Оксана Иванова
I CAN READ ENGLISH Тренажер по чтению

Дорогие читатели!

Предлагаю вашему вниманию учебник-тренажёр I CAN READ ENGLISH. В первую очередь он будет полезен родителям детей, которые только начинают изучать английский и хотят научить своих детей чтению на английском языке. Эта книга состоит из ступенек, взбираясь по которым, ребёнок преодолеет путь от звуков к свободному, правильному и беглому чтению.

Но это ещё не всё! Он также существенно расширит свой словарный запас и ознакомится с различными грамматическими конструкциями.

Меня часто спрашивают, можно ли использовать данную книгу родителям, которые не знают английского? Мой ответ — ДА! ОБЯЗАТЕЛЬНО! Взбираясь по ступенькам вы вместе научитесь читать! Разве не замечательно? Мотивировать своего юного ученика своим собственным примером!

Также данное пособие я советую использовать учителям английского языка в качестве дополнения к основному УМК. Я сама являюсь преподавателем и активно использую данный тренажёр уже много лет.

STEP 1

Letter Sounds

Наша первая и очень важная ступенька — основные звуки. Не переходите к следующей, пока ребёнок их все не выучит. Мой совет — сделайте карточки со звуками. С одной стороны английская буква, с другой написать звук. Например, с одной стороны Аа, с другой — Э.

A a (э) произносим звук широко открывая рот, как будто вы собираетесь откусить большой кусок от яблока

B b (б)

C c (к)

D d (д) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)

E e (э-е) мягкий звук, нечто среднее между русским Э и Е

F f (ф)

G g (г)

H h (х) произносится беззвучно, просто выдох

I i (и)

J j (дж)

K k (к)

L l (л) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)

M m (м)

N n (н)

O o (о)

P p (п)

QU qu (кв)

R r (р) произнося этот звук, кончик языка загибается вверх

S s (с)

T t (т) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)

U u (а)

V v (в)

W w (у-в) губы вытягиваем в трубочку, а теперь произносим звук В вытянутыми губами. Получается что-то вроде УВ

X x (кс)

Y y (й)

Z z (з)

Рекомендации:

1) Сделайте карточки на каждую букву. На обратной стороне напишите звук.

2) Найдите в Ютубе Super Simple ABS. Отличные короткие видео на каждый звук. Мои юные ученики их просто обожают.

STEP 2

Closed Syllable

Ребята знают звуки? Отлично! Поднимаемся на следующую ступеньку. Теперь мы будем складывать звуки и читать первые слова!

Слова даются сразу с переводом, Не ставьте для ребёнка задачу выучить их! Наша цель — чтение! Но регулярно читая слова и видя их значение, у детей они откладываются и формируют их пассивный словарный запас.

Прочитайте слова 3—4 раза

Cat — кошка

Dog — собака

Pig — поросёнок

Fox — лиса

Hat — шапка

Box — коробка

Six — шесть

Ten — десять

Cup — кружка

Run — бегать

Pen — ручка

And — и

Big — большой

Ant — муравей

Egg — яйцо

Hen — курица

His — его (!! Последний звук произносится звонко! ХИЗ)

Pet — домашний питомец

Red — красный, рыжий

Sun — солнце

Hot — горячий

Lip — губа

Jam — варенье

Fat — толстый

Man — мужчина

Can — умею

Bus — автобус

Map — карта

Cap — кепка

Leg — нога

Yes — да

Bag — сумка, рюкзак

Mum — мама

Dad — папа

Bed — кровать

Прочитайте слова 3—4 раза

Help — помогать

Pink — розовый

Swim — плавать

Jump — прыгать

Plum — слива

Drum — барабан

Milk — молоко

Flat — квартира

Frog — лягушка

Lamp — лампа

ВНИМАНИЕ! Два одинаковых согласных звука произносятся как ОДИН!! (dress — дрэс)

Буква «Е» на конце слова НЕ ПРОИЗНОСИТСЯ!

(apple — эпл)

Прочитайте слова 3—4 раза

Rabbit — кролик

Parrot — попугай

Dress — платье

Apple — яблоко

Insect — насекомое

Animal — животное

Octopus — осьминог

Little — маленький

Bottle — бутылка

Drink — пить

Squirrel — белка

Uncle — дядя

Well — хорошо

STEP 3

First Phrases

А теперь давайте приступим к чтению первых фраз.

Напоминаю!!! Два одинаковых согласных звука произносятся как ОДИН!! (dress — дрэс)

!!! Буква «Е» на конце слова НЕ ПРОИЗНОСИТСЯ!

(apple — эпл)

His — Последний звук произносится звонко! ХИЗ

Прочитайте 3—4 раза

A little cat — маленькая кошка

A big dog — большая собака

A pink pig — розовый поросёнок

A red fox — рыжая лиса

His hat — его шапка

A big box — большая коробка

Six cups — шесть кружек

Ten eggs — десять яиц

A little ant — маленький муравей

A red hen — рыжая курочка

His pen — его ручка

His pet — его питомец

Red lips — красные губы

Apple jam — яблочное варенье

Fat pig — толстый поросёнок

Hot sun — жаркое солнце

A red bus — красный автобус

Прочитайте 3—4 раза

Mum and dad — мама и папа

A map and a lamp — карта и лампа

A pink cap — розовая кепка

A rabbit and a parrot — кролик и попугай

His flat — его квартира

A bottle of milk — бутылка молока

Ten plums — десять слив

A little squirrel — маленькая белка

A pink dress — розовое платье

His uncle — его дядя

A big animal — большое животное

A little insect — маленькое насекомое

A frog and a hen — лягушка и курица

His drum — его барабан

A big red bag — большая красная сумка

A big octopus — большой осьминог

Drink milk! — Пей молоко!

STEP 4

Наверное, вы уже обратили внимание на «а» (a big dog — большая собака), когда читали фразы в предыдущем уроке. А также, заметили, что «а» никак не переводится.

«А» или «an» это артикль, которые обозначает 1 предмет.

«А» мы употребляем, если слово начинается с СОГЛАСНОГО звука, а если с ГЛАСНОГО, то в таком случае мы дописываем «n» и «a» превращается в «an»

Например:

A man — мужчина

An apple — яблоко

A hat — шапка

A dog — собака

An egg — яйцо

An ant — муравей

Надеюсь, всё понятно.

Давайте выполним упражнение. В конце книги вы сможете найти ответы к заданиям и проверить себя.

TASK 1

Вставьте в пропуски «а» или «an»

…animal

…rabbit

…leg

…uncle

…egg

…ant

…squirrel

…dress

…map

…octopus

…bottle

…apple

…man

…insect

Обратите внимание, что «а» или «an» мы используем ТОЛЬКО в единственном числе. Во множественном числе мы его не используем!

Прочитайте 3—4 раза

An animal — animals

(животное — животные)

A hat — hats

(шапка — шапки)

An egg — eggs

(яйцо — яйца)

A pet — pets

(питомец — питомцы)

A lip — lips

(губа — губы)

A pen — pens

(ручка — ручки)

A flat — flats

(квартира — квартиры)

An insect — insects

(насекомое — насекомые)

STEP 5 I CAN

Нашу пятую ступеньку мы начнём с очень важного и часто используемого слова: I (ай) — Я

Прочитайте 3—4 раза

I can swim. — Я умею плавать.

Sam cannot swim. — Сэм не умеет плавать.

Ann can swim well. — Энн умеет хорошо плавать.

Bob cannot swim well. — Боб не умеет хорошо плавать.

I can jump. — Я умею прыгать.

Tim cannot jump. — Тим не умеет прыгать.

Liz can jump well. — Лиз умеет прыгать хорошо.

Tom can run well. — Том умеет бегать хорошо.

I cannot run well. — Я не умею хорошо бегать.

Meg can skip. — Мег умеет прыгать на скакалке.

Nick cannot skip. — Ник не умеет прыгать на скакалке.

Rabbits can jump. — Кролики умеют прыгать.

Cats and dogs can run. — Кошки и собаки умеют бегать.

I can swim, run, jump and skip. — Я умею плавать, бегать, прыгать и прыгать на скакалке.

STEP 6 OO

Когда мы видим две буквы ОО стоящие в слове рядом, то их следует произносить как протяжный звук У: (две точки означают долгий гласный звук).

Прочитайте 3—4 раза

Zoo — зоопарк

Moon — луна

Spoon — ложка

Boots — сапоги, ботинки

Goose — гусь

Food — еда

Roof — крыша

Foot — стопа

Balloon — воздушный шарик

Room — комната

Bedroom — спальня

Pool — бассейн

Прочитайте 3—4 раза

В этих словах ОО произносится кратко — У.

Book — книга

Look — смотреть

Good — хороший

Cook — готовить еду, повар

Прочитайте 3—4 раза

Будьте внимательны! В некоторых словах ОО произносится кратко. Смотрите упражнение 2.

A big zoo — большой зоопарк

Six spoons — шесть ложек

Bad food — плохая еда

Good food — хорошая еда

Red boots — красные сапоги

His food — его еда

A red roof — красная крыша

A big foot — большая стопа

A good big room — хорошая, большая комната

Six bedrooms — шесть спален

Ten books — десять книг

Look! A big moon! — Посмотри! Большая луна!

Look! A big goose! — Посмотри! Большой гусь!

Look! A pink balloon! — Посмотри! Розовый шарик!

Look! A big pool! — Посмотри! Большой бассейн!

His room is good. — Его комната хорошая.

STEP 7 EE/EA

Когда мы видим сочетания EE или EA, то их следует произносить как протяжный звук И: (две точки означают долгий гласный звук).

Прочитайте 3—4 раза

Green — зелёный

Eat — есть, кушать

Sea — море

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.