Английский для младших школьников (1—4 классы)
Диалоги для родителей и детей
Айви Вордс

© Айви Вордс, 2025

ISBN 978-5-0068-8145-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие от автора

Меня зовут Айви Уордс, и я – билингв. С самого детства я была окружена двумя культурами и двумя языками, что позволило мне учить их естественным и непринужденным способом. Это сыграло важную роль в моём развитии, и теперь, когда я вижу, как важно создать правильную языковую среду для детей, я хочу помочь родителям и учителям в этом процессе.

Эта книга предназначена для того, чтобы помочь родителям и учителям создать среду, в которой английский язык станет частью повседневной жизни. С помощью простых диалогов, представленных в книге, можно начинать общение на английском с детьми, даже если вы не владеете языком на высоком уровне.

Для родителей, которые хотят, чтобы их дети учились говорить на английском, но не говорят на нём свободно, книга будет полезным инструментом. В ней собраны простые и понятные диалоги, которые можно использовать в повседневных ситуациях. Родители смогут применять эти фразы в разговоре с детьми, создавая таким образом языковую среду без необходимости глубоких знаний грамматики.

Для учителей эта книга может быть полезна для практики разговорного английского в классе. Диалоги помогут сделать занятия более живыми и интересными, а также помогут ученикам лучше понимать, как использовать английский в реальных жизненных ситуациях.

Эта книга поможет создать естественную языковую среду дома и в классе. С её помощью вы сможете:

Регулярно практиковать английский с детьми, даже если не говорите на нём свободно.

Сделать изучение языка доступным и понятным.

Повысить уверенность детей в общении на английском языке.

Познакомить детей с типичными ситуациями, где они могут использовать английский.

Я надеюсь, что эта книга станет полезным ресурсом в обучении детей английскому языку и поможет им легко и уверенно говорить на нём.

С уважением,

Айви Уордс

Приветствие и знакомство

Джон – новый ученик в классе. Сегодня он пришел в школу и будет знакомиться с ребятами. Его учительница, мисс Смит, попросила всех поприветствовать Джона.

Диалог 1: Джон и Мисс Смит

Мисс Смит: Hello, John! Welcome to our class!

Джон: Hi, Miss Smith! Thank you!

Мисс Смит: Can you introduce yourself to the class?

Джон: Of course! Hi, everyone! My name is John. I’m 10 years old, and I’m from London. I like playing football and reading books. Nice to meet you!

Мисс Смит: Great, John! Let’s all say «Hello» to John.

Диалог 2: Джон и Мария (одноклассница)

Мария: Hi, John! My name is Maria. How are you today?

Джон: Hi, Maria! I’m fine, thanks. How about you?

Мария: I’m good, thank you! Welcome to our class! Do you like playing sports?

Джон: Yes, I love football. Do you play any sports?

Мария: I play basketball. Maybe we can play together sometime!

Джон: That sounds great! I’d love to!

Полезные фразы и выражения

Hello! – Привет!

Hi! – Привет!

Good morning! – Доброе утро!

My name is… – Меня зовут…

Nice to meet you! – Приятно познакомиться!

How are you? – Как дела?

I’m fine, thank you! – Хорошо, спасибо!

Where are you from? – Откуда ты?

I’m from… – Я из…

How old are you? – Сколько тебе лет?

I’m… years old. – Мне… лет.

What do you like to do? – Что тебе нравится делать?

I like … – Мне нравится…

Do you like …? – Тебе нравится …?

Let’s be friends! – Давай будем друзьями!

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски в предложениях, используя слова из списка:

Words: name, fine, old, play, friends

My ______ is John.

How ______ are you?

I’m ______, thank you!

I like to ______ football.

Do you want to be ______?

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What’s your name?

How old are you?

Where are you from?

Do you like sports?

A. I’m 10 years old.

B. I’m from London.

C. My name is John.

D. Yes, I like playing football.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Как тебя зовут?

Я из Москвы.

Мне 9 лет.

Ты любишь играть в футбол?

Приятно познакомиться!

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What’s your name?

How old are you?

Where are you from?

Do you like sports?

What do you like to do in your free time?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

name

old

fine

play

friends

2. Matching:

1 – C

2 – A

3 – B

4 – D

3. Перевод с русского на английский:

What’s your name?

I’m from Moscow.

I’m 9 years old.

Do you like playing football?

Nice to meet you!

Моя семья

Анна – ученица 4-го класса. Она гордится своей семьей и всегда с радостью рассказывает о своих родных. Сегодня в школе у них урок о семье, и учительница попросила детей рассказать о своих близких. Анна готова поделиться историей о своей семье.

Диалог 1: Анна и учитель

Учитель: Hello, Anna! Can you tell us about your family?

Анна: Sure! My family is very big. I have a mother, a father, a brother, and a sister. My mother’s name is Elena. She is a doctor. My father’s name is Sergey. He is an engineer. I also have a little brother, his name is Alex. He is 5 years old. And my sister, Maria, is 15 years old. We live in a big house with a garden. I love my family very much!

Учитель: That’s great, Anna! It sounds like you have a wonderful family.

Диалог 2: Анна и Ксения (одноклассница)

Ксения: Hi, Anna! Can you tell me more about your family?

Анна: Of course! My mother is very kind. She loves to cook delicious food. My father is always busy, but he plays football with me and Alex at the weekend. Maria loves reading books and playing the piano. Alex likes playing with toys and running outside. We spend a lot of time together, and I’m very happy.

Ксения: Wow, your family sounds amazing! I have a small family, just my mom, dad, and me.

Полезные фразы и выражения

My family is … – Моя семья – это…

I have … – У меня есть…

My mother’s name is … – Мою маму зовут…

My father’s name is … – Моего папу зовут…

He/She is … – Он/Она – …

I have a brother and a sister. – У меня есть брат и сестра.

I am the oldest/youngest. – Я старший/младший.

My brother/sister is… years old. – Моему брату/сестре… лет.

We live in a … – Мы живем в…

We spend time together. – Мы проводим время вместе.

I love my family. – Я люблю свою семью.

We have a big/small family. – У нас большая/маленькая семья.

Do you have a big family? – У тебя большая семья?

I’m very happy. – Я очень счастлива.

My parents are … – Мои родители – …

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните предложения правильными словами.

Words: brother, family, parents, years old, house

My _______ is Alex. He is 5 _______ old.

I have a big _______ with a garden.

My _______ are very kind.

We live in a big _______.

I love my _______ very much.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

How many people are there in your family?

What does your mother do?

How old is your brother?

Where do you live?

A. My brother is 5 years old.

B. We live in a house with a garden.

C. There are 4 people in my family.

D. My mother is a doctor.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

У меня есть брат и сестра.

Мои родители работают в больнице.

Моей маме 40 лет.

Мы любим проводить время вместе.

Я старший в семье.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

How many people are there in your family?

What does your father do?

How old is your sister?

What do you like to do with your family?

Do you have any pets?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

brother, years old

family

parents

house

family

2. Matching:

1 – C

2 – D

3 – A

4 – B

3. Перевод с русского на английский:

I have a brother and a sister.

My parents work in a hospital.

My mother is 40 years old.

We love spending time together.

I am the oldest in my family.

Мой день

Сегодня Анна решила рассказать о своем обычном дне в школе. У нее насыщенный график, но она всегда находит время для своих любимых занятий. В этой истории Анна делится своими утренними и вечерними ритуалами, а также рассказывает, что она делает в школе.

Диалог 1: Анна и учитель

Учитель: Anna, what do you usually do in the morning?

Анна: In the morning, I wake up at 7 o’clock. I brush my teeth and wash my face. Then I have breakfast. I usually eat cereal and drink juice. After breakfast, I get dressed and go to school. My school starts at 8 o’clock.

Учитель: Sounds like a busy morning! What do you do in the evening?

Анна: In the evening, I do my homework, and then I like to relax by watching TV or reading books. I usually go to bed at 9 o’clock.

Диалог 2: Анна и Ксения (одноклассница)

Ксения: What time do you wake up in the morning, Anna?

Анна: I wake up at 7 o’clock. What about you?

Ксения: I wake up at 6:30. I don’t like getting up early!

Анна: I don’t mind waking up early. I have enough time to get ready for school.

Ксения: That’s good! What do you do after school?

Анна: After school, I usually play with my friends or do some more homework.

Полезные фразы и выражения

What time do you wake up? – Во сколько ты встаешь?

I wake up at … – Я встаю в…

I get up at … – Я встаю в…

What do you do in the morning? – Что ты делаешь утром?

I brush my teeth. – Я чищу зубы.

I wash my face. – Я умываю лицо.

I have breakfast. – Я завтракаю.

I go to school. – Я иду в школу.

What do you do in the evening? – Что ты делаешь вечером?

I do my homework. – Я делаю домашку.

I relax. – Я отдыхаю.

I go to bed. – Я ложусь спать.

What time do you go to bed? – Во сколько ты ложишься спать?

I usually … – Я обычно…

After school, I … – После школы я…

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски, используя слова из списка.

Words: wake up, bed, homework, wash, eat

I ______ up at 7 o’clock.

After school, I do my ______.

In the morning, I ______ my face.

I usually ______ cereal for breakfast.

I go to ______ at 9 o’clock.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What time do you wake up?

What do you do in the evening?

What time do you go to bed?

What do you do in the morning?

A. I go to bed at 9 o’clock.

B. I wake up at 7 o’clock.

C. I brush my teeth and have breakfast.

D. I do my homework and relax.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Я встаю в 7 часов.

Я завтракаю и иду в школу.

Что ты делаешь после школы?

Я отдыхаю и смотрю телевизор.

Я ложусь спать в 10 часов.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What time do you wake up?

What do you do in the morning?

What time do you go to school?

What do you do after school?

What time do you go to bed?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

wake up

homework

wash

eat

bed

2. Matching:

1 – B

2 – D

3 – A

4 – C

3. Перевод с русского на английский:

I wake up at 7 o’clock.

I have breakfast and go to school.

What do you do after school?

I relax and watch TV.

I go to bed at 10 o’clock.

Школьные предметы

Маша – ученица 3-го класса. Она любит свою школу и всегда с нетерпением ждет уроки. Сегодня в классе Маша расскажет, какие школьные предметы ей нравятся, а какие – не очень.

Диалог 1: Маша и учитель

Учитель: Masha, can you tell us what subjects you have at school?

Маша: Sure! We have many subjects at school. I really like English and Math. I think English is fun because I love learning new words and phrases. Math is interesting because I like solving problems. But I don’t like History. It’s a little bit boring for me.

Учитель: It’s great that you like English and Math! What about Science?

Маша: I like Science too! We do experiments, and it’s so much fun. But I don’t enjoy Geography. It’s hard to remember all the places on the map.

Диалог 2: Маша и Вика (одноклассница)

Вика: Hi, Masha! What’s your favorite subject at school?

Маша: My favorite subject is English. I love reading and speaking in English. What about you?

Вика: I really like Art. I love drawing and painting.

Маша: That’s cool! Do you like Physical Education?

Вика: Yes, I do! I love playing sports with my friends.

Полезные фразы и выражения

What subjects do you have at school? – Какие предметы у тебя в школе?

I like (subject). – Мне нравится (предмет).

I don’t like (subject). – Мне не нравится (предмет).

My favorite subject is … – Мой любимый предмет – …

English is fun. – Английский – это весело.

Math is interesting. – Математика интересная.

Science is exciting. – Наука – увлекательная.

I enjoy (subject). – Мне нравится (предмет).

I think (subject) is boring. – Я думаю, что (предмет) скучный.

Do you like (subject)? – Тебе нравится (предмет)?

I love (subject). – Я люблю (предмет).

We have… lessons. – У нас уроки по…

What about (subject)? – А что насчет (предмета)?

I don’t enjoy (subject). – Мне не нравится (предмет).

We do experiments in Science. – Мы проводим эксперименты на уроках науки.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски, используя слова из списка.

Words: English, boring, Art, Science, Math

My favorite subject is ______.

I think History is ______.

I really like ______ because I love drawing.

We do experiments in ______.

I enjoy ______ because I like solving problems.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What is your favorite subject?

Do you like Math?

What do you think of History?

How do you feel about Art?

A. I love drawing and painting.

B. I think it’s boring.

C. My favorite subject is English.

D. Yes, I do! It’s interesting.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Мой любимый предмет – математика.

Мы проводим эксперименты на уроках науки.

Я не люблю географию.

Мне нравится рисовать на уроках искусства.

История скучная для меня.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What subjects do you have at school?

What’s your favorite subject?

Do you like Science?

Do you enjoy English lessons?

What do you think of History?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

English

boring

Art

Science

Math

2. Matching:

1 – C

2 – D

3 – B

4 – A

3. Перевод с русского на английский:

My favorite subject is Math.

We do experiments in Science.

I don’t like Geography.

I like drawing in Art lessons.

I think History is boring.

Моя комната

Иван – ученик 4-го класса. Он гордится своей комнатой, потому что это место, где он проводит много времени. Сегодня в школе Иван расскажет своим друзьям о своей комнате и о том, что в ней есть.

Диалог 1: Иван и учитель

Учитель: Ivan, can you describe your room?

Иван: Of course! My room is not very big, but it’s cozy. I have a bed, a desk, a chair, and a bookshelf. On my desk, I keep my computer and some books. I also have a big window, and I like looking out of it. There’s a poster of my favorite football player on the wall. I like spending time in my room because it’s my private space.

Учитель: That sounds like a nice room! Do you share it with anyone?

Иван: No, I have my own room. It’s all mine!

Диалог 2: Иван и Макс (одноклассник)

Макс: Hi, Ivan! Can you tell me about your room?

Иван: Sure! I have a bed next to the window. I also have a small table where I can draw or do my homework. My wardrobe is near the door, and I keep my clothes in it.

Макс: Sounds cool! Do you have any toys in your room?

Иван: Yes, I have a few toys, but I mostly keep my toys in the living room now. My room is more for studying and relaxing.

Полезные фразы и выражения

Can you describe your room? – Можешь описать свою комнату?

My room is … – Моя комната…

I have a bed, a desk, and a chair. – У меня есть кровать, стол и стул.

I like spending time in my room. – Мне нравится проводить время в своей комнате.

There’s a… in my room. – В моей комнате есть…

My room is cozy. – Моя комната уютная.

I keep my… in my room. – Я храню свои… в своей комнате.

I have a big/small room. – У меня большая/маленькая комната.

I share my room with my brother/sister. – Я делю свою комнату с братом/сестрой.

There is a window in my room. – В моей комнате есть окно.

I have a poster on the wall. – У меня есть постер на стене.

My room is next to the kitchen. – Моя комната рядом с кухней.

I like the view from my window. – Мне нравится вид из моего окна.

I have a wardrobe in my room. – У меня есть шкаф в комнате.

What’s in your room? – Что в твоей комнате?

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: bed, wardrobe, window, toys, desk

I have a _______ next to the window.

There is a _______ in my room for my clothes.

I keep my _______ in the living room now.

I have a _______ where I do my homework.

I like looking out of the _______ in my room.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What’s in your room?

Is your room big or small?

Do you share your room with anyone?

Do you have a desk in your room?

A. My room is small, but it’s cozy.

B. Yes, I do. I keep my books and computer on it.

C. No, I don’t. It’s all mine!

D. I have a bed, a desk, and a wardrobe in my room.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

В моей комнате есть кровать и стол.

Я люблю смотреть в окно.

У меня маленькая комната.

Моя комната уютная.

Я делю свою комнату с сестрой.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What’s in your room?

Is your room big or small?

Do you have a desk in your room?

Do you like spending time in your room?

Do you share your room with anyone?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

bed

wardrobe

toys

desk

window

2. Matching:

1 – D

2 – A

3 – C

4 – B

3. Перевод с русского на английский:

There is a bed and a desk in my room.

I like looking out of the window.

My room is small.

My room is cozy.

I share my room with my sister.

Мой лучший друг

Максим – ученик 5-го класса, и у него есть лучший друг, Алекс. Они знакомы с детства и всегда поддерживают друг друга. Максим расскажет о своем друге и о том, как они проводят время вместе.

Диалог 1: Максим и учитель

Учитель: Maxim, tell us about your best friend. What’s his name?

Максим: My best friend’s name is Alex. We’ve known each other since we were little kids. He is very funny and always makes me laugh. He’s also very kind and helps me with my homework when I need it.

Учитель: That’s great! What do you like to do together?

Максим: We like playing football, riding bikes, and sometimes we go to the cinema. We also play video games together at my house. We have so much fun!

Учитель: Sounds like you have a great friendship!

Диалог 2: Максим и Наташа (одноклассница)

Наташа: Hi, Maxim! Can you tell me about your best friend?

Максим: Sure! Alex is my best friend. He’s very smart and funny. We spend a lot of time together. He likes reading books, but I like playing sports more.

Наташа: That’s nice! Do you and Alex help each other?

Максим: Yes, we do! If one of us has a problem, the other helps. We always look out for each other.

Полезные фразы и выражения

My best friend’s name is … – Моего лучшего друга зовут…

We’ve known each other since … – Мы знаем друг друга с…

He/She is very … – Он/Она очень…

We like to… together. – Нам нравится… вместе.

We play football together. – Мы играем в футбол вместе.

He/She is funny. – Он/Она смешной/ая.

We have so much fun together! – Нам очень весело вместе!

He/She helps me with … – Он/Она помогает мне с…

We spend a lot of time together. – Мы проводим много времени вместе.

I always look out for my best friend. – Я всегда забочусь о своем лучшем друге.

What do you like to do with your friend? – Что тебе нравится делать с твоим другом?

We help each other. – Мы помогаем друг другу.

He/She is very kind. – Он/Она очень добрый/ая.

We have a lot in common. – У нас много общего.

I trust my best friend. – Я доверяю своему лучшему другу.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: funny, help, together, trust, play

My best friend is very _______.

We _______ football after school.

We _______ a lot of time together.

I _______ my best friend.

He always _______ me with my homework.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What’s your best friend’s name?

What do you like to do together?

Is your best friend funny?

Do you help each other?

A. Yes, we do!

B. His name is Alex.

C. Yes, he is!

D. We like playing football and video games.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Мой лучший друг – Алекс.

Мы проводим много времени вместе.

Он помогает мне с домашкой.

Нам нравится играть в футбол.

Я доверяю своему лучшему другу.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What’s your best friend’s name?

Do you and your best friend help each other?

What do you like to do with your best friend?

Is your best friend funny?

Do you spend a lot of time together?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

funny

play

together

trust

helps

2. Matching:

1 – B

2 – D

3 – C

4 – A

3. Перевод с русского на английский:

My best friend’s name is Alex.

We spend a lot of time together.

He helps me with my homework.

We like playing football.

I trust my best friend.

Путешествия

Ксения – ученица 5-го класса, и она очень любит путешествовать. В этом году она поехала с семьей в Испанию, и теперь рассказывает своим друзьям о путешествии.

Диалог 1: Ксения и учитель

Учитель: Ksenia, tell us about your trip to Spain.

Ксения: It was amazing! We flew to Barcelona. I saw so many beautiful places, like the Sagrada Familia and the beach. We stayed in a hotel near the sea, and every day we walked along the beach. The weather was perfect, sunny and warm.

Учитель: That sounds wonderful! What did you do there?

Ксения: We visited museums, tried Spanish food, and even learned a few words in Spanish. My parents also took me to a theme park, and I had so much fun!

Учитель: What was your favorite part of the trip?

Ксения: My favorite part was visiting the beach. I love swimming in the sea and playing in the sand.

Диалог 2: Ксения и Оля (подруга)

Оля: Ksenia, where did you go on vacation?

Ксения: I went to Spain with my family. It was so much fun! We also went to the mountains for a day trip.

Оля: That sounds great! Did you try any new food?

Ксения: Yes, I tried paella – it’s a Spanish dish with rice, seafood, and vegetables. It was delicious!

Оля: I’d love to try it someday!

Полезные фразы и выражения

I went to… on vacation. – Я поехала в… на каникулы.

We stayed in a hotel. – Мы остановились в отеле.

We visited … – Мы посетили…

The weather was … – Погода была…

I saw many beautiful places. – Я увидела много красивых мест.

I tried new food. – Я попробовала новую еду.

It was sunny and warm. – Было солнечно и тепло.

We went to the beach. – Мы ходили на пляж.

My favorite part of the trip was … – Моя любимая часть поездки была…

I love swimming in the sea. – Я люблю плавать в море.

We went on a day trip. – Мы поехали на однодневную экскурсию.

What was the weather like? – Какая была погода?

Have you ever been to …? – Ты когда-нибудь был в …?

I’d love to go to … – Я бы с удовольствием поехал в…

It was amazing! – Это было удивительно!

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: vacation, beach, visited, food, sunny

We went to Spain on _______.

I love swimming in the _______.

We _______ many beautiful places.

The weather was _______ and warm.

I tried new _______ there.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Where did you go on vacation?

What was the weather like?

Did you try any new food?

What was your favorite part of the trip?

A. I tried paella, and it was delicious!

B. I went to Spain with my family.

C. The weather was sunny and warm.

D. My favorite part was visiting the beach.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Мы поехали в Испанию на каникулы.

Я посетила много красивых мест.

Погода была солнечной и теплой.

Мы катались на пляже и плавали в море.

Я попробовала испанскую еду, и она была вкусной.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Where did you go on vacation?

What did you do there?

Was the weather nice?

Did you try any new food?

What was your favorite part of the trip?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

vacation

beach

visited

sunny

food

2. Matching:

1 – B

2 – C

3 – A

4 – D

3. Перевод с русского на английский:

We went to Spain on vacation.

I visited many beautiful places.

The weather was sunny and warm.

We played on the beach and swam in the sea.

I tried Spanish food, and it was delicious.

Здоровье и спорт

Анна – ученица 4-го класса. Она заботится о своем здоровье и очень любит заниматься спортом. Сегодня она расскажет своим друзьям о том, как важно поддерживать форму и почему она любит бегать и кататься на велосипеде.

Диалог 1: Анна и учитель

Учитель: Anna, do you like sports?

Анна: Yes, I love sports! I think it’s very important to stay healthy and fit. I usually run in the morning and ride my bike in the park with my friends. It helps me feel strong and happy.

Учитель: That’s great! How often do you do sports?

Анна: I do sports every day. I also go swimming twice a week. Swimming is really good for your muscles and heart.

Учитель: You’re very active! Do you play any team sports?

Анна: Yes, I play football with my brother. It’s fun, but I prefer running and cycling.

Диалог 2: Анна и Вика (подруга)

Вика: Hi, Anna! What kind of sports do you like?

Анна: I like running and cycling. I also do yoga to stay flexible. And I love swimming in the summer.

Вика: That’s awesome! I like playing tennis. I also play basketball at school.

Анна: Tennis is fun! I’d like to try it someday.

Полезные фразы и выражения

Do you like sports? – Ты любишь спорт?

I love sports. – Я люблю спорт.

I think it’s important to stay healthy. – Я думаю, что важно быть здоровым.

I run in the morning. – Я бегаю утром.

I ride my bike. – Я катаюсь на велосипеде.

I go swimming twice a week. – Я хожу плавать дважды в неделю.

I play football with my brother. – Я играю в футбол с братом.

I do yoga to stay flexible. – Я занимаюсь йогой, чтобы быть гибкой.

I like playing tennis. – Мне нравится играть в теннис.

What sports do you do? – Какие виды спорта ты занимаешься?

It’s good for your health. – Это полезно для здоровья.

I feel strong and happy. – Я чувствую себя сильной и счастливой.

I play basketball at school. – Я играю в баскетбол в школе.

How often do you do sports? – Как часто ты занимаешься спортом?

I prefer running and cycling. – Я предпочитаю бег и велосипед.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: swimming, tennis, cycling, run, sports

I like _______ in the park.

I play _______ with my friends at school.

I go _______ twice a week.

I prefer _______ to playing football.

I do _______ every day.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Do you like sports?

How often do you do sports?

What sports do you play?

Do you like swimming?

A. I do sports every day.

B. Yes, I love it!

C. I play football and tennis.

D. Yes, I do! I like running and cycling.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Я люблю спорт и часто занимаюсь бегом.

Я играю в теннис и баскетбол.

Я хожу плавать дважды в неделю.

Мне нравится кататься на велосипеде.

Спорт полезен для здоровья.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Do you like sports?

What sports do you do?

How often do you do sports?

What’s your favorite sport?

Do you think sports are good for your health?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

cycling

tennis

swimming

running

sports

2. Matching:

1 – D

2 – A

3 – C

4 – B

3. Перевод с русского на английский:

I love sports and often run.

I play tennis and basketball.

I go swimming twice a week.

I like riding my bike.

Sports are good for your health.

Погода

Вадим – ученик 2-го класса, и он очень любит обсуждать погоду. Он часто разговаривает об этом с друзьями, потому что погода влияет на то, что они будут делать в течение дня. Сегодня он расскажет о том, какая погода бывает зимой и летом.

Диалог 1: Вадим и учитель

Учитель: Vadi, what’s the weather like today?

Вадим: It’s sunny and warm. I like this kind of weather because I can play outside.

Учитель: That’s great! What’s your favorite season?

Вадим: My favorite season is summer. I love the warm weather, and I can go swimming in the sea or play football with my friends.

Учитель: That sounds fun! And what about winter? Do you like it?

Вадим: In winter, it’s cold, and it often snows. I like making snowmen and going ice skating with my family.

Диалог 2: Вадим и Лена (подруга)

Лена: Hi, Vadi! What’s the weather like today?

Вадим: It’s rainy today, so I think I will stay at home and play board games.

Лена: Oh, I don’t like rainy days! I prefer sunny weather.

Вадим: Me too! I can play outside when it’s sunny. But when it’s rainy, I like reading books.

Лена: I like that too!

Полезные фразы и выражения

What’s the weather like today? – Какая сегодня погода?

It’s sunny and warm. – Сегодня солнечно и тепло.

My favorite season is summer. – Мое любимое время года – лето.

I love the warm weather. – Я люблю теплую погоду.

In winter, it’s cold. – Зимой холодно.

It’s raining today. – Сегодня идет дождь.

I like making snowmen. – Мне нравится лепить снеговиков.

I prefer sunny weather. – Я предпочитаю солнечную погоду.

It’s often windy in autumn. – Осенью часто бывает ветрено.

What’s your favorite season? – Какое твое любимое время года?

I can go swimming in the sea. – Я могу плавать в море.

I like reading books when it’s rainy. – Мне нравится читать книги, когда идет дождь.

I like playing outside. – Мне нравится играть на улице.

It often snows in winter. – Зимой часто идет снег.

I don’t like rainy days. – Мне не нравятся дождливые дни.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: sunny, rainy, warm, snow, season

Today is _______ and warm.

I don’t like _______ days.

My favorite _______ is summer.

It’s often cold and there’s _______ in winter.

I like the _______ weather in the spring.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What’s the weather like today?

What’s your favorite season?

Do you like winter?

What do you do when it’s rainy?

A. I like making snowmen and ice skating.

B. It’s sunny and warm.

C. I stay at home and read books.

D. My favorite season is summer.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Сегодня солнечно и тепло.

Мне нравится лепить снеговиков зимой.

Я предпочитаю дождливые дни.

Я люблю лето, потому что могу плавать в море.

Когда дождливо, я люблю читать книги.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What’s the weather like today?

What’s your favorite season?

Do you like winter?

What do you do when it’s rainy?

Do you like sunny weather?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

sunny

rainy

season

snow

warm

2. Matching:

1 – B

2 – D

3 – A

4 – C

3. Перевод с русского на английский:

It’s sunny and warm today.

I like making snowmen in winter.

I prefer rainy days.

I love summer because I can swim in the sea.

When it’s rainy, I like reading books.

Семья

Даша – ученица 3-го класса. Она очень любит свою семью и всегда гордится ей. В этот раз она расскажет своим друзьям о том, кто есть в ее семье и чем они любят заниматься вместе.

Диалог 1: Даша и учитель

Учитель: Dasha, can you tell us about your family?

Даша: Sure! I have a big family. There’re my mom, my dad, my little brother, and me. My mom is a teacher, and my dad works in an office. My brother is 5 years old, and he loves playing with his toys. We also have a dog named Max. He is very friendly and loves playing outside.

Учитель: That sounds like a lovely family! What do you like to do together?

Даша: We like going to the park on weekends. Sometimes we go to the cinema or have a picnic in the countryside. It’s always fun when we are together!

Диалог 2: Даша и Вика (подруга)

Вика: Hi, Dasha! Can you tell me about your family?

Даша: Sure! My family is really important to me. My dad loves cooking, so we often cook together. My mom likes reading books, and she tells me stories every night before bed.

Вика: That sounds nice! Do you spend a lot of time with your family?

Даша: Yes, we always do things together. I love spending time with them.

Полезные фразы и выражения

Can you tell us about your family? – Можешь рассказать о своей семье?

I have a big/small family. – У меня большая/маленькая семья.

There’s (name), (name), and me. – В моей семье (имя), (имя) и я.

My mom is a teacher. – Моя мама – учитель.

My dad works in an office. – Мой папа работает в офисе.

I have a little brother/sister. – У меня есть младший брат/сестра.

We have a dog. – У нас есть собака.

We like going to the park. – Нам нравится ходить в парк.

Sometimes we go to the cinema. – Иногда мы ходим в кино.

I love spending time with my family. – Я люблю проводить время с моей семьей.

My brother likes playing with his toys. – Мой брат любит играть со своими игрушками.

My mom likes reading books. – Моя мама любит читать книги.

We often cook together. – Мы часто готовим вместе.

We have picnics in the countryside. – Мы устраиваем пикники на природе.

I spend a lot of time with my family. – Я провожу много времени с моей семьей.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: brother, dog, family, cinema, mom

I have a _______ and a little _______.

My _______ likes reading books.

We go to the _______ sometimes.

I love spending time with my _______.

We have a _______ named Max.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Can you tell me about your family?

What does your mom do?

What do you like doing together?

Do you have any pets?

A. We like going to the park and having picnics.

B. My mom is a teacher.

C. Yes, we have a dog named Max.

D. I have a little brother, my mom, my dad, and me.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

У меня есть младший брат.

Моя мама любит читать книги.

Мы часто готовим вместе.

Я люблю проводить время с семьей.

У нас есть собака по имени Макс.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Can you tell me about your family?

What does your mom/dad do?

Do you have any pets?

What do you like to do with your family?

How old is your brother/sister?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

brother, dog

mom

cinema

family

dog

2. Matching:

1 – D

2 – B

3 – A

4 – C

3. Перевод с русского на английский:

I have a little brother.

My mom likes reading books.

We often cook together.

I love spending time with my family.

We have a dog named Max.

Животные

Максим – ученик 2-го класса. Он очень любит животных и всегда мечтал завести домашнего питомца. В этой истории он расскажет своим друзьям о своем питомце и о том, какие еще животные ему нравятся.

Диалог 1: Максим и учитель

Учитель: Maxim, do you have any pets?

Максим: Yes, I have a cat named Whiskers. She is very cute and playful. I love playing with her every day. She likes chasing balls and sleeping on my bed.

Учитель: That sounds nice! What other animals do you like?

Максим: I like dogs too. They are very friendly. I also like horses, but I don’t have one.

Учитель: Horses are wonderful! Do you want to have a dog?

Максим: Yes, I would love to have a dog, but my mom says we need to take care of it a lot.

Диалог 2: Максим и Оля (подруга)

Оля: Hi, Maxim! What animals do you like?

Максим: I like cats and dogs. I have a cat, but I also want a dog.

Оля: I love rabbits! They are so cute and fluffy.

Максим: I agree! I’ve never had a rabbit, but I think they would be fun to have.

Полезные фразы и выражения

Do you have any pets? – У тебя есть питомцы?

I have a cat/dog. – У меня есть кошка/собака.

Her name is Whiskers. – Ее зовут Виски.

She is very cute and playful. – Она очень милая и игривая.

I love playing with my pet. – Я люблю играть с моим питомцем.

I like dogs. – Мне нравятся собаки.

I want to have a dog. – Я хочу завести собаку.

I also like rabbits. – Мне тоже нравятся кролики.

I don’t have a horse. – У меня нет лошади.

Do you like animals? – Ты любишь животных?

I like fluffy animals. – Мне нравятся пушистые животные.

My pet likes to chase balls. – Мой питомец любит гоняться за мячами.

What animals do you like? – Какие животные тебе нравятся?

I want to take care of a dog. – Я хочу заботиться о собаке.

Animals are wonderful! – Животные замечательные!

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: cat, dog, rabbit, horse, pets

I have a _______ named Whiskers.

My _______ likes playing with balls.

I want to have a _______ someday.

I like _______ because they are fluffy.

I don’t have a _______ at home.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Do you have any pets?

What’s your cat’s name?

What animals do you like?

Do you want to have a dog?

A. Her name is Whiskers.

B. Yes, I do! I have a cat.

C. Yes, I would love to have a dog.

D. I like cats, dogs, and rabbits.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

У меня есть кошка по имени Виски.

Я люблю собак, они очень дружелюбные.

Я хочу завести кролика.

Мой питомец любит гоняться за мячами.

Я люблю пушистых животных.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Do you have any pets?

What’s your cat’s/dog’s name?

What animals do you like?

Do you want to have a rabbit?

What do your pets like to do?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

cat

dog

rabbit

horse

pets

2. Matching:

1 – B

2 – A

3 – D

4 – C

3. Перевод с русского на английский:

I have a cat named Whiskers.

I like dogs, they are very friendly.

I want to have a rabbit.

My pet likes to chase balls.

I love fluffy animals.

Магазин одежды

Катя – ученица 3-го класса. Она недавно ходила в магазин одежды с мамой, чтобы купить себе новую куртку и пару обуви. Сегодня она расскажет своим друзьям, как она выбирала вещи и что ей понравилось.

Диалог 1: Катя и мама

Мама: Katya, we need to buy a new jacket. Do you want a blue one or a red one?

Катя: I think I want the red one. It looks very nice and bright.

Мама: Ok, let’s try it on. Does it fit?

Катя: Yes, it’s perfect! I also want to buy some boots. Do you like these brown ones?

Мама: They look great! Let’s take them.

Катя: Thank you, Mom! I’m so happy with my new clothes.

Диалог 2: Катя и продавец

Продавец: Hello! How can I help you today?

Катя: Hi! I’m looking for a jacket and some boots.

Продавец: We have many jackets here. What color do you like?

Катя: I like red and blue.

Продавец: We have both colors. Would you like to try them on?

Катя: Yes, please! I’ll try the red jacket.

Полезные фразы и выражения

How can I help you? – Чем могу вам помочь?

I’m looking for a jacket. – Я ищу куртку.

What size do you need? – Какой размер вам нужен?

Do you like this color? – Тебе нравится этот цвет?

Can I try it on? – Можно примерить это?

It fits perfectly! – Это идеально подходит!

How much does it cost? – Сколько это стоит?

I want to buy some boots. – Я хочу купить ботинки.

Do you have it in other colors? – У вас есть это в других цветах?

I need a bigger/smaller size. – Мне нужен размер побольше/поменьше.

This jacket is too big/small. – Эта куртка слишком большая/малая.

I like this one. – Мне нравится эта.

It’s on sale! – Это на распродаже!

I’m looking for something comfortable. – Я ищу что-то удобное.

I’ll take it! – Я возьму это!

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: jacket, boots, color, try, sale

I want to buy a _______ and some _______.

Can I _______ it on?

Do you have it in other _______?

This jacket is on _______!

I like the red _______.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

How can I help you?

What size do you need?

Can I try it on?

How much does it cost?

A. It costs 30 dollars.

B. I need a size 38.

C. Yes, of course!

D. I’m looking for a new jacket.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Я ищу новую куртку.

Могу я примерить эту куртку?

Эта куртка слишком большая.

Сколько это стоит?

Я возьму эти ботинки.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

How can I help you today?

What are you looking for?

Do you like this color?

Can I try it on?

How much does it cost?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

jacket, boots

try

color

sale

jacket

2. Matching:

1 – D

2 – B

3 – C

4 – A

3. Перевод с русского на английский:

I’m looking for a new jacket.

Can I try this jacket on?

This jacket is too big.

How much does it cost?

I’ll take these boots.

Путешествие в парк

Аня – ученица 2-го класса. Она с друзьями поехала в парк на выходных, чтобы хорошо провести время. В парке много интересных мест, и она расскажет, как они провели день.

Диалог 1: Аня и мама

Мама: Anna, what do you want to do today in the park?

Анна: I want to ride on the swings and play ball with my friends. We can also feed the ducks by the pond.

Мама: That sounds great! But don’t forget to bring some water to drink and a hat for the sun.

Анна: Thanks, Mom! I’ll take everything I need. Let’s go, I can’t wait to get there!

Диалог 2: Аня и подруга Катя

Катя: Hi, Anna! Have you already arrived at the park?

Анна: Yes, I’m here! We just rode on the swings. Now we’re going to play ball. Do you want to join us?

Катя: Of course! I love playing ball. After the game, we can ride our bikes around the park.

Анна: Great idea! I love riding my bike!

Полезные фразы и выражения

Let’s go to the park! – Пойдем в парк!

What do you want to do in the park? – Что ты хочешь делать в парке?

I want to play with my friends. – Я хочу играть с друзьями.

Let’s ride on the swings. – Давай покатаемся на качелях.

Do you want to play football? – Хочешь поиграть в футбол?

I like feeding ducks. – Мне нравится кормить уток.

Don’t forget to take water. – Не забудь взять воду.

Let’s play with the ball. – Давай поиграем с мячом.

I love riding my bike. – Я люблю кататься на велосипеде.

Can I join you? – Могу я присоединиться к вам?

We can have a picnic. – Мы можем устроить пикник.

Let’s take a walk in the park. – Давай прогуляемся по парку.

It’s a nice day to be outside. – Это отличный день, чтобы быть на улице.

Where are we going now? – Куда мы идем сейчас?

I’m so happy to be here! – Я так рада быть здесь!

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: park, bike, friends, swings, play

I want to go to the _______.

Let’s ride on the _______.

We can _______ with the ball.

I love riding my _______.

I want to play with my _______.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Where are we going now?

What do you want to do in the park?

Can I join you?

What’s your favorite thing to do in the park?

A. I love riding my bike.

B. Of course!

C. We’re going to the swings.

D. I want to play with my friends.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Пойдем в парк!

Ты хочешь покататься на качелях?

Я люблю кататься на велосипеде.

Мы можем поиграть в мяч.

Где мы будем гулять?

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Do you want to go to the park?

What do you want to do in the park?

Can I play with you?

Do you like riding bikes?

Where do you want to go next?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

park

swings

play

bike

friends

2. Matching:

1 – C

2 – D

3 – B

4 – A

3. Перевод с русского на английский:

Let’s go to the park!

Do you want to ride on the swings?

I love riding my bike.

We can play with the ball.

Where are we going to walk?

Мой любимый спорт

Миша – ученик 3-го класса. Он очень любит спорт и всегда с удовольствием занимается им. В этот раз он расскажет своим друзьям о том, какой спорт ему нравится больше всего и почему.

Диалог 1: Миша и учитель

Учитель: Misha, do you like sports?

Миша: Yes, I do! My favorite sport is basketball. I like it because it’s exciting and fast. I love playing with my friends after school.

Учитель: That sounds great! How often do you play basketball?

Миша: I play basketball every day. I also go to basketball practice twice a week.

Учитель: That’s awesome! Do you have a favorite basketball player?

Миша: Yes, I like Michael Jordan. He is a legend in basketball!

Диалог 2: Миша и Сергей (друг)

Сергей: Hi, Misha! What’s your favorite sport?

Миша: My favorite sport is basketball. I play it every day with my friends.

Сергей: I like football! But I also want to try basketball someday.

Миша: You should! It’s so much fun. You can play in teams and score points.

Сергей: Sounds fun! Maybe we can play together next weekend.

Полезные фразы и выражения

Do you like sports? – Ты любишь спорт?

My favorite sport is (basketball). – Мой любимый спорт – (баскетбол).

I like it because it’s exciting. – Мне нравится, потому что это захватывающе.

I love playing with my friends. – Я люблю играть с друзьями.

How often do you play (basketball)? – Как часто ты играешь в (баскетбол)?

I play (basketball) every day. – Я играю в (баскетбол) каждый день.

I go to (basketball) practice twice a week. – Я хожу на тренировки по (баскетболу) дважды в неделю.

Who is your favorite player? – Кто твой любимый игрок?

I like (Michael Jordan). – Мне нравится (Майкл Джордан).

Do you play in a team? – Ты играешь в команде?

You should try it! – Тебе стоит попробовать!

It’s so much fun! – Это так весело!

Let’s play together! – Давайте играть вместе!

I want to try (football, tennis, etc.). – Я хочу попробовать (футбол, теннис и т. д.).

It’s exciting and fast. – Это захватывающе и быстро.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: basketball, football, practice, every, try

My favorite sport is _______.

I play _______ every day.

I go to _______ twice a week.

You should _______ it!

I like to play with my _______.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What’s your favorite sport?

How often do you play basketball?

Who is your favorite player?

Do you play in a team?

A. I play every day.

B. I like Michael Jordan.

C. My favorite sport is basketball.

D. Yes, I play in a team.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Мой любимый спорт – баскетбол.

Я играю в баскетбол каждый день.

Тебе стоит попробовать футбол.

Я играю в команде.

Мне нравится Майкл Джордан.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What’s your favorite sport?

How often do you play basketball/football?

Who is your favorite player?

Do you play in a team?

What sports do you want to try?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

basketball

every

practice

try

friends

2. Matching:

1 – C

2 – A

3 – B

4 – D

3. Перевод с русского на английский:

My favorite sport is basketball.

I play basketball every day.

You should try football.

I play in a team.

I like Michael Jordan.

Здоровое питание

Диалог 1: Лена и мама

Мама: Lena, do you want to eat something healthy?

Лена: Yes, Mom! I love apples and carrots. They are healthy.

Мама: How about a sandwich with avocado? It’s very healthy!

Лена: Yes, I’d like that! Avocado is delicious.

Мама: Don’t forget to drink some water. Water is important for your health.

Лена: Thanks, Mom! I will drink water and eat healthy food.

Диалог 2: Лена и подруга Ксения

Ксения: Hi, Lena! What did you eat for breakfast today?

Лена: Hi! I had oatmeal with berries and a glass of juice.

Ксения: That sounds tasty and healthy! I usually eat sweet cereal with milk.

Лена: Sweet cereal isn’t very healthy. It’s better to eat less sugar.

Ксения: You’re right! I’ll try to eat more fruits and vegetables.

Полезные фразы и выражения

Do you want to eat something healthy? – Ты хочешь поесть что-то полезное?

I like apples and carrots. – Мне нравятся яблоки и морковь.

This is healthy food. – Это здоровая еда.

I want a sandwich with avocado. – Я хочу бутерброд с авокадо.

Drink water, it’s important for your health. – Пей воду, она важна для твоего здоровья.

I ate oatmeal with berries for breakfast. – Я съела овсянку с ягодами на завтрак.

I like to eat fruits and vegetables. – Мне нравится есть фрукты и овощи.

Eat less sugar. – Ешь меньше сахара.

It’s good to eat a lot of vegetables. – Хорошо есть много овощей.

I want to eat something healthy. – Я хочу поесть что-то полезное.

Do you like healthy food? – Тебе нравится здоровая еда?

Fruit is sweet and healthy. – Фрукты сладкие и полезные.

I drink juice in the morning. – Я пью сок утром.

I try to eat healthy every day. – Я стараюсь питаться здорово каждый день.

I don’t like fast food. – Мне не нравится фастфуд.

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: healthy, vegetables, juice, water, sugar

I like eating fruits and _______.

I drink _______ in the morning.

Eat less _______ and more fruits.

Drink _______ every day.

It’s important to eat _______ food.

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

Do you like healthy food?

What did you eat for breakfast?

Do you drink a lot of water?

What’s your favorite fruit?

A. I drink it every day.

B. I ate oatmeal with berries.

C. Yes, I do! I love vegetables and fruits.

D. I like apples and bananas.

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

Я люблю есть овощи и фрукты.

Я стараюсь пить много воды.

Я ем овсянку с ягодами на завтрак.

Мне не нравится фастфуд.

Я попробую есть меньше сахара.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

Do you like healthy food?

What do you eat for breakfast?

What’s your favorite fruit?

Do you drink a lot of water?

Do you eat fast food?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

vegetables

juice

sugar

water

healthy

2. Matching:

1 – C

2 – B

3 – A

4 – D

3. Перевод с русского на английский:

I like eating vegetables and fruits.

I try to drink a lot of water.

I eat oatmeal with berries for breakfast.

I don’t like fast food.

I will try to eat less sugar.

Мои игрушки

Вика – ученица 1-го класса. Она любит свои игрушки и часто играет с ними дома. Сегодня она расскажет своим друзьям о своих любимых игрушках.

Диалог 1: Вика и мама

Мама: Vika, what toys do you have?

Вика: I have a teddy bear, a doll, and a toy car.

Мама: Do you like your teddy bear?

Вика: Yes, I do! I sleep with my teddy bear every night.

Мама: That’s sweet! Do you play with your toy car?

Вика: Yes, I like to drive it around the house. It’s fun!

Диалог 2: Вика и подруга Маша

Маша: Hi, Vika! What toys do you have?

Вика: Hi, Masha! I have a doll, a teddy bear, and a puzzle.

Маша: I like dolls too! I have a big one.

Вика: My doll is small, but I like it. It’s very cute.

Маша: What other toys do you like?

Вика: I like puzzles because they make me think!

Полезные фразы и выражения

What toys do you have? – Какие игрушки у тебя есть?

I have a teddy bear. – У меня есть мягкая игрушка.

I like my doll. – Мне нравится моя кукла.

I play with my toy car. – Я играю со своей игрушечной машинкой.

I sleep with my teddy bear. – Я сплю с моей мягкой игрушкой.

My toy car is fun! – Моя игрушечная машинка – это весело!

Do you like your doll? – Тебе нравится твоя кукла?

I like puzzles. – Мне нравятся пазлы.

It’s very cute. – Это очень мило.

I have a big doll. – У меня большая кукла.

Let’s play together! – Давай играть вместе!

I love my toys. – Я люблю свои игрушки.

My teddy bear is my best friend. – Моя мягкая игрушка – мой лучший друг.

I like playing with my toys every day. – Мне нравится играть с игрушками каждый день.

Do you want to play with me? – Ты хочешь играть со мной?

Упражнения

1. Fill in the blanks (Заполни пропуски):

Дополните пропуски словами из списка.

Words: teddy bear, car, doll, puzzle, toys

I have a _______.

I like playing with my _______ every day.

My _______ is very cute.

I also have a _______.

Let’s play with our _______ together!

2. Matching (Сопоставьте):

Сопоставьте вопросы с правильными ответами.

What toys do you have?

Do you like your doll?

What’s your favorite toy?

Do you want to play with me?

A. Yes, I love it!

B. I have a teddy bear, a doll, and a toy car.

C. I like playing with my doll and teddy bear.

D. Yes, let’s play together!

3. Перевод с русского на английский:

Переведите на английский.

У меня есть кукла и мягкая игрушка.

Мне нравится играть с игрушками каждый день.

Ты хочешь поиграть со мной?

Моя игрушечная машинка очень весела.

Я сплю с моей мягкой игрушкой.

4. Упражнение на разговорную практику:

Потренируйтесь с другом или родителем, задавая и отвечая на вопросы.

Вопросы:

What toys do you have?

Do you like your doll?

What’s your favorite toy?

Do you want to play with me?

What toy do you play with the most?

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

teddy bear

toys

doll

car

toys

2. Matching:

1 – B

2 – A

3 – C

4 – D

3. Перевод с русского на английский:

I have a doll and a teddy bear.

I like playing with my toys every day.

Do you want to play with me?

My toy car is very fun.

I sleep with my teddy bear.

Школьные принадлежности

Даша – ученица 2-го класса. Сегодня она расскажет своим друзьям, какие школьные принадлежности у неё есть и какие она использует каждый день.

Диалог 1: Даша и мама

Мама: Dasha, do you have all your school supplies for tomorrow?

Даша: Yes, Mom! I have my notebook, pens, and a pencil case.

Мама: Do you need a new ruler or eraser?

Даша: My ruler is fine, but I need a new eraser. My old one is too small.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.