Рассказы на английском языке для 5—6 классов
Легкие истории с заданиями для развития языковых навыков
Айви Вордс

© Айви Вордс, 2026

ISBN 978-5-0069-0535-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Дорогие читатели!

Изучение иностранного языка – это не просто освоение новых слов и грамматических правил. Это целый процесс, который включает в себя развитие навыков восприятия, понимания и, конечно же, общения. В этой книге я стремилась создать такой материал, который будет интересным, полезным и доступным для школьников, только начинающих свой путь в изучении английского языка. Моя цель – предоставить читателю не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут уверенно использовать английский в реальной жизни.

Каждая глава в этой книге была написана с учётом особенностей восприятия учащихся 5—6 классов. Тексты построены вокруг простых, но увлекательных сюжетов, которые направлены на расширение словарного запаса, понимание базовых грамматических конструкций и освоение полезных фраз, часто используемых в повседневной речи. Такие подходы позволяют не только углубить языковые знания, но и заинтересовать учащихся в продолжении их изучения.

Важной частью этой книги являются упражнения, которые помогут закрепить полученные знания и навыки. Я уделила особое внимание практическим заданиям, которые развивают не только грамматические и лексические навыки, но и критическое мышление, внимательность и способность к анализу.

Особое внимание я уделила коллокациям и фразовым выражениям, которые являются неотъемлемой частью любого живого языка. Использование таких выражений помогает учащимся звучать естественно и уверенно в разговорной речи. Также в книге представлены полезные советы, как эффективно работать с текстами, какие методы применить для лучшего запоминания и развития навыков общения.

Моя задача – сделать изучение языка не только полезным, но и увлекательным процессом, который приносит радость и удовлетворение от каждого нового открытия. Я надеюсь, что эта книга станет полезным инструментом в вашем обучении, а также источником вдохновения для дальнейшего совершенствования знаний английского языка.

The First Day of School (Первый день в школе)

История:

It was the first day of school, and Mia was feeling both excited and nervous. She had a new schoolbag, new shoes, and a brand-new notebook. She had been looking forward to this day all summer, but now that it was here, she wasn’t sure what to expect.

Mia woke up early, ate a quick breakfast, and put on her uniform. Her mom drove her to school, and as they arrived, Mia saw her friends from last year. They were talking and laughing. Mia smiled, but she felt a little shy. «Hi, Mia!» her friend Sarah waved. «Are you ready for school?»

Mia nodded and walked with Sarah to the classroom. The teacher, Mrs. Brown, was already there, standing in front of the class. She smiled and said, «Welcome, everyone! I’m so happy to see you all today. My name is Mrs. Brown, and I’ll be your teacher this year.»

Mia sat down at her desk, next to Sarah. She was happy to be back at school, but she was also excited to learn new things. Mrs. Brown began the lesson by introducing the subjects they would study: math, science, history, and English. «This year will be full of fun projects and new adventures,» Mrs. Brown said.

At the end of the day, Mia was tired but happy. She made new friends, learned about her classes, and even got to play a game in the afternoon. «I can’t wait to come back tomorrow!» Mia thought to herself as she walked home with her mom.

Полезные фразы и выражения

First day of school – первый день в школе

To feel excited – чувствовать волнение

To feel nervous – нервничать

A new schoolbag – новый рюкзак

To put on a uniform – надеть форму

To have breakfast – позавтракать

To be ready for school – быть готовым к школе

To wave to someone – помахать кому-то

To sit at a desk – сидеть за партой

To introduce subjects – представить предметы

To make new friends – завести новых друзей

Fun projects – интересные проекты

To learn new things – учить новые вещи

To be tired but happy – быть уставшим, но счастливым

I can’t wait – не могу дождаться

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

First day of school —

To feel nervous —

To make new friends —

A new schoolbag —

To wave to someone —

a) завести новых друзей

b) новый рюкзак

c) чувствовать нервозность

d) первый день в школе

e) помахать кому-то

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Mia was excited but also ________ on the first day of school.

She wore her new ________ and carried her new schoolbag.

At school, Mia ________ her friend Sarah.

Mrs. Brown is Mia’s ________ this year.

Mia made ________ and learned new things in class.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я был немного нервничал, но очень рад.

Мы изучаем математику, науку и историю в этом году.

Она завела много новых друзей.

Я не могу дождаться начала следующей недели!

Мы играли в игру в конце дня.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) первый день в школе

2 – c) чувствовать нервозность

3 – a) завести новых друзей

4 – b) новый рюкзак

5 – e) помахать кому-то

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

nervous

uniform

waved

teacher

new friends

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I was a little nervous but very excited.

We study math, science, and history this year.

She made a lot of new friends.

I can’t wait for next week to start!

We played a game at the end of the day.

Making New Friends (Заводим новых друзей)

История:

Lily had just moved to a new town. She was nervous because she didn’t know anyone at her new school. On her first day, she felt a little lonely, but she knew she had to try and make new friends.

At lunchtime, Lily sat by herself at a table. She looked around and saw a group of girls laughing and talking. They seemed to be having a lot of fun. Lily wanted to join them, but she wasn’t sure what to say.

Suddenly, one of the girls, Emma, smiled and waved at Lily. «Hi, I’m Emma! Do you want to sit with us?» she asked. Lily felt a little shy, but she smiled back. «Yes, thank you!» she said.

The girls started talking, and Lily quickly realized that they had a lot in common. They all liked reading books, playing games, and drawing. They talked about their favorite books and shared funny stories. Lily was happy to have found some new friends so quickly.

By the end of the day, Lily felt much better. She had made three new friends: Emma, Sarah, and Mia. «I’m so glad I came to school today,» Lily thought. «I can’t wait to see my new friends tomorrow!»

Полезные фразы и выражения

To make new friends – заводить новых друзей

To feel nervous – нервничать

To sit by yourself – сидеть одному

To wave at someone – помахать кому-то

To smile back – ответить улыбкой

To have something in common – иметь что-то общее

To share stories – делиться историями

To like the same things – нравятся одни и те же вещи

To join someone – присоединиться к кому-то

To talk about – говорить о

To be happy – быть счастливым

To feel better – чувствовать себя лучше

I can’t wait – не могу дождаться

To find new friends – найти новых друзей

At lunchtime – во время обеда

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To make new friends —

To feel nervous —

To join someone —

To talk about —

At lunchtime —

a) говорить о

b) во время обеда

c) нервничать

d) присоединиться к кому-то

e) заводить новых друзей

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Lily was nervous because she didn’t know anyone at her ________.

She wanted to ________ the group of girls, but she didn’t know what to say.

Emma smiled and ________ at Lily.

They all liked ________ books and playing games.

Lily was happy to ________ new friends.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я не могу дождаться, чтобы увидеть моих новых друзей завтра.

Мы говорили о наших любимых книгах.

Лили присоединилась к группе девочек на обед.

Я чувствую себя гораздо лучше после того, как нашел новых друзей.

Она была немного нервничала в начале дня.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – e) заводить новых друзей

2 – c) нервничать

3 – d) присоединиться к кому-то

4 – a) говорить о

5 – b) во время обеда

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

school

join

waved

reading

find

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I can’t wait to see my new friends tomorrow.

We talked about our favorite books.

Lily joined the group of girls for lunch.

I feel much better after finding new friends.

She was a little nervous at the beginning of the day.

A Trip to the Zoo (Поездка в зоопарк)

История:

One sunny Saturday morning, Lily and her family decided to visit the zoo. Lily loved animals, and she was excited to see all the different creatures. Her little brother, Max, was also very excited. He loved lions and tigers the most.

When they arrived at the zoo, they bought tickets and entered. The first animals they saw were the elephants. «Wow, they’re so big!» said Lily. Max laughed and said, «I want to see the lions now!»

They walked to the lion’s cage, and sure enough, there were two big lions lying in the sun. «They look so strong!» said Max. Lily agreed, «Yes, they’re really big and powerful.»

Next, they visited the monkeys. The monkeys were jumping from tree to tree and making funny noises. «Look at them! They’re so funny!» Lily laughed. Max tried to make monkey sounds, and the monkeys seemed to answer him by jumping closer.

After seeing the monkeys, they went to the giraffes. The giraffes were eating leaves from tall trees. «Look how tall they are!» said Lily. Max tried to stand on his tiptoes to be as tall as the giraffes. «I think the giraffes are the tallest animals here,» said Lily.

Before leaving, Lily and Max went to the gift shop. They each picked a soft stuffed animal to remember the trip. Lily chose a cute panda, and Max picked a lion. «This was the best day ever!» said Max. Lily smiled and agreed, «I can’t wait to come back to the zoo again!»

Полезные фразы и выражения

A trip to the zoo – поездка в зоопарк

To be excited – быть взволнованным

To see animals – увидеть животных

To buy tickets – купить билеты

To see the lions – увидеть львов

To look strong – выглядеть сильным

To make funny noises – издавать смешные звуки

To jump from tree to tree – прыгать с дерева на дерево

To be tall – быть высоким

To eat leaves – есть листья

A soft stuffed animal – мягкая игрушка

To remember the trip – запомнить поездку

The best day ever – лучший день на свете

To agree – соглашаться

To visit the zoo – посетить зоопарк

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

A trip to the zoo —

To buy tickets —

To make funny noises —

To eat leaves —

The best day ever —

a) лучший день на свете

b) купить билеты

c) издавать смешные звуки

d) поехать в зоопарк

e) есть листья

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Lily and Max were very ________ to visit the zoo.

They saw the lions lying in the ________.

The monkeys were jumping from ________ to ________.

Lily wanted to see the ________ because they were tall.

Max picked a ________ as a souvenir from the gift shop.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Мы увидели много разных животных в зоопарке.

Львы выглядели очень сильными.

Обезьяны прыгали с дерева на дерево.

Я выбрал мягкую игрушку, чтобы помнить об этой поездке.

Мы пошли в зоопарк в солнечную субботу.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) поехать в зоопарк

2 – b) купить билеты

3 – c) издавать смешные звуки

4 – e) есть листья

5 – a) лучший день на свете

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

excited

sun

tree, tree

giraffes

lion

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

We saw many different animals at the zoo.

The lions looked very strong.

The monkeys were jumping from tree to tree.

I chose a soft stuffed animal to remember the trip.

We went to the zoo on a sunny Saturday.

My Favorite Hobby (Моё любимое хобби)

История:

Lily had many hobbies, but her favorite one was painting. She loved to draw and paint pictures of nature. Every Saturday morning, she would sit by the window, take out her paint set, and start creating beautiful pictures.

One weekend, Lily decided to paint a picture of a big tree in the park. The tree was very tall, with many green leaves. The sky was blue, and there were a few clouds. Lily took her time and carefully painted every leaf and branch. She used different shades of green for the leaves and brown for the trunk.

After a few hours, Lily finished her painting. She stepped back and smiled. «It looks just like the tree in the park,» she thought. Lily felt proud of her work.

Later, her mom came into the room and saw the painting. «Wow, Lily, this is beautiful!» she said. «You are so talented!» Lily blushed and said, «Thanks, Mom. I love painting because it helps me relax and be creative.»

Lily’s painting was so good that she decided to show it to her art teacher at school. The teacher was impressed and asked Lily to bring her paintings to class to show the other students. «You should keep painting,» said the teacher. «You have a real talent.»

Полезные фразы и выражения

To have a hobby – иметь хобби

My favorite hobby – моё любимое хобби

To draw and paint – рисовать и писать картины

To take out a paint set – достать набор для рисования

To create pictures – создавать картины

To paint a picture – нарисовать картину

A big tree – большое дерево

To be proud of something – гордиться чем-то

To relax and be creative – расслабляться и быть креативным

To be talented – быть талантливым

To show something to someone – показать что-то кому-то

To be impressed – быть впечатлённым

To step back – отступить, отойти

To use different shades – использовать разные оттенки

A real talent – настоящий талант

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To have a hobby —

To be proud of something —

To create pictures —

To be talented —

To show something to someone —

a) быть талантливым

b) иметь хобби

c) создать картины

d) гордиться чем-то

e) показать что-то кому-то

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Lily’s favorite hobby is ________ pictures.

She loves to paint trees, flowers, and _________.

Lily felt ________ when she finished her painting.

Her mom said, «You are so ________!»

The teacher was ________ by Lily’s painting.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Моё хобби – рисовать картины.

Я горжусь своим рисунком.

Она показала свою картину учителю.

Мне нравится рисовать, потому что это помогает мне расслабиться.

Она использовала разные оттенки зелёного для листьев.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – b) иметь хобби

2 – d) гордиться чем-то

3 – c) создать картины

4 – a) быть талантливым

5 – e) показать что-то кому-то

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

painting

flowers

proud

talented

impressed

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

My hobby is painting pictures.

I am proud of my drawing.

She showed her painting to the teacher.

I like to paint because it helps me relax.

She used different shades of green for the leaves.

The Best Birthday Party (Лучший день рождения)

История:

Samantha was so excited. Today was her birthday, and she was having a big party at home. She invited all her friends from school, and everyone was going to have fun. Her parents had decorated the house with colorful balloons and banners. There was a big table with a beautiful cake in the middle.

Samantha’s best friend, Emma, arrived early to help set up. «Wow, the decorations look amazing!» Emma said, pointing at the balloons. «I can’t wait for the party to start!» Samantha smiled. «I’m so happy you’re here, Emma!»

Soon, all the guests started arriving. They played games like musical chairs and pin the tail on the donkey. Everyone laughed and had a great time. After the games, it was time for cake. Samantha blew out the candles on her birthday cake and made a wish. «I hope this year is the best year ever!» she thought.

When it was time to open presents, Samantha was so excited. She got a new book, a cool toy, and a beautiful bracelet. «Thank you, everyone!» Samantha said, giving each person a hug. «This is the best birthday party ever!»

At the end of the party, everyone said goodbye and thanked Samantha for the fun time. Samantha was tired but happy. «This was the best birthday party I’ve ever had!» she said to her parents. «I’ll never forget it.»

Полезные фразы и выражения

Birthday party – день рождения

To be excited – быть взволнованным

To decorate the house – украшать дом

To have fun – веселиться

To arrive early – приехать рано

To set up – готовить, устанавливать

To play games – играть в игры

To blow out the candles – задуть свечи

To make a wish – загадать желание

To open presents – открывать подарки

To say goodbye – сказать «прощай»

To be tired but happy – быть усталым, но счастливым

The best birthday party ever – лучшая вечеринка на день рождения

To thank someone – поблагодарить кого-то

A beautiful cake – красивый торт

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

Birthday party —

To blow out the candles —

To play games —

To open presents —

To be tired but happy —

a) играть в игры

b) красивый торт

c) сказать «прощай»

d) задуть свечи

e) день рождения

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Samantha was so ________ for her birthday party.

They decorated the house with colorful ________ and banners.

Everyone played ________ like musical chairs.

Samantha blew out the ________ and made a wish.

After the party, Samantha was ________ but happy.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я очень рад, что приехал на твою вечеринку.

Мы играли в игры и веселились.

Она загадала желание перед тем, как задуть свечи.

Я открыл все свои подарки и был очень счастлив.

Это была лучшая вечеринка, которую я когда-либо устраивал.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – e) день рождения

2 – d) задуть свечи

3 – a) играть в игры

4 – c) сказать «прощай»

5 – b) красивый торт

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

excited

balloons

games

candles

tired

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I am so happy I came to your party.

We played games and had fun.

She made a wish before blowing out the candles.

I opened all my presents and was very happy.

This was the best party I’ve ever had.

A Walk in the Park (Прогулка в парке)

История:

One sunny afternoon, Mia decided to take a walk in the park. She loved going to the park because it was peaceful and beautiful. Mia put on her comfortable shoes, grabbed a water bottle, and left her house.

When Mia arrived at the park, she saw children playing on the swings and running around. There were flowers everywhere, and the trees looked so tall and green. Mia walked along the path, listening to the birds singing in the trees. It was a perfect day for a walk.

As she walked, Mia saw a family having a picnic on the grass. The children were laughing, and their dog was running around happily. Mia smiled and waved at them. «Hello!» she said. The family waved back and invited Mia to join them. «Would you like to sit with us?» they asked. Mia was happy to join them for a little while.

They shared some snacks, and Mia told them about her favorite books and hobbies. After a nice chat, Mia continued her walk. She walked by the lake and saw some ducks swimming in the water. «Look at those cute ducks!» Mia said to herself.

At the end of her walk, Mia felt relaxed and happy. She was glad she had spent time in the park. «I should come here more often,» Mia thought, smiling as she walked home.

Полезные фразы и выражения:

A walk in the park – прогулка в парке

To love going to the park – любить ходить в парк

Comfortable shoes – удобные туфли

To grab a water bottle – взять бутылку воды

To arrive at the park – прийти в парк

To play on the swings – играть на качелях

To listen to birds singing – слушать, как поют птицы

To have a picnic – устроить пикник

To wave at someone – помахать кому-то

To join someone – присоединиться к кому-то

To share snacks – делиться перекусами

To talk about – говорить о

To feel relaxed – чувствовать себя расслабленным

Cute ducks – милые утки

To spend time in the park – проводить время в парке

Упражнения:

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

A walk in the park —

Comfortable shoes —

To grab a water bottle —

To have a picnic —

To feel relaxed —

a) устроить пикник

b) прогулка в парке

c) чувствовать себя расслабленным

d) взять бутылку воды

e) удобные туфли

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Mia decided to take a ________ in the park.

She loved walking by the ________ and listening to the birds.

The family was having a ________ on the grass.

Mia waved at the family and said, "________!»

Mia felt ________ after her walk in the park.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я пошла на прогулку в парк и встретила семью.

Мы сидели на траве и делились перекусами.

В парке было так красиво и тихо.

После прогулки я почувствовала себя расслабленной.

Я люблю ходить в парк, чтобы слушать пение птиц.

Ответы к упражнениям:

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – b) прогулка в парке

2 – e) удобные туфли

3 – d) взять бутылку воды

4 – a) устроить пикник

5 – c) чувствовать себя расслабленным

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

walk

trees

picnic

Hello

relaxed

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I went for a walk in the park and met a family.

We sat on the grass and shared snacks.

The park was so beautiful and peaceful.

After the walk, I felt relaxed.

I love going to the park to listen to the birds sing.

Helping Around the House (Помощь по дому)

История:

One Saturday morning, Emma woke up early and decided to help her parents around the house. She knew that her mom and dad were busy with work, and she wanted to make their day easier.

First, Emma went to the kitchen and helped her mom wash the dishes. «I’ll dry the plates, and you can wash them,» Emma said. Her mom smiled and said, «Thank you, Emma. You’re being very helpful today.»

After that, Emma went to the living room and picked up the toys that her little brother, Tim, had left on the floor. She put the toys back in the toy box and made the couch look tidy. Then, Emma decided to sweep the floor in the kitchen. She grabbed the broom and started sweeping. «It’s so much fun to help out,» she thought to herself.

Later, Emma helped her dad in the garden. They watered the plants and picked some flowers. «You’re a great helper, Emma,» her dad said with a smile. «Thanks, Dad!» Emma replied, feeling proud of all the work she had done.

By the time the day was over, Emma had helped her parents with many tasks. She felt happy knowing that she had made their day easier. «I love helping around the house,» Emma thought. «It feels good to be helpful.»

Полезные фразы и выражения

Helping around the house – помощь по дому

To wake up early – проснуться рано

To help someone – помочь кому-то

To wash the dishes – мыть посуду

To dry the plates – вытирать тарелки

To pick up the toys – собирать игрушки

To put something back – положить на место

To sweep the floor – подметать пол

To grab the broom – взять метлу

To water the plants – поливать растения

To pick some flowers – собрать цветы

To be proud of something – гордиться чем-то

To feel happy – чувствовать себя счастливым

To be helpful – быть полезным

To make someone’s day easier – сделать чей-то день легче

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To help someone —

To wash the dishes —

To sweep the floor —

To water the plants —

To feel happy —

a) поливать растения

b) чувствовать себя счастливым

c) мыть посуду

d) помочь кому-то

e) подметать пол

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Emma helped her mom ________ the dishes.

She picked up the ________ from the floor and put them in the toy box.

Emma ________ the floor in the kitchen with a broom.

She also helped her dad ________ the plants in the garden.

After helping, Emma felt ________ because she had done a lot of work.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я помогла своей маме помыть посуду.

Мой брат оставил игрушки на полу.

Я горжусь тем, что помогла своим родителям.

Мы поливали растения в саду.

Я люблю помогать по дому, это делает меня счастливой.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) помочь кому-то

2 – c) мыть посуду

3 – e) подметать пол

4 – a) поливать растения

5 – b) чувствовать себя счастливым

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

wash

toys

swept

water

happy

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I helped my mom wash the dishes.

My brother left toys on the floor.

I’m proud that I helped my parents.

We watered the plants in the garden.

I love helping around the house, it makes me happy.

A Visit to the Doctor (Визит к доктору)

История:

One morning, Max woke up feeling a little sick. His throat hurt, and he had a small cough. «I don’t feel very well,» he said to his mom. «I think I need to see the doctor.»

Max’s mom was concerned and decided to take him to the doctor. «Don’t worry, Max. The doctor will help you feel better,» she said, as she helped him get dressed.

When they arrived at the doctor’s office, Max was a little nervous. The waiting room was full of people, and Max didn’t like waiting. But soon, the nurse called his name. «Max, the doctor will see you now,» she said with a smile.

In the doctor’s office, Dr. Miller asked Max a few questions. «How do you feel, Max? What hurts?» she asked kindly. Max told her about his sore throat and cough. Dr. Miller listened to his chest with a stethoscope and looked inside his throat with a special light.

«You have a cold, Max,» Dr. Miller said. «It’s nothing serious, but you need to rest and drink plenty of water. I’ll give you some medicine to help you feel better.» She gave Max a prescription for medicine and explained how to take it.

Max felt better knowing he would get better soon. «Thank you, Doctor,» he said with a smile. «I’ll rest at home and follow your advice.» His mom thanked the doctor, and they left the office.

By the time they got home, Max was feeling a little better. He rested on the couch, drank some water, and watched his favorite cartoons. «I’m glad I saw the doctor,» Max thought. «I’ll be better soon!»

Полезные фразы и выражения

To feel sick – чувствовать себя больным

To have a sore throat – болит горло

To have a cough – кашлять

To see the doctor – пойти к врачу

To be concerned – волноваться

The doctor’s office – кабинет врача

To wait in the waiting room – ждать в комнате ожидания

To call someone’s name – вызвать чье-то имя

To listen with a stethoscope – слушать стетоскопом

To look inside someone’s throat – заглядывать в горло

To have a cold – простудиться

To drink plenty of water – пить много воды

A prescription for medicine – рецепт на лекарства

To rest at home – отдохнуть дома

To follow the doctor’s advice – следовать советам врача

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To feel sick —

To have a sore throat —

To wait in the waiting room —

To drink plenty of water —

A prescription for medicine —

a) болит горло

b) рецепт на лекарства

c) пить много воды

d) чувствовать себя больным

e) ждать в комнате ожидания

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Max had a ________ and a cough.

The nurse ________ Max’s name and invited him into the doctor’s office.

The doctor listened to Max’s chest with a ________.

Dr. Miller said Max had a ________ and gave him medicine.

Max promised to ________ and follow the doctor’s advice.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я чувствую себя плохо, у меня болит горло.

Мы ждали в кабинете врача, пока нас не вызвали.

Доктор сказал, что у меня простуда, и я должен пить много воды.

Я очень переживал, но доктор помог мне.

Я отдохну дома и постараюсь выздороветь.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) чувствовать себя больным

2 – a) болит горло

3 – e) ждать в комнате ожидания

4 – c) пить много воды

5 – b) рецепт на лекарства

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

sore throat

called

stethoscope

cold

rest

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I feel sick, I have a sore throat.

We waited in the doctor’s office until they called us.

The doctor said I have a cold and need to drink plenty of water.

I was very worried, but the doctor helped me.

I will rest at home and try to get better.

The Magic of Reading (Волшебство чтения)

История:

Sophie loved reading books more than anything else. She had a big bookshelf in her room, filled with stories about adventure, magic, and mystery. Every evening, after finishing her homework, Sophie would pick a book from the shelf and sit by the window to read.

One day, Sophie opened a new book she had just bought. It was about a girl who found a magical key in her grandmother’s attic. As Sophie read, she imagined what it would be like to find a key that could open any door. «What kind of adventures would I have?» Sophie wondered.

As she turned the pages, Sophie felt like she was inside the story. She could see the magical world of the book in her mind. The trees were tall and green, the sky was full of stars, and there were talking animals who helped the girl on her journey. Sophie felt like she was on an adventure too.

Suddenly, Sophie heard her mom calling from the kitchen. «Sophie, it’s time for dinner!» Sophie didn’t want to stop reading, but she knew it was time to eat. She carefully marked her page and closed the book. «I can’t wait to finish the story tomorrow,» she thought, smiling.

That night, Sophie couldn’t stop thinking about the magical world in the book. She realized that reading gave her the chance to visit new worlds without leaving her room. «Books are magical,» she said to herself as she drifted off to sleep. «They take you on adventures!»

Полезные фразы и выражения

To love reading books – любить читать книги

A bookshelf – книжная полка

To finish homework – закончить домашку

To pick a book – выбрать книгу

To imagine – представлять

To open a book – открыть книгу

To feel like you’re inside the story – чувствовать себя частью истории

To see the world in your mind – увидеть мир в своем воображении

A magical world – волшебный мир

To be on an adventure – быть на приключении

To hear someone calling – услышать, как кто-то зовет

To mark your page – поставить закладку на страницу

To finish the story – закончить историю

To drift off to sleep – заснуть

Books are magical – книги волшебные

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To love reading books —

To finish homework —

To feel like you’re inside the story —

To mark your page —

Books are magical —

a) книги волшебные

b) закончить домашку

c) почувствовать себя частью истории

d) любить читать книги

e) поставить закладку на страницу

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Sophie loved ________ books more than anything.

After finishing her homework, Sophie would ________ a book and sit by the window.

She felt like she was ________ the magical world in the story.

Sophie marked her ________ so she could continue reading tomorrow.

Sophie realized that ________ gave her the chance to visit new worlds.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я люблю читать книги о приключениях.

После домашки я обычно выбираю книгу и сажусь читать.

Книги дают возможность побывать в других мирах.

Она не хотела прерывать чтение, но было время ужина.

Я заснула, думая о волшебном мире книги.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) любить читать книги

2 – b) закончить домашку

3 – c) почувствовать себя частью истории

4 – e) поставить закладку на страницу

5 – a) книги волшебные

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

reading

pick

inside

page

reading

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I love reading books about adventures.

After finishing her homework, I usually pick a book and sit down to read.

Books give the chance to visit other worlds.

She didn’t want to stop reading, but it was time for dinner.

I fell asleep thinking about the magical world of the book.

Family Time (Время с семьей)

История:

Every Sunday afternoon, the Robinson family spends time together. It’s their special family time. They do different activities, but they all enjoy being with each other.

This Sunday, they decided to have a picnic in the park. Dad packed the picnic basket with sandwiches, fruits, and drinks. Mom brought a big blanket, and the children, Lucy and Ben, carried the toys. «This is going to be so much fun!» Lucy said excitedly.

When they arrived at the park, they found a nice spot under a big tree. The family spread the blanket on the grass and began to unpack the food. They ate their lunch while watching people play and enjoy the sunshine. «The weather is perfect for a picnic,» Mom said.

After lunch, they played a game of soccer. Dad and Ben played on one team, and Lucy and Mom played on the other. They ran, kicked the ball, and laughed together. «You’re getting better at soccer, Lucy!» Dad said, as she kicked the ball into the goal.

When the sun started to set, the family packed up their things and walked home. «Today was great!» Ben said, holding his mom’s hand. «I love spending time with my family.» Lucy agreed, «Me too. I can’t wait for next Sunday.»

Полезные фразы и выражения

Family time – время с семьей

To spend time together – проводить время вместе

A picnic in the park – пикник в парке

A picnic basket – корзина для пикника

To pack a picnic – собирать пикник

To bring a blanket – принести плед

To spread the blanket – расстелить плед

To eat lunch – поесть на обед

To play soccer – играть в футбол

To kick the ball – пинать мяч

To get better at something – становиться лучше в чем-то

To laugh together – смеяться вместе

To walk home – идти домой

To love spending time with someone – любить проводить время с кем-то

I can’t wait for – не могу дождаться чего-то

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

Family time —

To spend time together —

To play soccer —

To pack a picnic —

To laugh together —

a) смеяться вместе

b) проводить время вместе

c) пикник в парке

d) время с семьей

e) собирать пикник

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

The Robinson family spends time ________ every Sunday.

They decided to have a ________ in the park.

After lunch, they played ________.

Lucy is getting better at ________ soccer.

Ben said, «I ________ spending time with my family.»

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Мы провели замечательный день в парке.

Я не могу дождаться следующего воскресенья!

Мы играли в футбол и смеялись вместе.

Пикник был очень веселым.

Время с семьей – это самое важное для меня.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – d) время с семьей

2 – b) проводить время вместе

3 – c) пикник в парке

4 – e) собирать пикник

5 – a) смеяться вместе

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

together

picnic

soccer

playing

love

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

We had a wonderful day in the park.

I can’t wait for next Sunday!

We played soccer and laughed together.

The picnic was very fun.

Family time is the most important thing to me.

Learning to Ride a Bike (Учимся ездить на велосипеде)

История:

Tom had always wanted to learn how to ride a bike, but he was a little scared. His older sister, Lucy, could ride a bike really well, and Tom wanted to be just like her. One sunny afternoon, their dad decided it was time for Tom to learn.

«Don’t worry, Tom,» Dad said with a smile. «We’ll take it slow, and you’ll get it in no time!» Tom put on his helmet and gloves, and his dad helped him sit on the bike. At first, Tom was nervous. «I’m going to fall!» he said.

«Just remember, you have to keep your balance,» Dad explained. «Pedal with your feet and look ahead. I’m right here to help you.»

Tom started pedaling slowly. His dad held the back of the bike to help him stay balanced. At first, Tom wobbled a little, but soon he started to feel more comfortable. «I’m doing it!» Tom said excitedly. «I can ride a bike!»

After a few tries, Tom was able to ride a short distance on his own. «I did it!» he shouted, smiling. «I can ride a bike just like Lucy!»

That evening, Tom’s family celebrated his success. «I’m so proud of you, Tom,» Lucy said, giving him a high five. «You did a great job!» Tom smiled. «Thanks, Lucy. Now I can ride my bike every day!»

Полезные фразы и выражения

To learn how to ride a bike – учиться ездить на велосипеде

To be scared – бояться

To be just like someone – быть как кто-то

To take it slow – не торопиться, делать всё постепенно

To put on a helmet – надеть шлем

To sit on the bike – сесть на велосипед

To keep your balance – держать равновесие

To pedal with your feet – крутить педали ногами

To wobble – шататься, неустойчиво двигаться

To feel comfortable – чувствовать себя комфортно

To ride on your own – кататься самостоятельно

To celebrate success – праздновать успех

A high five – пятюня

To be proud of someone – гордиться кем-то

To ride a bike every day – кататься на велосипеде каждый день

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To be scared —

To keep your balance —

To pedal with your feet —

To feel comfortable —

To ride a bike every day —

a) кататься на велосипеде каждый день

b) чувствовать себя комфортно

c) держать равновесие

d) крутить педали ногами

e) бояться

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Tom was a little ________ to learn how to ride a bike.

Dad helped him ________ the bike and start pedaling.

At first, Tom ________ a little, but soon he felt better.

Tom was able to ride on his ________ after a few tries.

Lucy gave Tom a ________ to celebrate his success.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я боюсь падать, когда учусь кататься на велосипеде.

Мой папа сказал, что я быстро научусь ездить на велосипеде.

Он смог прокатиться на велосипеде сам после нескольких попыток.

Мы праздновали успех Тома вечером.

Я хочу кататься на велосипеде каждый день.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – e) бояться

2 – c) держать равновесие

3 – d) крутить педали ногами

4 – b) чувствовать себя комфортно

5 – a) кататься на велосипеде каждый день

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

scared

sit on

wobbled

own

high five

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I’m scared of falling when I learn to ride a bike.

My dad said I will learn to ride a bike quickly.

He was able to ride the bike on his own after a few tries.

We celebrated Tom’s success in the evening.

I want to ride a bike every day.

Going on Vacation (Поездка в отпуск)

История:

Samantha and her family were very excited. They were going on vacation to the beach! It had been a long time since they had gone on a trip, and everyone was looking forward to it. Samantha packed her suitcase with clothes, sunscreen, and her favorite book. Her little brother, Max, packed his toys and swimming gear.

«Are we ready to go?» Dad asked, smiling. «Almost!» Samantha replied. «We just need to grab our bags and snacks.» Mom was packing the car with everything they would need for the trip, and soon, they were all ready to leave.

The drive to the beach was a long one, but the family had fun listening to music and playing car games. Max loved looking out the window at the passing cars and trees. «Are we there yet?» he asked many times, but Dad laughed and said, «Not yet, Max, but we’re getting close.»

Finally, after a few hours, they arrived at the beach. The sun was shining, and the sound of the waves made Samantha smile. «This is going to be the best vacation ever!» she said.

They spent the next few days swimming in the ocean, building sandcastles, and enjoying delicious ice cream. Samantha and Max loved playing in the sand, and their parents enjoyed relaxing under an umbrella. Every day felt like an adventure, and the family made lots of great memories.

As the vacation came to an end, Samantha felt sad to leave the beach, but she was happy because they had such a wonderful time together. «I can’t wait for our next vacation!» Samantha said with a smile.

Полезные фразы и выражения

Going on vacation – поехать в отпуск

To pack a suitcase – упаковывать чемодан

To pack clothes – упаковывать одежду

To pack swimming gear – упаковывать плавательные принадлежности

Are we ready to go? – Мы готовы ехать?

To grab snacks – взять перекус

The drive to the beach – поездка на пляж

To listen to music – слушать музыку

To play car games – играть в автомобильные игры

Are we there yet? – Мы уже приехали?

To swim in the ocean – плавать в океане

To build sandcastles – строить песочные замки

To enjoy ice cream – наслаждаться мороженым

To relax under an umbrella – отдыхать под зонтом

To make great memories – создавать отличные воспоминания

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To pack a suitcase —

To swim in the ocean —

To play car games —

To build sandcastles —

To make great memories —

a) строить песочные замки

b) упаковывать чемодан

c) плавать в океане

d) играть в автомобильные игры

e) создавать отличные воспоминания

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Samantha packed her suitcase with ________ and her favorite book.

On the way to the beach, they listened to ________ and played car games.

«Are we ________ yet?» Max asked many times.

They spent the next few days ________ in the ocean and building sandcastles.

Samantha felt ________ to leave the beach, but she had made great memories.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Мы поехали на пляж в отпуск.

Я упаковал свой чемодан с одеждой и плавательными принадлежностями.

Мы построили песочный замок и поплавали в океане.

Это был лучший отпуск, который мы когда-либо проводили.

Я не могу дождаться следующего отпуска!

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – b) упаковывать чемодан

2 – c) плавать в океане

3 – d) играть в автомобильные игры

4 – a) строить песочные замки

5 – e) создавать отличные воспоминания

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

clothes

music

there

swimming

sad

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

We went on a vacation to the beach.

I packed my suitcase with clothes and swimming gear.

We built a sandcastle and swam in the ocean.

It was the best vacation we ever had.

I can’t wait for the next vacation!

The School Play (Школьная постановка)

История:

Emma had always loved acting, and this year, her school was putting on a play. The play was about a princess who saved her kingdom from a dragon, and Emma was excited to be a part of it. She was going to play the role of the princess!

For the past few weeks, Emma had been practicing her lines with her friends after school. She wore a crown and a beautiful princess dress for the rehearsals. «I’m nervous, but I know I can do it!» Emma told her mom, who was always very supportive.

On the day of the play, Emma and her friends were busy getting ready backstage. The stage was decorated with colorful flowers and a big castle. Emma took a deep breath and put on her crown. «I’m ready!» she thought.

The lights in the auditorium dimmed, and the play began. Emma walked onto the stage and stood in front of the audience. She remembered all of her lines and spoke them clearly. «I will save my kingdom!» she said bravely, just like the princess in the story.

The audience clapped and cheered as the play went on. Emma felt proud of herself for doing such a great job. At the end of the play, all the actors took a bow. «We did it!» Emma said, smiling. «That was amazing!»

Her family was waiting for her after the play. «You were wonderful, Emma!» her dad said. «We’re so proud of you!» Emma smiled and said, «Thank you! I love acting, and I can’t wait for the next play!»

Полезные фразы и выражения

The school play – школьная постановка

To love acting – любить актерское мастерство

To be excited to be a part of something – быть взволнованным, что участвуешь в чем-то

To play a role – играть роль

To practice lines – репетировать текст

A crown – корона

A princess dress – платье принцессы

To be nervous – нервничать

To be supportive – поддерживать

To get ready backstage – готовиться за кулисами

The stage is decorated – сцена украшена

To take a deep breath – сделать глубокий вдох

To speak clearly – говорить ясно

To take a bow – поклониться (после спектакля)

To be proud of someone – гордиться кем-то

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To love acting —

To practice lines —

To be nervous —

To speak clearly —

To take a bow —

a) репетировать текст

b) гордиться кем-то

c) делать глубокий вдох

d) нервничать

e) любить актерское мастерство

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Emma was excited to be a part of the ________ this year.

She wore a beautiful princess ________ for the rehearsals.

On the day of the play, Emma got ready ________.

The audience clapped and ________ as the play went on.

Emma was proud of herself for doing a ________ job.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я играла роль принцессы в школьной постановке.

Мы репетировали текст после школы.

Она нервничала перед спектаклем, но сделала все отлично.

Мы все получили аплодисменты в конце пьесы.

Я горжусь тем, что смогла сыграть свою роль так хорошо.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – e) любить актерское мастерство

2 – a) репетировать текст

3 – d) нервничать

4 – f) говорить ясно

5 – b) поклониться (после спектакля)

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

play

dress

backstage

cheered

great

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I played the role of the princess in the school play.

We practiced our lines after school.

She was nervous before the play, but she did everything perfectly.

We all got applause at the end of the play.

I’m proud of how well I played my role.

Helping a Friend in Need (Помогая другу в беде)

История:

One afternoon, Tom was walking home from school when he saw his friend Ben sitting on the sidewalk. Ben looked upset, and he was holding his knee. «What happened, Ben?» Tom asked, running over to him.

Ben explained that he had fallen off his bike while riding down a hill. «I think I hurt my knee,» Ben said quietly, wincing in pain.

Tom could see that Ben needed help. «Don’t worry, Ben,» he said. «I’ll help you.» First, Tom made sure that Ben was sitting comfortably on the sidewalk. Then, he looked around and saw that there was a bench nearby. «Let’s move over there so you can rest,» Tom suggested.

Tom helped Ben slowly stand up and carefully walked him to the bench. «I’ll call your mom,» Tom said, taking out his phone. Ben’s mom answered right away. «Hello, Tom! What’s wrong with Ben?» she asked with concern.

Tom told Ben’s mom what had happened. «Ben fell off his bike and hurt his knee,» Tom explained. «He needs some help.»

«Thank you for helping him, Tom,» Ben’s mom said. «I’ll be there soon.»

While they waited for Ben’s mom to arrive, Tom stayed with Ben, making sure he was okay. «You’re a good friend, Tom,» Ben said, smiling. «I’m lucky to have you.»

When Ben’s mom arrived, she thanked Tom again and took Ben to the doctor. «I’ll be okay,» Ben said to Tom. «Thanks for everything!»

Tom smiled. «No problem, Ben. That’s what friends are for.»

Полезные фразы и выражения

To walk home – идти домой

To be upset – быть расстроенным

To hold one’s knee – держаться за колено

To fall off the bike – упасть с велосипеда

To hurt one’s knee – повредить колено

To wince in pain – вздрагивать от боли

To need help – нуждаться в помощи

To sit comfortably – удобно сидеть

To move over to the bench – перейти к скамейке

To call someone – позвонить кому-то

To answer right away – ответить сразу

To explain what happened – объяснить, что случилось

To stay with someone – остаться с кем-то

To be lucky to have someone – быть счастливым, что есть такой человек

That’s what friends are for – для этого и нужны друзья

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To be upset —

To hurt one’s knee —

To call someone —

To stay with someone —

To be lucky to have someone —

a) быть расстроенным

b) повредить колено

c) остаться с кем-то

d) позвонить кому-то

e) быть счастливым, что есть такой человек

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Заполни пропуски в предложениях:

Tom saw his friend Ben ________ on the sidewalk.

Ben ________ in pain after falling off his bike.

Tom helped Ben sit ________ on the sidewalk.

Tom called Ben’s mom and told her that Ben ________ his knee.

Ben was happy to have a ________ like Tom.

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Я увидел, как мой друг сидит на тротуаре и выглядит расстроенным.

Он упал с велосипеда и повредил колено.

Я позвонил его маме, чтобы она приехала.

Мы ждали, пока мама Бена приедет и поблагодарила меня за помощь.

Это то, что друзья делают друг для друга.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching):

1 – a) быть расстроенным

2 – b) повредить колено

3 – d) позвонить кому-то

4 – c) остаться с кем-то

5 – e) быть счастливым, что есть такой человек

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks):

sitting

winced

comfortably

hurt

friend

Ответы к упражнению 3 (Перевод):

I saw my friend sitting on the sidewalk and looking upset.

He fell off his bike and hurt his knee.

I called his mom to tell her to come.

We waited for Ben’s mom to come, and she thanked me for helping.

That’s what friends do for each other.

At the Supermarket (В супермаркете)

История:

One Saturday afternoon, Sarah and her mom went to the supermarket to buy groceries for the week. Sarah loved going to the supermarket because there were so many things to see and buy.

«Can I help you pick some items, Mom?» Sarah asked as they walked through the automatic doors. «Of course, Sarah!» Mom smiled. «You can choose the fruits and vegetables.»

They first went to the fruit section. Sarah picked out some apples, bananas, and grapes. «These look good!» she said, putting them in their shopping cart. Next, they moved to the vegetable section. «Let’s get some carrots and tomatoes,» Mom said. Sarah helped by picking out the freshest ones.

After that, they went to the dairy section to pick up milk, cheese, and eggs. «We need bread too,» Mom reminded Sarah. They made their way to the bakery, where the smell of fresh bread filled the air. «Can we get some croissants?» Sarah asked. «Sure!» Mom said. «They’re your favorite.»

Finally, they went to the checkout line. Sarah helped Mom put the items on the conveyor belt. «We have everything we need!» Sarah said happily.

On the way home, Sarah felt proud of their shopping trip. «We got everything on the list, and it was fun helping you, Mom,» Sarah said. «I love going to the supermarket!»

Полезные фразы и выражения

To go to the supermarket – идти в супермаркет

To buy groceries – покупать продукты

To pick some items – выбрать несколько продуктов

To choose fruits and vegetables – выбрать фрукты и овощи

The fruit section – отдел фруктов

The vegetable section – отдел овощей

To pick out fresh vegetables – выбрать свежие овощи

To go to the dairy section – пойти в отдел молочных продуктов

To pick up milk, cheese, and eggs – купить молоко, сыр и яйца

To remind someone – напомнить кому-то

To go to the bakery – пойти в пекарню

To smell fresh bread – пахнуть свежим хлебом

To get croissants – взять круассаны

The checkout line – кассовая линия

To put items on the conveyor belt – класть товары на конвейерную ленту

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Соедини фразы с их переводами:

To go to the supermarket —

To pick out fresh vegetables —

To go to the bakery —

To pick up milk, cheese, and eggs —

To put items on the conveyor belt —

a) выбрать свежие овощи

b) покупать молоко, сыр и яйца

c) класть товары на конвейерную ленту

d) пойти в пекарню

e) идти в супермаркет

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков)

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.