. Но различение – более высокий уровень. Потому что распознавание, это, когда ты познал, распознал разницу. А различение, когда ты чётко и ясно определился – это так, это так, твоя личность начала действовать. Твой Раз – ум получил установку, как надо продолжить различение. Увидели? Поэтому вершина деятельности Тотемного мышления – различение. Если вы по жизни не умеете что-то различать или у вас не получается, знайте, что второе мышление у вас скрипит или не действует. А если вы в процессе перехода во что-то новое, там работа меняется, семья меняется, имеете массу конфликтов и проблем, вы что-то неправильно различаете. Ваше Тотемное мышление скрипит. Вы поклоняетесь какому-то пьедесталу: профессиональному, семейному, привычкам каким-то, привязанностям, и это вам мешает. А бог от вас требует нового, а вы в него не входите, потому что неправильно различили процесс. Увидели? Это может быть во всём, это может быть в мелочи, это может быть в крупности. Просто мелочи на вас повлияют мелко, но иногда так нагадят, что очень сильно. А бывает крупность вас так захлестнёт, что ой! А бывает, придавит, но вы её скинете, вы увидите, потому что крупное видеть легче, а вот мелочь видеть тяжело. А потом, если этих мелочей много и каждая тебя так, ам Вы наработали много мелких привязок и привычек. И вы хотите сделать что-то новое, неважно, сварить борщ по-новому. А вы привязаны к тому, какой вкусный борщ вы варили всегда. И вы пытаетесь сварить по-новому, а все ваши старые привычки говорят «ам», идём в ресторан. В итоге, борщ получится наполовину вкусным, не таким вкусным, как всегда, вы лучше вернётесь к тому, как вы готовили раньше, зачем по-новому искать. Всё было раньше так вкусно, что ты за гадость приготовила или приготовил. Лучше сделать, как есть, вернуться в привычное. Тотем – пьедестал вкусного борща. Ам, и не меняться, и не жить. Но уже в этом вкусном борще нет жизненности, вдруг он становится приторным, такой же вкусный, такой же идеальный. Но муж приходит и говорит, какой-то он приторный стал. Вкус поменялся. Потому что, когда вы делали спонтанно от души, вы туда вкладывали энергетику жизни. На востоке обязательно с руками связано приготовление пищи. Жизненную энергетику отдаёте. Поэтому там пытаются с искусством это делать красиво, чтобы вложить энергетику искусств, чтобы это было приятно, только вы делаете это привычно, без искусства. Энергетики вашей вложенной нет, даже, если вы делали от души, но без искусства и автоматикой, там энергетика автоматики. И ешь ты вроде бы пищу, физически она полезна, энергетически вредна, она автоматическая, химическая. Вот поэтому дома чуть-чуть съел и наелся, а в столовую зашёл, много съел, через час голоден. Всё.

И вы говорите он правильный, именно поэтому. Потому что умный там руководитель отсылает или женщину, или по очереди, который готовит. Или скупают всё вместе, но кто-то это раскладывает, даже приготовленное на заводе. Или кто-то там приправу доделает или кто-то что-то вносит, и нет своего женского, мужского, чтобы это сложилось на столе. Или нет единства коллектива, когда всё преодолевается и всё вкусно, но организм при этом не всегда наедается. Но он наедается за счёт энергетики, чего? Не пищи уже, а коллективного единства, когда все вместе мы рядом. Организм наедается энергетикой, физическая пища лишь поддерживает это, но при этом, это от души подано или нет. И вот тут различаете, что вам надо, а чем вы наедаетесь, как вы наедаетесь. Иногда не ешь не то, что очень вкусно, но вам ничего не даёт. Чем отличается настоящий ресторан? Тем, что там от души приготовлено. Если там не от души приготовлено, он отличается только ценами. В общем, это всё равно ничего не даёт ни телу, ни чему. Поэтому ресторан создавал ауру, атмосферу энергетического какого-то внутреннего единства с чем-то там: и потанцевать и с музыкой, и с чем, чтобы на это от энергетики некого коллектива, потому что эгоисты по-другому не могут. Они привыкли по жизни, приходят в ресторан, расслабляются, и тогда не действует. И вот эта атмосфера помогает им войти в другую энергетику, обменятся энергетикой с природой, но это можно делать и дома, и на природе, и где угодно. А если в ресторане этого обмена нет, человек пришёл, вроде всё шикарно, но он закрыт, он не обменялся, он уходит неудовлетворённый, бессознательно … Некоторые приходят в ресторан, и за счёт атмосферы, платят бешеные деньги, но говорят, как там было хорошо, даже съев чуть-чуть, и крабы по бешенной цене, за счёт атмосферы. И не жалеют. Некоторые заходят в шикарный ресторан, на эти деньги пьют и говорят – какая гадость, все деньги жалко, не туда вложил. Это энергетика.

То же самое Оксфорд, знаменитая система обучения. Там другой подход, там система обучения за счёт атмосферы. И даже всё солидно, всё стабильно, студент заходит солидно, он может быть и худым, но у него достоинство и солидность, динамика. Вот эта атмосфера, студент понимает, что он тоже должен также знать, подобное притягивает подобное. Это стимулирует активность мозга настолько, что они выходят, качественно зная, что там происходит. А вот, когда изначальная система образования Оксфорда доказали, что там главное – это атмосфера, в принципе, во многом там системы те же самые. Но сложившаяся атмосфера отношений уникальная, создаёт уникальную обычную практику … А потом уже на неё накладываются все остальные системы. И из неё исходят, а не наоборот. Поэтому она не всегда понятна. Это правильное различение.

Третья Формальная сфера Мышления

Теперь идём, третья сфера мышления. Третья сфера мышления в нашей голове в оджасе как раз стыкуется с 45 параллелью, то, что мы с вами и делали. Значит, если это взять, как 45-ю параллель северную, да, вот так (рисует на доске). Увидели?

Вот это экватор. И вот северная параллель, это третья сфера мышления, формальная. То есть вот, если это первое, это второе, вот это третье. Показал? Ещё раз: вот это шар – третья сфера мышления. Вот это Оджас – вот «О». И он стыкуется с Оджасом сорок пятой параллели северного полушария. Вот здесь, это экватор. Увидели? Это серьёзно. Это уже как оно обязательно строится. Вот так вот строится. Вот – первое, видите, показываю, (на себе показывает), вот – второе, а вот – третье. Поэтому, знаете такое, (показывает на лице) иногда лицевой нерв болит – неправильное формальное восприятие или правый лицевой нерв – неправильное образное восприятие, до этого мы ещё дойдём, неправильное образное восприятие. Лицевые нервы – это неправильное восприятие третьей и шестой сферы мышления. Лицо, личность, ментал, мышление. Ладно. Что такое третья сфера мышления? Значит, там есть название – Формальное. И изначально в нашей Школе мы говорили, что третья сфера мышления, что делает? Берёт формы и складывает их между собой, чтобы мы видели форму, чтобы мы выражали идеальную форму, Формальное мышление. Но, когда мы начали искать, что является продуктом деятельности каждого мышления…. Вот продуктом Мифологического мышления является целостность и простота. Продуктом Тотемного мышления является различение. Но, когда мы нашли, что является продуктом Формального мышления, у нас был такой сильный смех, что мы поняли, что очень сложно, оказывается, у человека с мышлением. То есть, это просто дзеновский смех в Школе был. Потому что Формальное мышление – как вы думаете, за что отвечает Формальное мышление? Самый яркий процесс, который человек постоянно произносит, я это, что сделал? Понял или поняла. Так вот, вершинной деятельности Формального мышления является Понимание. Понимание. Поэтому думающие педагоги в школе, когда ученик говорит, что я понял. Они знают, что он полностью тупил, туп в этом, у него ничего не получилось. Это в нашей системе, не в вашей, я всё понял. В нашем лицее активные педагоги знали, если ученик – ты понял? Если тебе ответили, понял, тема провалена. А в обычной школе: понял, понял, ура! Пять! Почему? Если ты понял и сказал: «Я понял». Слово «Я» зацикливает на том, что ты понял, на трёх сферах мышления. А мы действуем восьмью сферами мышления. Правильно! Если я утверждаю, что «я понял», я понял только формально. Что такое формальные связи? Я понял, что я опираюсь на стол. Я не вижу никаких взаимосвязей со столом. Стол с рукой, рука со столом. Правильно! Я только понял, что я на него опираюсь. Увидели? Взаимосвязи я не понял. Поэтому люди, которые понимают законы, потом начинают с трудом решать какие-то задачи. Правильно! Они поняли закон Ньютона. Второй закон. Но, когда дошли до задачи, чтобы решить этот закон Ньютона, ничего не получается. И он бьётся, волосы дыбом встают, но дети очень сложно постепенно усваивают. И потом они говорят, я не понял, а смог, у меня получилось, я сообразил, я сделал. У них идут другие слова, когда они решили задачу и вникли в то, что такое второй закон Ньютона. Поэтому, когда вы говорите, я понял. Вы лишь выражаете, что вы приняли эту формулировку, форму для обработки. Но принять для обработки, это не значит, что вы познали. Это то же самое, когда я возьму эту книгу и сказал, я понял, о чём она, я её взял. Это не значит, что я её прочитал. Я понял, потому что на обложке написано, что это сказание о чём-то. Я понял, что это такое. Мне сказали. Я это взял. Но понял, это не значит, что я её проштудировал и понял о чём это здесь. Я могу за всё время практически так ничего и не понять, но сказать: «Сказание о…». Но я не вижу в этом сути. О чём же это сказание? Не о том, о ком говорилось, а о каких-то процессах, там происходящих.

Из зала: Значит, если суть схватил, разве это не значит…

Это не понял.

Из зала: А что это?

Мы до этого дойдём. Не лезь вперёд батьки в пекло, жарко будет. Мы пройдём все сферы мышления, мы дойдём до сути. Вспомни, суть, это какой горизонт? Мы говорили по Школе, суть – это что?

Из зала: Я знаю людей, которые скажут «I know», «I see» и «I understand».

I understand – я понял, «I see» – вошёл в суть, я увидел это.

Из зала: Я понимаю…

Ладно, давайте не уходить в языки. Это ваши языковые там взаимоотношения, разбирайтесь между собой в других языках. Я единственное могу сказать самую страшную вещь, что корень логоических осмыслений находится сейчас в русском языке. Более глубоко, в вариантах славянских языков, но стержневая основа останется за русским языком, стержень такой центральный. Не во всём правильно, но в основном, стержень. Близкие славянские языки там, украинский, кстати, частично болгарский, частично, ну, Молдавия, тюркский, там один из тюркских языков, по краснодарской области размазано. Вы скажете тюрки, это далеко не …, это близко, просто там надо знать другую историческую параллель. Вот такие вещи. Мы вошли. Так вы определитесь, что такое понимание? Давайте расшифровывать это слово: по-ни-ма-ни-е, мани, мания: «мания величия», «манить», «мания того-то». У него «мания преследования», у него мания того-то. То есть понимание, это, когда человек взял форму, он не может её обработать, у него возникает мания, что он взял что-то важное. И он говорит, я понял – это мания, мания величия. Так как ты не вошёл в процесс осмысления, а просто понял, взял, и у тебя возникла мания. Слово пони у детей вызывает одну хорошую ассоциацию: маленькая лошадка, которая везёт вашу манию. Пони тире мания. Маленькая детская лошадка, вы взяли формулировку детскую, которая везёт вашу манию. Вы скажете: «Неправильно, что ты говоришь?» Это ж, извините, мы говорим – будьте просты, как дети. Не говоря уже, что по-английски «мани-мани-мани» – энергоинформационный денежный процесс. Поэтому там всё заложено на пониманиях, чтобы получить от этого «мани-мани-мани», не мания, с деньгами связана, поэтому все зациклены на деньгах, как на мании. Нет, деньги надо зарабатывать. Вопрос в том, что не надо к ним привязываться.

Из зала: Но логика.

Сейчас, сейчас, сейчас, мы дойдём. Зато, теперь внимание, углубляем: по-ни-мание, ни-мание. «Ни». Увидели? «Ни», нимание, ни – это приставка отрицания. То есть понимание пытается вытащить нас из мании, с другой стороны, хотя и тащит эту манию. Откуда она тащит эту манию? Из Тотемного мышления. Тотем. Он наш памятник, кто ж его посадит? Но поставили памятник, какие-то там проблемы, да? То есть мания, что я привык так делать, и это будет всегда, «мания нашего, памятники. И понимание вытаскивает из Тотемного мышления манию, тащит, как пони, потом пытается её отрицать – «ни-мание». Зачем она отрицает? По, что такое по? Вот такой есть парадокс буквы по, это плотность к слову – со. По-верхность. Есть в-нимание, вникнуть, а есть по-нимание. Так вот лингвисты обозначили слово по, как некая поверхность, «плоскость в бесконечности»: П – «плоскость», О – «беспредельность», «бесконечность». Поверхностное нимание, то есть вы поверхностно, слегка начинаете отрицать манию, но не вникли вглубь, что ж там происходит. И действительно, ведь это Формальное мышление. Что такое форма? Это поверхность. Так вот, Понимание – это вершина восприятия Формы. То есть, если я вижу это тело или это тело, я понимаю, что это тело такое, это тело такое по форме, но я не вижу, что внутри этих тел происходи, по сути, по содержанию, по структуре даже. Я вижу просто, что это тело высокое, низкое, толстое, худое и так далее, грубое, мягкое по форме, даже определять какие-то качества формы, но я не понимаю суть этого. И не пойму, потому что суть не понимается. Она или анализируется, или проживается, или ассоциируется, или образно передаётся. Процессы сути, сразу отвечу, это 6-я тема учительская. Это значит, чтобы понять суть, понять суть, уберём слово понять, вникнуть в суть, мы должны перейти аж на 6-ю сферу мышления, которая с другой стороны противоположна 3-й. Мы это потом нарисуем. Увидели? Мы дойдём до следующих сфер мышления, которые вытаскивают из этого, вводят в суть, но это работа 6-й сферы мышления, а не 3-й. Третья берёт понимание Формы – вот такая форма, я понял её. И всё. Единственное, что делает понимание, и что создаёт массу отрицательных проблем по жизни, понимание связывает одну форму с другой. Я вот взял ручку, я понимаю, что вот этой формой, моей формой руки, я могу писать на доске. Я понял, как одна форма, другая форма и форма моей руки могут сложиться в написании. А вот этой камерой, нажимая кнопки, я понял, что я могу записать текст на кассету, но туда ещё надо вставить кассету. Если кассету не вставлю, камера не запишет. Я понял процесс, что надо вставить кассету, закрыть, нажать кнопочки, чтобы она в правильном порядке, кнопочки, чтобы она писала. Вот этот формальный процесс действий мы называем пониманием, и на этом строим жизнь. В итоге, гробя её. Я понимаю, чтобы надеть штаны, я должен не через голову, через ноги их надеть. Я думаю, как я глубоко понимаю, штаны одеваются через ноги. Но это простой процесс, ну, оделись и оделись, что мы на этом зациклились? Я понимаю, чтобы поехать на машине, я должен нажать не на скорость, а на сцепление, включить скорость, а потом нажать на газ, чтобы поехать. Если я это не понял, машина не поедет. И мы из этого делаем…, ох, какая сложность!? Понять, что надо двумя ногами с рукою, да ещё держать руль…, ах, четыре сразу надо конечности и все работают! Одно нажимает, другой пережимает, третья включает, а четвёртая ещё и держит. И у меня расширилось мышление, я понял, как это делать! Я понял, как писать, я понял, как говорить, я понял, как складывать мысли между собою. Чтобы правильно прийти к другому человеку, я должен корректно поправиться, подойти и сказать: «Здравствуйте!» Чтобы у меня даже галстук не висел, видите, как некрасиво, я понял, что это некорректно. Здравствуйте! И пошёл имиджевый контакт, как правильно. «Вы всё поняли в нашей лекции? Сейчас одной фразой я буду расписывать 3 часа глубинную интеллектуальную традицию понимания Формального мышления, ибо это очень, очень сложный процесс! Ну очень сложный процесс, чтобы сложить 2 мысли в одну и понять, что такое новая, новая форма, исходя из двух старых. Вы только представьте, взяв вот этот глобус и поставив его на другую подставку, ваше Формальное мышление должно связать эту форму и эту форму, не как книгу, а как подставку, а это не как планету, а как глобус, выражающий её. И связав две эти вещи, увидеть, что маленький глобус, а не планета, стоит на маленькой подставке, а не книге. А если я это отпущу, упадёт, жалко книгу просто, глобус тоже. И вы должны понимать, что вы ещё должны держать это руками. И процесс связывания одной формы с другой, с третьей, видите, он катается, значит, я некорректно держу руками. То есть форма форме не всегда соответствует, руки дрожат, приходится вторую добавлять. А это уже отражает нервные процессы, идущие в форме, тоже связывающие форму нерва с формой рук, которые соответствующим образом должны держать подставку, чтобы глобус не упал. И вот такой сложный процесс формальных связей называется пониманием. Вы представляете, как сложно!»

Понимание – сложный процесс формальных связей

Это я перешёл на язык Формального мышления. Так читаются лекции, это ещё шикарное исполнение лекций западноевропейских учёных. К нам в Академию приехал профессор менеджмента. Он рассказывал одну маленькую вещь, процессе управления руководителей персоналом, полтора часа. Мэры городов и управленцы, которые сидели в зале, уже не говорили между собой, были предупреждены, уйти было нельзя. Профессор, после его лекции, выдавал немецкий сертификат соответствия европейскому менеджменту в дополнение к академическому диплому. Багровеющие мужики, которые быстро одумались и не могущие уйти, попавшие, как самые последние студенты. У них кайф был не в том, что читал профессор, это была полная глупость, но с позиции российского менеджмента, это вообще тупость была. Они сразу начали в конце задавать вопросы, от которых он багровел от тупости, он не понимал, как можно это понимание свести вот через такую форму, (показывает руками) – так руки не складываются, они жмутся только вот так. А у нас жмутся вот так, а если вот так ещё жмутся, для него вообще сумасшествие. Но они над ним поиздевались в конце от души за все полтора часа, пытаясь спросить, как по-российски это применить в управлении городом. Профессор, который привык управлять компанией там какой-то, должен перестраиваться на общегородские условия, тем более российские. Потому что по документам город так …, по закону отвечают.

Из зала: По инструкции.

А если нет? Убийственный ответ одного из мэров городов: «А если нет закона на эту тему?» Единственно по-русски сказал профессор: – «Принимайте». Он не мог понять, как по-другому действовать, если нет описанного закона, как одно из другого вытекает, как инструкция, чтобы знать, как делать. Так вот вершина понимания – это инструкция описания технических действий, чтобы камера, ручка, рубашка работала. Знаете, как русские иногда смеются над этикеткой, там написано, очень внимательно написано – гладить нельзя, но гладить не выше 40 процентов, мы это знаем, потому что мы привыкли к этому. А есть ещё более уникальные вещи в инструкции: не кидать на пол – видеомагнитофон. Во всех написано: не кидать на пол, чтобы чётко знали, бросать такие вещи нельзя. Есть ещё более уникальные вещи и так далее, и так далее, и так далее. Мы смеёмся, но это и есть понимание. Так вот понимание – это поверхностная связь формы с формой, в принципе правильная, организующая правильное взаимодействие форм между собой, но не ведущая дальше. Это установление, как мы говорим, формальных связей. Что значит? То есть взаимоотношение форм между собой, чтобы они были какими? Гармоничными. Теперь самая страшная вещь! Гармония – это вершина формальных связей. Из мании, становящаяся монией. Монизм Вселенной. Моно – одно. Только гар – это ещё гореть. Вот, когда ваша мания, как по-ни-мание, поверхностное, складывает идеальную форму в инструкцию, как держать глобус на книжке, и чтобы он не шатался, я могу взять большими пальчиками, поставить вот так к себе, прижать к телу, он постепенно перестанет дрожать. И мне это объяснили, я это сделал. У меня начинается гармония с двумя-тремя вещами инструктивная. Гармония, как гар – мир высший или горящий, мо – как Мать, вершина Матери. Чем Мать занимается? Формой. Третья сфера мышления. Помните, вчера огонь, Огонь Любви в Воле. Третья сфера мышления – третье тело, да? Миф – Огонь Любви в Любви, тотем – Огонь Любви в Мудрости, различать. Форма – Огонь Любви в Воле, инструкция, как правильно форму с формой связать. Связали. Воля высекает Огонь, гар – гореть. Горит взаимодействие формы. Получается мо – монизм, моно – один. Мо – материнское. ФАМО – Мать. Ния, мония – мания. Мания – Маня. Девочка Маня, которая манит, да? Чем? Русская транскрипция слово, что такое маня? Ну, маня, у меня не складывается форма. А моня, моно, мон, кон, это уже складывается. У нас по языку так. Это изначально заложено. И мония, когда всё это сложилось в единство. И отсюда: гармония – это горящее внутреннее единство форм между собой. Если мы сложили формы между собой, они действуют слажено? Вот мотор в машине: шестерёнка с шестерёнкой бегает, да. Мотор двигается, эти ходят, идеально ходят. Не так вот пойдут – перекос, клин, мотор полетел. Входят, выходят, входят, выходят – гармония. Друг с другом входят. Правильно? Это идеальное действие двух форм между собой. Вот это есть гармония. Всего лишь. И когда мы достигаем вершины гармонии, мы достигаем идеальной слаженности формы между собой. Страшная вещь, но такая. Потому что, как только мы говорим о внутреннем содержании, мы говорим, мы хотим достигнуть внутренней гармонии между собой. Но почему-то в русском языке добавляется слово – внутренняя гармония, в отличие от внешней. Но в процессе лингвистического анализа мы добьёмся такой вещи, что внутренняя гармония – это сложение внутренних форм между собой. Допустим, форма моего понимания, что я люблю охоту и форма твоего понимания, что я не люблю, что ты пьяный уходишь с охоты или не приходишь. Поняли, да? И вот эти два внутренних понимания надо сложить во внутреннюю гармонию, чтобы я и остался охотником, но и ты не напрягалась от пьянства, приходил не пьяным. Увидели? Но это тоже, извините, понимание, это поверхностная связь форм. Я тебя не понимаю, почему ты так делаешь – знаменитая фраза, любая. Или она, или он говорит. Неважно. Что она не понимает? Человек не видит последовательность действий, которые приводят к определённой гармонии. То есть последовательность движения форм к определённому результату. И это тоже относится к Формальному мышлению, к пониманию. В этом весь парадокс. И когда мы говорим, я понимаю, не понимаю, даже говорим о сложных процессах, я не понимаю, как этот завод в сложности действует? Человек всего лишь не связал процессы действия на заводе по форме, что один цех делает то-то, другой то-то, в итоге продукция в десятом цехе непонятно, как там складывается. Всего лишь не связал по форме работу разных цехов, как единого завода, или как единого комплекса, из многих заводов состоящих. В итоге – машина. Четыре вида школ: средняя школа, колледж, институт или аспирантура. Школа, институт, аспирантура, да. В итоге – человек учёный. Как из трёх складывается одно, я не понимаю? Не, нам сейчас понятно. Это тоже процесс понимания, процесс формальных связей. Поэтому, когда вы говорите о понимании любых процессов, вы связываете форму с формой. А теперь уловите маленькую суть. Чтобы войти в понимание, вы должны найти идеальную стыковку формы с формой между собой. Как только вы нашли, у вас начинается другой процесс, который называется анализом, связывание форм по структуре между собой. Я так говорю, чтобы вы чётко, ясно различили каждую сферу мышления. Когда вы будете прогонять любую мысль теперь по сферам мышления, вы не будете мучиться формой. Вот вы сейчас это увидели. Если вы увидели, вы по-другому будете мыслить. Вы мне сейчас не поверите, а, может быть, поверите. Но мыслить вы уже после этой лекции будете по-другому, потому что в бессознательном у вас заложен смех над пониманием. Вы будете уже искать другую форму.

Логическая сфера мышления

А другая форма – это, когда между формами ищется структура связей и начинается четвёртая сфера мышления. И какая? Логическая. И Логическая сфера мышления завершает у нас левое полушарие. Мы сейчас лекцию закончим, ну до перерыва, сейчас четвёртую проанализируем чуть-чуть. И четвёртая Логическая, вот так рисуется, вот здесь, видите? (Рисует) И у неё южная 45-я параллель, внимание, южная 45-я параллель у четвёртой сферы мышления, южная 45-я параллель, вот она осталась. Вот это четвёртая сфера мышления стыкуется с Оджасом. Увидели? У третьей сферы северная параллель здесь же, у четвёртой южная. А теперь внимание! Вот это единство двух параллелей 45-х, южной и северной, называется у человека Формально-логическим мышлением. Связь северной 45-й параллели Формального мышления и южной 45-й параллели Логического мышления, синтез этих двух параллелей в одну, называется у человека Формально-логическим мышлением. Именно здесь форма стыкуется с логикой. Заметьте, у нас нет Мифолого-тотемного мышления, там нет стыковки параллелей, там стыкуется через Оджас, или Тотемно-мифологического. А вот Формально-логическое у нас есть. Видите, где связь? (Показывает на доске) Вот она, показываю, вот эта, вот с этим. В итоге получается, что получается? Внимание! На что это похоже? Глаз или губы. Увидели? Вот эта четвёртая, вот эта третья, северная параллель третьей и южная параллель четвёртой. Глаз или губы, губы говорящие. Форма. Когда мы говорим, форма губ двигается, и мы произносим некую структуру связей слов между собой, чтобы понимать. То есть связывать форму слов между собой. Видите, как у бога всё закономерно, даже в Формальном мышлении всё связано по сути. Вот это и есть, вот это вот, (показывает на доске), нарисовал, да, Формально-логическое мышление. Что делает логика? Здесь простенько. Четвёртая сфера мышления – Логическая, но ведёт она к высшей сути, это мы легко знаем, поэтому на ней особо циклиться не будем, к анализу. Анализ, чтобы сразу, правильно, да, слово знаем. Логика ведёт к анализу – это уже закон. Но, чтобы вы посмеялись над этим законом, мы просто проанализируем слово анализ. А – отрицание, на – на-лизание. Мы отрицаем лизание наших пониманий и наших тотемных связей. Мы перестаём лизать тот объект поклонения, по-клонения, ведущий к по-ниманию, да. Лизать, чем? Языком. Когда мы говорим, мы же языком действуем? Вы скажете: «Неправильно. Как ты можешь так говорить?» Извините. Вы же говорите языком. Значит, вы лижете слова. Правильно? Можно так сказать по-детски? Можно. Это будет странное звучание. А буква «А» – это всегда отрицание, вводящее в Абсолют. Надо отрицать связи, чтобы войти в Абсолют. Быть вне себя, как говорят – это быть абсолютным.

Анализ

И наша логика поехала далеко-далеко. Как это так, отрицать лизание, и это есть анализ? Шок. Внутренний шок. Дзен полный. У всех сверхнапряг четвёртой сферы. Я взял и сказал, а-на-лиз, отрицание на-лиза. На. На, лижи. На, кушай. На, ешь. Ты взял. На основе чего ты перестал лизать? Или лижешь, но понимаешь. На основе структурных связей, когда ты видишь связь, что подставка, которая должна стоять на книжке, должна быть плоской, и книжка должна быть плоской. А не, допустим, вот так на угол я поставлю подставку, держаться не будет, да. То есть я беру уже связь не по форме, а по структуре. Что предполагается внутри формы, чтобы они между собой стыковались. Я же вот так не поставлю. (Показывает) Я положу. Правильно? Или кладу, но не ставлю. Видите, разницу? Кладу – ставлю. Я могу так класть. Вы скажете: «Нет, ты поставил». Внутренне это звучит по-другому. Я же тоже кладу. Нет, я ставлю. Почему? Когда я говорю, я ставлю, связь формы, структурная по анализу, идеальная. А когда кладу, у нас есть ощущение, что ещё не всё сложилось, нет структурных связей. А когда ложу, у нас вообще очень интересная связь. Наложил, и пошёл. То есть он выкинул из себя разные формальные связи, непроработанные, точно так же, как мы выводим продукты, отработанные из себя. И слово наложил, у нас ассоциируется, что мы переработали что-то, и отдали негатив, тот переработанный, и пошли. Негатив неправильных пониманий, неправильных связей структурированных, с отсутствием анализа. Вот пожалуйста, положил, клал, поставил – Иерархичность осмысления.

Чем занимается анализ? Он начинает простраивать Иерархию связей, структурировать форму с формой. Анализ. Видите, он ближе к мифу, он ниже его. Анализ ниже мифа. Почему учёные никак не могут проанализировать миф? Мышление по структуре выше, но по опыту ниже. Увидели? Почему по опыту ниже, я в восьмом мышлении скажу. Так вот, чем занимается анализ? Структурные Иерархические связи внутри формы, состыкованные между разными формами. Ещё раз. Любая форма имеет внутреннюю структуру, да. Эта внутренняя структура имеет определённую Иерархию – что-то качественно, что-то не качественно, что-то связано, что-то нет. И как вот эту структуру формы связать с другой структурой формы? По каким…? Вот пальцы – это иерархия, да. Это структура. Если я вот так, вот так свяжу, у меня не связывается (показывает), нечем связывать. А если я беру структуру кулака, пальцы, связываю с другой структурой другой руки, тоже пальцы. Я уже могу связать, что с чем, чтобы сцепить, я ж могу и так сцепить. (Показывает на пальцах) Неполная сцепка, так – полная сцепка. Вот анализ заключается в том, чтобы взять структуру одной части и другой части, и найти взаимосвязи между ними. Зачем нужен анализ? Поиск структурных взаимосвязей. Анализ – это не что-то сверх такое страшное. Люди говорят: «Ой, анализировать – это сложно». Это поиск структурных взаимосвязей. Если вы нашли структурную взаимосвязь, вы проанализировали. Вот для этого есть определённые законы логики. Их правда называют формальной логикой, потому что циклятся на понимании. Но вообще-то, есть более высокая – неформальная. Законы логики изначальны, что одно с другим связывать можно, а что нельзя. И на этом строится анализ. В принципе, по логике много и сказать нельзя. Но есть там ещё одна вещь. Логика – это отражение Логоса внутри вас. Лог, логос – слово. Библия: – «В начале было слово». И как вы умеете связывать структуры между собой по слову вашему, так проявляется Слово Отца внутри вас, так и растёт внутри вас Логос. Четвёртая сфера мышления начинает из вас материальных строить Логосов, людей, выражающих божественное слово. И учит она этому, начинает учить, структурными взаимосвязями форм между собой. То, что мы называем анализом. Увидели? И все эти взаимосвязи простроены на вашем опыте. А самый большой парадокс – на вашем Слове Отца. И они тянутся к тому Слову Отца, которое в вас заложено Отцом Изначально. В вас заложено от бога. В вас заложено в том направлении логики, куда она должна развиваться. В будущем шестой расы формы логики будут разные, по разным Словам Отца. Формы, подчёркиваю, логики. Не сама логика, а формы логических связей. Вот тут нам уже сложнее. Как это форма логики разная? Логические аксиомы будут одни, а вытекающие взаимосвязи форм из них будут другие. Поэтому, если вы хотите что-то проанализировать, надо найти структурные взаимосвязи.

Теперь новый закон эволюции. Помните? Взаимопомощь, как фактор эволюции – Пётр Кропоткин. Это противоположность дарвинизму, сейчас приняла европейская биологическая наука. Взаимопомощь, как фактор эволюции, на основе логики. Взаимосвязь, формы с формой, структурная между собой, складывает, что? Эволюцию, то есть некое новое действие. Когда мы увидели взаимосвязь одной структуры и другой между собой, получилось, что? Вернее, взаимодействие одной структуры и другой, получилась их взаимосвязь, и пошёл фактор эволюции. Они могут между собой стыковаться вот так. (Показывает) Вот так они стыковаться не могут. Видите, неустойчиво. Правильно? Правильно. И здесь фактор эволюции. Мы учимся правильно складывать и неправильно. Отрицаем сложение. Но правильно складывая, мы растём, в себе, как Логосы, как Совершенный Человек, как человек, имеющий логические взаимосвязи, эволюционно правильные, помогающие жить и действовать. Неправильный анализ, неправильные взаимосвязи вводят в тупик. И мы скатываемся к формализму, к форме понимания. Почему ещё понимание у нас очень много места занимает? И формально-логическая связь. У нас Сознание изначально какое? Астральное. Третье. Помните, на Буддхическом плане Сознание – третий подплан. Третья сфера мышления – Понимание. Поэтому нам легче понять и связать по форме, но не войти в суть и не войти в анализ, взять по логике. И учёные сейчас преодолевают логикой наше понимание, то есть вводят в Сверхсознание. Логика отражает процессы сверхсознательные, если взять четвёртый подплан Буддхического плана, да. А понимание отражает процессы сознательные по форме. Увидели? Вот вам разница.

А теперь внимание! В целом вам ничего это не напоминает? Если я вот так сейчас чуть-чуть соединю, да, получается некий овал. Вот здесь ровно, а здесь вот так закругляется (рисует). Ничего не напоминает? По форме, да, левое полушарие. Мозг. Здесь ровно, а здесь закруглено. Увидели? Левое полушарие. Формально-логическое мышление или левое полушарие опирается на действие 4-х сфер мышления. Так вот, когда мы изучаем любую мысль, и если мы её только проанализировали, мы затронули только Логическую сферу мышления. Почему я пытался давать образы на анализ и ассоциации? Чтобы у нас затронулась ещё и правая сфера, правое полушарие. (показывает) А это только левое полушарие, ведущее к логике, но не развёртывающее её до конца. Увидели? Действующее, как левое полушарие. Чем оно характерно? Формально – логическими связями. Наша задача найти правильную стыковку форм, найти правильные структурные единицы, единицы между формами, когда они становятся одним. Помните ДАО? Из двух рождается одно, Инь – Янь. Вот формы бывают инь, логика – янь, это идеальное ДАО. Видите, вот это ДАО … А если логика – это инь, логика пассивная, а форма – это янь, активная: – я понимаю, что по форме это должно быть так, и мне твои связи не нужны! В итоге, мы входим в не понимание, хотя говорим, что мы это понимаем.

Ещё раз, если мы берём форму, как янь, понимание, как вершину, и утверждаем, что мои формальные связи правильные, и мне не нужны твои взаимосвязи внутри там, что-то по внутреннему не стыкуется, то мы входим в тупик. Потом это идёт тупик, и так далее. Если мы по логике вещей берём янь, как внутренние взаимосвязи, мы не обязательно выражаем это в форме, как правильно, но внутренние взаимосвязи мы видим, мы начинаем двигаться дальше. Потому что четвёртая сфера начинает выводить нас, вот она (показывает) четвёртая, третья и вторая, вот четвёртая выводит нас в пятую. Поэтому, когда мы зациклены на понимании и говорим, я понимаю. Мы не идём вверх, мы тянем сюда обратно. Мы идём ко второму, к тотему. Если я часто понимаю, я в итоге, этому начинаю поклоняться или выхожу из поклонения. Увидели янь-инь? И всё. Увидели?

Итак, мы разобрали первую часть четырёх сфер Мышления. И если воспользоваться логической сферой мышления в целом, можно сказать, что вершиной четырёх сфер мышления является логика. Поэтому люди так сильно следуют ей. И вообще вершина левого пути…

Из зала: Дверь там не открылась.

Всё нормально, всё нормально, откроется. Вершиной левого пути, вот подумайте, левого пути, является логика. Правда, никто не сказал, что он неправильный, тут сразу так скажем, но вершина левого пути – это логика. Вот это надо запомнить! Увидели? Почему левого? Я могу даже показать это на рисунке. (Показывает на доске) Видите, один, два, три, четыре – вверх поднялись, то есть идёт справа налево. С одной стороны, это хорошо. Почему? По часовой стрелке. То есть логика, она закручивает наше восприятие окружающей реальности. Это внешнее восприятие, то есть всё движется вот так, по часовой стрелке. Поэтому вот этот путь слева, да, влево, он закручивает наше восприятие внешней реальности окружающего мира. И мы должны чётко увидеть, что все четыре эти сферы мышления, вот они идут вот так вот (показывает) через оджас, южный полюс и может быть, по 45-й параллели и вниз, и обратно восходят в оджас. Нарисую потом другим цветом. Да? Надо ещё сферу мышления. То есть, если вот эти сферы мышления закручивают по часовой, работу изначально берут. То эти (показывает) сферы мышления начинаются тоже по часовой, но уходят вверх. И закручивают путь внутрь себя, уходя вправо. То есть, если здесь выход влево, то здесь уход вправо. И вправо мы у – хо – дим. Если брать начальную точку, то это как бы против часовой, да? А если брать итоговую точку, то мы продолжаем идти по часовой новым кругом спирали и уходим в точку. Вспомните, у нас на часах в принципе двойной круг спирали – 24 часа, а там 12 цифр: от одного до двенадцати. То есть один круг и второй круг. Чисто наше временное восприятие часов тоже предполагает один круг: с нуля до 12-ти, и второй круг с 12-ти до 24-х. В нулевой точке это всё сходится. Поэтому анализируя первые четыре сферы мышления, мы затрагиваем первую часть времени, от одного до 12-ти. При этом, если разделить на 24 часа, здесь восемь сфер мышления, то есть по три часа на каждую сферу мышления. С нуля – это три часа, с трёх, вторая, до шести – шесть часов. С шести до девяти – Формальное мышление, да? Девять часов. И с девяти до двенадцати – Логическое мышление, 12 часов. Увидели?

Из зала: А зачем по времени?

А затем, что у бога всё закономерно. И осознание времени – это осознание мысли, которая уходит от пространства и входит во время, в Огонь. У нас же пространственно-временное восприятие? Если мы переходим…, если мы берём пространство-временное восприятие, то внешнее мы воспринимаем, как пространство. Правильно? Поэтому вот эти четыре сферы мышления, они какие? Пространственные.

Из зала: А! Я и не знала, что так получается.

Конечно. Внешнее восприятие, какое восприятие? Пространственное. Ты ж, когда смотришь вовне, ты видишь всё пространство. Поэтому говоря о тех сферах мышления, что мы с вами прошли, мы говорим о пространственном восприятии, внешнем, окружающем восприятии.

Что такое миф? Целостность. Мы говорим «целостность жизни». Но где мы видим жизнь? Вокруг себя. Поэтому целостность, это не цельность, это целостность, где есть шар, глобус, вот он целостный, но он внутри пустой, хотя он целостный. То есть мы видим жизнь, биосфера на всей планете, но это целостность. То же самое, когда мы входим во вторую тотемную, мы начинаем различать отдельные кусочки целостности, поклоняться, принимать качество. Это тоже пространственная, мы у кого-то берём извне.

Третья сфера мышления – мы понимаем связки между этим кого-то внутри себя. Это тоже целостность, но это связки вовне. Я понимаю, как связаться там с разными людьми, знаю к ним подход, формальные отношения. Потом я знаю логику более глубоких отношений, чтобы это свести в единство, но это всё равно с окружающим миром. Поэтому первые четыре сферы мышления означают пространственное восприятие. Вершина пространственного восприятия – логика. И мы должны это увидеть. И время, которое затрагивается, если мы уходим в следующие четыре сферы мышления, то здесь мы говорим уже о проблеме времени. И идёт уже пространственно-временное восприятие. То есть первые четыре сферы отвечают у нас – за пространственное, вторые четыре сферы отвечают – за временное восприятие. Увидели? Поэтому мы и делим объекты времени: первая линия, первый круг часовой стрелки – от одного до 12-ти, по три часа на каждую сферу мышления, и второй круг времени, если брать, что это пять, шесть, семь и восемь, то тоже делится. Да? Дальше. То есть, если здесь мы с одного до трёх, с трёх до шести – второе.

Из зала: А в сутках идёт активация этих сфер мышления?

Конечно. А зачем мы это говорим? Да? Вот смотрите, единица (пишет) от нуля до трёх, двойка – от трёх до шести, тройка – от шести до девяти. По три часа. И четвёрка – с девяти до двенадцати. Это активация сфер мышления суточная. Теперь идёт восьмёрка, ну, давайте так, пятёрка, снизу-вверх идём – с 12-ти до 15-ти, три часа, шестёрка – с 15-ти до 18-ти, семёрка – с 18-ти до 21-го. И восьмёрка – с 21-го до 24-х. Видите вот эта спираль? Вот она, спираль идёт (рисует) и выходит. Увидели?

Из зала: Не то нарисовал, не с той сферой?

Для гармонии. Объясняю, почему… Вот спросили: «Почему я нарисовал вот так?» (Показывает) А вы могли бы это объяснить, что вот эти два блока означают? Рабочий день, с девяти до 18-ти. Не заметили? Рабочий день, ну, вот тут ещё с шести до девяти, но это вы уже готовитесь к работе. Вы становитесь, едете вы уже на работу, вы уже работаете, хотя работа начинается с девяти. Заметьте, рабочие сутки идут с девяти до 12-ти – Логика, с 12-ти до 15-ти – Ассоциатика, с 15-ти до 18-ти – Образное мышление. Мы к концу дня уже или в синтезе мыслим, если хорошее производство, образно у нас всё складывается. К концу дня всё должно сложиться. День или получился, или в образе Хум удовлетворённый, или провалился. Образ по-другому не дают – Образное мышление. Поэтому мы уходим или удовлетворённые сделанным, или послали всё на… ну, разное количество букв. Каждый по-своему посылает.

Из зала: Так выходит, надо ночью работать, чтобы активировать мышление?

А как ты думаешь?

Из зала: Я просто до работы начинаю …

А как ты думаешь? Значит, другое восприятие в том, что вот в это время в основном мы спим. Заметьте, мы спим, в любом возрасте, даже, если человек ночной, мы или поздно ложимся к 12-ти ближе, да, или ну, ночью всегда спят. Примерно с одного до шести в основном все спят, даже, если в четыре встают, то фактически, первую часть мы спим. Миф – мифологическое мышление, человек в основном спит, так вот в сутки. Он спит часть Тотемного мышления. Если человек начал чему-то активно поклоняться, чем-то заниматься, он любит это делать по утрам.

Из зала: Или поздно ночью.

Или поздно ночью. Почему? Целостность: мыслеобраза поздно ночью и мыслеформа, чтобы сложить в виде. Причём обычно это получаются после 21-го часа, хотя мыслеобраз, потому что мыслеформа, она как бы складывает, но Формальной сферой. Мы сейчас об этом поговорим. Или рано утром, говорится, лучшее восприятие с четырёх до шести, до семи. Заметьте, второе – тотемное. Почему лучшее восприятие? Различение идеальное. Всё, что ты не можешь понять утром, днём, ночью, если ты встал рано на сон, и ты увидел это различение. Именно в утренних снах, перед утром, рождается гениальная мысль Он долго, долго думал, в свободном сне различение продолжилось. Или мыслеобраз взял новый, когда он лёг спать и тут же увидел, потому что он целый день над этим думал. Вот смотрите четыре кусочка дня. Поэтому я вам так нарисовал – это тоже закономерно. Это закономерность суточного времени, в котором мы живём, как восемь частей. Есть закономерность двенадцати частей. Я говорю о закономерности восьмерки, восьмиконечный крест Майтрейи. Есть у времени в нашем восприятии две закономерности, как два полушария. Мы сейчас затронули восьмиконечную закономерность. Когда мы дойдём до 12-й сферы мышления здесь, мы затронем 12-конечную закономерность, двойную: один – двенадцать, двенадцать – двадцать четыре, по часам. Сложили? Значит, почему вот эту закономерность сейчас затронули? Она внешняя. Что значит внешняя? Она затрагивает наши пространственные ориентиры. Рабочий день, ночь, то есть какие-то крупные блоки действия: когда мы спим, когда мы едим, когда мы действуем. То есть вот эта схема времени по три часа, она пространственно ориентирована. Что значит пространственно? Она организует наши внешние действия в связи с окружающими сутками планетарного времени. Пространственная ориентировка – это внешние действия. Есть временная ориентировка, но это потом, попозже, второй уровень.

Значит, что здесь, ещё одна вещь есть. Здесь есть вторая ориентировка, кроме трёх часов, но более сложная, 4-частная ориентировка. Значит, четыре часа делим в сутки, если взять двенадцать, здесь на три часа, единица делится: с одного до четырёх. Да? Двойка делится с четырёх до восьми. Увидели? Ну 4-частно.

Из зала: Первые четыре часа получается, как три.

Почему?

Из зала: Два часа…

От нуля до четырех, от нуля до четырех, извините. От нуля, это я уже единицу сделал, от нуля до четырех, всё правильно. А теперь смотрите, на эти же часы накладываются ещё два восприятия: здесь восьмёрка ещё действует, а здесь, семёрка, в этих же часах. Увидели? Тогда у вас получается тройка, двойка и четвёрка – восемь. Да? Восемь-двенадцать и четвёрка: двенадцать-шестнадцать. Пятерка: шестнадцать-двадцать и шестерка: двадцать-двадцать четыре. Шестеричная система. Видите, у нас сразу поломалось пространственное восприятие, мы начали напрягаться. А знаете почему? Мы привыкли к троице. Когда мы говорили о троичном восприятии времени, у нас сразу всё сложилось. Мы воспринимали, бог есть троица, мы привыкли к 3-лепестковому Огню, здесь всё гармонично. Раз в-ж-ж-ж-ж, прошло. Но когда мы разделили на четверичные сутки по четыре часа, у нас мозги начали напрягаться. Как это восьмёрка складывается в шестёрку? Вы напрягаетесь знаете, от чего? Вот я специально сейчас сделал заранее, чтобы вы увидели напряжение восприятия мышления. Почему?

Теперь внимание! Седьмая и восьмая сферы мышления вот в этой ориентировке…, сейчас мы, чтобы это объяснить, вот сюда должны перейти. Вот второе, с другой стороны, является седьмым, а единица, с другой стороны, является восьмёркой. Почему? Потому что вот четвёртая – логика, перерастает сюда, она рождается рядышком вот так. Да? Что это? Пятая – ассоциатика. Ас – социация. Да? И здесь идёт такая же 45-я параллель, пятая сфера мышления. А пятая сфера потом перетекает в шестую, где шестая сфера мышления является Образной. И где тоже есть 45-я параллель только северная. То есть, если у пятой сферы это южная, у шестой сферы – это северная параллель. Увидели? Сложилось? И здесь тоже повозникают свои губы и свои глаза. Увидели? Пятое, шестое, седьмое наложенное на двойку и восьмое наложенное на единицу. То есть восьмая сфера мышления преодолевает закрытость мифа, а седьмая сфера мышления преодолевает неправильное различение тотемов: ну, наш вождизм, наш оптимизм и так далее. И здесь, если здесь шло левое полушарие, то здесь идёт правое. И мозг становится целостным. Увидели? Исходя вот из этой 6-ричной схемы, рождается такая шестичастная структура времени, шесть кружочков.

Из зала: Шестнадцать покажите, где это?

В двойке.

Из зала: Нет, на схеме.

На двойке, вот она семёрка. Вот она на двойке.

Из зала: А она совмещается?

Да, а я и говорю, они совмещаются, двойка с семёркой совмещаются, единица с восьмёркой, только это разные сферы мышления. (Показывает на своей голове) Если взять на голове, единица больше здесь, восьмёрка больше здесь, но у думающего человека это одно, где восьмёрка как бы вокруг единицы. При начальном развитии двойка как бы здесь, семёрка как бы здесь. Вот, да? У думающего человека семёрка вокруг двойки синтезируется. И в этом начало Синтеза. Любовь в Синтезе, помните? Синтез начинается, когда двойка синтезируется с семёркой, и единичка синтезируется с восьмёркой. Синтез начинается, когда тройка синтезируется с четверкой, появляется вот это. И пятёрка синтезируется с шестёркой, появляется вот это – четыре вида Синтеза, 4-ричный Синтез. Увидели? Как четыре Огня: Любовь, Мудрость, Воля и Синтез. Любовь – это соединение формы и логики. Почему сейчас все увлекаются Формально-логическим мышлением. Мудрость – это связь ассоциации и образа. Где мы видим мудрость? В Философии, в литературе в образных связях. Да? В ассоциативно-образных связях. (Говорит кому-то в зале) Я не отвлекаю на иную интеллектуальную деятельность. Хочешь уйти? Иди. Мыслеобраз друга должен держаться. Не реагируйте на человека, я ему сказал, он знает, почему. Вы же сами не узнали, почему? А что реакция эмоциональная? Его проблема, вы думайте об этом. (Показывая на доску) Выходя сам мыслеобразом, тянешь других. Зачем? В итоге получишь ответку не от меня, от природы вещей, закон природы. Тянешь на себя группу, получаешь ответ от всей группы. Ты же выходишь из группового потока. Это я тебе просто подсказываю на будущее, что в группе лучше что-то не делать. Увидели?

Тогда здесь идёт Мудрость – ассоциация, образ. Мы ж в литературе видим через мудрый сленг. Вдумайтесь! Любой Огонь Мудрости у нас развивается через образ и ассоциацию. Любой Огонь Любви развивается через связь форм и логику. А вы подумайте, Огонь Любви, слияние двух тел, мужского и женского, любовь? Любовь. Это слияние двух форм. Если слияние правильное по структурам и связям, логически правильно, возникает то, что мы называем любовью, логикой и формы. Если мы находим ассоциативные связи между разными какими-то вещами, мы в этом видим, что? Некую суть, некий смысл, некое содержание. И мы говорим о том, что мы начинаем быть мудрыми. И, когда мы увидели суть образно, сейчас мы до этого дойдём, то в этой сути появляется наша мудрость. Потом синтезируются два и семь, как Воля, когда мы преодолеваем тотемные отношения, мыслеформы, мы видим более высокие связи, что любой вождь – это диктатор. При этом, иногда нужна и диктатура, чтобы преодолеть у масс тупое состояние скотства. Мы стадо овец христовых. Я сын божий. Я желаю каждому из вас быть сыном и дочерью божьими. Стадо овец Христовых – это бараны, когда называем друг друга бараном, мы обижаемся, а вот, когда в библии назвали стадо овец Христовых, мы счастливы. И за то, что мы рога, шкуры мохнатые повесили, при этом говорим, что демоны, это плохо. Овца Христова – это тот же демон, только обелённый, у демона шерсть чёрная, у овцы – белая или серая, чем различаются? Принцип тот же, копыта есть, рога есть. Так, овечки … Помните, в песенке: нас мирно пасут собачки. И мы тут во Христе летаем, якобы в любви демонской, для демонов

Из зала: Но, если Христос был там, значит, он был нужен?

Для демонов. Я же сказал, что во время Христа было два глобуса совмещённых: человеческий и демонский. И Христос давал сразу и тем, и другим, ну, с демонами он старался не общаться. Помните, самаритянка: «Спаси» … Сама! Я призван к моему народу, к человеческому.

Из зала: Значит, для людей давал?

Нет, для людей он давал: – «каждый из нас сын божий и дочь божья, станьте пред ним, как я». А насчёт стада овец Христовых, это ж апостолы писали, а некоторые апостолы очень глубоко выражали соответствующий свой глобус

Из зала: Притча такая.

В принципе-то правильно.

Из зала: Что мы стадо овец, это он никогда не говорил.

Это христианская церковь говорила, исходя из этой притчи. Чувствуешь разницу: что Христос говорил, что церковь говорила. Церковь утверждает: мы стадо овец христовых, и не утверждает, что мы все сыны божьи.

А даже в Евангелии чётко говорится: «Станьте такими, как я», это в Евангелии, даже в каноническом.

Из зала: …Есть пастух, который пасёт.

Вместо Мастэ, которым называли Учитель, (неразборчиво) Христа, его начали называть пастухом демонов, вместо того, чтобы называть Учителем людей. И вся христианская церковь говорит: «Мы стадо овец христовых», спуская нас до демонского глобуса, говоря, сидите там, какие вы сыны божьи? И мы с этим соглашаемся. Увидели? Вот это, я о чём говорю, тотемно-формальные связи, седьмое мышление. Вот двойка, это вы стадо овец христовых – тотем, Христос ведёт, мы, как бараны за ним прёмся. А седьмая сфера мышления – это, когда мы сыны божьи, помните: по Образу и Подобию Отца, то, что говорил Христос. Что такое мыслеформа? Есть Образ Отца, есть его Подобие выражения в нас, и мыслеформа связывает по Образу и Подобию. Вот по Образу и Подобию – это седьмая сфера мышления. А стадо овец христовых – вторая сфера мышления. Вот так седьмая преодолевает двойку. Мы сейчас занимаемся не анализом библии, а изучением сфер мышления, даже священных текстов. (Обращается к кому-то в зале) Раз – этот вопрос, и убрала. А то мы так долго будем изучать противоречия, ментально убрала, без напряжений астральных, другое тело видит, как она работает. Увидели? Когда мы увидели по Образу и Подобию божьему мыслеформы, мы можем войти в восьмёрку и преодолеть миф целостности в мыслеобраз, чем? Как у Христа это называется? «Я и Отец мой Едины». В мифе мы видим целостность окружающего мира, а в мыслеобразе мы видим единство Отца в нас, и мы вместе с Отцом действуем в окружающем мире. Увидели, связали. Поэтому вот здесь есть чёткая линия, в начале у нас сферы мышления разделены, одна и восемь не соединены, а если мы проведём глубину работы, то у нас получается вот такая схема. Ничего не напоминает?

Из зала: Какая?

Вот такая. (Показывает на доске) Ничего не напоминает, тоже хорошо. Хорошо, что напомнила, отсюда увидела, молодец! Молодец, когда действительно молодец. Только шесть и семь, они тоже, вернее, двойка с семёркой вот так соединяются, вот здесь, в этой точке. Увидели? Называется живородящий орган Отца, оплодотворяющий Мать. Мы сейчас дойдём до этого. Если учесть, что эти сферы мышления изначально начинались, как монады демонского глобуса, мы к этим только подходим к связям. Увидели? Другими словами, чем оплодотворяется монада демонского глобуса, чтобы человек стал человеком? Сферами мысли. А что такое мысль, получается. В грубом выражении, биологическом – сперматозоиды Отца, причём для каждой сферы свои. Или все элементики этого – то, что вверху, то и внизу. Чем мы биологически подобны? Что мы, фактически, такими же взаимосвязями живём, только, если Отец мыслями, то мы сперматозоиды. У Отца другой уровень тела. Доказательство! Вспомните, наши пять тел, первые пять тел, в том числе, Ментальное, это Физическое глобальное Тело Отца. Правильно? Ну не Отца, так Высшего Владыки. У Отца наши десять тел, это его физическое Тело. Осознали? Если взять сверху вниз: первая пятёрка до пупка, шестого тела включительно – это огненное тело, пятое тело, четвёртое тело. Вы всё увидели, да? Третье, второе, первое. Отец – это совершенная десятка. Правильно? Поэтому от головы до пупка – это первые пять тел, сверху вниз, с десяти до шести включительно, а от пупка вниз – нижестоящие, физические пять тел. Чем Отец отличается от Учителя? У Отца Физическое Тело абсолютное в десяти телах, а у Учителя оно, понятно, в меньшем количестве тел, не десяти. Оно отражает метагалактически Физическое тело в пяти телах. Схема, вспомнили школу? Интегральная вселенная из десяти планов – физическое тело Абсолюта. Увидели? Пять планов от физического до причинного включительно – это физическое тело Метагалактики. Учителя – метагалактические существа или вселенские существа. Отец – это Абсолютное существо. Поэтому, как вселенная наша, десять тел – это Физическое тело, Метагалактические десять тел – это его Эфирное тело и пошло. Это Отец, всего лишь, да, да. Наконец-таки мы начинаем понимать, какой маленький Отец в нас на одной планете, это всё планетарно, а звёздно, о других вещах, лучше пока молчать. А Учителя отражают вселенские связи, ну, или проявленно, непроявленное абсолютное. Есть такое, сын, дочь, проявленный, непроявленный Абсолют, когда Физическое тело – первые пять тел, Эфирные тело – вторые пять тел, Интегральная вселенная, то есть по логике. Сложили? Но там система ещё сложнее Учителей и Владык, и Владычиц, но как бы, хотя бы вот так. Поэтому, если брать с позиции Отца, Ментальное тело вот – ниже пупка, вот так по 2-ю чакру – это Разумное тело, вот это Ментальное. При том, когда мы мыслим Разумом, это больше вторая-третья чакра. Поэтому говорил Христос: «Мыслите Сердцем». В Отце, это Высшая Душа, да. А, если вы мыслите Разумом, то в Отце вы первая, вторая, третья чакра, даже мыслите первой чакрой, разумные силы – вторая-третья чакра.

Это странно признать, но не очень хочется, но в принципе, это закон. Вот у Учителей легче, у Учителей наше тело – это 5, вот физическое тело 5 частей. И тогда вот этот орган появляется на каком? На Астральном. Астральное вот посредине, даже на Эфире, как и положено, нам уже легче, в отличие от Отца, восприятие Отца. Увидели? Это очень жёстко. Вы продумайте ваши астральные реакции, где откладываются? (Показывает на себе) Вот они, пупок – вторая чакра Сердца, в середине. Ментальная реакция, вот так (от груди до подбородка), разумная реакция. (Показывает от подбородка и до верхушки головы) Эфирная реакция, физические реакции. (От пупка и ниже) Вы параллельно на 5 частей человека распределите, пупок посередине. Значит, Астрал, вот так, ну, есть не пропорциональность некоторая, удлинённость, сокращённость, идеально – по пупку. Помните, как у Микеланджело, вокруг и над головой бо́льший круг, чем под ногами, ногами он стоит на круге. Вот идеальная фигура человека. И разделите на 5 частей этот круг, идеальных 5 частей. И вы поймёте, где какое тело срабатывает на ваше Физическое тело. Чем я сейчас занимаюсь, кто мне скажет? Ассоциатика, не Логика, заметьте, вы с одной стороны – логически это увидели. С другой стороны, чтобы это взять, вы должны были взять ассоциативно. И сейчас я вам показываю ассоциативный аппарат мышления. Увидели? Я сейчас вам рассказывал ассоциативно о взаимосвязи по Образу и подобию божьему, как Отец выражается в нас, а мы в Отце. Это ассоциативные связи, тут есть и логика, потому что мы используем законы и планы, законы глобусов, но в то же время я простраивал ассоциативные связи, не образные. Я не – образы, образы мы затрагивали, чтобы увидеть эти ассоциативные связи. Как связать 10 планов с ассоциативной только? С одной стороны, логический аспект, но, другими словами, увидеть некие взаимосвязи ассоциативные. Увидели? А чем отличается ассоциация от парадокса? Если вершина деятельности логического мышления – это анализ, то за анализом, что у нас начинается?

Из зала: Синтез.

Синтез. То вершина деятельности Ассоциативного мышления…, (обращается к сидящему в зале), можно вот эту схему?

Из зала: Пятая сфера мышления – Синтез.

Да, да, пятая сфера – Синтез. И Ассоциативное мышление – вот у вас есть схемка, я просто не буду сейчас рассказывать, я увидел, что она у вас есть. Вот здесь рассказано ещё, как каждое мышление имеет свои задачи. Вот ассоциативная – синтез понимания, различения и анализа. Мысле-тво-ре-ние, внимание, мысле-творе-ние. Что это значит? Чтобы сотворить мысль, вы должны сотворить, чтобы у вас мысль в голове по-я-ви-лась. Вы должны были синтетически сложить разные части, не всегда так, как предполагает логика и форма. Вот заметьте, ведь форма не предполагает, что вот здесь мы можем анализировать планы. Хотя по логике, по образу и подобию, мы можем наложить десять планов Отца на себя. Да? И чтобы это синтезировать Отцовские десять планов на нас, нам что нужно? Аппарат Синтеза ассоциативный. А аппарат Синтеза, это какое тело? Пятое разумное. А Ассоциативная сфера мышления какая? Пятая. За какое тело отвечает? За причинное. Значит, чтобы наш Разум понимал окружающую действительность реально, правильно, и правильно её отражал, он должен обладать, чем? Хорошим синтетическим ассоциативным аппаратом. То есть он должен действовать в синтезе на основе ассоциаций. Кстати, и рисунок здесь тоже правильный, на основе сфер мышления. Саша вот посмотришь, как действуют сферы мышления, ты задавал вопрос, нарисовано это совершенно правильно. Я пока возьму эту схему, я буду подсказывать, чтобы потом вы опирались на эту схему. Увидели?

Поэтому пятая сфера мышления, имеющая южную параллель, она связана на ассоциатике, на синтезе. Всё понятно? Дальше объяснять не надо, вы уловили. И вот именно к пятому мышлению обращался Иисус, когда говорил: «По Образу и Подобию божьему». Образ – шестое, подобие – третье, а между ними является четвёртое и пятое. Но подобие, это что? По чём подобие? По форме, правильно? Образ по чём? Шестое Образное мышление, по образу, а между ними четвёртое и пятое. Почему четвёртое и пятое? Я сейчас сделал логику планов, 10 планов, и связал это ассоциативно на нашем теле. Увидели? То есть я затронул и логическое знание, структурирование планов, чтобы увидеть, что такое Вселенная, или увидеть, что такое физический план Метагалактики, пять наших планов. И ассоциативные связи по Образу и подобию, как на нас это накладывается. А вот так. И увидел здесь тоже ассоциацию с определённым органом, но здесь можно увидеть и почки. Особенно здесь, когда мышление недоразвито. Почки, выводящие воду, Астрал. Именно недоразвиты, когда первая-восьмая, вторая-седьмая ещё не стыкуются между собой, начинаются болезни почек. Проблема почек ещё в нестыковке мышления: второго-седьмого, первого-восьмого. (Показывает на доске) Вот они две разделённые. Если они совмещаются в единство, во-первых, это хорошая жизненная активность соответствующего органа, жизненная активность, это не в смысле только для любви, а в смысле, как потенциал жизни, который заложен в копчике, в кундалини, в третьей точке пустоты. Понимаете? Вершина жизненной активности, сила мысли.

И тогда идёт соответствующая работа активного аппарата. Вспомните, что йога добивалась? Она кундалини пыталась поднять в мозг, чтобы достигнуть просветления. Зачем? Высокий потенциал жизненности она пыталась совместить с развитием сфер мышления, потому что по древнему аппарату мысли: пятая, шестая, седьмая, восьмая сфера фактически не развивались. Теперь внимание! Пятая, шестая, седьмая, восьмая сферы развивались лишь у отдельных Посвящённых, у учёных деятелей они были не развиты. Почему? Аппарат логики был минимальный, но это из той литературы, которую мы знаем, но это действительно правильно. Почему? Потому что человечество находилось на третьем плане и стяжало четвёртый. Пятый, шестой, седьмой, восьмой оно имело в виду. Более того, даже по Блаватской мы все жили 7‑ричностью, где восьмой мыслеобраз даже отсутствовал, мы шли к мыслеформе. Правильно? Семь планов. Не девять и десять, как у нас, а семь. То есть мы ограничили даже восьмиконечный крест Майтрейи. Поэтому вершина Образа и подобия – Образное мышление, а чтобы связать подобие – тройку и образ – шестёрку через четвёрку и пятёрку, нужна была семёрка – формально, мыслеформа. Поэтому Христос говорил: «По Образу и подобию» – мыслеформа. Он видел образ и подобие сразу по всем сферам мышления, но не было в этом мыслеобраза, не было понимания сути, в чём здесь образ и подобие, не …, не в восьмёрке планов и ассоциативного наложения на самого себя. Поэтому он в Библии говорит Никодиму: «Истинно тебе говорю, только заново родившись, или вновь родившись ты вернёшься к Отцу». Никодим говорит: «Как мне, старцу, это сделать?» Не могу я тебе объяснить сейчас. Язык, аппарат логики, мышления не развит. «Не могу, но ты должен поверить, что только заново родившись, вернёшься к Отцу». То есть уровень объяснения, уровень интеллектуальной деятельности населения на то время, населения всего, не имеется в виду высших Посвящённых и Учителей, которые чётко знали, что объяснить нельзя – тупы. Но не тупы, на то время фарисей Никодим – это была высшая интеллектуальная деятельность. Член синедриона, то есть по познанию, это был высочайший человек, умнейший, культурнейший своего времени, но с позиции Иерархии нельзя ему объяснить – нет аппарата мысли. Так вот теперь осознайте, что вы общаетесь с Учителями только собственным аппаратом мысли. Вы можете слышать от Учителей только то, что вы можете, по вашему развитию аппарата мысли. Если у вас аппарат мысли слабо развит, то вам и ответы идут, я корректно выражусь, слаборазвитые, не в смысле, что Учитель слабо развит, а в смысле, что вы от него можете принять только слабо развитую мысль. Потому что, если он пошлёт вам сильно развитую мысль, она вас снесёт. У Отца, он сказал, и вы заснули, перерабатывая сильную энергетику мысли, вы её не сможете воспроизвести. Поэтому Учителя говорят: «Каждому – по сознанию». Идёт индивидуальное общение с каждым с учётом его накоплений, прежде всего, ментальных.

Теперь подумайте о каналах – ченнелингах. Помните я говорил, что понятие канал – это относится к понятию Ментального тела, мы сейчас переходим к Образному мышлению. Образное мышление мы поймём на основе «канальности», но в ответ был шок, я вам обещал ченнелинговый шок. Внимание, это ж, в принципе, мужской орган, (показывает на доске) правильно? Правильно. Теперь смотрите, когда он не цельный: 1-8, 2-7 не связаны, появляется внутреннее удлинение, то, что называется каналом, и маленькая такая прослоечка, где четвёртое мышление здесь, пятое здесь, тоже нихренаська, она ни с чем не связана. Вот эта связочка, вот внутри этого, буква «н», называется каналом у людей, связывание его логических и его же ассоциативных построений. Подчёркиваю, его, этого человека. Ченнелинг, в переводе с английского – естественный канал человека, если взять матершинным языком, это из трёх букв состоит, мужских органов. Только ченнелинг – это научное, корректное название, англичане вначале воспротивились, потом поняли, что ченнелинг по-английски – это разные виды каналов, в том числе, и естественный канал человека.

Из зала: Это восприятие всех каналов.

Это восприятие всех каналов, в том числе, и естественного.

Из зала: Синтеза форм всех каналов.

В том числе и естественного. В том числе! Восприятие всех форм каналов, в том числе, и естественного. Поэтому, когда мы воспринимаем информацию «по каналу», мы воспринимаем вот из этой области Учителя, конкретно показываю, (на себе), при всём уважении к вам или Отца. Это – Образное мышление, ничего страшного! Я вам показал суть, суть всегда страшна для формы. «Это ханжество, что он сделал? Это не культурно, что он произнёс!» А для Образного мышления важно не то, как ты это сделал, а суть, как ты это понимаешь, чтобы мы увидели суть. Так вот смех в названии ченнелинга, заключается в том, что Учителя так показали, откуда питаются дурные ученики, где надо Сердцем сливаться с Отцом, как ученику и с Учителем, а не «по каналу» брать информацию, увидели разницу. Ведь Иисус сказал: «Слейся всем Сердцем, Разумением и Душой с Отцом!» – это Библия. Он вам сказал, Учитель! А мы начинаем выдумывать канал, по которому мы сливаемся с Учителем, но Иисус о каналах ничего не говорил, где вы их взяли, не говоря, что естественные каналы бывают и в других местах. Каналы бывают разные, и все почему-то в нижестоящей части тела. Здесь (показывает на рот), мы называем уже не канал, а рот и ноздри, правильно, не канал», ноздри и ушные раковины, а там, (показывает вниз) мы называем канал. Я серьёзно, я не шучу! Это Образное мышление, это – суть. Мы должны улавливать образ – в чём суть того или иного слова. Если мы его неправильно уловили, рождается грандиозность неправильных действий. Вот мы бы с вами до этого не дошли, нас натолкнул Учитель. Когда мы готовились к одному московскому семинару, я уже не помню дословно фразу, когда там задавали один вопрос, спрашивали про «ченнелинг», про «канал». Как он сказал? Я сейчас скажу, я забыл фразу Учителя.

Из зала: Ты рассказывал.

Вспомните, я рассказывал здесь. Я сейчас не помню фразу Учителя, не к месту. Но у нас родилась другая фраза: «Соси – не соси, информацию не получишь!» Не, не та фраза, другая. Шок! А теперь осознайте вот этот шок, сказано специально. Во-первых, убивает ханжество – раз, убивает наше формальное восприятие – два. То, что естественно, то не безобразно, помнили? А что у вас сейчас возник клин в сердце на эти слова? А, если по сути взять? А по сути ведь я говорил об одном и том же, только допустил, с вашей позиции, неправильную формальную формулировку, формулу не ту сказал. А если б я сказал по сути, бери из канала, не бери из канала, всё равно это низко! Неправильно. Вы бы сказали, ой, это корректно, это приемлемая формулировка. Суть от этого поменялась? В принципе, я сказал одно и то же, но я сказал разными формулировками – третьей сферой и шестой. И вас это задело, потому что есть неправильные ханжеские установки по поводу взаимоотношения полов. Кого задело, ребята, отрабатывайте неправильные формулировки восприятия противоположного пола, серьёзно, лежащих глубоко в подсознании. Кого задело по культуре, вы говорите, это не культурно! Я вам скажу, перевод слова культура, ещё один образный шок! Культ-ура – почитание света, правильно? Согласитесь, культ» – почитание, ур – свет, но свет – это там, (показывает наверх) почитание – здесь (показывает вниз). Значит, вы где находитесь? В этом. И, когда человек заявляет о том, что он стремится к культуре и становится культурным, он лишь утверждает в себе тьму. Запомните это! Груз уходит. Оказывается, культурные люди – это тьма! О-о-о! Что ты заявил, ломаешь окончательно все установки человечества! Всё правильно. А кто сказал, что он не свет, если они его только почитают. Если свет почитают, значит, он в вас, где? Не находится? Значит, вы во тьме, даже, если это культура. Нет, есть определённые этические, эстетические законы, не правила, а законы жизни, следуя которым вы становитесь не культурным, а каким? Есть такое слово – светлым или огненным, ну, ещё – «духом напитаны», да? Стяжаете Огонь Святого Духа. Заметьте, не культурным, так называемым или духовным, хотя дух – овна, дух барана – здесь некорректное слово, увидели разницу. Так вот, слово культура исходит из слова цивилизация, когда цивилизация, чтобы пристроиться к свету, начинает выдумывать культуру – правила правильного поведения. А зачем нужны правила, если есть законы эволюции, как надо! Значит, изучая правила, мы не знаем законов, ибо закон истекает из правил, но в культуре мы изучаем правила, а не законы. А пра-вила – бывает вилы в бок, вила, хотя и правое. А вилы, если вверх поставить, то уже рога, смотря куда направить эти вилы. Шоковая, да, вещь? А это всё Образное мышление, оно так думает, я сейчас с вами пытался, пытался, я ещё не до конца говорил. Если б я говорил всё, что на образы приходит, на то или иное слово, вы бы сейчас, вообще, перестали понимать суть вещей. Я лишь попытался передать образный ряд, есть такое понятие: образные ряды, шестой сферы мышления, когда правила, в образной ассоциации есть две вещи: пра и вилы. Пра – дедушка, пра – бабушка, изначально далеко данные, пра – запредельные, пра – там, где-то далеко; и вилы – здесь.

Правила! Следуя правилам, вы садитесь на вилы, заготовленные загодя, пра-дедушкой, пра-бабушкой, пра-цивилизацией и так далее. А-а-а, кайф! Образное мышление. Поэтому дети иногда смеются с наших серьёзных слов, им смешно, как такое можно сказать. Потому что они образно сразу видят это и от смеха «умирают». Потому что некоторые наши слова…. Поэтому они по-другому это всё произносят. Они не понимают, у них нет этой формальной. Вы говорите: «Да вы не понимаете!» Правильно, у них формы нет, у них образное. Они от бога идут, они идут сверху-вниз, от восьмёрки, вот так, кстати, (рисует на доске), а взрослые идут – вот так. В этом разница детей и взрослых.

Из зала: Где происходит стык, когда …

Два-семь, восемь-один, когда ты из седьмого переходишь на двойку, а из восьмёрки – на единицу, ты становишься взрослым, но лучше бы ты до конца туда не переходил, лучше бы ты взял это целостно. Но, к сожалению, человечество только вырабатывает сейчас правильные аппараты мышления, чтобы не убивать, когда ребёнок (показывает на доске), живя вот здесь, переходит сюда и начинает жить вот здесь, в этой четвёрке, обратная логика, временной. То есть ребёнок, который приходит, он живёт вне времени, видите? (Показывает на доске) Против часовой стрелки. Переход, воспитание на шаг, идёт по часовой стрелке, чтобы он начал воспринимать время и жизнь так, как мы все привыкли. Увидели? И вот это переключение идёт за счёт восприятия времени. Чем старше подросток, тем сильнее он организован по дню: по часам всё делай, по часам всё выполняй, в школу – по часам, жизнь – по часам, в секцию – по часам, вот это почасовое время, в конечном счёте, его закручивает в обратном эффекте, слева направо. Справа – налево, детское восприятие. Так вот парадокс в чём? Есть языки, у которых чтение идёт и справа налево, и слева направо – русский язык. И в древности изначально, не в той форме, в которой мы сейчас его знаем, славянский язык, тогда не было ни украинского, ни белорусского, был один язык в разных диалектах, но язык был один, будем так говорить, древнеславянский, пускай так. И там чтение шло в две стороны, и священные слова в идеале читались в две стороны, и туда, и обратно. Хохма! Допустим, на древнеславянском «Даждьбог» или «Дажбог», мы дети – Дажбог. Помните, мы вспоминаем славянскую мифологию, а у славян «да» в обратном прочтении означало «ад», и когда ты утверждал «да», ты входил в «ад», ибо завязывался на утверждение тотемного восприятия. Поэтому, извините, до сих пор у учеников говорят: «Никогда ничего не определяй. Старайся никому не давать никаких обещаний». Иногда за это евреев наказывали, да, они не обещают до конца, они правильно живут, потому что ты можешь это не исполнить, ты же не знаешь, что завтра сложится, вдруг ты погибнешь, а обещание останется до следующей жизни. А теперь «Даждьбог», «ж» – это женский род, женщина. Да – женщинам – бог, а в обратном прочтении, «жад-бог», жадный бог, а ещё хуже, женский ад, ад материи. Кто сказал, что мы будем «Даждьбогом»? Я не хочу. Потому что с одной стороны – «да, женщина», с другой стороны – «жадный бог», женский ад. То есть, это не то «да – женщинам», которое нужно, хотя это светлый, один из верховных богов славян, только у них он другое значил. Для вас сейчас это шок, для древнего славянина это было нормально, и такие боги тоже нужны были, они были противоречивы. Чем занимался Даждьбог? Перестройкой материи. С одной стороны – «Даж» давал дождь, воду, то бишь астрал, центровка материи, с другой стороны – он был жадный на воду, поэтому была засуха и всё остальное. Материя не перестраивалась, этот бог занимался перестройкой материи. Символ Озириса, который отдавал себя в жертву, потом возрождался, чтобы было плодородие, сыном, который умирал и возрождался. Даждьбог, в принципе, принцип Сына в древнеславянском: умирая, возрождаешься. Вот вам пример. Мыслеформенность на основе Образного мышления. Увидели? Ещё хотите хохму? Вот сейчас, сейчас пришло! Никогда так не думал, сам сейчас за голову схватился. Ве-да. Есть Ве-ды, как …, а есть «Ве-да» – «Ад Евы»; «Ад Ев», «Ев» – это Ева, жизнь, «Ад жизни». Ведать, значит, «знать. Ева – символ времени, Ева в переводе – жизнь. Как вам нравятся все наши установки восприятия? Поэтому, извините, те люди, которые сейчас пытаются нас свести только к древнеславянской мифологии, понимая это по-своему, в современном восприятии говорят, вот это хорошо, старый славянизм!» Надо чётко им сказать: «Извините, ребята, вы завели нас в ад». Потому что «Ветхий завет» или «Ведхий завет» – это Веды, а Новый завет – это то, что преодолевало ведическую традицию, ибо Ветхий завет писался по законам Вед. Ведь в Ведах пророки, да, ну, песни слагали, и в Ветхом завете пророки, но только тексты писали. Чем отличается, там стихотворная…, то же самое. Более того, некоторые ведические тексты полностью соответствуют текстам Ветхого завета. У учёных такое. Так же как, извините, Кришна, вся его история, полностью соответствует истории Моисея, только Моисей – это западный мир, а Кришна – восточный, всё совпадает: от жизни до деяний. А «Мои-сей» – сей моё, сей собственное. С одной стороны, это хорошо для рождения «эго» у человека, чтобы он укрепился и развивался в материи, чего и сеял Кришна в материи, с другой стороны, с нашей позиции – это уже эгоизм.

Может быть, нам стоит вернуться в древние культы, тогда нам надо жить по древним законам, не таким, как сейчас.

Секунду, я же сказал, одной стороны – это хорошо. Вот смотрите, видите достал, ты сейчас не образно мыслишь, ты сейчас мыслишь на основе формально-логических связей, как ты привыкла, пойми, я сейчас не утверждаю, что это плохо, это бесполезно. Потому что есть целое мусульманство, «Муса» – это Моисей, которое до сих пор тоже ему поклоняется, даже в названии.

Из зала: Нет, я просто не могу в себя вместить…

Это твои проблемы, будь свободна. Стоп, стоп, остановись, я говорю для всего коллектива, а не для тебя, не можешь вместить, не вмещай, тебе это не говорится. Я говорю коллективу, не можете вместить, не вмещайте, примите, как есть. Я сейчас говорю, что мы говорим в иерархическом потоке, и ты не можешь вместить тогда иерархический поток, твои проблемы. Не меня ты не можешь вместить, это не я говорю, вы это прекрасно знаете, и вас я настраивал на Иерархию. А как тебе такая позиция: вместила, тут же подавилась? Это по Образному, тяжёлая артиллерия называется, ты не можешь вместить, а я могу надавить более высокими законами. Надавил? Не дави, не давима будешь, знаешь такое. Не вмещаешь, не надо, я же не заставляю тебя вмещать, я говорю образным языком и языком мыслеформ. Совмещая Моисея и Кришну, что я сейчас с вами делал? Совмещал две формы кришнаизма и Ветхого завета, или мусульманства, Моисеева закона, говоря, что это одно и то же. Почему? Что делают учёные? Они сравнивают лингвистические тексты, объединяют в одну мыслеформу, где одни и те же параллели, это всего лишь закон мыслеформы. Поэтому, когда ты не смогла это принять, я лишь могу тебе сказать, что твоя седьмая сфера мышления скрипит и плачет, и жаждет деятельности. Развивай седьмую сферу мышления. А значит, твоё Атмическое тело, духовная воля, может не принимать Волю Отца, потому что ты не можешь это принять, хотя Папе это надо. А вот Христос сказал: «Не моя воля, а твоя, Отче!» А теперь в этом образном ряду скажи, следуешь ты Воле Отца или нет, и заветам Христа? Ну-ка докажи мне, что следуешь! Раз, и приняла это, как я тебе доказал. А теперь докажи таким же образом мне, что я не прав по поводу Кришны и Моисея. Я сейчас назову все источники, на которые я ссылаюсь, даже научные. Мало ли, что ты принять не можешь. Вопрос, не как ты принимаешь, а как истина существует. Истина просто есть независимо от наших желалок, правильно. Что-то не то сказал?

Из зала: Нет, просто дело не во мне, а в сути.

В сути, да! Но я же принять не могу! Дело не во мне, дело в сути! Но я принять не могу! Не суть не может принять! Я не могу принять! Но не во мне дело! В сути!

Из зала: Вы не на том акцент сделали, на мне, а на сути…

Извини, ты сказала, ты сказала: «Я не могу принять!»

Из зала: Но я неправильно выразилась.

Стоп! Вначале было слово.

Из зала: Да.

Бог шельму метит – по-русски, ответил? А то, что имя Моисей – это твои проблемы. Я ещё раз говорю, что изначально, когда пришёл Моисей, он был один из пророков, и он совершенно правильные вещи делал. Он развивал эго у человека, чтобы он вытащился из демонского глобуса. Эгоическое тело, чтобы ты знала, это выше Ментального тела. Чтобы развивать Ментальное тело, надо иметь сильное эгоическое тело, чтобы развивался вообще Разум человека. Это сейчас, когда надо идти выше, эгоическое тело уже устарело, но многие древние законы, пророки устарели даже, извините, Христос устарел, Иисус имеется в виду, во многих своих Частях. Потому что он говорил только о Любви, а мы уже и о Мудрости, и о Воле, и о Синтезе говорим. А Любовь – это одна четвёртая часть. Значит, Иисус Христос для нас уже одна четвёртая часть, Будда – одна четвёртая часть, и вообще, в нашей Школе это 50%, на которых мы опираемся, потому что есть ещё Воля и Синтез – 4-рица. Христос – это только Любовь. Будда – это только Мудрость. Вы скажете: «А-а, что я такого сказал!» Это соответствует даже Ветхому завету, где сказали: нет богов, есть только пророки, которые по-новому излагают истину, и мы идём дальше. Взяли от них и пошли дальше, в соответствии Ведам, в соответствии Ветхому Завету. И мы ему следуем, мы взяли у Иисуса, мы взяли у Будды, мы берём у Моисея, Кришны, мы берём у Мухаммеда. Мы у всех берём, лишь бы познать истину с разных сторон, и пойти дальше. В чём эта плохая установка? А вот в процессе познания истины наше Образное мышление может строить любые образные ряды – это закон Отца, любые мыслеформы, если они складываются, чтобы понять суть мыслеобраза, который дал нам бог. (Вздыхает) Чтобы доказать, пуд соли надо съесть, да? И наша позиция здесь не причём, это ваша проблема. Я перешёл на этот язык, потому что, чем дальше мы уходим вверх по мышлению, тем глубже у нас проблемы. Ладно.

Шестая сфера – Образная. Я тебе читаю, тебе, специально взял текст. (Обращается в зал) Здесь написано, шестая сфера – вмещение единства смысловой глубины, это вы запи́шите. Так вот, ты сейчас начала сопротивляться на шестом Образном мышлении, где вмещение единства смысловой глубины не произошло, и ты спустилась на формальное мышление, шестёрка над тройкой стоит. Видишь, вот так, раз показываю вниз, а Формальное мышление предполагает понимание формальных связей мира. Ты сказала: «Я не признаю, что Моисей – можно так переводить это слово, в понимании формальных связей мира». В итоге, … это Формальное мышление? А форма – это третье тело, то бишь астрал. И у тебя пошла несколько астральная амбиция, да, я не возьму это, потому что я такие формальные связи не приемлю.

Из зала: Да, я не протестовала, а задала вопрос. Это разные вещи.

Да ты что?

Из зала: Да.

А на тонком плане мне показалось, что ты не просто лишь сопротивлялась, а вставала аж в позу и говорила, что это не так и тебе так хочется, задавая простой вопрос. Знаешь, я сейчас встану на стул и задам тебе сверху вниз вопрос утвердительно: «Анна, расскажи мне, пожалуйста, так ли это, как я думаю, потому что я так, думаю!»

Из зала: Очень странно, что такую ассоциацию у вас…

Будет! Вот такой я идиот, что у меня такие ассоциации.

Из зала: Было бы желание понять смысл слова. Вот и всё.

Мой?

Из зала: Поэтому появился вопрос.

Мой? Что такое «мой»? Правильно? Мой?

Из зала: Да. То есть ты связал с эгоизмом человека, а у меня связалось с тем, что бог давал, он нёс то, что давал бог.

Можно вопрос?

Из зала: Вот это и всё.

Можно вопрос? А что через Моисея давал бог, скажи?

Из зала: Те законы, которые он…

А какие законы, которые он мог…

Из зала: Он же не от себя говорил, он говорил только про то, что…

А я разве отрицаю?

Из зала: Нет, а для меня сейчас прозвучало то, что в его имени, как бы смысл…

Анна, это болтология. Тихо, Анна. Скажи мне, пожалуйста, что через Моисея давал бог?

Из зала: Законы жизни.

Какие законы жизни?

Из зала: Которые на тот момент…

Назови, пожалуйста, с позиции бога, какие законы он давал Моисею.

Из зала: Десять заповедей.

Десять заповедей, это он давал второй раз, когда народ не принял первый. А теперь скажи мне, какие изначальные законы давал бог Моисею? Только лапшу мне на уши не вешай. Десять заповедей с болью давались, когда первые заповеди народом были не приняты, ты помнишь такую вещь? Ах, помнишь, а теперь назови мне изначальные заповеди, которые давались Моисею вместе с этим именем ему. Не знаешь? Так вот не знаешь, тогда молчи. Потому что развитие жизни основывается знаешь на чём? Когда эгоическое тело активируется Запомни это! Развитие обычного человека, его личности. Личность на чём базируется? На чём, на чём? На эго.

Так вот изначально эго – это хорошо, не эгоизм, а эго, как Причинное тело, которое развивает личность, и чтобы активировать стадо, нужно из каждого сделать, что? Личность, активно действующую в мире. Это и есть развитие жизни! А для того, чтобы это активировать, приходит соответствующий человек, который утверждает такие именно законы активации личности в мире. И таким человеком стал Моисей, по-русски и по-древнеславянски – сеющий мо-ё.

Из зала: Но там ничего нет от библии. 120-я глава, самое начало, до десяти заповедей нет никаких записей.

Ты сказала, что ты пытаешься сообщить то, что бог давал. А то, что написано в Исходе, это не то, что бог давал, а то, что давалось потом, когда первое не приняли. Так, где ты права?

Из зала: Я просто не знаю, где …

А раз ты не знаешь, то молчи.

Из зала: Так где, можешь ответить?

У бога за пазухой. Слейся с Отцом и увидишь. Ответил? Войдёшь в хроники Акаши, слившись с Отцом, и прочтёшь.

Из зала: Вот и всё.

Извините. Это другой вопрос, где ты это взял? Ты могла сразу спросить, а где ты это взял, Виталик? Я бы тебе сказал, в иерархических священных книгах, плюс в хрониках Акаши, плюс Учитель нас так научил.

Из зала: Я неправильно задала вопрос.

Извините. Такие формулировочки не один народ в тупик завели, и такие именно формулировочки привели к неприятию первой заповеди Отца, данных народу. Из-за чего пришлось поменять на эти десять несчастных заповедей Моисея, которые сейчас ставят во главу угла, хотя они неправильные по сути, не то нёс Моисей. Он это давал с болью, чтобы наказать народ, не принявший первые заповеди Отца. «Око за око, зуб за зуб». Не принял от бога, на тебе в зуб, без зубов осталась, да. Во! Позиция. Не приняла позицию, сейчас, как врежу тебе от всего своего эго, как посею его, и пойдёшь ты без зубов отсюда. А что не так? Моисеев закон: «Око за око, зуб за зуб». Ты Папу при мне оскорбила, так, ребята, налетай! Камнями побили, отрихтовали и послали. Отлежится, отойдёт, она Моисеев закон хочет изучить, сейчас мы ей делом и покажем. Почистится, а потом осознает, как против Папы выступать. Я что-то не то сказал?

Из зала: Я, вообще, не понимаю…

Это ты не понимаешь – «око за око, зуб за зуб». Я тебе показываю, как исполняется эта Моисеева заповедь. Не принял законы Отца – убили. Это написано в Ветхом Завете. Не так выразился по Отцу – избили, чтобы в следующий раз знал, как это говорить. Не то сделал, ещё кое-что сделали, обрезали, отрубили, отсекли. И у мусульман сейчас так: украл – руку отрубили, два раза украл – две руки отрубили, на третий раз – голову, голова ушла. Что не так, скажешь, Моисеев закон действует. Аба-аба! Шок, шок, шок! До сих пор такие законы есть. Так вот чадру одень, не показывай мне свои глазки, не умеешь ещё, материя у тебя не развита. Моисея закон, ты чего с лицом, открытым ходишь, личность свою выпячиваешь. Эго внутри растёт под чадрой, вот там и сиди. Все в шоке от этого! Я Моисея закон выражаю, чего вы? Мечом в армии насаждался, надо было, чтобы эго развивало человечество! Неправ. Я не сказал, что это плохо. Для того времени это было – во!

Чтобы вывести из стадного инстинкта. Но, если я вот так начну заявлять Моисеев закон, как он записан и как он тогда действовал, и я ещё мягко выразил это всё, там бы сразу стражники и большие полки Моисеевы, хорошо обученные за 40 лет воинств, он был очень воинственный человек, которые побеждали своим военным искусством очень многие народы. Понятно, да? А потом насаждали эту религию. По-другому насадить можно было. Я исполнял сейчас Моисеев завет. Тебе это не нравится: «Это не культурно, это не этично, ты меня передавил». Я всего лишь говорил с позиции Моисея. Я же сказал, что мы можем стыковаться с любым из пророков и выражаться его силой. Ты это не услышала вчера? Я говорил тебе Моисеевым языком, только в мягкой форме современного выражения. В истинной форме лучше не говорить, сразу жить закончится.

Из зала: Но в моём представлении было…

Это в твоём представлении. Ещё раз! Ещё раз ловлю. Стоп! Стоп! На этом остановимся! Ещё раз ловлю. Ты опять сказала в твоём представлении. При этом попросила изначально сказать, а как у бога было? Так вот запомни, твои представления и представления бога раз-нят-ся. Ещё раз ловлю тебя за язык.

Из зала: Может быть, я это хочу услышать ещё раз…

Тогда ещё раз изучи.

Из зала: Хорошо. Я уже попробую это сделать.

Слава, богу!

Из зала: То, что я читала, было….

Можно вопрос. А с учётом роста сознания, ты можешь читать по-другому?

Из зала: Вот для себя я это решила. Ещё раз всё прочитать лично.

А теперь Анна, у меня такое предложение: вопросы в конце. Я тебе вчера сказал.

Из зала: Да.

Ты сейчас отвлекла весь коллектив.

Из зала: Я просто задала вопрос про эго.

Почему я сказал, вопросы в конце, чтобы ты не думала, что будет, но задала и получила хорошую ответку, иногда трёпки полезны. Знаешь такое? Опять не нравится нам. Всё, не обижайся. Всё.

Из зала: Скажи, пожалуйста, про движение человека.

Согласен. Во! Молодец!

Из зала: Мы здесь вместе все прожигали свою память…

Согласен. Изучали, как действовал Моисей в древности. Кстати, Кришна. Вот туда зайдёте в зал, почему легко было его потом здесь выразить. В зал зайдите и посмотрите. Только это восточная форма его выражения. Суть его философии. Ладно.

Из зала: Харе Кришна, Харе Кришна, Кришна….

Харе Кришна, Харе Кришна. Лицо. Харя – это лицо. А от лица есть харизма – личность. Вы не находите, что эти слова очень близки: харя и харизма? Так же, как лицо и личность. Харизма этого человека, личность, а Харе Кришна идёт. Видите, как всё легко, если изучать суть слов в Образном мышлении? Ничего нового я сейчас не сказал. Вот и всё. Поэтому у нас и рождалось, лицо Кришна, лицо Кришна, эго, эго. Вы его растите в другом варианте.

(Из зала, неразборчиво)

Знаете, всегда находится достаточное количество существ, у которых или эго, или Ментальное тело, или Астральное тело не развиты. И на планете не должно быть единой религии. Должно быть многообразие религиозных Путей к богу. Потому что кто-то имеет 100 воплощений, кто-то 80, кто-то 10. И у кого-то эго уже преодолелось, и надо идти дальше, у кого-то ему ещё расти надо в том, чтобы к эго подойти, потому что у него вообще 2-3 тела, а эго – это аж пятое тело.

Из зала: То есть таких людей нет?

Очень мало. Судя по тому насколько силён кришнаизм в мире, сколько кришнаитов? Одна из сильнейших религиозных мировых общин. А кого-то до Ватикана бог посылает, тех, у кого не хватает именно этих позиций – эго растущего, личностного.

Из зала: Почему они по странам?

Почему по странам? А потому что сейчас идёт объединение всех стран, и бог простраивает единую планету. При этом, если раньше религиозная традиция касалась отдельной страны, то теперь она становится вне стра́новой, ну, вне государственной. И есть общепланетарный подход, когда во многих странах, на многих континентах нужна такая религиозная традиция. И чем, как в древности, Учителям создавать, ломать голову, чего-то новое, присылать очередного пророка, Учителя, который в этой стране будет пинать отдельный маленький народ, лучше взять всё христианство по миру распространить, всех кришнаитов по миру распространить или мусульманство, да. И в нужной традиции совместить, когда ты можешь выбирать, хочешь мусульманский храм, в Питере. Вон, вчера пошли погулять, пошли в мусульманский храм, в Исаакиевский собор – христианский храм с католическими оттенками, культурно-католический оттенок, как и многие там … и всё остальное … Извините, пошли в крепость, где хоронили царей в тюрьме. Посмотрели на глаза орла, тупые, как кое-кто из нас увидел. Никогда не видели? Орёл двуглавый, мощный, какие у орла глаза, когда вы входите в крепость – глупые, глупые. Мы вчера от смеха умирали. Мы просто умирали. Серьёзно.

Из зала: Самодовольное.

Очень самодовольное и глупое. А самое интересное, что над ним нарисовано.

Из зала: Корона.

Не. Корона – это одно. Над ним ещё. На облаках танцующие черти, на облаках. И бог, падающий головой вот так вниз, как мужик, как в крепость летящий, а под низом толпа, а сверху ещё бог, вот так рукой стоящий. И в этой крепости похоронены цари одной большой династии России. Мужик, падающий в крепость в наказание. И заходим в крепость, и почти на гробах князей великих стоят четыре мужика и поют ангельское песнопение хором. Вот так, полшага назад, у гробницы князя стоит, поёт. Потом говорят по-английски, вот купите, продают, ну, рясы монашеские. Идеальная православная традиция. Без слов просто ходишь и… Или выставка … – Пришельцы из космоса, добавляю, в Шлиссельбургской крепости. Всё понятно, где они должны находиться, все эти пришельцы из космоса, и вся эта теория. В крепости. В тюрьме. Или одна из выставок – Космонавтика и современность. Скажете, как космонавты? Да. Во многом, да, потому что многие законы она не учитывает. Думайте, думайте, думайте. Это всё образные связи. Это мыслеформа. Случайностей не бывает. Всё. «Бог шельму метит». И надо это связывать, чтобы это понять и выразить. Вот связь: «бог шельму метит» – это мыслеформа. Геометрическая простроенность структурирования силой мысли, когда идёт не структурный анализ, а структурирование. Что такое геометрическая простроенность? Что делает мыслеформа? Помните Шмакова – «Великие арканы таро», на обложке – «Инженер путей сообщения». И геометрическое мышление, которое цельное, оно рождает геометрическое восприятие, да. Что такое геометрическое восприятие? Это структурирование внутри разных вариантов взаимодействия. Увидели? Геометрия. Что вы мыслите под геометрией? Геометрия – это пространство, да. Геометрия – это то, что помогает управлять пространством и всеми пространственными взаимодействиями.

Из зала: А выражение бога?

Во видите, выражение бога только на седьмом уровне. Это всё выражение бога и это тоже. (Показывает на доске)

Из зала: Геометрия – это мыслеформа.

Теперь, что такое ещё мыслеформа? Давайте так сложим. Есть одна форма, есть другая форма. Вот страшная система мыслеформы, на чём мы сейчас с Анной не сошлись? Попробуйте совместить кинокамеру и человека. Вот кинокамера стоит, и человека. С одной стороны, глаз есть там стеклянный и там стеклянный. С другой стороны, на лоб что-то похоже, здесь лоб и тут лоб. Но с другой стороны, здесь светит лампочка, как третий глаз изо лба. Что-то аналогией прослеживаются. Вот эта сторона – половина лица по аналогии. Вот это мыслеформа. Она связывает всё со всем. Допустим, стул и потолок, чем связаны? Плоскостями.

7 сфера мышления Мыслеформа – геометрическая простроенность

Геометрическая простроенность, да? Не знаю, чего? Доска и пол, чем связаны? Тоже плоскостями. Видите, легко уже связывать. А теперь представьте, что в голове у вас есть такая одна большая мыслеформа, где все формы по внутренней структуре, по принципиальности внутренних структур свя-за-ны. Увидели? А теперь представьте, что есть одно, где всё вот так переплетено, связано по разным событиям. И вот это, и есть Мыслеформа.

Из зала: У Платон есть такая система, там все формы одна в одну.

Он был Посвящённый. И у них это было давно. Это просто для нас открытие, как одна из сфер мышления. И что, вот это связанное формой, преодолевается? Тотемность. Мы ещё в начале чуть-чуть потешались над Моисеем. Не над самим ним, как Кришной, и как пророком, а с более высокого уровня, над тем, что он нёс. Знаете, какой закон Анна нарушила, почему на меня наезд был разрушен? Закон Будды: «увидел Будду – убил Будду». Ты взял суть и пошёл дальше. Если Моисея поставить на пьедестал или Будду, или Христа – ты уже не придёшь к Богу, ибо для тебя Бог – это Моисей, или Бог – это Будда, или Бог – это Христос, а не Отец, который прислал этих пророков. Чувствуете разницу? Секунду, секунду. Это не твоя позиция, забудь. Для тебя этого нет, я не говорил. Всё, всё. Это позиция второй сферы мышления. Когда мы изучали слово «Моисей» и говорили, что «сей эго», «сей моё», мы говорили с позиций мыслеформ, с позиции анализа всех форм, что делал Моисей, что он нёс. С позиции Тотемного мышления здесь же, Моисей – это пророк, 10 Заповедей, им надо следовать в военно-диктаторском режиме. В принципе от него пошли все варианты диктатуры. Увидели? Вот так, между второй и седьмой сферой мышления, на Моисее, это просто очень легко изучить. С одной стороны, это Кришна, как вершина мыслеформы, где все формы, в том числе и животные, сливаются. Всеприятие форм – Мыслеформа. С другой стороны, Тотемное мышление. Не принял Бога – в зуб получишь, без глаз останешься. Тотем. Приказал – надо. Форма. Всё. Ладно, заканчиваем. Восьмая сфера мышления.

Из зала: Седьмая.

Седьмая я сказал – Мыслеформа. Мы сейчас анализировали вторую-седьмую, Мыслеформа. Мыслеформа – геометрическая простроенность.

8 сфера мышления Мыслеобраз – алгебраический

Восьмая сфера мышления. (Обращается к Оле) Оля, у тебя там был список, дай. А теперь послушайте. Вот, чтобы войти в сферы мышления, мы записали в два столбца их, ну, Оля записала. А теперь просто послушайте. Что такое Мыслеобраз? Мыслеобраз связывает в себе восемь позиций, вернее, 16 позиций в сути своей. Знаете, как? Помните, я вчера распределял на 16 позиций четыре вида Огня? Четыре четвёрки, да? Любовь в четверице, Мудрость в четверице, Воля в четверице, Синтез в четверице. В итоге получилось 16. Вот Мыслеобраз простраивается 16-ю позициями, где идёт:

Мифологическая целостность,

Тотемное различение,

Формальное понимание,

Логический анализ,

Ассоциативный синтез,

Образная цельность,

Мыслеформенная геометрия или геометрия мыслеформ, так по-русски лучше звучит, да?

Алгебраический мыслеобраз.

Увидели? Когда мы свяжем все вот эти восемь сфер мышления или 16 позиций в двуединых словах, мы начнём преодолевать миф и входить в Мыслеобраз. Мыслеобраз, он синтезирует все возможности восьми сфер мышления и у него получается алгебраическая, то есть числовая алгебра, числовая, да? Простроенность. Помните, где начинается число? На Монаде, да? А Монада, это какое тело в прошлом? Восьмое, Мыслеобраз. Число. Сейчас это одно Монадическое тело, это отдано Сыну на развитие Мудрости. Поэтому здесь идёт алгебраическая простроенность всего, когда 16 позиций совмещаются в одном. И, чтобы войти в Мыслеобраз, у вас должна быть:

Мифологическая целостность,

Тотемная различённость всего,

Формальное понимание,

Логический анализ,

Ассоциативный синтез,

Образная цельность,

Геометрическая мыслеформа,

И Алгебраический мыслеобраз.

Всё это, в конечном счёте, сливается в восьмёрке. Оно готовит вас к девятке, когда вы всё сложили в глубине и начинаете понимать, чего? Вот тут будьте внимательны, числовую суть вещей. Помните, у многих народов, допустим, 66 чисел Каббалы, каждое число имело своё содержание. Мы дошли до самого сложного материала. Дошли! Есть восьмеричный путь. Помните китайские гексаграммы? Там восемь разных штучек. Восемь – Мыслеобраз. Из них складывалась суть мира, суть ситуации. Вот это называется алгебраический Мыслеобраз. Из восьми частей складываются разные содержательные тексты, образно передающие, что сейчас происходит. И ты должен этот мыслеобраз, образ, связать с окружающим миром самостоятельно. Вот книга И Цзин построена на мыслеобразах тоже. Ничего нового, правда? И так во всём мире, каждое число…, рифмологию вспомните, числологию, каждое число имело своё символическое значение. И Мыслеобраз на основе числовых связей всех сфер мышления преодолевает миф, мифологическую законченность, целостность, и насыщает содержанием то, что мы видим, как шарик, как глобус. Число. Слово «чи» или «ци» ничего вам не говорит? Как жизненная энергия. А «сло»? Слово. Слово – жизненная энергия Слова Отца. Число. Другими словами, мыслеобраз берёт жизненную энергетику Слова Отца. А жизненная энергетика Слова Отца, в чём заключается? Мы говорили, что наши Огненные миры, это что? Эфирный план Метагалактики. А Эфирный план Метагалактики, это что? Жизненная энергия. Поэтому мыслеобраз закручивает метагалактическую жизненную энергетику в нас, насыщает наше Физическое метагалактическое тело жизненной энергетикой Эфира. Мыслеобраз насыщает наше Физическое метагалактическое тело пять планов в один. Физика. Эфирная энергетика Метагалактики, чи-сло. Чи – энергия, сло – Слово Отца. И то, и другое живёт в Огненном плане, то есть в Эфирном плане Метагалактики. Схему вспоминайте. Ребята, систему планов потеряли, не помните, да? (Пишет на доске) Здесь пять планов: от Физического до Причинного, и здесь пять планов: от Буддхического до Анупадического. Вот это Огненный мир или Эфирный план Метагалактики, вот это Тонкий мир и Физический мир или Физический план Метагалактики. Увидели? Если Мыслеобразы на восьмое – чи-сло, выражающее Анупаду или выражающее Анупаду в восьмёрке, теперь Атмо-монадического тела – Атма, Монада, то же Монада – всё это Огненный мир, тем более центровка Огненного мира восьмёрка теперь. То есть выражение Эфирной энергетики Метагалактики. Что такое Эфир? Жизненная энергия. Число – жизненная энергия Слова Отца. Увидели? Значит, Мыслеобраз насыщает вот это Ментальное наше тело жизненной энергетикой Эфирного тела и наше Физическое глобальное тело, что делает? Начинает жить. То есть эта сфера пропускает энергетику эфирную глобальную, физическую глобальную. Мыслеобраз. Поэтому задача «всё во всём». Вот эта формулировка «всё во всём», к чему относится? К Мыслеобразу. Запомните: это закон Мыслеобразного мышления – «всё во всём». Так же, как «подобное притягивает подобное» – это закон Мыслеформы. С другой стороны – Тотема, «подобное притягивает подобное». Двойка – семёрка, да? «Всё во всём», с одной стороны – единица, всё живое, с другой стороны восьмёрка – Мыслеобраз. А теперь, «то, что вверху, то и внизу». То, что в логике, то и в форме, то, что в ассоциатике, то и в образе. А теперь посмотрите, видите вот это, как глаза, да? Как видит человек окружающий мир? Формально-логический – левый глаз и образно-ассоциативный – правый глаз. Причём точка центровки между глазами. Вот она, знаменитая точка. Это точка Ментального зрения, это не Оджас. Если вот так выразить, вот ещё один образ на лице, вот он, между глазами точка.

Из зала: Третий глаз?

Нет, не третий глаз, есть специальная такая точка, центр. (Показывает на доске) Если взять вот это, как глаза, вот они сходятся, а вот здесь точка центральная, вот здесь есть энергетическая точка единства видения за счёт всех сфер мышления. Это не Оджас. Оджас – это Ментальное тело. А вот из этой схемы, как я говорил, что эта схема, может быть, и такая, и такая. То есть на Разуме она горизонтальна, а здесь вертикальна, сейчас мы вернёмся к этому. То на зрение, она вот здесь, эта точка, точка ясности видения. Когда мысль и видение, знание и видение совмещаются вот именно здесь. Некоторые говорят, межбровный центр, есть ещё межбровный, а есть переносичный, это на переносице, вот здесь. Фух! Увидели? Точка перехода.

Полнота пространственного геометрического восприятия и организация времени

А теперь мы возвращаемся ко времени. Чтобы войти в Мыслеобраз, мы должны вернуться во Вре́мя. Видите, шестёрку Времени? Единицы, да? Здесь единицы тоже простраиваются. Самые плодотворные 4-8 часов, идёт идеальное различение, вторая занимается сфера мышления. И 1-4 часа ночи, где идёт мыслеобраз – внутренний анализ во сне, полноты всего. Когда начались сутки, здесь всё выкладывается. (Показывает на доске) Вот 6-частное строение:

первая или восьмая сфера мышления – от 0 до 4-х,

вторая или седьмая сфера мышления – от четырёх до восьми,

третья сфера мышления от 8-и до 12-ти,

четвёртая – 12-16,

пятая – 16-20,

и шестая 20-24.

Восьмая наложена на один, седьмая – на два. Шестичастность Времени.

Вот в этих шести Частях, шести Частях, идёт полнота пространственного геометрического восприятия времени, организация его. Поэтому, если ты с одного до четырёх не заснул, тебе уже спать не хочется, ты не переработал условия. Идеальное различение с четырёх до восьми – самое плодотворное время для интеллектуальной деятельности, чтобы совместить все формы, не совмещаемые. Многие работают ночью, чтобы выразить мыслеобраз. Многие работают днём. И самое удобное время, смотря, где ты работаешь, если ты логик – с 12 до 16-ти. Если ты Образный – с 8 до 24-х. Многие вечером пишут, потому что так удобнее, на ночь сел, пописал, Образное мышление, складывается. Значит, если это пространственное восприятие, то это, как действовать в окружающем пространстве. Увидели? Идём дальше?

Двуполушарное мышление

Дальше у нас начинается двуполушарное мышление. (Рисует на доске) У нас есть левое полушарие, у нас есть правое полушарие, вот оно, посередине. У нас есть Оджас. Фактически, получается крест. Закон креста увидели? Вертикаль, раз, два, три, а здесь … Вот вам знаменитый крест, почему Христа, в том числе, распяли на кресте. То есть крест встречается даже в организации Ментального тела. Единственно, что хотелось бы; а теперь положите это вот так на голову. (Кладёт руку себе на голову) Увидели? Две доли, первая-восьмая, вторые доли, четвёртая-пятая, третья-шестая и вторая-седьмая. Увидели? В итоге, восьмичастная структура мозга завязана с соответствующими сферами мышления. Это можно посмотреть, как сверху, так и в шарах. То есть, и вертикально, и горизонтально. Это можно иметь как в Оджасе, так и на глазах, чтобы увидеть перед глазами – развитие сфер мышления. Все эти точки сверху темечка, если брать восемь частей вот в этой организации, то есть – цветок Сахасрары. Увидели? Цветок Сахасрары на голове, куб, наложенный сверху. У многих царей было шести или восьмиугольная корона. Вы помните, даже наши цари носили, что? Две полусферы на голове. И обратите внимание! Над головой человека получаются, как две полусферы, а сверху – крестик, увидели? Корона, как две полусферы. В итоге, у них логика и ассоциатика, а вот он крестик. (Показывает на доске) Вот над головой две полусферы.

Из зала: Помогают?

Ещё, как! Помогают жить и мыслить. Надо ж было как-то поддерживать связь нейронов в этом. Увидели? То есть всё закономерно. Корона развёртывала правильно.

Девятое Экосферное мышление, двуполушарное

К чему мы подошли? К девятой сфере мышления. (Рисует на доске) Если вот это всё, вот так объединить, не просто восемь сфер мышления, а объединить двуполушарное состояние человеческого мозга, когда восемь сфер мышления знаете, что сделали? Силой мысли перестроили собственную работу мозга, преобразили физику, физическое тело человека. Не вообще, где-то там, в небе витали мысли, а когда вот здесь, в физическом плане вы смогли выразить восемь сфер мышления и применить в жизни, ваше Ментальное тело выросло, перестроило, преобразило, говоря языком Христа, ваш мозг, он стал не просто цельным, а Экосферным – девятое мышление. Девятое Экосферное, двуполушарное. Эко – дом сфер. Что такое дом сфер? Эко – дом, ну, сфера, понятно, вот она, сфера. Дом сфер, когда все сферы получили, что? Единый Дом. А Дом – это и Садбала, сад Отца, и Шамбала. Дом Отца в переводе – Шамбала. (Показывает на доске) Вот это Экосферное мышление. Чем оно занимается, когда двуполушарное мышление в синтезе прошло? Аллегориями. Аллегориями Слова Отца. Что такое аллегория? Это на Слово Отца накладывается, на любое слово, идёт аллегория. То же самое, когда мы слово «Моисей» пытались с разных сторон, аллегория. Веды: «ад Евы» – аллегория. Это всё Экосферное мышление. Оно опирается на Образ, но там аллегория не просто слов, которые мы знаем, а даже священных Слов Отца, чтобы мы умели их при-ме-нять, и рождать из них новый Дом Отца аллегорией. Аллегорическое мышление – девятое. В новой структуре человека девятое мышление начинает относиться к какому телу? К Монадическому. Поэтому понятие числа, жизненной энергетики, уходит к восьмому, Атмо-монадическому телу. Атмо-монада.

Аллегория. Экосферное Мышление – девятая Сфера Мышления. Первые семь Сфер Мышления преображают соответствующую сферу демонского глобуса

А понятие аллегории, как выразимости разных вариантов Слова Отца, отходит к Монадическому телу, к Мо-наде. Материнская Необходимость – аллегория. Чем ещё занимается? Чтобы простроить свой Дом, вот смотрите, ваш дом, где вы живёте, квартира, ваш дом, или дом. Есть ваше Тело, как Дом Отца. Чтобы правильно воспринять связи Отца с вами и ваши связи с Матерью, у вас должно быть аллегорическое настроение, аллегорическое мышление. Почему так нравится аллегорическая поэзия? Аллегории, которые уводят куда-то, вы с ними, Отец сфер – на небесах, и перестраивают наше восприятие окружающей реальности. Если брать аллегории, то идёт сознательное творчество с Отцом силой мысли или аллегорический Логос, ну, можно так – состыковка сути в аллегории. Задача: выразить аллегорией суть Слова Отца и прожить её. Единственное, что здесь придётся планку менять. Увидели?

(Из зала, неразборчиво)

Да. Здесь старая схема. Теперь давайте ещё увидим такую вещь. Образно-ассоциативная и формально-логическая. Два полушария слиты вместе, преображённый мозг – создают некую структуру Дома, шара вокруг головы, да? Ну вот, видите шар вокруг головы? (Показывает на листе с картинкой) Вот голова внизу, а вокруг шар. Увидели? Ничего не напоминает? Девятый, Дом Отца.

Из зала: Скафандр.

Скафандр, вот видите, у человека – скафандр, всё правильно. В древности люди так ещё и скафандр видели, как у прилетающих инопланетян. Но в иконах, у нас это, как нимб вокруг головы. Так во́т девятое мышление означает святость в наших понятиях христианских. И когда вы аллегорически говорите сутью Слово Отца и выражаете Слово Отца, фактически для христиан – это святость, это вершина Будды. Это вот этот вот шарик светимости вокруг головы. Вот этот шарик вокруг головы есть и у буддистов, и он выражает именно Дом Отца – Экосферу, выраженную в силе мысли.

Что даёт эта система мышления? Вот этой мыслью вы можете говорить, как что находится в Доме Отца, в Садбале, в Шамбале, выражать Дом Отца и Отца через себя. Запомните, нижайшее выражение Отца, чтобы мысленно его воспроизвести, – это девятая сфера Мышления, нижайшее. С девятой сферы Мышления и выше мы можем пытаться выразить Отца, причём аллегорией вначале, у нас даже аппарата не будет, ниже – в восьмом, первом, седьмом мы выразить Отца не можем. И тот человек, который говорит, что он выражает, не имея простроенного Образного Мышления, нуждается в хорошей трёпке Отца, корректно выражусь. Поэтому Отца можно выразить только девятой сферой и выше. Или даже пытаться выразить, выразить до конца всё равно нельзя. Это наше маленькое девятое Мышление.

Поэтому вокруг святых создавали ореол святости, напоминая, что, ребята, стремитесь не к тому, чтобы у вас голова сияла в ореоле нимба, а к развитию Экосферного Мышления, чтобы вы понимали Дом Отца, как он раскладывается в сферах Монады Матери. Увидели?

Для чего? Вот это Экосферное Мышление нужно, чтобы окончательно преодолеть монадическое состояние демонской монады. Монада состоит из сфер Мышления? У демонов сколько сфер мышления? Сфер монады, извините. Семь. Внимание, семь! Увидели? А у нас восьмёрка.

Так вот, первые семь сфер Мышления. Каждая сфера Мышления преображает соответствующую сферу демонского глобуса.

Первая, Мифологическая преображает биосферу демонов.

Вторая, Тотемная преображает социосферу демонов, то есть тотемные поклонения – это социосфера демонов, они все живут через поклонение. Называется, не живите, как демоны, будьте свободны.

Третья сфера. Это я беру Экосферное Мышление. Третья сфера – Формальная, психосфера демонства. То есть формальные отношения, не психологические, не чувственные, формальные, имиджевость. (Изображает показушные любезности) Это осталось во многих. Всё понятно, да? То, что сейчас в некоторых странах считается вершиной культа и традиций – это демонская психосфера, которая преодолевается Формальной сферой Мышления. То есть, для человечества это ужасная вещь. Вот эта вся имиджевость, вот эта вся показушность. С одной стороны, ты должен быть корректен, культурен и действительно нести с достоинством. Достоинство: до-путь, стоять на пути. До-Путь Стоять. До-стоинство – Стоять на Пути. Нести себя корректно в любой ситуации, достойно. А с другой стороны: и-ми-дж.

Из зала: Это отписка.

Не до …, да? Я знаю, что…

Из зала: Образ.

В переводе – образ. Только образ должен нестись по сути. А из имиджа ж делают что? Внешнее содержание. В итоге, это уже не английское слово, а формальная показуха. И она лишь частично права́ в том плане, что внешность это надо тоже корректно мне вести. Но по сути этот стиль поведения совершенно неправильный. Если ты не будешь естественно выражать себя и будешь подстраиваться под других, помните, как у спрайта реклама: «Быть собой!» – это об этом, это попытка преодолеть эту глупую имиджевость полностью. Как там негр подстригся, побрился, оделся в костюмчик, пришёл. Директор поворачивается небритый, косматый в джинсах и потёртой рубашке. И он начал улыбаться – если бы он такой пришёл… Они в друг друге себя увидели, узнали. Хотя, с другой стороны, тут нужно ещё и…

Из зала: Когда на работу принимают, кстати, некоторые компании обращают внимание на внешний вид. Если придёшь в джинсах или там в футболке…

Знаете, так у русских лучше: «Встречают по одёжке, провожают по уму». Поэтому тут ещё вариант: можно прийти, конечно, и в костюме, но проводят-то тебя по тому, что ты напишешь в тестах. Это я к тому, как здесь можно говорить с директором компании.

Из зала: Если ты плохо одет, то не возьмут.

Если ты смог переговорить с директором, возьмут, могу с вами поспорить.

Из зала: Там попросят одеться.

Да, потом просто попросят переодеться, потому что они увидят здесь такую изюминку, которой у них нет. Гарантирую, серьёзно! Меня приглашали в один из банков, когда я был директором лицея, просто: «Приходи в банк работать, то есть нам нужны просто динамические люди». – Я говорю: «Я не знаю банковской сферы». – «Тебе на это не будет возлагаться. Ты будешь работать с клиентами». То есть убедить любого человека в том, чтобы он взял деньги в банке, всё. «Мы тебе всё объясним, мы тебе даже всё простроим. Ты только ходи и убеждай». Всё. То есть такая сфера банкам нужна, всё. Увидели? Увидели. Хотя ноль полный во всех этих финансовых… Но с директором банка сложились хорошие отношения, мы там обслуживались лицеем. Коммерческий банк, он потом рухнул. Слава богу, что я туда не пошёл, остался в образовании. Ладно. Не сам этот банк, этот филиал был сильный, общероссийский, крупный, только банк.

Дальше идёт четвёртая сфера Мышления, Логическая. Четвёртая, информосфера демонов преодолевается анализом, то есть неправильная информация. Ин – в, хождение куда? – В Форму. Информация.

Пятая сфера демонов – ноосфера. Их разум преодолевается Ассоциатикой. Истинный демон терпеть не может ассоциативные связи. Для него ассоциативная поэзия – бред несущий. Помните, советский стиль реализма – нельзя писать непонятные сюрреалистические вещи. Всё должно быть реалистично, так, как в мире. Чёткое влияние «товарищей» из нижестоящего глобуса. Вот, как видим в мире – так понятно, а что через образные картинки можно по-другому реальность увидеть, на голову это тяжело, это же надо, чтобы в голове поместилось. Это – нельзя, это некрасиво, это вообще мазня какая-то. «Чёрный квадрат» Малевича хорош только в том, что он квадрат и чёрный, но это не искусство! Близок по цвету, близок по форме, но не искусство. Квадрат – символ материи, близок по форме. Вот ассоциации, да? Кто взял, что это квадрат – символ материи? Близкость по ассоциации. Вот это – преодолеть ассоциативные связи демонского глобуса.

Шестая, Образное Мышление. Преодолеваем шестую, сознательность демонов. Причём это всё Эфирный план, сознание – это тоже Эфирный план. Сознательность в чём? А в чём у них сознательность? Вот подумайте. Исходя из этого, подумайте, мы должны знать демонские качества. В образе, если демон взял образ, и его сознательность, знаете, в чём заключается? Что этот образ он выполнит до конца, во всём, он не сможет остановиться, пока он его не сделает. Вот он вошёл в это и буром попёр, потому что для него образ – это сознательное действие. Если он увидел некий образ, он – всё, это ему дало́ энергию: «Э-а-а!» Или если он сложил образ, в нём проявилось сознательное: «О! Ого-о!»

А для человека Образное Мышление – это вариант образных связей. Поэтому некоторые у нас, восторгаясь литературой, говорят: «Какие там образы! Какой образный язык! Вы посмотрите, какой кайф!» То есть, такое сознательное восприятие, да? То есть, они «тащатся» от этого, по-другому не скажешь, да? А другой говорит: «Да, прекрасный образный ряд, но вот здесь, вот здесь недоработки». – «Как вы смеете! Это же мастер образных традиций! Посмотрите, какие образы у Мастера и Маргариты!»

Из зала: А кстати, по поводу Мастера и Маргариты…

Это по поводу, но не в лекции. Увидели, да? Поймал на образы. Поймал? Я дал образ – и у вас сразу включилась ассоциация, вы взяли и попытались на этом образе действовать. Отрабатывайте шестую сферу – Образное Мышление, не привязывайтесь к образу. Образ – это лишь, образный ряд, им можно манипулировать. Но из этого надо выходить, это остатки негативчиков наших. Нельзя привязываться к образам, их можно использовать так же, как «увидел Будду – убил Будду». Нельзя к нему привязываться. Образ Будды для того, чтобы мы научились, а не для того, чтобы мы ему поклонялись.

Потому что дальше идёт седьмая, итоговая сфера Мышления – Атмическая, Духовная Воля. Мыслеформа у демонов вызывает амбицию. Какую? – «Смотрите, какая совершенная машина! А какая совершенная одежда у неё! Форма со стилем. (Показывает в движении) Мыслеформа. Через форму показ некоего стиля, содержания и образа. (Показывает) Я иду к вам. Это их тела так … Поэтому иногда идёшь по улице – на каблучках, … хвостом. Извините, женщины, такое вот, сложно показать, но вот так легче. Это мыслеформа. И хвост – туда-сюда. Но не юбка, не бёдра, хвост, потому что такое строение позвоночника, да? Видите, хвост торчит. Это как раз из-за неправильных нарушений мыслеформы, потому что Воля Отца – Меч, он становится ровно. Меч Духа человека – он ходит рукояткой сюда, и позвоночник хоть имеет небольшое искривление, но уводит, человек тянется вверх преодолением. И если ты ходишь вот так (показал – отклячившись), то рукоятка Меча становится на пояснице. Ниже работают две «самые лучшие» наши чакры, отвечающие за самые «лучшие» наши ментальные накопления соответствующего глобуса. Волю Отца вы не взяли (показывает на ягодицы), мы этим развивались. Это мыслеформа.

Так, помните, Учителя́ говорят: «Мы видим человека по походке». Почему по походке? Я уже всё показал. По языку, по разговору и по глазам. По походке отслеживают вначале вот это – он выходит из этого или нет? То есть, если по походке ты увидел, чего оно идёт, разговор можно не отслеживать, там всё понятно. Мысль будет соответствовать телу, если тело развито, мысль будет другая. Всё понятно? Если тело неразвито, мысль тоже будет соответствующая – неразвитая. Любая мысль выражается в теле, запомните. Так же, как девятая сфера Мышления преображает мозг, так и любая мысль должна преобразить тело, отсюда мы развивали психодинамичность, чтобы мысль и тело совмещалось. Это задача девятой сферы Мышления.

Вот если все семь сфер Мышления мы преодолели, если мы не зацикливались ни на одной из Сфер Мышления. Не зацикливались, а приняли это, как процесс осмысления. Видите разницу? Вот, как я Жанну поймал, раз – она образ схватила и пошла думать уже об этом образе. Я сказал: «Отрабатывай образный ряд, ты зациклилась на этом». Не потому что Жанна плоха, а потому что недоработка Образного Мышления. Увидели разницу? То есть я на примере показал.

Вот если мы ни на одной из сфер из семи сфер Мышления не зациклились, а взяли только, как смысл, мы входим в восьмую сферу Мышления и демонской монаде говорим: «До свидания». И дальше окончательно эта демонская монада распадается, как короста эгоизма вокруг нас, да? Ну уже вот, демонская монада становится эго окончательно, эго уже входит в ментальное поле, и человек силой мысли, уже раскручивая человеческие сферы Мышления, разбирает своё эго и становится неэгоистичным. Запомните, эгоизм – это остаточная монада демонов. Хотя эго – это преодоление монады демонов.

Кстати, кстати. Можно? (Берёт книгу) Доказательство преодоления монады демонов. Это о Раме сказания и Кришне. Человек, обнимающий обезьяну. Увидели? Что это значит? С одной стороны, человек, мысль, да? С другой стороны, обезьяна – эго, животное. Демон – что такое? Вершина животного начала. Увидели?

Из зала: Человек обучает демона.

А? Да, человек обучает демона. При этом обезьяна человекообразная, имеет одежду, то есть фактически полудемон. Что это значит? Вот эта картинка что значит? Когда человек силой мысли, ну, за счёт каких-то божественных знаний, да? Над ней, как лук, хотя очень похоже на хвост…

Из зала: Из головного убора выходит.

Из ментального плана. Я же о том и говорю, посмотрите на эту картинку. Вот здесь как бы из головного убора, а здесь из хвоста. Эта думает одними половинками, а здесь – ментальным телом. Когда ты ментально думаешь, ты преодолеваешь эгоическую монаду демона уже как эго, становишься совершенным, из головного убора – правильно мыслишь.

Из зала: Что это говорит? Картина о чём?

Это говорит о слиянности эгоической демонской монады уже не как монады, а как эго, когда становится человек, и человек, который силой мысли, видите – светящийся – девятка, я бы ещё вот это тут показал. Увидели? Жёлтая, мудрость – то, что я говорил, экосферное мышление – шарик вокруг головы, преодолевает демонские начала в себе, хотя ещё и обнимает их.

Из зала: Может, расстаётся.

Ах, традиция, расставание. Рама обучал ещё их, тут сказания о Раме, а Рама обучал животных, тут ещё другое. Чем? Тем, что он преодолевал в себе демонские качества, символика. Преодолевал в себе и в других учил преодолеть остаточные животные качества человека. А в чём было – остаточные животные качества? В, да, сферах монады, в сферах Матери через развитие силы мысли. И это книга о Раме, как о совершенстве Любви, которая выражалась. Но Любовь-то – это понятие Матери, Любовь – понятие материи, теперь она существует в четырёх телах. Ментальное тело – вершина. Любовь в Синтезе. Синтез в чём? Чтобы окончательно уйти из демонской монады эго, остатки демонской монады, войти в совершенную мысль Экосферную двуполушарного мышления и через это окончательно убрать свой эгоизм, как коросту на ментальном теле, нашу закрытость от Отца и Матери. Причём она может быть мелкая закрытость, в чём-то, но тоже закрытость и тоже мешать работе Высшей Душе в нас. Причём это один этап преодолеваешь, на другом опять вылазит до тех пор, пока полностью не отработаешь. Увидели?

Задача Экосферного мышления – окончательно преодолеть человеческий эгоизм каждого из нас, аж до девятой Сферы Мышления. Окончательно утвердить, что ты вышел из демонского состояния и у тебя пошло вот это сияние вокруг головы, постоянно, без возврата в эгоизм. И в том, что ты, не имея собственной позиции: «Я так вижу, значит о том пою, и мне не всё равно». А когда Человек думает и осмысляет, беря любую мысль на вооружение и пытаясь её применить.

Чем отличается девятая Сфера Мышления? Вот тут интересная вещь. С девятой Сферы Мышления любая мысль, самая простая, даже о камере – вот как поставить камеру? Тут же раскладывается на восемь Сфер Мышления, сразу же. И потом выражается в одной девятой, в девятой Сфере Мышления целостно. Даже не цельно – Экосферно тут и цельно, и целостно не идёт уже. В полноте. Увидели? Сразу же! Поэтому такого человека очень сложно переговорить, он сразу может с восьми позиций тебе ответить. Пока мы будем говорить по отдельной Сфере, с восьми позиций – раз! Ты сказал ему с одной Сферы, а он вывернулся через другие, или она. И тут надо обладать только восьмью Сферами Мышления или Экосферной, девятью сферами, чтобы доказать что-то правильно. Но при этом этот человек, если видит, что ему доказывают правильно, но он это не берёт, он впадает в эгоизм, и на нём очень быстро растёт эгоическая корочка. То, что он неправильно обработал Сферой Мысли, тут же нарастает, как его эгоизм. То, что правильно отработал, уменьшает эгоизм. Увидели? И по этой линии эго и эгоизм у этого человека очень сложны. Неправильно взял – тяжёлый стал, правильно взял – просветлённый стал. Увидели?

Поэтому здесь другая поставена: девятая сфера мышления – рост и преодоление эго в себе. Эгоизма, когда тебя материя тянет в лучшую свою монаду в виде эго, а ты должен выражать Огонь Духа. Поэтому именно в Экосферном девятом мышлении окончательно преодолевается то, что мы называем эгоизмом. Здесь он спадает, преодолевается и идёт дальше.

Десятая Сфера Мышления Головерсум

Десятая Сфера Мышления. Она вокруг девятой, уже единая Сфера Мышления. И здесь мы знаем, осталось три Сферы Мышления, и мы перейдём к нашему любимому эфиру, потому что все устали. И мы посмотрим кино, оно минут двадцать идёт, чуть-чуть объяснимся. Для наших Сфер Мышления это будет прекрасный выход. Мы посмотрим, как мы работаем.

Десятая Сфера Мышления Головерсум. Голограмма Универсума. Головерсум. Вспомните, мы говорили, что мозг преображается восьмью Сферами Мышления, да? Он преобразился. Девятой сферой Мышления мы вышли из эгоизма, а потом мы должны взять универсальную голограмму Универсума, когда мозг становится частичкой, клеточкой, единичкой всеединого Мозга Планеты или Мозга Отца. Увидели?

Ну у нас же мозг маленький? А если взять все мозги́, вместе взятые, будет единая голограмма Планеты. Правильно? И ты должен идеально выразить в голограмме своего мозга всю голограмму Планеты, все законы Планеты, все законы жизни на Планете в идеале в Головерсуме. Сложилось?

И здесь это может выразить только преображённый мозг, у которого не осталось эго и эгоизма, у которого осталось – голограмма будет несовершенная. А значит и видение Универсума, проживание Универсума будет ущемлённым. И эта сфера Мышления растёт из предыдущих, особенно из вот этих двух: четвёртое, пятое – формально-логического и образно-ассоциативного, именно вот это. И если взять совмещение один-восемь, то здесь идёт другое совмещение, видите? Видели когда-нибудь такой вот крест? Полукруглый, да? Вот это – четыре лепестка означают Головерсум, голограмма Универсума, где формально-логическая и образно-ассоциативная связана с мыслеформенно-тотемной или тотемной мыслеформой, да? И мифолого-мыслеобразным Мышлением. Четыре вида Мышления. Причём мифолого-мыслеобразное – это Отец, тотемно-мыслеформенное – Мать, да? Формально-логическое – Сын, образно-ассоциативное – Дочь.

Из зала: А это все четыре?

Да! Все четыре, в ряду. Нет! Когда две сферы сливаются в одну.

Из зала: Первые не внешние… Восемь, семь, …

Вот это – одно, вот это – другое, это – третье, это – четвёртое. Четыре. Увидели? Вот это голограмма Универсума. Есть голограмма Отца, основанная на мифе и мыслеобразе, голограмма Матери – на тотеме и мыслеформе, голограмма Сына – на форме и логике и голограмма Дочери – на ассоциациях и образах. И в этой голограмме 4-рицы, в едином круге девятки рождается чёткое Головерсумное Мышление – версия головы, версия голограммы.

Задача: из оджаса, воспламенившись, вот в связях они такие восьмёрочные, вот так. Увидели? Идеальная восьмёрка, вот смотрите – отсюда выходит вниз, сюда выходит и заканчивается обратно здесь, да? Идеально, двойная восьмёрка, две бесконечности в единстве: Отца-Матери, Сына-Дочери. Вот здесь идеально начать раскрывать Слово Отца, когда вы видите, в сфере Мышления обрабатываете и живёте Словом Отца. Тогда ваше Слово Отца должно развёртываться в голограмме Универсума, и здесь в голове вы пристраиваете – как, где, в каких голограммах оно связывается, пристраивается, складывается.

Из зала: И много таких людей?

Мало.

Из зала: Сколько?

Знаешь такое, на каждый момент менялось. Есть такая проблема, знаешь, в чём? Если мы мыслим линейно, то это, как бы вот есть, как данность, а если мыслить нелинейно, вот у человека прошло какое-то совершенство – раз, и сложилась, сложилась голограммка. Десятая сфера сработала и на данный момент у него сложилась. И вот в этом каком-то периоде времени есть. Потом идёт перестройка, он как бы ищет новую голограмму. Эта вроде остаётся, как опыт, но срабатывают другие сферы Мышления, которые негармоничны, несовершенны, они так уходят в ряд (показал – вниз), потом опять входят (показал – вверх). А тех, которые живут постоянно в этом, буквально единицы. То есть постоянно жить в активации всех сфер Мышления, чистый анализ – это постоянно жить в активации 11-ти тел.

Из зала: А современные кто-нибудь, общие … есть? Что вы кого-то знаете?

К чему вопрос?

Из зала: Ну вот, у кого-то это есть в планах Универсума …

Есть в нашей Школе.

Из зала: Интересно посмотреть.

Посмотри! Тоже мне друг.

Из зала: Посмотри! (Смех)

Из зала: Нет, ну это понятно.

Есть ещё один человек, у кого есть. Тоже приезжала сюда, ты мог посмотреть. Из Москвы девочка приезжала, Саша. У неё, в принципе, тоже голограмма, но она не постоянно действующая, но активная сейчас, она живущая, она может туда выходить. Ещё один человек, посмотри. В живом виде сидит, тоже она там работает, причём у неё прекрасная связь с Владыками Кармы, тоже активирована. Но тоже не постоянно, но максимально сильно активирована. И вот тут, у Тани, несколько раз и уже вот это укрепляется, мы активируем именно вот головерсумную связь с Мышлением. Только Таня в шоке, вот сейчас аж краснеет. А это я тебе докажу, это связь с Учителем, когда ты видишь и общаешься с ним, вот и всё. Всё, видишь, сразу снялось. То есть вот то, где мы общались в горах, чтобы воспринимать общение в горах, да? Надо иметь ясную голограмму. Если ясности голограммы нет, он не смог бы с тобой общаться. А общаться с тобой он может только через десятку, чтобы не входить в эгоические недоработки нижестоящих глобусов, которые могут вспыхнуть в нижестоящих Сферах Мышления. Когда мы в погружении с тобой это сделали в горах, это и говорило об активации именно десятой Сферы Мышления. Сказал? Вот так я им объясняю, что это десятка, а не пятёрка или не шестёрка. Увидели?

Из зала: А если этого нет пока, то значит связи с Учителем у нас нет?

Нет, понимаете, связь с Учителем бывает разная. Она может быть голограммная, она может по сердцу, она может по-другому. У меня был конкретный вопрос – есть ли голограмма? Допустим, я у группы добивался, вот, у Саши, у другого Саши, у Наташи вот сейчас и у Тани. Мы складывались, и мы пытались войти в миракль и видеть Учителя голограммно, но у нас больше в групповом эффекте получалось мыслеобразно, то есть мы дальше Анупадически-ментального тела не пошли. А вот индивидуально с Таней у нас получилось голограммно, то есть такие люди здесь, мы их находим, проявляемся и растим. Опять же это накопления не только в этом теле, это ещё с прошлых накоплений. В этом теле это надо ещё выращивать, чтобы вы там постоянно действуете. То есть и вот это мы выращиваем по Школе. То есть ряд людей, где мы стараемся растить вот именно в этой системе, чтобы человек там действовал, но не так действовал, чтобы только для нашей Школы, а чтобы потом он применялся по жизни, чтобы он в этом совершенстве жил по жизни. Поэтому фактически, когда люди активно работают в Школе, мы их устремляем, чтобы у них вот это складывалось, чтобы мы к этому росли.

Вообще к минимум магнитной деятельности – это мыслеобраз. Все магниты идут в мыслеобразном мышлении – восьмёрка. И когда мы нарабатываем магниты, мы фактически преодолеваем все остатки наших негативчиков, а это у всех есть, у каждого есть материальные недоработочки, да? Входим в восьмёрку, а восьмёрка начинает стремить нас уже к десятке, потому что девятка уже – это борьба с собственным эгоизмом, преодоление. А десятка – это уже вхождение, работа.

И тут ещё надо отслеживать неэгоические позиции по жизни. То есть, если человек смог пообщаться с Учителем и выражать его дальше без личностных установок, когда – я так вижу, и я так правильно или я так считаю, а когда он пытается выражать не как он считает, а как это видит Иерархия, Отец, Учитель. Понятно, что и через свои личные позиции, но он всегда знает, что это через мои личные позиции, но Иерархия видит так, и утверждает только то, что ответил Учитель. Если мне Учитель скажет, что это так, хоть разбейтесь все, хоть во всех книжках написано не так, Учитель всегда прав. Вот это голограмма правильных отношений с Иерархией, ну или с Отцом. Хотя человечество может думать по-другому, как когда-то заявил Шан. Мало ли, что оно так думает, это не значит, что оно право́. У нас интеллект развивается последние лет 300-400. Не сравнить же с Папой, правильно?

Вот голограмма Универсума, поэтому, в принципе, принципиально, это развиваемая вещь. Но это я так скажу, у нас в лицее, я просто на опыте лицея, я все эти системы проверял на детях. Нам удавалось воспитать два-три человека, вот которые входили в голограммные отношения и даже дхаммические, в более высокую схему, но это были единицы. К сожалению, среда не предполагает такой активации, но возможности есть. То есть, мы сами себе доказали, что, создавая определённый стиль обучения, таких детей воспитывать можно. Причём, они внешне одинаковы, но отличаются чем? Им не надо учиться, они вот так на лету всё хватают. Даже не хватают – знают, понимают, проживают, могут выражать и решать задачи и идти дальше. Так что педагоги: «Да вот, творческая задача: соедини небо и землю». Как бы вы ответили? Творческая задача – соедини небо и землю. Ребёнок, знаете, что отвечает: «Воздух». Всё, он Голограмму идеально составил, соединил небо и землю – воздух. Атмосфера, говорит, а, всё понятно, это не задача. Атмосфера, воздух. А у нас же: небо – это там, земля – это здесь, а как это соединить? То есть, вроде бы нетрадиционный подход, образный, это надо увидеть ясность связей всего во всём, войти в девятку и взять голограмму. В принципе, ответ простой, но некоторые говорят – облака на горах. В принципе, тоже подход, но он не такой качественный ответ, это так вот, выход туда, это ещё не голограмма. А голограмма – это атмосфера, воздух, сокращённо, всё. Небо и землю – воздух. Вот ясный и голограммный ответ на какие-то связи. И когда вот так мыслить, видя все связки в цельности, вот будет тогда голограмма.

И ещё такая вещь. Вот эта вещь, вот ты сейчас взял, а у кого это есть, немного с лидерских позиций, да? Вот эти вещи мы говорим не потому, что это есть у кого-то, а для воспитания в самом себе. И если вас Учителя собрали, и допустим, вот на предыдущие семинары ты ходил, не ходил, а здесь вдруг ты сидишь, тебя Бог сложил так по голограмме, случайностей не бывает, что именно это тебе надо. Когда ты понимаешь и заинтересовался, значит это в тебе есть в зачатках, и вопрос в том, чтобы ты это раскрыл. Тебя прислали по закону «случайностей нет» – это закон Голограммы, случайностей не бывает, всё закономерно. Что и каждый здесь слышит эту информацию только потому, что он может её раскрыть, то есть, он может этим обладать. Те, кто не могут этим обладать, в нужный момент выскочили из этой информации.

Поэтому здесь говорится о процессе развития этих Сфер Мышления. И этого можно добиться, даются формы медитации, даются объяснялки, где, как, что, зачем. И если это постоянно прокручивать в голове, у тебя это сло́жится и у каждого здесь сидящего сло́жится. Но здесь нужно усилие: у кого-то быстрее, у кого-то медленнее, кому-то будет тяжелее, а кому-то легче, но это и есть духовная работа, работа над собой. Поэтому нельзя говорить, что у кого-то есть, мы так же в себе это воспитали, мы тоже болтались, то выпадая, то восстанавливались, да? Но мы понимаем, что мы делаем и ради чего мы делаем, и нам легче. Мы там не на облаках где-то с Папами болтаемся, а конкретно знаем, что, если мы не совершенствуемся здесь… А ты говоришь, что у тебя Головерсума нету. Ты ведь сразу это увидела. Поймал? Поймал, поймал. (Смеётся) Скромно сразу замолчали и начали писать.

И не знаешь, как и что сделать, да? Вдруг опять посмеёшься, лучше замолчать, сесть и принять строгую позу солидной дамы. Поняла, да? То есть Головерсумный Человек – он сразу видит не просто передаваемый образ, а процесс деятельности ментального тела на облаках. Ибо для физического тела я сказал, как фантазию, а для ментального тела это тут же происходит, как реальное действие. И если ты увидела, то могла видеть это только Головерсумным Мышлением. Головерсумная Сфера Мышления. Увидели?

Что делает ещё Головерсумная Сфера Мышления? Она ясно видит происходящие действия на ментальном плане. То есть то, что для нас воображение, фантазия, там – это сделанная вещь. То, что я подумал и сказал, там тут же происходит, как некое действо. Оно может быть чисто театрально-фантомное, но это действие есть на Ментальном плане, как определённый реальный процесс деятельности Ментального и тела, и плана. Вот это Головерсумное Мышление видит, то есть открытость взаимодействию на ментальном плане. Вот эта запись, Головерсумная мысль. Ладно, это десятое.

Дхамма

Потом идёт 11-е. 11-е – Дхаммическое Мышление. Ну, Дхамма – это уже Мышление Будды, мы заканчиваем. Дхамма или Дхарма переводится, как «долг». Но Дхамма – мы взяли из языка пали́. Дхамма с двумя буквами «м». Что такое Дхамма? Это Универсальная Единица Творения, когда ты голограммно видишь суть своего Слова Отца и можешь воспроизводить, и начинаешь сотворять Слово Отца в единстве с Отцом, выражать его. Ты несёшь такое-то Слово, но Слово не как отдельный объект, это у Отца отдельный объект. А здесь это разворачивается в некую большую реальность, которую ты должен сотворить. Ну допустим, написать трактат, как на новых космических кораблях летать на Луну, и показать принцип действия, да, разработать теорию полёта и всё-всё остальное, и выпустить, как новую книжку. Человечество раньше так не знало. Вспомнили Циолковского? Вот Слово Отца разворачиваем, как Дхамму Творения.

Из зала: Дхамма или Дхарма?

Дхамма. На пали́. Мы используем термин – Дхамма, пали́ – язык. Дхарма ближе к санскриту, но это менее совершенное слово и менее совершенный язык, пали́ – он старше, глубже, древнее, поэтому Дхамма Творения – это чётче.

Из зала: Через «д» или через «т»?

Д. Дхамма. Дха-мма.

Из зала: Даниил Андреев расписал.

Да. Поэтому все так этим увлекались, то есть, какой-то элемент Дхаммы там есть, но там ясность творения, где он расписывал астральный план, то есть он должен был передать и воспроизвести Тонкий план.

Из зала: На тот период это было как бы нормально.

Да, и на этот период нормально, описать астральный план до сих пор в разных вариантах никому не удалось, кроме Даниила Андреева.

Из зала: Там есть нижестоящий…

Там есть нижестоящий…. Это астральный план в разных синтетических вариантах, там проявляется и нижестоящий, и надстоящий. (Из зала, неразборчиво)

Я же ещё сказал, на астральном плане совмещаются несколько Глобусов. И как тонкий мир он описал несколько Глобусов: и нижестоящих, и человекостоящих, и даже вышестоящих. Допустим, те же Уицраоры – это не человеческие и не демонские состояния – это метагалактические состояния.

(Из зала, неразборчиво)

Он же об этом написал, если вы говорите о Данииле Андрееве. Или вы это не читали?

Из зала: Я читала, ну что вы.

Тогда я вам сразу говорю, что это не человеческий Глобус, и не демонский. Это термин Глобусов, но они связаны и с человеком, и с демоном, это метагалактические состояния. Я пытался вам объяснить. Это – Дхамма Творения. Увидели?

То есть, что такое Дхамма Творения? Берёте слово и со-тво-ряете до конца до глубины.

Двенадцатая сфера Логоическая

Ну и последняя – двенадцатая сфера, тут уже вообще всё просто – Логоическая. Логос, вначале было Слово, да? Человек Логос – он из себя выражает слово тройное до конца во всём, во всех вариантах, он не может не творить по своему́ Слову Отца. Но у него другая проблема – связать своё Слово Отца с другими Логосами, с другими Словами Отца по всем Глобусам, не по одному, а по всем Глобусам. Увидели? И по демонскому тоже, потому что в демонском Глобусе тоже нужно развивать это Слово Отца. Поэтому Христос в ад спускался и демонов тоже преображал. Почему? Слово Отца должно вести за собой во всех Глобусах, проявляться во всех Глобусах, и во всех Глобусах для развития Матери. А Слово Отца должно проявиться во всех вариантах и во всех возможностях. Увидели? Вот это Вершина и Совершенство Мысли.

Хрусталик Абсолюта

В принципе, мы на этом раньше заканчивали, но сейчас появилась новая такая системка, как Хрусталик Абсолюта. Она начинает внедряться в жизнь, и вот из этих всех сфер вот так вот, (рисует на доске) здесь и здесь, только вот через вот эти системки, да? Здесь некорректно нарисовано, это надо нарисовать красиво, когда это – девятка, три круга, и вот с верхнего северного до южного вот через вот эти точки проходит вот такой овальчик – Хрусталик Абсолюта. Наша Планета является Хрусталиком правого глаза Абсолюта, ну вот такая сферическая чёткая вещь. И каждый человек, живущий на Планете, постепенно начинает выражать в себе определённое абсолютное ви́дение по его Слову Отца. Вот будьте внимательны сейчас. Сотворение своего Слова Отца – как человек видит, так видит Абсолют. Услышали? Сотворение своего Слова Отца – как видит человек, так видит через него Абсолют. Это Хрусталик Абсолюта, выраженный в ментальном теле.

… О, вот здесь поправлять. Насчёт Хрусталика Абсолюта сказал и сразу, так, увидел некорректность. Я совместил сейчас старую и новую схему. В чём? Я говорил, что восьмая Мыслеформа – это уже восьмое тело Атмо-монадическое, потом сказал о девятке, как о Монадическом, а о десятке сказал, как уже о голограмме, Головерсуме. Так вот, между девяткой и десяткой, сейчас сказали, да, появляется новая сфера – Анупадическая.

То есть, есть Экосфера – это девятая теперь, есть одиннадцатая – Головерсум, а есть десятка, ещё один круг – Анупадический. Не буду слово говорить. Пока «Дом Слова Отца» назовите. Есть Экосфера – девятая, потом Дом Слова Отца – десятая, потом Головерсум – одиннадцатая, потом Дхамма – двенадцатая, потом Логоичность – тринадцатая, и Хрусталик Абсолюта – четырнадцатая. Вот так мы перестраиваемся. Просто мы не писали Ментальное Тело в перестройке после Атмо-монадического. (Из зала, неразборчиво)

Разве непонятно? Дом, от Слова Отца, Дом – это то, что идёт от Отца, да? Слово. Это то, где оно раскрывается. Отец даёт нам Слово, и оно должно раскрыться в определённом Доме. Очень просто, что является Домом Отца на анупадическом плане? Анупадическое тело. Помните? Ну по образу и подобию, анупадическое тело – там, и физическое тело – здесь. На физическом плане Домом Отца является физическое тело и на анупадическом плане Домом Отца является анупадическое тело. Дом Слова Отца, когда на анупадическом теле раскрыта полнота Слова Отца, и анупадическое тело живёт Словом Отца, излучая в Огне из себя Слово Отца в некоем своём анупадическом теле. Увидели?

Временны́е восприятия

Теперь, чтобы в этом ключе, два восприятия, временны́х восприятия. Вот две системы времени взяли. Теперь у нас есть ещё двухчастная система времени и одночастная.

Что значит двухчастная? 24 часа, 12 сфер мышления, пока 13-ю и 14-ю не трогаем, да? 12: 24 пополам – на два часа. И мы расписываем: первая сфера – 0-2, вторая сфера мышления – 2-4, третья сфера мышления будет 4-6, четвёртая – 6-8, пятая – 8-10 и так далее, по два часа. Увидели? Это пишется по кругу. По кругу. Вот смотрите: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь – в итоге прошло 16 часов, да? Потом здесь пишется – девять. Это, по-моему, 16-18, да? Нет, здесь получается 18-20.

Из зала: Девятая – 16-18, всё правильно.

12-14. Да, 16-18 девятая. Потом пишется десять, 18-20 – это десятая. Потом пишется одиннадцать, да, – 20-22. Потом пишем двенадцать – 22-24.

Вот такая система времени, это – пульсация. По два часа на каждый час. Вот у нас сейчас с трёх до шести. С четырёх до шести у нас активировано какое время? Девятое – Экосферное, поэтому мы с вами дошли до Экосферы к концу дня и сейчас по ходу будем анализировать. Увидели? Нам легче сейчас именно в это время проанализировать эту сферу мышления. Почему так? Это не только… Вы должны именно так распределять время, зная, что в том или ином часе у вас активнее та или иная сфера мышления.

Это не обязательно планировать так день, но, если вы занимаетесь проблемой, допустим, ассоциативного мышления – пятой, вы должны в идеале посвятить ей время с восьми до десяти. Хотя до восьми у вас работают предыдущие четыре сферы, но это считается уже доработка. Поэтому в это время вы спите, хотя можно логикой позаниматься с шести до восьми. О формальном мышлении не говорю, понимания у всех полно, спите на здоровье. Увидели?

Это одна. И есть так называемая – два круга, это даже и рисовать не надо. Они рисуются, как два круга. Нет, лучше здесь, два круга: один и второй, два циферблата. От одного до двенадцати, да? И дальше идёт от тринадцати до двадцати четырёх, по часу. Первый круг: двенадцать сфер мышления – левое полушарие, второй круг: двенадцать сфер мышления – правое полушарие, вместе – тринадцатая сфера мышления, Логоическая, и Хрусталик Абсолюта. Увидели?

Ромбик, ромбик, который: северный полюс – это тринадцатый, южный полюс – тринадцатый, и по центровке этих сфер мышления. В итоге у нас сейчас время без пятнадцати пять – с четырёх до шести, да? Тринадцатая, и мы идём в правополушарном времени какой сферой? Четвёртой и пятой – логика ассоциаций, да? Ассоциативной сферой идём пятый час – ассоциативная сфера, мы работаем ассоциациями. И по таким часам внутри время сигналит в нас – правое полушарие ассоциативное.

Что значит правое полушарие? Собственно, ассоциативное мышление в правом полушарии, нам легче сейчас ассоциации воспринимать. Если бы мы ассоциациями шли вот здесь, да, нам было бы тяжелее, потому что здесь ассоциация пробивается через нашу логику, форму и иные связи. Увидели?

Это временна́я суть событий. Вы это не замечаете, это замечает ваше ментальное тело, оно так реагирует на мир.

Вы скажете, вот эти четыре структуры времени сложно держать в голове. Это не сложно держать в голове. Если вы захотите, вы это сло́жите, вам будет даже интересно посмотреть во времени, какие мысли в какое время вам приходят. И вообще приходят ли в это время какие-то мысли. Увидели?

Для чего вот это даётся? Вы спросили, как активировать сферы мышления? Что работает с ментальным телом, был вопрос на перерыве. Что дальше с ним делать, вот, если оно работает или не работает. Значит, чем отличается не работающее ментальное тело? Прежде, чем это сказать, ну буквально пять минут, и мы тему заканчиваем.

Увидьте такую вещь, заметьте – северный полюс первого имеет южный полюс в оджасе. И северный полюс второго имеет южный полюс вне, в горловой чакре. Увидели? Разницу. Поэтому и говорите вы в основном чем? Тотемно-мыслеформенные связи. А думаете вы чем? Мифом и мыслеобразом.

Ещё более интересно у других сфер. Логическая имеет южный полюс в центре формального, а формальная имеет северный полюс в центре логической. Правильно? В центровке связей. Другими словами, то, что нам для логики сброс, для формального мышления кайф, а то, что для логики центровка, формальному мышлению надо очень сильно к этому тянуться. Увидели? Ну южный полюс – это всегда сброс. Ну южный полюс, Мать – сброс, северный полюс – восхождение.

Поэтому, чтобы дотянуться до мыслеобраза, надо взойти аж сюда. (Показывает вверх) А когда мы работаем от горла, очень часто мы производим сброс мыслеформы, то, что у нас уже есть. Что за сброс мыслеформы? Мы говорим и оперируем тем, что есть, не стремясь к чему-то новому. Поэтому иногда нашему тотемному мышлению, вернее, там, формальному мышлению, логика, отсюда (показывает слева от головы к ключице), легче сделать сброс, здесь выход души – слева, а здесь точка выхода духа (показывает справа от головы к ключице), и мы от души говорим всё, что ни по́падя. Так же, как образное мышление – южный, имеет сброс справа – точка выхода духа, а северный полюс – центровку в ассоциации. Но здесь полегче, шестая сфера мышления повыше, да? И она как бы организует пятую сферу. А пятая сфера делает ассоциативный сброс в центре, южный полюс, шестой сферы мышления. Поэтому, когда ассоциация делает сброс, у нас рождаются образы, но образное мышление более высокое, и оно тут же перерабатывает ассоциации в новые образы, да, если делает сброс, то только на дух, и то стремится к седьмому. Поэтому считается, что ассоциативно-образная более совершенна, чем формально-логическая, да? Она ближе к духу. Вот, выход духа – точка (над правым плечом), выход души (над левым) в физическом теле человека, очень чётко. Вот сюда переходит от души, сюда выходит дух – это центры выхода (ниже – к груди). Увидели?

Северный и южный полюс проанализируйте, это очень важная вещь. При этом, как у логики северный полюс свободен в поиске, показываю (над головой слева), так и в ассоциатике северный полюс свободен в поиске (над головой справа). Если они зациклены на чём-то, то отсюда растут рожки, которые перекрывают как логические связи, так и ассоциативные, и человек сбрасывается с формального восприятия: «я понимаю» или образно говорит: «какой образ, вскусный». Увидели? Потому что именно северный полюс логики и северный полюс ассоциатики выращивают рога у человека. Показываю. Неправильное восприятие. Вот они, вот так рога отсюда, раз, и выросли, и пошли дальше, вот, через северный полюс, и отсюда. Если логика и образы работают. Чтобы убрать у человека рожки, то есть какое-то упрямство, какой-то негатив, какую-то упёртость, надо логически всё простраивать и ассоциативно всё выражать, рога отпа́дывают, отпиливаются. Вот это очень важная вещь, потому что иногда рога не надо преодолевать и ломать человеку. А когда ты ему жёстко логически объяснишь, и он из этого выйти не может, рога исчезают, когда ты ему ясно ассоциативно простроишь ряды, он в шоке сам отпадает, рог. Он не может сохраняться на том, что ты объяснил, не на всё, на твоё объяснение. Поэтому, когда ясно логически и чётко ассоциативно объясняешь, даже у рогатых людей не остаётся ничего, в чём на тебя наехать. Они, им сказать нечего, потому что они так не привыкли выражать. Увидели? Вот это я хотел добавить, я забыл об этом сказать.

Ментальное тело

Как с этим работать?

Значит, запомните, ментальное тело не работает, когда у человека появляется упрямое давление, напряг – мы называем, напряжённое давление. Вот он давит или она всем, чем может. Они не пытаются доказать, они пытаются задавить. Знаете, такое имеет, вот когда ты в процессе разговора, идёт постоянная попытка задавить, передавить. Не объяснить, не подискутировать, не пообъясняться, да, не посражаться силой мысли, ассоциацией и образов, а задавить, итоговая точка передавить. Вот это говорит о тяжёлой активации ментального тела, которое ещё, да, не перестроилось. И чем сильнее давление, тем менее работа ментального тела. Когда человек утверждает только по-своему, давя, что только так и надо, ментальное тело фактически не работает. То есть, чем больше человек давит, тем сильнее эгоист, тем больше эго, тем сильнее монада нижестоящего глобуса, тем активнее астрал, тем меньше работа ментального тела.

Ментальное тело – это гибкость, это игра слов, это юмор, это не давление внутреннее, это мягкость внутренняя, но при этом очень внутренняя твёрдость, если нужно определиться с позицией, не давящая твёрдость. Для ментального тела сказал: «Ну я так думаю, и ладно. Вы можете думать по-другому, я пока не готова принять или готов, но остаться в своей позиции». При этом ментальное тело никогда не будет давить и даже иногда убеждать, ему интересней посражаться, поиграть словами. Но если видят, что сражаться незачем, это всё впустую, оно встаёт и говорит: «Ладно, я пошёл». Такие люди кажутся странными, потому что они сражались, сражались, потом сказали: «Ну ладно, я пошёл». Они увидели, что бесполезно, и пошли дальше. Хотя есть твёрдость ментального тела, когда в сражении оно может добить до конца, но это в сражении. Не надавить на своём, а когда свою твёрдость надо провести до конца, и если позиция настолько принципиальная, да? Вот эта принципиальность идёт от твёрдости ментального тела, когда нельзя по-другому. Если ты скажешь по-другому, на тебя пойдёт ответ, допустим, более сильных Законов Отца, чем ты можешь управлять. Допустим, когда затрагиваются священные, ну, допустим об учителе говорят некорректность, ну или там, неправильно, утверждая, что это именно так. Вот здесь нужна твёрдость и доказательства до конца, чтобы человека или вышибить с этой позиции, то есть взять и максимально помочь человеку перестроиться. Или наоборот уже, если ты не вышиб и видишь, что это окончательно бесполезно, ну, тогда уже Владыки Кармы видят, что пора вышибать, тогда уже эта задача не Ученика с активным ментальным телом, а Владык Кармы. Вот работа ментального тела.

А теперь Владыка всё отслеживает и по всем позициям жизни. Чем ещё ментальное тело не работает? Как только у вас не хватает образов, ассоциаций, но это просто, да, формы, логики – там оно не работает. Если оно не работает, у вас в этих позициях возникает давление. Вы вместо того, чтобы работать, давите. Как только вы давите логикой – логики у вас нет, у вас формальная логика, связи на основе формы. Как только вы давите ассоциациями, говоря, что только так правильно или образ только такой правильный, у вас образного ряда у вас нет, у вас есть образ, к которому вы привязались. Увидели? Ментальное тело не работает привязками, привычками и всеми известными связками, якорями и всеми другими вещами, оно терпеть это не может. Ответил?

Из зала: Не совсем.

Вопрос в чём?

Из зала: Что является правильным для ментального тела, что неправильно?

Правильным для ментального тела – свобода, гибкость, толерантность и многовариативность.

Из зала: Если, допустим, будет много образов?

Многовариативность включается.

Из зала: Но образы могут быть разные…

Совершенно согласен.

Из зала: несущие вред…

Да.

Из зала: и которые наоборот?

Ничего не нанесёт вред ментальному телу. Это мы уже мыслим астрально. Ментальное тело берёт любой образ, вот я говорил сейчас, извините, даже некорректные вещи с позиции культуры, мы объяснялись, это поводу образов. Для ментального тела это ничего. Это не культурно чувствуется нашим астральным, эфирным, физическим, которые зажаты в каких-то комплексах. Ментальное тело, оно ни в чём не зажато. Ну как бы это информация, как данность, как существующее в природе явление для осмысления, явление осмысления. И ментальное тело берёт любой объект, любой субъект, как некую данность, толерантно и пытается осмыслить, что там есть, чего нет, чего можно связать, чего нельзя связать. Можно связать – ой, какой кайф, давай посмотрим. Нельзя связать – ну пока рано, не могу, напрягается, пытается, связывает. При этом, если оно не может связать образно, оно уходит в ассоциацию, ты это видишь – ассоциация даже выше, чтобы помочь образному связать. Если связывает хорошо, уходит в мыслеформу, говорит – да это вот так есть. Что вредно ментальному телу, если оно может свободно течь по всем сферам мышления? Найди вред. Только одна – давление. Глупые, тупые мысли, утверждения на уровне тотема – это так, потому что вождь сказал, не ты подумал, а вождь сказал. …. Если ментальному телу кто-то говорит… Почему Будда сказал: «Увидел Будду, убей Будду»? Чтобы войти в просветление. Если ты не сам обработал мысль, а принял мою мысль, какая бы она правильная ни была, это моя мысль, ты должен сложить такую же свою мысль. Поэтому об этом говорится на примерах: если ты своё такое же не сложил, не увидел, вот я сказал о голограммах, Таня увидела, ну допустим, ты увидел. Если ты не увидел, для тебя это – давление. Ты должен стремиться видеть. Если ты увидел, ты понял – да, это так есть, у тебя есть что-то такое. Увидел разницу? Ты можешь только или воспроизвести в себе, или понять, что у тебя этого ещё не хватает и к этому надо стремиться. И мы толерантны, многовариативны.

Значит, для ментального тела всегда плохо: узость мысли, мало вариантов, давление авторитетов. Любой авторитет для ментального тела – это страшная вещь, авторитет только для астрального тела, для ментального тела авторитетов нет. Если они появляются, это говорит о гибели школ, о гибели научной мысли и о начале конца всего, что там заложено, как только появляются авторитеты. Как только в науке появились авторитеты, творчество этой научной области начинало спотыкаться на новых шагах. При этом были гениальные авторитеты, но парадокс в том, что гениальные учёные, они искали молодые таланты, чтобы те развивали новые мысли, потому что они видели в этом залог творчества. Учёные не гениальные, но претендующие на гениальность, задавливали всё под себя и говорили – академик такой-то во всём прав, потому что он академик. Эйнштейн прав, потому что он Эйнштейн. Вначале его никто не признавал, потом все признали, поэтому, когда вышла теория Козырева, он ещё не был Эйнштейном, все на него как наехали. Теперь оказывается, что Козырев прав, потому что он нашёл другое, чего не нашёл Эйнштейн, но на него наехали по полной программе, так что он вначале успевал отбиваться вместо того, чтобы сотворить более глубоко свои вещи, как новую теорию в физики. То есть, бойтесь авторитетов, бойтесь привязок, как говорил Будда, бойтесь памятников.

Из зала: Получается, мы сейчас осуждаем…

Ещё Христос сказал: «Не суди, да не судим будешь». Это астральное тело.

Из зала: Это астральное тело? То есть, мысли особенной нет?

Понимаешь, осуждение относится к суждению. Суждение изначально имеет слово суд, судить, а судить ты можешь только по закону. Исполнение законов относится к астральной форме восприятия мира. То есть, астральное тело чувственно выбирает, что законно, что незаконно, и поэтому поводу рассуждает. Рассуждение идёт от рассудка, от Чаши Сердца. Рассудок – это не ментальное тело, а Чаша Сердца. Вот, какие законы оно вместило Отца, так она и рассуждает, какие не вместило, так оно рассуждать не может. И отсюда осуждение идёт от того, что ты не вместил какой-то Закон Отца и считаешь, что этого там нет, потому что, ты не вместил такой Закон Отца. Но в природе это есть, и осуждай, не осуждай – это есть. Но, грубо говоря, допустим, у нас в государстве система двубрачия, да? А в мусульманских – гаремы: четыре женщины и один мужчина. Если приедет сюда мусульманин, как бы и заведёт две-три жены, его будут все в основном осуждать, потому что привычка жить двубрачно, он приехал из страны, где это естественно, или в Узбекистане, где две жены. Это неправильная форма, может быть, с позиции женщин, нужна и обратная форма, когда у жены должно быть много мужей. Ну скажи это мусульманину.

Из зала: Не поймёт.

Я знаю, что есть матриархат. Но проблема в том, что мусульманину это скажи, он тебя съест, потому что у него нет понятия законов в Чаше Сердца, я к другому веду, что нет такого закона для рассуждения.

Так вот, процесс рассуждения – это не ментальное тело, это процесс выхода из Чаши Сердца определённых Законов Отца, которые ты накопил. Это мы будем говорить о Чаше Сердца, ну завтра, сегодня мы уже не успеваем. Уловил? Поэтому слово осуждение, да, или неосуждение относится к деятельности Сердца, ментального Сердца, Чаши Сердца, где ты рассуждаешь рассудком на основе накопленной информации. И бояться осуждения – не судите, да не судимы будете. Надо, чтобы твоя Чаша Сердца всегда была полна Огнём Бога, чтобы ты не судил. Если ты что-то судишь, значит закрывается твоя Чаша Сердца, Огонь Бога не входит. А именно Чаша Сердца – это Огонь для развития ментального тела. Увидели? Поэтому осуждение плохо для ментального тела в том, что Чаша Сердца закрывается, не наполняется Огнём Отца, а именно из Чаши Сердца берётся энергия, то есть Огонь, для развития ментального тела. Увидел? Поэтому осуждение – это, собственно, не к ментальному телу, а к Чаше Сердца.

Из зала: Мысль-осуждение, … словесно…

Понимаешь, есть не мысль-осуждение, а есть словесный набор, который ты выражаешь. А что такое словесный набор? Это когда ты много мыслил по разному поводу, и в Чаше отразилась определённая мысленная ситуации, как ты привык мыслить. А я сказал, что для Ментального тела привычка – это гибель. Привычка – это уже не работа Ментального тела, а некая записанная информация в Чаше Сердца, которую ты постоянно употребляешь. Допустим, «надо поклоняться Христу, потому что он Владыка Любви или Господь!» Условно. Ты об этом говорил много-много, ты привык к этому в Чаше Сердца. Поэтому, когда сказали, что Христос – это 25 % процентов в Огне Отца, это тебя так покоробило, и ты начал возмущаться на человека. При этом он не отрицал Христа, а просто сказал – это часть Истины, один из пророков. Знаешь, какие ментальные битвы по этому поводу были между мусульманами, старообрядцами, православными, католиками, иудеями? О-о, страшнейшие! Кто как правильно, неправильно говорит о Христе, вот это осуждение, это то, о чём говорил Христос. Потому что ты привык к этой мысли, но Ментальное тело здесь ни при чём, привыкло к этой мысли твоё Сердце, твой рассудок, Чаша Сердца. Ты когда-то так это обдумал, потом перестал об этом думать, твой рассудок привык и начал это использовать.

То есть Ментальное тело что делает? Оно обрабатывает мысль, мысль получилась, да? И куда она девается? В Чашу накоплений, в рассудок, а потом она начинает это применять. Если вы новые мысли по этому поводу не выработали, ваша Чаша накоплений застаивается в старых мыслях, и начинается осуждение, начинается привязка, начинается утверждение, что я думала так, или я думал так, или я утверждаю, что так. Но это ведь привычки! Ты спросил, что страшно для Ментального тела? Привычки, привязанности, авторитеты, то, чего я и сказал, то, чего Чаше Сердца не даёт освобождения. Ведь Христос молил о Чаше новой, то есть, о новом понимании, о новом восприятии, да? О другом осмыслении, чтобы отойти от старых привычек. А если мы так мыслим, как привыкли все, а не как мы можем ментально обработать и подумать по-другому и от Бога.

Вот сейчас я осудил Моисея или нет? Известное сейчас про ментал. Нет, я его осмыслял. Я не рассуждал, я не утверждал, плох он или хорош, я не давал оценку, что он плохой или хороший. Он пророк, он приходил, это же данность, но из его пророчества можем сделать разные выводы, по-разному осмыслять. И вот осмысляя Ментальным телом его имя, то, что он давал, но натолкнулись на определённые установки Чаши Сердца, которые он сказал, что это ж авторитеты, ну и что ж, что авторитет, осмыслять-то было можно, вот в этом конфликт. Где было больше осуждения? Там, где он авторитет. Почему? Потому что привязались не к сути того, что он говорил, а к форме. Поэтому пришлось расширить текст исторического и сказать, что Моисей был другой, чем мы помним. Мы не помним, что изначально нёс Моисей, это не сохранилось, во всяком случае, в нашей памяти, только в хрониках Акаши в Иерархии сохранилось: «Не судите, да не судимы будете». Вы же не знаете, что было по плану Воли дано через Моисея? Но рассуждаете на эту тему, как будто вы сами Бог. Увидел? Вот процесс взаимодействия Чаши и Ментального тела. Поэтому осуждения относятся к Чаше Сердца, к Чаше Грааля внутри нас и это другой процесс. И это мы будем говорить, ну в принципе, уже это сказали, когда о Чаше Сердца. Осуждения – это неправильные установки и накопления в Чаше Сердца. Ещё вопросы есть по Ментальному телу?

Из зала: Гордыня…

Очень большой. Когда ты в Чаше сложил определённую привычку и авторитет, ты авторитет поставил на вершину пьедестала, а вершина горы – это уже гордыня. Правильно? Как только ты привязался к этой установке, допустим: «Бог есть Любовь», вот он только Любовь, да? Ты поставил Бога только с позиции Любви и не видишь всего его многообразия. Как ты думаешь, это гордыня или нет? С одной стороны, это фраза из библии, это правильно?

Из зала: Это когда ты сам себя очень любишь.

Не-е-е, это сам себя любишь – это Астральное тело.

Из зала: Самый правый, самый умный.

Нет! Нет! Гордыня, это ещё и в том, когда ты Бога ограничил в его возможностях и утверждаешь, что «Бог есть только Любовь». Ты ведь взял на себя право, там, утверждать, что Отец – только Любовь.

Из зала: Поэтому мы так…

Секунду! То, что написано, не значит, что это правильно.

Из зала: На тот период…

Тихо! Мы не знаем, что было на тот период, потому что вас там не было. Дальше продолжать? Я говорю сейчас с вами Ментальным телом.

Из зала: Тогда Иоанн – говори сам за себя …

Этого не так, потому что это могли отсечь и неправильно передать слова Иоанна, и взять не всю фразу, а половинку. Дальше продолжать?

Из зала: Может быть.

А раз может быть, тогда не утверждайте, что «Бог есть только Любовь».

Из зала: Я не утверждаю.

Я делаю обратный вывод из Библии, это я показываю, что такое гордыня. Мы взяли текст, не осмыслили его, взяли, выдали фразу: «Бог есть любовь», сказали: «Бог есть только любовь». Утверждаем это. В итоге мы идём не божественным путём, а у нас растёт гордыня, потому что мы утверждаем неправильную вещь с позиции Бога. Ибо Бог есть не просто Любовь, он есть всё, в том числе и Любовь. Может быть, Любовь больша́я часть Бога, но не только это! А как же Воля? Бог есть тогда и Воля, и Мудрость. Увидели? Поэтому есть неправильные установочки, которые Ментальное тело сложило и сказало, «вот мы прочитали в священном тексте», а этому священному тексту мы поклоняемся. Авторитеты, священные тексты, я сказал о священном тексте… А я сказал – Ментальное тело, бойтесь авторитетов. Увидели? В итоге, как только мы признали, за Иоанна, за Библию – авторитет! И не осмыслили, что там написано, вы вошли в состояние тотемности, поклонения. Мы утвердили в Чаше Сердца определённую позицию через поклонение тексту Библии, и – гордыня!

Из зала: Я сказала свою точку зрения, что …

Есть одно маленькое «но»: Учитель всегда прав, когда ты это осмыслил, когда ты это осмыслил. А когда ты это не осмыслил, для тебя нет понятия Учителя. Поработал Ментальным телом.

Из зала: Ну вот, Виталий, ты пришёл к этому как бы через Учителя, да?

Естественно. Нет, не через погружение, напрямую.

Из зала: Ты поверил?

Я не поверил, я вижу, что это так есть, я знаю, что это так. А я могу читать хроники Акаши, я могу общаться с Учителем, я могу объясняться по этому поводу, я могу логически доказать это, я могу это осмыслить, я могу это всё доказать и рассказать.

Учитель всегда прав

«Учитель всегда прав». В чём эта формулировка? Когда есть вера Ученика во что-то, и он это осмысляет и может общаться с Учителем, тогда Учитель может ясно ему выразить, как вот мы с вами общаемся – что он хочет сказать. Что мы должны осмыслить, что Учитель, извините, это какое? Метагалактическое тело? Его тело в объёме всей Планеты? Всепланетарно. Вы можете преодолеть законы Планеты сейчас? Не можете. А если не можете, значит, вы не можете преодолеть и некие законы Учителя, ибо это законы всей Планеты, да? Учитель всегда прав? Смотря что, вы вкладываете в слово Учитель. Но при этом здесь нет авторитетов, потому что Учитель говорит: «Я веду вас к Богу, и вы лишь, что делаете? Учитесь у меня, чтобы правильно выражать Отца». Поэтому с этих позиций Учитель всегда прав? Видите, тут какая тотемная подоплёка? Сложили? А если вы это так не сложили, значит, в чём получали? Вы тотемно Учителя взяли. Всё.

(Говорит выходящему) До свидания!

Увидели, Саша? Правильно? Вот смотри: «Учитель всегда прав» – если ты взял эту мысль тотемно, то ты сразу опустил до уровня священного, до уровня тотемизма. А если ты взял это на уровне мыслеформы и увидел, что такое Учитель, что это не обычный преподаватель или там отдельное человеческое тело, а что это всепланетарный, да ещё и Метагалактический процесс. То, как с этих позиций – Учитель всегда прав?

Из зала: В принципе такой же Ученик.

В Метагалактике. А ты можешь метагалактически отследить, может ли он ошибаться? Вот когда ты выйдешь в Метагалактику, мы с тобой на эту тему порассуждаем, и я могу сказать, в чём ошибки отдельных Учителей, в процессе истории даже. Но это, когда мы можем мыслить метагалактически и отслеживать историческую ретроспективу. Более того, иногда отдельным Учителям приходится говорить, что: «Ребёнок, ты неправ». Не потому, что я такой хороший, а потому что, начиная с ними ментально спорить, а они выше. Знаете Закон Востока? Если они ментальную битву проигрывают, они у тебя должны научиться тому, в чём они тебе проиграли, а ты у них тому, в чём они выиграли у тебя. Логично? Закон Востока. Поэтому, если ты полемируешь с Учителем полемикой, ты должен ясно знать, готов ли ты выиграть эту битву, закон Востока. Если ты не готов, то ты выражаешь свой эгоизм. А если ты можешь объяснить не в эгоизме, а в ясной силе мысли, в чём он готов или ты готов, и вы разговариваете уже более широко, понятно, да, тогда можно доказать совсем другие вещи.

Я с тобой согласен, Учитель – Ученик в Метагалактике. Но с ним можно говорить, как с Учеником, только метагалактически, тогда вы два Ученика. И когда ты ещё только учишься, как Ученик, но как сильный Ученик, ты уже Ученик Метагалактики, ты можешь полемизировать и с Учителем, и не соглашаться с ним во многих вещах. Совершенно с тобой согласен, всё иерархично. Вот это уход от тотема.

Но с другой стороны, для Учеников, которые не работают метагалактически, всё равно работает фраза – «Учитель всегда прав». А если опять мы перешли на метагалактический язык, там другой кодекс, там нет «Учитель всегда прав», вернее, этот кодекс есть для метагалактических Учителей, но не для Учителей Планеты, всё же иерархично будет. Поэтому, если Аватар Синтеза скажет, что это так, даже если я не понимаю, я не могу сомневаться, что это не так, ему виднее, он метагалактически мыслит. И тогда мне надо думать, в чём он прав. Хотя с моих человеческих, там, или общепланетарных позиций, ну полный бред. А он, оказывается, прав! Причём, полный бред иногда, совершенно не стыкующийся с проблемами морали человечества, с его установками. И иногда кажется, что вот на такой грани проходишь, кажется, слушай, ну как бы, чуть ли не попахивает чем-то, с наших позиций. Потом начинаешь осмыслять, что, в принципе, Аватар Синтеза пришёл для развития эволюции, начинаешь цепляться за какие-то вещи, потом осмысляешь, что же происходит и куда надо это делать. Потом это преодолеваешь и вдруг видишь, что это более высоко и глубоко, чем ты даже мог предполагать. Хотя на грани человеческого восприятия получается даже вплоть до неморальных и неэтических позиций. Ну допустим, так сейчас давить на Анну, разве это красиво, человечески, морально? Я её отстегал на Тонком плане так сильно, что, ой, как больно было тонким телам. Но она позволила себе лёгкий выпад астральный по поводу Владыки Моисея, за это надо наказывать любого Ученика автоматически. Если ты не наказал, накажут Владыки Кармы. С одной стороны, вы смотрите на Анну и говорите: «Ой, как ты плохо с ней поступил, не в Любви. Ты так ей жёстко врезал, что, ой, больно». С другой стороны, я как Ученик понимаю, я веду семинар, Ученик допустил некорректность, если я ей не врежу, то врежут Владыки Кармы. Я ей пять минут словесно выговаривал, но это – мы. А если врежут Владыки Кармы? Сложится что-нибудь по жизни эдакое, что потом или лечиться придётся, да? Или потеряется что-нибудь более тяжёлое. Тут выслушал: «Ой, упаси, Душе», но перестроился. А если Владыка врежет всепланетарно? Неизвестно, где как больно скажется, во что выльется? И где же тут милосердие? Увидел?

Поэтому с позиции человека это смотрится, как негатив. «Ой, что ты сделал? Да ты тут раздавил своей мощью там или чем-то там каким-то!» А с другой стороны, с позиции Владык Кармы лучше накажет Ученик в теле и подскажет – ты неправ, и человек примет. Чем потом этот Владыка Кармы и за то же самое только врежет, и человек будет долго думать: «Да за что мне такая карма, такая проблема по жизни, у меня ничего не получается!» А в принципе он всего лишь допустил неправильное отношение к пророку, к выразителю Отца. Хотя он искренне считает, что правильно. Но знаешь, как – незнание закона не освобождает от ответственности. И вот здесь Анна, начиная утверждать своё мнение по поводу Моисея, начинает входить в неправильные, в некорректные отношения с Отцом. А Моисей был его пророком. Лучше уж я стегану, чем Моисей стеганёт со всей силой воли и боли. Увидел разницу? Кыно, так кыно, знаете такое?

Ух, ответили на все вопросы. Так, пауза.

Сейчас настроятся люди. И теперь давайте осознаем такую вещь. Самое главное, что было в фильме, – это Аватар Синтеза, взаимодействующий с Солнечной Системой. Вот давайте мы попробуем на спонтанности, на открытости – Магнит, настроиться и слиться с Аватаром Синтеза. Вывод фильма должен не в том, что будет катастрофа, это – чепуха, их может и не быть. Кстати, деятельность людей, которые меняются вместе с Планетой, отодвигает катастрофы. Их уже должно все три года быть, до сих пор не происходят. То есть ученики держат стабильность на Планете своим изменениями и скоростью роста. Но они держат ещё и тем, что они выполняют программу Аватара Синтеза по всем Планам, в том числе и на физическом, это не только наша деятельность. Физический План – это одна из реальностей. Как выполняется: сливаясь с ним, выполняя его Закон: «Изменись сам, и тысячи изменятся» – фактически меняется Реальность. Вот вчера мы пробовали измениться с учётом Учителя Планеты, а теперь давайте попробуем поставить вопрос и устремиться к Аватару Синтеза, в чём нам надо измениться, чтобы соответствовать Плану Отца Метагалактики и Учителю более высокого ранга – Аватару Синтеза? Вчера мы ставили планетарный вопрос. Увидели? Увидели, да? Всё.

Практика

Сосредотачиваемся в себе. Воспламеняем все уровни наших четырёх Столпов. И всей силой устремления мы сливается с Владыкой Кут Хуми Богом-Сыном Планеты, ибо только с его помощью мы можем слиться с Аватаром Синтеза, возжигая его Огонь Сердца, Разума, Высшей Души и Дома в нас. Синтезируясь в этом Огне с Владычицей Кут Хуми – Владычицей Фаинь, синтезируясь четырьмя Столпами Сердцем, Разумом, Единым Телом, Высшей Душой и Домом с Владычицей Фаинь и воспламеняясь их Огнём.

И в этом Огне мы устремляемся всеединством нашей группы, сливаясь между собой.

И сливаемся Совершенным Сердцем группы с Сердцем Аватара Синтеза, воспламеняясь его Огнём.

Великим Разумом группы мы сливаемся с Разумом Аватара Синтеза, воспламеняясь его Огнём.

Единым Телом мы сливаемся с Телом Аватара Синтеза, воспламеняясь его Огнём.

И Единым Домом мы сливаемся с Домом Аватара Синтеза, воспламеняемся его Огнём.

И просим направить нам знак, мысль или дать возможность измениться для соответствия и выражения Плана Аватара Синтеза в нашей ученической работе на Земле. И просим преобразить нас по его Метагалактической Воле Божественного Сына, по Воле Отца Метагалактики нас по его усмотрению.

И максимально открываемся Аватару Синтеза: наши Сердца, Разум, Единое Тело и Дом, отдавая все наши старые накопления, не задумываясь, в чём идёт изменение, мы это можем вообще не осознать, не увидеть. А просто отдавая эти накопления на благо восходящих эволюций, наши старые, и вмещая в себя новый Огонь Сердца Совершенного Аватара Синтеза, новый Огонь Великого Разума его, новый Огонь Единого Тела его и новый Огонь Дома Отца его. И прося преобразить нас для более сильного и глубокого восхождения в Огне Аватара Синтеза для развёртывания его в нас.

И мы проводим Огонь Аватара Синтеза по всем нашим телам, заполняя физическое тело вплоть до ног и ниже.

И в этом Огне мы сливаемся с Аватарессой Синтеза всем Сердцем, Разумением, Единым Телом, Высшей Душой и Единым Домом нашим, проявляя в этом слиянии Огонь Аватара Синтеза и прося её стабилизировать, изменить, преобразить и утвердить присутствие нового Огня и новых возможностей внутри нас…

День третий

Огненная Мысль

Сегодня мы выполняем общетеоретическую работу по осмыслению дальнейшему, как действовать Ментальным телом. Мы подойдём вплотную к такой вещи, где теория смыкается с практикой, то есть, нельзя будет взять практику без теории, нельзя будет войти в теорию без практики. Это такая тема, как Огненная Мысль. Вообще, мы, наверное, сказали с первого дня, что весь четвёртый семинар называется «Огненная мысль». В своё время в Школе, в нашей Школе, когда нас обучали, мы взошли вот аж тремя этапами, то есть, вначале мы вообще говорили о Ментальном теле и развивали мысль, как таковую, которая работает, и типа, то есть, мы пытались войти в свою мудрость. Потом мы выросли и смогли охватить Сердечную Мысль, это – следующий этап. И четвёртая ступень, в принципе, недавно называлась Сердечная мысль. С московского семинара, вот несколько месяцев назад, буквально, Учителя называли это Огненной Мыслью, когда мы смогли охватывать девять Планов сферы Мысли. И в принципе, сейчас это можно назвать уже и Плазменной Мыслью, но так как групповых подтверждений нету, то есть, есть какие-то индивидуальные выходы туда, пока название всё-таки не меняется, это – Огненная мысль.

Но уже как бы вот на последнем семинаре в июне в Крыму нам удалось организовать одну из лекций, где в принципе была выражена именно вот как вот состояние и проживание Плазменной Мысли. И фактически я хотел нацелить на что? Что четвёртая ступень называется Огненная Мысль, но уже стремится в следующий этап – Плазменная Мысль, то есть, такие варианты работы начались.

Ну чисто вот, чтобы сейчас вы увидели, мы сейчас позанимаемся разницей этой Мысли и теоретически, и практически, то мы вспомним нашу старую схему Планов, да? Если брать от одного до тринадцати. И когда один, два, три, четыре, пять, помним, да? Это – Физический, это – Причинный, но вместе они Физически Глобальные, да? Вместе вот эти пять Планов создают потенциал той Мысли, потенциал, который живёт человек. Это то, что мы называем Мысль вообще.

Поэтому вспомните, и в Агни-йоге, и в других учениях говорится – Мыслью мы ходим по вышестоящим планам. Что значит, ходим? Если это Физическое Глобальное тело, то мысль, развитая мысль человека, да, является там движением, хождением. Будьте сейчас внимательны, это, чтобы вошли в процесс медитации, это мы как бы и теоретически вспоминаем, и практически готовимся попытаться это сделать, да? Увидели?

При этом парадокс в том, что мы сейчас с вами воспринимаем этот мир вот здесь – на первом плане. Нет, мы слиты с тонкими мирами – мы слиты с Тонким миром, с Эфирным планом, да? Но наш Мир, как Физический, вот он (рисует на доске), имеет свои особенности. В чём? Каждый вышестоящий план отражается в нижестоящем. Ну вот, допустим, в первом есть наше Мышление, собственно, человеческое физическое, то, чем мы мыслим под названием Конкретной мысли.

Ну знаете, Конкретное Мышление? Есть абстрактное, а есть конкретное, конечное, законченное, маленькое. Вот это надо и всё, зачем мне ваши фантазия и абстракции, да? Неумение абстрагироваться говорит о том, что человек в своей силе мысли сидит вот здесь, на Физическом плане. Чем отличается мысль в пяти планах? Она абстрагируема, и второе – она очень глубоко воображаема. Что значит – воображаема? Когда человек входит в образ и в воображение, он переходит на Тонкий мир, и здесь начинается действие. То есть действие на Тонком мире начинается за счёт абстрактных вещей, ну, абстракций, стремящихся к воображению. Причём с позиции Физического плана воображение – это процесс фантазии, ну, мы в голове что-то надумали, что-то произошло.

С позиции Тонкого мира, где Ментальное тело существует само по себе, наше воображение, если это воображение, не представление, а воображение, разница слов, сейчас объясню, начинается как действие там. И всё, что мы вообразили, на Ментальном плане происходит, как некие события – кратковременные, быстротекущие, с учётом скорости нашей Мысли, но события, которые определяют нашу жизнь в Тонком мире.

И парадокс заключается в том, что сейчас граница между Тонким и Физическим миром постепенно уходит. Ну вернее, для активных Учеников её уже нет, но она постепенно уходит для всего человечества. И многие воображаемые вещи, которые там действуют реально, начинают влиять на Физический План от нашей Силы Мысли. Почему мы замечаем, что чём-то подумал, а в итоге притянулось, произошло, – это процесс воображения. То есть, вершина Тонкого Мира – это процесс воображения, которым мы действуем по жизни. И у сильного человека, если он что-то сильно вообразил, оно тут же приходит, даже сейчас появляются психологические тренинги. там, «вообрази богатство – оно притянется». Там, с деньгами тренинг какой-то, не помню, то есть они воображают, притягивают, конкретно видят, что у них это вот, чуть ли не щупают, и постепенно к ним это подтягивается. Правда, они не знают, что они берут это за счёт других энергий, откуда у них забирается, но главное то, что они хотят, притягивается. То есть, они ещё не владеют процессами компенсации – если Бог где-то даёт, там он забирает, если ты не готов взять больше. Допустим, тебе надо 1000 долларов, он тебе даст, если ты воображаешь, но если ты не готов расшириться на новый объём денег, да? Здесь он дал, вот тут заберёт, ну вот, равновесие, закон равновесия, закон экономии. То, что ты можешь выйти за свои пределы шире, ну, это касается не только 1000 долларов, допустим, вы хотите ребёнка, да, вот, если семья готова расшириться и любовь вам дана, да, на новое тело и новую Душу, широта, – вам дадут. А если не готовы, вам не дадут. А если вам это не надо, и вы воспитываете других, зачем вы будете рождать другое тело. да? Вот, я говорю с позиции Владык Кармы, не с позиции человеческой логики, с позиции Учителей. Увидели? Три варианта событий. Но опять же, поле мужа и жены должны быть достаточной широты, чтобы вместить Душу других детей, широты на Физическом плане, мы не говорим о Тонком, да? Ну вот, процесс, процесс, мы любим процессы, это всё через воображение достигается. Мы не замечаем того, что, но мы признаём, что с нами происходит то, о чём мы думаем. Вот в нашем подсознании заложены некие цепочки мыслей.

Мысль – это энергоинформационный поток

Вообще любая Мысль называется – энергоинформационный поток. Что значит поток? Это информация, инфо – вхождение в форму, связанное с Энергией. Это не мыслящий, это определённая энергия организованной информации. И вот эти цепочки информации с Энергией, как цепочки ДНК, находятся в нашем Ментальном теле. И когда приходит с более Высших Планов Энергия, допустим, с Буддхического или с Причинного на Ментальный план, Силы Причинного плана текут по цепочкам тех мыслей, которые мы наработали. Увидели?

Вот, если представить, что энергоинформационный поток, вот цепочка какая-то, да? Ну вот такой поток у нас есть о чём-то, буква «В» там, со всякими… Вот так мысли увидеть, абстрагируемо, то здесь есть и символ буквы «В», и недоработанная «В», и там какой-то объём накоплений, элемент Чаши, ну символически, да? Идёт сила с Причинного плана. Вот, она идёт сюда, вот так начинает огибать, повторять, начинает продавливать в этом месте, расширять в этом, двигаться сюда, то есть, такая трёхсторонняя Мысль пошла. В итоге у вас получается в мире именно вот эта вещь. И недоработанная победа, буква «В» всё-таки более чёткая, да? И недоработанная Чаша, потому что Чаша вот так звучит, хотя и похоже, здесь быстрее, да? Но, в то же время что-то близкое к этому. Вот, цепочка мысли, когда Сила давит.

Есть ещё Буддхическое тело, которое создаёт некий поток, чтобы эти силы организовались. В итоге совмещения Буддхического тела, которое даёт сознательный поток, Со-знание – соединение знаний. Каких знаний? Всей вашей информации. Вся ваша информация соединяется: одна, плюс вторая, плюс третья, плюс четвёртая, плюс – в итоге это всё, если синтезировано, называется – Знание. И вот это знание получает некую энергетическую подпитку от Буддхического тела, от Слова Отца. Со-знание – Слова Отца знание. И когда вот этот поток направляется, силы Причинного плана давят на Мысль, у нас появляется энергоинформационный поток Мысли. Энергия идёт не от Эфирного плана у развитой Мысли, да? А от Высшей Души, то есть, от Энергии Метагалактики. А Энергией Метагалактики для нас является что? Огненный мир. И такие вот мысли называются у нас вдохновением, вдохновляющие нас. Вдох. Вдох чего? Видите, вдох нового, вдох-но-вение, да? Вдох новения. Новение – обновление, новения, да, ну если брать изначальный язык. И появляется новая мысль, которая нас ведёт.

Но есть мысли, которые нас постоянно ведут, мысли, которые есть уже у нас, как отработка, которые повторяются каждый день, ну, или там каждый месяц, или в течение года нас ведут. Они являются нашим связующим, каким-то постоянно действующим потоком. Они нас определяют. (Чих) Точно, да? То есть, мы такие, какие у нас мысли. И вот любая Энергия, даже сверхбожественная, которая к вам приходит, в конечном счёте, в первую очередь, распределяется по вашим Мыслям. Если они правильные, энергия вам поможет, если Мысль неправильная, эта мысль тоже происходит, но если она не по Законам Отца, эта же мысль вас накажет. Вы её сами сотворили, и вы сами сотворили себе наказание.

То есть, для Бога как бы нет принципиальной разницы, он не оценивает ваши мысли, он даёт поток для их воплощения, постоянно. Оценивают результат Мысли уже Владыки Кармы, на более высоком уровне, на пятом. Когда у вас много-много мыслей по одному поводу, и вы это сделали, то результат действий, исходя из ваших мыслей, отслеживается на Кармическом Совете, ну если это отрицательный, если положительный – это входит в копилку ваших накоплений, об этом позже. Это Чаша Сердца, копилка накоплений. Причём, бывает там копилка и отрицательных накоплений, всё записывается в Чаше Сердца. Увидели? Поэтому, вот те цепочки постоянных мыслей, в которых вы постоянно живёте, вы это не замечаете, для вас – это вы сами. Вот, вы привыкли так думать, и вы не можете думать по-другому, потому что вы считаете, что только так и можно жить, вы убрать там…

Как мы в фантастике прочитали, чтобы вместить ему новую мысль, необходимо было сделать трепанацию черепа. Ничего больше не делают, только выравнивают. Особенно для современных людей. То есть, мы считаем, что мы мысли принимаем легко, но, если дойти до сути, как входит не новая информация, вдумайтесь, не информация, когда вы сейчас меня слышите, у вас втекает, вы что-то осознаёте, у вас складывается, и вы считаете, что это Мысль. Это не мысль, вы сейчас больше берёте информационно. Энергию здесь вы не тратите и не потребляете сейчас. Это не называется Мыслью, это называется информацией.

Почему наш мир сейчас зациклился не на мысленном общении, а на информативном общении. Видите – два слова, совершенно разных, потому что, когда мы включимся в мысленный поток, у нас появится ещё энергоинформационный обмен. Вместе с обменом информацией мы начнём обмениваться Энергией, автоматически. В итоге, это сложится в такой процесс, как обмен Мыслями. Причём, обмен Мыслями – это необязательно, когда вы физически говорите, это может быть и по Сердцу. Я говорю физически, вы мне отвечаете Тонкими телами, у нас появляется поле Мысли. Вот сейчас мы начали с поля информации. Вы простраивали информацию со всеми вашими предыдущими знаниями, информациями, возможностями. И вот осознайте, если вы не поменяете вот эти вот или не будите менять цепочки мыслей – обновлять, перестраивать, входить в спонтанность, как говорил Будда, вы ни к чему не придёте. Вы будете вечно такими, какие вы есть. С одной стороны, это хорошо, вы стабильны, как вам кажется. Но если вечно Энергия течёт по одному и тому же древу, да? В итоге это древо уплотняется, каменеет, и как говорил Христос: «Пора собирать камни», камни наших мыслей, в том числе.

Поэтому мысли, истинные мысли, они постоянно стремятся к обновлению. Творческая Мысль, она не терпит постоянства, она хочет всегда привести вас к чему-то новому, чего-то сотворяет, чего-то перестраивает, пытается идти дальше. Это мысль, которая идёт с Огненного мира. Мысль, которая не идёт и уже для вас постоянна, как что сделать, это уже не Мысль, для вас это уже информация, и этим можно не заниматься. Если вы этим занимаетесь и продолжаете перерабатывать одну и ту же информацию, болтая об одном и том же, знаете такое, как зацикленный человек, с чего бы не начал, начинается это: «Бу-бу-бу-бу-бу!» Всё хорошо, ну давай вот об этом, только вот так. А нам, вот это там началось: «Бу-бу-бу-бу-бу!» А вот если б вот так и через это звено. «Да, вот это звено, оно дополняет нас новым бу-бу-бу-бу-бу». То есть, он не берёт даже новые кусочки в том мире, в котором он существует, он не может взять, он закрыт на эту Мысль. Увидели? Вы вспомните, есть такие люди, есть яркие люди, которые именно физически так разговаривают. А теперь представьте, что у вас Ментальное тело примерно так же действует, в большинстве своём. Потому что, если бы оно сейчас действовало по-другому, у нас бы сейчас был всплеск мысленной активности, а у нас ровное озеро информативности. Я не хочу обижать никого.

Что это значит? Это значит, что, когда мы сейчас начинаем осмыслять, в принципе, вам это, вот послушайте, понятно. А слово «Понимание» относится к Формальному Мышлению. А форма предполагает некое законченное целое – форма, которая, если постоянно используется вот только так, становится камешком. Ну форма каменеет, а каменеющая форма – скульптура, как великий скульптор, не динамическая, да? А потом и камень, как вид постоянной, якобы вечной красоты.

Если бы формы у нас двигались, мы бы входили не в понимание, что я это примерно знаю, а попытаюсь прожить, а что за поток энергоинформационный или что за вдохновляющая Мысль здесь происходит? Знаете, что началось бы? Началось то, что мы все живём, действуя, ваши Ментальные тела вот после вот этих даже слов, попытались бы и побежали в Буддхическое тело, и взять вдохновение новых Мыслей, даже по-другому. А вдохновение новых мыслей родило бы у вас некое состояние, где тут же подключилось Сердце, и Чаша начала бы работать. Есть у вас такое, нет такого Огня, брать это, не брать, то есть, пошло бы действие Чаши Сердца. Если сейчас, в процессе начала действие Чаши Сердца не началось, то вы больше работали Ментальным телом, информационно. Вы не побежали за вдохновением, вы не побежали за новым Огнём, за новой Метагалактической Энергией. Увидели, да? А это надо делать, если вы жили ментально, если вы спонтанны, если вы творчески, всегда! Вам входит новая Мысль, вы пытаетесь её что делать, в первую очередь? Применить на себе! Есть.

В Школе иногда говорят: «Вот, у меня нет проживания! Вы требуете проживания, не зная, что такое у тебя чувства. А что такое проживание, что за бред?» Так вот, проживание начинается с действия мысли. Если убрать первые три уровня и взять Мысль, вот когда Мысль бежит в Буддхическое тело и выше, бежит. Она пытается взять вдохновение, вместить что-то новое. Вот с этого момента начинается проживание. Это ещё не проживание! Это ещё лишь вдохновение к тому, чтобы прожить, то есть, нужно получить новую энергию, чтобы пожить. Что такое жизнь? Это Энергия. Мёртвый человек не имеет энергии, это бревно, это тело, закостенелое, да, или там, охлаждённое тело, биология. А если проживание – это имеет корень жить, если жизнь – это Энергия, то первое условие проживания – это вмещение новых видов Огня и Энергии. Понятно, Энергия Эфирного плана нас не интересует, она больше интересует животных, растений, людей низкоэнергетических составлений, да? То есть, человеческое царство, не человека разумного, а человеческого царства, ну, стадо духовных баранов, ну и демонов параллельно, всё, что с рогами. А значит нас должна интересовать Огненная Энергия, вдохновляющая. Некий Божественный Огонь, некие высокие стили Сознания, да? Некие Монадические условия развёртывания. И вот с этого начинается проживание. Почему в магните говорится мыслеобраз?

Почему вчера в медитации мы говорили вслух, не про себя, как в медитации требуется, а вслух? Это новая медитация, другая. Многие с нами спорили по этому поводу, а потому что необходимо коллектив, если это групповая медитация, подвести к вдохновению. Взять какую-то энергию, чтобы эта энергия начала в нас действовать и началось проживание. Потом мы из этой энергии, из этой мысли чувствуем или проживаем силу, если чувства – мы спускаемся на Астральный план, то есть, мы эту мысль уже ведём к физике. А если мы проживаем, то мы есть сила. Знаете такое состояние иногда, ну по жизни бывает, вы встали утром, обычно это утром спонтанно, у вас полнота сил, потому что вы излучаете, вы плаваете в этих силах. Ну или там на праздник вы строите, работать не надо – ах, вот состояние. Вот здесь проживание Причинного плана, оно возникает спонтанно по жизни, когда вы открываетесь, и отдохнули, и вместили, и сработали, то оно есть. И вот оно должно возникать примерно такое, такое – подъём называется, такой внутренний, когда вы берёте вдохновение. Это следующий этап проживания. И потом более высокий – шестой, это когда вы уже вживаетесь в это сознательно, в проживание, и собственно, проживаете, живёте этим. Идут процессы, некие состояния, да, развёртывающие деятельность всех ваших тел. Увидели?

Все вот эти процессы, парадокс, относятся лишь к обычной мысли человека. Сейчас я рассказываю о самой обычной мысли человека, ну вернее, о втором этапе мыследеятельности – энергоинформационный поток. Услышали? Так вот, чтобы войти в проживание, нужно иметь активную мысль, ходить мыслью, ибо мыслью мы ходим по внутренним мирам.

Теперь есть такой парадокс, который мы должны сейчас выучить, чтобы оценить, о чём я говорю. Есть разные типы… ну, допустим, пять сейчас возьмём, и появляется сейчас шестая, седьмая ещё, но это как бы для нас ещё незначимая, но есть. Вот скажите, о скольких типах мысли, ну допустим, из этих пяти, сейчас мы заложили? Вот сейчас, если вы проживали мысль, чисто простой вам вопрос, сколько типов мысли, типов мысли, да, разных видов мысли, ну можно так, было затронуто сейчас? Если вы проживали, вы должны были тут же сложить, это об этом, это об этом, это о том. У вас разная энергетика шла сейчас, разный поток. Подскажу, все эти мысли написаны на доске. Шок! А чё шок? Если мысль у вас активна, вот, лови́те себя, я не к тому, чтобы вы что-то сейчас, вот вам доказать, сразу уберём личностные вещи, да, мы обучается. Лови́те сейчас себя: если вы проживаете, да, то ваша мысль динамична, значит, ваши формы поменялись, и вы тут же вошли в некий процесс деятельности узнавания, не узнавания, впитывания, не впитывания. Но, прежде всего, мозг, что делает? Раскладывает по полочкам, как только он что-то прожил, он это у-ло-жил, да? То есть, применил, помните, как в школе, навыки, умения. То есть, он сумел это сделать.

Если он сейчас не разложил, сколько видов мысли мы затронули, значит, он более каменный, чем вы себе это представляете. Вы зациклились на неких структурках мысли, которые являются несколько окаменевшими формами, ведь я задал самый простой вопрос. Я даже не задал вопрос о вдохновении, посетило ли оно вас. Я спросил, сколько видов мысли вы… Почему? Ментальное тело, если узнаёт что-то, да, что оно делает в Чаше Сердца? Она закрепляет не узнавание, а эту Энергию с этой информацией. То есть, вот этот кусочек потока, где Энергия насыщена определённой информацией. Мы называем это неким, ну, состоянием, некой энергией, да, неким таким вот. Мы не всегда это замечаем, потому что у нас мысли разные, то есть, у людей. Состояние, давайте назовём, да? Сейчас мы об этом поговорим, о состояниях. Увидели?

Конкретная мысль. Показываю (на доске). Абстрактная мысль, ведущая к воображению. И собственно мысль. Нет, Огненная мысль, я сказал, но мы об этом не говорили, я сказал, что это вдохновение, идущее туда. Мы говорили о трёх видах. Конкретная мысль – это Физический план. Запомните, люди, мыслящие конкретно, относят свои действия только к Физическому плану. Все конкретные мысли, которые вас посещают по жизни, конкретные, грубо говоря: «Мне надо заработать много денег». Установка, да? Это надо, это хорошая установка, я не отрицаю установку, что нужно зарабатывать деньги. Но мысль конкретная: «Надо заработать», и нет от этого абстрагирования – как заработать? А есть ли у меня условия, да? А есть ли у меня возможности? А сложил ли я какие-то дела для этого? Увидели? Вот, если ты зациклился на конкретной мысли без ответа – как, почему, зачем, без абстрагирования от этой мысли, то в принципе ничего не получится. Ты будешь тупо тыкаться, возможно, ты и заработаешь, ну если там, вклинился в какой-то процесс, где что-то варится, ты в этом участвуешь, там чем-то, и зарабатываешь. Но это не ведёт к творческой мысли и фактически это ненадолго. Если ты долго это делаешь, то на это место злачное хотят встать другие, видя твою тупость, и тебя там сдвигают, или расстреливая, или придавливая другой командой товарищей. Это конкретные мысли, ну это грубое проявление, есть другие варианты проявления – семья, конкретная мысль: мы привыкли конкретно жить: ради детей, ради себя – это всё конкретные мысли. Мы не видим, как, почему, зачем. Мы привыкли, что мы ради этого живём, мы привыкли так жить. Даже о самых высоких, мы живём ради Бога, даже сама постановка вопроса уже вызывает юмор. Ради высоких божественных целей, по-другому лучше звучит. Бога ради, живите, что с вами, не дай, Бог! Увидели?

А ведь много людей говорит: «Да, мы занимаемся духовностью». А зачем? «К Богу идём». А зачем? Вот это конкретные мысли, вот, всё, что я сейчас говорю – это конкретные мысли. Мы занимаемся духовностью. Тут нет разложения мысли: как, почему, зачем, куда, с какими целями? Увидели? Ну занимайтесь! «Мы идём к Богу». Куда, зачем, почему, с какими целями? Идёте. Все идут к Богу, потому что любая эволюция направлена на проявление Отца Планеты. Все, даже букашка, таракашка, которую мы не замечаем, идёт к Богу. Закон любви – это закон востока. Эволюция вся идёт к Богу. Эволюция вся живёт Энергией Бога.

Чего нового сейчас сказали? Ничего! Если подумать – все идут к Богу! Тот, кто не идёт к Богу, он просто не живёт, ибо Жизнь и Энергию даёт только Отец. Это всё – конкретные мысли. Сейчас вот там заглянул в соседний кабинет, неважно, там сейчас по телевизору товарищ выступает, он говорит: «И вот это место (перевод с английского), и вот это место даст вам силу (показывает на лоб) – к Богу. И вот это место даст вам силы к Богу». Всё, больше не надо ничего смотреть, человек говорит вот так, люди смотрят, восточный мастер говорит о духовности. Что он в этом имел в виду? Он имел в виду, что вот это место, потом он говорит – третий глаз. У вас два глаза? Страшная установка. Где у вас третий глаз? Вот это место. Вот у вас сейчас работает вот в этом месте, вы знаете эту информацию, это везде пишется. Можно вопрос: «А у вас там есть компомас, третий глаз?» А в науке это называется шишковидная железа. Вы скажете: «А, это неверие!» А теперь ответьте себе: зачем, почему, как и с какой целью – четыре вида о третьем глазе. Зачем он там? Видеть? Вы им не видите, это большая иллюзия человека. Почему он там? Об этом мы вообще не знаем. С какой целью он там? Опять же, якобы видеть Тонкий план. Бред! Этого нету. Мы в погружении видим свободно, без всякого третьего глаза, у большинства в погружении он просто не работает, наш опыт конкретный, я могу сослаться. Какие цели третьего глаза? Чтобы подскочить к Богу? А почему только третьим глазом, а не всеми чакрами? То есть, мы Бога берём одной, ну если семь чакр – одной седьмой частью, если 13 чакр – одной 13-й, и считаем, что Бог через это у нас отражается? Поэтому мы к Богу делаем так (подпрыгивает) …я вижу все силы разума. Нет, понятно, что сила волнуется в третьей чакре, течёт через шишковидную железу, заставляя нас расширять возможности, то есть, эта чакра создаёт потенциал силы, если брать Астральное тело.

Но, любая мысль, я хочу вам об этом говорить, любая мысль должна быть направлена к следующему уровню, к абстрагированию. Заметили, абстрагирование – это всего лишь второй уровень мысли Эфирной, это – Физический. А если она не перейдёт от абстрагирования, а вам просто дают законченную формулировку, вдумайтесь, законченную формулировку: третий глаз ведёт к Богу. Не объясняя, зачем, почему, как и с какой целью, он ведёт к Богу. Да? Потому что не только третий глаз, ведёт к Богу, первая чакра не менее сильно ведёт вас к Богу. У неё свои энергии здесь свои энергии, здесь свои энергии, здесь свои энергии, здесь свои энергии и все они выражают Отца.

Вы скажете, но это другая мысль, это – абстрактная мысль, которая говорит, что всё от Бога! Но, раз всё от Бога, вспоминаем предыдущую мысль, что всё живёт Божественной Энергией, восходит в неё. Да? Значит, сейчас, принимая Божественную Энергию, автоматически туда нас вводит. Чем это место лучше? И, вот тут появляется абстрактная мысль, мы начинает искать: а чем оно лучше? Я вам сразу говорю, при должном анализе вы увидите, что ничем. Вообще ничем! Вы просто осознайте, что разный уровень чакр берёт разную Энергетику Отца на Астральном плане.

Из зала: Но всё-таки о ясновидении как-нибудь. У нас Тамара видит.

Да не его, это бред человека. Тамара в очках, я не вижу. С позиции физического плана она видит. Очки, стекло. Ну в погружении…

Из зала: Нет в погружении это другое дело, а вот, вот здесь.

Жанна… вот, смотрите, процесс зацикливания на конкретной мысли. Жанна не слышит ответа, она задала вопрос, чтобы утвердиться в своей мысли, извини, Жанна. Нет, давайте так, я хочу знать: «Зачем, почему? Как?» Не утверждается, потому что «Я хочу» – это уже конкретика, значит ни вдохновиться, ни измениться, ни преобразиться, я – хочу знать, и дайте мне конкретную информацию по конкретной мысли, и всё! Но вам же говорится, что ясновидения нет. Я хочу знать, что делать с ясновидением. Вам ответ даётся: нет ясновидения.

Из зала: Человек, который видит, ясновидение. Вот она сидит и видит весь Тонкий план, просто так.

Это бред, это фантазии человека. Это… Теперь давайте разберёмся, есть воображение, есть представление. Все вы здесь проходили погружение, каждый, ну, у кого-то лучше, у кого-то хуже, вы, грубо говоря, пытались ходить на Тонкий план. Я говорю, пытались ходить, потому что в какой-то мере вы там работали, но говорить о том, что вы овладели Тонким планом, нельзя! Почему? Давайте разберём это вот, ясновидение. Итак, представляем, что Тонкий мир…

Из зала: Причём здесь погружение. Просто так сидит и видит то, что вы не видите.

Я вам ещё раз можно объясню, Жанна? Вы сейчас начинаете эмоционально напрягаться, то есть, вы не абстрагируете свою мысль, я вам объясняю. Я отвечаю на ваш вопрос, я вам просто объяснил, что вы вошли в конкретную мысль, а я пытаюсь вас перевести в абстрактную мысль.

Что такое абстрактная мысль? Когда мы разбираем, зачем нужно ясновидение? Откуда она возникает? Как происходят эти процессы и какие цели ставит человек, называя ясновидением что-то? Правильно? Поэтому я вам сейчас начинаю объяснять, что такое ясновидение, и что в нём происходит, и мы следим за этой мыслью. Да? Вот, это уже называется абстрактная мысль. Конкретная мысль звучит так, я хочу знать, что такое ясновидение. Всё! Знаю это – то-то, то-то, то-то. Человек, если не ушёл в абстрактную мысль: зачем, почему, как, он остаётся в этом – хочу! Он не слышит уже ответа, потому что Жанна тут же начала говорить: «А вот Тамара видит, потому что она видит». Я говорю, она не видит, она в очках, Тамара не надо там кивать головой. Человек не слышит ответа, что она в очках, значит не видит. Вы поймите, случайностей не бывает, даже если Тамара обладает элементом, как вы называете ясновидением, она видела в погружении. Но мы не говорим, что это ясновидение, мы говорим, что это бред ясновидения. Да? Она видела в погружении, это не ясновидение. Это обычное видение, как у всех людей, Тонким планом у всех людей. Во сне кто не видит? Все, по чуть-чуть, хоть в детстве видели сны. Что вы скажете, у вас видение Тонкого мира? Нет, лапшу на уши не вешайте. Это и есть видение Тонкого мира, этот механизм у вас работает иногда работает, редко работает, но работает.

Из зала: Кто на погружении был или как?

Во сне вы видите? Это обычное видение Тонкого мира.

Из зала: Я сижу и могу видеть Тонкий план?

Я же ещё не ответил вам на вопрос, я лишь подвожу к этому. Правильно, Жанна? А вы говорите: «Вот я сижу и реально вижу Тонкий план». Я сейчас объясню, что вы реально видите. Можно?

Из зала: Можно.

Можно. Прекрасно! Теперь давайте увидим, что каждый план отражает все вышестоящие планы. Если мы берём, ну пускай, вот, семь планов, да, то на Тонком плане сразу возникает семь подпланов. Правильно? Логично? Десять планов – на Тонком плане сразу десять подпланов. Чтобы увидеть на Астральном плане десять отражений всех планов, надо, как минимум, автоматически действовать в десяти телах. Логично? Если они действуют, ну, допустим, атмическим телом, седьмым. В этом теле как я могу увидеть отражение этого тела на Астральном плане? Чем? Нечем. Логично?

Другими словами, если я сейчас физически не выйду на улицу, не посмотрю, что перед порогом, я должен или подойти к окну заглянуть и посмотреть вниз. Или вы скажете, ну сквозь стенки может посмотреть, но для этого нужно сделать усилие посмотреть сквозь стенки энергетически. Если я не сделаю усилие, а смотря сквозь стенки, я уже буду действовать не физическим телом. А каким? Эфирным хотя бы, энергетически смотреть. Да? Значит, я, если эфирно не посмотрю сквозь стенки, я не увижу, что перед порогом. То есть, у меня должно работать какое-то тело. Правильно? Значит, на каждом подплане Астрального плана срабатывает то или иное тело, это тело живёт на соответствующем плане, то есть вы на физическом плане видите физическими глазами. Да? Почему мы в погружении закрываем глаза? Не вы же там видите, но вы не физическими глазами смотрите, вы смотрите глазами Души. А когда Души нет, у нас в погружениях такие вещи бывают, или нарушена с ней связь, человек видит или сероватости, или в темноватости, или говорит: «вообще не вижу». Ну если он вообще не верит и перекрывает связь с душой. Душа у него при этом есть. Увидели? Ладно этот процесс вы осознали, да?

Ещё более сложный процесс скажу, на физическом плане тоже есть отражение всех десяти тел. Правильно? Есть отражение? Обязательно, то, что вверху, то и внизу. Значит человек даже физическими глазами может смотреть на десять подпланов Физического мира, причём, чем выше подплан, тем сильнее он отражает соответствующий план. Если мы видим на физическом плане, это один – один, вот физический взгляд, это мы друг на друга смотрим. Если мы увидим отражение Эфирного плана, то мы видим здесь течение энергии эфирного плана, такие блёстки, это второй подплан. Если мы видим отражение Астрального плана, то это эмоции, чувства, видение красок – это астральный подплан со всеми эмоциями и чувствами людей, которые есть якобы на Астральном плане в нашем физическом подплане. Увидели?

То же самое, выходя на ментальный подплан на физическом мире, мы должны видеть силовые связи мыслей не ментального тела, не плана, а мысли здесь. Это создаёт базу для того, чтобы мы вышли на Ментальный план. А теперь вы спросите, что такое ясновидение? Ну вдумайтесь в слово ясновидение, когда вы видите ясно. Да? Что вы видите ясно? На физическом плане все подпланы. Потому что вы говорите о видении ясном.

Из зала: Можно ещё вопрос задам?

Секунду я ещё не закончил ответ. Поэтому процесс ясновидения – это, когда вы расширяете свой взгляд на все подпланы Физического плана. Внимание, отражающий план, но нереально там видящий, действующий и живущий. Более того, чтобы увидеть все Тонкие миры, о которых говорит Жанна. Вы «Розу Мира читали»? Это один, два, три процента неких реальных процессов Тонкого мира. Почему один, два, три процента? А мы наш мозг не используем больше четырёх процентов, научные данные. Значит, больше четырёх процентов других миров мы воспринимать пока не можем – закон. Почему? У нас мозг работает системой отражения. Правильно? То есть он может отразить настолько, насколько он работает. Насколько мы можем отразить реальность Тонкого мира?

И последний закон, но это мы изучаем на девятой ступени, но для Жанны забегу и скажу. Если мы войдём в восприятие Тонкого мира, мы научимся автоматически воспринимать, полное восприятие мира всю Метагалактику и всю Глобальную Вселенную, и Универсальную Вселенную – 24-ре плана, я не шучу. Есть такая связка планов, миров и вселенных.

Первый план Физический с рядом с первым миром физическим, то есть в двух планах. Есть первая Вселенная Интегральная в десяти планах, пока я не буду это комментировать, кто взял, тот взял.

Второй мир Тонкий, да, связан соответственно со вторым планом Эфирным, со второй Вселенной Глобальной, двойка-двойка. Увидели? Это закон жизни Учителей, ну мы постепенно к этому подойдём. Так вот если вы вошли в Тонкий мир и начали видеть весь Тонкий мир, как второй мир по отношению к нам, то по этому закону мы начинаем видеть все процессы Глобальной Вселенной. Вот почему Аватар Синтеза смог спуститься к нам на ментально-причинный план не ниже, именно только с этого Тонкого мира мы сможем входить Глобальную Вселенную. Вы скажете: «Ну как же, мы же идём по вертикали, вы же нам вот так вертикаль строите». Ребята, эта вертикаль с позиции нашего физического восприятия. А вы разве обладаете тонким восприятием, чтобы построить вам векторы вертикали? Увидели, что я говорю? Вот вертикаль ваша привычная, а есть вектор вертикали, и законы временных фракталов, если брать физику, вот тут уже мы пошли в физику. А теперь вспомните физику сингулярности, когда из точки: фью – взрыв только, эти векторы ведут во все стороны, показываю, и вертикальный вектор. Я сейчас отвечаю, что такое настоящее видение Тонкого мира. Я сейчас не шучу, я вам просто передаю образ как это можно увидеть в Тонком мире, я об Огненном вообще молчу. Лишь только скажу, что Огненный мир ясно и чётко учимся воспринимать Универсальную Вселенную, это у нас с 19-го плана плюс семь, ну восемь, сейчас по 27. И мы всегда в Школе заявляли, если вы поднимете старые наши материалы, что Учителя живут в Универсальной Вселенной, управляя Огненным миром. Или живут в Огненном мире, но воспринимая Универсальную Вселенную, то есть это такая связка. Поэтому большинство людей, которые заявляют, что я вижу Тонкий мир, они видят в основном свои иллюзии.

Из зала: Так всё-таки вопрос можно?

Да.

Из зала: Вот прошлый раз на занятии, вот мы с Тамарой видели конкретно Учителей. Вот Оля видела. Почему Оля видела, а я не видела? Чем мы тогда видим? Вот Оля видела, а я не видела. Значит в погружении Владык … Но это не ясновидение.

Из зала: А что это такое?

Это видение.

Из зала: Ну какая разница, ясновидение. Вот она видит, а я не вижу.

Жанночка, Жанночка. Я лишь говорю…

Из зала: Чего? Я не пойму.

Жанна, вы хотите это понять? Взять форму?

Из зала: Чем вы видели? Просто конкретно знать.

Вы слышали ответ. Просто конкретно знать – конкретная мысль. Просто конкретно знать, чем вы видели. Объясняю, это видится изменённым состоянием физического зрения, когда физические глаза совмещаются с эфирными.

Из зала: Шишковидная железа играет какую-то роль?

Ещё раз, я же вам отвечаю, вы меня не слышите.

Из зала: Я слышу, почему?

А что я вам ответил сейчас?

Из зала: Ну там, видите физическим зрением. Ну что значит…

С чем, с чем это связано, я вам ответил, с чем это связано.

Из зала: С эфирным планом.

С эфирным планом. Свяжите эти две вещи.

Из зала: А на эфирном плане есть шишковидная железа?

Шишковидная железа не существует на эфирном плане. Шишковидная железа – это продукт деятельности физического мозга.

Из зала: На астральном плане, там…

На физическом плане шишковидная железа – это продукт деятельности физического мозга! Когда вы умрёте, физическое тело вы оставите здесь вместе с мозгом, выйдете на Эфирный план, там будет энергетический сгусток. Правильно? Выйдете на Астральный план, там будет шарик света, называемый Душой. Где там шишковидная железа на Астральном плане, скажите мне.

Из зала: А тут такой?

Гениально! А теперь мы вспоминаем теорию чакр и говорим, что шарик света имеет внутренний стержень, так называемый северный и южный полюс. И внутри этой оси, эта ось в зависимости от развитости человека делится на семь, тринадцать, четырнадцать, двадцать частей. И есть так называемые колёса чакр, на востоке называется – колесо, вихри энергии, вихри, и вот эти вихри вот так крутятся, собирая определённую энергетику определённого подплана. Если брать семеричное строение человека, то для человека семеричного шестая чакра Астрального плана собирает энергетику шестого подплана. Шестой подплан означает сознательность астрального тела, его попыткой сознательного восприятия на шестом подплане Астрального плана.

Вершина работы, величайшая вершина работы третьего глаза – это сбор энергетики шестого подплана Астрального плана. Выше он прыгнуть не может. Можно вопрос? А вы можете видеть сознанием?

Из зала: Там реальной жизни нет.

А вы осознаете?

Из зала: Осознаю.

Значит, вы видите сознанием.

Из зала: Сознание видение наверно.

О, и что такое Сознание, смотря гениально, вы вошли в абстрактную мысль. А что такое сознательное видение? Вот чем вы сейчас осознаёте меня, который вот якобы над вами издеваюсь. Это не издевательство.

Из зала: Я не считаю, что вы надо мной издеваетесь.

Прекрасно, тогда мы продолжим. Что вы сейчас осознаёте, когда я на вас смотрю? Чем вы осознаёте? Чем?

Из зала: Высшим каким-то.

Высшим каким-то. Конкретнее, пожалуйста, вот теперь конкретная мысль. Конкретно, чем мы высшим? Вы меня поняли, да? Вот это и есть ясновидение. Вы меня ясно видите? И я вас ясно вижу! Наша сознательная энергия трёх подпланов трёх планов, шестых подпланов трёх планов – Физического, Эфирного и Астрального совместилась, чтобы вы меня видели в чёрной рубашке, и я вас видел. Вот я единственное не знаю, как этот цвет называется, чтобы корректно передать…

Из зала: Серо-голубой.

Серо-голубой. Ну вот видите, я не так вас вижу, да, под цвет глаз, прекрасно. Вот видите – я не ясно вижу, вы ясно видите. Вы поняли меня, да? Вот это то, что люди пытаются добиться, как ясновидение. А теперь, исходя из этой информации, увидьте такую вещь. Жанна схватилась, ой, Жанна.

Из зала: Наталья.

Наталья схватилась за третий глаз, за третий глаз, за шишковидную железу.

Из зала: Выдавливается.

Выдавливается. Пробки оттуда вылазят. Почему? Мы затронули… как только мы начали говорить об энергетике шестой чакры и о шестом подплане Астрального плана, началась соответствующая энергия активироваться здесь. То есть то, о чём думает человек конкретно, потом абстрактно и выше, там тут же фокусируется энергетика. И он сказал: «О-о-о, обо мне говорят, ням-ням!» и пошёл собирать энергию. При этом он тут же пытается эту энергию применить. Внимание! Внимание! Чакра собирает энергетику через применение, то есть, она тут же её пускает в процесс, грубо говоря, производства. Если она не запускает в процесс производства и применения, она эту энергию не может усвоить, поэтому болит третий глаз. Наталья, как чувствительный человек, она тут же вошла в ощущение этого.

А теперь вдумайтесь, что такое ясновидение с позиции якобы умных товарищей? Процесс сознательного восприятия на астральном плане. Это же шестой подплан Астрального плана, да? Шестой подплан есть сознание, значит, подплан Сознания Астрального плана. Значит, когда люди циклятся на работе третьего глаза, они что пытаются активировать? Сознательную астральную материю. А! Запомнили? У вас есть сознательность физического тела? Есть. В какой-то мере хотя бы вы меня осознаёте, раз видите.

Из зала: В какой-то мере.

В какой-то мере все мы друг друга видим, я вас тоже в какой-то мере, у всех есть мера вещей. Видите, мы уже с вами заговорили языком пятого подплана тут же, чтобы более ясно уточнить сознание. Вот эта определённость, видите, ясности, чёткости мысли добивается абстрактным мышлением. Вы тут же начали определяться, в какой-то мере вы тут же начали держать строгость позиций, вы перестали расплываться и говорить – вообще вижу высшим чем-то. Вы тут же начали говорить, в какой-то мере, потому что что-то вы видите, что-то вы не видите, вы начали чётко себя определять. Вы начали входить в оформление своих формулировок, мы перестали на них сейчас завязываться и начали думать спонтанно. А спонтанность мысли предполагает, что ты видишь в какой-то мере и расширяешь это видение. Увидели? Мы добились через Жанну, спасибо ей за вопрос, когда мы наши камни начали сдвигать и стараться видеть по-другому.

А теперь представьте, что за физическим планом есть план шестой подплан эфирного плана, где, собственно, внимание, активируется энергетика. И есть шестой подплан астрального плана, где, собственно, активируется чувствование знанием. Не чувствознание, а чувствование знаний, чтобы сознание на астральном плане работало. А чувствознание – это продукт работы Центрального Духовного Сердца, восходящее в Чашу Сердца. Это продукт – вот туда идущий. Увидели? Вот такая сложная штучка человек.

Поэтому, когда люди циклятся на третьем глазе, и Учителя не отрицают эту информацию, чтобы не гробить людей. Они лишь пытаются активировать сознательность Астрального плана, запомните и всё, ничего больше. А сознательность предполагает, чтобы вы видели окружающий мир, да? Для чего ещё нужно сознание? Я знаю то, что вижу, и вижу то, что знаю, – это закон пятого Луча. Если вы активируете сознательность – то, что вы знаете, то вы и видите то, что вы не знаете, вы не видите. Когда Жанна заявила: «Этот человек видит весь тонкий мир», я могу гарантировано вам по закону Бога сказать, что он видит только то, что знает, всё, что он не знает, он там не видит. Пример с Огненным миром, три-четыре фразы. Увидели?

Расширение Мышления

Поэтому говорить о том, что он видит весь Тонкий мир… это то же самое, вот представьте, по аналогии я вам сейчас скажу, вы видите весь физический мир. С одной стороны, вы видите физический мир, но я сказал слово «весь физический мир». Расширяем мышление, мы видим все десять подпланов Физического мира, ну или хотя бы на первом подплане мы видим сразу шарик всей Планеты со всеми шестью миллиардами людей, занимающихся производством, жизнью, работой, отдыхом, сном, едой всем, чем мы занимаемся с вами по жизни. Все шесть миллиардов людей одновременно, со всеми процессами идущими на Физическом плане. Это первый подплан Физического мира. Мы видим весь Физический мир – в нашем восприятии так называется. А если учесть, что это всё развёртывается в десяти подпланах, чтобы ясно сказать, что мы видим весь физический мир. Ну-ка, попробуйте увидеть то же самое с позиции хотя бы астрального подплана. Увидеть все чувства всех этих людей, живущих в физическом мире. Чувства, как продукт деятельности астрального тела, но не собственная жизнь астральных тел. Чувствуете разницу?

Объясняю разницу. Физический мир первый, план физический первый? За первый план на астральном теле какой подплан отвечает? Первый. Вот на астральном теле – это первый подплан, а на физическом плане – это третий подплан. Правильно? Потому что он отражает астральное тело. Поэтому, выходя в мир чувств и эмоций человека, вы видите первый подплан астрального плана, даже с позиции физического мира. Можете видеть? Вот это вся грандиозность Тонкого мира, которую видят якобы ясновидцы. Я не шучу. Увидели? Осознали. При этом процесс ясновидения заключается в чём? В активации сознательной работы энергии шестой чакры, чтобы сознание души, астрального тела активировалось. Но так как у нас физическое восприятие и принцип физического восприятия мира. Помните, в погружении я говорю: «На тонком плане другие законы, другой разум» значит – другая мерность, ибо Астральный план – это уже 5-тимерность, Эфирный план – 4-мерность, а мы – 3-мерность. Увидели? И там надо воспринимать всё 5-мерно, поэтому там можно ходить сквозь стены и летать в воздухе. На физике вы это не делаете, значит там другие законы. Вы Разумом 5-мерности там можете действовать сейчас? Или вы хотите сказать, что вы видите весь Тонкий мир? А он ниже не работает! А если вы воспринимаете Разумом в 3-мерности Тонкий мир, то вы видите только через третий подплан физического мира, который фактически является выражением первого подплана Астрального плана, да? Нарисовали на доске? Видно ясно, схема, да? Все увидели? Вот это и есть всё ясновидение и весь этот бред, которым занимаются все и пишут это в литературе. Это бред, ребята! И запомните такую вещь – первые три подплана на астральном плане до сих пор называются адовыми по грязноте эмоций и чувств, которые там есть. Самые низкие эмоции относятся к первой чакре. Правильно? Самая низкая энергетика, нет, не энергетика жизни, как высочайшая, а самая низкая, как негативная, которая спускается через ноги. Что и как видят на астральном плане, если циклятся на физическом мире на 3-мерности? То самое. Это преобразует на астральном плане некие формы, каждая из этих форм амбициозна, потому что она есть формальное мышление, понимание, форма. И для астрального плана главное – сложить форму, если ты сложил форму… любая энергия, сложившая форму, осознаёт, что она сущность, она есть. Если она взяла ещё кусочек энергии: «Ах!» – и форма расширилась, она ещё больше есть. И она вам будет доказывать – она такая сильная в этой форме, какая она мощная, хорошая, потому что она есть. «О-о-о! Я царь! У меня много энергии! Сейчас информацию буду посылать, только энергию давай! И форма расширится!» Это деятельность сущности астрального плана, вот они так живут, они по-другому не мыслят, они не умеют по-другому мыслить, им нечем. Это просто объём самосознательной энергетической формы. Как говорят в науке – слабая ментальность.

Сейчас учёные отметили, что у кристаллов и у животных есть слабая ментальность, то есть сложная информация бессознательного, приводящая к постоянным действиям. Научный термин – слабая ментальность, лёгкие мысли. Кошка имеет лёгкие мысли, потому что она может сесть, почесаться и выбрать, где солнышко, лечь на солнышко, называется, слабая ментальность. Она фактически это делает полусознательно, потому что она выбирает между холодным местом и тёплым – слабая ментальность. У неё нет сознания, но слабая ментальность-то есть! Увидели? То же самое сущности астрального плана.

И вы там не разберётесь без пятимерного Разума, что это перед вами не пуп земли в виде большого куска энергии, оформившейся в целый пень на астральном плане. Вы не заметите, что это пень, там 5-тимерное сознание надо и разум, чтобы увидеть, что это пень. Он перед вами будет стоять, по закону зеркала примерно в человеческой форме с блестящими регалиями, он отразит от других, надо же красиво стоять, как настоящий человек. А что в человек видит, как красивое? А! Светлое одеяние святого. Он отражает не вас, а ваши чувства, чтобы от вас подпитаться, надо приобрести правильную форму ваших чувств. На что реагируют ваши чувства? На святого. Сияющий туман, белое одеяние и ваши чувства среагировали. Вы на него смотрите, он смотрит на вас, утверждая, что святой в безмолвии. При этом по двум мерностям, которые вы не замечаете, у вас 3-мерное Сознание, а там 5-тимерное, да? Вот через эти две мерности идёт такое дело: «чмок-чмок-чмок». Вы физически это не видите, он смотрит на вас. Святой! На астральном плане я его увидела! Две мерности делают вот так: «чмок-чмок-чмок», а 3-мерное тело – давай я тебе расскажу! А здесь храм появляется, ну какой святой без храма у вас в чувствах. Правда? Тут же храм появляется. Он же жрёт от вас, а храм на ваших глазах сиять начинает. Я вам объясняю, я не шучу сейчас, это понятно, что это смотрится шуткой, но это так происходит у большинства людей на астральном плане. Вспомните теперь великолепную практику – давайте растить храмы на эфирном плане для Учителей. Мы их видим, они к нам приходят, мы им отдаём нашу энергию, чтобы у них были храмы для жизни, называется – универсальная церковь. Масса народу этим занимается, все видят, все знают, у всех развивается ясновидение. На эфирном плане спасают, там, где демонский глобус. При этом вдумайтесь, что просто чисто познание, что Учителя берут энергию от Отца, не сами берут, а он им даёт, как Учителям, как Владыкам, ну допустим, 13 Лучей. И вот этими 13-ю Лучами они управляют всеми процессами на Планете. Грубо говоря, на хрена им ваша энергия, если они всей Планете отдают свою энергетику, допустим, с Луча Знания, чтобы знание выросло у всех существ Планеты, во всей многомерности, ну ладно, хотя бы у человечества. Чего ты со своей энергией отдашь Учителю, если ему Бог даёт? И он от Бога Божественной энергией строит целую Планету. Неужто он себе вот такой мелкий храм на Эфирном плане сам себе не построит? Если вся Планета – это десять планов, это сто подпланов для одного человека. А нас шесть миллиардов, 60 миллиардов человечества с душами, если подсчитать, и всем им дают они Знания. И ты ему будешь строить храм? Он тебе даёт, чтобы ты рос, а ты ему даёшь якобы, чтобы он жил! Вдумайтесь, гордыня какая. Я – Бог, Учителю храм строю!

Почему пьедестал не поднимается, вот я подпрыгнул, а он материализовался, и я на ступеньку выше на лестницу Якова, третий глаз, он же видит, как действовать. Вам смешно, а вот этими иллюзиями занимается половина человечества. Большинство! И это называется духовными практиками.

Из зала: Эзотерики этим занимаются.

Эзотерики этим не занимаются, потому что в теософии и Агни-йоге есть жёсткое правило – нельзя общаться с тонким миром, нельзя. А эзотерика выросла из теософии. Умный эзотерик скажет: «О, ребята, вы чего?» Агни-йоги на этом страхе говорят – всё от тёмных, главное, Агни-йога, Елена Ивановна только правильно писала, всё остальное от тёмных. Потому что там есть закон, что им нельзя этим заниматься и у них это всё перециклилось, и они говорят: «А-а!»

А знаете, почему Инна, допустим, видела Учителей? Потому что есть закон ученичества – когда ты сердцем слит с Учителем. Да? Если ты имеешь глубокую слиянность со своим Учителем, то по Закону Мира, в зависимости от разного Учителя, ты можешь выходить на всех Учителей. Мы Ученики Владыки Кут Хуми – это 13-й Центр.

Из зала: Почему я не вижу?

Послушайте, «почему я не вижу?» Мне хорошей не дано! Объясняю, объясняю. Так вот, внимательно послушайте, внимательно, это важно для всех сейчас. Так как мы слиты с Владыкой Кут Хуми, а он Владыка сейчас 14-го Центра – это Высший Центр Планеты, да? То под его руководством находятся все остальные Центры, это по Закону Отца, Закон Иерархии. Да? Вышестоящее включает нижестоящее и все Лучи. Значит, имея контакт с Владыкой Кут Хуми, мы имеем право автоматически выходить на любых Владык Лучей и Центров. Но если мы имеем право только с Владыкой Марко́ слиться – это пятый Луч, да? И Ученики Владыки Марко, значит, мы можем видеть и действовать только с Учителями ниже пятого Луча, с шестого по тринадцатый. Ну и с Владыками всех Лучей, если Владыка Марко, и мы с ним слиты, как с Владыкой Первого Центра, кто не знает Иерархию по книжке, я не виноват. Но Владык Вышестоящих Центров мы уже видеть, как Ученики, мы не имеем права, это Закон Иерархии. Увидели? Поэтому, общаясь с Владыкой Кут Хуми, по мере нашей ученической необходимости и по погружению, мы занимаемся несколько лет. И приходят Ученики всех Владык через Учителя, имея с ним сердечную связь постоянно, чтобы различить, что в погружении к нам пришло. А вдруг это вот это «чмок-чмок-чмок». С учётом того, что вы не 5-тимерные всё-таки, хотя и стремимся ими стать, эволюционируем. Сердечно сливаясь с Учителем, мы через него сердечно же сливаемся с другим Учителем и вначале мы долго это пытались делать много лет, чтобы утвердить, что это вибрация Кут Хуми и это вибрация другого Учителя, запомнили их, научились с ним контачить, а потом в погружении подтверждать людям, что это именно другой Учитель. Или это его фантом, люди на нас так обижаются, так взрываются, так наезжают потом. С погружения вышла, я обладала ясновидением, выходит на тонкий план в погружении, ничего не видит. Более того, вот страшную вещь вам скажу, в школе есть правило в нашей школе, что, приходя в школу все ясновидцы закрывают своё зрение.

Учителя специально через многих учеников сообщают: закрывать зрение. Женщина, которая… сказали: «Закрой!», но не закрыла, и продолжала ясно видеть, получила первый инфаркт, второй инфаркт.

Из зала: А почему?

Я говорю о ясновидцах, которые видели, в нашей школе видение развивается, но мы никогда не называем это ясновидением. Вы это слышали? Более того, чем глубже вы погружаетесь, тем сильнее в вас начинает работать система тонкого плана. Почему я не вижу, потому что у вас нет глубокой связи с Учителем, раз. Связь есть, я сказал – глубокой связи, чувствуете разницу, вы сразу среагировали на связь, а есть понятие глубокое, и вообще связь.

Второе, потому что у вас установка: «Я хочу знать». Да, вы скажите: «Я хочу вот это конкретно знать!» Вы не ищете разных вариантов мысли, вы не абстрагируетесь. Теперь представьте, что вы говорите: «Я хочу знать!» определяет себя вот в этой форме, шире нельзя, уже нельзя, только вот так, и чтобы Учитель к вам долетел, он должен к вам пристроиться всем Планетарным телом к вашему. «Я хочу!» – показываю, да? Как вы думаете, вы можете видеть в многомерности Учителя? Для вас кто больше – Учитель или ваше «Я хочу»?

Из зала: Нет, я чувствую, просто я…

Чувства – это всего лишь третий подплан Физического плана; организация – это второй подплан Физического плана, выходящий на Эфирный план. Но какой из подпланов Эфирного плана вы должны сами различить? Чувствование – это третий подплан Физического плана. Но на какой подплан Астрального плана – это тоже вы должны. Можно вопрос? Какой чакрой вы чувствуете? Для объяснялки … Это не чакра. Это сюда, это канал связи с Душой. С обычной Душой, Астральным телом. Совершенно согласен! Ваше чувство идёт сюда, вдумайтесь, на связь с Астральным телом.

Значит, ваше чувство сейчас относилось к третьему подплану Физического плана, вы сами показали сюда. (Влево) Я всегда везде говорю даже вчера говорил: «Вот здесь связь с Душой, с Астральным телом», вот когда сюда чувство пошло на связь с Астральным телом, совершенно с вами согласен. Процесс вы описали правильно, но раз сюда пошло, и вы мне не сказали, какой чакрой вы почувствовали, вы Астральным телом не мыслите, а, значит, в 3-мерном восприятии ваши чувства относятся к третьему подплану Физического плана. Я всего лишь поговорил с вами абстрактной мыслью.

Вот, сейчас, вот этот разговор увидели, да? Вот это разговор той мысли поток, да, или состояния мысли, о котором я вам говорил до этого. Есть конкретная мысль, когда вы вошли в информацию, а когда вы начали учувствовать и жить по поводу всего того, о чём мы говорили, пытаться видеть, перестроить и на себя сложить. Вот вам сейчас Учитель и сделал пример через Жанну, как проживательность, потому что вы тут же на себе это проверяли, перестраивали, меняли восприятие, потому что я говорил такие вещи, которые в обычном виде мы вам не говорим. Это расширяло ваше восприятие, и вы по-другому видели, и лёгкий такой шок, и это всё продолжается, продолжается, продолжается.

И это есть состояние мысли третьей, которую мы называли Мысль, как состояние мысль-состояние, называется, это то, что мы называем энергоинформационным потоком. Заметили, всего лишь третий уровень мысли. Почему это третий уровень мысли?

Внимание! Запишите. А теперь, внимание! Это самая важная вещь, чтобы вы вошли, вы это знаете, но это надо сейчас зафиксировать. Третий уровень мысли по закону Иерархии вмещает в себя два нижестоящих, да? Размещайте два нижестоящих, он может осваивать два вышестоящих. Увидели? Поэтому, если брать вот так, то он действует вот так (рисует на доске). Увидели вот такую, бумеранг есть, центровка. Так показывается действие иерархическое, то есть, он вмещает два нижестоящих по двум, что называется, и он работает с вышестоящим. В итоге эта мысль энергоинформационная работает скольки планов? С пяти. Если мы будем брать абстрактную мысль, шок для наших учёных, мы будем работать с каким планом? Показываю, трёх … Доказательство, учёные до сих пор спорят: материя есть энергия? Как воспринимать материю с позиции энергии? Но энергия – это же первый план. Доказал?

Ещё более страшное доказательство, основной постулат науки – всё проверяется опытом, в каком познании? Чувственное познание мира – самый главный фактор научного знания. Если вы не проверили вашу теорию на опыте и не выстроили правильное чувствование, познание мира. Чувствование – форма, удлинённая с некими волнами на… странные волны, иная форма, так волна одна круглая, ямочка, следующая мелкая, ямочка, следующая ещё меньше, ямочка, интересная форма похожа на волны головного мозга. Нет, это ещё хорошо калибровочные волны, потому что волна накладывается на другую волну, в итоге, идёт стоячее состояние волн, но эта материя плотная, в принципе, как лава, вот она текла и вот так застыла. Давайте ещё раз продумаем, что ещё может быть по этому поводу у нас воображено? Сабстрагируемся, так, внимание! О, молодец, ты добил нам гениальную мысль. Это ракета, летящая, упавшая и застывшая в оплавленном состоянии, потому что сверху вниз оплавляется материя с ямочками, то есть, помните, как вот натекает, натекает. О! Слушай, гениальная мысль, мы так думаем, смогли, да… Не шучу чувственное познание мира.

Я не вижу предмет, я щупаю и пытаюсь изучить чувственно. Я могу увидеть: чувства – это тоже какой вид? Пятый, тоже зрение. Зрение – это орган чувство. Увидел! Господи, да это бутылка сделанная. В какой цивилизации она сделана, если мы нашли это в угольных отложениях? Раньше-то бутылки не производили! А там сейчас и гвозди нашли, и железные аппараты нашли, даже стекло нашли. Из крупного сделано, а-ай! Так в древности человек с камнями бегал. Так это подлог, это один из студентов над нами пошутил. Всё, это мы не изучаем, в нашей теории этого нет! Значит, этого быть не может! Нет, это культурно так нельзя сказать! Поэтому это просто студент подшутил над профессором, ну найду я этого студента, который бутылку в уголь смог засунуть, кусок стекла, я над этим издевался. Что сделаешь, вы же студентами проводили раскопки, разве можно верить этой братии? Мужики, извините, ну ладно, будем считать, что это шутка, пошутили и пошли дальше. Это при раскопках один монолог профессора.

Нашли железную шестерёнку в угольных отложениях Мезозойского или там Минойского периода, корректно слово не могу сказать, там такое специфическое, через тире, там ещё что-то. Уголь доставали там несколько метров под землёй, вот так всковырнули, а она прям в угле там впитана, принесли к профессору, а он свою программу провёл. Он сказал, что упала шестерёнка, уголь оплавился или не знаю, что там, это как-то высохло, и вот это и есть она не могла быть в этом периоде. Хотя мамонтов там находятся черепа, маленький такой, чёткая дырочка, как пуля.

Ну может быть, в будущем люди летали в прошлое и стреляли из винтовок лазером, это много странных таких артефактов исторических, но мы это не признаём, потому что в нашу теорию это не укладывается. «А я вижу то, что знаю, а, если я это не знаю, то я это не вижу, этого нет. Бутылки не было в прошлом». Чувственное познание мира, да. Увидели?

Что такое абстрактная мысль? Создать теорию, гипотезу, ну понятно, аксиому, и всё остальное и следовать чётко этой теории, парадигма называется. Иду в вертикаль новой теории, если что-то в эту парадигму не входит, я это чувственно не могу видеть, этого нет! Даже если это есть, я вначале долго это откидываю, потом факты копятся за два десятилетия, столетия, тысячелетия. И потом я говорю: «Да, это есть, потому что фактов накопилось много, могу пощупать, бутылки нашли не только у нас. Ой, жалко, что я тогда не сообщил учёному миру. Я был бы известным, я первым нашёл это, но другие нашли пять бутылок в разных местах, собрали факты и доказали, что стекло в древности было. Но ладно, мы по-другому знали историю, теперь мы можем сказать, что всё-таки стекло было в древнем мире, но они обязательно в угольных отложениях, человечества тогда не было, а о космических пришельцах это вообще бред говорить. Будем опираться на Папу, Земля – отдельное существо от космоса, мы не видим его связи с космосом, ну подумаешь, вокруг Солнца летает по орбите и затрагивает иногда другие небесные тела. Вернее, они её затрагивает, она не затрагивает, она никого не трогает, она просто летает.

Я что, я что-то сказал? Я выражаю, может быть, в юморной форме, но так думают учёные, я просто спорил иногда с учёными по поводу «хвактов» науки, причём с позиции образования. Мы детям иногда такие вещи говорили, факты собирали, чтобы они интересовались. «Как вы можете такое детям говорить, это не научно?» А что такое научно? Это несколько видов теорий, которые сведены в одну так называемую Парадигму с аксиомами, гипотезами и некоторыми фактами, которые подходят под эту именно теорию. Но из этих же фактов можно сложить и другую теорию, если у тебя мозги есть. «Вы не имеете права складывать, вы не академик. А ребёнок не доктор наук, чтобы рассуждать на эти темы». У нас есть инквизитор грязи с корочкой – доктор наук, корочка обязательно должна быть выдана государством! Если выдана зарубежным университетом, это можем не признать, ну там корочка других университетов, там это не подтверждается государством. Там профессор Оксфорда, профессор там Массачусетского университета, да, Вашингтонского университета, ну профессор, там государство не подтверждает, что профессор вообще для всех университетов. У нас подтверждает доктор наук химических, защищён одной маленькой докторской в этом университете, но он химик для всех химиков всей планеты. Потому что доктор наук по химии, хотя он изучал химическое молекулярное соединение полимеров в азотно-жидкостном составе, но он знает химию полностью. Он доктор наук в азотно-жидкостном составе, хотя так они произносят, ну примерно. Шок? Шок! Это эфирное восприятие реальности, это попытка энергетически отследить окружающий мир, это тоже камни нашего … Я специально об этом так говорю, чтобы показать узость мысли, которые приводят к закрепощённым формам и мешают вашим мыслям развиваться. Увидели?

А теперь представьте, что любая мысль, любая, вот даже конкретная Жаннина: «Я хочу!», сразу затрагивает у вас сферу Мышления вчерашнюю. В первую очередь, в первой конкретной мы затрагиваем какую сферу мышления? Мифологическую. Теперь ещё страшнее, Абстрактное мышление затрагивает уже две сферы – Тотемных. Что в науке у нас великое «хотелка» начальство деньги даёт ну и быстренько тут какие-то теории. Ладно через пять лет, пятьдесят лет будет гением, а сейчас ты бред несёшь». – Тотемность. В науке полная развитая тотемность. Академический маразматик, он был академиком гениальным, но сейчас он уже старый человек давно пора на пенсию, но он не уходит из Академии Наук, он ещё мыслит. Академический маразматик определяет новую мысль, даже молодой маразматик тоже определяет мысль, окаменелость, может, называется, но академик, когда-то сделал гениальную теорию, но потом окаменел, и вечный академический маразматик. Потому что сделал гениальную теорию и стал академиком, потом ты от этого не уйдёшь, потому что уже стал, ну или выгонят, если ты стал по-другому мыслить, но вот эту форму мысли надо донести всем, поэтому ты академик! Изменить энергетику мысли других людей. Увидели?

Абстрактная Мысль

Абстрактная мысль меняет энергетику мыслей других людей.

Зачем нужна абстрактная мысль? Изменить вашу энергетику. А вот, только потом мы входим в энергоинформационную мысль-состояние, как мы с Жанной беседовали. И вы все расширялись, и вы все двигались, у вас менялись планы, вы по-другому видели, какие-то там вектора, планы, подпланы, это связать, это перевязать, пытаясь отследить весь разговор и весь поток образов, ассоциаций. Да? Каких-то мыслеформ, логики, анализа, вот этого всего, вам приходилось тут же автоматически включать (звонок телефона), точно, все сферы мышления, участвовать в процессе и поддерживать себя в активном состоянии, чтобы эта мысль, эти слова у вас отложились и как-то переработали ваши возможности.

Мы сказали, что будут идти процессы здесь, когда вы будете брать и теорию, и проживание; когда мы общались с Жанной, это была и теория новая для вас, вы так не видели, не мыслили – это теория. Вам предлагалось другое восприятие, хотя бы векторное, тоже для вас новая теория, 5-мерность восприятия – это новая для вас теория? (Играет музыка телефона) До одного начальника не дозвонился, но другого нашёл: «Почему не приехала ко мне?» Нашёл же, куда позвонить. Увидели?

Это теория, но в то же время это было проживание, потому что тут же шли ответы, как вам перестроить своё действие, свою мысль. Вас единственно шокирует, что мы абстрактную мысль поставили на втором уровне. А куда её ещё поставить? А теперь вспомните вот это слово: «я хочу знать». То есть, есть миф, что ясновидение – это хорошо. Что делает миф? Внимание, я хочу знать, исходя из того мифа, к которому я привык, ну, миф по-научному звучит, как парадигма. Вот я привык, что ясновидение – это хорошо, оно видит всё тонким миром. «Я хочу знать, я хочу видеть тонкие миры, даже, если он их не видит, но я верю, что он видит, поэтому я хочу знать, как он видит тонкие миры». Успели услышать? Вот эта мифологическая установка, необработанная даже ближайшими сферами Мышления – третьего, четвёртого и пятого уровня. Вопрос не в Жанне, все мы так думаем! Только один может это сказать и попытаться: «скажи, мне я хочу знать, ты прав», а другой даже это не пытается, он знает, по книжкам написано, что ясновидение хорошо, это третий глаз.

Есть люди, которые говорят, что они видят Тонкий мир, но я не вижу, значит я им должен верить. Они ж такого говорят! А-а! В мой миф это не вмещается, моя парадигма от этого течёт и растекается, а выдумывать я их слова не могу. Аппаратов мысли не хватает, и никто этого вам не будет объяснять. Умные люди опасны для общества, а для тех, кто правит дураками, – это сверхопасные вещи, как это вы будете знать, как мыслить Тонким миром, это опасно. Я вижу тонкий мир, вы не видите! Это бред! Вам внушили глупости. Вы после этого не научились видеть Тонкий мир, а я его вижу.

Из зала: Мне дано, а вам не дано, вот так говорят обычно.

Да! Мне дано, я выше эго, эго – закрытая система, закрытая система – это цельность, целостность, да? Куда мы вместили к шестому, как к цельности, закрытый образ видения. Образ тоже может быть закрытым. Один раз сделал образ, а потом с ним ничего не делаешь, каменная форма, называется. Или к целостности, к мифу. Видите: три-шесть, шестёрка над тройкой, или ты взял цельный образ правильно, а потом всю жизнь его применяешь. Тоже окаменел, образы каменеют, вечный Отец-психолог, вечная Венера без рук, просто издевательство над ней. Такая красивая! Где? В том, что осталось. Без ног, без рук, без головы. Что осталось красивым? Вы думаете, почему у нас в мире так много циклятся на определённой женской красоте? А должна быть такая, вечный стимул красоты: рук нет – не важна длина рук и пальцев, ног нет – не важна длина ног, головы тоже нет – морда не имеет значения. Главное, чего изучают наши вечные символы красоты? Объём груди, объём талии, объём бёдер, чётко по Венере. Длина рук, ног, головы не имеет значения, разрез глаз тоже. У высочайшей греческой скульптуры этого нету, там можно измерить только три вещи. У всех людей на свете, женщин, меряют теперь только три вещи, потому что у великой Венеры этого всего не было. Чего вы скажете, не так? Докажите, что это не так. А надо на 65, а у меня 63 на 68. А-а! Я не Венера! И слава богу, у тебя хоть голова есть. Никто не видел ру́ки Геркулеса? То есть, женская стату́я, там что-то сделал, руки, ноги отвалились, голова отвалилась, женщина стоит рядом – а ты красивей. Это тонкое издевательство над нашими этими, модными такими, красивыми. Но женщина ж себя так сказать – так красивей. Чего ты типа на скульптуру? На меня посмотри.

Ну это было утончённое издевательство над всей модой, три вида ситуаций – без рук, без ног, без головы. Вот так, мы не соображаем, что это некрасиво – без ног, без рук, это урод, даже, с правильными формами трёх частей тела. Ну давайте, человек родится сейчас без ног, без рук, без головы. Даже, если тело живо некоторое время, но головы нет, постепенно умрёт.

Вы скажете – это урод, но мы покланяемся уроду тогда. А-а-а! Что я сказал?

Из зала: Ну мы домысливаем, домысливаем остальное.

А! Довоображаем. Да? Тогда надо сделать, что эта скульптура создана для развития воображений, а чего мы не воображаем … или наоборот.

Из зала: Так оно есть.

А-а! Надо отсечь и оставшееся! Очень просто, очень просто. Тут не написано «Кристиан Диор» – это очень опасная фраза. Вот здесь вообразите, вот здесь вообразите, вот здесь добавьте (показывает на предмете), вот здесь, а потом скажите своей: ты – самые лучшие размеры, самые лучшие размеры Венеры Милосской. Довоображайте! Самый парадокс в том, что вы вообразите по-своему, они вообразят по-своему, Жанна по-своему и скажет: «Я хочу, потому что так мне нравится». И каждый будет близок к своим размерам тела, потому что у нас мерность в восприятии исходит из тела, помнишь, маленький по одному видит, большой по-другому, и наоборот. А если учесть, что у вас образное, а у меня логическое или наоборот, а у третьего двуполушарное, то меру красоту мы с вами уже не сложим. Потому что образное с логическим будет карате заниматься, двуполушарное будет стоять и говорить: … я всё равно, как кукловод, поуправляю сейчас, да, или да ладно, вы там дерётесь, чепуха это всё, пошёл. Или я вам говорить не буду, всё равно для народа бывает разное, и в древнем Египте любили одно, а в Индии были и любили другое. Для индийцев меры западной красоты – сумасшествие, они любят женственность.

Из зала: Так у них же Венера не указ.

Нет, Венера указ.

Из зала: Венера.

Почему Венера не указ? У них есть другая, которая называется не Венерой.

Из зала: А! У них другая. Лакшми.

А знаете, что Лакшми и Афродита, а то бишь и Венера – одно и то же.

Из зала: Хорошо.

Но у них Лакшми с руками. То есть, если брать мифическую ведическую мифологию, это одно… Причём это не теория сейчас. А мы на планах видели женщину, которая в Индийской транскрипции выходит, как Лакшми, в Греческой, как Афродита, в Римской, как Венера. Она говорит: «Я, я, я, ну я». Просто разные народы называли меня по-разному.

Из зала: Кстати, руки бывают очень красивые. Это элемент…

Ро́ги?

Из зала: Руки!

А-а, руки. Я услышал роги. Видите! Я к чему, я специально, я действительно услышал роги, но вот заметьте, каждый воспринимает по-своему. Кто-то сказал о руках, кто-то услышал о рогах. В итоге вы говорите – роги, руки длинные бывают красивые, я слышу – роги длинные бывают красивые. Представляете, у нас разномерность пойдёт, и потом мы будем друг другу доказывать, что это правильно. Но зачем вам вообще рога нужны? Вы услышите – рука. Как это без рук? Ты только что говорил, что Венера должна быть с руками. И пошло сумасшествие. А это всё от абстрактной мысли, не имеющей меру вещей.

Вот, теперь мы заговорили о мере, мы пришли к энергоинформационной мысли, как состоянию. Чем энергоинформационная мысль отличается от абстрактной? Мысль-состояние, да? Мы это называем просто мыслью, мы дошли до Мысли. И до конкретной, и до абстрактной. Чем она отличается? Вы уже нашли – мерой вещей.

Мера. Причём в древности слово мера: отсюда – Мир, отсюда Рим – в обратном прочтении. Да? Мер, мир, Рим – разная транскрипция, почти одного и того же, только мир имел два выражения – мерный мир и вообще мир. Да? Вот есть абстрактный мир – мир назывался, и есть мир, ну, построенный, там, рассчитанный – это мерный, отсюда слово мера пошла. А Мир, выраженный на физическом плане, люди для себя строили Дом …, назывался Римом, отсюда Иерусалим. Ну неважно, это другая аналогия слов, можете не принимать, единственное, что – мера вещей.

Чем мы сейчас заинтересовали вас, когда общались с Жанной? Я вам дал другое восприятие планов, подпланов, векторных переходов, да? Связок чувств, мыслей, то есть я давал вам другую меру. Более просто можно сказать, другую схематику восприятия. Да? Мы видели один план, то есть одну меру восприятия, вдруг получили другую меру, а когда я говорил: Тонкий мир сливается с такой-то Вселенной, а Огненный с такой-то, а физический с такой-то. Это уже даже уже не просто мера, а это аксиома шла, вам надо было менять свои установки восприятия, какой мир что воспринимает. Увидели?

Вот, когда вы занимаетесь процессами любыми на основе меры вещей, и эти меры законны, у вас мысль-состояние, возникает. Причём мера бывает любая. Я не говорю, что эти мысли недостижимы. Вы занимаетесь каким-то процессом, который имеет определённые законы. Ну допустим, ребята сидят, они занимаются в производстве, там, определёнными составами заливки полов. Там есть законы вещества, да, магнитности какой-то поля, да? Там, продажи, покупки всего этого, да? Сохранение этого состава, застывание состава, температура состава. То есть, это мера делания этих составов, да? Когда наука или учёные у них работают, они вникают в эту вещь, вот, Саша мне рассказывал, я никогда такого не слышал, интересно было, никогда не видел, что на полах можно столько всего сделать. Это была мысль-состояние для меня, я изучал меру, там, магнитность, причём Саша мне говорил со своей позиции профессионала, для меня, опять же, я не знаю, как там для других. А я дилетант и изучал меру, и для меня это была мысль-состояние. Что такое изготовление таких, оказывается, сверхсложных вещей, как вот заливка полов? Совсем по-другому мыслить стал, когда делал у себя даже в квартире ремонт, я уже думал о другом, чем просто так вот, да вот… Увидели?

И вот, когда мы изучаем любую новую меру, или беря любую мысль, пытаемся её измерить, да, вложить в некую систему взаимодействий, осмыслить обязательно в некоем взаимодействии по мерам, по законам, по аксиомам или даже её расширить, возникает мысль-состояние по любому поводу. У людей в принципе достаточно таких мыслей, никто не говорит, что мы так не думаем. Но это уже не абстрактная мысль, а это так учёные называют – законная Мысль. Что значит законная? Это мысль соответствует этому закону, этой аксиоме, этой теории, этой гипотезе, этим фактам, значит это может бы-ы-ть – мысль-состояние.

Поэтому, чтобы мыслить на третьем подуровне, да, вы должны уметь автоматически любую мысль измерять. Допустим, я хочу знать, что такое ясновидение? Не это вы должны заявить, да, а в первую очередь, вы должны подумать: ясновидение – это процесс видения, видение – это чувство, значит видение может сливаться с астральным планом. Что значит ясновидение? Значит, ясно чувств в видении. То есть, вы будете мыслями искать меру, с чем связать слово ясновидение, ясность видения и всё, и раскладывать по буквам, чтобы войти в мысль-состояние. Увидели?

Причём, этот процесс постоянный, если вы берёте мысль безмерности внутри вас, безмерности. Чувствуете слово – безмерно? Никак! То значит, этой мысли у вас нет, вы или конкретик или абстрактный. Увидели? Очень важная вещь, очень важная вещь! А теперь вспомните – измерения. Если вы учитесь измерять другую мысль по мере. Да? Вы начинаете видеть, как люди любят говорить, иные измерения. Что такое иные измерения? Иная мера вещей, иная мера мысли. А теперь вдумайтесь: иные измерения, если у вас 3-мерный мир. Мы добавили одно измерение, появился 4-мерный. Это иное измерение? Или 3-мерный мир, только имеет другой фрактал. Иное измерение? Другую позицию восприятия: я вижу вот так, а Жанна видит или, там, Саша, вот так в кинокамеру. Это иное измерение, фактически. У него посадка пространственная тела и течение времени другое, чем у меня. Причём я стою, он сидит. Мы этого не замечаем, но угол восприятия у нас разный, на камеру, хотя он может и глазок увидеть, и Жанна может. А вот, допустим, Юра не может уже видеть в глазок, и камеру он видит в другой вообще позиции, у него вообще третья мера восприятия, хотя мы в одной мерности, но измерения восприятия у нас разные.

А теперь 5-мерность Тонкого мира, где измерения в пяти вариантах разные, в пяти развёртках разные. Совсем другой вариант. Да? И всё это начинается с позиции Силы Мысли, с позиции развёртывания Мысли-состояния. Видите, это астральный план, третий план, если здесь 3-мерность, здесь 4-х, здесь 5-мерность. И это ведёт к новым измерениям, где каждую мысль, вот тут внимание: Конкретная мысль что делает? Она воспринимает любую мысль с трёх позиций: «Я хочу знать». Позиция «я», позиция «хочу», позиция «знать». Причём, вариантов мало, но обычно, убирается «я»: «Хочу знать то-то». «Я» убралось, но всё равно три позиции. Убирается «хочу»: «Знаю то-то так-то», опять три позиции. Увидели?

То есть, Конкретная мысль варится в трёх позициях, она трёхпозиционна – три позы. Венера Милосская – рук, ног, головы нет – тело, три позиции осталось: грудь и талия, бёдра. Будем измерять красоту по этим трём позициям – трёхпозиционная Конкретная мысль. Увидели? Мы это не замечаем, но Конкретная мысль трёхпозиционна. Хотя мы с вами 5-мерники, мы с вами изначально 5-мерники, поэтому у нас-то мысль конкретная, слабая. Почему мы 5-мерники? Две руки, две ноги, голова. Мы физическим телом координируем работу, вот я сейчас руками машу, ногами передвигаю, ещё головой, ещё и губами говорю, если добавить губы, то я 6-мерник сейчас уже, и вы тоже, когда говорите. Когда вы сидите, там ноги двигаются, руки пишут, голова так успевает следить, глаза ещё двигаются – это вообще ещё две мерности. То есть уже в физическом теле заложены более высокий уровень подплана, но обычный человек минимум 5-мерник – вот движения и именно мысли. Где наше познание? Третий подплан Буддхического плана, астрально-чувственное восприятие мира – вот 5-мерник. В своём движении мы имеем пять измерений: правая рука в одном измерении, левая – видите, в другом, совершенно разные вещи. Уже тело координирует два измерения, а ещё и ноги стоят, а если они ещё идут, вот так, я говорю, да? А ещё, если я танцую и пою.

Из зала: А если добавить ещё огненные чувства, будет десять.

Да, то есть ты правильно думаешь, правильно. Вот это и есть приучение физического тела к многомерности измерения или к многомерности восприятия. Думайте, думайте. Значит, сейчас задача – вот сейчас всё, что говорится, это не к тому, чтобы взять информационно, тут же старайтесь увидеть это, тут же попытайтесь так думать на всё. Если ваш аппарат мысли тут же начнёт так думать, ваше ментальное тело перестроится, оно будет действовать в жизни по-другому. Выйдя отсюда, вы будете уже видеть не просто людей идущих, а попытаетесь отследить за ними два, три или пять измерений, что за ними тянется. И вы увидите, что к вам приходит конкретно человек устраиваться или на работу, или общаться, и с ним надо говорить 3-мерными позициями.

«Я хочу видеть». Ну давай ответим на один вопрос: «Как хочешь? И зачем хочешь?», две позиции я могу предложить. Человек трёхпозиционный с двумя позициями легко справится. А если я ему скажу пять позиций: «Как, зачем, почему, для чего, и вообще, во что это выльется?» А давай начнём по очереди, если умный человек. А если не умный человек, он взрывается: «А-а-а! Да ты меня! Я хочу…» И пошёл. «Ты вообще!» Он был прав, потому что каждому по сознанию. Тут уже накладывается вера, там отношения, взаимодействия.

Ладно, доходим до четвёртого состояния: если вы взяли меру вещей, у нас появляется знаменитая мысль, очень знаменитая, все хотят ею заниматься – Сердечная мысль.

Из зала: На четвёртой?

Да, Сердечная мысль. Всего лишь четвёртая мысль – Сердечная. Ну вот, всего лишь четвёртая – Сердечная мысль, как работа, вдумайтесь, Ментального Сердца. А как это, Ментальное тело чтобы работало, должно мыслить Сердечно! А если оно мыслит не сердечно, ваше Ментальное тело не работает, а лишь только готовится к этим процессам. А если вы взяли Сердечную мысль, и потом научно её обрабатываете 20 лет своей научной жизни. Менделеев думал-думал, Сердечная мысль вошла – таблица Менделеева, Академик, у него сработало Ментальное тело. Понятно, что он гений, в том плане, что он сложил 60 позиций, это надо суметь сложить их!

Из зала: Во сне.

Я знаю, но во сне он тоже сложил, тонким телом. Он смог Сердечную мысль принять во сне, Ментальное тело там сработало, задвигалось. Молодец! Молодец! Неважно, что ему помогли Учителя. Молодец! Он смог взять то, что ему дали, даже во сне. Вы попробуйте взять и выйти за свои пределы новую мысль Сердечную тоже.

Парадокс в том, что наше население Планеты только учится работать Ментальным телом. Кто в космосе, с нами ещё контачить не хотят, мы для них 3-мерны, ну чуть выше таракана, таракан одномерный, 2-мерный, плоско ходит, а мы 3-мерны. Следующий шаг после таракана в эволюции. Это же четвёртый план 6-мерный, да? 6-мерный отражает полноту Буддхического тела, Просветлённость Сознания, когда Сознание работает хотя бы в полноте – 6-мерный Мир. У нас 5-мерность, да? Пять позиций. Вот тогда мы себя преодолеем, и с нами могут общаться, но мы тогда будем видеть и космический вариант по-другому. Тонкий мир ведь связан с Глобальной Вселенной, а Ментальный план – это центровка Тонкого мира. То есть это то, чем можно ясно воспринимать, да, Глобальную Вселенную или то, что мы называем «Космические миры». А если мы не войдём в процесс Сердечной мысли, и знаете такое понятие – «критическая масса» в науке? Больше 30-ти, 20-ти или 50-ти процентов на Планете не станут так думать, до тех пор Планета будет считаться ну в полуживотном состоянии, я конкретно скажу, корректно выражусь. Почему космос с нами, вершиной эволюции, не общается? Хотя некоторые Боги космоса имеют животность формы. Как та сущность, которая говорит: «Моя форма – самая лучшая». Но мы же мыслим так же, в абстрактной сфере двумерны. О, вышли из состояния формы, и у всех начал чуть-чуть холодок по коже бегать.

Ментальное тело – это шар с другими шарами внутри. Хотя мы по Образу и Подобию аж в Анупадическом теле, в Ментальном тоже, но надо научиться действовать и шаром, чтобы ходить в 5-мерности. Почему Микеланджело человека в шар вписал, через квадрат и всё остальное?

Сердечная мысль работает в семёрке. Увидели? Управляет тремя нижестоящими и восходит в три вышестоящих. То есть она уже конкретно выходит куда? Это первая мысль, которая выходит в Огненные миры. Кстати, пока не забыл: энергоинформационная Мысль-состояние рождает то, что в Агни-йоге называют Чувствознание. То есть продукт, внимание, не Начало, как говорят Агни-йоги, что всё идёт из чувствознания, а продукт – итоговая деятельность энергоинформационной мысли – это Чувствознание. Когда ты на основе своих чувств, это же третья мысль, астральный план – рождаешь знание. И это чувствознание записывается в Чашу, а потом в нужный момент, ты это используешь. Парадокс знаете, в чём? Что если вы когда-то сложили чувствознание, у вас это есть, а если вы его не сложили – у вас этого нет. И когда Агни-йога говорит: «чувствознайте мир», она говорит: «развивайте энергоинформационную мысль». Но это не значит, что у вас чувствознание есть. Не попадитесь на этот крючок, когда говорят: «Всё от Бога даётся». Оно-то даётся, но сделай из этого чувствознание! А если ты не можешь сделать, значит, тебе как мы говорим: «Не дано ещё», значит, развивай себя. Агни-йоги как говорят: «Да, у тебя все чувствознания есть, только возьми из Чаши». И начинается эгоизм, они постепенно впадают в эгоизм. Я занимался Агни-йогой, я руководил клубом Агни-йоговским в Краснодаре. Это крупный город, центр, это было краевое общество, и так далее, и так далее, и так далее.

Из зала: Краснодар затопило.

Опять?

Из зала: Да, вчера.

А, опять воды поднялись, это нормально с их краснодарским городом, сделанным по-советски, без чувствознания, сумасшедшим, там это будет постепенно подтапливать, подтапливать и подтапливать. А ещё если дамбу прорвёт, Краснодар вообще затопит, это мы в курсе. Там воды поднимаются, там два метра или полметра, уже вода? Фундаменты …

Из зала: Семь человек погибло, то есть там даже жертвы.

Это хорошо, что ещё только семь. С их пизицией, когда надо выселять всех, кто не прописан, я бы дал больше, знаете, такое. И этот астрал взорвал весь край, начали возмущаться общины, которые плохо прописаны и не имеют дома. Попробуй там купить дома, а губернатор сказал: «Нет, все будут прописаны», – он коммунист. Это взорвало всю ситуацию на юге России, и так, что говорили, что это самый «красный диктатор» из всех «красных диктаторов» России, самый краснофла́жечник, так наши политики оценивают. Здесь на это массы эмоций, массы астрала, люди-то жить хотят, а я там, извините, женат или замужем за непрописанным, а он, извините, из Турции, а у нас дети. А куда детей? С ним или со мной, но я-то прописана, и всё это полгода по газетам, и всё это эмоции. Я вообще удивляюсь, что они вообще там не утонули. Мысль-то материализуется, на Планете психическая энергия нарастает. Иноверцев, инородцев всех, кто не сидел здесь, туда. А кто сидел здесь? Если это край постоянно мигрирующих! Вы чего? Вы что здесь тысячу лет сидите? Кубани 200-300 лет.

Тогда придут кавказцы: «Чеченцы неправы!» Как неправы? Они дольше здесь живут. Не, они тоже живут 400-500 лет, но на сто лет больше. И бегали по этим полям, воровали всё, ну или не воровали, возделывали. Там и были возделыватели, но это просто, изначально воинственный отряд был чеченский, поэтому это воинственные люди. Не только чеченцы, а абреки, там разные, черкесы. А если не прописан, вон из той республики, которая в 20-ти метрах от вашего села, ну граница рядом, там уникальность. Краснодар, мост, посередине моста – там Адыгея, где был мост, здесь Краснодар. Мост, 20 метров. Не прописан в Краснодаре, в другой республике должен быть, все ездят на работу туда-сюда. Представляете, какой взрыв эмоциональный! Если ты въехал на мост, ты уже в другом государстве, тебя в Краснодаре милиция призовёт задуматься: «Ты почему здесь не зарегистрирован?» Понятно, что это уже утрировано до сумасшествия, но такие вещи могут быть, ведь у нас любят выжимать деньги. Я не удивлюсь, если их затопит вообще астралом после этого. Зачем сумасшедшие вещи делать? Наводите порядок по-другому, а неумение управлять приводит, в том числе, и к природным катастрофам. Их же уже снежная буря завалила, теперь зимой снежные бури нарастают – астрал материализуется, летом вода нарастает – астрал материализуется. Проблема края в чём? Переработать астрал, сжечь его.

Ой, весело нам будет в сентябре, мы вот в Краснодаре семинары начинаем с сентября читать, такие же. Там третий Файв, третий – астроплан. Учителя утвердили, мы ничего сделать не можем, между Москвой и Питером – Краснодар, третий Файв.

Ладно, мы выкрутимся, я уже думал насчёт того, что машина у нас уже должна быть 4WD, ещё и плавающая, чтобы уезжать после семинара до Крыма, хотя он и рядом там, более-менее нормально. Ладно.

Вернёмся к Сердечной мысли. Увидели? Поэтому, внимание. Чувствознание. Большая ошибка, это такая же, как ясновидение, когда говорят, что «у вас все чувствознания есть, берите, черпайте, чувствознайте». Ничем вы чувствознать не сможете, если до этого у вас не родилась мысль, вот как мы с Жанной говорили, я на этот пример ссылаюсь, потому что это лучше всего. И вы не прожили эту мысль до конца, допустим, как соединяется план и подплан, успели прожить, чувствознание появилось, поток взорвался, не успели прожить … Я просто сказал схематично о векторах, если кто вник в понятие вектора, тот увидел, что в одной ситуации может быть до тысячи важных векторных измерений, ну это уже физика. Кто так не сообразил и не прожил это, тот не взял это, у вас чувствознание векторов не появится. Тогда почитайте Ричарда Баха «Единственная», там с переходами по вот этим векторам, и можно хоть чуть-чуть к этому пристроиться. Или «Иллюзии» там, «Чайка Джонатан Ливингстон»», вот такие вещи о векторных переходах ментального плана с позиции Сердечной мысли, ну вот об астральных вещах, о чувствознаниях. Ну, чтобы как-то пристроиться, чтобы уложить силой мысли. Увидели?

Поэтому чувствознание – это не то, что «всё от Бога есть, берите, живите», – а то, что вы наработали, если не наработали, у вас этого нет. Вот это вы можете чувствознать, а камеру – никогда в жизни, если её вы ни разу не разбирали или хотя бы не научились по кнопкам бегать и не понимаете, что зачем какая кнопка. Сейчас возьми человека, который камерой никогда не занимался, скажи: «Включи!» – «А где?» Потом прочтёт – «вот здесь», нажал, а тут надо ещё и вторую кнопку нажать, где не написано – «вот здесь». «Она заработала, но не пишет». А как она вообще писать должна? Что там должно гореть? Вот это и есть чувствознание, если ты ни разу с этим не разбирался, не проживал мысль, не брал меру работы с камерой, чувствознания камеры у тебя не будет. Так же, сколько ни объясняй, как водить машину, пока ты не сел, не проехал, не научился – это бесполезно, то же самое самолёт, варка борща и всё, что угодно. Самая простая вещь, убийственно простая: в 50-е годы женщины учились одевать чулки, подумайте. Их присылали из-за границы, новая мода, ну 30 – 50-е годы – вот этот период времени. Когда до женщины первый раз доходил чулок, ну они наизнанку, на навыворот, разный рисунок и пятка может впереди, может сзади одевать. Обычно, что делают? Правда? Вы поняли меня.

Из зала: Это было в начале века, пардон.

Были, пардон, а потом ещё другие, другие и другие создавались. И вот в 50-х годах до наших советских женщин дошли чулки. Это старый парадокс

Из зала: У меня мама носила чулки.

Конкретная мысль – человек зациклился на образе, и надо отрабатывать образное мышление. Поймал!

Из зала: Красиво.

Всё, поймал! Уйдём от этого. Ладно, чулки мама носила в начале века, я просто говорю: в 50-х годах после войны до женщин дошли чулки. Они были до этого, я не сказал, что их не было! Я сказал, дошли до женщин чулки после войны! И многие учились одевать их, они первый раз это делали! О, вспомнили слово!

Из зала: Фильдеперсовые.

Да какие-то филь…, фильдеперсовые. Об этом просто говорил Райкин, по-моему, я помню с детства: когда одна женщина на руки это одела и пришла на приём, говоря, смотрите, какая я богатая, но он, правда, говорил там ещё о комбинации, как платье наравне шли. Было такое, комбинация, помните? О чулках, это менее известное …

Из зала: Сейчас так все и ходят, в комбинации.

Я понимаю, но он же тогда…

Из зала: Сейчас уже так не ходят.

Да вы что?

Из зала: Я имею в виду платьишки.

Платья, по форме напоминающие комбинацию. Ладно, всё. Ушли.

Сердечная Мысль

Вот мы сейчас с вами начале переходить в Сердечную мысль. Чувствознание в чём? Если у вас нет опыта, вы мысль создать не можете. Чтобы появился опыт, должна появиться мысль, использующая разные сферы Мышления.

Теперь, что такое Сердечная мысль? А теперь сложная вещь, очень сложная, хотя и простая. Вдумайтесь, семь тел. Да? Движение – это вы знаете просто, но сейчас будет одна сложная мысль: движение, да, ощущение, чувство, мысль – вот это мысль, да, вот здесь уже переходит, смысл, дальше идёт суть, да? И символ – это работа семи тел. Вы знаете – это Сердечная мысль, это всё складывается в то, что Сердечная мысль. Да? А теперь добавляем, Сердечные мысли бывают по всем сферам Мышления.

Потому что, чтобы настоящая Сердечная мысль была полна, она должна иметь минимум шесть измерений, шесть вариантов – 50% плюс один. Помните? И вы владеете всем пакетом акций, то есть вы входите в полноту Сердечной мысли. 12 сфер мышления пополам – шесть. Для обычного человека пять плюс пять – пять сфер мышления плюс пять, но идеально шесть сфер мышления, да? И когда вы проводите эту вертикаль шести позиций: мифологических, тотемных, формальных, логических, ассоциативных и образных. Видите, на образных мы циклимся, а ещё вводите в мыслеформу. У вас складывается настоящая, знаете такое понятие – полная Сердечная мысль. А до этого Сердечная мысль есть, но она отражает в своих ощущениях, чувствах, мыслях и символах, только отдельную сферу Мышления.

А бывают Сердечные мысли ещё страшнее, сложнее. В чём страшнее? Ощущения отражают мифологическую, чувства отражают мыслеобразную, мысль отражает логическую, а смыслы отражают тотемную сферу Мышления. В итоге, это всё складывается в уникальное выражение Сердечной мысли. Ещё раз показываю, не поняли.

Восемь сфер мышления: идеальная Сердечная мысль, вот вертикальная, одна. Да? Когда все вот эти семь позиций, как семь подпланов, отразила в одной сфере Мышления, раз и Сердечная мысль. Да? И если таких Сердечных мыслей хотя бы появляется ну вот здесь четыре, 50 плюс один, ну вообще хотя бы пять чтобы девятку охватить, а если шесть – это уже законченная Сердечная мысль. Да? И вот она идеальная в семи позициях: вот здесь семь позиций, здесь семь, здесь семь, здесь семь, здесь семь и здесь семь вот уже это Сердечная мысль полная. Да? Увидели?

Теперь появляется одна Сердечная мысль, ну человек не уникум, он берёт в мифологической мысли, здесь – движение. Потом у него мысль движется сюда, пятая – ассоциативная. И вот здесь он ощущает, потом она движется сюда, третья. Да? И здесь он чувствует, но здесь совпадает – чувствует форму, но потом она движется сюда, и здесь он мыслит, но образно – Мысль образом. Потом она движется сюда, видите, какая ясная мысль получается. В итоге, вот эта семёрка раскладывается по сферам вот таким способом. У человека, в конечном счёте, складывается вот здесь вот, видите, где пересечения. Да? Мысль из скольких позиций? Из трёх. Потому что пересечение трёх, одна сюда не влазит. Он знает, что это где-то рядом, но она сюда не попадает, центровки нет. Знаете такое чувство? И, т-т, т-т, т-т! Ну, не получилось, «ну не шмогла, так, не шмогла, в следующий раз шмогу. Это об этом, вот это Сердечная мысль, это рождение Сердечных мыслей. Идеал Сердечной мысли, когда семь позиций в каждой сфере мышления, семь на шесть – 42 позиции, семь на десять – 70 позиций. Да? Чем больше вариантов позиций вы охватили Сердечной мыслью с разных сфер мышления, тем полнее она стала, тем глубже она стала, тем сильнее вы можете её выразить другому человеку. Если вас начнут убеждать, что она неправа, вы из семи позиций вклю́чите 42, а вас будут убеждать в 3-мерности, своими трижды три – девять, против ваших 42-х. Вы в четыре раза его обскачете, если будете творчески к этому подходить. Поэтому мы так любим людей искусства и творческих, они такое понапишут в книгах, такие завороты Сердечных мыслей и ситуаций, событий. Ох-ух! Это ж надо так выдумать! Это типа того, что, чтобы вбить мысль в голову, нужна трепанация черепа, соединить просто медицинский и философский аспект. Классно будет? Классно.

Это вот Сердечная мысль, которая сложила разные сферы Мышления, но она гармонична, она сложила вот так, допустим. Во, центровка в центре Ментального тела. О! Приятно. Увидели? Так вот, надо добиваться… Что такое ясность мышления? Не ясновидения, а ясность мышления, которое приводит потом к ясности знания. Когда вы Сердечную мысль: символ, суть, суть, знаете такое – содержание, да? Это ещё не символ, ну знак, можно, суть со знаком, но суть не есть знак. Суть – это сложение шести знаков, запомните, мы потом мы будем проходить, да? Суть, потом смысл, обычно мы заканчиваем смыслом, но внутри смысла есть ещё некая суть, внутреннее содержание, как мы это говорим. Да?

А внутреннее содержание затрагивает сим-вол. Да? Символ, в обратной транскрипции, если брать священный язык древности. Значит, у нас остались священные языки. Да? Не все слова, но некоторые из них священные: священные слова те, которые читаются в две стороны, и в эту, и в другую, «Символ» – одно, в другую сторону прочтите «лов – мис», ловля мисс. Мисс – женщина, ну ми́ссия, мисс – женщина. Вы скажете: это с другого языка, не с другого языка, язык один. Что такое «мисс»? Это женщина, это девушка. Да? Это материя, Мать, материя мисс – девушка, то есть материя неоплодотворённая, грубо скажу, но это именно так – мисс. Ловля мисс – ловля чистой изначальной, неоплодотворённой материи.

И теперь вспомните, в Атмическом теле есть арканы – лассо, ловля. Сложили? Атмическое тело ищет символы, ловит символы в материи, чтобы увидеть, чем человек живёт по материи. Причём, она ловит символы в чистой материи, не в грязной, там ловить нечего. Понятно, да? Поэтому идёт слово «лов мисс» – лов чистой мисс, чистой материи. Да? Даже оплодотворённое сильное, но в состоянии чистом, чистоты. Чи-сто-та. Чи – жизненная энергия, сто – 100, та – Тара, Тара – это женщина, Владычица по-восточному: чистота – жизненная энергия ста Тар. Если у Папы сто Лучей на Планете, сто Тар, выражающих тело, чистота – жизненная энергия ста Тар, выражающая Божественные Лучи. Головоломка! Это я символ вам рассказал, я сказал чисто Атмическим языком, символическо-арканическим. У кого-то на это что-то сработало, ваше Атмическое тело среагировало. Ловля мисс завершена, символ взяли, Иерофант сработал. Какой? Мы сказали о Папе, мы сказали о Тарах, Папа Император, Тара хотя бы Императрица. Если сработал символ, ваш пятый аркан или Иерофант, или Посвящённый, а если вы это сложили, как ви́денье ваших процессов, то вы пошли в Колесе Счастья – десятый аркан, работа Атмического тела. Неважно.

Мы поговорили о символах. Увидели? Вот так работает, на такой скорости Атмическое тело, связывая вот эти все вещи. Это Сердечная мысль. Это Сердечная мысль, я просто поговорил с позиции символов, чтобы показать, как это срабатывает, что символ это не что-то однобокое, где там рисунок видеть… Это – знак, да? Символ – это такая многомерность действия, ловли и состояния материи, определённого состояния, где есть содержание какое-то. Да? Смысл какой-то, мысль какая-то, чувство какое-то, ощущение, движение – обычная Сердечная мысль. Вот у вас сейчас, вы регистрируете обычно одну Сердечную мысль: вот у вас есть сейчас движение, ну руки двигаются, поза сидит по-разному – движения, потом ощущения, чувства, мысли какие-то, вы меня слышите, да? Смыслы у вас рождаются, да? Суть появляется, и символ какой то вы сложили. Вот мы всегда раньше говорили, что это одна Сердечная мысль, но не входили в многомерность, чтобы не пугать людей, открытым текстом. Вот это Сердечная мысль, человек брал и считал, что это хорошо. Но если мы взяли, просто вот такую Сердечную мысль. Мы её взяли как? Мифологически, целостно, а целостность – это первый тип мышления. Увидели? Но ведь её можно взять и тотемно, тогда все ваши ощущения нужно сейчас, сравнить. Внимание, по ощущениям, чтобы вы видели. Сравнить с чем? С вашими тотемами по поводу этой информации. Потом ваши ощущения надо сравнить с вашими чем? Формами по поводу этой информации, с вашим анализом по поводу этой информации, с вашим… И всё по ощущениям, да? А теперь представьте то же по чувствам, ваши чувства сравнить мифологически, тотемно, формально, логически, ассоциативно. Вашу мысль сравнить мифологически, тотемно. Увидели, да? По вот этому круговороту. Увидели?

И вот когда семеричность Сердечной мысли сло́жится хотя бы в восьми сферах мышления, ну внутренний мир, да? Проявится девятка, и у вас Сердечная мысль будет полна, вот тогда вы сможете доказать её всем, ибо вы будете не просто звучать, вы будете жить этой Сердечной мыслью. Она у вас не просто есть, а она динамически будет в вас действовать.

Так вот вершина, внимание! Вершина работы ментального тела, вот такие Сердечные мысли, не мысли вообще, а вот такие Сердечные мысли. И развивают Сферы Мышления вертикальные Сердечные мысли. Что это значит? Если вот в этой Сердечной мысли семи планов сложилось больше мифологических позиций, допустим, движение было мифологическое, чувство, мысль, смысл, символ. Не хватало сути, не хватало ощущения, но извините, пять было против двух, да? Мифологическое мышление берёт эту Сердечную мысль, да, как некое ви́дение реальности, да? И вы вот так жить, а значит видеть и знать можете. Увидели? А если вы ни разу это не брали, то вы вот так жить, видеть и знать не можете. И вам надо ещё сложить соответствующее движение, соответствующее ощущение, соответствующее чувство, соответствующую мысль, смысл, состояние и символ, чтобы вот это сложенное отложилось в любом виде мышления, допустим, тотемном, да? И вы видели, что с одной стороны, Сталин – это прекрасный человек, вождь всех времён и народов, ведущий наше государство к светлому будущему, потому что Бог сделал его управленцем. Случайностей не бывает, а значит, надо, хоть лопните, но надо, даже если не понимаем, почему. А с другой стороны, видеть все его некорректности. Но это уже другая Сердечная мысль, где мы можем анализировать систему управления государством. А если этого нет, мы видим только первое. А-а-а! Сталин! Сталин ушёл! У-у-у! Хрущёв. Хрущёв ушёл. У-у-у! Брежнев. У-у, какой хороший. Брежнев ушёл. Ну и так далее.

Люди, которые подвержены вождизму, они всегда под нового вождя. Если старого не смогли им развенчать, они под старого вождя, и до сих пор верят в Сталина. Нет, ну он был, он был и хорошим, и плохим, как все люди. Он много сделал хорошего, много сделал плохого, как каждый президент. Все делают и хорошее, и плохое, все! Нет идеальных, как и мы с вами, и то, и то бывает, только у нас на своём фронте, маленьком, а у них на большом фронте. О! Давайте поклоняться Сталину, вспоминать, какой он был хороший. Ну или Гай Юлию Цезарю, какой он был великий. А почему бы и нет? Екатерине Второй! Великолепнейшая, её так называли, и современники, и … Она ведь много сделала для государства, но много сделала и плохого. Но мы не видим плохое, мы замечаем хорошее. А у Владык Кармы была наказанной, они увидели плохое, ну, тут ребята сидят, они знают, мы с этим работали здесь. При этом она, как Императрица, сделала и много хорошего, но в истории это уже не замечается, хотя в истории Планеты это очень даже замечается. С каким позитивом смотрите?

Вот Сердечная мысль тотемная, ну допустим, о правителе, которую можно так и так посмотреть. И вы, с одной стороны, должны видеть, что он правитель, данный Богом, и это проживать, что он делает от Бога, раз он такой дан, а не именно другой, каждый народ притягивает своего правителя, да? А с другой стороны, вы должны уметь вне тотемно анализировать систему управления, сколько прав нет, подсказывайте, не подсказывайте, или понять, что отсюда надо «линять», или, наоборот, тут держаться. Ну чтобы, в случае чего, голова не слетела. Увидели?

При этом эта многомерность – фон жизни. Или не линять, но по-своему влиять на окружающие процессы. «Изменись сам – и тысячи изменятся». Увидели? Ещё один процесс. Но корректно уважая и власть от Бога, библия была права – любая власть от Бога. «Подобное притягивает подобное», власть даётся народу, потому что он сам такой. Даже если плохая власть, значит, мы такие «Изменись сам – и тысячи изменятся». Вопрос не во власти, вопрос в наших изменениях. Мы изменимся, мы же будем подходить к картинке с выставки. Знаете, что это такое – «Картинки с выставки»? Это не музыкальное произведение. Когда вы идёте на избирательный участок и первый раз видите картинки с выставки депутатов, с лицом. И там сто сорок два депутата на один депутатский мандат. «Картинки с выставки». Вы там разобраться не сможете. Но если вы прошли на одно собрание и поверили одному депутату, не значит, что он самый лучший. Как из него выбрать? Дикость демократии, называется, ну с позиции Учителей. Без проживания сердечного взять нельзя, но если там проживать нечего, нормальный бы народ не выбрал, если проживать нечего. Правильно? Отказали? Как отказались? Потом идёт, некоторые выборы закрепляют, люди не приходят, или приходит, но не тех выбирают, или тех выбирают, потому что все бюллетени уже подписаны. Не, этого нет, вы что, ребята! Ты выдумал, в основном у нас демократия. А по-другому не выберешь, потому что пять раз выборы барьер не проходят, у тупых избирательных комиссий выборы пять раз. С одной стороны, умные, деньги дают, с другой стороны, тупые, каждый раз новые бюллетени не могут подписать, сложить, и выбрать кого-то. Тогда, сколько можно! Бюджет уже трещит, выберите же кого-то! Помните … Дикость демократии. Это всё Сердечная мысль.

Почему я о власти сейчас заговорил? Символ управляющего начала, Атма, Воля, власть. Увидели? В Атме. Поэтому Сердечная мысль – это то, что управляет нашими процессами жизни, как мы проживаем окружающую реальность. Увидели? Но вот, с позиции власти, нам легче всего это взять. Убрали власть, это тотемы, вы сейчас вошли, вы начали шокироваться. Подумайте, если у вас здесь есть Сердечная мысль в любой сфере, вы видите это, знаете, живёте. Если этого нет, вывернитесь наизнанку. Пока вы не возьмёте Сердечную мысль, вы это никогда не увидите. Это вам ответ о ясновидении. Я сказал, я вам отвечу. Пока вы не найдёте Сердечную мысль видения, соединённую минимум с шестой сферой Мышления – с образной, а лучше с восьмой – мыслеобразной, а лучше с девятой – экосферной. Да? Шесть, восемь, девять, ну, шесть, семь, начиная с шестой и выше. Вы не сможете видеть любые иные планы и даже подпланы, и даже Учителей. Потому что видение начинается откуда? С Образа. Когда вы внутри воспроизводите, да, образ начинается, да? Вы же видите меня не ассоциативно, а образно, вы внутри образы строите, да? Вы можете мыслеформу воспроизвести, как я связан сейчас с доской. Мыслеобраз, что я вообще делаю, да, по содержанию? Воспроизвести Экосферу – как вот это всё здесь находится? Да? Войти в понимание Единства, Анупадическое, да? Связать, что мы сидим, я говорю, вы слушаете лекцию – вот это всё связать вместе, и войти в Голограмму реальности – 11-я сфера Мышления. Вот это называется Видение, с 6-го по 11-ю сферу Мышления.

Начиная с 12-й, это уже Сверхвидение, Дхамма Творения. Вы видите не то, что происходит, а что творится, что совпадает, что не совпадает, это правильно, это неправильно. При этом Дхамма Творения бывает по мелким делам, а бывает по крупным. Увидели? И везде должна работать Сердечная Мысль. Вот только тогда у вас наступает Ясность Видения, а не ясновидение. Увидели?

А теперь продумайте слово «Ясность». Я. С – это всегда Синтез или Сердце, сердечно или синтетически. «Ность» – носить, но́сится. Так вот, ясновидение относится к тому, что «Я сердечно ношу». То есть то, что я вижу, то и говорю. То, что я сказал. То есть своё ношу. А если я это не ношу? То ты никогда это не увидишь. И даже наука доказывает – Позиция Наблюдателя. С какой позиции смотришь, так и видишь. В окно я вижу вот так, а в дверь вижу вот так, а сидящий там видит совсем по-другому. Ясность видения. А чтобы войти в ясность видения, нужна ещё многомерность … Да ещё с разных позиций, да ещё с разных подходов. Вот и всё.

Поэтому ясность видения относится к тому, что человек видит чуть-чуть выше, чем на физическом плане. Какие-то процессы, вот внимание теперь, ещё одна вещь – какие-то процессы люди энергетически могут воспринимать. Они могут видеть какие-то образы, могут! Они могут увидеть какие-то процессы на Тонком мире, на эфирном. Видеть какие-то. Вот с наших позиций я увидел, вот так было. Вот так было, вот так было! Но они не могут их – что делать? Проанализировать, описать, выяснить суть, что там происходило. Что ты увидел? С чем это связано? В итоге, я кусочек так увидел, кусочек так увидел, кусочек так увидел, сложил в своей 3-мерности по-своему, потому что наш мозг требует синтеза. Но каждое это событие было и относилось к разным явлениям на Тонком плане, а с моих позиций к одному. И потом кричу об этом, как данности. И что начинается?

Поэтому 98% экстрасенсов, существующих сейчас, – это бред сивой кобылы. Экстрасенсов, знаете, как надо проверять? Видящих, действующих – на диагностику: «А продиагностируй меня сам». Если продиагностировал, и по вашим ощущениям, чувствам и даже по УЗИ совпало – УЗИ тоже может правильно видеть, очень хорошо видеть, да, ну или там по другому анализу, с этим можно работать, он диагностирует. Если из диагностики он что-то вам подскажет, чего надо делать, это можно сказать, что лекарь, ну, не экстрасенс, а тот, кто лечит, даже энергетически. Если он сам не диагностирует, а заставляет кого-то, а вам рекомендует, можете к нему уже даже не подходить, он вам вверит того, кто заставляет видеть, открытым текстом, информационно хотя бы, да, уже не то. Увидели? Если он сам не может. Увидели? То есть, если он может и она может, запараллелились – одна то делает, другой то делает, или обе делают, а если один за счёт другого – неправильно. А если он сам в амбиции говорит, что он может, но не он не диагностирует, а знает, что вам надо, – это то же самое, когда я подъеду и скажу: «У меня мотор стучит». Он говорит: «Я знаю, что надо, – свечи поменять». Ты продиагностируй его, может, там где-то что-то, может, просто крышка там тарабанит, её недокрутили. «Да я знаю, мотор стучит только, если то-то бывает». Глупый пример, может быть, он по третьему стучит там. Увидели?

И вот этой утвердительный …, и он лечит. А знаете, почему люди вылечиваются? – Закон Веры, по Библии. Веришь ли ты? – Верю! – Излечился. Это же Библия дала. И если вы с полной верой пришли в экстрасенса, что он вам поможет, он вам поможет, вы верите в него. И у вас возникает через процесс Веры – «была бы вера с горчичное зерно, и гора сдвинется». И вот тут вы начинаете вылечиваться, потому что вы знаете, что этот экстрасенс вас вылечит. Вы нашли идеальную Форму Веры. Не он вас вылечил – вот в чём Ясность Видения, а ваша вера вылечила через него, ему за это можно и заплатить деньги, потому что только через него ваша вера проснулась. Но это не значит, что он вас вылечил, с позиции Бога он знаете, что сделал? Он просто съел вашу грязную энергию. Люди сейчас эгоисты, закрыты, приходят к экстрасенсу. Чтобы вас продиагностировать или полечить, вы должны быть открыты. Но у эгоистов всегда внутри только вот так (показывает закрытость), но это внутри, а вовне он имиджем так вежливо: «Здравствуйте, я пришёл полечиться». (Показывает внутреннее действие несоответствия) типа, что болеет. Для того, чтобы открыть человека, его надо или удивить, чтобы он так внутренне открывался, или сделать более простую позу, которую знают все экстрасенсы. Показываю. Из тебя высасывают (вбирает с шумом воздух, выдыхает). Сдулся. Ты уже не можешь прятаться, защищаться, из тебя высосут. Это экстрасенс: ля-ля-ля, я вас вижу, я просматриваю. (Вбирает воздух) Пятое измерение, там сущность выбегает: «чмок-чмок-чмок». – «Мне свободнее, мне легче. Ой, как хорошо!» Вы слышали, когда такие слова? Отчего легче? Была закрытая форма энергии, которая давила на орган, вызывала даже каменное состояние, её сущность высосала, вы сами отдать не могли, вы закрыты, вы же не можете отдать – это ваше! У вас взяли за то, что вы заплатили денежку, два раза отдали. С вас высосали, вы легко уходите и говорите: «Да, мне так легко свободно. Я вылечился. Я летаю! Я парю!» Без камней ваших грязных энергий, конечно, вы взлетаете. Попробуйте так, корабль завёлся, такой хороший, цепи не пускают, потом раз, обрубили цепи. Фьють! Взлетел! Якоря такие таскаешь, таскаешь, с грязной энергетикой, печень таскаешь, таскаешь, вылечить не можешь. Сущняга: «Фьюх!» Выбегаешь от экстрасенса: «Ура!» До следующего периода, пока опять грязь не нарастёт. За день наросла такой хорошей, опять к нему, за деньги нажрались от меня. Она не успевает нарастать, потому что каждый день с меня снимали, инерция ушла. А кто сказал, что плохо? Хорошо. Чем больше отдашь, тем больше получишь, вопрос в том, что получишь. Ведь сущность забирает, а значит, что-то отдаёт. А что отдаёт? Не, то, ради чего вы пришли, она забрала, печень стала чистая, но куда-то она что-то отдала. Через полгода вы вернётесь, потому что у вас стали почки болеть или горло хватать, или в мозге́ у вас что-то прошло. У вас-то система, вон, даже по этой схеме – 12: с мочеполовой взяла, в нервы засунула. И вы не поняли, но через полгода – чего-то у вас руки трясутся? – А, ну да, не туда засунул, ну пускай кости поболят».

Не то сказал? Нет, можно потом и легко потом бегать два-три года, если вы динамичный человек, и у вас легло. Вы форму отдали, грязь и начали перестраиваться, вы уловили, что пора перестраиваться. Экстрасенсы все об этом говорят: «Перестраивайся!» И вы преодолеете даже грязь, переработаете, выживете, укрепится иммунитет, вы научитесь общаться с энергетикой, в принципе, всё положительно.

Но вы-то можете это сделать сами. Зачем экстрасенсы? Может, нужно в себя поверить, в бога и Учителя. И автоматом это всё с собой сделается. Отдавать грязную энергию на благо восходящих эволюций, брать не у сущностей и у экстрасенсов, а у Отца. Как Иисус учил: «Слейтесь Сердцем, Разумением и Душою с Отцом Небесным». Причём здесь сущность или якоря какие-то? И он вас вылечит. Перестройте себя и сделайте режим дня, сделайте режим мысли, режим ощущения, состояния чувств – и вы будете лечиться. Или старайтесь смотреть на всё по-другому. Вот началась инерция – плохо что-то, попробуйте бросить всё, что у вас есть – ваши Сердечные Мысли, вы это знаете. Подойти и посмотреть вот так вот. Попытаться. Если в этом вы что-то увидите. Как только вы это увидели, ваша закрытость сделает так (показывает). Пошла новая энергия, вам тут же стало легче.

Может, вы болеете от того, что просто по-другому не видите, причём болеете не только телом – нервно, психически, мысленно, как угодно, – это всё болезни. А здесь процесс в чём? Почему мы об этом заговорили? Наработка Сердечных Мыслей. Знаете, от чего болезни у людей, любые? От неправильных Сердечных Мыслей. От неправильно сложенных мыслей, вот так, паутина называется. Вот, она где, паутина наша сидит – в неправильно сложенной Сердечной Мысли.

Если вы долго и неправильно складываете, если ваши движения не там сложены в этой Сердечной Мысли, это влияет на тело? Ещё как! А если ощущения неправильно сложены, влияют на Эфирное тело? Ещё как! А если мысли неправильно сложены, влияют на Ментальное тело? Ещё как! И настоящая Жизнь ещё рождается…

Чего-то не то? Всё то. Это ж понятно из этого? Это и есть Сердечная Мысль. Сердечная Мысль – это всё, что нас окружает. Запомните, то, что вы смогли сложить семерично, ну, хотя бы пятерично – это в вас есть, вы это видите. То, что не смогли, вы это не видите.

Пример – с нашими вопрошающими. Пример – всё, что из жизни. Выйдите и попробуйте на жизнь посмотреть по-другому. Вот то здание или вот ту картинку, кому что ближе, доску – как вы видите? Куда взгляд упал? Как вы это видите? Посмотрите по-другому. Допустим, здесь везде белые стенки. Найдите на каждой стенке вот именно вот такой (прикладывает палец к стенке). А кто сказал, что вы это не увидите? У кого-то мысль пошла: «Да я её не увижу. Здесь слишком мелко». Вы попытайтесь. Найдите на стенках именно вот такую форму штриха. Ну самый сложный вопрос, да? Но мы же говорим о ясности видения, о проживаемости, значит вы можете прожить стенку? Её необязательно видеть. Её можно продавить энергетически, и этот отпечаток попросить тут же найти на всех стенках. Что я сказал? Я сказал Эфирное тело. Оно заполняет вот этот штрих энергетикой, как слепок, как печатают детки в песочнице. А потом просто распускает своё поле и скажет – все такие слёпочки где находятся? И у вас они начнут сигналить, как точки. Не обязательно зрением видеть. Видите, как просто. Я сказал с позиции Эфирного тела.

С позиции Астрального, она замазывает это красненьким, продавила, и сказала – теперь всё в такой же форме, только в красненьком цвете зазвучало. И вы увидели красненькие точки. Зазвучало. Они там запели, заскрипели, что-то, Астральное тело звучит или видит красками. Внимание. Астральное тело видит красками или звучит. Поэтому, когда говорят: «Я вижу весь Тонкий план». Мне хочется сразу спросить: «А какую симфонию ты там слышишь?» Если человек шокируется, или: «Какую мелодию ты там слышишь?» Если человек шокируется, я знаю, что он Астральный план не видит, это его иллюзия. Там всё звучит. Центральное духовное Сердце звучит. «А какими красками ты там видишь?» Это уже сейчас знает и говорит: «Яркими, сочными». Не видит. Нет, видят красными сочными красками. Вспомним Книгу Мёртвых, тибетская Книга Мёртвых: «Чтобы прийти к богу, вы должны на Астральном плане не остановиться ни перед красивыми цветами, ни перед яркими домами, перед прекрасными реками, сочными травками, яркими красками – ни в коем случае, иначе до бога вы не дойдёте». Значит, если она ярко, красиво расписывает что-то на Астральном плане, к богу она там ещё не дошла. А если она там не с богом, то она говорит отсебятину. Что значит – дойти к богу? Хотя бы быть в сердечном слиянии с Учителем. Это, как говорил Иисус: «А слейтесь с Отцом Небесным всем Сердцем, всем Разумением, всею Душою своею». Вот слились, а потом описывай эти краски. Потому что, как только вы слились, всё, что к нему не относится, вы описать не сможете, оно перестанет быть – вы в боге. Все иллюзии, все наваждения – исчезать начнут. Вы с богом. В его энергетике то, что не с ним, – нету. А значит, все миазмы от людей, от сущностей, которые работают в своём эгоизме или в самовосстанавливающейся форме, при этом тут же что делают? Ой, как берут от вас.

Или пытаются заявить амбицию: «Па-па!» Всё понятно, да? Как в знаменитом мультике «Лев и мышонок», да? Не-не-не, ну лев там за мышонка дрался с котом. Вместо мышонка. Тоже хватка. Всё понятно? Смешно, ну как в мультике. И папа, как настоящий лев в жизни, сыну, дочери всегда помогает от сущностей. Жалко кота, но это мультик, отражающий реальность тонких взаимодействий. Это Сердечная Мысль. Там есть и символ, его надо расшифровать в мультике, и смысл, и суть, и мысль какая-то, и чувство, ощущение, движение. Это фрагмент хорошей Сердечной Мысли. Чем мультики хороши? Они дают детям Сердечную Мысль, причём, правильную. Если хорошо сделан мультик. Если там схема одна и та же, мышление закручивается в Сердечной Мысли, но уже скучно для ребёнка. Он любит, дети любят Сердечные Мысли брать, Ментальное тело развивать, в отличие от нас с вами. А потом мы их уже мучаем обычными мыслями, обычными абстракциями, конкретными мыслями, то есть, мы их Душу понижаем, а не повышаем. Поэтому «будьте просты, как дети, и вы войдёте в Царствие Небесное Сердечными Мыслями своими».

Ну и последний вариант, добавку к Сердечной Мысли по опыту у нас. Добавляем 8-9 Планов.

Я буду говорить, пока не закончится кассета на камере, это минут 10-15 ещё. То есть, мы договорились, три часа, может быть, даже 20. Она трёх с чем-то часовая, 5-10 минут. Ладно? Чтобы мы закончили, кассета закончилась и перерыв. Мы начали в 10:15, 10:20. Значит, где-то полчаса у нас ещё есть. Если там 180, то значит в час двадцать плюс-минус десять минут. Давайте, чтобы кусочки не рвать, потому что эти кассеты идут ещё по другим городам.

Сердечная Мысль. Тем более, мы ещё тему не закончили. Огненная Мысль, и тема закончится. Вот целая тема тогда, успеем. Надо помнить обо всём. Это к тому, что у некоторых возникло настроение: вот в час мы обедаем, как вчера мы сказали. Ну вот, надо течь по жизни. Вот мы не обедали, не сложилось. Начали позже. Кассета не закончилась. Вчера она закончилась, поэтому мы остановились и пошли обедать. Вы просто это не заметили.

Вот это и есть Сердечная Мысль, где многомерно надо воспринимать, учитывать разные процессы.

Огненная Мысль

Над седьмым планом есть новый план восьмой. Раньше Огненная Мысль, восьмой план – это была Монадическая Мысль, да? Девятая. А Огненная Мысль была десятой Анупадической. И она затрагивала без Атмо-монадического тела, без восьмого, помните. Помните, да? Вот даже в этих схемах Атмо-монадического нет тела. Это новое тело. Последние два месяца сотворялось.

И тогда Огненная Мысль охватывает десять планов. Вернее, девять планов, да? От Физического до Анупадического. Но сейчас она охватывает не девять планов с планом Отца, а такие же девять планов, но заканчивается Матерью. Почему? Центровка Огненной Мысли, вот она, на Причинном плане, да? А значит, пять вниз и пять вверх: шесть, семь, восемь, девять. Вернее, четыре вниз, извините. Пятый посередине, да? Четыре вверх. Огненная Мысль. И охват идёт девяти планов. Увидели? Схему я здесь не буду перерисовывать. Понятно. Ясно. Четыре вниз: первый, второй, третий, четвёртый. Центровка – пятый план, Причины. Пятый план. Мы ж идём – чем выше Мысль, тем выше центровка. И четыре над ними – это Буддхический, Атмический, Атмо-монадический, восьмой новый, который перестроил наше восприятие реальности очень сильно. Это будет нарастать. Хотя мы это ещё не замечаем. Но с Огненной Мысли сейчас даже посмотрим. И девятый – Монадический.

То есть, Огненная Мысль раньше шла от Отца. А если вершина – девятый Монадический, теперь она идёт от Матери. Видите, какое новое восприятие реальности. Вдумайтесь, Мать посылает Огненные Мысли. Вы только вдумайтесь в революцию даже этой фразы. Не в эволюцию, а в полную революцию! У всех эзотериков, у всех времён и народов Огненную Мысль, Огонь посылал только Отец. А теперь – Мать. И вы хотите сказать, что переход не идёт. Вот по такой маленькой фразе увидьте, насколько изменилась за последние два месяца Планета тем, что родился восьмой план. Родилось восьмое тело Атмо-монадическое. Мать начала с нами разговаривать огненным языком. До этого она с нами так не разговаривала. Говорил Отец.

Что такое Огненный язык? Помните, девятка, Монада – это что? Число, да? А семь – это символ. А восемь? Восемь – Атмо-монада – символ, связанный с числом. Числовая символика. Что такое числовая символика? Каббала – числовая символика. Нумерология – числовая символика? Нумерология, Атмический план, числовая символика.

Из зала: Идеал, равновесие Начал.

То есть, все факторы, когда из определённой цифры выносятся знания. Вот теперь вдумайтесь, такая вещь: если раньше мы с девятым уровнем нумерологически связывали Монаду. Внимание! То теперь у нас есть два варианта числа. Вот это сейчас нам будет тяжелее взять. Есть нумерологическое число, которое мы можем расшифровать Атмо-монадически. Ну там, восьмёрка – это то-то, семёрка – то-то, шестьдесят шесть – это то-то, сорок – это то-то, да? А есть Монадическое число, которое на основе всех расшифровок создаёт математические варианты исчислений. Допустим, семьсот семьдесят семь, ну такие знаменитые мистические цифры, плюс сорок в вариантах Сердечной Мысли звучит пятьдесят два раза. Мы не поняли. Мы можем отдельно число проанализировать. Можем проанализировать, что такое семьсот семьдесят семь и сорок, да? Да? Мы можем узнать такое «пятьдесят два раза». Это как бы изучение чисел. Но с позиции Матери все эти числа являются чем? – Действием. Правильно? Слово «звучит». Слово, не число, а слово определяет, что это происходит где? Звучание где у нас?

Из зала: Астрал.

Слава богу! На Астральном Плане. Во! Во! Вы поняли, что такое Огненная Мысль. Сложение. Число – это сложение: вы должны успеть сложить число, его внутреннее понимание нумерологическое, его обобщённое понимание в большой системе, допустим, трёх семёрок; сложение с другими числами. Если они складываются, значит, есть разделённость между семьсот семьдесят семь и сорок. Если нет разделённости – это восемьсот семнадцать. Совсем другая нумерологическая данность. Увидели? А ещё оно «звучит», а не «двигается». Увидели разницу? Или «светится», но не «излучает». «Светится» – какой план? Пятый, Причина. А «излучает»? – Не-а. «Излучает». Луч где у нас?

Из зала: Седьмой.

Седьмой! О! О! Материнский язык пошёл. Огненная Мысль. У нас вот тут (голова), тут же сидит: «Излучает» – так, Атмическое тело работает. Чего-чего? Воля? Где у вас Воля? Ах, вы излучаете без Воли? Да это ваш бред!» – вот так Мама думает. Вы звучите. Вы на Астральном плане? Вы звучите? Как-как вы звучите? Ничего нету? – Вы не на Астральном плане. Вас там нету. Вы Маму никогда не убедите, что человек видит весь Астральный план. Он должен звучать всем Астральным планом. Всеми клеточками звучать, всем Астральным планом. То есть каждая клеточка должна зазвучать всем Астральным планом. Это Огненная Мысль. При этом какая сфера у Мамы сработает? Третья, какая? Психосфера. Вот, увидели? Надо успевать быстро складывать. Огненная Мысль – это быстрое сложение. Сло-же-ни-е всех вещей вот таких, всяких. И если на вас при звучании тела Психосфера в Монаде не сработала, вы Астральный план тоже не видите. Эталонное звучание Психосферы сказало: «Это ваше тело в амбиции зазвучало, а не в материнском звучании Астрального плана». А если ваша Психосфера зазвучала вот так, на одну сотую часть, Мама скажет: «Да, на одну сотую астрально ты звучишь. А на девяносто девять сотых – врун, тьфу! На воспитание! Владыки Кармы!» Они подчиняются Матери то бишь. Потому что Папа и сам может объяснить, что с чем связано. Владыки Кармы в материи работают. Извините, чью они исполняют Волю? Ха! Мамы. А у всех эзотериков – Папы. Как вам такая Огненная Мысль? Владыки Кармы – это Владыки Любви. Давайте увидим, почему я Инне говорю: «Иди, там, с Владыками Кармы с людьми разбирайся». Потому что она иньский потенциал, а я янский. Зная этот закон, это легче. Я могу тоже, но ни зачем мне это. Есть функции женские, есть функции мужские. Если мы единое тело, единая семья, да? Дао. Давайте чётко различать, кто чем будет заниматься по Закону Отца. Почему твой вопрос. Владыки легче взаимодействуют с женщинами, им эти энергии мягче. Потому что я буром туда внесусь, не то сделаю, набурю там что-то, понятно, да, яньским аспектом. Не, я могу остановиться, там, постоять, не бурить там, послушать, что говорить человеку, но это не моя функция. Я должен действовать. Я должен лучше взять человека, довести, поставить и держать, чтобы он не упал оттуда. А Инна может выслушать и сказать, что человеку там надо, чтобы человек тоже услышал ясно Владык Кармы. Увидели разницу? Мне легче человека туда поднять, или проход ему сделать, или поддержать, или защитить, или сказать: «Всё, ты там стоишь. Только держись, верь, чувствуй. Вот я тебя держу, вон там поток есть, держись там». Увидели разницу яньского, который активен, он держит, помогает, и иньского, который передаёт, участвует, проживает, выражает, вмещает.

Огненные Мысли. Я сейчас вам говорю Огненные Мысли, но на нашем Сына примере, но всё-таки. И мы должны это сознательно друг другу доверять и проживать, но при этом учить каждого работать. Когда-то я погружал сам, когда-то Инна работала сама, да? Или параллельно мы можем сами работать. Если надо. Раз бог сложил, значит, мне надо буром там общаться янским общением. Увидели?

Это Огненная Мысль. Мать всё это учитывает. Огненная Мысль – это не какая-то абстракция, это ясные позиции Законов Отца в исполнении Материей. И исполняя Законы Отца ясной позицией, вживаясь в них, вы начинаете действовать Огненной Мыслью. Когда на Сердечную Мысль у вас возникает нумерологическое состояние числа, потом числовые соответствия, и срабатывает что? – Сила, имеющая свой номер. А Сила вытекает из чего? Из сферы Монады. Сфера Монады, вот если взять сферу, да, шар, она от всех клеточек активированных фокусируется в центре в некую точку. Вот эта точка фокусировки называется силой. А процесс фокусировки между оболочкой сферы Монады и точкой центровки, вот связывает, называется полем.

Мы это будем проходить на 9-й Ступени, ну так возьмите сейчас, так легче будет. Поэтому, если в Монаде это отразилось, сила на причинном плане зазвучала, мы получили активацию Разума.

Сила может и зазвучать, если вы раньше это активировали, научились делать в материи. Вы никогда не пытались сделать что-то новое? Сколько раз вы спотыкались, делая одно и то же, чтобы заложить правильное действие силой? Допустим, самый простой, избитый уже пример, водить машину или писать ручкой – это ещё лучше, вариантов больше, каждую букву в детстве. Сейчас не вспомните. Но по детям вспомните. А сейчас не замечаете этого. Тогда надо было массу раз повторить, чтобы рука привыкла, да ещё выработала своё письмо с учётом характера, да? Это всё складывало и влияло на определённую какую сферу Монады? Быстренько. Минимум. Минимум на четвёртую – Информосферу, вы через буквы брали информацию. А четвёртая управляет тремя нижестоящими. Значит, были и Психосфера затронута, психическая энергия, да, и Социосфера, и Биосфера, да? А она влияет ещё, буква-то может влиять до девятой, десятой сферы, Слово Отца – на десятке. И сила человека, аж, туда активировала.

И вот эти силы складывались по чуть-чуть и входили в какую силу? В Когнитивную. То есть, сила Когнитивная в вас росла. Если вы выросли из детского состояния, стали взрослым и сильным, вы могли получить Когнитивную силу и прошлых воплощений. Она вообще засияла, Монада выросла – Мама сказала: «Фух, родители вырастили, из поля мамы-папы вышел, он восстанавливает постепенно все силы всех воплощений». Почему мы говорили: «Если ребёнок дорос до 16-18-ти лет, из папы-мамы из поля выйти». Из поля, из семьи выйти должен, даже если жить вместе, а лучше жить отдельно. Если продолжает «сюсюкать» под мамой или под папой, а мама как курочка над ним бегает: «кудах-кудах-кудах-кудах», или папа: «на тебе денежки, я тебя должен всю жизнь обеспечивать, потому что я папа – я должен». Не должен, поддерживать можешь. Не обязан, не должен – это вредно для здоровья. Его. Потому что, если папа-мама поддерживают – они держат в поле своих причинных сил, в своём поле, а значит, силы прошлых воплощений у этого человека не восстанавливаются, не активируются. Закон. И пока мама-папа не вытащат из своего поля этого человека, активации не произойдёт. Вначале от сферы поля, а потом силы, увидели? В Монаде Матери. Пока он сам не выкинется в жизнь, не начнёт буром сам пробивать свои вещи какие-то, собирая свои силы, а значит, собирая все матрицы своих воплощений, он это не пробъёт на причинном плане. Папа-мама его защищают, и вот эти мямли, маменькины сынки и дочери, неважно, богатые или бедные, неважно. Лазают по жизни, и ничего с этой жизнью сделать не могут, у них своих сил не хватает. Они привыкли брать якобы по роду у старших. Вспомните, сколько сейчас духовных подвижников, говорящих, что должны быть родовые, домостроевские отношения, жить должны коллективами, чтобы все психически друг у друга жрали, а развивался самый сильный, а самый слабый под него бегал, необязательно это мужчина и необязательно старый. Не, старый (рявкнул), и молодой съел: «Тятенька можно?» – «Можно». И всё это использовал на себя. С одной стороны, нужна и родственная поддержка. Но это можно сделать и по-другому, когда каждый развивает свои силы индивидуально, самостоятельно, и все друг друга поддерживают. Если стыкуются: «подобное притягивает подобное», да, создавая большее поле сил, не родовое, закрытое, да, а многомерное, когда каждый наработал свой психический опыт, и друг другу помогают. Увидели? Совсем другая ситуация энергетическая и социальная.

Вот это всё Огненные Мысли. ОМ – Отец-Мать. Отец создаёт Законы – ОМ, Огненная Мысль. Мать их исполняет – Число. Причём, она это исполняет по сферам и через силы Причинные, она активирует через сферы силы. А сферы работают, когда кроме символа, идёт нумерология и число: ЧИ – «жизненная энергия», СЛО – «слово». Число – «жизненная энергия слова», когда, помните, каждый из нас носитель Слова Отца. Слово Отца излучает из себя в центре всех сфер жизненную энергетику, Огонь от Отца. И Матушка эту жизненную энергетику преобразует в число по всем сферам и направляет нашу жизнь в материю. Нумерологически мы можем это рассчитать, высчитать.

Но есть более низкий вариант, есть Слово Отца, а есть все слова, которые мы можем воспроизводить по всем девяти планам, создают нам жизненную энергетику. Те, которые не могут воспроизводить – не создают. Поэтому правы те учёные, которые говорят: «Сокращение букв в языке вредно». Это сокращение психической энергии человека. Сокращение слов или вариантов звучания буквы вредно – это сокращение числового жизненной энергии слова, базиса в человеке. Чем многообразнее язык по словам, чем он вариативнее и многомернее может выразиться, тем развитее жизненная энергия этого народа. Я про человека. Почему 26 букв английского алфавита – это хуже, чем 33 буквы русского. При всём уважении к английскому. Латинский алфавит беднее. А если вдуматься в лингвистику этого языка, то понятно, что ещё и хуже, времён там меньше. Вы можете поспорить, но я изучал и английский, и французский. Спецшкола по английскому, в институте – по французскому.

Из зала: Он разнообразен.

Не знаю, неважно, есть другие языки, которые тоже многообразнее. Кстати, объём славянского вообще имел там массу, не 33 буквы, а что-то 83 или даже больше, или 63, я не знаю, там сейчас исследования проводят. А есть ещё древнежреческий, не обязательно славянский, чтобы вы не были эгоистами, да, который тоже имеет, тот же язык пали, или арабский откуда вышел, тоже имеют большое звучание.

Из зала: А с иероглифами как, китайскими?

Хохму хочешь? По одному исследованию прошлого века китайские иероглифы – это сложение «лигатура», по-моему, так это называется по-научному, этих…. Помнишь, мы называем КПСС? Называется лигатура, по-моему.

Из зала: Аббревиатура.

Нет, аббревиатура – это мы сейчас называем, в лингвистике это называется – у меня записано там в книжке, лигатура, по-моему, это называется. Есть аббревиатура, как произношение, а есть лигатура, когда из четырёх букв складывается знак, и ты видишь не четыре буквы, как КПСС, а иероглиф КПСС. И так это в произношении и остаётся. Пожарный кран – ПК. Ясно, да? И потом этот процесс в истории складывался, как иероглиф.

Кстати, иероглифы египетские – это всего лишь жреческая тайнопись обычного человеческого языка. Это мёртвый, но не мёртвый, он живой, но жреческий, священный для мёртвых, для погребённых. Но с этой теорией усиленно борется вся научная братия: «Египет – самая древняя цивилизация!» Хотя все радиоуглеродные анализы доказывают, что пирамиды всё-таки построены в средние века. И даже есть историки древние, которые в упор Ливийской пустыни не замечали, говоря, что они путешествовали по всему миру. То есть нашли древние тексты, где в семи чудесах света пирамиды не значились. А человек писал, что он проехал по Египту и в упор не видел пирамиды. У учёных, аж, всё зачесалось. Он описал лучшие храмы, развалины найдены, пирамид не описал. Историк, который описывал в мельчайших деталях быт народа. Не помню я его, не поняли, как это может быть. Причём по всем древним текстам на него ссылались все самые знаменитые историки, которые писали потом после него систему описания мира. У учёных полный шок – а, он не описал пирамид. «А они древнее его!» Ну и так далее. Неважно. Увидели?

Энергетика Метагалактики – Огненный мир

Давайте вернёмся к этому. Это Число. Поэтому Число – это не просто циферка. Что такое число? Это вибрация, это энергетика, это излучение. Какая это энергетика? Энергетика Метагалактики. Видите, у нас, как завело. Энергетика Метагалактики. Огненный Мир. Огненный Мир: О – Огненный, Огненная Мысль, Огненный Язык. Значит, через Число мы к чему приучаемся? Ловить какие Мысли? Метагалактические. К какому Мышлению? Ментально-плазменному. Правильно? Работая в девяти телах, мы впервые начинаем стыковаться с энергетикой Мысли Метагалактической, с Огнём. Хотя с позиции Метагалактики – это эфирная энергетика, поэтому – Чи. Только Чи – это не просто жизненная энергетика нашего эфирного плана, как Ци, а Чи. Хотя она там так не называется. Чи и Ци – это, практически, одно и то же, разная транскрипция. В Метагалактике это называется Джи, кстати, отсюда реклама джедаев. Это совершенно правильная вещь, на священных языках – Метагалактическая эфирная энергия называется Джи.

Доказательство: Владычица первого луча Эльджибор: Эль – луч, Джи – это галактическая жизненная энергетика, Бор – «коллективное начало». Со́сны, да? Сосновый Бор, да? Цветы сада Мории. Раньше мы были цветами, теперь стали соснами, ну с позиции Метагалактики – выросли, более высокое состояние, ну или бором, почти буром. Я сейчас не манипулирую словами, я сейчас показываю, как варианты Огненной Мысли развиваются даже через имя, чтобы войти в Суть Метагалактической Мысли, действующей на нас, да? Это есть Огненная Мысль то, что я сейчас делаю. Увидели?

Джи, кстати, – Дух Женской Иерархии, Джи. А почему женской? Да потому что эфирный план Метагалактики – это материя, значит это Женская Иерархия, раз это материя, эфирный план. Значит, в первую очередь, мы воспринимаем Мать Метагалактики и эфирный план как жизненную энергетику Матери, поэтому Число относится к Матери, и Огненная Мысль сейчас выводит нас к Матери. Но это надо сделать. Если мы у Матери не воспитаемся, как дети, ведь Отец, Сын и Дочь Божьи – кто воспитывает? Мать. Даже если мы по Библии признали, что мы Сыны и Дочери Божьи, Папа сказал: «Молодцы!» Да, мы дети. «Мама! На воспитание новая партия пришла Сынов и Дочерей Божьих. Они выросли и осознали, что они Христы». И карапузы: «Ля, ля, ля!» – к Маме. Это здесь мы такие большие, там – мы карапузы. Так нас и видят, ну вырастающие там. Когда мы сознательно там растём, мы себя видели в разных мерностях по-разному: где-то взрослым, где-то подростком, где-то ребёнком, где как мы выросли на каком плане. Но когда человек появляется там, как Сын, Дочь Божья, признавая и подтверждая это, как Христос, хотя бы к своему физическому телу, не всепланетарно, допустим, как Иисус, но становясь таким, как он, хотя бы по отношению к самому себе, он появляется маленьким карапузом. Слова Христа: «Иди выше, приди к Отцу, надо вновь родиться». Библия. Ничего нового не сказал. И как карапуз, вновь рождённый, к Маме на воспитание. Чем? Огненной Мыслью и Числом. А если вы прошли ещё и Новое Рождение, вы уже карапуз Метагалактический, и вас воспитывает Мама Метагалактики. Второе Рождение – Мама Планеты. Увидели разницу? В этом разница рождения по-нашему. Это сознательный процесс нужно и там рождаться, и там – и всё это Огненная Мысль.

Я вам сейчас вам рассказываю не теорию из Школы, я вам рассказываю Огненные Мысли проживания, действия, возможностей, слиянностей в энергетике определённых, ну как мы называем – жизненных ситуаций или многоплановых, многомерных действий. Многоплановые действия – это затрагивают все планы, многомерность – это затрагивают все виды энергетики: ментальная, астральная, эфирная, да? Что такое Новое Рождение? Ладно, Второе Рождение? – Девять планов, десять теперь в единстве. Увидели? Значит, что такое Огненная Мысль? Когда мы видим единство планов. Видим, значит знаем. Знаем, значит видим. А когда мы ещё это проживаем, Огненная Мысль у нас вырастает.

Так вот запомните: Огненная Мысль, ОМ – это исполнение законов Отца, правил, в Матери, в материи, когда, исполняя, вы их видите, знаете, используете, в вас рождаются соответствующие силы, поля и возможности от этого. И растёт то, что мы называем Чи-Сло, разные вариативные числовые взаимодействия. Но это ещё лишь Мать. Дальше мы войдём в более высокую Плазменную Мысль и будем думать уже об Отце. Увидели?

Самый большой парадокс, что в нумерологии – это вершина Сына сейчас. Изучением Числа, когда под числовым всяким взаимодействием Сын изучает, как он взаимодействует с окружающей материей, или Дочь. Помните, мы говорили, Христос сейчас работает с пятого по восьмой план, нумерологически. И это всё преодолевает древнее библейское пророчество, помните, там тоже – бойтесь цифру 666. Но если ты её знаешь изначально, ты её не боишься. Что такое шестёрка? Буддхический план. Да? Что такое шестёрка вторая? Подплан. Что такое третья шестёрка? Подуровень. Значит, если ты преодолел Буддхический план, да, ты вышел из этой цифры.

А теперь вспомните, сколько духо́вников стремится к христосознанию? Вы меня поняли. Нет, Сознание Христа начинается с седьмого подплана Буддхического плана. Но стремиться – это значит не имеет, значит живёт в шести подпланах. Увидели? Ещё Будда это в своё время преодолевал, когда он просветлился в шестёрке и вышел из материи в просветлённом состоянии. Значит цифра 666 – это наша зацикленность на нашем сознании, на нашем сознательном восприятии и на нашем уровне сознания. Уровень Сознания, уровень восприятия как подплан на каждом из планов сознательного восприятия и Буддхический план, где мы зациклены только сознательно воспринимать мир: не Атмически – Духовная Воля, не Атмо-монадически, никак.

А теперь вспомните, третий глаз – это что? Шестой подплан третьего плана. Все, кто зациклен на развитии третьего глаза развивают, что я сказал? Сознательность Астрального тела. Только сознательность – это же цифра шесть. И находится Астральный план под шестым планом, значит нижестоящий. Значит все эти процессы включены в преодоление 666. А-а! Я вам сказал Огненную Мысль по числовой символике. Вы скажете: «Вот, это слишком аллегорически, это слишком алгебраически». Нет, это для вас «слишком», Мама именно так думает и вас отслеживает. Любое число, которое вам встретилось, это вам знак на пути. Понятно, что сейчас много машин ездит, сложно отслеживать. Но если вам надо что-то отследить, задумайтесь, а потом посмотрите первые числа на любой машине – вам ответ, только сумейте прочитать. Или на доме, на номере, везде, сейчас везде числа, полно, в компьютерах – числовая программа. Первое, что вам кинулось в голову, сразу ответит вам – нужно вам туда лезть или нет. Мы иногда просто смеёмся, даётся билет, там в ту же крепость вот мы ходили, там номера, складываешь, смотришь, варьируешь и понимаешь – в нужное место пришёл или прогуляешься, или вообще – будь осторожен! Всё, всё понятно.

Везде есть число. Ищите, живите, развивайте Огненную Мысль. Вначале через числовые взаимодействия. Увидели? Вот вам преодоление цифры 666. Страха божьего по Библии. Ничего страшного. Христос работает на восьмом плане – это уже восьмёрка, это уже явно не шестёрки, да? Увидели? Ну и любые числа. Тысячелепестковый Лотос, там не тысяча лепестков, да? У тысячи что? Три нуля, три бесконечности. Там 968, по-моему, или 965 лепестков. Но говорят тысяча. Почему? Стремятся войти в три нуля. Что такое три нуля? Троица, бесконечность Отца, Сына и Матери, но в единице четвёртого числа, который есть Сын, который объединяет эту всю Троицу. Поэтому Тысяча – это древний символ Троицы, реализованный в Вышестоящем Начале, в Абсолютном. Поэтому были тысячные, потом войска делились на тысячи, потом на сотни – Отец, Сын и единица – Святой Дух или Мать. И наоборот – Отец, Мать, Сын – сотни. Десятки – ноль и один, поэтому отсюда и пошло, О – это ещё и бесконечность. Огненная Мысль. С одной стороны, нумерологической расшифровкой, нам так понятней, а с другой стороны, действие.

(Движение в зале) Правильно, пол второго.

Увидели? Вот это и есть Огненные Мысли, которыми мы живём и действуем. Сложили? А теперь попробуйте вот так, в том числе и числово мыслить. И чем больше вы будете думать об этом, тем сильнее Огненная Мысль будет в вас развиваться.

(О кассете видеозаписи) Закончилась или заканчивается?

Из зала: Закончилась.

А, ну всё, заканчиваем.

Увидели? Всё. Мы сейчас с вами завершили тему Огненная Мысль, Сердечная Мысль.

Мы сейчас пойдём на перерыв, если возникнут за перерыв вопросы, подумайте. Мы начнём следующий разговор с ответов на вопросы, вот, Огненная Мысль, Сердечная Мысль. Может быть, надо ещё что-то уточнить, чтобы вошли в тему. Без этих мыслей Мышление не работает! Мышление работает Мыслями, запомните.

Перерыв, сорок минут – час. Вчера нам около часа понадобилось. Час, да? Лучше, если… /Перерыв/

Размышление и медитация. Иерархичность Дхианы

Теперь очень конкретная простая практика, очень конкретная. Чувствуете? Очень конкретная, то есть физическая, астральная практика по развитию наших сил Мысли. По медитации. Теперь давайте усвоим такую одну вещь, что в современности форма медитации или форма дхьяны, это более правильное произношение слова медитация. А вообще, слово ме-едитация, оно всегда вызывало у нас, определённые а-ассоциации – отрицание ме-едитации, Тация: тара – женское, ци – энергия, ди – двойное.

Из зала: Это не русское слово, это латинское.

Я понимаю, извините, исходя из некоторых лингвистических научных парадигм, латинский язык и индоевропейский – семья вышла из индоевропейской, то бишь, в том числе из славянской семьи, а значит, иностранные слова мы тоже можем расшифровывать по-русски ну в каком-то тексте, особенно, если это слово стало применяться в русской транскрипции в нашем произношении. Поэтому, извините, мы сразу в нашем произношении по буквам должны определять смысл, чего это слово нам принесло. Допустим, инсайт: ин – в, сайт – компьютерный сайт. Вхождение в сайт. Другими словами, когда вы выходите в инсайт, вы выходите в компьютер, в сайт компьютера нашей Планеты.

Из зала: Инсайт, переводится – вид.

Вы входите «в вид». Как вам по-русски звучит, не-не-не, секундочку, прочтите: а ну, пошли вы «в вид»!

Из зала: Это не русский язык. Это форма.

Да вы смыслово возьмите.

Из зала: Да, зачем мне брать? Если это именно английское.

Вам незачем брать, вам незачем брать, поэтому вам возражать не надо. Но я ж перевёл на русский: ин – это «в», сайт – это «вид».

Из зала: внутренний вид.

Почему «внутренний», ин – это «в». А информация – это что? Внутренняя формация? Тоже английское слово. Да-да-да, именно запачкались, и оба мы тоже – очищаемся. Я буду грубить, потому что не надо сопротивляться, бог метит всех, он вам сразу показал, как вы относитесь к новым знаниям, которые вам подводят. Сразу показал, что вы запачкались, а не потом, Не пачкайте себя этими мыслями, они неправильные. Ответ, открыто, без обид был. Вот ментальный язык, вот нам надо говорить ментально – ясно чётко, без всяких там условностей наших якобы культурных позиций.

Я настраиваю на медитацию, поэтому инсайт – в вид, давайте по-русски говорить. Давайте вы войдёте «в вид» – даже не войдёте, у нас «практика в вид». По-русски сразу спрашивается: спереди или сзади, может, сбоку? Вид какой? А если обратно прочитать: в диво, див, тут недалеко до дэво, а диво и дева – очень близкая вещь, в итоге мы закончим с вами в материи, в женской, красивой. Это мусульманская практика представления гурий в раю. За праведную жизнь и жертву в честь ислама. Они воображали, что они с девами в раю после смерти. Девушек, гурий, в переводе на их язык. Вхождение в вид, вхождение в деву и дальше продолжать не буду. Инсайт.

Я не издеваюсь над словом инсайт. Если вы вдумаетесь в слово САЙТ, то Й – всегда означало «женскую иерархию», это объявление по школе все знают, Т – это «творчество». Сердечное, А – «отрицание», Й, «Женской Иерархии Творчества». Сайт. Скажите, что я неправ, что все эти буквы именно так не переводятся в любом русском слове. По-русски называется вид. Вот и играйте словами, а как вы по-другому войдёте в божественный язык? ВИД. В – «жизнь», И – «иерархия», Д – «духа». «В жизнь Иерархии Духа». «В Жизнь Иерархии Духа» – вы вошли в жизнь, а дальше что? Надо жить. А как вы там будете жить? «А я же вошёл, значит диво». Да? Увидели?

Инсайт – это ничего, это просто вхождение, процесс перехода из одного в другое. Когда вы вошли в инсайт, вы должны научиться там жить, а вот это уже проблема. Поэтому они написали из инсайта – экстаз и закончили оргазмом, потому что выше инсайта они ничего не увидели. Но если это вхождение в Иерархию Духа, Дух – это какой план? Атмический, да? Значит это вхождение максимум до Атмического плана. Такой опыт есть? Есть, вершина материи – Причинный план, а вершина её устремлённости какой план? Атмический. Это всё мы говорим в Школе.

Чем я сейчас неправильно перевёл слово инсайт? Я вам сейчас показываю, что такое нумерологическая расшифровка внутренняя и числовая. Вот так мыслит Высшая Душа, расшифровывая Слова, любое слово многомерной расшифровкой. Смысл, суть откуда выходят? Из букв, вот это Сердечная Мысль. Это даже ещё не Огненная. Огненная включает Число, это ещё даже не Слово Отца, это вхождение в наш буквенный мир, словесный.

Это я просто, чтобы из перерыва выдрать. Это дзен, с другой стороны. Некоторые согласны, другие не согласны с тем, что я говорю. Но практика дзен предполагает любой ха, который ты видишь в жизни. С одной стороны, вы сейчас могли посчитать, что я c Жанной нагрубил, сказал по поводу пятна. Но в практике дзен это элементарное, да, элементарнейшее указание ученику, это даже не грубость, это лёгкий шарж, в сторону, чтобы ученик настроился на работу. Потому что крутой шарж – это, когда ученик вошёл в медитацию, подошёл и дубиной сзади по голове, серьёзно, описано. В итоге ученик получает просветление, встаёт и благодарит учителя, но уже просветлённый. Один из методов Дзен-буддизма, вам не понравилось? Вам в Дзен-буддизме делать нечего. Какие же вы воины Духа, если боитесь дубины? Поэтому перед этим они ещё частично занимаются боевыми искусствами, чтобы не больно было, но просветление сильное. Это по поводу трепанации черепа. Дубина – концентрация усилий вызывает молнии, чтобы не сверлить дырочки, молния пробивает нашу эгоическую закрытость, и мы всё-таки входим в просветление. Серьёзно. Это физиологический процесс. Так он видится на Причинном плане. То же самое, как Посвящение ученика в Иерархии – стоят двое рядом. Кто? Ну как свидетели. А зачем? Чтобы в случае чего, ученик перераспределил энергию между двумя. А потом вспомните состояние Вицина, если он не готов, а двое рядом стоят, то ученик ведёт себя, как Вицин, – энергия в него входит, и он: «А-а-а!»

Из зала: «Кавказская пленница».

Из зала: Палкой обучение показано?

Необязательно, каждому по осознанию. Допустим, у Атлантов на кол сажали, у них грубые тела были, чтобы он выучился, ленивый. Некоторых – не надо, некоторых – ну как придётся. Понимаешь, методы – это сугубо индивидуально. Кому-то больно от слова, а кому-то даже от плётки не больно. Поэтому иногда вредно, ему же не больно, только издеваются, даже если он кричит, что больно. Действительно, поверхностно больно, вопрос, как он внутри проживает. Если он это не проживает, и это несерьёзно, так хоть исполосуй всё тело, в конечном счёте он остаётся на своей позиции: «Я так считаю». Ты же знаешь. Увидели?

Вот такие странные вещи. Когда вы так будете отслеживать реальность по буквам, по словам, смотреть на это всё, вы увидите, что инсайт – это другой вариант человека, только человек – это мужской инсайт, а есть женский инсайт человека. Не обижайтесь. Поэтому инсайт с оргазмом в этом тексте связался, случайностей не бывает, а посередине экстаз. Где человек проживает экстаз? Чем заниматься будут все эти люди, с позиции Бога? Этим самым. Причём, там масса психологических ведущих идолов психологии. Психея – Душа. Масса там всяких практик тонкого уровня, а потом пускай они докажут, что господин Юнг или Фрейд был неправ. Основная психология начинается из проблемы взаимоотношения с Богом, они это в своей глобальной конференции доказали. В переводе с английского инсайт, одна из транскрипций, вдумайтесь только в это – спонтанное вхождение.

Из зала: Просветление, озарение.

О, господи! Просветление переводится другим языком. Озарение – это ближе к этому. Но хотя элемент просветлённости – вхождение, это да. Но Будда никогда это не называл инсайтом. Он почему-то называл Просветление.

Из зала: Тогда ещё не суть.

И слава Богу, если бы он знал, то ещё неизвестно, достиг бы он просветления. Я вам так отвечу: «Читайте автора в оригинале». Мухаммеда – по-арабски. Во, всё, вы меня поняли. Всё. Вот английского Будду я, к сожалению, до сих пор не знаю, как и Христа, как и Мухаммеда, при всём уважении к английскому народу. А чем крыть? Кройте, ну как карту, битую карту – опа! Это гонка картёжная называется. Всё.

Поэтому, вот это с одной стороны – озарение, но в то же время все авторы, когда пишут об инсайте – английское слово, говорят о спонтанном вхождении. Если перевести вот на такой язык, если вы читали литературу по инсайту, то это уже звучит оригинально, и не потому что я всё свёл к этой теме, язык свой, а если он сводит к этой теме, да, то изначальная матрица действует, заложена опять же в этой теме. Просто.

Из зала: … просто на высоком уровне.

Правильно, только на высоком уровне, всё правильно, всё нормально. Есть оргазм – чисто, как физическое проживание, есть оргазм, как тонкое проживание – называется инсайт. Всё. Тогда, извините, чем стыкуются тонкие тела в инсайте? То, чего я объяснил. Ну вот видите, в литературе на всё это ссылаются.

То есть, если мы вспомним, что́ мы читали, и вникнем не в поверхность слов, видя за инсайтом какую-то сверхдуховную практику, а попытаемся проникнуть в суть написанного и осмыслить, как это с разных вариантов смотрится. Даже, с разных известных и неизвестных духовных практик, и очень много белиберды, в том числе, стоящих в нижестоящем, в магазине в книжном варианте, мы просто брать не будем, отметём. Потому, что мы увидим не по Сердцу, не по Сердечной Мысли все эти стыковки. При этом я не против инсайта, для многих людей это шикарная вещь.

Почему сейчас инсайт распространён везде в мире в отличие от термина «Просветлённый» или «Просветлённость», да? Тоже термин Дхьяна вместо ме-едитация, да? Да потому что подобное притягивает подобное. Если мы говорим, что мы стадо овец Христовых, то нам нужно ме-е-дитация. Если по миру сейчас масса секса и люди на этом зациклены, то нужен инсайт, чтобы хоть так они восходили в Тонких Телах, правильно? Уровневость восприятия. А значит инсайт – это что? Первый, второй подуровень или подплан какого-то из планов. Первое и второе, первая, вторая чакра, хотя бы. Увидели? Значит, инсайт – это выход из нижестоящих подпланов в вышестоящие. В этом проблема.

Закончили с этим? Закончили. К чему я? Мы сейчас будем заниматься практикой Дхьяны, не ме-е-дитации, потому что размышлять можно. Внимание! Размышлять можно только на уровнях. Если мы берём конкретную мысль, мы обрабатываем конкретную мысль, причём, горизонтально, увидели? Вот, горизонтальное течение отдельной мысли, допустим, конкретной, называется Размышление или Медитация. Угу. Размышление – это раз-мышление, это вхождение в мышление, а медитация – это когда вот конкретно мыслить. У́читесь мыслить конкретно, да, потом у́читесь мыслить абстрактно. Медитация. Потом учитесь мыслить в состоянии. И так по уровню.

То есть, это горизонтальное расширение над той или иной Ступенью, увидели? Расширяться можно бесконечно. Авторы по медитации могут писать всё, что угодно, что там и концентрация, и Дхарана, и Дхьяна, и Пратьяхара – это я последовательно говорю по индийским ступеням медитации, чтобы войти в Дхьяну, да? Но, вопрос в чём, всё это так есть, будьте внимательны, да, но, как подпланы, или подуровни вот этого уровня или вот этого плана, увидели? Доказанность планов – медитация имеет свои подпланы. И можно мыслить с позиции абстрактной мысли, иметь те же позиции: и сосредоточенность на абстрактной мысли, и концентрация на абстрактной мысли, да, Дхарана, да, или Пратьяхара, переходящая в Дхарану, И глубочайшая Дхарана и концентрация, внутренняя концентрация. И вхождение в Дхьяну, когда концентрация уходит, начинается собственно процесс абстрактной мысли, течение мысли. И даже элемент Самадхи, когда из этой мысли вы куда-то достигаете, но это всё равно будет с позиции абстрактной мысли.

И вот это то новое, чего вообще не было ни в пятой расе, ни раньше в процесс медитации. Мы входим сюда, закон Иерархичности. Говорят, что даже медитировать, заниматься Раджа-йогой, или Джана-йогой – Йогой Знаний в виде процесса Дхьяны восточной, можно с разных позиций, иерархических позиций. Можно с позиции Физического, Эфирного, Астрального, Ментального и Вышестоящих Планов или с позиции Физического, Тонкого и Огненного Миров. И всё это будет называться Дхьяной или медитацией, но затронутость мысли будет совершенно различная.

У нас тема пошла – Медитация или Размышление, помните? Одна из заявленных: Огненная Мысль или Сердечная Мысль, медитация и размышление. Неважно-неважно, записи есть, было заявлено. Всё. Я просто это для камеры сказал, чтобы люди вклинились, кто будет потом на кассетах смотреть, они будут так вживую проживать, как вы проживаете. Если у нас, практика сейчас будет, нам надо уловить, что мы делаем, увидели? Так вот, то, что вводит наша Школа нового – процесс медитации или магнитного процесса медитации – это Иерархичность Дхьяны.

Она утверждает, что разные виды Йог отслеживали разные направления горизонтальной деятельности, хотя, и мыслили вертикально, но дальше Ментального Плана фактически большинство йогов не ходило. Они так же, как и люди, это были передовые Ученики, которые стяжали Ментальный План, переходя из астральных восприятий в ментальное восприятие и спонтанностью усилий ментального восприятия достигали состояния Самадхи. Сам-адхи, сам – самость, сам – эго, а самость – это даже перед эго, преодоление Сам-адхи – собственного ада самости. А слово «хи», окончание и – чу-ви-ха, мы относим к какому Глобусу? Нижестоящему, где не женщина, а тёлочка видится, простонародное. И у мужчины… А кто такой минотавр – голова быка с человеческим телом – Глава Иерархии нижестоящего Глобуса именно в таком виде явился, голова быка с человеческим телом – антихрист по-нашему, это дьявол, Владыка Иерархии Демонского Глобуса. Один из вариантов бога Мары – знаменитого древнего бога в Египте. А если в обратной транскрипции, интересно звучит – Арам, отрицающий Раму. Вот скажите, что это не так. Всё в порядке. Увидели? Отрицающий Ра, солнечный. М – мать. Ара-ма, мама. Создающий иллюзии, бог иллюзий. Увидели?

А теперь вспомните, Ара – друг. Ты отрицаешь солнце, поэтому ты мне друг. Я с уважением отношусь к любым народам и национальностям, но некоторые вещи лучше не употреблять. Почему? Это наказание народов за что-то. Мы не знаем, за что, но если мы расшифровали, лучше туда не лезть. Это есть и у евреев, это есть и у русских, и у всяких народностей есть свои наказания, и звучат они в словах. Обычные люди это не понимают, а Посвящённые понимают.

Так же, как вспомните в «Фалесе Аргивянине», есть общение Фалеса с Петром, который сказал, что Учитель пришёл для нас, вы, язычники. И он хорошенько его «отбрил». В принципе он был прав, он не конфликтовал с ним, он просто показал. Иоанн был более сообразительный, он Посвящённый. Он сказал: «Всё-всё-всё, понятно, вам надо общаться с Учителем, разговаривать умеете». И повёл к Учителю. Он увидел в этом мудрость, а значит, понял, что это не простые люди зашли полюбопытствовать, а интересующиеся глубоко, чем слова увидел. То есть, Посвящённый, то есть, тоже или Учителя, или Владыки, с которыми можно общаться другим языком уже.

Думайте, думайте, это ключик ко всем духовным практикам, мастерам, всему внешнему, показушному, которое очень часто видите по жизни. Показуха, двумя словами. Имидж. По-русски – показуха – ха, ха-ха.

Из зала: Человек же достигает.

Везде всё чего-то достигается, всё входит в боги, вся эволюция идёт у бога, даже, когда червь грызёт землю, он эволюционирует к Отцу, даже когда муха перерабатывает, извините меня, то, что ты выбросила, как испражнения, она тоже идёт к Отцу, у неё закон такой, переработать это всё, чтобы Мать выросла. Вопрос в том, в каких процессах вы участвуете, ты хочешь быть мухой, червём, человеком? И для каждого из них разные практики. Где ты хочешь участвовать? Правильно?

Вот это есть толерантность, о которой мы говорим, как Закон Новой эпохи, но в то же время ясное распознавание, как учил Будда, или различение. Если ты будешь заниматься всеми процессами сразу, ты должна или стать Отцом-Матерью, который занимается всеми процессами, но тогда ты не идёшь к ним, а ты уже стал им, или идти к ним, но тогда ты должна выбирать процессы, которыми ты идёшь. Какими ты идёшь процессами? Никто ж не отрицает, что те процессы плохи. Это прекрасные вещи, ими тоже можно заниматься, вопрос различения, а нужно ли ими на современном этапе заниматься. Кто сейчас помнит религию Атлантов? Нет, о ней сейчас пытаются говорить и вспоминают, её кусочки остались у нас. Но зачем? Это было и прошло. В памяти ваших душ она уже есть. Могу даже доказать, в чём. Вы очень эмоциональны и чувствительны, вершина чувств – это религия Атлантов, культура чувств – это религия Атлантов. Там ведь были высокие Посвящённые, в космосе летали! Правильно, но Атланты стяжали Астральный план, и летали в космосе с позиции законов астро-физических взаимодействий, а человечество ищет законы менто-физических взаимодействий. Правильно, разные вещи? И эмоции – это амбиции Атлантов. Грязные, черные эмоции – это те амбиции, реально чёрные эмоции – это те амбиции, из-за которых пали чёрные маги Атлантов, когда эмоция охватила их, а они не смогли в ней быть, – чёрная магия Атлантов. Только большая, коллективная. Преодоление негативных эмоциональных состояний религии Атлантов. Вы ищете религию Атлантов, да она у вас есть, каждодневно. Только это я говорю современным языком, можно, конечно, употреблять непонятные священные термины Атлантов в современном виде. Делать из этого п-фф с красивыми поклонениями, то же самое с индийской терминологией, когда … идёт – это на нормальный язык. Вы скажете, чего тут сложного, возьми эмоцию за хвост и выдерни из себя, вроде, даже, понятно. Войди в чувства и будь прекрасным, тоже ясно, это я перевожу скрижали Атлантов из храма Золотых Правил. Эмоцию за хвост, а в чувство надо войти – инсайт. Вхождение в ноль. … А по слову – то же, и здесь эта вершина оргазма – это вершина чувства, потенциально это астральные практики… У-у! Опять в тупик завёл. Это ж про … Правильно, астральные, кто сказал, что на Астрале не бывает просветлений? Бывает, и они должны там быть. И озарения там бывают, тоже должны быть. Увидели? Вот это горизонтальный уровень осмысления,

Вот мы всего лишь сейчас чуть-чуть расширили ваши горизонты, мы не повели вертикально, расширили горизонты астральных восприятий, даже медитативно, с позиции 4-го подплана астрального плана. Это ж 4-й подплан плана мысли, это, как мышление астральное, там же тоже надо мысль астральную развивать о чувствах. Чувственный инсайт, мысль. Увидели. Поэтому, когда люди нашли слово «инсайт», они просто говорили об астральном восприятии ментально. Ментального тела, ментального плана, то есть, говорили о 4-м подплане астрального плана

Доказательство, в той же нижестоящей. Идём в обратном порядке. Оргазм – физическое выражение вершины чувств, экстаз – эфирное выражение вершины проживаемости чувств, инсайт – астральное выражение вершины проживаемости чувств. Международная глобальная конференция, но это физическое проживание этих тел – физического, эфирного, именно телесного проживания, так корректнее будет, да, физического, эфирного и астрального внутри себя, всего лишь. И там в основном все психологи собираются, манипулируя этим с разных позиций. Нельзя сказать, что это плохо, это важная вещь, нужная вещь. Нужно ясно различить через слова, что там есть, суть, буддхическую суть, шестёрочка. В чём там проблема. Увидели? Поэтому за яркими названиями, знаете, как в одной из практик говорилось: «Бойтесь ярлыков». За яркими ярлыками, названиями можем видеть как бы прекрасные вещи, но по сути они пусты. А можем за неброским ярлыком считать, что это пустая вещь, а это оказывается той истиной, которую мы давно ищем, но не замечаем, ярлыка нету. Мы привыкли красивую бирочку: «Иисус». А-а! Виссарион сказал, что он Иисус, – бегом за ним, вдруг Иисус. Мы не спрашиваем, как сердце наше относится к этому, Иисус ли он. Не, он может идти и быть Христом, никто не запрещает, все ученики должны стать Христами, Библия об этом говорит. Лишь бы он не говорил, что он Иисус. Как только он берёт на себя не своё воплощение, он попадает под молот кармы, и под ответное действие всех учеников Иерархии. Правда, если он не исполнил на себе какой-то миссии, чтобы защитить чего-то от кого-то для чего-то, но это мы не видим. Но ученик Иерархии, достигающий состояния Христа в новом этапе, молодец! Но не Иисус Христос. В Библии-то сказано: «Станьте все сынами Божьими – Христами». Вот они, как дети себя и ведут, хороводы поют, радуются жизни, преодолевают трудности, всё нормально. Какой из этого знак у этой знаменитости? Полезная вещь, тоже надо, можно и этим заниматься.

Так вот, новый отсчёт в медитации. Я о Виссарионе – просто вопрос был. Новая форма медитации предполагает, когда вы не горизонтально скользите, а пытаетесь или проходите, или проживаете вертикально, спиралевидно, новая форма дхьяны, спираль мысли – можно так это назвать, хотя, это не совсем корректно звучит. «Спи, моя радость… – я его помню. «Спи, моя рожь, спи» или «Спи ра в любви моей». Это иерархическая дхьяна, мы так уточняли. И лучше идти не по спирали, по ступеням, одна ступень, следующая ступень, а вертикалью, Столпом. Новая система – это Столпы. Вертикальный Столп.

Чем занимается медитация или дхьяна, подумайте, из Столпов. Вот есть Столп сердца, есть Столп разума, есть Столп тела, есть Столп Дома Отца. Как вы думаете, дхьяна каким из Столпов занимается, вот из этих 4-х? Есть Столп Слова Отца, но это вас вообще испугает, его пока отставим, не будем его брать. Вот из 4-х Столпов дхьяна или медитация чем занимается? Только не скажите вообще и не ждите моего ответа, а обоснуйте. Если разумом, то почему.

Из зала: С мыслью связано.

А что с мыслью не связано? Есть Сердечная мысль, Столп Сердца тоже связан, это не обоснование, причём, здесь есть ответ. Я вам задал вопрос, на который есть ясный и чёткий ответ, в том тексте, который мы произносили до этого. Мы специально это сделали, потому что нам надо обосновать практику разных Столпов, чтобы люди могли заниматься, это новая система Школы, мы в неё только входим, не просто медитацией, Магнитом, или чем-то, да, а практикой разных Столпов вертикально.

Из зала: Это мысль, как состояние.

А что такое состояние – совместное стояние. Слово Отца стояние. Что это такое? К какому Столпу относится? Мысль – всё правильно, как состояние, но это всего лишь 3-й подуровень вертикали Иерархической дхьяны. Четыре Столпа, ещё раз, Дом, Сердце, Разум, Тело или Душа, к чему это относится?

Из зала: К телу.

К телу. Почему?

Из зала: По подуровню, по уровню тела, медитация, дхьяна…

Но это по уровням и планов, когда ты можешь до тонкости довести. Правильно? Тело и планы. Если более глубокий принцип.

Из зала: Тело движения, ощущения, чувства, как продукт чего?

А вот это уже тело, вот это уже ты поймала. Распяли. Вот это уже поймала, молодец! Инна тоже не знает, это новая информация, это – я то, что говорил, будут включаться новые варианты развития Школы, с учётом новых возможностей. Школа идёт дальше Телесного развития. Почему? Помните сердечную мысль? Движение – это продукт деятельности физического тела, ощущение – продукт деятельности эфирного тела, чувство – продукт деятельности астрального тела, да, мысль – ментального и так далее, в синтезе Сердечная мысль, как 4-й уровень, ментальное тело. Правильно? Значит, в принципе, мыслью мы ходим, ещё один более универсальный ключ, по всем мирам. Ходит что? Тело. Даже вот через это вы могли сказать, тут же прямо прописано. «Ходит» мы нет так сильно написали, да, надо было крупно написать, чтобы можно было читать. Увидели? То есть, если слово «ходит», то ноги есть только у тела. Правильно? Так, по логике вещей. Поэтому практика дхьяны, иерархической дхьяны развивает поток единого тела, когда Христос говорил: «Слейтесь душою своею с Отцом», или высшей душою своею, или единством тел своих, ибо высшая душа управляет Столпом единства тел. Запомните, мы это говорили ещё на 1-й Ступени. Увидели? Увидели.

Мы с вами изучили пять состояний мысли, закончили на Огненной, но дальше ещё пойдёт выше какая? 6-я мысль, которая охватывает сколько планов? 5 внизу, 5 вверху, 11-ть – Головерсумный мозг, да? Плазменная, потом 7-я – 6 внизу, 6 вверху, плюс 7, 13, да, через один, увидели? И вот это уже будет полная мысль Высшей Души, то есть, кроме Огненной Мысли нам надо достигнуть ещё два вида мысли, да? Плазменная мысль, да? Можно сказать – Галактическая или мета, Метагалактическая, на буддхическом и атмическом плане. Но пока в групповом эффекте мы этого ещё не достигали, мы лишь к этому подошли. Увидели?

А стяжать надо не отдельному человеку, а группе, тогда эта ступень в Школе получается. Поэтому мы пока находимся на Огненной мысли, и активные ученики разрабатывают Плазменную, они об этом не знают, просто Учителя включают их на какой-то вид работы, а ты иногда отслеживаешь кто чем владеет постепенно, да, и видишь, к чему идёт Школа. Увидели?

А если мы включим себя в плазменную мысль, человечество начнёт более активно осваивать 6‑й план Буддхический, осознали, да? Включится активность Головерсума мозга 11-го плана. Тоже сложили, да? И Столп Высшей Души в каждом начнёт более-менее реально действовать. Тоже увидели? Но Высшая Душа состоит из чего – из причинного, буддхического, атмического, Атмо-монадического тела. Задача Дхьяны Иерархической к чему вывести? К Атмо-монадическому телу – это вершина возможностей современной дхьяны. Так же, как вершина прошлой дхьяны вывести к ментальному телу, да? Это я исторически говорю, поэтому, Джнана-йога – йога знания, в Бхакти-йоге – йога любви, Раджа-йога – царственная йога. Царь, да, управленец, управляющий, без царя в голове, без мысли в голове – ментальный план. Элементарными аллегориями доказываем эту вещь. Увидели?

То есть, возведение к ментальному плану высшие виды йог, поэтому можете ими заниматься, как угодно, они разрабатывали мысль, как состояние. Есть мысль-состояние в Хатха-йоге, есть мысль-состояние Раджа-йоги, есть мысль-состояние Джнана-йоги, да, есть мысль-состояние Лайя-йоги и всех других видов йог. Это разные состояния видов мысли на каком плане или с позиции какого плана? С позиции 3-го, то бишь, астрального. Увидели?

Вот 3-й – мысль как состояние, энергоинформационная мысль, они вот сюда выводили, стремясь проникнуть и подготовить к Сердечной мысли. Когда они подходили к Сердечной мысли, у них начиналось состояние Самадхи, преодоление самости ада своей мыслью демонских накоплений. Почему? Сердечная мысль выводила в буддхический – в суть, огонь, а Самадхи – это огонь буддхического плана, и в Сатори. Сатори – это огонь атмического плана. Это ясный перевод Учителей, это описано в книгах, то есть, тут даже без комментариев. В одном из писем Учитель написал, не помню, к Елене Ивановне или кому-то из учеников, что Самадхи с нашей позиции – это огонь Буддхического плана, всё.

А теперь вспомните цифру 666, о которой я говорил: сам-адхи, преодоление самости – ада и ещё демонских состояний в буддхическом плане – 666. Да, увидели? Вот в это вошёл в озарение, в огонь Самадхи – ты преодолел, но лучше войти в Сатори: сат – истина, тора или тара Матери, Сатори – Высший Огонь материи. Сат – истина, тора или тара; ну тара – это индийское, а тора – еврейское, но это одно и то же – женщина. Отсюда знание торы, ну или от которой пошла каббала, как иудейское священное писание. Увидели связочку? Если скажете, что от одной буквы О и А много меняется – да, у нас меняется, у евреев – нет, почему? Древние тексты писались без согласных, они произносились, тега (метка) в написании, разными апо́строфами иногда сообщались согласующие знаки, в основном не сообщались. Поэтому с позиции древних текстов тер – это и тора, и тара – это одно и то же звучание. Вот такая лингвистическая проблема, и мы должны об этом помнить. Поэтому ломать копья из-за одной буквы не стоит. В русском языке – да, это разная вещь: тор и тара, это сейчас сложилось, но принципиально они близки. Творчество разное, т – творчество, р – разное. Всё равно – к пятому образу мысли, увидели? Исторически, примерно сложили, да?

Поэтому, если вы будете заниматься видами йоги, пожалуйста, занимайтесь, только помните, что любой вид йоги всего лишь развёртывает энергоинформационную мысль, как состояние. Мысль о любви – Бхакти-йога; мысль о том, чтобы мысль была в голове – Раджа-йога, практика концентрации всего; мысль о знании – Джнана-йога; мысль о, там, мантрах – Мантра-йога, ну как – чётким произношением звуков войти в состояние звучания. Какой план? Янтра-йога – значки, да? И так далее, и так далее. Это готовит разные подпланы астрального и даже ментального плана, либо затрагивает – я не могу сказать, что не выходили. Это были те сподвижники, которые стыковали астральный и ментальный планы, йога – путь соединения. Но Й – это Иерархия Матери, да? Й-ога. Ещё есть другое произношение – «Яг-я» дре́внее. Вот книгу Саша подарил вчера, зачитался даже. Как вы думаете, практика, высшая практика йогинь, которые там священные брамины делали там где-то. Баба Яга, Яг-я – ведунья, знающая, ведьма по-нашему, женские практики. А центровка женских практик всё равно астральный план. Это сейчас это поднимается на причинный план, когда мы утвердили атмический, или когда девятый утвердился, вообще на причинный план центровка уходит, тогда мы можем Мать видеть в девятке, а если мы с позиции третьего, мы Мать видим с позиции пятёрки. Увидели? То есть, если мы мыслим мыслью-состоянием – Мать у нас только в пяти планах; если мы мыслим Сердечной мыслью – Мать у нас в семи планах; если Огненной мыслью – Мать у нас полна в девяти планах. Вот тут уже полнота, хотя можно и выше вести, но это уже будет Дочь. Это путь будущего, путь так называемый Звента-Свентаны будущего, которая работает с девятого по двенадцатый план. Это те высшие мысли за Огненным миром, да, Плазменная и ещё выше, которая охватывает одиннадцать, а потом тринадцать уровней дхьяны, ну то, что я начале говорил. Звента-Свентана – двенадцать планов – Дочь по Огню, помните, Огонь Воли?

Из зала: Они ж не одного …

Она работает, как Высшая Душа. Это с одних позиций так, с других позиций эдак, понимаешь, ты не как смотришь. Если ты смотришь с позиции трёх планов, то у тебя есть Высшая Душа, и Высшая Душа – развитие Дочери. Если ты смотришь с четверицы, где огонь по четвёркам распределён, да, то там Дочь работает с девятого включительно по двенадцатый: 9,10,11,12 – четыре плана. А с позиции троицы она работает: 5,6,7 – три плана, увидела? Высшая Душа. Это разная позиция наблюдателя, но и то, и то – принцип Дочери. Вначале Мать, потом Сын, потом Дочь, потом Отец. С позиции Дочери – это всегда Высшая Душа, с позиции четверицы – это Монада, Анупада, Головерсум и Дхамма Творения. Увидели? Складывайте, складывайте картину мира надо складывать по-новому, по-новому.

Практика по развитию сил Мысли

Вот мы сейчас подвели к практике вас, чтобы вышибли из некоторых старых позиций медитации, почему, чтобы этот эгрегор на вас не срабатывал. Дело в том, что как только человек начинает заниматься дхьяной или медитацией, он автоматически начинает вспоминать о всех видах йоги, через которые он воспитывался, придя в эту Школу, а Учителя нам сообщают: чтобы пройти нашу Школу, и нас так готовили и продолжают готовить. Человек должен в принципе знать, но ни в коем случае не привязаться. А иногда лучше, что? И не знать все предыдущие религиозные философские течения. Но Учитель заставил нас это всё узнать, но в процессе не привязанности, когда мы через них до конца проходили, а в процессе спонтанного изучения – изучили и бегом дальше на другую тему, чтобы не остаться в йоге на пять, десять, двадцать лет, опасно. Увидели?

То есть, мы за многообразие опыта, но с видением перспективы, а к чему он, зачем он и для чего, да, многомерность такая. Увидели? Поэтому из любой вещи можно что-то взять, вопрос в чём – вы зашли посмотреть – просто ко мне в магазин? Сейчас подходили ко мне и спрашивали: «А вот это нужно, а вот это не нужно, а это так, а это не сяк?» И так, и сяк, и наперекосяк, и очень хорошо. Что вам из этого? С одной стороны, хорошо, с другой стороны, плохо, можно взять и прекрасное, можно взять и плохое. Из самой хорошей книги можно сделать плохой вывод, и из самой поганой сделать: «Ах, прекрасная книга, с этой книгой походим».

Сколько людей, столько позиций, столько путей к Богу, зачем говорить – можно, нельзя, вы должны выбирать Сердцем, Сердечной мыслью. Или брать часть – раскрыл, посмотрел. Если тебе попалось инсайт с оргазмом – на конференцию можно не ехать, если ты понял, что это такое. А если ты это никогда не имел, езжай, попробуй, пройди, вдруг полезно будет, кто знает? Только умей! Помни, что глобально войти, это не значит глобально выйти. Это к дзену. Вот и думайте, как это всё связать.

Теперь иерархическая связка. Это … всех этих видов мыслей вертикально вверх, без горизонтального развёртывания. Просто. Это всё понятно было, да? Когда вы меняете не форму даже мыслей и даже не суть мыслей, вы меняете саму позицию наблюдателя, действующего с той или иной мыслью. Знаете такое: видите с каждым шагом мир по-другому, или ваши процессы по-другому. Иерархия – это Лестница Иакова, иерархический шаг, поэтому начнём с конкретной мысли, потом увидим абстрактную мысль, потом увидим энергоинформационную мысль-состояние, потом сердечную мысль, огненную мысль. Всё, о чём мы говорили в первую часть нашего дня до обеда. В принципе, это была иерархическая дхьяна, растянутая на три часа, как лекция, поэтому было и легко, и интересно, и в то же время сложно и неприятно иногда, потому что вышибались разные позиции, чтобы мы вертикаль эту взяли: от конкретной мысли к огненной мысли.

А теперь попробуем пройти это в сокращённом варианте за некоторое количество времени.

Итак, любой процесс медитации, он индивидуален, поэтому вы сейчас берёте каждый сам себе любую конкретную мысль, одну, не вслух, и не думайте, что я за вас буду работать. Иерархическая дхьяна на то и Иерархическая, что закон Иерархии предписывает: кто-то ведёт, то есть является ведущим, а кто-то усилием достигает, как ведомый, которого не тащат, как барана, за собой или погоняют, как пастух стадо погоняет, а когда усилием мы входим в царствие небесное. Я буду подсказывать, что делать, а вы с этой мыслью, пожалуйста, сами всё, что угодно делайте. Чтобы потом на этой записи вы брали уже любую мысль и продолжали делать с любой новой мыслью всё, что угодно. Правильно, интересная вещь? Это намного интересней, чем я буду за вас осмыслять что-то, занимаясь вашей дхьяной. Так неинтересно.

Так, настраиваемся на работу Ментального тела. Постарайтесь сейчас максимально открыться и допустить, что как форма, так и содержание бывают многомерно разные, и нет ничего ни плохого, ни хорошего, есть Дао – как единство всего, а есть выше Дао – Абсолютность всего. Поэтому, куда бы ваша мысль сейчас не зашла, она правильная.

Итак, вы берёте любую конкретную формулировку, лучше, если за два, три слова, ну, четыре вы не выходите. Почему? Как бы, конкретная мысль, помните, я говорил: начинается с трёх позиций, максимум с четырёх. Только не берите: я, хочу, вы дальше не пойдёте. Возьмите любое, там, народное изречение, афоризм какой-то, там, что-нибудь такое посвободнее: мы летим, как утки в небе. Не-не, это не надо брать, это я уже сказал. Всё, что я сказал, мы уже не берём, закон Иерархической медитации.

То есть, здесь можно что-то, здесь можно играть. Если вы скажете: «Я хочу воды», здесь играть нельзя, это конкретная мысль, она здесь же закончится, потому что: я хочу. Понятно, да? Слово я, слово хочу мы убираем. Мы берём несколько вот такую играющую систему мысли. Взяли? Итак, конкретная мысль. Вы взяли какую-то фразу, вы отвечаете на три вопроса, очень чётких, очень ясных, обдумывая эту конкретную фразу: как это относится к вашему Я? Конкретно вот в этой фразе, вы как Я, – что бы делали, как бы действовали. Действуйте, действуйте. Я вам говорю, что делать, а вы или воображаете, или обдумываете, что при этом происходило бы, если бы в этой фразе, в этих словах вы бы действовали собственным Я. Вот Я, ну допустим, мы летим, как утки в небе. Я лечу, как утка в небе. Я лечу, как утка. Я – утка, летящая в небе, да, увидели? Я на этой фразе буду вам подсказывать, на ваши фразы переведите это. Во, вот мы начинаем входить в процесс деятельности.

Теперь смысл утверждения. Вторая конкретная мысль всегда что-то утверждает. Найдите в этой фразе что-то утверждающее, типа: я хочу – это утверждение, я хочу быть уткой – это утверждение; не хочу быть уткой, не хочу летать, хочу летать, да? Разные варианты утверждений как положительных, так и отрицательных в этой фразе найдите.

Вторая конкретная мысль. Любые виды утверждений как положительных, так и отрицательных. Причём, если вы считаете, что их там нету, это вполне возможно, найдите, чтобы они были. Ищите любые связки, любые возможности, чтобы эти мысли, эти слова – три-четыре слова утвердились, или положительные, или отрицательные. То есть допускайте любые образы, допускайте любые состояния: я утка, я не утка, я летаю, я не летаю, я хочу летать, я не хочу летать, да; я в небе, я без неба, мне небо не нужно, нет, небо мне нужно – это я вслух анализирую свою фразу. Утверждая – ищите разные стороны утверждения по поводу этой фразы.

И третье состояние. Очень важное для развития конкретной мысли. А теперь конкретизируйте процесс, который получился в этой фразе. Внимание, я – такой-то, я что-то утверждаю, что-то не утверждаю, то есть, отрицаю. А теперь попробуйте в этой фразе найти не смысл, не суть, а процесс, чего в этой фразе вы делаете. Ещё раз, что в этой фразе вы делаете. Допустим, я пытался лететь, представляя уток в небе, процесс. Слово «летать» предполагает и небо, но летать можно орлом, а можно уткой, значит процесс моего полёта был не скоростным, да, а как перелётная птица, да ещё и водоплавающая, астральная. К выводу – какой процесс этой фразой затронули вы.

А теперь, вспомните – подобное притягивает подобное. Если пришла вам эта фраза, то какая-то часть этого процесса для вас реальна – в этом и есть конкретика мысли. И всё, что вы связывали в положительное или отрицательное, на вас действует. Процесс, который вы хотели взять, в вас находится. И утверждаю: я, там, хочу летать, не хочу летать. Ваше утверждение Я в этом процессе происходит, в этом конкретность мысли, в том, что этот процесс в вас есть. Осознали? Вот это конкретика мысли, это может быть грубо, это может быть тяжело, вы можете от этого засыпать, вас может от этого выключать – это физический план, неважно, главное, что вы это сделали.

С этой же фразой вы переходите в абстрактную мысль и расширяете ваше видение на энергоёмкость процессов эфирного тела. Абстрактное мышление, абстрактная мысль. Вы вспоминаете ту же самую фразу и начинаете абстрагироваться, допустим, что такое утка, что такое небо – это в моей фразе, да? Что такое полёт или лететь, и что такое я – это в моих словах. Ваши четыре слова, попытайтесь сейчас абстрагироваться и изучить, что для вас является одно слово, чем является для вас другое слово, чем является для вас третье слово, причём, ищите разные синонимы, антонимы, в любых вариантах. Постарайтесь искать по буквам, по слогам, как угодно, в любых, даже самых страшных вариантах, даже самые неприятные вещи или приятные; самые прекрасные и самые плохие, на противоположностях работаете, как инь и янь, как плохое и хорошее, как положительное и отрицательное, вытаскивайте оттуда всё, что угодно, ищите, ищите, и по разным словам ищите. Одно слово – это для вас, в разных вариантах обозначает. Чем больше вариантов вы найдёте, тем сильнее ваша абстрактная мысль, больше вариантов по одному слову. Теперь по следующему слову масса вариантов, сейчас будет тяжеловато, вы увидите, что такое настоящий процесс мысли. Действуйте, действуйте! Насильно над собой действуйте, на силе своей действуйте, заставляйте себя действовать. Нам не надо сейчас спать. Особо много, может быть, искать не надо, все слова пробегали: два, три, четыре слова. Теперь связывайте между собой не слова этой фразы, а то, что вы надумали на каждое слово: сверх положительное и сверх отрицательное, причём, можете связывать перекрёстное – в одном слове берёте отрицательное, а в другом положительное, и, наоборот, в одном – положительное, а в другом – отрицательное. Можете горизонтально связать все отрицательные вещи и все положительные вещи, которые вы нашли в каждом слове.

Следующее абстрагирование. Я серьёзно – это практика. Это практика. Это очень важная практика. Ищите, ищите на образах, ассоциациях, логике, формальных связях, мыслеформе, мыслеобразе, ищите.

Теперь посмотрите, что у вас получилось отрицательного, если всю отрицаловку связать. Что получилось положительного, если все положительное по вашим словам связать. И что получилось, если вы связали перекрёстно, то есть, какие смыслы или суть, или содержание из этого вытекает.

А теперь абстрактная мысль развивается воображением. Вы берете картинку отрицательному, не саму фразу, с которой вы начинали, а вообразите отрицательное, с чего вы начинали. Поставили в один угол. Вообразили положительное из этой же фразы, как вы обработали, поставили в другой угол, в правый. А посредине, вообразили перекрестье отрицательного и положительного, поставили посередине. А теперь все три картинки сложили. И получилось то, что у вас сразу притягивается на вашу любую абстрактную мысль. Попробуйте три картинки соединить в одно. Это самое сложное в абстрактной мысли, но это работа мыслеобраза и мыслеформы. Ищите связки трёх картинок. Отрицательное, положительное. Я поэтому поставил картинки в этом порядке, потому что посередине перекрестье. Их можно ставить в любом порядке. Для людей, которые быстро это сделали, вы можете поменять местами. Допустим, перекрестье поставить вначале, потом отрицательное, положительное. Потом наоборот, положительное с отрицательным поменяли. Увидели?

Попробуйте найти разные картины абстракций мыслеобразов. Мы занимаемся не игрушками. Сейчас у вас дыбом встают все сферы мышления. Мы в буквальном смысле заставляем их работать на восьмом подплане. Сейчас это конкретно вопрос, относящийся к мыслеобразу и выше, не ниже. Образным мышлением вы это не возьмёте. Образное мышление не связывает три образа, это связывает мыслеобраз. Образное мышление поставило их в ряд: вправо, влево, посередине. Мыслеобраз связывает единую картину – восьмая сфера мышления. Связав в единую картину, мы получили девятку. Вы можете увидеть действия в этом.

А теперь как эта единая картина действует на вас, девятка? Как эта голограмма действует на вас? Посмотрите, какой образ абстрактного мышления? Оно такое, как вы смогли найти. Всё из той фразы, которая вам пришла. При этом вы в жизни произносите вот такую любую фразу, а Ментальное тело проводит именно такую работу, которая сейчас была вам заявлена, абстрагируясь от этой фразы. Это происходит всегда, запомните это.

Поэтому древние говорили: «Молчание золото». Но говорить надо, приводя своё Ментальное тело в порядок.

И последнее, что нужно сделать в абстракции – это то, что называется Дзен-буддизм. Найдите в этой картинке самое смешное, юмор, для самого себя. Войдите, если элементарно сказать в инсайт, то есть, выйдите из материи. Если более глубоко сказать – в озарение. Если ещё более глубоко сказать – найдите в этом дзен юмора, смех, прикол, нетрадиционность. И войдите в этот смех. Преодолейте смехом эту картинку. Иначе она будет за вами гоняться. Это опасность вот этой практики. Вы её наработали. А теперь увидьте более широкий процесс, чем эта сама картинка, да? Допустим, чтобы летать утку, надо убить её саму вовне, чтобы летать уткой. Итог мыслеобраза. С одной стороны, убить страшно. С другой стороны, это парадоксальный вывод, да. Необязательно становиться по форме уткой, чтобы летать. Вывод того, чего я сказал. Можно летать человеком. Значит, убей в себе утку. Парадокс бывает разный. Найдите парадокс в этом, ещё проще. Любой парадокс, и вы выйдете из этого. Кому сложно найти сейчас дзен, парадокс, тот не любит смеяться по жизни. Учитесь смеяться по жизни. Кто ничего в этом не нашёл, ну что сделаешь. Мы и так стараемся все лекции смеяться, чтобы вы вышли из своих абстрактных мыслей.

Ладно, вот теперь вы вошли в некое состояние полушоковое, полуоткрытое, полувосторга. У каждого всё произошло, исходя, из вашей силы мысли, и можно переходить к энергоинформационной мысли-состоянию. Внимание, состояние – стояние трёх, пяти, шести тел в единстве. Мы пока не вспоминаем ни о движении, ни об ощущении, этого сейчас делать не надо. Со-стояние. Мы берём парадокс, который вы нашли, или мы берём тот смех, которым вы преодолели предыдущую картинку. И вот этот парадокс связывайте с той изначальной фразой, которую вы развёртывали. Вспоминаем первую фразу. Вспоминаем ваш парадокс и совмещаем это всё в новую фразу. Ищем новую мысль, как энергоинформационный поток, как состояние. Это первое действие. Мы пока только входим. Если вы нашли правильно, отследите у себя, возникло ли у вас некое состояние. Измененное, другое, не такое, с которого вы начинали сейчас совмещать эту фразу. Если вы не совместили до конца, состояние не возникло. Ищите другое совмещение. Мысли, слова можно совмещать по-разному. Итак, у вас парадоксальный взгляд на фразу и сама фраза, с которой вы начали. Свяжите это между собой. Перестройте фразу, перестройте парадокс и найдите новое.

Итак, мы ищем новую фразу. Вот здесь мы сотворяем новую мысль. Итак, из этих двух вещей, как Дао инь-янь. Янь – парадокс. Инь – это изначально ваша фраза. Вы складываете Дао новой мысли. Итак, для самого себя вырабатываете новую мысль. Как она для вас теперь звучит по-новому?

Следующий шаг. Вы забываете старую фразу, старый парадокс и берёте просто в голову новую мысль. Если у вас что-то не получилось, из ваших старых слов, допустим: «Я – утка, я летаю в небе», я складываю новую мысль: «Утка плавает, летаю без неба». Как парадокс, то есть, утку с неба отправил на воду. Всё, грубо говоря. Или утка летает, как плавает, но я буду за ней бегать по небу. Другая мысль, но новая мысль, исходя из старых слов. Новая мысль. А теперь, если эта мысль целостна, попробуйте в этой мысли найти состояние и увидеть, как бы действовало Физическое тело в этом. Как бы действовало Эфирное тело в этом. Как бы действовало Астральное, Ментальное, не вспоминая о чувствах, эмоциях, ощущениях. Движения тела. Воображение включается. Здесь работает воображение. Итак, что бы в вашей фразе делало Физическое тело? Какие конкретные действия с каждым словом? По каждому слову. Сложите все эти действия вместе. Первое, что бы делало у вас Эфирное тело с каждым из слов, энергетическое, по энергии? Именно делало Эфирное тело. Что бы делало у вас Астральное тело по каждому из слов? Воображайте. Вы должны вообразить картинку определённого действия. С позиции астрального тела как бы вы действовали с каждым из слов? Неважно, положительное отрицательное, делайте, делайте, делайте. Долгий процесс, долгая медитация, ну что сделаешь. Мы уже близимся к окончанию процесса.

Как бы действовало у вас теперь ментальное тело, ещё тяжелее представить. Вообразите, вообразите, что бы вообще ментальное тело делало, что бы оно с этими словами попыталось сделать? Вспомните ментальное тело. Можно вспомнить сферы мышления, там, разные варианты, там. Пробежаться по сферам мышления с каждым словом. Как это звучит мифологической… (Чих, смех) Не войти. Кто умеет быстро бегать, почему бы и нет. Так же, как можно было по чакрам пробежаться, по меридианам. Скорость, скорость – один из законов нового мира. Всё нормально. Я подсказываю ещё, чтобы на камеру было записано.

Далее, что бы делало с этим причинное тело? Вспомните все Силы, которые действуют в каждом слове. Допустим, в каждом из слов какая Сила действует? И сколько Сил действует? В каждом слове ваших из трёх слов, из четырёх слов, в фразе. Или какие Силы больше всего в этих словах действуют? Первое, быстренько складывайте в этом слове столько Сил: пятая, шестая, седьмая. В этом слове: одна, два, шесть. В этом слове: девять, три, восемь. Увидели, да? Для интереса, в этих четырёх словах есть Силы, которые везде встретились? Если есть такие Силы, значит эти Силы самые сильные в этой фразе. Допустим, везде встретилась тройка. Психологическая Сила в этой фразе максимально активна. Или она встретилась в трёх словах. Это максимум с третьей Силой. А если две Силы встретились и третья, и шестая, допустим. Или третья там или любая другая да. Значит, две Силы максимально активны. Потом ищите потенциал. Две Силы максимально активны. Какая шире бы звучала для вас – шестая или третья. Если шестая шире звучит для вас, вы более сознательны в этом. Если третья сильнее звучит по Сердцу, вы более психически в этом. Увидели? Это всего лишь мысль-состояние.

И последняя битва. Осознание слов. Знак. Каждое слово несёт суть или знак. Я бы сказал Образ-тип, если вы этим хорошо овладели. Можете по образ-типу пробежаться. Каждое слово несёт свой образ-тип. Это выше знака и сути. Выбирайте. И теперь сложите все знаки или суть, или образ-типы между собой. Что получилось? Мы взламываем сейчас старое ментальное тело. Блестяще! Мы перешли на шестой план совершенно незаметно и вошли в Сердечную мысль. Когда мы взломали по знакам, по образам и по сути. Извините, энергоинформационная мысль действует убедительно. Вы влетели в шестое тело и перешли в Срдечную мысль, и вошли в состояние как Сердечной мысли.

Теперь то, что у вас получилось по образам, по сути, вы доводите до символа. Какой символ, или какие символы или какие арканы зазвучали на эту фразу? Сразу же до семёрки доводите. Вошли в эти символы, запомнили эти символы. А теперь думаете, как эти символы для вас вначале что делают на буддхическом плане? Знаково распределяются. Какие они знаки несут вам. Другие может ни те, о чём вы думали. Войти в символ можно одними знаками, а выходить из него другими. Или все символы сложите и найдите новые знаки. Новое проживание состояний.

Теперь увидьте, если после символов и знаков у вас включилось в сердце что-то, у вас пошла Сердечная мысль. Если не включилось, Сердечная мысль у вас не пошла. Суть этих знаков в чём? Входите в суть этой фразы. Теперь входите в смысл этой фразы. В чём смысл этой фразы? Теперь в чём мысли, которые вам приходят сейчас в голову по поводу этой фразы? Сразу же быстро, первые, которые пришли, думать не надо. Тут только все приходит. Само. Оно уже есть. Какие чувства у вас появляются на всё это? Смотрите, вы должны сейчас просто смотреть. Быть в Сердечной мысли и видеть. Тут даже думать не надо. Вы видите. Что у вас происходит? Какие ощущения сложились во всём этом? И какое движение это у вас вызывает внутреннее или внешнее? И всё это вместе сложите в единое, можно сказать состояние, если взять по-старому, или единое действие Сердечной мысли. Постарайтесь движение, ощущение, чувства, мысли, смыслы, суть в символе этой мысли, этой фразы сложить. Где вы оказались? Куда вы пришли?

И в этом сложении найдите число. Не надо искать и думать об этом сейчас. В этом сложении у вас проявится ряд чисел или одно число, или несколько чисел. Пускай они сами появятся любые первые числа. Вы делали действия, вы напрягались, у вас появились некие числа. Какие они? Сколько их? Одно, два, три, четыре, пять и больше. Если их по количеству ваших слов, то вы получили числа исходя из каждого слова. Значит синтез фразы вы не нашли, если вы получили два числа на четыре слова, значит вы нашли синтез наполовину. Если вы нашли одно число на одну фразу, вы нашли синтез этой фразы. Посмотрите, что это за число. Только не думайте, что 16 – это одно число. Это два числа один и шесть. Одно число – это из первой девятки. Два числа – это из десяток. Три числа – это из сотен. Четыре числа – это из тысячи. Увидели?

Теперь подумайте, куда вы своей мыслью зашли. Чем ниже порядок, чем число целее, тем выше вы в этой мысли в медитации Сердечной мысли сработали. Тем сильнее огонь у вас разгорелся. Тем плотнее этот огонь у вас возжёгся. И теперь огненная мысль. Вы берете число, если у вас получилось два, три числа, четыре, вы их складываете до одного числа. И в этом одном числе вы видите ту или иную сферу монады. Возжигайтесь четырёх-лепестковым огнём и сливайтесь именно с этой сферой монады. Допустим, получилось число пять. Пятая сфера монады ноосфера, или седьмая – плеядосфера, или третья – психосфера, не важно, какая. Изучайте процесс дхьяны, а не думайте хорошо это или плохо. Это такая, животное состояние мысли – плохо или хорошо. Главное, процесс включить. А теперь начните сферу совмещать с огнём четырёх-лепестковым. Как в этой сфере зазвучит то, что у вас получилось? Теперь не думайте о том, что у вас получилось, ничего не представляйте, не воображайте. Вы сливаетесь с этой сферой и смотри́те, что получается, что вам приходит в голову. Что в переработке всех ваших действий сфера выражает, как Огненную мысль. Пятый уровень практики. Сфера складывает Огненную Мысль. И вот то, что получилось, тот реальный опыт Матери, материи из сферы, который вы впитали в себя. Попытайтесь в этом опыте найти, что вы преобразили, что не преобразили, что для вас звучит положительно, что для вас звучит, для вас именно, звучит отрицательно, не с позиций каких-то установок и книжек, над чем вам надо поработать, над чем вам не надо поработать. Эта сфера ещё определяет какое-то тело, да? Какой-то уровень Сердца, какой-то уровень Мышления – всё по числу. Во всех телах это число определяет определённый уровень там чакр, меридианов, всего остального. Думайте, что со всем этим вам надо сделать. Может быть, ничего.

Сфера ответила молчанием – это неправильно, вы не доработали Огненную мысль, если ничего не пришло. Сфера ответила безмолвием, когда возник некий образ и ушёл, не исчез, а ушёл, ну как в точку сингулировался. Если этот образ вызвал у вас положительное, слово «состояние» не подходит, но какое-то вот такое «благоговейное блаженство», вот так назовём. Значит вы сработали правильно и вам ничего делать не надо, достаточно, процесс закончен. Если это блаженство у вас осталось, но этот образ закрепился, и вы его видели, значит что-то вам надо ещё не в этом процессе, а доработать по числу, да, ну то, что я сказал, по всем этим уровням числа. Допустим, по всем семёркам всех тел, самого 7-го тела 7-й сферы.

Если же у вас исчезло и видение, и ваше блаженное благоговейное состояние углубилось, вы должны были в конечном счёте воспламениться всем телом. Вершина работы – воспламенение всего физического тела, ибо Огненная Мысль охватывает всё тело. Хотя бы спонтанным эффектом, не постоянным, а спонтанным, когда Огонь пронзил мгновенно, цельно, в полноте всё физическое тело. Вызывать это не надо, это должно быть идти автоматически, тогда вы сработали правильно, ничего делать не надо, это вершина Дхьяны, вы вошли в Синтез Искры Божественного Огня и Глобуса, как вершины, Глобуса или сферы Монады, как вершины, да, практики Огненной Мысли, 9-я – вершина, где Искра божественного Огня сливается со сферой, вошли в полноту поля, это ещё не Сферическая практика, это подготовка, с позиции иерархической Дхаммы.

Я думаю, о Плазменной Мысли мы пока трогать не будем и говорить о ней. Но если вы вошли в огненный поток, только можете вообразить, что в этом потоке, в этих состояниях Огня вы можете действовать. Это Плазменный Огонь. Как действовать, это уже другое, это надо объяснять, что такое Слово Отца, да, что такое Головерсум мозга. То есть этот Огонь можно развернуть в вариантах Слова Отца по буквам, вариант голограммы мозга – это Плазменная Мысль, и вы увидите голограмму возможного сотворения ещё в более высоком варианте, в вас возожжётся огонь Дхаммы Творения, и в ещё более высоком варианте вы это своим Словом переутвердите для воплощения в мир, или скажете – научились. И попробуйте всем, что вы научились, изменить в мире соответствующие позиции и ситуации. Ибо «изменись сам – и тысячи изменятся». Позиция Атмической воли, с позиции Логоса. То есть всё, что вы нашли неправильное, тут же начинает так же перестраиваться в мире. Всё, что вы нашли правильного, точно так же начинает складываться в мире. Это позиция 13-го уровня. Метагалактической плазменной силой или мысленной волей внутри нас, волей мысли внутри вас, как центровки. Волей Синтеза Мысли. Поэтому за Огненной Мыслью звучит Плазменная Мысль или Синтез Мысли, потом идёт Воля Синтеза Мысли, а потом и Абсолютный Синтез Мысли с наших позиций, так же работает мысль на Атмо-монадическом плане.

Всё, мы выходим из практики-состояния.

Мы делали это долго, но это и есть медитация размышления. Это лучше, чем долго объяснять, что такое медитация, ну и так далее. Голова может болеть, вам может выть сейчас тяжело, у вас может быть давление. Сбросьте сейчас всю энергетику из головы вниз по телу. Сразу же. Любое напряжение, любое давление, любое слабое, тяжёлое, лёгкое состояние вы сейчас сбрасываете вниз по телу, проводите через ноги и силой мысли отдаёте на благо восходящих эволюций, любое энергетическое состояние. Если вы отдаёте, оно закрепляется и одновременно все виды боли, напряжений из вас уходят. Увидели? Не сидите с ним, не думайте, что это плохо или хорошо, просто отдайте, и оно у вас уйдёт. Просто тела могли перенапрячься.

Долго медитировать вы, конечно, не привыкли. Мы медитировали где-то час двадцать, час тридцать.

Из зала: Ничего себе! Классно!

Да. Может час двадцать, наверное. Я не помню, мы начали в десять или пятнадцать минут. Но я долго ещё говорил, я потерялся. Ну может быть, час, может быть, пятьдесят минут, но не меньше. Это надо потом по камере отследить.

Вот именно так строится Иерархия мыслей, Иерархическая Дхиана вхождения в более высокий вариант действия мысли, или иерархическая мысль. Увидели? (Чих) Точно.

Значит, я бы хотел ещё раз обозначить такую вещь, что предложенная форма – это один из вариантов форм Иерархической Дхианы, да, Дхи-а-ны. Давайте так, есть Дхиан Коган, помните по Блаватской? Поэтому, это не Дхьяна, яна, да, а Дхиана, Иерархическая Дхиана, «Д», через «Д». Дхиана, ана. Дхи. Дхи – переводящаяся и входящая в Джи постепенно. Увидели? «Ха» – это ещё и Христос, это преодоление «хи» у нас, или «ха», да? «Дхи» – Ду-хи, ду – нам дающий; ха – Христос и Иерархия. Дух Христа Иерархии. Христос, как Владыка Иерархии, дающий. Дхи-а-на – иерархическая, да? Глава Иерархии Христа. Поэтому это, как элемент восхождения.

Значит, что хотелось бы сказать, на каждом из этапов, которые мы затрагивали, вы можете поставить другие вопросы, не те, что мы говорили, да? Вопрос, чтобы проблема абстрагирования решалась, да? Ну вы сами знаете, что такое Конкретная мысль, да, что такое Абстрактная мысль, что такое теперь мысль-состояние – это действие тел. Только не в ощущениях, чувствах, а какие вот движения оно бы совершило по этому поводу, ну как воображательные картинки. Но как только вы воображаете, это действие происходит.

А вот в Сердечной мысли – это уже не действие, а какие чувства, ощущения вызывает у вас эта картинка, да, ну или этот образ, или это мыслеобраз, тут сложно что-то сказать, это многогранность. А вот в Огненной мысли, туда вы входите в суть вещей, число, ну и так далее.

И вот вы можете искать любые другие варианты вопросов, ответов, взаимодействий, чтобы углубить эту практику. Сразу скажу, что пару-тройку раз, один раз – конкретно, я прямо так и сказал: «взлом», то есть в буквальном смысле группа взламывала старые какие-то варианты своих ментальных действий по телам, ну и можно сказать человеческую ментальность. Почему? Мы сейчас впервые провели иерархическую Дхиану на физическом плане. Раньше на физическом плане такие практики не проводились, считалось что Физическое тело человека таких вещей не выдержит. С чем я вас и поздравляю!

Из зала: Почему не выдержит?

Потому что энергоёмкость процесса восхождения по 5-ти планам, а я ещё затронул 6-й и 7-й, настолько сильна, что если бы вы не находились в специальном потоке Учителей и не готовили себя магнитно, достигая разные варианты в нашей Школе, и не наработанные сильные огни нашей Школы, вплоть до Абсолютных огней, которые присутствуют постоянно с любым коллективом, который занимается в Школе, да, то люди бы не выдержали, неоткуда черпать энергию. Когда неоткуда черпать энергию, человек что делает? Что-что он делает? Умирает. Автоматика. То есть, когда он не находит, откуда взять энергию, а свою выработать не может, а вы не могли её выработать пару-тройку раз, входя в любой тупик, если вы там остались, энергии не хватило, всё! Понятно, да?

Ведь мысль вырабатывается энергией. А некую широту мыслей, если вы входили в более высокую широту мыслей, да, где вы возьмёте энергию, если у вас не хватает связи с Отцом и Матерью? А глубокая связь с Отцом и Матерью – это только Магнит. Только Магнит! В нижестоящих практиках обращались к Отцу и Матери, просили их прийти или велели, но не сливались с ними. Увидели? Поэтому такие формы медитации возможны только для человека, который овладел Магнитом. Для многих медитирующих, но не «магнитных» товарищей, часть, из того что мы делали, – это бред, они бы заснули или вымерли бы, и вышли, то есть выскочили бы из практики в самом начале в шоке. Объяснили, да? Это серьёзное объяснение, это не для сравнения и унижения кого-то, а чтобы вы осмыслили важность этой практики.

Поэтому осознайте ещё такую вещь – ваше Ментальное тело настолько сейчас активировано, перестроено, что после такой практики, если вам нужно решить какой-то процесс, в самой практике вы его не решаете. Я вначале советую вам сделать практику по Абстрактной какой-то мысли, любой, вообще, вот как сейчас по любой практике. А потом в этом состоянии, которое возникло после практики, пробежаться по этим уровням с той мыслью, с той задачей, которую вы решить не можете. Допустим, не можете устроиться на работу, подходил Саша сейчас, спрашивал «надо – не надо», ну там взаимодействовать с определённой компанией. По двум знакам – надо, но реши по сердцу, после вот этого, так сделал медитацию, а потом взял вниз, надо – не надо, и просмотрел её по всем позициям. То есть, ты вначале эти позиции открыл в себе, чтобы не зациклиться, а потом уже просмотрел с учётом верхних-нижних состояний. И если везде сложилось, у тебя раскроются перспективы видения, только надо не только на двух числах, а там – название компании, что тебе предложили, то есть ты сам знаешь, что там происходит, я не знаю. Если после этого сложилось, ты вошёл в состояние, прямо аж тянет туда, иди не задумываясь, всё будет хорошо. Если что-то не понял ничего никак… Вот это называется решать по сердцу, сердечному более высокому, даже покажет перспективы, что может из этого появиться. То есть, придёт видение того, что может появиться. Даёт тебе Бог, чтобы там что-то появилось, или не даёт, и появится там другое, даже если перспективы прекрасные. Увидели?

Другими словами, после Сердечной мысли, входя в Огненную мысль, вы можете увидеть даже перспективу, результат начатого дела. Если вы видите, что оно прекрасно, а в конце видите черноту, лучше не начинайте. Черноту не как цвет, а как состояние производимого продукта, итоги вашей деятельности. Если вы видите, что сейчас всё плохо, но в перспективе видите сияющее что-то. Не сияние, как вообще, форма – это астральная реакция, этого не должно быть, какие-то мысли, ситуации вдруг пришли положительные, для вас они приятные. Всё! Это нужно делать, даже если вы сейчас видите, что это неправильно. В своих действиях вы это преодолеете и сложите правильно. Но можете задуматься – через какое время, потому что, если вы увидите всё правильно и будете ждать это завтра, на следующий месяц, а это будет через два года. Готовы вы ждать два года? То есть, думать надо чуть правильно. Увидели? Потом задаёте вопрос: «Время?», даже вот когда вы это увидите. И вам звучит: «2 месяца, 2 года, 2 дня, один час». Увидели? И уже действуете, исходя из времени.

Из зала: Два столетия.

Ну два столетия тоже. Тоже, кстати, реальный процесс, мы-то должны смотреть не с позиции физического тела, но есть ещё другой вариант, два столетия. Мы говорили, допустим, что в нашей школе существует практика, когда ты в одном теле проживаешь несколько жизней. Если ты активируешься в Абсолютном Огне то, что тебе Бог заложил на два столетия, ты можешь прожить за несколько месяцев. Не пугайтесь, у нас отслеживаются ученики Школы, на более высоких Ступенях, объёмом количества жизней. Допустим, 10-ть жизней в одном теле прожил, 26 жизней прожил в одном теле – по энергоёмкости. Поэтому два столетия, две жизни, в принципе, это возможно. Один хороший семинар на Шапсуге, и ты выходишь с двумя-тремя жизнями оттуда, если ты участвуешь там по полной программе, преображаешь себя сильно. Хотя бы с одной, хотя бы входишь в новую, вот у нас так было.

Однажды нам просто Учитель сказал, не как мудрец: «Да, две жизни прожили».

Из зала: Сколько лет будет? Две тысячи….

Мы начали… Сорок… Более старенькие. Старцы, хотя там и в гробу занесли неправильно. Значит, всё нормально, всё правильно. С одной стороны, если брать количество времени – старый; с другой стороны, по телу – мы столько ещё не жили, хотя по энергоёмкости – прожили; с третьей стороны – то, что для нас старый, для Метагалактики там вообще малышня бегающая. Все вещи, даже во времени относительны, так нас учат относительности времени, это нелинейное восприятие времени. И мы этому тоже будем учиться постепенно, когда дойдём до временны́х …, но это туда, поглубже будет, к Ступени 10-й, 11-й.

Вопросы по поводу медитации есть? Не ваши личные достижения и осмысления – это бесполезно, фразы были разные. Вот по форме или по вопросам непонятным, было что-то?

Из зала: По поводу силы. Каким образом проверять, сколько сил?

По каждой силе пробежаться. Берёшь картинку, так – биологическая, биосоматическая – так, социоприродная – так, психическая – так… Можно разные варианты воображения взять: шкала, шкала, да? От одного до 12-ти. Картинка. Биосоматическая сила по шкале – 4 единицы, социоприродная – 8 единиц; психологическая – 1 единица.

Из зала: А цифрами?

Можно по цифрам. Понимаете, вы должны найти удобную форму. Я вам предложил шкалу, да? По шкале бегаете от одного до 12-ти. 12-ть же сил. Какая сила из всех 12-ти на эту картинку сработала максимально? Допустим, на восемь сработала социоприродная. Вот эта самая сильная сила в этой картинке для вас.

Из зала: Образ каждого Слова можно, нет?

Образ каждого Слова. Ну ты что представляешь на картинку …

Из зала: Я понимаю, можно на Слово или на всё?

Всё, что угодно. Я сказал варианты медитации.

Из зала: И так, и так можно.

Да.

Из зала: А как действовать мне на каждое Слово или можно вместе…

А как ты мне это ответишь?

Из зала: Лучше делать вообще всё вместе…

И отдельно тоже. Вначале отдельно, а потом всё вместе, в итоге ты глубже в это войдёшь. А зачем ты спрашиваешь, если ты сама сообразила? А как ты спрашиваешь, если ты можешь соображать сама? А зачем ты спрашиваешь, если ты вообще, если внимательно подумаешь, сама ответишь, что всё в многообразии? Я тебя пинаю твоим же текстом, твоими же словами по поводу этого же самого.

А зачем легче спросить вслух, чем подумать внутри себя? Да не пинаю я тебя, просто ты включись. Ты увидела, что ты делаешь? Ты сама себя гробишь. Почему? Ты уходишь не внутрь себя, свой потенциал подтягивая, отдавая свою энергию, да, на какие-то в принципе пустые фразы, потому что, если ты подумаешь, ты сама это ответишь. Значит, ты сама себе мешаешь. Почему? Не продумывая, не отвечая себе, да, ты не растёшь. А бог ведь посылает эти вопросы, чтобы ты сама попыталась ответить, а потом, если не получилось, спросила у других. И опять то же самое. Всё нормально, Аня, всё нормально.

Из зала: Всё нормально.

По форме. Я имел в виду, может, какие-то вопросы были непонятные. Ну ладно, тут не надо.

Из зала: По пятому уровню. Как я должна конкретно работать?

Пятая Система – Кровеносная, пятый Меридиан – не помню, какой? Пятая Чакра Вишудха или Дамара, если в новой системе, – все пятёрки, вертикально. Пятая Сфера Мышления – Ассоциативная, пятая Сила – Креативная, Интеллектуальное Творчество, пятый Образ-Тип – Творческий, да, пятый Аркан – Иерархия, то есть, Посвятитель, пятая Сфера Мышления – Ноосфера, Сфера Разума, да? Ответил?

Из зала: Да, я понимаю.

И активность в основном пятого Тела Причинного.

Из зала: Как его активировать?

Активировать? А вот теперь вы вспоминайте, что пятое Ассоциативное Мышление через что работает? Через что работает?

Из зала: Через Разум.

Через Синтез. Ассоциативное Мышление, причём здесь Разум? А-а-а, уже понятно. Креативная Сила – это Интеллектуальное Творчество. В чём ваше Интеллектуальное Творчество? Вот вы, только сейчас не обижайтесь, вы, когда делали Практику, вы ещё помогали себе Телом, руками там, Телом, да? А, если Тело не брать, это Творчество будет? Попробовать Тело расслабить и видеть только головой без помощи Тела. Вы увидели, что вас тянет больше к Физическому плану, а не к Причинному. Центровка где всего этого? – В Астрале. Значит, вам не хватает более ясных реакций из-за вашей внутренней или внешней эмоциональности. Эмоциональность, это не обязательно такие вспышки чего-то, эмоций, да, а некого накопленного багажа.

Из зала: Да, есть багаж.

Значит, вам пора его убирать. Видите, вот интеллектуальные выводы, Креативная Сила, да? А этот багаж мешает ясности Мысли, когда с Ментального плана Мысль идёт на Физический, да? Она идёт вначале через лужу наших эмоций или море, купается там, а потом доходит до физики. Пока доходит до физики, ты забываешь и думаешь: «О, господи, куда это делось?» В наших эмоциях утонуло. Увидели? В итоге, Тело помогает закрепить Мысль, показывая, что вот так ты идёшь, чтобы не утонуло в наших эмоциях. Увидели, ну примерно? Вот это называется Интеллектуальное Творчество. Вот я вам рассказываю, как вы можете применять Силу Интеллектуального Творчества.

Дальше пятая Чакра или Вишудха, если брать старую систему – горловая. Что такое воспроизведение Словом? Или в новой Системе это что у нас? Анахата. Она стала не четвёртой, пятой, помните? Три нижних, четвёртая здесь ещё, центр и Анахата. Выбирайте или здесь, или здесь, а лучше то и другое, и думайте. Здесь работает, а здесь работает? Это, как Астральные Чакры, да?

Пятый подуровень Буддхического плана – что такое? Транссознательность – выйти за свои пределы, да? С другой стороны, Творческий Образ Жизни. Что значит – выйти за свои пределы, что такое Транссознательность, да? Преодолеть закрытость своей формы. Значит, вы в чём-то закрыты, да? В чём-то не выходите за свои пределы, но если у вас наработанные эмоции, то эмоции никогда не идут за свои пределы, они зацикливают на самом себе. Вот, свяжу с тем, что вы сказали, увидели? Вот это всё я сейчас использую что? Я абстрагируюсь. Мы сейчас работаем с вами абстрактным видом, да, Дхианы с заходом в Мысль-состояние, увидели? Вот и ищите в этих вещах, что такое пятые позиции? И бегайте по ним. А потом подумайте, что такое Причинное Тело? – Силы. Что такое Ноосфера? Сфера Разума, да? Значит, вы неправильно расходуете, применяете или действуете в Силах. В каких Силах? Прежде всего, в пятой, Интеллектуальное Творчество, а потом во всех остальных. Значит, вы творите какие-то творческие взаимодействия, да, по Телам не всегда корректно, не все силы корректно срабатывают, увидели?

Интеллектуальное Творчество, в чём заключается? Вы думаете, да, потом творите, делаете. Но творить, делать можно с Психической Силой одно так, а другое эдак.

С Когнитивной Силой знать можно так и эдак. Вот где-то у вас так, то есть правильно, а где-то эдак, неправильно. Найдите это эдак, да, по разным силам и подумайте, как это перестроить? Это начинается с Интеллектуального Творчества. Но это я вам сложно сказал, да, но вы подумайте. Запомните всё, что я сказал, и попытайтесь вот в этом, знаете, как мы говорим – повариться. Переварить свои мозги, пережечь их, пар выпустить, да, продумать, и у вас перестроечка произойдёт. Вы увидели ответ?

Вот это по поводу итогов, по поводу числа. И так по каждому числу, по любому – по единице, по тройке, по семёрке, там, четвёрке, что угодно. Вы скажете: «А почему всё сводить к единому числу?» Потому что мы больше 10-ричны, а если говорить о нашей Огненной Мысли, которой мы владеем, 9-рична, да? Нумерологически, это совершенство девяти, но в 10-ку и 11-ть пока лезть не стоит, Плазменную Мысль Школа не взяла ещё, да? Я имею в виду в коллективном, групповом эффекте. Значит пока лезть туда лучше не надо.

Нет, индивидуально можно, но в слиянии с Учителем. То есть, мы это не запрещаем, кстати, это положительная вещь. Думайте, то есть, я не могу говорить для группы, да, что делать там, ну, вдруг вам не хватит сил. Индивидуально, если поняли процесс, увидели, осмыслили, можете устремиться, попытаться – это, пожалуйста. Только не стройте себе иллюзию, это долгая работа, это конкретная работа с Учителем. Только Учитель в прямом контакте может вас в такие вещи вводить и обучать. И даже не все Учителя вас могут в этом обучать. Тоже это помните. То есть, это минимум с пятого Луча и выше. Почему? Потому что пятый Луч – Луч Знаний, да? Значит, только вышестоящие Лучи, которые выше Луча Знаний, да, могут конкретно работать со Сферой Мысли. Вот такая Иерархия, ничего страшного я не сказал. Нижестоящие Учителя с вами тоже могут, да, и работают, но у них другие задачи. Увидели? Индивидуально для себя и для своих Учеников они могут в своих задачах. А, если брать чистоту Мыслей, как знаний, да, ну овладение Аппаратом Иерархической Дхианы, да, то это надо с пятого Луча Знаний и выше, не меньше. А то и лучше со второго, третьего Луча и выше. Но пятый там участвует, то есть Лучи Аспекта. С Владыкой обязательно, это очень сложная вещь. Это не такая простая вещь, как вам казалось, исходя из того, о чём мы поговорили, увидели?

Вот эта тема Медитация и Размышление. И … Размышление. Вопросики.

Значит, в конце я хотел бы вам определить вот такую вещь. О Йоге я уже сказал, что это третий уровень. Есть ещё такая вещь, когда дзен в конце темы, в конце темы. Я время вижу, я тему заканчиваю, да? Что есть ещё два вида, значит, то есть, есть Йоговская практика, ну так называемая старая Дхьяна. Дхьяна. В Радже Йоге её используют, как один из уровней. Из этого возникла медитация. И люди в основном циклятся на этом. Но есть ещё два вида Буддийской, ну не Буддийской обязательно, то, что мы называем медитацией, это Дзен-буддизм, да? Сюда же относится Чань-буддизм, сюда же относится, опять не помню, ну ладно. В общем, китайский Чань-буддизм и Дзен-буддизм – это одно и то же, ну разные произношения, одно и то же, разные звучания. Что он достигает? Спонтанность Мысли, он проходит вот эту Просветлённость, через озарённость, через спонтанность. Когда говорится нетрадиционной фразой. И если вы поймали эту нетрадиционность между слов в момент произношения, вы вошли в состояние Света в голове, озарённости. Когда сияет в верхней части мозга Свет, колпачок вам одели. Здесь крышки нет, а такое ощущение, что мозг живой и конкретно со Светом взаимодействует напрямую, вот примерно так это можно физически сделать

Это состояние тоже достигаемо, и оно достигаемо от Сердечной Мысли, вот Сердечная Мысль, да, и выше. То есть Мысль-состояние подводит к этому, и если вы нашли спонтанный, парадоксальный ответ, помните, я спросил: «Найдите парадокс в этом». Если бы вы нашли правильный парадокс, у вас как Сердечная Мысль, возникла бы состояние озарения. Озарение есть Синтез Сердечной Мысли, запомнили? Поэтому Дзен-буддизм вводит в Сердечную Мысль. Если спросить, что такое Синтез Сердечной Мысли, да? Это состояние озарения или просветлённости в Дзен-буддизме. То есть, то, что раньше, это как вершина была, а для нас это Сердечная Мысль. Синтез Ощущений, Движений, Чувств и всего остального – это состояние озарённости, но не инсайта, категорическая разница сразу же. Так же, как медитация и дхьяна – это разные вещи. Так же как размышление и медитация – это разные, это как разные подуровни.

Инсайт – это ближе к подуровню физических телесных восприятий, даже Астрального, Ментального уровня. А состояние озарённости – это состояние достижимости, да, минимум пятого подплана. Чувствуете, разницу? Первого подплана и пятого.

Так вот, если вы в Сердечной Мысли увидите состояние просветлённости, как Луч Света пронзит, знайте, вы сделали правильно, держите это состояние. Можете сразу ни о чём не думать. Самое главное – найти в Сердечной Мысли новое спонтанное и остаться в нём до тех пор, пока оно само не вживётся и не уйдёт. Чем дольше вы продлите состояние Света внутри себя, тем глубже вы усвоите четвёртый Иерархический круг Дхианы. Увидели, осознали? Может быть, сейчас слова непонятны, подумайте, осознайте. Вы ещё Дзен-буддизма не знаете.

Исихаст. Хинаяна и Махаяна. Подготовка к Метагалактическому кругу ученичества

И ещё одна из практик медитации, тоже она больше буддийского толка, хотя, допустим, в мире она известна, как Безмолвная Медитация, да, или ещё Молитва Исихаста, Безмолвная Молитва, но это безмолвие.

В Буддизме есть такое понятие, как круг. Хинаяна, Махаяна, большой круг, малый круг, может, слышали, да? И этот круг, он сравним с кругом Сансары, который крутится в Человеке, как карма, как колесо перевоплощений и всего остального. Мало кто знает, что этот круг символизирует ещё медитативный круг. Ну или круг, будем так говорить, процесса работы Мысли внутри Человека. Мысль может бегать по большому кругу, мысль может бегать по малому кругу. Это мало, кто знает, потому что в своё время, когда Махаяна и Хинаяна разделились, да, как бы полное Учение Будды начало делиться по частям. Будда учил в своё время, что Мысль Человека может бегать по малому кругу, а может бегать по большому кругу, подумайте, что это значит? Что для Мысли есть малый круг, что большой круг? Ответ очень хороший, вы сейчас поймёте суть Махаяны и Хинаяны. Ментальное тело вспомните. Сфера. Что такое малый круг и большой круг? Малый круг – это одна Сфера любая внутри, вот я нарисовал малый круг и большой круг. Большой круг – это когда вы Мыслью пробежали с 8-ю Сферами. Малый круг – это когда вы пробежали внутри. При этом это достигает спонтанной удалённости, как в одной Сфере или в целом в девятке. Хинаяна, Махаяна. Мах – большой мах. Увидели?

Эти медитации, они как бы сейчас малоизвестны, потому что это практики как бы Высших Учеников Буддизма, и Будда открывал только отдельным своим Ученикам такие вещи, но это передавалось в жёсткой традиции. Потому что в массе народов такое не употреблялось. Поэтому они малоизвестны сейчас в народе, там, в Европе, это не передаваемо, да?

Но! Теперь ещё дальше, что они делали? Пробегая по кругу, там были специальные ситуации медитации, мы можем это так увидеть по Сферам и по кругу, да? Они пытались активировать процесс Сансары, процесс перевоплощений. Не в смысле, что они перевоплощались, они пытались увидеть свои перевоплощения, да, и сложить Мысли разных воплощений. По малому кругу они складывали Мысль чего? Подумайте. Кто сейчас ответит? Подумайте

Из зала: Нынешнего воплощение.

Нынешнего воплощения. А по большому кругу? Всех воплощений. Если ты вспомнил все лучшие мысли этого воплощения, да, ты прошёл Хинаяну. Если ты вспомнил мысли лучшие всех воплощений, ты прошёл Махаяну.

Из зала: Все мысли? Или только худшие, то есть, лучшие?

Вы сами ответили – только худшие… Вы сами сказали, случайностей не бывает. И худшие, и лучшие, правильно? Я же сказал, помните, мы делали практику? Нет худших мыслей, нет лучших мыслей. Если вы уходите в оценочные категории: плохо – хорошо, вы уже не можете идти вообще по кругу ни в Хинаяне, ни в Махаяне. Увидели? То есть, нет оценочных категорий. Вы должны стянуть все мысли, какие Бог вам пошлёт.

Теперь, к чему это ведёт практика? Если вспомните в Атмическом теле в Лотосе взошли, да? Я сказал, что шла Сердечная Мысль, Огненная Мысль, да, потом Плазменная Мысль или Синтез Мысль, да, а потом Воля Синтеза, увидели? Так вот. Мы в седьмом. Так вот, Воля Синтеза заключается в чём? Когда в Лотосе у вас крутится круг, в Лотосе зерцало Духа. Я объясню, здесь рисовать уже не буду. Вы должны сейчас видеть, вы должны уметь сейчас видеть после такой медитации, да? В этом круге 8-рично, восемь, восемь Сфер Мышления, да, увидели, заключённые символы вашего воплощения нынешнего. И когда вы пробегаете силой Мысли малый круг, вы пробегаете не только Сферы Мышления, а пробегаете Сферы Мышления, связанные с 8-конечным колесом Сансары вашего зерцала Духа. Там восемь Лучиков в центре, да, как восемь Сфер Мышления. Когда вы связали восемь Сфер Мышления и колесо Сансары в Зерцало Духа между собой, когда Мысль … действует, да, вы пробежали полноту малого круга Хинаяны. Если вы один раз провернули колесо, это уже чисто Буддийский язык, да, вы преодолели одно воплощение, два раза повернули – два воплощения, три раза – три воплощения.

Если вы прошли десять кругов, вы преодолели круг Сансары. Десять Тел. У нас сейчас, допустим, 13, ну пускай 14. Увидели? Но Ментальное тело стало действовать совершенно. Вам сейчас, может быть, непонятно, это слишком абстрактно, но это конкретная практика. Это практика, которая неизвестна в мире, хотя имеет реальное основание для действия. Вот эти Восемь Правильностей, 8-ричный Круг Будды, это те восемь спиц Колеса Сансары, на которые наталкивается восемь Сфер Мышления. Увидели?

Чтобы совместить Мысли и Колесо Сансары, вы можете совместить каждую Сферу Мышления с соответствующей Правильностью. Допустим, Правильное Действие, ну, понятно, мифологическое. Правильные Мысли, ну, понятно – четвёртая Мысль. Правильное Чувство, ну, понятно, третье – формальное. Увидели? Совмещая это, вы проходите Малый Круг. Сложили?

Большой Круг, он более хитрый, с одной стороны – это стяжка всех воплощений, он более тяжёлый, с другой стороны, есть ещё одна вещь. У вас есть Чаша Сердца. Помните? Чаша Грааля. На дне Чаши Грааля, Чаши Сердца, находится зеркало, то есть, тоже Зерцало. «Яблочко по тарелочке бегает, судьбу показывает». Так вот, Луч Атмы, Атмический Луч, проходит вначале сквозь Зерцало Лотоса, и упирается куда? В Зерцало Чаши. Соединение двух Зерцал, когда Луч не просто проходит и упирается, а когда он что делает? Крутится. Как два колеса одновременно, ну, двухколёсная повозка, так называется. Создаёт Большой Круг – Махаяну. Потому что Чаша накоплений всех воплощений, материальных, Чаша накоплений Лотоса, если они совмещаются между собой не как кармическо-дхармическая обязанность. Да? Когда Луч действует, он заставляет нас жить. А когда мы сознательно берём этот Луч, и говорим мы хотим жить. И как мы живём? И когда этот Луч раскручивает вместе Лотос и Чашу – вместе их начинает крутить. Да? Вместо того, чтобы воля, которая направляет нашу жизнь, заставляет, да? Мы входим в обратный процесс, когда этим Лучом мы раскручиваем все наши лучшие накопления всех воплощений.

Мы можем не всегда вспомнить, кем мы там воплотились, но в нас развернутся все лучшие качества, худшие тоже, имейте в виду. Но, если ты взялся за основательно, да? Естественно, Чаша больше копила лучших. Худшие они перерабатывались жизнью, там, Владыки Кармы у нас за это стучали, хотя и худшие накопления там тоже могут быть. Защита от этого не в том, что их не брать, а в том, что их надо брать, преодолевая. Чем? Вот тут создаётся Малый Круг опять, да? Мы возвращаемся в Хинаяну, и мы пробегаем негатив, который вылез, по кругу мысли, связанной с Правильными Действиями. Да? То есть, если у нас отработана Хинаяна, Сфера Мышления с Восемью Правильностями, да? То, когда мы выходим в большую, Махаяну, когда Луч действует, Лотос и Чаша. Увидели? То, как только лезет негатив, пока Круг Большой провернётся, да, Лотос с Чашей, мы мгновенно переходим в Малую Хинаяну, да? И проворачиваем по восьми Сферам Мышления и Восьми Правильностям – негативные действия. Берём лучшее, худшее сбрасываем на благо восходящих эволюций, опять развёртываемся и продолжаем кружиться в Махаяне. Яна, Янь – активность Огня внутри вас. Технически.

В буддизме этого до конца не было. Буддизм, как бы, он взял понятие Круга. Но вот этого механизма они сейчас не знают. Но, вернее, какие-то остатки есть, или зачатки есть, но полноты понимания нет. Они не видят, как это происходит, они потеряли суть. Это другой вид Иерархической Дхианы или Дхьяны, которая потеряна. Которую, в принципе, нужно восстанавливать, и это как бы новое осмысление на новом этапе. Потому что там чуть-чуть было по-другому, не так жёстко. Там не было Сфер Мышления, поэтому Махаяну им приходилось преодолевать по Правильностям Будды. Ой, ну да, Махаяну преодолевать, в Хинаяне по Правильностям Будды, да? И там не было понятия о Лотосе, там они садились в цветок и кружились. Увидели, да? То есть там не было Столпа. Они выходили только в цветок и садились. Увидели? Мы добавили туда Луч Воли, Воля пришла только сейчас с нашей Школой, и начали кружить Лучом.

И раньше буддизм чему учил? Выходили в Лотос, садились на него и кружились в Лотосе. Понятно, да? Кружение в Лотосе создавало вихрь под ним, как бы вихрь воды, Лотос находился в Озере или в Чаше. Увидели? Вихрь этой воды создавал вихрь в Зеркале Чаши, и таким образом отрабатывалась Махаяна. Увидели? Через воду, через так называемый вихрь Чаши. У нас осталось выражение: «Буря в стакане воды» от этого. Только это, как пустое выражение осталось, а в древности это имело глубокое символическое значение.

Из зала: А Хинаяна как?

Малый круг – восемь Правильностей Будды. Они просто пытались бегать и думать, что правильно, что неправильно. Ну, Правильная Мысль, Правильное Чувство. Где здесь правильно, а где неправильно? А мы добавили сюда Сферы Мышления. У них не было Сфер Мышления. Это только сейчас Учителя дали.

Из зала: Ты сказал, что правильные… функции …

Да, они так и говорили.

Из зала: Они раньше не выходили в Лотос, получается? В малом круге.

Нет, стоп, стоп, стоп. Если ты сидишь в Лотосе, ты сидишь на чём? На Зерцале Духа. Не на Чаше. Лотос – это не Чаша.

Из зала: Чашечка.

На Чашечке. А Чашечка что?

Из зала: Зерцало.

Зерцало. Значит, под тобой крутится что? Восемь Правильностей. Они крутили этот вихрь под попой, обдумывая, правильно-неправильно они делают. Да? Продолжая вращаться в Лотосе. Создавая вихрь в Чаше и выражаясь в этом Зерцале Чаши. Вот так вот механизм звучал в древности. Такие образы вы можете найти в буддизме, остатки их, наиболее посвящённых мастеров Лотоса.

Сейчас мы можем добавить Луч Воли и перейдёт это вот на тот…

Из зала: В котором мы стоим.

Да, в которой мы стоим, в котором мы стоим. Ходить важнее, чем сидеть. Тоже правильно, правильно ты сказала. И действовать в этом Луче. А если в этом Луче мы не просто стоим, а в этом Луче ещё развёртываем Столп или Сердца, или Единого Тела, или Разума. То вы знаете, что ещё делаем? Отрабатываем Совершенство Сердца по всем воплощениям, отрабатываем Совершенство Тела по всем воплощениям. Да? Чтобы качества несовершенных тел у нас не сохранялись в накоплениях. Отрабатываем Совершенство Разума и всё остальное. Вы скажете: «Чего это такое начинает, странное начинается?» Мы начинаем готовиться к Метагалактическому кругу ученичества. Это так, за 13-ю Ступень, не сейчас. У вас же, извините, четвёртый файв? Это минимум, ментально-плазменное тело, это Метагалактическая Чаша Сердца. Да? Чтобы войти в Метагалактическую Чашу Сердца, мы должны с вами начинать работать прямо с 4-й Ступени.

Поэтому вам даются такие механизмы. Вы должны знать, это активная личностная Метагалактическая жизнь, всё, что я вам сейчас описал. Сейчас вам это сложно, всегда в Школе что-то новое всегда сложно. Да? Но, когда мы научимся это делать, это будет так же просто, как сливаться по Столпам. Год назад слияние по Столпам – это было высшее достижение Школы. Многие скрипели, даже сильные Ученики, чтобы это сделать. Сейчас мы об этом с вами говорим, как, ну, слились Столпом Совершенного Сердца, вы этого не замечаете. Поэтому, потому что вы не видели процесс вхождения Школы в это, хотя ещё и тяжело многим придётся. Да? А если рассказать, когда мы изучали Сердца по Ступеням, по этапам, соединить девять уровней Сердца и сказать, что Сердце – это не одно, а девять уровней. Скрип ментальный стоял такой, что дрожало всё окружающее лесное пространство, когда мы на полянах этим занимались.

Увидели?

Работа со Временем. Воля Синтеза. Мысль и Мышление

Вот это ещё один вид медитации, он тоже относится к Дхиане, но он как бы будет отрабатывать наше Совершенство Интегральное и учить нас работать, внимание, со временем. То есть, если Иерархическая Дхиана, которую мы сейчас сделали, это работа с пространством, то вот этот механизм – работа со временем. Понятно, о чём я? Увидели?

То есть, овладение Огнём Времени. И это, кстати, механизм, который готовит вас к работе в то, что я называю Воля Синтеза, да? Причинно-плазменная мысль, отработка причин. Да? Метагалактических. Чтобы туда с собой не брать, ну причин, чтобы не было там следствий. Эти же причины отражается на наше эфирное тело, атмическое, да, в том числе. Увидели? И на нашу Чашу Жизни, то, что вверху, то и внизу. Если здесь отработал, мы туда не пойдём, а если здесь не отработал, нам там будет очень тяжело и весело. Тоже увидели, да?

Поэтому вот эти отработки – это практика, в Школе вот с этого объявления она начнётся, и мы постепенно начнём этим заниматься. Вот вы первые, кто это услышали. Нововведение – то, о чём я говорил, будет что-то, чего нам должны дать на этой Ступени. Вот это! (Слышен крик птицы) Видите, как ворона раскаркалась, случайно, так. Аж, остановиться бедная не может, им это очень не нравится. Ну знак ворона, знак матери: «Посмотрите на меня, посмотрите на меня! Ой, плохо, как плохо, зачем мне делать совершенство?»

Из зала: Вопрос можно? Как правильно звучит Правило Будды: Правильное мышление или Правильная мысль?

Правильное Мышление. А ты имеешь в виду в 8-ричном образе?

Из зала: Да-да.

Нет, там правильная мысль, правильная мысль одна.

Из зала: Мы же говорим, что нет правильных мыслей и неправильных.

Секунду. Что такое, понимаешь, ты должен овладеть аппаратом мысли того времени. Правильная мысль, слово «Правильная» звучало – «Правило».

Из зала: Правило? Всё равно, правильное мышление …

Не совсем, потому что, мышление – это что такое? Это аппарат осмысления мысли. Что главнее Мышление или Мысль? Мысль. Потому что мышление создано как аппарат, поэтому Будда не мог говорить о совершенном аппарате, в то время это невозможно было, не было такой системы. Он мог говорить о том, чтобы человек правильно мыслил, то есть, создавал мысль. Действовал или правильно чувствовал. Поэтому – Правильная Мысль! Одна, не мысли, мысли всегда вертятся вокруг какой-то одной большой мысли, даже если мы это не замечаем. Да? А, если говорить о не 8-ричном Пути Будды, хотя некоторые пишут: «Правильное Мышление», но они уходят от истины. Знаешь в чём? Будда всегда искал срединный путь и что? Центровку, суть. Центровку мышления чего? Мысли. Поэтому всегда во всём нужно искать точку опоры. Если ты её не нашёл, ушёл вообще в мышление, ты неправильно действуешь по 4-ричному благородному пути. То есть, ты не уходишь из невежества, ты не ищешь точку. А значит восемь мыслей для тебя не действуют, Восемь Правил. А правильное мышление – это когда ты применяешь Круг 8-ричный, и вот в этом применении у тебя возникает не Правильная Мысль, а Правильное Мышление. Вот, в такой транскрипции давалось в буддизме. Увидел?

Поэтому внутри – это Правильная Мысль, а когда ты это всё медитируешь и размышляешь, у тебя возникает Правильное Мышление. Он говорил уже о правильной медитации или Правильном Размышлении в 8-ричном Круге. По четырём благородным мыслям, и тогда это звучит, как Правильное Мышление, в наших словах. Увидел?

Из зала: Правильная Мысль. Можно как-то сформулировать, уточнить, что это значит – Правильная Мысль?

Можешь сформулировать Правильное Тело? Две руки, две ноги, голова. Да? То есть, мы не говорим о пропорциях, мы говорим, что есть определённые позиции, которые использует каждое тело. А Правильное Чувство можно сказать? Почему нельзя?

Из зала: Нет, я хотел бы узнать, если можно, что это значит – Правильные Мысли?

С нашей позиции, это мысль, развёрнутая, как минимум, в восьми Сферах Мышления. Желательно, в девятке, идеально в десятке, совершенно в тринадцати Сферах Мышления. Тринадцать, Абсолют, я объяснял. Увидел? Чем больше Сфер Мышления в каждой мысли заложено, тем больше она совершеннее, тем больше она правильнее. Слово «Правильность» в древности означало «Совершенство». Тогда ещё не было слова «Соединение Вершин» – «Совершенство».

Из зала: А что значит – некорректная мысль?

Чем меньше мысли связаны Сферами Мышления между собой, тем эта мысль считается некорректней. Допустим, мысль может быть и здесь, и здесь, и здесь, и здесь, но стыковок вот этих вот узловых нет. Видишь, здесь есть линии, которые не стыкуются с центровкой, вот здесь уже некорректность. Увидел? Вот она, некорректность, вот она. А вот это корректность, потому что она стыкуется с другим линиями. А вот это видишь – линия не дошла до центра, тоже недоработка. То есть, если здесь некорректность, вообще не пересеклась с центром, то здесь недоработка. Увидел? Чисто по схематике. В общем, всё стремится к Синтезу. Совершенная Мысль, Правильная стремится к Синтезу и работает Синтезом.

Итог – четыре формы Медитации

Итак, сколько форм медитации мы сейчас изучили? Помните? Четыре. Мы рассказали о механизме Лотоса, Хинаяна, Махаяна – Малый, Большой круг, одна форма. Мы рассказали о практике Дзен и поддержке просветлённого состояния, не как его достигать – это описано. А то, что если оно возникает и что это такое, надо его держать. Это тоже обязательно форма, ну, как Сердечная Мысль. То есть, сложение всех продуктов деятельности тел даёт состояние просветлённости. Лучше всего это через юмор входить, это Дзен. Да? Это обязательная практика. Дзенить надо всегда и если вы не дзените, если вы комплексуете по этому поводу, вы не проживаете спонтанно жизнь, это спонтанность жизни. Но не через смех, смех – преодолевает страх, через юмор, через логику. Да? Вот различите смех, да? Где смелость, то есть преодоление страха или смекалка, и юмор – радость. И вот это состояние, когда вы смеётесь от радости – это как преодоление смехом, когда вы юморите и с улыбкой это делаете, это действительно через преодоление каких-то своих боязней. И когда вы делаете это открыто – это всё Дзен.

Третья форма – это то, что мы долго диктовали в течение часа, Иерархическая Дхиана. И первое слово. Кто вспомнит первое слово? Вот это две элементарные медитации, которые мы практиковали сегодня с утра, да, вчера, вот, эти все формы разных видов медитаций, то, что называется у людей медитацией. То есть, у нас две новые формы, одна древняя восстановлена, и две известные, это Дзен и, собственно, то, что называется дхьяной или медитацией. Увидели?

Вот в этих четырёх формах, я специально тут подвожу итог, чтобы все это, ну как бы, определились, запомнили. В этих четырёх формах вы можете действовать, развиваться.

Теперь внимание, ответьте мне, пожалуйста, какая из четырёх форм кому принадлежит? Четыре формы: Отец, Мать, Сын, Дочь. Причём, ответ заложен даже в названиях.

Из зала: Ну, Дзен – это Мать, начинали с Матери или Дхьяна?

Ну, Дхьяна – это Мать. Почему?

Из зала: Дзен – Папа

Дзен – Папа. Почему? Потому что он Дзен! (Смех) Так, а ещё варианты? Дзен здравого просветления – ещё один вариант. Доказательств не слышу. А Папа, где тогда?

Из зала: Махаяна и Хинаяна.

Махаяна и Хинаяна – это Папа. Ну здесь, да, здесь сложно что-то доказывать. Махаяна и Хинаяна – это Папа, большой круг, малый круг, кармические воплощения – это может только от Папы.

Из зала: А Чаша?

А? Чаша. То есть, сейчас мы это выясним. А что такое зерцальность, вы мне ответьте.

Что Дзен = это от Мамы, это ошибка, да. Потому что Папа создаёт круги деятельности. Да? Большие или малые, он вообще объединяет всё в Синтезе. А всё в Синтезе объединяет два круга: большой и малый круг. Давайте так, просветление. Просветление действительно создаётся Разумом. Просветляется что?

Из зала: Материя.

Материя. Кто отвечает за просветление? Не Мать, не Мать. У Матери медитация, у Матери медитация, Дхьяна – это Мать. А теперь Сын и Дочь. Где Сын? Где Дочь?

Давайте так, кто Владыка Иерархии? Вопрос простой, чтобы не было эмоций. Владыка Иерархии – Сын. А почему мы назвали Иерархической Дхианой практику? Иерархической Дхианой. Кто Владыка Иерархии? Сын. Иерархическая Дхиана – это практика Сына, вертикаль. Дзен и просветление, и юмор – это практика Дочери. Потому что только Высшая Душа может смеяться. А Разум – это часть Высшей Души, с одной стороны, и часть Тонкого мира и материи с другой стороны. Но Свет-то посылает Высшая Душа миру, чтобы материя преобразилась. Медитация, как форма мысли. Да? Мы, мы, мы коллективно слиты, сливаемся, прежде всего, в материи. Вершина мыслей – Мать! Тут вы правы! Увидели?

Раньше Дзен действительно больше относился к Сыну, но это было раньше, в пятой расе. Это достижение Будды, это считалось высшей практикой. Но в новой, в новом состояния мирового динамического движения Дзен относится к состоянию Высшей Души, к работе Дочери. Причём это именно просветляющий дзен, такой спонтанный, чёткий, ясный. Потому что Иерархическая Дхиана, она предполагает сложный усиленный яньский, с преодолением. Это не спонтанность Дочери, которая, как бы иньски осветлила и пошла дальше. Да? Это как бы переработка, переварка. Хотя можно и сказать, что Иерархическая Дхиана относится к Дочери. Потому что это надо вот так восходить по кругам и перерабатывать материю. Поэтому, выбирайте, тут есть такой парадокс: они взаимопроникаемы. Но Дзен ближе к Высшей Душе и только с Высшей Душой может быть, он не может быть ниже. Он может быть только с позиции Высшей Души, поэтому это ближе к Дочери. А чтобы выдержать массу накруток, кругов и прохождений, это должен быть очень упорный янь, то есть это ближе к Сыну. Хотя с другой стороны и Сын спонтанен, просветил и пошёл в Разуме. А Дочь пахтает-пахтает, крутит-крутит в Иерархической Дхиане. И вот здесь мы натыкаемся на такое противоречие, когда Сын и Дочь вдвоём управляют процессами. Увидели? Ещё такой, более высокий закон есть, где Владыка и Владычица вдвоём управляют Центром или Лучом. Поэтому Дзен может быть характерен и Сыну, и Дочери, как Иерархическая Дхиана. Даже малый, большой круг, Хинаяна, Махаяна – это, в принципе, Отец и Мать. Увидели, да? Отец действует по большому кругу, Мать – по малому. Но Мать, действуя по малому, мы говорили, в малом круге всегда это связано с чем? Со Сферами Мышления. Мать всегда готовит детей, поэтому она готовит ещё и простые формы медитации, Дхьяну, известные как йоговские практики у нас. Увидели? Поэтому малые формы медитации элементарные, ну, или Дхьяны разные, или йоги разные. Они ведут к тому, чтобы Мать ввела вас в Хинаяну, в маленькую. Хина – ха, ина – ин, инь – женское начало. Да? Сложили? С медитациями разобрались? С практикой разобрались.

Чаша Сердца

Теперь мы завершим ещё. Вообще хотя бы как, в каких-то условиях. Теперь мы завершим наш день разборкой ещё Чаши Сердца. Это, в принципе, известная вещь, но с учётом того, что мы сейчас сделали, мы должны сложить, помните, круг Махаяны – это Чаша Сердца. Да?

Перерыв не делаем? Нет. Нормально, в принципе, тут осталось-то у нас до окончания кассеты. Это будет чуть больше, чем шесть часов, потому что мы начали позже трёх, просто надо закончить.

Значит, что такое Чаша Сердца? То есть на Ментальном плане, кроме работы тела, кроме работы Сфер Мышления, да, есть Чаша Сердца. Если сфера Мышления относится к Столпу Тела, то Чаша Сердца относится к Столпу Сердца, то есть к работе Матери в Ментальном Теле. А тело относится к работе кого?

Из зала: Дочери.

Дочери. Увидели, да? Вот такие парадоксальные взаимопроникновения. Теперь, что делает Чаша? Она накапливает все ваши любые мысли. Раньше мы говорили, что только сердечные, да? Но теперь и огненные, и вышестоящие – всё, что вы сотворили, находясь в материи, да, есть рост вашей Чаши. Только, если вы пошли выше Сердечной мысли, начала расти ваша Чаша. Запомните! До сердечной мысли и вместе в сердечных мыслях ваша Чаша преображается и накапливается. Если вы пошли в Огненную мысль, ваша Чаша начинает расти или расширяться, да? Или увеличивается количество рядов, ячеек в Чаше.

Как строится Чаша? Это соты. Причём в каждой Чаше нельзя определить, сколько, это и мелкие соты, и крупные соты. Да? Их может быть и вертикально много рядов, и чуть-чуть. Только они будут крупные. Да? Они могут вширь быть: толстая Чаша, тонкая Чаша. Да? И здесь нет плохого или хорошего, кто сложит творчество в материи. Каждый накапливает свои варианты. Да? Творчества и свои варианты выражения Слова Отца в этой Чаше.

Само понятие Ча-ша, да? Подумайте. Ча-ша. Шар, ша-шар. Да? Только без «р» ша-ша. И ча. Че – это всегда человек, чело – ученик. Да? Ученик, «а» с одной стороны, отрицающий, с другой стороны, «а» – абсолютный. Да? Человек – абсолютный шар. Для других ученик – абсолютный шар. Ментальное тело шар, поэтому Чаша – это, как бы часть Ментального тела, такая половинка, можно так сказать. Увидели?

Чем занимается Чаша? Кроме того, что в ней Зерцало Духа, и она пропускает Луч Духовной Воли, она как бы впитывает в себя то, что отражает Престол Сердца. Помните механизм Сердца?

Но она сама по себе, внимание, к себе ничего не притягивает. Она является фактически хра-ни-ли-щем. И в этом хранилище идут парадоксальные процессы, которые складывают между собой, подобное притягивает подобное, однотипные ответы, однотипные взгляды. Да? И однотипные или одновидовые действия. Что мы это называем? Такие типы действий? Рассудком. Рас-судок. Да? Мы говорим: «Здравый рассудок». Это мы говорим не о Мышлении. Это мы говорим о Чаше Ментального Сердца.

В чём заключается здравый рассудок? В том, что в процессе многих воплощений или этого воплощения у вас сложилось в Чаше некий синтез ячеек между собой. Когда в этом синтезе затрагивается одна ячейка, но она сложена с другими соседними. Не, все эти между собой сложены, но информация не только в ней, а в ближайших тоже есть, да? И у вас срабатывает не собственная ячейка, которая даёт вам ответ для обработки, а у вас срабатывает здравый рассудок, как эта информация связана с блоком информации соседней. Увидели?

Иногда это положительно (чих), точно, срабатывает. Иногда это положительно и здравый рассудок помогает вам. То есть, вы лезете куда-то не туда, и вы видите, что – по опыту всех воплощений чего-то не то, и вам это мешает. А иногда отрицательно, вам Сердце – вышестоящий уровень, Мышление, всё, жизнь, знаки – подсказывает, что надо! А здравый рассудок боится, потому что когда-то ты обжёгся.

Поэтому с одной стороны, Чаша Сердца помогает, с другой стороны – мешает. Когда вы преодолеваете и проходите преображение, у вас всегда в первую очередь преображается Чаша. Почему все мистики после Христа искали Чашу Грааля? В принципе, она в сердце находится. Почему? Моление о Чаше: «не моя воля, а Твоя, Отче» – дай мне новую Чашу! Что значит, новую Чашу? Преобрази меня! Всё, что я уже отработал, всё, что мне мешало, весь мой рассудок, который говорил «нельзя» распинаться на кресте – это больно, неприятно, плохо, да? Нельзя – это блок! Тяжёлый блок, который рассудок преодолевал тем, что он говорил «не моя воля, а Твоя, Отче». Увидели?

Ведь рассудок приказал, бред! Зачем на крест? Мир должен развиваться просто так. Вот, она, Чаша рассудка, которая преодолевалась таким способом. Называется, зачем ходить сложно, когда можно ходить просто? Зачем ходить на гору делать Магнит, когда и на полянке он получится. Но это будут разные виды Магнита, хотя, может быть, даже слова одни и те же, да? Зачем делать Семинар, когда на клубах мы изучаем информацию, тоже её изучаем? Но на Семинарах идёт концентрация сверхусилий, получается и новая информация, и новые достижения, новые мысли. На клубе сверхусилия мы не сложим. Во-первых, за три часа мы только пристроимся, а во-вторых, мы будем приходить со всеми «лучшими» накоплениями дня и предыдущих недель развития, а то и дней.

А тут прессинг в течение 24-х часов, когда мы не успеваем выйти из потока ежемесячно. Подумайте, сутки в месяц постоянного прессинга, да, с учётом нового. Одна тридцатая часть постоянно посвящена Иерархии – это много вопросов. И если разложить фактически на месяц, то полчаса в день вы однозначно уже с Отцом. Положено от десяти, ну, хотя бы полчаса. С учётом наших 16-ти часов, да, полчаса – это сколько? Одна восьмая часть, почти, десятина. Правда, интересней узнать?

Я, я сейчас рассудил. Я показал, как действует Чаша, рассудок, он вот так складывает информацию, это не Ментальное тело. Ментальное тело выстраивает тела, рассудок рассуждает несколько технически: что будет так, что будет эдак, как вот с этой стороны лучше, как с этой стороны, а как рассмотреть с разных позиций. То есть, с чем связать вот эту ячейку информации с другими информациями. Причём, я не сделал никаких выводов. Ментальное тело делает выводы. Увидели? Я не сделал никаких озарений. Ментальное тело предполагает чего-то достигнуть, перестроить, переосмыслить. Я просто рас-су-дил, связал то, что есть, время поделил, посёк и увидел, что мы ежедневно отдаём Отцу одну восьмую часть, почти одну десятую. С учётом наших заездов, отъездов, грубо говоря, оплат, обдумываний, покупок, ещё каких-то проблем дополнительно к семинару – одна десятая вылезает, да? Может, здесь затрагивается масса других дополнительных условий. Мы их не замечаем, для нас естественно, но для Владык всё имеет своё определённое очень важное значение.

То есть, кроме собственно проживания Семинара, все близлежащие дополнительные условия они в конечном дают одну десятую, а то и одну двадцатую, а для некоторых и вообще очень много. Потому что преодоление Семинара связано иногда и с семейными, и с экономическими, и с психическими, и с ментальными, и с многими другими индивидуальными преодолениями. Которые мы замечаем, не замечаем, но они есть и это уже обмен от одной восьмой, когда вы просто проживаете информацию, вырастает в десятину, двадцатину, тридцатину и так далее. В зависимости от преодоления на тот или иной семинар. Увидели?

Хотя можно и по клубам работать. Вот, рассудок, можно и так, и так. В принципе и то, и то. Но клубы, в конечном счёте взрываются, потому что они не выдерживает потоков. Как и некоторые здесь на Семинаре. Но Семинар, всё-таки, это 5-6-я ступень, а клуб – это всего лишь вторая. Качество работы разное. Схему ступеней вы знаете, у вас есть.

Увидели разницу? А значит, энергетика будет идти разная, информация разная, погружённость разная, проживаемость разная и так далее. Это рассудок, вот так он осмысляет, и он выбирает, что выше, что глубже. Даже если это не совсем приятно, надо выбрать выше, надо выбрать качественней. То есть, он отвечает за элементарный вы-бор! Ментальное тело не выбирает, оно перерабатывает, переосмысляет и делает выводы. А вот, выбор делает рассудок. Он знает информацию, которая есть, которой нет, и он рассуждает: а какой выбор подсказать правильнее.

Куда он подсказывает выбор? В зеркало Чаши. Луч давит на зеркало Чаши, яблочко бегает, судьбу показывает. А мы ж должны что делать по судьбе? Выбор!

А кто нам подсказывает, какой выбор сделать по этому зеркалу, по этой картинке? Та же Чаша, она на это зеркало с ячеек начинает посылать информацию, некие потоки энергетические. Увидели? Чтобы подсказать нам, какой выбор сделать.

И мы берём в итоге информацию с ячеек, причём, любую – сверхсильную интеллектуальную, сейчас простые вещи говорю, да? А можно собирать с ячеек информацию по всей, ну, допустим, термоядерной физике, которую вы изучали в институте. Вдруг вам надо выбор сделать, а что произойдёт, если вы взорвёте термоядерный заряд? Всё, что вы знали и когда-то изучали, тут же вам вспомнится, даже слышали по радио, если не читали книжку. А то ещё Чаша и войдёт в Чашу Сердца всей Планеты и оттуда вам хлынет потоком информация. Каждая Чаша является ячейкой в Чаше Матери. Увидели?

Любая Чаша является ячейкой Чаши Матери. Это закон. Чаша накоплений Планеты. У кого-то Чаша, как ячейка большая, у кого-то маленькая, неважно – все в Матери. Так же, как Слова Отца в Отце. Как клеточки – Дома́ Отца, это клеточки Дома. Увидели?

И все ваши накопления в принципе входят в материю. А если материя вокруг вас инерционна, ну вы сами так сложили свою материю, то и ваша Чаша не может подсказать вам правильные рассудочные действия.

Допустим, вы привязались к определённым материальным вещам – материи, то есть Мать, да. Неважно, квартира, вещи, профессия, деньги – материальные вещи. Даже какие-то ситуации между собой, но привычные, то есть материальные. Вы настолько привыкли так относиться к детям, к жене, к мужу, к бабушке, к дедушке, к кому угодно, да, привыкли, что вы по-другому их не воспринимаете. Тоже материя, да?

И когда Чаша пытается вам что-то подсказать по этому поводу, вместо подсказки, она просто вам по привычке гонит, потому что материя вокруг вас тяжела. И вы начинаете делать неправильные вещи. В итоге, срабатывают тела, вас обучают, зерцало Духа подсказывает правильно. Вот тогда рассудок неправильно рассудил, как мы говорим, да? А он не неправильно рассудил, мы сложили такие условия материи тяжёлые, связанные, привязанные, «бойтесь привязок» – помните, у Будды, да? «Бойтесь привычек». То есть, чем чаще мы привычней действуем и привязываемся, тем тяжелее нашему рассудку сделать правильный выбор.

Причём, если мы привыкли, знаете так, утвердили: мораль человека вот такая! Рассудок привык и начинает вам подсказывать с этой позиции. Мы начинаем быть шокированы «как!» страсть божья, там, в газетах пишут, он или она, или они прошли голыми по центральной площади. При этом, вспоминая историю Древней Греции, мы помним, что танцевали голыми, бегали голыми, спортом занимались голыми. Мы признаём высокую культуру и традицию Греции, идём в музей и смотрим, извините меня, на голые тела. Но, голым пройти перед этим же музеем – ни в коем случае нельзя! Потому что, мёртвое тело – это мёртвое тело, на мертвечину лучше смотреть, чем на живую. Другими словами, чему мы поклоняемся? Мёртвому. Живое мы отрицаем – жить нельзя. Увидели, да? Вот, неправильные процессы рассудка.

Можно привести другой пример, который, допустим, ваши взаимоотношения, ну, с любым другим человеком. Вы привыкли видеть в человеке что? Вот, сейчас, первое, что видите в любом человеке, неважно, близкий – далёкий, что вы привыкли видеть в человеке? Вот, для себя одним словом: что вы привыкли видеть в человеке? Одним словом! Самое страшное – одним словом! Самое тяжёлое – одним словом. Не надо мне вслух, для себя ответьте – одним словом.

Вот, в первую очередь рассудок вам это и подсказывает. Это и есть подсказка рассудка. И теперь подумайте, нужно ли так относиться к человеку.

Нет! В принципе, можно так относиться к человеку, иногда нужно, но, только с одного слова. Вы скажете, зачем ты потребовал одно слова? А потому что по-другому рассудок бы ваш не сработал. С него надо требовать – скажи, подскажи! И он – не-а! Вот так он вам и складывает яблочко по тарелочке, судьбу потом вам подпихивает. Чтобы Ментальное тело больше дергалось, перерабатывая всё, что вы по этому поводу правильно, неправильно потом сделаете. Увидели? Позиция Наблюдателя вот здесь сидит в Чаше Сердца. Рассудок ты наш! Опыт.

Вы скажете, а как с этим словом бороться, работать, перестраиваться? Да, не надо со словом работать. Надо просто определиться очень чётко, что рассудок должен быть без чего? Тут внимание! – без блоков. Нет, привязки, привычки мы уже сказали. Это вокруг – это мешающие проявить рассудок!

А теперь рассудок имеет блоки, вот эти конгломераты, связанные информацией. Если эти блоки, знаете, как – из кирпичей стена состоит, да? Каждый кирпич отдельно, хотя он монолитно связан, но отдельно. Блок. А глубина Чаши, вот, ну компьютерщики меня, допустим, поймут, в чём? Когда каждая ячейка соединена со всеми другими ячейками. Процессор выше. Понятно, да? Когда каждая ячейка может пытаться взаимосвязанно работать с другой.

Знаете идеальный ответ, как относиться к другому человеку? Как к человеку. Это вам такой ответ по поводу идеального процесса. Рассудок не должен делать за вас никаких выводов. Он податель информации, как есть. А как есть информация? Что человек есть человек! Выводы: моральный, не моральный, этический, не этический, эстетический. Любые выводы – это прерогатива Ментального тела, как Мышления, да? Увидели? Разума, который выбирает, как действовать в универсальной материи. О! Некоторых поймали, да? Рассудок сказал, как относиться, другими словами вы увидели в себе блок! Увидели?

Сердце должно быть равностным, если оно делает вывод: какой человек, как вы его видите, оно уже неправильно действует. Сердце должно быть толерантным, Чаша – это Чаша Сердца! Оно должно делать прямой чёткий вывод: человек есть человек! Не выше, не ниже – человек!

Оно может вам сказать, что человек в переводе – ученик времени, но не более того. Не плохой, не хороший, не добрый, не злой, никакой. Неважно, голый, одетый, идущий, стоящий, лежащий – человек! Вот тогда у вас будет то, что Иисус сказал: «Не судите, да не судимы будете». Он к этой Чаше шёл и подсказывал.

Вот ты спрашивал, к чему относится, «не судимы, да не судите будете»? Я сказал, в Чаше сказал. Вот она, фраза, когда Чаша Сердца выдаёт информацию без осуждения.

Потому что, если мы сказали, как вы к человеку относитесь? – По-доброму. А вы уже осудили. Потому что слово «добро» иногда значит, ой, какие весёлые вещи. А что, слово добро вспомните. Это не только доброта, это ещё добро, как накопленность материи. А вдруг я не хочу? А вдруг я люблю быть злым? А вдруг садомазохизм – это второе моё я? Что это вы мне доброту приписываете? Ну вы и сволочи! Увидели?

То есть, человек с вашей точки зрения может быть неправ, говорящий это. Но это с вашей точки зрения. С его точки зрения ему нравится так жить. То есть, Сердце не имеет права, да? Осуждать, оценивать, оно …

Из зала: Осуждает Разум?

Осуждает и Сердце. Не судите, да не судимы будете. Суждение. Рассудок выводит суждение, да? Осуждение – это неправильное суждение – это блок, который вы сами в своей Чаше сделали. Осуждает именно рассудок, именно Чаша Сердца, мы почему о ней так плотно начали говорить. Осуждение сидит в Чаше Сердца, как неправильное информативное накопление, сложенное в вашей Чашей Сердца.

Что из этого рождается? Вот сейчас вы увидите один момент, который вас введёт в недоумение, даже в шок. Когда мы говорим блок, помните, мы говорим разное количество информации, который приводит к неправильной выдаче её. А блок, который работает у вас постоянно, приводит к такому состоянию, которое у нас называется комплексом. Комплексные системы, помните? Ментально сложенные системы. Это не психология, это не чувство, это уже система, которая имеет более высокий комплекс, где много систем складывается в одно. И комплекс, это когда много блоков держат одну «пизицию», позицией это назвать сложно, но может быть, и позиция. С позиции Бога, Матери, Материи и не всегда нужную. Но, человек на этом настолько твёрдо стоит, что даже придавит себя этими блоками-комплексами, но, ни в коем случае не раскроется, не преобразится, не будет совершенствоваться.

В этом с одной стороны и парадокс Матери, и с другой стороны, в этом её несчастье. Парадокс в чём? Там может быть и хорошая и плохая вещь. Хорошая, когда ты стоишь на божественном законе. Но ты должен знать, что это закон Отца, не человеческий закон, а Отца. Потому что Чаша управляется, помните, жернов Отца, по законам Отца. И тогда вы на парадоксе, Чаша права. Вот, по закону так, но ты должен не знать, а даже прожить, накопить это, что это так.

Если же ты так же стоишь не по закону Отца, а упёрто, это уже плохо. Увидели? И Мать не может выйти из этих противоречий. Для этого и есть Разум – это ответ тебе, Разум, он не осуждает. Разум должен различить, что по закону, что не по закону, и сообщить Чаше, он различил это, а Чаша просто выдаёт информацию для различения.

Ментальное тело должно обработать мысли: что по закону, что не по закону, что правильно – неправильно, 8-ричный круг, малая Хинаяна, малый круг – Хинаяна. Увидели? И сообщить Чаше.

И здесь кармы нету.

Из зала: Если допустим, не по закону включается, то и ответы соответствующие, да?

Автоматически. Ты ж сообщил ментально, Владыки кармы сразу увидели, что ментально сообщил, а если ты ещё и сделал, за сообщённую мысль, помыслил – ты уже сделал. Как бы это тонкое делание, тонкая ответственность, ну, там быстро можно отработать.

А если ты помыслил, сделал, да ещё и физически конкретно и эфирно конкретно. Сделал гав на другого человека, да? Или наоборот, сделал: ах ты мой сю-сю! Хотя там пересюсю это нельзя было делать. Увидели, да? Я вас всех люблю, а внутри ненавижу. У-у-у! Тю-тю-тю. И Владыки кармы говорят: «Ах, ты мой хороший, иди сюда, сейчас мы тебе сделаем ситуацию, когда тебя все любят, а потом ты бегаешь и отрабатываешь её. Увидели?

Всё это Любовь. Это всё действие Чаши Сердца. Это всё рассудок. Это не такой лёгкий механизм, в принципе, действует легко. А теперь, что делают комплексы в блоках? Они ужесточают выдачу информации, именно у-жес-то-ча-ют. Отсюда идёт даже жестокость у людей, это тоже от Чаши. В этом парадокс. Почему и Христос преодолевал любовью всё это. Это ж ведь остатки, Чаша что перерабатывает, ещё и остатки демонской монады, там всё жестоко.

Что значит ужесточение через комплекс? Почему надо быть свободным? А вы представьте, что, если вы заняли определённую позицию, допустим, – так делать нельзя! Может быть, это правильная позиция в какие-то времена была, ну или откуда-то. Вы привыкли это в пять, три воплощения – ну нельзя так делать, не делай этого! Да? Ну полным-полно, кому это можно, но по условиям пока это не делается, теперь включается. Нельзя так делать! Но можно же, в принципе, можно же. Нельзя так медитировать – это неправильно! Надо медитировать, как Раджа-йога учит! Ну кому-то можно, кто Разумом мыслит… Низя так делать! Вы йогом воплощались пять раз, вас аж всего выламывает, потому что, ну неправильно это. Но, новое идёт новыми путями, возможно в этом… Это от тёмных всё! – возникают другие йоги. В итоге масса конфликтов, масса жестокости из собственных комплексов, когда вы или не домыслили, или недоразличили Разумом, Чаша Сердца выдаёт вам комплекс, блок, темно, страшно, опасно! И поехали. Есть такое? Увидели? Это сплошь и рядом.

А если человек на этом стоит и не выходит, он начинает быть жестоким.

– Вы, да Христос, да христианство, да я за Христа! Уйди с этого места, здесь священник должен стоять, ходи там! Свечку не туда поставил!

Мы восходим, говорим – не-е-е, мы в любви пришли!

Это элементарные вещи, это вы знаете. А теперь представьте, что вы иногда так действуете, исходя из ваших комплексов. Вершина комплекса – это истерика. Вершина комплекса – это истерика. Это не психологическое состояние, это состояние Чаши Сердца.

Поэтому психологи в истерике так долго выводят. Понятно, что там всё это перекрывается массой чувств. Что такое истерика? Это несколько комплексов, срабатывающих одновременно. Выше всего начинается, ещё выше истерики – истерия и паранойя. Паранойя, отсюда – парадигма, помните, пара – сверх, да? Но это уже, якобы, психологически неправильные состояния. Но, это всё от Чаши Сердца, которая сложила такую жесточайшую связку, что выйти из этого – канатами себя опутал, перевязал везде морскими узлами, которые почти не развяжешь, они осовенели любовью Матери, окропились, оводнились и всё остальное, что как только ты до него дотрагиваешься:

– Не дотрагивайся до самого больного места, это самое место, оно самое оно! Как, ты можешь так со мной поступать, развязывая мои нервы! Они, и так на взводе, не трогай меня, пожалуйста. Я буду думать так, как думала, думаю или считаю, находясь…

Или думал, неважно. Неспокойствие, неумение продумать, различить, осмыслить.

А вы скажете, истерика – это чувственность. Нет, это вы так думаете. Потому что любая мысль некорректная, что в первую очередь, куда скидывается? В нижестоящее, рождая взрыв, чувства, эмоции. Неправильное чувство, эмоция скидывается куда? В эфир, рождая массу неправильных ощущений. Неправильные ощущения куда скидываются? В тело, рождая массу неправильных действий. Увидели? То есть, если Ментальное тело разрабатывает что-то неправильное, оно скидывает в нижестоящее. Всё понятно.

Поэтому истерия или истерика, как неправильное действие Чаши, скидывается вниз. Фонтан чувств и эмоций. Причём как правильных, так и неправильных. Просто фонтан, лишь бы выплеснуть. Потому что в этих узлах действительно биться тяжело, паучья цепь. Отсюда цепи любви, да? Вроде любовь. Отсюда и цепи мудрости, и цепи воли и так далее. И всё вот здесь в Чаше.

Знаете, на одном … я встретил, вначале был в шоке, потом долго смеялся. Чаша, висящая на цепях, перевитая цепями, и сверху два меча перекрещены, якобы знак Христа. Вершина истерии, истерик, паранойи и всё остальное. … Ещё и мечи которые перекрещены, то есть постоянно воевали с самим собою внутри себя, ну перекрещены в себе, но и другие действия, не только в тебе. Даже без меча приходят, и сразу видишь. … Меч, который рубит словом тебя же. Ибо если за тобой записано, вдруг это неправильно используешь, понятно, да? Ну то есть, там паранойя бывает по-всякому, это уже параноидальные состояния. Об этом уже можно много рассуждать.

Почему это сложно лечится психологами или лечится, заметьте, ментально. Они всё обговаривают, выговаривают, да? Потому что это относится к Чаше Сердца. Это не проблема психологии, не проблема эмоции чувств. Это неправильные ментальные установки. А неправильные ментальные установки относятся к Чаше Сердца. Где ментальные установки срабатывают? Где устоялась эта установка? В Чаше Сердца, кроме истерии, ещё работают ментальные установки. Так называемые опять «пизиции» – как я вижу, так и правильно, как я хочу, так и будет.

Из зала: Виталий, можно спросить, а вот, что такое безумие?

Значит, мы, когда излечивали одного безумного, мы видели такую вещь. Когда в Чаше Сердца откололся кусочек, особенно снизу. И Огонь в сердце, который в Чаше, помните, вытек, человек безумец, сумасшедший.

Из зала: Как так получается?

Ну вот так Чаша стоит, и кусочек раз и отходит. Мы маму погружали одного сумасшедшего мальчика. Мама, мы сразу ей сказали – приложи кусочек. Приложила, а теперь любовью запаяй. Потом наполнили Чашу огнём, мальчик начал пытаться соображать, думать, делать действия в 14 лет. Начал сам оставаться дома, ну пошёл выход уже. Он уже, конечно, опоздал в развитии лет на семь. Как бы, в погружении мы это сделали.

Безумие – это отсутствие Огня Сердца в Чаше Сердца. Если конкретно, механизм, кстати. Без ума, когда Причинное тело не проходит в Астральное и не управляет нижестоящими. Почему? Причинное тело вначале даёт Свет и Огонь куда? В Чашу Сердца. А если там дырка, и это вытекает. Причём, откуда появилась дырка? Берём одну ячейку большую, и каждое воплощение забиваем туда гвозди. Неправильных состояний, да? Бывает же такое, когда ты настолько упёрт в одной информации, что здесь уже дырка, протёр гвоздями. В одном из воплощений бог наказывает, и у тебя там дырка. Кусочек отвалился, клапан открылся, ты безумен.

Найти переработать мысль уже сложно, надо к Владыкам кармы. Вывести из безумия самого пациента пока ещё сложно, можно, но сложно. Это ж всё-таки Владыки кармы, это можно только терпеть. Но если есть мама, там родственники, лучше мама и папа, которые сердцем за ним следят, это можно через погружение попытаться помочь. Вот один раз нам удалось помочь, вот этому молодому человеку, в Геленджике живёт там парень. А другой раз мы пытались работать через родителей, не дали помочь. То есть, ситуацию облегчили, но помочь не дали, нельзя. То есть, просто родителям облегчили ситуацию, как слежение за ним, по его действиям, по таким вещам.

Плюс, что такое безумие. То, что мы называем безумием, неправильная работа сфер мышления, их нестыковка между собой. Человек говорит то мифологически, то тотемно, да, то мыслеобразно, то логически, и не может связать одно с другим. Может такое быть такое? Для вас такой человек безумен? Ещё как. Но при этом он может быть и юродивый.

Ну давайте сейчас всю психологию и поднимем, да? Это уже эмоции, чувства, это уже психология пошла. Интересно, это понятно, ну как бы давайте с канвой работать нашей…

Увидели, чем занимается Чаша? Я прошёлся по неправильным состояниям. Бывают правильные установки, когда вы сложили закон, только это не установка, не установлено. Есть закон Отца, да? Быть бы им, не лепить, а быть бы, чувствуете разницу? Закон Отца – это быть им, а любить – это уже действие, которое вы должны знать, увидели разницу? Поэтому в начале мы говорили – быть им и жить в мудрости, да? Находиться в Воле. Во вчерашнем или позавчерашнем говорили, да? А вот человек уже должен любить, да, в мудрости, да, и так далее. Так вот, Чаша должна вам давать информацию какую? Не оценочную – люби, не люби, да, – это неправильно. Это Ментальное тело определяет.

Вы спросили, что надо сделать с любовью? Быть в любви. Увидели ответ? По закону Отца. Не любить – это уже оценка. Потому чт, кого-то можно любить, кого-то можно не любить, а быть в любви. А вот именно так вам отвечают Учителя, вспомните. Они стараются ответить вам такой фразой, даже через нашу личность, когда нет оценочных категорий, нельзя вытащить из этого какие-то оценки. А если они и дают оценки, то только, если ученик выше этой оценки. И то, они не оценяют, а говорят – вот смотри, это так и так, тебе нужно делать то-то. Но это не значит, что это плохо или хорошо, там не оценки. Это надо делать, или выявить, или накопить чего-то, увидели? Так вот, Чаша Сердца, в конечном счёте, приводит к ясности действий вас, как учителя самого себя. И если убрать все комплексы, блоки, истерии… Помните Учителей в «Двух жизнях», откуда они черпали Огонь? Из Чаши. Палочку куда окунали – в Чашу. То есть, рассудок, с одной стороны, это судок накоплений, в том числе и положительных. Где растёт огонь в Сердце. И если каждая клеточка, каждая ячейка связаны со всеми другими ячейками, да, и вы даёте максимально корректный безоценочный ответ. Потому что оценка – это продукт деятельности физического тела, это обработка. А просто вместили в себя Законы Отца. Причём, Законы Отца могут быть разные на разных планах, да? Соответствовать разному подплану, соответствовать Новому Плану Отца на эту эпоху, то есть, соответствовать эпохе, Центру, Лучу, твоему действию, твоей жизни и твоему заданию, которое ты выполняешь в этой жизни. Или не заданию, а как мы говорим – судьбе, то есть, некоему плану, даже Владык, даже если ты этого не знаешь, увидели всё это да? Если ты корректно это всё делаешь, Чаша Сердца работает положительно. Но она даёт тебе чёткий, ясный, безоценочный ответ.

Ну и самый большой парадокс. В большинстве случаев, которые мы встречали в школе, человек общается не с Учителем, а собственной Чашей Сердца. Шок.

В Чаше Сердца есть установка, как зеркало. Ты видишь, что тебе идёт через те грани, которые ты привыкла видеть. Мне уже это не надо. Есть ячейка, который помнит об Учителе в этом виде. Есть? Она может в зеркало спустить вид Учителя? Да ещё объёмный, голограммный, только так. То, что ты сама не работаешь с голограммой, сферой мышления, это не значит, что её нету, увидела? Закончилось? Заканчивается. Увидели, да?

Поэтому, думайте, как и с кем вы общаетесь Чашей Сердца, внутри Чаши. И реально Учителя надо проживать так – по вибрациям в сердце, как Чаша на Учителя наполняется Огнём и Светом. Если новых наполнений нету, вы не с Учителем общаетесь, с собой. Хотя элемент присутствия Учителя вы там помните, он же всё-таки у вас был. И этот элемент может долго у вас звучать, и вам кажется, что звучит Учитель, он звучит у вас, но это уже то, что вы там общались раньше. Вот вершина Чаши накоплений, когда вы становитесь …

День четвёртый

Что, в принципе, в основном все темы более-менее мы объяли, заявленные вначале. Но мы сегодня должны закончить тему о Чаше Сердца. То есть, вот у нас четвёртый итоговый день семинара. У нас осталось с вами 3-4 часа работы. И сегодня мы до конца попытаемся проанализировать, что есть Чаша Сердца, ну, как Чаша накоплений. Значит, я прошу прощения сразу у двух наших новеньких дам, в том, что вы как бы попали на итог, на 4-й день. И плюс, это – четвёртый семинар. То есть, аж, четвёртая Ступень. И у всех слушателей мы опираемся на ту базу, которая есть.

Из зала: Не обращайте на это внимание.

Да, поэтому как бы вы вникайте по ходу дела, а постепенно там вот пообщаетесь, чтобы на этой ступени развиваться.

Общение с Учителями через Чашу Сердца и напрямую

Итак, мы возвращаемся к Чаше Сердца. Мы вчера дошли, что в Чаше Сердца возникают определённые блоки, комплексы. Помните? Вплоть до каких-то истерических реакций. Но… и закончили на одной вещи, что общение с Учителем очень часто у людей возникает через Чашу Сердца, а не напрямую. И сказали, что сегодня мы это осмыслим, обсудим. В чём разница? Значит, давайте определимся, что такое Канал вначале.

Вот вспомните, Луч Духовной Воли идёт в Чашу Сердца, отражается в Зеркале Чаши Сердца и сквозь него как бы распределяется вниз, на работку тонкого мира, то есть Центрально Духовного Сердца, да, и Сердца. Так вот, вот этот переход, когда Луч входит в Чашу Сердца и из Чаши снизу начинает распределяться к Центрально Духовному Сердцу, да? Да, да.

Видите Зеркало Чаши? Вот, и поставьте. Вот тут мы рисовали Чашу Грааля, вот Чаша, о которой я говорил. Да? Вот здесь в Чаше есть Зеркало Чаши. Вот поток, который идёт. Это москвичи написали, нарисовали, вообще, как, где, чего можно назвать. Но самое интересное, видите вот Центральное Духовное Сердце. Увидели? А вот Чаша Сердца. А между ними, между Центрально Духовным и Чашей Сердца, видите вот такая прослоечка маленькая? Увидели? Вот эта прослоечка маленькая называется Каналом. Как канал связи между Центральным Духовным, то бишь, Астральным Сердцем, и Чашей Сердца, то бишь, Ментальным Сердцем. И когда люди говорят, что «я работаю в Канале с Учителем», имеется в виду, прежде всего, вот эта прослоечка. Ничего другого. То есть, другими словами, человек, который говорит, что он «слит с Учителем по Каналу», – он слит с Учителем или Центрально Духовным, или Чашей Сердца. А значит, его воспринимает ментально-астрально. Увидели? Вот в этом сложность восприятия Канального. Поэтому, человек допускает в этих Каналах слышание Учителя через себя.

Очень часто в погружениях, ну, стоит человек визуально перед Учителем и говорит: «Мне идёт». Я говорю: «Услышь, что тебе сказал Учитель в погружении». Вот если бы, вот сейчас вы со мной общаетесь индивидуально, вам по Сердцу пришли слова, или вы слышите внутри себя Учителя, слы-ши-те, не вам идёт, а слышите. Чувствуете разницу? Это то же самое, как вы сейчас слышите меня внутри себя. Вы же меня внутри себя слышите? Не, видите вы меня визуально, где вы меня сейчас слышите? Внутренне. Увидели разницу? Но это уже работа не по каналам, это наше общение с вами. Вы хотите сказать, что вы сейчас меня по каналу слышите? Нет. Вы со мной общаетесь. У вас есть внутренняя реакция. А если вы это сводите к каналу, вы сводите вот к этому месту. Запомнили?

Отсюда, отсюда, если продолжить вчерашнюю тему, Чаша накоплений, она занимается накоплением всей информации жизни, всех любых реакций жизни. Правильно? Всего, что происходит. В Чаше накапливаются ваши варианты общения с Учителями? Накапливаются. Естественно, накапливается их энергетическое присутствие в разных ячейках. Теперь это присутствие сложилось в некое состояние, блок энергетики присутствия Учителей. Сложилось? Здесь находится Зеркало Чаши. Оно всё отражает, что есть в Чаше? Всё.

Скажите, оно может отразить облик Учителя, который сложился, его вибрации? И человек продолжает чувствовать вибрацию, зная опыт Учителя, вот здесь воспроизводит его фантомчик. В погружении это не видно, а в Чаше Сердца как бы рядом с человеком появляется Учитель. Но при этом Учитель почти не общается с человеком. Но если только мы в общении не вызываем определённые реакции Учителя. Тогда есть Учитель конкретно. А если вообще никаких реакций, он стоит и молчит, то это что? – фантом, придуманный человеком. Увидели? И в итоге, если человек долго и часто вызывает фантом, ну, пустую куклу по-нашему, свято место пусто не бывает. У этого фантома за счёт пятимерных или шестимерных связей, ибо тонкий мир пятимерен, а ментальный вообще шестимерен, влезает некое существо, которое любит питаться. Почему? Если человек вызывает, вы-зы-ва-ет фантом, что вызывали в древности? – духов. Учитель не вызывается. Да? С ним общаются. Чувствуете разницу даже слов? В итоге, эту форму заполняет сущность и съедает у человека все, весь вид его гордыни и эгоизма, что он общается с Учителем. Очень часто мы сталкиваемся у Учеников Иерархии с тем, что по большому счёту, с Учителем не общается. По большому счёту.

Ещё такой важный парадокс, вы должны это запомнить, прямо запомнить, это даже выучить надо наизусть. Вот, согласно теософской традиции, где первое посвящение ученика начинается, с какого плана? Буддхического. А первое посвящение, его задача ввести Ученика в общение с другими Учениками, Учителями, соответственно его возможностям. Значит, только с Буддхического тела ученик получает право общаться в Иерархии. А если Канал у нас на ментально-астральном плане, и неизвестно, есть ли у этого Ученика первое посвящение. Он имеет право общаться с Владыками? Но так как все знают, что Иерархия есть, все с ними общаются. При этом, мы сталкивались даже с такой вещью, когда у фантома есть элемент энергетики Учителя. Почему? Ученик действительно когда-то связывался. Был связан с Учителем. Я сейчас не стращаю, я объясняю процесс.

И в итоге возникает большая иллюзия, а отсюда и большое наказание, работы с такими процессами. Наказание в чём? Типа начинает сущность посылать абы как бы какую-то информацию под именем или Мории, или Иллариона, или Сен-Жермена. Человек пишет книгу, публикует, всё. Смотришь эти тексты, а они пустые. Самое страшное, когда эти тексты становятся надуманные. И ты уже повлиял на многое количество людей, через тебя повлияла сущность уже. И на кого ты постепенно начинаешь служить? Человек убеждён, что на Учителей. По факту получается – ноль. Очень часто заходишь, вот даже в этот магазин ближайший, вчера мы заходили, смотрели. Единицы книг, которые имеют вибрацию Учителей. Магазин большой. Тут такая страшная вещь – единицы книг. Я имею в виду, именно Учителей Иерархии.

Есть много святых, которые пишут, и это по вибрации есть. Есть много богов, которые работают на тонком плане. Эти вибрации есть, да. Если брать отдельные религиозные традиции, там восточные. Эти вибрации там традиция наработала шикарно. А я имею в виду, написанные тексты под руководством Учителей Иерархии. Вы думаете, почему сейчас так активно с Блаватской, Агни-йогой работают. Потому что это тексты, которые действительно писались под руководством. И минимум текстов, да, и минимум текстов, которые работали и писались где? Под руководством Владык Иерархии. Всё. С этим ясно.

Теперь, что нужно сделать, чтобы это преодолеть?

Я специально остановился на этом вниманием, чтобы вы увидели такую вещь, что начало работы с Учителем – это Буддхическое тело. Это работа вашего Со-зна-ния. Но не ментального тела. Причём, добиться общения с Учителем можно только через работу Буддхического или Атмического тела. В ментальном плане к вам всегда придёт на-став-ник. Даже к действующим Ученикам, приходящий Учитель, типа Иисуса Христа, типа Серафима Саровского, типа Николая Угодника, он называет себя наставником, не Учителем. Хотя Иисус Христос – это один из сильнейших Учителей планеты сейчас. Он Логос планетарный. Не в смысле Отец Планеты, он Владыка одного из глобусов. Так, чтобы сразу у вас совместилось. Понимаете? Но он называется на ментальном плане наставником, зная Законы, как Учитель глобуса, что на ментальном плане ты можешь быть только наставником. Хотя он и Отец. Увидели?

Значит, теперь подумайте, если вы на тонком плане общаетесь с Учителем. С Учителем ли вы общаетесь? Ибо с Учителем можно общаться только через что? – через Высшую Душу вашу, слитую в деятельности с Иерархией. Осознали?

Почему мы сейчас, на эту тему вышли, в Ментальном теле встали? Зачем это Ментальному телу? А очень важная тема. Почему? Выше Метального тела находится Причинное тело – Разум. И здесь есть такая двойственность: Разум, с одной стороны, это тело тонкого мира, но с другой стороны – это часть Высшей Души. Правильно? Первое тело высшей Души. Высшая Душа имеет 3, но сейчас уже 4 тела. Значит, именно Ментальное тело должно помочь вам распознать, работаете ли вы с Учителем Высшей душой или работаете с Учителем астральными или ментальными реакциями. Чувствуете разницу? Почему? Потому что мы привыкли всё осмысливать, силой мысли ходить, да, по огненным и тонким мирам.

Значит, кто будет распознавать правильность хождения? – Ментальное тело. Кто будет распознавать правильность ваших действий? – Ментальное тело. Значит, что нужно делать? – развивать аппарат Ментальных тел. Аппарат сфер мышления. Если вы не будете это развивать, можно определить такую вещь: чем менее развит аппарат Ментального тела, тем слабее у этого человека связь с Учителем. Чем слабее у человека личность, её активация, тем менее глубока у него связь с Учителем. Личность – это не внешнее действие, да, а внутренняя сила. Ибо человек, имеющий связь, или имевший связь, или являющийся Учеником, всегда имеет внутреннюю силу какую-то. Неважно, какую: в Любви, в Мудрости, в Воле, но другую силу. А распознаёт эту силу, увидели, да? Личность – это что? Ментальное тело, это работа сфер мышления. Поэтому Ментальное тело является тем ключиком, который выбирает вам дорогу, куда пойти. И от его работы, от его совершенства зависит ваш дальнейший путь.

Если Ментальное тело неправильно обработало присланную вам информацию, неважно от кого, внешние знаки, внутренние, и вы не туда пошли, чем это заканчивается, вы знаете. Если мы туда пошли, но эту информацию не доработали, тоже чем-то закончится. Даже если вы правильно пошли, правильно обработали, но потом забыли продолжать обрабатывать информацию, то вы меня поняли, опять чем-то закончится. То есть, ключик дальнейшей деятельности – это Ментальное тело. Почему на данный момент Ментальное тело – это вершина Любви в Синтезе. Именно здесь должен найтись синтез Любви весь, который вы накопили во всех телах.

Теперь ещё одно такое маленькое внимание. Тоже вот, такой последний опыт. Ментальное тело – это все четвёртые подпланы любых тел. Вот теперь различите такую вещь, что вы говорите, вот: «если я слышу Учителя, – да, ну допустим, – внутри себя», это общение с Учителем? Общение, если вы не в погружении. Но как вы слышите Учителя внутри себя? Вот подумайте, за счёт чего вы можете слышать Учителя внутри себя? Думайте.

Из зала: За счёт мысли.

За счёт мысли, какой? Где, какой? Давайте так, какое мышление или мышление какого уровня помогает вам общаться с Учителем? Я вам подсказку сейчас сделал громаднейшую.

Из зала: Сердечная мысль.

Нет. Сердечная мысль – это от Огня. Насчёт Сердечной мысли. Я другое ввожу, мышление… Давайте так, ещё громаднейшей, мышление какого тела, мышление какого тела должно вам помогать?

Из зала: Буддхического.

Да. О-о! вот это уже всё. Другими словами, только начиная с четвёртого подплана буддхического плана, вы можете общаться с Учителем. И когда вы слышите ответ Учителя внутри себя, вы уверены, что слышите, как?

Из зала: 6-й ментальной сферой.

Образно! Что значит 6-й ментальной сферой? Вы увидели, да? Вы воспринимаете общение с Учителем об-раз-но. А теперь задумайтесь, что это, как раз, тот ключик, который помогает вам образно жить и действовать с Учителем. Если вы видите общение с Учителем не образно, значит, есть такая опасность: слышите ли вы Учителя. Ибо общение с Учителем может быть только в образном ряде. Увидели? Вот постарайтесь этот ключик сейчас взять для себя. Это вам грандиозная подсказка. Когда Учитель с вами общается, даже если вы слышите его как звук, да, вот я вам сейчас говорю слово, у вас какие-то образы в голове возникают автоматически? Естественно, вы чуть-чуть воображаете любое сказанное слово. Вы не можете не воображать. Законы речи построены так, что слово, приходя к вам, здесь развёртывает голограмму. Так вот, язык Учителя направлен на то, что у вас здесь возникает некий образ сообщаемого им. Если этот образ не возникает, если вы просто слышите информацию, но не можете развернуть её, как образ. Допустим, вам говорят: «Делай то-то, то-то, то-то» – это образный язык?

Из зала: Нет.

Всё. Это не от Учителя. Другими словами, Учитель всегда с вами говорит образным языком. Он не говорит конкретно: «А как ты думаешь делать, а куда ты хочешь идти?» Учитель никогда не будет общаться конкретно. Почему? Только усилием мы входим в царствие небесное. Стучащему да откроется. Увидели?

Другими словами, вы можете слышать Учителя, но начиная с третьего подплана буддхического плана, не ниже. Слышать, то есть звучать он может, правильно? Третий подплан буддхического плана – это что? – Сознание. Четвёртый подплан – Сверхсознание. Поэтому, любое ваше слышание, оно или сознательно до конца должно быть, если внутри вас звучит голос, это как радио, как телевизор, который вы слышите извне, да, чёткий, ясный, сознательный. Если ясности сознательной нет, слышание каких-то слов, которые внутри вас звучат, это – не от Учителя. Увидели?

Я не анализирую сейчас даже атмический план, я анализирую буддхический. Ниже всего этого, это некорректные связи с Учителем. Другими словами, вы можете… Почему у всех восточных мастеров говорится, что вот здесь (показывает лоб) связь с богом? Кто мне сейчас скажет почему? Работа Ментального тела, шестая чакра, Буддхическое тело – это не видение, это иллюзия видения. Мы это объясняли вчера, позавчера. Это шестая чакра, то есть Астральное тело продолжает какое тело? Буддхическое. Но с другой стороны, выражая Буддхическое тело здесь, оно через именно шестой подплан выходит на что? На связь с третьим подпланом буддхического плана. Шесть – три, равно три – шесть. От перемены мест слагаемых, сумма не меняется, но качество меняется. Но при этом в любом случае выйти на связь с третьим подпланом Буддхического тела вы можете только через шестой подплан астрального плана – шестую чакру. Поэтому, все Мастера заявляют, что ваша связь с богом здесь, ибо они видят бога через связь с Учителем, но они так это не называют. Для них Учителя – это боги, и каждый Учитель в индийском пантеоне имеет божественное имя, как в древности.

Допустим, мы знаем такого бога, как Аллах, да? А вы знаете, что во время возникновения мусульманства Владыкой первого Центра был Владыка Аллах Бари. Имя было такое Аллах. Вы это прочтёте даже у Алисы Бейли и у Блаватской. Кто-нибудь связал? А Владыка первого отдела – это Владыка Дома. Нет. Аллах есть как Владыка Галактики. Естественно, Владыка первого отдела мог выражать и Владыку Галактики. Но Владыка Галактики не будет диктовать маленькому человеческому существу – понятно, да? – Галактическое Учение. Ну это ранг не тот, то есть для этого нужен посредник, Учитель Иерархии, всё идёт через Учителей Иерархии. Увидели эту связку? Не говоря уже об Иисусе Христе или Будде, которые ну просто являлись Учителями Иерархии. О, о, сложили.

Это к вопросу об информации, как общаться с Иерархией. Если вы не возьмёте чётко и ясно этот механизм, подчёркиваю, простой, обычный механизм, ничего сверхдуховного, ничего сверхплохого, просто механизм – умение ходить, знаете так, ногами двигать, вы не будете общаться с Иерархией. Если вы это возьмёте, вы вот таким образом очень чётко будете отслеживать, что от Учителя, а что нет.

Итак, звучать можно только через третий подплан шестого плана, или, когда вот здесь у вас есть некое напряжение, как Наташа на одном Семинаре: «Меня что-то тут напрягает». Нигде больше, в нижних чакрах напряжения быть не должно. Потому что, если там есть напряжение – связь с Учителем неправильная. То есть здесь и здесь, ну, по Астральному телу, по чакрам. Или ясное сознательное слышание доскональности всех слов. Но слышание слов, это ещё и непрямая связь, это всего лишь слышание. Почему? Для прямой связи, нужен какой? Шестой подплан, лучше шесть – шесть. А шестой подплан что предполагает? – Единосознание, Сознание просветлённости Будды. Хотя бы просветлённости своей материи внутри себя, когда вы слышите, видите и начинаете уметь общаться так же, как мы с вами – визуально. В нужный момент вы можете выйти на Учителя, как в погружении, пообщаться с ним в кабинете, в храме, как с наставником, услышать, вернуться и уже действовать в погружении.

Почему в нашей школе в новую эпоху мы начинаем требовать визуального контакта? Слишком много обманок стало на тонком плане. Не просто слишком много обманок, а 95-97 процентов, вдумайтесь в эту цифру. Когда мы спросили у Учителя сколько – 95-97 процентов иллюзий общения с Иерархией. После этого мы стали говорить, что есть несколько чётких и ясных, признанных во всём мире учеников, которые общались от Учителей, и на их книги мы ориентировались, больше ни на какие. Причём, во многих книгах мы запрашиваем Учителя, вот, когда мы спрашиваем у него: «Что в этой книге?» Они дают нам процентовку информации. Если информации от Учителя больше 15-20 процентов, эта книга считается очень хорошей. В основном, чуть больше пяти или меньше пяти. А в некоторых, даже особо разрекламированных, вообще почти нет. Услышали? Даже у самых сильных учеников, типа Блаватской, типа Елены Ивановны информация выходит просто за 40 процентов. Поэтому, эти считаются книги очень хорошие. Но по некоторым темам, эти книги можно просто говорить, что это неправильно, увы, по ним учатся, и пока это самые сильные книги из написанных. Ну, Шмакова можно взять, и то у него там слишком всё перемешано, но по энергетике это ученик. Есть и современные книги, ученики, которые пишут хорошим языком. Такие книги появляются, но их надо очень чётко отслеживать, общаясь по сердцу обязательно с Учителем, так ли это. К чему я веду? К Чаше Сердца. Мы вчера дошли уже до параноидального состояния.

Из зала: Гениальности.

Если мы говорим лично мы, то, конечно, нет. Но в принципе, в принципе, а почему бы и нет? Ведь состояние гениальности, Саша, то же самое, что состояние идиотизма. Чуть-чуть не та запятая – и ты или гений, или идиот. Смотря для кого как, для одних людей ты гений, для других ты полный идиот. Это мы почти дошли до правильного состояния. И вот здесь возникает вопрос, что человек, зацикленный на одной тематике, в принципе, постепенно становится параноиком. Даже на тематике Учителей. Я к этому. А вот так это, причём это чистая психология, сейчас сказал. Параноик – это человек, зацикленный на отдельной тематике, но или идущий к параноидальным состояниям. Это что значит? «Ах! У моего сына, дочери в моей семье, ой, что-то случилось и вечно случается, и мне надо защищать, бояться, а вдруг денег не хватит, а вдруг еды не хватит, а вдруг ещё что-то». Или всего хватает, всего много, «но я боюсь, как бы это не исчезло». Ну постоянно такое – паранойя. А теперь «вечная связь с Учителем». Само слово – вечная связь с Учителем. Это из параноидальных состояний. А знаете почему? А вы представьте, что вы с одним человеком говорите вечно, постоянно, не думая, не слыша, не живя, а стараясь говорить во всём. Как только вы слышите от людей вот такую позицию, знайте, что это паранойя Чаши Сердца. Всё. Это уже даже не рецидив, это болезнь, явная психическая болезнь. Чётко. Увидели? Почему? Потому что с Учителем на общение выходят, когда надо общаться, причём по серьёзному вопросу. Даже в Агни-йоге писали: «Не отвлекайте по мелочам». А вам мозги на что даны? Нет, понятно, что нужно быть, вдумайтесь, в слиянии с Сердцем Учителя, чтобы он вас вёл по жизни. Но это не обязательно в общении, когда вы его постоянно слышите, когда он за вас думает и всё такое. Увидели разницу? А теперь подумайте, что такое слияние с Сердцем Учителя.

Из зала: Состояние.

Какое? Мы уже говорили, вот уже ответ был, что всё начинается с Сердечной Мысли, вспомнили вчера Сердечную Мысль. Когда семь тел слиты своей деятельностью между собой и выражают эту деятельность через Ментальное тело. Увидели? Только тогда сферы мышления могут обработать эту деятельность, и вы можете реально оценить, отследить и выразить ваш контакт с любым человеком. Почему? Да вот сейчас мы подойдём к любому человеку со стороны, да? Мы как-то по сердцу уже знаем, как с ним общаться. Откуда это знание у нас идёт, где оно возникает, скажите?

Вы скажете, ну это интуиция. Это не интуиция. Интуиция – это чёткий, ясный ответ, делай то-то, всё! Надо! Я говорю: «Ой, не надо». Раз – уже по голове упало что-то. Не успел… Отойди! Ну зачем?! Всё! То есть, интуиция она даёт резкий, чёткий, ясный ответ что сделать и всё. (Чихает) Точно, да, спасибо Саша, ты главное ну на столько вовремя, что без слов. Потому, что многие начали говорить – а почему интуиция? Спасибо.

Из зала: Я старался.

А сердечная мысль она сразу сканирует ваш стандарт с другим человеком. Да? И у вас автоматически с этим человеком начинается общение. Причём, сердечная мысль есть у всех, нельзя сказать, что у кого-то нет. Помните, Престол Сердца постоянно работает. Но если у вас автоматически такой контакт с обычным человеком? То с Учителем Сердечная Мысль автоматически срабатывает. И вы уже знаете, как с ним общаться, правильно? А это ментальное тело? Вот это и есть начало связи с Учителем. Когда вы его берёте не конкретной мыслью – слышите или даже видите, а в сердечной мысли слиты с его сердечной мыслью. Но как в общении с обычным человеком, только это человек большой такой, многомерный. Ну для нас он в принципе, имеет такую же визуальную форму, просто его поля очень мощны, сильны там в общепланетарном. Вот так мы можем это увидеть? Мы сейчас говорим о ментальном видении.

Но Сердечная Мысль – это начало общение с Учителем. Почему? А всё начинается от Сердца. А теперь, ещё один парадокс хотите? Каждый с Учителем слиты Сердцем. Зачем? Кто ответит? Это важная тема, я сейчас выведу почему она важная, это важная тема к развитию Чаши и Ментального тела. Я объясню, зачем мы начали с этой темы, просто вот сейчас будет тоже маленькая хохма. Никто не выполнил. Да? Ну Сердцем, мы слиты с Учителем. Зачем? Почему? Почему именно Сердцем мы должны сливаться с Учителем? Почему не Разумом? Почему не Домом Отца?

Из зала: Потому что мы любим его.

Интересный вопрос. Ответ – мы любим его. А у меня такой обратный вопрос. А он тебя? Потому что мы любим друг друга. Да? О, вот это лучший ответ. А Сердце работает от Матери. Но мы должны быть слиты не с Матерью, а с Учителем. Да ещё и проверять Отца через работу Учителя. Образ – парадокс. Ответ правильный, но там есть маленькая тонкость, потому что только любовь является силой соединяющей. Чувствуете другой ответ, хотя у Саши ответ был правильный, только не до конца выражен.

Мы любим друг друга ибо Любовь Сила соединяющая. А чтобы доказать любовь мы должны выразить состояния сердечной любви, как силы соединяющей, по всем уровням Сердца. Правильно? Согласны? Ибо Сердце – это Материнский орган, который позволяет соединяться одному существу с другим. Чтобы Любовь нас объединила. Да? Теперь скажите мне пожалуйста, где может излиться Любовь по-настоящему?

Из зала: В Чаше.

В Чаше, правильно. Я ведь сказал излиться. Почему? Даже Центральное Духовное – это несколько закрытая организация. Физическое сердце – ну, это вообще, шарик с ритмом. Когда изливается Любовь в теле, это фактически, ты настолько раскрылась физическим телом. Да? Что твоё тело стало, как в йоге говорится: «Сосудом Божественного Огня», чисто «йогическое» явление. Тогда ты проживаешь Огонь в теле, ну тогда у тебя не идёт вопрос связана ли с Учителем. У тебя это даже не аксиома, а жизнь. Правильно? То есть, у тебя появляется синтез четырёх тел в физическом. Это совсем другие состояния, это состояния новорождённого, когда пять тел образует физическое Глобальное тело. Правильно? Поэтому, человек идущий путём нового рождения проживает в теле. А обычный человек как это может прожить? Только через Чашу Сердца. Ибо излиться Огонь Любви может из Чаши. Поэтому, раньше Учителей называли Учителем Мудрости. Чаша – это что? Была Мудрость в Любви. Помните, старый вариант? Так и называли. А у нас в книжке мы уже перестали называть Учителя Мудрости. И говорим, что и Мудрости, и Любви, и Воли. Хотя не все, но в основном, уже большинство. Увидели? Первый новый эффект.

То есть, ниже Чаши общаться нельзя. Но чтобы общаться с Учителем на шестом плане надо слиться с ним чем? Престолом Сердца или Магнитом Сердца, ибо только слияние идёт магнит с магнитом. Да? Что такое Любовь Соединяющая? Магнит с магнитом. Значит, чтобы иметь реальный контакт с Учителем и совместное действие с ним мы должны слиться магнитами сердец на буддхическом плане. А если мы сольёмся с Учителем всеми уровнями Сердца, то мы будем его любить на всех планах. Вот, сколько уровней у нас сольётся, столько Любви и будет. Помните, «Две жизни», подсказка? Помните, в «Двух жизнях», есть такая чёткая подсказка – Учителя с Учеником дают Огонь через что? Через Чашу. Вот вам Закон, что ниже Чаши они не общаются. То есть, только излияние из Чаши при этом ваша Чаша должна быть дееспособна.

Итак, первый реальный контакт, когда вы слились как минимум хотя бы Чашей с Учителем, а идеально всеми уровнями Сердца. Но их надо ещё уметь проживать и уметь там действовать. Это будет посложнее, но хотя бы верить в это. А теперь более сложный вопрос.

Итак, вы слились, вы вступили в общение. Что-то из этого следует? Да, что вы слились, больше ничего. Что такое материя? Она просто есть. Вы слились с Учителями? Слились. У вас есть слияние? Есть. Что-нибудь из этого следует? Что? Что вы слились с Учителем, общения нет. Что вы есть в слиянии с Учителем. Но это то же самое, что пиджак на вас есть или рубашка. Есть. Вы слились с ней? Конечно. Вы её одели. Вы вошли в поле Учителя? Конечно, он вас охватил. У вас есть любовь? Да. Вы слились? Да. Как мы учитываем – в Центральном Духовном Сердце слияния нет, но мы очень часто это видим, слышим. Блаженство – чувственное состояние – слияния с Учителем нет. «Я так его ощущаю» эфирное состояние – слияние с Учителем нет. «Какая энергия прёт», эфирное состояние – слияния с Учителем нет. Увидели?

Это всего лишь я сказал о слиянии Сердца. И только когда Ученик сконцентрировался внутри себя на Чашу Сердца, причём убрал все блоки Чаши Сердца, о которых мы вчера говорили. Все комплексы Чаши Сердца, ну или хотя бы их преодолел на момент концентрации. Все истеричные состояния, возникающие в Чаше Сердца и паранойю в слиянии с Учителем, совершенно серьёзно. Как высшую истерию, когда надо бы слиться с Учителем, все духовные люди сливаются, и мы обязаны! Никто никому ничего не обязан. Вот только тогда через концентрацию вы можете войти в контакт с Учителем. И слияние в любви означает контакт, но не общение. А общаться вы можете с Учителем чем? Страшная вещь – Разумом. Почему? Состояние Сына. Все же говорят, что разумом нельзя!

Вершина Сына – это Разум. А Христос Владыка Иерархии. Значит совершенствование чего? Разума. Да, слияние Сердцем, но нужно разумное общение с Учителем. Теперь скажите, где вы это могли прочитать? Когда все говорят, от разума общаться нельзя, хотя при этом везде утверждается, что Сын Владыка Разума. Так вот, в зацикленном состоянии на своём Разуме, общаться в принципе ни с кем нельзя, потому что ты не слит Сердцем. Поэтому, вначале нужно слиться Сердцем, первое условие. Потом общаться с Разумом. А вот, чтобы видеть Учителя, надо дальше действовать чем? Высшей Душой, как синтезом деятельности всех тел. Увидели, процесс?

Вот тогда у вас углубляется общение с Учителем. Если вы пропустили слияние всем Сердцем, помните у Христа, библия: «Слейся с Отцом Небесным всем Сердцем своим!» Христос это первое сказал. Потом у него вторая фраза: «Всем разумением своим», а потом: «Всею Душою своею». А Душа есть тело, ну хотя бы астральное. Если вы нарушили эту последовательность, Учитель как проявление Отца Планетарного на Земля с вами не общается. Увидели? И не какие канальные потуги вас к этому не приведут. Есть?

А теперь маленький вопрос, зачем мы заговорили на ментальном теле о связи с Учителем. Во-первых, очень много иллюзий. То есть, если вы только слились Сердцем, Разумом и Душою или Высшей Душою как Единым Телом, вы с Учителем получили контакт. Если вы это не сделали, считайте, что вы можете войти в иллюзию. И никогда не называйте это каналом, потому что канал ниже Чаши Сердца. И все Учителя в разных вариантах, я открытым текстом скажу, просто издеваются. Попробуем любя, но издеваются над этими состояниями человечества. Не над человечеством, а над паранойей человека по этому поводу. Говоря о ченнелингах, как естественном канале воспроизводства и общения, в переводе с английского. Если мы внимательно как культурные люди знаем об этом. Всё, больше вопросов здесь на эту тему не будет.

А теперь скажите мне, зачем мы сказали об Учителях? Вот зачем эта тема в ментальном теле? Кто мне сейчас ответит? Обычная тема, известная – все сейчас на этом зациклены, все сейчас в паранойи по поводу Иерархии, по поводу Учителей. Все с ними общаются, все это им говорят. У меня вопрос, зачем сейчас такая массовая сдвижка в сторону Учителей и желание с ними общаться. Зачем это нужно Богу и Учителям, что они эту тему сейчас раскручивают. Понятно, что полно людей, которые там в иллюзиях витают. Но они всегда витали и по поводу святых, когда они общались с ними и так далее. Зачем это нужно? Кто скажет, зачем нужно общаться с Учителем? Может быть не нужно, ну он живёт там и живёт, мы здесь живём…

Из зала: Время такое настало.

А сто лет назад тоже время другое настало, нужно было общаться со святыми. Триста лет назад, было магическое время, нужно было общаться с духами леса. Тысяча лет назад было такое же время, и мы общались с крокодилом, потому что мы дети крокодилов, время такое было. Нам надо было чётко бегать как крокодил, ну грубо говоря, ну или дети рыси или дети там птицы, неважно кто, изучите магию любую, время такое было. Это не ответ.

Из зала: Эволюции.

Какой?

Из зала: Человеческой.

А она раньше не входила?

Из зала: Мир переходил.

Из зала: Переход в Огненный мир – следующий этап эволюции.

А вы в Тонком мире, чтобы переходить в Огненный?

Из зала: Что вы сказали?

Вы в Тонком мире, чтобы переходить в Огненный? Вы меня поняли. Да? Чтобы говорить о переходе в Огненный мир, вы вначале должны быть в Тонком, на физическом плане. А что физический план выкинули? Вот отсюда у нас следующая паранойя: «бросайте тела – идите в тонкие миры, спасайте души! Христос так сказал». Хотя он так не говорил. «Ничего здесь не надо и все мы идём с Тонкого плана в Огненный». А оттуда в Огненный пройти нельзя! Поэтому Христос взял здесь и тело преобразил, он же нам это показал. Преображённое тело и оно в синтезе с тонким миром, хождение по воздуху, по воде это синтез-тонким миром, действовало здесь. Вот он в Огненный мир может перейти. А мы, если мы не проживаем слиянности с тонкими телами, никогда в жизни. Но это так, к слову, чтобы у нас сразу раз и всё стало на свои места.

Зачем нужно общаться с Учителем, самый простой ответ. Убийственно простой, я вам подсказал. Почему на Семинаре о ментальном теле мы говорим об Учителях. Да, потому что кто обучает наше ментальное тело чтобы оно было обученным. Ребята, у Бога всё просто! Поиздевайтесь теперь над своей сложностью. Я вам в начале Семинара сказал, что лучший итог деятельности Иисуса Христа – это что? Это наша наука, вот такой странный парадокс. При чём она дала больше человечеству, чем вся церковь! И она больше следует за Христом чем вся церковь. Почему? Вспомните, о чём мы говорили? О ментальности, как высшем выражении деятельности Христа. Преобразись сам, и тысячи изменятся. «Отец, дай мне новую Чашу», то есть, новую информацию, Ментальный план. Правильно? Ментальное сердце. А значит, когда информация каждые два года меняется, мы действуем во Христе. Меняем Чашу каждые два года, Чаша накоплений. Ого-го, стимул преображение какой.

Но ведь, всегда всем нужны родители, чтобы кто-то развивал тела. Да? Учителя так и говорят: «Мы ведём вас к Отцу», но кто будет развивать ментальное тело в эволюции. Природа? Нет, она обязана родить. При-рода – она рождает. А дальше что? Дальше, кто-то должен помогать учиться и учить нас. И вот тут почему чело-век – это У-че-ник веков, Ученик времени. Значит, кто-то должен быть У-чи-телем, которые этих Учеников обучит, чтобы они были готовы к более высокой деятельности. А обучение начинается через что? Через силу мысли. Ведь вообще, чтобы думать мы учимся. Зачем в школу ходят? Чтобы научиться думать, больше не для чего. Зачем в институт ходят? Чтобы научится думать. Потому что, приходя на производство, там говорят: «Забудь, всё чему учили, начнём как нужно на практике» Значит, в институте главное, чему научили, думать. Значит, если мы человеки – Ученики, самый главный вопрос чтобы у нас появился Учитель, который научит нас думать более совершенно, глубоко по более глубоким и высоким законам природы. А так как сейчас на планете нарастает ментализация информации, ментальности. Да? Когда масса новой информации, новых мыслей, и, если это каждые два года и всё это растёт, растёт, растёт. (Показывает входящим в зал) Вон есть стульчики, даже два. Осознали? То нужно, не обходимо просто иметь ускоренный ментальный вариант общения. Да? Ускоренный вариант роста Ментальных тел. Кто этому может научить? Учитель. Вот поэтому, на последний день Ментального тела, мы заговорили об Учителях. До этого мы вообще, как бы с ними сливались, сливались. Но мы не говорили, как, что, почему. Может, просто чуть-чуть рекомендовали. Потому что именно здесь мы должны осознать, если мы хотим, чтобы наше Ментальное тело росло, извините, его кто-то должен обучать.

И если никто за вас не взял ответственность за обучение – в эволюции вы бесполезный про-дукт, даже с самыми гениальными мозгами. В конечном счёте, вы станете трупом, мертвечиной эволюционной. Извините, во всех телах, при всём уважении к вам. Вы скажете: «Да я с Отцом сольюсь». Ага. А откуда вы знаете, как с Отцом сливаться и действовать? Кто вас научил, как себя правильно вести при Отце. Вы скажете: «Иисус Христос». Так его называли Равви или Учитель, Мастэ или Учитель, ну в разных переводах.

Из зала: Саи-Баба говорил – Любовь.

Говорит, да, говорит?

Из зала: Через Любовь, да.

Вы, говорит, сказали, да? Хорошо сказано – говорит, чётко сказано говорит. А делать как? Очень чётко, да, не мы хорошо относимся к Саи-Бабе. У нас вот такой с ним контакт на тонких планах, я вас ловлю на слове. «В начале было Слово» – это библия. И Иисус учил нас чему: «Я веду вас к Отцу Небесному, сливайтесь не со мной, а с Отцом Небесным». А Саи-Баба, к сожалению, учит – поклоняйтесь мне. А это духовная гордыня, при всём том, что он сильный маг на Планете. Ну и что, и даже Учитель, ну и что. Гордыня всегда наказывается. Дальше продолжить?

Из зала: Мне, не надо.

Мне тоже. Давайте лучше поговорим об Учителях, которые обучают людей, чтобы из нас выросло что-то более высокое. Любовь – я согласен. Иисус тоже говорил о Любви. И Любовь есть первый этап, мы о ней сейчас сказали, как соединение Сердец. Соединились, а дальше что? А дальше нужна Мудрость Разума и Воля Души, чтобы действовать. Ибо только усилием мы входим в Царствие Небесное, а усилие есть Воля. А если только Любовь и без Воли, вы войдёте в Царствие Небесное? Да хоть по библии. Никогда. А если Саи-Баба не воспитывает Волю, он ведёт в Царствие Небесное? Продолжать не буду. А если Любовь – это Сила Матери. То он зацикливает на чём? На Матери. А Мать – это материя. Причём, сама Мать, как Планета – это хорошо, но жить только Любовью это безумие. И Саи-Баба выполняет свою функцию на Планете, не будем говорить какую, но по некоторым священным текстам это можно отследить – «И придёт чёрный человек и все поверят ему».

Из зала: К сожалению.

А может к счастью. Всех надо обучать. А может быть, они только так получат веру, по-другому не могут и слава богу. Правда, интересно получается! Кому-то надо и так Любовь воспитать и пускай так воспитывает. Христос говорил о многообразии, он никогда не говорил – делайте только так.

Из зала: Тогда они не придут, тогда они не эволюционируют?

Почему? Они эволюционируют Матерью пока. Может, больше не смогут, тоже нужно. Многие эволюционирует в материи ну вот посмотрите там тоже …. А что они куда-то придут? Те хоть к Саи-Бабе рвутся, хоть что-то пытаются обожествить, хотя бы о Любви говорят. А во многих местах Любовь, Мудрость, Воля – это такой бред. Аа! Это лучше всего. Хотя, при этом нельзя отрицать работу с материей – это важно, очень нужный аспект. Потому что материя – это Мать. Это и есть Любовь, когда ты с ней работаешь. Вопрос в том, что всё должно быть в гармонии, ну и поехали дальше, а гармония – это опять же от Матери. Как-то я вам сегодня, гар-мо-ния – горение «мо» – Мать «Фа-мо», «мо» – Монада, «моника». Ну ладно, это уже отдельный вопрос. Увидели?

Поэтому проблема в чём – вот сейчас на Планете нарастает одна, нарастает одна ключевая проблема, при чём, очень грандиозная – это конфликт, который приведёт к одной из сдвижек перехода, сдвижек, ну почти к одной из ступеней перехода. Когда каждые два года, вдумайтесь, на Планете нарастает информация. Да? Постоянно Ментальное тело активируется. Правильно? Скорость мышления, то есть деятельности сферы мышления нарастают. Нарастают? Когда-нибудь скорость мышления станет быстрой для человечества, очень скоростной. Ну допустим, когда информация будет меняться не каждые два года, а каждый месяц. Представляете, как надо будет успевать жить. А когда-нибудь, информация сведётся, как говорят учёные, к точке сингулярности. В ближайшие лет десять как они говорят. То есть, скорость мышления у человечества станет каким? Максимальным. Что такое точка сингулярности? То есть, на нашу скорость мышления, мы больше информации взять не можем. И пойдёт качественный скачок как восприятия информации, так и работы мышления. Правильно? Кто этот качественный скачок поможет нам преодолеть и куда пойдёт человечество? И мышление каждого отдельно из нас куда пойдёт?

И вот тут как говорил Иисус, начнётся процесс отделения зёрен от плевел – зёрен, организованных в мышлении работающих с Отцом. А у Отца есть соответствующие Учителя, которые обучают зёрна прорастать правильно, как вы говорили эволюционно. И плевелы, которые «пристебались», по-другому не скажешь, в зёрна. Их надо счищать, ну как стебли счищают от зёрен, отсюда слово «пристебались». Это, кстати, именно от этой фразы идёт в библии. Хотя не корректность наших выражений вплоть до мата – это наши иллюзии. Когда со стеблей счищают зёрна, это и есть – отделение от стебля. Увидели? Вот вам ментальная реакция на вот эти слова. Мы забыли о сути слова и начинаем реагировать на это не ментально образно видя, что это такое. О чём я сказал? Когда вы общаетесь с Учителем любая информация должна у вас что? Разворачиваться образно. Если вы сейчас не увидели образ этого слова, а среагировали на форму произношения в нашем народе. Вы разве взяли иерархическую информацию? Увидели, да?

Вот вам маленькая проверочка. Как кстати, что такое образное мышление. Когда любое слово вы разворачиваете как некий образ действия – вот тогда вы будете глубоко общаться с Учителем. И важно не форма слова и его употребление отдельным человеком или целой массой людей, а что он несёт по сути своей в образе. И вот тогда возникнет такой парадокс – те мышления, которые готовы стать донорами. Но, ещё больший парадокс – и готовы слиться с Учителями как с частью Отца. Или, готовы слиться с Отцом, а естественно по подобию Учителям, которых Отец направил для этого слияния. Да? Или которые сами выражают Отца. В конечном счёте, всё равно сливаясь в нём вместе с нами. Те взойдут вместе с Отцом и Учителями. А кто не сможет слиться? Ни с Отцом, а естественно, чтобы слиться с Отцом вначале нужно… Папа пришлёт Учителя, чтобы он проверил, а готов ли ты сливаться с Отцом. Поэтому, Иисус приходил как Мастэ, Равви или Учитель, Будда приходил как Учитель, Мухаммед приходил как Учитель. И все остальные назывались Учителями или Пророками. А если не готов? Плевела, стебли и так далее. И вот тогда начнётся быстрый, быстрый бег человека с попыткой слиться правильно. И быстрое разделение на тех, кто восходит с Отцом, с Планетой, первым эшелоном. И тех, кто не готов восходить. Вот это и называется, очередной этап перехода, или очередная «стегаловка», от слова стебли.

Из зала: Чистка.

Это даже не чистка, это … «И будут многие во имя моё, но не со мной – скажу я вам» – это ж тоже об этом же.

Почему я сказал, что это один из этапов перехода. Сейчас этот процесс нарастает, но нет окончательного, как говорили христиане Божьего Суда. Утверждения, кто с кем, кто куда, кто зачем. Увидели?

Так вот, проблема этого семинара и Ментального тела в чём состоит? В том, чтобы вы его организовали так, чтобы оно было готово к общению и действию с Учителем. Потому что, заметьте, сердечная мысль – это ментальный уровень жизни, да? Организованные сферы мышления – это всё, чем мы живём по жизни. Это высшее выражение любви в Синтезе, да? Это Чаша накоплений Иисуса Христа, моление о Чаше. Значит, через что у нас будут проверять в первую очередь как Сын, как судья? Через накопленность наших Чаш. А накопленность наших Чаш в чём? В информации. Значит Чаши, которые накопили правильную информацию – готовы, а Чаши, которые не накопили информацию – не готовы. Почему я и сказал, что это будет одна из первых проблем Божьего Суда. Так она в Библии написана – моление о Чаше новой. Значит, Чаша должна быть развита и информационно насыщена. Иначе, о чём вы будете молиться, если вы вообще не знаете, что такое Чаша.

Вы думаете, почему все древние мистические Ордена – в виде Альбигойцев, ну Катаров там, известных, все Масонские Ордена, любые виды мистических религий бегали и искали Чашу. Потому что они знали, что преображение начинается с Чаши, правильно организованной, сложенной и сделанной. Увидели?

И вот теперь мы можем вернуться к Чаше. К итогам вчерашней темы, вот с этим пониманием реальности. И вспомним, что Чаша Сердца – это такой орган в Ментальном теле, который состоит из ячеек-сот, где в каждую ячейку входит определённый бит информации. Только в эту ячейку, только эта информация. Допустим, по поводу слова здесь, или по поводу слова доска во всех вариантах. И как только мы употребляем новое слово, мы затрагиваем много ячеек. Дальше вспоминаем, ячейки начинают стыковаться меж собой и если у нас зацикленная постоянная одна информация, образуется блок: я хочу кушать, я хочу кушать, я хочу кушать. Я каждый день это говорю, нет, я не кушаю, я хочу кушать. Может быть, у тебя полно еды, но ты хочешь кушать и ты это говоришь, да? Блок. Таких блоков может быть много – комплекс. Еды, обжорство, комплекс телевизора, комплекс шоп называется, я хочу покупать, комплекс… ну так далее. Увидели? Все эти состояния это не психологические, это состояния Чаши Сердца. Увидели? То есть, все наши грехи обжорства, зацикленность на любом процессе, называется комплексами блоковых состояний Чаши Сердца. Это не психология, это не астральный план, это Чаша Сердца.

В чём будет заключаться Божий Суд? Вот этот этап? Вы меня уже поняли, да? Сколько комплексов и блоков в Чаше Сердца у вас на данный момент находится. Зацикленность на деньгах, зацикленность на машинах, зацикленность на квартирах, зацикленность на детях, зацикленность на одежде, так называемая мода, зацикленность на знании, зацикленность на незнании, зацикленность на правде, зацикленность на неправде. Зацикленность на всём, бойтесь привязок и привычек, как говорил Будда.

Из зала: А на Боге, тоже зацикленность?

Зацикленность на Боге, зацикленность на Учителе, зацикленность на матери, зацикленность на любви, зацикленность на воле, на всём чём угодно, на своей фирме. Всё, что вы поставили выше Бога, если вы на этом зациклились. Даже слово Бог, для Божьего Суда вредно и опасно для вашей жизни. «А-а-а, а что же надо делать?» Два слова, которые сказал Будда: «Быть свободным или освобождённым». «А-а-а, что же, ничего не делать?» Нет, наоборот, делать. Надо и зарабатывать деньги, надо и жить, надо и питаться, но не быть на этом всём зацикленным. Надо и любить, и быть любимым, и быть в воле, и жить, и находиться и действовать мудростью. Всё это иметь, но не быть к этому привязанным. Бойтесь привязок. Все проблемы привязок, комплексов в Чаше Сердца. Если Чаша отяжелена привязками и комплексами, то она что делает? Тонет. Поставьте лёгкую чашечку на воду и снизу привяжите грузик ваших любых комплексов: Буль-буль-буль-буль, утонула. Вот вам и весь Божий Суд, который вы сами себе организовали. Причём это будет самое главное, самое главное на Божьем Суде: какие накопления имеет Чаша Сердца.

Хотите доказательство? Простое, вы его знаете все. Доказательство Чаша называется. Все знают, все видят. В одной стране даже визуально поставили сильно-сильно во много метров, чтобы все видели в упор и знали, что их ждёт. Богиня правосудия, стоит с двумя чашами, которые шатаются. Одна положительная, другая отрицательная. Что туда положишь, так тебя и… это ж тоже в Чаше Сердца. Причём она стоит с завязанными глазами, не надо ничего видеть, не надо ни о чём говорить. Сама Чаша твоих накоплений, тебя перевесит и приведёт куда угодно, смотря что ты туда положил или наложил. В зависимости от процессов, которыми мы пользуемся. Увидели?

Так вот, проблема Божьего Суда, о которой говорил Христос, записана в Библии: Боже, дай мне новую Чашу. Дал новую Чашу, а потом ты преобразился. Приходит Христос, говорит, нате вам новые Чаши. И если ты освобождён от комплексов, ты впитал новую матрицу Чаши и преобразился. Допустим, ячейки там будут не шестигранные, а восьмигранные. Грубо говоря, так, чисто по-свойски. Или новый блок информации по развитию планеты. В Чашу вы вместили, ибо они свободны и пошли, преображаясь с новой планетой. А если не смогли? А если блоки вам мешают, а если комплексы вам мешают, что начинается?

Из зала: О, что начинается.

Поэтому мы и готовим и погружениями и всем чем угодно. Чистим там, старье с чердаков, с подвалов, домик делаем простеньким, отвязываемся от привязок. Нет, жить надо, любить надо, действовать надо, зарабатывать надо, духовно восходить надо, эволюционировать надо, только вопрос в чём? Со свободной Чашей. Если она у вас не свободна, считайте, что вы … Причём, не свободна, от всего чего угодно. Грубо говоря, если вы поставили мужа или жену выше Бога, за это идёт наказание, потому что каждый перед Богом в конечном счёте стоит один на один. Это первая проверка, а потом уже вдвоём, как ваши семейные отношения. И то, если они для Бога значимы, если ваша семья по Божьему закону создана, а не по человеческим установлениям. «Любила ли ты сердцем, Магдалина? Вот и я не осуждаю тебя». А если не любила сердцем? То мало ли, что соседи имеют в виду, что такая прекрасная семья, ходят и всем улыбаются. Между собой то они, себя, ой как «любят!» Говорят, как собака с палкой живут, наверное, любят. И зачем такую семью ради соседей держать, ради детей, ради собак, не понятно, ради квартиры, ради имущества. Это же полное наказание Божье. Это ещё один комплекс. Вот на таких противоречиях человеческих растёт Чаша накоплений. Если вы в этом, не восходите, к чему вы придёте, подумайте. Неважно, божьего суда не будет. Мы это, допустим, уже прошли. Вопрос в чём? Эволюция-то начинается с Чаши Сердца.

Теперь думайте, что у вас три тела подготовки: физическое, эфирное и астральное. По-дго-тов-ки. А начало эволюции сейчас – в Ментальном теле. Скажете, «что физическое не эволюционирует?» Эволюционирует. Всё эволюционирует. Но, чтобы принять новый план эволюции, «опустошись, и тебя заполню». Вначале Чаша опустошается, Бог её заполняет. Потом Ментальное тело обрабатывает – на основе достижений вашей разумности ментальной. Что такое ментальная разумность? Что такое ментальная разумность? Ассоциативное мышление, пятая сфера. Потом Высшая Душа направляет. Что такое ментальность Высшей Души? Шестой, седьмой, восьмой, да? Пятый уже заработал. И сфера Ментального тела. Потом Дом Отца проявляется, и только после этого начинается эволюция. Увидели?

Идеально, если Чаша Сердца слита с физическим телом, тогда это ещё и в нижних трёх телах: астральном, ментальном и причинном. Вернее, астральном, эфирном и физическом. Увидели?

Вот в этом процессе и есть связка Ментального Сердца – Чаши, Ментального Тела, как сфер мышления. Увидели? С Ментальным Разумом, как что? Что такое Ментальное ассоциативное мышление? На основе чего оно работает? На основе Синтеза.

Любовь у нас, в чём сейчас? В Ментальном теле – в Синтезе. Как вершины Любви в Синтезе. А что такое ассоциация как Синтез? Это когда есть лучшие синтетические накопления в каждой сфере мышления, а потом они тоже между собой сложились. (Звонок телефона) Точно. Он уже давно сигналит, бедный, пускай успокоится. И только тогда появляется ментальный Дом. Или как рай на небесах и рай на небесах на ментальном уровне. И только тогда вы включились в процесс эволюции. Это ещё вы включились. А чтобы вас повели эволюционно, вы должны уметь общаться, как говорила Агни-йога? Иерархически. Что значит иерархически? Признавать, что есть существа вышестоящие и есть существа нижестоящие эволюционно. И мы не пуп Земли и царь природы, а над нами есть вышестоящие эволюции. Допустим, Дэвическая, Дэва, и нижестоящая, допустим, животная. И мы помогаем, обучаем, развиваем нижестоящую, но сами учимся и восходим в вышестоящую. В данном случае – у Учителей. Всё!

Эти существа – такие же люди, только с Метагалактики, мы живём на Планете. Они нас обучают для чего? Чтобы мы вышли в Метагалактику, или ещё выше куда-то. Значит, это Вышестоящая эволюция? Да! Они когда-то были людьми, всё правильно, но они развили себя и стали там. Закон Иерархии, в чём состоит? Мы принимаем, следуем и учимся у вышестоящих, да? Отдавая нижестоящим.

Четвёртая деятельность ментального тела, на которой будет ломать всех, закон Иерархии. Агни-йога сказала: «Без принятия Закона Иерархии в новый мир не войдёте». Правильно? Совершенно правильное пророчество. Один из главных новых Законов 6 расы – Иерархичность. Признание, что есть разумность вышестоящая и нижестоящая, а мы – вот здесь. И это не высший космос или низший космос, разумность предполагает живое Существо, а не какую-то абстракцию вообще.

Хотя бы есть Разум Отца Планеты, есть Разум Солнечного Отца, есть Разум Отца Метагалактики. Чувствуете, чёткое название Существа, которое управляет Планетой, Солнцем, Метагалактикой?» А не «Разум Космоса».

Что такое Космос? Для вас космос – физический план, а для меня космос – целая галактика, и то, и другое – космос.

Космос в древности был равномерен слову «континуум». Пример: давайте я скажу, что я иду к разумному континууму. В принципе, понятно – к разумной материи. Вы скажете, «это что, в любой бак, как некий объём, как континуум?» Ты идёшь, к разумному Папе.

И, в принципе, будете правы. Нет, к разумному космосу мы тоже эволюционно идём.

Всё должно стать разумным, сознательным – это закон эволюции. Тогда космос имеет определённый объём восприятия. Это всё работа Ментального тела. Увидели?

Значит, проблема работы Чаши – это её очищение, чему и учил Христос в Библии – «Моления о Чаше». Когда вы перерабатываете свои комплексы, свои наваждения, свои иллюзии, свои блоки, свои истероидные состояния, хотя вы такими их не называете. Потому, что считаете, что везде, что-то такое, психическое задавливание. Нет.

Истерия – это когда вы над чем-то истерично думаете, работаете, на чём-то зациклены. И освобождаете Чашу от этих проблем, вот в этом главная эволюция Ментального тела. Если вы этим не будете заниматься, Ментальное тело иерархически вы развивать не будете.

И запомните, из любой информации, может вырасти вначале блок, потом комплекс, потом из комплекса истероидное состояние, а из нескольких истероидных состояний – паранойя. Даже если вы так называть не будете.

Если брать правильный вариант, вы всегда ищете новую парадигму вместо паранойи. Увидели? Мировоззрение, более широкий взгляд на мир. Вместо истерии вы ищете, что? Выходит из парадигмы? Некую правильную теоретическую концепцию, гипотезу, ищете варианты эти, чтобы Чаша знала. Вместо комплекса вы ищете комплексные системы или холистичность, или целостность. Чувствуете разницу: есть комплекс, а есть комплексные системы, но если брать научный язык. А то брать из слова комплексная система, и что у нас останется? Холистичность или целостность. Это новое состояние мира, которое возникает сейчас. Да. Вместо блока, что вы будете искать? Аксиоматику, ну или закон. То есть, у вас в Чаше должны быть аксиомы. Что такое аксиома? Две руки, две ноги, голова. Да вы хоть лопните, вы ногами должны ходить. Даже если вы летаете, ногами придётся пройти несколько шагов, не всегда удобно долетать, да? Грубо говоря.

Это аксиома! Аксиома, что у нас двуполушарное мышление, два глаза, один рот. Если один глаз остался, аксиома, что у вас один глаз. Значит, вы должны корректировать своё видение с учётом одного глаза. Идут компенсации в теле, сами знаете все эти механизмы – это аксиома. Потом идут законы Отца. Отца. Не человека, не человечества, а Отца, а потом Матери, два главных. Законодатель, причём, Отец. Мать исполнитель законов. Материнские законы – это другое выражение законов Отца. Есть и законы Материи, которые, в принципе, выражают законы Отца.

Второй уровень – это эволюция. Третий уровень – это холистическое восприятие, целостность всех законов в вашем действии, в «метакомплексах». Увидели?

Потом идут то, что мы называем те-о-рия. Тео – Отец, развивающий иерархию я. Теория. Р – развитие или разум, и – Иерархия, я – то есть наших личных индивидуальных возможностей. Да? Тео. Поэтому теория выше даже холистичности. Теория начинается с гипотезы. Что она делает? Она ищет варианты применимости законов, холистичности. Да? Чтобы расширить взгляд на мир, углубив. Теория связана, с каким словом? Выше холистичности. Поставьте – теория равна Иерархии, иерархичности.

И в новую эпоху теория будет заменяться иерархическим взглядом на мир, при этом будут оставаться и теории. Но теория станет правильной, когда она станет иерархической. Доказательство? Пожалуйста! Любая система, любой холистизм имеет внутреннюю структуру иерархических ценностей. Правильно? Значит иерархические ценности в нашем Разуме выше целостности, раз. Следующее – любой Отец, теория говорит: «Каждому – по сознанию». Муравью одни законы, человеку – другие, хотя оба живые существа. Иерархия? Обязательно. Теория всегда говорит, что с одной позиции физической, планетарной – один закон, с позиции Солнечной системы – другой закон. Вместе – это гравитация, допустим. Да? Но в планете выражается так, в другой планете – так, всё зависит от массы. Иерархический подход? Да. То есть любая теория предполагает иерархичность восприятия.

И последний, более высокий этап, да? Итоговый. Парадигма, ну или Мировоззрение, или Философия. Но лучше взять слово Парадигма. Почему «пара»? Что такое «пара»? Папа-ра, или «пара» – выход за пределы, отсюда – парадокс. Да? Пара-психология – за психологией. И все эти «пары» – выход в солнечность. Мы назвали пять систем, теперь заметьте – на четвёртом уровне стоит теория или Иерархичность. Теория, которая должна быть изначально иерархизирована. Мы называли вначале: аксиома, потом законы, потом холистичность. Холистичность – это, оказывается, третий закон Астрального плана. Законы – это Эфирный план. Аксиома – это Физический план. Увидели такой парадокс? Тяжёлый парадокс.

Поэтому, когда мы говорим о законах Отца, мы говорим о чём? О законах Эфирного плана Метагалактики. Увидели связку? Для нас это Огненный мир. Если мы будем говорить о законах Метагалактики, мы должны говорить о законах Эфирного плана Универсальной вселенной. Увидели? Другими словами, само понятие состояния законов – это правильность распределения, чего? Энергии. А аксиома – это что? Корректность взаимодействия на Физическом плане. Чёткая, доскональная корректность, которая… Данность, по-другому быть не может. Холистичность – это что? Целостность звучания центрального духовного Сердца. Оно ж целостное. Да? Чаша – это что? Чаша Иерархических теорий. Увидели? Другими словами, если вы Чашу накопили взаимосвязанными теориями, подтверждёнными Иерархической практикой – вы правы.

И Парадигма – это вершина какого? Причинного тела, Разума. Па-ра, Ра-зум. Увидели, да? Связочка на Ра, на Солнечном. Выше Парадигмы тоже есть более высокие состояния Сознания, для нас они уже сложноватенькие. Хотя, в принципе, туда относится уже Философия, выше Парадигмы. Да? Правильно, за Парадигмой, что начинается? Философия, из которой вытекает Парадигма. Но это не шестой, Философия – это седьмой. Философия седьмой. Между Философией и Парадигмой, что находится? Очень простая вещь – образование. Чтобы воспринять любую Парадигму, вы должны быть образованными. А если вы не образованны, вам можно сейчас рассказать новую «гениальную фрактальную концепцию мироустройства». На сегодняшний день гениальную. Фрактал – это не гениально, это просто. Причём, это относится только к определённым восприятиям Физического мира Интегральной Вселенной, не выше.

Но у нас только это нашли, пока … Но если вы не образованы в этом, вы можете только что делать? Молиться. «Ах, как красиво!» «Ах, как хорошо!» «Ах, какой гениальный контекст!» «Вы представляете, как он завернул здесь мысль о фрактал?» – Что такое фрактал? «Это сложение разных пространств, разных переходов». Вот… что такое пространство и разные переходы? «Ну не знаю я!» Увидели? То есть, нужна образованность, потом нужна Философия, потом нужна религия, или уже космическая Философия, если взять Атмо-монадическое Тело. Философия Русского космизма, если взять, как разные виды Философии.

Потом на девятом уровне в Монаде нужна религия и на десятом – Экософия. Эко-софия. Восьмой – Философия Русского Космизма, чтобы закончить схему, до десятки довести. На девятом – религия. Заметьте, религия, Монада – девятый Уровень. Куда ведёт религия? Путь воссоединения – к Отцу, но почему-то заканчивается в Матери. Увидели? Уникальный парадокс нашей жизни. Хотя ведёт к Отцу, всё правильно, но проверяют-то Матерью, она действует в материи. В Отце религия не нужна. Почему? А ты и так в нём. Значит, религия где нужна? В Матери. Значит, религия заканчивается где? В материи. Обычная логика. В Отце ты слит с ним, тебе не надо с ним воссоединяться. Значит, религия там не нужна!

Поэтому Учитель, который приходит, настоящий, он никогда не создаёт новую религию. Будда пришёл, он не создавал религию, он учил. Это из него потом сделали Господа. Христос пришёл – он учил. Он не сказал создавать церковь, он учил. Мухаммед давал текст, но он создавал церковь, ну поэтому он и не назывался Учителем, это Пророк. Увидели разницу? Пророк на ступеньку ниже Учителя просто. Настоящие Учителя религию не создают. Хи-хи. Поэтому, когда вы видите много новых Иисусов, создающих религию, нужно всегда почесать в одном месте и подумать, а истинные ли это Учителя? При этом – это Ученики, Пророки, которые ведут к чему-то новому, совершенно согласен, но они не могут быть Иисусом, потому что он не может создавать новую религию, это смешно, как не создавал её в Библии.

Из зала: В чём религии от учения отличаются?

Путь воссоединения с Отцом. Настоящий Сын, допустим, Христос, он не создаёт путь воссоединения с Отцом, он ведёт к нему. Чувствуешь разницу? Но одно дело, когда ты укладываешь дорогу в новое село, да? Изучая, как её уложить лучше, да? А другое дело, когда ты идёшь по этой дороге, зная, какая она. Уловила разницу?

Из зала: «Я есть Путь».

Да, он говорил: «Я есть Путь». Он не говорил, что религия нужна.

Из зала: Он сказал «на этом камне», помните?

Пора собирать камни?

Из зала: Нет-нет, что «на этом камне создам храм».

Он сказал: «Пётр, ты камень, основание моей Веры». Моей Веры. Смотря, какой перевод вы возьмёте. Он сказал: «Основание моей Веры». В разных переводах, даже в современной Библии, по-разному.

Из зала: А что можно было ещё написать?

Из зала: Церковь-то существовала.

Ладно, давайте разберём слово «Церковь». Сейчас я вас удивлю.

Из зала: Там есть и сердце, и крестик. В чем разница?

Очень большая! Так же, как «Вначале было Слово» и «Вначале был Логос». Очень большая разница.

Из зала: Церковь как здание или нет?

Церковь, как здание?

Из зала: Кирха, да.

А церковь? А крест, это на здании. А, то есть соберёмся, как собрание.

Из зала: Я не знаю оригинал на греческом.

А оригинал не на греческом был, а древнеславянском. Это сейчас наука доказала. Это наша большая иллюзия. Самый древний греческий оригинал – 17 века, самая древняя славянская Библия – 16 века. Кто древнее? Это исторический факт. Да, Да. Самая первая печатная Библия тоже на славянском языке. Вот проблема, а! И не нашли древнее греческих оригиналов и не могут найти, хотя везде пишут, что самая древняя – греческая Библия. Просто, учёные историки начали искать все древние материалы о Библии, самый древний нашли на славянском языке 16 века, древнее ничего не нашли, ни в греческом, ни в латинском, ни в ином другом языке.

Из зала: А в шумерском?

Одну найденную признали подделкой. Шумерские таблички для них не книги. Но на шумерском и на египетском выбитые библейские тексты нашли, но их почему-то до сих пор перевести не могут, боятся перевести. И не переведут.

(Из зала, неразборчиво)

А кто сказал, что это Библия?

Это апокрифы.

Библия – это канонический завет, признанный всеми Святыми.

(Из зала, неразборчиво)

Вы точно это знаете. А вы знаете, что половина учёных с этим не согласны. Потому что радиоуглеродный метод датирования Кумранских рукописей оставляет желать лучшего. А если учесть, с учётом того, сколько существуют свитков, да ещё в тех местах, где они хранятся, то некоторые учёные говорят, что он не мог лежать так долго и максимум этим наукам это 400-500 лет.

(Из зала, неразборчиво)

Бесполезно, поэтому и не надо, не надо.

Я просто знаю, что такое радиоуглеродный анализ, 95% историков говорят, что это бред сивой кобылы. И это сейчас физики, химики, все доказали. Но они при этом говорят, что другого метода просто нет. А вы знаете, на чем датируются Кумранские рукописи? На откалывании сосудов, которые рядом валяются в кусочках. Или там, где они находились.

(Из зала, неразборчиво)

Согласен, я согласен. Пергамент, во-первых, хранится определённое время, во-вторых, по пергаменту радиоуглеродный анализ невозможен. Вы это знаете? Не знаете, а я знаю. Поэтому датировать рукописи радиоуглеродным анализом нельзя, и они пытаются датировать пеплом, и распадом атомов, если найдут, в сосуде, где он был завёрнут.

И все учёные упорно доказывают, что доказать, что вариант написания рукописи почти невозможно. Вот вам логика. Но так как тексты совпадают с некоторыми текстами, которые где-то, когда-то нашли и почему-то датировали тем временем, их назвали очень древними. Но когда начали вникать, самое страшное знаете, что? Было на Кумранской конференции знаменитой. Когда некоторые учёные маститые начали поднимать, что эти тексты Кумранские датированы на основе других текстов. И умные учёные взяли и начали выяснять, а почему те тексты…

Из зала: В интернете есть специальный сайт….

Тихо-тихо-тихо. Да ладно, мне не надо в интернет. Понимаете, там собрано всё для людей, которые читают поверхностно.

(Из зала, неразборчиво)

Я ещё раз вам говорю, что если придёт знающий физик, он вам докажет физически, что радиоуглеродный анализ имеет 5% возможностей правильной датировки.

Для того, чтобы признать факт, наша наука предполагает 50%+1, минимум.

(Из зала, неразборчиво)

Всё. Можно вопрос? Радиоуглеродным анализом кто занимается? Физики, господи. Кто? Физики, химики. И если они говорят, что их метод неправильный, а историки всё равно им датируют? Это сейчас большая проблема науки, вы поймите. Я не говорю о том, что этого метода нет, он есть, многие на него ссылаются. Но учёные сейчас бьют во всём мире тревогу, что это неправильно, ищут новые методы. А вот это вы хоть знаете?! Поищите другие сайты, где об этом говорится. Всё.

Так вот, согласно текстам Кумранской конференции, конференция которая по поводу этих рукописей проводилась учёными, после того как их нашли, два года…

Из зала: В каком году?

Не помню, я книжку читал, понимаете, не помню.

(Из зала, неразборчиво)

Через два года – в 79-м.

Из зала: В 49-м.

Значит, в 51-м.

(Из зала, неразборчиво)

Может быть два, значит, в 49-м. Я помню, что через два года после найденного, учёные начали выяснять, что это не совсем так, как сразу об этом было заявлено, и до сих пор шпаги ломают. Хотя, не отрицаю эти тексты, они древние, всё правильно, во многом передают Библию. Кстати, Ветхий Завет.

Ладно, мы отвлеклись. Вот теперь смотрите, что происходит. Опять же: чему учил нас этот разговор? Помните, каждый разговор – это важно. Вы подумайте.

Из зала: зацикленность была в этом.

Ну да, можно сказать, что и зацикленность, то есть – есть вера в вещи, которые нельзя доказать ментально. Просто вера – радиоуглеродный анализ правильный. Мы берём, что он правильный, хотя не отслеживаем, на сколько. Есть рукописи, где учёные некоторые назвали это правильным, да, но другие говорят, что неправильный, «но я верю тем, которые назвали правильным, потому что на этом сайте это так написано». Хотя есть другие исследования, говорящие прямо противоположное, тоже докторов и академиков наук. На то она и наука, чтобы это….

В итоге мы берём одно за правильность и очень жёстко на этом стоим. Я не говорю, что я во всём прав. Понимаете? Нельзя жёстко стоять однозначно на одной информации, поданную из одних, даже двух, из трёх рук. Вариативность Чаши, знаете, в чём состоит? Помните вчерашнюю медитацию, мы что делали? На каждом плане мы стыковали прямо противоположные позиции, мнения, взгляды и мысли. Так вот запомните, чтобы развить Чашу, вы должны найти две противоположности. И если они при взаимоисключении образуют единое целое – это можно считать правильным. А если они не могут образовать единое целое, при взаимоисключении, для нашего разума я сейчас говорю полный бред, сразу же имейте в виду. Взаимоисключение.

Если при взаимоисключении они образуют устойчивую целостность, я вам говорю закон антиномии, научный, тогда эта вещь становится устойчивой. И вот закон антиномичности, когда две противоположности, сведённые вместе, если они правильно сведены, образуют устойчивое целое, вот это очищает Чашу и развивает её. Почему я вчера говорил «думайте о противоположности»? Если устойчивое целое из этого не образуется, да? Значит, эта информация изначально неправильная, и мы что-то ещё в ней не нашли. Если в нашем разговоре с Жанной мы не нашли устойчивое целое на противоположных мнениях, нельзя ни на моей, ни на её информации делать никаких выводов. Можно лишь услышать, что есть та и иная позиция, и моя неправильная и её неправильная. И для вас вы можете взять только, что? Некоторую информацию, что были некие Кумранские рукописи, что их исследовали, что они как-то связаны с Ветхим Заветом. Всё.

Всё остальное – неправильно, ни у меня, ни у неё, потому что взаимоисключающая позиция не найдена, да, единство не достигнуто. Вот это чистка Чаши.

(Из зала, неразборчиво)

Если я это осознал, произошла. Если вы это осознали, у вас тоже произошла. Если вы привязались или ко мне, или к Жанне. Причём, ко мне тоже привязались, как к авторитету, допустим, ведущему лекцию, вы уже не правы. «Увидел Будду, убей Будду». Потому, что я плавал даже на Жанниной информации, я не отслеживал всех текстов. Но я отслеживал, что такое радиоуглеродный метод, я отслеживал, пытаясь читать даже Кумранские рукописи, как они связаны с Библией. Это был отдельный период моего творчества, поэтому я так уверено говорю, что учёные говорят противоположное.       Ну для меня то же самое не могу сказать на других рукописях, не Кумранских, которые тоже найдены на берегу Мёртвого моря. Есть такие, я по ним уже не занимался. Просто это была знаменитая вещь, которая всех интересовала в своё время. Увидели? Увидели, что такое Чаша – взаимоисключающий противоположный союз, только тогда вы будете развиваться. И только тогда из вас будет уходить негатив. Сложили?

А теперь подумайте, мы записали цепочку из 10-ти позиций от Аксиомы до Экософии. В принципе, их потом можно будет продолжить до 14-й, но у нас нет сейчас таких данных, то есть, дальше говорить о Головерсуме и … мы не можем. А теперь внимательно, будьте сейчас внимательны, возьмите 10 позиций:

Аксиома,

Закон,

Целостность,

Иерархическая теория,

Парадигма,

Образование,

Философия,

Философия космизма,

Религия,

Экософия.

А теперь разложите всю вашу информацию по этим 10-ти иерархическим уровням. Помните, иерархическая теория? Что такое иерархическая теория? Я сейчас вам продиктовал иерархию ваших ценностей.

Экософия – Мудрость Дома Отца, Эко – Дом, София – Мудрость, тем, кто не знает. Да?

А теперь ваша Чаша – представьте, что всё разделяется на эти 10 уровней. И просто для себя представьте, где будет больше всего информации Чаши сейчас, на каком месте? Просто мысленно сейчас пробегитесь, по этим словам, чего в вас больше – Аксиом, то есть, изначальной данности чего-то. Законов, когда вы действуете по каким-то законам. Неких целостных взглядов на мир – холистичных, когда вы целостно как-то видите, действуете и живёте. Неких иерархических теорий, ладно теорий, вообще, которые ведут к иерархичности. Неких Парадигм, как мировоззрения, любое мировоззрение – семейное мировоззрение, профессиональное. Неких образовательных условий ваших внутренних или внешних. С учётом вашей подготовленности. Неких философий, философий космизма, религии, религий. Не одной, много, развитие идёт во множестве. Экософий Мудрости Дома.

Есть семейный дом, есть профессиональный дом, уже увидели, разница. Есть дом вашей личности, дом вашего близкого человека – разные вещи. А если есть только ваш дом во множестве профессий, семьи и всего остального, вы уже не правы, там всё многообразно. Чего больше где у вас? Но мы делаем ещё навскидку так – просто у себя по сердцу спросите, только не ищите вверх, вниз. Сейчас всё равно в парадокс введу, будете смеяться. Какая цифра вам больше всего, ближе всего? Где больше всего у вас процентов, с одной до десятки возьмите. Попробуйте в троицу или в четверицу.

Первая цифра выпала. Вторая позиция, где чуть меньше у вас процентов. Третья позиция, где ещё меньше у вас процентов, цифру берите с одного до 10-ти. И четвёртая цифра, где ещё меньше процентов. Можете даже проценты запомнить. А теперь посмотрите, если все эти цифры или снизу-вверх, или сверху вниз, то в принципе вы идёте правильным путём. Увидели парадокс? Допустим, 3-5, 6-8 – вы тянетесь вверх. 7-6, 4-3, 2 – вы тоже идёте вверх, только вы осмысляете по-другому, увидели? Если они перекрещены 7-1, 8 – 5, – вы метаетесь, у вас идёт разделённость. Если у вас вообще завязка 3-1, 6 – 4 или перекрёстно 10 – 1, 9 – 2 – вас, вообще, раздирает. А самые ценные знаете какие, как вы думаете? Самые лучшие? Самые лучшие позиции – здесь всё равностно. Все позиции равны, но самые лучшие позиции, которые у вас должны были прозвучать, где находятся, на каких цифрах?

Из зала: Целостность.

5-я, 6-я. А желательно, посередине, ни то, ни другое, а в единстве. Будда всегда учил золотой середине, ибо крайности вредят развитию. Как крайность Экософии, так и крайность аксиоматики могут завести в тупик. И чтобы их уравновесить, вам нужна золотая середина. Если у вас сейчас было 5 и 6 хотя бы два раза – вы, извините, человек и гармоничный, и стремящийся к золотой середине и целостности. Если 5, 6 в ваших четырёх цифрах не прозвучало, это вам маленький сигнал, что у вас не хватает золотой середины в любых ваших действиях. Это может быть опасно для вас. Увидели знак?

Вот вам обычная практика. Золотая середина заключается в парадигме мировоззрения. Ясности, да? И в образованности для этой парадигмы. Если не будет образованности, вся ваша холистичность, аксиоматичность, религиозность – бред, туповатый фанатизм потом на этом. «Моя наука самая правильная или моя религия самая лучшая!» И лбы будут трещать от этих доказательств. И ничего не будет. Увидели? Мы использовали знания мировые. И на этой золотой середине и строят ваши ответы.

Почему образование и парадигма? Очень простой ответ – человек, ученик. Ученик что делает? Образовывается. Почему парадигма – чему образовывается ученик? Иным взглядам на мир, новым позициям наблюдателя, широте восприятия. Где Владыки кармы отслеживают наши неправильные позиции? На пятом плане. Пятёрка – это что? Парадигма. Наши неправильные мировоззрения. Разум. В итоге, разум и сознание определяют наш век, правильно?

Вы всё осознаёте и разумно действуете. Анупаду вы знаете, но не всегда можете там быть. На физике вы аксиоматичны, но без разума и сознания – это бревно, правильно? Мёртвое тело. С холистичностью вы можете звучать, но, если вам не хватит образования её осмыслить, вы станете фанатом, имейте в виду, кто ответил по поводу «тройки». Вы фанатичны в своих действиях. Фанатизм очень близок к целостности, почему? Закон психологии – девочка-шиза бегает по кругу, выйти не может, шизоидность, называется. Зацикленность на отдельной мысли. Что такое бегает по кругу? Шар, знаете, как раньше защита от животных, от змей была. Круг нарисовал, змея заползти не может, она ползает по кругу.

Из зала: Не, ну фанатизм – это заццикл на чём-то одном, а целостность – это принятие многого.

Я вам показываю. Был такой цирковой аттракцион когда-то – мотоцикл ездил по сфере. Сфера, въезжает туда мотоцикл, закрывается дверь и вжж! Как бы он не ездил, он ездит по кругу. Правильно? Холистицизм, целостность. Как бы он не ездил, он ездит по кругу, в сфере, целостно ездит.

(Из зала, неразборчиво)

Ты, вообще знаешь, что такое холистицизм. Одно – это, когда ты один, а холистичность – это целостность многообразия. Так он разные виды езды показывает, стоя на мотоцикле, лёжа на мотоцикле, вверх головой на мотоцикле, вниз головой на мотоцикле, без ног на мотоцикле, стоя на руках.

Но он никогда не упадёт там, потому что законы целого предполагают, что? Зацикленность на самих себя и максимум, если он упадёт, он только под мотоцикл может попасть. И то, если оторвётся от ручки мотоцикла. Увидела? Если ты взяла какую-то законченную целостность и бегаешь внутри неё, ты имеешь все варианты фанатизма без парадигмы и образования. А парадигма – это не целостность, это – мировоззрение, мир, где много целостностей, правильно? Увидели.

Вот это есть работа Ментального тела. Поэтому, даже зацикливание на отдельной сфере мышления, допустим на логике, опасно для жизни. Или на мифе, ещё более опасно. Или на мыслеобразе не менее опасно. На всём зацикливание опасно, ибо это ведёт к шизоидности. А теперь вспомните, откуда пошло «девочка-шиза бегает по кругу, выйти не может». Не знаете?

Посмотрите Чашу сердца внимательно. Девочка-шиза бегает по кругу, а выйти не может. А выход в чём состоит? Это зацикл называется, блок-комплекс. Бегает, бегает, бегает. Выход в чём? Войти в золотую середину, нырнуть в Чашу. Поэтому, все накопления Чаши, которые есть на стенках, если вы только по ним ходите, вы ни к чему не придёте, правильно? А чтобы управлять Чашей, вы что должны делать – связаться со всеми ячейками, увидели? Нужно не с Чашей сливаться, а с ячейками Чаши, необходимыми вам для обработки той или иной информации.

Ибо, если вы слились с Чашей, вы схватили сразу весь сосуд, отсюда хорошее слово – ченнелинг – со-суд. И вы ничего от этого не получили, даже, если этот сосуд переполнен. Потому, что вы можете сделать с Чашей? Ничего. Это по поводу целостности. А что можно сделать дальше? Связаться с отдельными ячейками нужной вам информации. То есть, с той теорией или иерархичностью ячеек, из которых вы можете достать нужное вам. И вот это есть процесс памяти. Вы меня спрашивали, что такое память – умение быстро оперировать накопленными ячейками информации вашей Чаши.

Чем выше память, тем быстрота операций, причём, долговременная память кратковременная память – это бред физического тела. Или, некорректных реакций астрального, эфирного и физического тела – это отдельная теория. К Чаше, это вообще, не относится. В Чаше вы всё помните всегда, вечно. Только потом отдаёте лишнюю информацию, пустую. Ну она сама сброс делает. У вас ментальный такой шок, вы не понимаете, что происходит, пустота какая-то. Это Чаша сбрасывает пустую информацию, которую вы сами накопили по жизни. Состояние душевной пустоты – это сброс Чаши, куда – в нижестоящее тело. Нижестоящее тело – это что? Астральное. Ой! Такая пустота на душе! Вы меня поняли, да? Это просто Чаша сбрасывает пустую информацию, то есть вы занимаетесь пустыми делами по жизни. Чем чаще у вас пустота на душе, тем больше вы занимаетесь пустыми делами по жизни, запомните. Это важная вещь. Увидели? Потому, что Чаша сбрасывает пустую информацию. Осмыслили Чашу?

И последняя вещь, очень важная, чтобы закончить систему Чаши. Это сверхважно, это Божий Суд ваш. Так вот, теперь ещё одну вещь осознайте. Что такое переход в Огненный мир? Тут было заявлено, что мы живём в Огненном мире. С чего он начинается? Опять же, с Чаши сердца. Помните такое – подобное притягивает подобное, да? Закон. А теперь осознайте, чем больше объёма информации на каждую ячейку вашей Чаши вы накопили. Ещё раз. Чем больше объёма информации на каждую ячейку вашей Чаши вы накопили, тем больший объём Огня находится в Чаше. Как накопитель. То есть, энергия в этой Чаше. Огонь – это самая высокая энергия, которую человек может только представить. Но план – это тоже Огонь. Увидели?

То есть, Чаша сердца заполнена чем? Мы говорим: «Огнём сердца». Через что, вспомните механизм – сердечная мысль… помните? Никто не помнит. Чаша сердца, плавает Престол сердца, помните, Чаша заполнена Огнём сердца. Огни сердца в Чаше. Сердечная мысль тянется к Престолу сердца, он что делает, стягивает. Что такое сердечная мысль, кто знает? Синтез деятельности семи тел, автоматически, мгновенно. То есть, что делает Престол? Додекаэдр испускает Силы, икосаэдр магнитным полем собирает. Престол состоит из 2-х кристаллов – икосаэдр и додекаэдр, помните? 1-е сентября, кто не выучил, я не виноват. Икосаэдр собирает, он магнитное поле держит. Ваше сознание.

Что он собирает? – Сердечную мысль. Каждую секунду у человека возникают миллионы, миллиарды, в зависимости от его скоростей, ну самые замедленные хотя бы тысячи, ну, это уже низко развитые существа, полунелюди, называется. У людей в основном миллионы сердечных мыслей каждую секунду. Вдумайтесь о скорости, миллионы мгновений. Отсюда – остановись мгновенье, ты прекрасно. Или, есть только миг между прошлым и будущим, совершенно правильная песня. Миллионы сердечных мыслей, что они включают в себя – любые ваши движения, ощущения, чувства, мысли, всё. Вот сейчас прошла секунда, вы сделали миллионы реакций. Вы скажете: «Да, я не двинулся», извините, ваши клетки, органы, атомы двигались – это движение. Между собой они ощущали это – ощущение, всё это было насыщено мыслью, как информацией. И так далее.

Престол возжигает это, впитывает в себя кусочек небольшой, необходимый ему, как силу, с какой сердечная мысль в него входит. То есть он видит вашу временную активацию, вашу скорость, ваш динамизм. Обычную информацию он отправляет в Чашу сердца, как запись в любую из ячеек, которые связаны с этой информацией. А энергию… Помните, что такое мысль? Энергия плюс информация. Сердечная мысль – это сердечная энергия плюс сердечная информация. В чём? В синтезе семи тел. А энергия возжигается Престолом, как Огонь сердца. Увидели, вспомнили.

Значит, чем больше вы информации накопили, тем сильнее Огонь сердца. Чем эта информация высококачественная, тем сильнее Огонь сердца. Чем качественнее информация в каждой ячейке, чем её здесь больше, да? Чем она плотнее, чем она свободнее, чем она организованнее, простроеннее, тем плотнее и простроеннее Огонь сердца. С чего начинается понятие Огня у человека? С Чаши сердца. С чего начинается огненный переход? В изучении объёмов Огня в Чаше сердца. Ибо, что? «Опустошись, и Я тебя заполню». Что вы опустошаете в первую очередь? Огонь Чаши. А чем вас заполняет Отец – подобное притягивает подобное. Только Отец вам даёт чуть больше на ваше подобие, правильно? Чтобы активировать. А заполняет Чашу, заполняет через что? Через Престол. То есть изнутри идёт. Значит, Престол получает новую активацию. Чаша получает новый Огонь. И начинается то, что мы называем огненным переходом.

И, именно, через Чашу Сердца мы приучаемся жить и действовать в Огненных мирах по накопленности Огня Сердца. Что такое Огонь Сердца? Подумайте, что такое Огонь Сердца? Это Сердце горит огнём. Звучит огонь, горит.

Из зала: Терпение.

Давайте не о качествах. Я предупредил, вы не знаете систему школы, мы на четвёртой ступени.

Из зала: Дух.

Нет, это – не дух. Что такое Огонь Сердца? Я сказал: «Это сильнейшая энергия, возожжённая в Чаше Сердца». Что делает энергия? Движет. Мы ходим силой мысли по всем мирам, значит, мы можем ходить чем? За счёт чего? За счёт чего-то. Кто даёт энергию для этого движения? Огонь Сердца. Не Отец, Огонь Сердца. Мы можем объяснять религиозно, но мы не объясним это. Огонь Сердца в Отце, вы часть Отца, любое ваше действие дал Отец. Всё. А мы обсуждаем как вы действуете. Естественно вы действуете в Отце и от Отца – для нас это аксиома. Мы в Отце, понимаете?

Мы не ищем Отца, мы не идём к нему, мы не создаём религию. Мы в Отце – для нас это аксиома. Мы – клеточки Отца, мы часть его. Нам не надо в него верить, он выражается через нас. Видите, разницу? Мы не отчуждены от Отца, мы слиты с ним. Но мы учимся ещё совершеннее его проявлять. Понимаете, разницу? Не отделяясь от него, учимся совершеннее его проявлять. Но чтобы научиться надо выяснить как работают все механизмы, которые Отец в нас, что сделал? Вложил, сотворил. Правильно? Если мы изучаем эти механизмы, мы в принципе, изучаем Отца по Образу и Подобию божьему. Всё правильно?

Из зала: А кто не знает строение?

Это их проблемы. Они циклятся на чакрах. Кто не знает чакры циклятся на эфирном проводнике

Из зала: У них же тоже происходит, просто они не осознают.

Ну и что? Не может быть. Раньше для этого существовали Учителя Посвящения, которые из чаши, к Чаше Ученика палочкой притрагивались, он возжигался. Чаша Сердца копилась, и Ученик мог ходить в Огненные миры – это описание в «Двух Жизнях». А сейчас мы этого добиваемся Магнитом Сердца и накоплением огня без палочек Учителей. Идя более свободным путём, Отец нам дал это право. Но без активации Огня Сердца в Чаше мы не сможем ходить нигде, и никто не может.

(Из зала, неразборчиво)

Нет. Одно Сердце обязательно. Знаете, как у ракеты, если огонь из сопла не вылетает – ракета не взлетает. Соплом является зеркало Чаши. Если отсюда огонь не идёт, видите, вот так, как Чаша. Летающая тарелочка такая.

Из зала: Без осмысления это не пройдёт.

Естественно. В Огненный мир Учеников немыслящих, не допускали – это закон Иерархии. Поэтому Ученик – это учащийся, а значит мыслящий. А Огненный мир, это что? Это наш дух. Значит, к духу без чаши Сердца не придём. Почему Христа моление о Чаше занимает главное, и почти единственное моление, за исключением двух-трёх, которые при учениках допускал. И то, их оставлял. Помните? Самое главное моление о Чаше. Найдите более высокое моление. Заметьте, придя в храм он не стал молиться, он взял палку и всех оттуда стал выгонять. И вы после этого хотите сказать, что он всех призывал Сердцем?

Из зала: Как написано.

В Библии написано: «единственный раз когда Иисус по евангелию появился в церкви он схватил палку и всех оттуда выставил, произведя такой тарарам», что современная милиция его посадила лет на десять.

Из зала: Менял, торговцев.

А кто там, кроме них, находился? А теперь зайдите и попробуйте выгонять менял, когда летят деньги и всё остальное. Что в храме … сделают в первую очередь? Побегут. Зайдите в любой храм, сейчас торгуют книжками и следуют Евангелию. Церковными книжками, церковными свечками. Возьмите палочку и эту бедную бабушку! Вас же анафеме предадут. Храм! Двуличие нашей церкви. Хотя умные церкви уже делают уже отдельно от храма. Те, кто действительно следует. Он менял выгонял, всё правильно, я согласен, но нигде в Евангелии не сказано, что он в церкви молился. А когда он пришёл почитать Тору с евреями, они его выгнали, правильно. Не сам помолиться, а прочитать Тору, ну, фактически, Веление по-еврейски. Значит и там, и там шло выгоняние из храма. Там, когда он попытался соответствовать традиции, его выгнали. А там, когда он понял, что по новой традиции нельзя в храме торговать – он всех выгнал. Но при этом не сказано, что он потом вернулся в храм и в чистом месте молился. В Библии этого нет. Он-то что-то молился на горе, в саду Гефсиманском, и вы хотите сказать, что он в церковь шёл?

Из зала: Почему он, вообще, шёл?

Зачем он, вообще, шёл? Куда, в церковь, чтобы выгнать менял, чтобы выгнать менял!

Из зала: Он там читал.

Где? На порожках церкви, вовнутрь его не пускали, это разные вещи. Вы ещё не знаете строения иудейского храма и почему на порожках, внутри или где человек стоит. Всё имело своё священное значение. На пороге – на пути к богу, это у нас уже исторические параллели здесь намешали. Истинный Учитель, который говорил: «Я Есмь Путь» – имел право по древней религии читать проповедь только на ступеньках. Традиция этого современная, нормальная – у алтаря есть одна-две ступеньки из алтаря. А в настоящих церквях в алтарь ведут много ступенек, как и в настоящей церкви. Закон, дух храмового строения. Если этого нет, как бы не всё по канонам божьим там сделано. А такие вещи очень редко сейчас встретишь. Ну ладно, это отдельная тема. Поэтому, Иисус, как настоящий Я Есмь Путь мог читать только на ступеньках и нигде больше ни о чём не мог.

И так, возвращаемся. Итак, за счёт Огней Сердца мы можем ходить. То есть, Чаша может летать, а значит, восприятие Огненного мира может быть только через Чашу. Если у нас есть комплексы, истерии, блоки, Огненный мир воспринимать не можем. Если у нас нет наработанности десяти уровней простройки Чаши. Парадигма, образование, теория – это простройка Чаши.

Спросите… давайте, есть Ментальное тело, а есть теория, в чём разница? Вы скажите, теорией Ментальное тело растёт, всё правильно. Где записывается теория? В Чаше Сердца, Ментальное тело обрабатывает теорию. Обработало, дальше что, куда оно его дело? Теория записывается в какую-то сферу мышления – никогда, в сферах мышления только аппарат обработки. Куда записывается теория? В Чашу Сердца. Поэтому, любые законченные данности у вас в Чаше Сердца и Чашей Сердца вы ходите по мирам. А теперь, ещё более главное: что вы накопили в Чаше Сердца, то вы и можете воспринимать. То вы можете осознавать, и о том вы можете думать Разумом. Всё, что вот, здесь вы не накопили, у вас нету. Даже, если вы ссылаетесь, что у кого-то это есть, у вас нет, всё. Поэтому, в Иерархии, в Иерархии иерархическая теория есть закон «каждому по сознанию». Что накопил, то и получил.

Что такое сознание? Соединение знания. Где ваше знание находится? Здесь. Когда ты соединяешь это знание, включается в работу какое тело? Буддхическое. А если не соединяешь, Буддхическое тело в работу не включается. А что такое Буддхическое тело само по себе? «Слово Отца знание» – это потоки сознания, это магнитное поле. Что делает магнитное поле? Стягивает на себя Сердечные Мысли. Что такое ваше Сознание? Поле, которое стягивает или отдаёт. Всего лишь. Магнитный кристалл, который притягивает и отдаёт кусочки магнитного поля, всё. И распределяет потоки сознания, и является хранилищем подсознаний высоких, но не знаний. А сознание не в смысле, как процесс осознания, а высших действий, которые вы допустили в том или ином варианте жизни постоянных великих сильных действий, которые сильно усовершенствовали вашу Высшую Душу. И там стоит Храм ваших великих деяний. Когда вы долго-долго были царём и мудро правильно правили народом. Или когда вы воплощались Пророком и несли мудрые мысли долго, долго, долго. Ваша Чаша столько накопила положительного по этому поводу, что в Буддхическом теле есть знак: скульптура, икона, картина вашего того воплощения великих деяний – храм, данных достижений.

Из зала: Достижения личной жизни, они вечные?

А что такое жизнь? И вообще, вечная. Ответь мне. Вечная жизнь.

Из зала: Вечная жизнь. Нет, просто, у Христа есть такое выражение, что «я иду чтобы приготовить вам место, чтобы у нас… Ибо, я пришёл в мир, чтобы каждый верующий не погиб, но имел жизнь вечную». Вот это в моём сознании раньше связывалось с верой. Так вот, что это разные понятия?

Нет.

Из зала: Почему же он говорил, что достаточно веры, чтобы иметь жизнь вечную.

А что такое Вера?

Из зала: Великий Разум.

А что такое Великий Разум? Великий Разум. Что такое Великий Разум? Причинное тело и плюс все пятые подпланы всех тел. Правильно? Значит, «вечное» здесь в чём находится? – В единстве всех тел. А в единстве всех тел ты получаешь Эфирно-физическое Глобальное тело. С позиции нас, человеков, это тело, какое? – Вечное.

Из зала: То есть когда …

Ты получаешь Метагалактическую жизнь.

Из зала: И, начинает работать.

Да. Только заново родившись, ты придёшь к Отцу. Новое Рождение. Христос то же самое говорил только другим языком.

Из зала: Новое Рождение в телах до Буддхического тела?

Буддхическое тело – это начальная активация Эфирного Глобального тела. Ты сказала о Разуме. Правильно? – Разум посередине между Ментальным и Буддхическим. С чего «Вечная жизнь» начинается? С разумности. Правильно? Когда ты можешь делать единицу универсальной материи максимально что? Совершенной. «Раз-ум» – единица универсальной материи. Ты пойми, понятие «вечности жизни» эфемерно.

Из зала: Что мы теперь понимаем? Значит…?

Вот то и значит.

Из зала: Об этом же все религии говорят.

Говорят.

Из зала: Вообще, считается, Дух вечный наш, который постоянно перевоплощается.

С позиции Планеты – вечный, с позиции Метагалактики смертный. Мы такое изучали. Ты с какой позиции берёшь «вечную жизнь»?

Из зала: С какой-то, мы знаем.

А с какой ты знаешь?

Из зала: С позиции Христа.

Стоп. Мы упёрлись в Чашу. Ты употребляешь слово, которое не можешь обработать. В итоге, ты употребляешь фанатическое слово. Зачем? Ты, вначале, обдумай его, а потом задавай вопрос. «Вечная жизнь» может быть только в Отце. Запомни. И уйди из своего материализма. Потому, что Христос сказал: «Слейся с Отцом моим». Потом он сказал: «Я Есмь что вначале? Слово и Истинная Жизнь», или «Я есмь Путь». Вот это и есть «Вечная жизнь». Запомнила?

Из зала: Я это понимаю.

Да, ты что? Я вот этого вообще не слышал. Даже, на камере это записано. Ты мне ни разу ни одно такое слово не сказала. Ни насчёт «Слова», ни насчёт «Я Есмь Жизнь». А, значит, что такое «Вечная Жизнь»? – Огонь Монады. Я Есмь Жизнь, относится к Монадическому телу. Правильно? Что такое «Вечная Жизнь»? – Постоянное горение – чего? – Монады. Четырёхлепестковый Огонь, Вечная Жизнь, в центре которого стоит Сын как Христос и горит. Или Дочь – и горит. Увидела? Ты же не бери только одну фразу у Христа, бери весь текст. Если ты, как ты любишь говорить, в холистичности, целостно, не видишь всю Библию, ты связать, что говорил Христос, не можешь. Ты сказала: «Главное – это холистичность». Так бери целостно, чего же ты выдираешь отдельные аксиомы о «вечной Жизни»? И не связываешь их с другими аксиомами, чтобы найти Закон Вечной Жизни. Увидела? Я тебе показываю процесс мышления. То есть, система обработки мысли где-то даёт трещину. Выстройся, чтобы Чаша Сердца всё правильно записывала.

И последний вариант о Чаше Сердца, тоже важный. Откуда начинается Огонь в Чаше Сердца? На-чи-на-ется.

Из зала: Энергия Отца?

Огонь и так есть Энергия. Где этот Огонь зарождается? Понятно, что изначально его дал Отец. Но, где первые объёмы Огня копятся?

Из зала: Сердечная Мысль.

Из зала: В каком месте Чаши?

Где в материи первые виды Огня копятся? Ведь, он копится за счёт Сердечных Мыслей, которые идут откуда? Из материи.

Из зала: В Причинном теле.

Чаша – это Ментальное тело, Причинное выше.

(молчание)

В работе Демонского Глобуса. В работе Демонского Глобуса.

Из зала: Объясни, пожалуйста…(обсуждение)

Чаша – это остатки Монады Демонов. Ментальное тело, сферы мышления – это преодоление Монады Демонов. Правильно? Мысль – это то, чем Мать развивает материю. А материю кто развивает? Демоны. Где Изначальный Огонь высекается? В Монаде Демонов. И, так везде. Наша Монада равна Чаше кого? Ангелов. Помните, взаимосвязь Глобусов? Я же давал эту систему. Поэтому люди циклятся и идут куда? К ангельскому состоянию, чтобы преодолеть нашу Монаду и создать из неё Чашу Ангельского Глобуса, чтобы стать кем? Ангелом. Увидели? А Ментально-плазменное тело? Чтобы стать Ментально-плазменным, преодолевают тоже Монаду Демонов Метагалактики. «То, что вверху, то и внизу».

Из зала: Настоящее тело.

Вот, это есть ментальное ясное чёткое восприятие Законов Отца. Поэтому, многие Боги приходят к нам рогатые. Не Демоны, Боги. Их так и рисовали в древности. Допустим, как Моисей с рогами на голове. Это, именно, об этом, Пророк, но рогатый. Увидели? Поэтому, в чём идёт рост Чаши Сердца? В преодолении негативов материи, и его демонского закрытого негативного состояния и в росте здесь Огня положительного открытого. И чем активнее мысль, совершеннее мышление, наработаннее Огонь Чаши Сердца, и ваша освобождённость больше от комплексов и состояний, тем меньше вы подвержены грубой негативной закрытой, заструктуренной и иной материи. Проблема преодоления и преображения – это проблема Ментального тела. Запомните. Как только вы говорите о преображении Огненного мира или в Огне, вы, прежде всего, говорите о преображении Ментального тела или вашей Монады. Но, уже в Чаше Сердца Ангелов. Увидели? Или Монады Ангелов как Демонов Метагалактики в нашу Ментально-Плазменную Чашу. То есть, наша Монада в Ментальное тело Ангелов, а их Монада в Ментально-Плазменное тело Человека Метагалактики, тоже наше. Почему и была война Ангелов на Небесах. Не все согласились, чтобы вместо того, чтобы идти в Ангельский Глобус, ибо там много фаэтоновских некорректностей до сих пор. Пойдём сразу в Метагалактику, минуя их и ассимилируя их, и это обидно Ангелам как животным Метагалактики. Что сделаешь? Воля Отца на то и Воля Отца. Но это нам приятно.

Чтобы войти в Ментально-Плазменное тело, мы должны преодолеть негативы демонского состояния всех в ментальной материи, получить Ментально-Плазменные тела. Ещё один акцент, работа четвёртого файва, подпись: «Преображение Монад ангелов и людей-демонов для Метагалактики. И ангелов демонских, и животных Метагалактики в Чаше и действующие Ментально-Плазменные связки». Научившись здесь, мы должны будем сделать там. Вернее, делать и здесь, и там одновременно. Я же вам сказал, что эта тема для вас, ну, очень важная. Вообще, четвёртая Ступень для четвёртого файва – это то, чем вы и занимались, и должен заниматься и будет заниматься четвёртый файв. А потом уже, рост Личности Метагалактической, умение общаться Метагалактически, все Законы Личностного развития, активация – это тоже действие четвёртого файва, и это тоже сверхважно.

Закон Преображения Огненного мира

Но, вначале надо же преобразиться. Поэтому Закон Преображения Огненного мира, о котором говорил Христос, касается двух вопросов – Монады, Монадического тела и ментала, Ментального тела. Как взаимосвязи переходов между Глобусами. Увидели? Слово «переход». Так в чём будет Огненный переход? – В преображённости Ментального тела и Монадического. Причём, если вы преобразили Монадическое без Ментального, перехода не будет. Если преобразили Ментальное без Монадического, перехода тоже не будет. Значит, проблема перехода в преображении такого шарика, где есть Ментальное тело, четвёртое, Причинное, Буддхическое, Атмическое, Атмо-монадическое и девятое Монадическое. Вот это. Проблема перехода вот здесь будет. Преображение Монады уже наступило. Чем? Рождением Атмо-монадического тела. Да? То есть, переход уже идёт, мы его не замечаем. Новая система Миров, это мы замечаем. То есть, фактически, вот здесь наш переход, первый. Потом идёт второй переход: десять, одиннадцать, двенадцать. Маленький. Видите, восьмёрка? Что такое десять? Анупада, Головерсум – Астро-Плазменное тело, Ментально-Плазменное. Цифра «восемь» вам о чём-нибудь говорит? Кто будет во главе перехода? – Майтрейя. Его цифра какая?

Из зала: Восьмёрка.

Восьмёрка. Или восьмиконечный Крест Майтрейи. Помните, наш знак? Восьмиконечный крест, а не звезда, Майтрейи. Очень чётко сказано у древних. Увидели? Восьмёрку, как знак перехода. В итоге, начинается всё с Чаши накоплений и по Огню, который вы накопили, вы будете ходить восьмёркой, пока вот здесь не образуете Чашу. Да? Здесь, не образуете Чашу. Уже вот отсюда вы пойдёте на Монадический план, девятый. Вернее, Монадический Метагалактический план, девятый. В итоге, пойдёте, но уже не восьмёркой, двойная восьмёрка. Это уже более сложный этап, это только для тех, кто пойдёт высоко, Новым Рождением. Нам, хотя бы, вот это. Вот, Новое Рождение пройти. Почему? С Новым Рождением ребёнок должен родиться, потом, родители воспитывают до какого состояния? До подросткового, до личностного, шестнадцати – семнадцати лет. Увидели? Увидели. Осознали. Переход увидели где? Вот это есть работа в Огненном мире, связка с Огненным миром. И вот это надо помнить, ради чего мы всё это делаем.

Значит нам надо в первую очередь синтезировать деятельность каких тел? – с Ментального по Монадический и с Монадического по Дхармический, с Ментальным планом, чтобы вообще переход как система восьмёрки у нас совершился.

Из зала: Что же с физикой будет? Интересно.

Мне тоже интересно. Что-нибудь будет. Знаете такое: «Не лезь вперёд батьки в пекло, сжечь могут». С физикой будет, в зависимости от того, куда мы дойдём. Я же вам уже объявлял, что планы перехода менялись уже восемь раз за последние три года. У Отца Планеты. Человечество активно развивается. Удаётся достигнуть нового. Поэтому, что будет с физикой? К девяносто девятому году мы должны были погибнуть. Мы достигли – не погибли. В двухтысячном году должны были быть сильнейшие разрушения. Мы прошли, разрушений до сих пор нет. В две тысячи первом нас должны были столкнуть с орбиты. Мы прошли, этот удар принял на себя Юпитер. Дальше продолжать? И чем быстрее дальше мы идём вверх, тем сложнее вам ответить, что будет с физикой. Мы будем жить, изменившись.

Из зала: А какие тела?

Я отвечу Иоанном Богословом: «Мы не умрём, но изменимся». Вам так достаточно? Но, некоторые виды продуктов жрать мы не сможем. Они будут ядовитые. Как уже сейчас некоторые виды продуктов лучше не есть. И вы должны это отслеживать по сердцу. Правда, кому-то это нужно есть. Выбор за вами.

Из зала: Ядовитые из-за ядерной энергии?

Из-за глупости человеческой. Потому что кому-то полезна тыква, а кому-то мясо. А все едят или вегетарианством, или мясоедением, или сыроедением. В итоге, умирают от этого, потому что всё должно быть в балансе. А ядерная энергия очень полезная штука. Есть в Чернобыле человек, который в первой команде спасал всех и не облучился. Он в это время стихи сочинял. Он всю ядерную энергию усвоил. Это знаменитый факт Чернобыля. А если учесть, что учёные доказали, что сейчас только холодом и ядерными реакторами, радиацией развивается разум человека, то я бы сказал, что это очень полезная вещь. Хотя на проверку вот эти все мутации, некорректности – это не очень хорошо. Но, с другой стороны. А если сейчас доказывают, что все виды монголоидности – это остатки термоядерной войны или ядерной в древности, и отсюда такая активность развития разума пятой расы, чего никак никто не ожидал. Сколько у нас монголоидных народов? Ой, как много, да? При всём уважении к этим народам, они в этом не виноваты, и они не мутация. Это нормальные народы, но возник этот признак при ядерных войнах. А теперь вспомни японцев, у которых маленькая страна обгоняет многие другие страны в экономическом развитии. Ага, «вот я уже поняла связь!» Есть ядерный заряд. Только ты должна быть к этому готова, а то если съешь не так, можно и подавиться. Вот так всегда. А для того, чтобы правильно кушать, надо быть в процессе творчества – или писать стихи, или писать картины. Постоянно.

Из зала: У нас она как раз постоянно стихи пишет, так что она в творчестве.

Тогда кушай ядерную энергию, вот и проверим, насколько это творчески. Если выживешь, признаем, что творила правильно.

Из зала: Пока жива.

Пока. Пока Ленинградская или Питерская, там, атомная станция до сих пор жива ещё, я тебе так отвечу. Поэтому сказать здесь нечего.

Так вот, задача перехода, который начинается с Чаши, помните, я говорил, прямая связь с Глобусом, вот она. Это то, к чему вы должны идти: центровка на Монаде, преображённости вашего Духа, Монада. То есть преображением Духа, вхождением в Новое Рождение вы формируете вот здесь такой овальчик – законченную целостность. Ну а самые активные ученики могут пойти и дальше метагалактическим путём анализа.

Вопросы? У меня всё по семинару.

Сейчас, тут готовили много вопросов, поэтому мы сейчас сделаем практику, а потом будем отвечать на вопросы. Я помню, что вопросы. Сейчас пока по теме, всё ясно? Вот на этом мы закончим Ментальное тело. Увидели?

Значит нам не удалось, некогда выдать было схему Посвящённого человека, Пентаграмму. Но она у вас есть, сами разберёте, это не так сложно, да? Вот пентаграмма – пятиугольничек. Хотя это должно было быть. А?

Из зала: Пентаграмма есть, но разобрать её не просто.

На то и есть работа Ментального тела. В Москве на одном из семинаров мы разбирали, такие кассеты в принципе есть, посмотрите, там можно разобраться. Хотя, в принципе, это и есть ассоциативное мышление Ментального тела. Можно было бы этим сейчас заняться, но как бы, лучше не надо. Зачем вхолостую бегать?

Из зала: Иногда это делаешь после первого семинара.

И как?

Из зала: Это ж долго, пытаемся. Пытаемся.

Ладно. Значит, пентаграмма вообще относится к работе Причинного тела. Давайте так, если у вас не сложится, на Причинном теле напомните, там будет время. Сложно сказать, но я думаю, мы там выберем время и вернёмся на семинаре. Потому что Ментальное тело лучше освоить так, как оно сейчас прошло. Оно прошло достаточно целостно и гармонично. А пентаграммка поведет вас просто уже в Причинное тело, лучше вы освойте глубоко Ментальное тело. Это самое важное, это фундамент перехода. Запомните, Ментальное тело – это фундамент перехода, база, без которого никакого преображения, и переход – ничего невозможно. Сложили? Сложили.

Теперь практика.

Из зала: Что будет, Медитация или Магнит?

Что-то среднее, в виде бульдога с носорогом, в итоге родит жирафа, а он женится на попугае. В этом Синтезе мы взойдём. Ну что будет – практика Магнит или Медитация? Не знаю. Сейчас пройдёт, мы узнаем. Мы же говорили о Ментальном теле? И мы говорим о восьмёрке – Ментальное тело, Монада, Дхамма Творения, или Ментально-Плазменное тело. Мы сейчас соединим вот эти три тела и медитативно, и магнитно, и, возможно, сферически – это будет сложная практика. Есть такое понятие – Космический Миракль или Магнит. И в то же время, Медитация, где мы просто синтезируем всё Силой Синтеза в Любви. А как назвать эту практику, я не знаю. Это элементы разных практик, только Силой Синтеза в Любви или Любовь в вершине Синтеза. Но лучше Сила Синтеза в Любви, где Любовь выражена в аспекте Синтеза в полноте своей. Увидели? Это иные практики. Это мы как бы сейчас приучаемся к элементам Метагалактических практик. Можно так сказать: «Это литургия метагалактического свойства». Свойства! Внимание, свойства тела – помните? Насыщенность Сердца, да? Качества Разума, Свойства Тела. Некие свойства ваших тел будут синтезироваться в Огонь Любви и двигаться в синтезе ваших тел. Это на Иерархическом языке. Поэтому это нельзя назвать сейчас ни Магнитом, ни Мираклем, ничем. Это мы называем на нашем языке, на человеческом. При этом с позиции Метагалактики мы будем входить сейчас в Космический Магнит, но войдём ли мы, это не знаю. Это ответ. Чисто объясняловка, что делается. А Синтез возможен только по свойствам тел.

Практика

Итак, мы сосредотачиваемся в себе и видим или воображаем, или раскрываем, кому как угодно. Только не представляйте. Вообразите Чашу Сердца, как южную полусферу Монадического шара Демонского глобуса, и посмотрите: ясная ли у вас Чаша и прозрачная ли у вас эта Сфера. А теперь войдём внутрь этой Чаши и посмотрим на толщину оболочки, окружающей Чашу Сердца. Чем толще оболочка, тем хуже.

Теперь мы делаем такую тяжёлую или лёгкую вещь. Мы становимся в середине Чаши, наша грудная клетка чётко в центре экватора. Грудная клетка с центровкой в центре. Голова, можно сказать, торчит над Чашей в Северном полушарии. Воображайте, воображайте. И мы начинаем раскручивать все девять Сфер Ментального тела, шары-оболочки, находящиеся вокруг Чаши. Все девять Сфер, которые начинают вращаться в разных направлениях, не только Север-Юг – это вертикальная ось, а в любых вариантах осевого действия.

И из нашей груди начинает сиять восьмиконечная Звезда, где каждый луч является отдельной Сферой, при этом две Сферы как бы действуют на двойном луче. Диагональ луча, да, один вверх, другой вниз через центр, в итоге получается, фактически, четыре полных луча из двойных. Но две Сферы вращаются в разные стороны, стыкуясь с южным-северным и северным-южным полюсами между собой. Восемь Сфер Монады крутятся в разных вариантах, образуя полноту девятой Экосферы.

И воспламеняемся всем накопленным Огнём Чаши Сердца.

Возжигаясь в этом Огне всем телом и воспламеняя в этом Огне всё наше Ментальное тело. Окончательно сбрасывая с себя оболочку или коросту эгоических состояний вокруг двигающихся шаров Ментального тела на благо восходящих эволюций. В этом движении приказывем сбросить старую остаточную энергетику, знания, мысли, информацию из Чаши Сердца и из всех девяти сфер мышления на благо восходящих эволюций, освободившись от всех камней, блоков, комплексов, истерий, параноидальных состояний, привязок, привычек максимально, приказывая освободиться от них, отходя от них.

И сделав это, попроживать, в каком Огне тела вы сейчас находитесь. Горит ли ваше физическое тело Огнём, именно физическое тело. При этом вы чётко видите, знаете, проживаете, что вы стоите в центре Чаши, в центре сферы Ментального тела. И по закону аналогий ваша девятая сфера мышления – экосферное мышление, сливается с экосферной сферой Монады. Ваше Ментальное тело напрямую, Шар Ментального тела напрямую сливается с Шаром Монадического тела. И ваше экосферное мышление сливается с экосферным состоянием сферы Монады, девятой сферой Монады, переходящей в десятую сферу Монады.

И мы возжигаем состояние Чаши наших монадических сердец в Огне Монады, воспламеняя Восьмиконечной Звездою Майтрейи активность восьми сфер Монады в девятой экосфере.

И возжигая, действуем. Новая сфера, Атмо-монадическая, ещё не выросла. Она, как оболочка, маленькая, её можно пока не учитывать.

И вот теперь мы пытаемся в Огне накопленных Огней Сердца, в Огне силы мысли раскрутить точно так же нашу Монаду, как наше Ментальное тело. Только уже не думая об этом, а в Огне утверждая, что восемь первых сфер развёртывается точно так же, как восемь сфер мышления южный-северный полюсы и северный-южный полюсы в диагональном двойном Луче Восьмиконечной Звезды Майтрейи. И возжигаемся всем накопленным Огнём нашей Монады, образуя вокруг этого Огня Чашу нашего Монадического Сердца в самых лучших наших ангельских состояниях. Возжигая Чашу Грааля, ангельскую Чашу Сердца в наших Монадах.

И синтезируем Монадическое и Ментальное наши тела в синтезе работы Причинного, Буддхического, Атмического и Атмо-монадического тел. Где Мать сливается с Дочерью в активности четырёх тел Сына. И мы воспламеняем Синтез перехода Синтезом деятельности Матери, Дочери, Сына.

И в этом Огне двух тел – Монадического и Ментального, мы сливаемся с нашей Дхаммой Творения или Монадой Ангельского глобуса. Возжигая девять сфер Дхаммы Творения, девять единиц Творения девяти наших Планов. Воспламеняем Огонь Дхаммы Творения Планеты в наших Сердцах. И в этом Огне Дхаммы Творения мы сливаемся с

Отцом Метагалактики Метадоменом, возжигаясь Его Огнём,

Отцом Планеты ФАОМ, возжигаясь Его Огнём,

Матушкой Метагалактики Метадонтессой, возжигаясь Её Огнём,

Матушкой Планеты ФАМО, возжигаясь Её Огнём,

Богом-Сыном Метагалактики Аватаром Синтеза,

Богом-Сыном Планеты Владыкой Кут Хуми, возжигаясь их Огнём,

Богиней-Дочерью Метагалактики Аватарессой Синтеза

и Богиней-Дочерью Планеты Владычицей Фаинь, возжигаясь их Огнём.

И в Восьмиконечном Кресте Майтрейи две линии Отцов-Матерей в перекрестии двух линий Сынов-Дочерей мы воспламеняем Огонь ментально-плазменного тела, Дхамму Творения Метагалактики каждого из нас. И просим дать нам ментально-плазменную Чашу роста личностного тела Метагалактики для нашей трансляции из человеческого состояния Планеты в человеческое состояние Метагалактики в эволюционном восхождении и переходе Планеты Земля. Аминь.

И синтезируем весь Огонь накоплений нашей Монады со всем Огнём накоплений нашего Ментального тела в Огне накоплений Дхаммы Творения, развёртывая там Метагалактическую Чашу ментально-плазменного тела в Огне восьми Владык. Девять возожжённых сфер мышления, и увеличивая их до 48-ми сфер мышления в Дхамме Творения. И возжигая первый Огонь Чаши Метагалактических Сердец.

И в синтезе с Восьмиконечным Крестом Майтрейи мы синтезируемся Крестами между собою восьмиконечными, возжигаясь общегрупповым Восьмиконечным Крестом Майтрейи. И воспламеняем полноту Огня группы в Огне Дхаммы Творения группы. И возжигая групповую ментально-плазменную Чашу Огня с распределением этого Огня в соответствующие ментально-плазменные Чаши участников литургии.

И мы просим развернуть нашу Дхамму Творения как ментально-плазменное Сердце – Чаша, Разум – Огонь Сердца в Чаше как большая капля Огня, ментально-плазменную. Капля Огня, заполняющая всю Чашу. Как ментально-плазменное тело в 48-и сферах мышления. Как Ментально-плазменный Дом по Слову Отца, как наш Храм Сотворения. И развернуть Слово Отца Метагалактики в деятельности наших ментально-плазменных тел. Развернуть Абсолютный Синтез Огня Жизни. Развернуть Абсолютное Слово Огнями. Возжечь Универсальное Слово Действием. И воспламенить Универсальное Слово Абсолюта. Аминь.

И в этом восьмеричном Огне Столпов возжечь всю полноту Огня перехода в каждом из нас. Не по нашей воле, а по Твоей, Отче. В синтезе ментально-плазменного тела Дхаммы Творения и наших физических тел в развёртке 12-ти сфер мышления, 12-ти сфер Монады и 12-ти сфер Планов тел Дхаммы Творения 12-ю Дхаммами сфер. Аминь.

Мы излучаем Огонь из физических тел, помня закон: чем больше отдашь, тем глубже усвоишь, больше получишь, отдавая этот Огонь.

И благодаря Владык, восьми Владык Восьмиконечного Креста Майтрейи, за помощь в организации восьмёрки тел каждого из нас. Аминь.

Теперь попроживайте то состояние Огня или не Огня, вообще состояние внутри ваших физических тел. Что вы проживаете, что вы ими чувствуете.

И постепенно выходи́́те из Магнита.

Вот так. Почему я не мог это назвать – ни Магнит, ни медитация, ничем. Примерно, это практика Сферы, так, чтобы осознать чуть-чуть. Восьмого уровня, вводящая в литургию или в ментально-плазменную практику. Это работа Сферы. Помните, на восьмом уровне практика Сферы Мысли? Она включает и Магниты, например. Она подана под другим углом зрения, чтобы вам легче было действовать по телам, восьмёрка, это максимально глубокая, скажем так.

Значит, не пытайтесь сейчас оценить эту практику, отследить или осознать. Ну как бы нечем, то есть тут не надо сейчас задавать особо много. Так, не так? Как? Никак. То есть, это действовали Учителя с нами и через нас. Постепенно мы обдумываем из всех частей практики, вы это увидите, вообразите, сделаете. Мы держали Мыслеобраз практики на себе. А всё остальное, как бы ваше устремление плюс, помните? Была бы Вера с горчичное зерно, ваша Вера. То есть, усилием входим в царствие небесное плюс Вера, да? И плюс (хлопок в ладоши) мыслеобраз. Осознали?

Нет, закончилась уже? (кассета записи на видео)

Из зала: Идет ещё, идёт ещё.

Ну тем более. Идёт, сейчас закончится. По идее, она должна ещё минут пять, может быть, сейчас закончится.

Осознали?

Ну а почему так круто сейчас, без подготовки? Потому что, знаете так, лучше всего брать спонтанно и тёпленькими. Потому что, если вас готовить, объяснять и всё остальное. А так Ментальное тело вошло в шок только от кручения сфер мышления. Всё, полный шок. Всё остальное впечаталось вам напрямую от ваших Учителей. Кто не слит с Учителем – я не виноват. Мы об этом говорили насчёт слияния с Учителем каждый Семинар. В принципе все мы, всех мы старались вывести, Огонь соответствующий шёл. Как эксперимент практика удалась, а выводы мы посмотрим по телам в процессе нашей дальнейшей жизни.

По Семинару для четвёртого Файва у нас всё. У нас Семинары различаются по Файвам, но для вашего четвертого, четвёртая Ступень – этого путь.

Теперь ваши вопросы, я обещал, что я отвечу на вопросы. Но в начале я сейчас хочу ответить на значит один маленький вопрос, который задавался чуть ли не в первый день. Что нам делать два месяца, когда все разъезжаются? Был такой вопрос. Значит, ну, во-первых, у нас июнь, июль – это, как и в любой школе, месяцы отдыха. Во-вторых, в августе у нас это не месяц отдыха, а месяц работы. Потому что десять дней Шапшуги, а потом мы отходим, ну, примерно с месяц от всего этого шоу энергетического ресурса. Поэтому это в принципе рабочее, хотя может быть и не чем не занимаемся как-то физически, или занимаемся.

Сейчас. Поэтому июль, июнь вы можете посвятить проработке всех четырёх Ступеней. Материала и работы валом, просто валом. Если вы проработаете все Ступени в более глубоком порядке, ещё раз, вы сами убедитесь, сколько вы на самой Ступени, даже если присутствовали, пропустили. Все видеокассеты у Тани есть, Таня уедет, Саша останется. Понимаете, то есть это не проблема. По-моему, есть у Тамары, да?

То есть, можно обменяться. Мы там пишем параллельно ещё кому-то там. Там. Ясно, да? В принципе есть связь с Москвой, там они встречаются. Есть, кто у них там, московские, краснодарские. То есть, мы специально пишем кассеты. Есть. Это ваша работа. Никто за вас не сделает то, что вы должны сделать сами. Да? Никто за вас не организует ни ваши тела, ни сердца, ни Дома, пока вы своим усилием, как заповедовал Христос, не взойдёте. Мы можем вам помочь, порекомендовать, подсказать, ответить на ваши вопросы если вы действуете. Но за вас это сделать не можем. Сказать, что одним этим семинаром вы организовали ментальное тело нельзя. Максимально транслировали, трансформировали, преобразили, убрали, перестроили – можно. Но до конца усовершенствовать нельзя. Вы понимаете, да? Теперь отследите, что всё, что можно, мы вам помогли сделать. Увидели да? Вот этой работой надо заниматься. Насчёт… И это же работа вас подготовит к 5-й Ступени Семинара. Скорее всего, это будет предпоследняя неделя в сентябре, ну примерно точно. То есть, мы сохраним график Питер, Москва. Москва будет в конце, в Москве будет идти 11-я Ступень. У вас, ну так же, как сейчас в Москве, будет совмещаться 21-24 (ред. июня 2002), графики сохранятся. Москва закончится к Новому году, четырнадцать Ступеней будет. Но это, мы хотели десять, мы хотели сейчас закончить, с Учителями тут развернули вам больше программы. Вот как бы… Поэтому на будущее, Семинары продолжатся в любом составе, потому что эти Семинары кроме вашего восхождения нам нужно для возжигания четвёртого файва здесь /…/

Краснодар. Декабрь 2002

День первый. 1 часть

Всем добрый вечер!

Мы 15 минут в зале подождали пока все подъедут, потому что сегодня рабочий день. Сейчас 18:16 уже, мы начинаем.

Всем добрый вечер. Я рад вас видеть на этом семинаре. Рад видеть в продолжение работы 3‑го Файва. И могу сразу порадовать. Вот мы ночью въехали так, на автобусе, я ехал сейчас со Ставрополя, то есть, уже там побывал. И после прошлого тяжёлого разговора – сдвижки имеются. Сразу же. Даже, даже не видя ничего вот здесь. Потому что, у нас такой отслеживатель здесь был ещё – Катя, которая как бы, просто со Ставрополя. Как раз, на прошлом семинаре не была, она говорит: «Я чувствую совсем в Краснодаре другую атмосферу, в огне». Мы ночью проводили Магнит, и действительно в Краснодаре пошла какая-то сдвижка – Файв начал возжигаться. С чем я вас поздравляю. Это очень положительная тенденция. То есть, мы сдвинули ту мёртвую точку, которая была на прошлый раз.

Я не знаю, как вы это сделали, получается у вас, не получается, но то, что в городе при въезде начинает чувствоваться Файвовый огонь – это сложно объяснить, это надо проживать тем ученикам, которые работают с огнём. Я бы сам себе не поверил, потому что ну мало ли какие у меня зацикливания. Но мне Учитель как раз «подкинул» попутчика, то есть, который тоже тестирует и работает с огнём и которая со своей стороны посмотрела и сказала: «Да, вот огонь и состояния (будем так говорить) огненной атмосферы в Ставрополе и в Краснодаре очень чётко отличаются». То есть, чувствуется Файвовый огонь.

Я поздравляю вас с этим, потому что в принципе это серьёзное достижение группы, когда при въезде в город, в любой точке, ученики чувствуют огонь, Живой огонь, который в городе есть. Или Файвовый огонь.

Это сложно объяснить. Это всё равно, что в городе включилось кроме атмосферы огненная реальность. Я вот так объясню. Допустим, в Ставрополь въезжаешь – этого нет. Там, в другие города въезжаешь – нет. То есть это, будем так говорить, наверное, четвёртый или пятый город, где мы это чувствуем. То есть, кроме Москвы и Питера, Симферополя и Севастополя мы сейчас это почувствовали теперь в Краснодаре. Это там, где я езжу постоянно.

Вот я сейчас приехал из Ставрополя, там два дня был, тоже с группой занимались. Пытаемся сдвинуть одно из отделений 3-го Файва в Ставрополе. И Ставрополь, в какой-то степени был родоначальником Школы, вот оттуда она возникала, но состояние огня, состояние окружающего пространства, времени – различны. И там чувствуется вот то «болото», которое было энергетическое, в том числе и в Краснодаре когда-то, а теперь вот здесь появился огонь.

Вот я начну с такой положительной новости. И мы это обсуждали вчера, сегодня и как бы вот в этом всём находимся. Я очень рад за вас, что пошла какая-то сдвижка. Я не знаю, кто как из вас работал, но видно, что раскрутка пошла. То есть движение пошло, и спасибо вам большое за то, что вы сдвинули эту вещь.

Базовый Курс Школы – 14 Ступеней

И, как всегда, в начале семинара краткие новости, вот чисто от того, что мы… что получилось у нас после прошлого отъезда и к чему мы идём дальше.

Значит, первая такая вещь. Вот мы закончили, помните, что мы давали схему 18-ти Ступеней, 18-ти законов и 18-ти эволюционных подходов. Значит, в Москве Учитель утвердил, и чётко, уже окончательно, решение Иерархия приняла, что Интегральный круг состоит из 14-ти Ступеней. Сразу же вот.

14-я Ступень, она как бы, теоретически выводит на шестую Глобальную. Поэтому, если говорить о возжигании Интегрального круга, это будет 14 Ступеней и ни Ступенью больше. Ни Ступенью больше. После этого начинается (то есть, когда мы их наработаем в Школе) Глобальный круг – это те, кто, если захотят пойти. Но пока Школа готова, Учитель сказал «на четыре Ступени Глобальные, пятую и шестую надо ещё стяжать и развивать, чтоб выровняться с 14-й». 14-я Ступень Интегральная, равна шестой Глобальной (кто в схемах понимает).

И для нас такая радость, Учитель сказал: «Интегральный круг сделан». То есть, несмотря на то, что мы не возжигали 14-ю Ступень в Москве, мы только вот сейчас в декабре будем завершать всю эту работу. Но, понятно, что у нас какой-то образ Ступени, в какой-то степени есть, какие-то темы наработали. Учитель сказал: «Круг сделан». 14-я, как завершающая Ступень. Поэтому базовый Курс Школы, чтобы войти в новую систему работы, состоит из 14-ти Ступеней. Мы с вами перешли на четвёртую. Не считая этой, у нас впереди десяток. Когда-то и Москвичи думали «Ой, как много!», а потом, в принципе, дошли до 14-й.

Вторая новость. Учителя утвердили, что окончательно (даже схему сделали, то есть…) что после 14-й Ступени будут выдаваться сертификаты. Мы их заказали сейчас в типографии. И такую интересную вещь – к чему? В принципе я это говорил, Учителя сказали, что этот сертификат будет впечатан в Книгу Жизни (на все последующие жизни), что потенциально, не зависимо от того, как вы занимались в Школе эти 14 Ступеней – вы потенциализированы на 14 Ступеней эволюций. Или что-то сделали, допустим, там пять-шесть, ну 10 Ступеней прошли – четыре потенциализировали. И вот этот потенциал огня (через этот сертификат в том числе) будет за вами закреплён до тех пор, пока во всех последующих жизнях вы его не выработаете и не пойдёте работать дальше. В этом смысл выдачи будет этого документа. Услышали все это?!

Причём, сразу же для людей сомневающихся, чтоб вы объясняли это и по другим городам, потому что вот Серёжа провёл первый установочный семинар в Сочи (ну, нулевой – не 1-я Ступень, я имею в виду – начало) и в принципе это очень положительная вещь, потому что само «Со-чи» – Слово Отца, жизненная энергия, если оно зазвучит – это будет большая сдвижка для 3-го Файва. Вот мы сейчас потенциализируем в Ставрополе. Я группе поставил условия, чтоб они начали читать там семинары. Вот сейчас с Волгодонском, по ходу дела, будем говорить, то есть, чтобы (понятно да?) пошло расширение 3-го Файва, чтоб хотя бы отделения зазвучали и Файв раскрутился сильнее из этого. Это создаст необходимую энергетическую поддержку.

Но вот для сомневающихся есть… Очень чётко Учитель сказал такую вещь на семинаре, что вот это 14 потенциалов даются, независимо от того – готов человек или не готов. Тем, что он прошёл в живую Ступени – этот потенциал наработан.

Там был такой хитрый вопрос у москвичей: «А если не до конца, я всю Ступень просидел?» Ну и ответ такой (понятно, люди) значит, как всегда, как в акциях – 50% + 1. То есть, минимум, чтобы хоть какой-то минимальный потенциал сложился, надо на Ступени быть и проживать (проживать, да?) 50% плюс один процент. Учитель сказал «от 50-ти до 70-ти процентов времени семинара, из тех вот четырёх дней, человек должен быть и тогда Ступень ему засчитывается». Потому что у некоторых стал вопрос: «А вот, мне засчитывать или нет, я там один день пропустил?» Вот считайте по времени. В принципе, семинар на 24 часа рассчитан с учётом всех перерывов. Четыре в первый день, восемь-восемь-четыре. Вот примерно из этого 12 часов минимум, чтоб потенциал у вас вырос.

При этом Учителя подтвердили, что потенциал вырастает, независимо от того как проживает и действует человек на семинаре, – системой группового энергообмена или огненного обмена, когда, проживая, вся группа принимает определённый огонь и у каждого человека формируется определённый потенциал огня.

То есть, вот это для нас была такая утвердительная новость, которая и нас удивила, потому что, в принципе, раньше мы чётко утверждали «только усилием, усилием», да! Но Учитель поправил и сказал: «Усилием вы будете разрабатывать этот огонь, но чтоб дать вам право войти и дать возможность, быстрее взойти, сейчас огня на Планете столько много, что просто формируют вот эти вот, будем так говорить, огненные потенциалы, чтоб вы быстрее восходили».

Второй момент, который зазвучал там же. Говорят: «А вот некоторые центровку не повышают». Учитель сказал, что накладывается много условий, накладывается карма человека, подготовка по прошлым воплощениям, жизнь и работа в этом воплощении, то есть, много всяких условий. Поэтому у одних людей идёт рост по Планам, у других по подпланам. А вообще, всё смешивается. То подплан повысят, допустим, с третьей на четвёртую центровку, с четвёртой на пятую или на шестую, да? То, человек, если не может дальше двигаться – подпланы сдвигаются. Допустим, седьмой подплан там, физического, там Тела. То есть, если центровка у человека (условно) на четвёртом Плане (вот мы сейчас за Ментальный план будет отвечать семинар, да?) и дальше он не может идти – ну, не готов, – ему потенциализируют пятый-шестой, – сколько он Ступеней прошёл. Но при этом весь этот потенциал в четырёх Телах (с первого по ментальный) начинает вскрывать подпланы, до 18-ти.

Система изменилась. Теперь на каждом Плане (вслушайтесь!) 18 подпланов. И круг ученичества потенциализирует 14 подпланов. И даже если у вас центровка третья-четвёртая, там пятая-шестая, неважно какая, – все нижестоящие Тела (шестая центровка – шесть тел) потенциализируют все 14 подпланов в шести Телах.

Естественно, это такое… Вот представьте, что раньше, даже вот, 15 лет назад, у человека было семь Планов (мы сейчас будем об этом говорить, сейчас будет лекция по переходу как раз) а теперь 18 – в два с половиной раза больше.

Или так представьте, раньше в физическом теле (буквально 20 лет назад) был потенциал здоровья на семь единиц. Теперь на 18 единиц. Даже потенциал круга семинаров даёт физическому телу 14 единиц. И плюс четыре. Это вот на 14-й Ступени, когда выдаётся сертификат, ставятся точки – 15-я, 16-я, 17-я и 18-я, как обозначение работы с Отцом, Матерью, Сыном, Дочерью. Мы ведь каждый семинар в этой четверице сливаемся и нарабатываем вот эти точки, которые постепенно развёртываются.

Вот такую новую систему нам сообщили Учителя. Как работу Интегрального круга ученичества.

И в итоге, они выразили такую вещь, сказали, что независимо от того, даже если человек повышает центровку… (есть такие люди, которые повышая центровку, не разрабатывают подпланы) задача Ученика – чтобы работали все Тела, все Планы (тела, сердца, разум, понятно, четверица) всех 14-ти реальностей (вслушайтесь!) со всеми подпланами. Поэтому, что та работа важна, что эта работа важна. Понятно, пока идёт семинар лучше повышать работу центровки по планам, но и если вы потенциализируете подпланы и считаете, что у вас ничего не вырастает по Планам, – а может быть, вы сейчас счищаете свои подпланы, перестраиваете их и готовитесь к какой-то работе.

О вас говорить рано, потому что в принципе, всё человечество работает в четырех Планах. На четвёртый план более-менее выходят уже достаточное количество людей. Поэтому, как бы, мы ещё не работали с вами в огненных Ступенях. Вот когда мы там, пятую-шестую-седьмую начнём, вы поймёте, к чему весь этот разговор. Вот там начнётся «скрип» и восхождение, «скрип» и развёртывание. Потому что, будет становиться с каждой Ступенью всё, как бы, сложнее. С одной стороны, проще – надо будет просто открываться. С другой стороны, сложнее – как бы, новое движение вверх. Это вот к этому.

Поэтому, чтобы вы видели перспективу и чёткость – Интегральный круг ученичества, это 14 Ступеней. В сертификате написано, что человек, слушатель или ученик прошёл 14 эволюционных Ступеней Интегрального ученичества у Отца, 14 эволюционных Ступеней Интегрального ученичества у Отца, и имеет право быть координатором Высшей Школы Логоса. Вот такая вещь. То есть, работать в Школе.

Но опять же «Координатор», это понятно, это кто на что созреет. Кто-то будет вести группу, кто-то будет вести целый Файв. Группа на 7-й Ступени, Файв на 16-й, да? То есть, по потенциалу, кто как вырос. Но при этом право такого Координаторства даёт большие даже ученические права или сотрудничества в Иерархии. То есть, это право сотрудничества Иерархии, когда, через вот такое возжигание, вы становитесь сотрудником Иерархии, независимо от ваших накоплений. Вам всё равно найдут дело, дел сейчас полно.

Вот такое завершение сейчас идёт в Москве, и к такой работе мы готовимся 14-го. Вот прошёл семинар, мы вот это всё раскрутили, сказали, это итог 13-й Ступени. На следующий день приходит человек, который возжёгся буквально за последние, ну можно сказать семь месяцев в московской Школе, на погружение. Погружаем, и человек выходит в физический глобальный план, физическим глобальным телом. Которое выросло, уже не как младенец, как взрослый человек. Идёт сдвижка реальностей, Учителя нам подтверждают, что человек вышел в новое место (первый человек) в новое место, которое Учителя подготовили для жизни человечества после перехода.

У нас большая радость в Школе. Мы сдвинули мерность пространств и смогли перейти в место новое, которое Учителя подготовили для перехода человечества. Правда таких мест будет много и таких глобусов будет несколько, но у нас в Школе появился первый опыт перевода человечества, что называется, Переход фактически, когда человек сознательно перешёл, сознательно там действовал, сознательно мы жили. И нам показали, живое пространство там, то есть, природа, всё, где человек будет действовать, в синтезе пяти тел, как Глобальный человек. То есть, в принципе он попал в глобус Глобального человека. На Физический план Глобального. То есть, в Физический мир, так точнее, в Физический мир Глобального глобуса на Физический план.

Физический мир состоит из Физического и Эфирного плана. Он на Физический мир попал. Реальность там достаточно стабильная, но в то же время, динамично изменяемая. То есть, там очень важна работа силы мысли, как на Тонком плане. То есть, когда там надо было доработать одно условие – силой мысли, хорошей концентрацией и сильным огнём, когда человек горел этим огнём, она смогла преодолеть там одну трудную ситуацию, просто сжечь остатки негативчика, который она с собой таскала. Преобразиться, трансмутироваться, по-русски. От человека, в этом состоянии, шёл такой силы огонь, при этом это был не мой контроль, а я тут же, параллельно сидела Инна на погружении и Людмила Чувашина, вот, один из координаторов московской группы. Кто был на Шапсуге, тот её знает. И они тоже тестировали по-своему и связывались с Учителем, сказали: «Да, это вот есть». И от человека идёт сильный огонь, все это чувствуют. Выходит, глаза просто полыхают: «Ребята, это что это было? Такое, состояние классное, летать просто хочется». Но человек активен и по жизни, вот тот, кто погружался, то есть, он фактически лидер в жизни. То есть, глава компании, фирмы, кстати, по Multi-Level Marketing, в том числе. Там серьёзная фирма «Amway». И в тоже время, он так же вот это всё, начал индивидуально расти в Духе, здесь физически тоже очень активно и за семь месяцев вот такой рост.

Причём, я сразу скажу, первое погружение было, когда она пришла в Школу, ну, очень грязное. Я бы сказал, очень грязное. Там даже у нас прикол ходил по одной из фраз из этого погружения. По прошлым накоплениям, где человек действительно сложно выходил из многих ситуаций прошлых воплощений. Поэтому мы так подчёркиваем это, потому что мы видим. Когда человек весной пришёл, будем так говорить «в грязи», со всей не очень подготовкой прошлых эпох. И вот этой верой, устремлением, лидерской активностью внутренней (не внешней, а внутренней) желанием достичь и полнотой проживания, которым он пытался стремиться, стяжать постоянно, он вошёл вот в такое состояние.

Даже на совещании координаторов, когда мы проводили (Координаторов 2-го Файва) девочки сидели и говорили: «Слушай, у тебя такие глаза!» Глаза вот такие, сияют. Огонь Файва принимает, как Координатор, идёт совещание и поток, в миракле, Учителя координируют на каждого огонь. Глаза вот так горят, все на неё так смотрят: «Что у тебя с глазами?» Она говорит: «Как, что с глазами? Я просто сижу». – «Не! У тебя не глаза, у тебя фары». Там действительно такие горящие глаза, – возжёгся человек.

Вот такое у нас событие. Я считаю, что это очень великолепное событие и просто великолепное достижение Школы за 13 Ступеней. То есть, великолепней ничего я придумать не мог, потому что нас, ну понятно, что мы знали, что идёт Переход, что мы готовим все эти условия, что мы участвуем в этом процессе и готовим людей к этому. Но чтоб реально физически это прожить?! А проблема в том, что если мы вывели одного человека – мы тут же сами туда сами вышли.

У нас был такой опыт. Но, знаете, когда ты сам выходишь, это не так отслеживается. Прошёл, не прошёл, сложно оценивать, потому что ты сам в этом участвуешь. Мало ли какие иллюзии. А когда ты провёл другого человека, и ты знаешь, с чего он начал (ты первый раз его погружал) и к чему он достиг сейчас. Это совсем другой опыт, совсем другое возжигание. И фактически, что называется, появилось новое дыхание, новое вдохновение для работы.

Поэтому, в принципе, мы теперь можем официально всем спокойно говорить (это записано и в сердце, и на планах) что Школа, фактически, не просто готовит к переходу, а даже может переводить в новые состояния реальности. И человек начинает синтезировать состояние собственной физической жизни постепенно с тем состоянием, которое вот необходимо, чтобы он в любой момент автоматически туда попал.

Естественно, наша новая задача теперь в Школе, одна из новых задач, расширить вот эту брешь, что у нас образовалась или проход (будем так говорить) чтобы большее количество и учеников Школы и людей за ними (причём, людей не только, которые в группах, а вообще готовых) могли туда пройти. Чем шире мы раздвинем это пространство, тем больше людей, извините, спасутся при переходе.

Естественно, мы сразу начали задумываться, как накапливать сильный огонь, чтобы это проходить. И Файвы здесь играют не последнюю роль. То есть, они создают, будем так говорить, островки огненной стабильности, когда на Файв или на отделение Файва, или там, на центр Файва идёт постоянный объём огня, и за счёт этого огня потенциализируется окружающая территория (понятно, да?) и людям, которые на этой территории, легче входить в такие состояния.

Вот новая система, новое сообщение, которое у нас сработало вот в Москве в конце прошлого месяца. Мы уехали в конце месяца с этим. С чем я вас и поздравляю. Потому что, если один ученик Школы достиг – достигла вся Школа, и все ученики готовы к этому. Не в смысле, что сразу могут. Но знаете такое – закон мутации: один получил – все остальные тоже получили. То есть, могут. Всё. Может быть, не мутация, но в принципе, процесс изменения. А кроме учеников Школы, все остальные тоже могут в это включаться. Правда, нужно достигнуть.

Это первый такой вопрос. То есть, положительный, вдохновляющий и нас обрадовал. Так что кроме сертификатов будет вот такое включение в процессе работы.

101-я Воссоединённая Монада

И ещё один вопрос нас порадовал.

Значит, опять же, когда мы работали в Питере уже, когда у нас было ещё одно близнецовое венчание, нам показали интересную вещь. Значит, вот в Питере венчалась одна пара координаторов. Взрослых, им уже там, дочке там уже 20 с чем-то лет. То есть, они уже 28 лет вместе живут и вот осознали, что близнецы действительно. Венчание. И Учитель сказал: «101-я (вслушайтесь!) 101-я воссоединенная Монада». Записал это в Книгу Воссоединенных Монад. А самое удивительное, что нам показали, поставил какую-то, взял и поставил какую-то печать, что Монады воссоединены, в Книге. Мы так рты пооткрывали, а что, а как? – «Обязательно». То есть, воссоединенная Монада. И, фактически, мы теперь можем спокойно объявлять, что Школа внесла довольно серьёзный вклад, – мы начали процесс в нашей Школе вот этой Книги, – Учитель сказал.

Но, кроме нашей Школы вот… Мы конкретно с Инной венчали восемь пар, это восьмая пара. Есть другие, которые тоже должны были венчаться здесь. Порядка там 10-ти процентов наша Школа выработала тех, кто венчан, да? А Учителя через учеников, которые даже не венчаны, но которые живут как близнецы (Близнецовые Монады) тоже считают, что это воссоединенные пары. Хотя… Понятно, тут есть грань, когда ты сознательно живёшь венчанный и работаешь и когда ты… Огненно-венчанный, я подчёркиваю. Воссоединенная Монада – это не церковное венчание, а огненное венчание. Это Монадический план. Или когда ты живёшь бессознательно, но Учителя тебя, как учеников, потенциализируют. Вот таких пар Учителя отмечают сейчас среди учеников – 101-а. Это большой задел.

Почему я на этом акцентируюсь? 101-а пара – это открытие второй сотни. А вспомните, сколько Лучей Отца на Физическом плане? – 100. И если появилось 100 воссоединенных Монад, и Учителя смогли это простроить с учениками, значит потенциал Лучей Отца, развёртывающихся на Физическом плане, получил прямое открытое взаимодействие с человечеством. Потому что полнота Отца выражается, когда два близнеца соединяются в одну Монаду. Вот эта одна Монада выражает Абсолютное начало или полноту Отца. Закон. Что такое близнецы? – Это две Монады, сливающиеся в одну Абсолютную, а эта Абсолютная монада и выражает полноту огня Отца.

И если появилось 100 Монад, и Учитель нам сказал: «Следующая 101-я» (100+1, помните? 50+1. Значит, вот этим возжиганием, мы утвердили, что в человечество все 100 Лучей Отца получили открытое огненное существование. Могу сказать, что до этого они были в закрытом существовании, и только отдельные ученики могли стяжать (подготовленные) взаимодействие и участие в этих Лучах. Теперь всё человечество и каждый ученик по мере готовности может свободно (вслушайтесь!) свободно, без даже помощи Учителя, а раньше только с помощью Учителя… Если вы «Две Жизни» читали, даже два помощника по бокам стояло, когда Учитель потенциализировал тем или иным Лучом Отца. То есть, там было и посвящение – палочка, и потенциализация. То теперь, ученик на физике (пока только на Физическом плане, потому что 100 человек, 100 пар) может свободно взаимодействовать со ста Лучами Отца. Фактически напрямую созидать вместе с Отцом. Увидели? Вот почему такая работа шла. Но это не только в нашей Школе. Я знаю, что и другие этим занимались Школы. Но, как бы, мы выводили это на уровень огненного венчания и в принципе, у нас специальная работа в этом.

Это второе вам поздравление как ученикам Иерархии (то есть, независимо от того как вы занимаетесь) в том, что 100 Лучей Отца на Физическом плане начинают напрямую сотрудничать и взаимодействовать с каждым человеком. Понятно, что по мере его готовности.

Что это такое, мне сложно вам объяснить эту оценку. Лишь скажу, что в своё время, вся третья, лемурийская раса, построила 100 пирамид в Тибете. Вот их Мулдашев нашёл. Гора Кайлас – это, как бы, одна из древних пирамид. Это всё правильно, Учителя нам подтвердили. Да, это пирамиды, которые построила третья, лемурийская раса, чтоб проводить посвящения, и смочь на Физическом плане входить (вслушайтесь!) в контакт, не во взаимодействие даже, – в контакт с Лучом Отца.

А здесь говорится не о контакте, не о взаимодействии, а о прямом Созидании. Без всяких пирамид, без всякого технического строительства. Чтоб вы оценили хотя бы факт того, что произошло. Такая вещь.

Значит, отсюда, отсюда, как только вот это всё сложилось, у нас начинает идти огонь Глобальных потенциализаций. И, ну понятно, Школа интегральный круг сделала. Будет его отрабатывать, расширять, и пойдёт дальше. Пойдёт развиваться дальше. И Интегральный круг считается базовым, который должен пройти каждый ученик, а Глобальный – это уже для тех, кто входит, в особое стяжание и хочет идти дальше, стяжая там, более специальные условия ученической работы.

То есть, мы так определяем сейчас, что Интегральный круг – это как общеобразовательный, чтоб ты вообще, как ученик, и как человек, в современную эпоху Духа был образован, ты должен его прожить. А Глобальный круг – это как уже, профессиональная институтская специализация, когда ты уже углубляешься как ученик в специфическую иерархическую работу.

Вот такая новость.

Естественно, когда этих пар (звучит музыка – точно, радостная новость) когда этих пар станет больше трехсот (опять же, это Учителя отслеживают, мы не знаем) то на такую вещь, на такую потенциализацию выйдет и Эфирный план. Если учесть, что огненный Переход начинается с шестого плана, то надо 500 пар плюс одна (желательно, даже 600) чтоб огненные Лучи Отца (Лучи, которые направлены на шестой план) могли свободно входить в потенциализацию с каждым человеком и в том числе, с глобальным человеком. Увидели? То есть, Физический план включён, а теперь надо включить все остальные Планы.

Я к чему это говорю? Над этим и работает Иерархия. И так как мы видели (в зале чихнули – точно, спасибо) и так как мы увидели вот этот акцент работы, мы вам его сообщаем. Понятно, что циклиться на нём не надо, но сознательно помнить, что такая работа есть, и это одна из частей работы учеников, – надо. Это как информация. Увидели? Вот такие у нас очень радостные новости.

Праздник Рождества

И последняя новость, которая вам как бы сообщается – это вот то, что мы наработали буквально за последние два дня, новые такие подходы. Мы по всем Школам сейчас ездим и сообщаем, что будет Рождество, с 6-го на 7-е. А Рождество у нас уже третий год идёт как особый праздник Школы. Причём, наверно, самый главный праздник Школы. Потому что, на прошлом Рождестве, год назад, Отец Планеты взошёл в Христа Метагалактики, во Владыку Иерархии Метагалактики. Понятно, годичный срок, помните, да? Что такое год ребёнку? Это очень большой праздник по Планете и для Отца. Готовьтесь, будет большой Огонь, будет большой планетарный праздник, в честь этого.

Второе – два года назад (на Рождество опять же) у Солнечного Отца на Солнечном уровне был большой Рождественский бал в честь прихода в Солнечную систему и активной работы Аватара Синтеза. Как раз 2 000-летие. Он с 1999 года встраивался и теперь начал. Увидели, да?

Другими словами, на это Рождество совмещаются два праздника. С одной стороны – двухлетие очень активной и глубокой работы Аватара Синтеза, и Солнечный Отец его приветствовал. Мы участвовали в этом Рождественском балу – наши Ученики там выходили и действовали. И второе – восхождение Отца в Христа Метагалактики. Будьте готовы к этому.

И я бы очень вам рекомендовал здесь собраться и провести какой-то праздник, который будет включать магниты, миракли и слияние с обще-иерархическим праздником. Причём неважно, в какой срок, но вот… Если вы работаете, то конечно можно и 5-го, но я бы порекомендовал даже 6-го вечером провести. Вот когда… как положено, в преддверии. Вот сегодня, в принципе, пятница вечер. Шестое – это, по-моему, понедельник вечер, то есть, собраться можно, в честь такого праздника. Огонь будет очень сильный.

Из зала: Он нерабочий день.

Тем более. Если нерабочий день, то… Я не знаю просто. Раз нерабочий день, то тем более я б вам советовал собраться на пару-тройку часиков и провести хороший магнит и миракль. То есть.… Всенощную не надо, я не знаю как. Потому что там ещё… чтоб это…

Просто огонь, который будет в этот день идти (в следующий раз мы встретимся уже после этого праздника) он очень специфический. Он идёт один раз в год, и потенциализация этой работы настолько высока, что я бы вам просто рекомендовал не потерять такую возможность. Знаете, такое, на праздники открывается всё. То, что для вас было закрыто до праздника, – в честь праздника вам могут открыть, снять, разблокировать, (условно) протолкнуть, потенциализировать и развернуть, – только просите. Но, только просящему даётся, помните.

Вот именно в этот день Отец Планеты напрямую может помогать (напрямую!) может помогать, минуя всех кармических и всех остальных «помощников» каждого ученика и человека. Понятно (на улице звук сирены) да-да-да! Помощь едет. Освободите дорогу, помощь идёт (смеётся). Да, как раз. Нам всё сообщают даже извне!

Значит, и в связи с этим же сообщением – с 25-го числа, с 25-го декабря, как раз вот 12 дней, до 7-го, да? Я напоминаю систему прошлого года (чтоб я потом о ней не забыл) что каждый день (каждый день!) идёт потенциализация отдельного Центра Огня Духа (ну, и соответственно отдельного Луча) снизу-вверх, для возжигания всей полноты Огня в человеке. При этом 12-й день – это 12-й Центр, Владыка 12-го центра – Иисус Христос. Увидели, да? А так как все остальные Центры не помещаются в 12, то они поместятся в этот один последний день, где будет возжигаться не один 12-й, а с 12-го по 18-й – все.

Теперь вы поняли, что будет 6-го января. Огонь будет в семь раз увеличен. Причём эти Центры будут самые высокие: с 12-го по 18-й. Естественно, такая масса энергии и огня вызовет полный праздник на планете. Представьте, вам дали зарплату не одну, а семь раз. (Смех в зале). Во! Во! Вы сразу вошли в радость. Вот, то же самое для планеты. Просто взяли, вы пришли, вместо одной зарплаты, выдали семь. Ни с чего, просто так. Вот праздник и всё, нате вам. И вот эта радость вызвалась. Вот такая же радость для планеты.

Вот именно такая же радость на планете будет в этот день, потому что, пойдёт вот этот семеричный огонь, и вот эта великолепная потенциализация. Почему я и говорю, что это особый день и не упустите его на всякие меркантильные или мелкие дела. Лучше побудьте в активном Огне Духа. Единственный день, когда вы можете получить всё, на что вы способны. Даже если вы это не осозна́ете, это будет заложено в программу вашего восхождения и развёртывания дальше. Потому что, когда мы эти два года специально проводили соответствующую работу между собой по возжиганию себя в этот день, – потенциал нашей подготовки на весь последующий год (вот аж до сегодня) очень и очень сильно сдвигался.

Но в тоже время, тут надо иметь определённую силу, потому что не все люди это понимают, и некоторые люди смотрят на это достаточно странно и их даже разносит. Но…

И ещё отсюда такое… вещь, тоже сообщение, в связи с этим праздником. Наверно, будет впервые включён на планете… Во всяком случае, мы к этому готовимся. Такое сообщение мы получили, и вчера мы его осознали (то есть, мы вчера работали магнитно) что, скорее всего, возможно, будет включён в более глубоком режиме, поток огня (возможно не поток, а более какое-то высокое состояние) Христа и Христины Метагалактики. То есть, не просто Отца.

А мы начали отслеживать, к чему нас готовят как Учеников. Я начал смотреть, вот там, что в Ставрополе происходит, сейчас вот по городам посмотрю. Обычно за месяц подготовка. Она уже началась. И мы увидели, что нас как Учеников (активную действующую Школу в Огне) начали готовить к восприятию огня и потоков Христа Фа и Христины из Метагалактики. То есть, Христа и Христины Метагалактических. Огонь с 17-го Плана или огонь Иерархии Метагалактической напрямую, – вы сами можете понять, что это значит. Не Планетарной, не Солнечной, не Галактической, а Метагалактической. Всё понятно. Напрямую.

Вот, скорее всего, на этом празднике цель (это я вам подсказываю), цель этого праздника и задача – стяжать и войти в огонь Христа и Христины Метагалактики. Христа Фа – Отец Планеты и Христины единой. Все услышали. Вот такая вещь. О! Вот теперь у нас состояние уже посерьезнело, – мы поняли, чего нас ждёт.

Вот это, то новое стяжание, которое мы сейчас будем предлагать всем участникам Школы. Ясно, да? То есть, сейчас мы это сообщаем краснодарцам, чтоб вы готовились. То же самое, мы скажем в Питере и в Москве, чтобы все (будем так говорить) Школы, все наши центральные Файвы крупные подготовились и работали с этим огнём. Именно Файвы. Все это услышали? Готовьтесь!

А стяжание огня зависит от вас и от того, в каких практиках, в каких магнитах, в каких мираклях вы в этот день будите, и какой праздник сами себе устроите. С одной стороны, и в Огне Духа, с другой стороны, и на физике, – чтобы это был праздник. Обычный человеческий праздник, даже с чаепитием, если хотите, но от всей души. Все это услышали?

Вот такую цель стяжания я бы вам рекомендовал. И через это вы можете достигнуть новых этапов своего роста Духа или роста Огня Духа.

Единственно, у меня такая вам рекомендация, по опыту прошлого года – не всегда нужно вести на этот праздник и тянуть (когда вы осознали) новых людей. Соберитесь тем составом, который уже работал. На прошлый праздник мы имели глупость свободно открыть двери для всех приходящих, – ну, просто, кто пришёл в Школу в гости, даже из других городов – в Севастополе. Пошли вот эти все огни. Активные ученики Школы сразу включались в миракль, в магнит и вместе с нами работали. А мы там по очереди: то один вёл магнит, то другой, то под музыку, то там стихи шли. То есть мы простроили такую общепраздничную… А люди, которые не готовы, смотрели на это всё вот так. Мысленно крутили везде у виска и говорили: «Куда они попали, что это за сумасшествие?» Потому что и руками, и в огне, и в психодинамике, и ещё что-то горят, и ещё что-то говорят, и магнит. И вообще сумасшедшие, которые они вообще не слышали. Потому что даже то, что они слышали на кассете, а то были учебные магниты; с реальными магнитами, кто был не Шапсуге – знаете, да? То есть, мы не учитываем, в момент праздника и стяжания нет учёта подготовки учеников. Раз Бог прислал – значит готов. Такой закон.

Вот на этом празднике пошли магниты напрямую со всей подготовкой Школы. После этого мы только и услышали, что «там такая черная энергия, что мы сидели и спасали от неё весь народ, который туда пришёл». Оценка людей, которые … Эта оценка пришла со стороны. Я не смог поговорить с этими людьми, и думаю: «Ладно, Бог не дал». Но они нам прислали такой привет, что они приезжали как спасители. Нам некогда было им объяснять, что в принципе, чернота – это Огонь Синтеза.

И там действительно был очень сильный Огонь Синтеза в прямом потоке, что очень редкое событие для планеты. Потому, что Огонь Синтеза обычно идёт через 10-й Центр Огня Духа Дома Отца, а тут был в прямом потоке и… «не понятно, что» происходило. А «спасение» – у каждого свои эгоические принципы.

То есть, люди воспринимают это достаточно неадекватно. Поэтому не думайте, что если вы срочно кого-то сюда притащите ради праздника и потенциализации – он что-то получит. Он может, наоборот, отвернуться. Он и тем, что просто живёт на планете, получит. То есть, Отец каждому, естественно, какой-то подарок сделает в честь этого.

Вопрос в вашем ученическом стяжании, когда вы сложились какими-то группами, или вот такой группой (ну, там понятно с разными городами) чтоб вы в своих городах или здесь собрались группой и провели праздник. Чтоб это было для вас стяжание. И чтоб это не просто было – пришли, сделали магнит, потому что надо, – «праздник на планете идёт, ответственная деятельность магнита, где надо слиться, вместить огонь и выразить». Это не праздник. Это профессиональная нудная деятельность ученика на Пути, где он обязан делать магнит и выполнять условия Иерархии. То есть, это не праздник. Естественно, такое стяжание будет предполагать такой же огонь к вам. О! И с трудом в стяжании. А должен быть праздник. Должно быть возжигание. Знаете такое – фейерверк. Фейерверк радости и вдохновения, творчества.

Вот подумайте, как сделать именно с позиции Универсального театра, Универсальной теофы – это 5-я Ступень. К сожалению, вы не проходили её, но вы такие вещи видели и на Шапсуге, и в прошлых наших встречах. Кто с нами не первый год знаком, тот знает, что мы иногда вытворяем и, в принципе, с дзэном многие знакомы. И вот с позиции дзэна что-нибудь такое сотворите. Учителя ценят именно вот такой свободно-созидательный подход, дзеновый подход. Подумайте об этом.

Вот, я как мог сейчас возжигал на этот праздник, потому что очень хочется передать состояние радости в подготовке к тому, что произойдёт уже даже за месяц, когда ещё даже месяц не наступил. Попробуйте вот взять этот поток и настроиться на него. Это будет достаточно великолепная ситуация на планете.

Вот такие сообщения к вам за последний месяц.

Я не рассказываю о мелких ситуациях.

А, у меня будет ещё одно такое сообщение-предупреждение. Я сейчас по всем городам это делаю. Вот это радостные сообщения. А теперь есть такая, практическая работа, на которую вы должны обратить внимание. Это пошло не только по вашей группе, это по Школе и по планете пошло.

Путь Неправедника

Значит, у нас в Москве появился новый опыт, довольно интересный и, кстати, ваш Файв это касается, потому что здесь как раз мы акцентировались именно здесь, на этой работе. Но опыт пошёл через 2-й Файв. С праздником закончили, да?

Теперь такое предупреждение. Именно предупреждение.

Значит, один сильный ученик Школы, сильный, координатор нашей Школы во 2-м Файве. И Учителя ввели его в эксперимент (вслушайтесь! Учитель так и назвал, это был эксперимент, Учителя этот эксперимент закрыли и запретили на некоторое время) когда через один из магнитов ему вместили кусочек ангельского огня. Это то, что вас касается напрямую. Вот я в этом теперь поучаствовал физически и знаю, что это такое.

Значит, это шар огненный (человек очень чувствительный, он его осознал), который висел у него на уровне желудка и в 3-й чакре. И он (вслушайтесь!) ничего с ним сделать не мог. У человека началась рвота постоянная, он ничего не смог кушать, у него начались сдвижки пространства, что называется, тело начало терять ориентацию и всё остальное от огня. И он единственной силой ученика и огня, когда он умел работать с огнём, держал себя в нормальном человеческом состоянии. То есть, если б у него не было подготовки огня, если б он не был глобальным человеком, он бы с этим состоянием мог даже не справиться. Там скорая, и понятно, спасение в местах не столь отдаленных.

Естественно, человек… Мы были в это время в Питере. Приезжаем в Москву, нам срочный звонок: «Срочно надо на погружение, то есть вот непонятно, что происходит». Человек оценил это. Он не понял, что произошло. Он оценил вначале, что он влез в какую-то свою карму, какой-то блок достал из прошлой жизни и отрабатывает: «Виталик, помоги отработать. Я сам не справляюсь».

Но когда мы вошли в погружение, мы поняли, что он отрабатывает. Он не совсем правильно сделал там одну технологию магнита, – творчески подошёл, но не спросил Учителя. Учителя его включили в эксперимент (вслушайтесь!) по синтезу человеческого и ангельского глобуса. При этом это процесс, объективно он идёт, и Учителя ищут новые условия синтеза ангелов и человеков. Дали ему огня, а он не смог справиться. Это, понятно, мы слились с Учителем, где-то около часа мы рассасывали этот огонь по телу и усваивали его в разных вариантах. Открывали человека, снимали много блоков… Это у подготовленного ученика Школы, который с Огнём не понаслышке работает, а даже семинары возжигает и ведёт – ну, как я с вами. То есть очень сильный Ученик с нашей позиции. Неважно какой он там внутри по подготовке. Он сильный ученик. Потом мы с этим справились, на следующий день все рецидивы прошли, он уже на семинаре подходит вечером, вот так же в пятницу и говорит: «Виталик, большое спасибо, всё прошло». Мы сутки отслеживали: прошло – не прошло, сделали – не сделали. И Учителя подтвердили: «Прошло». Учитель жёстко сказал: «Эксперимент закрыт до соответствующей подготовки к этой работе».

Что произошло? Демонский глобус ушёл из проявлений, причём настолько активно ушёл, что мы когда приехали домой… Вот мы… Я дома был всего пять дней вот. Инна сейчас не приехала, потому что мы не успели сделать там определённые важные дела до Нового года. Ей пришлось остаться, она вот сожалеет, что не появилась. Привет всем вам передавала от себя. Вот на эту Ступень она не сможет приехать, она сердцем с нами.

И вот мы с домом с Инной разбирались. Домовёнок, не выдерживает огня, начинает, как он говорит, шалить, вплоть до того, что он на ковре свои волосы оставлял. Физически. Серьёзно. Инна в одном месте специально постоянно заметала. Начали искать. Кошки нет, собаки нет, никто в дом не входит. Приезжаем, волосы валяются. Понятно, на Планах выяснили – домовёнок: «Да я шалю, чтоб вы меня помнили». Вот так мы приструнили его в своё время. Мы видели, что он мохнатенький, понятное дело. Поработали с ним. Ну, домовёнок – домовёнок, по закону Отца имеет право жить. Живи, но не шали, – там построили. А тут мы приезжаем в огне семинара, он говорит: «Мне жарко». И показывается не в виде мохнатого с рожками, а в виде кошки с маленькими растущими рожками. Но кошки.

Другими словами, демонский глобус ушёл, а ниже Демонского глобуса Кошачий и многие негативные качества… Демоны переходят в человеческое состояние. Глобус переходит (ну по закону перестаёт существовать), а соответственно существа, которые отвечают за определённые виды энергетик, которые раньше ну, принадлежали демонам, отдаются кошкам. При этом не обязательно у них растут рожки, ну просто этот… Знаете такое, у него было состояние балования. Он то, побаловался, – рога вырастали, то приходил в серьёзное состояние от огня, – рога тут же исчезали. Но он был в теле кошки, хотя немного в сторону человеческого обличия.

Отсюда мы сделали… Да, результат опыта – когда он понял, что огонь не выдерживал, он говорит: «Я растекаюсь от огня». А мы сказали: «А мы не можем в этом огне не находиться уже, ты должен…». Мы после 13-й Ступени приехали, понятно. В 5-м Глобальном огне ему сложно. Мы сказали: «Ты покинь тогда это место, мы тебе разрешаем, и…». – «Да, я готов». Всё. Мы договорились, что он сюда не возвращается, и там пришёл, огненный страж там, координатора дома с позиции Дома Отца, с позиции Огненных миров. То есть, там или нижестоящий, или вышестоящий, но работник с Домом Отца обязательно должен быть или с позиции Эфира человеческого (нашего 2-го плана) или с позиции Эфира Глобального (понятно, да?) 2-го Глобального. Так как Глобальный огонь нижестоящий домовёнок не выдерживал, прислали … ну правда, Владычица Афина назвала его огненным стражем. Владычица Афина – это ж Владычица Дома Отца 10-го Центра, да? Как бы вот такая пристройка пошла, как бы вот, как огненные домовые будут теперь работать с домами человека. Для тех, кто вот в соответствующем огне возжигается. Вот такой новый опыт был.

Поэтому Демонский глобус уходит из проявления, перестраиваются условия (на этом мы сделали вывод) на планете. А раз демонский ушёл – следующий этап слияния человеческого и ангельского глобусов. И вот такой эксперимент идёт и с одной стороны идёт положительная вещь, и с другой стороны человек тяжело выдерживает этот огонь.

Поэтому, ещё раз я напоминаю рекомендацию – стяжание огня должно идти через Владык Человеческого глобуса. Потому что сейчас пошли, в том числе и опасные огни, которые могут уже сказываться на здоровье. Но, процесс сотрудничества с ангелами и слияние Глобусов будет продолжаться, условия будут нарабатываться, условия будут готовиться, чтобы вот эти процессы произошли.

И такая работа с ангелами (вслушайтесь!) но по разрешению с Учителем. В чётком слиянии только с ним, Учителем Человеческого глобуса. Если он вам разрешил и поручил – возможно, но когда вы это от него услышали, а не сами просили. Услышали? Когда вы это услышали от него, когда он сказал: «Так, мы начинаем с тобой ну такую-то работу». А не сами захотели и услышали? Сами пока не влазьте, пока эта программа не … И Учитель так и сказал: «Эксперимент закрыт, Иерархия будет готовить условия». Человеки не готовы. Ну и в какой-то степени и ангелам тоже готовиться.

А теперь (вслушайтесь!) человек получил огонь 1-го Центра Огня Духа Ангельского глобуса, ну Центра Жизни. Этот 1-й Центр отвечает всего лишь… У них Физический план находится на нашем Будхическом плане. Понятно, да? Это был всего лишь огонь Будхи, но с позиции Ангельского глобуса. Что говорить о вышестоящих Центрах, если совмещения пойдут? Вот так Учитель сказал.

Поэтому, работа эта сложная. Этой работой Учителя занимаются, ученики занимаются, подготовка идёт. Возможно, какие-то варианты этой работы идут и здесь, там в Краснодарском крае даже вот и в той группе шли, которые этим занимаются там на Шапсуге. И хотя мы продолжаем предупреждать, что какие-то виды такой работы опасны, но как бы у каждого свои пути сотворения, да? Свои пути восхождения. Вот такая вещь.

Отсюда, мы долго обрабатывали эту ситуацию, весь семинар и в следующем погружении нам Учитель показывает ситуацию, очень интересную ситуацию. Ведём человека, падшего ангела, ну в воплощении, всё. Он осознаёт, что падший ангел, отрабатывает карму. Выходит на Ангельский глобус, где его дух там существует как в теле, (вслушайтесь!) ученика первого круга одного из высоких Владык Центров Огня Духа. Только как ангел, да? Центр Огня Духа с позиции ангела. Ученик первого круга – это фактически очень сильный ученик, который выражает огонь Учителя уже.

Вступаем во взаимодействие, вводит в комнату. И вдруг она говорит: «Вот, ну мы сейчас с тобой проведём там, какое-то дело в отработке кармы, с определённым огнём». У меня тут же срабатывает та ситуация с человеком, что «а наш Учитель запретил работать с огнём»! Та понятно, карму отрабатывает с удовольствием.

Я говорю: «Стоп! Ученица?» – «Ученица».

Мы как ученики спрашиваем: «А Учитель тебе это разрешил?» Вопрос. – «Нет, это моё стяжание».

Опа! Я ей говорю: «Да? А наш Учитель, Владыка Кут Хуми это запретил».

Она говорит: «Ой, извините. Я пыталась поучаствовать в процессе синтеза огней».

Я говорю: «Ты отследила все результаты?» – «Нет».

Я ей говорю: «Пойди, скажи своему Учителю (потому что это Ангельский глобус, мы туда не имеем отношения), что мы как ученики соседнего Глобуса, отследили твоё неправильное стяжание, когда Сын Планеты запретил (а Сын Планеты, он руководит всеми Глобусами, то есть неважно человеческий, ангельский), а ты нарушаешь запрет. Потому что если идёт запрет, как слово Учителя 16-го Центра, оно тут же идёт по всем Глобусам, все Учителя это знают». Там такая автоматика есть.

Я ей говорю: «Меня не касается, сама сообщи Учителю». Наш Учитель естественно слышит, мы же в погружении в слиянии с ним (?!) И бегом человека из Ангельского глобуса забирать. Понятно да? Карму вроде отработали.

Вот такая нам была проверочка по поводу того, что мы осознали в предыдущем погружении.

Получается, что вот те 30% падших ангелов, о которых я говорил всегда, что придёт очень сложная работа для человечества, по совмещению с Ангельским глобусом. Это не простые слова. Это даже у очень высоких ангелов (а ученики первого круга считаются очень высокие ученики хоть на планете, хоть в Ангельском глобусе) иногда срабатывает гордынька и без разрешения Учителя, а значит не по плану Отца (ибо план Отца несёт только Учитель для учеников, окончательно утверждает только Учитель), они пытаются сработать что-то. Хотя вроде и по плану Отца, – они пытаются экспериментировать со своих позиций по совмещению Глобусов, но не до конца выполняют все ситуации. Имейте это в виду. Все это услышали?

Это вот такая интересная новость, когда работа с Ангельским глобусом начинается, но идёт, понятно, как любой эксперимент по синтезу двух глобусов (причём Глобусы очень разнонаправлены) идёт в сложном режиме.

И отсюда, выход из этой работы. Что бы вы знали выход, чтобы это было не только как вот тяжесть сообщения, а выход из огня. Мы нашли выход из этой ситуации, выход из этого огня вот с тем же человеком. То есть, что значит выход? Мы вспомнили фразу из Корана, именно из Корана, есть такая фраза: «И праведник войдёт в Огонь, и придёт к Отцу. А не праведники в Огонь войти не смогут» ну и к Отцу не подойдут.

Мы зацепились и начали вспоминать. Для нас с вами, вот для людей, Огонь начинается с Будхического плана. Понятно – вошли в огонь Будхи, ну в Самадхи, это Будхи, Сатори – 7-й план, да? ну или выше, и пошли к Папе, всё нормально. Мы идём путём Отца.

А для ангелов наш Будхический является Физическим, и для них это не Огонь. Для них Будхический план равен нашему Анупадическому, увидели? А значит, только на Анупадическом плане… Где мы смогли ассимилировать огонь этому молодому человеку? Когда фактически за шкварник мы подняли его в Дом Отца (ну как ведущие) и на уровне Анупадического плана пошло совмещение Будхического огня ангелов и Анупадического огня человеков. И огонь с огнём совместился, и смог ассимилироваться и усвоиться. Понятно, что это под контролем ещё Учителя было.

А значит, чтобы придти к Отцу через Ангельский глобус надо выходит аж на Будхический план (всё понятно) ангелов! Но чтобы подняться на Будхический план Ангельского глобуса – это всё равно, что нам с вами на физике тоже подняться на Будхический план здесь. Как здесь тяжело, а там мы не знаем ни пространств, ни энергий, ничего, – там другие законы. Как там мы будем подниматься на Будхический план Ангельского глобуса? Это очень сложно. Увидели? Увидели.

Поэтому выход синтеза с Ангельским глобусом пока существует для нас с вами только на 10-м Плане. А значит, могут работать с ангелами (опять же по разрешению Учителя в будущем) только те ученики, которые будут иметь минимум 10-ю центровку, или пятое солнечное посвящение Адепта, как минимум. Это минимум. Лучше повыше, чтобы задел был, чтобы запас был. Хотя бы шестое посвящение Учителя и 11-ю Ступень центровки, Астроплазменную. Почему? – Ты можешь всегда взойти выше, чтобы нижестоящее отработать. С Будхи выше не выйдешь и неизвестно, сколько в этом будешь вариться. Увидели эту систему?

Это подсказка как выходить из огня. То есть, если возникли… случайно, бывают спонтанно какие-то сложности, – тут же сливайтесь с Владыками 10-го Центра Огня Духа (сейчас это Илларион и Афина, в Человеческом глобусе) и просите этот нежданно пришедший огонь ассимилировать и усвоить вам. Тогда будет помощь. Это подсказка для этого огня. Потому что я знаю, что спонтанно такие виды работ вот здесь возникают, – что бы вы знали выход.

То есть мы после вот прошлой ситуации, знаете, такое… Вот в нашей Школе есть такой закон, – мало сообщить о том, что вот что-то «нельзя», – надо найти выход «как можно» и с другой стороны помочь людям, показать выход куда «можно», что бы правильно всё было. Вот мы за этот месяц, Учитель нам показал выход, куда можно и где можно. То есть, на уровне Анупадического плана можно ассимилировать огонь. Но, ассимилировать, этот не значит слить Глобус, – то есть хотя бы из этого выйти, хотя бы прожить это и выскочить из этого.

Вот такая работа есть. Поэтому такая работа нами проведена, и вот такие выводы мы хотели вам сообщить. Я думаю, вам это было полезно. Чтоб вы осознали, что Школа работает не только теоретически, читая лекции, а практически, участвуя в разных видах вот таких работ иерархических. Просто мы не всегда такие вещи вскрываем и рассказываем. Ну вот, эта одна из наших практических работ за последний месяц, и мы как бы нашли вот такой выход.

А теперь вслушайтесь. На Планете в связи с этим появился путь Неправедника. Вот путь Праведника – это путь в Огонь. А путь Неправедника – когда человек идёт пять планов, доходит до Будхи, не может войти в Огонь и перескакивает в Физический план Ангельского глобуса. Мы такое видели, в погружениях. Естественно пытается взойти как ангел в Ангельском глобусе, но для этого он должен быть ангелом в теле ангела и зажить по законам пространства и времени ангелов, чтобы дойти до Будхического огня Ангельского глобуса, то есть к Отцу. Увидели, да? И только 10-й План и Будхический огонь Ангельского глобуса создают условия для непрохождения неготовых людей в глобальное состояние.

Но мы так же нашли один маленький момент, что в процессе перехода, как только Переход включится…. Послушайте внимательно. Это, если вы отслеживаете литературу, – это считается древней еврейской трагедией. Когда по законам Торы (одного из священных) евреи хотят войти к Отцу вместе со всем свои имуществом. Я серьёзно! Это тайная вещь, которую мало кто знает, но это вот проблема кармы еврейского народа. (Смех). Я понимаю, что вам смешно, но принципиально.

Если Отец приходит сюда, он же приходит во всё наше пространство, да? Значит, они хотят взойти к нему, ну то есть как бы обладая все тем, что они накопили, – в привычной обстановке, да. Кстати, извините, Египет, когда царей хоронили – с привычной обстановкой, как и в Китае, даже жён убивали. То есть это вот оттуда ещё идёт, из древности. Это не только еврейская карма. Но как бы в еврейской религии это обострено. Даже не в еврейской, а вот в иудейской религии (будем так говорить) это обострено.

Так вот, мы увидели через это одну опасную ситуацию, когда в переходе на Ангельском глобусе тоже сдвинутся Планы, и Будхический план ангельский уйдёт в Плазменный мир, и с Анупадическим начнёт стыковаться Причинный план… У них тоже Планы развёртываются постепенно. Ведь появился Атмо-монадический план у нас, – у них начал разделяться Ментальный и Причинный, сейчас. А если у них разделиться Физический и Эфирный как у нас, (вы поняли меня, да?) – Будхи поднимется выше, и пять тел с Будхического по Анупадический будут полностью соответствовать миру материи Ангельского глобуса.

Теперь делаем путь Неправедника – пять планов Человеческого, человек на силе, устремлением прошёл пять планов Ангельского и вошёл в материальные планы Метагалактики. Плазменный огонь – это материальный план Метагалактики. Всё. И сильные демоны, или сильные падшие ангелы сейчас пытаются наработать большой объём энергии (потому что при на сильном устремлении, когда ты идёшь по, в том числе, незнакомым планам, идёт большая трата энергии) чтобы суметь перейти в переходе и спасти свою шкуру (последнего падшего этого) вот таким способом.

Мы высчитали один из планов перехода (будем так говорить) тёмных магов планеты, – попытку стяжать такое. И они ждут этих условий, когда Ангельский глобус тоже начнёт преображаться, стыкуясь с Человеческим. Вот так вот.

Поэтому, все вот эти стяжания некоторых остатков программ Демонского глобуса, когда: «Идите в космос! (а космос – это глобальный Плазменный план, Причинный план, да? Или наш Причинный план, или глобальный Причинный план.) Вас на НЛО увезут, потом вернут!» – они в принципе, пытаются наработать энергетику вот к этому состоянию. Увидели?

Но единственное, что мы знаем и высчитали (даже пройдя вот такие вещи) возможно, в переходе, в честь какого-то творчества Отец, что-то такое позволит. Мы не знаем, да? Мы просто узнали такой путь, для падших. Знаете такое, из милосердия, чтоб некоторых не уничтожать их могут провести и так. Но выше человека Демонского глобуса (который тоже формируется для особо-материальных существ человеческого масштаба) они не поднимутся. Понятно да?

А, в своё время у нас был такой контакт (я не знаю, вам рассказывал, по-моему, рассказывал, но…) вот погружаем мы тоже одного человека и пытаемся вести его по Глобальным планам.

Выходит он на Огненный план и говорит: «Ой, передо мной Владыка».

Я говорю: «Ты видишь его?» – «Нет, что-то какое-то сияние».

Я говорю: «Стоп. Оформись сам, стань перед Владыкой чётко».

Стал и в шоке говорит: «Слушай он мохнатый, рогатый и копытный. Я у него в кабинете».

Но чётко идёт состояние Огненного плана.

Я говорю: «Спроси, Владыка Ангельского глобуса?» – «Да».

Ну то есть, человек вновьрождённый, он с позиции Метагалактической чётко увидел. То есть, там есть ангелы с крыльями и перьями, что называется, а есть, извините, демоны. Ну он попал к падшему Владыке. Один из 30-ти процентов, которые Владыка, падших. Причём Владыка Луча Ангельского глобуса, который координирует работу с падшими ангелами, которые имеют вот такое мохнатое существование. Увидели да?

И начинается (вслушайтесь!) я рассказывал, но это лучше сейчас ещё раз рассказать. И начинается такой разговор, ну типа того: «Зачем я попал, когда я шёл к Владыкам Человеческого глобуса».

Этот Владыка, его имя было Казелиус. Мы его узнали, говорим: «Казелиус?» – «Казелиус». Давняя с ним работа была. На тот момент.

Он сообщает: «А наш Отдел отслеживает негативные качества учеников вашей Школы, чтобы потом на этих качествах и неправильных стяжаниях провоцировать и выщёлкивать из работы в Школах».

У человека и у меня лицо округляется, глаза такие: «Как это, кто позволил?» – «А у нас такая работа. И мы вообще против вашей Школы, потому что мы такие великолепные. Что вы нам дорогу обходите? Мы должны быть в Метагалактике людьми».

Я говорю: «Да, пожалуйста. Вы своим путём мы своим путём, зачем вы к нам пристаёте?» – «А нам так хочется. Мы вот такие великие, что можем всё».

Вот такой разговор пошёл, но мы думаем, ладно. Ну думаю: «Ладно». Логика есть логика. Нас Учитель проверяет. Я понял тут же, что это для нас экзамен. Думаю: «Ну ладно, экзамен, так экзамен».

Я говорю: «Если вы отслеживаете качества, – в принципе вы их изучаете, да?» – «Да».

Через человека общаемся.

Я говорю: «Если вы изучаете, – вы в принципе в Школе учитесь». – «Нет».

Я говорю: «Как нет?! Зачем тогда изучаете? Если вы не учитесь…» – «Мы хотим остаться такие как есть, нам Школа не нужна».

Я говорю: «Прекрасно, вам Школа не нужна, Аватар Синтеза не нужен. Мы согласны, что вы останетесь такие как есть».

В 4-й расе чёрные маги остались какие есть и из них, извините, создался Демонский глобус, который только что был ассимелирован. Это остатки 4-й Атлантической расы, в виде демонов.

Я говорю: «У вас есть такой же закон и перспектива, – милосердие Отца безгранично, – если вы захотите остаться такими как есть, вы запакуетесь в отдельный свой Глобус, со своими законами. Пожалуйста, вариант был». – «Нет, мы этого не хотим. Мы хотим вот жить, как жили».

Я говорю: «Ну извините, если вы хотите жить как жили, вы будете жить по новому Плану Отца. Потому что по-другому не бывает!» – Задумался.

Я говорю: «А раз вы хотите жить по новому Плану Отца, вы обязаны учиться. А значит, со всем своим великолепием тем, что вы отслеживаете у нас негативные качества, вы тоже по-своему учитесь». – И у него логические такие искры «пых», он не понял.

Человек, который лежит в погружении, говорит: «Слушай, на него полетели все книги, все эти записи, со всего этого…» То есть Учитель там начал уже. Я ж должен сообщать Учителю, что вот, попали в это. Учитель с одной стороны отслеживает, с другой стороны, смеётся.

Взрываются все его книги, падают, и он соглашается: «Да».

Я говорю: «Ну вот, раз мы вас переиграли логически, и вам в принципе доводов нет, – по закону Востока, вы обязаны учиться в нашей Школе. (Ну понятно, не на физике – в Огне.) Вы готовы идти в Школу Кут Хуми?» Ну, Сыну Планетарному, который выражает Аватара Синтеза.

Ответ: «Ну деваться некуда». И два миллиона ангелов вместе… Он Владыка Отдела, и за ним плотными рядами… Тот человек говорит: «Слушай, как парад демонов». (Смеётся и изображает) Пошли учиться в Огненную школу для того, чтоб войти в Переход по новому Плану Отца.

Вот такой был опыт у нас.

И вот такой опыт доказывает, что придётся делать при стяжании и связи с Ангельским глобусом, когда придётся синтезировать, в том числе и вот таких падших ангелов. То есть нужно быть достаточно осторожным и серьёзным, и внимательным к тому, чтобы вообще сотрудничать с ангельскими Владыками, потому что не известно, кто из них, кто есть, когда ты реально видишь. То есть человек видел как свет и как светлое пятно его. Пока…

Человек был вновьрождённый, слава богу, и мы сказали: «Так, состояние вновьрождённого». Человек – раз, Глобальной телом развернулся. А перед ним мохнатый Владыка. Не пернатый, мы видим и пернатых (и пернатых, и с крыльями, то есть всяких), а мохнатый. Вот такие вещи есть.

Это я к тому, чтоб вы отслеживали, что ангел ангелу – рознь. Понятно, да?

А так как ангелы, мы сообщали и сообщаем, что это животные Метагалактики, хоть и разумные, пускай переходящие в человеческую форму, но только редкие из них перейдут в человеческую форму без Человеческого глобуса. А в основном по Плану Отца надо слиться с Человеческим глобусом и, хотя бы в Огненных телах, то есть в Эфирном глобальном или в глобальном Физическом они должны будут иметь человеческое тело, чтоб войти в Метагалактику. Понятно, да? Вот отсюда идёт такая сложность. Имейте это в виду.

Вот ещё один опыт Школы. Но этот опыт такой, полугодичной давности. Мы его имели, но особо не рассказывали, потому что, как бы не было условий, не было задачи. Ну чтоб не пугались, а то скажут: «Что ещё и с ангелами эта Школа плохо разбирается?! Да она и так всё опошляет, да ещё и это опошляет».

Нет, есть сильные Владыки на Ангельском глобусе. Это тот же Владыка Иерархии – Кантри. Мы с ним обменялись Мечами, в полном мире сотрудничаем и развиваемся. Там Владыка 3-го Луча Разумной активности там, Ангельского глобуса. Там то же Архангел Михаил, Гавриил. То есть идёт полное сотрудничество, полный контакт и даже мы иногда приглашаем на помощь, когда сталкиваемся с определённой кармой человека, связанной с Ангельскими глобусами.

То есть, сотрудничество, контакт Школы и работа идёт, на уровне даже Владыки Иерархии Ангельского глобуса. Ну понятно, он управляет всеми остальными, мы можем в случае чего к нему обратиться и попросить помощи. Но в то же время вот, встречаются и старые кармические рецидивы Ангельского глобуса, которые могут на нас повлиять. Имейте это в виду.

Вот такие сообщения. И вот такой опыт Школы за последние месяцы.

Пойдём дальше? Вошли, да? Вот теперь вы возожглись, вошли. Я так чувствую, такой вопрос мелькает вот: «Что, вы не всё рассказываете?» Знаете, проблема в чём? Наша задача на семинарах – вас потенциализировать, чтоб вы изучили ту или иную Ступень и могли сами над собой работать, ибо «изменись сам, и тысячи изменятся» – Закон Иисуса. Это задача эволюционных Ступеней. Задача Ступеней не стоит, чтоб мы рассказали весь опыт Школы. Мы фактически на Ступенях лишь чуть-чуть, маленькую толику рассказываем опыта Школы.

Вот эти два примера, это за последний год, можно сказать, одни из тысячи примеров (тысяч! не тысячи, а тысяч) примеров вот такой практической работы Школы или по сдаче экзаменов, или по какой-то работе, с разными ситуациями, причём и с Ангельским, и с Демонским глобусом, и с глобальными Владыками. То есть, вот сейчас мы затронули вопрос и работы в огне с Владыкой Иерархии Метагалактики, и с Ангельским глобусом, и с домовёнком, да? Видите, какие вот разные вещи. То есть, когда ученик готовится, его Учителя и Владыки проверяют на контакты разных уровней.

Как ты с домовёнком обойдёшься? Ну в принципе, можно было и расплавить его в огне. Ну демон и демон, в принципе. Но с другой стороны, это жизнь. Он жил по закону Отца здесь, потому что Закон Отца предполагает координатора вашего дома. Значит, с ним надо было обойтись правильно. Хотя он и не выдерживал того огня, с которым мы приехали, да?

Вот та же проверка с Ангельским глобусом, – что с ученицей, что с Владыкой. Ну или тот же контакт, там с другими Владыками этого Глобуса. Не говоря уже о Человеческом глобусе, да?

То есть, вот вы сейчас, чуть такая вам завеса, мы приоткрыли, как работа Школы. Как практическая работа Школы, которая не всегда сообщается. Иногда более-менее сильно мы об этом говорим на Шапшуге. Но это не только наш опыт, то есть…

У вас, кстати, тоже, вот мы сегодня с Серёжей проговорили несколько часов. У вас тоже растёт очень хороший здесь опыт. У вас пошёл здесь в Краснодаре, новый опыт Головерсума. Вот Лариса сейчас схему показывала, где через Головерсумную систему, вот систему Кольца, они начали простраивать систему ДНК, числовую цепочку ДНК. Во! То есть это уже опыт Краснодара. Я, почему сказал, что Файв возжигается, – и даже вот перед лекцией человек подходит и говорит: «Виталик, смотри, что получается из той схемы Кольца, которую мы раскрутили».

Мы её вам давали, она известна, да? То есть вот, ребята с этим работают, но получается вообще новый результат. Вот уже пошёл новый Путь, который вы здесь разрабатываете, и который постепенно в Файве формируется. Ну пускай это, кто-то вот, группа Ларисы сработала, чисто (ну понятно) с медицинским может быть уклоном, ДНК там изучали, да? То есть, но это другой подход. В чём? Это новое творчество, которого не было в Школе и это новый вклад Школе, да? То есть когда созреет этот опыт, это будет новый вклад в Школу, где эти люди или опубликуют, или ну другим будут рассказывать. Кому надо, я буду говорить так: «Кто с этим работает, пожалуйста, в 3-й Файв».

Так же как я сейчас, скажете: «Как работать с камнями?» Я скажу: «Во 2-й Файв, в Литологию, там Таня». Школа Литологии. То есть, есть уже специалисты, которые работают с разными направлениями.

Вот вам работа. Вот разрабатывайте новые направления, развивайте Школу.

Почему я сказал «Файв возжигается, начинает работать и совсем другой огонь». Учитель даже через это, через лекции знак нам показал. Ну вот как подтверждение, что работа идёт, что не зря прошлый раз мы напрягались и говорили, что всё-таки ситуация начала сдвигаться и мы начали расти.

Ну плюс, Сочи провел семинар установочный, плюс какие-то подвижки по другим городам пошли. Там в Волгодонске группы начали расти, и Света тут начала рассказывать. Это всё к 3-у Файву, это всё ваши отделения. Рост пошёл! А значит Файв начал расти. Учителя нам показывают, через людей, что Файв начал расти. Вот такое завершение.

Сдвижка Планов в процессе перехода

Ну и теперь в продолжение темы, мы сейчас поговорим (новая тема, хотя и старая) о переходе Планов (очень важная для вас вещь) в процессе перехода.

Сдвижка Планов – тема.

Значит, я единственно напоминаю такую вещь (это важная тема, потому что когда москвичи послушали эту тему, а мы её нашли) нам эту тему разрешили открыть, только…

Вопрос из зала.

Сдвижка Планов, то есть «в процессе перехода», можете так добавить.

Нам эту тему разрешили москвичам открыть только на 13-й Ступени. Понятно, да? То есть, когда Школа созрела. Но так как Школа развивается дальше и в принципе работа с Планами, это как раз восприятие 4-й Ступени, фактически эта тема на вашем семинаре тоже, (на 4-й Ступени) должна быть базовой. И мы на семинарах после Питера, вот у меня книжка с собой, записи, об этих темах рассказывали. Но как бы вот, в другом режиме.

А теперь появилась новая тема, и понятно всё, что новое появляется в Школе мы уже вам на новых этапах, на новых Ступенях вкладываем.

Очень интересная тема, которая может поменять ваше восприятие, ваше восприятие того, что происходит на Планете. Поэтому сейчас будьте внимательны, тема простая, но в тоже время настолько интересная, что москвичи, которые ну очень ушлые там есть в литературе, сказали: «Теперь мне понятно (вслух) что происходит, и я понимаю вообще вот, что с литературой начинается». Вот из такой маленькой темы.

Любовь в аспекте Синтеза

Единственно я напомню, что мы с вами на 4-й Ступени. Сегодня и сейчас мы работаем в огне Любви, да? Первый день, помните? Огонь Матери – огонь Любви. Но самый интерес 4-й Ступени, что 4-я Ступень посвящена огню Любви в Синтезе.

Помните? Огонь Любви распределяется по Планам. Физический план – Любовь в аспекте Любви. Эфирный план – капля глобальной Любви в аспекте Мудрости. Астральный план, 3-я Ступень – капля глобальной Любви в аспекте Воли, да? Ну и четвёртый План, Ментальный, четвёртый семинар – капля глобальной Любви в аспекте Синтеза. Увидели, да? Поэтому, у нас сейчас не просто Любовь, а в Синтезе.

Поэтому старайтесь вот эти четыре дня, найти новый эффект Любви, потому что Синтез идёт на планету, фактически с 1999 года всего. Это два-три года, это ничто для планеты. Это новый вид Огня. И постарайтесь сейчас пристроиться к огню Любви в Синтезе. Вот тот темп, ту силу Огня, кроме тем, которые я сейчас сообщал, новостей, сейчас вы могли проживать огонь Любви в Синтезе. Вот именно в таком Огне живёт Любовь в Синтезе.

И ещё такую вещь хотел бы напомнить: «Не ищите Любви во вне, ищите внутри себя». «Подобное притягивает подобное». Человек возжигается вовне и смотрит на внешнюю любовь – ну, закон Человека. А закон Ученика – это возжигание внутри. И Ученик смотрит, ну как говорят Учителя – по сердцу, внутри. Увидели? Вот отличие Ученика и Человека, запомните. Человеки работают вовне. И человека внешние ситуации тыкают, чтоб они изменились. А Ученик внутри меняется и этим сам влияет на внешние ситуации. «Изменись сам, и тысячи изменятся».

Поэтому я хотел бы ещё раз… Для этого семинара, четвёртого, это особенно важно. Этот принцип заложен именно на 4-й Ступени, именно на семинаре Ментальном. Изменись сам, и тысячи изменятся. Это в принципе закон Ментала, закон мысли, да? Новая мысль, меняет всё вокруг нас. Потому, изменись в мыслях сам, и всё изменится у тебя. Услышали? Услышали.

И поэтому постарайтесь искать этот огонь, как огонь Любви в Синтезе не вокруг вас, не в наших взаимоотношениях, а внутри себя. И тем, что вы будете стремиться возжигаться в этом Огне внутри себя, а я как ведущий буду поддерживать его в себе и концентрировать от Учителя в себе, а вы будете сами сливаться с Учителем своим (ну, Владыкой или Владычицей, с кем вы сотрудничаете) и тоже будете возжигать этот Огонь в себе, – вы можете этот Огонь возжечь. Услышали? Только таким образом.

Иногда спрашивают: «Вот там, вокруг вас или Любви, или Воли, или Мудрости, или Синтеза нету, мы это не чувствуем». – Внешне это почувствовать нельзя! Я ещё раз повторяю. Закон Ученичества, закон Иерархии предполагает только внутреннее проживание по подобию. Поэтому, чтобы возжечься в Огне… И мы с 4-й Ступени начинаем с вами более жёсткий поход, это новая Ступень.

Помните, я говорил, в законе девятки, вот в этой схеме (Рис. 1) она нам сейчас понадобится, первые три Ступени, один-два-три – это подготовка, база, а четвёртая Ступень – это уже Ступень разработки или Ступень развития Ученика. Увидели, да?

И вот начиная с 4-й Ступени, мы будем сейчас с вами более углублённо работать, чтоб вы научились работать в Огне и с Огнём. Поэтому, пожалуйста, сейчас, не просто фиксируясь на мне, «а в каком я огне стою», да? – Это моя проблема. Вот увидьте, это моя проблема, я не оговорился.

Моя задача как ведущего – концентрировать этот Огонь и быть в этом Огне. Видите вы это, не видите, – это уже ваша проблема, да? А ваша задача смотреть не на меня, в чём я стою, а концентрироваться в своём сердце и стремиться возжечься в огне Любви в аспекте Синтеза. Ну каплей глобальной Любви в аспекте Синтеза. И вот только тогда огни, горящие в нас по подобию, смогут воспламениться как во мне, так и в вас. И вы стяжаете в себя этот Огонь, когда вы концентрированно будете стремиться его возжигать.

Единственное, что если вы верите, а «по вере вашей дано будет вам», я как ведущий фиксирую этот огонь в себе и возжигаю постоянно весь семинар, – значит по подобию, он у вас может автоматически возжечься. Он мог и гореть у вас, я не говорю, что там с нуля, а может быть у кого-то с нуля, – не важно. Главное, чтоб он разгорелся сильнее. Давайте так, безличностно, да? Знаки уже отслеживаете.

Вот стремитесь возжечь в себе этот Огонь. Это новый вид Огня, который очень важен для Планеты. Фактически, это новый вид Любви, который раньше на Планете не присутствовал, потому что Любовь в Синтезе раньше не была.

Слияние тел, называлось единством, – сообщение чей-то мысли, которая пробежала в зале. Понятно да? Вот это разные вещи.

Вот эту вещь осознайте и попытайтесь входить весь семинар в эти огни. И вот сегодняшний вечер и его продолжение будет идти в огне Любви, огонь Матери.

Да, и четвёртая Ступень, четвёртый семинар называется Огненная мысль. Помните, да? Пока… К Плазменной мысли, кстати, мы подошли. Если вот мы за тот семинар, что-то стяжаем, вдруг нам поменяют название, но пока мы работаем в десятке тел, и эта работа называется Огненная мысль. Все услышали.

Огненная мысль – это работа в 10-ти телах, и центровка как раз на Шуньяте (почему я говорил, что нужна Буддийская подготовка) между пятым и шестым планом. Фактически, это Безмолвная мысль. Когда с одной стороны ты говоришь, а с другой стороны идёт внутреннее всепроникающее возжигание, ты просто (знаете такое?) знаешь или проживаешь, или видишь, или воспринимаешь. И всё это в единстве как полное безмолвное развёртывание или окружающей, или внутренней реальности. Вот это Огненная мысль, эта мысль Безмолвия.

Чем ещё это важно, – вершина этой мысли – 10-й план Анупадический. А 10-й Анупадический план, это что? – Дом Отца. А Дом Отца как раз и работает с огнём Синтеза Отца, ну закон Дома Отца. Поэтому вершина этой мысли – как раз Синтез, 10-й план, Дом Отца. А так как мы на 4-й Ступени возжигаем Любовь в Синтезе, если мы будем помнить, что в этот момент мы синтезируем 10-й план и 1-й (помните, как на первой-второй Ступени – по Образу и Подобию Отца, да?) десятка и физика сливаются. Посередине сейчас мы имеем точку между пятым и шестым, и будем входить в Безмолвную мысль или Огненную мысль, мы и выразим в нашей Любви ту полноту Синтеза, которую стяжаем. Все услышали. Работаем дальше.

Сдвижка Планов в процессе перехода (продолжение)

Итак, мы вспоминаем, что в процессе роста человечества, вот буквально до 90-х годов, человечество жило в семеричной схеме развития, семь планов. Это была схема, которая была предложена Учителями через ученицу Блаватскую, Наталью Петровну (Ведущий называет Блаватскую Натальей, но когда его поправили, сказал, что её имя в Иерархии Наталья, – ред.). И в этой семеричной схеме мы существовали очень долго, фактически 100-летие. В принципе, человечество так и жило, – в семеричной схеме. Что она предполагает?

1-й план – Физический, связанный с Эфирным, да?

2-й план – Астральный.

3-й план – Ментальный, да? Ментальный при этом делится на высший Манас и низший Манас. Увидели, да?

4-й план – Будхический.

5-й план – Атмический.

6-й план – Монадический и

7-й план – назывался Ади план, но он был пустым.

По схеме Блаватской, если даже вот откроете «Тайную доктрину». Или даже у Алисы Бейли, есть такая схема.

При этом Атма, Будхи и Манасический план связаны вот таким треугольником Высшей Души, то есть эта Высшая Душа объединяла три плана, с 3-го по 5-й. Здесь была ещё такая, ментальная Единица, называлась. Здесь был ещё эгоический треугольник, у Блаватской. Ну понятно, постоянный астральный атом, постоянный эфирный атом, вот это три постоянных атома ещё и Монада, которая горела искрой Огня. Всё.

Вот эта схема, которая существовала до 90-х годов.

Теперь вдумайтесь, с 1996 года (в более активном развёртывании с 1999 года) фактически за последние три года, система Планов выросла фактически с шести, потому что здесь (на 7-м плане) была пустота, в 18 планов – в три раза, ну если с учётом того, что 7-й план был пустой.

Почему Иисус говорил «по Образу и Подобию»? Образ Отца находился на седьмом плане, сейчас он у нас называется Анупадический. Ну Ади план или Анупадический. Мы ушли от слова «Ади», потому что знали, что это имя Владычицы нижестоящего Глобуса, в своё время. Сейчас она уже взошла в другое состояние. Понятно, да?

И изменения за три года, это уже с семи на 18. Вот осознайте это, кроме того, что включился Анупадический в полноте. Но мы это знали. Но то, что нам показали на 13-й Ступени и вот в Питере, и в Москве, ввело у нас изумление.

Начался Переход – и началось изменение, фактически, как истории, так и всех событий с этим связанных. Что происходит? Теперь рисуем новую схемку. Вот прям взаимодействие:

1-й план – Физический,

2-й план – Эфирный,

3-й план – Астральный. Это вы все знаете.

4-й план – Ментальный,

5-й план – Причинный,

6-й план – Будхический.

7-й план – Атмический, Новое Рождение. Ну и понятно, 8-й и так далее. Дальше нам уже не надо. Увидели?

А теперь ставим знак равенства между этими двумя вещами. Шесть соответствий. И в процессе Перехода, когда человечество начинает переходить, весь прошлый опыт человечества до 1999 года начинает переходить вот отсюда (Схема 1), вот сюда (Схема 2). Что это значит?

Весь опыт Монадического плана, который до 1996 года был (вот все практики, воспламенение трёх-лепесткового огня Любви, Мудрости, Воли, работы с искрой, всё остальное, – сейчас же у нас четырёх-лепестковый огонь?) спускается на какой План? – Шестой. И выше шестого плана не идут. При этом большинство старых книг ориентированы на семи-плановость и на семь Лучей Отца, где Владыка Мория, допустим Владыка 1-го Луча, до сих пор. Но об этом отдельный разговор, там вообще сейчас приколы начнутся. Сейчас там вообще просо приколы начнутся. Сейчас давайте это закончим.

Все наработки Атмического плана, что самое страшное (а Атма – это было Сатори, а Атма – это был Лотос, где сидели Будды) переходят, извините меня, на пятый план, на Причинный план. И Владыки Кармы с удовольствием принимают всех Будд, которые взошли в материи и говорят: «А ну ка теперь как бодхисаттва воплотись, во-первых, заново подтверди, что ты Будда в новых условиях, а во-вторых, пожалуйста, отдай свой лучший опыт в помощь преображающейся материи». И начался процесс активного воплощения Будд Планеты. Они теперь не могут сидеть на своём пятом Атмическом плане.

А самое страшное – люди, которые работают в прошлых схемах и считают, что мир до сих пор семеричен (а вспомните, семеричность планов соответствует Демонскому глобусу и Ангельскому, Человеческому не соответствует – у нас уже было 14, теперь 18) они чётко включаются в старые программы развития Планеты (это очень важно!) в программы, которые уходят. И люди, которые стяжают трёх-лепестковый огонь на шестом плане, они его там и стяжают. Только выходят на шестой подплан Будхического плана. А если учесть, что на шестом подплане Будхического плана трёх-лепесткового огня тоже нету, и он сейчас находится на девятом (правильно?) где Монада, правильно? Значит, они стяжают, что? – Свои иллюзии. Где огонь Будхического плана они воспринимают как огонь трёх-лепескового. Они же не отслеживают, какой огонь они принимают (?) для них огонь, это всё равно огонь.

«О! Я возожлась огнём!» И так как она возжигала трёх-лепестковый (или он), – они считают, что они возожглись трёх-лепестковым огнём. А когда ты начинаешь отслеживать людей и чувствуешь, что там Монадического огня, ну нету.

Я долго не понимал, что происходит. Вот идёт отвержение многих книжек, я в Школе говорил: «Некоторые книжки не читайте, это макулатура!» Мне не верили, говорили: «Вот бред, всё под свою Школу тянет». А теперь нам Учителя на 13-й Ступени показали, что происходит. Кстати, это мы в Питере раскрутили, а на 13-й Ступени это уже развернулось в полноте.

А потому что, то огонь был не Монадический, а 6-го плана – Единосознательный, Будхи в Будхе. Извините, Единосознание ещё Будда стяжал, больше 1 000 лет назад, – ничего нового, всё старое как мир. Но это ладно, это ладушки.

Новый взгляд на Арканы

Самое сильное это то, что мы разобрались со Школой Арканов Питерской. Для них вот эта схема была полным шоком. С руководителем Школы мы погружались. Мы пытались разобраться, что происходит с её Школой. То есть, активное знание Арканов, знание литературы по Арканам, египетской, – всякой. А я чувствую, что от них огонь идёт Тонкий. В Атму они не выходят. Я ей чётко сказал.

Человек пришёл разбираться. Входим в погружение – выходит на седьмой подплан пятого Плана (вот сюда), – Лотос, Луч, – всё шикарно, а выше подняться не может. В Атму выйти не может. Ну человек сильный, – она начала выходить, мы разгребли, – вышли. Но Школа, как она выяснила (Учителя ей показали в погружении) туда не выходила. Почему? – Она ориентируется на старые системы Арканов. Ведь старая система Арканов ориентировалась на пятый план – Атмический. Естественно идя по старой, даже египетской системе Арканов, они попадают на наш пятый план – Причинный, попадают на Атмический план, и дальше не идут.

А что такое Атма на Причинном плане? – С одной стороны, духовная Воля – правильно, как выражение Атмического плана истинного. Но с другой стороны это пятый план, Причинный, это план Разума. А седьмой подплан, это план чего? – Силы индивидуальности. Знаете, что у них в Школе? – Все индивидуальности. Друг к другу не подойти, потому что «мы такие особенные, умные и идём своим путём, и ваши тут Иерархические давления на нас нам не нужны, мы напрямую выражаем Отца» и всё тут, понимаешь ли. Ну каждый человек напрямую Отца, – тут я с ними согласен, но ты ж докажи, что ты выражаешь в чём-то более глубоко.

– Да нам это не надо, мы с проводниками Арканов по Арканам ходим.

Я начинаю выяснять, кто такие проводники.

– А проводники – это просто проводники от Арканов, и там никакой Иерархии.

Я говорю: «Стоп-стоп-стоп, по закону Отца любой проводник относится к той или иной Иерархии. Может быть человеческой, может быть демонской, может быть ангельской. Вы это выясняли?»

Почему ангельской? – Потому что Ангелы – это ещё и к Ангельскому плану относится, это ж всё-таки Огненный мир.

– Мы не выясняли нам не важно, они от Арканов работают.

Я говорю: «Стоп-стоп-стоп, все Арканы могут быть на седьмых подпланах не только пятого Тела, но и третьего, и второго, и первого».

Вот в погружении выводим человека после 7-й Ступени (ну в Питере 7-я Ступень была месяц назад) на Астральный план. Человек очень эмоциональный, очень астральный, центровка на Астрале, – всё понятно. Выходим в Дом Отца (ну она знает своё место, уже не раз погружалась) и говорит: «Ах, у меня такой Луч в Доме Отца». Я думаю: «Слава богу, человек сдвинулся», взошёл, 7-я Ступень закончилась. «Дом чистый?» – «Чистый». «Срочно в Луч и поднимайся в Атму». Поднимается на седьмой подплан Астрального плана. Ну я думаю: «Ну… ну хотя бы седьмой подплан, слава богу, там Воля, строиться будет». На седьмой, Атма – идеальный Лотос, идеальный Луч, идеально стоит, идеально возжигается, с каждым лепестком идеально работает, – но на седьмом подплане Астрального плана. Но зато она это так отработала на 7-й Ступени, что её Дом Отца на третьем подплане Астрального плана сияет в Луче Воли Отца. Понятно, да? Вот отработка.

С одной стороны, она не смогла подняться в Атму на седьмой план, но с другой стороны она возожгла седьмые подпланы Астрала, Эфира и Физики значит, – ну, в своей центровочке, – и смогла так очиститься, что эта Воля Отца как Луч в этих трёх планах начнёт её, что теперь делать? – Строить. Она фактически будет выходить из своего состояния.

Это пример ученика другого из Питера, который не находился (понятно, да?) в Школе Арканов. И когда мы с руководителем Школы вот это выяснили – для него был шок.

Я говорю: «Понимаешь, новая эпоха предполагает новые Пути. Берёте базу Арканов и начинаете её разрабатывать по-новому».

И на 7-й Ступени Питерского семинара (ну к вам мы ещё подойдём, к 7-й Ступени) был, как пример рассказан новый Аркан (по-моему, Отшельник) даже с новыми знаками, что такое Отшельник с позиции 6-й расы.

Я говорю: «Вот теперь выходите к Учителям на Огненный план (руководительница это имеет) и изучайте новые знаки, новые Арканы, которые идут для 6-й расы с позиции седьмого плана. Их 22 (ну как в старой специфике) и 88 глобальных, где 22 – лишь одна четвёртая часть. И где малых Арканов не четыре по 14, а четыре по 22. Должна ж полнота быть, в отражении 88-ми глобальных. Ну плюс там на 7-й Ступени мы дали некоторые новые схемы Арканов с позиции нашей Школы, то есть отработанные вот за несколько лет, и они увидели перспективу.

И вот я к чему это говорю, то есть мы там договорились, что «попытаетесь разработать новую систему Арканов». И вот в Питере фактически мы пытаемся подготовить Школу Арканов. Ну вот в нашей Школе. Новое направление, чтобы новая система Арканов после Перехода начала работать.

Я буду теперь рассказывать где, в каком городе, какие стяжания идут, чтоб вам было интересно. Так же о вашем городе буду теперь рассказывать в Питере и скажу: «А там вот с Головерсумом работают. Кому интересно, – в Краснодар теперь». Понятно, да? То есть вот ваш опыт. Вот так будут взаимопроникаться Школы.

Ладно, возвращаемся сюда.

Итак, все Арканы сейчас старые – египетские, древние, персидские, – любые, выше пятого плана не идут. А от Арканов работают все карты мира. Любые, – гадательные, Таро те же карты, это же Арканы, да? А значит, когда вы работаете с картами, если раньше они были на седьмом плане, ну на Атме, – теперь на Причине. Все карты Таро, почему они сейчас как гадательные очень активность проявляют? Гадание, это что? – Выстраивание причинно-следственных связей.

А те, извините, карты, которые раньше были на Астрале, на втором плане (ну типа цыганских гаданий) теперь работают на Эфир. А лучшие ментальные накопления прошлого, теперь работают на Астрал.

А доказательство очень простое. Наша Наука – чувственное познание мира. Вся наша наука занимается чувственным познанием мира. Это парадигма старой науки, которая сейчас разрушается. Но чувства, это ж Астрал? Значит, наша наука работает с четвёртого подплана третьего плана. Почему, когда нам говорят: «Защищайте кандидатскую и докторскую» – на таком объёме информации! 13 Ступеней по 160-200 страниц. Ну вот сборник смотри, каждая Ступень, чем не докторская?! Я говорю: «Зачем? Мы сюда спускаться не хотим. А глобальных Ступеней у вас нет. Ну даже Астроплазменная Ступень нас не интересует. Если бы вы универсальную предложили». Ну это там универсальная Иерархия делает. Вот туда бы мы ещё пошли, ну чтоб дальше идти. Зачем останавливаться на достигнутом. Увидели?

А теперь вдумайтесь, все наработки человечества, которые были до настоящего времени, когда Учителя в прошлом месяце объявили вот эту систему, сейчас вот так переходят. И когда раньше Будды стяжали в медитации Самадхи, это был четвёртый план. То сейчас по старым схемам Буддизма они стяжают на Ментальный план. Ибо то, что раньше Будхи был четвёртый, теперь он Ментальный. И от этого закона они освободиться не смогут, потому что все старые системы ориентированы на четвёрку Будхи, а не на шестёрку как сейчас. И чтобы появились новые системы, вот 4-я Ступень у нас как система названа «Экосферная Дхьяна». Учителя специально ввели это название, Ступень, стяжание, Экосферная Дхьяна. Дхьяна – это высшая Ступень Раджа Йоги, да? Ну фактически Медитация, по-западному.

Но именно Дхьяна. «ДХ» – Дух Яна с мягким знаком. Дх Яна. Тут есть такой корень – дых, это по-русски Дух, да? Потому что у русских не было гласных, да? «ДХ» «у» убирается. А Санскрит и старорусский они совпадают. Мягкий знак всегда означал силу Матери и силу воплощения Духа в материи. Ну а «Ян», – понятно, Янский огонь. То есть Дух, как Янский Огонь, входящий в Материю.

А Экосферная Дхьяна – это нам, этот термин всплыл в одном из погружений, когда мы общались с лемурийцами, которые сидят в Сомати. Был опыт вот, кстати, с Викой, – Координатором 1-го Файва. Было погружение, там кармические условия лемурийские. И выходим – пещеры, которые действительно существуют сейчас на Планете в продолжение 3-й расы. Сидят лемурийцы, с ними общаемся. Для них Учителя открывали Школу Перехода, чтобы не дай бог их не оставить в этом состоянии.

При этом они в этом состоянии остаются, но они между собой общаются, и с Тонкого плана для них будут читать лекции в соматических пещерах. Для этого понадобился наш выход на Физическом плане (ну через Тонкие тела) нашего ученика, и мы в потоке Учителя с ними контактировали, чтобы они согласились на это. Потому что они сидят фактически в Материи (ну физических телах) и нужно было участие физической Школы, чтобы они согласились, по закону Отца. Но физически мы к ним прийти не можем, мы пришли через астральное тело ученика, который мог ходить своим глобальным телом по Тонким планам. Она Новое Рождение имеет и Координатор Файва.

Вот ещё один опыт Школы. И у нас так зазвучало, Школа Перехода, Школа Кут Хуми, теперь и там работает. И там есть ведущий соматиец, который принимает центральный поток и тоже начинает работать с окружающими соматийцами.

Ну ещё один опыт Школы. Неважно, неважно, не удивляйтесь, всё нормально. Мы с ними давно общаемся, года два как. И иногда они к нам на лекции приходят в своих эфирных телах или тонких (кто в каком) и мы с ними давно общаемся. Поэтому для нас это не проблема, мы просто в развитии этих отношений.

Просто Учителя провели опыт. С одной стороны человек свою карму отрабатывал, она в древности была руководительницей постройки одной из пирамид лемурийских, и по закону Лемурийцев до сих пор (послушайте!) до сих пор, кармически поддерживала Огонь в центре этой пирамиды (в центре одной из гор Тибета) как Ученица. Но так как она взошла в Глобальный огонь, она должна была преобразить тот Огонь, который поддерживала с Лемурийской эпохе, это карма на неё давила, потому что она дала обет Отцу – поддерживать этот Огонь. Как вам нравится? Ученическая работа.

И вот мы вышли на этот Огонь, начали его преображать и попали потом в проход ради чего этот огонь там у неё в пещере жил. Он, оказывается, поддерживал жизнь соматийцев в этой пещере, которая находилась не в горе, а в этой пирамиде, которую они специально для себя построили. Правда, интересно? Совсем другая история получается.

Но это реальный опыт и в проживании, и в действии, и Учителя нам подтверждают, и в принципе мы можем даже узнать соматийцев, с кем мы общались, теперь. То есть по вибрациям, по контакту, по общению между собой.

В принципе мы и тогда договорились о сотрудничестве, и сейчас. И сейчас если им нужно, они к нам обращаются. Если нам нужно, мы можем к ним обратится, или за поддержкой, или за любым контактом взаимодействий. Они-то историю Земли знают не понаслышке и очень много могут сообщить, что здесь происходило, чего не написано в наших учебниках. Услышали да?

Ну допустим, откуда мы выясняем некоторые детали истории? Мы же можем теперь обратиться к реальным действующим лицам. Пускай они сидели в пещере, но они в своей медитации охватывают всю Планету. Они же не просто сидели. Они наблюдали. Медитация ж – не просто процесс размышления, надо знать, над чем размышлять. А над чем они размышляли?

Сомати – это сознание Матери. Сознание Матери – «Со» «Мати» (понятно, да?) по-русски. А сознание Матери, что наблюдает? – Развитие Материи, то есть эволюцию Жизни. А значит, что они должны были наблюдать? – Ту эволюцию Жизни, которая шла на Планете. Увидели, да? А значит, раз они это наблюдали, они могли всё это отслеживать, всё это могли изучать и над всем этим они могли работать.

Вот вам один из источников информации Школы, куда мы можем теперь напрямую обращаться и в правильном контакте… Когда два-три ученика отслеживают и чётко принимают, что – «да это был именно такой ответ», – чтоб личная призма, ни моя, ни кого другого не сработала. Да? Не один человек должен, а три общаться, как минимум. Даже один говорит, два других тоже должны слышать и совместно выводят правильный ответ, а потом спрашивают: «Так?» – «Так». Понятно да? Потому что у нас же личность может сработать в любой момент и сказать так, как «Я хочу»! Увидели?

Экосферная Дхьяна

А теперь самое интересное, самое, что мы из этой системы познали, – ну ладно Буддизм – он уходит на Ментальный план, как бы медитация, всё понятно. В итоге, осознайте, что древняя Буддийская медитация в современности выше четвёртого плана не идёт. Поэтому (я, почему говорил о соматистах, вот они нам помогли осознать такой термин), чтобы выразить какой медитацией они занимаются, вот пытались мы найти вот форму, потому что они сказали: «Это не правильное название». Вот как мы говорим «Ме-е-е-дитация» – это не то, это «ме-е-е», это от старых. И мы пытались с ними общаться, какой термин правильно подобрать и их процессам, и нашим процессам. И вышли на новый термин – Экосферная Дхьяна.

Дхьна – с одной стороны Высшая ступень Йоги и в 5-й расе, и в предыдущих да? А в Раджа Йоге высшая ступень Йоги приводила вот из Дхьяны, человек входил уже сразу в Сомадхи, то есть в огонь Будхи, или в огонь Сатори. Ну и теперь даже если, на четвёртом плане или на пятом, не важно. Но мы добавили слово «Экосферная» как сфера Дома Отца, мы ведь простраиваем Экосферу Дома Отца Метагалактики. Предложили этот термин и им, и Учителю. Учитель утвердил, они согласились, что они занимаются теперь Экосферной Дхьяной, а Учитель нам утвердил термин. Поэтому фактически на 4-й Ступени в нашей Школе теперь будет расти новая Практика, которая называется – Экосферная Дхьна.

В европейском варианте, что-то типа медитации, в восточном варианте, что-то типа Дхьяны, как Высшей (по-моему, 8-й Ступени) Раджа Йоги, ну а новая форма медитативная так и будет называться – Экосферная Дхьяна. Все это услышали?

Но об этой практике мы будем на этом семинаре говорить позже. Вот так созревают новые термины, пытаясь выразить новую реальность Планеты. Поэтому 4-я Ступень работы Ученика, это Экосферная Дхьяна. И Буддизм является лишь базовым звеном, подготовкой к этому. Но самое страшное, те люди, которые размышляли в прошлом (медитировали), которые не достигли состояния Будды (просветления) … Это просветлённые Будды с шестого, вернее с Будхического и Атмического плана сейчас перешли на четвёртый и пятый. А есть много йогов и учеников, которые не достигли состояния Будды, но достаточно серьёзно овладели Йогическим путём или медитативным путём, а он тогда относился к третьему плану – Низший Манас, Высший Манас. И все эти пути типа Вивекананды (ну вот, кто изучал такую литературу, да?) и так далее. Индийские пути, ну Радха Кришна – есть такая фамилия ещё, да? Рама Кришна – есть ещё такая фамилия, да? И так далее, и так далее. Древние Йогические пути, которые очень часто Великие Мастера Индии или не Великие, а просто действительно хорошие духовные подвижники, представляют на нашу эпоху, в принципе, вы сейчас можете осознать, что они работают, на какой План? – На третий, Астральный. Вот и всё великое мастерство этих подвижников. Все старые Ведические пути, которые в древности действительно были великими, в процессе перехода становятся, какими? – Старыми путями, а новое идёт только новыми путями.

Осознайте по этой схеме, что все формы древних медитаций идут на наш третий Астральный план. Но, так как это Манасический план Низший-Высший Манас, они идут на четвёртый и пятый подпланы Астрального плана. Увидьте это, что всё, что несёт сейчас Восток связанно с чувственностью подпланов Астрального плана.

Я понимаю, что это сейчас крутое заявление (если вы глубоко его осознаете), но это Закон Отца, это то, что нам дали Учителя, чтобы осознать, что происходит. Все книги по медитации тибетцев (а сейчас так они очень знамениты), а тибетская медитация или тибетский буддизм, вот есть такое. Так называемый тибетский буддизм. Это совмещение народных традиций Тибета и Буддизма, они в своё время работали на Астральном плане, на втором. А теперь все их практики выходят на второй План наш, Эфирный.

Причём, это сейчас даже не теория. В Питере мы погружали человека, который серьёзно занимался (запинается) тибетским Буддизмом (ну очень кому-то из астральных тонких Владык не нравится это сообщение). Такие эгрегоры сейчас разрушаются, ну просто страшно. На этой территории. В Питере, в Москве там полегче, там Файвы покрупнее, Огня побольше. Но они…

Нет, просто Питерский файв – седьмой План, Огонь, – туда уже не влезешь. Московский файв –13-я Ступень, Огонь, – туда не подойдёшь просто. А у вас четвёртая Ступень, своё родное, тонкое… «А-а, сообщают такие страшные вещи, нельзя!» – «Зя». Зя, пришла пора поставить точки над «i».

Вот почему наша Школа говорит: «Не ориентируйтесь на старые источники». Изучайте, их надо знать. Надо знать имена, надо знать подвижников, но помните, что всё от них сейчас вот сюда уходит. И все великие тибетские книги – Робсанг Лампа… (Рампа его, – не помню, Рампа) вот здесь работает, на втором Эфире. Я долго не мог понять, люди так циклятся на этой книге, а от отсюда Эфирная энергетика идёт. Но я не хотел об этом говорить, потому что меня и так уже воспринимают как страшилку, потому что я как начну что-нибудь о ком-нибудь говорить, обязательно нахожу там что-нибудь «ценное, особенное», ненужное в новой истории. Хотя есть полезные пути. Но вот теперь по этой системе очень чётко доказано, откуда они идут – со второго Эфирного плана. Хотя раньше это были Астральные планы.

А теперь внимание! Особо интересный вопрос для всех экстрасенсов, ну или как мы называем – «экстросексов». Нормально! Кстати «экстросекс» это сейчас объективное слово, как мы выяснили, почему? Экстрасенсы, когда работают, они работают с энергетикой Эфирного плана. А Эфирный план – это, прежде всего энергетика жизни. И отражение Эфирного плана – это, прежде всего вторая Чакра. А сила жизни заключена, извините, в первой Чакре, а первая-вторая Чакра основную свою функцию выполняет для слияния полов и для рождения детей. Поэтому в принципе, всё, что в энергетике экстрасенсов варится, это в принципе энергетика взаимослияния полов, для рождения нового тела. И с одной стороны, это положительная энергетика, потому что сила этой энергетики людей выводит в новые состояния, убирая старые, негативные состояние, и в принципе так и есть. Извините, после слияния мужчины и женщины все расслабляются, по-настоящему если слились. И как раз идёт сбрасывание старой энергетики. Даже по закону этой энергетики, если экстрасенс даёт человеку состояние этой энергетики, человек просто расслабляется и этим вылечивается, потому что если он ходит «каменный» по жизни и говорит «экстрасенс ему дал сильную энергетику» расслабляющую… Он же выходит: «О-ой, меня вылечили».

Из зала: И тебя вылечили. (Дружный смех в зале).

Добавить нечего. Насчёт «экстасексов» добавить нечего, всё чётко сказано. Их скоро начнут лечить.

Вот теперь мне стало понятно, когда у нас со Школой был такой принципиальный подход очень жёсткий, когда мы всем говорили, что Чакр на Эфирном плане нету, а половина экстрасенсорной аудитории, у нас чётко утверждала: «А мы видим Чакры». А мы говорим: «Ясновидением их видеть нельзя». – «А мы их видим». А ясновидение – это работает только с Эфиром, и мы это знаем как Ученики. Астрал ясновидение не видит, потому что…

Доказательство простое – Эфирный план входит в Физический мир, помните? А мы в ясновидении видим нашим Разумом, правильно? – Разумом Физического плана. А значит, ясновидением мы можем видеть только Физический мир (то есть видеть органы насквозь энергетически) и это ценное накопление или Эфирный план. Потому что для того, чтобы видеть в Тонком плане ясновидением правильно, надо обладать Разумом, извините, Тонкого Тела. А для примера, этот Разум как минимум четырёхмерен.

Ну вот, и для теста, сразу для тех, кто этим занимается. Представьте четырёхмерную конструкцию куба. Сейчас будет прикол. Четырёхмерность… Очень простая вещь – две пирамиды четырёхгранные, сложеные основанием. В Тонком плане, с позиции Разума Тонкого плана, когда они сложены, и вершины пирамид выровнены с мерностью 4-гранного основания – это куб, называется. И видится как куб, с позиции Физического плана это видится как две пирамиды, сложенные четырёхгранными основаниями вместе, только вершины у нас удлинены, а на Тонком плане они выровнены по периметру кубических оснований.

Головерсум. Извините, у вас 3-й Файв Головерсумный. Изучайте законы Головерсума. Мы на 11-й Ступени с вами просто голову над этим ломать будем, там без кубов головерсумных переходов мы не обойдёмся, у нас целая тема будет, целый день. Кубы из трёхмерности в четырёхмерность. Увидели, как всё просто?

Вот что такое ясновидение Астрального плана. Поэтому, люди не видят на Астральном плане. Но, они утверждают, что видят. Почему? – Все астральные накопления прошлого (когда Астральный план был второй) Учителями все последние годы с 1996 года, извините меня, спускаются (прям этим словом) на второй Эфирный план. Поэтому все «лучшие» накопления Чакр прошлого (негативные, в смысле) чтобы отчистить сейчас Астральное тело, здесь фактически остаются чистые Чакрамы, чтоб Тонкое тело могло входить в Переход. А лучшие Чакры старых подходов, так как люди в семеричности до сих пор видят Астрал вторым Планом и утверждают, что «как Блаватская сказала, (хотя это не она сказала, а Мория и Кут Хуми) так и будет вечно». Извините, Учителя через неё сказали.

Но мы тоже работаем от Кут Хуми, и это продолжение этой традиции. Это убивает самых сомневающихся. У них совместить, что Учитель мог говорить и тогда, и сейчас, оказывается сложно. Они считают, что написано 120 или 150 лет назад даже от Учителя это правильно, потому что это древнее, а сейчас от Учителя ничего сказать нельзя. Это Агнийоги так мне сказали. Я говорю: «Да? А какие же вы тогда Ученики Иерархии, если вы не общаетесь с Учителями? Чё вы себя называете Учениками? Ученик, это тот, кто входит в учебный класс и общается с Учителем, учится у него. Если ты не общаешься с Учителем и не учишься у него реально, без своих выдумок, – ты не Ученик, – это закон! Даже если ты потенциально Ученик (в подготовке прошлых эпох) без начала общения с Учеником, ты не учишься. Это то же самое, что ты приходишь в Школу, и если ты не пришёл на математику там, или историю, которую ведёт учитель, если ты обязан приходить, – ты не был на уроке, ты не общался с учителем. У тебя нет этих знаний».

И вот очень сложно людям объяснить, что без этого Ученичества не бывает. А потом, когда некоторые говорят: «Вот, мы общаемся с Учителем». Я говорю: «Давай выйдем вместе в кабинет и пообщаемся с любым Учителем, с кем ты общаешься?» – «Нет, для этого нужны особые специфические условия, нужно разрешение Учителей…»

Я говорю: «Стоп, чего ты боишься?» – «Я не боюсь! Мне Учитель так строит разрешение общаться».

Я говорю: «Извините, Иерархия человеческая свободная, любой Ученик, да ещё Ученик, который работающий в Огне, имеет право постучатся и спросить у любого Учителя: «Можно ли войти?» А Учителя настолько многомерны, что обычно в случае таких вопросов всегда принимают (смеётся). Они сразу находят время, чтобы объяснить отдельному Ученику насколько правильно он общается». И в итоге доходит вот до таких сумасшествий.

«Пошли к Учителю!» – «Не-е». «Особое время, особые условия, на рассвете, в тайной комнате, в светлой медитации, в очень серьёзной подготовке и с особым заданием, которое я выполняю для Учителей в размахе всей Планеты».

Подошла недавно девочка (я тут с группой общался) симферопольская новая девочка пришла, умная девочка, начитанная, всё.

«Я бы хотела с вами поговорить о том особом задании, которое мне поручили Учителя и которое я выполняю. Я для этого пришла на группу».

Я говорю: «Да?» В принципе оно сверх особое. – «Да, вот только мне, и только я с вами должна пообщаться».

Я говорю: «Ну ладно, через месяц мы приедем. Сейчас некогда, мы завтра уезжаем».

Я не стал её выводить, чтоб не дай Бог и с ней не разбираться. Там зацикленная форма существования, кабалистическая. Там надо долго разгребать её кабалистические накопления. То есть там по вопросам сложно с человеком.

Я сказал: «Через вот… в январе, в середине приеду, позвони, придёшь на погружение, мы посмотрим с каким Учителем ты общаешься».

А когда она задавала вопросы в процессе вечером, там Учитель был очень интересный. Она пыталась постоянно уколоть, ущипнуть, показать своё великолепное эго с длинным хвостом «лучших» всех накоплений. Его постоянно щёлкали по лбу, чтоб он заткнулся, он мало задавал вопросов, и девочка с одной стороны корректна, но не видит, на какую удочку она попала. То есть, с одной стороны интересный Ученик, то есть вот видно, что подошла хорошая Душа, которая верит и стремится. Но я не знаю, через какую-то гадость она попала на крючок вот этого «Учителя», который провоцирует её задавать свои «великолепные» вопросы, потому что в Огне ему тяжело находится, – он: «Как бы такое сказать, чтобы выбить из огня, ну и доказать, что я великолепный Учитель», для девочки. Ну вот, увидели, да? Вот такие вещи иногда видишь в человеке, и приходится сбивать их в процессе занятий.

Вот схема Перехода.

А теперь вспомните. Буддизм, почему мы говорим, что у него центровка на Астральном плане? Раньше медитация была на третьем плане. Мы сейчас и говорим – центровка Будды на Астральном плане, помните? Но раньше-то она была на Ментальном плане, почему у людей не совмещается. Нам говорят: «Вы неправильно говорите в Школе. Потому что буддизм начинался с медитации, и они должны быть на четвёртом Плане». Извините, раньше Монасический план был под номером «3» и все его накопления спустились на наш такой же третий Астральный план.

Что такое Переход, вот теперь увидьте это.

Учителя, сохраняя весь лучший опыт прошлого, они не убивают Дух, они просто делают его частным случаем нового опыта, когда весь этот опыт переходит на подпланы тех же числовых соответствий, только это уже другие Планы. И вот те же астральные Чакры, которые видели раньше люди на втором якобы Плане (хотя не могли их видеть) сейчас начинают видеть на Эфирном плане, утверждая, что они видят Астрал. Да, только они видят старые формы Астрала, которые спущены сейчас на Эфир. Как вы думаете для чего? Для отработки трансмутации, преображения и вхождения в Переход. Правильно? Все старые формы религий, практик, систем, а сейчас появился (вслушайтесь!) новый Луч – шестой, который так и называли – Луч практик Духа.

Луч Практик Духа

Мы кстати, Лучи вам не сообщали? Завтра сообщим, или сегодня, там, если время останется. То есть 18 Лучей чётко, новых.

6-й Луч стал называться по-новому – Луч Практик Духа. А если 6-й Луч стал называться по-новому, то он по-новому будет строить все практики Духа, которые мы с вами изучали вот в этой системе.

А если Лучи утвердились в 18 масштабах, знаете, что сейчас происходит? Вот из этой схемы мы сейчас переходим в новую четверичную схему. Да-да-да – 16, где два Системных Луча работают со всей вот этой схемой и два Высших Центра 17-й и 18-й.

А 16 Планетарных Лучей или 16 Центров, вот здесь 16-й Центр или первый Луч.

И вот наша 4-я Ступень (Схема 2) мы с вами переходим в эту систему.

При этом высшие 15-й и 16-й Центры, вот 14-й Ступеней вот так, а 15-й и 16-й, как стяжание Дочери и Сына в зависимости от вашего пола, вы как Сын стяжаете 16-й, как Дочь 15‑й Абсолютный Центр. Но, то есть, это индивидуальные стяжания, поэтому эти Ступени как бы есть, но индивидуальные – что вы накопили на 14-ти Ступенях, и с чем вы пришли к Папе, как Дочь в 15-й Центр, как Сын в 16-й Центр. Но как Папа, Мама – для них вы со своей 1/18-й частью Тела – незначимы. Хотя значимы, но это другие накопления, вы больше как Сын и Дочь работаете, да? Увидели?

Вот наша четвёртая Ступень и новая схема нашей работы. Когда даже с троичной схемы мы перешли сейчас и переходим на четверичную.

Я, почему отметил вот этот уголок? – Ваш Файв (мы на семинаре будем сейчас говорить) относится к 16-му Центру Огня Духа, – сверху вниз, – первый к 18-му, второй к 17-у, третий к 16-у. Вы помните, парабола раньше была. А теперь не парабола, теперь «Х» будет. Я расскажу «Х», я расскажу, сейчас я просто… Но! Самое главное мы сейчас должны сказать, что с вашим Файвом работает 16-й Центр Абсолюта Сына – Владыка Кут Хуми, Владычица Фаинь (это конкретная работа Владык именно с вашим Файвом) и 1-й Луч Воли – Михаил и Людмила, и 1-й Луч Воли – Михаил и Людмила. И для развития Файва, вам надо сливаться с Владыками 16-го Центра и 1-го Луча.

Вот в Ставрополе мы проводили группу позавчера, и для возжигания отделения 3-го Файва, мы слились с этими Владыками. Это в практике, что мы сегодня сделаем. Такой силы Огонь пошёл! Ну, 16-й Центр – понятно, это самый мощный Центр Планеты, не считая 17-го, 18-го, понятно. Но на него стыкуется всё восхождение эволюций. Потому что эволюционно, Эволюцию вытягивает кто? – Сын, по закону Отца. Но, а 1-й Луч Воли Планеты, – тут говорить не надо. Вся Воля Планеты, в том числе через ваш Файв пойдёт. Вот почему здесь такие, я теперь понял, почему такие «волевые притирки» идут. В вашем Файве постоянно волевые какие-то передряги, Воля на Волю всегда натыкается, – отрабатывают корректность Воли и корректных действий в Воле, чтоб ваш Файв вот это всё выразил, чтоб ваш Файв в этом работал. Увидели? Увидели.

Религия и Святой Дух

Ну и в завершении темы, интересный вам вопросик.

Раньше, помните «Я Есмь Жизнь» мы поставили у Христа на седьмой план, да? Но раньше в древности Атмический план был пятый. И многие люди (которые говорят), восходящие якобы во Христе в старой системе, приходят к Святому Духу пятого плана. А на пятом плане Святого Духа быть не может.

И начинается разнос религий, которые стяжая Святой Дух в старой системе, стяжают его с позиции, извините, Атмического плана старого пятого, потому что Святой Дух идёт с Атмы, но в данном варианте седьмого подплана пятого плана. А с пятого плана идёт Агни или Пространственный Огонь, или по-индийски работает Бог Агни. И вместо Святого Духа в религию начинает входить Пространственный Огонь.

А Пространственный Огонь делает одну интересную вещь. Он, когда туда входит, он тут же сильно расширяется. То есть его задача – куда-нибудь войти, а потом максимально там расшириться. И ещё Агни йога с Еленой Ивановной предупреждала: «Опасайтесь заниматься Пространственным Огнём, это опасно. Обязательно входите в Огненный план, а потом в Пространственный входите». Увидели, да? Это очень чётко.

И до сих пор Учителя запрещают с ним работать без соответствующего огненного потенциала. Я бы вообще сказал, – если вы не имеете центровку на седьмом-восьмом уровне, чёткую, действующую, – с Пространственным Огнём вам лучше не связываться. Почему, на седьмом? – Воля (центровка, да?) которая может управлять любым огнём, Атма. То есть, даже если Пространственный Огонь войдёт, и вы не сможете с ним справиться, центровкой Атмы вы можете его (что сделать?) держать в исходном состоянии и просить помощи у Учителя. А на восьмом уровне вы можете уже с ним что-то делать. Потому что это новый вид Розы, которую туда отдали в Столп, и Столп это мягко там развернул, растворил, и как бы и ничего не было.

Почему мы с вами практикой Столпа занимаемся, – любой вид Огня Глобального, Абсолютного, который к нам приходит, Столпа рассасывается и идёт на нашу эволюцию и усвоение. Увидели? Поэтому практика Столпа, – вот когда мы в магнитах возжигаем Столпы Совершенного Сердца, Тела, Разума – очень важна! Обратите на это внимание. Она помогает вам усваивать любой вид Энергии или любой вид Огня. Услышали, да?

А теперь представьте, что религии продолжая стяжать Святой Дух…

Почему сейчас в религиях нет Святого Духа? Ну все говорят, что только отдельные священники могут, через свою подготовку что-то давать, а в основном во всей церкви вот того древнего, истинного Огня Веры нету. Хотя сейчас есть внешнее великолепие, но знаете так это, древнее восточная поговорка, историческая – «Вначале всё начинается с трагедии, а заканчивается фарсом».

Всё начинается с трагедии распятия Христа, а заканчивается фарсом «крутого» церковного великолепия, по-другому это не назовёшь, там – на джипах с сотовиками, которые в начале века анафеме предали и до сих пор это не сняли. Безпроволочный телеграф Попова ведь предали анафеме, – телефон. И так она и висит, эта анафема, её до сих пор не сняли, но каждый Папа с сотовиком ходит, ну в смысле Отец в церкви. Их папиками называют, товарищи из…

Я однажды так случайно услышал: «Поехали к Папику, возьмём благословление (знаешь такое – в золоте сидят мужики) на наше дело». Они в бане сидят под газом, рассуждают дела, чуть ли не с автоматом: «Возьмём у Папика благословление…» Я долго соображал, кто такой Папик, думаю, какой-нибудь пахан их там. Они начали говорить о церкви, куда они заедут не к пахану там своей бригадой, оказывается, а благословление у священника возьмут на своё «святое дело». Люди верят! Они часть своего бригадного долга на церковь отдают. Часть общака по-ихнему. Я так посидел, послушал, думаю: «Да-а-а, катимся, быстрым темпом в очень интересные вещи». Понятно, что не везде это есть, но я такое увидел. Понимаете вот, страшная вещь но, куда деваться?

Так вот церковь, вот для таких папиков, сейчас получает не Святой Дух, а Пространственный Огонь. Приезжает такая бригадка, священник берёт, посвящает Пространственным Огнём. Я вначале думал, что это плохо, потом понял, что это хорошо. Когда у них нарастает какое-нибудь дело, этот Пространственный Огонь начинает расширяться и все или их дела, или сама эта бригада, или все их действия лопаются как пустой звук, потому что Огонь так – «фшш», они не успевают понять, что? Но всё поломалось, и они за решёткой. То есть вот такая активность идёт.

Но то же самое идёт и для других верующих, которые не могут проживать напрямую связь с Христом, а Иисус чётко сказал: «Станьте такими как я». (Звонит телефон). Точно, правильно. А если вы идёте в стаде христовом как, извините, баранчики, овцы тела христова, то теперь вам, извините, церковь будет посылать Пространственный Огонь и у вас будет всё взрываться.

С одной стороны, это хорошо, потому что задача церкви трансмутировать личность. Но раз церковь же работает с Тонкими планами (?) и вершина святых на Ментальном плане. А в начале Причинного плана эгоическое тело. Я чётко знаю, люди, которые ходят в церковь, работают с эгоическим телом, с личностью, но с отработкой своих эгоических. Поэтому им Пространственный Огонь на первый подплан Причинного плана, где эгоическое тело, ну очень нужен. Чем больше будет огня Причинного, который их взрывает, тем лучше. Но при этом подумайте…

Доказательство, почему. Вот как доказать, что там идёт Пространственный Огонь? Вспомните, все священники в церкви сейчас становятся эгоистами, очень жёсткими, очень убеждёнными, считающие, что их вера только самая правильная. От них очень часто мягкость не звучит, они говорят о смирении и вроде действуют смиренно, а от них идёт поток такой, знаете такой эгоической силы, потому что они убеждены в своей вере, и они считают вот эту убежденность и эгоическую такую твёрдость – Верой. Твёрдость Веры они сейчас подменили понятием эгоического такого убеждения и утверждения, что так, как они сказали, ибо они священники, им сан положили.

Так и называется – «сан положили» на них. То есть «бог шельму метит» так до конца, понимаете? На них давно уже «положил» Папа, на них сан уже ло́жат, они никак не могут понять, что с ними происходит.

Так вот, почему у церкви растут эгоические утверждения? Потому что они начинают пропускать Пространственный Огонь, а этот Огонь в их эгоических телах только накапливается (эгоическое тело живёт пространственно), у них вылазит непомерное эго и лезет до тех пор, пока Пространственного Огня не накопится сильно, что ба-ба-ах… А люди, которые восприимчивы, приходят в церковь, хватают Пространственного Огня, и тоже ба-ба-ах…

И с какой-то позиции это хорошо, почему? Люди приходят «каменные» (те же вот эти братки, да?) зажатые в своих каких-то там упёртостях, в своих привычках работы, в своих грехах. Папа посылает им Пространственный Огонь, он развёртывается – и всё, что было внутри, неожиданно лезет наружу по полной программе. Они в шоке хватаются, как это вылезло? Потому что Пространственный Огонь всё это выжег.

Из зала: Бегут в церковь ставить свечки.

Да, и мудрая церковь… А, бегут в церковь, ставят свечку, получают ещё один Огонь. Это вылазит ещё круче. Они бегут в следующую церковь свечку ставят. И начинают отчищаться постепенно, ибо понимают, что если много вылазит, – надо много давать денег церкви или много каяться. И хоть через это начинают по чуть-чуть идти к Богу. Увидели?

Вот такие сейчас серьёзные процессы начинают происходить с церковью (при всём уважении к ней), потому что вот эти планы вот так совмещаются.

Я специально так долго расписывал этот пример, чтоб вы теперь попробовали любую систему… А Учителя чётко утвердили, что 98% предыдущих подходов Духа, или так называемых в кавычках уже говорю «духовных практик» (дух-овных, ну овен, это барашек – практик барашек) уйдут в историю, через вот эту трансмутацию, вот по вот этой схеме. И все вот эти Планы начнут отрабатывать все накопления.

Рекомендации при занятии энергетикой

Почему много экстрасенсов на физике сейчас растёт? Потому что раньше Физический и Эфирный план был один. Увидели? Сейчас их два. Но Эфир новый принимает астральные старые накопления. А Эфир старый, куда свои вещи скидывает? – На физику.

Поэтому много лечащих экстрасенсов, которые берут старую энергетику старого Эфира, засовывают в «глупые» тела человеков, которые не могут сами себя лечить и отдают себя на волю других «экстрасексов», и те черпают энергию вот с Эфирного плана старого. А если учесть, что на Эфирном плане старом был ещё и Демонский глобус, и энергии там валом и её куда-то девать надо, а человеческое тело – это 70 килограммов массы, то если учесть, что Душа четыре грамма весит, сколько энергетики она может переработать!!! И на эти 70 килограммов массы эти эфирщики как, извините, самые настоящие ассенизаторы спускают старую эфирную энергетику, и мы физическими телами это перерабатываем!!! А любой человек в глупости своей, когда получает дополнительную энергетику, считает, что это кайф, потому что энергетики много, не соображая, откуда, от кого она, кем послана, и какие программы в неё вложены…

Естественно, когда энергетики много, и эта энергетика рассасывает твоё старое, потом свои старые программы совмещает с твоими программами, и начинает зажигать новые. Поэтому в период или нескольких месяцев, или нескольких лет, эти же самые люди одно излечили (но карму им никто не снял) и в новых программах начинают отрабатывать новое.

Во, видите, все замолчали в шоке. С церковью то легко, а вот сдвинуть страхи свои эфирные, страхи экстрасексорные, – ой, как страшно.

Поэтому, будьте внимательны в занятиях энергетикой.

Я бы вам рекомендовал… Понятно, что не все могут отойти от занятий энергетикой.

Первое – обязательное слияние с Владыками Иерархии.

Второе – у Владык Иерархии Человечества есть Владыки Целительного плана. Конкретно можете обращаться в шестой Центр Огня Духа. А 6-й – это Будхический ещё и план, Эгис и Эгина. Ну шестой Центр Огня Духа – Владыка Эгис, Владычица Эгина. Этот Центр у нас так и называется – Сила Матери. Тут всё понятно, да?

В этом Центре (и ни в каком другом) работают Владыки Целительного плана.

Есть ещё один Центр, но там энергетика более своеобразная и более тяжела.

1-й Центр Жизни – Владыка Марко, Владычица Анна.

И в какой-то степени, пятый Центр (это на третьем пункте ставьте). 5-й Центр Эволюции – Владыка Баба́, Владычица Наталья.

Мы ж вам диктовали 10 Центров, да? Я просто… Я ж помню, что диктовал, поэтому я так свободно говорю, да?

Вот эти три Центра и занима…

Баба́, ударение на последней букве. Это не Саи Ба́ба, это Баба́, Наталья.

Вот только эти три Центра вот в такой последовательности…

Самая лучшая энергетика сейчас лечения идёт из 6-го Центра Огня Духа – Эгис Эгина.

Применимость энергопотенциала Школы

Кстати, именно Владыка Эгис занимается и нашим Центром, я имею в виду Файвами. Он Владыка Энергопотенциала всех Файвов одновременно.

И кстати, я когда-то вам говорил, что за счёт Энергопотенциала Школы (за то, что вот мы тут деньги считаем, как энергопотенциал, да?) мы снимали много смертных программ у Учеников. Не говорил вам такое? По-моему, говорил.

Я приезжал месяц или два назад и говорил, что вот нам Эгис сказал такую вещь, что мы, используя этот энергопотенциал, с одной стороны, можем неготовых людей в Огонь хотя бы чуть-чуть вывести, чтоб они пристроились к нему. В огненные Планы на 6-й Центр, да? Там Эгис работает. А с другой стороны используем вот этот энергопотенциал, во-первых, чтоб переподготовить активней учеников, сидящих на семинаре, или вытащить в погружении из разных смертных программ их. И мы такие вещи за счёт энергопотенциала Школы делали.

Потому что всегда возникает вопрос: «Зачем вы это делаете? Ну ладно, деньги берёте, и хрен с вами там». И так далее, там платы и всё остальное. У людей цикл на этом. «Зачем вы ещё и выдумываете энергопотенциалы какие-то и там что-то этим делаете». Это люди, которые не умеют думать.

Деньги – это энергия, это Энергопотенциал. Вопрос о том, откуда он идёт, и на что ты потом его используешь. На что Школа, накапливая Энергопотенциал, его использует?

С одной стороны, на рост всех Файвов. Потому что у нас сейчас новую систему ввели – мы сливаем энергопотенциал всех (вслушайтесь!) энергопотенциал всех четырёх Файвов за месяц (у нас вот Инна этим занимается, да?) всех, а потом на каждый Файв идёт энергопотенциал всех четырёх Файвов.

Условно, если у вас тут человек 40-50, в Москве 120 (это только если на наших семинарах), там в Питере человек 40-50 (ну 40 в основном сидит, да?), в Севастополе 10-15, да? Уже человек 200. А если учесть все другие семинары, которые ведут другие Ученики, это складывается, да?

То есть ежемесячно на каждый Файв, в том числе и на ваш, как минимум полу тысячная поддержка идёт. Вот типа 500 человек, которые в энергетике «варятся». Увидели?

Потому что кроме нас читают шесть-семь пар уже, с учётом вот Серёжи, который начал читать семинары тоже. Костя там читает, Таня читает, – уже трое, да? Володя читает, Людмила читает…

Из зала: Саша в Измаиле.

А, Саша читает, да. Я ж помню, Саша читает. Не, в Измаиле там сейчас… И в Измаиле, допустим, Саша читает. Там Володя читает. Ну там, Лада или это… Вот шесть-семь человек уже читает семинары, постоянно, более-менее действующие.

Этот энергопотенциал складывается и на каждый Файв направляется.

Я к чему? – Этот энергопотенциал в случае проблемы, вы как ученики Школы имеете право использовать. Только не для людей со стороны, а для себя, в случае проблем со здоровьем. Для людей со стороны, вам никто не даст. И этот опасно, знаете почему? – Это энергопотенциал с Огнём. Вы, сидя здесь к нему адаптированы, люди к нему не адаптированы. Если у вас проблемы со здоровьем, вы имеете право это использовать, – как объявление вам, через Владыку Эгиса обращаясь в 6-й Центр Огня Духа, – все это услышали? – как ученики Школы. Вот вам поддержка за счёт вот этих всех обменов.

Но с другой стороны, если вам хочется помочь кому-то другим, – родственникам, друзьям, или вы работаете, – просите у Эгиса, не вот этот Энергопотенциал, а участвовать в такой же программе 6-го Центра, чтоб ваш энергопотенциал в той работе с людьми рос, и вы могли помогать людям шире, – все услышали? – и таким образом развивать силу Матери. То есть…

Можете включать сюда денежный обмен, если люди вам платят. Можете туда включать не денежный, а энергообмен. Чтоб там Эгис назначил помощника и ту энергию, которую вы затрачиваете на человека, или он вам затрагивает, то есть как-то там она по единицам выяснялась, и вам шёл поток помощи. Сливайтесь с Владыками целительного Плана в 6-м Центре Огня Духа, чтоб они вам помогали.

Кстати, это касается и врачей. То есть вам вообще в 6-й Центр прям прямая дорога, потому что любое лечение даже современной медициной насыщается какой-то энергетикой. Помните, что любой обмен лекарствами (они деньги стоят, да?) аксессуарами всякими там. Даже зарплату вот ваших сотрудников, которые лечат – всё это общий Энергопотенциал. Примерно вообще знаете, сколько это у вас там это лечение стоит (ну допустим один курс – 1 000 рублей) знаете, что вы можете на этот энергопотенциал у Эгиса просить помощи.

Грубо говоря, ты зубной врач, по-моему, да? Условно там, залечить зуб, там стоит коронка там, ну пускай 50 рублей (смех в зале). Ну не важно, сколько это стоит! Господи, ну не знаю я, сколько это стоит! Ну не знаю! Ну грубо говоря…

Кстати, кстати, в принципе у нас был вариант, когда за счёт этих вещей мы просто снимали зубную боль, спаковывали зуб, и он переставал разрушаться и болеть. У меня конкретно, у моей тёщи. Она говорит: «Слушай, ты мне ещё раз полечи, потому что ты тогда полечил…» Она боится зубных врачей, никогда в жизни не ходила. С зубами там одна большая проблема, по-другому не скажу, то есть, всё понятно… Но просто вот, используя этот огонь мы что-то полечили, – у неё несколько месяцев ни одной боли, ничего, ни одной дырочки, она забыла о зубах. Всю жизнь мучается. Она принципиально не ходит к врачам, особенно к этим, потому что не знаю, с детства их боится, никогда в жизни не ходила, и всё.

Из зала: А для других людей как…

Ну я ж для другого человека сделал?! Тёща.

Я ж вам что подсказываю, – чтоб вы могли работать с Эгисом.

Ладно. Заканчиваем о 50-ти рублях. Если коронка стоит 50 рублей… Вот подумайте, когда вы лечите коронку, возникает или боль, или какие-то эффекты контакты с зубом. Вы можете привлекать энергетику на 50 единиц, а это очень сильная энергетика, да? Рубль к рублю. Да. Всё, ну так как мы в российской территории всё пересчитывается на рубли, это закон такой есть, да? И вот 50 единиц энергетики на один зуб, – коронка будет просто монолитная.

Какая разница сколько?! Ну на 200 единиц, коронка вообще тогда в четыре раза сильнее будет стоить, вернее по силе держаться. Поймите… То есть, тут же ещё вам вопрос идёт, какая энергетика есть в материалах. Увидели?

Вот такой пример вам.

То есть учитесь творчески использовать энергетику.

Я к чему? Просто вот увидел человека… Как творчески подходить к этим вопросам. Это как раз проблема 4-й Ступени, – проблема мысли, когда мы разгребаем все наши старые восприятия… Что мы сейчас делаем? – Разгребаем старые восприятия и входим в новую систему организации пространства. Увидели?

Вот теперь берите все старые системы, любую книжку, которую вы найдёте, и думайте:

– за какой План из шести она отвечала?

– где она теперь находится?

– и насколько она вам полезна?

Я серьёзно.

О великих древних традициях

Ну ещё последний пример.

Очень много людей сейчас восстанавливают древнюю атлантическую великую «величайшую» теорию там великих Атлантов или великих Лемурийцев. Но это 4-я раса, которая стяжала Астральный план того времени. Или Лемурийская 3-я раса, которая стяжала Эфир того времени. И всё великолепие лемурийцев заканчивается на Физике – состояние Сомати в пещерах, мы с ними общались, да? А извините меня, Атлантов – на Эфире.

А если учесть, что весь Демонский глобус – это остатки великой Атлантической цивилизации, в «маханато-рогнато-копытных» основаниях, куда запакованы все маги, наказанные за то, что не смогли перестроиться на 5-ю расу, – так же как сейчас люди, которые не смогут перестроиться в 6-ю расу, ангелы и демоны, будут запакованы всё равно в Глобус людей-демонов или уйдут в нижестоящие Глобусы (кошек, дубов, раков и так далее) и такие вещи есть, когда люди туда уходят Душами, не готовые восходить (вы поняли, да?) То, когда вы идёте к этим «великолепным» древним наработкам, вы хоть вспомните, по каким Законам, на каком Плане они развивались и куда они вас «засунут».

Потому что, будучи даже в Краснодаре я услышал фразу, вчера, по-моему, о чём мы разговаривали? О ведических традициях, по-моему, да? О великих ведических традициях, которые восстанавливают.

Но Веды – это учение Матери. А Учение Матери существовало раньше в трёх Планах, да? С учётом того, что Материя заканчивалась на Разуме, вершина Материи. Сейчас она переходит на три Плана и выше Астрала это Учение не идёт. И выше пятого подплана Астрала (так как это был пятый План, да? ну, сейчас) оно тоже не идёт. Ну и что? А у нас эпоха Огня. И как бы Ведическая традиция не говорила о слиянии с Абсолютом, с позиции Астрала, мы уже не сольёмся, – вот эта система ушла.

Поэтому в новой системе у нас на 9-й Ступени есть Огонь Абсолюта, идёт накопление Абсолютного Огня, чтоб (вслушайтесь!) не «слиться с Абсолютом», а в синтезе с ним, мы сами становились Абсолютами. Правда, совсем другая постановка вопроса?

Эта программа в Школе есть, она уже два года разрабатывается. Уже много Учеников в Школе, пало из-за этой программы, в том числе – отошли. Потом опять вернулись, потому что других программ нет. Я серьёзно, потому что Огонь сильный и когда он начинался в Школе, многие не принимали Школу, сказали: «Так нельзя. Ведическая традиция говорила «слиться с Абсолютом», а вы накапливаете Абсолютный Огонь, это опасно». Но новое-то идёт новыми путями?!

Вот вам разница старых подходов и новых. Вот и смотрите, куда все старые пути вас ведут. Думайте об этом. Думайте, это очень важно! И все кто говорят: «Восстановим древние традиции православия», – но это прошло всё.

О восстановлении «древней эталонной» ДНК

А, я вспомнил, что вчера заявили. А, может быть, даже в Ставрополе мы говорили. Вчера ж с утра я в Ставрополе…

Человек сообщает. Женщина знакомая попала в больницу. Они с мужем занимаются энергетикой. Решили восстановить «древнюю идеальную эталонную ДНК». Древнюю идеальную эталонную ДНК, ну как человек рождался – Адам и Ева. Идеальным ДНК – это идеальные люди древние, они решили её восстановить в себе, начали над этим работать.

Из зала: Глобальная.

Какая глобальная, ты чё?! Они об этом не сообразили. Они ж люди?! Им нужно идеальное ДНК, чтоб тело у них якобы трансмутировалось. Начали энергетически над этим работать, – жена в больнице. Человек приходит и говорит (ну, мы с ней общаемся): «Виталик, что это такое?»

Я говорю: «Ты ж знаешь сама, что это такое». – «Да, я понимаю, но как людям объяснить?»

Я говорю: «Ну так и объясни, что это «древнее», которое было полторы тысячи лет назад». А они выкинули весь опыт 5-й расы. А в начале 5-й расы демоны и люди были в синтезе, – не было ещё разделения на Демонский и Человеческий глобус, – это произошло только с приходом Иисуса Христа. И вся эта «эталонная» ДНК имела накопления как человеческие, так и демонские.

Как только они начали на неё концентрироваться, – сушняги демонские побежали все, кто был рядом лишь бы успеть в это тело воткнуться, потому что вскрыли идеальную эталоную ДНК, когда они жили 1 000 лет назад в демонских телах. Пример очень простой, в Библии помните – «Изгнание беса Иисусом». Это ж символ того, что начался разделение Человеческого и Демонского глобуса, и сушняги демонские теперь по закону Отца не имели права жить в человеческих телах. А до прихода Иисуса имели право жить и через это развиваться.

Значит, восстанавливая изначальную, эталонную ДНК и не соображая в законах реальности, они включили в себе программу, что бесы (по-новому сущности, корректно выражаясь) имеют право жить в теле этого человека. Они нахрапом так воткнулись туда, потому что всем «жрать» хочется, в это тело, что тут же у неё выросли все болячки, которые только могли вырасти. Естественно человек там, в каком-то этом, на скорой – в больнице. Самая сильная болячка тут же о себе дала вплоть до пика рецидива за несколько дней.

Вот сумасшествие, в которое влазят люди, не соображая о новых законах Перехода и лезя непонятно куда.

Итог.

Школа трансмутации клеток тела

Ещё два подхода с кем Школа борется уже лет пять.

Это важно! Потому что вам постоянно на это стыкуются, и у вас иногда на это мысль срабатывает.

Ещё один гениальный подход: «Мы занимаемся трансмутацией клеток тела». «Великая Школа преображения клеток» в Геленджике в Краснодарском крае. Вот у всех, ни у кого даже улыбки не возникло. Все очень серьёзно к этому названию отнеслись.

Ну ребята, если идти с позиции Отца, то вначале преображается Дух, а потом преображается Тело, по-другому нельзя. От Папы. А если вы трансмутируете клетки без Духа? Как мне один человек, который взошёл в Школе, работает в Школе, говорил: «Когда я был не в Духе, я такие дела закручивал! Фух, слава богу, что от этого ушёл». Ну так, человек открытый душой.

Вот так же об этих, – когда они не в Духе, они в своих клетках ДНК такое закручивают! Когда Дух не преобразили в Огне, а с клетками ДНК начинают работать по-новому… При этом даже наша наука доказывает, что ключиком к включению ДНК находится Слово. Но Слово то идёт от Отца?! Наша наука не понимает, ещё какое «слово».

В принципе, и наша речь влияет тоже на тела, всё правильно.

Но изначальное Слово Отца включает ДНК. А если Слово Отца вы не преобразили и Второе Рождение не получили, если в Новое Рождение на седьмом плане вы не вошли и не родились, – преображая ДНК, вы что включаете? – То, чего у вас нет. Ведь на Ади плане ничего нет. А раз там нет с позиции семеричности, то вы включаете там пустоту (не Шуньяту, а пустоту), а пустота – это великое космическое зло. И общаясь с великими космическими Владыками, включая без Слова Отца в ДНК пустоту, – вы получаете по всем клеткам заряд великого космического зла. При этом эти Владыки действительно великие космические, потому что это Метагалактические Владыки тёмные, где наша планета лишь – ау. Конечно великий Владыка! И люди в безумии своём вот этим занимаются!

Некоторые видно об этом знают. Шок полный. С религией, оказывается, было легче, а вот с трансмутацией клеток нас задело.

Запомните, без Отца ничего не бывает! Без Слова Отца ничего не бывает! Если вы Дух не преобразили, всё остальное преображение – иллюзия. Все ваши трансмутации ментальные, (астральные, физические, любые) если вы не преобразили Дух – пустое место, трата сил, зло! Ибо пустое место ведёт к пустоте, а потом, если много пустоты – рождается космическое зло! Всё. Оно к вам приходит, почему? – «Свято место пусто не бывает». Если Папы там нету, – его начинают замещать «великие космические Владыки».

При этом потом приходят Ученики от Папы и этим Владыкам, и этим «товарищам» бьют по морде, по-другому уже нельзя, это ж космическая зло, – с ним тут же автоматически война начинается. На планете это всё выжигается, люди получают сверху по голове, не понимая, что они делают и куда они влезли, и начинают возмущаться.

Школа трансформации Сознания

У нас «Великая Школа трансформации Сознания», – как этот бред называется в семеричных планах. Будхи раньше было на четвёрке, перешло на четвёртый Ментальный план, – циклятся на Ментальном Плане, ибо работают в семеричности, да? Значит, берут энергетику Ментального плана, никакого Огня там нету, и естественно работают с пустотой, потому что, чтоб войти в истиное Будхи, они должны пройти Шуньяту.

А Шуньята, почему проверка? Если ты имеешь накопления Духа и устремление, ты прошёл в Огонь и стал праведником, к Отцу пришёл. А если не имеешь, и ты пуст, Шуньята развернулась в тебе как пустота, – и если ты срочно не начал работать в путях Духа, то на эту пустоту приходят Владыки Пустоты, Великие космические и заполняют её.

А та Школа, с дуру идёт к космическому Разуму, а это Причинно-Плазменный план, а это Пространственный Огонь Метагалактики (это вам не просто Пространственный Огонь планеты) и входит такой кусочек метагалактической пустоты в них и развёртывается.

И показывает мне видеокассету записи «великих» разговоров с «великими» Владыками, где люди не соображают, что они говорят и видно, что сушняги ими управляют, просто чуть ли не танец театральный идёт, в телах с трансмутацией клеток, и они всерьёз это обсуждают, чуть ли не научным языком. И мы в шоке смотрим, говорим: «Ты что нам показываешь?» – «А нам сказали, это трансмутация клеток. Вот видишь, этот фрагмент самый важный на этой кассете, в ней трансмутировалось». Я говорю: «Ага, сушняга глубже вошла». Она почувствовала трансмутацию клеток, – сушняга заполнила все клетки. До этого была возможность отчистки тела.

Радостея

Я говорю это не на теории. К нам приходил человек в Москве, глава «Структуры Радостеи», – это другая «великая» программа, где лучшие накопления в хвостах прячутся. Они так в книгах и пишут: Группа Рыбьего Хвоста, Группа Петушиного Хвоста, Группа Обезьяньего Хвоста. Рада́стные отработки великих накоплений. «И вместе в великих накоплениях, мы прийдём к самому лучшему Хвосту – Соболиному».

А потом нам заявляют: «Вы не так понимаете, там другое имеется в виду, просто вы не умеете читать языком Рада́ста, то, что там написано». Я говорю: «Ну да, я простой человек взял, открыл книгу, и мне Учитель тут же показал эту главу. У меня нет хвостов: ни соболиных, ни рыбьих, ни каких, и в жизни не будет, даже если какие-то животные программы остались. Это программы, это не хвосты».

И приходит этот руководитель, сидит сильная группа Координаторов Москвы, мы его пытаемся час погрузить физическое тело, подключается шесть человек, мы возжигаем все наши Огни, начинаем шпарить её тело любым видом Огня изучая, что можно с ним делать (объёмная дама). Через час она сказала, что «в центре груди почувствовала тепло»… Я серьёзно. В этот момент, на полдома с соседней квартиры, включается определённый инструмент, почему-то очень громко слышно на три этажа. Мы в шоке, чуть ли уже не ползаем от смеха, потому что поняли, что Учителя устроили, – мы пробили ей хоть кусочек Огня Жизни. И в конце (через около двух часов там, час 40 мы с ней мучились, просили помочь человеку) она сказала: «Фух». Вслушайтесь, физическое тело, чуть-чуть почувствовало легко. «Это погружение, да?» Мы сказали: «Да. Но если вы в следующий раз сможете прийти, мы попробуем ещё более сильным огнём вас задавить». При этом плиты мы спускали, вот буквально подряд – раз плита гранитная, два плита гранитная, и выдавливаем, выдавливаем, отсекаем. Выдавливаем – отсекаем, выдавливаем – отсекаем, практика на час. Она выдавливала – отсекала, мы продавливали Огнём – она отсекала, следующая плита, продавливается – следующая плита. Великая Радостея… Накопления Эфира.

О чём я говорю? Как это проход… (уберём слово Радостея) как эта практика достигается? – Они работают с энергетикой Эфира. Эфир с позиции Планов – это Стихия Земли. Если вы сильно-сильно запаковываете Эфир в теле, – вы фактически активируете в себе стихию Земли. Если вы сильно-сильно запаковываете Астрал в теле, – вы активируете в себе стихию Воды. Вот почему люди эмоциональные – там плачут и всё остальное. Если вы сильно-сильно запаковываете Мысли в себе, – вы активируете в себе и накапливаете стихию Воздуха. А если сильно-сильно запакованы на Разуме, – вы сильно-сильно запаковываете в себе Пространственный Огонь – стихию Огня.

Эти люди в Радостеи, сильно-сильно запаковывали в себе Эфир. Но Эфир старого типа, – до Перехода их практика началась. А старый Эфир – Эфир и Физика – это один План. Увидели? Стихия Земли.

А он идёт на Физический план, что с этим человеком началось? – Да тело просто всё в Стихии Земли. Одна большая гора земли пришла, энергетически уплотнённая и сколько мы гранитных земельных пластов из неё не выдавливали, за час 40, она… шесть человек Огнём её шпарило, глобальным, человек который вообще ни к чему не готов, смогли к концу полутора часов только Огонёк в Сердце возжечь, – слава богу жизнь есть. Мы её отпустили, потому что Огонь Жизни всё-таки возбудили в ней. Увидели?

Новое Рождение

К чему я веду.

Седьмой План Ади, в старой системе был пуст. Но 7-й план соответствует нашему седьмому плану – Атмическому, а на нашем Атмическом плане, седьмом, появляется новая система, которая называется Новым Рождением.

Как вы думаете, почему именно на седьмом плане у нас Ступень Нового Рождения? Потому что раньше в древности 7-й план был пуст, вот почему сейчас утверждаем, что Новое Рождение на седьмом плане – мы убираем эту пустоту. Пустоту Ади плана, который был у Блаватской, у Алисы Бейли. Вот в чём даже новое состояние Школы. Если вы хотите новых людей привлечь, вот суда обращайте внимание, – для эзотериков.

А если учесть, что программы Христа работают на Причинном плане, а в нашей Школе они переводятся на Атмический план, где

Я Есмь Жизнь Христа – седьмой План.

Я Есмь Путь Христа – восьмой План.

Я Есмь Истина Христа – девятый План.

Я Есмь Слово Отца – 10-й План.

Но раньше-то это было, посмотрите: Я Есмь Слово седьмой План – по Образу и Подобию, и Я Есть Истина – шестой План, а Я Есмь Жизнь или Путь – пятый План. Сейчас куда это всё перешло? – В Высшую Душу.

И по древним Путям Христа Я Есмь Жизнь, относится к какому Плану? – Причинному. Путь и Жизнь – это Путь Разума, почему я и говорил, что центровка Христа в древности – это Разум. Вершина его стяжания – Разум, потому что Я Есмь Жизнь на Причинном плане. Правильно, – преодоление Владык Кармы – Я Есмь Жизнь.

Я Есмь Истина на Будхическом плане современном. Раньше на Монадическом, всё правильно. Увидели?

А Я Есмь Слово на седьмом плане современном, то есть вся центровка бывшей Высшей Души. Новый план Атмо-монадический восьмой появился недавно, в апреле этого года. Увидели?

Так что с приходом Школы, даже план Христа сдвигается с позиции Высшей Души на позицию чего? – Дома Отца. Увидели? Где переходит с седьмого плана на 10-й, как и положено. Хотя если взять старую религиозную традицию Христа, она вся сидит, в каких планах? – Пятый-шестой, максимум седьмой. И Слово Отца, извините, Библейское, Евангельское, идёт не выше седьмого плана. Это фактически Слово Отца сейчас, 10-го подплана седьмого плана. Вот в чём отличие Школы.

Но это уже только соображающие люди увидят, что даже программа Христа, программа Будды в нашей Школе транслирована по-другому. Программу Будды с четвёртого плана мы перетянули на шестой. Бывший четвёртый Будхический вот здесь, старые программы ушли на четвёртый Ментальный. А мы утверждаем Саматхи Будды на Будхическом и Сатори на седьмои Атмическом.

И через Новое Рождение лучшие Будды сюда же выходят на Огненном плане. И на Огненном плане в Школе, Будды преображаются в Новом Рождении, чтоб сохранить за собой право быть на Атмическом плане. Те, кто не прошёл это на Огненном плане, оказываются в Тонких мирах, как наставники Школы. Осознайте эту вещь. Вот такая практика Школы в трёх Мирах идёт. Увидели.

Вот это и есть схема Перехода. Вот это первый этап Перехода, который сейчас завершён. То есть, вот это сформировано сейчас. Тем, что Школа сейчас выросла на 18 Планов, и стяжала Интегральный круг Ученичества, тем, что мы завершили 14 и сейчас ставим точку в декабре, а 14 пополам даёт семь (понятно, да?) то есть семь путей материальных (почему это сообщалось на 13-й Ступени, да?) переходят на свои места. И интегральные семь путей старого подхода, ибо если Школа выросла на 14 Ступеней, – семь становится чем? – Иньским вариантом. А семь вышестоящих Яньским вариантом. И все древние накопления до 1996 года для нашей Школы становятся Иньским вариантом. Так как на Ади плане было пусто, седьмой План является центровкой 13-ти Планов. Правильно – шесть вниз, шесть вверх – 13. Поэтому на 13-й Ступени эта схема была сообщена, как преодоление старых программ Планеты. Увидели?

И все эти Планы теперь (вот шесть накопленных, седьмой был пустой) спускаются вот в наши шесть планов, а лучший ценный опыт, вот эти 2% (98 уйдут, а 2% – это лучший опыт Христа и Будды) как два истинных Учения, которые остались и останутся, мы переводим на 6‑й, 7-й, 8-й, 10-й Планы.

Но мы специально подбираем сейчас Учеников, которые этим занимаются. В Школе мы это сделали, такую подготовку мы с Учениками провели, и активные Ученики Школы такую подготовку прошли. Ибо мы утверждаем, что Новое Рождение – это позиция Майтрейи, а чтобы стать Майтейей вновьрождённым… Первая Ступень – Будда, вторая Ступень – Христос, третья Майтрейя – Новое Рождение. Увидели?

Понятно, что это не во всепланетарном масштабе, а хотя бы в масштабе наших тел, но этого достаточно, чтобы войти в новую эпоху Перехода.

Ещё один шок! Убирайте старые иллюзии, убирайте.

Я вам рассказал из новой системы, как это называется у нас в Школе. Понятно, что об этом мы в чистоте будем говорить на седьмом Плане, вы ещё не особо подготовлены и боитесь вот этих даже слов.

«Шо-шо, как это я Христос?» – А вот так, в Евангелии Иисус так и сказал: «Станьте таким как я». Извините, мои слова сейчас полностью соответствуют словам Иисуса. И Будда говорил: «Увидел Будду – убей Будду». Другие слова о том же самом – «Стань Буддой», чтобы убить Будду – надо стать Буддой, то есть преодолеть его в себе. Правильно? Смысл восточной фразы. То есть стать Буддой.

Из зала: Достигнуть надо.

Понятно, достигнуть. Я сейчас то же самое сказал «стать Буддой в себе». Может быть не во всепланетарном масштабе как Гаутама и Иисус, но хотя бы в своём возможном масштабе тела. Все, кто проходят Новое Рождение обязательно, даже бессознательно проходят этап Будды и Христа. Но кто-то проходит сознательно из сильных Учеников, кто-то бессознательно.

Вот вам новые программы Будды и Христа, где лучшие накопления этих путей Учителей или путей как Учителей сохраняются, но переходят на новые Планы. Для того чтобы они перешли нужна серьёзная работа в нашей Школе, когда мы не просто изучаем старые пути Буддизма (Серёжа просто сказал, что вы тут изучали это), а потом думаем, как транслировать лучшие накопления этого Пути в синтезе со Школой дальше.

Более того, я могу сказать, от Гаутамы Будды у нас есть такое поручение и разрешение.

Я слова эти говорю не так вообще наобум, а как Ученик, который получил такое право, как Координатор Школы. И Школа имеет поручение Будды и Христа, и разрешение трансмутировать их старые накопления в новые, с учётом новой системы Аватара Синтеза. И они сами и Иисус, и Будда занимаются Учениками пристройкой лучших накоплений Христа и Будды.

Не христианства вообще, а Христа и Учеников Христа. Не буддизма вообще, потому что там много бреда, а Будды и Учеников Будды. Потому что Будда сейчас Владыка 14-го Центра Огня Духа, его лучшие Ученики с ним там, да? Естественно они (что делают?) готовятся. Путь Христа – это лучшие Ученики Христа с ним в 12-м Центре, и они там готовятся и перестраивают эти Пути.

Знаете, к чему я говорю? Шок последний для вас.

Если 14 Ступеней завершены:

1-я Ступень Глобальная (такое примерное название, ещё не утверждённое) так и называется – Путь Будды. С позиции шести новых Ступеней Школы. А вторая Ступень так и называется – Путь Христа, с позиции 10-ти, но новых Ступеней Школы.

А шок для вас заключается в том, что Путь Будды – это первый Центр, вернее 1-й Файв. Путь Христа – это 2-й Файв, а Путь Майтрейи это – 3-й Файв. А Путь Майтрейи – это Путь Нового Рождения.

Так же, как и практика Кольца у вас на седьмом Плане, да? Новое Рождение у нас на седьмом Плане, да? Значит, 3-й Файв не просто должен заниматься Головерсумом, а как мы и говорили Ларисе – здесь должен быть большой роддом – вновьрождённых. Её опыт работы в этой специальности, но просто бесценный! Ну я серьёзно, просто Учителя даже так нам показывают, что 3-й Файв – это Файв Нового Рождения, это Файв работы по Путям Майтрейи. Вот это 3-я Ступень, кстати, к которой готова Школа.

Ну и 4-я Ступень – это Путь Глобального Будды! Это Будды с позиции глобальных масштабов, Школа тоже к этому готова. Вот мы пятую-шестую Ступень… шестая Ступень – это космический Христос, вернее 5-я Ступень – Космический Христос, а 6-я Ступень – Логос. Вот шесть Глобальных Ступеней Пути восхождения. Увидели?

Вот в эту новую традицию все наши 14 Ступеней вписываются. Вот так вот.

Вот и думайте, как транслировать старое в новое.

Я вас последний раз убедительно прошу запомнить вот эту схему и взять её не как теорию, а как практическое руководство к действию. Если вы хотите быть настоящими Учениками Иерархии, эта система сейчас утверждена как система Перехода. Всю литературу, которая была в прошлом, которую вы читали, которую вы имеете, вы должны переработать с позиции этой схемы.

Если вы увидите, что что-то там не нужное – от этого отказаться и искать новое. Я не имею в виду пока профессиональную литературу, хотя постепенно и с ней тоже надо заниматься, там сложности, да? Профессия – тут установки государства. Но в литературе, так называемой духовной или в литературе Духа, после утверждения 18-ти Лучей, это просто необходимо сделать. И в нашей Школе начинается новая работа по вычищению старых путей и утверждению новых.

И когда мы ещё пройдём шесть Путей Глобальных, я думаю, за этот год мы это сделаем, учебный имеется в виду, до Шапсуги. Ну у нас 14-я Ступень – декабрь, Москва, и с января по июнь, как раз шесть месяцев, где мы можем четыре Ступени Глобальные пройти (мы на них готовы) и за это время постяжать пятую-шестую, то есть с сильными Учениками. А на Шапсуге уже пытаться стяжать дальше. У нас же Шапсуга – экзамен, всешкольный. Увидели? Увидели.

Вот примерно такой план работы на год. Почему я сказал, что 7-е (Рождество) будет сильный праздник, это стяжание новых Глобальных Ступеней.

У меня всё. Вот такая лекция.

И последнее.

Увидьте, что мы сегодня работали в огне Любви. Сейчас будет практика, а огонь Любви – это, прежде всего огонь Матери. А чем занимается Мать? – Преображением Материи. Чем мы с вами сегодня занимались? – Преображением нашей Материи в голове. Потому что бывшие шесть Планов великих монадических (а Монада, это работа Матери) стали шестью Планами (чего?) 1-го Файва фактически или Физического Глобального Тела, или фактически Материей, существующей в пяти Планах и в полноте развёрнутой в шестой, а с седьмого Новое Рождение. То есть мы с вами сегодня и занимались осознанием новых подходов и новой Материй.

Если вы вспомните, что у нас один человек Школы, один ученик сильный вышел на физический Глобальный план и фактически совершил Переход уже (нет, он остался жить, только он синтезирует эти два тела) то вы поймёте, чем начала заниматься Школа – отчищать старые традиции и идти к новым. Всё.

Так, сейчас будет практика. Перерывчик делаем или практика?

Практика, давайте без перерыва.

Сразу настраиваемся.

Практика. Трансляция накоплений семи планов

Итак, мы погружаемся вглубь себя.

Воспламеняем все уровни наших Столпов, возжигая:

все 14 уровней Столпа Совершенного Сердца,

все 14 уровней Столпа Великого Разума,

все 14 уровней Столпа Единого Тела и

все 14 уровней Столпа Единого Дома.

И возжигаясь в этом огне, мы синтезируемся между собой

в Столп Совершенного Сердца группы в синтезе всех уровней огня Сердца,

в Столп Великого Разума группы в синтезе всех уровней наших Великих Разумов,

синтезируемся в Столп Единого Тела группы в синтезе всех уровней Единых Тел группы.

И синтезируемся в Столп Единого Дома группы в синтезе всех уровней Единых Столпов Единых Домов группы.

И в этой 4-рице мы синтезируем Центральный Столп огня Безмолвия группы в синтезе всех четырёх Столпов. И возжигаемся в полноте огня Безмолвия группы.

И в этом огне мы синтезируемся с Владыками 16-го Центра Огня Духа Логосом Кут Хуми, воспламеняясь всей полнотой его огня и Логиней Фаинь, воспламеняясь, всей полнотой её огня. И возжигаемся огнём 16-го Центра Огня Духа, воспламеняя в его огне наш Столп Безмолвия и возжигаясь 16-м Центром Огня Духа.

И в этом огне мы синтезируемся с Владыками 1-го Луча Воли Планеты – Владыкой Михаилом, возжигаясь его огнём, и первого Луча Воли Планеты – Владычицей Людмилой, возжигаясь её огнём. И в этом огне мы воспламеняемся в огне Луча Воли Планеты, в огне Столпа Безмолвия группы и в огне Столпа Безмолвия каждого из нас.

И в этом огне мы синтезируем огонь 16-го Центра Огня Духа и 1-го Луча Воли Планеты, возжигая в синтезе огонь 3-го Файва, и воспламеняемся всей полнотой группы в огне 3-го Файва.

И в этом огне мы синтезируемся

с Отцом Планеты ФАОМ, воспламеняясь его огнём Синтеза,

с Матушкой Планеты ФАМО, воспламеняясь её огнём Любви,

с Дочерью Планетарной Фаинь, воспламеняясь её огнём Воли

и Сыном Планетарным Кут Хуми, воспламеняясь, его огнём Мудрости и возжигаемся Планетарным крестом работы.

И в этом огне мы синтезируемся с Отцом Метагалактики Метадоменом, с Матушкой Глобальной Метадонтессой, возжигая огни Синтеза с Отцом и Любви с Матерью,

синтезируемся с Дочерью Глобальной Безмолвным синтезом и с Сыном Глобальным Синтезом Безмолвия, воспламеняя огни Воли и Мудрости Дочери и Сына.

И возжигаемся Глобальным крестом огня 3-го Файва.

И в синтезе двух Крестов, мы возжигаем восьмиконечный Крест Майтрейи – Пути 3-го Файва в огне Синтеза двух Отцов, в огне Любви двух Матерей, в огне Воли двух Дочерей и в огне Мудрости двух Сыновей.

И в центре 8-конечного Креста Майтрейи, мы воспламеняем Пламя 3-го Файва в 4‑лепестковым глобальном огне, и направляя огни четырёх лепестков: Синтеза – вверх, Любви – вниз, Воли – вправо, Мудрости – влево, – если визуально к нам, перед нами стоит Крест. Если мы на нём или он в нас, то Мудрости – вправо, Воли – влево.

И впитываем в себя Крест, вмещая в себя огонь Пути 3-го Файва и возжигаясь

через голову в Сердце огнём Синтеза,

через ноги в Сердце огнём Любви,

через правую руку в Сердце огнём Мудрости,

через левую в Сердце огнём Воли.

И в возжигании этого огня, мы утверждаем новую программу развёртки, отдавая все наши предыдущие накопления всех эпох и воплощений в семеричных Планах развития новым нашим семи Планам, утверждая эти накопления как подпланы и сохраняя по Воле Отца, то есть, утверждая «не моя воля, а твоя Отче» только лучшие накопления во всех своих предыдущих накоплениях в себе. А все остальные накопления мы жертвуем на благо восходящих эволюций, восходящих за Человеком и Человеческим глобусом. И отдаём все наши накопления любые по Воле Отца, жертвуем их на благо восходящих эволюций, освобождаясь для новых накоплений, и вмещая в себя восьмиконечный Крест Майтрейи и огонь 3-го Файва в синтезе с Владыками 16-го Центра Огня Духа Абсолютного Сына и 1-го Луча Воли Планетарной.

И возжигаемся огнём 3-го Файва в новом Пути стяжания новых накоплений. Аминь.

И сбрасываем с себя всю энергетику эфирно-физическую, тонкую, астральную, ментальную, и причинную, огненную – будхическую, атмическую, монадическую, анупадическую, не соответствующую новому Плану Отца, или соответствующую, но устаревшую по Воле Отца.

И входим в новую систему развития Отца, стяжая новые условия роста, синтезируя всё лучшее накопленное, как базу для нового рывка и нового ученического восхождения у Отца Глобального – Метадомена в развёртывании 3-го Файва, Института 3-го Файва, и высшей Школы Логоса Отца Планеты Абсолюта ФА.

И возжигаемся в огне ФА, возжигая в себе огонь Логоса ФА.

И излучая весь воспламенённый огонь, отдавая из себя, мы постепенно выходим из магнита.

День второй. 1 часть

Итак, мы начинаем второй день семинара. И сегодня мы начинаем работать в огне Мудрости – второй Огонь. То есть вот, если продолжать разбирать, как Глобальный огонь Любви в Синтезе, то мы сегодня вот в этой Любви в Синтезе развёртываем ещё огонь Мудрости, второй день.

И сегодня, как я и обещал, мы сейчас определимся с Лучами и Центрами Огня Духа вначале, потом расскажем-покажем схему работы Файвов, чтоб вы чётко представили уже, увидели, к чему сейчас идёт система Школы, и вообще, как это будет развёртываться в дальнейшем. Потому что, насколько я понимаю, вот у вас начинают развёртываться отделения, то же самое происходит в Питере, в Москве, то есть идёт в этом году активация работы.

Активация работы, насколько мы вчера общались с Учителем, она идёт в принципе и в более усиленном режиме. То есть Учителя пытаются эту ситуацию развернуть дальше, как подготовка к более широкой деятельности Школы. Поэтому нам надо видеть хотя бы цельную систему, которая дана на этот период развития Иерархии, и куда мы пойдём дальше как Ученики и как сотрудники Иерархии.

Но вначале о Лучах и Центрах. Мы Центры, 18 давали вам? То есть, здесь с Центрами мы закончили. То есть в принципе, там изменений нет, всё это сохраняется, и все позиции, которые обозначены из 18-ти Центров Огня Духа, они отданы.

Тогда по Лучам. Мы с вами дошли до 9-го Луча, да? То есть, первый системный Воли Синтеза – Ланто… Не изучали Лучи? Вообще не записывали?

Значит, тогда мы делаем такую вещь. Мы сейчас настраиваемся на Лучи. И, вот сейчас будьте внимательны. Если мы не изучали Лучи, то изучение Лучей происходит в контакте с Владыками Лучей. Поэтому при объявлении каждого Луча мы будем контактировать с тем или иным Владыкой Луча, вернее, Владыкой и Владычицей Луча. То есть вы сразу будете проживать не отдельно Владыку или Владычицу, а их синтезированный поток, который и выражает собственно Луч, планетарный Луч или звездный Луч в нашей системе.

И разберём собственно матрицу работы Лучей и Центров, в данный момент, для нас с вами. Поэтому сейчас настройтесь на такое, не только на записывание имён, а на внутреннюю работу с Владыками Лучей.

Системные Лучи

Первые два Луча относятся к системным Лучам.

То есть, системный Луч – это Луч звездный, это развёртывание нашей Планеты в Звезду. И первые два Луча, как системные, они работают со всеми остальными Лучами сразу. То есть первый со всеми 16-ю нижестоящими и второй со всеми 16-ю нижестоящими. Я потом нарисую схему как это, сейчас мы просто определимся по Лучам.

Итак, первый Луч системный – Луч Воли Синтеза – Владыка Ланто и Владычица Визель. Ланто́, извесный Владыка. Владыка Ланто и Владычица Визе́ль. Попробуйте попроживать вот в сердце, что вы сейчас проживаете? Как только мы назвали имя, в принципе огонь или поток, или состояние пошло. Мы не будем определять, что это, потому что в зависимости от подготовки человека, у каждого срабатывает, своё состояние, да? Бывает, человек поток проживает; бывает, он просто по сердцу проживает; бывает, он в Луч входит; бывает, он просто ощущает, чувствует. То есть всё это разные состояния. Мы сегодня или завтра их затронем. На этом семинаре мы будем с этим разбираться, в общем. Главное, чтоб вы сейчас почувствовали в сердце.

Вот это первый системный Луч. Он ещё действует, он чуть-чуть обостряется, потому что группа настроилась на него. Постарайтесь сейчас не только писать, а и настраиваться. И вот он уходит.

Второй системный Луч – Луч Любви-Мудрости Планетарной. Именно вот так Любовь-Мудрость планетарная. И второй системный Луч – Владыка Э́гис, Владычица Эги́на. Попробуйте сейчас различить отличие первого от второго системного Луча. Сейчас Владыки, будем так говорить, по-другому, подают второй Луч, чтоб вы могли поощущать, чем они отличаются. Конкретно могу ещё подсказать, что некая широта или полнота в сердце может наступить, или некий объём, так лучше выразиться, и затрагивается головной мозг, прежде всего Разум, в отличие от Воли-Синтеза. Почему? Потому что Любовь-Мудрость относится к материи больше, а Воля Синтеза к огню. Работа головы – это, прежде всего вершина материи. Вот эффектики.

Я специально говорю, какие это эффектики, вы попробуйте их у себя поискать, то есть какие-то иные состояния в головном мозге, некую объёмность в сердце. Причём объёмность у каждого ощущается и чувствуется по-разному, поэтому это такое общее заявление, чтоб вы… чтоб не нарушить вашу чувствительность. Ну или расширенность, то есть если Воля Синтеза, она более сфокусировано действовала как вот, знаете, как дождик вот в едином потоке, то здесь вот как бы вот такое расширение идёт объёмности действия вот этого, примерно. Я не хотел бы, чтоб вы остановились на моём восприятии. Вы можете воспринимать по-другому. Если вы сейчас чувствуете по сердцу отличие – это то, что надо. Главное, чтоб вы различили первый Луч системный и второй. Вот различие этих двух Лучей, – это уже очень ценный опыт, это уже ценная подготовка, которая, позволит различать уже все остальные Лучи.

Всё, они… ушёл от нас. И дальше вот первые два системных… Попозже я буду расписывать действие Лучей тогда.

Лучи Аспекта

Дальше уже идут Лучи собственно планетарные. Их 16, но они тоже начинаются с первого Луча. Поэтому на Планете есть сейчас первый системный и есть первый планетарный, понятно, да? То есть два первых Луча фактически.

Поэтому, первый Луч (планетарные Лучи пошли) – это Луч Воли, ну, как и было. То есть дальше Лучи мы уже знаем более-менее. И за Луч Воли отвечает Владыка Михаил и Владычица Людмила. Попробуйте попроживать, какое состояние они несут, или как Луч Воли в вас отзывается, – как бы вы его сейчас закрепили, пока его фиксации на группе действует.

Дальше идём на второй Луч планетарный. И второй Луч планетарный – это Луч Любви Мудрости. За второй Луч, Луч Любви Мудрости отвечает Владыка Метерли́нк, бывший Владыка четвёртого Луча, и Владычица На́да. То есть Метерлинк и Нада. Ну в принципе Метерлинка можно ещё знать, как Владыка Ричард, допустим. Ричард Львиное Сердце – это воплощение. Метеренк – такое известное историческое лицо, поэтому вот… Я спросил, как можно ещё называть – Ричардом, если кому-то нравится больше это имя. То есть Ричард и Владычица Нада. То есть Метерлинг, Ричард, если вы встретите это где-то в литературе – это обозначение Владыки второго Луча. Вот даже так идёт, интересно.

Ну вот состояние Любви-Мудрости в сердце поощущайте. Вот второй Луч планетарный и чем он отличается от первого планетарного Луча Воли. Тоже вот интересная вещь, интересный эффект. То есть системные Лучи они более концентрированы, можно сказать, они более обострены, более такие … сварочные что ли. А здесь более мягкость присутствует, да?

Третий Луч. Третий планетарный Луч – Разумной активности Сердца. То есть если раньше в древности вот («в древности» – это лет 10 назад всего, но для нас это уже древность, да?) был просто Луч Разумной Активности, то в новую эпоху уже добавили новое состояние – Разумной Активности Сердца. Именно на этом Луче Разум и Сердце сливаются, и фактически в человечестве растёт такое новое состояние как Сердечный Разум. Цель этого Луча – воспитать Сердечный Разум.

А Сердечный Разум фиксируется на синтезе пятого и шестого Плана, то есть фактически Причинного и Будхического плана, где Будхи больше выражает Сердце, а Разум больше выражает Причину. Если вы вспомните схему Файвов, то Файвы как раз и отвечают за пятый-шестой план в развёртке Планеты, помните? Не помните, значит, ещё раз это пройдём, чтоб запомнили. Это надо чтоб в голове отзывалось, прям на раз-два. Поэтому в работе Файвов третий Луч занимает очень важное место. (В коридоре бегают.) Вот так надо бегать и топать, чтоб там всё успеть.

Владыка третьего Луча – Владыка Марко́ и Владычица Анна. Владыка Марко и Владычица Анна.

Попробуйте попроживать работу третьего Луча Планеты.

Значит, чем интересен этот Луч Разумной Активности Сердца. Дело в том, что Отец Планеты (ну как бы уже не Отец Планеты, сейчас это Владыка Кут Хуми) является Владыкой третьего Луча Солнечной системы, в выражении Отца Планеты. И наша Планета в Солнечной системе несёт третий солнечный Луч. То есть выражает третий солнечный Луч и третий солнечный Отдел. Вот Сын Планетарный сейчас является Владыкой ещё и третьего солнечного Луча. Естественно, третий Луч планетарный наш выражает третий Луч солнечный.

И здесь такая прямая линия между работой Отца. Сейчас Отец пошёл дальше развиваться и развёртывать там, он работает больше с галактическими, метагалактическими системами. А вот Сын, который, понятно, идёт в паре с Отцом и поддерживает, он сейчас с солнечным уровнем работает. И Владыка Кут Хуми сейчас занимается и третьим Отделом Солнечной системы, и третьим Лучом. И фактически третий планетарный Луч выражает эту системную работу на Планете. Увидели, да?

Поэтому третий Луч очень важен для работы Учеников. И вообще работа Файвов очень сильно поддерживается именно третьим Лучом как солнечным (понятно, Владыка Кут Хуми ещё и руководитель Школы Логоса) так и планетарным, в поддержку планетарных тенденций.

Поэтому если вам нужна в чём-то конкретная деятельностная помощь (подчёркиваю, не по вашей воле или любви мудрости, это как бы ваш индивидуальный аспект работы), а деятельностная помощь в работе какой-то внешней, окружающей, когда в деятельности что-то не получается, или хочется чтоб что-то сложилось, да? То есть вы настроились на какое-то дело, не знаете получится, не получится, но устремляетесь чтобы получилось. Вот такую помощь сейчас очень активно сотрудникам Файва (или ученикам нашей Школы) оказывает третий Луч, – по секрету.

Потому что он как раз и организует виды или стили деятельности работы с 3-м Файвом. Третий солнечный, – но вы не всегда до него дотянетесь, да? – то есть, в принципе это только через синтез с Владыкой Кут Хуми и всё. А вот третий планетарный – это тот конкретно на Планете, который может помочь вам разработать, допустим, расширение группы, организацию работы с людьми, организацию работы клуба, Файва там – системность, работы вашей, сердечность работы, разумность работы, чтоб всё было простроено и не циклилось на каких-то старых вещах, да? То есть, вот он как раз занимается всеми этими вопросами, и плюс как раз шестой-пятый план закольцовывает, в принципе, в кольцо (это опять же третий Луч) и помогает вам работать с этим.

Лучи Атрибута

Дальше, четвёртый Луч.

Да, вот эти первые три Луча (первый, второй, третий) остались Лучами Аспекта. И четвёртый Луч, он ещё не стал Аспектом. Хотя идёт постепенное наращивание мощи четвёртого Луча, и в будущем (в будущем, я не знаю, вполне возможно, что и через несколько лет, в принципе в наших воплощениях мы это застанем) четвёртый Луч может стать Аспектом, но пока является Атрибутом. Все это услышали?

Разницу Аспекта и Атрибута – Лучи Аспекта работают с нижестоящими Лучами Атрибута (систему я потом распишу), да? Увидели. Но пока четвёртый Луч является Атрибутом. Но по мощи своей, вот по мощи, четвёртый Луч сейчас начинает занимать промежуточное место между Аспектом и Атрибутом. Поэтому иногда мощь звучания четвёртого Луча некоторые из вас могут замечать, как вот чуть ли не близко или наравне с третьим Лучом. Но это ещё не Аспект, просто четвёртый Луч активно развивается.

И четвёртый Луч Планеты, – мы начинаем Лучи Атрибута, – четвёртый луч Атрибута, это Луч Гармонии и Красоты двух начал, именно в таком аспекте. Луч Гармонии и Красоты двух начал. Владыка Луча Иоанн (Богослов) в скобочках напишите, потому что теперь у нас в Иерархии из Владык два Иоанна – Богослов и Златоуст, – это разные Владыки.

Итак…

Златоуст – это Владыка четвёртого Центра Огня Духа. Даже по четвёркам они совмещаются, поэтому иногда сложно будет воспринимать.

Итак, четвёртый Луч – Иоанн Богослов и Владычица Су-чу. То есть китайское имя «Су» тире «чу». Это китайская ученица … Ладно, на слух, вы должны были её знать, Су-чу.

Вот четвёртый Луч. Попробуйте ощутить гармонию или взаимодействие, которое сейчас несёт четвёртый Луч вам.

Чем ещё интересен четвёртый Луч? У нас первое восприятие четвёртого Луча, это Гармония двух начал, что в первую очередь срабатывает – мужчина и женщина то есть семейная гармония. Но есть другой вариант, более глубокий двух начал. Есть такое понятие «антиномия» или «антиномический подход», ну или «единство двух противоположностей» (так проще вот в нашем восприятии) когда «плюс» и «минус» сливаются в гармонию и красоту действия в мире, когда «плохое» и «хорошее» сливается в гармонию и красоту действия в мире. Вот, мы ж видим мир в противоположностях – или «доброе», или «злое».

И вот четвёртый Луч, он как раз и решает это противоречие и занимается гармонизацией «доброты» и «зла» как двух антиномических начал. Потому что «не видя зла, мы не познаем добра; не видя добра, мы не познаем зла», как выражение полноты двуединства или двоицы инь‑янского подхода. Поэтому четвёртый Луч, почему он идёт, в активном развитии Аспекта…

Вот даже та близнецовая работа, о которой мы вчера сообщали – это тоже активация (если взять планетарное выражение) четвёртого Луча. Ибо инь-янское слияние и развёртывание Дао, чтобы вообще инь-янь слился, в любом аспекте, – это как раз вначале должна быть Гармония и Красота двух начал. А потом уже из этой гармонии двух начал Лучи Аспекта (третий, второй и первый) начинают формировать Дао. И в системных Лучах это Дао уже существует.

Вот увидьте, в четвёртом Луче инь-янь начинает Гармонию и Красоту двух начал, слились. Причём любых противоположностей, даже антиномий – плюс-минус, да? Потом третий, второй и первый Луч закручивают эту гармонию Дао в разных аспектах. А когда попадает это в системный Луч – второй системный Луч Любви Мудрости планетарный, – уже работает Дао – нет двух начал, а есть Дао. Понятно, да? Дао второго системного Луча, Дао первого системного Луча, и между ними это тоже складывается в Дао. Увидели цепочку.

Мы изучаем Лучи. Это четвёртый Луч.

Луч Знания Ви́денья

Теперь мы идём в пятый Луч. Пятый Луч Знания Ви́денья.

Тоже отметьте для себя; в прошлом этот Луч назывался Лучом Знания, просто Знания. Сейчас он активно развёртывается как Луч Знания Ви́денья, да? Даже вот эти два слова характеризуют такой маленький подход (к четвёртому Лучу, да?) где знания и ви́денье – это фактически получается антиномия – противоположность.

Вот теперь из этого Луча осознайте; если вы знаете, – в принципе вы видите, даже если вы в это не верите. Если вы видите, – вы знаете. Если учесть, что ви́денье – это орган чувств, Астральный план, а знание – это работа ментального Тела (четвёрки, то, чем мы с вами занимаемся) то вы увидите, что вот в пятом Луче готовится синтез Ментального и Астрального плана. Правильно? Хотя занимается синтезом Ментального и Астрального плана Гармония и Красота двух начал – четвёртый Луч. Увидели, да?

То есть если вам нужно преодолеть какие-то астральные аспекты и научиться взаимодействовать с Менталом, – вы обращаетесь в пятыйй Луч, он как раз выравнивает чувственность и знания. Можно даже сказать, что строит потоки чувствознания (помогает вам) когда и видите, то есть чувствуете и знаете.

Можно называть в новую эпоху не просто «чувствознание», а виденьезнание в более высоком ученическом аспекте, то есть… Чисто для Учеников, подчёркиваю! Чувствознание – это для всех устремлённых, для Человеков. Если взять Ученический подход, то чувствознание должно вырастать в виденьезнание, одним словом, или видознание. Только не вид, а ви́дение знания, видознание, когда вы зная, видите, а видя, знаете. Вот такой аспект ученической работы. И пятый Луч связан с четвёртым, вот как раз гармонией связи вот этих всех начал.

Владыка пятого Луча – Владыка Лев. Владыка Лев, ну известный у нас как Лев Николаевич Толстой, а ещё в древности он известен как Авраам. Знаменитый Авраам наших библейских традиций, это Владыка Лев. Владыка Лев и Владычица Надежда.

Попробуйте попроживать сейчас, в принципе, фиксацию потока пятого Луча. Чем (будем так говорить) ниже Луч, тем сложнее проживать. То есть, если более высокие Лучи они могут обострённо действовать, то пятый Луч, который отвечает уже за работу тонких взаимодействий, астрально-ментальных, нам уже сложно воспринимать, хотя можно, мы должны это делать.

Луч Практик Духа

Дальше идём, шестой Луч. И шестой Луч в новую эпоху приобретает тоже новое имя, мы вчера это затрагивали – Луч Практик Духа. Луч Практик Духа. То есть вот тот…

Старое название помните (идеализм, преданность, служения, да?) оно уходит. И считается, что когда человек занимается практиками Духа, а Практика Духа – это (помните?) Мистерия, Магия, Молитва, Дьхяна сейчас (слово «медитация» выщелкнуто, когда дошли 18 Центров теперь это называется Дьхяна), потом Магнит, Миракль, Кольцо или Круг (в старом варианте, но Кольцо правильнее), Столп, Сфера, Дом Отца (теперь вот так). Вот эти 10 практик, если взять их в синтезе, и Дом, он окружает эту девяточку – это работа шестого Луча.

Схема 1.

То есть, мы можем вспомнить вот если нашу схему три на три, – вот девятая Практика, вот первая, а вот 10-я, увидели, да? И Луч действует на 10-ю вот эту круговую – Дом, Практика Дома, но разрабатывает как Практики Духа – вот первую, вторую, третью (Мистерия, Магия, Молитва),

четвёртая – Дьхяна,

пятая – Магнит,

шестая – Миракль,

седьмое – Кольцо (кстати, ваша практика – седьмая, Кольца, Практика 3-го Файва)

восьмое – Столпа,

девятая – Сфера и

10-я Дома Отца.

Вот вам работа как печать шестого Луча.

Естественно, из этого (вот смотрите внимательно) вырастает линия Эволюций, помните? 1‑5. А теперь смотрите, если вот так линия Эволюций вырастает, то фактически получается инь-янь. Вот это получается, как янь, а вот это получается, как инь. Правда, интересно? И получается Знание-Ви́денье. Почему так получается? Потому что Знание – дьхяна здесь (четвёрка), Ви́денье – миракль здесь. Увидели да? Практика Миракля – это сознательно видеть и жить, и действовать на всех Планах.

В итоге, шестой Луч через Практики нарабатывает в человеке Знание-Виденье. Когда вы занимаетесь практикой Кольца – это вершина Знания. Ну и правильно, у вас 3-й Файв, вы выходите в Головерсум. Всю полноту Знания даёт Головерсум мозга – седьмой Центр. Ну, Знания, с позиции нашей Интегральной Вселенной. Дальше ведь уже 12-й Центр или четвёртый Центр, 4-й Файв, – это уже не просто знание, а это уже Метагалактическое Знание. Это уже переход на Глобальное Знание. А вот полноту Интегрального Знания (вершину) даёт как раз 11‑й Центр Огня Духа или 3-й Файв, работа 3-го Файва. Осознали вот такую связочку. Вот вам вершина Знания.

Вот это работа шестого Луча.

Естественно, когда вы работаете в Мистерии, – у вас что-то идёт к Знанию, что-то к Ви́денью. Когда вы работаете в Магните (понятно да?) – к папе-маме, то есть к Знанию, к Ви́дению. И то же самое в Сфере. А вот если вы работаете чисто в Молитве, – вы идёте чисто к Ви́дению, причём идёте в иньский аспект. Если в практике Кольца – вы идёте в яньском аспекте, идёте к чистому Знанию. Увидели? Миракль – то же самое, больше к Ви́денью. И Магия – больше к Ви́дению.

То есть и Магия, и Миракль, и Молитва имеют материнские аспекты – иньские. Дьхяна, Кольцо и Столп (практика Столпа 8-я) имеют яньские аспекты – Отцовские. И три практики посередине – Мистерия, Магнит, Сфера. И четвёртая полностью отцовская (или Дао, да?) 10-я практика Дома, которая в полноте выражает шестой Луч. Вот вам Луч. И через взаимодействие вот этих всех начал рождается и идеализм (потому что в практиках без идеи невозможно, да?) и преданность, и служение, потому что когда вы исполняете любую практику – вы служите, без этого нельзя её исполнять. Увидели, да?

Вот шестой Луч. Потом он связан с пятым Лучом Знания-Виденья. Потом из этого рождается четвёртый Луч – Красота и Гармония двух начал, да? Потом вот эта схема пропадает – рождается третий Луч – Разумная Активность Сердца, который может выражаться любыми практиками, да? Любовь-Мудрость – накоплений ваших по всем практикам, Воля – устремление по всем практикам, и уже полнота Дао накоплений в звёздном Луче Любви Мудрости планетарной и Воли Синтеза. Увидели?

Вот всё начинается восхождение с шестого Луча, с Практик. Очень активное. Сложили, да?

Вот я просто по Лучам бегу, чтоб вы видели, как знание, как систему работы Лучей не просто абстрактно, «ну вот он Луч где-то там высоко, в нас действует», чтоб вы увидели практический аспект действия Луча в вас.

То есть, вот это шестой Луч. Вот это как Знание Ви́денья – пятый Луч, да? Вот это шестой Луч. Потом Красота и Гармония двух начал. Вот это Дао продлить – это четвёртый Луч практически пошёл. Ну и понятно, когда вот это всё пропадает – пошёл третий, второй и првый. Это надо вот здесь держать, как очень важную систему, как очень важную схему работы.

Шестой Луч. Значит, за шестой Луч отвечает Владыка Игорь и Владычица Лада. Владыка Игорь и Владычица Лада. Значит, вспомните, в старых системах его называли Мастер Игорь. Отметьте для себя, пожалуйста, что это разные степени подготовки – Владыка всегда выше Мастера. И вообще, вначале Мастер, потом Учитель, потом Владыка. Вот в этом рост, и Учитель Игорь достиг вот с Мастера, когда он стал замещать, а потом и вступил в Луч вместо Сен-Жермена. В своё время когда-то, когда мы сообщали это раньше. Потом в принципе он стал Учителем. Ну, Мастер тоже Учитель, но в принципе это как бы, я бы сказал начинающий Учитель, да? А потом сейчас вот стал Владыкой, войдя в этот Луч. Увидели?

По сердцу как? Я уже не обозначаю сердце, я считаю, что как только имена обозначили, вы должны сами фиксировать, как вы чувствуете шестой Луч по сердцу, что вы там проживаете.

Луч Литургии

Дальше идём. Седьмой Луч, тоже имеет новое название.

Седьмой Луч – Луч Литургии. Луч Литургии. Вспомните, что он раньше был – Магии, Мистерии вот, Миракль. То есть, в принципе мы даже думали, что именно седьмой Луч будет Лучом Практик – нет. Луч Литургии – седьмой Луч. И в принципе Литургия, можно сказать, связана с четвёртым Центром Огня Духа Цивилизации, потому что Иоанн Златоуст (Владыка четвёртого Центра) он в принципе Мастер Литургии считается. Он заложил всю Литургическую практику Христианской церкви, ну если вы традиции знаете, да? Вспомнили? Иоанн Златоуст.

Поэтому Луч Литургии седьмой начинает выражать деятельность Цивилизации в Лучевой практике, чтобы простроить правильность любых действий или, даже не действий, а правильность деятельности в любом аспекте. То есть деятельность должна быть изначально литургична.

Что значит литургична? Если расшифровать слово «литургия» – «лит» (буква) слово, да? Литера – буква, отсюда литература. «Лит». Дальше «ур» (свет), в переводе с санскритского «ур» – свет. А «гия» (Гея) – Мать-Планета. Литургия – то есть Слово Отца, которое развёртывается литерой (каждой буквой) в Свете Матери-Планеты. Увидели, да?

И когда идёт Слово Отца, вот мы говорим «вершина нашей работы – это Слово Отца», осознайте, что каждое Слово Отца состоит из букв. Ну допустим, само понятие С-Л-О-В-О – пять букв. Каждая буква как литера «С»-«Л»-«О»-«В»-«О» даёт своё звучание своё действие, свой аспектик ваших внутренних возможностей. Когда вы проживаете буквенно каждое слово, у вас рождается из каждой буквы и между ними по слогам (допустим «сло-во») Свет. И когда вы применяете вот это понятие, вот эту категорию в Материи (да? слово) – у вас рождается то, что можно назвать Литургической практикой. И вы начинаете входить в практику Духа, почему?

Как только вы начинаете проживать Литургию, она срабатывает или мистериально (там тоже есть своя литургия), или магнитно (там тоже есть своя литургия). В чём магнитная литургия? – Обязательное слияние с Отцом и Матерью. То есть, обязательность определённой деятельности предполагает (что?) литургичность.

Грубо говоря, вы привыкли вставать утром, одеваться во что-то – это литургичность ваших действий. Увидели?

Условно, чтоб сесть в машину и завести её, чтобы она поехала, надо нажать на педали, пока ещё. В данный момент для шофёров это литургичность действия. Или обязательно крутить рулём, педали сейчас уже убираются, есть кнопки. А сейчас и руль убирается, начинается… Да, есть новые машины, которые работают без руля ну, как в компьютерных играх. То, что на мышке или то, что на вариантах, Да, то есть слово слушается и так далее, ну это как бы…. Вот и развивается новый вид литургичности, правильно?

Но, любая правильность действий в той или иной системе можно назвать литургией. Не берите слово «литургия» как абстрактное церковное действие, где вы там проходите, и у вас венчание идёт или там новорождённого в купели купают – крещение. Вопрос в другом, Литургия – это вся ваша жизнь, весь стиль вашей жизни. Вот если вы начнёте задумываться насколько литургично по Слову Отца, по законам Отца вы действуете (а законы Отца мы с вами на 3-й Ступени, активно попроживали, 18 законов) вот какой Литургией эти законы у вас исполняются. Насколько литургично в своей деятельности вы следуете Слову Отца, своему Слову в соединении со Словами окружающих.

Допустим, выходите вы на природу – там своё Слово Отца. Ваше Слово Отца начинает контачить с тем Словом Отца, в синтезе рождая взаимодействие, – получается литургичность действия. Увидели?

Вы живёте, допустим, я живу в Симферополе, приезжаю в Краснодар, – вроде деятельность жизни такая же, но я живу, допустим, в другой квартире, да? Учитываю местную энергетику, местный огонь, учитываю, что мы приехали в 3-й Файв – литургичность действий должна у меня измениться, литургичность деятельности. Почему? – Другая территория, другое место. Огонь 3-го Файва отличается от Огня 2-го и 4-го Файва и 1-го. Литургичность действий в каждом Файве разная.

И по Лучам, когда Лучи идут, допустим, вот мы объявили Лучи в Москве, в Питере – там идут другие обозначения Лучей, – то же самое, но там вообще. А у вас уже, так как у вас Головерсумный подход и у вас Головерсумный Файв, приходится раскручивать Лучи до деталей, чтоб вы уже знали и могли головерсумно развёртывать деятельность Лучей. В принципе, что я сейчас делаю? – Лучи до деталей развёртываю. Потому что Головерсум работает с синтезом Лучей. Это ваша работа, работа 3-го Файва. Потому что, любой вид Головерсума, когда он сложился, он в первую очередь развёртывается (чем?) всеми Лучами, – запомните это, – в первую очередь, а потом уже всем остальным.

Но это такая, такой вид… Это из-за работы Высшей Души. Если вы вспомните, Головерсум – это третий План – это Низшая Душа Метагалактики, глобальная. Понятно, что Низшая Душа вверх завязана на Высшую, – вот Литургия. Низшая Душа (астроплазменная, 11-я или 3-я глобальная) завязана на Высшую Душу глобальную, с одной стороны. Но в нижестоящем аспекте она завязана на Высшую Душу интегральную, находясь посередине между двумя Высшими Душами, глобальной и интегральной (увидели?) 11-й или 3-й Астроплазменный план. Кто не увидел, – начинаете изучать Планы. Надо более глубоко мыслить. А естественно, вершина работы Высшей Души, это Лучи. Лучи или Столпы по-новому, да? Луч-Столп.

Кстати, все Лучи (я называю по-старому, Лучи) а в принципе их уже можно называть Столпы Лучей, чтоб люди оставались. Почему? – Вершина Высшей Души сейчас Атмо-монодический план – Столп. И фактически все Лучи становятся Столпами. Как Столп Веры Христовой. Поэтому «Луч» уже устаревает как понятие, и из Лучей активно формируются Столпы. И можно назвать, что все Лучи становятся Столпами-Лучами сейчас. Ещё не ясно, что они до конца стали Столпами, это работа только сейчас… Вот новые Лучи 18 пришли, и они сейчас будут активировать работу, чтоб из Лучей развернуть Столпы. Потому что Атмо-монодическая реальность на Планете только развивается. Но переходно́е состояние Лучей-Столпов уже в высших Лучах (вот в этой семёрочке) уже есть. Нижестоящие, они только ещё как Лучи формируются. А вот эти первые семь… Мы сейчас говорим о седьмом – Литургическом. Вот седьмой Луч, он как раз тот «ключик», который как литургия занимается переходом деятельности, с Луча на Столп. Увидели.

Естественно, вершина Высшей Души – Столп и Луч, и Головерсум как Низшая Душа работает Высшей интегральной Душой как Столп и Луч. Увидели системку? Поэтому, когда вы в 3-м Файве будете развёртывать любой Головерсум, в любых взаимосвязях, помните, что после этого всё это тут же начинает развёртываться по Лучам. Или связывая Лучи между собой (я в конце покажу эту связочку, всех Лучей) вы развёртываете Головерсум, – то же самое. То есть вот эта связка между Лучами, это тоже работа Головерсумная.

За седьмой Луч…

Я вначале рассказываю о Луче, чтоб вы вошли в энергетику Луча тогда легче ощущать Владык, проживать легче. Поэтому я вначале говорю о Луче, а потом объявляю Владык.

Итак, за седьмой Луч отвечает Владыка Иван, Владыка Иван и Владычица Мария.

Здесь «сам бог велел», это для нас значимый и сильный, обозначение. Потому что Мария – это богоматерь – Мария. И все практики богоматери-Марии, все (Матерь Христа, вот так можно по-другому обозначить) и все практики, любые виды поклонения Марии (Роза, там, Розарии Марии, да?) все теперь относится к седьмому Лучу, не выше, – всё, что связано с богоматерью Марией. Все услышали это.

А Владыка Иван известен нам как ещё и Владимир. Это Советский Союз – Владимир Ленин. Так, чтоб обозначить более-менее какие-то мощные близкие их проявления. В принципе, с одной стороны можно говорить об отрицательном значении. С другой стороны, я напомню, что его как бы действий, как Ленин. С другой стороны, я напомню, что Владыки Иерархии постоянно положительно оценивали его деятельность. Это позволило очень сильно отработать карму Планеты и облегчить условия вхождения в переход. Как бы к этому не относились исторически-личностно люди. То есть Советский Союз выполнил свою задачу. С одной стороны, впечатал матрицу каких-то перспектив нового развития, – мир он перетряхнул основательно, и смыслы многие поменял. Но, как и положено Владыкам перестройки, то есть Владыкам солнечной кармы… Там отрабатывалась, как минимум эта карма, а то и выше, то есть активация Владыки Ленина шла Галактическая, как Владыки Владимира, да? Из-за этого его мозг в принципе и не выдержал к концу жизни. Понятно там уже свои личные пошли проблемы. Но, как вот изначальный аспект того, что должно было здесь в России сдвинуться, он сделал.

Поэтому можно смотреть отрицательно там на всякие революционные виды деятельности, на расстрел и всё остальное. А можно посмотреть более широко, что когда людей расстреливали, они быстро отрабатывали свою карму. Так же как Владыки воплощались и специально восходили на костёр. Допустим, Жанна Д'Арк, могла избежать костёр. Было сделано всё, чтобы она не избежала, – Владыкой. Потому что, только проживая огонь телом, ты можешь подготовиться к более глубокому проживанию Огненного мира. Поэтому в средние века на кострах все знающие люди, и сильно знающие заканчивали жизнь, да?

Снегурочка – это первый вид костра, когда растаял лёд нашего Астрала, тоже знаменитая. Кстати, Снегурочка – это Владычица Лада. Если вам так вот по интересным аналогиям взять – Владычица Лада. Ну а Лель, понятно – Мастер Игорь.

Из зала: А «Игорь», если наоборот прочитать – роги.

Куда деваться?! Это как раз преодоление «рогов» Материи то, что сейчас в шестом Луче через практики Духа… Вот смотрите, если вы в практики Духа не вошли вы вобратку читаете – «роги». Если вы практики Духа исполняете, – вы читаете «Игорь». Там можно и «иго» прочесть, «иго разума», да? «Иго-рь» с мягким знаком – иго материального разума. Всё это преодолевается только практиками Духа. Ни чем другим.

Луч Преображения Материи

Восьмой Луч.

И вот, изучив семь Лучей, мы дошли до восьмого Луча, который называется Луч Преображения. Или ещё точнее, Преображения Матери. Преображение Матери. Но «Мать» – это не просто «Матери» отличная от нас, что Мать-Планета преображается, – нет. Мать для нас – это Материя. Только с позиции Огненного мира Материя видится как Мать. Понятно, да? Мы как бы живём в Матери с вами. Поэтому Преображение Матери, это преображение всей нашей Материи.

И все виды преображения, которые есть сейчас у нас, всю зацикленность людей на преображении, трансмутации, трансформации и так далее, можно отнести к деятельности восьмого Луча. Всего лишь. Такую оценку сделаете для себя. Как только человек говорит о преображении, – дальше восьмого Луча он не идёт. Я понимаю, что это страшно звучит, но в принципе…

Вы скажите: «А как, же Иисус Христос?» А вспомните, в прошлом, но даже 10 лет назад Иисус Христос был Владыкой шестого Луча. А так как Лучей было всего семь, то шестой Луч во втором плане Астральном сейчас отвечает за энергетику Эфирного плана. Так как все Лучи поднялись, в принципе за преображение Эфира отвечает сейчас восьмой Луч, увидели. Планов стало больше, – не семь, а 10. Если взять развёртку из 10-ти, – даже восьмой Луч отвечает за Астрал, получается, да?

Первый – 10-й (план),

второй Луч – девятый,

третий Луч – восьмой план,

четвёртый Луч – седьмой план,

пятый Луч – шестой план Огненный

шестой Луч – пятый план,

седьмой Луч – четвёртый план,

восьмой Луч – третий Астральный план.

Чтоб закончить, девятый Луч – Эфирный план, а 10-й Луч – Физический план.

Вот 10 Лучей, которые системно работают с Интегральной Вселенной.

Вы скажете, а как же ещё остальные шесть Лучей? – А остальные шесть Лучей строят наш Физический план или разрабатывают деятельность Планеты ещё в нижестоящей Вселенной, как солнечные Лучи. Увидели, да?

Понятие Лучей…

Только системные Лучи выходят в Солнечную систему (поэтому они системные) могут работать уже Глобально, как первый-второй Луч системный. Они выражают плазменные отношения, – системные Лучи. А Лучи планетарные идут в рамках Интегральной Вселенной (увидели, да?) и даже больше действуют в материи, хотя по новой системе они, конечно, развёртываются до 10-го плана. Увидьте это.

Поэтому шестой Луч раньше занимался вторым планом – Астральным. Вчера вспомните схему, да? В старой системе Астральный план был вторым планом. И если взять семеричную схему – первый Луч Воли был на Ади плане (седьмой), семеричность Лучей, да? И Воли на Планете не было, потому что Ади план был пустой. Почему я говорю, сложность нашей Школы заключается ещё и в том, что у нас и Луч Воли проявляется, да?

То есть, в нашей Школе, в чём сложность? – Раньше было только два Учения – Любви и Мудрости. И проблема невосприятия нашей Школы заключается в том, что кроме того, что мы должны нести Волю (это тоже новый аспект огня, который люди ну, еле воспринимают, потому что все в основном по Воле живут) а мы должны ещё идти и к Синтезу. И фактически Школа делает двойное усилие, чтобы изучить и огонь Воли (которого буквально 10 лет назад не было в проявлении, только через Учеников отдельных лучших, подготовленных это распространялось), а ещё и аспект Синтеза развернуть. Вот отсюда и скорость Школы, и мощь её, и трудности восприятия людей.

Потому что все привыкли «вариться» в Любви и Мудрости, и считают это вышкой. А когда доходит до Воли, – «ты на меня давишь», «да ты меня не так понимаешь», да ты на меня вот не так посмотрел» или «не то сказал, а сказать должен был по-другому», потому что замудрённая Мудрость, предполагает своё личное восприятие «как я хочу». А Воля предполагает восприятие «как Папе надо!» А как по Плану Отца? Мало ли что «я понял»?! – Как по Плану Отца.

И вот жёсткость Школы, которая многим не нравиться (это как раз к Преображению Материи) заключается в том, что мы даём План Отца. Мы не обозначаем, как вы или я это воспринимаю. Вот есть такой… Вот Лучи, – есть такой План Отца. Вот хоть лопните, – он такой! Возьмёте, не возьмёте – ваша проблема. В некоторых городах просто шок. Ну не хочешь, – ну не бери. Но План всё равно останется таким, – Истина однозначна. И не, потому что мы несём. Просто так сложилось, что нас выбрали, обозначили. Мы стяжали это право, – несём.

Есть другие люди, которые несут развёртку этого Плана не хуже нас, тоже в каком-то виде. Находим таких людей, сами синтезируемся с ними и вбираем в этот (в нашем восприятии) План, всего лишь. Не находим таких людей, – жёстко говорим: «Это не по Плану Отца, это не правильно». Война Воли! Чтобы нести аспект Воли мы должны уметь заявлять (понятно, да?) что по Воле Отца, то есть по его Плану, а что не по Воле Отца, не по его Плану.

И в итоге очень странно смотрят на Школу: «А чем вы занимаетесь? Вот масса знаний…» А ведь мы занимаемся (помните, мы говорили) Человеком. В принципе-то по большому счёту, мы изучаем Человека и всё его строение. Но человек то строится по Слову Отца, а Слово Отца развёртывается Планом Отца, и чтобы познать Человека, мы ещё изучаем чёткость Плана Отца. Всё.

И Школа фактически занимается двумя вещами – развёртыванием Человека по Слову Отца и изучением всех его тел, сердец, разумов, домов, – понятно, что Человек сложная «штучка». Сейчас вот до мышления дойдём, – 12 видов мышления, которые постепенно растут в 18. Если учесть, что большинство человечества считает вершиной четвёртую сферу мышления – логику, а их действует 12, а теперь 18, – ой, вы меня уже поняли, да? Уже весело.

Вот понятно, что сложно. А ещё если учесть, что люди начинают извиваться и говорить: «А вот чакры, это на Эфирном плане». А зная вчерашнюю систему перехода Планов (мы вам объяснили, да?) мы говори: «Так нету! Чакры – только понятие органов Астрального тела». Это всё равно, что кишечник забрать на Эфирный план. А, вам смешно! А почему бы и нет?! Чакры забираем на Эфирный план, а кишечник с физики на Эфир не вытаскиваем! Вы скажите: «Там же энергетика?!» – Извините, та энергетика Эфирного тела зависит и от работы кишечника, – что он излучает. Сами кишки туда взять нельзя, но энергетику кишечника можно. Вот так же и с чакрами, – энергетику чакр на Эфирный план спустить можно, но взять чакры, чтоб они там действовали – нельзя. Это закон Отца. Увидели?

Вот, вот эта проблема несения заключается (я, почему сейчас об этом говорю?) это заключается принцип в восьмом Луче – преодоление астральных наваждений. Луч Преображения Материи. Или ты чётко знаешь План Отца, – изучил, а потом созидай, – вариантов полно, да? Только по Плану, и созидай всё, что хочешь. И ты преображаешь материю и работаешь, преодолеваешь восьмой Луч – и пошёл седьмой-шестой и выше. Или же ты не взял План Отца, не взял правильность преображения, не взял правильность применения Слова Отца – и созидаешь как калека, – спотыкаясь на пути, чакры ставя на Эфир, кишечник, вытаскивая на Астрал или говоря, что «сердце физическое, оно действует во всех 10-ти планах», как заявил один нам товарищ. «Я другого сердца не знаю, кроме физического, значит везде должно быть только физическое», потому что «я так знаю». Увидели, да? В итоге он попадает под юрисдикцию, как минимум, восьмого Луча (тот ещё посмотрит, может ещё на нижестоящие Лучи спустить) и по полной программе отрабатывает все эти проблемы. Увидели? Увидели.

Восьмой Луч.

За восьмой Луч отвечает Владыка Серафим, который известен нам как Саровский, да? Владыка Серафим, сейчас правильно его называть вот так. Саровский – это как бы одно из его воплощений теперь, – статус совсем другой. Чтоб просто знать личностно так, как мы его знали, да? И Владычица Валентина. Владычица Валентина.

Значит, вспомните, у Саровского есть знаменитая фраза «Изменись сам, и тысячи изменятся». То есть вот то, что Христос говорил (ну, пошло это от Иисуса Христа) но эти слова не особо сохранились в истории. Но Саровский умел читать и Тонкие планы, поэтому в принципе эти слова больше ему приписывают. «Изменись сам, и тысячи изменятся». Вот возьмите этот принцип, как вершину выражения восьмого Луча и истинного Ученичества. Или ты меняешься внутри себя, преображаясь, и восходишь. И тогда ты пошёл по Плану Отца, – изменись сам, – и тогда тысячи меняются. Или ты требуешь внешних изменений от других, и даже от себя, подстраиваясь даже имиджево, или утверждая какие-то старые системы как новые, считая правильно, потому что они 1 000 лет так существуют. Но жизнь-то меняется?! А почему-то системы Духа неизменные должны быть?! Вы увидели, да? И ты уже не идёшь в стиле Преображения Матери.

И вот на восьмом Луче любого человека проверяют на возможность подготовки дальнейшего восхождения. Мы изучали с вами систему «Ученик – Человек»? Ученик – это тот, кто идёт внутренне (рассказывал вам, да?) А человек – это тот, кто идёт внешне. Вот задача восьмого Луча – определить (что такое преображение?) процентовку вот в этом Дао (Схема 1.) (ещё ниже спускается Дао, да?) что у тебя от Ученика, что у тебя от Человека, да? При этом Ученик работает больше с огненным аспектом – с янским, Человек работает больше с инским аспектом.

Кстати, имена Владык назвал, – вы сами должны проживать поток уже, да? То есть, я не обозначаю, – вот по сердцу чувствуйте.

И Ученик – это тот, кто идёт внутренне, преображая себя, а потом во внешнем меняется и влияет на внешнее своими изменениями, действуя во внешнем. А человек ждёт, пока вокруг что-то изменится, на него повлияет, у него сдвинется, и начинает требовать от других, чтобы они стали соответствовать его представлениям. Чтобы уже в этих представлениях он «пнулся» сам и изменился, потому что по-другому он не может. Знаете, человек подходит и говорит «а вот ты вот то не сделал», или «у тебя вот это вот есть» или «ты вот туда-то должен идти, а ты не идёшь». Это внешнее восприятие. Это восприятие человека, который требует, чтоб ты изменился. А тем, что ты начнёшь так действовать, ты повлияешь на него, и он тоже сдвинется, потому что он сам сдвинуться не может. Это закон! Это закон восьмого Луча. Луча Бесконечности или Луча Преображения. Вот увидьте это. И когда вы встречаетесь с таким человеком, знайте, что он попадает, прежде всего, под юрисдикцию восьмого Луча, или нижестоящих, чем восьмой. Он отрабатывает ещё аспекты восхождения, в материи как человек, чтобы более глубоко войти в Ученичество.

И последний страшный вам эффект. Так как восьмой Луч сейчас отвечает за Астральный план, то все варианты церковного, внецерковного или религиозного священничества попадают под юрисдикцию восьмого Луча. Только лучшие из священников, которые стали святыми, становятся Наставниками, – попадают на Ментальный план и начинают взаимодействовать, с каким Лучом? – С седьмым Лучом. Литургическая практика Наставников. Ментальный план, седьмой Луч. Увидьте это.

И когда в погружениях мы вас водим к Наставнику, мы выводим на Ментальный план. С позиции церкви, это (что?) Рай, и Наставники как святые выходят. Но с позиции Иерархии, это действие седьмого Луча, и вы учитесь литургичности жизни, – седьмой Луч.

Все астральные формы взаимодействия, все астральные наваждения, всё то понятие эгрегоров (мы прошлый раз сказали, что эгрегор – это большое астральное наваждение, – на 3-й Ступени), всё относится под юрисдикцию восьмого Луча. И это всё варится тут, создаётся, и преображается, как Преображение Матери. А если учесть, что Астральный план – это Любовь в Воле (увидели, да?) то есть, что преображать, есть над чем работать. Поэтому…

Я, почему так останавливаюсь на восьмом Луче, – а вы теперь осознайте такую вещь, восьмой Луч отвечает за Астральный план. 3-й Файв становится Астроплазменным, – тоже Астральным планом. И фактически действие восьмого Луча, как Луча преображающего материю, очень близко к действию 3-го Файва, только глобального, и фактически 3-й Файв и занимается Преображением (только глобальной) Материи в Интегральной Вселенной.

Достаточно сказать, что координируется с 3-м Файвом Владыка Кут Хуми или 16-й Центр Огня Духа Абсолютного Сына. Сын чем занимается? – Преображением Материи. Центр Абсолютного Сына преображает Материю.

И первый Луч Воли, связанный как раз с 10-м планом, Анупадическим. Вспомните Морию на Луче Воли. Понятно, сейчас ещё есть более сильная Воля Планеты, – Воля Синтеза – первый системный Луч, но туда не все люди попадают. Это больше действие туда, кстати, к Астроплазменному и Ментаплазменному.

Вот ещё такой вам фактик, пока не забыл. К 3-у Файву под юрисдикцию ещё попадает второй системный Луч – Луч Любви-Мудрости планетарный, потому что именно Любовь-Мудрость планетарная развёртывает материальные отношения. То есть, если первый Луч Воли планетарный – это 10-й план, то второй системный Луч, это какой план? – 11-й. А первый системный Луч, это какой план? – 12-й. Увидели, да? Ура! Сложилось. Сложилось.

Естественно 3-й Файв, который занимается за астроплазменное Тело, связан ещё с деятельностью второго системного Луча. Вам надо, просто чтоб окончательно сложилось, систему вспомнить.

Вспомните, вот есть Дао тоже (мы в него будем сейчас часто возвращаться) и есть Луч Воли (я вам, по-моему, говорил) и Синтеза – это Огонь. А есть Любви и Мудрости – это Материя. И Любовь в своём развитии идёт к Воле (говорил я вам об этом?) а Мудрость к Синтезу. Просто вы никак с этой системой не можете это связать.

Вот увидьте, вот это первый системный Луч, а это второй системный. А вот вместе вся эта системка, когда инь-ян совпадает, получается третий солнечный Луч. Увидели? То есть, когда инь-ян первого и второго системного Луча складывается в синтезе, в дао, получается третий солнечный Луч. И фактически два системных Луча выражают здесь третий солнечный Луч. А Сын (ну, Отец Планеты) работает, с чем в солнечной системе? – С третьим солнечным Лучом. Сейчас уже Сын им управляет, но всё равно это относится к юрисдикции Отца. Увидели?

И фактически два системных Луча выражают инь-ян третьего солнечного Луча. Даже солнечный Луч, солнечный Луч, «СЛ», дальше «ово» только добавить, «Слово». Увидели. Увидели, да?

И ещё такую вещь. Вот как второй системный Луч работает со всеми 16-ю (как солнышко, да? вот так), так и первый системный Луч работает со всеми 16-ю Лучами, которые я сейчас объявляю. И фактически в каждом Луче из 16-ти есть такое же Дао. Где есть Воля Синтеза, допустим, в том же восьмом Луче, вот уже легко понять. Вот вверху восьмёрка, Воля Синтеза. Закон Христа: «Изменись сам, и тысячи изменятся». Все изменения внутри тебя, да, и ты преображаешься, – это Воля Синтеза восьмого Луча. А есть Любовь-Мудрость, когда ты замудрённо смотришь вокруг себя, выбираешь Материю где, что там меняется, лезешь туда, и пытаешься за счёт внешнего взаимодействия с Материей, преобразится, и втолкнуть внутрь.

То есть Любовь-Мудрость больше относится к человеческому аспекту. А Воля Синтеза относятся к ученическому аспекту. Вспомните у Христа: «Не моя воля, а твоя Отче». Всё. И на крест пошёл, – Воля Синтеза фактически. Ученический аспект, ученик действует до конца и…. А человеческий аспект – это Любовь-Мудрость. «А ну-ка я своей замудрённостью попробую выкрутиться, и с одной стороны буду соответствовать, а с другой стороны буду вертеть своим хвостом, как мне нравится». Или двигаться якобы в том направлении, иногда оступаясь в ту ямку, которая мне нравится. Дополняя, созидая этот путь, как мне хочется. Вроде и по Плану Отца, вроде и не до конца. И вот эта замудрённая мудрость, когда мы начинаем выёживаться и выкручивать из чего-то что-то нам подобное, и что-то нам нужное, – в принципе это путь Человека или Любовь-Мудрость инского аспекта Луча Преображения. Увидели?

Вот возьмите вот это восприятие восьмого Луча ещё как важную организацию работы 3‑го Файва. Потому что в какой-то степени 3-й Файв, можно сказать, отражает деятельность восьмого глобального Луча Метагалактического. То есть преображает Материю, если учесть по закону «то, что вверху, то и внизу». Увидели? Во! Вот такой интересный аспект. Раскрутили. Вот на основе вот этого восприятия Лучей попробуйте трансформировать всю систему.

Луч Единства

Идём дальше, девятый Луч.

Девятый Луч, который отвечает за Эфирный план фактически, это Луч Единства (или Столп-Луч Единства) взаимодействия с Эфирным планом. Раньше таких Лучей уже конечно не было, лет 10 назад, хотя девять Лучей уже существовало последних несколько лет.

И Владыка Луча девятого – Владыка Ван, Владыка Ван и Владычица Елена. Знаменитый статус Елены Прекрасной относятся к этому Лучу.

О Луче Единства можно говорить всё обо всём. То есть если учесть, что Воля и Синтез, и Любовь и Мудрость вот соединяются, то Луч Единства предполагает единство всей Материи в Эфире, где Воля и Любовь сливаются, Синтез и Мудрость сливаются, и всё это действует в некоем единстве, которое человек ещё не различает.

То есть с восьмого Луча, когда вы преображаетесь, вы начинаете это различать. А на Эфирном плане в Луче Единства: и Воля, и Синтез, и Любовь, и Мудрость, – что-то одно. И человек привык к любви, и говорит: «Я вижу Единство только как Любовь. Ничего другого нету! Бог есть только Любовь!» Мне один человек заявил. Я говорю: «А куда Волю ты дела? У Христа: «Не моя воля, а твоя Отче» – это ж Владыка Любви». Я говорю: «А для меня Бог – и Воля, и Синтез, и Мудрость, и всё, чего я ещё не знаю. Вот у Папы явно это есть. Буду изучать». – Сказать нечего. Вот это из Луча Единства.

Другой человек привык с мудростью всё видеть, так умно. Для него Бог – это только одна большая Мудрость. «Много знания и больше ничего, – одни большие мозги» – это Папа. А чё вы смеётесь? Вслушайтесь! «Великий Космический Разум, который нами управляет, как компьютер. Учёные доказали, что всё управляется каким-то разумным внешним Началом (такая добавочка), наверное, это и называлось раньше Богом. Это Единство восприятия с позиции Мудрости, – Бог – одни большие мозги. В современном варианте – один большой компьютер как Великий Космический Разум, который управляет законами Планеты. Научные статьи на эту тему уже выходят! И учёные, которые занимаются мудростью, так начинают воспринимать Папу. Тоже Луч Единства! Папа здесь есть? – Конечно, есть! У него мозги тоже есть. Правда, учёные не видят, что это частный случай Причинного плана, но в принципе, Мудрость есть.

А люди, которые зациклены на служении, на управлении и на исполнении: «Папа мне поручил самое великое задание (ну, Учитель). Только я могу его исполнить со своей тайной «великой» группой. Никому не скажу, буду по чуть-чуть это делать». Человек Воли, он видит Папу как Волю. В итоге два варианта. Или ты входишь в Волю Отца и становишься свободным, и попадаешь в светлую Иерархию. Или идёт жёсткое исполнительство, где ты начальник, остальные дураки, и ты не отдаёшь «сверхтайную, сверхвысокую, сверхвеликую» информацию, потому что все её поймут, опошлят, обгадят, неправильно воспримут, ибо самое правильное восприятие у тебя (такой аспект гордыни), и ты попадаешь в демонские начала Иерарахии. А так как демонов сейчас нет, то тебя имеют Кошки (смех в зале) и достают тебя по полной программе. Не, сейчас программа меняется, другой Глобус начинает действовать. Вот это люди Воли, и таких очень много! Кстати, таких людей очень много.

Почему иногда сложно работать с людьми власти? Само понятие в-ласти «в» идёт от Воли, только там «-оля» ушла, осталась «-ласть» – лесть, ластиться, – «в-ласть». И вот приходишь к таким людям, которые привыкли быть руководителями, – очень часто Мудрости у них нету. То, что они наработали привычку руководить, связываться, умеют управлять – это не Мудрость. Это наработанная технология владения или управления. Управление, не есть Мудрость. В какой-то степени, есть Мудрость, но тогда это называется «синархией», или «иерархией», или «менеджментом», – чувствуете (?) совсем другое слово. И вот такой человек…

Это относится как к администрации, так и к руководителям фирм. Он научился манипулировать законами, событиями, связями, управляя чем-то, то есть научился властвовать и, фактически, исполняет Волю. Видит Папу, материю и всё с позиции Воли. Утверждает, что только так как он видит, как он управляет, как он считает нужным, – «только так и правильно», ибо он самый-самый великий менеджер, потому что у него это получается, а у других нет. И он уже, извините, головой тупеет.

Почему иногда сложно объяснить администратору, что тебе надо? Потому что он видит не с позиции Мудрости, а с позиции Воли. Если (условно) мэр ему прикажет, он сделает, или глава администрации, или есть такой закон, то придётся подчиняться – это же Закон! Чувствуете? То есть власть свыше. А если свыше нету, своих мозгов не хватает обработать, как работать правильно, – и он легче отказывается или отсекает от себя. Поэтому наши «бедные» люди, видя таких людей в администрации, которые наработали Волю, пишут письма Президенту. Потому что уж если администрация Президента скажет – те исполнят, это же власть! Если остальные скажут – не исполнят. Вот сумасшествие в этом.

Сейчас, понятно, меняется. Допустим, закон Жизни диктует переподготовку таких «товарищей». Почему устанавливают законы, что губернаторы один-два срока должны быть, не больше. Потому что два срока – это восемь лет. А если 12 лет? Он же на третий срок так, извините, «заматерел», это так называется (я рассказываю Луч Единства!) что уже на 10-й, 11-й год его уже не сдвинуть. Он с одной стороны меняется, но по-своему, как он видит за эти восемь лет.

Поэтому Учителя и говорят, что в принципе есть такой срок, как девять месяцев, девять лет, девятый Луч, и смена стиля деятельности. Вплоть до того, что психологи рекомендуют четыре-шесть лет, и смена форм работы, даже если профессия осталась такая же. Вплоть до того, что смена места работы. Но четыре года для некоторых маленький срок. Четыре года, это для особо ускоренных, кто быстро живёт. А для тех, кто медленно живёт – девять лет. И Лучше поменять, лучше даже закрыть старое место работы.

Причём есть анализ менеджерский, вот анализ системы управления…

Я отношу это всё к девятому Лучу, вы должны это знать, вы должны это понимать, вы должны это видеть.

Так вот менеджерский анализ говорит, что в принципе, руководитель фирмы, где-то к привычным схемам действия фирмы привыкает тоже где-то к девяти годам, владения фирмы. Где первый год – становление там, развитие – это творчество. На четвёртый год ты уже научился управлять. Потом четыре года более-менее нормальное управления, но ты уже начинаешь привыкать. К девятому году ты входишь в привычку. Если ты не меняешь стиль управления сам, не преображаешься сам или внешне тебя не меняют, – фирма начинает падать. Причём, если фирма сильная, и может развиваться, и действительно занимает хорошую нишу в бизнесе, и её пока никто не занял, – фирма «держится на плаву», но руководитель уже фирме мешает, если он не преображается.

Идеальный вариант сейчас, когда руководитель уходит в Совет Управляющих, или Учредителей, и назначает нового управляющего. Вот умные западные фирмы ротируют менеджеров. Никто никогда не замечал…

Да, в самом крайнем варианте, когда директор упирается, – вся эта энергетика на него обратно давит или сверху «поправляют». То здоровью – «не могу, потому что инфаркт прожил или два. То по аварии – рубанулась машина, и больной он. И естественно, другого назначили. Фирма пошла выживать. Это примеры менеджерские, описанные в специальной литературе, что происходит с руководителями, зацикленными на том или ином виде работ. Увидели, да?

Вот почему мы в Школе тоже требуем такую вещь, что мы все координаторы, и мы не должны быть зациклены на нашем восприятии. В том числе и вы на моём. Ни я не хочу останавливаться, ни вас не хочу останавливать. Увидели? И есть общий план, который я, допустим, несу как координатор Школы. Но, извините, разрабатывать: применимо к 3-у Файву, – сами разрабатывайте, применимо к вашей Школе, программе – сами разрабатывайте. Моя задача – просто чётко обозначить, по Плану это или нет. И то вы можете это делать не по Плану – разбирайтесь сами там с Владыками хоть Кармы, хоть с Владыками Лучей. Вдруг у вас получится. Хотя если не по Плану, я думаю, что нет. Просто больше ошибок наработаете. Но тоже полезно, – ошибки на будущие воплощения учат. Это всё Воля!

А сейчас я расскал о Синтезе. Вот чтобы это всё совместить в синтезе, ты должен это видёть, ты должен это понимать и есть… В чём 6-я раса, в чём Синтез? Ты или командно учишься управлять… Понятно, что команда постепенно отбирается, команда постепенно проверяется. Кто-то падает, кто-то восходит, кто-то входит, кто-то отходит, да? Но всё равно растёт некий командный стиль, когда ты понимаешь, что не только ты управляешь (это сумасшествие, это демонская власть), а идёт коллективное управление.

Допустим, Учитель нам, иногда (вот мы обращаемся по какому-то ученику, допустим, ученику Мория) он говорит: «Мории проблема», по ученику Эгиса – «Эгиса проблема». Но при этом, если какая-то тема касается Учителя (допустим, Абсолютный огонь) он тут же там с Эгисом или с Морией общается и уточняет детали, потому что эта тема Планеты касается Учителя, как Сына Планетарного – работа с Абсолютным огнём. Но как с этим огнём работают ученики, допустим, Мории и Эгиса, Учителя не касается. Он говорит: «С этим вопросом к Мории, а с этим вопросом – к Эгису». У нас просто координаторы Файвов есть ученики Мории, есть ученики Эгиса, есть ученики другого Учителя, да? И Учитель отсылает к этим Учителям. Понятно, да?

И вот, допустим, чтоб проверить систему Лучей, – как мы запрашивали новые Лучи? Три человека разных Учителей, три координатора Школы фактически. То есть, я как бы с Инной, старшие, мы координаторы. Координаторы Файва ещё сидят, да? И они – один у Мории спрашивает, другой у Кут Хуми, я контролирую поток каждого и смотрю, насколько два Учителя действительно соответствуют. И задаю логические вопросы, кто что скажет. Иногда задаю вопросы зашифрованные, что они не знают, как ответить. Когда совпадает 70% ответов, минимум, – мы обозначаем, что это примерно имя Владыки такое-то, номер Луча такой-то. Я это зафиксировал. Я говорю: «А теперь спроси, имя такое-то?» – «Да». «Нет». – Так, неправильно обозначили, опять заново по системе. То есть, чтоб не было личностной призмы. Увидели? А когда два ответа, от двух Владык совпали – «Да, такое». Да, вот видим пять имён, но это главное, – сильно звучит. У Кут Хуми спросили – «да», у Мории спросили «да», – нашли Владыку Луча. Увидели?

Вот так мы отрабатывали правильность системы Владык с 10-го Луча по 16-й, новых Владык, которых сейчас мы начнём объявлять. Увидели? При этом мы можем сами свободно выходить в кабинет Учителя, мы можем с ним общаться, но мы чётко знаем Закон что, все идёт через нашу личностную призму. А работа с Владыками Лучей – это не личностная работа, да? И чтоб не допустить личностного влияние ни моего, ни Инны, ни других учеников, мы собираемся маленькой группкой, и самые ответственные какие-то вещи, допустим, имена Владык уточняем, по некоторым вещам нам непонятным. Допустим, из некоторых имён выбиралось, допустим, из 10-ки имён выбралось одно, самое сильное с позиции Владыки. А потом наши Учителя ещё уточняли так или не так, потому что это ж имя будет звучать на всю Планету?! Увидели, да? Почему я говорил, что вот там Лев, это ещё и Авраам. Но берут – Лев, хотя Авраам очень сильно звучит по Планете. Но Лев – это ещё и Лев Толстой, который менее звучит по Планете и более современен, чем Авраам. Увидели, да? Как примерчик. Вот, вот это работа Синтеза.

Поэтому есть люди власти, а церковников мы сейчас относим к людям власти, почему? – Они привыкли к одной церковной Мудрости, к одному виду Любви, и они фактически исполняют властные полномочия Святого Духа. Они говорят: «Святой Дух только через нас! Напрямую не идёт». Извините! Увидели? Это позиция власти. «И только я тебе великий священник той церкви, могу передать что-то или крестить. Ты сам не можешь». Тоже увидели, да?

А специфика новой эпохи заключается в том, чтоб каждый человек мог напрямую сливаться и работать с Отцом. Вот почему церковь наша гибнет, и мы говорим «священничества в будущем не будет», потому что это стало от аспекта Воли, это стало религиозной властью! Так же как есть власть, там городская… Но городская власть хоть жизнь организовывает, а религиозная власть требует организовывать Дух для нас. И считает, что только она правильно должна это делать. А как же живое творчество Духа, которое было даже у ранних христиан и считалось обязательным условием, допустим, мистических христианских правил даже в общине Апостола Павла.

Ладно. Услышали, да?

И вот эта мистериальность восприятия во властных вещах уходит. Значит, первая практика не срабатывает, Литургия не начинается и, в принципе, церковь начинает падать.

Запомните, как только у вас будет внешний аспект работы, – вы можете упасть. Поэтому, чтобы выбраться из Луча Единства в восьмой Луч, вы должны помнить об этой четверицы, вы должны уметь смотреть с четырёх сторон, ещё и с Синтеза, да? А Синтез (что?) он различает и Любовь, и Мудрость, и Волю. И иметь позицию, вот как мы говорим коллективную, чтоб не только ты что-то утверждал, а ты ещё искал. При этом тебе сказали, ты должен сам спросить, чтоб тебе Учитель утвердил, – даже то, что ты сам не признаёшь, но согласился с людьми, – всё равно спроси у Учителя, правильно ли ты согласился? И когда Учитель сказал «да», тогда я говорю: «Ребята, вот он». Хотя есть утверждение напрямую, когда тебе просто Учитель говорит, по сердцу звучит, и ты, проживая это, видишь, что это так. Увидели. Сложили. Сложили.

Идём дальше. 10-й Луч.

Поэтому, будучи в Единстве, думайте, с позиции какого Единства вы воспринимаете мир. Вот, допустим, сейчас вы мир, с позиции какого Единства для себя воспринимаете? Что у вас в вершине? – Синтез, Воля, Любовь, Мудрость? Для себя ответьте. Идеальное Единство, когда у вас вершина – Синтез. Понимаете, да? Эпоха Синтеза! Вот тогда и Единство у вас правильное, и вы можете различать: где человек Воли (разумник такой, требует от других что-то, чего сам считает правильным), где человек Мудрости (замудрённо там что-то выворачивает), где человек Любви, а где человек Синтеза, который может и Волей, и Мудростью, и Любовью, и Единством жить, и применяет это с учётом необходимости, или как говорят в Иерархии, каждому по сознанию. Понято, да? Вот этому аспекту учит девятый Луч.

Луч Головерсума Ви́денья

И мы подошли к 10-у Лучу, который отвечает за нашу любимую физику, Физический план. 10-й Луч Головерсума Ви́денья. Опять головерсум, опять этот головерсум и опять он здесь. Так вот смотрите, работа сейчас физического Луча и Преображения Материй идёт к головерсумости подходов и к головерсумости видения. 10-й Луч так и называется Головерсум Ви́денья. Вы скажите: «А как же Знание Ви́денья, а Головерсум Виденья ниже?» Осознайте такую вещь, что Знание идёт от Отца, полнота, да? А в данном случае, на 10-м Луче вот это Знание развёртывается в разное головерсумное виденье каждым человеком. Что это значит?

Вот каждый человек, мозг каждого человека – это Головерсум, да? Мы говорили, это универсальная голограмма – Головерсум. И есть идеальный Головерсум Отца, 11-й Центр – Головерсум мозга Планеты, а есть головерсумы каждого человека, которые накопили свой опыт, свои взгляды, свои подходы, свои знания, свою деятельность девяти вышестоящих Лучей (или 11-ти, с учётом системных) всех других Центров Огня Духа. И у каждого человека сложился свой мозговой головерсум. При этом с одной стороны он является ячейкой Головерсума Планеты, и часть головерсума складывается по Плану Отца даже независимо от человека. Сам Головерсум по Плану Отца складывается, как мозг человека. Что-то человек действует по Плану Отца, – этот Головерсум считается правильным. А что-то он видит по-своему. Мы так и говорим: «Как ты это видишь?» – «По-своему вижу».

Это из той «оперы» – «моя» Школа, «моя» практика, «моя великая системна» работы «лучше всех», хотя всем управляет почему-то Иерархия и Папа, значит, у Папы с Иерархией лучше всё-таки? Ну вот, «из этой оперы», да?

И вот 10-й Луч Головерсума Виденья отвечает за взаимодействие головерсумных клеток между собою. При этом головерсумные клетки – это наши мозги. То есть в Головерсуме Планеты каждый наш мозг является отдельной клеточкой. И все вместе, все наши мозги являются единой Галлограммой Планеты. Но есть то, что называется высшая Голограмма Планеты – Головерсум Мозга как 11-й Центр, да? (Ну вот, Майтрея Девино работает, 3-й Файв с ним) – это План Отца, который развёртывается Учителями, учениками, которые чётко следуют по Плану Отца. Это янский головерсум.

То есть, если взять Головерсум, он тоже имеет два аспекта. Янский – это Головерсум 11‑го Центра, Головерсум Планеты. Увидели, да? Янский аспект. А есть Иньский аспкект – это Головерсум человека. Видите, Инь – человек. И Головерсум Планеты изучают (кто?) Ученики. А головерсум мозга человека изучают человеки. И вот это слияние и противоречие двух Головерсумов – Головерсума Планеты, который изучают Ученики…

Вот люди с улицы ходят, они не замечают, но они тоже частично ученики, потому что само понятие «чело-век» – это Ученик Времени. И вот по ходу жизни они нарабатывают какой‑то опыт и тоже учатся, чему-то правильному. И вот они входят в Головерсум Планеты, в яньский аспект работы Материи. В правильное виденье, – почему к концу жизни правильное видение у людей больше возобладает? Не у всех, понятно, если маразм начался, – тут уже без слов. Но по опыту профессии, допустим, если ты там 10-20 лет в ней варился, ты можешь подсказать молодому что-то большее, опыт срабатывает. Вот это правильное видение головерсумное Планеты, которое даёт какие-то накопления в Планету, если ты новое сделал, или ты черпаешь из накоплений Планеты.

Так же Головерсум Планеты, как Ученичество – это вся система работы наших ДНК, правильно? ДНК, помните, развёртывается от слов, – тоже от Головерсума. Это даже учёные сейчас доказали, информационные матрицы. По правилам их бы назвать «головерсумные матрицы». Это вот яньская работа, как развёртывать тела.

А есть головерсум нашего мозга, который накопил не только положительное (и даёт положительное в Головерсум Планеты), но и отрицательное. Наши взгляды, наши восприятия, наши пизиции, наши страхи, наши мнения, сумнения и взгляды. Увидели, да? Вот это головерсум человека, это его мозг, который накопил в этой жизни что-то. И с одной стороны это может совпадать с Головерсумом Планеты, а с другой стороны это может вообще с ним совсем не совпадать – антиномия пошла. И вот всеми этими взаимодействиями, – как Головерсум Планеты с одной стороны, а с другой стороны головерсум мозга человека, – занимается 10-й Луч, который называется Головерсум Виденья.

Почему Виденья? – Ты можешь видеть от себя самого хорошего (как мы говорим, отсебятину видеть) от своего мозга головерсума, а можешь видёть с позиции Головерсума мозга Планеты, – ну, по-другому, с позиции Плана Отца. И то и другое – виденье есть. А обычный человек видит обычно в смеси. И чем меньше он знает План Отца, тем сильнее у него виденье, как бы мы назвали, чисто человеческое, собственническое – даже не человеческое, собственническое – само себе хорошему утверждаемо. Вот в таких четырёх словах. Утверждаемо, то есть он утверждает так, как он видит и считает это правильно.

Вспомните, люди взрослые, которые уже зациклились на жизни и не могут дальше расти, они говорят: «Вот я ездил правильно 40 км/час, и никогда не одной аварии, потому что это было самое лучшее и правильное управление. И ты тоже должен так же ездить». Я говорю: «Да у меня индивидуальность другая, я привык вот так ездить. Даже 50 км/час». – «Нет, надо ехать прямо, потому что если поедешь влево или направо, ты можешь задеть, переехать, не доехать». И стиль вождения, свобода стиля, не учитывается. Увидели? Условно. Вот головерсум человека.

Поэтому общаясь с людьми к вам приходящим, вы должны ещё смотреть, а что они накопили. Вот здесь уже срабатывает принцип «каждому по сознанию». Грубо говоря, какой головерсум у них есть, чтобы с ними общаться.

Это, кстати, работа 3-го Файва. Вот помните, мы говорили, что 3-й Файв отвечает за общественность отношений, да? 8-конечный третий Крест. А с чего начинаются общественные отношения? – С Головерсума Виденья. Когда видения у людей совпадают, у них появляется общий интерес. Они чуть-чуть включаются в какой-то аспектик Головерсума Планеты и вместе попёрли куда-то. Когда не включаются, – даже имея одинаковые позиции, они всегда найдут вариант для конфликта, взрыва, отрицательных взаимодействий и пинка друг другу, чтобы пойти своим путём, великим, который ты сам себе обозначил.

Вот всем этим занимается 10-й Луч и Владыка 10-го Луча – Владыка Калки (Кал-ки, Владыка, который известен был, нет, не тот, без мягкого знака – Кал-ки) и Владычица Селеста, Се-лес-та. Увидели, да? Владыка Калки раньше был Владыкой 13-го Луча. Ой, не 13-го – 12-го.

Значит, Калки, это индийское имя, очень распространённое, и это в принципе просто восточное имя. Оно не совпадает с Аватаром Кальки. И Аватар Кальки не является Владыкой 10-го Луча. Хотя аспект и понятие Кальки, как аспект разрушителя Отца, в какой-то степени Владыкой 10-го Луча (поэтому такое имя) выражается. Но Аватар Кальки несёт свою задачу (да вот?) тот мужчина в жёлтом одеянии, которого фотографию распространяют. А 10-й Луч несёт свой аспект работы.

В чём там разрушительность проявляется, почему имена близкие? – А, извините, иногда отдельные головерсумы видения собственнические «как я вижу, так и правильно» нужно (что делать?) разрушать, иначе Головерсум Планеты не выдержит от твоих лучших испражнений, которые ты из своего мозга, отправляешь в планету. Увидели, да? И тогда Владыка Калки становится разрушителем, берёт аспект Шивы, и по мозгам, и по мозгам. Так и называется «стегание мозгов». Всё нормально! Знаете такое, магнитные бури, которые вызывают головную боль у людей, которые не имеют правильного головерсумновидения. Я это называю по-другому «стегание мозгов, для перестройки голограмм» – работа 10-го Луча. Пора менять голограмму.

Серьёзные атмосферные проблемы, которые вызывают напряг головного мозга, а потом и инсульты, в будущем, – стегание мозгов 10-го Луча, который берёт свою магнитную, головерсумную и иную плёточку и говорит: «Ану тебе, думай не нижними, а верхними полушариями. Думай не нижними, а верхними полушариями». – «А-а-а, голова болит». Учат думать головой. Потому что когда голова болит, – ты на ней сконцентрировался, наконец-таки, и уже мыслишь не нижней частью тела, а верхней, потому что голова болит, и ты помнишь, что она у тебя есть. Я серьёзно. 10-й Луч, он так и работает.

Ну а как по-другому людям напомнить, что есть не только две нижние половинки, а есть ещё и две верхние?! – Через головную боль. Потому что, если всё прекрасно и ничего тебя не беспокоит, – ты обычно думаешь двумя нижними половинками. Сел и отдыхаешь, всё ж хорошо. Даже, если ты активно в течение дня работаешь, – твоя основная мечта вечером – отдохнуть перед телевизором или за столом, где голова используется только как продукт проталкивания пищи, для роста нижестоящих (смех в зале) полушарий, мозолей, и всего остального. Вот это отрицательное действие 10-го Луча. Ну как, отрицательное? С одной стороны, положительное.

Но вот если мы посмотрим на такую деятельность не с позиции медицинской точки зрения, а с позиции иерархической и увидим, что проблемы головы – это проблемы 10-го Луча, причём они могут всколыхнуться даже у очень сильных Учеников. Ты всегда можешь шпоткнутся, и посмотреть не тем взглядом. Если особо долго не тем взглядом смотришь, тебе (понятно, да?) включают проблему мозга или проблему блоков в голове, блокировки мозга (понятно, да?) и точка или что-то начинает сильно-сильно-сильно болеть. Вот все проблемы мозга, прежде всего, связаны с 10-м Лучом. Подумайте об этом. Неправильные голограммы. Ибо мозг человека отражает мозг Планеты, является клеточкой его, да? Если в мозгу что-то там сверлит, свистит или строится… (всё ясно, увидели) то в вас налаживается работа 10-го Луча.

Следующий, 11 Луч.

Ну так, чтобы физически почувствовали, что это не какая-то там абстракция, это очень конкретно, бьёт нас, – это всё относится как раз к 4-й Ступени. 4-я Ступень должна чётко осмыслить деятельность Лучей. Почему? Вот сами для себя ответьте. Вот смотрите, проверка головерсумнсти видения, только не вслух, а для себя ответьте, почему на четвёртой Ступени очень важно осмыслять Лучи? Для себя найдите позицию. Потому что четвёрка – это золотая середина между семёркой и физикой. Вершина, если взять четвёртую позицию как Центровку – вершина семёрка, Атмическое тело или Луч, основание – физика, где мы с вами сидим. Поэтому именно на четвёртой Ступени надо чётко осмыслить деятельность Лучей, которые с позиции четвёртой Центровки являются (чем?) вершиной, базовой данностью для работы.

Вот кто вот так ответил, тот смог правильно изучать Школы – голограмность видения. Я понимаю, что вы ещё не во всём готовы по Центровкам, но многие из вас давно в Школе, и это обращение было больше к ученикам, которые давно Школу слушают. Мы об этом говорили в Школе. И часто говорим о Центровках, о восприятии, о сердечности мысли.

Вот поэтому мы сейчас так подробно осмысляем Лучи. Это очень важно для развития мозгов. Если ваше мышление включится в правильную работу по Лучам, – ваше ментальное Тело, как мышление, заработает идеально. Я даю сейчас ключики работы с каждым Лучом. Если вы вот эти ключики примите и начнёте в мышлении этими ключиками воспринимать окружающую реальность, – ваше мышление правильно будет работать.

Меня очень часто спрашивают: «Как активировать мышление, чтоб оно работало. Вот вроде всё понимаю, а потом не знаю. Вроде знаю, а потом забываю». – Вопрос не памяти. Вопрос памяти – это Чаша Сердца, это мы отдельно погорим. А вот вопрос мышления – это работа с Лучами Планеты, запомните. Активность сфер мышления – это не только активность манипулирования знаниями, а знания всегда предполагают (че?) энергоинформационный поток. А энергию нам кто даёт, чтоб мы информацию обработали? – Лучи Планеты, вот эти Лучи. Поэтому, если вы умеете с этими Лучами действовать, вы можете черпать бесконечный вид энергии от Отца, чтобы обрабатывать любые виды информации, даже самые сложные.

Важность возжигания вживую

Вот в чём подход Учеников нашей Школы правильный. Когда на нас смотрят и говорят: «Ну как ты без вот книжек читаешь 13 Ступеней там по 160-200 страниц?» Понятно, отвечаешь по-простому: «В потоке Учителя». Но извините, этот поток то через личностную приму тоже проходит. Да, когда ты синтезирован с Владыками всех Лучей, как Ученик, или как Ученик 16-го Центра, выражая Кут Хуми ты, естественно, работаешь со всем, в том числе и Лучами, – в нужный момент ты можешь черпать энергию с любого Луча, обрабатывая любую информацию, которая идёт от Учителя. Ибо Учитель даёт тебе и информацию, и тут же энергетику и поток, прежде всего Луча, чтоб это можно было выразить на физике. И плюс энергетику Центра. Увидели, да?

В этом сила той подаваемой информации, которая вот подаётся в Школе. И в этом сложность. Потому что когда вы сидите здесь, вы или понимаете, или знаете, или воспринимаете, вы просто проживаете это, вам всё ясно. Но, как только вы выходите за пределы, – если вам не хватает ученической подготовки, у вас начинает теряться. Почему? Сейчас, вот когда ведущий работает, концентрация этих Лучей, этих энергий в этой объяснялке существует. И в этой избыточной, пассионарной энергетике Отца вы её впитываете, – вы всё понимаете. Если вы в этот момент прожили, – у вас это осталось. А если вы прожили не до конца, то выйдя отсюда, вы эту пассионарную энергию восстановить в себе сами не можете. Увидели.

То есть, только прожив до конца всё, что здесь говорится, вот даже отдельную фразу, вот сейчас что я говорю, вы это запомните. Если вы это прожили не до конца и слегка взяли информационно – сюда влетело, там вроде бы осталось, но вы не прожили по сердцу, – вы это никогда в себе уже не оставите. Вы будете вспоминать (вспоминать) что я там сказал, может быть, вспомните и вспомните правильно, но вы не будете знать. Когда вам надо – тут же всплыло, и вы говорите, действуете, исполняете. Увидели? Потому что если вы прожили, – оно тут же всплывает, и вы этим управляете, вы этим действуете. А если вы не прожили, – вы достаете информацию (вспоминаете), вы пытаетесь сложить, а «что он там» или «она там» говорили, и так далее, и так далее, и так далее. Сложились. Сложились! Увидели. Вот теперь увидели.

Вот отсюда проблемы восприятия. Почему у нас в Школе Учитель установил жёсткое требование – проживать вживую. Потому, что люди часто смотрят телевизор (как подготовка, это хорошо), читают книги. Но они берут информационно, ментально, они не могут взять ту пассионарность, ту энергоизбыточность, которая нужна, чтобы прожить и усвоить, и преобразиться до конца в этом. Или заложить потенциал, вот когда в вас (помните, я вчера рассказывал) потенциал закладывается, по Плану, а потом вы можете это разрабатывать, читая книжку или смотря видеокассеты. С одной стороны, энергетика идёт, но когда ты один и у тебя нет ведущего, – неизвестно как эта энергетика у тебя сложится. С одной стороны, правильно, потому что ты это обрабатываешь, с другой стороны, нет постоянной фиксации чёткого центрального потока той или иной Ступени, правильно? Чистоты Ступени, чистоты этого потока, потому что ты берёшь уже через призму своего телевизионного восприятия, не говоря уже, что телевизор искажает какие-то энергетики. С одной стороны, ты овладеваешь вроде Ступенью, а с другой стороны – активного роста нету.

У нас пример (я вчера говорил) был в Москве, когда пришёл человек, который изучает Школу по видеоматериалам. Изучил больше 10-ти Ступеней, знает, владеет, аппарат разработанный. Выходим в погружение, – она всё соображает… Инна её водила, она говорит: «Ну мы так ползали. Еле двигается. Уже самой стало смешно, что она всё соображает, а двигаться не может». И я ей начинаю объяснять, что вот разница между тем восприятием, когда ты понимаешь уже (аппарат разработан – ты насмотрелась, начувствовалась) и той потенциализацией, которая позволяет твоему телу со всем этим действовать и двигаться. Она это увидела.

У человека так жизнь складывается, – она не может ходить на семинары. Не знаю, почему там, – то ли муж не пускает, то ли детей много, – что-то такое, семейное. Но она успевает по кассетам изучать! Ученик, молодец, правильно. Но она при этом убедилась в том, что без живого проживания… У неё сейчас другая проблема, – как вживую теперь проживать, не по телевизору, а вот к кому ходить как… И даже на Клуб она иногда появляется, – это ей не помогает. Но человек занимается Школой. Хотя бы знания берёт, и то положительно. С другой стороны, хотя бы так идёт, это полезная вещь.

Вот почему мы говорим, «проживайте Ступени вживую». Это очень важно!

Кстати, это важно и по Отделениям, потому что мы сейчас… Учитель чётко уже развёртывает программы, у нас вот «гаечки закручиваем» и Ставрополю, Волгодонску, чтоб все Отделения возжигались вживую, вот как Подольск там, Тверь в Москве вживую возжигается, Симферополь, Измаил там, в 1-м Файве, – вживую. Люди ездят, читают семинары, вживую возжигают. Идёт работа. Нет вживую возжигания, – в Подольске не было живого возжигания, там «болотце» начинает рождаться из Клуба. Нет потенциала Отделения, не разработано. Ну и вот они вроде изучают информацию, вроде всё берут, но это всё начинает ползать, тянутся, тяжело становится. Увидели, да?

Поэтому сочинцы правильно сделали, что вы начали возжигать вживую семинары в Сочи. Молодцы. То есть, вы уловили стиль живой Жизни. И это даст соответствующую потенциализацию вашему городу, вашему месту, и развёртке того, что у вас там сложится. Это я говорю другим тут городам, которые сидят и «в ус дуют», но не соображают. Пора сообразить, что это важный вид работы, что это не просто так, что мы вот тут якобы что-то там делаем специально.

Есть поручение Учителя, которое мы исполняем и постоянно объясняем, зачем это надо. Это надо не нам! Мы можем без этого обойтись. Нам намного легче было бы не ездить три недели в месяц, а за это же время написать все эти 14 книжек, выпустить. И в принципе, извините, по объёмам финансов это было бы то же самое, если ненамного больше. То есть, открытым текстом. Правильно? Просто сообразите. Те же 13 книжек выпустить. И можно было своё издательство сделать, и всё остальное.

То есть, вопрос не в финансах даже очень часто, вопрос не в лекции. Вопрос в том, что есть закон иерархический, который мы исполняем. И нам важней отработать вот так это лекционно. Потом книги, вот сборники выйдут. Причём книги там выпускают сами ученики, сами! Нас не касается. Наша задача – вживую проводить этот огонь, чтобы он сложился на Планете, чтобы он был здесь, чтоб мы этим жили. Увидели, да?

И вот эту традицию надо налаживать по всем городам и направлениям. Это важно, если вы хотите… Причём, и Отделения Файва, и Иерархические центры Файва, и Мистереальные святилища Файва (вот те 122-е Организации, что я рассказывал) каждая должно быть возожжено вживую, по Ступеням. Вот такой закон. Так что думайте, думайте.

Понятно, что программы, направления, группы, отделы, которые из этого будут образовываться, они как бы (понятно) – это уже рождение Учеников, которые (кстати, в будущем) прошли и имеют соответствующий сертификат. Сейчас пока мы растём. С нас никто не спрашивает. Растите, слава богу. Слава богу, что вы есть и растёте, хоть так Файв возжигается. А лет через 5-10, когда будет больше людей, прошедших круги Ступеней, Учителя будут открывать Книгу Жизни: «Ну-ну, и сколько ты Ступеней прошёл?», «Ну-ну, и насколько ты потенциализировался?», «Ну-ну и что можно тебе направить в потоке, чтоб ты мог вообще руководить группой или заниматься своей Школой?». Или же с удивлением будут обнаруживать, что одни Школы быстро растут, потому что потенциализация есть, и есть куда направлять Огонь, – «подобное притягивает подобное». А другие вроде и хорошие, и постепенно на месте. Потому что сам координатор или руководитель не имеет потенциализации и развёртки, хотя бы в 14-ти планах. Я серьёзно.

Я заранее говорю, чтоб вы соображали, почему мы это говорим. Потому что мы видим перспективу. Школа очень быстро растёт, и если не будет потенциализации, чем вы будете усваивать и развивать своё направление? Поэтому мы говорим «проходите вживую», поэтому мы говорим «семинар, это важно» и это то новое, что несёт Школа. Это и есть система образования. Потому что у нас…

Кстати, у нас в Питере был факт. Вот чтоб вы меня окончательно поняли.

Погружаем человека, ей 56 лет или 55, только на пенсию выходит или два месяца до пенсии осталось. Женщина. Владеет двумя-тремя иностранными языками в совершенстве, преподаёт, частные уроки, всё остальное. Человек только-только начинает верить в Школу, только поверила (7-ю Ступень прошла) Новое Рождение. Родилась – вообще поверила, там энергетика другая. Приходит на погружение. Погружаемся. У ней Учитель Иисус и Сен-Жермен. Ну, Сен-Жермен. Иисус там вначале это… Сен-Жермен ведёт, в кабинет. Мы всегда там: «Поручение Ученику, чем заниматься», всё. Сен-Жермен говорит: «В 2018-м году ты должна будешь читать лекции Школы в Европе». Человек вот чуть не провалился сквозь кровать. Она так в кровать вжалась. Сейчас 2002-й год – через 16 лет, человеку 55 лет.

Она говорит: «Это что, он мне говорит для нового воплощения?»

Я ей говорю: «Нет. Европейцы 15-летней девочке (даже если ты сейчас умрёшь, вот на месте, через год родишься и в 2018 году тебе будет 15 лет) просто не поверят. А взрослой даме, которая владеет парой-тройкой европейских языков и свободно изъясняется по-ихнему (чего мы, допустим, не можем до конца сделать, и не наша это задача) они поверят». У них стиль жизни такой. Взрослым лучше верят, да ещё владеющим языком.

Она говорит: «И как это я должна?»

Я говорю: «Успокойся, у тебя ещё подготовка 16 лет».

«А-а-ах?! Да мне… Да я ж старая!» Там комплекс, что «я старая», что «я некрасивая» (женщина), что я там «не такая», сякая…

Я говорю: «Стоп, ты перед Учителем?» – «Да».

«Учитель всегда прав». – «О-ох!»

«Твоя душа вечно молода?» – «Да».

Я говорю: «А чё ты с позиции тела? Мало ли какой твой возраст?!» – «О-о! Точно!»

Я говорю: «Извиняйся перед Учителем! А теперь принимай то, что он дал. Ты посмотри, какие у тебя великолепные перспективы!» – «О-о!» Человек «на крыльях» ушёл.

Учителя уже закладывают некоторым ученикам… Ну там у человека ещё всплыла кармическая программа, когда она в Европе как ученица работала, ну там, в прошлых воплощениях. Что-то сделала правильно, что-то неправильно. И ей нужно именно в Европе отчитать лекции, чтоб преодолеть ту карму. То есть там Владыки Кармы, Учителя… За 16 лет заранее работают!

А вот я буду сейчас рассказывать ещё о Файвах. Учитель нам уже сказал, что в будущем будет ещё два европейских Файва. И я уже знаю, допустим, одну ученицу нашей Школы, которая в одном из Файвов будет в будущем работать или там помогать его возжигать, в Европе (не знаю, что там будет делать) или лекции читать там. Но подготовка ей 16 лет.

Если учесть, что она чисто религиозно-христианской традиции, и что все полгода у нас была битва с ней (в прямом смысле) за её Душу, чтоб она преодолела религиозность восприятия и увидела, что мы тоже от Христа говорим. Ей было…

Вы пример человека поймёте, когда перед этим, буквально за семинар, когда мы читали Владык Центров, прочитали 10 и сказали: «Больше Учитель не дал». До 18-ти не довели. И вот 10 мы дали. «А где же Иисус?! Где Иисус? Куда вы дели моего Иисуса?» И это вслух вот так на семинаре. Народ просто умер от смеха. Пришлось объяснять, что Иисус взошёл в более высокий Центр, мы пока вам вот не говорим. Человек даже … Он настолько вот, привязан даже. Не просто вот идёт за Учителем, а даже привязан к нему. Увидели, да? И вот это преодоление, когда она увидела, что даже в этом вот, что тут всё в порядке, что мы со всеми Владыками контачим, что нет никаких противоречий, это вызвало у неё другое отношение. Она начала верить, что Школа, это как вот продолжение традиций Иисуса там и Будды, и разных других традиций, – как бы Синтез, как и положено, раз Школа Синтеза. Раз это Иерархическая Школа – это должен быть Синтез.

Луч Синтеза Пути Творения

Иерархические Школы – это Синтез. Если заявляется Иерархическая Школа только своего какого-то «великого» направления, это не Иерархическая Школа, запомните это. Иерархия (Иерархическая Школа) и Синтез – это равнозначные понятия. Если есть Синтез, и Школа впитывает всё новое, отрицает старое даже то, что у неё было когда-то. И мы знаем, что некоторые вещи, которые мы проходили раньше, были положительные, теперь старые.

Допустим, 13 Центров Огня Духа, когда-то было. Сердечная мысль когда-то было, сейчас уже Огненная. Правильно, да? Семь Лучей когда-то были, теперь 18. И мы говорим, что некоторые матрицы, которые там в 1996-98… Эти лекции до сих пор есть, ходят вот, в Волгодонске ходят, в Крыму ходят, я знаю, здесь есть. И мы говорим, что часть этих лекций просто устарела. На тот момент это была живая традиция, это было полезно, а сейчас мы дальше идём. А сейчас появляются Ученики, которые развивают новые направления, которые от нас уже не зависят, и к ним надо обращаться. Увидели, да?

И вот Школа Синтеза. Мы берём новое, при этом чётко говорим, что устарело и развиваемся. Не надо сидеть на месте.

Всё это я сейчас сказал к следующему Лучу, 11-у, который очень важный Луч, и называется Синтез Пути Творения. 11-й Луч – Синтез Пути Творения. Вот тут остаётся ещё слово «творение», хотя я довольно интересно рассказывал об этом на предыдущей Ступени. Почему? Вспомните, 11-й Луч – это уже работа просто с Физическим планом. То есть помните, ответственность за План лежит на 10-м Луче, а мы вышли в 11-й.

С 11-го по 16-й Луч Владыки работают уже с Человечеством, ну с деятельностью человечества. Осознали, да? А человечество не понимает сейчас ещё различия между творчеством и созиданием, поэтому для человечества Синтез Пути Творения как синтез Путей творчества, ещё важный аспект. Но именно говорится о Творении, чтобы чётко люди воспринимали, что они должны идти по Путям Творения Отца Планеты. То есть пути Отца к Отцу разные – Отец один. Как говорил Иисус: «единство в многообразии!»

Человек синтезирует свой собственный Путь, исходя из разных Путей Планетарных – ну допустим, мусульманский, буддийский, христианский, допустим. Свой Путь он делает, допустим, буддийский (изучали буддизм, да?) Но при этом он должен понимать, что есть большая традиция – Буддизм, а есть твой Путь.

Потому что в буддизме есть махаяна, хинаяма, дзен или чань тот же. С одной стороны, одно и то же – китайско-японское выражение, с другой стороны, это уже разные традиции. Потому что чань-буддизм, с одной стороны дзен, только китайский, но на китайской традиции он имеет другие формы. А дзен-буддизм – это больше японская традиция, той же практики только имеет японские корни. И сами народные традиции Китая и Японии предполагают разное восприятие чань и дзен буддизма, хотя традиция буддизма одна. Увидели? Вот Синтез Путей Творения.

В том же мусульманстве. Есть суфии, которые мистически проживают мусульманство. И знаменитые ваххабиты, которые формально, внешне, с мечом и зеленым знаменем пытаются утвердить мусульманство, не видя внутренней сути религии. Крайности.

То же самое в христианстве. Есть исихасты, как мистические монахи в монастырях истинных, христианских. Исихасты – мистическое проживание Христа и связи с ним. И есть внешние церковники священники, которые … «выражают» поток Святого Духа, накладывая на голову свои руку, и считая, что это правильно (потому что так говорят) называя это молитвой. А от сердца у них не всегда всё идёт. Увидели, да? Условно. Вот синтезы Пути Творения, когда даже через одну практику к Отцу можно восходить своим индивидуальным Путём.

И вот есть Синтез Пути Школы. Школа, видите, большая, 14 Ступеней уже, не считая глобальных, ну пока в них. Много вариантов школ уже. Уже четыре Файва! Уже фактически четыре разные подготовки началось, потому что Володя читает за 1-й Файв, там своеобразные лекции, с Викой. Начал лекции читать 4-й Файв – Таня, там своеобразные лекции. Пускай в этом стиле, но всё равно уже, Учителя всё равно в потоке, в контакте уточняют именно с позиции 4-го Файва. Сережа начал читать лекции, вчера мы с ним проговорили несколько часов, он уже в Сочи начинал детализировать с позиции именно 3-го Файва. Он это может быть, не замечает, вроде говорит одно и то же, но я, сравнивая, как мы говорим с Володей с 1‑го Файва, или с Таней с 4-го, или с Костей с тем же, он в Твери читает (тоже Отделение возжигается) со 2-го. Я вижу разные стили не только вот выражения, а разный огонь Файва, и даже информация, подача информации идёт с позиции 4-го, 3-го, 2-го или 1-го Файва. Это важно. Это нужно. И именно так и нужно делать. И пошло многообразие.

Хотя Синтез Пути Школы один – Иерархическая Школа Огня Духа, идущая к Высшей Школе Логоса, выражение Плана Отца Метагалактики. Ну вот вариантов, уже четыре, крупных. А уж сколько Путей индивидуальных, которые человек сам себе вырабатывает, – ну очень много.

Допустим, у нас есть москвичи, которые не прошли московские Ступени, ну попали там, на 8-ю, 9-ю Ступень, возожгли Школу, они ездят в Питер все эти полгода (ну там ночь езды) и проходят все остальные Ступени вживую, чтобы подтвердить все 14 Ступеней вживую. Как вам вера людей? Ездят, работают, и могут. Вот такие вещи.

Поэтому мы уже видим совсем разные практики, разные Пути созидания Учеников, которые по-своему возжигаются, по-своему растут и по-своему действуют. Вот это и есть действие 11-го Луча.

И вот все люди постепенно на Планете придут к тому или иному Пути развития Планеты. Запомните! Они будут применять свой индивидуальный путь в развитии, но по Плану Отца. Но будут синтезировать свой индивидуальный Путь.

В чём свой индивидуальный Путь? – У каждого из нас своё Слово Отца. Правильно? Так вот, изучив общий План Отца, и научившись в нём жить, наша следующая задача будет – в этом Слове Отца научиться применять, то индивидуальное Слово Отца, которое Папа нам дал для созидания. Увидели?

А если учесть, что наше Слово Отца различно – на Физическом плане так выражается, на Эфирном так, на Астрале так, и до 10-го плана по-разному (а то и до 14-го). И есть 14 вариантов выражения нашего Слова Отца. Это мы ещё будем изучать, для некоторых это шок. Все видели Слово Отца одно, неизменное, вечное. Не правда, на каждом Плане выражается по-своему. А если я скажу, что в каждом Мире по-своему и в каждой Вселенной по-своему, некоторые тут же меня убьют. Потому что для многих истинно – Слово Отца «одно и вечное». Вечное, но выражается в разных пространственно-временных континуумах по-разному, но одно. Допустим, говоря о Слове Отца, Слово Отца, какого Плана вы выражаете? А какого Мира?

Вот вам разный Синтез Путей Творения даже внутри вас. Вот 11-й Луч начинает на Планете (это новый Луч) заниматься вот этой проблемой.

Ну и понятно, Владыка Луча – Пётр, известный нам как апостол Пётр.

Музыка, как выражение Владык Лучей

Владыка Луча Пётр и Владычица Луча – Ванесса. Ванесса. Помните, знаменитая Ванесса Мэй? Это одна из её матриц. Имя в принципе даже, по-моему, от неё взято. Ванесса. Ванесса имя. Ванесса Мэй – это вот имя Владычицы этого Луча. Поэтому музыка Ванессы Мэй, в принципе иерархическая. И мы даже её использовали на Магнитах очень часто, потому что очень полезное звучание, – зажигает. Ну скрипачка китайская, знаменитая.

Есть в принципе, сейчас много музыки. Есть тот же Вангелис, кстати, знаменитая музыка Вангелиса. Но есть такой Учитель Ван (девятый Луч) и Вангелис больше относится к Учителю Вану, как одна из его матриц, как одна из работ девятого Луча, чем и завораживает эта музыка. Ну как пример, допустим.

То же самое Чайковский – это тоже матрица одного из Владык Лучей, неважно какого. Ну так, чтобы вы знали. Почему эта музыка завораживает? Потому что там сила не просто человека, там ещё сила Владыки звучит.

Почему Пугачева в своё время имела такую популярность? Потому что она очень сильная ученица иерархии, которой поручали музыкой, мягко говоря, готовить перестройку Советского Союза. Только она это не понимает в обычном варианте, а мы это понимали, как ученики и знали, что от неё звучит. Поэтому такая сила, и поэтому в Советской стране, в Советском Союзе её все помнят, любят, а на Европе не все воспринимают. А потому что звучание перестройки идёт от неё, но не все понимают, что такое перестройка в звуке. В объявлении Горбачевском – одно, а вот в звучании музыки – это совсем другое. Это Пугачева. И когда она прожила вот сейчас смерть (недавно, помните, клиническая смерть у неё была, года два-три или сколько там назад) вот тогда этот поток на ней закончился, – она выполнила свою работу, почему и стиль песен, и голос у неё изменился. Но никто это не понимает, но мы как Ученики это отслеживаем. Ну всё там поменялось, потому что у неё убрали тот поток, потому что задача исполнена, – Советский Союз преобразился. Уже новая Россия, а здесь должны быть другие энергетики. И вариант – или она умерла бы, потому что исполнила задачу как Ученица, или продолжала бы жить, но тогда другой поток, другой подход пошёл бы, другое развитие. Увидели, да?

Вот вам в музыкальном варианте такое же выражение ученической работы. Поэтому если вы хотите перестроиться, иногда слушайте музыку Пугачевой – очень полезно. Особенно старую, да, старую, вот до её клинической смерти. Там многие вещи заложены перестроечные, когда Душа транслируется, перестраивается, переходит.

Если вы хотите войти в Луч Единства и прожить единство вот четырех аспектов между собой – слушайте Вангелиса. А если вы созидаете свой Путь, – включите Ванессу Мэй, допустим, «Шторм» (смеётся) войдите в это состояние, а потом в этом состоянии попытайтесь синтезировать свой Путь. Я говорю вам, что у вас будет больше возможностей.

Просто у нас был опыт на Рождество, прошлогоднее. Магнит, спокойная музыка, Вангелис, плавно, всё. Всё, подходим к одному Магниту, начинается с Вангелиса и переходит в «Шторм». Все, кто сидел, – Вангелис там, прекрасная музыка, ёлка, – все расслабились, Магнит, сливаются. «Шторм»! – вьють, группа так вжих, и перед Папой вся стоит вот так, по струнке. От одних первых аккордов «Шторма». Я говорю: «О, какая хорошая музыка!». Мгновенно собрала, мгновенно… Ну знаете, все расслабились, и такой удар «Шторма» бвуф. Сразу – раз, собрались и бегом. Миракль начался. Все встали перед Папой и «Ох!» Никто не успел сообразить, но Центральное Духовное Сердце, которое вот расслабилось Вангелисом, раскрылось, подготовилось к Магниту, что вначале? – Слияние с Папой, встали перед ним – вжух. Оно не успело сообразить, но успело сделать. Все чётко, стройно стояли перед Папой и в принципе Новый Год, Рождество продолжалось. Ну понятно там, посливались Папа-Мама, взяли энергию «Шторма», возожглись. Опять перешли на другую музыку, – композиция, и закончили Магнит.

Вот вам вариант, допустим, одной из практик, которые мы делали на Рождество. Очень полезная вещь! То есть, разные музыкальные фрагменты, разные музыкальные варианты. Поэтому, в принципе вы можете на Рождестве вот этот момент использовать, он полезен. Понятно.

А об апостоле Петре и говорить не надо как Владыке 11-го Луча. Пётр, который Столп Веры христианской. Владыка Пётр известен нам как апостол Пётр.

И теперь все церкви апостола Петра (в том числе и апостола Павла, (смеётся) но прежде всего церкви апостола Петра) будут работать на 11-й Луч. Поняли. Увидели. И будут помогать работе апостола Петра. Но они будут не только на 11-й Луч работать, они могут работать и на третий Луч, допустим. Но в данном случае, вот чёткое имя апостола Петра звучит сейчас в 11-м Луче. Поэтому, входя в любую церковь, которая имеет имя апостола Петра или какой-нибудь подходите, – можете сливаться уже не с ним, как с апостолом, а если вы Ученик, – как с Владыкой Луча. Проживание, глубина потока и глубина молитвы у вас будет намного выше. Вот чисто для этого, думайте.

12-й Луч – Логоический.

Я понимаю, что информации много, я понимаю, что тема очень тяжёлая. Но вы поймите, можно было пробежаться по названиям, дать имена и закончить, – это бы вам ничего не дало, это было бы формальное восприятие. Ну взяли бы название, ну и что? А тут мы стараемся передать вам поток и объяснялку, чтобы…

Знаете, в чём сейчас сложность? Каждый Луч, включаясь, не только на сердце вам давит, он начинает ваше мышление перестраивать. То, что я и сказал, – Лучи активируют и перестраивают мышление. Поэтому вам сейчас становится тяжело, и уже чем ниже Луч, тем плотнее давит – это уже наша физика. Начиная с 11-го Луча, остальные Лучи действуют конкретно по физике. И нам приходится их уже выдерживать физическим телом, и такое ощущение, что нас раздавливает, сквозь тело. Мы ж проживаем Лучи? И вы сейчас их проживаете! Поэтому, нормально к этому относитесь. Сейчас будет немного тяжеловато с 11‑го Луча, но это и есть проживание вот этих нижестоящих Лучей.

Луч Логоический

12-й Луч – Логоический.

Ну тут можно просто сказать, (мы говорили о Слове Отца) Логос – это проявленное Слово Отца. И Логоический Луч работает с проявлением Слова Отца у каждого человека. Кстати, этот же Луч строит всех людей, чтобы они подошли к Плану Отца. И можно на Логоический Луч взывать, чтобы Владыка Луча подогнал (именно в таком аспекте, подогнал) сюда новых Учеников, если вам нужно развивать свои группы. Потому что именно Логоический Луч занимается стяжкой учеников, человеков по новому Плану Отца. Именно Логоический Луч утверждает, что если у вас Слово Отца сложилось, и вы готовы что-то делать, – именно он утверждает начало деланья чего-то. Чего угодно. Увидели, начало деланья. И именно этим Лучом вы можете начинать действовать, делать и двигаться, направляться, развиваться, активироваться, развёртываться. Услышали? Во.

Ну и Владыка 12-го Луча – это Владыка Никон (Ни-кон) и Владычица Стильвия (Стиль-ви-я). Да, это Владыка 12-го Луча. Вот именно эти Владыки могут помочь вам активировать тот или иной вид работы, которым вы занимаетесь или можете заниматься. Сложилось, да?

Вот тут много говорить не надо. Логос – проявленное Слово, слово в действии. «В начале было Слово» или по-гречески «в начале был Логос». Это всё к работе 12-го Луча.

Фактически, сам текст Библии и Евангелия, и Корана (Коран, как традиция Ветхого Завета, Мусса – Моисей, поэтому это вот традиция Ветхого Завета) относится к понятию деятельности 12-го Луча, к логоичности. И когда говорят: «Книга, Коран – это священное писание, это Слово Отца», – мы должны чётко понимать, что это Слово Отца, выраженное через 12-й Луч, потому что эта книга существует на физике.

Живая традиция Огня и Энергии

Вот почему были слова Иисуса, я вам в прошлый раз читал: «Не читайте мертвых книг. Читайте Книгу Живую». Потому что все «мертвые» книги, как Слово проявленное, живут через 12-й Луч. Да, они несут информацию. Да, они несут поток. Но почему наша Школа устремлённо, упёрто, даже не выпуская книги, пускай у нас тут не 200 человек сидит, не 1 000 (потому что если бы книги вышли, тут бы сидело больше, – ну, они б прочитали и пришли), а меньше. Но наша Школа пытается развивать живую традицию. Да, книги постепенно пойдут, но это дополнительно. Это всего лишь 12-й Луч.

А Живой поток можно выражать даже с 16-го Центра Огня Духа. 12-й Луч и 16-й Центр Огня Духа – разница, да? 12-й Луч, который развёртывается по физике в книги, и 16-й Центр Огня Духа, который развёртывается в Атмо-монаде глобальной, в 16-ти Телах. Увидели разницу? Разница потоков Огня.

Поэтому иногда спрашивают: «А чё вы книги не пишете?» Да пишем мы, или там вот ученики выпускают эти сборники. Но вопрос в том, что некогда, мы должны исполнить главное – пережать Живую традицию. Это главнее. Это важнее.

Поэтому мы больше ездим с камерой (и у нас там целый пакет кассет, ну или аудио, но мы видео пишем, – Живая традиция, чтобы она сохранялась) чем сидим и пишем книги. Хотя по чуть-чуть это делаем, когда время позволяет. Увидели? А то у нас спрашивают: «Вот лучше бы ты книги написал, мы б прочитали, это было бы лучше». – Это было бы хуже. Не было бы передачи Живой традиции Огня и Энергии.

В итоге, потенциализация из книг, – знаете, каждый делает свой вывод (Головерсум Ви́денья, – и потенциализация бы падала. Почему мы и пытаемся наладить Живую традицию по всем городам, чтобы в живую готовые Ученики, обозначенные Учителем, развивали эти традиции. Увидели?

Это всё, кстати, действие Логоического Луча. Почему? – Можно Слово нести вживую, и развёртывать практики, то есть становиться Логосом, логоичным сам по себе. А можно отдавать через книги, и не уметь ничего со сцены сказать, – и ты уже не логоичен, ты просто внутри сложил какое-то Слово в себе. Увидели разницу? Логоичность – это когда ты несёшь, развёртываешь, действуешь, живёшь. А Слово – это когда ты складываешь внутри себя, у тебя есть это Слово, но ты не всегда можешь его выразить. И ты можешь его выразить в книге, с одной стороны что-то сделал, – выразил, но Живой традиции от этого может не создаться, или люди воспримут по-своему и…

Ну как всегда, из слов Иисуса, что сделали?

Иисус говорил: «Станьте такими как я», то есть Сыном и Дочерью Божьими. А церковники утвердили «Он пастор овец Христовых», – и сделали из нас баранов. Всё! И эти два противоречивых, прямо противоположных мнения, сидят в Евангелиях. И ты можешь взять на «плюсе» – пойти и стать сыном Божьим, а можешь пойти на «минусе» – стать бараном. Выбирай. И как только ты говоришь, что Христос, это пастух овец Христовых, – ты уже идёшь как баран. Всё, ты сразу стал бараном, потому что ты это утвердил в себе. А если ты сказал, что я стану Христом, как Иисус, – понятно через него, понятно с ним, потому что он в сердце должен быть, чтобы мы научились быть такими как он. Но извините, не бараном, а в слиянии с ним.

Попробуйте зайти в церковь и сказать священнику: «А как вы сливаетесь с Иисусом?» (смех в зале)

Из зала: Через причастие.

Да, «через причастие». А во всей остальной жизни? (Смех в зале) «Ежедневная вечеря помогает слиться мне с Иисусом».

Из зала: Тайная.

Тайная – это когда не все миряне смотрят, что стоит на столе и что стоит в соседней комнате. Потому что там это… Ну градусов не видят просто, поэтому, это тайная вечеря. Кровь Христа – это ж вино? А кто сказал, под каким градусом сидели апостолы? Вот такая странная вещь. Казалось бы, простое слово. Некоторые сразу скажут: «Анафеме! Что он такое сказал?!» Ничего такого не сказал! Подавалось-то вино?! И кто его знает, в какой степени оно было, что один из них взял, пошёл и за 30 серебряников тут же продал. Видно не хватило, – ну по-русски.

Вот с одной стороны шутка, – во, вас ломает, вы так в шоке на меня смотрите. Ну вы свяжите, что в Евангелиях написано. Почему бы не пошутить на эту тему? А-а! Вот это и есть, вот заметьте, вот это и есть разница между Словом и Логосом. Логос – это Живая традиция, которая может шутить на то, что известно, но при этом, это есть! А Слово – это «мертвая» традиция. Написано, и когда «я начинаю шутить на священные темы», – «А-а-а! Это ж чёртик! Это же богохульство! Это ж … ты такое сделал!» А какое я сделал? А вы что в обычной жизни этим не занимаетесь? – Шутите. Увидели, да?

Луч Силы Матери

13-й Луч. 13-й Луч – Луч Силы Матери.

Ну тут все ясно, Луч Силы Матери, Луч возжигания Матери. И вся полнота Сил Матери находится на этом Луче. Вот когда вам не хватает любых сил материи, для любого действия, вы можете обращаться к 13-у Лучу, чтоб он вам помог.

Грубо говоря, когда вам не хватает сил материнства, даже вот в работе с детьми, особенно это беременных, допустим, касается, или вот которые родили детей, – это вот этот Луч работает с этими аспектами и помогает развивать жизнь, помогает наладить беременность, помогает правильно кормить ребёнка, помогает правильно воспитывать.

Если вам на ваших детей не хватает денег, – это могут быть ваши комплексы какие-то, ваши неправильные отработки, – но дети не … (ну понятно) причём, раз они в такую семью воплотились – карма. Но вы можете обратиться на 13-й Луч, чтобы ради детей он помог. Только при этом вы должны помнить, что помощь ещё идёт и ради детей. И значит, достаточно усилий там, или финансов, или что вы там попросили, вы должны потом будете отдавать детям. Силы Матери.

При этом можно попросить Силу Матери как развитие в материи какого-то дела. Потому что Мать заинтересована в развитии разных дел (понятно, да?) у человечества, – это теребит условия развития Материи. И если вы утвердите, что это не просто дело ради того, чтоб там кусок хлеба себе обеспечить или работу, а это дело ещё в развитии Материи, и сознательно будете относиться, что вы через это развиваете Мать и применяете её Силы…

То же самое, лечение – это ж применение Сил Матери. То же самое, учение (ну вот, в школе) – применение Сил Матери, чтоб жизнь развивалась, чтоб дети научились, да? И тогда… То есть, ну можно применить Силы Матери. Вот тогда она начинает вам помогать, и ваше дело насыщается. И складываются такие вещи, которые ну, казалось бы, невозможно сложить, а у вас получается. Вот у них не получается, а у вас получается, потому что есть помощь Матери.

А Мать чем занимается? – Любовью. Через что можно увидеть Силы Матери? – Через четверичный вот этот аспект – Любовь в Синтезе, Любовь в Воле, Любовь в Мудрости, Любовь в Любви. Вот четыре варианта Любви в синтезе дают Силу Матери. Но сами Силы Матери развёртываются чем? – Силами Разума. Помните, у нас Причинное тело состоит из 12‑ти Универсально-Образующих сил. Вот когда вы четверичный аспект Любви (вот Дао: Синтез, Воля, Любовь, Мудрость) начнёте складывать силами Разума (коих 12 пока ещё) через это вы позна́ете, что такое Сила Матери.

И запомните, ещё такая вещь, – Сила Матери, она всегда пассионарна, то есть энергоизбыточна. То есть, если к вам идёт Сила Матери или Сила Материи, то у вас не должно быть упадка сил, у вас должно быть наоборот энергоизбыточность, – много дополнительной энергии, чтобы что-то сделать. Если упадок сил, – вы не туда влезли. У Мамы не бывает упадка сил, она только помогает и усиляет. Запомните это.

Бывает не упадок сил, а когда освобождение. Вы старое отдали, но вы чувствуете освобождение – это нормально. А вот упадок, потеря энергии, потеря сил, – Маме это не характерно. Это явно наказание или вы явно не туда влезли. Мало ли, с кем вы вступили в контакт. Осознали?

Вот всем этим занимается 13-й Луч. Ну там, всё остальное из этих слов выведете.

Владыка 13-го Луча – Святослав, известный как Святослав Рерих. Самое последнее его воплощение, самое сильное – Святослав Рерих. Вот он сейчас стал Владыкой 13-го Луча. Святослав. Не надо чисто акцентироваться именно на Святославе Рерихе, потому что это его одно из воплошений. Когда выбиралось это имя, просто взяли самое звучное для современности. Воплощений-то у него было много. И он не этой жизнью восходил во Владыку Луча, но просто эта жизнь сейчас как бы самая знаменитая, людям легче будет пристраиваться к 13-у Лучу. Поэтому взяли это имя. Но, в принципе, много Агни-йогов, которые действуют со Святославом, сейчас начинают действовать всего лишь на 13-й Луч.

С Еленой Ивановной, – повыше, это всё-таки Владычица Нада, – действуют на второй Луч, Любви-Мудрости. Всего лишь. С наших позиций, с позиции Центров Огня Духа. Хотя для многих это очень полезная вещь. И работа со вторым Лучом – это… вышка.

Владычица (13-го Луча) – Владычица Святослава. Имя одно и то же, Святослав и Святослава. Вот здесь уже начинается тот аспект, когда Владыка и Владычица сливаются между собой в одном имени. Так же как Эгис – Эгина.

Луч Действия Развития Синхронности

Так, 14-й Луч.

14-й Луч, он всё передаёт в названии – Луч Действия Развития Синхронности. Вот такие слова, три слова – действия, развития, синхронности.

Ну, «синтхронность» понятно, да? «Хронос» – время. Чёткость действия, упорядоченного временем и приводящая к развитию.

Синхронизация, это что такое? – Чёткость ритмов, чёткость пульса, чёткость действия – ну, как вот ритмы жизни, образ жизни, да? Увидели.

И 14-й Луч предполагает чёткую синхронизацию Образа Жизни как ритма жизни. Отсюда, чёткую деятельность по жизни. Отсюда, чёткость развития. Поэтому 14-й Луч – Действия Развития Синхронности.

Можно ещё добавить, как отрицательные. Есть положительные, есть отрицательные аспекты Луча. Учитель нам когда-то говорил, говорит: «Ну да, действие развития синхронности, идиотизма, лени». В скобочках запишите «отрицательные качества Луча – идиотизм и лень». Да-да-да. И тут мы поняли такую шоковую вещь, что лень приводит к идиотизму. И чем сильнее человек ленится, тем больше на идиота он похож, с позиции Папы, и с позиции Мамы, – с позиции Жизни вообще. Так что если у вас есть лень – в новую эпоху это становится отрицательным качеством, которое ведёт … (смеётся) к идиотизму.

Правда, можно вспомнить греческих политиков, которых называли идиотикусами… но в принципе… А, нет. Там был политикус, который общественный и идиотикусы, которые не занимались общественной деятельностью, то есть ленились. В принципе с этой традицией можно было чётко связать. Да, но хотя идиотизм от гениальности – один шаг, но этот шаг является ленью, да?

Поэтому, помните, что если вы ничего не делайте по полученной информации, как Ученики, 14-й Луч может заняться вашим развитием. Развитие! Не воспитание. Воспитанием Мама займётся, это хуже. Мама там всеми Лучами как «отвоспитает» вас. Возьмёт 18 (из них два системных, ну таких толстых) и этой «плёточкой» «э-э» и повоспитает вас. Смысл Маминой плёточки это – все Лучи.

А один Луч, он развивает. Он отсинхронизирует вас так, что вам придётся чётко по часам вставать, быстро-быстро всё чётко по минутам делать, быстро-быстро двигаться, потому что по-другому не успеете. Быстро лень отработается. Поэтому, если кто-то хочет преодолеть лень – лучше войти в синхронность жизни, – чётко вставать, чёткий ритм жизни, чёткий ритм питания, чёткие ритмы взаимодействия.

А теперь вся теория циклов, ритмов, вообще всех этих временных действий, относится к 14-у Лучу, – синхронность. Запомните эту вещь. Ну, цикличность смены дня и ночи, цикл, – когда спать, когда вставать. Цикл питания, вибраций, чёткость вибрации, частота вибрации. Все вот эти варианты относятся к синхронности, синхронности действия, синхронности развития, и попадают под юрисдикцию 14-го Луча, на данный период развития.

Поэтому, когда вы начинаете вот такими вещами увлекаться, – дальше 14-го Луча вы не пойдёте, к сожалению. Хотя какие-то такие аспекты есть и во втором Луче и первом, это понятно, есть. Но конкретно на физике этим занимается 14-й Луч. На других Планах и другие Лучи занимаются, но вы ж на этом Плане живёте?

Владыка Луча – Стоян, Сто-ян. Владыка Луча Стоян и Владычица Нивь-яна. Владычица Нивьяна, сейчас напишу. Пишем Ни-вь (с мягким знаком) яна. Нивьяна, да? Владыка Стоян. Вот Сто-ян, ничё вам не напоминает? Есть 100 Лучей Отца, 100 Лучей Отца или Иван-стотысячный, Сто-ян. 100 яней, Иван-стотысячный. А если учесть, что одно из воплощений этого Владыки – Пётр Стоянов, знаменитый такой религиозный деятель Болгарии, от которого пошли там… этот, Айванхов, это его ученик, ученик Петра Стоянова, и все айванховцы пошли отсюда, то фактически они стабилизируют и восходят 14-м Лучом. Чтоб вы понимали, потому что изначальный корень, – Сто-янов или Сто-ян, – вот в этом Владыке.

Сто-ян, – это ещё 100 Лучей Отца, которые на Физическом плане приобретают некую синхронность и создают потенциал взаимодействий 14-го Луча. 100 Лучей Отца, которые на Физическом плане приобретают синхронность и создают потенциал деятельности 14-го Луча. Увидели. Ну всё, здесь понятно.

Луч Универсального действия (качеств, свойств, насыщенности и условий)

15-й Луч.

15-й Луч – Луч Универсального действия. У нас два Луча осталось, и мы потом ещё практику сделаем. Луч Универсального действия. Значит, Луч Универсального действия. Этот Луч работает, в скобочках напишите, универсального действия, в скобочках (качеств, свойств, насыщенности и условий) скобочки закрыли. Наша знаменитая четверица вошла в деятельность 15-го Луча.

Универсальность действий заключается в синтезе качеств, свойств, насыщенности и условий. Помните, качества работают с Разумом, свойства работают в Теле, телом. насыщенность Сердцем, а условия с Домом Отца. А значит, универсальность действия заключается в развёртывании универсальности работы Сердца, Разума, Тела и Дома в синтезе (увидели, да?) по качествам, свойствам, насыщенности, условиям. Насыщенность Сердца, условия Дома Отца. Увидели? В этом заключается универсальность, не в чём-то таком особом. Как у вас качества развиваются, как у вас свойства развиваются, как у вас синтез развивается, как у вас синтез условий развивается, и как у вас насыщенность развивается. Всё.

Владыка, Владыка этого Луча – Валерий. Владыка Луча – Валерий и Владычица Луча – Валерия. Имя то же самое – Валерий и Валерия. Есть, да?

И 16-й Луч, последний, да? 16-й Луч – Луч Системности Процессов. Луч системности процессов. Ну понятно, все процессы в жизни должны стать, какими? – Системными, синтезироваться. И Владыка Луча – Арам, А-рам четыре буквы. В обратном прочтении прочтите – мара. То есть именно системный…

Почему в обратном – мара? Потому что это как раз 16-й Луч, который сейчас через системность процессов займётся разбиванием всех иллюзий. Поэтому в обратном прочтении это Арам. Именно системностью процессов (вот тут отметьте для себя) именно через системность процессов, когда вы будете воспринимать всё системно, вы сможете преодолеть иллюзии. Почему мы чётко ведём 14 Ступеней и говорим «складывайте все Ступени между собой», – когда вы увидите синтез их, вы сможете преодолеть любую иллюзию, у вас их не будет. Вот системность процессов. Увидели? Когда мы изучаем процессы разных Ступеней и, складываем их между собой, мы преодолеваем иллюзию.

И Владычица 16-го Луча – Ария. А-ри-я, четыре буквы то же.

Из зала: Так Владыка Ариам?

Арам, четыре буквы. А-р-а-м, мара в обратном, четыре буквы. Арам и Ария.

А теперь вспомните, что слово «ария», ещё древнее арии, 5-я раса, – и все иллюзии древних ариев будут разбиваться. «Истинные арийцы» попадут под юрисдикцию 16-го Луча, под системность процессов. Вот вам и все арийские иллюзии, которые будут тоже разбиваться. Увидели, да? Вот отсюда системность процессов и системность действия этих Лучей.

Вот мы закончили цикл всех Лучей и попытались вам более-менее обозначить действие каждого Луча и энергетически, и в проживании, и в каком-то знании. Увидели, да? Главное увидьте, что все 16 Лучей действуют как с первым системным Лучом, так и со вторым системным Лучом, а два системных Луча в синтезе выражают третий солнечный Луч. Вот это главный аспект работы.

Что мы сейчас сделаем? У нас сейчас будет практика. Практика.

Значит, наша задача сейчас, пробежаться по всем Лучам, слившись с Владыкой Кут Хуми и Владыкой Михаилом в быстром темпе, экспрессом, чтоб вы выдержали, а потом попробовать возжечься потоком третьего Луча солнечной системы. Всё.

Экспресс-практика. Возжигание третьим Лучом солнечной системы в синтезе 16-ти Лучей

И мы погружаемся вглубь себя.

Воспламеняем всю полноту нашего накоплений Совершенного Сердца, Великого Разума, Единого Тела и Единого Дома Отца, возжигаясь четверицей наших действий.

И синтезируем между собой Сердце группы, Совершенное Сердце группы, Великий Разум группы, синтезируясь между собой, Единое Тело группы и Единый Дом группы, воспламеняясь во всей полноте четверицы.

И в этом огне мы синтезируемся с Владыкой 16-го Центра Огня Духа Кут Хуми, воспламеняясь огнём 16-го Центра Огня Духа и Владычицей 16-го Центра Огня Духа Фаинь, воспламеняясь огнём 16-го Центра Огня Духа.

И в этом огне мы синтезируемся с Владыкой первого Луча Воли Михаилом и Владычицей Людмилой, воспламеняясь огнём Воли.

И возжигаемся в синтезе 16-ю Лучами,

воспламеняясь Лучом Воли,

Лучом Любви-Мудрости, синтезируясь с Владыками (успевайте) Метерлинк и Нада,

с третьим Лучом – Марко и Анна – Разумной активности Сердца (я называю, вы сливаетесь)

с четвёртым Лучом – Иоанн и Су-Чу – Красоты и Гармонии двух Начал,

пятым Лучом – Лев и Надежда – Знанием Виденьем,

шестым Лучом – Игорь и Лада – Практиками Духа,

седьмым Лучом – Иван и Мария – Литургии,

восьмым Лучом– Серафим, Валентина – Преображения Матери,

с девятым Лучом – Ван и Елена – Единства,

с 10-м Лучом Головерсумом Виденья – Калки, Селеста, синтезируемся,

с 11-м Лучом Синтезом Путей Творенья – Пётр и Ванесса,

с 12-м Лучом Логическим – Никон и Стильвия,

с 13-м Лучом Силы Матери – Святослав и Святослава,

с 14-м Лучом Действия Развития Синхронности – Стоян и Нивьяна,

с 15-м Лучом Универсальности Действия – Валерием и Валерией

и 16-м Лучом Системности Процессов – Арамом и Арией.

И возжигаемся всей матрицей 16-ти Лучей 16-ричности развёртывания глобального каждого из нас.

И в этом синтезе синтезируемся со вторым системным Лучом Любви-Мудрости Планетарной – Владыкой Эгисом и Владычецей Эгиной, возжигаясь их огнём, и с первым системным Лучом Воли-Синтеза, Владыкой Ланто и Владычицей Визель, возжигаясь огнём Воли-Синтеза.

И возжигаясь Волей-Синтеза и Любовью-Мудростью Планетарной, как яньским и иньским аспектом, в синтезе с Владыкой Кут Хуми и Владычицей Фаинь, мы внутренним волевым усилием синтезируемся с третьим Лучом солнечной системы, в синтезе с Владыкой Кут Хуми и Владычицей Фаинь. И возжигаемся Разумностью активностью Сердца солнечной системы, возжигаясь огнём Абсолюта ФА – Владыки третьего Луча солнечной системы.

И возжигаясь этим огнём, мы излучаем огонь третьего Луча солнечной системы из себя.

И поддерживаем в Сердце своём, в Разуме своём, в Теле своём и в Доме Отца своём концентрацию третьего Луча, излучая его из себя и возжигаясь его огнём, третьего Луча солнечной системы, направляя этот огонь, в том числе, на активацию и развёртывание сфер мышления, преображение, развитие и развёртывание нашего мышления.

И постепенно выходим из Магнита.

Постарайтесь сейчас, во внешней реальности, выйдя из Магнита, ощутить действие третьего Луча, попроживать действие Абсолютности в вас, и направить это развёртывания на Инь-Янь, Волю-Синтеза и Любовь-Мудрость Планетарную в вас, и далее по всем аспектам, которые я рассказывал:

в Воле Дао вашего,

в Любви-Мудрости инь-яньских Начал ваших,

разумной активности сердца вашего,

красоте и гармонии двух начал ваших,

знаний виденья,

в практиках Духа, в вас накопленного,

в литургическом действии вашем,

в преображении материи вашем,

в единстве вашем,

в Головерсуме виденья вашем,

в Синтезе Пути Творения вашем,

в логоичности вашей,

в Силах Матери ваших,

в действии развития синхронности вашей,

в универсальности действия и

системности процессов ваших.

И таким образом, синтезироваться в новом качестве своего развития. Аминь.

И выходим из Магнита.

Вот теперь, мы потенциализируем все 18 аспектов вашего действия в 19-м. Если взять по арканам, – 19-й, или третий солнечный, – это «солнышко», да? 18 Лучей, 18 арканов и 19-й, как третий – солнышко, да? «Солнце» – 19-й аркан. Можете ещё посвязывать это всё по арканам, тоже будет полезно и интересно.

У нас всё.

Сейчас, где-то 15 минут второго, да?

Тогда мы, наерное, сейчас сделаем перерывчик на обед. То есть сейчас 15 минут второго, где-то час, у нас обычно это час занимает, и потом продолжим после обеда дальше.

Спасибо за внимание, перерыв.

День второй. 2 часть

Иерархическая работа координаторов Школы

Вот по поводу вопросов.

Первое. Давайте вот обозначим такую вещь, очень чётко обозначим, чтобы она у нас звучала на дальнейшее, что в каждом городе, в каждом городе есть координаторы там, Школы, сектора, направления, – то есть, представители от Школы, которые здесь ведут работу. Они обязательно нами (нами вот, как руководителями Школы) запрашиваются, уточняются у Учителя. И каждый человек, который отвечает за город, за направление, – в какой-то степени, обозначен Учителем.

Есть варианты свободного творчества, когда новые люди вырастают, тоже становятся в этом координаторе руководителями. Это никто не отменяет и таких людей, чем больше, тем лучше, – город станет шире, шире, шире. Понимаете? То есть, в каждом городе мы и рассчитываем на то, что координаторов должно быть больше. Вот такая маленькая обусловленность, что….

Вот, допустим, если взять центральный краснодарский, здесь должно быть, как минимум 10‑20 координаторов центральных, чтобы выразить сектора. Это только координаторы секторов. То есть, девять секторов и плюс их помощник – 18 человек. А если учесть по отделениям, что отделение отражает, извините, центральное звено то же самое, – то и в отделении должно быть примерно координаторов столько же. Понимаете? То есть, людей должно быть много. Но я к другому веду. Зачем Учитель обозначает здесь координаторов? Зачем мы стремимся к тому, чтобы их было больше? – А затем, чтобы в местных условиях они вели работу.

Вот, просто я сейчас по вопросам, заметил такую маленькую иллюзию, что начинают циклиться или на мне, или на Инне. С одной стороны понятно, мы тут активные, не знаем местных условий, можем по-другому посмотреть на всё. Но, с другой стороны, многие вопросы здесь на месте в Краснодаре, может решить тот же Серёжа, та же Валя, те же другие ребята, вот Лариса, которые этим занимаются уже здесь. Вы поймите, и мы им доверяем так же, как самим себе. Тот же Волгодонск, это Света, тот же Ставрополь, это Катя, да? Понимаете?

То есть, уже обозначены люди, которые по разным городам ведут работу, которые развиваются, и поймите, они говорят в синтезе с Учителями так же, как и я. Понятно, с учётом своего личного своеобразия. Но, закон Ученичества, что для меня, что для них – один. И внутри они так же ответственно относятся к работе с людьми.

Просто сейчас, вот, нарастает ком вопросов, когда у людей пошли личные вопросы по жизни. Вот, при всём уважении к вам, как бы я вас не любил, но вас здесь сидит человек 40, я не смогу разобрать, или выстроить, или помочь решить вопросы, там, с детьми, с родителями, с мужем, – с кем там угодно, (понятно, да?) даже за неделю, если я буду 10 дней здесь сидеть. Моя задача – возжигать, всё, что можно помогать, детали, уж самые острые вопросы отвечать. И поехал дальше, потому что есть другие Файвы. Вы поймите, это вот моя задача. Потому что если я начну вникать в жизнь, вникать в какие-то вопросы, – тот огонь, всей Школы, которые я «нести» (понятно, да?) начнёт идти на решение этой ситуации. Ещё вопрос, готовы ли ваши близкие принимать эту силу? Вот подумайте с этой позиции.

Понятно, когда они приходят на погружение, там идёт каждому по сознанию. Понятно, когда они сидят на семинаре, идёт каждому по сознанию. Через вас «изменись сам, и тысячи изменятся», правильно? Вы меняетесь…

/…/ не в этот раз, а со следующего раза. Я ещё раз повторяю, я работаю с Инной только с теми, кто ходит на семинары, вот сюда к нам. Наша ответственность лежит только за тех людей, которые у нас, извините, учатся. Все это услышали? Или за тех людей, которые учатся, допустим, у Сережи, Вали, Кати там, в других городах, да? В Школе учатся, понимаете? – Пожалуйста, естественно, все ученики Школы. Но близкие, родственники (я понимаю, что это вас волнует) при всём уважении к вам, но это или ваши проблемы конкретно как Ученика, или эти вопросы может решать кто? И кто должен решать, по иерархическому закону? – Координатор, который работает здесь. Почему? Есть закон Иерархии, который никто не отменял.

Для чего Учителя обозначают координаторов здесь, на местах? Потому что у вас возникает много, ну таких, жизненных вопросов, – и с ними можно решать. Вот если вопрос этот координатор не может решить (послушайте!) если этот вопрос не может координатор решить, тогда вы выходите, допустим, на меня.

Если возникает вопрос расширения координаторов, – пожалуйста, выходите на меня, – мы расширим координаторов, будет больше людей, которые могут решать вопросы, да? То есть, ну просто, спросить у Учителя, обозначил, он мне подтвердит, и всё. Но вы поймите, лучше, если вы какие-то вопросы будете решать здесь.

Давайте договоримся просто, что-то, что вам скажет Серёжа (мы его проверяли на контакт с Учителем) ну может быть, личностно это будет звучать по-другому, не так как у меня, – опыт жизни у нас разный, но суть, принципиальный подход и направление работы будет одинаковым.

То же самое – то, что скажет Лариса и Валя (я пока по центральным координаторам, да?) – ну это то же самое! Не по центральным, – то, что скажет Света… ну мы с ней, извините, восемь лет в Школе, да у нас мышление уже одинаковое просто. Она прошла все этапы роста Школы, считайте, с первого года её создания, и я то же самое. Ну мы всё равно будем… Ну может личностно по-разному мы скажем. Потому что я более устремлённый, я – Янь, я тут с опытом, то с наркоманами, то с теми, есть. То есть я могу поднять свой опыт, как директор лицея, да? Опыта больше, чем у них, но суть, подход одинаковый, – мы Ученики. Увидьте это, пожалуйста.

У меня просьба – не циклитесь только на мне. Лучше, если вы начнёте решать вопросы… Зачем создаются группы, зачем Клуб, зачем вся работа ведётся? – Чтобы вы сами между собой научались решать свои жизненные вопросы. И это будет лучше, почему? – К этим людям легче обратиться, что называется еженедельно, хоть каждый день. А меня вы будете видеть только раз в месяц. И я ещё буду вспоминать, что было месяц назад или два месяца назад, у вас на погружении, чтобы вам помочь. Увидели? Ну вот…

Это и есть закон Иерархии, что здесь достаточно…

Я понимаю, что «в своём отечестве пророка нет» – это закон России, но у вас отечество большое – Краснодарский край, чуть больше Франции, в принципе, целое государство. И здесь достаточно координаторов, которые, в общем-то, могут вести работу, да и вы сами сильные. Поэтому, при всём уважении к вам, я вот так на ходу, комкая вопросы, что-то отвечаю, что-то объясняю, но я не смогу до конца довести этот вопрос, – мне уже неудобно становится. Я пытаюсь до конца довести вопрос, и мне лекцию надо читать, – и получается ком. Я, почему это объясняю, – ком получается каких-то вещей, каких-то энергетик.

Лучше, если вы просто сами посидите с координатором, разберёте этот вопрос подробно, – и вам станет ясно, и он сможет вам помочь в чём-то, и выход будет. Ну поверьте мне, что это не только со мной можно делать и нужно делать. Увидели? Вот это увидьте.

Хотя никто не отменяет, что мы решаем какие-то вопросы там, по ходу дела, я отвечаю на них. Просто я… Понятно, вопросы были разные, я сейчас не к тем людям, которые задавали вопросы – это нормально. Человека волнует – подошёл, задал, – ответил. Я к другому – к принципу работы на будущее. Вот увидьте, принцип работы на будущее.

Получается…. Я просто увидел тенденцию, – люди ждут нас, как будто мы тут … Ну нет в нашей Школе лидерства, никогда не будет. У нас коллективная ответственность, коллективная работа. Если кто-то не справляется – да, тогда мы уже влезаем, начинаем тут эту ситуацию разгребать. Но пока, в принципе, должна быть ваша коллективная работа. Научитесь работать иерархично, коллективно, между собой. Это будет очень полезно. Давайте договоримся.

А то мне неудобно просто получается. Одному отвечаешь, то есть … даже рубишь, потому что знаешь, что там уже двое-трое во внимании тянут и тоже задают вопросы. И в принципе, вопросы вот, близкие к решению личностно-семейных дел. Их надо решать. Но поймите такую вещь – лучше, если вы будете решать их с координаторами, потому что у вас постепенно будут всё равно возникать какие-то вопросы в этих ситуациях. А меня всё равно не будет. А они хотя бы будут помнить, что вы ученик и у вас такой вопросы есть, они будут вам постепенно всё глубже подсказывать. Почему они?

Вспомните такую вещь, что (ну так условно) я как координатор, общаюсь со своим Учителем, да? Вы задали вопрос, я через Учителя (если мне сложно ответить) получил тоже ответ, вам подсказал. Но это раз в это… А здесь координаторы работают со своими Учителями. Мой Учитель вник в ситуацию, новый Учитель опять вникает в ситуацию. В итоге мы отвлекаем время Учителей. Увидели? А если вы постоянно начинаете работать с координатором вот ну, своего города, – его Учитель вник в ситуацию, и начинает эту ситуацию вести. Почему? Потому что его ученик по поручению Иерархии ведёт здесь координаторскую работу. Увидели?

И если мой Учитель будет отвечать раз от разу только потому, что вы ученик Школы, и внимание на эту ситуацию направлять не будет, – это не его задача и не моя, – я не координатор этого города. Это закон Иерархии, я сейчас объясняю, как действует Иерархия. То Учитель того ученика, который отвечает за работу, допустим в Краснодаре, эту ситуацию начнёт вести. Понимаете, вы сами себе, фактически, мешаете этим. Это закон Иерархии. Я ж вам говорил, что Учитель будет отправлять к другому Учителю, если это прерогатива другого Учителя.

Условно, если у Серёжи Учитель Будда, а у меня Кут Хуми, – Кут Хуми может вникнуть в эту ситуацию, только если ему это будет важно. Вот все последние вопросы на перерыве, кто мне задавал, – Учитель ни разу не включился. Вот все, кто со мной говорил на перерыве. Открытым текстом. Ему это не важно. Он не будет вести эти ситуации. А значит, ваша помощь ограничена, чем? Моим Огнём и моим словом, как координатора Школы.

А вот когда вы начнёте эти же вопросы прорабатывать с координаторами Краснодара, допустим, ну тем же Серёжей, у него Учитель – Будда. Серёже поручено вести Файв. Ну или Вале там, или Ларисе там, неважно, да? И уже как координатор Школы, который ведёт здесь работу, он по всем вопросам должен сливаться с Учителем, и тогда Учитель начнёт вести ваш вопрос или проблемы с сыном, или проблемы там с семьёй, или проблемы с работой. Вести – понимаете? То есть или помогать вам, или обострять эту ситуацию, чтоб она разрешилась, или подсказывать что-то, что пойдёт. Увидьте вот этот процесс.

Я это сейчас не просто так говорю. Я это даже на камеру говорю. Для чего? – Чтобы во всех городах настроить правильную иерархическую работу. Потому что Учителя специально подбирают Учеников даже того или иного Учителя (специально!) под все те ситуации, которые на этой территории должны возникнуть. Потому что Учителя видят многопланово и многомерно, – не так как мы. Вот я вам раскрыл одну из многоплановостей.

Возникнет в городе новая ситуация – придёт дополнительно там к Серёже, Вале, Ларисе новый координатор (ну или их станет 18) и каждый из них начнёт вести какие-то вопросы, которые не может другой вести. Увидели. Но при этом Файв будет выражаться, и ваши вопросы будут решаться.

Вот осознайте, я это говорю не в укор, а просто мне на перерыве стало неудобно – я не успевал всем до конца чётко, полно ответить, потому, что с одной стороны, группа ждёт, с другой стороны тут же стоит рядом человек, который тоже ждёт задать вопрос, и вот сумятица получается. Мне неудобно просто так работать, и вам так неудобно, потому что я на ходу что-то отвечаю, говорю «делайте», а вы не можете дожить ответ этим, – времени не хватает. А времени не хватит. Только потому, что вы вот выдираете меня. Ну приехал я здесь на четыре-пять дней, ну что это такое в течение месяца, когда вы здесь постоянно живёте и работаете.

Научитесь вы работать с координаторами. Поверьте, что у них не меньше подготовки в прошлых воплощениях. Может, в этом воплощении у меня подготовка пока повыше. Ну и что. И ответственность у меня за всю там Школу. Когда-то была тоже за отдельную группу, тоже ведь Учителя всё это выращивают. Увидели? Вот открытым текстом.

Для чего я это говорю? Чтоб в своих городах вы также налаживали работу. Увидели?

И ещё, осознайте такую вещь. При всём уважении к вам, при всём уважении к вашим семейным, родственным, личным ситуациям, – осознайте такую вещь, что перед Богом каждый из вас один на один, и мы занимаемся У-че-ни-чест-вом с ва-ми. И если вы задаёте вопрос по сыну, по дочери, по мужу, по маме, папе, дедушке (кому угодно), – из милосердия, чуть-чуть мы можем вам ответить, как себя вести или как настроиться. Но пока они не задали нам вопрос (или муж, или сын, или мама – неважно, кто) или не обратились с просьбой, – мы не имеем права решать их вопросы. Это закон Кармы, это закон Иерархии.

Мы можем вам подсказать, как вы можете решить вопрос, как вам изменить стиль поведения, – это будет в рамках Ученичества, вы будете учиться жить по жизни. Но за ваших родственников мы ничего делать не имеем права. А самое интересное, мы им даже помогать не имеем права. Ибо только «просящему даётся» – это закон Иерархии. Значит, если вы хотите им помочь, – остаётся единственный закон «изменись сам, и тысячи изменятся».

Поэтому все наши вопросы будут стыковаться с тем, чтобы вы в чём-то изменились, и ваша семейная ситуация там, родовая ситуация, или личностная, профессиональная по-ме-ня-лась. Вопрос, в чём вы изменились – взгляд расширили, стиль жизни поменяли, поведение поменяли, сбросили какие-то неправильные позиции, и так далее, и так далее, и так далее. Увидели?

Закон Иерархии предполагает конкретное действие на конкретных людей, которые обратились. Ученичество – с конкретными учениками, которые учатся. Осознайте это. Кто не учится и не стал учиться, – с ними работа прекращается. Даже если человек считает себя Учеником, как однажды мне сказал Учитель хорошую фразу: «Он может считать всё, что хочет, это его право. А мы можем считать, видеть и делать всё, что мы хотим – это наше право». Всё, этим было всё сказано. А по одному тут «великому планетарному Владыке», которому поклоняется много людей, Учитель ещё хуже сказал: «Он может заявлять всё, что считает нужным». Всё. Закон Свободы Воли. А те, кто учатся у него, должны выбрать, насколько заявление соответствует Плану Отца.

И мы были в шоке, потому что, извините, это направление занимает в религиозном месте планеты не последнее место сейчас. Даже вот на таком уровне! Потому что, что-то там по Плану Отца, и это помогает людям. А что-то там «Владыка» назаявлял, мы видим несоответствие, – тут же обратились к Учителю, и получили вот такой ответ. Другими словами – это провокация и проверка тех учеников или людей, которые рванули… на вот эту иллюзию к тому «Владыке» или как тому там представителю церковному. Увидели?

Всё, мы в ту ситуацию прекратили влезать. Потому что мы хотели тут же, так сказать, поработать с иллюзиями, которые возникают, – а зачем они на планете нужны. Учитель сказал: «Извините, это их вопрос. Они влезают в иллюзии, они хотят жить в иллюзии, пускай живут. Они через это, может быть, развиваются».

Ученические взаимоотношения с родственниками

Вот увидьте такую вещь. Очень сложный такой подход, когда вы должны давать право своим родственникам развиваться своими путями. Это очень сложно. Это очень сложно, оторваться от привязок к своим близким, с которыми вы живёте. Но только так вы их спасёте. Вот в этом парадокс.

Из зала: Если бы они ещё при этом не мешали тебе, вот тогда бы очень хорошо было.

Вы знаете, я сейчас говорю об этой ситуации не на теоретическом опыте, а на практическом.

Если взять по моей ситуации, у меня мама – 40 лет стажа коммуниста, педагог. В молодости была секретарём партийного (как это) комитета района, как он там, секретарь района. Потом ушла с этого. И так далее. До сих пор не верит, строит всё по-своему. Человек в возрасте, давно на пенсии. Всё ясно. Но по чуть-чуть приходит к вере, хотя бы соглашается, что я могу заниматься, чем хочу.

Папа уже и инвалид, и всё. Вот с детства, он вырос, не верил, не верил, не верил. Сбили мы когда-то лет 10. Как инвалид начал заниматься вначале экстрасенсорикой, теперь поверил, через Магнит познал энергию, сказал: «Виталик, столько энергии приходит в Магните!» Начал ради энергии заниматься, начал постепенно верить, сейчас уже и чакры изучает, и человека изучает, и лечит, и всё остальное. Пришёл к вере. Теперь согласился, что я могу так жить. Но, извините, до этого лет 12 он меня совсем по-другому воспринимал и говорил: «Чем ты там занимаешься?» Когда стал экстрасенсорикой заниматься: «Да лечи ты людей, получай за это деньги, сиди на одном месте. Что ты там дёргаешься, на каких-то Шапсугах? Ещё что-то делаешь. Зачем тебе это надо? У тебя такая сила энергии там, – лечи людей, всё будет». Я говорю: «Не надо мне это, у меня другая задача».

Сестра, которая пять лет заявляла: «Да твои магнитчики… Да твой Магнит… Да они никого не любят». Потому что я ей чётко говорил: «Твоя жизнь – это твоё право. Я помогу, только ну, при необходимости. А если я вижу, что ты сама лезешь в тупик, – я туда лезть не буду». Я говорю: «Вика, это тупик». Она говорит «Нет, я хочу там быть». – «Сиди». – «Что ты мне не помогаешь?» Я говорю: «Ты в тупике сидишь». – «Это не тупик, это моя жизнь». Я говорю: «Вот и живи». И так лет пять-шесть. Благодаря там другому ученику, который два года её принимал у себя (там по месяцу она жила), она со стороны на это посмотрела, не призмой брата («в своём отечестве пророка нет»), а со стороны другого человека на ту же Школу. Она сейчас начинает заниматься Магнитами. Она говорит: «Какое хорошее погружение. Хочу не просто погружаться, заниматься погружениями, – погружать других людей». Бог ей тут же подсылает её подружек, которые хотят погрузиться. И она тут же начинает изучать Школу. У нас такое великое преодоление – за восемь лет Школы последние несколько месяцев сестра согласилась, что Школа есть.

Вот я на себе отвечаю. Вот мои личные примеры.

Первая жена меня бросила, в открытом тексте, только из-за того, что я, кроме работы, занимался «чёрти чем». При этом она была тоже человек, который интересуется этими вещами, но «так сильно в это влезать и всю жизнь на это класть, – я не понимаю». Ну и не надо.

Понимаете, каждый из нас проходит свои проверки, и никуда ты от этого не денешься. Вопрос в том, чтобы со всеми людьми, с которыми ты сталкивался (в том числе и с родственниками или с той же бывшей женой), ты остался в правильных сердечных отношениях. С одной стороны, соглашаясь, что она может тоже так видеть, но с другой стороны, найти правильную линию своей жизни. Поэтому вы не думайте, что я проходил, так сказать, лёгкий путь, приходя сюда, и у меня так, – папа священник, мама, вообще там, игуменья, я просто перешёл к Богу и вот тут вам лекции читаю (смеётся). Ну а как ещё?!

То есть то же самое, те же конфликты. Родственники, которые в Краснодарском крае живут, они занимаются чистой материей, им всё фиолетово, чем я занимаюсь. И никогда в жизни ни со мной не общаются и всё, потому что они все в деньгах, в кугутстве там, (смех) и ещё кое в чём, краснодарском, чисто краевом. В Армавире живут, рядышком. Мимо проезжаю вот в Ставрополь. Ну что вы?! Ничего. Ну, ничего к ним нету. Ну родственники, ну и что? Три сестры живёт, двоюродных. Ну и что? Плюс, со всеми там другими чудесами, родственными. Ну и что?! Ну, нет у нас общего языка с ними.

И получаются Слова Иисуса: «И пойдёт брат на брата и сын на отца». Не в смысле конфликта, а в смысле, каким Путём вы идёте к Отцу.

При этом, когда вы изменяетесь, вы на других влияете. Но надо находить правильный стиль поведения. Когда моя сестра в своё время заявляла: «Вот, такие магнитчики…» Я говорю: «Согласен, ты так видишь, ну и сиди в этом». – «Да нет, да ты что?! Ты не видишь, они такие-сякие…» Я говорю: «Люди бывают разные. Магнит – это практика, а каждый из них может выбрать своё». Правильно? Правильно. Даже если они и магнитчики, у них остаётся личность, которая имеет право что-то по-своему делать. Магнитчики – это не принцип жизни, это вообще не жизнь. Это одна из духовных практик.

Пять лет человек соображал. Теперь он сам начинает к этому приходить, потому что увидела реальную помощь. Когда у неё со здоровьем начались вопросы, извините, в процессе Магнита мы с Инной в течение получаса ей помогли решить, для неё, нерешаемую проблему. Она решилась. Человек был в шоке. Потом другой человек из нашей Школы подсказал ей нерешаемую проблему. Человек ещё больше был в шоке. Всё, человек изменил мнение постепенно. Но до этого-то, извините, при любой встрече два часа лекции «какие плохие магнитчики». Это из общения в три-четыре часа, больше времени не было. Вот и всё.

Вот родственные, вот мои ситуации родственные. Ну и что?!

Поэтому, вы поймите, борьба (именно в хорошем таком смысле) борьба за восхождение Ученика, и ваше восхождение ученическое идёт «на всех фронтах», и сильней всего она идёт на родственном фронте, семейном.

Самая сильная борьба – это семья. Почему? – Потому что она живёт в тех традициях, в которых она живёт. И вот здесь нужно сохранить, с одной стороны, толерантность, когда вы толерантно относитесь к сыну, к мужу, к дочери, к жене толерантно, допуская, что они могут иметь своё мнение, свою позицию, свои действия, свои подходы, но продолжать работать не внешне «вот я в Школе, вот ты должен быть таким или такая», а внутри изменяясь, вы по чуть-чуть (это может быть медленно, но) измените ситуацию.

Вот с моей сестрой ситуация менялась, считайте, с 1995 года по 2001 (пять-шесть лет), – изменилась. С отцом менялась лет 10, – изменилась. Эти люди смогли созреть к этому через столько лет.

Это при всём том, что при сестре группа магнитная три года собиралась в соседнем доме. Мы живём там, (жили) по соседству. И она видела ну все три-четыре группы, которые создавались, разваливались, и ещё работала у меня в лицее, где все магнитные группы по вечерам собирались со всего города. Помещение бесплатное. Вот такая ситуация. Причём человек верящий, занимающийся Лазаревым, занимающийся многими книгами, – она не вообще, с нуля, но: «Вот Лазарев правильно пишет, а твои магнитчики…», не видя связи причинно-следственной между Магнитом (пятый уровень) и Лазаревым. Ну просто более другой подплан, но по-своему она близка к этому была.

Вот мои ситуации. Поэтому вы не думайте, что я вам теоретически отвечаю, – практически. Даже жёстко практически. Некоторые ситуации, если вам рассказать, вы вообще будете в шоке, перед которыми мы стояли, и в преодолении которых мы идём Учениками дальше. Когда многие наши действия ученические некоторые люди (в том числе и в Школе) не принимают категорически, даже из Школы уходят. Но, извините, это их право. Мы-то знаем, что это по Закону Отца. Мы-то знаем, что нам это Учитель поручил. Ваше право, как вы на это смотрите. Крути́те у виска, крути́те, где хотите, вопрос в том, что если нам Учитель поручил – мы исполним. Вот такая проверочка. Очень жёсткие были проверки.

И действительно, вот только через жёсткую закалку истинные ученики в нашей Школе восходят, и ты на них потом ориентируешься. Потому что, получив закалку проверкой или сопротивлением иногда целой группы в Школе, иногда семьи, иногда многих родственников, которые все считают, что «ты с ума сошёл, давно бы докторскую написал, а ты непонятно чем занимаешься» (понятно, да?) – вот это и есть восхождение, вот это и есть Ученический путь.

Почему Учеников и называют Воинами Духа. Не «тряпками» Духа, а Воинами Духа, понимаете? Не тряпка, которая стирает там лоск с окружающей жизни и видит реальность свою, а Воин, который, извините, борется за своё восхождение, разными путями и, прежде всего, в семье. И прежде всего, с теми близкими, с которыми вы живёте. Но борется не с ними (это человек борется с ними), а сам в себе, с собою, как Ученик, внутри себя – со своими качествами, со своими взглядами, со своими позициями, не правильными по отношению к жене, к мужу, к сыну, к дочери.

Просто даже напомнить Лазарева в некоторых ситуациях. Если с мужем и с женой что-то не так, – вначале надо посмотреть на себя, что внутри тебя не так сложилось. Всё. И найти эту «гадость» в себе. Вот если вы в себе это преодолели, и ничего не поменялось, тогда можно уже смотреть на мужа или жену, что у них там, в вопросике, или просить о помощи. А если вы это сами в себе не сделали, если вы не изменили взгляд по отношению к сыну или к дочери, а только обвиняете, что они вот такие в своём возрасте неправильные…. Правильно – «неправильные», – они растут. У них там срабатывает то эго, то личность, то там (смотря какой возраст, да?) то ещё что-нибудь. Жизнь у них такая. Они имеют право так жить.

Ещё один пример. То же самое вот, к вопросу к тому. Мой пример. Так вот, когда с женой жил, там у неё было двое детей. Со второй, тоже известна, на Шапсуге приезжала.

Сын старший отказывался учиться. Она его заставляла. «Виталик, что ты сделаешь…» – «Не надо его заставлять учиться». Единственное, что я рекомендовал – «не бросай», ну и как‑то он к сессии выкручивался. Я говорю: «Жизнь заставит». Мы ограничивали там, то финансово, – ну, надо ж себе на что-то заработать, – пошёл подрабатывать. «Ой, как плохо, он там на рынке тюки таскает». – «Стоп, ему надо это – пускай работает. Жалость материнскую убери, он взрослый парень (с меня ростом уже) пускай поучится жизни». Не верила, не верила. Поучился жизни, – глядишь, зарабатывает уже. Молодец, почувствовал себя увереннее, всё остальное. Всё-таки смог закончить колледж (уже без меня). А работать негде (не учился же), – пошёл на стройку. Полгода поработал на строечке. Посмотрел на это всё. В этом году поступил в институт. Сам. У мамы денег нет, дать не смогла. Папа, может быть, там за что-то там помог. Но папа не сможет обеспечивать обучение. Сам поступил! Мозги, конечно, у него хорошие, но не разработаны вообще. Сейчас приезжаю, здороваемся за руку, нормальные отношения. Взгляд поменялся. До этого там – взрывы, конфликты, эго. – «Сиди в этом».

Пример был очень жёсткий, когда всё окончательно поломалось.

«Не давай сыну машину свою, – опасно». Я вижу, что, ну, не так водит. Нельзя давать машину, там – небольшая поломка. «Дай я сделаю вначале». Дала. Разбил. Всё. Машина больше не ездила. После этого всё поломалось. Когда он в амбициях «да я всё сделаю, да я всё сделаю», разбил так, что (понятно) и денег надо было много, и не сделал. Эго сломалось. Но ему надо было дать возможность разбить, чтобы он сообразил, что он ничего сделать не смог. Если бы он не разбил машину, он бы не преодолел себя, он не смог бы увидеть. Понятно, что у мамы там за счёт этого потери финансовые, ну извините, зато сын начал расти и думать. Плюс стройка, плюс жизнь, которая ему объяснила вот на таком ветру кирпичи таскать, потому что он строить же не может – подмастерье. Полгодика потаскал, – в институте. Понял, что прорабом быть лучше.

Вот пример. Это вот мой пример из жизни, который я тоже проживал. Воспитывал детей, даже чужих детей воспитывал. У нас сейчас с ними прекрасные отношения, потому что они видели, что с одной стороны, сохранялась их свобода, – «ну, хочешь, лезь туда, пожалуйста, только я тебя предупредил, будет плохо. Нельзя это делать, ну лезь». Ездил-ездил (друзей на машине отвозил домой), друзья слиняли, за аварию сам платил. Я говорю: «А где друзья? По идее, вскладчину, вместе ж ездили?!» – «Они отказались». Я говорю: «Видишь, какие хорошие. Ты вози, вози». Пример.

То есть, детям нужно брать жизнью. Когда в жизни, пускай плохие, пускай тяжелые, пускай аварийные примеры, но они прожили опыт – человек меняется. А если они не прожили опыт, – они ни мой опыт, ни ваш опыт, ничей опыт не возьмут.

Я не буду сейчас опираться на примеры ваши, я просто буду говорить о своих примерах. Всё.

Если молодые люди матерятся

То же самое, вопрос – «вот молодые люди матерятся». Да на их языке объясняйте, что они говорят. Вот открытым текстом, сейчас женщине говорил. Когда в лагерь наркоманов приезжали к нам наркоманы, матерятся ж они семиэтажно. Через пару дней, во-первых, там зуботычин им старшина давал жёстко за это, а во-вторых, мы им объясняли, чё они говорят.

«Говоришь о трёх буквах, – тут же во рту у тебя это появилось» (пауза, смех в зале). А чё вы? А чё? Подобное притягивает подобное, вначале было слово. Сказал слово, – стал таким. На Тонких планах ты ходишь с вот этим самым, чего сказал.

Второй вариант. «А чё, мы тебя видим, о смотрите, вот на «три буквы» пошёл. Он постоянно об этом говорит. Подобное притягивает подобное». С одной стороны, прикол, с другой стороны он начинает чувствовать себя неуютно, – он же не видит себя на Тонких планах?! В подсознание заложили – выход из трёх букв.

Сказал на пять букв, – тем же самым стал, – твои губы стали похожи на эти пять букв. А чё? Извините за грубость (вы взрослые люди) даже усы вокруг у тебя. Он ж не соображает, – совмещение этих двух матриц просто убивает (смеётся). «Во, пошли «большие губы», которые говорят великолепные слова».

И так на каждое слово находишь такой подход. И когда люди приезжали в лагерь, и свои же лагерные (они ж это испытали на себе) начинали прикалываться с соседями по поводу того… Они ж приезжают все такие, в амбиции, матом начинают говорить, какие они «хорошие» сюда приехали. А те начинают совершенно спокойно употреблять такие образы, и первую подготовку к общению с нами вели свои же друзья, на которых наприкалывались. Им же обидно, что над ними поприкалывались, они то же самое делали с соседями. В итоге у нас был безматерный наркоманский лагерь. Вы в это поверите? Никогда в жизни. Но никто не матерился. Это наркоманы, которые в принципе без этого говорить не могут.

Вот вся проблема с матерными словами. Надо просто чётко показывать – подобное притягивает подобное. А то, что вверху, то и внизу. Сказал это – твоя Душа этим стала. Сказал это, – и тут же этим стал.

Я понимаю, что примеры тяжёлые, неприятные, но в принципе… Ведь, как только вы говорите слово, – на Ментальном плане тут же появляется то, о чём вы говорите. Когда вы приучаете, что «вначале было слово», ребёнка к этому, и он начинает видеть, что он говорит, – всё, матерщины больше не будет. Другой вариант, – просто скажите «это язык демонов», но ему это будет непонятно. А вот на образах, что ты таким становишься, – ему понятно.

Вы скажете «вот неприятно» я сейчас говорю, а что вы? – Язык. Язык низких существ, язык демонского уровня. А почему бы и нет? На уровне материи, чем занимается Мать? – Воспроизводством жизни. Если люди живут материально – у них все мысли о первой-второй чакре. Значит у них основные слова, извините, о воспроизводстве жизни. Поэтому через каждое слово, через запятую – «б…», «б…», – ему жизнь надо продолжать. У него энергия только первой чакры прёт. И он всё об этом постоянно думает, постоянно говорит. Понятно, что он выше материи не думает. Ну и ладно! Вы расшифруйте, что это «Большая Любовь Я…» к самому себе хорошему и покажите, что на Тонких планах вырастает из этого. Всё! Если человек образный, он больше…. Он будет хватать на лету слова … «извините, вот это хотел сказать» и пытаться перевести это на русский язык. За полгода практики обычно удаётся. Всё.

Вот проблема, проблема решается дзеновским способом. Вы осознайте, что разговор с каждым по сознанию, – это не теория, это практика. Когда нам одного наркомана не удалось пробить словами, я с ним полчаса рассказывал семиэтажным матом. Вы не поверите, я сам удивлялся, что из меня шло. Орал так, что весь лагерь стал тихим (смеётся) они никогда не слышали от меня семи-этажки. После этого он вошёл в погружение, с матом прошёл всё, что угодно, снёс всё, что угодно, отрезал всех сущностей, – сейчас активный ученик Школы. До сих пор, уже несколько лет. Пробить я его смог только семи-этажкой. Он не понимал, что я от него требую и выворачивался из всего. Пришлось включить рупор и на его языке всё его сущностям объяснить, и он тут же сказал: «Есть!» Два дня, после этого кайфа там молился. Ребята сами его вытаскивали с поляны, чтоб он не валялся там, в покаяниях перед Отцом за то, как он жил. Он на языке мата понял, кем он стал, и в погружении это увидел. Всё, вот такие примеры, поэтому…

Это ответ на те вопросы, которые здесь были. Ещё раз я всем сообщаю, потому что у нас есть такой принцип – если вопросы задают на перерыве, это касается всей группы, это вам важно всем.

Вот такой опыт. Поэтому попробуйте по-другому отнестись к этому опыту. И осознайте такую вещь, что Ученик – это тот, кто слит с Учителем и идёт Ученическим путём. Семья, жизнь, всё остальное – к этому прикладывается. Помните, Ученик – это тот, кто в Огне, а человек – тот, кто в Материи. Ваша семья где? – В Материи. Она важна, она нужна, но это часть Огня, ибо Огонь как вышестоящее включает всё нижестоящее. Это часть Ученичества.

Когда вы уложите, что родственники, семья, дети – это часть Ученичества, которые вам подкидывает Отец, Учитель и всё остальное, – вы изме́ните свой принцип отношения к этому и начнёте сами на этом учиться, преодолевая что-то в этом, а значит, через это преодоление и вашу учёбу вы повлияете на ваши семейные отношения. Они не обязательно будут ломаться, – они по чуть-чуть поменяются. Хотя некоторые могут и закончиться. Но вы-то уже по-другому будете мыслить?! Как закончатся, так и начнутся, – знаете такое? Или одни из отношений закончатся, потому вымрут уже, – начнутся новые, без изменений. Но, что у вас главное здесь – Ученический путь, или семейно-личностный.

Из зала: Ученический.

Ага, «ученический» – если это не теория, а практика, то с семьёй всё наладится.

У нас масса примеров по Школе, когда налаживалось и с мужем…

В Москве – муж не пускал на занятия года два. Сейчас пускает, даёт деньги, возит на машине и забирает. На лекциях не участвует. Возит на машине – это не вам вот сюда, даже в Ильский (там полчаса-час) – за 80 километров. Они живут в Подмосковье, обычно на электричках ездят. Там 30-50 километров до Москвы, ещё и по Москве там (понятно, она ж большая) километров 40. Ну она на метро, на электричках. Он приехал на Волге, привёз. Где‑то там шатался эти три-четыре часа, пока вечер шёл семинарский. Забрал, довёз «под белы ручки». Она была в шоке.

Она два года занималась в Школе. Он так смотрел. Она слушала кассеты там сама, видео слушала. Он отрицал всё, говорил, что это бред во всём. Наслушался. Она изменилась. Она его не трогала, – «Ну хочешь, живи своим путём». Его изменение, как мы выяснили, началось с простой вещи – когда она ему заявила: «Живи своей жизнью. Я ж тебе не отрицаю, что ты веришь в своё, а я в своё верю». – «Как это так?» Он не понял. Толерантность не понял, что ему дали свободу жить так, как он хочет?! Он не поверил. И через это «не поверил» он поверил в другое, что можно жить по-другому, – изменилась.

Или тот же пример, когда жена показала мужу что (а я вам рассказывал на какой-то Ступени) что он занимается материей, она… – уравновешиваются. Он ей деньги давать начал (смеётся) фактически за работу в Школе.

То есть примеров масса других.

Или наоборот. Жена лидер там и фирму ведёт, и деньги, и на машине там BMW ездит шикарной там, пятой модели там, чуть ли не самой совершенной, вот до вокзала подвозила. Всё нормально. Человек и лидер в Школе, то есть идёт, – всё активно растёт. Муж боится с нами знакомиться. Три раза боялся знакомиться, боялся знакомиться. А тут она оставила машину (он должен за ней приехать). А мне принесли «маленький» коробок кассет на 22-е, плюс видеокамера, плюс ещё там передачку принесли, на Украину. Я говорю: «Слушай, ну отвези, я знаю, что у тебя машина». Она говорит: «Сейчас! О! А мне только с утра снилось, что ты с моим мужем знакомишься!» Он подъезжает на машине, а деваться некуда, мы загружаем коробки́. Выходит знакомиться. В шоке едем, общаемся, всё нормально (ну так чисто по-свойски, по машинам) – тает-тает-тает – растаял. Вижу, у неё лицо счастливое. То, что ночью… Она год мечтала познакомить. Она с дочкой ходит в Школу, муж как-бы и «за», и в гости приходит, но вот не принимает. Говорит: «Слушай, он так боялся». Я говорю: «Я не заметил». – «Я видела». Зато теперь у него какое-то другое отношение ко всему этому.

Вот так Бог столкнул. И мне на метро неудобно ехать, и у ней машины там не было, и муж приехал за ней. Вот такие ситуации есть. Вот через эту мелочь, – мы ехали, говорили просто о машинах, он на машинах помешан просто. Правда, женщины пищали сзади, – ехали на джипе 150 по Москве. А я сидел впереди и кайфовал. Говорю: «Слушай, как ты классно водишь! Я сам так езжу». Не, ну у меня, конечно, не джип, у меня там маленькая машина, но езжу так же. Любимое дело, – две стоят рядом, мимо них втиснуться (всё, вы поняли) на хорошей скорости. Ему было приятно, мне вообще было в кайф. Всё, мы сошлись.

То есть найти точки соприкосновения, – человек начинает открываться к чему-то, – через это он открывается ко всему. Увидели?

Но при этом он действительно видел и проживал, что мне в кайф и мне это нравится. Я наоборот говорю: «Да вы, женщины, вы ж не понимаете настоящей русской езды, которая должна быть от души, а не от таракана». Всё.

Понимаете, вот подход, подход. Надо искать подход к тем людям, с кем вы беседуете. Каждому по сознанию, но это должно быть от души, и если вы действительно это проживаете. Всё. И ситуация меняется, и люди сдвигаются, и самые зацикленные на чём-то своём, сдвигаются. Всё это перестраивается.

Я, почему так говорю? – Неважно, люди, какой материей владеют там, что на джипах ездят, что вообще без ничего ходят. То есть, и такие, и такие и в Москве есть, и по другим городам. Ну вот это единственный человек вот такой у нас, ну в принципе то там… Вопрос в чём? – Проблемы те же самые. Неважно, сколько денег получает человек, – проблемы личностные такие же. И фактически, всё, в конечном счёте, к чему сводиться? – К Ученичеству. Как мы учимся? Как мы восходим? Наше отношение к Отцу, наше отношение к Матери. И я просто вот на своём опыте вижу, – неважно, сколько там денег, сколько материи. Сколько б ты не накопил, люди приходят к тому же самому. Решая вопросы Духа, они приходят к Ученичеству. Всё.

Поэтому очень часто решение вопросов материальных тоже находится в ваших руках, как и вопросов Духа. Неправильное отношение (!) приводит к тому, что Папа вам что-то недодаёт. Это тоже ответ на вопрос.

Если вы сомневаетесь, не можете решить какой-то вопрос, – извините, вы в себе что-то не преодолели. Пока вы в себе что-то не преодолеете, вы этот вопрос будете три года решать, и не решите. 20 лет – пустой вопрос. Знаете как вот, выбор – пойти направо, пойти налево – и там хорошо, и там хорошо, куда идти? Стоишь на месте, три года будешь решать, – никуда не пойдёшь, потому что ты в себе что-то не изменил. Даже если попытаешься пойти туда, тут же вернёшься, скажешь: «Ой–ой-ой, боюсь, что-то там мне вот не особо, но правда туда хочу. Лучше на месте буду хотеть». Почему? – Ты внутри себя какое-то качество не поменял.

Вот есть ещё один ответ на такой же вопрос, который я сейчас слышал, на перерыве. Пока вы не найдёте это качество, не поменяете или сами, или с помощью координаторов здесь, потому что, ну, я не смогу при всём уважении, раскрутить всю жизнь. Она постепенно раскрутится, надо наблюдать за человеком, чтобы подсказать что-то. Я наблюдаю только вот на семинарах. Всего четвёртый раз, пока ещё мало. То есть пять-шесть раз надо, семь (семерицу) понаблюдать, чтобы вообще, что-то говорить о человеке, вообще, что-то можно было рекомендовать, и то это внешнее. Вот осознайте эту вещь.

Поэтому налаживайте между собой работу, это вам больше поможет, это больше вас свяжет и дальше поведёт. Это и будет тот коллектив учеников, который потом сильнее-сильнее-сильнее пойдёт вместе. Увидели? Но при этом ты должен оставаться принципиально свободным. Потому что неважно, как ты живёшь, в какой материи, всё, – важно, куда ты идёшь, ради чего ты живёшь.

В чём цель твоей жизни?

Вот один человек, я убил просто вопросом «Вот в чём цель твоей жизни?»

«Вот ты живёшь?» – «Живу». – «В чём твоя цель?» – «Заработать денег». – «Ты ж с собой их не возьмёшь».

Питаться надо. Иметь квартиру надо. Иметь машину (если надо) надо. Иногда не надо, – не надо. Есть такие варианты, – когда надо, когда не надо. Вопрос другой. Одеваться надо. То есть, всё. Больше ничего не надо. Если ты любишь путешествовать, – путешествовать надо.

Я, допустим, … мне достаточно этих путешествий. Если мне сейчас предложи за границу, я буду долго думать, нужно ли мне туда. Я там ни разу не был. Кроме как на Украине (смех). Меня туда не тянет. Мне там неинтересно. Стоят эти колоны или эти большие гробы, называемые пирамидами, стоят. Ну и что? Каменные. Была цивилизация. Ну и что? Ну и ладно. Может, когда-нибудь съезжу, посмотрю. А зачем? Это мой вопрос. Меня, в принципе, не тянет. Ну и не надо. Кого-то тянет – зарабатывает деньги, едет, тратит. Пожалуйста. Без вопросов. Живи.

Но, возникает конечный вопрос, – В чём цель твоей жизни? Одного человека я год доставал этим. Так вот, пока он не ответил на вопрос «в чём цель его жизни», и пока он не убедился, что это Ученичество и Восхождение к Отцу во всём, – во всём (!) вот в самой детали, в любых семейных отношениях, в любых профессиональных, – во всём, он даже потом работу смог бросить и поменять. Потому, что привязался к ней, 14 лет на одном месте там или 12 был. И вдруг понял, что он вырос из неё, и вышел из этих привязок. Одним вопросом. Как только доходило до проблем каких-то, он ко мне обращался, и я говорил: «В чём цель твоей жизни?» – «Ты опять?!»

Я говорю: «Стоп. Пока ты не решишь главное, всё производное не решится. А я знаю, что для тебя главное, этот вопрос. Потому, что ты его не решил. И этот вопрос не обязательно Ученический. Вообще просто, твоя цель в жизни? Убийственный вопрос. Но он помог этому человеку измениться и решить все остальные вопросы.

Можно попроще – в чём смысл твоей жизни?

Как одна бабушка: «Вот я жила, сыночек, там, – мы разговаривали с ней, да? – понимаешь, вот меня единственное, что беспокоит в конце жизни, у меня смысла жизни нет».

Бабушка, лет 80. Я говорю: «Бабушка, если вы сейчас подошли к нам, в Школу, у вас смысл жизни появится?» – «О, да! Сейчас пойдёт».

Я говорю: «Кто сказал, что жизнь ваша закончилась?» Она так на меня посмотрела. Всё. Проблема снялась, псих стресс снялся.

Я говорю: «Ваша ж душа молодая? Мало ли, что вам там 70-80 лет. Душа остаётся молодой, и вы сейчас накапливаете опыт в Школе такой большой, что в следующем воплощении вы просто будете его реализовывать или пойдёте дальше. Это ж тоже нужно?»

Она так посмотрела: «Нужно».

Я говорю: «Ради будущего воплощения, ради будущей вашей Души, вашего Духа, нужно работать?» – «Нужно». – «Вы ж отсюда уйдёте. Тело останется. Душа-то там будет учиться, в Иерархии продолжит. Вы ради этого сюда и ходите. Что вы мучаетесь, что вам уже там лет 80 и вам непонятно, зачем вас сюда Бог притянул?»

Вот, в чём смысл жизни. Она так переключилась. Знаете, как начала работать?! Она из Симферополя, бабушка на Шапшугу ездит (кто был на Шапшуге) с палочкой. Таможенники уже ползают. Когда мы на одном там автобусе едем, и она входит на таможню: «Вы куда, бабушка?» – «На семинар, сыночек еду». Таможенник как стоял у стенки, чуть не сполз. Потому что за ней потом шла дама с поломанной рукой. Крупная дама! Был у нас такой вариант в Бахчисарае. «Тоже на семинар». И мы завершаем всю эту команду.

– А вы куда?

Я говорю: «На семинар. Вот мы их и везём».

– Идите. Идите. Я всё понял. Это какой у вас семинар, что они все туда идут?

Бабушка: «Божественный, сынок» (смех в зале).

Следующий за ней: «Психологический» (смех в зале).

– А вы как его назовёте?

Я говорю: «Ну мы, вообще-то Экософия» (смех в зале).

– Всё. Всё.

Не-не-не. Потому, что как только… Да один попытался проверить – психология, экософия. Мы начали говорить с позиции психологии, ну и с позиции философии, подготовка‑то позволяет. Мы теперь встречаемся, здороваемся. И пропускает нас. То есть вопрос в отношении к людям. Они ж тоже люди. Они тоже устают, зациклены. Вот веселья им добавили. Он на всю жизнь это запомнил. Потом вспоминает: «Как ваша бабушка?» – «Живёт и работает!»

Так вот послушайте. У этой бабушки (она в нашей Симферопольской Школе три года ходила, по другим Школам ходила) последний раз на Шапшугу первый раз в жизни я видел, – её муж пришёл провожать (смех). Он отрицал Школу все эти три года. Он пришёл на вокзал, проводил, познакомился со мной. Поздоровался, посмотрел цепким взглядом, потому что куда мы её повезём (смех). Я думаю: «Ой». Сказал, что доставим в целости и сохранности. Ну что я ещё мог сказать? Понимаете? Но познакомился. Всё вот, нормально. То есть у неё снялся какой-то конфликт. Даже потом сказала, что начал деньги давать тоже вот там, на какие-то её дела. То кассет ей не хватало, то ещё что-то. Вот такие вопросы. То есть вот решение. Но он три года созревал вообще, чтоб прийти и посмотреть на группу, которая уезжает на вокзал. Он ни разу её не провожал. Женщины ей помогали там, сумки таскать и всё остальное, нашей группы. Вот такой вопрос.

Поэтому ситуаций в Школе вот таких много. Они с одной стороны смешные, с одной стороны трудные, потому что срабатывает всё, и национальные какие-то отношения, связи, и семейные привычки срабатывают, и воспитание срабатывает, и подготовка – всё срабатывает.

Вы, как Ученик, если вы попали в такие ситуации, – вас Бог туда поставил, чтобы вы научились их решать. Решайте. Вот это и есть вопрос ментальных активаций.

Я понимаю, что, может быть, я долго об этом говорю, но вот увидьте, что это жизнь, увидьте, что мы так живём, что вы точно так же живёте, и научитесь в этом жить. Если бы мы не проходили этот опыт, мы бы не смогли вам помогать в этом же опыте. Поэтому как бы Учитель, готовя ко всему этому, заставил нас пройти любой опыт. Чтобы мы чувствовали с прожитым опытом в любой себя среде нормально.

Схема взаимоорганизации Центров, Лучей и Файвов

Так, теперь мы с вами должны разобрать (ну это не тема) это будет небольшая темка лекции. Я вам сказал систему Файвов, Лучей и Центров, чтоб вы представили, как она сейчас работает. Эту схему надо держать в голове, почему? Она поможет вам (в будущем, сейчас мы только её заложим) воспринимать работу вашего Файва или ваших отделений как некую ценность работы для Иерархии, вот через эту схему. То есть, я даю просто для оценки. В чём вы участвуете, просто.

Она простенькая. Помните, у нас парабола была, – Лучи и Центры, связанные вместе. Вот сейчас она изменилась, – парабола стала иксом.

То есть, 18-й Центр Духа связан с первым системным Лучом.

17-й Центр связан со вторым системным Лучом.

16-й Центр – с первым Лучом планетарным, да?

И вот здесь рождается 1-й Файв (Схема 2). Вот здесь рождается 2-й Файв. 16-й и первый Луч – рождается 3-й Файв.

Вот у нас ещё 4-й Файв, да? 15-й Центр – четвёртый Файв, второй Луч.

Вот наши четыре Файва чётко начинают связываться в систему высших Центров. Это четыре Абсолютных Центра.

Ваш 3-й Файв связан с Центром Абсолютного Сына, и с первым Лучом Воли планетарной.

Тот же 2-й московский – с Центром Абсолютной Матери и со вторым Лучом системным.

Севастопольский центр – с Центром Абсолютного Отца и с первым Лучом Воли-Синтеза. Так как он 1-й Файв. И вот эта система иерархическая сохраняется.

4-й Файв (это Питер) связан с Центром Абсолютной Дочери и вторым Лучом Любви-Мудрости. Две вот этих системы срабатывают, да?

А теперь смотрите дальше систему. Дальше будут формироваться пятый, шестой, седьмой и восьмой Файвы, то есть, понятно, 14-й, 13-й, 12-й и 11-й Центр.

Но вопрос 18-ти Центров в том, что они делятся пополам – девять вверху и девять внизу. И сам переход девять на девять – между девяткой и десяткой складывается. Правильно? Вот здесь.

Схема 2. Абсолютные Центры.

И вот увидьте, что здесь идёт такая парабола. Понятно, это первый Луч, второй, третий… (пишет на доске). Увидели параболу?

И вот 9-й и 10-й, это такой крест перехода. Почему крест? Это Файвы, но здесь совмещаются (смотрите) раз-два-три-четыре-пять (считает до 10-ти), здесь совмещается 10-й Центр и 10-й Луч. Первый-второй-третий-четвёртый (пишет на доске) пятый-шестой и седьмой. На девятом станете, да? Между Лучами, это получается седьмой Луч и восьмой Луч. Седьмой Луч Литургии, восьмой Луч Преображения.

Теперь смотрите, что происходит. В центре через эту точку начинает идти вот сюда (обратная парабола), а Лучи начинают идти вот сюда. Я некрасиво нарисовал, ну это один «икс». И вот здесь получается вот такой Крест, когда девятый и 10-й Файвы между собой координируют седьмой и восьмой Луч, и 10-й и девятый Центры Огня Духа.

Вот смотрите, восьмой Луч. Вот если взять шестой, – седьмой Луч входит, в какой Центр? – В девятый, в девятый. А 10-й (вот так нарисуем) а 10-й Центр входит тоже в девятый Файв. А восьмой Луч (вот в 10-й Файв) восьмой Луч уже стоит здесь, восьмой Луч. То есть, если здесь Центры, а здесь Лучи, то вниз, наоборот, вот здесь Лучи, а здесь Центры. Да-да-да, два «икса» чёткие, две параболы, это у меня не поместилось. И восьмой Луч отвечает за девятый Центр, а девятый Центр Огня Духа отвечает за 10-й Файв. Увидели? В итоге 10-й Центр – это девятый Файв, а девятый Центр – это 10-й Файв. Переход. Девять-десять становятся ключевыми. И седьмой-восьмой Луч. Видите, седьмой Луч Литургии – девятый Центр, а восьмой Луч Преображение Матери – 10-й Центр.

А теперь представьте, что вот эта парабола – это парабола Огня Духа вверх. А вот эта нижняя парабола – это парабола Материи или огня Материи. То есть, это вот два «икса», да? Икс. Ну или две параболы, вот так (пишет на доске) и вот так. Посередине получаются Файвы. Появляется буква «Ж». Видите? Увидели, из чего строится Жизнь?

Вот это Файвы, вот это Центры Огня Духа, вот это Лучи. Вот это Лучи, вот это Центры Огня Духа и Файвы. Вот это ось Файвов, которую мы простраиваем. Если вспомнить, что вокруг каждого Файва, допустим вот здесь, здесь вертится такое колесо из 122 Организаций. Помните, я говорил, что каждый Файв – точка, вокруг него восемь секторов, да? Вокруг секторов 16 Отделений. Увидели? Ещё больше, да? Только я больше нарисовал, ещё больше получается. Одинаково, как круг второй. Вокруг 16-ти Отделений идёт 32 Иерархических центра (рисует на доске) ещё больше. Понятно, да? Лучи подлиннее. И ещё вокруг этих 32 Иерархических центров идёт 64 Мистериальных святилища. Увидели? Вспомнили.

Вот это каждый Файв – 122 Организации. И теперь в каждой из Организаций должно быть, как минимум по четыре программы. В каждой из программ по четыре направления, в каждом из направлений по четыре отдела и в каждом отделе по четыре группы, а в каждой группе минимум по пять человек (ну, четверица и центральный – ведущий). То вместе каждый Файв в этих организациях постепенно за 3 000 человек вырастает. Это только базовая организация, которая предполагается. Базовая.

База – это когда одна программа (или четыре программы в этом) в каждом из Центров. А так как программ уже даже в Москве больше четырёх (там в одном направлении, в одном секторе) уже срабатывает, то понятно, что людей будет многоватенько. Тут же Куб Головерсума… да? Увидели?

А теперь возьмите вот эту матрицу, наложите вот сюда (вот это вот солнышко) сюда, и увидьте, что каждый из Файвов вот так крутится. Центральная точка – это наша Школа, ну или Высшая Школа Логоса, куда мы вырастаем, вот она здесь. И каждый вот так крутится, накапливая в Чаше накопления Огня. А потом будут другие Файвы с 10-го по 18-й (то есть вот здесь будет 18-й Файв, а здесь 1-й), и будет Чаша накопления Материи. Увидели? В итоге будет система из 18-ти Файвов, 18-ти Центр Огня Духа и 18-ти Лучей. Сложили? Примерно. Примерно увидели.

Если 18 (ну пускай 20) умножить на 122 – 2 440 организаций. Ну 2 000, это организации, которые простраивают систему Файва. Если взять 18 Файвов на 3 000 человек в базовой организации каждого Файва, – 54 000 человек только для организации системы работы Иерархии на Физическом плане. А вот если ещё каждый Файв, так же, как и каждый сектор имеет своё звучание неповторимое (вы изучали 10 крестов, я вам давал) и каждый сектор совсем другое звучание имеет. Увидели, да? Вот представьте ту многообразную систему, в которую вы начинаете входить, и что такое Ученичество практической работой на Физическом плане. Понятно, кто-то из вас будет потом заниматься, кто-то не будет, кто-то на группе будет работать, но принципиальный подход, что ваш Файв 3-й будет вырастать и отражать все другие Файвы, он сохранится. Услышали?

Вот в такой системе…

А если учесть, что каждый Центр Огня Духа имеет своё название, с учётом каждого Луча. Смотрите:

Абсолютный Отец – Волей Синтеза,

Абсолютная Мать – Любовью-Мудростью планетарной,

Абсолютный Сын – Волей,

Абсолютная Дочь – Любовью-Мудростью.

Правда, совпадает? Ну просто, Абсолютный Сын в Воле. Понятно, Абсолютный Сын теперь аспект Воли выражает, как новую систему, а Синтез срабатывает как аспект Отца – Воля Синтеза. Увидели. Вот в этом строится жизнь.

И в этой простройке, в этой системе, в первую очередь, работа систем и аппаратов…

А теперь услышьте. Здесь всего в Огне девять Файвов. Учитель сказал, что пять-шесть будет по России. Севастопольский, я не знаю, он к России относится или к Украине. И я даже, мне сложно сказать, что имеют в виду под «Россией» Учителя. Потому, что они, может быть, они имеют в виду бывший Советский Союз, который тоже назывался Россией, там другое восприятие. Мы примерно определяемся из того, что пять-шесть – это современная Россия. Допустим, севастопольский на Украине, – вот вариант. То есть вот эти Файвы, которые работают с Огнём, они ближе здесь.

Примерно сказали, что два будет в Европе, хотя вот один сейчас возникает. Ещё один ожидается на Украине. Возможно, он будет (ну, кроме Севастополя), возможно, не получится, там Учителя про… делают. Так же, как и 5-й Файв, он пока над Уралом завис и выбирает город, где приткнуться.

Вопрос из зала.

Она летает, и в Питер, и в Москву, она бывает.

Нам из Самары звонили, с Екатеринбурга звонили, из Новосибирска есть звонки. Вопрос в чём? Какие-то действующие единицы Учеников есть, но никто до сих пор не простраивается, где приткнётся Файв. И мы всем говорим «давайте», мы всех двигаем, пытаемся сдвинуть с мёртвой точки, потому что нас интересует, если пятый Файв мы сдвинем, – у нас появляется пятая Ступень глобальная. Шестой Файв сдвинем, – шестая Ступень глобальная. Нас интересует хотя бы десятку сдвинуть, чтоб Огонь в полноте взять. Увидели, да? Чтоб все глобальные 10 Планов мы могли выражать как 10 глобальных Ступеней чётко, и эта система работала.

Так вот Учителя обозначили, что два Файва будет в Европе, один Файв будет в Азии, один в Северной Америке, два Файва в Южной Америке, один в Австралии. В Африке, – у нас был вопрос, пока они промолчали, сказали «потом». Возможно, будет в Африке, ближе туда севернее, (ну, понятно) ближе к Адриатике, в Анталии. Может быть там (может быть!) там тот Файв созреет.

Вот такая структура Файвов, вот в такой системе рождается. Но центральный упор вначале идёт на Россию или бывшие Советские республики. Почему? – Именно здесь была самая крутая отработка Кармы, именно здесь легче всего провести Огненные Файвы. Вот их пока четыре, у нас впереди ещё задел на пять Файвов. В России пока три существует из пяти-шести. Значит, или два, или три российских, ещё два – у нас вопрос, где сработает. Увидели?

Вот такая система, в которой вы участвуете. Это чтобы изменить стиль параболы, с которой мы раньше работали. Есть такое? Всё, с этим всё. Сложили.

Это на будущее. Почему это на будущее? – Потому что Школа очень быстро развивается, вы иногда не видите всех перспектив, которые возникают. Сидите и сидите вот, вроде группы работают, вроде несколько групп работает. А есть такая многомерность Планов вокруг, через тот же Питер, Москву, там уже люди звонят с разных городов. То есть там группы возникают, там, сям. С Германии звонки там, тоже группа там два человека, которые проходили нашу Школу, тоже пытаются там «биться лбом об стенку» германскую, и тоже пытаться создавать группы, да? То есть, какие-то такие вещи идут. Мы постепенно расширяем Школу и расширяем ту задачу наших поручений – развёртки Файвов. То есть выполнение.

Чем занимается 3-й Файв (Краснодар)

Теперь другую структуру вспомните, которая была.

Чем занимается 3-й Файв важным.

* ЦОД – Центры Огня Духа; ИЦ – Иерархические центры; МС – Мистериальные святилища.

Схема 3.

Вспомните, что за 10-й и девятый Планы отвечают Центры Огня Духа, помните? За восьмой и седьмой Планы отвечают Лучи. А за шестой, пятый Планы отвечают Файвы. Поэтому Файвы, в нынешнее время, становятся чёткой Иерархической структурой. Они работают на шестом-пятом Плане, вплоть до нашего Физического. Но с позиции Интегральной Вселенной, шестой-пятый План – это Будхи и Причина, а с позиции Глобальной Вселенной – это Мистериальные святилища, потому что это Физический план глобальный, увидели? И у нас, вот если взять четвёртый-третий, дальше идут Иерархические Центры, они будут при Файвах. А если взять первый и второй, то здесь будут возникать Мистериальные святилища, тоже при Файвах, увидели? То есть эти Мистериальные святилища будут отражать Глобальные, при Файвах. Вот в каждом Файве будет 64 Мистериальных святилища, как минимум. Ну как база, а там уже как Учитель даст. Или 32 Иерархических Центра.

Это чтоб вы связали с теми Лучами, о которых мы говорили. Помните, мы говорили, там шестой-седьмой Луч отвечают за Иерархические Центры, – вот они в Файвах. Почему шестой-пятый Файв – это Мистериальные святилища Глобальные? А потому что за первый-второй план Физический-Эфирный отвечают (что?) тоже Мистериальные святилища. Та же самая система. Увидели? Во. Вот и наши Файвы выражают те Мистериальные святилища Глобальные, которые простраиваются.

Теперь свяжите это с информацией, когда я сказал, что у нас появился первый человек, который фактически совершил переход, ну как, вот она перешла в новую Глобальную реальность и начала жить, – ну в погружении пока, вышла в то место, куда люди после перехода будут переходить, на глобусе Глобальных людей, – Физический план. Так вот она сделала это фактически, за счёт работы Файва, ведь Физически глобальный план, это что? – Работа Файва. И фактически, зачем нужна система Файвов в срочном порядке? – Что Файвы будут держать те места Огня, где людям легче всего будет перейти в новую Физическую реальность, – фактически совершить Переход. И такой значок у нас через первого ученика уже есть. Правда, он очень активный и сильный, но в принципе, подготовка-то остальных не отменяется? Увидели?

Вот увидьте это, что это не просто как теория, а это практическое место для Перехода. И Перехода не вообще, что «придёт Бог с Луны и всех возьмёт и переведёт», – это такая иллюзия, а как говорил Христос «только усилием мы входим в Царствие Небесное», когда человек, прикладывая усилие, преобразит себя – тысячи изменятся.

Поэтому задача Файвов – создать условия, где люди будут прикладывать усилия (к самим себе) к преображению себя и через это к преображению жизни вокруг себя. Как задача. Поэтому иногда такое удивительное отношение у нас: надо – делай, не надо – … свободен. Идёшь по законам Отца – иди, будем помогать, радоваться. Не идёшь, не веришь, не хочешь – путь свободный в любом направлении. Ищи своё. В будущем, когда-нибудь, хоть в следующем воплощении, это … всё равно приведёт сюда.

Теперь увидьте следующую систему, что Центры Огня Духа реализуются в Лучах, а Лучи реализуются в Файвах. В будущем, (она сейчас на Огненных планах, на Будхи, уже возникает, но пока Файвы слабенькие) в будущем возникнет система, когда Ученики смогут входить в Лучи и Центры, только через Файвовую подготовку. Но эта система возникнет, когда Файвы окрепнут и их хотя бы будет девять, – вот эта полнота Чаши Огня.

Вот когда Файвы станут чёткими институтами (о которых я говорил) действующими, – возникнет система подготовки Ученичества. Потом Учителя, – Ученик поднялся туда, они будут спрашивать: «Ты где учишься?» – «Та я в своей Школе» – «Вон там институт Файва, ближайший, иди учись». Потому что сама Иерархия будет говорить, на каком языке? – Нашей Школы (ведь это План Отца Метагалактики?) и в таких понятиях, что Ученики в старых восприятиях общаться не смогут, – нужно будет новое восприятие. А новое восприятие происходит только через систему образования. То есть ты должен быть образован, чтоб быть подготовленным.

И Учителя сейчас чётко нам утвердили и показали (мы давно это знали, всем мы говорили, но теперь это утверждено, как общепланетарный план, – раньше это было как подход, а теперь закон), что в 6-й расе религии все теряют силу, а главной становится система образования. А самое интересное, что это сейчас стало, и для Учеников тоже. Если раньше Учеников проверяли на веру, то теперь Учеников будут проверять на образованность, ученическую в первую очередь. Ты как Ученик, на что образован?

Само слово «образован» правда, хорошо звучит? Понятно, что Образ Отца как ты несёшь? Но извините, ещё «образ-ован» – в чём твоё единство? Образ, который сложился в единство девятого Файва, который по центру, на что? На Материю? На Огонь Духа? На что?

При этом важно и то, и другое, но первые девять Файвов выражают Отца, нижестоящие девять Файвов будут выражать Мать, – своеобразный Магнит, общепланетарный. И будет ещё взаимопроникаться между собой. Первый Файв будет отражать 18-й, да? Второй Файв будет отражать 17-й. Кольцо. Будут кольцевые Файвы потом, между собой. Но это ещё более сложная структура, которая возникнет в будущем.

О ней мы пока даже говорить не будем, – это просто будет «страшилка» для неподготовленных, – так же как для некоторых «страшилка» то, что я сейчас говорю. Мы-то привыкли к старой традиции – «Та, подумаешь, семь Лучей, легко всё знаете, больше ничего не надо». Ученики! А тут такая грандиозная структура – 18 Центров, 18 Лучей, ещё и 18 Файвов, – сколько можно? А ещё и 18 центров, а ещё и 18 Мистериальных святилищ. И в каждом Файве по 32 отделения каждого центра и Мистериального святилища. «Ого-го!» Примерно начинайте соображать. Да-да-да, мало не покажется.

Но это не значит, что вы все будете участвовать. Вы хотя бы…. Каждый из нас должен внутри себя, преображаясь, знать цель вашей работы здесь, на месте, вот в 3-м Файве, который здесь организуется. Этого достаточно. Я вам лишь показал общую схему Плана Иерархии, – чего они хотят от нас, и чего они требуют от активных Учеников, чтоб вы увидели перспективу системы.

А раз Папа требует, – оно сложится. Видите, вот в Европу уже готовят за 16 лет… Я рассказывал тут уже. Люди уже перспективу видят. Так что система пойдёт, будет жить и будет развиваться. Как бы сейчас мы к ней не относились. Закрутится. С этим мы закончили.

Это так, чтоб вы взяли, запомнили, а потом имели на всякий случай, – мало ли какие вас сомнения посетят. Край сложный, сомнений много, как и в любом другом месте. То же самое в Москве, то же самое в Питере. Это не только к вашему краю. Там тоже сомнений достаточно.

Чаша Сердца

Теперь у нас, возвращаемся к 4-й Ступени.

И мы начинаем изучать 4-ю Ступень с такого понятия, как Сердце. Чаша Сердца.

Так как мы сейчас показали Чаши, мы говорим о Чаше. Чаша Сердца.

Да, у меня такое предложение. Мы на перерыве ещё одну вещь обсуждали, вопрос поступил: «А будут ли собираться координаторы?» В принципе, мы можем завтра (на полчаса, минут на 40, как сложится по теме) раньше закончить, и координаторы разных городов давайте соберёмся, останемся и мы пообщаемся. Или закончим вовремя там, как со школой, – можно же тут на полчаса позже остаться, чтоб пообщаться, да? То есть вот завтра, пожалуйста, чтоб у вас было дополнительное чуть время, чтоб мы посидели. Только меня интересуют координаторы. Это те, кто ведут группу (услышали, да?) или отвечают за работу Школы по другим городам, ведя там группу. Все это услышали. Я сказал: «В следующий раз меня интересуют здесь люди, которые работают с людьми, а не люди, которые называют себя координаторами». Услышали?

Поэтому, пожалуйста, те, у кого есть группы по другим городам или здесь и которые координируют какую-то работу с людьми и ведут эту группу, пожалуйста, мы завтра собираемся после и проведём небольшой совет, что у нас сейчас вырастает и куда нам дальше двигаться. Я к чему? Готовьте на завтра вопросы, чтобы так … Предложение поступило от ваших координаторов здесь. Спросили, будем ли собираться? – Будем. Готовьте вопросы, чтоб мы решили какие-то ваши вопросы. Чтоб мы состыковались какой-то работой Школы.

В Любви быть, в Мудрости жить, в Воле находиться

Итак, Чаша Сердца.

Прежде чем войти в Чашу Сердца, мы должны вспомнить один афоризм, который возник в нашей Школе. Когда мы осмысляли накопления Чаши Сердца и готовились к этой теме (вот на одном из семинаров) у нас возникла хорошая фраза, которую мы всем рекомендуем. Чтобы правильно работать с Чашей Сердца (а Чаша Сердца – это наше Ментальное сердце, да?) вы должны помнить всегда вот такую фразу, что нужно «в Любви быть, в Мудрости жить, а в Воле находиться». Вот для себя впечатайте эту вещь.

Чтобы ваша Чаша Сердца правильно работала, звонко звучала и действовала, возьмите вот эту маленькую станцу, когда нужно «в Любви быть, в Мудрости жить, в Воле находиться», то есть ходить в Воле. Только тогда ваша Чаша Сердца будет иметь правильные накопления, будет правильно звучать и правильно действовать.

Кто на эту станцу сейчас почувствовал Огонь, действующий или в Сердце, или в Теле? Вот что такое станца Отца. Это маленькая станца, которая определяет реальность жизни Чаши Сердца. Вот в этих шести словах звучит реальность жизни Чаши Сердца.

Если у вас возникают любые трудности с Чашей Сердца, с памятью, с каким-то восприятием, ещё с чем-то, – обращайтесь к этой станце. У вас обязательно где-то нарушения, – или вы не есть в Любви, или вы не живёте в Мудрости, или вы не находитесь в Воле. Вот всё, что сейчас мы будем говорить о Чаше, складывается вот в эти шесть слов. Если у вас не хватает памяти, – что-то из этих слов вы уже нарушаете. Или вы любите жить, а в Мудрости быть. Или вы Волей живёте, а в Мудрости находитесь замудрённо. Понимаете, переплетение. Или вы в Воле бытуете, в Любви находитесь («ну, я ж люблю, я люблю, я люблю» – в Любви находитесь), а в Мудрости живёте.

Все вот эти перекрестья, когда вы можете ставить слова наоборот, – создают трудности восприятия Чаши Сердца. Как только вы зациклились, не на вот таком взаимодействии слов (данная станца), а на каком-то другом, – ваша Чаша Сердца возмущается, и говорит: «Ты куда, Одиссей? От нас, от шести слов по закону Отца. Не туда попёрся». Память становится хуже, Чаша начинает хуже работать, ментальные проблемы начинаются. Увидьте это.

С одной стороны, станца простая, потому что у Бога всё просто. С другой стороны, если вы попытаетесь войти в Дхьяну в этих шести словах, – вы почувствуете более глубокий процесс Огня, чем даже тот, который сейчас проживали. В принципе, через эту станцу можно познать зерцало Духа (кто проходил Буддизм или Дзен, тот знает, о чём я говорю) по-настоящему. Причём, зерцало Духа на уровне Чаши. Она, эта фраза, выработана вот таким, как раз восхождением в Буддизм.

Чаша Грааля

И сама Чаша.

Есть такое понятие – Чаша Грааля. Все поиски (вот запомните, пожалуйста, ученики) все поиски Чаши Грааля во всех веках – это поиски не какой-то внешней чаши, как описывается в литературе, куда капала кровь Христа (она была деревянной) – это иллюзии. Не, была чаша возле Христа. В принципе даже известно, где она находится, её искать не надо. Поиски Чаши Грааля относятся к Чаше Сердца. Вспомните, у Христа, – «Моление о Чаше».

Запомните одно маленькое отличие – демон отличается от человека тем, что у него нет Чаши. Душа при этом может быть. Если нет Души, то это уже не отличие демона от человека – это конкретный демон. Это уже не отличие! Человек – это тот, у кого есть Душа, но Чаши может не быть.

Я напомню такую систему.

Вспомните, сам человек состоит из четырёх состояний качеств:

первое – это демонские качества,

второе – это собственно человеческие качества,

третье – это ангельские качества и

четвёртое – это абсолютные качества, Отцовские (увидели?) или Материнские.

Ну четверица кого-то, – или Отца, или Матери или Сына, или Дочери.

Демонский глобус сейчас уходит из проявления. Но «уходит из проявления» – это не значит, что мы закончили в себе работу с демонскими качествами.

Так вот, у человека в процессе развития Чаша, в наказание может отбираться. Некоторые из вас в погружении видели, как Чаша стоит в храме. Другими словами, она не находится в вас. А истинный Ученик – это тот, который работает внутри себя. Значит, Чаша находится где? – Внутри себя.

Так вот, поиски Чаши Грааля происходили на Тонких планах (конкретно на Ментальном), чтобы найти ту Чашу (этого человека), которая стоит на Ментальном плане и находится вне его ментального Тела, чтобы она вошла в ментальное Тело, и Сердце ментального Тела зазвучало. Осознали?

И принятие Чаши означает выход человека из массы негативных качеств, демонских, когда ты уже устремляешься вверх, а не сидишь внизу. Когда у тебя нет Чаши (она находится в храме) тебе Бог символизирует, что ты идёшь к демонским качествам. Ты ещё не демон, но ты идёшь к нему. Ты уже погряз в материи, ты уже погряз в проблемах.

Я знаю, для некоторых сейчас здесь это будет звучать шоковым откровением, потому что у большинства людей и учеников Школы мы Чашу возвращаем. Ну извините, не надо сейчас так резко реагировать внутри себя, – это естественный процесс, со времён Иисуса.

Человек начинал восходить вверх и начинал преодолевать (преодолевать!) свои демонские качества только впитыванием Чаши в себя, внутри себя. Запомните. Человек падал в материю и начинал идти в демонские состояния только тогда, когда Чаша выходила из ментального Тела и становилась там, в хранилище или храм (смотря, что человек наработал). Окончательно он становился демоном, когда даже Душа из него выходила. При этом в теле этот человек оставался человеком, но он мог иметь наказания за какие-то негативные качества, и Душа болталась у него в Доме, только за то, что он не верил. Или находилась в пирамидальном хранилище (осознали, да?) на Эфирном плане. Вот такая маленькая вещь в Чаше.

И только когда человек, может принять Чашу Сердца в себя до конца, – он может напрямую общаться с Наставником на Ментальном плане. И только когда все подпланы Ментального плана скоординируется с Чашей Сердца, а обычно Чаша Сердца (так как это Сердце) относится больше всего к шестому подплану…. Сердце больше на Буддхи координируется, да? Увидели. Только когда вот здесь, он возьмёт Чашу Сердца, – только тогда он получает право общения на Ментальном плане и в какой-то степени выше. Осознайте эту вещь. Поэтому Чаша Сердца – это тот переход, та Ступень и тот этап, который для Бога и для Владык показывает, – готовы вы как Ученик или нет.

Кстати, именно только после Чаши (когда она у вас есть) вам могут дать Меч Духа. Если у вас Чаши нет, Меч Духа не даётся. Не дай Бог, если вы Чашу теряете, – в первую очередь из вас выходит Меч Духа, ученический. Меч Духа – это Воля Отца, почему? – Потому, что Луч Духовной Воли, идя сверху, упирается в зерцало Чаши, вот сюда. Луч Воли Духа, идя сверху, вот сюда идёт, в зерцало Чаши.

Помните, яблочко по тарелочке бегает, судьбу показывает. Тарелочка – это Чаша Сердца, зеркало на дне, яблочко – это Престол Чаши Сердца, вот такой шарик здесь плавает. Это мы ещё сейчас изучим, да? И вот этот Престол, плавая в Чаше, ну или бегая по ней…. Если накопления Огня нет, – он бегает. Если накопления есть, – он плавает.

Причём тарелочка, это для людей демонского склада, – у них Чаша, ещё не Чаша, – тарелочка, плоский диск почти. Увидели, да? Чем выше накопления человека, тем больше стенки Чаши, то есть это уже не тарелочка, это Чаша, да? Тарелочка – это там, где можно похлебать, покушать, а из Чаши можно преподнести. Чувствуете разницу, даже подходов? Вот такие вещи. Увидели.

Вот это первое, что вы должны запомнить. Поэтому, очень внимательно относитесь, работает ли у вас ментальная Чаша.

Здравый смысл

Другое название Чаши – это Рассудок. Рас-судок, ну судок единица. Очень многие люди, относили это название к Разуму, ко всем делам. Рассудочное мышление знаменитое, или рассудочный взгляд. Или какой ещё взгляд, мы называем рассудочным? – Здравый смысл.

Так вот понятие здравого смысла, относится не к работе Разума, не к работе Мышления, а к Чаше Сердца, к вашим накоплениям в Чаше Сердца.

Здравый смысл – это когда Чаша Сердца, то есть ментальное Сердце, по всем вашим накоплениям, вашему Мышлению даёт ответ, как правильно поступить. То есть ментальное Сердце сигналит «делай так». Знаете такое, «мне здравый смысл подсказывает», помните такую фразу? Это не голова обработала, это не Разум обработал, – это ментальное Сердце. Поэтому я бы вам советовал ориентироваться на здравый смысл. Если вам здравый смысл, подсказывает что-то не делать, то лучше не делать. Это не интуиция Буддхического плана. Но, это здравый смысл, который выходит на интуицию. Может быть, интуиция не сработает, но здравый смысл вам от Чаши Сердца уже подскажет чего можно, чего нельзя. И ориентироваться на здравый смысл очень даже полезно, – это ваши накопления. Увидели.

Строение Чаши

Теперь, как строится Чаша.

Чаша строится из сот, вот здесь находятся соты. В общем, все стенки сотами, как в ульи, да? Они могут быть разной формы, они могут быть разных слоёв – шестигранники, восьмигранники, треугольники, квадратики, кругленькие, – в зависимости от накоплений человека. Есть, да?

В каждой соте прячется от одной до нескольких (можно по-компьютерному сказать) бит информации, как ячейка информационная. И Чаша записывает все ваши информационные накопления.

Когда, человек уходит из миров Материи, Чаша Сердца ставится в хранилище, пока он живёт в Огненных телах, до тех пор, пока он не вернётся в новое воплощение в Тонкие тела. И именно в ней записаны все ваши информационные накопления предыдущих воплощений.

Только когда человек становится Глобальным Человеком, – Чаша Сердца, трансмутируется и все накопления Чаши Сердца откладываются в зачатки его Мышления. Ну вот, ребёнок приходит, у него в принципе есть какая-то база информационная. Он не знает почему, но он лопочет на каком-то непонятном языке. Это, ну вот, то же самое, если Глобальный масштаб мы родились и преобразили Чашу, вот все информационные накопления, что мы накопили интегральные, у нас в глобальном масштабе будут срабатывать вот в таком варианте лопотания ребёнка. То есть, какие-то вещи, какие-то ментальные связи мы сможем отражать.

Мост Антахкараны

На дне Чаши Сердца, есть зеркало, которое отражает вашу судьбу. Оно связано с зерцалом Духа. То есть, есть зерцало Духа в Лотосе Сердца на седьмом плане, да? Помните Сердце? Чаша – это понятие Ментального плана, а Лотос Сердца – понятие седьмого плана. В центре Лотоса есть зерцало Духа, где колесо Сансары вертится.

Луч Духовной Воли, проходя сквозь зерцало Духа, рассеивает потоки вниз, но конкретно он устремляется вот сюда, – в зеркало Чаши. И когда человек открыт Эгоическим телом настолько, что Луч Воли Духа может насквозь пройти Будхический, Причинный, Эгоическое тело и упереться вот сюда, – вот это в Иерархии называется «мостом Антахкараны». Вот такой парадокс. Антахкараной – то есть связкой всех тел.

Очень многие Ученики ищут этот мост через работу Высшей Души, через координацию Разума, Сознания, Духовной Воли, но не понимают, в чём смысл этого «моста». Смысл «моста», – почему он называется Мостом, – потому что он имеет два «берега»: одно зерцало в Атме, где колесо Сансары, и второе зерцало в Чаше, где выражается колесо накоплений, колесо Сансары человека.

И задача моста Антахкараны не в том, чтоб скоординировать Атму, Буддхи и Причину, – это надо сделать, это подготовка к мосту. Сам Мост возникает через проявление Луча Воли Духа между зерцалом Атмы и зеркалом Чаши Сердца. Те Ученики, которые этот ключик нашли (это не наш ключик, это в Иерархии известный принцип) – они нашли правильный подход к мосту Антахкараны. Все услышали.

Поэтому, наша задача, каждого из нас, чтоб Чаша Сердца в нас была, – стремиться нашу Волю Атмическую (Луч) зафиксировать на дне нашей Чаши Сердца. В принципе, это сложный процесс.

Вот когда человек достигает просветления в Дзене, и вот это знаменитое зеркало Чи́тты – в этот момент у него два зеркала объединяются, но не мостом Антахкараны, а синтезом Луча Духовной Воли. Вот что такое Просветление. Это когда огонь Атмы в Сатори напрямую идёт в Чашу Сердца. Поэтому говорится о чистоте зеркала в чистоте восприятия огня Атмического плана, огня Сатори. В итоге достигается то, что мы называем Просветление – ментальная Чаша развёртывается. Идеальное состояние Чаши, когда она может принимать в себя напрямую огонь из Атмического плана Лучом Воли Духа.

Дальше идём, да?

Чаша Сердца (продолжение темы)

Собственно Чаша, она не одна, а состоит (в принципе у среднего человека) из нескольких слоёв, там три-четыре-пять. В основном из пяти слоёв. У развитого Ученика из 10 слоёв. У нас с вами постепенно должна состоять из 18 слоёв. Почему?

Сколько Планов, – столько на этих Планах подпланов, ментальных. И сколько ментальных подпланов, – столько слоёв Чаши. То есть сама по себе Чаша отражает слои ментальной Чаши других подпланов Планов. Допустим, есть Чаша, которая стоит на ментальном подплане Астрального тела. И есть Чаша, которая стоит на ментальном подплане Причинного тела, Буддхического, Атмического и дальше, в том числе и Физического.

Самый большой парадокс, что есть Чаша Сердца ментального подплана Физического тела, – энергетическая, ту, которую и пытались все зафиксировать как Чашу Грааля. И умники искали её внешним способом, а она находилась внутри. И когда Христос молил Отца о Чаше, – он молил о Преображении.

Что значит, вот Чаша? – Когда человеку надо преобразиться, он должен все свои старые накопления Чаши отдать и попросить новую Чашу (такое тоже возможно, если вам эти накопления не нужны, или вы их уже преодолели), то есть преобразить своё ментальное Сердце. При этом, только у сильных Учеников преображаются все слои ментальной Чаши. У слабых преображается слой того Тела, с котором звучит просьба. Допустим, с астрального Тела – преображается астральная Чаша, с ментального Тела – ментальная Чаша. В принципе, причинную и буддхическую почти никто в нашем опыте не преображал. Силёнок нету. Почему? – Человечество только отработало Ментальный план, взошло на Причинный и стяжает Буддхический. Поэтому, в принципе, для обычного человека идёт активация пяти (ну вот я шести нарисовал) слоёв, потому что идёт стяжание шестого Буддхического и идёт формирование шестой ментальной Чаши, да? Но для Ученика, который действует в Огне, – это не вопрос.

В чём ещё важность Центровки? Вот если у человека центровка, допустим, в седьмом Теле, в Огненном, то у него, как минимум, работает семь ментальных Чаш. Как вы думаете, его мышление будет более ёмкое? – Будет, и более активное.

Теперь свяжите, что, сколько сфер мышления, столько слоёв Чаши должно быть, по идее. И активность каждой сферы мышления зависит ещё от накоплений слоёв Чаши. Вот почему человечество больше всего фиксируется на логике, – четвертой сфере мышления. Потому что оно освоило Ментальный план. И ментальный подплан Ментального плана – четвёртый слой Чаши Сердца, у многих людей более-менее активен. А многие люди циклятся на понимании, имея астральную активацию. И Чаша астрального Сердца (ну ментального подплана Астрального плана), которая и понимает всё вокруг (ясно, да?) активирована.

И слои Чаши, это не просто теория, а каждый слой Чаши, имея накопления, помогает той или иной сфере мышления действовать. Фактически, вот если взять Чашу, она как южный полюс, если вот так продолжить, то это совмещение сферы мышления (как Тела) и Чаши (как Сердца), где Мать и Дочь взаимосвязаны, и где любая Чаша является южным полушарием сферы мышления. Увидели связочку?

Что такое память

Это очень важная связочка. Возьмите её, пожалуйста. Обычно о Чаше Сердца никто не говорит, вы нигде это не прочтёте. Считается, что это «та, само собой есть». А самое важное в ментальном Теле – это Чаша Сердца, потому что вся память, вот здесь. Память – это рассудок или Чаша Сердца, ничего больше. Это не мышление. Всё понятие памяти вот здесь. Хотя само по себе «память» – ненужное слово, я бы даже сказал, что вредное. Ну так, шокирую.

Там есть такой корень «па»-«мять». «Мять». Папа мнёт вас («па») за то, что вы неправильно проживаете. И чтобы вы помнили, что вы неправильно проживаете, нужна память. Если я знания, передаваемые вам, сейчас прожил, оно у меня остаётся навечно, потому, что я прожил. А память нужна, когда вы не смогли прожить и решили запомнить на основе знаний.

Так вот, запомните, пожалуйста, зубрежка в Иерархии не просто никогда не поможет, а вредна. Потому что, чем сильнее вы зубрите, тем сильнее у вас работает память, тем больше активируется Папа, чтобы «намять вам бока». И чем сильнее ваша память, тем сильнее потом по вашей личности Папа, ну так сказать, поможет вам осознать все лучшие накопления вашей памяти, и за каждое это накопление с вас спросит: «А чего это вы запомнили, а не прожили и ничего с этим не сделали?»

Поэтому люди иногда шокируются: «Вот у меня нет памяти, вот плохо…»

Извините, во-первых, это хорошо, что нет памяти, – нет наказания Отца. Но если вы ничего не помните, значит, этот момент вы не проживали. Или если у вас проживания есть, а вы об этом забываете, значит, идёт нарушение работы Чаши Сердца, и тогда мы обращаем вас к первой станце – вы в Любви бытуете или находитесь? Любовь ведь, это сила Материи?!

Если вы ослеплены Любовью, когда вы в ней находитесь, – у вас память теряется. Помните, «в любви я всю память потерял», «влюбился без памяти». Потому, что, когда ты находишься в Любви, то есть (а Любовь – вершина выражения Матери и материи) ты не в Любви есть (вот «в Любви быть»), а ты в Любви находишься.

А «быть Волей» – Воля должна ходить, а получается, что в тебе «ходит Любовь». В итоге Воля в тебе не ходит, а она просто есть. А Воля, которая «есть», начинает тебя своей волей «кушать». Она не может «быть», она говорит: «я есмь, я кушаю». И в итоге у человека начинается конфликт. В первую очередь съедается память. Он не понимает, что он делает. Или он не помнит, что он сделал, в ослеплении. Я серьёзно.

Вот такой серьёзнейший ключик лежит на Чаше Сердца, – совсем другой вариант Жизни. И вы, или наладите свою жизнь….

При этом, в Любви надо «быть», но жить надо в Мудрости, а находиться в Воле (понятно, Отца) – не моя воля, а твоя, Отче. Как только вы начнёте находиться в своей воле…

Проблема своеволия Человека

В чём проблема своеволия Человека?

Луч Воли идёт в зерцало Чаши. Когда это по Воле Отца, – Чаша в вас сохраняется, – Папа даёт Воли по мере необходимости. Помните, он говорит «каждому по сознанию». То есть Воля человеку от Папы идёт по сознанию его накоплений Чаши. Как только человек входит в своеволие и говорит «по моей воле…»

У нас в погружении один человек в одном городе заявил: «Не твоя воля, Папа, а моя». «Случайно» оговорился и даже не понял, что сказал. Ему сказали: «Покайся, как Христос – «Не моя воля, а твоя Отче». – «Не моя …» и так далее. Увидели. Даже произносится с трудом. Вот так оговорился, бывает такое.

А теперь, когда человек вошёл в такую «свою волю» – ему Луч Духовной Воли, который отяжелел от его желания быть в своей воле, продавливает Чашу без (увидели, да?) без адаптации к Чаше, – не по уровню сознания, а по уровню своеволия «я хочу быть в своей воле, она у меня большая!» Естественно, Луч Духовной Воли Чашу бьёт и вышибает из вашего ментального Тела. Она бедненькая летит в какой-нибудь храм или хранилище, а ваше ментальное Тело не имея сердца, но умея размышлять (тело-то работает, а сердца нет) такие схемы крутит, такие мысли, всё… Но как только до чего-то доходит – нихренаська. Прекрасно обработал, всё прекрасно доходит, всё должно сложится, до чего-то доходит – нихренаська. Сердца-то в этом нет?! – Мама на это права не даёт. Начинаются проблемы. «Как?! Вот я, да с такой головой, да я в своё время, да такие вещи поднимал. А сейчас не могу». Потому, что вошёл в своеволие.

И проблема своеволия заключается в том, что человек начинает терять Чашу Сердца. В итоге у него сохраняется очень активный Разум, – чтоб преодолевать эту позицию человек с Мышления поднимается на Разум. Начинает внутри себя всё контролировать. Вокруг себя всё контролировать. Всё подстраивать так, как он считает нужным, – пытаясь заместить Чашу Сердца.

Но, как только ты вошёл в наказание Папы, Иерархии, Владык Кармы, то Чашу Сердца тебе или перекрыли в наказание, или забрали, если ты сам в своём своеволии находишься. И какой бы ты разумник ни был, где б ты ни жил, чтоб ты ни делал, – ничего у тебя с этим не получится, как бы ты ни подстраивался. Это показатель наказания человека.

И когда, ну иногда там встречаешься с особо сложными типами, и не понимаешь, что происходит, – вначале начинаешь смотреть на Чашу Сердца, – а есть ли у человека Чаша Сердца. Если Чаши Сердца нет, а… «всё ясно, почему ты это несёшь». Если человек приходит в Школу, – говоришь: «Ну иди к нам на погружение, там хоть как-то поможем, восстановим тебя». А если человек вообще отсебятину, непонятно что заявляет, – мы говорим: «Ты идёшь своим путём? Мы идём своим путём». Нельзя ж ему сказать, что он баран, наказанный, «мы тебе поможем». Мы-то ему поможем, но если он не будет развиваться дальше правильно по законам Отца, он это выйдет и тут же потеряет, одним своим неправильным словом.

Как одна ученица (всё помогли, всё сделали, в Школу начала ходить), вышли к Наставнику, – ну не выдержала её душа, сказала простое слово: «И чё это он мне там заявляет, что я так неправильно живу?» Мы успели забрать её с храма, но не успели снять наказание. Четыре шпаги сверху тут же стояли. Одна от Наставника и три от его помощников. Он же с учениками тут же связан. Благо мы успели её выдернуть, сказав: «Бегом оттуда». Тут же объяснялись с ней, но шпаги снять уже нельзя. Причём, я её предупреждал, что «не дай бог, без меня (ну я ж вижу, кто ко мне пришёл) сказать хоть какое-то слово на том…, когда ты встретишься с кем-то. Вначале со мной обговорила, потом обращаешься». Она сказала: «Да, буду так делать». Она долго терпела, целый час. С каждой сущностью приходила со мной советоваться. У ней всё аж клокотало, но советовалась. При Наставнике… Там же Наставник, он тут же решил её проверить, – ну не смогла сдержаться. «Ну достал этот, который рядом сидит». Она меня иногда лягала за то, что я так сказать, не то говорил, что ей нравится. Так лягнёт, но делает так, как я сказал. «Хоть так вот достану». Серьёзно. Даже такие вещи бывают. А к Наставнику не успел.

Вот что такое наказание Чаши Сердца. И человек может это не замечать, но по жизни это очень серьёзно сказывается. Поэтому, с Чашей Сердца ваша работа должна быть особенно ответственной. Увидели.

Строение Чаши Сердца (продолжение темы)

Итак, мы собираем.

Допустим, у вас 10 Тел и 10 Чаш. Маленький к вам вопрос (вот сами для себя ответьте) – в скольких вы Телах более-менее учитесь работать? Вслух не надо. А сколько Чаш вы с них можете синтезировать?

Есть другая проблема, что человек может работать даже в 10-ти Телах, а синтезировать по своим активностям мышления может в основном три-четыре слоя Чаши (эфирную, астральную, физическую, ментальную). И вершина для этого человека – логика. И он не понимает в упор, над чем ты смеёшься, над какой ассоциацией. «Ну что смешного?»

Мы въехали в Краснодар, сели на машину доехать к Юле. Поворачиваем с вокзала мимо ж/д вот этого нового там, Дворца, что они построили. Выезжаем на эту трассу, где там трамвайчики ходят. На светофорчике стали, перед нами большая реклама по-итальянски «Балдини вернулся». (Смех в зале) «Балдини вернулся». Английскими буквами, чётко. Написано «Мир красок. Выбирайте любую краску, – все хорошие». И в низу большими, вот такими буквами, английскими правда буквами, спокойно написано «Балдини вернулся». А, «Балдини, вернись»! Во, «Балдини, вернись». Мы от смеха чуть не умерли. Ну, Катя ещё по-английски читает. Начали изучать с английского, – там больше итальянского. Кто может покупать такие краски (?!) когда эти краски, фактически для балбесов. Это опасно покупать.

О! Никто не засмеялся, – вы больше логики. Всё понятно. Проверку прошли (смеётся). У вас больше четыре слоя Чаши редко работает.

Вы поймите, ассоциации – «Балдини» вернись или вернулся… Увидели. Реклама шикарная. Но, но, если Чаша активная (пятая, да?) – у вас это вызывает много других ассоциаций. А если пятый слой Чаши у вас не активный, – новой ассоциации у вас не возникает. Вот и всё.

Это так вам, подсказка. Потому что истинные Ученики смеются всегда, смеются везде и фактически, над всем. Это принцип Буддизма для Материи. Если ты не смеёшься в Материи, – ты не идёшь к просветлению. Ибо нельзя не смеяться над тем, что очень часто встречается (на каждом шагу!) встречается в Материи.

Идём дальше.

Итак, с Чашей мы разобрали́сь, да? Поэтому, пожалуйста, будьте внимательны. Мало иметь Чашу Сердца, попытайтесь определить, сколько слоёв Чаши Сердца у вас активированы. От этих слоёв идёт активность.

Если у вас четвёртый слой активирован, – у вас логика работает; пятый слой Чаши – ассоциация; шестой – образное мышление; третий слой – формальное мышление. И каждая наработка мышления записывается в тот или иной слой Чаши.

Отсюда, зерцало Духа растёт с учётом этих слоёв, да? Увидели. И в итоге у вас появляется больше возможностей свободней жить по жизни. Вот такие накопления. Сделали.

Сердечная мысль

Теперь, Чаша Сердца заполнена огнём или сердечным огнём (мы так называем) или огнём Сердечной мысли. Что это такое? В центре Чаши бегает Престол.

Мы давно эту систему уже рассказывали, но её надо на 4-й Ступени обязательно повторять, потому что надо, чтоб Чаша Сердца активировалась. Когда мы повторяем эту тему, идёт активация Чаши Сердца для…, тут есть ещё и новые Ученики, которые не знают.

Есть понятие Сердечной мысли, которая постоянно живёт у каждого человека. Сердечная мысль начинается с движения, да? Вот движение, ощущение (это эфирное тело), чувства, мысль, смысл, суть и символ – вот всё это вместе объединяется, рождая то, что называем Сердечной мыслью. То есть каждое мгновение движение, ощущение, чувство, мысль, смысл, суть и символ – семерица. Движение, ощущение, чувство, мысль, смысл, суть и символ. Центровка, естественно, на мысли обычной.

Но, есть обычная мысль, так называемая конкретная мысль, – о чём-то. Вот я подошёл взять мел, я взял его – конкретная мысль. Уже в этой конкретной мысли присутствует элемент движения – как взять мел, ощущение, что это мел, и чувство, что мне надо. То есть это, так называемая, обычная мысль. Это мы завтра будем изучать. Сейчас мы Сердечную мысль. А Сердечная мысль – это обязательно семерица, которая предполагает некий смысл этого действия, некую суть этого действия, некий символ действия.

Вот теперь смотрите, когда вы сейчас пишите ручкой, – в каждое мгновение ваша рука движется, какие-то ощущения от этого есть, какие-то чувства есть, мысли по этому поводу проносятся, смысл записи вы видите, суть вы осознаёте и символ (сами буквы) тоже происходит.

Теперь увидьте, что в одну минуту у каждого человека происходит несколько миллионов сердечных мыслей. Другими словами, 60 секунд есть, и в одну секунду от одного до нескольких миллионов. В одну минуту, фактически, как минимум 60 миллионов, а у очень развитых людей по нескольку миллиардов.

И чем выше Центровка человека, тем больше сердечных мыслей он проживает. Увидели. Поэтому аппарат осмысления одного человека очень чётко отличается от аппарата осмысления другого человека. У кого Центровка выше, он за одну секунду может принять и обработать, допустим 60 миллиардов сердечных мыслей, если огненная Центровка. Если Центровка материальная, то человек за одну минуту может 60 миллионов сердечных мыслей принять и обработать. Разница чёткая, 60 миллиардов и 60 миллионов. Вот такая вещь, которая называется плотностью огня.

Престол

При этом каждый миг (помните, есть только миг, больше ничего, как в песне), каждый миг Сердечная мысль отражается на Престоле, а Престол Сердца состоит из двойной структуры – кристалл икосаэдр и кристалл додекаэдр. Помните, Причинное сердце – это икосаэдр, там 20 Лучиков, ну там Звезда больше, – не Сердце. Но, это кристалл, как тело Разума. И кристалл додекаэдр как тело Буддхи. Два кристалла, слитые между собой, образуют икосаэдро-додекаэдрическую структуру, как в ядре Планеты. Ученные нашли, что наше ядро планеты тоже имеет икосаэдро-додекаэдрическую структуру.

Вокруг этой структуры нарастает так называемое поле огня, потому что Буддхи и Причинное тело – это поле огня. И вот это некое поле огня и называется Престолом. Увидели. Причём понятие «Престол» ближе к полю огня, исходящему из додекаэдра на Причинном плане. А поле огня, исходящее из икосаэдра ближе к понятию «Магнит» (магнитное поле), потому, что именно Буддхическое сознание – это магнитное поле и действует магнитно.

Отсюда, додекаэдр в своём поле больше испускает силу, как Престол. Что делает Престол? – Указывает и направляет, да? Ну, царь сидит на престоле – Разум. А икосаэдр, как магнит притягивает.

Так вот Сердечная мысль тянется на магнитное поле икосаэдра, впитывается в Сердце. И сама информация, лучшая информация (суть или символ информации) откладывается на Престоле, впитывается в Разум или в Сознание. Информация, которая не относится к сути и символу, или к смыслам (конкретные мысли, общие такие, ну вообще мысль о чём-то) возжигается здесь и откладывается в ячейки Чаши. Увидели распределение. Высшая информация (суть, смысл) уходит в Престол, обычная информация откладывается в ячейки Чаши.

Но есть такой эффектик, – если у вас Центровка на седьмом плане, то один смысл уходит в Престол, вплоть до Лотоса (внутри Лотос Сердца, ещё глубже), но такой же символ, уходящий сюда, откладывается в ячейку седьмой Чаши. Если у вас есть шестая Чаша, то суть, – какая-то суть ушла в Буддхическое тело – для простройки потоков Сознания, но такая же суть ушла в ячейку шестого слоя Чаши. Увидели распределение? То есть Престол, что делает? – Он притягивает Сердечную мысль и тут же распределяет, по накоплениям. В итоге, человек начинает видеть символы, суть, смыслы. А если у него Престол так не работает, он это не видит.

Знаете, некоторым людям смысл надо ой, как долго объяснять, что бы они врубились. А некоторые просто на лету хватают, ты им ничего не сказал, а они говорят: «Да мне уже понятно! Давай вот туда всё-таки». – «Когда ты успел?» – «Так, дураку ясно!» Он даже не понимает, когда он успел, – у него Престол такой рабочий. Увидели, да? Это как у профессионалов, которые привыкли работать дело, им не надо долго объяснять, они хватают на лету и делают. А люди, которые в это входят, они со скрипом только по чуть-чуть начинают делать. Это вот об этом же, о работе Престола Сердца.

Теперь смотрите. Информация уходит в Престол – раскладывается на слои Чаши. А куда девается энергия? Любая Сердечная мысль, как мысль, предполагает энергоинформационный поток. То есть, здесь есть ощущения, чувства, даже движения, как некие энергетические состояния, да? Так вот, энергия возжигается Престолом и опускается в Чашу Сердца, как Огонь Сердца или огонь Чаши Сердца, как накопление ваших сердечных мыслей. И чем выше и больше у вас сердечных мыслей, тем больше у вас Огня Сердца. И когда в первую очередь говорят, что «у этого человека огненное сердце», – имеют в виду не какие-то огненные структуры, или огонь Сердца Огненных миров (обычно туда никто не доходит), а имеют в виду, что его Чаша Сердца переполнена сердечными огнями, сияет.

Поэтому сияние Света вот в центре Христа иногда на картинках и в иконах рисуют, когда грудь вот здесь сияет светом, или сердце там звучит, – это сияние не чего-то, а Чаши Сердца. Максимум, что рисуют, – шарик Престола Сердца, всё. Больше в Огне ничего…

Запомните, в Огненном мире ничего сиять не будет. Более того, не должно и более того, не сияет. Почему не сияет? Потому, что когда Свет находится там, а ты здесь – ты отделён от источника Света, правильно? Внешнее отражение. А в Огненном мире всё синтезировано, – ты сам являешься нитью накаливания, и из тебя всё сияет. Ибо Отец находится в Огненном мире внутри тебя. Если вы видите источник внешний, – вы не в Огненном мире. Вот так.

Это вам как такой примерчик того, что происходит. Увидели?

В итоге, чем больше у вас сердечных мыслей, чем больше у вас накоплений по смыслам, сути и всему остальному, тем сильнее работает Чаша Сердца.

Но здесь возникает ещё один процесс. Луч, который проходит (мне сложно вам нарисовать, но вот он проходит, да?) Здесь бегает Престол. Но Луч проходит сюда. Луч, когда проходит сюда, в зерцало Духа, он затрагивает все накопления вашего Огня Сердца. Правильно? И если накопления Огня Сердца соответствуют Воле Отца, – они вот здесь усиляют ваши возможности. А если накоплений таких нету, – ваши возможности от этого луча здесь (что делают?) или ухудшаются, или отсутствуют. Но Папа заставляет вас это делать.

Вот помните, у одного человека всё получается в простой работе, а у другого нет. Почему? Вот здесь зеркало Чаши показывает судьбу. Что значит, показывает судьбу? – Определяет стиль действий на Физическом плане. Если у вас есть какие-то накопления, то вот эти действия у вас усиливаются огнём Сердца Чаши, и вам эти действия на физике совершить легче. А если у вас нет накоплений Огня Сердца, а Луч Воли Духа вот здесь предполагает вам, чтоб вы научились думать, допустим, – вы будете долго биться над решением одной задачи, подходить с разных сторон, пока не накопите достаточно сердечных мыслей, не накопите Огня Сердца, и у вас это не произойдёт.

Пример – таблица Менделеева, знаменитая. Он работал над ней 20 лет или 10, но, по-моему, 20. Он и так, и так, и так, и так бился, и пока не накопил достаточно сердечных мыслей, и это не начало у него синтезироваться Лучом Воли, – таблица не появилась. Он настолько был в этом зациклен, что она во сне ему приснилась. С одной стороны Учителя помогли, но с другой, он был готов, чтоб его зеркало Чаши правильно отразило таблицу. Увидели?

Поэтому очень часто люди не могут воспринимать новое не потому, что не хотят, а потому что нечем. И нужно готовить свою Чашу Сердца, нужно готовить свои огни сердечные, чтоб уметь правильно воспринимать все накоплениями.

И ещё, чтобы правильно подать человеку информацию, нужно обязательно почувствовать, есть ли у него достаточно Огня Сердца, чтоб взять то, что ты хочешь ему дать. Некоторым давать не надо. Потому, что нечем взять, и кроме непонимания или верчений у виска (что тому же человеку опять обойдётся дороже, – он и сам себя подкручивает, правильно?) ничего хорошего не будет. Увидели.

Вот работа Чаши Сердца.

Теперь идём дальше. Это увидели? Увидели. Теперь, что мы делаем?

Как активировать Чашу Сердца

Как лучше практиковать с Чашей Сердца, чтобы её активировать? Мы это попробуем в практике, но как бы теория.

Становимся в Чашу Сердца, вот сюда, ногами чётко на зерцало, причём ногами босиком. Понятно почему, да? По Матери ходят босиком, чтоб ноги чувствовали у вас взаимоответку. Если в обуви, значит, извините, вы с Чашей в контакт не входите.

Из центра Сердца… Престол или в голове находится, или в сердце, в груди, – по-всякому бывает, но лучше пока в голове. Допустим, в голове, да?

Из центра в груди по всем ячейкам, насколько вы можете, распускаете ниточки.

Вначале счищаем Чашу, да? Вначале просим: «Отец, не моя воля, а твоя. Всё, что мне не нужно из этой Чаши я отдаю на благо восходящих эволюций».

Потом становимся в Чашу, сливаемся с каждой ячейкой и просим Отца, чтобы он вскрыл все ячейки, – у нас родился информационный синтез. Информационный синтез первого слоя Чаши, второго слоя Чаши, третьего, четвёртого, пятого, шестого, – насколько Отец позволит. Обычно до семи слоёв, потому что Сердечная мысль предполагает семь слоёв. Только у сильных Учеников больше.

При этом надо учитывать, что Отец не позволит сразу все слои связать, или все ячейки открыть. Потому что у нас мозг работает на четыре-пять процентов, а Чаша ориентирована на работу мозга как на 100%. Понятно, да? Если всё вскрыть – наш мозг от счастья встанет дыбом настолько, что перестанет соображать. Понятно, да? Поэтому вскрытие ячеек обычно происходит с учётом активности вашего мозга.

Поэтому эту практику можно практиковать более-менее постоянно, когда вам нужно, по сердцу. Иногда даже спрашивая Учителя, а нужно ли? Чтобы не перенапрячь мозг. То есть мозг должен быть достаточно свободен от каких-то лишних связей, чтобы свободно принять накопления ячейки в себя.

Синтезировали вы эти накопления, а потом сливаетесь с Лучом Воли Духа, и ещё его просите, что «не моя воля, а твоя Отче», вот всё, что я синтезировал, нужное мне оставь, а не нужное жертвую, куда угодно – второй раз делаете, почему? Даже из того, что вы взяли в ячейках, не всегда может совпадать с Лучом Воли Духа. Увидели. Мы ж на Ментальном плане работаем?! Второй раз мы это делаем в Луче, отдаём в жертву. А потом Лучом Воли Духа этот информационный синтез проводим вплоть до Физики. Всё. И вмещаем. Практика активации Чаши Сердца.

Это одна из практик Экосферной Дхьяны, как активировать ментальное тело.

Проблема в том, что нас есть такое, большая иллюзия, всепланетарная, что медитация и вообще активация ментальной реальности происходит только за счёт сфер мышления. Вот вы меня сейчас поймёте и будете смеяться. Все люди только размышляют. А размышление – это процесс работы ментального Тела. Но они почему-то, куда-то дели ментальное Сердце, в виде Чаши, ментальный Разум. А уж если сказать о ментальном Доме Отца, то они вообще его «заснули» подальше и считают, что размышляя (то бишь «ме-едитируя») сферами мышления, они очень активно развивают ментальную активность.

Не развивают они ментальную активность. Потому что Тело, даже ментальное, работает со свойствами. То есть они развивают, что? – Скорость движения мысли, скорость движения… Что вы с телом делаете? – Бегаете, прыгаете, сидите. Но чтобы мышлению можно было с чем-то работать, нужна Чаша Сердца. Потому что все накопления мысли и ментальные накопления сохраняются где? – В Чаше Сердца.

А вот, чтобы войти в истинную Дхьяну (не медитацию уже) – надо слить работу Тела с Чашей Сердца. То, что я и говорил, что вокруг Чаши… (понятно, да?) в Чашу должна положиться каждая сфера мышления. Увидели.

И второй опыт этой практики заключается в том, что когда вы информационный синтез провели, – следующим этапом берёте первую сферу мышления, кладёте в первый слой Чаши, вторую сферу мышления во второй. Ну, положили, – и впитали в первую сферу мышления все ваши накопления. Но это мы будем делать завтра с каждой сферой мышления. У нас завтра целый день будет посвящён сферам мышления, потому что это очень важная тема.

Вторую сферу мышления во второй слое Чаши, и впитали. Третью – в третий, и впитали. Не нужное отдали, не соответствующее новому Плану Отца, нужное оставили.

И так по всем сферам мышления, по всем слоям Чаши, как минимум, восьми. Потому, что девятая является Центровкой. Ну можно, девяти. Увидели?

В итоге у вас связалась работа сфер мышления, как Тела и Чаши Сердца, как…

То есть, сегодня мы с вами почистим Сердце ментальное. Завтра мы включим ментальное Тело и выйдем на ментальный Разум. И уже полнота Экосферной Дхьяны заключается в том, что когда вы проработали Сердце и Тело….

Помните, у нас четверица, ромб. Сердце идёт к Телу (Дочери), потом идёт к Разуму (Сыну), а потом возвращается к Отцу (к Дому). Ну вот это, снизу-вверх.

Сегодня мы проработаем с Сердцем, завтра со сферами мышления это свяжем. Потом завтра же мы должны чётко войти в Разум, потому что там, в принципе тема небольшая, и закончим Домом Отца. Вот когда во всей полноте этой четверицы ментального Тела мы научимся работать, – это всё называется Экосферной Дхьяной. Вот когда Дух (а Дух – это атмическое тело, то есть Луч, вот он – то, что я показывал в зерцале) станет в этом зерцале Чаши Янем, и появится Дхь-яна. Вот теперь вы меня поняли.

Рис. 2.

А обычные формы медитации, известные в Европе и очень распространённые, затрагивает лишь вот этот угол и относится к деятельности сфер мышления.

Этимология слов «Европа», «Азия», «Север», «Юг», «Восток», «Запад»

С европейцами понятно, потому что слово «Ев-ропа» – это когда Ева ропщет, то есть Ева говорит. Ева – это Дочь, ну так как Адам – это Сын. Понятно, да? А женское говорение – это болтание Европы, – вот они активировали и свои женские евические качества. Понятно, что Ева по-другому – это Жизнь, но всё-таки, это Дочь. Увидели.

Поэтому медитация европейская относится, прежде всего, к активации Тела Дочери. А медитация, кстати, азиатская относится к активации Разума.

Реплика из зала.

Нет, там другое. Лингвисты выводят, что «Азия» началась от слова «Исса». Иисус – Сын. Раньше её называли «Путь Иссы». То есть когда Христос шёл из места распятия (ну сейчас это нынешний Константинополь) в Кашмир, где он закончил свои дни (в очень старом возрасте) – вот этот весь путь (ну представляете, да?) из Турции (современной) в Кашмир (в Индию), – всё это сейчас и называется Азией. В древности, если взять Хроники Акаши, это назывался Путь Иссы. Потом слово «путь» забыли, начали называть «Исса, Исса» как это в мусульманстве называется (пророк Исса). А потом постепенно в место «с» в произношении легче «з». Изия, она на картах так, кстати, и звучала в древности. Потом, уже пошла Азия. Поэтому, в принципе, слово «Азия» возникло из древнего имени «Иисус».

И появляется такая интересная вещь: Европа – Дочь, Азия и Восток – Сын.

Если взять по сторонам света, вот на будущее, если будете размышлять:

Север – это всегда Отец (Северный полюс),

Южный полюс (Юг) – это всегда Мать,

Запад – это всегда Дочь,

а Восток – это всегда Сын.

Могу даже доказать чисто словесно. Сын – это Разум, сила. Вос-ток – восходящий ток. Ток всегда идёт как сила Разума. Ну, Разум состоит из сил, и сила даёт силу тока. За-пад – западать это чисто женское качество, да? При всём уважении к вам, но в принципе, в слове это есть. Поэтому это, в принципе, больше Ева. Юг. «Ю» – это всегда ключик, «Г» – ключик к Господу. Ключи, к хозяину всегда жена подбирает ключики, да? А Север – сердечное единство веры, тут уже не надо говорить ни о чём. В принципе, это понятие Отца.

Это так, это чисто ассоциативные аналогии (вот такая страшная вещь – ассоциативные аналогии) по поводу названия востока-запада, но они совпадают. Почему? Потому, что когда мы представляем Учителей как Владык, – почему-то все их представляют в тюрбанах, чисто восточный стиль. Понятно, что у них есть и европейский вид и всё, но как только … больше такой восточноазиатский тип, индийский тип. Они символизируют, что они Сыновья, с позиции Востока. Никто этот смысл не понимает, а это как раз вот это. Отсюда, Восток – Сын.

А женщины больше видятся без головного убора, в одеянии. И ближе длинное платье, и почти европейское платье. Они символизируют Запад – Дочь. Они символизируют Жизнь, что они Дочери у Отца, Евы.

Если говорить о Матери, то она всегда была ещё и в одеянии на платке, да? Что у нас в Антарктиде? – Ледник. Интересный смысл, да?

Ну и Папа, которого никто не видит, который на небесах, но иногда сияет с неба. Где у нас сияние в основном? – Северное сияние. Очень интересный смысл. Увидели, да? То есть, с неба Свет идёт от Отца; – Северное сияние, пожалуйста. То есть, то о чём думаете, то вам и идёт.

То есть, можно найти аналогию даже в том, как Учителя, Владыки или окружающий мир нам показывает связи с окружающим. Вот эти вещи тоже нужно расшифровывать. Сложили. Сложили.

Вот отсюда, Дхьяна – это более высокий принцип, – Экосферная Дхьяна, – отражающий работу уже с Домом Отца. Экосфера – это сфера Дома. Но Дом, это Эко – это Отец, а сфера – это Мать, это Чаша Сердца, соединённая со сферой мышления. Отсюда, Экосферная Дхьяна, которая активирует яньский Разум Духом атмическим – и охватывает всю полноту четверицы.

Причём Дхь-яна («хь» с мягким знаком, мягкий знак означает всегда работу в Материи, – понятно, Ментальный план Материи) вот тот новый термин, который мы бы предложили вам нести от нашей Школы, что истинный Путь Размышления называется не ме-е-едитацией (чтоб мы барашками не мекали), а путь Экосферной Дхьяны. Причём, именно не просто Дхьяны (это приведёт нас к йогическому пути Раджа-йоги), а Экосферной Дхьяны. Именно этот путь приведёт к Дому Отца на Ментальном плане. А без Дома Отца, без Экосферы на Ментальном плане полноты ментального Тела не будет.

Слово Жизни

Вот сейчас мы с вами начали входить в практику 4-й Ступени, в Экосферную Дхьяну. То есть, я вам объяснил основы Экосферной Дхьяны, как работы Чаши Сердца, связанной с той или иной сферой мышления, связанной с активацией Разума ментального, с активацией Дома Отца ментального. В целом рождается Экосферная Дхьяна.

Вот попробуйте проживать тот поток Огня, который сейчас на это возник.

Это первый подход к практике ментального уровня. Четверица вот (Рисунок 2.) и четверица. Всё начинается с Чаши Сердца, развивается сферой мышления, активируется Разумом, как капелькой Огня и развёртывается Домом. А Дом, кто нам развёртывает? Кстати, насчёт Мамы. – Слово. Слово Отца, запомните, развёртывает Дом. Поэтому высшие информационные накопления каждого из нас и вершина сути (самое вершинное слово, которое мы можем внутри себя употребить) и развёртывает для нас тот Дом Отца на Ментальном плане, в котором мы живём. Увидели, да?

Как пример. Для многих людей вершинным словом в прошлом являлась «Вера». Ну или главное – это Символ Веры. И они на Ментальном плане развёртывали Храм. Вера всегда связана с Храмом. Для некоторых людей на Ментальном плане самое главное ментальная работа в кабинете, и они развёртывают какие-то кабинетные взаимодействия.

Почему для Учеников мы на крыше строим обязательно, в погружении, кабинет? Чтоб мы учились, чтоб мы работали. И Учителя к этому стремятся. Но есть ещё учебные классы. Мы видели очень разные варианты ментальных Домов. Всё это зависит от символов. В большинстве случаев Ментал связан с Верой, потому что раньше Ментал стяжали через религию. Поэтому сейчас на Ментальном плане у людей много Храмов. Но в принципе, это всё зависит от вершинного слова, которое вы употребляете.

К вам вопрос, – чтобы развернуть Дом Отца в Экосферной Дхьяне, самое вершинное слово, которое ментально для вас важнее всего? Самое глубокое для вас ментальное слово, в чём заключается? Самое главное по жизни. Для себя ответьте. Найдите это. Только не называйте понятиями «Бог» и всё остальное.

Это то слово, которое чаще всего вы имеете в виду, строя свои ментальные конструкции. Это не тот смысл, который вы закладываете. Вы сейчас ищете высший смысл. Большинство начали искать высший смысл. Я сказал искать «слово», а не «высший смысл». Высший смысл – это работа Разума, вы уже ушли из этой работы. Надо найти максимальное Слово, которое ведёт вас по жизни. Какое Слово ведёт вас по жизни? Слово, обычное слово, употребляемое.

Мне не надо, вас много.

Вот в прошлом веке (я просто как пример привожу) многих людей вело слово «вера». Они ходили в Храмы, они ходили в церковь, они верили, – это считалось (вслушайтесь!) стабильностью жизни. Для них стабильность жизни была в том, что они верили там в Господа, в Христа, в Спасителя, и этим жили, несмотря на то, что многие занимались коммерцией, работой и всем остальным, да? Но вот это слово в то, что они верой жили, они так и называли «мы живём верой», и у них на Ментальном плане рос Храм от этой веры, ну Храм, который символизировал веру.

Чем каждый из нас живёт? Каким словом? И вот такой Дом Отца на Ментальном плане у вас будет расти. Вот этот парадокс. Это к мату. Чем чаще употребляешь определённое слово, любое – такой Дом на Ментальном плане у тебя и вырастает. Понятно, да? А самое интересное, – потом таким же человеком ты по жизни становишься. (Слышен стук) Видите, как нам стучат хорошо? Чтобы глубоко зашло в голову. Вот и задумайтесь.

В принципе, я сейчас не нашёл ни одного ответа в аудитории.

Потому, – кто спросил, почему? – потому. Не было ответа. Ни от одного человека не пошёл сейчас огонь Дома Отца Ментального плана. Извините, все ваши ответы не верные. Это отслеживается не тем, что я читаю ваши слова (они мне даром не нужны), а тем, что если вы нашли ключевое слово, – здесь должен был быть всплеск огня Ментального плана. Я не оговорился, – ни энергии, ни чего-нибудь, а огня Ментального плана, из которого Ментальный план строится.

Дом Отца – это не что-то такое абстрактное, а Дом Отца – это концентрация огня той реальности, из которой она строиться. Значит, как только вы нашли ключевое слово, которое вас ведёт по жизни, из вас тут же должен был (ну, изменись сам, и тысячи изменятся, да?) сработать Огонь, Ментальный огонь, который ведёт вас по жизни. Когда я на́чал об этом говорить, об этой системе, у вас сейчас по сердцу пошёл Огонь, если вы чувствительны. Как только я начал рассказывать систему Дома Отца. Но это не значит, что вы нашли ключевое слово или кто-то нашёл. Я просто рассказал систему тестов, чтоб вы знали. Я поэтому так молчал и долго держал паузу, ждал, – какое ж слово? Может, проснётся у кого-то? Извините, не проснулось. Вы больше в деятельности Тел, вы больше сейчас, извините, в размышлениях.

Это я пытаюсь вам объяснить, что такое Экосферная Дхьяна. Вы больше в размышлениях. То есть, когда сферы мышления перелопачивают какие-то слова и находят максимальное слово, которое (вслушайтесь!) связывает все сферы мышления между собой. Но это не обязательно то Слово Отца, которое ведёт вас ментально. Это всего лишь то слово, (некоторые из вас нашли) которое связало ваши там семь, восемь, десять сфер мышления между собой. И так как вы размышляли (ме-е-едитировали), вы нашли то слово, которое ведёт ваше ментальное Тело за собой. А я сказал о Слове, которое ведёт Жизнь вашу ментальную за собой. (Начал «моргать» свет.) Видите, аж свет напрягаться стал. Пошло напряжение Разума, – я «что-то такое требую», что аж загудело всё! Услышали? Знаки работают.

Я понимаю, что я от вас требую практически невозможного. Очень сложно это, перестроиться с привычной медитации на Экосферную Дхьяну. А это и есть новая практика, которую несёт наша Школа. С одной стороны, использует известные формы медитации, размышления или Дхьяны, с другой стороны вводит новые условия – четверичная Дхьяна.

Даже на Востоке Дхьяна была изначально с Матерью связана. Символ Чаши, кстати, на храмах, это символ чего? Что под крестами на храмах? – Луны. И некоторые наши «умные» историки стыдливо прячась, не знают, почему мусульманский символ Луны на всех Христианских храмах запечатан. Потому, что мусульманство и христианство в древности, это была единая религия, ветхозаветная. Просто Коран писался по-арабски в переводе с Ветхого Завета справа налево, ну по-своему, с учётом народных арабских традиций. И был Мухаммед, даже это был не Мухаммед (это большая историческая иллюзия) но был деятель по типу Мухаммеда, который создал Коран и отделил мусульманскую религию от этой.

Кстати, ближе всего к этому Сулейман или Соломон. Сулейман Великолепный, который и был истинным зачинателем мусульманской религии. Ну одним из них. Продолжателей было много. Правда мало об этом кто скажет. Но историки подтвердят, что история Мухаммеда найдена почему-то в Индии одним из историков (вслушайтесь!) прошлого века в хрониках какого-то там монастыря тибетского, привезена к арабам, и те сказали, что «да, это истинная история Мухаммеда». Это известное историческое свидетельство. Вы меня поняли. Увидели? Вот такие парадоксы есть.

Поэтому, Мухаммед, в принципе, с одной стороны был, как реальное историческое лицо, и в принципе, я бы сказал, что он был продолжателем дела Сулеймана. В первую очередь всё это начал Сулейман (не Мухаммед) и он был больше султаном даже, чем простым «рядовым пастухом». То есть он был из царской семьи. И это история правильно передаёт. Правда … там очень много проблем, связанных с этим. Не важно. Но самое главное, это я вам показываю, что такое иллюзия и реальность.

Так вот, то новое, что мы закладываем в процессе размышления, так и называется – Слово Отца. Ведь наша Школа начиналась со Слова Отца, она несёт План как Слово Отца, да? Вы могли бы выйти на это, знаете, чем? Подсказка. Когда вы начали в Ментальном плане думать, «а какой План Отца ваше ментальное Тело исполняет?»

Я сегодня несколько раз в течение дня говорил, что Слово Отца развёртывает План. Потом я вам сказал, что Слово Отца развёртывает Дом Отца. И кто внимательно слушал целый день, должен был поставить равнозначный знак, Дом Отца и План Отца – одно и то же. Только Дом – это что-то оформленное, а План – то, что внутри развёртывается. В центре звучит Слово, которое ведёт вас по жизни на Ментальном плане.

Вот все наши практики (если взять шестой Луч Практик Духа) связаны со Словом Отца. И вот теперь мы вводим эту практику и в Экосферную Дхьяну, или вводим Экосферную Дхьяну, как практику Слова Отца, где изначально должен быть Синтез, потом накопления Чаши.

Кстати, я не закончил. Вот Чаша как луна и, извините, Дхьяна куда упирается? – В Чашу. Правильно? Ну, Дух, Луч. Так вот понятие йоговской Дхьяны ведической традиции тоже уже устарело. Елена Ивановна права, и говорила «не занимайтесь йогой, это уже устарело». Почему? Потому, что понятие Чаши – это понятие Матери. А понятие Матери – это понятие Материи. И простая Дхьяна ведёт вас к работе с Чашей, поэтому там говорится о зеркале Читты, зеркале чистоты Чаши. Новые формы медитации ведут вас к работе с Телом, как Мудростью тела, да? Если Чаша – это Любовь, то здесь Воля. Мудрость, которая активизирует Волю. Но надо ещё работать с Разумом ментальным (это вообще людям не понятно, что это такое) и с Домом Отца ментальным. То есть, вот эти два новых аспекта мы с вами должны разрабатывать заново, синтезируя работу Чаши и работу сфер мышления. Увидели? Увидели. И вот только тогда мы включаемся в новый тип новой практики, которая так и будет называться.

То есть, мы слово «медитация» в нашей Школе меняем на Экосферную Дхьяну. Это после перестройки на 18 Лучей Учителя от нас потребовали, вы это увидите в той схемке, что я прошлый раз вам дал, оставил здесь. Там Экосферная Дхьяна – одна из Ступеней Ученичества, как практика, очень важная для Учителей.

Вот у меня, наверное, на сегодня всё, потому что начинать новую тему поздно (25 минут шестого) а всё, что нужно сегодня, я сказал, сейчас мы просто сделаем практику.

Значит, у меня просьба – попробовать самим дома поискать то Слово Жизни, которое вас ведёт по жизни. Это вам облегчит практику на завтра. Потому что завтра мы будем работать с каждой отдельной сферой мышления, это будет не только теория, это будет ещё и практика в течение всего дня, ну или пока будет у нас лекция о сферах мышления, мы прямо с утра её начнём. То есть, мы сейчас закончили о Чаше, да? Вы увидели её знаки, вы увидели… всё, понятно, да? А завтра мы будем целый день (или сколько там получится) работать со сферами мышления. Изучать с одной стороны, а самое интересное – прорабатывать, это будет поинтересней. Вот в этом Миракле мы постараемся жить в течение какого-то времени.

Но чтобы вам легче было работать со сферами мышления, лучше, если вас будет вести Слово Жизни. То есть, когда вы будете обозначены Словом Жизни, – сферы мышления под это будут строиться. Вам будет легче. А если вы не найдёте своё Слово Жизни (вот тут не всколыхнутся у вас ничего), – сферы мышления скажут «а…», и нам придётся их строить иерархически огненно. В принципе мы их построим, конечно, но лучше, если вы сами будете научаться управлять.

Запомните, управление сферами мышления заключается в Слове Жизни. Это с одной стороны ключик, а с другой стороны главный управитель. Если вы это Слово знаете, для себя… Причём это слово может быть именно на данный период, может быть на данный год. Это высший смысл, который не ведёт вас по жизни, а который выражен в Слове для ментальной активации. Услышали?

Есть высший смысл, который ведёт по жизни, – это Разум ведёт, а он выражен в Слове (обычном человеческом Слове одном, одном человеческом) которое организует всю вашу ментальную активность.

Знаете, такое, простой вопрос, – ради чего вы вообще думаете?

А вы подумайте, что вы сейчас понимаете жизнь для физического тела. Вот сейчас в большинстве голов пробежало понятие Жизни, как жизни физического тела. Вы уже не правы́. Потому что, если мы говорим о ментальном теле, вы должны думать о жизни ментального тела. А жизнь ментального тела заключается в работе мыслей между собой, то есть, в процессе осмысления, работы мышления (мысли между собой…) то есть, думания.

Вот если вас спрашивают, какое Слово ведёт вас по жизни, я ж спросил с позиции ментального тела, – следующий уровень восприятия. Значит, меня интересует Слово Жизни, какое? – Ментальное. А ради чего вы вообще думаете? То бишь живёте ментальным телом?

Я понимаю, что вопрос какой-то странный смотрится или вообще даже страшный. «Что значит, ради чего я думаю? Живу и думаю. Что ты меня тут, достал уже своими…?» Это вот внешнее восприятие. А внутреннее – ведь должна быть цель жизни ментального тела? Должна быть цель жизни физического тела. О физическом не будем, об астральном не будем, давайте начнём с ментального это отрабатывать. Потому что физическое, эфирное, астральное, оно отработано прошлыми эпохами, а вот ментальное не доработано.

Как Иисус сказал, ведь чётко в Евангелиях написано, «Вначале было Слово». Можно продолжить эту фразу, откуда он её взял? «Как жизнь ментального тела в Доме Отца, ныне существующего». Вот эта фраза из тех священных книг, откуда Библия оставила только фразу «Вначале было Слово…» и троеточие. Другими словами, она знала, что есть продолжение этой фразы, но не стала употреблять, – зачем напрягать мозги обычных верующих? Увидели?

А Христос стяжал Чашу Сердца, то есть ментальное Сердце. Значит, само понятие Библии и Евангелие, говорили о чём? – Об активации, извините, ментального тела. Поэтому «вначале было Слово, которое ведёт за собой ментальное тело». Вот в этом проблема. Поэтому мы все с вами такие ментальщики.

В принципе, практика будет небольшой.

Не надо шуметь. Оттуда идёт негативный фон. Люди слышат то, о чём мы говорим, – у них всё дыбом встаёт везде. И начинается препятствие энергетикой идти на ведущего, поэтому я закрыл дверь. Серьёзно.

О! Кто насиделся – встаёт, да? Кто настоялся – садится.

Попытались открыть в коридор, потому что там люди ходят. Если б там люди не ходили, было б легче. А люди слышат, по-своему воспринимают, вас же сбивают с мысли. Вы не успеваете поток держать.

Итак, работа с Чашей Сердца.

Практика работы с Чашей Сердца

Итак, мы погружаемся вглубь себя, возжигая весь Столп Совершенного Сердца, просто возжигаем. Возжигаем весь Столп Великого Разума, возжигаем весь Столп Единого Тела и возжигаем весь Столп Дома Отца.

И в этом огне мы синтезируемся с Владыкой 4-го Центра Огня Духа Иоанном Златоустом, возжигаясь огнём 4-го Центра Огня Духа и Владычицей 4-го Центра Огня Духа Вергилией.

И в Огне Владык 4-го Центра Огня Духа синтезируемся с Отцом Планеты ФАОМ, воспламеняясь его огнём Синтеза, Матушкой Планеты ФАМО, воспламеняясь её огнём Синтеза; Дочерью Планетарной Фаинь, воспламеняясь её огнём Синтеза и с Сыном Планетарным Кут Хуми, воспламеняясь его огнём Синтеза.

И возжигаясь в четверичном Кресте, мы воспламеняем в центре Креста нашу Чашу Сердца. Утверждая «не моя воля, а твоя Отче» и прося развернуть Чашу Сердца с помощью владык 4-го Центра Огня Духа в центре четверичного Креста интегральной жизни.

И всей силой устремления мы ныряем в нашу ментальную Чашу, становясь босиком на зеркало Чаши в центре Чаши Сердец.

Кому сложно вообразить или войти, – просто вообразите, что вы стоите в Чаше Сердца. Посмотрите края Чаши, куда вам доходят, – до центра груди, до плеч, над головой, ниже пояса, – как вы стали. Размеры тоже имеют значение вначале. Постарайтесь уравновесить Чашу хотя бы до пояса, то есть выстроить пропорции. Желательно подрастить Чашу если вы выше её, – то есть глубже слиться с Отцом-Матерью, с Сыном-Дочерью, чтобы Чаша выравнивалась на поясе, лучше на груди, лучше на плечах, ну над головой это высоко, но в принципе возможно. Стали.

Возожгитесь Лучом Воли Духа, стоя в Чаше Сердца. Утверждая «не моя воля, а твоя, Отче», вы впитываете в себя Луч Воли Духа ваш.

И возжигаясь в его огне из Сердца в центре груди ментального Тела, стоящего в Чаше, мы излучаем ниточки связи с каждой ячейкой Чаши. Прям из сердца увидьте, как лучики пронзают какие-то ячейки в Чаше.

И вы просите Отца Планеты и Мать Планеты вскрыть вам нужные вам сейчас ячейки по Воле Отца и впитать в себя все накопления данной Чаши Сердца.

И вы возжигаете Огонь Чаши Сердца, впитывая в себя информацию ячеек Чаши Сердца и тот Огонь Чаши Сердца, который есть вокруг вас (внутри которого вы стоите).

И вы синтезируете в себе, в Кресте Отца-Матери-Дочери-Сына, в Кресте четверичного планетарного Синтеза все накопления ячеек данной Чаши Сердца. И просите Отца, Мать, Сына и Дочь по возможности освободить вас от старых накоплений, ненужных вам накоплений и от всего, что было до этой Школы и неважно в дальнейшем восхождении, утверждая «не моя воля, а твоя Отче». И просите преобразить вашу Чашу Сердца или дать вам новую Чашу Сердца. И тогда вы жертвуете старую на благо восходящих эволюций или жертвуете старую информацию и энергетику на благо восходящих эволюций, вмещая с четверичного Креста новый огонь Отца, Матери, Сына и Дочери и, возжигаясь в центре груди информационным синтезом ваших Чаш Сердец.

И вот то, что у вас осталось в центре груди (попробуйте почувствовать, что вы сейчас физически чувствуете в центре грудной клетки) и вот как бы это для вас не называлось, – разверните это по телу, то есть направьте в руки, в ноги, в голову и начните излучать или эманировать эту энергетику из себя.

Так как мы находимся на Ментальном плане и в этот момент у вас активируется четвёртый Образ-тип ваших интеллектуальных накоплений в четвёртом Образ-типе. И вы, возжигаясь четвёртым Образ-типом, отдаёте в зерцало Чаши всю суть ваших информационных накоплений Чаши, в целях помощи вашего огненно-ментального роста в Иерархической Школе Огням Духа. Обязательно объясните эту цель – именно, огненно‑ментального роста в Иерархической Школе Огня Духа. Не по всей жизни (а то у некоторых это снесёт какие-то ситуации жизни, важные для вас), – для роста в Школе.

Если вы сильный лидер или активный человек, можете попросить так же для роста в профессии (у кого сильные профессиональные наклонности) и более глубокой профессиональной активации. Не важно, в чём ваша профессия, – даже если вы домохозяйка или просто лекции читаете (это тоже профессия), – в чём вы профессионально занимаетесь и считаете для себя профессией.

Теперь то же самое сами делайте со вторым слоем. Распускаете лучики из Сердца в более далёкий слой Чаши. Впитываете оттуда в себя информацию, одновременно возжигая Огни и впитывая Огни Сердца (быстро, быстро делайте), возжигаясь четверичным Крестом Отца, Матери, Сына и Дочери в полноте Огня Синтеза четверицы. Синтезируете информационный сгусток Огня в центре вас, утверждаете «не моя воля, а твоя Отче», отдавая все старые, ненужные, не перспективные и отработанные накопления на благо восходящих эволюций и прося сохранить накопления, только помогающие вам эволюционному восхождению по Плану Отца, по Воле Отца и в новом эволюционном подходе Отца. И далее направляете этот сгусток на зеркало Чаши, вниз, прося развернуть эти накопления для вашего роста в Школе или в профессии, чтобы не затрагивать ваших близких.

Попроживайте излучения из ваших рук, ног, головы вот этой силы.

Далее из Чаш мы выходим в центр зала храма Иоанна Златоуста, прося Иоанна Златоуста и Вергилию утвердить наши информационно-огненные накопления в преображении изменения, утвердить те изменения, которые направляются в нашу жизнь, помочь их нам реализовать. А также просим Отца, Мать, Сына и Дочь планетарных развернуть в нашей жизни наше новое эволюционное устремление и ввести нас в Синтез Экосферной Дхьяны по Слову Жизни, которое будет нам дано Отцом каждому из нас. Утвердите, не по нашему Слову Жизни, а по Слову Отца, которое будет завтра дано каждому в ментальной активации нашей.

И с благодарностью Отцу, Матери, Сыну и Дочери, впитывая в себя четверичный Крест Синтеза планетарной четверицы, благодаря Иоанна Златоуста и Вергилию, в их огне, мы возвращаемся в физическое тело, и развёртываем двойное новое накопление или преображение, или развёртывание, или трансмутацию наших Чаш Сердец, излучая из себя весь огонь.

И постепенно выходим из Магнита.

Мы сейчас попытались построить практику, чтоб помочь вам попроживать именно накопления Чаши. То есть, мы сейчас не задействовали ни ментальный Разум, ни Слово Отца, а учили проживать именно ментальную Чашу, её энергетику, её накопления.

Вот можете почувствовать, что у вас сейчас в центре груди и как вы это проживаете. Какой огонь, какие накопления, и какая сила. Просто зафиксируйте. Можно не обязательно фиксировать это по мощи. Имеется в виду не мощь, а какой огонь, понимаете? Не надо сейчас употреблять какие-то качества. Что вы внутри себя сейчас по телу (по всему телу) чувствуете? Вот так это можно выразить.

Значит, ответ ещё такой простой. Если вы работали с ячейками Чаши, то у вас затрагиваются все клеточки тела. Запомните, клеточки тела отражают ячейки Чаши. В этом сложность этой работы, – почему мы становились всем телом. Ну прежде всего, хотя бы клеточки кожи. То есть, как внешняя восприимчивость всех ячеек Чаши.

И ещё такую вещь я бы сказал, что мы только входим в эту практику, к ней пристраиваемся, да? То есть, результаты будут, но это надо более-менее полно практиковать в дальнейшем, чтоб вы проживали более глубокое преображение, и умели это делать быстро при ну, каких-то необходимых вещах.

Кстати, одно из уровней преображения Иисуса Христа и заключалось вот в такой работе с Чашей Сердца. Когда Отец дал новую Чашу, он её так впитывал. Только это, ну понятно, в Евангелиях такие вещи не пишут. Он впитывал её всем телом. Есть такая фраза в Апокрифе. Вот и подумайте, что значит всем телом. Если «изменись сам, и тысячи изменятся» значит, внутренне становясь в неё. Увидели, да? И тогда она на тело отражается, как на Путь Жизни, как на работу Тела во всей полноте жизни.

А Образ-тип я, кстати, в практике применил (если вы будете запись смотреть) чисто для поддержки. Потому что я увидел, что некоторые расплываются, ну то есть, не выдерживают ментального огня Чаши, ну вот так, открытым текстом. Слабая ментальная активность. Поэтому, чтобы хоть как-то поддержать форму ментальную, включился четвёртый Образ-тип, который с позиции Будхи, помог некоторым из вас оформиться и более чётко организоваться, чтоб глубже проживать то, что происходит в Чаше. Потому что некоторые в Чаши встали, вроде даже были оформлены, а проживания, вот как бы не наступало, – начиналась потеря веры и расплывчатость. А образ-тип, это (ну, понятно, Будхи) это шестой подплан, он тут же вас организовал, включил более глубокое проживание. Не удивляйтесь, что образ-тип Интеллектуальный, потому, что все интеллектуальные накопления относятся к четвёртому Образ-типу. Ну не важно, это мы потом на 6-й Ступени будем изучать. Это я так просто заранее скажу, – кого-то это удивило там. Мысль так, – раз… Просто он так называется – Интеллектуальный образ-тип. Он – познающий. Интеллект – это не продукт мышления, это продукт Образ-типа.

День третий 1 часть

День посвящён, в общем-то, сферам мышления и работе с ментальным телом дальше, так как сферы мышления и сам процесс размышления имеет разные формы. То есть мы, когда подойдём к самой практике «Экосферной Дхьяне», мы будем выяснять, что здесь есть и размышление, и дзен, и другие какие-то варианты.

Вот с утра нам к мышлению уже начали подкидывать определённый дзен.

Газета «Комсомольская правда», обычная «Комсомольская правда». Ой, с другой стороны, да? «Комсомольская правда». «Комсомольская правда», обычная. И объявление: «Люди и козлы, которые нас удивили» (смех в зале).

«Люди и козлы, которые нас удивили» – демоны в нашем мире. Фотографии только людей, козлов я не нашёл.

Из зала: Нарисованы были.

Где? Кто нарисован? Человек, человек, человек. А это за отвагу, «медаль за отвагу» козлам.

«Люди и козлы, которые нас удивили». Спасибо. Так что, вот такой дзен.

Это к тому, что Демонский глобус, наконец-таки, вошёл в Человеческий. Козлы уже имеют свои медали, уже удивляют. И в принципе, постепенно в человеческой традиции, это мы не первый раз такое встречаем.

Допустим, мы с Валей ехали в машине сюда и вспомнили. В Москве едем тоже вот на машине, с семинара нас везут. Такое, большая афиша: «Салон скидок меха».

Из зала: Салон чего?

«Салон скидок меха». Всё. То есть, с демонами активно работают. Они мех, меха скидывают, по-другому не скажешь. И вот какие-то такие прикольчики, они постоянно существуют и… Просто Учителя активно показывают людям, которые умеют читать внимательно, что вот, – что происходит. Всех преображают, движение идёт, работа идёт.

Ну, Козёл – это второй Луч Любви-Мудрости нижестоящего Глобуса. Естественно, приходя в наш мир, он должен удивлять, – всё-таки там своя козлиная Мудрость присутствует, поэтому…

Ментальное тело преодолевает демонские реакции

Кстати, насчёт вот козлов, раз эту газетку подсказали. Я не помню, говорил я в Краснодаре или нет, – есть три варианта чисто козлиных реакций (смех в зале) или демонских реакций (мы их называем демонскими реакциями, сейчас вы будете чуть-чуть в шоке, но это именно от господина Козла, две из них очень чётко), что Любовь, любовь на нижестоящем Глобусе, как козлиная реакция, (а Козёл – Владыка Любви-Мудрости) – это жалость.

Любовь – это Жалость. Поэтому с позиции демонов, они выражают свою Любовь, как жалость. И чем сильнее они жалеют человека, тем считают, они сильнее любят.

О, уже никто не смеётся (смеётся). Такая большая па-а-ауза, такое молча-а-а-ание. И поэтому, при всём уважении к вам, что если…

Из зала: Жалят они, жалят.

Да, жалость – это жало, когда вас жалят.

Поэтому, если вы, извините, воспитываете в себе жалость к кому угодно, – в принципе, с позиции господина Козла вы любите. Но это с позиции господина Козла. С позиции Человека – любви у вас нет. Видите, сразу всё аж потемнело. Вспомнили о товарище, называется.

Вот это первая вещь.

Поэтому, если у вас есть жалость, – старайтесь её из себя выдавить. Знаете, как вот по капле из себя раба выдавливают, да? И по капле из себя надо выдавить жалость, потому что понятия жалости в человеческом сообществе, в принципе, не существует. Есть милосердие, есть сострадание, – когда есть к чему его проявлять. Правда, совсем другие состояния?

А жалость, с корнем «жало»… Жалея других, ты их жалишь, и в принципе просто плачешь по поводу самого себя хорошего из-за чего ты там вот… «Ой как он страдает», – а в подсознании: «А вдруг я так буду». Вот и вся жалость.

Из зала: А есть инструмент жалейка, народный.

Давайте не будем сейчас развивать эту тему, чтобы не уподобиться господину Козлу. Есть много всего.

Вы поймите, я ещё раз говорю, что при переходе из расы в расу (понятно, да?) многие традиции и народные, и цивилизации, они, в принципе, отомрут. Есть очень много вещей, которые работали под Демонский глобус, и не только народные: и государственных, и местных, и человеческих. Мы просто не всегда соображаем, что мы делаем.

Вот газета сообразила, когда напечатала такое объявление? – Нет. Она фактически на равных поставила людей и козлов. Другими словами, показала, что демоны вошли в Человеческий глобус, – вот они воплощаются, всё. То есть, и через средство массовой информации (причём крупное) это просто показывают, что козлы вокруг нас, всё. Но не в смысле, что даже люди, а в принципе люди с демонскими реакциями.

Размышление, как преодоление сомнений

Вторая вещь, которая присутствует – это козлиная Мудрость. Тут сейчас будет ещё большая пауза, потому что Мудрость с позиции второго Луча нижестоящего Глобуса называется Сомнение.

Это как раз к медитации сегодняшней (ме-е-едитация) да. «Быть или не быть, вот в чём вопрос». Ха-ха-ха-хамлет (смех в зале). Хам, который в летах уже, задаёт вопрос: «Быть или не быть». Ну так, по-кубански, хам-лет. Если в обратном, то маг, правильно? Гам – маг, если читать. Тело мага, лет – тело, да? Лета от тела зависят, лет. Сколько тебе лет, какое у тебя тело? Тел маг – тело мага. Гамлет: «Быть или не быть?» – вот в чём сомнение, да?

То есть, Мудрость второго Луча – это Сомнение.

Поэтому, проблема в чём? Проблема человека, который преодолевает в себе демонские реакции, а это как раз…. Почему мы с этого начали – это проблемы как раз ментального тела. Проблема преодоления демонских реакций – это проблема Ментального тела.

Мы вам рассказывали взаимосвязь Глобусов по Планам?

Демонский глобус, Монада – это эгоическое тело, помните, да? Помните.

А эгоическое тело – это первые три подплана Причинного тела, да?

Кто готовит, прежде всего, ситуацию, чтобы Эго расправилось? Кто готовит ситуацию, чтобы Эго преобразилось? Куда Эго в первую очередь спускает свои реакции? – В Ментальное тело.

То есть, есть Ментальное тело, над ним эгоический шар. Если Ментальное тело совершенно, – эгоический шар спускать реакции не может, он начинает растворяться, исчезать. Если же Ментальное тело несовершенно, эгоический шар сильнее становится и сохраняется в этом. Поэтому проблема сомнений…

Да, некоторые говорят люди: «А как же вот развиваться, если там не сомневаться, мы же должны выбирать?!»

Поймите такую вещь, что сомнение – это не выбор. Сомнение – это соединённое мнение, или Слово Отца в мнениях. Но Слово Отца не может быть в мнениях, правильно? Оно или есть, или его нет. А если есть мнение по поводу того или иного процесса – это не процесс размышления, это не процесс осмысления, это не процесс тот же, анализа и так далее, да? Это общее мнение, которое сложилось у некоторых людей, или у двух людей по какому-то поводу. Здесь один шаг до суждения, или до осуждения. И если из этого ты выходишь в суждения, – ты как бы пошёл правильным путём и начал размышлять. А если ты в сомнениях вошёл в осуждение (понятно, да?) – ты пошёл неправильным путём и, пиши пропало.

И сомнения уже не ведут к размышлению, потому что они останавливают на пути. То есть, если суждения начинают заставлять тебя размышлять, – думать, то осуждение в сомнениях уже не ведёт тебя к размышлению, – ты ставишь себе тупик, стенку, ты осудил и всё.

Поэтому Христос учил: «Не осуждайте, да не судимы будете». То есть, он разделял Человеческий и Демонский глобус. Он знал, что осуждение (на основе сомнений) просто перекрывает даже процесс размышления и может быть даже в правильных вещах, но ты это осудил, – ты не можешь сообразить, что эти вещи тебе нужны, они правильные.

Вот, что такое демонская Мудрость, которая начинает работать со второго Луча Любви-Мудрости, и что такое преодолеть в себе, извините за выражение, козла. Потому что именно он Владыка второго Луча Любви-Мудрости. Вот этот вариант вы должны очень помнить.

Ну и ещё такая вещь, вот слово «рассуждение». Вспомните, что мы вчера говорили о Чаше Сердца. Чаша Сердца – это рассудок, правильно? Значит, сам процесс рассуждения относится не к работе Ментального тела, а к работе Чаши Сердца. Вчера мы чуть тему не закончили, у нас времени было мало. Вот такой парадокс, вот осознайте, что если вы рассуждаете, то вы работаете со здравым смыслом и работаете с информацией Чаши Сердца.

Я понимаю, что сейчас многие будут сложно это укладывать, и будут считать: «Ну как же, это ж процесс мысли, это процесс осмысления!» Нет, рассуждение – это процесс выщёлкивания информации из Чаши, когда вы ищите нужную ячейку. Рассуждая, вы ищите нужную ячейку в Чаше. «А где? Во, нашёл». И на этом процессе, вы в принципе потом (потом уже) развёртываете размышление, когда сферы мышления начинают с этой информацией работать.

А рас-суждение – это когда есть единица суждения. Да? А единица суждения (мы вчера в Чаше говорили) что это такое? – Какой-то бит информация в одной из ячеек Чаши. Увидели? Поэтому, когда вы рассуждаете о чём-то, – вы пытаетесь приткнуться сюда, сюда, вот можно так рассудить, можно так рассудить, можно так рассудить, – пока не найдёте ячейку вашего суждения по этому поводу и скажете: «А, это вот так можно». И вот как только вы сказали: «А это вот так, я помню, видел». А потом уже за рассуждением должно начинаться размышление, – то есть, какой-то процесс работы сфер мышления. Но это мы сегодня будем изучать. Увидели?

Некоторые люди останавливаются на рассуждении: «Вот я рассудил так, и так и должно быть». И в итоге спотыкаются на месте, потому что рассудил – это значит, ты из Чаши достал информацию, увидел «как это было», потому что Чаша записывает накопленный опыт, прошлый опыт. А чтобы применить то, что было к сегодняшнему моменту к данной ситуации, ты должен ещё поразмышлять «а как это есть сейчас». Увидели?

И многие люди говорят, что «вот я рассудил, так и будет». И уже не правы, потому что-то, что они рассудили – это они достали информацию из прошлого и состыковали с настоящим. Но если они не поразмышляли на эту тему, то есть, не поработали сферами мышления, не поработали Ментальным телом, то остались на том уровне. И вы не стали применять это к настоящей ситуации, к настоящей работе, – нет взаимосвязи, не пошла работа внутри себя. Увидели? Увидели.

Вот к чему ведёт сомнение и демонская Мудрость.

Поэтому имейте в виду, если вы сомневаетесь, – вас когда-то где-то кто-то поймал на каких-то мнениях (не обязательно люди, это может быть внутренне), засунул это в пакет вашего суждения в Чаши Сердца (ну в ячеечку), и вы в принципе начинаете сомневаться.

Ведь в принципе, сомнение, чем преодолевается? – Размышлением. Если вы поразмышляете…

Вот что такое сомнение? – Ну есть, соединённое мнение. Но один думает так, другой думает так. Вопрос в чём, – как вы думаете?

И если вы поразмышляли, – у вас в принципе сомнений нет, вы выбираете: или «да» или «нет». Всё просто, ты должен чётко определиться: «да» или «нет». Если «да», то делаю и делаю до конца, потому что решил, что «да». Если «нет», то «нет», не делаю, даже если правильно – не делаю, потому что я так решил, может быть мне не надо. Всё, проблема в чём, – сомнение исчезает.

А если вы сомневаетесь, – вы дёргаете: «да» – «нет», «да» – «нет», может «нет», а может «да». И тело шатает, мозги шатает. И в итоге вы вот так ходите туда-сюда, как пьяный по дороге, пытаясь найти и приткнуться. В итоге обязательно куда-нибудь попадаете, – то в яму, то машина сбивает, то в дерево врубаетесь, не замечая, то ещё что-то происходит, то кирпич на голову падает. Привет от Папы за сомнения, называется. Чтоб рогов было меньше. Так, чтоб снести, так это, основательно, да?

То есть, в принципе, если посмотреть на процесс сомнений, они ведут ни к чему, они пустые для человека. То есть, вы должны определиться и действовать. И чем быстрее вы определились и действуете, тем нарастут новые ситуации. Рядом человек сомневается: «вот правильно я действую или неправильно». – Да неважно, и то и другое опыт. Если ты начал действовать и пошёл не туда, – Папа тебе подскажет. Ага, не туда пошёл, в другую сторону или обратно. «Извините, был неправ». Сложно? О, эго так сразу: «Как это? Сказать другому человеку, что ты был не прав, ещё и извиниться за то, что ты сделал неправильные действия?» Ну это ж всё просто?!

И вот нас ловит Эго (а Эго – остатки демонской Монады) и говорит: «Нельзя извиняться и показывать, что ты можешь быть не прав, и что-то сказать не так. О-о-о!» То есть, сомнение фактически ведёт к развитию демонской Монады. А у человека, по закону Отца, первый закон – это простота. Всё должно быть просто. Всё должно быть свободно. Не сделал – извините. Сделал, получилось – прекрасно, опыт записал. И сомнений нету.

Поэтому я сейчас попытался проговорить по сомнениям, чтобы вы могли преодолевать эти процессы в себе, чтобы вы не сидели в демонской Мудрости. Потому что жалость, как демонская Любовь, сомнение, как демонская Мудрость, ведут к чему? Вот подумайте, к чему. Остаётся ведь Воля, правильно? А Воля у демонов, как что? – Как неверие. Великая Воля демонов – Неверие ни во что.

Не-не, не отрицание, отрицание – это уже волевое действие, это когда человек чётко отрицает «так не должно быть», и ещё может объяснить за что. Просто неверие.

Знаете, когда мы в своё время общались с господином Гадом, когда он не был преображён. Ну какие-то матрицы ещё остались. То есть, в своё время у нас в Школе было поручение вместить Глобальный огонь, пропустить через физику и в Демонский глобус отправить. То есть, снизу держать Глобальный огонь, и сверху с Тонкого плана вмещать в Демонский глобус Глобальный огонь. И нам пришлось общаться с некоторыми Владыками Лучей. То есть Учителям надо было, чтоб на физике (понятно), всё это тоже держалось, и Демонский глобус растаял. Вот наша Школа этим процессом занималась, это было поручение нашей Школы.

Вот когда мы общались с Владыкой Гадом, по поводу принятия Огня – это ж первый Луч Воли демонов. Стоит такое чудо, ушастое, лохастое, носастое, ну там, полугоблин, полудемон, рогов нет, в принципе. Но оно стоит вот так за углом (боязливо).

«Будешь извиняться?» – «Может быть. Ох, я боюсь».

«А пойдёшь туда?» – «Не знаю», и такое мягкое…

«А делать будешь?» – «Посмотрим».

«Но надо же идти, Папа сказал!» – «Я знаю, я уже иду. Видите, я пошёл».

И вот он у нас так разводил долго, пока мы не поняли, что основной процесс Воли – это неверие. И как только ты пытаешься ему заявить позицию, он начинает не верить, потому что у него Воля, как неверие в любую позицию. То есть, если ты что-то утверждаешь или отрицаешь, он тебе не верит, потому что считает, что по Воле демонов, ты его обманываешь.

И он пытался развести нас на жалость, на мудрость. Или потом, как только мы давали слабинку «ну, ладно». – «У-у-у-у-у-у!» – вылазит что-то из него, и пытается своим «великим» моментом тут же на тебя повлиять, так сказать, под себя: «Будь подо мной, не верь никому. А раз ты не веришь никому – ты в Воле демонов, а раз ты в Воле демонов – ты мой. Ты же никому не веришь? Значит, ты свободен от Папы. А если свободен от Папы, кто над тобой? – Я! Моё большое Эго или Владыка Гад».

Отсюда, само понятие Гад вот, Гадина – это Владыки первого Луча Демонского глобуса, и ещё вот эта змеиная земная мудрость. Мы кроме змей называем гадами, да? Даже слово «з»-«ме-е-е»-«и» – здесь «ме-е-е-е» – Материнская Иерархия, змеи, да? То есть, эта вот земная мудрость.

И в итоге, вот чтоб с ним сработать, мы привлекли Глухозада – это Владыку… ну, Антихриста в общем, Владыку Иерархии нижестоящего Глобуса, он над ними главный, и Сургута. А они… Ну, Сургут – это Владыка Разумной Активности Демонского глобуса.

Я объявлял эти данные, просто новенькие не знают, вы это…

Да-да-да, и город Сургут и нефть – это всё вот разработка нижестоящего Глобуса вместе с газом. То есть, мы просто не всегда сообщаем, что это такое. Ну газы – это вот газы Матери (смех в зале) освобождающие её тело. Это вот как бы очищение тела от лишних газовых запасов в кишечниках Матери.

А нефть – это, ну неважно, что это такое, в общем. Это тоже из той оперы желудочно-кишечных традиций, которые сохраняются вроде бы для жизни, но это как бы остатки. Что такое нефть? Это остатки биологической жизни, которая стала неактивна, вот разжижается, рассасывается. Но нефть – это жидкое начало, астральное. Оно разжижает жизнь, да?

И с одной стороны, это очищение материи. И тем, что сейчас человечество занимается с нефтью, оно сильно очищает планету. Вот наши некоторые идиоты говорят: «Ой, нефть заканчивается, это плохо, мы планету губим». Они просто идиоты. Мы планету очищаем тем, что все вот эти машины перерабатывают всю эту гадость, помогая Матери очиститься, помогая планете войти в преображение. То же самое с газом.

Поэтому, с одной стороны, мы должны понимать, что эти процессы, которые руководятся Демонским глобусом… Ну город главный Сургут – «Сургутнефтегаз».

В Геленджик въезжаешь, там большой плакат, там буквально метров на 100 одно слово «Сургутнефтегаз». Ну вот со стороны Сочи, если ехать на Геленджик. Мы смеёмся там. А мы знаем, что вот в районе Кавказа, недалеко от Геленджика, ну там, в пределах нескольких десятков километров, есть один из выходов Демонского глобуса, вот в тех местностях. Ну это как бы древний выход, тут вопрос не в Геленджике.

Геленджик, как раз пытается солнечной энергетикой этот выход так сказать, запрессинговать. Потому что «джи» – это всё-таки солнечная, эфирная энергетика. Само понятие «джи», у нас «чи» – эфирные энергетики, «ки» там. А «джи» – это солнечная, эфирная энергетика, то есть Огненный мир по-нашему, только с позиции глобального масштаба.

Поэтому вот эти знаменитые Джи-даи там, и всё остальное: «Звёздные войны» – это в принципе, передача овладения Огненным миром с позиции эфирной глобальной энергетики. Поэтому, в принципе, почему «Звёздные войны» имели такое распространение, – ну Метагалактические Владыки включали человечеству понимание звёздной эфирной энергетики, которая там называется «джи». То есть у нас «чи», там «джи». Увидели, да?

Вот отсюда на Востоке есть такие существа, как Дживы. Дживы. В принципе Душа, в переводе или действие Души. В то же время, это освобождённая душа. С другой стороны, падшие души, там и демонами становились. То есть, Дживы бывают добрые, бывают злые. То есть, это вот как раз производная от эфирной энергетики, то есть живые существа, которые живут за счёт эфирной энергетики Метагалактики.

Но это уже не Огненный мир. С наших позиций Огненный мир, а с их позиции, это что? – Эфирный мир глобальный. Это надо очень чётко различать.

Чтобы сохранять путь к Отцу, надо идти в Огненный мир, помните? Поэтому для нас Эфир – это Огонь. Если мы накопили Огонь глобальный, тогда он становится для нас Эфиром. Но если мы Огонь глобальный не накопили, он для нас остаётся Огненным миром. Иначе очень легко запутаться и попасть впросак.

То есть, вот правильные размышления, увидели?

То есть, с одной стороны Огненный мир, а с другой стороны Эфирный план. Но пока мы не в Глобальном Огне, – для нас это Огненный мир, чтобы сохранять слияние с Отцом. Если мы накопили достаточно Глобального или Абсолютного Огня – это может стать для нас Эфирным планом, и мы становимся свободными от него. Увидели? Но если мы не накопили Глобальный Огонь, называть это эфирным планом опасно, потому что в своём развитии ты максимум придёшь к человеку-демону, только глобальному. Увидели связочку? Увидели. Вот такая вещь.

Поэтому запомните вот эту знаменитую троицу и выдавливайте из себя рабскую психологию Демонского глобуса, когда Любовь – это жалость – демонские реакции, Мудрость – это сомнение – демонские реакции, и Воля – это неверие – демонские реакции. И преодолевайте это. Понимаете, ведь можно…

Вера, это что такое? – Великий Разум, да? Вершина демонов – это Причинный план, по-нашему Разум. Правильно? У них Анупадический план, или Ади план, седьмой План – это наш Причинный план, увидели? Поэтому, в принципе, демоны развивают в себе разумность. Ну как животные развивают в себе разумность. Они, в принципе, разумные существа. Но вот слово «неверие», как активность воли, и развивает у них зачатки животной разумности. То есть, неверие развивает зачатки животной разумности. Услышали?

И если у человека много животных реакций (пожрать, поспать, потрахаться и так далее) в принципе, он ни во что не верит, потому что он живёт животными реакциями, и таким образом, демоны и Мать воспитывают у него зачатки разумности, ибо он так выходит из инстинктов Разума. И люди неверящие фактически сходятся в конце жизни (или сразу же в течение какого-то периода) просто к инстинктам. Что нужно по жизни? Поспать, поесть, побыть с противоположным полом. Главное инстинкт. Всё. Что ещё нужно?

Сходить там, в бар оттянуться, само слово «оттянуться». А если слово «бар» прочитать наоборот, то в бар ходит кто? – Рабы. Бар – раб. Священные слова читаются в две стороны. То есть, иногда спрашивают: «Чем вы занимаетесь?» Вот ты не ходишь туда, сюда.

Меня туда не тянет. И не надо. Потому что, в принципе только достаточно прочитать, как это называется: «бар», в обратную – «раб». Кто ходит в бар? – Рабы. Почему? Они обеспечивают желудок, и теряют время непонятно на что. А на что там время? Вроде бы на общение. В принципе, можно общаться и в другом, и в другой компании, и в другом месте, то есть можно общаться совсем в других ситуациях. Вот увидьте это, пожалуйста.

Я понимаю, что это меняет многие механизмы жизни. Там, понятно, что есть места для того, чтобы покушать. Понятно, что есть места для того, чтобы собраться, да? Но даже это место нужно выбирать.

Кафе. Вот, вы никогда не замечали, что…. (смех в зале) англичане меня уже поняли, в обратном – «е-фак», да? Всё.

Вы никогда не замечали, что когда вы ходите в общественное питание, вы не наедаетесь? Потому что там энергетика уникальная. Ресторан – «нары от серости». Рес-то-ран – «нар от сер». Нары от серы. Видите? Бог шельму метит, «вначале было Слово». Правда, просто?! Ну, «нар» – это что такое? Нары. Что ещё у нас «нар»? Понятно, у нас был в своё время Наркомат каких-то дел там, да? В принципе это быстро-быстро убрали, потому что это в принципе был, ну чисто активация Демонского глобуса. Всё. Значит, в ресторанах заседают те, которые готовятся к нарам.

Я понимаю, что это ломает традицию. Вы скажете: «А где ж кушать?» – Зачем вам семья тогда? Или зачем вам квартира? Что вы в квартире делаете? Что, только спите? – Тогда это лежбище, это не квартира. Согласитесь.

То есть, давайте приводить свои словарные запасы в правильное понимание. Хотя бы понимание, не говорю о размышлении.

Вот сейчас мы начали работать с Ментальным телом.

Вы поймите, размышление – это не когда вы знаете сферы мышления, и манипулируете мыслями. А когда вы находите правильный ключик к разным словам. И уже потом с этого ключика начинаете осмыслять, а что ж вокруг вас Бог вам показывает. Увидели, да? И начинается другое состояние, другая вещь и другие подходы. Другое восприятие жизни. И когда вы начинаете вот так стыковаться, вы сразу видите, над чем вам надо работать, – во всём причём, во всех деталях, в любых маленьких элементиках. Увидели, да? И сам процесс размышления должен строиться на том, чтобы вы различали слова, что они вам несут, и изучали их, и на этом строили свои действия.

Потому что, если ваши действия будут бессознательными, без различения слов и названий, которые вы читаете, то это всегда вас заведёт в тупик, или в неверие, или в сомнение, или в жалость, потому что вы не поймёте, где источник. Но сделав неправильное действие с неправильным словом, вы приходите к совершенно отрицательным результатам. Причём, незаметно для вас, но к отрицательным. Почему?

Потому что, применяя какие-то слова, действуя в учреждениях с какими-то словами, да? Бог шельму метит, да? Он эти слова поставил для, «неправильных дорог». Склиниваясь туда, вы начинаете по чуть-чуть двигаться неправильной дорогой. Но даже если она на вас повлияла чуть-чуть, вы уже … Понятно.

Вот древнее слово «харчевня». Ну, «харя» то ладно, это как бы тоже оно из…, один из вариантов славянских харь. Но ха́ркать и потом кушать это – вызывает совсем другие ассоциации. Кто-то отха́ркал, а ты наелся. … А по харе ещё размазали, вместо лица. То есть, когда личности нет, а есть полуживотное, получеловеческое состояние – «харя» называется. Почему? Потому что она только кушает, отсюда «харчевня» – большое корыто, откуда ты должен есть всё, что туда заложили.

Я понимаю, что странно говорю, и вы скажете: «Как ты в поездках, и чем ты питаешься?» Я понимаю, да?

Из зала: А столовая?

Кстати, действительно есть «сто-ловая».

Из зала: Поймали сотню.

Ну да, «поймали сотню». Но само понятие: «сто» – это 100 Лучей Отца. Сотня – это всё-таки священное слово. Плюс стол, да? Столова́ться. Или трапезная есть, по-древнерусски. То есть, уже совсем по-другому звучит «трапеза». Даже в обратном понятии мы тут ничего не найдём, да?

Вот, вот такие вещи мы можем осмыслять. Вот на этом нужно строить наши размышления и восприятия сфер мышления, чтобы мы вошли в какое-то правильное восприятие жизни. Чтоб мы выходили из неких слов, неких отношений, которые, извините, нам навязаны.

Мы скажем, вот историческая традиция, вот эта. Но представьте, что историческая традиция – это смесь демонских взаимодействий, человеческих взаимодействий, ангельских, и то, что мы называем Абсолютными: там, от Учителей, от Бога, от всего. И вот весь этот конгломерат взаимодействий у нас, вот здесь в жизни есть.

И первая задача любого мышления – уметь различать, какие слова идут, извините, в нижестоящее (негативное) Начало, какие слова отражают человеческое Начало, какие ангельское, а какие Абсолютные. Понятно двигаться надо к Абсолютному сейчас. В новую эпоху, в эпоху Огня надо двигаться только к Абсолютному, даже ангельское не всегда спасает.

То есть, если в прошлой эпохе человек жил в троице (демон, человек, ангел) и он шёл к ангельскому. Увидели, да? Троицы закон – ангел выражал Отца. То сейчас человек живёт в четверице – демон от Матери, человек от Сына, ангел от Дочери, и Абсолютность от Отца. Увидели связку? И чтобы идти к Отцу, надо идти в Абсолютность, даже сквозь Ангельский глобус, и искать реакции чисто человеческие, как Сына и чисто Абсолютные, как Отца. В принципе, можно и ангельские, потому что это посередине, это связующее звено, как Дочь. И стараться отсекать демонские.

Мать при этом развёртывается уже в глобальном масштабе, потому что, если вы преодолели демонские, – вы готовы работать с Матерью (какой?) Глобальной, потому что вы преодолели демонские начала Матери Планетарной. Мать сама к этому стремится. Почему Демонский глобус в первую очередь был рассосан Учителями, вот уходит? Да потому, что для Матушки Планеты это было самое тяжелое начало. В принципе, для Планеты он был не принципиален, его не надо было делать. Он был нужен только, как остатки 4-й расы, да? Те души, которые не смогли взойти в 5-ю, и остановились в своём развитии, и таким образом развивались. Увидьте это. То есть, это в принципе какие-то полупадшие существа.

В итоге, часть этих реакций до сих пор на нас влияют, и мы до сих пор в них живём. И мы иногда не замечаем, в чём мы живём. Но тогда Бог, Мать там, Отец, Сын (не важно), они просто говорят: «Ты ещё не разумен, ты ещё не человек».

Мен (man) – это человек разумный, да? Понятно, что мужской человек, но в принципе тут имеется в виду мужской, с позиции Сына. Полнота Разума у Сына, да? И сыновьи качества, чтоб проявить полностью Отца, мы должны в себе воспитать каждый. Тут вопрос уже не пола, а вопрос практики, что каждый из нас должен иметь все накопления Сына, чтоб проявить Отца, а потом Дочери, чтобы быть в Отце. Вот это и есть то иньско-яньское начало. Но вначале надо быть яньским началом активным, чтоб не застрять в Дочери, чтоб не застрять даже в Духе. Вот такой парадокс.

Размышление – Дхьяна – Дзен – Экосинтез

В итоге, мы можем увидеть вот такую схему, которая нам поможет в какой-то степени двигаться дальше.

Значит, если мы берём Материнский аспект, да? (но это, забегая вперёд, забегая вперёд медитации) то мы занимаемся размышлением. Если мы берём Материнский аспект, – мы занимаемся размышлением. Отсюда форма «ме-е-едитация» (вот это слово «ме-е», как размышление английское meditation, это идёт от Материнских начал. Понятно, «стадо овец христовых» – это от Материнских начал.

Когда мы поднимаемся к Сыну, когда мы поднимаемся к Сыну, есть два варианта. Сын и Дочь обычно меняются местами. Но, если взять с позиции Сына чёткую позицию, – начинается Дхьяна.

Дхьяна – это не просто процесс размышления, если взять восточный момент, а это объединение с предметом размышления, когда ты в единстве. Ты не отчуждён от него, когда вот что-то есть вовне, а ты здесь. А когда в процессе Размышления, ты уже с ним слит. Ты и предмет размышления – одно. То есть, фактически, Ментальное тело вместило в себя предмет размышления, и действует совместно с ним. Это уже не процесс размышления, это процесс действия. Сила мысли сливается. Вершина, увидели, да?

С другой стороны, в каком-то аспекте, это деятельность Дочери. В каком-то аспекте, да? Но это принадлежит Сыну. Почему Дочери? Потому что «Дух яньский». Ну, Дух яньский, понятно – это Сын, но Дух-то идёт от Дочери. Поэтому вот здесь в этом слове заложено ещё обязательное взаимодействие Сына с Дочерью, с Атмическим началом.

Дух идёт, запомните, всегда из Атмы. Само понятие Духа, если вы говорите «Дух», считайте равнозначно – Атма, Луч Воли Духа. Всё. Поэтому, когда мы говорим «Дхьяна» – это Луч, а Луч принадлежит Дочери. Увидели, да? Но принципиально разрабатывает Луч Духа, и Дух в Материи, как яньское Начало Сын. И в процессе размышления, в процессе форм действия Ментального тела, вы должны выходить к Дхьяне. Если вы остановились на размышлении, вы остановились в Матери.

Дальнейший парадокс, с которого мы начали – это действие Дочери. Действия Дочери тоже известны в нашей традиции – это Дзен. Знаменитый наш Дзен. То есть, когда мы начинаем свободно смеяться со многих вещей. И да, то есть, Дзен, который взаимосливает наши Начала между собой в единство.

И вот то, что мы с вами начинали сейчас делать, мы начинали с …

Я посмотрел старую тему…. То есть, мы начинали с вами смеяться.

Вот кто не может входить в Дзен, – не сможет войти в Высшую Душу и в Дух.

Дочь занимается чем? – Высшей Душой. Дочь занимается чем? – Синтезом Разума, Сознания, Воли Духа. Помните, Высшая Душа, да? И сейчас Атма-монадой. Хотя на Атма-монаду выходит сейчас Сын, вершина, да? То есть, и вершина Дзена ведёт к Сыну.

Вот вершина Дхьяны ведёт к Дочери, – вот такой парадокс, – а вершина Дзена приводит к Сыну. Потому что вершина Сына для новой эпохи – это не Разум, а Атмо-монадическое тело, запомните. Атмо-монадическое тело сейчас сформировал Сын. Новое тело. Тело Розы со Столпом. Увидели? Это взаимосвязь Дочери и Сына, чтоб вы различали и могли совсем по-другому это воспринимать.

Ну и вот я посмотрел старые лекции, московские. Вот мы с собой возим, чтобы примерно темы совпадали, чтоб было у всех одинаково, вариант. И мы сообщаем это, вот в Москве мы не давали четвёртый аспект. Тогда ещё Школа не была готова к четвертому аспекту. Мы просто говорили о Хинаяне, Махаяне, как развитии вообще круга Творения, будем так говорить. Малый круг, большой круг Созидания, или Колеса Сансары Отца.

Но есть четвёртый аспект, который является аспектом Отца, да? И в принципе, в аспекте Отца мы понимаем только одну вещь – Слово Отца, да? Но Слово Отца само по себе, оно ничего не значит. Потому что Слово Отца ведёт, но нам нужно не Слово Отца, а процесс работы со Словом. Правильно? Да. То есть, процесс работы со Словом есть Синтез, но мы должны обозначить, что этот Синтез выражает. Что такое работа со Словом Отца в Синтезе?

И здесь у нас такое сложная вещь – это развёртка Слова. Нам придётся чётко обозначить, что Слово развёртывается в такое понятие, как Дом, вокруг нас. А из этого Дома всё это связывается в некий синтез Плана Отца, или действия Отца. И всё это вместе можно назвать, одним словом – Экосинтез. Потому что «Домосинтез» у нас в русских традициях будет звучать странно. А вот «Эко» – это, в принципе, латинское понятие Дома. В принципе, это иерархическое понятие. Это даже не латинское, потому что латинский язык возник из древнеславянского, ну или того древнего языка, который был на нашей базе здесь. Поэтому здесь возникает новое понятие – Экосинтез. Это то, что мы с вами будем разрабатывать. И если первые три эффекта ещё как-то разработаны, да? Экосинтез.

Рис. 3.

То есть, смотрите, Размышление – больше запад, восток, юг.

Дхьяна – это путь Йоги. Вот Дхьяна – это путь Йоги.

Ну, Дзен – это Буддизм, правильно?

Вспомните, Йога: Раджа-йога, Хатха-йога, Джнана-йога (вообще йога знания, да?) Вот там чётко отработана Дхьяна. Размышление – это производная от Дхьяны, как бы нижестоящая ступень, и дана для простонародья. Так же, как обычные гадательные карты даны для простонародья, а Арканы Таро для тех, кто глубоко размышляет над процессами не просто карт, а Духа. Вот обычные карты и карты Таро. Вот то же самое: Размышление и Дхьяна.

Дзен уже даден для более высокой работы Высшей Души. Когда мы смеёмся, видя парадоксы, мы входим в состояние Высшей Души, и начинаем восходить в Дух. И самое глубокое состояние, когда Высшая Душа синтезируется с Отцом и возникает Огонь. В принципе, мы это называли Огненной мыслью сейчас (мы к ней подойдём) но назвать это можно, как Экосинтез – Синтез Дома Отца во всех Планах.

Экосферная Дхьяна

Вот всё вместе всё это единое мы называем Экосферной Дхьяной. То есть, Экосферной Дхьяной, в целом всю четверицу.

Что значит Экосферная Дхьяна? Дхьяна – это в принципе работа Сына, как вершина Материи, да? А Экосфера. Экосфера, Эко Синтез, «Эко» – Дом, а «сфера» – сфера Дома. Понятие сферичности относится ещё к Матери. Вершина Матери на Монадическом плане – это работа со сферами Монады, да? Кстати, сферы Монады являются сферами мышления ангелов. Примерно, чтоб было ясно, да?

Поэтому, Экосферная Дхьяна, Экосферная Дхьяна – она синтезирует это всё, объединяет между собой.

И Учителя не стали употреблять «дзен», потому что есть ещё один момент – если в обратном прочтении – «нез-д». Корень «нез» в русском языке – «не знаю, Дух». То есть, есть два варианта – если ты не обладаешь Дзеном, ты не знаешь Дух. Если ты входишь в Дзен, ты знаешь Дух. Но здесь ты знаешь только Дух. А Дух – это понятие Дочери, Атма. Здесь нет полноты Отца. Полноту Отца выражает только Сын, где? – В Дхьяне, когда Дух яньский в масштабах пахтает Материю, но на основе чего? – На основе Экосферы. В итоге, разрабатывается новая система практики четвёртого уровня, называется «Экосферная Дхьяна».

Вот наша с вами сейчас задача по всем сферам мышления попытаться пройтись по вот этой четверице. Поразмышлять – что, с чего, как происходит и что, над чем и как мы будем работать. Увидели? То есть, мы сейчас будем обозначать сферу мышления и будем смотреть на неё с разных сторон.

Это фактически можно… Для индивидуальной работы в будущем вы можете ставить вот такой ромбик, где идёт Экосинтез, где идёт Дзен, где идёт Дхьяна и идёт, где идёт Размышление. Посередине вы ставите или сферу мышления, или синтез всех мышлений.

Рис. 4.

Идеально, когда есть сфера Мышления, Чаша Сердца, точка Разума – Огонь, и сам ромбик – это Дом. Увидели?

Чаша…. Очень плохо мел пишет, поэтому сложно рисовать.

Вот Чаша, вот точка внутри, шар. Вот в принципе вот тот эффектик, когда вы складываете в сферу мышления Чаши точку Разума и ромб между собой, – у вас складываются все процессы, которые действуют между собой. Увидели.

Вот теперь мы сейчас пройдёмся по сферам мышления. И давайте сейчас начнём работать конкретно с Ментальным телом.

Сферы мышления

Итак, Ментальное тело состоит, для человека в чётком режиме, из 12-ти сфер мышления. В принципе, в будущем они будут расти, потому что уже на Ментально-плазменном теле на данный момент у Глобального Человека уже 48 сфер Мышления. Четверица: 12 на 4 – 48.

И когда мы подойдём с вами к 12-й Ступени, мы будем изучать это с позиции Дхаммы Творения. Но уже в Дхамме Творения мы будем изучать это с позиции 48-ми Образов Отца. Или таких огнеобразов, которые развёртывают собственно Мышление глобальное Метагалактическое.

Но наша задача сейчас осмыслить первые 12, которые закладывают основу, можно даже сейчас сказать Материнскую основу глобального развёртывания. С одной стороны, они работают с четверицей и выражают полноту Интегральной Вселенной. Но, с другой стороны, в Глобальной Вселенной они являются базой (ну то есть, материей Матери, да?) развёртки 48‑и сфер мышления. Поэтому 12 вы будете изучать уже сейчас. Увидели.

Теперь мы должны ещё увидеть систему, как сферы мышления вначале строятся, потому что это нам поможет в процессе Размышления.

Значит, есть такой механизм, как «петля мышления» называется. Или петля времени мышления (Рисунок 5).

Вот так (рисует на доске).

Рис. 5. Схема работы ментального тела.

Вот сюда начинается, вот так идёт, и вот так выход. Своеобразный такой механизм. Он интересно смотрится, но, вот здесь начинается всё с первого мышления. Спускается вниз, становится второе мышление. Это два полушария с выходом вот. Второе мышление.

Здесь идёт третье мышление, четвёртое мышление. Знаменитое логическое, то есть вот это влево, да? Зеркалит. Вот логика. Вот первое, второе, третье, четвёртое на мне, да? Увидели. Первое, второе, третье, четвёртое.

Соответственно, мы продолжаем: пятое, шестое, седьмое и восьмое. То есть, опять же образно-ассоциативное: пятое, шестое, седьмое сзади и восьмое впереди.

Вот смотрите, первое (я потом ещё буду диктовать) мифологическое, тотемное. Мы их не замечаем. Но формальное и логическое, левое полушарие, мы и называем формально-логическое. Дальше идёт ассоциативное, образное (образно-ассоциативное – правое полушарие) и мыслеформа, мыслеобраз. Восемь сфер мышления, в рамках которого в основном работает человек. Увидели?

Причём, формально-логическое чётко слева, как левое полушарие. Образно-ассоциативное справа, как правое полушарие. То есть, идёт взаимосвязь двух полушарий. В центре между ними рождается такое понятие, как девятая сфера мышления, да? – Экосферное мышление. Мышление Экосферы в центре, точка в центре.

И потом уже 10-е мышление начинает всё это объединять. В принципе, это мышление Слова Отца, и сейчас мы можем уже говорить об Экосинтезном, которое восприятие? То есть, сфера Экосинтезного мышления, или мы раньше называли это мышление Слова Отца. То есть, сфера мышления, которая развёртывает Слово Отца, Дом.

Вот смотрите даже отличие идёт: Экосфера от Экосинтеза, да? Экосинтез – всё-таки развёртывает полноту Дома. А Экосфера держит центровку синтеза всех мыслей. Но они взаимосливаемы между собой и взаимодополняемы. Увидели, систему? Увидели. Вот такая система. Это система работы с мозгом.

Но здесь возникает такая вещь, когда все сферы мышления распределяются по…, можно сказать по кругу. Вот если взять восемь шариков, восемь кружков нарисовать, то схематично сферы мышления, вот так вот рисуются. В центре девятая, увидели? То есть, восемь шаров, восемь сфер Мышления и в центре девятая. Есть.

Рис. 6. Система работы ментального тела.

Но самое интересное, это строение сфер мышления.

Эту схему записали? Записали. Это сотру.

Но есть совмещение сфер мышления между собой. То есть, сферы мышления между собой начинают стыковаться, чем? – На девятом.

Вот девятая сфера мышления, представьте, что это ещё и концентрация на разуме Ментального тела. Вот эта точка, с одной стороны, девятая сфера мышления. С другой стороны, в центре – это разум Ментального тела.

Для физического тела этот разум является капелькой Огня в центре мозга – Оджасом. И в физическом теле разум Ментального тела проявляется через Оджас, через капельку Огня. И как только мы начинаем проявлять это через оджас, у нас появляется очень интересная система. Вы сейчас поймёте даже общепланетарную схему, почему, допустим, люди выделяют 45-ю параллель. Вот она очень значима для планеты почему-то.

Вот смотрите, берём первую сферу мышления Мифологическую, да? Своим южным полюсом Мифологическое мышление строится на Оджасе. Видите? Для Мифологического мышления (вот если взять экватор, да вот) южный полюс – это Оджас. Вот я обозначил точкой.

Но дальше идёт второе мышление – Тотемное. Для Тотемного мышления Оджас связывается на северном полюсе. Это имеет большое значение. Когда мы будем разбирать сферы мышления, это имеет очень большое значение.

Но дальше начинается ещё один парадокс. Идёт третья сфера мышления, влево пошли. Но, третья сфера мышления соединяется с Оджасом не полюсами, а 45-й параллелью северного полушария. Есть 45-я параллель северного полушария и южного полушария. То есть, мы рисуем её вот так вот. То есть, вот здесь как бы 45-я параллель. (Рисунок 6). Увидели? Взаимосвязь. Ну, цветочек пошёл расти.

Если мы переходим в Логическое мышление, то Логическое мышление связано с Оджасом (с разумом) 45-й параллелью южного полушария. Мы начинаем рисовать его так.

Из зала: Вы название, извините, не сказали третьего и четвёртого мышления.

Третье мышление – это Формальное, я сказал. А четвёртое мышление – это Логическое.

Я, когда схему рисовал, говорил: «Мифологическое, тотемное, формальное, логическое». Формально-логическое – левое полушарие. Да, пятое – ассоциативное, шестое – образное, седьмое – мыслеформы, восьмое – мыслеобраз. Пока мы в восьмёрке работаем. Увидели?

В итоге, если мы работаем с 45-й параллелью северного полушария….

Допустим, близко к нам 45-я параллель проходит через Ставрополь, вот ближайшая к Краснодарскому краю. Если так территориально определить, да? Но это северное полушарие. И там работа с Формальным мышлением очень активирована. Но, с другой стороны, в северном полушарии может быть и Логическое (вариант), где работа с 45-й параллелью идёт, правда, как южного полушария.

Но там есть ещё одна особенность, что также по 45-й параллели строятся два других мышления. Только теперь Ассоциативное, с другой стороны, работает по 45-й параллели южного полушария. Вернее, по 45-й…

Из зала: Северного.

Не южного, южного, всё правильно, внизу. А северное полушарие по 45-й параллели работает шестое мышление – Образное, которое идёт вниз.

В итоге, вот допустим, в Ставрополе проходящая 45-я параллель северного полушария (страна наша к этому относится), там идёт активация Формального мышления и Образного.

Вот как пример. У нас там был лицей, мы работали, и там возникла система Образ-типов. Это родилось как раз в Ставрополе. Вот как пример работы, насколько важно территориально даже фиксировать ту или иную работу, как в преодоление формального подхода психологической сферы, которая работает с формой (психея Души, да?) Ведь в школе вершина – это психология. Чтоб преодолеть неправильные психологические подходы в детском образовании, нам пришлось разработать систему Образ-типов. И мы перескочили, находясь там, с третьей сферы мышления, куда наша школа запихивает детей (почему очень сложно образовывать) в шестую, в Образную. И в итоге, развернули детский процесс образования.

Почему развернули? Сама позиция знания – это четвёрка. Когда психология работает с Астралом, с эмоциями и чувственностью, с формой человека, она не помогает ему знать. Потому что знания на ступеньку выше, – это Логика, это следующее, или Ментал. Вот то, что мы с вами…

А вот Образное мышление, которое шестое и которое относится к Сознанию (со-знание – Слова Отца знание, соединённое знание) оно помогает знать. И когда мы разработали систему Образ-типов и начали внедрять в образование, детям стало легче учиться. Они начинали осмыслять «зачем им это надо?» – Для развития самого себя, своего образа, своего образа жизни. И вот эта внутренняя цель, – они не всегда соображали так, – но появилась внутренняя цель, и они в ту сторону начали двигаться. Увидели, да?

В принципе, начало было заложено вот в этих сферах мышления, когда мы их обрабатывали и пришли вот к такому выводу.

Экосинтез

И ещё, кстати вот, Со-знание, чисто такой эффект для вас. Мы говорили о сомнениях, есть со-мнение, а есть со-знание. Так вот сомнения должны преодолеваться, прежде всего, Сознанием. И Сознание, многие тысячелетия до этого, было Мудрость в Мудрости. Вот сам Буддхический план – это капля Мудрости в аспекте Мудрости.

Эту схему вы не знаете (да, получается?) все так молчат о ней. Ну мы ж говорили: первые четыре Плана – Любовь, да? Говорили? Схема ж была эта. Вторые – Мудрость. У вас такое ощущение, что в голове ничего не рождается. То есть, смотришь, говоришь постоянно о каплях по Планам, и вы потерялись. Буддхический план – глобальная капля Мудрости в аспекте Мудрости, да?

В итоге, полнота Мудрости наступает на Буддхи. Система Образ-типов – система Образного мышления. Есть, да? А значит, сомнения преодолеваются Сознанием. Если у вас ко всему сознательный подход, – у вас сомнений нету. А если у вас сомнения есть, значит сознательного подхода к каким-то процессам по жизни, где вы сомневаетесь, у вас просто нет. И вы его ещё ищете.

Вот, когда вы так для себя определите мудрость своих действий, и будете чётко знать, что, если здесь появилось сомнение, – я что-то не осознаю. И начнёте размышлять, или входить в процесс Дхьяны, или Дзенить – смеяться и над собой, и над окружающим. Более сложно Экосинтез – это вообще будет сложно, но можно.

Вот я сейчас с вами с Экосинтеза поговорил. Чем? – Вот Буддхи – это Образ, Сознание, шестая сфера мышления – Мудрость в Мудрости, – вам должно быть понятно. Эту тему вы чуть-чуть уже проходили. Это Экосинтез – Синтез Плана Отца, Синтез Слова Отца в некоем Доме, в котором мы живём. Увидели? Нам хотя бы ясно осознательно, куда сейчас двигаться, на что опираться, чтобы воспринять выход из каких-то мнений, которые не соответствуют Плану Отца. Увидели?

Вот в нашей Школе мы приучаем учеников стараться действовать экосинтезно. Что значит? – Чётко, ясно осознавая план взаимодействия мировых, которые построил нам Отец. Размышлять с этих позиций. Действовать с этих позиций. Осознавать с этих позиций.

В итоге, жизнь с одной стороны упрощается, убирается много лишнего. С другой стороны, намного качественно улучшается. Потому что, когда убирается лишнее, Папа тебе даёт такую же энергию, но ты уже тратишь на правильное. И в итоге, у тебя качество жизни, качество действий, всякие иные качества улучшаются, углубляются и развиваются. Увидели.

Вы скажете: «А куда здесь делось седьмое, восьмое мышление?»

Здесь есть парадокс такой, что если взять объёмную сферу, то вот в этом синтезе седьмое мышление накладывается на второе. И второе, и седьмое мышление становятся двойными. Северный полюс седьмого мышления тоже фиксируется на Оджас. Это можно сказать: второе ниже, седьмое выше.

То есть, если взять затылок второе больше здесь, седьмое чуть выше, да? Но задача человека (вслушайтесь!) синтезировать между собой двойку и семёрку. Двойка преодолевается семёркой. Тотемы нашей жизни преодолеваются Мыслеформой – чётким осознанием Мыслеформы. Так же, как Эфирный план и все негативные накопления энергетики Эфира преодолеваются Духом, – Атмическим планом.

И восьмое мышление, оно преодолевает первое Мифологическое (Мыслеобразное мышление) и накладывается на эту сферу – на первую сферу, где южные полушария тоже Оджас. Увидели. И в итоге, вот помните, мы в Магните постоянно говорим: «Мыслеобраз, мыслеобраз, мыслеобраз Магнита», да? Таким образом, мы развиваем в учениках Мыслеобразную сферу мышления – восьмую. Это преодолевает многие мифологические традиции изначального нашего такого древнего мышления, и развивает нас в более высокий и глобальный масштаб.

И здесь рождается такой синтез по 45-й параллели. Видите, здесь взаимосвязь двух… (увидели, да?) как цветочек. И соответствующий выход вверх, как взаимосвязь. Вот это формально-логическое мышление – то, что мы называем синтез двух полушарий. Вот это фактически, образно-ассоциативное мышление – синтез двух полушарий. Но есть ещё два тайных, можно сказать мышления в четверице, где есть тотемно-мыслеформенное или мыслеформенно-тотемное и мыслеобразно-мифологическое или мифолого-мыслеобразное, мыслеобразно-мифологическое.

Я к чему это сказал? Теперь будьте внимательны. Если взять вот этот крест – формально-логическое вот здесь получает точку. Ромб строим, да? И здесь получается Сын, который занимается Дхьяной. То есть, процессом Дхьяны лучше всего заниматься с формально-логического мышления.

Вы скажете: «Это низко, это проблемно». Но логика – это фактически вершина Размышления Ментального тела, и стремится куда? – К Дзену, к Дочери, в Дух, в полноту Духа. И вспомните, «логика» и «Логос», в принципе, однокоренные слова. То есть, Логика по идее, что должна структурировать? – Слово Отца, и развёртывать Слово Отца. Чем и занимается Сын в Дхьяне, да? Вершина Логики, когда ты можешь чётко развёртывать Слово Отца по Плану Отца, – правильно, логически размышлять. Хотя есть определённые чёткие логические процессы категорий.

А вот образно-ассоциативное мышление вот здесь – это работа Дочери. И для образно-ассоциативного мышления характерен Дзен. Тут понятно, ассоциации вызывают смех у детей, да? Ассоциации, образы вызывают смех и у взрослых. В театр, кино пойдите, да? Увидели. Это начало Дзена. И образно-ассоциативное мышление строится Дзеном.

Вот, чтобы развивать свои два полушария, – с одной стороны надо чётко работать в Дхьяне, сливаться с процессом, не в размышлении – в Дхьяне. А с другой стороны, надо чётко заниматься Дзеном. Только тогда два ваших полушария (два мозговых полушария) у вас выровняются. Вот в этом проблема.

Почему мы преодолеваем слово «медитация»? На каком-то этапе у нас было. Да, потому что медитация соответствует южному полюсу Тотемного и Мыслеформенного мышления. Размышление стоит вот здесь, там, где занимается Мать. Увидели?

То есть, когда человек размышляет он всего лишь, ну можно так сказать или тотемит, то есть выбирает тотем поклонения, – к чему идти, да? Знаете, такое «героические примеры прошлого воспитали не одно поколение молодых людей» – Тотемное мышление. Это размышление, когда молодой человек пристраивается к якобы герою (ещё не известно, как он геройствовал, но ладно, да?) и через это берёт на себя, его мыслеформу, его действие, и с одной стороны тотемит, с другой стороны стремиться к мыслеформе – стать таким, как герой. Вот процесс работы Размышления.

И фактически, когда человек начинает размышлять, он бегает между вторым и седьмой сферой мышления. То есть, сам процесс Размышления – это работа второго и седьмого. Но когда они синтезируются, они затрагивают третье, четвёртое, пятое, шестое и седьмое. Поэтому людям кажется, что Размышление – это полнота работы Ментального тела. Ибо основные сферы характерные для них (тотем, формальное мышление, – ну, восприятие по форме: «Ах, какая красивая форма!», логика, образ, ассоциации) здесь затрагиваются, даже появляется какая-то мыслеформа. Для человека мыслеформа – это что-то такое высокое, как картина художественная, да? Картина вот в искусстве. И кажется, что это самый главный процесс мышления. И поэтому все это называется Размышлением, как вершиной деятельности Ментального тела. Но это не вершина, это всего лишь работа в материи – работа с Матерью. Увидели?

Есть вершина более высокая и более тайная. Мы её назвали Экосинтез (вот она) – это северное полушарие Мифологического и Мыслеобразного мышления. Мы сейчас будем разбирать эти мышления, да?

Миф – это целостная конструкция мира, когда ты целостно воспринимаешь, неотчужденно. В Мифологическом мышлении, ты являешься частью мира, но при этом мир целостен: не разделён, целен. Этим характерно Мифологическое мышление, и даже…

Мы вам 10 крестов восьмиконечных давали в прошлый раз? Нет? – Нет, ещё рано было. Потом, когда будем изучать, вы увидите, что аж на восьмом кресте понятие мифа (не как мышления, а мифа) сохраняется, как работа Матери с позиции Атмо-монады. И миф ведёт к такой философии, как Философия Русского Космизма. Это считается современная вершина философии, ну кто занимался философией. Ну тот же Соловьев, Бердяев, да вот и другие. Увидели. Есть?

Вот Крест. Поэтому здесь мы должны заниматься Экосинтезом с позиции Отца.

Разум Ментального тела

Теперь смотрите парадокс. С разумом Ментального тела чётко стыкуются два вида работ – Дзен и Дхьяна. Потому что с этой стороны они имеют точки, и у них чётко мышления выходят на Разум.

Почему для человека характерно больше развитие формально-логического мышления, мы называем левое полушарие (по простоте, да?) и образно-ассоциативное – правое. Потому что они стыкуются с разумом Ментального тела, чётко. И Ментальному телу так легче проявиться. Вот, вот эти связи стыкуются. Поэтому человек больше ориентируется на вот эти двойные состояния. Но при этом он работает, как Сын и Дочь, вот планки вправо-влево. Поэтому человеческому Ментальному телу характерны сомнения или метания, то вправо – в Дзен, к Дочери, то влево – к Сыну, в Дхьяну. То, наоборот там, вправо к Сыну, то влево к Дочери, ну как позиция сработает. И в итоге, так развивается разум Ментального тела.

Но для того, чтобы Разум развивать дальше, нам надо построить вертикаль Отец-Мать. И сложность нашей работы Ментального тела заключается в том, что вертикаль строится не в самом Оджасе или разуме Ментального тела. Вот он такой главный Разум, он стоит посередине и всё под него. А здесь разуму Ментального тела впервые приходится расширяться, развёртываться.

Вот в Ментальном теле впервые по отношению к трём нижним телам, разуму приходится выходить за свои пределы, что называется «трансцендироваться». Отсюда даже попытка создать трансцендентальную медитацию. Но она ведёт в тупик, к сожалению, – не сложилось. Почему? Потому что из точки он должен выйти в Экосинтез, в северное полушарие, пройдя Мыслеобраз и Миф, или спуститься к Матери в южное полушарие. И вот как только Разум начинает вот по этой вертикали расширяться, – у человека развивается 10-я сфера мышления. Когда он расширяется, это девятое работает, Экосферное. Но, когда он расширился сюда и сюда, у него рождается 10-е, то, что и называется Экосинтезное. Увидели?

Девятое – это центровка, а это 10-е Экосинтезное. (Рис. 6). И Экосинтезное мышление уже чётко охватывает и Дзен, и Дхьяну, и Размышление, и Экосинтез. То есть, работает и по Плану Отца, и может смеяться сразу в приколах, и может сливаться с объектом восприятия, и размышлять по любому поводу. Чётко. Вот работа 10-го мышления.

Дальше, вот когда вот это всё сложилось (четверица) рождается Головерсумное мышление – 11-е. Головерсумное мышление мы ещё можем сказать, как геометрическое мышление, да? Помните, когда вы изучали великие Арканы Таро, там говорилось, что для познания Арканов нужно чёткое геометрическое мышление. Геометрия. Вспомнили, да? Или нет? Никогда так не слышали?

Вопрос из зала.

Не, Логическое, извините, четвёртое. Логика, алогика, это одно и другое – одно другое отрицает. Правильно? А я имею в виду геометрическое мышление. То есть, Головерсумное мышление изначально строится на геометрии. То есть, когда мы начинаем строить вот этот «цветочек», у нас идёт работа геометрического мышления. Я просто забыл слово, как это лучше назвать, ладно.

Из зала: А можно сказать пространственное?

Нет, не совсем. Дело в том, что геометрия – это не совсем пространство. Лучше назвать… А, топологическое можно назвать мышление ещё, так ещё глубже будет. Но, начало вот для обычных людей топология, ну мало что значит, как топология форм, и обычно употребляют, как геометрию форм. Так легче воспринимать. Вспомнил слово. Искал, искал, не нашёл.

Топологическое мышление. Можно так назвать. Когда есть некая форма голограмма, а на этой форме есть топология. Допустим вот линии, рисунок руки – вот это топология, на руке. Топология ладони, линии всякие, связки. Есть топология кожи, вот рисуют даже на себе. То есть, это всё, что на коже, каждая точка имеет свой смысл для Отца. Вообще на коже Слово Отца расписано. И вот расписывает на коже Слово Отца геометрия, – топологическое или геометрическое мышление.

Из зала: Мне почему-то сразу вспомнилась матрица. Очень рисунок похож на матрицу.

Да-да-да, в принципе, знак матрицы тоже. Но матричность она больше характеризует пятую сферу мышления, Ассоциативную, разумную. Матрица строится по законам ассоциаций. То есть, если Логика строится по законам взаимосвязей категориальных, то ассоциации строятся по законам матричных связей. То есть, соседние узелки, если стыкуются – у человека возникают ассоциации. Если не стыкуются, ассоциации не возникают. Сейчас мы будем это проходить.

А геометрия, понимаете, 11-е мышление, как цельное, включает в себя все нижестоящие. Вы поймите, закон Иерархии вы забываете, что всё нижестоящее в вышестоящем включается, как часть. Поэтому в топологии есть и матрица, как пятёрка. А вспомните, Головерсум – это 11-й Центр, Головерсум мозга. Мозг сам, да? И это полнота работы мозгов.

В принципе, из-за Головерсумного у святых иногда возникали вот эти то, что мы называем шары вокруг головы. Первое, – это или 10-е (малый шар), или второе – нимбы вот эти. Только не над головой, а вокруг головы, да вот то, что рисуют – это развитие мышления. Чёткое развитие цельного мышления, всего лишь. И у Будды, и у святых это показывает развитость мышления, вершину мышления. Преодоление Эго, когда развивается мышление. Услышали, да?

И здесь есть и матричность (а топологии без матричности не бывает) и геометрия форм, потому что топология исходит из того, что какая есть форма, да вот? А геометрия ещё может говорить об идеальности фигуры. Топология не говорит о фигуре, она определяет из того, что есть. Грубо говоря, кожа обтягивает ту костную систему и мышцы, которые сложились, да?

Почему мы говорим о геометрическом мышлении больше, да? Потому что должна быть ещё фигура, понятие чёткой рождающейся формы. На геометрию накладывается топология, как расписание этой формы, на коже. И в итоге рождается то, что мы понимаем, как Головерсум – универсальная голограмма, где по точкам мы видим некую форму. Вначале, мы ведь воспринимаем в голограмме….

Вот сейчас голограмма, музей голограмм. Вначале, мы смотрим в этой картинке форму. Совпадает ли объект голограммный с тем объектом, который он копирует по форме, по геометрии, по фигуре, сложенное. А потом уже выискиваем топологические детали, там вот точки, рисуночки там, буковки, названия. То есть, насколько точно голограмма передаёт объект копирования. А если учесть, что голограмма – это у нас объект копирования, а у Отца это естественный процесс зарождения жизни, и голографические формы даже ДНК раскручивают, то как бы вот… Опять же ДНК – спираль, та же геометрическая форма, фигура. Увидели.

Дальше идёт 12-е мышление.

12-е мышление, которое можно назвать Дхаммическим, Дхамма Творения. Но оно Дхаммическое, то есть творящее. Ну, Дхамма ещё – долг творения, в переводе. Но для нас его можно назвать ещё и алгебраическим. Алгебра – числовые взаимосвязи, чёткие числовые взаимосвязи. Увидели, да?

И Дхамма Творения работает чётко с математикой. Вот начинается это всё с Монады, кстати, с Экосферного мышления теперь. Экосфера начинает работать с числами, очень чётко.

Кстати, вот в своё время Пифагор был прав, что число выше идеи. Потому что само понятие числа относится к Монаде. Трёхлепестковое пламя, четырёхлепестковое пламя закладывает уже понятие числа, когда из искры, как Изначального Бога горит трёхлепестковое пламя – Троица. И христианство утверждало, есть «Единый какой-то Бог», в переводе – «искра божественного огня» и есть Троица: трёхлепестковое пламя. И никак это связать люди не могли, да? Вот уже понятие числа.

А идея – это понятие Буддхического плана. И-де-я. (Смех в зале). И де я. И где я? По-русски «и где я». То есть, идея чётко определяет, «где ты». По-украински, по-славянски: «И де я?» Смотришь так: «О-о-о! Вот здесь, да?» То есть, без идеи ты не видишь мир, ты не осознаешь, где ты находишься, и куда ты идёшь, к чему ты двигаешься.

Поэтому идея – это больше Буддхические основания, работа Сознания: «где я». А число – это уже Монадические основания, когда Монада и Мать просчитывают как, что правильно простроить, созидать на Планете, развивать на Планете.

Вершина числовых математических отношений, можно сказать «Метаматика» (есть такой аппарат метаматики, мы его иногда употребляем, но это иерархический аппарат) – это работа Дхаммы Творения, Алгебраического мышления, 12-го. Как, в принципе, вершина вообще материального мышления. Потому что изначально сфер мышления 12.

Но есть ещё 13-я сфера мышления, ну которая уже в принципе, переводит в глобальные сферы, но она нам нужна, да? Так называемое цельное мышление. Его можно нарисовать, как шар. Вот я рисую круг, но представьте, что этот круг начинает штриховать всё в целость – это Логоическое мышление, Логос, 13-е. То есть, оно ставит цельность Слова Отца, которое вы развернули в накоплениях своих мышлений, – в полную цельность Слова Отца. В полную развёртку и полноту деятельности Слова Отца в вас. Сложили!

Но есть ещё одно название для Логоического мышления, чтоб было легче его воспринимать, – аллегория. Ещё его называют Аллегорическим мышлением, потому что Слово Отца работает аллегорично. Отсюда притчи Христа. Христос не говорил «вот так должно быть», – он говорил притчей. Вот там, «блудный сын» – притча о блудном сыне. В принципе, аллегория. И если ты осознал аллегорию этой притчи, – ты познал суть, что хотел выразить Иисус. Если ты аллегорию этой притчи не познал, – ты не осознал, что он говорил.

Вот это Логоическое мышление – это развёртка Слова Отца в неких аллегориях, притчах в работе с этим.

И сейчас уже мы можем ещё одно, одну форму мышления сказать. В принципе, человеку она не особенно характерна. Лишь бы они доходили до Логоического. Но она сейчас развивается активно, она начинает проявляться у учеников нашей Школы. Это мышление Хрусталика – 14-е, идеальное.

Только оно рисуется не кругом, а я вот нарисую фигуру вертикальным глазом, овалом вот таким. Так, как Хрусталик, две точки в основании. А Логоическое мышление оно здесь в центре, как глазик, зрачок. Увидели? То есть, вот этот шар весь Логоического с вот этим «цветком» всё, вот здесь. А вокруг рождается 14-я сфера мышления, ну, или шестое глобальное. Увидели, да? Или шестое глобальное мышление. Шестое глобальное – Образное глобальное, как Хрусталик. Увидели? Увидели, да? Ну, Хрусталик, который имеет точку в вершине и точку внизу.

Вот это 14-е мышление, которое сейчас формируется у нас. И мы сейчас это объявляем, потому что Школа дошла до этапа, когда четыре Глобальных этапа в Школе уже как бы есть, и она работает с пятым-шестым этапом. А работа с пятым-шестым этапом предполагает разработку пятой глобальной сферы мышления, (то, что мы говорили аллегоричность) и шестой глобальной сферы мышления – это образность.

Вот схема работы Мышления человека и перехода в Глобальное.

Переход в Глобальное мышление

Теперь сам переход в глобальный масштаб, сейчас будет интересный вам.

Смотрите, есть восьмая сфера мышления, которая соединяется с Мифологическим, да? В северном полушарии Экосинтез. Но, с позиции Глобального масштаба наша Монада, как девятая сфера мышления является Физическим глобальным телом? Вершиной.

То есть, Физическое глобальное тело синтезируется в шести телах, но полноту Образа Отца, где мы проявляем? – В искре, прежде всего, то есть, из искры развёртывается Образ Отца. И жизнь, и полнота жизни Физического глобального тела концентрируется на Монаде. Полнота Эфирного тела (а значит, второй сферы мышления) концентрируется на Анупаде. Астрального тела, понятно Астроплазменное, потом, Ментальноплазменное, Причинноплазменное и Буддхическое глобальное.

Значит, девятая сфера мышления Экосферная рождает первую сферу Мифологического глобального, ну или Экосферного глобального.

10-я сфера мышления Экосинтеза рождает вторую сферу, фактически Тотемного глобального, только там тотемов нет, там План Отца. Там не тотем, а всё чётко идёт по Плану Отца. Увидели? То есть, тотемность преодолевается. И в глобальном масштабе человек не тотемы ищет, чему бы соответствовать, а ищет План Отца и как ему соответствовать правильно. И разрабатывает действия по соответствию Плану Отца. Увидели!

Третье глобальное мышление, которое у нас Формальное называется, там называется Головерсумное, да? Рождение универсальных голограмм – геометрическая топология, можно так её назвать. Третье мышление глобальное.

Четвёртое мышление глобальное, у нас называется Дхамма Творения, алгебраическая или Метаматика, да? Или алгебраическая Метаматика, так легче.

Пятая сфера мышления у нас логоическая, или аллегория, ассоциации кстати, ассоциативная. Метаматика – это логическая, да? Увидели? То есть, логика построена на основе числовых взаимосвязей, работа с числом. Отсюда Ассоциативное глобальное – это наше Логоическое, работа со Словом или аллегорией. Аллегорическое Мышлении.

И наше уже 14-е новое (раньше у нас этого не было, да?) – это Хрусталик. Или шестая сфера мышления глобальная – Образное мышление или Хрустальное мышление, то есть, какие образы в Глазе Отца есть. Правда, интересное совмещение? То есть, всё по Плану Отца имеет определённые, чёткие совмещения. Увидели?

Вот свяжите этот переход, что, когда вы разработаете восьмёрку, – она станет базой для девятки. Будьте внимательны к такой вещи, что в прошлом, когда было в Интегральной Вселенной не 10, а девять Планов, – отсутствовала Атмо-монадическая. Девятое мышление, вернее Монада была восьмой, да? И фактически, Мыслеобразное мышление, которое преодолевало Мифологическое, становилось первым глобальным мышлением, Мыслеобразным, да? И раньше Магнит нарабатывал Мыслеобраз, – формировал фактически первую сферу мышления глобальную, то есть, работал с Физическим глобальным телом.

Но сейчас для того, чтоб углубить даже Магнит мы должны работать с Экосферным мышлением, потому что практика Физического глобального тела – это Магнит. А значит, даже в Магните мы уже должны строить не Мыслеобраз, а Экосферу.

А Экосфера строится как? Сфера, вершина – Отец, основание – Мать и сфера Сына-Дочери наших магнитных отношений. Увидели? То есть, сама практика Магнита начинает менять внутреннюю суть и форму в этом переходе. И выходит из Мыслеобразного мышления (для подготовленных учеников, для начинающих это сохраняется) в Экосферное мышление.

И в принципе, мы уже постепенно будем вводить такую терминологию, что мы должны простраивать Экосферу Магнита. Не мыслеобраз Магнита, а экосферу Магнита. То есть, сливаться с Отцом-Матерью, строить какие-то отношения важные для восходящей жизни, восходящих Учеников. Увидели? Вот как переход. Постепенно такую терминологию мы в Школу введём, чтоб это было всё более-менее адаптивно.

Экосферный Магнит

Вчера, когда мы делали последний Магнит, мы фактически не мыслеобраз делали, мы занимались Экосферой Магнита. Потому что там были чёткие взаимосвязи, там чёткие выходы были, включения, работа с Чашей, да? Там было действие в сфере мышления даже – это уже не мыслеобраз, это действие в Магните.

Вот, когда мы строим мыслеобраз – это ещё не действие, это наработка Магнита. А когда мы в Магните начинаем действовать (в принципе, это не Миракль, мы не выходили там, не становились перед Учителем, не общались, не взаимодействовали, но в то же время элементы были) это новый вид Магнита, который вот в Школе рождён сейчас, который можно назвать Экосферным Магнитом. Когда ты ходишь сам, становишься в Чашу Сердца, действуешь. Входишь в Лотос Сердца, становишься, действуешь, да? То есть, сам внутри себя по своим Телам, Сердцам, Разумам разрабатываешь какие-то отношения, разрабатываешь свою Сферу Дома Отца – Экосферу свою. И появляется такое понятие, как Экосферный Магнит, – следующий уровень работы Школы.

Мы пока можем вот это объяснить, но ещё нужна большая подготовка в Школе и Учеников ведущих Школы, и саму Школу, чтобы транслировать на такой Магнит. То есть перейти на такой Магнит. Я бы так сказал, большинство Учеников пока к этому не готово. О начинающих мы не говорим. Я сейчас сказал «большинство Учеников», которые уже опытные и ведут работу с людьми. Они тоже по чуть-чуть преодолевают старую традицию, входят в новые отношения, вот Учителя их учат новым отношениям. Но это ещё преодоление, мы ещё над этим работаем. О начинающих тут разговора нет, тут мыслеобраз или работа в Экосфере только с опытным Учеником, который может вам простроить эти отношения и подсказать, как сделать. И пронаблюдать, чтобы у вас получилось или вы вышли, из работы, там чётко всё было завершено, – вот в таком плане.

Схема работы ментального Тела

Вот схема. Вот так работает система Мышления Человека.

Вот так работает фактически Ментальное тело.

Ментальное тело строится из сфер мышления. Вот всё, что я сейчас расписал, – я расписал вам Ментальное тело, и в центре мы обозначили Разум.

Теперь, исходя из этого, попробуйте проанализировать такую интересную вещь.

Смотрите, первое мышление. Первое мышление в Разуме Человека ориентируется на юг – Мифологическое. Поэтому Мифологическое мышление, в первую очередь, выходит на поверхность восприятия Материи, Матери, в Разуме Ментального тела.

Есть в Мифе какое-то восприятие Отца, но оно какое-то облачное, мало кто его затрагивает, да? В основном говорят: «Вот окружающий мир» – Мать, материя – стыкуется с Разумом. Поэтому в Мифе понятие Отца есть (северного полюса), но он где-то там наверху. В основном Мифологическое мышление смотрит южным полюсом.

Южная полусфера – это полусфера Матери. Северная полусфера – это полусфера Отца, запомните. Через северный полюс идёт Отец, через южный – Мать, если взять центровку Планеты, как Магнит даже, да? Увидели. Поэтому в Мифе Отец занимает меньше места, хотя он там присутствует. Но Мифологическое больше работает в Разуме ментальном.

Но уже второе Тотемное мышление северный полюс связывает с Разумом. И оно у нас самое активное, потому что северный полюс – это полюс Отца, и мы постоянно ищем тотемы, чему бы поклониться.

А Формальное и Логическое – очень интересное мышление.

Формальное мышление очень сильным считается, люди из него очень сложно выходят. Почему? – 45-я параллель северного полушария. То есть, с одной стороны, рядом с Отцом, но в тоже время 45-я параллель, – точку приложения Формального мышления найти трудно. Что такое 45-я параллель? А это вот так вот вокруг полушария. И оно крутится.

То есть, если Мифологическое и Тотемное можно поймать точкой выхода в Разум, северным или южным полюсом, Формальное мышление поймать нельзя. Оно просто крутится и приложено к 45-я параллели.

А самый большой парадокс, что Логическое мышление связано с Разумом 45-й параллелью южного полушария. А значит логика, прежде всего, простраивается на материальных отношениях, и работает с материальными взаимосвязями. И как бы человек не делал из логики вершину вершин своего мышления, – типологическая характеристика по Плану Отца, что логика размышляет или строит логические связи, прежде всего на материальных отношениях. А самое интересное, что оно тоже скользит, – 45-я параллель южного полушария есть, эта сфера крутится, но чтоб жёстко приложить к точке опоры северного или южного полюса: к Разуму или к Мышлению, ну к Разуму или менталу, – там нет. Поэтому логические категории жёстко определены, но, расширяя категориальный аппарат логики, ты находишь совсем другие основания, для совсем других доказательств.

То есть, в рамках одного аппарата и категорий ты одно доказал. Всё правильно доказал, связал идеально аппарат, докторскую защитил, логика: «Во!» Логика, идеально. Приходит другой, говорит: «А в этих процессах можно использовать ещё вот эту, вот эту, вот эту категорию». Добавил, новый закон или новые аксиомы. И весь твой аппарат «имел в виду» вместе с твоей докторской. И сделал новый аппарат. И так дальше.

В итоге, классическая физика Ньютона становиться частной физикой теории Относительности Эйнштейна, физики относительности. А физика относительности Эйнштейна стала совсем частным случаем Физики элементарных частиц, ну или квантовой механики. И так далее. То есть вот из тех вещей, которые вы хотя бы знаете в общем порядке. А если взять фрактальную физику, калибровочные поля, физику магнитного поля или единого поля, которая сейчас рождается, – там вообще те старые физики – это сумасшедший бред. Не, как частный случай они существуют, но в теории единого поля – классической физики просто нету. Потому что яблоко падает, но в любой момент, как в матрице его можно остановить – это физика единого поля.

Яблоко падает, но в физике единого поля его можно остановить. Как? А представьте, что земля перевернулась. Скажете: «Как?! Сумасшествие, Земля не может перевернуться». – А магнитное поле может, с позиции нашего, это можно сказать, как Земля перевернулась. Вот физика единого поля.

Сообразить нашему мышлению это пока сложновато. Но это работа шестой сферы мышления всего лишь. Постепенно научимся соображать, когда выйдем из старых категориальных логических аппаратов.

Наука сейчас… Вершина, кстати, науки технической – это работа с магнитными полями, те же сотовые телефоны, да? Вот эти все разработки, они сейчас очень активируют работу с магнитными полями. А фактически развивают у человека Образное мышление, выводя из логики в образ.

Образное мышление тоже интересное, – 45-я параллель только северного полушария. Оно крутится с Разумом, но образ тоже как бы ничего не даёт человеку.

И фактически стабильность работы с Разумом, как вершина мышления даёт только Мыслеформенное мышление, которое чётко внутри всё структурирует в единую форму. Но это мышление такое парадоксальное, оно может связать зайца и машину в единую форму. То есть, внутри в Мыслеформенном любые формы, любые фигуры соединяются.

Вот нам это сложно: заяц и машина. А для него просто, – ну чего уши торчат из машины. (Смех в зале). Или морда, как у машины, дизайн машины. Если кто занимался дизайном, или да вот мышление трансформера – это характеристика Мыслеформенного мышления, да? Вот говорят «машина с мордой зайца» или «машина с мордой, там акулы». По-разному бывает, да? Увидели. Вот это Мыслеформенное.

И если вы начнёте соединять несоединимые формы (вообще, не соединимые) и искать там какие-то связи, – вы активировать будете именно Мыслеформенное мышление. Хотя, с одной стороны, там будет и образы, и ассоциации, и какой-то Дзен. Вот сейчас я как бы соединил для вас несоединимое – технику и живой организм, но в Мыслеформенном мышление это всё естественно.

Потом идёт Мыслеобразное мышление, которое тоже имеет основание с Разумом. Но именно Мыслеобразное мышление преодолевает Разум Ментального тела, потому что оно фиксируется на южном полюсе и говорит: «Это материя. А я как мыслеобраз в северном полушарии иду к Папе, к Экосинтезу».

И вот только Мыслеобразное мышление начинает преодолевать зажатость Ментального тела в материи и выводить его на Отца, запомните это. Только одно мышление, восьмое. Вот такой парадокс. Все остальные, как бы они не крутились по своим 45-м параллелям, они не преодолевают работу…

Даже Мыслеформенное северным полюсом, зажато на что? – На Разум Ментального тела. Но Разум, ведь это Сын, это не Отец. Значит, даже в Мыслеформенном, которое всё соединяет северным полюсом, которая должна выходить на Отца, стыкуется с Разумом. Значит, на свободу Отца выходит только Мыслеобраз – объединение образов по сути, а ещё выше по числу.

Из зала: По символу.

По символу? Нет, символ – это седьмое, а Мыслеобразное рождалось, как объединение по числу. По Столпу, можно сказать. Но Столп нарабатывает уже даже не символ, а синтез Огня, – такие кусочки Огня между символом и числом, некие молнии, которые пока существуют. У нас таких слов даже нет. То есть, это уже даже не символ. Это некая дизайнерская конструкция, можно, так сказать. Увидели, да?

И в итоге, с восьмого мышления мы уже выходим к Отцу, и потом только может девятое, как Экосферное, где в этой точке всё развёртывается, вроде бы Сыном, кстати, – вершиной Разума. Но, в итоге формируется вокруг девятое мышление, как Экосферное, когда Сын чётко строит сферу Дома по Плану Отца, да?

Потом Экосинтез, когда всю жизнь вы синтезируете в Доме Отца, чётко зная, что вы живёте в Доме, всё вокруг вас – Дом Отца. Помните, у Христа: «Читайте Живую Книгу», ибо она вам направлена Отцом. Живая Книга в птичках небесных, в речках, в деревьях, в каждом человеке. Вот Экосинтезное мышление учит читать Живую Книгу вокруг, внутри, везде – всё План Отца, всю жизнь Отца.

И понятно Головерсум уже все остальные формы мышления простраивает это шире, шире и шире. Вот это общая схема работы Ментального тела.

Координация сфер мышления с Чашей Сердца

Теперь мы сделаем такую вещь сейчас.

Я вам вчера обещал, что мы будем работать с каждой сферой мышления, соединяя их с Чашей. Вот мы сейчас пойдём, как и положено от общего к конкретному. Я сейчас общее рассказал, а теперь мы начнём проходить конкретно каждую сферу мышления, конкретно каждую сферу мышления, работая с Чашей Сердца. Поэтому мы сейчас сделаем практику.

Пробежимся просто по всем сферам мышления вот таким состоянием, как одна-вторая-третья-четвертая-пятая-шестая-седьмая-восьмая-девятая в точку, да?

Вот эту схему запомнили в образе? (Рис. 6) Запомнили, да?

Я буду сейчас говорить о стыковках этой схемы. А потом в процессе занятия, лекции мы будем обозначать одну сферу мышления, сливать её с Чашей. И разбираться, что значит эта сфера мышления, как она работает. И потом нашу Чашу чуть-чуть подчистим, слои Чаши подчистим. Со вчерашней темой складываете? Увидели, да?

И будем этим заниматься, насколько нас хватит. Пока не пройдём все сферы мышления.

Итак, всё, работаем.

Практика действия с первой сферой мышления

Итак, мы погружаемся вглубь себя.

Возжигаем все уровни наших Столпов – Совершенного Сердца, Великого Разума, Единого Тела и Единого Дома, во всех их уровнях.

И в этом огне Столпом Совершенного Сердца мы синтезируемся с Матушкой Планеты ФАМО, воспламеняясь её огнём Любви, воспламеняясь в огне Любви между собой, в воспламенении Любви Матушки, и заполняя все слои (по идее их должно быть 14 слоёв) все 14 слоёв (у каждого по развитию – у кого три, у кого семь, у кого 10) слоёв Чаши Сердца.

Каждый из слоёв заполните огнём Любви Матушки. Утвердите, что все 14 слоёв, даже если у вас их как бы нету, огнём Любви они будут, что называется формироваться, рождаться.

Мы насыщаем все 14 слоёв, и в итоге всю полноту Чаши Сердца огнём Любви Матушки.

И в этом огне мы синтезируемся с Дочерью Планетарной Фаинь, воспламеняясь её огнём Воли, возжигаясь огнём активации нашей Воли, и воспламеняем Столп Единого Тела в огне Воли Дочери. И в этом огне мы возжигаем Ментальное тело, воспламеняя огнём Воли Дочери все 14 сфер (в 14-м Хрусталике) мышления Дочери.

И воспламеняя все 14 сфер огнём Воли Дочери, мы активируем наше Ментальное тело, и всей силой устремления синтезируемся с Сыном Планетарным Кут Хуми, воспламеняясь его огнём Мудрости и возжигая Столп Великого Разума, Веры внутри нас.

И возжигая Столп Веры в огне Мудрости Сына Планетарного, мы концентрируемся на капле огня Разума Ментального тела, возжигая каплю огня Разума Ментального тела огнём Мудрости Сына. Как из искры возгорится пламя, так из капли начинает эманировать огонь. Не пламя, а Огонь. Капля, насыщаясь огнём Мудрости Сына, начинает испускать огонь во все стороны, как некие такие волны огня, исходящие из капли, сферические.

И мы синтезируем в этом огне нашу Чашу Сердца ментального, сферы мышления Ментального тела, накладывая единую сферу Ментального тела в Чашу Сердца. В центре ставим каплю эманирующего огня Разума Ментального тела.

И в этом синтезе мы синтезируемся с Отцом Планеты ФАОМ, воспламеняясь его огнём Синтеза и возжигая синтез Ментального тела в 14-ти сферах с Чашей Сердца в 14-ти слоях и каплей эманирующего огня Разума в одновременных 14-ти волнах эманаций Разума Ментального тела, где сразу идёт импульс в 14 вариантов сфер мышления каплей эманирующего огня Ментального тела.

И просим Отца возжечь этот синтез, попросив простроить синтез сфер мышления с соответствующими слоями Чаши Сердца, с соответствующими волнами эманации огня Разума Ментального тела и, в синтезе простройки Тела, Сердца и Разума развернуть Дом Ментального тела, – Дом Отца Ментального тела в полноте огня Хрусталика Абсолюта в нас, как вершины Интегрального круга Ученичества.

И в этом огне Отца ФАОМ, мы возжигаемся в ромбе Дома Отца Ментального тела, в центре развёртывая Хрусталика – 14-ю сферу, как тело, с 13-ю сферами внутри по сфере, внутри Хрусталика развёртывая Чашу Сердца (именно внутри Хрусталика) синтезируя её с 13-ю сферами мышления, и каждую сферу мышления с соответствующим слоем Чаши Сердца. 14-й слой Чаши Сердца – это сияние Чаши во всей полноте Хрусталика.

Соединяем первую сферу с первым слоем, слоем Чаши и первым импульсом эманирующего огня Разума ментального. Просто утвердите, не надо физически соединять. Утвердите, что все 14 импульсов эманирующего огня Разума ментального тут же синтезируются с соответствующей сферой мышления и с соответствующим слоем Чаши, – по номеру, по числовым аналогиям и соответствиям.

И в данном варианте, в ромбе Всепланетарной четверицы, мы активировали наше Ментальное Тело, Сердце, Разум и Дом Отца.

И фиксируемся на первом слое Чаши, – просто как Чашу фиксируем. Опускаем в эту Чашу первую сферу мышления Мифологическую, где Чаша должна заполнять сферу всё южное полушарие, то есть до экватора.

Если Чаша меньше, – просите у Отца огня Синтеза и выравнивайте первый слой Чаши с первой сферой мышления, которая, опустившись в Чашу, занимает положение до экватора. Сфера, дальше полусфера.

Если Чаша выше, – отдавайте всю старую, накопленную информацию, жертвуйте её на благо восходящих эволюций, и выравнивайте Чашу и сферу. Северное полушарие должно принимать новое от жизни для обработки мышлением. А южное полушарие – отдавать это в Чашу Сердца, сохранять, – на сохранность. Это и есть взаимосвязь Тела, как сферы и Чаши, как Сердца. Гармония Тела и Разума.

В центре сферы и чётко в центре зерцала Чаши…. Зерцало Чаши в данном случае – это накопленность огня Чаши, чётко по экватору, не только внешнего, но и внутреннего. Как внутренний диск получается или внутреннее зеркало круглое, заполненности Чаши огнём.

Вот в центре этого зеркала вы фиксируете точку Разума первого импульса капли эманирующего огня Разума. Как точечка, как искорка начинает сиять. Из капли просто расходятся 14 искр, вы фиксируете в центре Чаши.

Если Чаша не заполнена до точки, до экватора огнём, – вы просите у Отца огня Синтеза, чтобы заполнить Чашу огнём до краёв Чаши, но не выше. Если Чаша переполнена и изливается, – отдайте все старые накопления Чаши, первого слоя Чаши, на благо восходящих эволюций. И выровняйте чётко огонь первого слоя Чаши, первой Чаши, по экватору, со сферой Мышления.

Успокойте этот Огонь, войдите в спокойствие внутреннее, чтоб появилось зеркало Огня внутри сферы мышления по экватору. И чётко в центре зеркала (возможно, там будет, как небольшое продавливание Огня, как маленькая, ну не ямочка, ну так вот мягкое вдавливание) находится искра Разума первой сферы мышления, которая разгорается тем огнём Сердца, который накоплен в Чаше, для переработки и воспламенения огня Сердца Чаши Разума Человека.

И утвердив эту структуру в ромбе Дома Отца Человека, мы зафиксировались и синтезировали огонь Отца, заполняющий Синтезом Чаши, Огонь Матери, заполняющий Любовью и поддерживающий Чашу снизу. То есть, Чаша во внешней стороне горит Любовью, именно во внешней, по внешней стороне, огонь Матери снизу. Огнём Воли Дочери мы заполняем всю сферу, первую огнём Воли Дочери. И огнём Мудрости Сына мы воспламеняем огонь искры Разума в первой сфере Мышления.

И утверждая, эту четверицу, мы синтезируемся с Аватаром Синтеза, прося возжечь чёткий Синтез первого плана Ментальной реальности, – синтез первой сферы, первого слоя Чаши, первой искры Разума и первого ромба Дома Отца, как Хрусталика, – он пока видится как ромб. Когда все ромбы наработаем, будет полный Хрусталик Дома Отца – полнота Мышления.

И синтезируемся с Сердцем, в данном случае с Чашей Сердца, с Разумом, Телом и Всеединым Домом Аватара Синтеза Глобального Метагалактического Сына Синтеза Безмолвия. И в его Огне синтезируем нашу ментальную развёртку. Аминь.

И сохранив её, чётко зафиксировав её в себе и поддерживая, мы выходим из Экосферы Магнита. Но, сохраняя эту Чашу в себе в центре грудной клетки с одновременным охватом головы. То есть, Чаша довольно большая, потому что сферы мышления охватывают и голову. Мы развёртываемся для активации сознательно.

Это мы поработали с первым слоем. Сейчас мы осмыслим первую сферу мышления, и потом пойдём дальше.

Выходим из практики, сохраняясь в ней.

Экосинтез Миракля

Перестраиваемся на Миракль, когда Чаша сфера есть в вас, вы сохраняете состояние, но мы учимся внешне взаимодействовать, сохраняя внутреннее мираклевое состояние. То есть, переходим из Магнита, из Экосферы Магнита в Экосинтез Миракля, если взять ментальные взаимодействия.

Когда есть План Отца, – он в вас есть, мы сейчас его зафиксировали. Аватар Синтеза помог вам это утвердить в себе, теперь вы его поддержите. Попроживайте это состояние, и мы просто разбираем, что есть Мифологическое мышление.

Выходим, сохраняя состояние. То есть, начинаем действовать внешне, сохраняя состояние внутренне. И так будет всё это время, пока мы не изучим все сферы мышления, будем учиться Мираклево. Только голова должна соображать активно. Можем писать, можем действовать, тело не обязательно даже сидеть в состоянии, это всё должно быть свободно.

Состояние – это внутреннее начало. Ясно, да? А мы должны действовать во внешнем начале. Увидели.

Мифологическое мышление

Итак, первая сфера – Мифологическая.

Само слово «миф» предполагает: «м» – Мать, «и» – Иерархия, а «ф» – это форма – Материнская иерархия форм. То есть, все формы мира, иерархически объединяясь между собой, простраивают наше восприятие Матери.

Ещё раз. Материнская иерархия форм рождает миф. Любые формы мира, причём, чем многообразнее эти формы, тем лучше. Складываясь между собой в единство (тут ещё нет синтеза, просто все формы мира (вслушайтесь!) во взаимосвязи, взаимодействии, взаимозависимости, взаимослиянии, во взаимности между собой рождают некую иерархию (допустим тех же Царств – минеральное, растительное, животное, человеческое, тех же Стихий – земли, воды, воздуха, это Иерархия, Иерархия видов, и так далее, и так далее, восприятия Матери Планеты.

В итоге, в синтезе внутреннем материнском (только синтез уже, как Глобальной Матери, вначале Глобальной Матери) складывается некая единая цельная форма материнская, восприятие которой мы называем мифом. Увидели?

Причём, Мифологическое мышление отвечает за целостность восприятия. Что значит целостность восприятия? Это когда человек един с окружающим, – он не отчуждён, он часть великого целого. Так это называется в мифе.

Причём, Мифологическое мышление предполагает, что всё вокруг – это жизнь от Матери, и всё живое. И дерево живое, и солнце живое, и воздух живой, и рубашка живая. В Мифологическом мышлении древние народы обращались ко всему. Чтобы убить животное, они заранее просили дух животного извиниться (извинялись перед ним), но сообщали, что им надо есть мясо, и поэтому они его убьют, – им кушать надо. Так Папа простроил. Это по изучению учёных мифологического восприятия древних народов. Они просили дух ветра, дух дождя защитить их, помочь им и всё остальное.

В древности, когда эти связи были сильны, это действительно происходило, шло взаимодействие разных живых существ. Стихиалей, да? – Существ стихий. В какой-то степени духов животных, которые не разумно, но человек чувствовал в древности, согласно животное на это или нет. Более того, в древности охотники знали, кого можно убивать, а кого нельзя. Они это проживали сердцем, общаясь Мифологическим мышлением со всем живым окружением. То есть, со всеми окружающими связями. И вот в этом варианте шло развитие.

Поэтому, если вы хотите восстановить Мифологию мышления, вы должны внутри себя не признать, а научиться быть живым в живом. И вырастить через это цельное восприятие жизни, цельное проживание Матери, что всё есть жизнь, и вы тоже. И ваши клеточки, где живут там вирусы и другие живые существа – есть тоже жизнь. И вот это Миф, как цельное живое в живом в цельности и есть восприятие Мифологическое.

Но вершина мифа по старым схемам (Схема 4), мы вспоминаем нашу схему, наш квадратик такой, помните? Три на три. Пока ещё наши сферы мышления работают в этой. Мифологическая первая, а над ним четвёртое, какое? – Логическое, да?

Поэтому Мифологическое мышление предполагает, что вы, воспринимая живое в живом, стремитесь к логическим связям. Отсюда, мифо-логическая, ибо Миф является базой для Логики.

Схема 4.

И если Логика возьмёт в базу Миф, как живое в живом, как целостное восприятие окружающего мира, и начнёт строить целостные категориальные связи между живыми (ну можно сказать объектами, хотя это уже не объекты, да?) между живыми объёмами, так, лучше сказать. Вот тогда Логика познает свою вершину логических связей, и будет входить в логоичность, будет входить в Логоса.

Начало заложено в мифе, где любой объём является Жизнью. И мы это должны не признавать, а учится жить в живом объёме Жизни, где каждый из нас является точкой Жизни. И внутри нас тоже есть жизнь, которой мы тоже управляем.

Вот войдя в такое восприятие Мифа Материнской иерархии форм, мы разовьём и раскроем совершенную Мифологическую сферу мышления. Всё.

Контакт с существами деинтегральной Вселенной

Всё остальное вы должны бессознательно, автоматически воспринимать, что любой предмет, любое явление, с чем бы вы не столкнулись, является живым. Не обязательно с ним общаться, говорить: «можно», «нельзя» там свет включить, да? Но знать, что даже свет, идущий как бы из лампы технической, является неким началом Жизни в нижестоящей Вселенной, деинтегральной.

Наш Физический мир является фактически частью или выражением деинтегральной Вселенной, нижестоящей. Воспринять пока это сложно, в это можно только поверить. Физический мир! Не План. Мир предполагает синтез Эфирного плана и Физического плана в синтезе, да? Вот Физический мир, как два Плана (эфирный и физический) развёртывается, как деинтегральная Вселенная.

И даже свет технических или технические существа, вот камеры снимают нас, с одной стороны, это технические вещи, сделанные человеком. С другой стороны, это технические живые существа нижестоящей деинтегральной Вселенной. Это практика. И с такими существами можно общаться, жить и работать в контакте. Если ты вошёл …. Для этого достаточно хоть раз войти в контакт или иногда по мере необходимости. И они начинают служить тебе, ты им – в гармонии, бесконфликтно, меньше ломаются, меньше бьются и так далее, меньше рвутся, дольше служат. Даже вот в этом варианте. Или лучше служат, есть такое понятие, качество исполнения. Если вы с ними в контакте – качество исполнения повышается. Я серьёзно.

То есть, в принципе, у нас есть пример (легче всего с автомобилем привести) когда я в своё время ездил на шестёрке, ехал с Шапсуги. Но мы были в контакте с этой технической сущностью. Закипел мотор – жарко, с Шапсуги, всё кранты. Понятно, что мотор надо перебирать, ну или там… Воду слили, поменяли, доехали до места, мотору хоть бы хны. Ничего. Ни перебирать, ни менять ничего не надо было.

Водители знают, что если за красную отметку до конца дошёл, ну так чтоб пар вокруг машины шёл… Мы только успели затормозить, остановиться… и поиметь «баню» из мотора называется, полная парная, да? Мотор ничего, даже не перебирался. Вот, в принципе контакт с технической сущностью, которая на этом контакте и силе спокойно преодолела вот это состояние. Самое интересное, что мы поехали, доехали там ещё сотню километров, уехали до Ставрополя и так далее, и так далее, и так далее, и никаких проблем с машиной не оказалось.

Ну вот, это мелочь, но мелочь, которая показывает качество работы. Но при этом техническая сущность отражает вас. Вот тут должен быть такой закон. Когда вы сливаете живое в живом, – не требуйте от неё какого-то исполнения, если в вас этого нет.

Почему мотор, допустим, не сгорел, не закипел, не надо перебирать? – Мы ехали с Шапшуги, – полнота сердечной работы. Сердце, переполненное огнём, оно в никакой суете, оно едет в полном счастье и довольно тем, что сделано. Помните нашу песню: «Наше сердце – пламенный мотор». Вот у машины, технической сущности, мотор – это сердце. Если сердца хозяев переполнены огнём цельностью, то и мотор сущности у этого хозяина или хозяйки не ломается, не перегревается и работает качественно. Увидели.

Есть такой прикол, когда люди даже на самых некачественных машинах (допустим, единичка или шестёрка советские) ездят лет 11-12, ничего не ломается. Ну бензин иногда. У нас в лицее служил мужчина, у которого вот эта машина 12 лет служила. Ездил он аккуратно, всё понятно. Он говорит: «Я ничего в ней не менял, ты не поверишь. Я не знаю, как это возможно, вот работает и всё. Ну работает и езжу, ничего не меняю».

В принципе, ездил достаточно много, то есть… Он не загнал её. Вот как купил её новенькую, так на ней и ездил, лет 11-12. Десяток точно, он сказал: «11-12». Посмотрел, ну машина. То есть, вот контакт глубокий. Он сам цельный, цельный такой мужичок: конкретный, цельный, за всё любит чётко вот, и машина такая же. Всё.

Вот вам другой пример контакта правильного. Он бессознательно вошёл. Он признавал… Он за ней ухаживал, всё, понятно. Он не ломался. Никто вот за такую советскую технику не поверит, но вот такие факты были, то есть, вот факт был налицо. Естественно, ни разу не был в аварии, ни разу ничего там у него не случалось, и всё остальное. Контакт. Фактически машина даже спасала и помогала. Есть такой вариант. То есть, вот это контакт.

И так далее, и так далее. Можно контачить. Ну это я обрисовал с машиной, потому что такие яркие примеры. Но то же самое можно делать с любым живым существом, – тем же растением, тут уже примеров много, да? Когда поливаешь с любовью, растёт лучше, когда входишь в контакт. Вообще поливаешь – чахнет. Вообще поливаешь, – чахнет. И так далее.

То есть, вот это контакт живое в живом – это работа Мифологического мышления.

Миф – материнская иерархия форм. Мир – материнская иерархия разума

Если вы хотите чётко разработать свою работу Мышления…

Вот люди, начиная размышлять, начинают с логики, с ассоциатики, но забывая о том, что база в Чаше Сердца и база работы Мышления с Чашей Сердца лежит в Мифологии. В Мифе, первой сфере мышления.

Почему мы начали контачить с Чашей с первой сферы мышления? Да потому, что Миф – это Материнский, иерархия формы. А Мать выражена Чашей Сердца, да? Что в первую очередь должно входить в контакт с Чашей Сердца? – Первая сфера мышления.

У нас умные, там всякие «заумные товарищи» пытаются размышлением открыть Сердце. В принципе, Размышление относятся к Матери. Но заметьте Размышление, как южный полюс, какой сферы? – Мифологической или Мыслеформы. Так как Мыслеформа, ну седьмой (первая и седьмая, наружные). Но седьмая сфера мышления в развитии не характерна большинству населения, она ещё развивается, да? Значит, остаётся самое цельное восприятие – Мифологическое. При этом это первое мышление, единичка, отвечающая за весь Физический план, за все наши физические взаимодействия на Физическом плане.

Поэтому, чтобы Мышление или Ментальное тело ввести в контакт с Сердцем, надо чётко проживать и учиться действовать Мифологическим мышлением. Не говорить, что оно такое первое старое и устарело, а чётко входить в работу с ним, признавая «живое в живом». И тогда Сердце Матери, Чаша Сердца у вас открывается и начинает действовать. Тогда у вас начинается контакт Чаши Сердца, и вы учитесь правильно размышлять.

Теперь процесс Размышления. Есть такой парадокс. Не умеет размышлять тот человек, у которого первая сфера мышления не связана с Чашей Сердца, запомните это. Чтобы он не делал, как бы он не учился медитации, размышлению, любым формам, – пока бессознательно у него не сработает активация синтеза первой сферы мышления с Чашей Сердца – истинное Размышление (если вот так назвать) у него не включится. При этом, размышлять, как процесс обработки мысли он будет. Но истинное Размышление предполагает мгновенная, правильная обработка, да? Мгновенная правильная связь. Как у Будды Восьмеричный путь, – правильная мысль, правильное чувство, – то есть, мгновенная правильность. Вот мгновенные правильности, как Сути размышления. Когда мы размышляем, чего мы добиваемся? – Чёткой ясности или правильности мысли, чтоб всё выстроилось – это «правильность» называется. Так вот в языке «ясность правильности». Размышляя, мы добиваемся ясности в правильном мысленном исполнении. Вот это никогда не наладится, если Мифологическое мышление не будет связано с Чашей.

И наоборот, когда вот такой простой практикой, – сейчас вам немного трудновато, нудновато: на голову, на сердце некоторым давит. Терпите, это ваши накопления первой сферы мышления и Чаши, и это ваши неправильности размышления, – несоответствие взаимодействия Чаши Сердца тому мифу Жизни, которая простроила Мать и Отец вокруг вас. Вы не принимаете «жизнь в живом», или «живое в живом». Увидели?

В итоге, все ваши аспекты размышления начинают быть с деталью неправильности. И как бы прекрасно логически, не логически, медитативно, в Дхьяне вы не размышляли, какие бы Дзены вы не ловили, до тех пор, пока Миф и Чаша Сердца не сложатся, – правильного Размышления не бывает. Всё, вот запомните. А значит, и правильной медитации никогда в жизни не будет.

«Живое в Живом» – правило Матери

Вспомните, в чём заключалось просветление Будды? Вот вспомните, просто просветление Будды. Понятно, что золотая середина, да? Но говорили, что Будда в своём просветлении, что сделал? – Познал мир. Что значит, познал мир? – Слился с миром, стал с миром единым. А мир, это выражение чьё?

Мир – Материнская иерархия Разума. Миф – Материнская иерархия форм.

С позиции Матери есть Материнская иерархия формы, а с позиции Сына из Мифа ты входишь в Материнскую иерархию Разума. Сын из Материнской иерархии формы простроил Материнскую иерархию Разума. Чем?

В первую очередь (помните, он там жил в лесу, отдалённо от всех) он слил своё тело с окружающим миром, доказал «живое в живом». Он даже после этого отказался от аскезы, перестал голодать и сказал: «Йогические пути – старые пути, неправильные». Почему? – Он понял, что живое требует подхода от живого. И что, если Мать установила питание для тела, – оно должно быть.

Ведь никто не замечает вот этого изменения в Будде. Ведь никто не замечает, что, выйдя из леса, он стал спокойно есть и правильно питаться. И даже к концу жизни толстеньким стал, потому что все пытались его накормить. Там восточная традиция, а он не мог отказать. Вы не представляете, сколько он ел тогда в день?

А у нас люди морят себя голодом и считают это правильным восхождением в Дух, хотя ещё Будда 1 000 лет назад от этого отказался. Правда никто не отменяет правильное питание и равномерность питания, и в нужный момент даже голодание для очищения (он всё-таки постился тоже лет 12, чтоб войти в просветление) но, всё должно быть закономерным по правилам Матери «живое в живом».

Так вот первое просветление Будды наступило в том, когда он Миф, то есть, Мифологическое мышление связал с Чашей Сердца. Вслушайтесь! Связал с Чашей Сердца, но внутренней силой Сына преодолел Миф в Мир, познав из единства иерархических форм Матери – разумность этого единства.

Мир – это когда вы познаете разумность Материнской иерархии форм. Когда вы в Мифе увидите разумность Материнского простроения мира, вы спонтанно влетите в просветление, с позиции Размышления. Я сейчас сказал о просветлении с позиции Размышления. С позиции Матери, с позиции Раз-мышления. Раз – это единица, это Разум, отсюда из Мифа в Мир.

Ну так, как парадокс для вас, как это связано даже с Христом. Мир в обратном прочтении – Рим. Помните, Москва – второй Рим? В древности Рим и Иерусалим, Рим – это было сокращенная форма названия Иерусалима. Не тот итальянский Рим, который мы сейчас знаем. Это уже потом специально построен в развитии иерусалимских традиций. Вот такая страшная историческая правда.

И Москва изначально, кстати, строилась, как продолжение традиций Иерусалима, который в тот момент был разрушен и отошёл от государства в мусульманские управления, к Атаманской империи, в Турцию. Тогда понадобилось восстановить на нашей территории Рим. Тогда не было столицы, там столица была в другом месте. Примерно Суздаль, или где-то там. И изначально кремль строился по законам Иерусалима. Такой момент.

Даже парадокс Мифа. Вот храм Василия Блаженного связывают с царем, всё. Да, был такой царь, всё. Но изначальное имя Василия восходит к Иисусу. И одно из славянских имен Иисуса – это Василий. «Базилевс» в переводе с греческого, царь. Что на кресте над Иисусом написали? – Царь Иудейский. «Базилевс Иудейский». «Василевс (по-славянски) Иудейский» – Василий. «Блаженный» – потому что преображённый. Иисус, какой стал? Преображённый. По-славянски в древности преображение называлось блаженством, только мало кто это сохранил. Василий Блаженный – Василий Преображённый. Базилевс Преображённый. Царь Преображённый – Иисус на кресте. Всё.

Это из Хроник Акаши вам, так чтоб пошокировать. Чтоб вы увидели, что такое истинный Миф. Вот сейчас я вам простроил живую традицию Мифа, когда в древности было «живое в живом», и люди осознали, что происходит (ясно, да?) а с течением времени эта живая традиция терялась, видоизменялась. И мы, уже не соображая, что происходит, ищем основания постройки храма Василия Блаженного в царе, который жил, который был блаженен. Сохранились даже какие-то исторические источники о царе, который отказался от власти.

Но Иисус тоже отказался от власти, он был патриархом Иерусалима, царём. В то время патриарх и царь было одно и то же. Он не был простым нищим, он был патриархом. Отказавшись от власти, его за это, в том числе, распяли. Помните, есть в Евангелии такие фразы, когда Иуда предлагает ему власть более высокую, а он отказывается? Это вот остатки того, что он отказался от власти. Только мало кто об этом знает сейчас. Не говоря уже о том, что его приёмный отец Иосиф – это не просто плотник, это Великий Посвящённый. Потому что в древности Плотник – это Великий Посвящённый. Самый Великий и самый Посвящённый. Жили не в храмах, как жрецы, а как плотники в миру – это считалось высшим достижением развития Духа. Только мы не помним этой живой традиции и начинаем выдумывать не понятно, что.

Почему-то Мария ни с сего, ни с того была отдана на воспитание плотнику. С одной стороны, женой, с другой стороны, на воспитание. Да ещё и старому человеку. А кому мы отдаём на воспитание своих детей? – Взрослым людям, опытным педагогам.

В древности опытные педагоги это были (понятно, да?) Высшие Посвящённые. И чем важнее миссия того или иного человека, тем Высшему Посвящённому поручался этот человек для воспитания и поддержки.

Почему всех младенцев убили, а Мария как-то спаслась. Никто не понимает, как она вышла из города с Иосифом. Извините, Высший Посвящённый мог закрыть глаза любому едущему даже навстречу, они в упор ехали, и могли не увидеть. Мы ж не соображаем, кто такой Иосиф!

Почему у Иисуса такая фраза: «Плотник (Высший Посвящённый), сын плотника (Высшего Посвящённого)». Никто не задумывался, почему в 13 лет в храме Иисуса слушали все священники, все фарисеи? А почему-то, когда он вырос, начали его пинать и не принимать? Но в 13 ведь все слушали, он так говорил, что все (открыв рот). Иосиф с Марией пришли и сказали: «Сыночек пора идти домой. Что ж ты делаешь, три дня в храме священников поучаешь».

Давайте, в 13 лет сейчас сына своего туда отправьте, и он священников начнёт поучать. Не, вдумайтесь! Просто вот логика. Потому что там была другая традиция жизни, которую, не зная, мы воспринимаем по-своему, в своём Мифе. А когда начинаем осознавать, что ж там истинно было, – всё выстраивается, во-первых, ясно…

Видите, стазу стало ясно, почему вот: «плотник, сын плотника»? Почему в 13 лет он теперь в храме вещал? Не только потому, что он был родившийся сразу, как Учитель, всё-таки 13 лет, это ещё маленький. Но само его воспитание у Высшего священника, как сына Плотника, предполагало накопление другой Мудрости, которую в храме эти священники накопить не могли. Естественно было интересно послушать, что он накопил у Высшего Посвящённого Иосифа. Там же любыми путями пытались узнать, как живёт Высший Посвящённый, и о чём он думает, и как он воспитывает ребёнка, чтоб применить воспитание к своим детям. Это была учёба священников, они этим интересовались.

А если вспомнить по Фалесу Аргивянину насколько иерархические традиции были закрыты в то время, и только через мистериальные святилища и с посвящением туда входили. И, если учесть, что Высшие Посвящённые, плотники – это была живая традиция Иерархии. И они хотели – сообщали священникам что-то, не хотели – не сообщали, называя их фарисеями, книжниками, в «Мёртвых Книгах» сидящими. То вы тогда поймёте весь интерес этих книжников к сыну Иосифа, который может рассказать какие-то детали жизни Высшего Посвящённого Иерархии. Высший Посвящённый, вспомните «Фалес Аргивянин» – третье посвящение – Плотник, по-иудейски. О! Понятно. Увидели.

Каменщик, кстати, – это более низкое состояние, чем плотник. Плотник – это Царство растений, второе Царство, Маги. Каменщик – это первое Царство, маги физики, да? Поэтому позже эта традиция упала частично до состояния каменщика, что и показывало, что это маги элементарных каменных уровней. И так далее, и так далее, и так далее.

Вот вы уже раз, и связали Миф. Вы раз, и увидели правильные мифологические восприятия. Вы скажете: «Это история» Но истинная живая традиция – это не только в том, как живут деревья и солнышко восходит. Это правильная живая, в том числе, и историческая традиция. Когда «живое в живом», вы видите, как существовало и в древности правильно, и сейчас правильно. Вот это и есть истинная правильность, когда Миф превращается в Мир. Вы сейчас увидели совсем другой Мир Христа, как он жил и воспитывался. Вот в этих кратких фразах. Что тут я поговорил? – Пять-десять минут. А вы увидели другой мир, и начнёте по-другому воспринимать даже то, что написано в Евангелиях.

Вот ваша мифология, Мифологическое мышление изменилось. Я не логически вам ни доказывал, хотя процессы какие-то были, связки, да? Ассоциативно не доказывал, хотя связки у вас были.

То есть, в Мифе, в Мифологическом мышлении связано всё целостно. Там в деталях присутствуют все вышестоящие сферы мышления, которые потом разовьются в отдельные мышления. Но эти детали образуют ту цельность, целостность, которая создаёт общую картину Мира для каждого человека. И ваша картина мира, прежде всего, лежит вот в этом первом Мифологическом мышлении.

И очень часто приходящие новые к вам ученики и люди, они сложно воспринимают Школу только потому, что картина Мира (а точнее картина Мифа у них) другая, воспитанная на другой традиции. Допустим, не знают, что плотник – это Высший Посвящённый иудейской Иерархии, самый Высший. И Плотником называли человека, как минимум с третьим посвящением. Увидели, да? И так далее, так далее, так далее.

Многие традиции в современной истории как бы утеряны, но они постепенно будут восстанавливаться. Сейчас Иерархия открывает по чуть-чуть свои источники. И картина мира древности будет совсем другая, чем ту, которую мы знаем, почти, а то и вовсе на 100%. Вот такая страшная вам весть.

Во всей своей основной массе история была другой. Мы только знаем (вслушайтесь!) детали правильной истории. У нас фактически даже систем правильной истории почти не осталось, только детали. И вот по этим деталям что-то иногда нас пронзает, что правильно. Мы находим, складываем сейчас детали. Только сейчас начнётся процесс восстановления истории.

В будущем, в ближайшие десятилетия пойдёт (вот сейчас нарастает в науке), мы планируем, что пойдёт процесс восстановления истории, живой исторической традиции. Когда назовут живую историческую традицию, начнут восстанавливать её, – вот тогда возможно с помощью Хроник Акаши, мы и начнём восстанавливать, а как же мы жили 1 500 лет 5-й расы.

Нам всего 1 500 лет, это максимум. Никаких там пять, десять и всех остальных тысяч не было. Атланты жили даже, фактически до прихода Христа в XI-м веке, по нашему летоисчислению. Сейчас историки доказывают, что Христос был 1 000 лет назад, а не 2 000, даже на материале историческом, уже детали и факты такие есть.

Вот вам смена Мифа и смена картины Мира.

Вот вам вариант просветления Будды. Почему, просветления Будды? Потому что Будда – это тот, кто пробудил Материю, пробудил картину Мира, изменил Миф на Мир.

Вот теперь вы тоже пробуди́тесь, и войдите в правильное Размышление, где Миф сливается с Чашей. Увидели? Увидели.

Переходим ко второй сфере мышления, но вначале мы, так сказать, продолжим нашу медитацию.

Практика действия со второй сферой мышления

Теперь мы концентрируемся на первой сфере мышления. Я серьёзно.

И смотрим, что у нас от неё осталось. Вот сами сейчас. Не обязательно входить во что-то, в какую-то практику, просто посмотрите, какая сфера у вас осталась?

И теперь вот на этом освобождении, на этих примерах, что я привёл, попытайтесь отдать все старые накопления вашего Мифа, вашей картины мира вот в такой фразе «несоответствующие Плану Отца, или несоответствующие картине Мира Отца, на благо восходящих эволюций». Причём пожертвовать не только со сферы мышления, но и из Чаши Сердца.

И утвердившись в этой жертве «не моя воля, а твоя, Отче» попросите для себя Печать или Силу новой картины Мира, нового Мифологического мышления, развёртку нового мифологического восприятия.

И посмотрите, как в четверице в ромбе, обратившись к Отцу, что идёт в огне Синтеза от Отца сверху ромба, в огне Любви от Матери, в огне Воли от Дочери, и в огне Мудрости от Сына. Трансмутируйте все эти основания между собой.

И в этом состоянии мы, сливаясь с четверицей Отец-Мать-Дочь-Сын, выходим во вторую Чашу – второй слой Чаши Сердца. Ставим туда вторую сферу мышления Тотемную, отдавая все старые накопления Тотемной сферы мышления и второго слоя чаши на благо восходящих эволюций, и синтезируя сферу с Чашей Сердца, выравнивая края Чаши по экватору.

Если края выше, – жертвуем больше. Если края ниже, – сливаемся с Отцом и просим выровнять второй слой Чаши со сферой мышления.

Чётко ставим искру в центр сферы мышления, – вторую искру капли эманации огня Разума ментального. И заполняем Чашу Сердца огнём Синтеза Отца до экватора, до краёв, чтоб было зеркало Огня в центре Тотемной сферы по экватору, с искрой, которая разгорается огнём Мудрости Сына в центре и начинает перерабатывать Огонь.

И далее, опять возжигаемся:

– огнём Синтеза сверху, заполняя через северное полушарие сферу мышления,

– огнём Любви Матери, снизу охватывая Чашу снаружи,

– огнём Воли Дочери, заполняя сферу и фактически Чашу внутри и

– огнём Мудрости Сына, возжигая искру Разума второй сферы мышления в центре.

Чётко в этом ромбе Дома Отца Ментального воспламеняемся.

Выходим из этого состояния.

Выходим, сохраняя формы.

И вот смотрите, попробуйте ощутить разницу между огнём первой сферы мышления и второй, разницу состояния между первым слоем и второй сферой мышления. Какое сейчас состояние у вас? У каждого своё, вы для себя фиксируйте. Просто отследите, в чём различие? Это как раз занятие второй сферы мышления – различение.

Вот попытайтесь сейчас различить разницу энергетики, огня, действия. Вроде тот же огонь. Чётко была та же схема, что была и в первом часе, но состояние иное. Кто фиксирует иное состояние, тот прав. Вторая сфера, вторая Чаша даёт иное состояние работы. И вы его зафиксировали.

Тотемное мышление

Итак, мы входим во вторую сферу мышления – Тотемную. И Тотемное мышление фактически означает развитие у человека процесса различения – разумного «личения», личности, или «личения». Когда вы различаете – личностно простраиваете отделённость объектов.

Если вы чётко проживали Мифологическое мышление, то вы знаете, что всё живёт во взаимосвязи «живое в живом». Там дерево – углекислый газ… едят, отдают нам кислород, мы едим углекислый газ, отдаём им…. Мы едим кислород, отдаём им углекислый газ, да? И вот в этой взаимосвязи мы с ними живём. Мы это видим, мы это проживаем, для нас это Тотем, бессознательный, – не будет деревьев, не будет хватать кислорода, – вот эту взаимосвязь мы понимаем и проживаем. Но это различение, это я сказал с позиции «живое в живом».

С позиции же Тотемного мышления, мы начинаем поклоняться дереву: «Дерево дай нам кислород». Или видим дуб такой мощный сильный, говорим: «Дубами крепка наша оборона». Или мы видим, что берёзка такая худенькая и хрупкая, называем девушек «берёзками», да? То есть, мы ищем качества растений и применяем их в своём тотемном восприятии. Но кроме растений, такие же качества мы искали в древности у животных («мы дети рыси, мы дети медведя», да? вплоть до того, что в шкурах таких ходили) и учились различению.

То есть, зачем нужно было Тотемное мышление? Чтобы по подобию, соответствуя тому или иному жизненному объекту, объёму жизни, мы воспитывали в себе определённые качества. Вот племя рыси, – оно и ходило как рысь, и бегало как рысь, и рычало как рысь, да? То есть, воспитывало в себе гибкость кошки, фактически динамичность кошки. Племя там, коня училось быстро бегать. Я серьёзно. В древности были очень чёткие характерные признаки, что умело то или иное племя, подражая тому или иному животному, тому или иному растению. Причём, эти характеристики были признаком очень интересным. Вспомните: «Изменись сам, и тысяча изменится». Одно племя выработало характеристики быстрого бега, и это автоматически вкладывалось в генокод всего человечества. И уже в процессе развития всё человечество могло учиться быстро бегать.

Вот Тотемы – это различение.

Сейчас у нас тоже сохранилось много тотемов. Президент – тотем Российской Федерации, или любого другого государства. Вожди – это в принципе, тотем, это работа тотемности. «Ленин наш вождь на все времена» – тотем. Или мы поклоняемся Людовику Великолепному за то, что он сказал: «После нас хоть потоп», – тоже тотем, да? И мы, таким образом, пытаемся войти в традицию освобождённости: «Да ладно, что будет после нас. Ну и пусть! Сами с усами, что хотим, то и делаем». Да?

То есть, вот таким тотемам, вот таким примерам мы поклоняемся, различая, что они сказали и, учась быть такими же. И в наших Тотемных мышлениях наработано с детства много различных примеров правильных или неправильных действий. Причём, для одного возраста, когда мы учились, это может быть и правильные действия. А когда мы сейчас входим в новое состояние восприятия мира – это может быть совсем неправильное действие. Для молодого человека характерен максимализм, и «после нас хоть потоп» – для него это естественно. Для взрослого человека, который сохраняет традицию жизни на дальнейшее, это уже не характерно.

Кто задумывался о том, что тот тотем, который мы заложили в детстве, если нам эта фраза запомнилась, что мы должны преодолеть это (?) извините, вычистить из нашей второй сферы мышления вот эту фразу. Как память она осталась. Как действие убрать?

А теперь представьте, что в вашем Тотемном мышлении сохраняются или полные, или частичные, или кусочки разных тотемных действий прошлого ваших, разных каких-то поклонений: папе, маме, лучшим педагогам или примеру там, на улице: ну вашему другу, подружке, да? И они сохраняются, образуя в конгломерате тотемности некие ваши объёмы или объекты окружающих взаимодействий. Вы бессознательно реагируете на окружающих, вот вы начинаете различать что-то: «Вот это так, это так». Но, как только вы входите в процесс различения – разделения, что несёт эта – эта личность, у вас в первую очередь срабатывают все ваши тотемные связи, все ваши предыдущие связи.

Отсюда, Иисус говорил: «Не читайте Книгу Мёртвую, читайте Книгу Живую». Кроме всего прочего, он ещё имел в виду тотемные связи каждого человека, идущие из прошлого. У Будды это сказано по-другому «Живите настоящим», – чётко фиксируйтесь на настоящем и смотрите, что происходит в настоящем. Услышали?

И вот, если ваше Тотемное мышление живёт в настоящем и развёртывает восприятие настоящего, – оно различает правильно. Но, как только оно сцепилось с любыми вашими прошлыми тотемными восприятиями (понятно, да?) – вы неправильно различаете настоящую реальность. Отсюда Будда утверждал: «Увидел Будду – убил Будду». Убил не обязательно физически, убил тотемно. Научился, стал Буддой, преодолел в себе, и живи настоящим, не надо циклиться на прошлом.

И тут вы начинаете вспоминать само слово «тот», «тотем». Тот-ем. Тот – это египетский бог мёртвых. Бог Тот – египетский бог мёртвых. С другой стороны, бог мудрости египетской, который заложил… (ну, Гермес фактически, почти, да?) который заложил там основы всех их традиций. Сама Египет – это страна, в принципе мёртвых. Это, в принципе, в древности было большое, скорее всего кладбище, всего лишь, и хранителей кладбища. То есть, такой страны не было. Это наша очередная иллюзия, но как бы, пока мы в ней живём.

Так вот, если взять «тотем», как «бог мёртвых» – это наши мёртвые традиции. Почему мёртвые? Потому что в настоящем их нет. Которые мы наработали прошлым развитием нашего мышления. Условно, вот мы взрослые люди, в своё время поклонялись там, партии коммунистической, правительству, нас заставляли марксизм-ленинизм изучать, там ещё что-то. Многие от этого уходили, там это не нужно было, да? Но какие-то детальки впились. Помните, как сложно страна перестраивалась, когда распался Советский Союз, да? Тотем ленивой жизни, когда ты ни хрена не делаешь, но получаешь зарплату (пускай маленькую, но стабильную) сохранился. А когда нужно самому крутиться: «Ой, это тяжело. За меня должно беспокоиться государство». – «А ты за него должен беспокоиться?» – «Не, зачем?» Правильно?

То есть вот неправильная тотемная позиция, которая привела к кризису целый народ на десятилетия. Только сейчас мы из этого выползать начали, пристроившись к другой жизни. А некоторые взрослые старые люди так и не смогли, потому что они привыкли тотемно жить в других условиях, они не хотят их менять. Их жизнь ломает, менять не хотят. В итоге, они «читают Книгу Мёртвую», – живут прошлым, но не настоящим. И не различают настоящего, потому что единственное, что они говорят: «А вот в прошлом было вот так хорошо, а сейчас это плохо», даже не различая, что этот процесс, может быть, ведёт к лучшему, только потому, что когда-то кто-то сказал, что все эти процессы плохие.

Допустим, зарабатывание денег через… (понятно, да?) тем, что ты крутишь и перепродаёшь. В советское время это слыло плохо. В настоящее время это, можно сказать, сфера услуг, нам же всё равно надо где-то вещи покупать. Но бессознательно у нас любой торговец – это «плохой». И мы бессознательно с ним говорим по-хамски, он же наши деньги забирает. Мы не соображаем, что не он только забирает. Но в нас бессознательно это сидит.

Поэтому кассиры самые несчастные люди. Деньги проходят большие, энергетика на них самая тяжёлая сваливается, – человеку тяжело отдавать деньги, даже за купленный товар, он привык к бесплатности бессознательно. А кассиры живут на зарплату, а фактически всё отдают руководителям, а их никто не видит. Увидели, да? Ну вот, как пример. В итоге, бедные эти девочки и женщины, кто там сидит.

По энергетике нашего народа самая тяжёлая специальность у торгашей. Даже, когда ты покупаешь вещь на рынке, там легче, потому что ты видишь вещь, и ты ещё торгуешься с торгашём и как бы там, хоть по сердцу как-то с человеком складываешься. А кассир – это формальная работа, ты с человеком не согласился или согласился, не важно, ты заплатил деньги и ушёл, ценник в магазине обеспечен.

Вот почему на востоке (если вы там съездите в Турцию или куда-то) обязательна торговля. Там, если не поторговался – это не значит, что ты купил или продал товар. Почему? Когда человек разговаривает, сердца пристраиваются, убирается вот этот дикий тотем, и все уходят удовлетворённые. Торговец тем, что сбросил в 120 раз – то, что он назвал 200 долларов, оказалось, что это два стоит. Вдруг бы купили! Да, а сам факт того, кто купил – он удовлетворён: «Как скинули!» У него вещь становится для него дорогой, он выторговал её, и уже хорошее отношение к вещи закладывается изначально, и эта вещь может служить долго. Потому что ты с удовольствием её взял, даже за два доллара, это ж как надо было поговорить, чтоб так сторговаться!

На нашем рынке пришёл, отдал, схватил вещь, не заметил, она через пять дней порвалась. Да ты не заметил, что ты купил. Ты не прожил процесс приобретения вещи, процесс обмена денег на вещь. Вот Тотем – не прожил процесс различения, что ты покупаешь, не вживаясь в вещь, не общаясь с продавцом. Поэтому умные продавцы здесь, они тоже закладывают цену чуть-чуть, чтоб скинуть, – на 10 рублей, на 50 рублей, там в зависимости от вещи, – чем крупнее вещь, тем больше скидка. И так находят контакт с покупателем. И умный покупатель сразу спрашивает: «Сколько скидываем? Беру!» Тот говорит: «10» – «50» – «100». И берёшь, в зависимости от стоимости. Можно в долларах, можно и в рублях, то есть, тут вопрос объёма вещи и её стоимости. И это уже создаёт приятный контакт между покупателем и торговцем, и с этим ты уже приятно живёшь.

Вот это всё тотемные связи. И Тотем как вторая сфера мышления (вот она внизу) ведёт к различению правильному и к правильному Размышлению. Ведь южный полюс стоит здесь, и Тотемное мышление, как и Мифологическое, тоже ведёт к правильному Размышлению. Но, если Мифологическое отражает общий Образ Слова Отца в северном полюсе (вообще, да? оно ещё не разработало огонь), то Тотемное начинает разрабатывать в различении и учится размышлять.

Вы скажете: «Мифологическая тоже размышляла». Правильно, потому что Мифологическая общий Образ Отца берёт, оно не может ещё синтезировать Дом Отца. Оно вообще имеет его, развернула. И человек, живя «живое в живом», учится тоже размышлять. Поэтому у нас считается, что наше Ментальное тело только размышляет, потому что Миф размышляет, Тотем размышляет. А по-другому, мы уже Мира не видим.

И все наши Тотемы. Мода – тотем одевания. Мода на машины, мода на одежду, мода на голодание. Мода на правильное питание – пророщенная пшеница. То, что это тяжелее мяса никто не соображает, но «главное, чтоб была пророщенная – это полезно», потому что все так считают. А по качеству обработки в теле это тяжелее мяса, иногда даже вдвое. Хотя неважно, вот зависит всё от организма. Да настрой и всё остальное, но тут есть много примеров.

Но если взять, вот я говорил с врачом, просто наш человек, который вот тоже в Школу ходит. Она говорит: «Да, мы обследовали эту пророщенную пшеницу – полезно, всё. Но она по структуре обработки тяжелее мяса. В итоге, организм за это затрачивает намного больше усилий. С одной стороны, хорошо, если надо похудеть. А с другой стороны, если ты сам, как тростинка, и ты ещё продолжаешь худеть и переходишь на такое питание. И не потребляешь с одной стороны белки, но с другой стороны, не хватает тех же животных жиров, а у тебя их у самого взять негде. А ты всё в пророщенном, а там нет этого, и растительные жиры не замещают там… какие-то аминокислоты, начала называть… В итоге, ты губишь свой организм бессознательно. Нехватка аминокислот приводит к нехватке таких-то элементов, таких-то витаминов, в итоге, начинает чего-то там разрушаться».

Причём, этот процесс по чуть-чуть и незаметный, люди ведь не соображают всей системы питания, но в это влезают. Да, в итоге дисбаланс, и пошли проблемы. Понятно, что какому-то организму надо, какому-то не надо. И не надо из этого делать тотем.

Как с меня спрашивают: «Ты что ешь?» (в гости). Я говорю: «Всё!» – «Как всё?»

Я говорю: «Вот что подадите, то и съем. Мне всё равно». – «А-а, и мясо! Мы 10 лет не ели». Я говорю: «Могу не есть, не будет – не будет. Будет – съем». Не важно, это не проблема. Вопрос в том, как ты к энергетике относишься.

И меня начинают убеждать: «Вот, он ест мясо, это вот… Он не может, когда кушает мясо, нести какую-то традицию Духа. Это невозможно!» Потому что у нас Тотем – традиции Духа несут (какие?) голодающие, почти уже в плащанице, обязательно не мясоеды. Потому что они все в ахимсе – боятся ступить, чтоб траву не помять. Поэтому ходят по асфальту, а не по Матери живой, не соображая, что асфальт тоже на Матери, да?

Вот этот человек вот придёт, сразу ему все поверят. На лице написано, что он занимается Духом!

Из зала: Он уже дух. (Смех в зале).

Да, что, в принципе, ему до Духа остался один шаг – отдать это несчастное тело.

Вот тотем. Это бессознательно у нас сидит.

Но никто не помнит, что тот же Будда был после просветления достаточно полным человеком, мы уже говорили, что Христос, путешествуя по всей Азии после распятия, не был худым. Он жил после распятия. Это даже историки уже доказали, слава богу. И Азия названа в честь его. «Асия», по древности – Исса. Путь Иссы. Древняя Азия называлась «Путь Иссы». А потом это переросло в народной транскрипции в слово «Азия», в отличие от Европы, я вчера это говорил. Увидели?

Вот это всё – тотемность мышления. А теперь, куда не кинешь взгляд, срабатывают Тотемы. И задача мышления – быстро тотемно обработать, чтобы (вслушайтесь!) преодолеть тотемность. Чтобы преодолеть бога мёртвых Тота, который вас «ест» старыми традициями. «Тот-ем». Вот, если у вас есть старая традиция, то вас «ест бог мёртвых» и начинает затягивать в себя. И потом Харон на этой своей лодочке, тащит вас в жизнь мёртвых, в Эфирный план.

Задача Тотемного мышления различать…

Задача, первичная задача Размышления – преодоление всех Тотемов. Поэтому Будда учил: «Спонтанность восприятия!» Поэтому Христос учил: «Изменись сам (ведь каждый миг надо меняться) и тысячи изменятся!» Увидели.

Или та же притча о блудном сыне, где папа свободно отнёсся к сыну, который там непонятно где долго гулял. Он жил настоящим, а не своими прошлыми отношениями с сыном, который конфликтно ушёл от отца искать непонятно чего, ну по-своему, что-то понятно. Это ж тоже об этом, о том, что надо жить и воспринимать по-настоящему. Когда отец радовался тому, что сын вернулся, а не страдал от того, как он от него ушёл, плохо, – хлопнул дверью! «Пять лет назад так от меня вышел, ещё и послал! Ещё и плохо сказал, и хлопнул дверью!»

А у Иисуса в притче чётко: «Отец радовался тому, что сын пришёл, а не то, как от него ушёл». Мало ли как ушёл? – Страдал, непонятно из-за чего. И непонимание другого сына, который: «Я ж от тебя не уходил, а ты мне такого не закатывал!» – «Сынок ты не понимаешь всего момента настоящего». Да? Вот он момент настоящего. Вот преодоление тотемности неправильных отношений сына и отца. И прощение!

Вот тотемность ведёт к вершине – всепрощению! Правильность работы Тотемного мышления можно проверить на одной маленькой вещи – умение прощать, или умение всепрощать, так ещё страшнее. А ещё лучше (ещё выше) кроме прощения, умение допускать, что ты видишь так, а любой другой может видеть иначе. И постепенно это выходит к толерантности.

Но толерантность, это ещё не Тотемное мышление. Толерантность, это в более высокой сфере мышления, больше к пятой. А вот здесь закладывается всепрощение и допускание разницы взглядов. Вот это то, что формирует через различение Тотемное мышление. И вот тогда вы прекращаетесь «кушаться богом мёртвых» («тот-ем» – «тот, который вас ест») и начинаете жить спонтанно и чётко.

А теперь представьте только вот вашу жизнь и ваши тотемы.

Семья – тотем. Ваша духовная

Чувствуете? В голове такой маленький шок: «Я да…» Стоп, – тотем. Что остаётся?

Я есмь Жизнь – преодоление Арканов

Из зала: А вот Священная книга Тота и Великие Арканы Таро?

Тотем! (Смех в зале)

Из зала: Вот я процесс спрашивала, противоречия… ценность Арканов…

Ты ж ценишь Арканы? А я ими живу, чувствуешь разницу?

Из зала: А, вот так! (Смех в зале)

Тотем! Поняла?

Из зала: Да.

Иисус говорил: «И что вы читаете Книгу Мёртвых?» Да? «Мёртвые книги созданы для мёртвых» и так далее. Поэтому, когда ты ценишь Книгу Тота об арканах, хотя это не книга Тота…

Из зала: Там чётко написано «Священная Книга Тота».

Священная книга мёртвых. Ладно, отвечу. Сейчас будешь … убита. Отвечу, ладно.

Священная книга мёртвых, всё правильно там написано, знаешь, почему? «Я есмь Жизнь» по Христу, где начинается? Я вам в первый день говорил. В Любви (человек изучил пятницу) на седьмом Плане, на Атме. Правильно?

Вспомни пятницу, первый день, «Перестройка Планов». Я есмь Жизнь, Новое Рождение, седьмой План, вспомнила?! Сразу вспомнила, Воля, сразу. Так вот «я есмь Жизнь» начинается на седьмом Плане.

Что такое «Я есмь Жизнь»? – Когда вы в Образе Отца становитесь на Лотос телом, проживаете Луч и говорите «Я есмь Жизнь», правильно? А арканы, это связь вашей искры Разума с лепестками Лотоса, и сами накопления Лотоса по отношению к семи нижестоящим телам. Не сообразили. К семи нижестоящим телам.

Но если вы стали «я есмь Жизнь» в седьмом теле и выше Лотоса, и стоите на нём, то все ваши накопления под колесом Сансары и колесо Сансары, которое крутится в зерцале Духа под вашими ногами (вы вышли из колеса Сансары) – это для вас стали накопления «мёртвых», со всеми 22 арканами.

Поэтому «звёзды управляют дураками, мудрые управляют звёздами». К арканам – арканы управляют дураками мёртвыми (смех в зале), живые управляют арканами.

Священная книга Тота – Живая Книга для мёртвых. Серьёзно. Иерархический перевод названия. Живая Книга, потому, что арканы проводят Луч Воли и заставляют вас в семи телах хоть как-то жить, чтоб хоть как-то вы жили…

Из зала: Выйти из Сансары.

Нет, не выйти из Сансары. А соответствовали Сансаре. Неправильно.

Чтобы вы жили и соответствовали Сансаре.

А выйти из Сансары вы можете только сами по Образу и Подобию Христа, взяв «Я есмь Жизнь» и став над колесом Сансары, но без арканов. Ни в одном аркане не заложено, что вы можете выйти из колеса Сансары, из колеса 22-х арканов. Там для них это вечно, потому что 22 аркана управляют всем. Но если вы встали «Я есмь Жизнь» и стали над ними…

Реплика из зала.

Чего? Мир, да?! Мир – это, мы уже говорили, что это Разум, материнская иерархия разума. А материнская иерархия предполагает Материю.

Из зала: Следующего уровня.

Ах, следующего уровня. Ну-ка, покажи мне хоть в одном из 22 арканов глобальный уровень.

Реплика из зала.

Да ты чё?! Мир при этом становится нулём и единицей, а не 23-м арканом, да? А если я скажу, в глобальном уровне 88 арканов? Где?

Из зала: Правильно, на материальном плане…

Знаешь такое, когда ты начинаешь знать Глобальный уровень, ты уже на новое своё знание подвязываешь всё старое. Я тебе скажу, «Мир» или «Дурак» становится нулём (в разных традициях по-разному), и начинается новый круг арканов.

Реплика из зала.

А? Ну ещё хуже, ну ещё хуже. А «Мир» и «Дурак» охватывают… А Мир охватывает всё, что он накопил (правильно?) и живёт в мире. А где вышестоящий уровень, ответь мне?

Валя, Валя, простой ответ. Вышестоящий уровень называется, как? – Глобальная Вселенная. Стоп, но не глобальный Мир. Различи вещи. Вышестоящий уровень называется глобальная Вселенная (вселенское восприятие выше мирового), но не глобальный Мир. Поэтому аркан «Мир» охватывает тот мир, в какой Вселенной он находится, но не выводит на иную Вселенную. Поэтому я говорю, Арканы закручены сами на себя.

Из зала: Но он только предполагает…

Да ничего он не предполагает, если они на себе закручены! Это у нас в голове предполагает. Предположение возникает, только когда ты познал «Я есмь Жизнь». Когда ты не познал, – ничего не предполагает.

Из зала: Это живое толкование Арканов…

Значит, живое толкование Арканов начинается, знаешь с чего? – Когда взял всё ценное и отдал всё прошлое. И когда ты стал «Я есмь Жизнь», для тебя нет арканов. Вот тогда они для тебя исчезли, – ты их уже столковал по живому, ибо перестал поклоняться Книге Тота, богу мёртвых.

А когда у тебя нет арканов, ты и выходишь постепенно в глобальную Вселенную, потому что тебе ещё надо им стать «Я есмь Путь», «Я есмь Истина», «Я есмь Слово». И взяв Слово, ты вышла в глобальную Вселенную, ну где твои 22 Аркана Таро? Где они? – В Слове Отца, как частный случай, как отдалённое восприятие Сердца, и всё. Другими словами, их нету. Они часть живой реальности нижестоящей Вселенной.

Да, в вышестоящей «то, что вверху, то и внизу» ты будешь что-то там познавать новые Арканы, но это будут уже не те, которые были в интегральной Вселенной, ибо там глобальные Арканы. Извините, это же другая жизнь и другая песня. Правильно? Вот и доказал.

Не стройте себе иллюзию, что Арканы выводят вас на традицию Глобальной жизни. Это очень большая и опасная иллюзия, когда вы начнёте строить Мир в 22-х арканах, глобальный, и зациклитесь на семеричных связях. Что такое зацикленность на семеричных связях, вы видели в первый день. Когда шестёрка работает, – на седьмом плане, на Ади плане, пустота, или действие арканов, когда нет жизни. И вы в этом будете вариться, пока вы не станете «Я есмь Жизнь».

Поэтому, с одной стороны, подготовка есть, с дугой стороны, есть другие системы, которые выводят в глобальную Вселенную.

Я просто, знаешь, почему так жёстко утверждаю? Потому что по закону Отца, арканы не выводят в вышестоящую Вселенную. Они лишь накапливают базу данных в нижестоящей Вселенной и готовят жизнь человека, чтоб он вышел и родился, и сказал: «Я есмь Жизнь». Всё.

Как только человек утвердил, как Христос, «Я есмь Жизнь» и на Атмическом плане утвердил (вышел из Лотоса), – для него тут же все Арканы, как и колесо Сансары для Будды, перестают действовать.

Знаешь такое, ты сейчас живёшь, ты меня видишь, да? Ты чётко можешь ответить, как работает сейчас, допустим лёгкие твои? Не как ты дышишь, а как работают лёгкие. Нет, правильно? Вот так же как ты «Я есмь Жизнь» там, где-то внутри тебя есть арканы, там всё это варится. Но ты видишь новый окружающий мир, а внутри тебя варятся какие-то там старые интегральные системы в виде арканов. Но к новому миру они имеют далеко опосредованное отношение. Ибо ты дышишь уже другим воздухом, хотя лёгкие вроде работают с учётом каких-то старых, физических схем. Мы, нас… знаете вот…

Я, почему… Я сейчас пытаюсь в Вале преодолеть такой Тотем, когда мы считаем, что всё сверхвысокое духовное ведёт нас выше и должно обязательно по спирали выводить на более высокий уровень. Я просто так скажу – не должно!

Многие вещи становятся частным случаем вышестоящего, а потом, (вслушайтесь!) уничтожаются вышестоящим. Это чётко сказал Буда: «Увидел Будду – убей Будду» – поглоти, впитай в себя, преодолей, взойди, но нижестоящее уже не должно действовать. Или же появляются новые Арканы.

И ты видела пакет новых Арканов. Но они совсем другие, чем старые. Ты хочешь сказать, в старых Арканах есть Сфера и Меч в 17-м аркане? Там звезда, кувшин, вода; где-то там что-то сияет точка звезды. Там не было Меча. А у тебя был. Правильно?

Но тогда это уже новые Арканы, соответствующие новой реальности человека, как «Я есмь Жизнь», правильно? А значит, старые, уже что сделаны? Отданы богу мёртвых. Они преодолены человеком. Правда, интересная вещь?

Скажи мне по своему опыту, не правильно что ли? А ты сама это видела. А значит, даже в опыте погружения тебе доказывали, что старые Арканы заканчивают свой круг. И закончив свой круг, благополучно ты их съедаешь, ненужное, так сказать, отдаёшь на дальнейшее развитие жизни, нужное усваиваешь, но идёшь дальше.

Вот это и есть живая традиция, которая преодолевает тотемность, когда мы берём то, что нужно, идём дальше. Ненужное отдаём на благо восходящих эволюций, а остальное просто усваиваем.

Вот мы сейчас занимаемся столпами Совершенного Сердца. О! Совершенное Сердце! Но выходя в глобальный масштаб, у нас есть Синтетическое Сердце (многих шокирует слово «синтетическое», – а вдруг это синтез там химически-полимерный, сумасшествие, да?) где Совершенное Сердце становится каким Сердцем? – Эфирно-Физическим. Всего лишь Эфирно-Физическим сердцем, сердцем Физического мира глобального, – два Плана, и всё Совершенное сердце. А мы его зовём Совершенным.

И с одной стороны, оно остаётся, как Совершенное, но извините, в глобальном масштабе, мы его называем Физическим сердцем и Эфирным сердцем, где появляются вибрации и ритмы Глобальные. И всё, что относилось ко всем 10 и 14 уровням Совершенного Сердца, когда мы здесь находимся, – там уже этого нет.

В Эфирном сердце Чашу не найдёте (о которой мы сейчас с вами печёмся) Совершенного Сердца. В эфирном глобальном Сердце, её там нету. Но какие-то связки она свои отдала, потому, что Эфирное сердце глобальное тоже имеет ячеистую структуру внутри себя в вибрационной основе своей, как и наше Эфирное сердце, но мы этого не знаем и не замечаем. Вот такая вещь.

Поэтому, вот исходя из этой Книги мёртвых Тота, мы и должны соображать, а чем мы живём, чему мы поклоняемся, и почему нам Бог это подводит.

С одной стороны, арканы изучать надо, чтобы управляться в семи телах. А с другой стороны, они уже не нужны, если вы вышли за пределы семеричности. Тогда вы должны искать выход на Глобальные арканы те же, жить в глобальном масштабе, но там другие Арканы, другие задачи и другие восприятия. Увидели. И никуда мы от этого не денемся.

Что, говори!

Из зала: Как сказать, опять тотем (смех в зале).

Только глобальный. А глобальный Тотем – это глобальная вторая сфера мышления. А вторая сфера мышления – Экосинтез. А вы ещё попробуйте пожить Экосинтезом, когда вы План Отца свободно применяете в синтезе, в жизни своего Мира, свободно действуете в этом Плане Отца и по этому Плану Отца созидаете своё Слово.

Из зала: В новых Мирах.

В новых Вселенных. Миры там, – опять… опять к арканам! В новых Вселенных.

Из зала: Виталий, но у нас же свобода проявляется в материальных отношениях? В быте ведь тоже должна как-то проявляться наша свобода?

Твоя свобода только в материальных отношениях?

Из зала: Нет, ну почему «только»?

Стоп-стоп-стоп-стоп-стоп, а кто это отрицает?

Из зала: Значит, через действие Арканов…

Подожди, подожди-подожди-подожди-подожди. Кто отрицает, что это есть?! Я сказал, что это не надо? Я ж тебе сказал, что не надо поклоняться книге. Ты сказала: «Я её оцениваю». А я тебе ответил: «А я живу арканами». Помнишь? Это записано.

Из зала: Я помню.

Значит, я знаю, что живя в материи, я ими живу, но не оцениваю. Значит, извините, я предполагаю, что они здесь есть? Или живу ими?

Из зала: И законы эти ещё действуют у нас.

Тихо-тихо-тихо! А чё ты так это убеждённо утверждаешь? Для тебя действуют, для меня они не действуют. Но я ими здесь живу. Но для меня они не действуют. У каждого своя подготовка. Я не могу тебе утвердить, что они для меня действуют, – они для меня не действуют. Но я ими живу, понимаешь разницу?

Из зала: Значит, я с ними считаюсь, да?

Нет, у тебя Центровка ещё не позволяет выйти за седьмой уровень.

Из зала: Ну а как тогда?

Вот так вот, я ответил. Я тебе уже ответил. Когда ты вышла за пределы седьмого Тела, – ты «я есмь Жизнь», ты живёшь, и ты можешь жить всем, чем угодно (в том числе и арканами) по мере необходимости, по Плану Отца. И в этом я свободен, – живу и в материи, и в огне. А ты даже сейчас сложить это не можешь.

Из зала: Пытаюсь.

Пытаешься. Когда человек пытается, он ни хрена не делает. Помнишь, да? Не надо себя пытать! Освободись от тотемов быта. Прими как есть, на веру свою. Я сейчас даже мозг не напрягаю. Знаешь, тебе не хватает чего? Веры. Опять эта вера! Опять эта девочка Вера, которая от меня сбежала! Иди сюда! Тот Великого Разума.

Когда Центровка человека до семи Тел, он видит арканы как проблему жизни, материи. Когда Центровка человека выше седьмого Тела, он видит проблему арканов как одно из условий жизни в материи. Но при этом, надо – он применяет, надо – он свободен.

Ты же управляешь семью там, восемью или сколько-то там Телами, да? А Центровка говорит, сколькими Телами ты управляешь. Прекрасно, вот тебе и ответ. Если ты выше седьмого Тела, – ты арканами управляешь. Значит, ты с одной стороны в них свободен, с другой стороны, как частный случай своей жизни, они естественно применяются. Правильно?

Но я не имею право утвердить, что я … закрепощён ими, тогда я Центровку свою поставлю ниже седьмого Тела. Поэтому я ими пользуюсь, я ими живу. Они как часть жизни, необходимая для жизни в материи. Ну что, ну и есть. Не более того, но и не менее этого.

А когда ты ниже седьмого Тела, – для тебя арканы не как часть жизни, а как ты сказала: «оценка», объективная необходимость, колесо Сансары, которое крутит тебя по жизни и так далее. Это и есть тотемность. Вот ты сейчас… ты сейчас преодолеваешь тотемность Арканов. Всё.

Вот на этом факторе мы закончим работу со второй сферой мышления.

Вы сейчас увидели, как человек с трудом преодолевает, допустим, тотемность священных книг, допустим, тех же Арканов. Правильно?

То есть, с одной стороны, беря живую традицию, как и говорил Христос, что «читайте Книгу Живую», да, арканы помогли изучить, что есть арканы в Миру. Но давайте применять их по жизни цельно. При этом чётко зная их границы, потому что любой процесс имеет границы, – это наш разговор с Валей. Валя попыталась сказать, что Арканы не имеют границ и выходят в Глобальное. Но извините, чтобы они выходили в Глобальное, они должны работать за 10-е Тело. А они заканчиваются на седьмом. А глобальный масштаб начинается с 11-го. Поэтому я сказал, что Арканы закручены сами в себе.

Знаете, когда… Вот у нас в Школе есть такое интересная позиция, когда люди начинают изучать Школу и берут много-много информации (я уже говорил вам) они начинают с позиции знаний Школы и с восприятия Школы старую информацию (где такого не было) забивать в новые понятия, которые они увидели в Школе и считают, что в старом это уже было, только потому, что в Школе они так увидели. И в итоге рождается иллюзия.

Вот так рождалась иллюзия нашей истории. Когда мы просто сказали, что Иосиф был плотником (кто для нас сейчас плотник – человек, который дрова пилил) и есть картинки детских книжек, где он учит Иисуса пилить дрова. И бедный Иисус! Пилил! Рубал! Трудился! Чтоб потом стать великим Сыном Человеческим!

Не надо, не надо. Я был директором лицея, у нас приходил священник и рассказывал малышам, как воспитывался Иисус, и как трудиться надо, чтобы стать таким, как Иисус. (Ты мне сказку не рассказывай). И всё остальное. И детки слушали бедные, а он рождал им иллюзию, потому что не соображал, кто такой Плотник. И вместо того, чтоб детей говорить: «Вот учитесь и становитесь великими посвящёнными», он говорил: «Идите и пилите дрова, Иисусом станете». Поэтому «из праха пришедши в прах вернётесь».

Из зала: А вот, чтоб не было лишних иллюзий, можно короткий вопрос? Вот дианетика Хаббарда, это не преодоление тотемности восприятия?

Нет, это завёртывание тотемности.

Из зала: А Шмакова читать надо или не надо?

Вот в чём вопрос! (Смех в зале.) Вот Гамлет подошёл. Не знаю! Знаете, такое, не «шнаю». Как тебе по сердцу, понимаешь! Иногда надо, иногда не надо. Это как Агни Йога, надо – открыла, прочла, не надо – закрыла, поставила. То же самое с Библией. Но знать надо Арканы. Знать надо, иначе ты в Мире ими управлять не сможешь.

Из зала: Они ж уже не будут действовать?

Да ты чё? (Смех в зале.) 22 интегральных для всех 73 999 000 миллиардов человечества до сих пор действуют. Они изменились только для маленькой тысячи, которая вышла в глобальный масштаб, по всем Планам. И то, не они изменились, а те, начинают ориентироваться на глобальный масштаб, на глобальный масштаб. Там просто другие Арканы.

А пока ты живёшь, извините, в семеричности или 10-ричности интегральной Вселенной, ты должна изучать то, что есть? Не как Тотем, а чтоб уметь читать Живую книгу Жизни. Ты можешь сейчас прочитать действие арканов вокруг тебя, всех 22-х? Значит, тебе надо их изучать. Потому что, чтобы читать Живую книгу Жизни с позиции Атмического плана, ты должна свободно читать арканическими восприятиями. Или символическим восприятием, как вот в Москве мы назвали символическим синтезом, внутренне-междуарканных связей. Так страшно звучит по-научному. Внутренних и междуарканных связей – символический синтез.

И когда ты это свободно читаешь, ты овладеваешь Миром с позиции арканов. Когда ты так свободно читаешь на уровне мышления, – ты свободно преодолевая вот эти все сферы мышления, читаешь живой Мир, живое Слово, живую Мысль Отца во всём, что нас окружает. И так в каждом Теле, есть определённая живая традиция, которую надо применять в себе, чтобы читать Мир того или иного Плана Отца, Плана Отца.

А аркан – это один из планов Отца, Арканы, – седьмой. И в рамках седьмого он работает, в рамках нижестоящего до первого – работает, а выше в восьмом – «нехренаська». Не работает, понимаешь? Поэтому, пока ты идёшь к седьмому, изучать надо, более того знать и пользоваться просто… Но когда ты вышла в восьмой, ты уже этому научилась и можешь этим свободно жить. Но при этом в нужный момент употреблять.

Если у нас в погружениях выходят работать с Атмическим лотосом, мы свободно можем человека повести по любому аркану, в любом лепестке разобрать что там происходит, объяснить, подсказать, помочь выбраться, и повести дальше.

Сможешь? (Нет). Значит, читать надо. А если сможешь, – значит, можешь не читать уже, можешь действовать. Понимаешь, вот разницу? И так далее.

А если учесть, что все Планы и подпланы, которые затрагиваются (все седьмые подпланы, допустим, семи Тел) это 22 аркана в семеричности, где каждый аркан выражается в каждом подплане. И причём каждый подплан отличается друг от друга в одном и том же аркане, как небо и земля. Сможешь?

Ну так далее. И так далее, и так далее. Это всего лишь Интегральный план.

Из зала: Хватит…

«Хватит. Мне уже не понравилось. Вот там смогу, а здесь уже не могу», – я всё равно поймал, (смеётся) ты не можешь.

Из зала: Не, почему?

Когда человек говорит «хватит», – он закрывается.

Из зала: И время уже…

Да для тебя отследи, что ты сделала.

Из зала: Хорошо, я не выкручиваюсь, а то Серёжа так смотрит…

Гениально! А то, а то, а то опять начала выкручиваться, такая…

Преодоление тотемных связей, – послушайте, – «Хорошо, я не выкручиваюсь» (смех).

Всё, Тотем преодолён, – она согласилась (смех в зале).

Я тебе так отвечу, – ну, я же не мужчина.

Из зала: Это до следующей Ступени.

Не важно. В данный момент я не мужчина, понимаешь? А ведущий.

Из зала: Тоже, мужского рода.

Род – это совсем другое понятие, чем мужчина и женщина.

Вот преодоление тотемных связей, когда мы по-другому размышляем, видим, различаем и действуем. Вот сейчас на этих маленьких картинках, когда мы общались с разными людьми, вы увидели весь процесс преодоление тотемности. Вот это вам иллюстрации преодоления тотемности и тяжёлой, и лёгкой, и в то же время, когда человек чётко фиксирует, на чём он зациклился. Даже в элементарных элементах поведения. Любые виды зацикленности ведут к тотемности, запомните.

И различение начинается с выхода из зацикленности на чём угодно. На Эго – «Ах, ну соглашусь». На вариантах, – читать, не читать; быть, не быть, может привести к сомнению. Да просто согласиться, что надо это знать! Не вопрос, – читать, не читать, – давайте шире смотреть. Знать надо! Ты можешь это прочитать, ты можешь это прослушать, ты можешь это увидеть на лекции, допустим, седьмой Ступени или в какой-то Школе. Главное, чтобы ты знала. А тут не вопрос – читать, не читать. Увидели разницу?

И ты преодолеваешь Тотем чтения, допустим. Или чётко осмысляешь границы применения арканов (как с Валей) осознавая, что ты в семи телах интегральной Вселенной. Дальше нет выхода. Дальше это не нужно, дальше лучше изучать новые арканы, чем применять старые. И тогда ты освобождён, у тебя Душа воспарила, потому что ты знаешь, что в семи работает, а выше ты свободен. Понятно, что начинаются вышестоящие, но их ещё надо изучать. Но ты ж свободен?! Вначале вышел в счастье и свободный из того, что ты делал в семи нижестоящих, как мёртвый. Ты вначале должен прожить счастье живого, чтоб идти выше. Это тоже выход из зацикленности.

То есть и в итоге Тотемное мышление получается очень важным видом мышления, которые выводит нас из зацикленных, заструктуренных, не освобождённых, ограничивающих, и так далее, и так далее, и так далее, форм мысленного восприятия. При этом, с одной стороны оно зацикливает (если человек ограничен) заставляя, поклонятся там: кто-то арканам, кто-то логике, кто-то чакрам, кто-то энергетике, кто-то… ну, всяким вещам. С другой стороны, когда человек выходит из зацикленности на этом, это же мышление предполагает освобождённость через различение, ведущее к размышлению, и ведущее к просветлению. Именно размышление ведёт к просветлению, потому что Будда в принципе преодолел это всё Мамой – материей, развёртыванием.

У нас сейчас два часа уже. Да, всего лишь. Сейчас мы закончим это практикой. Мы не перейдём в третью сферу мышления, чтоб у вас внутри не напрягалось. Мы завершим со второй, а с третьей начнём после обеда.

Магнит-миракль синтеза двух сфер мышления

Итак, фиксируемся на Чаше, второй Чаше Сердца.

И вот теперь мы растеребили Чашу Сердца, второй слой или вторую Чашу Сердца. И отдаём на благо восходящих эволюций все старые накопления Эфирной Чаши Сердца. Вплоть до того, что может уйти вся Чаша, – не бойтесь этого. Отдайте её. И тогда попросите у Отца новую Чашу, для новых накоплений и восхождений. То же самое и с первой могло быть.

И из второй сферы мышления Тотемной, вы отдаёте все тотемные связи, несоответствующие новому взгляду, утверждая, что Тотемное мышление начинает различать и вести процесс размышления из различения, и всё. И не зацикливаясь, не заформировываясь и, не привязывая вас ни к каким тотемным связям.

И отдав все старые накопления сферы мышления, вы активируете огонь Мудрости – искру Разума ментального и эфирного, возжигая её в себе.

И синтезируетесь с Отцом Планеты ФАОМ, возжигаясь огнём Синтеза.

С Матушкой ФАМО синтезируемся, восполняясь огнём Любви, синтезируя сферу и Чашу между собой (вторую сферу и вторую Чашу) синтезируясь с Дочерью Планетарной Фаинь, возжигаясь огнём Воли и с Сыном Планетарным Кут Хуми, восполняясь огнём Мудрости.

И для завершения мировых связей Физического мира, мы синтезируем первую сферу мышления и вторую сферу мышления между собой. Синтезируем, накладываем друг на друга, без всяких связок, синтезируя первый слой Чаши со вторым слоем Чаши, наращивая Чашу и наращивая наше мышление.

Синтезируем две искры Разума ментального, уже в одну маленькую капельку эманирующего Огня Разума ментального, возожжённого огнём Мудрости. И всё вместе развёртываем в двойном ромбе Дома Отца ментального.

И вот в этом состоянии постепенно выходим из погружения, из магнита-миракля.

Если вы правильно синтезировались, у вас мог пройти некий Огонь в голове, в сердце, по телу. Или вы сейчас чувствуете в теле, в груди некий эффект Огня. Каждый может чувствовать по-своему. Он присутствует в руках, в груди, элементами в голове, – вот в этих областях, прежде всего. Может быть, и в подошвах ног, в ногах, – прежде всего. Может быть, может и не быть. Ноги здесь не обязательны, пока ещё, но грудная клетка и голова для двух сфер мышления Чаши, в принципе фиксируется.

Вот кто развивает чувствительность, фиксируйте для себя состояние Огня или состояние неких эффектов (ну будем так говорить) энергетических, тонких, ментальных (не у всех Огня), которые сейчас у вас есть в этих областях.

Сама фиксация состояний важна. Вы постепенно накапливаете фиксацию разных состояний, и опыт проживаний постепенно, по чуть-чуть растёт. То есть я фиксирую внимание не для того, чтобы вы, вообще так.… Даже если вы ничего не чувствуете, с тем что вы попытались обратить внимание – бессознательно растёт фиксация, бессознательно тело приучается осмыслять, где, что может происходить в том или ином процессе, и постепенно у вас это проснётся.

Я понимаю, что некоторые не умеют проживать, но мы учимся. Это и есть процесс учёбы, когда вы обращаете внимание на что-то, на что раньше не обращали внимание. В итоге тело приучается обращать внимание, и в итоге проживаемость у вас начинается, вырастает, ну или развёртывается, то есть начинается действие.

Вот сейчас этот процесс заканчивается, и я держу пока, процесс не закончится. Постепенно выходите, и вот ещё отдавайте этот Огонь. Как только вы зафиксировали два мышления, две Чаши, – вот вы отдаёте Огонь и выходите из этого состояния. Во, вот теперь мы его закончили. Сама фиксация, что Огонь надо отдать. Увидели? С одной стороны, вы помните, с другой стороны забываете.

Всё. Перерывчик.

День третий 2 часть

Ладно, так мы вас как бы поднастроили на печальный опыт, а у нас сейчас как раз… Это весёлый опыт. Мы, когда услышали, что памятник … мы все долго смеялись. Этот человек тоже долго смеялся. Он понял, что это те иллюзии, куда он «впарился», так он сказал. Начал из них выходить. Ладно.

Любимая третья сфера мышления, Формальная.

В принципе писать бесполезно, лучше сосредоточьтесь в себя, погрузитесь в себя.

Практика действия с третьей сферой мышления

И мы выходим на третий слой Чаши Сердца или Чашу астральную. Прям сосредоточьтесь – Чаша астральная.

При этом синтезируйтесь с Отцом Планеты ФАОМ, восстанавливая магнит-мираклевую связь, некоторые потеряли за перерыв. Чётко ещё раз слейтесь всем Сердцем, Разумом, Телом и Домом с Отцом Планеты ФАОМ, Матушкой Планеты ФАМО, с Дочерью Планетарной Фаинь и Сыном Планетарным Кут Хуми.

И воспламеняемся четверичным огнём Синтеза, Любви, Воли и Мудрости в ромбе Планетарной четверицы. Мы ставим чётко в центр в третью Чашу ментального подплана Астрального плана или третий слой Чаши Сердца ментального.

Вкладываем в неё третью сферу мышления Формальную, чётко утверждая «не по моей воле, а по твоей Отче», жертвуя, на благо восходящих эволюций все старые отработанные или недоработанные, или ненужные, или любые иные связи, отношения, накопления Чаши Сердца и Формальной сферы мышления, вплоть до разрушения Чаши до основания (тогда её тоже жертвуем) и возжигание, и вмещение новой Чаши Сердца астрального.

Мысленно открывайтесь и отдавайте все свои астральные блоки, в том числе; все свои астральные накопления, в том числе. Это самый крутой поворот, потому что у нас на третьем Плане как раз фиксация Сознания нашего и здесь могут выйти любые блокировки, связи эмоциональные.

И в синтезе с Сыном мы воспламеняем в центре сферы искру Разума из капли Огня, эманирующего Разума ментального. И заполняем Чашу огнём Синтеза Отца Планеты ФАОМ до экватора, выравнивая границы Чаши по экватору сферы мышления и воспламеняя искру Разума Формальной сферы мышления.

И выходим из состояния магнита, зафиксировав эту цельность, этот синтез в центре четверичного ромба. Заодно попроживав, какое состояние у вас в груди, в голове, в теле физическом и есть ли оно, и где оно, и что происходит.

И мы выходим из этого состояния, поддерживая его в себе.

Сейчас будет чуть-чуть поддавливать нас. Ну да, даже если кашляете, это блоки выходят, – не забывайте Астрал, Астральная сфера мышления, – наши «великолепные» чувственные накопления. Открывайтесь, освобождайтесь от них.

Формальное мышление

И теперь мы пойдём чуть побыстрее. То есть на первых двух сферах мы, так сказать, чётко организовались, осмыслили, а теперь третья сфера мышления Фор-мальная, или Форма.

Форма, вообще, состоит из двух «фор» и «ма». «Ма» – это понятно, Мать. А «фор» возникло из древнего «фар» – свет. Только в древности гласные, по-моему, не писали, да? «О», «а» не писалось, писали «фр», «ф-р-м» о форме, да? Потом вместо «а» поставили «о» и получилось «форма». Хотя в древности писалась и «фарма». Помните, «фармация» отсюда. Есть такое научное слово, фармация. В смысле, осмысления многих форм соединённых вместе.

Поэтому изначальное понятие слова «форма» означало свет Матери, оформленный в некую фигуру или организованный в некую фигуру, чтобы тавтологии избежать. «Фор» как свет и одновременно свет, имеющий фору. Знаете что такое фора? «Дать фору» называется. Как некий толчок, некий задел, некую подготовку, аванс, который дала Мама для активации соответствующих стилей работы человека. То есть фора Матери, или свет Матери, организованный в некий потенциал для развития человека.

Вот это, прежде всего, что обозначает форма, формальность, да? Слово «мальность» её – предполагает мало. Свет малый, «фор-маль», мал с мягким знаком. Мал – это значит малый в Материи, ибо мягкий знак означает всегда материальные отношения. Поэтому, Формаль-ное мышление – это организованный свет Матери (в некой фигуре, в некой форме) в малых материальных началах.

То есть Формальное мышление не предполагает огненные начала. Она предполагает больше материальные начала и рассмотрение формы через Материю, материальные взаимосвязи. Поэтому Формальное мышление принципиально работает с материальными фигурами и формами. Все это услышали? Все.

Здесь есть один важный такой моментик. Вот так же как в Тотемном мышлении, продуктом работы Тотемного мышления было различение, в Формальном мышлении продуктом работы является понимание. Вот такой фактор. И когда человек говорит, что он понимает то или иное явление, – он в принципе зацикливает себя на Формальном мышлении. Я серьёзно. Дальше третьей сферы мышления понимание не идёт.

Понимание, как результат деятельности Формального мышления

А теперь «понимание» расшифруем – по-ни-мания. «Мания», мания. Что такое мания? Угу, вы уже все меня поняли, да? Мания величия, мания присутствия, мания преследования, да? Некая эмоциональная чувственная форма психической зависимости от чего-то. Поэтому «понимание» в корне своём имеет всякие «мании», которыми живёт человек, – эмоционально-чувственными формами зависимости. При этом человек не называет это зависимостью. Как мне сказал один человек в одном из городов: «Как же можно без чувств?!» Не, «без эмоций?! Это ж такая кайфа!»

То есть в принципе без эмоций жить нельзя, и человек должен быть достаточно эмоциональный. Вопрос в чём, – зависит он от эмоций или нет? Или умеет ими, даже не управлять, – владеет ими. Управлять ими нельзя. То есть умеет быстро организовать, чтобы они нашли правильный выход, правильное русло или перестроились в мысль. Или он просто эмоциональный, эти эмоции варится, что называется по кругу (как Тотемное мышление) и начинается мания.

Что значит мания? – Один и тот же процесс я воспринимаю одинаково. Вы скажете: «Это ж привычка?!» Нет, привычка, это когда уже действие в восприятии процесса одинаковое. А мания, это когда вот вижу этого человека, вот с первого раза он мне не понравился, я не знаю почему, но он мне не нравится всегда. Я буду всем говорить, что он мне не нравится, потому, что он мне с первого раза не понравился. Надо ж верить своему первому взгляду?! И ещё эмоционально буду доказывать: «Вот не понравился, и всё тут».

Может быть человек и прав, в чём-то и по сердцу не сошлись, в чём-то он действительно не прав, тот человек там, чем-то не стыкуется. Но вот это убеждённое эмоциональное утверждение, что «вот не нравится и всё тут, потому что мне не понравился», называется манией. Как пример.

Так вот понимание, как не парадоксально, строится на таких эффектиках. Понимание строится на таких эффектиках, – на мании каких-то утверждений. На эмоциональных… Мания, как эмоциональное утверждение.

Допустим, школьный пример (мы в школе находимся) педагоги обычно используют. «Вот смотрите ребятки, был великий Ньютон, сделал великий закон, и вы этот закон должны изучить, и он правильный, потому что Ньютон велик». Как вы думаете, логика здесь присутствует? – Нет. Но здесь присутствует мания. Во-первых, тотемные связи, что Ньютон велик. С другой стороны, эмоциональное утверждение, что раз он великий физик и все признали, и вы должны следовать этой «мании». Хотя те же квантовые физики «имели» Ньютона и его физику далеко и надолго. И компьютеры не подчиняются уже классической физике, и дети сидят за компьютером. А им вбивают в голову классическую физику, создавая конфликт между информатикой, тригонометрией и физикой, бессознательный. А потом дети начинают с трудом или там, или там, или там заниматься. И педагоги не понимают, что они это заложили в седьмом-восьмом классе, противоречиями классической физики, которую изучают до 11-го класса и компьютерными программами, которые по совсем другим законам уже с пятого класса детей тоже учат. Представляете, какой конфликт в голове ребёнка по этому поводу? И они не видят, что от этого теряется психическое здоровье, потому что организм тратит много сил на совмещение информации, а аппараты мышления не готовы, не простроены, институтской подготовки нет, и ребёнок не может совместить, – психическое здоровье падает. Я серьёзно. Это вот наши исследования в работе с детьми.

То же самое у вас. Когда вы бессознательно следуете одному и другому и не можете совместить, вы тратите массу психического здоровья на какое-то понимание или совмещение двух пониманий, которые просто не совместимы, и даром их совмещать не надо. Нужно или отказаться от чего-то, или просто освободиться. Сказать: «Как есть, так и есть, меня это не касается». Это будет правильнее, чем мучиться долго-долго, пытаясь совместить гуся с собакой. Всё равно ничего не получится. Собака боится воды, а гусь будет туда тащить. Ну вот, в принципе.

Вот такие вещи очень часто в понимании есть и такой заявкой: «Ты меня понимаешь»? Очень иногда хочется спросить: «А зачем»? Человек же обижается, то есть… То есть «ты меня понимаешь» предполагает бессознательную формулу «ты участвуешь в моей мании?» – «В твоей мании я не участвую». Когда человеку так отвечаешь, вообще начинается шок: «Ты чё сказал?» – «Как, что сказал? Ты спросил: «Ты меня понимаешь?» Услышали? Не услышали. И так далее, да?

То есть здесь начинаются очень сильные мысленные парадоксы, которые выталкивают из сферы формы, из сферы ограниченных восприятий.

Но с другой стороны, Форму надо воспринимать очень чётко. И здесь включается первая часть слова «по»-ни-мание. Слово «по» означает, в противоположность «со». И есть Слово Отца, а есть «по» – Папина беспредельность – «П-О» или поверхность, – Папина беспредельность как поверхность. Вот «по» – это поверхность «ни-мание», «ни-мания» – Папина беспредельность, не мания, – в переводе на русский. Увидели?

Ещё раз складываем мысль. Папина беспредельность не является манией. Уже так лучше, да? «По-ни-мание». «Ни», это ещё элемент отрицательности. «Ни» – на славянском языке это «не», нет. Хотя «ни» в то же время и стягивается.

А ещё есть другое. «Ни» – это Духоматерия Иерархии. «Н» – духоматерия, «И» – Иерархия. Папина беспредельность Духоматерии Иерархической, и вопрос «мания», да? Ты или берёшь это как манию, или как Папину беспредельность Иерархической духоматерии. Как один из процессов, который существует в жизни. Потому что «по» (Папина беспредельность) предполагает беспредельность, а значит бессознательная освобождённость. От той Формы, которую ты с одной стороны поверхностно воспринимаешь (вот она есть), но от которой ты не зависишь. Как только ты стал зависеть в Форме, – у тебя пошла мания.

У нас сейчас идёт «скрежет» в мозгах только потому, что на уровне Формального мышления говорить логическим языком сложно. Потому что наше Формальное мышление тут же этому сопротивляется и говорит: «Да нет, я по-своему, все свои Формы сама сложу, объединю и найду, как они за ручку друг за друга держатся». Поэтому у вас такое внутренне сопротивление тем словам, по чуть-чуть может возникать, которые сейчас идут. Но мы сейчас пытаемся лишь размышлять на слове «понимание», как продукте деятельности Формального мышления.

Есть ещё одна такая вещь. «По-» – это поверхность, а «-нимание» – есть внимание как процесс сознания, а есть по-нимание, как процесс восприятия Низшей Души. Вот внимание – это процесс работы Высшей Души. «В-нимать», «в-нимать», «в» – это «вни», внутрь входит, да? И концентрируется он на работе Сознания, на Будхи. Внимание, – внимает сознание.

А Низшая Душа, как астральная форма, как материальное выражение Высшей Души по-нимает она не в-ходит, а по поверхности скользит. Если правильно поверхность осознал, она увидела форму и осталась с этим. А если правильно поверхность не осознал, появляется мания, и тоже осталась с этим только зацикленно.

Задача Формального мышления – ясное восприятие форм. Больше ничего.

Вы в своём понимании должны добиваться одной маленькой вещи – ясное восприятие форм. У человека: две руки, две головы … одна голова. О, вы меня поняли, да? (Смех в зале) Всё, всё, всё, всё, сложилось. Вот это Формальное мышление. Как только оно среагировало, вы сразу почувствовали «как». В принципе две головы, даже 10, Тел то 10. Доказать можно, логически. Но то логика, а Формальное мышление предполагает, прежде всего, физическое восприятие, – у него одна голова физическая. Я ж не сказал, что в Физическом мире две руки, две …

Просто у нас был тут опыт недавно у человека, который психодинамикой занимался. Он чувствовал физические руки, ещё какие-то руки, ещё какие-то руки, и все двигались. Вот психодинамика. Такие эффекты есть. У нас много эффектов в Школе, когда человек чувствует одна-две-три головы. Правда, я всегда говорил, старайся это совмещать, в одну.

Из зала: Одна голова хорошо, две лучше.

Да, одна голова хорошо, две лучше, а 10 ещё лучше. Поэтому и к рукам рекомендации, я говорил, что с одной стороны восприятие хорошее многих Тел, с другой стороны синтезируй их.

Так вот Формальное мышление предполагает чёткость рассмотрения ясности одной формы с разных сторон. Но чтоб эта форма была чёткая. Вот увидьте, это вещь. Вот сейчас вы зашевелились, вам стало легче. Вот это работа с Формой. Вы увидели, как воспринимать Форму, как от противоречия двух голов вам стало смешно.

А представьте, что мы делали погружение, когда человек уходил в отработку кармы на Фаэтон (была такая Планета, да?) и он ехал на неизвестно какой создании полудракон, полулошадь, о шести или восьми ногах, – он не смог посчитать, быстро ходил. Двухголовый, восьмирукий, не шестирукий по-моему. В каждой руке почём-то, и одна рука ещё махала и пела песню. Одна голова пела, другая подпевала, в одном теле. И он физически лежал, это проживал и говорил: «И какая у меня тут карма, не понятно чё? Еду, пою, радуюсь, по пустыне». И пытался описать ту дракошу, на котором он ехал. По-другому мы его назвать даже не смогли, потому что с мордой дракона, но в теле иноходца, но шести или восьминогое, бегает. Быстро мелькает, но шесть ног точно почти, вот по кругу можно увидеть.

Из зала: Хорошо ехал?

Очень быстро ехал. Ну мы нашли процессы, чё он там наделал, откаялся. Но человек это физически воспринимал. Представляете, какое у него должно быть Формальное мышление, чтоб естественно это воспринять и естественно из этого выйти?

Или недавно восприятие. Человек в погружении вышел и говорит: «А у меня в Огненном мире шесть пальцев?! Фу, какая гадость!» Тут же такая оценка. А в Ангельском глобусе есть шестипальцевые фигуры. В нашем Ангельском глобусе – шестипальцевые… То есть он увидел своё ангельское тело, тут же говорит: «Фу, какая гадость». Его тут же начинает от этого корёжить. Говорю: «Стоп извини, всё по Воле Отца». – «Папа, извини! Тут же всё по Воле Отца». Тут же начинает из этого выходить, но в наказание уже чуть-чуть успел войти. Потом мы из этого его вытащили. Он сам там осознал, сказал: «Слушай, как я привязан к форме человеческого тела, оказывается?! Всё ж по Воле Отца! Если я здесь в таком теле значит, мне над таким быть. Просто другое восприятие». И вот преодоление вот такого восприятия формы тела.

Так вот, истинное Формальное мышление, которое оно чётко даёт вам вашу Форму, но не привязывает к ней, запомните.

Преодоление страха Смерти формальным мышлением

Самое жесткое преодоление Формального мышления – это закон смерти. Привязка к форме физического тела.

Убийственный вопрос звучит всегда (вот мы нашли одну формулу, которая просто вытаскивает человека из депрессии после смерти любого человека).

«Его Душа (или её там Душа) к Отцу ушла?» – «Да».

«К Папе ушла?» – «Да». – «А чё, ты плачешь? Радуйся. К Папе ж ушла?! Все религии всю жизнь мечтали, чтоб Душа ушла к Папе, воссоединилась, слилась с ним; освободилась от тела, слилась с Отцом. Правильно?» – «Правильно». – «Чё, плачешь?»

Реплика из зала.

Ты знаешь, кроме Отца Планеты (ты уже поняла, что ты сказала) при всём уважение к тебе, я других Пап здесь не знаю. И если, что пожалуюсь Папе Планеты, что они здесь появились.

Реплика из зала.

Там много Пап может появиться, и рогатых, и хвостатых, и крылатых, только позови и скажи: «Папы, ко мне» (смеётся). Но есть один Папа – Отец Планеты. Есть его выразители на разном Глобусе, Логосы называются. Но есть Отец Планеты, а есть Логосы планетарные, да?

Тот же Мория – Логос нашего Глобуса, в принципе Отец Глобуса. Но он не Отец Планеты. Понимаешь разницу? Его тоже можно назвать Отец Мория, но в подсознании всегда будет чётко сидеть, что есть Отец Планеты – Отец ФАОМ, и есть Отец Мория, как Владыка Глобуса. Это всегда сказывается, потому что Отец Мория лишь выразитель Отца Планеты. Поэтому Папа, извините, один.

Из зала: Галактический.

Когда Душа умирает, она уходит по планам Планеты. Давай не будем об этом. Есть Отцы Солнечные, есть Отцы Метагалактические, но, извините, ты пока живёшь в Отце Планетарном. Ты к Отцу Галактическому имеешь прямой выход, вне тела? Вслушайся, что я сказал, – вне тела. Всё, ответ ясен, да?

Так вот Формальное мышление, вершина – это освобождение от тел, освобождение от формы тел.

Вот это как раз то о чём я говорил, что человек разумом изучив что-то в нашей Школе, начинает манипулировать знаниями и прикладывать для вывертышей из вопросов. В принципе, манипулировать можно и вывёртываться можно, но Истина останется однозначной.

Если ты не сольёшься с Отцом Планеты, ты никогда в жизни ни к Солнечному, ни к Метагалактическому не поднимешься. Есть закон – вначале воссоединённость с Отцом проверяет Отец Планеты, запомните это. То, что мы сердцем сливаемся с Отцом Метагалактики – это лишь то, что мы как Глобальное человечество (вслушайтесь!) выходим на Глобальный план и научимся жить там после перехода. Услышали разницу?

И вот когда мы там научимся жить, мы сможем сливаться с Отцом Глобальным, как с реальным Отцом, который …. Но тогда наш Отец Планеты станет там Владыкой Глобуса, допустим, на котором мы будем жить. Тоже выразителем Отца Метагалактики, но уже выразителем, а не прямым Отцом. Увидели разницу? Но пока мы живём в рамках наших Глобусов, – Отец Планеты, это тот, в ком мы живём.

Вот Формальное мышление, вот мы сейчас простраиваем формальные связи. Увидели? Чёткость, ясность Формы. И пока мы не вышли в Глобальную жизнь до конца (и у тебя не Глобальное тело сидит здесь, а Интегральное) говорить вообще об Отце Метагалактике можно, а конкретно жить в нём ты можешь только через Отца Планеты. Почему мы вначале делаем Интегральный крест, а потом Глобальный, и это в восьмиконечном кресте Майтрейи обязательно. Потому что, извините, мы интегральные растём в Глобальном масштабе, через четверицу Планетарную.

Вот я сейчас без логики рассказывал правильное понимание, правильные формальные связи. Вот, вот так должно работать Формальное мышление, – оно должно простраивать чёткие формы взаимосвязи, которые помогают жить, работать и развиваться и не мешают друг другу.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.