Ирина IR
Фрагменты с уроков

Глава 1 ПРИЧАСТИЯ

ВСПОМНИМ!!! Как образовать причастие?

Краткие правила

1. Действительные причастия настоящего времени

– от глаголов несов. вида;

– суффиксы:

– ‑ущ‑/‑ющ‑ (если основа на гласный: читать→читающий);

– ‑ащ‑/‑ящ‑ (если основа на согласный: слышать→слышащий).

2. Действительные причастия прошедшего времени

– от основ инфинитива;

– суффиксы:

– ‑вш‑ (после гласного: читать→читавший);

– ‑ш‑ (после согласного: нести→нёсший).

3. Страдательные причастия настоящего времени

– от переходных глаголов несов. вида;

– суффиксы:

– ‑ем‑ (I спряжение: читать→читаемый);

– ‑им‑ (II спряжение: видеть→видимый).

4. Страдательные причастия прошедшего времени

– от основ инфинитива сов. и несов. вида;

– суффиксы:

– ‑нн‑ (от глаголов на ‑ать, ‑ять: прочитать→прочитанный);

– ‑енн‑ (от глаголов на ‑ить, ‑еть: написать→написанный; видеть→виденный);

– ‑т‑ (от односложных и с приставками: бить→битый, разбить→разбитый).

-–

Ниже – 40 упражнений на образование причастий, сгруппированных по типам заданий.

Часть 1. Образуйте действительные причастия настоящего времени

(от глаголов несовершенного вида; суффиксы ‑ущ‑/‑ющ‑, ‑ащ‑/‑ящ‑)

1. читать → …

2. писать → …

3. говорить → …

4. слышать → …

5. видеть → …

6. дышать → …

7. стелить → …

8. зависеть → …

9. терпеть → …

10. брить → …

Часть 2. Образуйте действительные причастия прошедшего времени

(суффиксы ‑вш‑, ‑ш‑)

11. читать → …

12. написать → …

13. прийти → …

14. нести → …

15. везти → …

16. петь → …

17. танцевать → …

18. увидеть → …

19. бежать → …

20. остаться → …

Часть 3. Образуйте страдательные причастия настоящего времени

(от переходных глаголов несовершенного вида; суффиксы ‑ем‑, ‑ом‑, ‑им‑)

21. читать → …

22. писать → …

23. видеть → …

24. слышать → …

25. любить → …

26. вести → …

27. хранить → …

28. изменять → …

29. рекомендовать → …

30. уважать → …

Часть 4. Образуйте страдательные причастия прошедшего времени

(суффиксы ‑нн‑, ‑енн‑, ‑т‑)

31. прочитать → …

32. написать → …

33. построить → …

34. увидеть → …

35. решить → …

36. разбить → …

37. закрыть → …

38. вымыть → …

39. принести → …

40. посеять → …

-–

ПРИЧАСТИЕ с зависимыми словами называется ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ

ТРЕНИРУЕМСЯ!

Причастные обороты

Упражнение

Выделить грамматические основы, обозначить причастные и деепричастные

обороты. Расставить знаки препинания.

1) Кто-то крикнул отчаянным голосом что корабль стоявший впереди только что

исчез под водой.

2) Наступила ночь и вдруг один из матросов спускавшихся в трюм закричал что

судно дало течь.

3) Волны швырявшие нашу шлюпку были так высоки что из-за них мы не видели

берега.

4) Жители города уже знавшие о нашем несчастье отвели нам хорошие жилища

угостили обедом и снабдили деньгами.

5) Рыболовы ели уху и печёный в золе картофель.

6) Мы подошли к старому покосившемуся от времени домику стоявшему на побережье.

7) Олеся надела новое только что купленное матерью розовое платье и к нему туфельки белые на высоком каблучке.

Упражнение

Расставить запятые

1. Егоровна добрая старуха некогда ходившая за его сыном теперь сделалась и его нянькою. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

2. Церковь полна была кистеневскими крестьянами пришедшими отдать последнее поклонение господину своему. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

3. Подъехав к господскому дому он увидел белое платье мелькающее между деревьями сада. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

4. Взволнованная свиданием с Дубровским Марья Кириловна возвращалась из саду. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

5. Она взглянула на кольцо оставленное ей Дубровским. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

6. Вдруг все трое очутились перед Кирилом Петровичем идущим осматривать свою конюшню. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

7. Люблю я солнце осени когда меж тучек и туманов пробираясь оно кидает бледный мёртвый луч на дерево колеблемое ветром и на сырую степь. (М. Ю. Лермонтов, «Родина»)

8. Впереди нас темно‑синие вершины гор изрытые морщинами рисовались на бледном небосклоне. (М. Ю. Лермонтов)

9. Густой туман нахлынувший волнами из ущелий покрывал долину. (М. Ю. Лермонтов)

10. Дым выталкиваемый ветром из отверстия в крыше расстилался вокруг густой пеленой. (М. Ю. Лермонтов)

11. Изредка набегал прохладный ветер с востока приподнимая покрытую инеем гриву лошадей. (М. Ю. Лермонтов)

12. Эта долина была завалена снеговыми сугробами напоминавшими довольно живо Саратов Тамбов и прочие милые места нашего отечества. (М. Ю. Лермонтов)

13. Направо висели над нашими головами груды снега готовые при первом порыве ветра оборваться в ущелье. (М. Ю. Лермонтов)

14. Лермонтов проживший всего двадцать семь лет создавший сотни стихов около трёх десятков поэм драмы романы приобретший всемирную известность остаётся одним из самых загадочных писателей. (О Лермонтове)

15. Глаза эти с умными чёрными ресницами делавшими их ещё глубже производили чарующее впечатление. (О Лермонтове)

16. Он уставший от долгой дороги решил отдохнуть под деревом. (Л. Кэрролл, «Приключения Алисы в Стране чудес»)

17. Она сидевшая на скамейке наблюдала за закатом солнца. (М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»)

18. Они стоявшие в коридоре обсуждали планы на вечер. (Н. В. Гоголь, «Тарас Бульба»)

19. Мы собравшиеся в комнате решили поиграть в настольные игры. (В. Ю. Драгунский, «Денискины рассказы»)

20. Она читавшая книгу не заметила как наступил вечер. (И. С. Тургенев, «Ася»)

21. Они гулявшие в парке встретили своих друзей. (Г. Х. Андерсен, «Дюймовочка»)

22. Я пишущий эти строки хочу выразить свою благодарность. (С. А. Есенин, «Письмо»)

23. Он стоявший на краю пропасти почувствовал головокружение. (М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»)

24. Она сидевшая в кресле читала книгу. (Л. Н. Толстой, «После бала»)

25. Деревня затерявшаяся среди соснового леса казалась островком покоя. (И. А. Бунин)

26. Ветер проносившийся над полем колыхал спелую пшеницу. (И. С. Тургенев)

27. Мальчик читавший у окна не заметил как стемнело. (А. П. Чехов)

28. Дом построенный ещё в прошлом веке сохранял своё величие. (И. А. Гончаров)

29. Река освещённая луной казалась серебряной лентой. (Н. В. Гоголь)

30. Птицы возвращавшиеся с юга наполняли лес радостным щебетом. (С. А. Есенин)

31. Книга лежавшая на столе была покрыта пылью. (А. И. Куприн)

32. Солдаты усталые после марша сразу уснули. (Л. Н. Толстой)

33. Небо усеянное звёздами завораживало своей красотой. (И. С. Тургенев)

34. Девочка игравшая с куклой весело смеялась. (А. П. Чехов)

35. Лес окутанный туманом выглядел загадочно. (И. А. Бунин)

36. Письмо написанное дрожащей рукой хранило тайну. (Ф. М. Достоевский)

37. Солнце садящееся за горизонт окрашивало облака в алый цвет. (И. С. Тургенев)

38. Старик сидевший у камина рассказывал истории из прошлого. (Н. С. Лесков)

39. Цветы распустившиеся на рассвете наполняли воздух ароматом. (А. А. Фет)

40. Дорога уходящая вдаль манила неизвестностью. (И. А. Бунин)

Глава 2 ДЕЕПРИЧАСТИЯ

НАПОМНИМ!

Кратко о правилах образования деепричастий:

– Несовершенный вид (что делая?):

– основа настоящего времени + суффиксы ‑а, ‑я (читая, говоря).

– Совершенный вид (что сделав?):

– основа инфинитива + суффиксы ‑в, ‑вши, ‑ши (прочитав, принесши).

– Возвратные деепричастия имеют постфикс ‑сь/‑ся (улыбаясь, одеваясь).

– Некоторые формы считаются устаревшими или разговорными (прочитавши, пришедши); в современном языке предпочтительны нейтральные варианты (прочитав, придя).

Упражнение

Ниже – 40 упражнений на образование деепричастий. Задания разного типа: от простого образования форм до работы с контекстом и разбора ошибок.

Часть 1. Образуйте деепричастия от глаголов

1. читать → …

2. писать → …

3. говорить → …

4. слушать → …

5. бежать → …

6. нести → …

7. везти → …

8. петь → …

9. танцевать → …

10. улыбаться → …

Часть 2. Определите вид деепричастия (совершенный/несовершенный)

1. играя

2. прочитав

3. думая

4. сказав

5. слушая

6. написав

7. бегая

8. решив

9. глядя

10. услышав

Часть 3. Вставьте пропущенную букву (-а, -я, -в, -вши, -ши)

1. увид…в

2. замет…в

3. принест…ши

4. услыш…в

5. прочита…вши

6. напис…в

7. приед…вши

8. увил…вшись

9. замет…вши

10. принес…

Часть 4. Найдите и исправьте ошибки в образовании деепричастий

1. прочитавши книгу, он закрыл её.

2. бежав по дороге, он споткнулся.

3. написав письмо, она отправила его.

4. увидя друга, он обрадовался.

5. придя домой, он поужинал.

6. сказав слово, он замолчал.

7. несши сумку, она устала.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.