Демид Кулешов
Человечество в поисках смысла которое его же и потеряло

Глава 0

Человечество в поисках смысла, который его же и потеряло

Я пишу этот рассказ для тех, кто потерял смысл…

Ну что-же, давайте я начну, начнём мы со знакомства нашего дорогого читателя с героями. (в этом рассказе имена, личности и места были взяты из моего воображения)

Глава 1

Это дело было еще во времена, когда существовала Российская империя. Никто не помнит, как там был, какой воздух, какие здания, как говорили, но дело было именно в этой стране, в городе под названием июньский.

В городе июньский все были счастливые, танцевали, пели песни, играли в: карты, домино, шахматы, шашки. В общем веселились, нет кончено была и работа, но они так быстро делали что её просто не оставалось, а как нам известно если нет работы, то можно и отдохнуть. Так и делали почти все. Почему почти? Потому что в этом городе от конца проспекта миротворца повернув на право и идя в том направлении по улице космоса до дома под номером 100 (вы не думайте, что там так много домов по той улице, их предостаточно, но не так много, их всего 20 штук, а 21 дом был под номером 100 потому что этот номер был на этом доме в честь того что в этом доме никто не умер за 100 лет, номер дали жители) жил профессор наук под названием: логика, философии, и психики. Преподавал он в академии имени Ф. А. Логикавича. Преподавал он как вы уже наверно догадались, конечно же философию. За другие предметы он не брался, не любил, когда его другие два предмета не понимали, зато он был ещё репетитором, для студентов той же академии. Звали этого профессора Александр Алексеевич Римкавич.

И так, с первым героем моего рассказа вы уже познакомились, пора бы и со вторым. Как раз в последний год своей учёбы, в последний день и последней парой у нашего второго героя стояла Философия. Заходит преподаватель, у него за спиной с такой силой хлопнула дверь что листочки учебников перевернулись с 33 страницы на 235 страницу, а окна так задрожали что было уже все ожидали что они треснут и осколки полетят прямо на них и ранят, но к счастью этого не произошло. Профессор сел в своё кресло, одел очки, и со злостью в голосе громко сказал: “повторяем домашнее задание и то что мы проходили на прошлой паре”. Это была тема под названием: в чём смысл жизни и зачем он нам ? Профессор начал идти по списку, в большинстве студентов были пятёрки по этому предмету, а первым у кого было не хорошо стоял по списку наш второй герой. Тут его вызывают отвечать. На всю аудиторию громким и басистым от возраста голосом прозвучала следующая фраза: “ Филип Андреевич Фиримонович идёт к доске, и отвечает мне на вопросы. “

Он аккуратно подошел к доске, встал, поправился, и ждал вопросов.

Первым начал говорить профессор.

- и так Филип, первый вопрос. Как называется термин философии, который изучает смысл жизни?

- я полагаю, что это экзистенциализм. Верно?

- Верно – довольно удивленно ответил профессор – так, дальше. Каким вопросом можно дать себе ответ на вопрос в чём смысл жизни?

- можно дать ответ на вопрос в чём смысл жизни, следующими вопросами:

Что мне приносит искреннюю радость?

Ради чего я готов с удовольствием просыпаться по утрам?

Какие задачи я выполняю в состоянии потока?

Без чего я не готов прожить и дня?

Что делает мою жизнь настоящей?

В какие моменты я понимаю, что действительно счастлив?

Если бы я мог заниматься делом мечты, что за дело бы это было?

- молодец, садись, пять тебе в журнал класса. Не ожидал что ты так хорошо ответишь на мои вопросы. Начинаю уважать тебя!

- спасибо.

Профессор дальше всех опросил, а наш Филип Андреевич продолжал сидеть на своём место, он задумался, а в чём же всё-таки наш с вами смысл жизни.

На конец пара окончилась, всех позвали в актовый зал академии, когда это объявили у всех, была радость на глаз что они окончили эту академию, и лишь Филип туда зашел, сел на свободное место последнего ряда, на самое дальнее место от входа и сцены. У него было очень задумчивое лицо, но мало кто этого заметил, так собственно и хотел Филип. Началась речь:

- дорогие наши ученики этой чудесной академии имени Фёдора Алексеевича Логикавича, наша администрация, профессора, работники, хотим поздравить вас от всего нашего чистого сердца, с окончанием учёбы, с новой, полностью взрослой жизнью, где вы уже почти никому ничего не обязаны. Желаем вам успехов, счастья, улыбок и конечно же всего самого наилучшего. Ура, с окончанием. – так выступила директриса этой академии Елена Фёдоровна Бондаренко.

Администрация академии объявила танцы. Все танцевали кроме Фила, он же сидел всё в том же месте, с тем же лицом, и с темы же мыслям. Ответ он себе дать не мог. К нему подошла, маша Камышёва, и спросила почему же он не идёт танцевать со всеми, также как она, и они. (они это она имела ввиду его друзей, Васю и Петю Крюкиных.)

- я не иду потому что задумался над очень интересным вопросом.

- каким?

- таким, в чём смысл нашей жизни? Вот такой очень интересный вопрос.

- и в правду интересный, но сложный. Выбрось из головы. Лучше так по живи, без вопроса, а смерть будет наступать ты им и задайся, умрёшь ответ точно получишь.

Фил опустил голову, посидел минуту и в мыслях сказал: и в правду, потом подумаю. И ушёл танцевать.

Наступил следующий день. Все после танцев часов в 12 ночи отправились по домам. Саша А, так его звали по-простому в городе, когда он не ходил на работу в академию, было уже проснулся, выпил воды, но тут же уснул потому что сил не было вообще, а Филипп проснулся, поел, вспоминал вчерашний день в академии, и вспомнил он то время после пары философии, и тот самый вопрос, он опять им себя озадачил.

Филипп вышел и пошёл по улицам различным гулять. Он шёл и думал, думал о том самом вопросе, в чём смысл жизни.

Он об этом вопросе рассказал бабушке, она подругам и так пошло по всему городу. Через неделю уже весь город ломал себе голову этим вопросом.

10 числа июня, Филипп пошёл в гости к профессору, Саше А.

Зашёл он в его дом, присел. Александр налил ему кофе в чашечку как раз для кофейного удовольствия.

- Александр, можете мне дать ответ на один вопрос? Этот вопрос довольно долго меня мучает, он тяжёл, не вносим.