Татьяна Киселева
«8 МАРТА В ГОСТЯХ У КАРЛСОНА» театрализованное представление в формате телевизионной передачи для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Цель – создание атмосферы незабываемого праздника, объединяющего всех присутствующих праздничным настроением.

Задачи

Создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем, желание продемонстрировать родителям свои успехи в музыкальной деятельности.

Развивать творческие способности воспитанников.

Закреплять музыкально-ритмические и вокально-хоровые навыки детей через песни, танцы, игры.

Действующие лица

Взрослые: Малыш, Карлсон, Фрекен Бок.

Дети: девочки в нарядных платьях, мальчики в костюмах моряков; Корреспондент, Колобок, лесные звери.

Предварительная работа

Провести репетиции с главными героями (периодичность – 2 раза в неделю).

Организовать просмотр мультфильма «Малыш и Карлсон» («Союзмультфильм», реж. Б. Степанцев, 1968 г.).

Разучить с детьми музыкальные номера (периодичность занятий – не реже двух раз в неделю).

Разместить на доске объявлений приглашение на праздник.

Реквизит

Костюмы для всех персонажей.

Приглашение от Карлсона.

Телевизионный пульт, микрофон, карточки с цифрами «5» для 10 членов жюри.

Пластиковые бутылки с воздушными шариками внутри: 3 бутылки целые, 3 – проткнутые.

Поднос с фруктами и овощами, 2 кастрюли.

Выбивалка для ковров, 2 веревки, тазик, прищепки, 10 пар носков, 2 деревянные ложки и 2 теннисных мяча для игр.

Указка для учителя, стулья и костюмы для инсценировки «Колобок идет в школу» (Колобок, 2 Мышонка, Заяц, Лиса, Волк, Медведь).

Сделанные детьми открытки и букеты для мам.

Оборудование: компьютер, звукоусиливающая аппаратура, микрофоны.

Оформление. Сцена оформлена как комната: в левом углу сцены – телевизор, на стене – портрет Карлсона, часы-ходики, по сцене разбросаны игрушки.

Ход мероприятия

Звучит легкая музыка. Малыш и дети входят в зал, осматриваются.

М а л ы ш. Вот, друзья, мы и пришли… Давайте еще раз прочитаем приглашение. (Читает.) «Дорогой мой друг, Малыш! Приглашаю тебя и твоих друзей ко мне в гости. Мы здорово проведем время. Твой любимый Карлсон, который живет на крыше».

Судя по беспорядку, мы попали туда, куда надо (поднимает игрушки, расставляет по местам). Интересно, а где же Карлсон? Давайте сядем поудобнее и подождем его.

Дети садятся на стулья. Из-за дверей раздаётся звук работающего мотора, Малыш оглядывается – никого не видит. Звучит вступление к песне, в зал «влетает» Карлсон и поет.

Песня Карлсона «Смешной человечек» (муз. А. Журбина, сл. П. Синявского)

Один куплет песни поет Карлсон, припев – дети.

К а р л с о н. Привет, Малыш!

М а л ы ш. Привет, Карлсон!

К а р л с о н. Здравствуйте, друзья. Привет, девчонки! Салют, мальчишки! Всем-всем-всем большой привет!

М а л ы ш. Карлсон, мы получили твое приглашение.

К а р л с о н. Как я рад, и тебе рад, и тебе…

Обходит всех детей: одного трясет за руку, другого за ногу, третьему ворошит волосы, четвертого дергает за ухо, пятого – за ногу и т. п.)

К а р л с о н. Все в сборе, теперь можно и телевизор посмотреть.

Садится на пол, щелкает пультом.

М а л ы ш. Постой-постой…как – телевизор? Ведь сегодня праздник, да такой чудесный!

К а р л с о н. Праздник? Чудесный? Вот здорово! А какой?

М а л ы ш. 8 марта – женский день! В этот день мы с ребятами поздравляем наших мам и бабушек.

К а р л с о н. Вот и замечательно. Будем вместе смотреть телевизор (снова усаживается у экрана). Только он у нас будет волшебный. Во всех передачах будут участвовать наши ребята. А я как самый и обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил буду телеведущим.

М а л ы ш. Идея у тебя замечательная. Только вот не знаю, получится ли у тебя быть ведущим…

К а р л с о н. Да знаешь ли ты, что я самый лучший телеведущий в мире, в стране, (скороговоркой) ну, и в Новосибирской области. Тем более что у меня самый-самый лучший телевизор нового поколения.

М а л ы ш. Да?

К а р л с о н. Да, 3D: у него объемный звук и объемное изображение!

М а л ы ш. Ну что ж, давай попробуем. Смотри (показывает в зрительный зал, где работает видеокамера): телекамеры уже готовы. Занимай свое место, пора начинать.

Звучат фанфары, Карлсон занимает место в бутафорском телевизоре на сцене.

М а л ы ш. Внимание! Камера! Мотор!

К а р л с о н. Здравствуйте, дорогие телезрители! Сегодня, в этот праздничный день, канал телевидения детского сада №… представляет передачу, посвященную женскому дню 8 Марта.

Звучит заставка передачи «Утренняя почта».

К а р л с о н. В эфире передача «Утренняя почта». Со всех концов нашей необъятной страны приходят письма с поздравлениями. Примите и наши поздравления тоже.

На сцену выходит группа детей. Они читают заранее подготовленные стихи по теме «8 Марта» и исполняют песню.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.