А.В. Манин-Уралец
Герои. Величие личности труда. Книга 1

Книга 1 «Герои. Величие личности труда» - это ряд вступительных статей и 1 раздел фундаментального труда «Величие личности труда», созданных в 2023 году, признанного Годом Наставникаи и Годом Русского языка. Книга была представлена как Словарь-Энциклопедия деятельности ВОО «Трудовая доблесть России». (Наставническое методическое пособие по выявлению, изучению и распространению русского плакатного слова патриотических изданий и рукописных источников: материалы ВОО «Трудовая доблесть России»).

Книга явилась очередным наставнически-просветительским изданием ВОО «Трудовая доблесть России», где примеры ее собственной деятельности служат материалом распространения наставнических знаний и методик самого уважительного патриотического подхода к базовым национальным ценностям - родному языку, родовой культуре и доблестному труду. Это сегодня проявляется на полях непримиримых битв за русский мир и российскую цивилизацию с ее более двухсот народностями, в каждой из которых родной язык – уникален, и сплотить их все может только общий патриотический язык Русского Плакатного Слова. 2023 год – Год Наставника и Год Русского языка - это год общей языковой культуры и сплачивающих народы символических образов патриотизма, которые мы высоко понимаем как знамена героического обновления: «Вставай, страна огромная, вставая на смертный бой!»

Данный печатный труд Организации - его плакатное оружие примера патриотической наставнической деятельности, призванное ускорить Победу на полях кровавых сражений в защиту культурных ценностей доброй половины человечества. В остром противодействии идеологическим врагам в ВОО «Трудовая доблесть России» идет непрерывный процесс возвеличивания личности труда, совершенствования языка просветительского наставнического слова. Идет поиск методов его более эффективного использования с новыми подходами к издаваемым и накапливаемым в Организации массивам газет, книг, проспектов, буклетов, альбомов, музейных экспозиций и документов выступлений на общественных мероприятиях. Важными свидетельствами переживаемой эпохи становятся и материалы с аналитикой социально-трудовых проблем в Москве и в других регионах Российской Федерации, в т. ч. адресованной к органам власти страны. И они также представлены в патриотически плакатной форме.

Методическая задача книги помимо ознакомления с необычайно многообразной деятельностью ВОО «Трудовая доблесть России» состоит в привитии умения преобразовывать любые хранящиеся массивы текстовых материалов, включая рукописи неизданных книг, в новые брошюры, книги и тома словарно-энциклопедической литературы. Такие пособия все более востребованы энергичным и нетерпеливым сознанием молодых поколений Российской Федерации. Время вновь настойчиво требует емкого и доходчивого плакатного языка яркого патриотического наставнического слова!

Год Наставника - новый резерв наставнического воздействия в деятельности общественной организации

(Слово Председателя ВОО «Трудовая доблесть России», Заслуженного строителя России, руководителя РОИС, Героя Социалистического Труда А. Г. Лёвина)

2023 год в России Президентом Российской Федерации В. В. Путиным объявлен Годом Наставника. Необходимо подчеркнуть, что данное прозвучавшее событие – это одновременно обращение к нации с напоминанием о необходимости всем добровольно принять наставническую работу и это же - государственный указ отныне и навсегда уделять делу наставничества более серьезное внимание, чем прежде. Это означает знать о константе наставничества в труде как о непрекращающемся явлении в российской истории, познавать глубже и пользоваться всеми преимуществами наставничества, которые в нем объективно заключены изначально от начала времен!

Не случайно в своих обращениях Президент В. В. Путин не забывает подчеркнуть роль наставничества на пути к успешному налаживанию жизни в стране. В частности, он говорит о том, что главный фактор успеха – это вера в собственные силы, вера в себя и что каждый из нас должен найти свое достойное место в жизни. И только тогда можно стать сплоченной, хорошо сыгранной, лучшей в мире командой. И, адресуя это молодым, он выражает уверенность: «Я убежден, что так и будет. За вашими плечами ваши родители, учителя наставники, ваша Родина - Россия. Мы будем рядом, будем помогать и восхищаться вашими успехами, будем работать для вас и вместе с вами для России. Я верю в вас, в успех каждого из вас. Вы можете, обязаны и будете побеждать!» Это наставническое Слово главы страны есть выражение мыслей всех старших и молодых поколений трудового и ратного героизма, в том числе активно участвующих в деятельности общественных организаций.

Лежащий перед вами печатный труд ВОО «Трудовая доблесть России» «Величие личности труда» это очередное наставнически-просветительское издание, подготовленное нашей организацией совместно с ассоциированным членом Общественным учреждением «Научное творческое партнерство “Академия истории труда и промышленности”», созданным группой актива писателей Московской и Московской областной организаций СП РФ около десяти лет тому назад, чтобы пропагандировать традиционные национальные смыслы патриотического Слова Родины, делиться накопленным опытом творческой и, в то же время, наставнической деятельности. Члены нашей организации и я лично уже много высказались по теме наставничества. Но тема эта, конечно же, неисчерпаема, и процесс объединения патриотических сил непрерывен! В одном смысле – наставничество это то, как именно учит и чему именно научает старший и опытный человек младшего и неопытного наследника, в другом смысле - то, что общество и государство веков минувших со всеми патриотическими сообществами передают последующим поколениям. Вместе со священными заветами это и священный опыт, позволяющий конкретному обществу, народу и государству жить и воспроизводиться, иметь свое лицо, свои сердце и душу. От каждого поколения истекают свои необходимые цели и методы их достижения - строить и жить по своему уму и согласно своей совести, чтобы было чему гордиться и было с каким наследством духовного и материального достояния идти в будущее нашим детям и внукам.

Теперь несколько слов об аналитической стороне и новой наставнической методике труда с ярким названием «Величие личности труда» - Словаря-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России». Объективно существует наставничество, как форма обучения в сфере коллективной деятельности руководителями и рядовыми наставниками, имеющими жизненный и профессиональный трудовой опыт. Это педагоги, преподаватели вузов и колледжей, работники производственных организаций, передающие знания своим подопечным в цехах и отделах, школьных классах и студенческих аудиториях, в том числе с индивидуальным подходом к отдельной личности. Таковые профессионалы-наставники в своем немалом числе занимаются воспитательной и обучающей деятельностью в общественных организациях, таких, как и наша Всероссийская организация Героев, лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград «Трудовая доблесть России».

Согласимся, что при этом вполне справедливо можно выделить такой вид наставничества, как адресованные к массовому патриотическому сознанию методические материалы, печатные пособия по наставничеству, включая опирающиеся на достаточно глубокие исследования исторических, социологических и иных источников знаний. Этот вид наставнической деятельности тоже чрезвычайно увлекателен. Он, как минимум, заставляет вспоминать уже пройденные этапы наставнической работы и, как максимум – вскрывать в этих материалах что-то важное, пропущенное мимо сознания в суете будней, в самоуверенности безгрешия памяти, с зашоренностью глаз, ушей душ и сердец. А между тем в ранее созданном, до чего сегодня не доходит внимание, на что не наточен ум и на чем, кажется, уже и душа не лежит, - часто остается нераскрытым еще целый мир своих интересных событий, явлений и впечатлений. Их обязательно нужно выявлять и стараться доносить до сознания молодых поколений с таким же старанием, как различные твердо заученные истины.

Согласно авторской концепции, поддержанной и нашей редколлегией издания, надо с еще большим уважением относиться как к новым пропагандистским материалам, так и старым - ко всем пройденным азам патриотизма, повторять их для быстро растущей молодежи. Кроме того, с повторением пройденного материала о своей деятельности мы выявляем в нем новые неиспользованные резервы. Это один из тактических подходов в нашей современной научной организация труда - НОТ в коллективе общественной организации первой четверти XXI века!

Мы работаем над укреплением интереса к плакатному наставническому слову!

Материалами для составления данного Словаря-Энциклопедии явились опубликованные и неопубликованные письменные источники, которые десятилетиями накапливались в ВОО «Трудовая доблесть России», включая материалы ее ассоциированных членов, прежде всего Управления «Союзметроспецстрой» и Российского общества инженеров строительства, а также документальный арсенал региональных отделений Организации. Данный труд в качестве очередного из пособий руководства к действию посвящен, как задумывалось изначально, наставническому авангарду всех региональных отделений. Однако согласимся и с тем, что поскольку ВОО «Трудовая доблесть России» организация не рядовая и накопленные в ее стенах источники знаний могут быть интересны миллионам людей, Словарь-Энциклопедия может быть полезен как методический материал молодым наставникам всей страны. Причем, надеемся, с результатом успеха, какой получен от всех предыдущих изданий. Тысячи и тысячи наших соратников приобщаются к методическим подходам в наставничестве, отраженном в литературе ВОО «Трудовая доблесть России». И многие тысячи людей ознакомились с нашими многими выступлениями, прозвучавшими на различных собраниях и крупных форумах, на совещаниях и «круглых столах», на встречах мероприятий в Москве и в городах других регионов. Многое отражено в нашей периодической печати. И многие из выступлений по определенной тематике несут свой главный стержень, который одинаково понятен и важен для укрепления любви к Отечеству, потому что его составляют священные смыслы нашего общего патриотического плакатного языка – языка воззваний к исполнению священного долга служения родному народу, всем народностям великой Российской Федерации.

2023 год для стран содружества Президент России В. В. Путин объявил годом Русского Языка. В этой связи позволю себе добавить в свое послесловие Вступительного слова уже, казалось бы, готовый быть сданным в архив на вечное хранение документ - небольшой доклад по теме нашей общей языковой культуры, который я прочитал в городе-герое Новороссийске на нашей летней базе проведения форумов и отдыха «Метроклуб». Этот доклад приводим ниже целиком, чтобы наглядно теперь же подтвердить авторскую концепцию издания, - что все патриотическое новое, это хорошо забытое и подзабытое нами имевшееся у нас «старое». Все эти документы надо извлекать из любых архивных закромов, перерабатывать и тем самым, вероятно, в своей мере повысить эффективность нашего общего наставнического труда.

Желаю всем читателям доброго прочтения материала, крепких сил, бодрости духа, активной деятельности на общественно-полезных поприщах и большого личного счастья!

***

BOO «Трудовая доблесть России». «ЯЗЫК ТРУДА – ЯЗЫК ОТВЕТСТВЕННОСТИ И УВАЖЕНИЯ». Доклад. Июнь 2019 г. /Папка докладов А. Г. Лёвина: архивный и экспозиционный фонд Музейного центра деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина/.

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!

От имени Всероссийской общественной организации «Трудовая доблесть России» приветствую вас, участников сегодняшнего собрания, которое мы посвятили вопросу «Язык труда - язык ответственности и уважения». Для нас это близкая и дорогая тема. Данный посыл в нашей повестке дня в значительной степени продиктован апрельским, текущего 2019-го года, посланием Владимира Владимировича Путина, озвученным на Заседании Совета при Президенте по межнациональным отношениям. Объединительной силой Российской Федерации является, прежде всего, традиционно уважительное отношение всех ее народов к труду, к работникам всех профессий, перечень которых составил более полутора тысяч наименований.

К сожалению, многие старые подходы и приемы к проблеме воспитания и трудоустройства молодёжи, от того, что нарушена преемственность поколений, работают с трудом.

Как говорил Президент, нужны дополнительные методы решения проблем!

Не было ничего важнее для объединения нашего народа, чем язык труда, ставший языком ответственности многих миллионов людей перед своими семьями, трудовыми коллективами и перед всем обществом. И который благодаря этому стал и языком большого уважения друг к другу.

Некоторые, кто пытается отстраниться от своей истории, навязывают мысль, что кто говорит на языке трудовых свершений - имеет устаревший подход к жизни. Но мы твердо убеждены: только коллективный созидательный труд содержит в себе священные нравственные начала, и только такой труд должен стать языком молодых патриотов новых поколений.

В России, отмечалось Путиным, - более 30 с половиной миллионов граждан в возрасте от 15-ти до 29-ти лет. От них, от их взглядов в значительной степени зависит судьба нашей страны, будущее России. Надо четко сформулировать приоритеты государственной молодежной политики, - говорил он. - Эти приоритеты должны быть направлены на формирование всесторонне развитой гармоничной личности и гражданина России, как ответственного перед судьбой общества.

В «Трудовой доблести России» мы и указываем на эти приоритеты. Стране необходимо, прежде всего, сохранить священную нравственную связь поколений - обеспечить широкое трудоустройство молодых кадров в ту среду, где еще имеются опытные наставники, сохранившие главные составляющие нравственности и эффективности труда, потому что они свободно и мастерски владеют языком труда - языком ответственности к делу и уважения к товарищам по работе.

А между тем сегодня мы видим попытки исключить из образовательных программ смыслы и понятия о труде, которые позволяют человеку быть не только личностью, но и социально значимым человеком. В результате такого подхода произошло уменьшение количества часов обучения по основным дисциплинам, и в итоге такой фрагментарный подход к подготовке ведет к неспособности будущих «специалистов» обеспечить не только общественные интересы, но даже свои личные потребности, найти работу, создать семью, воспитать детей.

Приобретает все более громкое звучание критический анализ новых образовательных стандартов для выпускников вузов. Еще недавно в задачах профессиональной деятельности дипломированного специалиста присутствовали слова «проведение», «осуществление», «выполнение» тех или иных профессиональных задач. А начиная с 2012 года в так называемых ФГОСах исчезли слова «знать» и «уметь»! В этих документах вместо критериев профессиональных навыков будущих специалистов появились, некие поименованные, «компетенции». То есть здесь попросту произведена подмена понятия «знания», на то, что выхолащивает смысл образования. В 2015 году в документальном обороте вообще исчезло слово «профессиональное образование»; причем, стало исчезать это слово и из названий вузов страны! В самом же образовательном стандарте, получается, нет цели подготовки выпускника с хорошим профессиональным языком, с необходимым набором профессиональных смыслов и понятий, а ставятся формальные учебные задачи, которые могут быть тут же забыты, как только человек получит свой диплом.

Конечно же, члены нашей организации, указывающие на подобные факты, высказывают свои предложения, что необходимо сделать, чтобы положительно повлиять на эту тревожную ситуацию. И это очень своевременно поднятая тема, чтобы ударить в свой набат. Ведь язык труда и язык собственной истории - это первые составляющие патриотизма, который также во главу угла ставится нашим Правительством.

В рамках «Трудовой доблести России» мы уже начали определенную инновационную работу по составлению методик - как сберечь и помочь молодежи усваивать в нашем общем языке необходимые священные понятия, связанные с трудом и трудовыми отношениями. Разумеется, здесь на первых местах стоит защита того, что пытаются отменить для нынешних молодых профессионалов: как «Проведение мероприятий», «Осуществление задуманного или запланированного», «Выполнение заданий, решений или планов», «Знание» и «Умение», «Профессиональное образование и техобразование». А также защита и всего остального, без чего не может быть эффективного коллективного труда и, стало быть, - позитивного результата в решении государственных задач. Нашими методистами рассмотрено всего уже до полутора десятков тысяч слов и устойчивых выражений социально-трудового лексикона нашего общества с его исторической героикой трудовых лет. Составляется под эгидой нашей поддержки, в том числе на базе наших материалов большой словарь смыслов и понятий труда в социальном строительстве в XX веке.

Мы не должны позволить, чтобы важные смыслы, понятия, обозначения, связанные с социальной жизнью и трудом, ушли в разряд устаревших слов. Тем более все священное в них для нашей Отчизны. Это именно тот язык, который и объединяет все народы нашей страны! А искусственный и бессмысленный язык сомнительного лексикона, размывающий ценности и превращающий их в ничто, может нас только разъединить. И если, как сказал Президент, русская культура сглаживала национальные проблемы, то все наносное с Запада может подорвать нашу убежденность, что мы в своих регионах можем решать свои проблемы, разговаривая на одном хорошо понятном языке нравственного трудового сотрудничества.

С удовлетворением можем подчеркнуть, что эту проблему мы зафиксировали в двух наших новых изданных книгах - «Высокая нравственность труда» и «Наставничество: опыт ценою в жизнь». И акцентировали внимание на языке лучших трудовых свершений, который должен быть свято сохранен для будущих поколений.

Чтобы это сохранилось, надо это разъяснять! Поэтому данная тема останется актуальной и при подготовке других наших капитальных изданий - в честь предстоящих 75-летия Великой Победы, 30-летия Российского общества инженеров строительства и 20-летия организации ВОО «Трудовая доблесть России».

Наши задачи на будущее такие: все, о чем мы говорили и что делали в нашей организации в течение минувших десятков лет по патриотическому воспитанию, — все это должно повторяться вновь и вновь для молодых поколений, но с разъяснениями священных составляющих всех существующих в обиходе общения понятий и смыслов, с обоснованием бесценности языка труда и братских отношений в нашей жизни, ради жизни наших детей и внуков.

Подчеркнем еще раз: язык нравственной культуры труда и социальной жизни становится нашим важнейшим оружием. Разъяснение народу главных сторон священных слов, изречений по самоотверженному труду и самоотверженному служению Родине стало разящим оружием против смертельного врага в годы Великой Отечественной войны. Эти новые пояснения укрепили дух советских воинов и тружеников тыла настолько, что нравственные ценности Родины стали выше ценности собственной жизни. Этим и была завоевана Великая Победа! Та Победа, которая нам позволит вскоре отметить ее 75-летний юбилей! А затем и последующие!

Мы, в «Трудовой доблести России», создавая свои новые методические материалы, недавно создали значительную книгу в жанре Учебно-методического комплекса - «Трудовое наставничество детей и молодежи» - в том числе согласно условиям полученного нами гранта Президента за разработку темы «Институт наставничества». Этот материал частично обновился.

Мы двигаемся дальше. Нельзя прошлый опыт ставить выше необходимости приобретения нового опыта, но и недооценивать завоеванное и эффективно утвердившееся на практике труда - значит потворствовать тем, кто пытается навязать иностранные методы строительства российской экономики. И кто хитроумно пытается навязать нам новые правила с чуждым нашему патриотическому сознанию языком, по которым иноземные понятия и смыслы начинают вытеснять наши собственные, родные, завещанные нам навечно нашими любимыми предками.

Мы знаем, народная мудрость гласит: Не пытайся никому ничего объяснять, кто не принимает объяснений, а просто, однажды выбрав дело по вкусу, честно трудись и почитай свой родной язык с его священными смыслами, которые в сознании хорошо воспитанного человека разрушить не сможет уже никто и никогда! Также народная пословица учит: необходимо продолжать свою деятельность по своему предназначению, и чтобы не разочароваться в жизни, надо успевать все делать вовремя и качественно.

Я люблю повторять поговорку, теперь уже кажется, родившуюся в нашей организации: там, где мы, где Герои Труда, - там дела идут всегда хорошо. И мы, несомненно, и впредь не нарушим этой нашей хорошей традиции.

Цените все, что создано трудом и творчеством! Цените, когда ваш язык хорошо понимают те, к кому тянется ваша душа. И уважайте мнение этих друзей».

Русское плакатное оружие Слова на передовой

распространения наставнических смыслов

в деятельности общественных патриотических организаций

(Слово автора-составителя)

Общественные патриотические организации по нашему убеждению это те организации, где готовы самоотверженно работать ради защиты суверенных интересов народа и государства, а забота о личной финансовой прибыли не является главным приоритетом. Но те, кто по шею погружен в думы об обогащении, могут и дальше спокойно следовать по своим «коммерческим» делам мимо наших дум и забот.

Книга является очередным наставнически-просветительским изданием ВОО «Трудовая доблесть России», где примеры ее собственной деятельности по возвеличиванию труда и личности труда служат материалом распространения наставнических методик самого уважительного патриотического подхода к базовым национальным ценностям - родному языку, родовой культуре и доблестному труду.

Это сегодня проявляется на полях непримиримых битв за русский мир и российскую цивилизацию с ее более двухсот народностями и национальностями, в каждой из которых родной язык - уникален! В том числе, хорошо сочетаясь в смысловых перекрестьях интернациональной культуры от «А» до «Я», как, например, внезапно обрел свое особое значение в условиях выполнения Специальной военной операции ставший уже символичным и «чечено-бурятский» язык нашей общей силы и славы.

Как только ни пытаются определить смысл России в бессильной ярости от зависти к богатствам и братстве народов ее враги – это и «орда», и «русня», и «москали», и другое. Да, скифы мы, да, азиаты мы – говорят в России, вспоминая бессмертные строки А. Блока, не чуждого как Слову классики, так и Слову плакатного языка времен эпохальных перемен. Объединяют весь могучий потенциал России в непобедимое оружие ее исторические базовые ценности, когда каждый относится к другим так, как хотел бы, чтобы относились к нему самому. Это от библейских заповедей, и 2023 год – Год Русского языка – это Год общей языковой культуры Российского народа, в котором каждый отдельный этнос хорошо понимает другого, как мать и отца, родных братьев и сестер.

И сегодня все мы, люди Единой России, возвышая главный сплачивающий народы язык смыслов, понятий, событий и символических образов, - чертим на переломе новых эпох и высоко понимаем, как знамя, красный плакат героического возрождения: «Вставай, страна огромная, вставая на смертный бой!..»

Данный новый печатный труд организации в Год Наставника и в Год Русского языка в контексте сказанного - это русское плакатное оружие, которое призвано обеспечить Победу, но, прежде чем остро противодействовать идеологическим врагам на полях сражений, - вначале научить пользоваться оружием своих солдат на полигонах патриотического просвещения примерами героики труда под присмотром опытных наставников, уже прошедших свою школу обучения и необходимую закалку в реальных условиях боя. В том числе, в рамках деятельности в ВОО «Трудовая доблесть России» в процессе сотворении языка патриотического просветительски-наставнического Слова.

Уже и многие годы назад исполнительная дирекция Организации, подчеркивая пропагандистскую методику распространения универсальных патриотических смыслов, на которых строит свою работу, отмечала: «Вообще плакат – это броское, как правило, крупноформатное изображение, сопровожденное кратким текстом, сделанное в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях… Подготовленные нашей Организацией плакаты отчетливо видны на расстоянии, понятны и хорошо воспринимаются зрителем. Исходя из посылок «Универсального языка», безо всяких претензий на оригинальность, мы попытались подготовить серию плакатов, отражающих историю создания и деятельность нашей Всероссийской общественной организации «Трудовая доблесть России». Материалы в них скомпонованы по 12 темам: В начале славных дел и в содружестве с Правительством Москвы, Учредительная конференция, Центральное правление и руководство страны, Региональные отделения, Наши цель и задачи, Звезда Героя, России верные сыны, Всегда счастливым будь, 80 лет Герою Труда, Мои года – мое богатство, 70-летие Героя Социалистического Труда, Партнеры и соратники… Всего при верстке материалов использовано более 600 фотографий… Комплект плакатов, оформленный в виде стендов, с большим успехом продемонстрирован участникам и гостям конференции «Патриотизм – источник героизма, боевых и трудовых подвигов народа России» в городе-герое Новороссийске 15-16 июня 2009 г. И конференции «Человек труда в современной России. Проблемы и перспективы», проведенной там же 14-18 июня 2010 г., вызвал живой интерес и получил одобрение. В настоящее время он находится в виде постоянно действующей экспозиции... Мы убеждены, что подрастающее поколение должно знать своих героев в лицо, иметь возможность увидеть знаменитых тружеников, светлыми помыслами и мозолистыми руками которых создавалась могучая держава, способная на поднятие строек века и первой послать человека в космос!»

К настоящему времени в организации на основе накопленного стендового материала, множества экспонатов из различной информативной атрибутики, дипломов и грамот и другого создан и действует Музейный центр деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина. Нередко в плакатном Слове, в различных заголовках патриотических источников фиксируется не только результат уже свершенного, но вслед за этим – и новый призыв к действию. Потому что Организация действует не только купаясь в своих успехах, а, видя неуспехи других и вскрывая свои недостатки для улучшения окружающей жизни, одновременно зовет к свершению нового и к использованию неиспользованных ресурсов уже имеющегося арсенала побед.

Словарь-энциклопедия деятельности организации Героев, Лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград – это методичка того, как научиться умело разглядеть во всяком уже свершенном действе патриотических организаций, в их печатном слове и изобразительных символах больше того, что в этом видится на первый взгляд и пользоваться дополнительной силой пропагандистского плакатного языка. Это в то же время оригинальный словарь, выраженный своеобразной подачей информации, к которой надо еще приспособиться; заголовки его в разных «словарных статьях» расположены как в алфавитном, так и не алфавитном порядках, согласно авторской концепции подачи разделов и особой методики работы с каждым из них по отдельности. Так, хранящиеся в ожидании публикаций материалы, в т. ч. написанные книги Организации превращены в краткие словарные статьи, но без разбивки по алфавиту они остаются цельным материалом, который можно прочитать, как цельную книгу, условно оставляя «за скобками» их выделенные заголовки. Разнообразие примеров использования разных видов материалов Организации для составления Словаря-Энциклопедии необходимо, чтобы указать на целый ряд источников наставнически-просветительского слова, часто несущих в себе энергию дополнительной силы русского плакатного языка, и чтобы с большим эффектом закрепить в сознании весь преподаваемый материал. Во всех случаях разбитая на части информация является также «энциклопедическими статьями» - от того, что любой печатный труд Организации в целом включает в себя тысячи фрагментов собственной истории и современного состояния своих текущих дел.

Поскольку разработанного объема материалов вполне достаточно, чтобы увидеть всю картину труда коллектива за все годы его деятельности, книга в целом названа одновременно и фактографически познавательной, и методической, и словарно-энциклопедической, а в целом подана в форме Словаря-Энциклопедии.

Словарь-Энциклопедия (далее в книге именуемый также словарем) включает в себя ряд разделов, базирующихся на не менее 10 самостоятельных видах опубликованного и неопубликованного материала ВОО «Трудовая доблесть России». В этих разделах решаются в т. ч. следующие информационные и методические задачи.

1. Раскрытие содержания всех видов заметок, репортажей, статей, очерков и фотоснимков всей корреспонденции газеты «Трудовая доблесть России» за весь период со времени начала выпуска в 2010 году, и других различных публикаций периодической печати о деятельности Организации.

2. Публикация новой аналитики Организации с опорой на коллективную монографию участников проекта «Русская аналитическая школа» «Аналитика на службе Отечеству». И вместе с тем - предъявление читателю обширного объема высказываний мировых знаменитостей минувших веков о Труде, Деле, Работе, как о нравственном наставническом базисе жизни.

3. Составление с новыми заголовками содержания страниц книги «Наставничество: Опыт ценою в жизнь», отражающей историю деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» и ее главных ассоциированных членов - «Союзметроспецстроя» и Российского общества инженеров строительства; фиксация во фрагментах текстов словарных статей многообразия смыслов патриотической тематики, изучение опыта вскрытия на литературных страницах подробных и глубинных смыслов и понятий о деятельности Организации.

4. Публикация писем из региональных отделений Организации, подготавливаемых в свое время для составления письма Организации в адрес Президента РФ и Правительства РФ о состоянии дел в административных центрах и глубинных районах и городах России. Ознакомление с Проектом обращения в Правительство Российской Федерации на основе материалов съездов, форумов и заседаний, собранных и проанализированных документов из регионов.

5. Методика-тезис об использовании для повышения квалификации наставников Патриотического Плакатного Слова с опорой на все виды сохраненных, в т. ч. мало используемых, документальных источников, включая созданные в советский период и зафиксированные в главах современных изданий. Методика составления Словарей-Энциклопедий деятельности общественных организаций с использованием всех видов накопленных в них материалов.

6. Методика написания текстовой части и составления глав книг-фотоальбомов в региональных отделениях с примером отношения к этому виду наставнически-просветительской работы ВОО «Трудовая доблесть России». Методика организации музейных центров, музейных уголков в региональных отделениях Организации на примере организационных мер и создания Музейного центра деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина, с обоснованием важности присвоения музеям имен Героев Труда и обоснованием выбора этих Героев (на примере жизни Героя Социалистического Труда А. Г. Лёвина, чья выдающаяся судьба является отражением истории Советского Союза и современной Российской Федерации).

7. Публикация материалов выступлений руководителя ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина на различных мероприятиях в Москве и в регионах, а также страниц его биографии и отзывов о нем соратников и друзей.

И другие темы и тематики, отраженные в разделах данного издания.

***

Словарь-Энциклопедия начал формироваться загодя до того времени, как Президент России В. В. Путин объявил 2023 год – Годом Наставника. Работа началась с анализа неопубликованных материалов Организации для создания новой методички активу ее региональных отделений, но продолжилась уже с попыткой адресовать труд наставническому просвещению вообще, с посвящением его Году Наставника России и Году Русского языка в странах Содружества независимых государств. Мы пришли к выводу, что целью нового печатного труда Организации должен явиться показ через наставнически-просветительскую роль конкретной организации ВОО «Трудовая доблесть России» роли вообще всех крупных общественных организаций с их неизменной нацеленностью на органичное возвышение позиций Отчизны. В том числе показ и того, что благодаря в огромной степени работе организаций в сегодняшних условиях на фронтах выполнения Специальной военной операции Русские Солдаты – от рядового до генерала - полны патриотизма, любви к Родине, уважения к преемственности поколений и готовности к подвигу ради сохранения священных национальных традиций. Вместе с передачей опыта, наставничеством, готовы к самоотверженному труду и героизму на фронте и на рабочих местах одновременно миллионы самоотверженных людей. К главным союзникам России Армии и Флоту присоединился молодой сильный союзник Военно-космического войска, но им всегда являлся и Самоотверженный труд тыла. Всю эту силу и славу объединяет Трудовая доблесть России. И людей ратного и трудового подвига становится все больше.

Практика героики с возвышением ее роли возвращает в жизнь России неисчерпаемый ресурс ее исторического потенциала, и в этой связи новое методическое пособие всероссийской организации Героев, лауреатов Государственных премий за выдающийся труд и всех других кавалеров государственных наград приобретает особое воспитательно-просветительское значение.

Идей при составления книги рождалось немало. Одна из главных при формировании методических концепций опиралась и опирается на тот фактор, - и о нем приходится говорить как об открытии, - что каждое мероприятие общественной патриотической организации включает в себя другие мероприятия и даже массу мероприятий, которые, как якобы опосредованные «второстепенные» и «третьестепенные», сильно недооцениваются как самими членами организаций, так и общественностью. Так, например, только лишь выезд на встречу в регион на общественное мероприятие означает проведение массы сопутствующих мероприятий. Это, в частности, и общение с теми, к кому направлена поездка, и общение с пригласившими, с теми, кто участвует в мероприятии, а это могут быть другие организации и их представители; это вместе с тем и проведение своей роли на мероприятии, выраженной вручением наград, выступлениями и так далее, и так далее. А для встречающих организаторов – это работа с оповещением людей, взрослых и детей, обеспечение транспортом, утряска вопросов с помещениями и размещениями гостей, разработка и утверждение программ, издание и вручение буклетов и книг, поиск сувениров, билетов на концерты с выступлениями местных артистов, договоренности с артистами и так далее, и так далее, и так далее… Не говоря уже о том, что у каждого из десятков, сотен или тысяч участников мероприятия с утра начался свой день, и он патриотической мыслью и реальным делом связан с данным мероприятием (в течение дня уже многое посвящено и подчинено именно ему), в то же время влияя на настроение окружающих членов семьи, родственников, друзей. Этих патриотических общественных мероприятий и напрямую и косвенно связанных с ними событий во всех субъектах Российской Федерации ежедневно осуществляется миллионы и миллионы. И этот фактор общественниками страны, к большому сожалению, мало учтен, тогда как он объективно не может не влиять на общую атмосферу жизнедеятельности общества и государства, всех органов власти.

Другой характерный источник для информации к размышлению – все материалы периодически выпускаемых общественными организациями газет. 700 представленных в Словаре-Энциклопедии статей, заметок, фоторепортажей и другой корреспонденции максимально красноречиво демонстрируют фактор присутствия в каждом мероприятии многих составляющих, их целого ряда, учитывая и то, какое количество и какое разнообразие контингента участников охватывает его.

Не случайно первым разделом книги выносится материал на базе материалов подшивки иллюстрированной газеты «Трудовая доблесть России», выпускающейся уже около полутора десятков лет.

Мнение соавторского коллектива Словаря-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» было единодушным - наставник должен все это иметь в виду, знать себе цену и цену своих соратников, воспитывать чувство гордости и уважения к общественной работе в самих себе и в душах и сердцах молодежи.

Представим: если сегодня мы начнем писать статьи и заметки о деятельности Организации по любой тематике прошлых мероприятий, то они будут выглядеть, примерно, так же, как и прежде. Это продиктовано особым языком плакатного патриотического слова и единых патриотических символов и образов. Поэтому все указанные в книге словарно-энциклопедические статьи для современных наставников остаются актуальным рабочим материалом, по которому надо продолжать познание истории деятельности Организации. В данном пособии - это усваивать методические рекомендации с их особенностями в каждом разделе Словаря-Энциклопедии. Особо важно здесь подчеркнуть, что совершенно актуальными, и в ряде случаев отныне более яркими, предстают и все – многие сотни - заголовков словарных фрагментов-статей. Все они, так или иначе, посвящены возвеличиванию личности труда России.

Оригинальным при составлении Словаря-Энциклопедии является, как сказано вначале, что все его статьи представлены как в алфавитном, так и в не алфавитном порядке. Дело в том, что, собственно, «энциклопедия» рождалась, в т. ч. путем простого расчленения цельного текста нескольких уже написанных в Организации материалов, с составлением для каждого искусственно полученного фрагмента своего особого нового заголовка. А все фрагменты, тем не менее, по-прежнему являют собой сохраненную тематическую и хронологическую цельность всего «куска» первоисточника, будь он объемом даже в десятки и сотни страниц. Так было достигнуто решение двух задач – обеспечение присутствия текстов написанных книг в книге Словаря-Энциклопедии, как повторение пройденного материала, и выполнение методической цели – указание на то, что каждый более менее значительный составленный в общественных организациях информационный источник состоит не только из фабулы и сюжета. Он состоит также и из бесконечно многообразного строя своих мини-фабул и мини-сюжетов, на которые подавляющее большинство наставников, педагогов обращают весьма поверхностное внимание. Зачастую они вычленяют сознанием и «отрабатывают» лишь основное содержание источника, после чего чаще всего откладывают его в «долгий ящик» стола, архива и иного запасника. При усвоении методики вычленения из цельного патриотического источника массы нюансов патриотических смыслов и понятий, явлений и событий, образов и концепций, наставник обязательно придет к выдвижению новых мыслей, идей, тезисов и гипотез, а также и новых выводов, которые в ином случае могли бы остаться в глубинах патриотического подсознания неосуществленным уловом косяка золотых рыбок.

Таким образом, важнейшей методической целью является указать, что при всем многообразии материалов, накапливаемых в общественных организациях, при использовании их для написания краткого материала выступления или статьи часто все естественным образом сводится к небольшого ряду строк и страниц и в итоге всего-то к одной страничке. Это хорошее умение! Но поэтому-то и трудно отобразить всю суть вещей, которая присутствует в многообразии, о котором можно написать даже большую статью, рассказ, целую повесть, целый роман или даже поэму. Это вот противоречие – когда есть источники, но они страшат своей глубинной неизведанностью без опыта их изучения, неизбежно рождает в сознании и подсознании некий диссонанс, выражающийся зачастую тревогой и неуверенностью в своих силах, когда наставник готовится к встрече с аудиторией, подопечными, учениками уже по оговоренной тематике и, кажется, она вся может исчерпаться еще до окончания ответственной встречи. Надо тренироваться в том, чтобы быть уверенным при подготовке к встречам по любым темам и для этого хорошо осознавать, что в его общественной патриотической работе как много разнообразных видов деятельности, своей ответственности, так и разных видов источников знаний – его верных помощников. Об их существовании надо только знать! Глядя на них, их надо видеть! С этой концепцией и шли дальше авторы Словаря-Глоссария – с призывом к наставникам принять во внимание, что только более близкое ознакомление с материалами, понимание их, откуда они берутся, на каких основах строятся и что в книгах многократно более того, о чем говорят их оглавление или содержание, приведет к большей уверенности в собственных возможностях, к твердой вере в свои силы даже при встрече с крупными аудиториями молодежи.

Еще совсем недавно, когда в организациях было много кавалеров государственных наград за труд, ни для кого не являлось загадкой, отчего каждый из них, выступая перед аудиториями, всегда может рассказать о многом, а его слушают со вниманием. А это оттого, что такая личность жила в процессе тех событий и явлений жизни, о которых ведет свой честный и правдивый разговор, и все эти явления и события были по-своему величественными! Следует вывод: в настоящее время, когда наставниками становятся поколения, в которых огромному числу людей не суждено было стать вершителями величественных событий, они должны опираться на все виды доступных патриотических источников – настоящего и прошлого времен.

Для членов конкретных общественных организаций эта задача значительно облегчается тем, что их наставнические беседы могут всегда опираться на обширные готовые материалы этих организаций, в том числе и воспоминания ветеранов.

Да, активно действующих ветеранов все меньше, особенно из числа Героев, но важно всем истинным наставникам хорошо сознавать, что если их работа квалифицированна и эффективна – то героями трудовой доблести являются они сами! Такую концепцию и задачу ставит сегодня перед наставниками ВОО «Трудовая доблесть России» ее руководитель А. Г. Лёвин. При этом, несомненно, он опирается на недавно высказанное мнение Президента Российской Федерации В. В. Путина, что усилия самоотверженного труда на передовом фронте являются героическими, геройскими, и на мнение первого всенародно избранного главы страны советской эпохи «президента» СССР М. Калинина, внушавшего общественности, что точное выполнение своих обязательств при всяких обстоятельствах – тоже героизм. Несомненно, каждому наставнику предоставляется такая возможность на своей стезе деятельности, когда он отдает делу наставничества чистоту сердца и чистоту трудолюбивой души.

Прежде труд руководителя был путем наставника. Нынче это не так. Ныне стало не обязательно быть наставниками. Хорошо ли это?.. Поэтому книга обращена к тем, кто считается наставником, видит себя наставником, чувствует в этом необходимость. Вообще, это естественное желание. Но чтобы являться истинным наставником, иметь право значиться таковым, человек с опытом должен выполнять свои необходимые педагогические задачи. В том числе не только дополнительно учиться, но и совершенствоваться в мастерстве и педагогике, доносить до своих подопечных и аудиторий методики работы с различными видами документов, книг, газет, альбомов, любых источников информации. При этом он может не подозревать, что все более становится не только историком, но и в какой-то степени, указывая на важность того или иного вида источника, - источниковедом, то есть пропагандистом того, что открыл и для себя; и имеет потребность сделать однажды забытое людьми и вновь открытое им Слово максимально доступным для других. Напомним, что в данном Словаре-Энциклопедии наставникам указана работа с десятком видов источников общественных организаций. Иными словами, образно мы открываем с десяток наставнических Слов-Методик. Персонификация смыслов и понятий в данном Словаре-Энциклопедии, в том числе с прописными, заглавными буквами, встречается не однажды. И это потому, что за каждым из них мы видим особое русское Слово, которое необходимо донести до души и до сердца каждого соотечественника.

Можно возразить: «Если так считать, то наставнической и источниковедческой можно назвать вообще любую работу, где есть цель воспитания, обучения с использованием какой-либо документации и даже опубликованной литературы!» И это, разумеется, будет верное мнение! Но лишь все дело в том, что прежде чем скептически относиться к чьей-либо наставнической, исследовательской работе, надо иметь на это право, выраженное, хотя бы, попытками выполнять подобную наставнически-просветительскую работу. Профессиональные опытные педагоги источниковеды, несомненно, вправе делать свои компетентные корректные выводы, но, уверены, они также ничего не имеют против возникновения новых наставнических методик общественных организаций страны. Особенно когда речь идет о компоновке, обобщении, анализе и публикации тех ценных материалов, которые, если не взяться за них вовремя, могут быть забыты, отодвинуты на новые года в долгий ящик или же вовсе уничтожены, как бы, за не надобностью. Научная источниковедческая работа, в принципе, адресована вниманию профессиональных историков, когда им указывается, в качестве наиважнейшего по своей тематике, тот или иной выявленный и «разрекламированный» источник знаний – документ архива либо документ из авторских публикаций /вторичных источников/. Выявлением важных фрагментов исторических данных, «кусков» документов, для представления как ученым, так и широкой публике занимаются и профессиональные археографы. Если кому-то будет удобно почувствовать себя и в этом качестве – то желаем успеха! Все мы, наставники, кому дороги любые документальные свидетельства о патриотической жизни в родном Отечестве, делаем одно общее благородное дело: сохраняя историю – сохраняем преемственность уважения к труду и любви к Родине молодых поколений. И потом… для того и создаются различные общественные творческие организации, в т. ч. в виде «академий», чтобы иметь свое поле возможностей именно для какой-либо исследовательской, аналитической работы. И эта работа нередко направлена на помощь другим общественным объединениям страны. И если от этого идет своя польза и для науки, и для литературы Отечества, то и в сфере науки и литературы имеются немалые силы, которые, со своей стороны, готовы идти на помощь аналитикам и литераторам общественного фронта.

Авторами, соавторами издания, А. Г. Лёвиным, вашим покорным слугой, помощниками в работе по набору и обработке текстов /Е. А. Манина/, пополнению научным анализом /О. В. Локтева/, рецензентами Организации и другими создан труд огромной целесообразности. Он не является более значимым, чем любой из изданных в ВОО «Трудовая доблесть России» трудов, но органично вписывается в библиотеку созданных ею источников патриотических знаний. Большая заслуга коллективной работы в том, что, как и всегда при освещении деятельности Организации, главное внимание адресовано просветительски-наставническому слову.

Об авторах и соавторах - ассоциированных партнерах

и концепциях Словаря-Энциклопедии.

Оригинальная идея и мастерское ее воплощение:

выявление резерва «скрытых» патриотических источников

(Слово общественной редколлегии)

Книга «Величие личности труда» о деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» - есть информационный источник отображения общей работы Всероссийской общественной организации Героев, Лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград с акцентированием содержания на сферу наставничества. Материалами для составления труда послужили многие виды источников деятельности Организации. Все вместе собранные в форме Словаря-Энциклопедии, они отражают всю многогранность деятельности Организации насколько это возможно в принципе. В то же время методическая наставническая цель словаря в том и состоит, чтобы указать на важный феномен присутствия в любом из конкретных дел патриотических организаций громадной цепи моментов их деятельности, влияющих на формирование патриотического образа своей эпохи. И, указав на это, - сподвигнуть общественные организации с еще большим уважением отнестись ко всей своей деятельности, которая, вполне вероятно, для всей страны – воистину бесценна. И с еще большим рвением продолжить свою патриотическую работу.

Отображенная в книге «эпоха», охваченная вниманием деятельности Организации – это временные рамки существования Союза ССР с рождением первых кавалеров Золотой звезды - Героев Труда и эпохой постсоветского переустройства Российской Федерации вместе с периодом деятельности в ней Всероссийской организации Героев, Лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград «Трудовая доблесть России».

Книга Словаря-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» является в то же время отражением конкретного труда его авторов. Наряду с главным автором – самой Организации ВОО «Трудовая доблесть России» это ее главный соавтор, автор-составитель Общественное учреждение «Научное творческое партнерство «Академия истории труда и промышленности» во главе с профессиональным историком-публицистом А. В. Маниным, созданное в 2014 году активом Московской и Московской областной писательских организаций Союза Писателей России (с соучредителями руководителями этих писательских организаций В. И. Гусевым и Л. К. Котюковым). Академия создавалась как база для начала работы по вскрытию закономерностей и законов жизни советского периода с их отражением в текущих реалиях для предоставления методических материалов авторам, наставникам и молодежи по проблемам подлинной природы социализма и его компонентов, формирующих характеры людей, трудовых коллективов, а, значит, - и всей эпохи в целом. Важно было, чтобы писатели, историки и другие литераторы не допускали в своих работах невольной глобальной фальши. Приблизительно такая установка изначально формировалась и в кабинете основателя Союза Писателей СССР А. М. Горького в начале 1930-х годов. Он, полагаем, мечтал увидеть научные труды о составляющих энергии постройки социализма советского образца, чтобы все люди, кто берется за перо или кто берется выступать перед людьми, имели базовую историческую и политическую грамотность, могли писать правдиво, с социально-психологическим подходом. При этом при анализе явлений жизни на первое место выдвигая фактор человеческого самочувствия, мотивы преодоления любых трудностей ради воплощения личной мечты и счастья новых поколений.

Где как не в организации образцов самоотверженного труда, организации героев трудовой доблести можно было развернутся общественной академии, творчески обкатать методические тезисы, идеи и выводы! В дружеской, братской обстановке осуществлялась совместная работа, благодаря, прежде всего, поддержке руководителя ВОО «Трудовая доблесть России» Алексея Гавриловича Лёвина. Он предоставил все необходимые материалы. Совместно писались книги. Совместно родилась идея создания Музейного центра деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» и методической литературы для него. Обе стороны согласились, что самое важное в наступающей обстановке естественного уменьшения количества кавалеров государственных наград за труд, особенно же Героев Социалистического Труда, успеть накопить больше наставнического материала для всех последующих поколений, поскольку важно, чтобы уже сегодня все написанное в рамках Организации было подтверждено самими кавалерами наград – участниками исторических событий советского и постсоветского времени, свидетелями самочувствия их отцов и матерей, их родителей и более отдаленных предков, трудившихся и в СССР, и при царизме, поведав о том, как было прежде и как стало «а затем…»

В результате этой совместной деятельности, которую можно назвать и исследовательской, аналитической, даже научной, накопились материалы, которые можно назвать как историческими, так и источниковедческими. Историческими потому, что отразили через кропотливое изучение разных видов документальных источников деятельность - как такового - всероссийского общественного объединения в условиях «рыночно-либерального» отношения к жизни, его отдельных ярких личностей как выразителей мнений сверстников своей эпохи и своих профессиональных отраслей. Отразили и судьбу руководителя организации А. Г. Лёвина, явившуюся отражением деятельности целой строительной отрасли, которая, в свою очередь, посвящала свой труд всей стране. Таким образом, судьба трудовых коллективов - это отражение судьбы всех трудящихся страны, а вместе с тем всей ее истории. Это касается и работы коллективов и конкретных людей в рамках общественных организаций. Источниковедческим же материалом это становилось по мере выявления для методических исследований различных интересных документов о деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», в т. ч. отраженных в ней историй других трудовых коллективов и отдельных личностей. Это касается также и опубликованных газет, журналов, книг и фотоальбомов по тематике наставничества в советской и нынешней эпохах - СССР и Российской Федерации. Все это аналитически использовалось, указывалось на важность тех или иных видов источников для изучения природы СССР и анализа на базе полученных знаний и разработанных методик современного состояния дел. Все они подтверждались редакционными коллегиями, рецензированиями и одобрениями членов организации, Героями Труда, кавалерами государственных наград, лауреатами Государственных премий.

Надо сказать, для ОУ «НТП Академии труда и промышленности» это стало одной из завершающих аналитических работ по выявлению составляющих правды и истины в общей энергии локомотива СССР и в патриотической сфере либеральной постсоветской эпохи, вплоть до 24 февраля 2022 года, когда началась Специальная военная операция на Украине с освобождения Донбасса. Очень символично, что в 2022 году страна отметила 100-летие Союза ССР. И авторы по справедливости надеются, что сполна справились с поставленной ранее задачей. Закономерности советской эпохи и, - смеем тезисно подтвердить, - главный закон социализма советского образца ими были выведены. А с таким инструментарием оставалось только констатировать непреложные факты, правду и истины, с которыми, как сказано, когда-то мечтал бы ознакомиться сам А. М. Горький, а также члены Правительства, историки и писатели, начавшие в московской Главной редакции «Историй фабрик и заводов» распространять по стране программу написания историй предприятий и организаций, городов и деревень их трудовыми коллективами, отдельными авторами и соавторами. С тех пор накопленные тонны архивных документов и десятки, сотни трудовых летописей стали важнейшими источниками отображения правды и истины самоотверженного труда, потому что наряду с фактами, событиями, явлениями, смыслами и понятиями отражали истинные чувства конкретных людей, семей, трудовых коллективов, разных социальных сообществ, народа и государства.

Здесь следует пояснить, что успех общественной академии предопределили не только важное творческое тесное сотрудничество с организацией образцов доблестного труда и пропаганды этого труда. В течение десятилетий руководителем общественной академии изучались десятки историй промышленных предприятий, их деятельность в советское время, а затем и жизнь акционерных обществ. Было изучено до 50 предприятий, издано более 30 трудовых летописей общим тиражом около 100 000 экземпляров. В источниковедческом плане были написаны статьи, вступления к изданным книгам. На основе познания богатейшего материала - воспоминаний, архивных документов, музеев и многотиражек предприятий в рамках ВОО «Трудовая доблесть России» началось, с апробирования первых «статей», создание «Словаря-глоссария эпохи СССР», и этот двухтомный большой труд удалось издать ко времени 100-летия Союза ССР, книга демонстрировалась на выставке Организации в Гостином дворе в рамках акции в честь подготовки к данному юбилею в начале 2022 года. К этому времени в Организации совместно были написаны и изданы с соавторством и редакцией А. Г. Лёвина, с участием членов Организации капитальные аналитические книги общим тиражом в 3000 экземпляров – «Высокая нравственность труда», «Наставничество: опыт ценою в жизнь», «С Отечество возвысимся трудом», и отдельно книга-альбом «В неугасимом пламени судьбы». А также и еще несколько опубликованных и неопубликованных литературных вещей, в т. ч. неизданная аналитика «Величие Личности Труда», которые в форме микро-«статей» и составили Словарь-Энциклопедию деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» с «шапкой» обложки «2023: Год Наставника, Год Русского языка».

Всего были изучены, как важнейшие источники правдивых и истинных знаний о деятельности людей труда в советскую и постсоветскую эпоху, помимо архивных документов книг и неизданной литературы Организации, газетные материалы более чем десятилетнего издания газеты «Трудовая доблесть России», другие газеты, материалы из региональных отделений, аналитика общественного объединения «Русская аналитическая школа», цитаты мировых знаменитостей о труде, деле и нравственности, а также бывший важнейшим в советское время учебник для руководящего состава страны всех рангов «Труд руководителя» - для экстраполяции различных его положений из советской эпохи в настоящую действительность. И другие источники, включая сотни фотоматериалов и подписей к ним.

Особую эстетическую привлекательность в данной новой книге получил раздел, в котором переплелись цитаты мировых знаменитостей прошлого о труде и нравственных составляющих с анализом статей «Русской аналитической школы», и в этом разделе с особенным изяществом Академия истории труда и промышленности продемонстрировала возможности своей аналитики по выявлению главных морально-нравственных ценностей и истин из всех социально-трудовых и даже социально-политических явлений жизни, опубликованных в источниках. Впрочем, с мастерством подготовлены и все другие разделы по всем видам использованных и рекомендованных для изучения материалов общественным организациям.

С окончанием постсоветской эпохи с 1991 по 24 февраля 2022 года не наступает, пока еще, интереса заниматься самыми современными источниками, поскольку новая эпоха не проявила своих основных закономерностей и тем более своего главного исторического закона. И пытаться писать о ней какую либо «полную правду» или какие-то «конечные истины» попросту непроизводительно, бесперспективно, бесполезно. Это, пока еще, не может являться легитимными источниками, с точки зрения отражения исторических социально-трудовых явлений, как безусловно истинных, чтобы предъявить их для составления словаря-глоссария нового времени. Не сформировалось четкого к ним отношения. Кстати сказать, это вот обстоятельство и продиктовало решение на базе материалов, которые накоплены в ВОО «Трудовая доблесть России, но не были изданы для широкой публики, создать в виде методической книги обобщенный историко-источниковедческий труд деятельности Организации в форме Словаря-Энциклопедии, с подачей этого «жанра» как оптимального для многих организаций, занимающихся наставничеством.

Получившийся в итоге труд указывает, что все имеющиеся материалы патриотических организаций можно разбить на тематики, дробя их сколько угодно, до бесконечности, и давая всем им их новые названия-заголовки. И все это представить одновременно как информацию о нюансах деятельности организаций и как источник новых знаний, который зачастую остается лежать мертвым грузом в архивных россыпях, в пыльных сундуках, на полках и в «столах», без всякой пользы. Все это имеет и ту главенствующую роль, что эти материалы восполняют огромный пробел в историографии наставнической литературы в стране. Насколько это возможно преподнести в выгодном свете, доходчиво и эффективно, можно судить по выходу в свет данного труда – Словаря-Энциклопедии наставнической деятельности Всероссийской организации Героев, лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград ВОО «Трудовая доблесть России».

В заключение надо отметить, что весь Словарь-Энциклопедия предстает как очень интересный и правдивый документ своей эпохи – эпохи, в которой успешно и эффективно действовала и действует ВОО «Трудовая доблесть России» с Музейным центром деятельности ВОО «Трудовая доблесть России А. Г. Лёвина. И в этом успехе данной книги, несомненно, видна решенная ассоциированным партнером Организации ОУ «НТП АИТИП» задача – обучать всех пишущих людей, наставников, опекающих молодежь, не допускать в своих работах глобальной невольной фальши, оставляя больше места осознанному творчеству, в котором, тем не менее, могут отражаться личные предпочтения и методы достижения поставленных целей.

Что касается того, является ли наставнический язык ВОО «Трудовая доблесть России» патриотическим Языком Плаката, можно судить вообще по всем выступлениям руководителя Организации А. Г. Лёвина – всегда не очень большими, емкими, содержащими самые важные вещи, чтобы отразить тему Слова и ее главные проблемы. Все большие труды Организации созданы, в принципе, на основе таких вот емких, часто и очень кратких текстовых материалов, автором которых зачастую является Алексей Гаврилович, неутомимый труженик, всеми уважаемый и любимый руководитель. О его подходе к выступлениям и публикациям можно судить и по его вышеприведенному материалу доклада «Язык труда – язык ответственности и уважении», остающемуся актуальным сегодня особенно в свете провозглашения Президентом страны 2023 года – годом русского языка, как языка межнационального общения в России и странах Содружества независимых государств.

Смыслами о самоотверженном труде, о важности его возвеличивания и о высокой нравственности, необходимыми для воспитания молодых поколений, наполнен весь данный большой том книги «Величие личности Труда. Словарь-Энциклопедия деятельности ВОО «Трудовая доблесть России».

Обобщение материалов ВОО «Трудовая доблесть России»

и составление Словаря-Энциклопедии ее деятельности

(От авторов и соавторов-методистов издания, сотрудников Музейного

центра деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина)

Полный перечень методических наставнических посылов при подготовке данного издания – «Величие личности труда» в виде Словаря-Энциклопедии в начале работы известен, естественно, не был, поскольку составление любых наставнических пособий - работа творческая и даже форма ее подачи ее авторам изначально не всегда ясна. Можно сказать, только на активной стадии работы над «методичкой» обрисовалась цель выпустить ее в свет не в виде сборника неопубликованных материалов ВОО «Трудовая доблесть России», а в виде Словаря-Энциклопедии, включив в таком случае и материалы из публиковавшихся источников. Это внесло в первоначальные концепции методических рекомендаций свои кардинальные коррективы.

Главной целью данного труда является в новой печатной форме показать всеохватную многогранность деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», и в этом смысле труд является исторической книгой. Книга издается либо ради ее прочтения, либо как методический источник, который изучают по частям, причем, тем частям, которые кому более необходимы. Данный труд является новым наставническим методическим изданием, в котором сделана попытка путем расчленения материалов о деятельности Организации указать на тот чудесный эффект, при котором на примере ряда освещений тех или иных видов деятельности общественной организации, как таковой, объем ее патриотической работы во вновь созданном источнике для читательского и наставнического сознания, словно бы, автоматически удесятеряется. И если для хорошего наставника является важным уметь из большого объема источника информации быстро и без труда извлечь материал для написания выступления или статьи размеров в лист простой школьной тетради, то для него чрезвычайно важно также увидеть на любой страничке патриотической литературы многократно более того, что кажется на его первый, особенно же беглый, взгляд.

Исходя из этой концепции, главной методической целью работы над книгой стало обратить внимание на то, что в любой наставнической литературе, имеющейся в организациях, либо где бы то ни было и в каких бы то ни было обстоятельствах, «под рукой», словно, чудом может иметься многократно более полезной информации, чем большинство из нас привыкло видеть на любых страницах любых книг, газет и журналов и необнародованных документальных материалов. Чудо родит более пристальное внимание к источнику.

В книге доказывается, что не только на отдельных страницах, но и даже в отдельных абзацах, с казалось бы, законченной мыслью, имеются различные элементы для новых познаний. А поскольку это так - встает актуальная задача использовать весь накопленный в организации арсенал, так сказать, в его вторичной и третичной переработках: из документов и воспоминаний во вторичный источник книгу, а из документов и книг – в перерождение нового вида третичного наставнического источника в виде или форме Словаря-Энциклопедии, каким он представлен в данном труде. Таким образом, методика указывает на дополнительный способ подобного обобщения всех опубликованных и неопубликованных материалов, хотя бы, ради того, чтобы даже и в одном экземпляре, выведенном на принтере, они могли служить в организациях как «мини-том справочного материала». Рассредоточение во вновь изготовленном подобном справочнике знаний фрагментов деятельности организации в алфавитном либо тематическом порядке стопроцентно сделает его полезным для извлечения информации при написании любых выступлений, докладов, статей, рефератов и другого. Тщательное же ознакомление с заложенным в каждую страницу патриотического текста информационным потенциалом поможет любому наставнику стать в этой сфере деятельности более квалифицированным, возможно, и – чрезвычайно находчивым, внезапно сделавшимся, словно, очень эрудированным.

Надо начать с понимания простого. Современный наставник в среде грамотной молодежи обязан по информации, уложенной даже в один лист школьной тетради, рассказать о многом. Любой патриотический, то есть любой призывающий к доброму и вечному источник информации по истории или современному состоянию дел в обществе, при самом беглом взгляде на него для подготовленного наставника должен являться, словно бы, уже начертанным в его сознании ориентирующим материалом, как «шпаргалка», как неизменно проявляющаяся «в уме», когда необходимо, элементарная таблица умножения и деления или же как таблица Менделеева и т. п.

«Надо ли ради этой цели составлять такой огромный труд, как представленный читателю, - Словарь-Энциклопедия?!» - можете спросить авторов. Но разве кто-то отменил практику издания толстых пособий, например, по изучению иностранного языка? Можно выучить определенный ряд незнакомых слов, и что? - иди и читай на чужом языке, разговаривай?! Нет, и здесь не все так просто! Можно познать какие-то слова, даже и одну-две тысячи их, но все еще по-прежнему не видеть всего, что перед глазами, - точных смыслов и понятий, образов, а тем более явлений и событий. И так до тех пор, пока ум не научится видеть за любой фразой больше и смыслов, и понятий, и, как бы, скрытых без особого внимания зримых образов. Видеть, запоминать и оперировать, разговаривать ими. Слава Богу, наставники хорошо знают родной язык и способны проглатывать страницу за страницей, а, рассказывая о чем-то увлеченно, могут наговорить и целые «тома». Многие, не сомневаемся, не пропустят ни единой детали и в прочитанном тексте, и так законспектируют, что их последовавший доклад, статья, научная работа становятся гораздо обширнее объема изученного источника. Да, но, пока еще, далеко не все наставники способны на это. И данный наставнический труд, как очень надеемся, хорошее подспорье для них.

Можно и так возразить: «К чему эти усилия, если полки книжных магазинов переполнены различной литературой?!» Но, во-первых, очень даже далеко не факт, что полки заставлены патриотической литературой. А, во-вторых, речь идет об уважении к богатству собственного родного русского Слова, к необходимости чувствовать к нему влечение со всегда необходимой, согласно требованиям времени, новизной.

Веление времени таково, что при изуверском уничтожении современниками миллионов тонн изданной и изучаемой нашими предками литературы наставнической тематики важно восполнить этот дефицит как раз более пристальным изучением имеющейся патриотической литературы! Важно создавать на базе лежащих без дела россыпей различных материалов пусть не литературные шедевры, что всегда трудно и долго, но, по крайней мере так, как сделали мы: представив новый жанр быстрого изготовления на базе «заброшенных» источников пропагандистских наставнических трудов новых обобщенных материалов - Словарей-Энциклопедий. Важно, как указано, и овладение практики извлечения из любой одной начертанной перед взором темы нескольких тем и подтем, а то и большого их ряда. Как сказано выше, если наставник привык держать перед глазами источник-шпаргалку, а если это книжка, перелистывая ее, он испытывает страх, что в любой момент перед взором могут закончится строки обсуждаемой главы, то после ознакомления с новой методикой, имея хотя бы небольшую практику следования ей, он будет держать себя перед аудиторией гораздо более уверенней.

Величие русского патриотического языка, наставнического Слова столь значительно, что неизменно таит в себе огромные потенциал, неиспользованные резервы. И неизменно же готово щедро раздать это для заинтересованных людей. Этот ресурс присутствует и в современной, и в уже ставшей «старой исторической» литературе, в том числе минувшей советской эпохи. То, что в условиях битвы за свое место под солнцем в одичавшем современном мире необходимо подтянуть все резервы, никто спорить не станет.

И поэтому настал тот момент, когда каждый наставник может с полным основанием в своей патриотической деятельности 1) смело пропагандировать тему героизма труда и ратного подвига и 2) важность государственных награждений. Отныне он должен 3) не стесняться впускать в поле своего сознания строки литературных и архивных источников, где речь ведется о самоотверженности, об уважении к заслуженным ветеранам, об исключительной самобытности народов, о любви к истории малой и большой Родины, о роли и месте в мире всего глубинного российского народа, об экзистенциональном противопоставлении российской культуры различным извращениям чуждого понимания добра и зла. И так далее.

Возможно, пора уже педагогам, учителям, преподавателям, наставникам давать своим ученикам задания не по общим размытым и набившим оскомину темам, а и более конкретным, многочисленным, как важные события и кажущиеся бесконечными явления жизни. Если посмотреть на, условно, бесчисленное количество заголовков в нашем справочном аппарате, любой наставник увидит, что здесь на самом деле бесконечное поле для творчества молодых патриотов. Конечно, многие могут не понять, о чем ведут свою речь заглавия статей. Но тогда это укажет, как лакмусовая бумажка, насколько отстала данная молодая аудитория от жизни, насколько она в ней хоть что-то понимает кроме заботы об удовлетворении своего эго без учета общественных интересов. Ведь все, о чем говорят источники о прошлых социально-трудовых явлениях и событиях в жизни, в быту, в семье, на работе, в общении с людьми, коллективами, любыми сообществами и самим государством, - все это в том или ином виде трансформировалось в сегодняшнюю действительность, и истоки своей жизни необходимо обязательно знать! Надо давать задания писать сочинения, эссе, курсовые работы и дипломы, а справочным методическим аппаратом для этого пусть послужат и наш труд Словарь-Энциклопедия для наставников и похожие труды других различных организаций. По крайней мере, проба и умение составления, хотя бы, тех же патриотических заголовков к различным статьям Словаря-Энциклопедии, помогут – повторяем - закрепить в сознании новые смыслы, они родят образы, идеи, тезисы и гипотезы, а вместе с тем желание давать по всему этому свои важные ответы о роли Родины для человека, роли труда для процветания Отечества и роли Отчизны России с ее многими народами, роли мира для всего мира.

И все это вполне по силам любому из нас, потому что речь не ведется о создании каких-то особых шедевров. Форма Словаря-Энциклопедии делает прочтение многих материалов попросту удобней, словно бы, убедительней, как более убеждает нас то, что имеет в себе больше порядка, чем когда его в том нет. Пусть и в нашем труде не все идеально. Не всюду в нем существует алфавитный порядок. И зачастую заголовки составлены, как бы, чисто механически: перечислением наиболее интересных моментов страничного содержания, за которые попросту лучше всего зацепилось внимание. Но, главное, порядок должен быть в том, чтобы все существовало в контексте некоей общей картины – конкретной темы и связных с ней логически неразрывных тем, тематик и их подтем.

Можно услышать вопрос, можно спросить и самих себя: «Отчего в последние годы ВОО «Трудовая доблесть России» столь большое внимание уделяет методическим материалам?» Ответ в очень простом, банальном и несколько грустном. Участь вообще всех патриотических организаций - уделять все более пристальное внимание своей истории, создавать музейные уголки, музеи, музейные центры, тогда как ветеранская гвардия героев уменьшается по естественным причинам бытия. А там, где ведется музейная работа – там обязательно должен присутствовать и методико-методологический подход. Ведь любой народный музей – это не выставка, а работа с историческим, научным подходом, чтобы иметь возможность ответить на все вопросы по экспозициям и без запинки обосновать свои идеологические концепции, право воздействовать на сознание масс, особенно целых молодых поколений.

На самом деле, сегодня по текстовым материалам и фотоматериалам «ВОО «Трудовая доблесть России» становится все более сложно ответить, какого компонента больше в деятельности его членов – связи с историей или с современностью; собственно, самой истории или современности? При наличии большого числа знатных кавалеров государственных наград, лауреатов и Героев Труда, Героев ратных подвигов основная деятельность состояла в их активном сотрудничестве с различными молодежными сообществами. А поскольку ситуация, как ни печально, по естественным причинам меняется, при создании Музейного центра деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» А. Г. Лёвина перед нами вставала задача, чтобы он стал не только, собственно, музеем, но и включал в себя методические и методологические обучающие материалы в области пропаганды самоотверженного труда и высоко нравственного патриотического духовного воспитания. А это и сегодня, к счастью, поставлено в ряд важнейших и перспективных задач, в том числе в свете внесения поправок в Конституцию РФ об уважении к трудовым, семейным и духовно-религиозным ценностям в преемственности поколений. Вместе с тем – это центр проработки и обкатки новой методики и методологии в деле патриотической наставнической пропаганды Всероссийской общественной организацией труда Героев, людей трудовой доблести, трудового воспитания и примера работы пропагандистов организации. Всего в музейном фонде тысячи экспонатов и удивительных страниц истории ВОО «Трудовая доблесть России». Отсюда черпалась и фактография Словаря-Энциклопедии, словаря и энциклопедии событий, поскольку в совокупности через передачу данных, отраженных в сотнях заголовков, он передает события не только в зримых картинах, но и в цифрах, конкретной статистике.

Очень своевременный позитивный наставнический труд.

Потрудись и порадуйся, его читая!

(От редколлегии Общественного учреждения «Научное творческое партнерство “Академия истории труда и промышленности”»)

Очень своевременная литература в нашей организации! И для всех общественников! Это большой подарок, посвященный, в т. ч. 100-летию со дня образования СССР. Добавим свое слово к вступлениям по первому тому книги авторов и соавторов издания – «Величие личности труда». Словарь-Энциклопедия деятельности ВОО «Трудовая доблесть России». Мы говорим о книге как о «первом томе», потому что руководителем общественной академии А. В. Маниным эта книга готовилась в единстве с двумя другими, посвященными, главным образом, деятельности Общественного учреждения «НТП АИТИП» и научным изысканиям руководителя учреждения. Хотя надо тут же отметить, что в двух самостоятельных томах также отражаются некоторые виды деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», а также и методички, готовившиеся в первую очередь для региональных отделений общественных организаций, где, в т. ч., важно иметь дополнительные знания о промышленных предприятиях. Это, в частности, такие материалы, как выступления А. Г. Лёвина в качестве руководителя общественных организаций и всего управления «Союзметроспецстрой», материалы его выступлений в яркой роли главы ВОО «Трудовая доблесть России», а также методики, как можно работать с такими источниками, как трудовые летописи предприятий. Можно сказать, что с источниковедческим подходом в общественных организациях можно подходить вообще ко всем видам патриотических источников, даже и различным вступительным словам авторов, соавторов, редколлегий и других, участвующих в создании методической наставнической литературы.

Так, например, мы сразу можем задаться вопросом: для чего нужны вступления, а также и большие развернутые вступления? Для того, что надо объяснять цель написанного труда и пояснить о задачах, которые необходимо решать читателям. Да, именно так, мы обращаемся к пишущей аудитории и к наставникам: потрудись не только на поприще профессиональной и общественной деятельности, но потрудись также – вчитываясь, читая!

Сегодня не редкость, глядя в тома литературы даже о собственной организации, иным из нас, ленивым до познаний нового, ленно же задаться вопросом: «Это что еще за новый «Капитал»?!» Глаза у иных из таковых недоверчивых стали жадными и охочими до чего угодно, только не до литературных назидательных строк, и к последним нередко относятся прямо-таки до степени равнодушия - без всякого стремления к поиску ответов на важные вопросы бытия. Речь о каждом члене общественных объединений как о потенциальном наставнике! Каждый обязан видеть на любой странице патриотической книги, особенно же изданной в собственной организации, важные смыслы, события, позитивные образы, чтобы воспитывать любовью к жизни! Да, больше позитивных образов! В них тоже свое русское Слово! Необходимы и фотоиллюстрации, и тексты! В том числе большие тексты! И большие альбомы, но прежде – тексты Слова! До чего дожили: говорят: «В книгах картинки лучше!» Это свидетельство большой проблемы – многие люди разучились либо перестали верить и доверять Слову Родины, они окутали себя в «личные проблемы» вне контекста интересов общества. Но ведь вся в целом ВОО «Трудовая доблесть России» действует, и другие патриотические объединения тоже, и Общественное учреждение «НТП АИТИП, – чтобы у нас было меньше сложных проблем, в т. ч. в личной жизни. Как много мы делаем и не видим! А надо видеть! И читать об этом, чтобы не забывать, и воспитывать молодежь! Что, не нравятся ссылки на исторические факты, явления и события? А как же с пониманием, что без знания о прошлом не понять ничего в настоящем? И это не парадокс: о состоянии сегодняшних дел хорошо видно в материалах, базирующихся на сохранении старых традиционных ценностей, - и в данном издании Словаре-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» также очень наглядно. Наглядно – Словом, за которым учись видеть яркие образы!

Итак, мы фиксируем: в последнее время возник большой скепсис – нужны де альбомы, в них видна деятельность, а книги все равно, де, никто не читает. Но читая и не вчитываясь пристрастно, – не видишь огромной картины, бесконечной череды картин! И вот самое здесь негативное, что это «ленивое» настроение существует даже в самих патриотических организациях. Во времена СССР патриотических книг издавались вагоны и развозились они во все концы страны. Там хорошо понимали значение русского, гражданского Слова, Слова-плаката, Слова-смысла о главном, Слова-аналитики на службе народу и государству. Создавать аналитические вещи – значит, и писать достаточно, может, и много! Кто-то из древних, кажется, Аристотель, называл логику аналитикой. Если наше Слово не будет нести в себе аналитики, значит, содержание наших письменных трудов не логично. Такие труды – пустословие. Это язык Иванов, родства не помнящих. Аналитические труды, в т. ч. словари, словари-энциклопедии, отражающие деятельность в чаянии за счастье людей, истинные смыслы и верно трактованные события нужны чрезвычайно. И их новые формы. Особенно же сейчас, когда в самих общественных организациях - скепсис к литературным вещам, а подавай им де фотографии, да лучше без текстов. Да, да, в СССР на литературу общественных организаций выделялись миллиарды рублей. Ныне горе либералы, в особенности же русофобы, многое сделали для того, чтобы все мы почувствовали свою слабину, уязвимость своего «Я», пытаясь отнять даже наше священное Слово, нашу священную Веру (что особенно видно на Украине). И энергия, отнятая у нас на любом фронте, должна быть восполнена здесь, в общественных организациях. Патриотичным плакатным Словом. В том числе Словом Словаря-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», как одним из наших орудий за честь себя, за победы Родины и за мировую справедливость, в которую включаем смысл и понятие родных исторических традиционных ценностей!

Деятельность серьезной общественной организации в этой борьбе бесценна. Ею свершается то, на чем стоит истинный дух общества и даже государства. Общий дух в совокупности всех общественных организаций формирует дух национального глобального запроса общества перед государством. Но, к величайшему сожалению, как показывает история борьбы общественных организаций за интересы общества, нередко эти общественные организации не умеют показать себя так, чтобы в успехах преобразования к лучшему в Государстве виделась их руководящая роль. Хотя у них – свой огромный капитал, который не сдается в иностранные банки. Он всегда нужен здесь. И его мы вскрываем для самих соотечественников.

Цель книги… Как бы это пояснить поточнее? Возьмем пример того, как Российская Федерация на протяжении последних более 30 лет борьбы за свои заслуженные права и, порой, наивные «заявы» в мире так и не смогла сформировать точной идеологической концепции, хотя государство и работало очень напряженно и деятельно. Что потребовалось бы ему изначально? А то же самое, что и общественным организациям – указать на глубинные основы, которые имеются во всем, что декларируется всеми патриотическими слоями «верхов» и «низов», что присутствует в любых видах патриотической массовой информации, но по заблуждениям не выносится на первый план как первостепенное для интересов страны в условиях, когда «верхами» пока еще, чуть не главным ставится забота о продаже нефтепродуктов ради пополнения «профицита» и ему подобного, а «низам» главное их личный живот. Мы говорим о присутствии во всем нашем того, что должно быть озвучено как руководство к действию – точные смыслы и образы Родины, которую не только слепо и беззаветно, но и осознанно любишь. Не механически просматриваешь страницы документов, газет, журналов и книг, как нечто уже приевшееся, а – с осознанным вниманием: увидеть глубинный потенциал и ресурс русского плакатного патриотического Слова!

Это осознание и призван усиливать очередной наставнический труд Словарь-Энциклопедия патриотических образов, смыслов и понятий ВОО «Трудовая доблесть России». Первичен смысл, несущий в себе образ горячо любимой Родины. Смысл несет в себе и потенциал его осмысления в меру сил и способностей смотрящего и мыслящего человека, а с тем и понятие человека о самом себе в сфере Родины. Вместе с тем понятие Патриотическое усилие (Борьба) за интересы исторической Отчизны, всегда включающей настоящее, содержит в себе образ и смысл, которые – первичны. Все 30 и более лет после утери защиты государством главных смыслов трудового народа – непрерывное воспроизводство национального счастья светлого будущего и реальной жизни в сфере суверенитета и заботы о ближних с попыткой защиты всех угнетаемых злом - мы мало внимания уделяли образам будущего, живя по понятиям. И если бы не ультиматум силам зла, озвученный в декабре 2021 года, и не начавшееся с 24 февраля 2022 года наступление на силы зла, жизнь России могла перейти в сферу как на стороне сил зла, - жить не по справедливости и международным договорам, а по правилам, что есть близкое к воровскому «жить-не тужить по понятиям, воспевая гоп-стоп», то есть к разбою. В глазах России все это выглядит, по выражениям нашего Президента, как бред и чушь. На каждое чуждое и враждебное понятие должно вырабатываться свое, как щит и как меч! Общественные организации, даже самые патриотические, долгое время вынуждены были действовать в сфере жизни по чуждым либеральным понятиям. Жить по своим родным смыслам и понятиям значит жить по смыслам и понятием Патриотизма! И это, к счастью, на наших глазах все более уверенно закрепляющийся фактор! Это событие из разряда самых дорогих! И это уже почти что явление наступившей новой эпохи!

В известной передаче нашего популярного и многими любимого автора В. А. Соловьева с усмешкой и сарказмом вдруг произносится, что, де, «А кто в России занимается воспитательной работой? И нет, - де, - у нас ни одного института пропаганды!» В этих справедливых словах огромная часть правды. Но не вся правда. Ведь этой работой постоянно, десятилетиями, занимаются множество общественных патриотических организаций по всей стране! Странно, как то, что ежедневно и ежечасно влияет на умы и настроение общества, органов власти и государственного аппарата не замечается, будто собственная тень. Да, здесь есть свои проблемы – общественным организациям надо уметь о себе заявлять. Да, главные образы и смыслы «светлого настоящего» и «светлого будущего» они универсальны и немногочисленны. Всякая патриотическая работа на протяжении многих лет – она, будто бы, всегда вокруг одного и того же. Повторять о священном для Родины хозяевам шоу-передач не прибыльно, важнее реклама. И, все же, в работе по неустанному засеиванию полей зернами священных смыслов - тысячи оттенков, о них знают опытные сеятели, и необходимо, чтобы с ними все более углубленно знакомились молодые воспитатели. Отсутствие понимания этого с присутствием заблуждения, что в патриотической работе всегда на первом плане лишь очерченный круг «приевшегося главного» «замыливает» истину, что деятельность общественных организаций содержит в себе гораздо больше ресурсов, чем о ней полагают. Указанные ресурсы раскрываются тогда, когда их начинает пропагандировать власть, в т. ч. через то же телевидение!

До тех пор, пока власть предержащие «верхи» страны этого в необходимой мере не осуществили, свою власть воздействия на умы людей для напоминания о священных смыслах и родных понятиях берут в свои руки и будут держать в руках патриотические общественные объединения. Свою воистину скромную, но по-своему важную роль в этом сыграло и наше Общественное учреждение «Научное творческое партнерство «Академия истории труда и промышленности». Деятельностью ее сегодня охвачены тысячи «мелочей» исторического патриотического осмысления, поскольку ее актив ведет свою работу совместно с активом ВОО «Трудовая доблесть России». Ею вполне решена поставленная задача – обкатать аналитические изыскания, гипотезы и выводы на их восприятии со стороны коллектива лучших в истории Земли образцов высокопрофессионального труда – Героев, лауреатов Государственных премий, кавалеров правительственных наград, а также и заслуженных деятелей общественных объединений Москвы и других регионов. При этом довольно успешно решена аналитическая задача, по завету первых советских писателей-философов, - объяснения феномена самоотверженного труда, проявлявшегося на протяжении свыше 70 лет советской власти. Эта работа есть одновременно прощание с некоторыми иллюзиями, как и уважительное благодарное прощание с прошлым, которое уже есть свой вчерашний день в нашей великой, феноменальной истории России.

Созданная в рамках ВОО «Трудовая доблесть России» методическая наставническая литература издается в очень сложное время, где сложность предопределяет, к сожалению, и то, что, бывает, теряют веру в торжество самоотверженного труда даже и многие кавалеры трудовых государственных наград. «Но для чего же тогда издается эта литература?» – может настойчиво переспрашивать теряющий эту веру в указанное самоотверженной эпохой торжество справедливости и светлого будущего. Сегодня это делается для современников и для потомков – кому важно и станет важным ощущение торжества этих лучших человеческих надежд. Мы говорим о традиционных национальных ценностях и высокой нравственности патриотического единения миллионов людей, способных ради исполнения мечты всех поколений ежедневно проявлять самоотверженный труд. Эти миллионы – и есть истинное «глубинное государство» и «глубинный народ». Именно их позиции придерживаются – и по мере сил и возможностей стоят на их защите, - ВОО «Трудовая доблесть России» и подобные ей лучшие патриотические организации страны, как глубинное государство – выразитель чаяний народа - в сфере общего государственного устройства; и все, кто рядом с этими организациями, освещает с ними и свои контуры, «баннеры», набираясь новых сил, вбирая их свет и тепло, получая на их подиумах небольшие площадки для собственной рекламы и пропаганды. Об истинном понятии «глубинного народа» будут судить во все века. В том числе по той работе «философов», которые, каждый в свое время, пытается дать этому свое определение.

Но несомненно то, что источниками будущим историкам и философам, лингвистам и политологам, социологам и источниковедам для исследования главных факторов, влияющих на общественное и государственное устройство, послужат две главные вещи: и, собственно, государственная предприимчивость, и деятельность выразителей общего мнения – общественных объединений, как ВОО «Трудовая доблесть России», как ее ассоциированные члены, в т. ч. общественное объединение «Академия истории труда и промышленности». Со всей их важной методической литературой, одним из важных жанров которой, несомненно, явился и новый жанр в наставническом арсенале воздействия на массовое патриотическое сознание - Словарь-Энциклопедия деятельности любой патриотической общественной организации.

О том, как начиналась вся аналитическая работа в Общественном учреждении, изначально созданном, чтобы учить молодых авторов текстов по советской тематике избегать глобальных фальсификаций, - расскажем в последующих изданиях, предположительно также с примерами деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», на базе которых в АИТИП и сложился ее методический наставнический арсенал.

Огромное спасибо руководству и активу, всему коллективу ВОО «Трудовая доблесть России», которые в ассоциативной аналитическом партнерстве с Общественным учреждением «НТП АИТИП» позволили ему на своей площадке возвышения доблестного труда, защиты прав Героев, лауреатов Государственных премий и кавалеров правительственных наград «обкатать» наши главные наставнические идеи и тезисы. Именно на этой площадке нам посчастливилось обнародовать и важные предварительные выводы о глубинном потенциале исторических ценностей объединённых самоотверженным трудом всех народов СССР и Российской Федерации.

Раздел 1

Патриотика актуального Слова и актуального Образа

в периодической печати общественной организации

(Содержание текстовой и фотографической информации

в подшивках газеты «Трудовая доблесть России» - 2022-2010 гг.)

Деятельность ярко выраженных патриотических общественных организаций в наше время отражается в средствах массовой информации чрезвычайно скупо, едва ли не как деятельность борцов «невидимого фронта», где для врага они шпионы, а для своих – разведчики, но в том и другом случае о них, как бы, лишний раз лучше не упоминать. Но они сами стремятся заявить о себе, хотя и не в этом их главная заслуга, а на самом деле - в постоянной, полнокровной, эффективной, но для многих глаз на самом деле не видимой работе. До сих пор эта самоотверженность может считаться одной из достоинств и даже заслуг патриотических общественных объединений. Но все настойчивее вползает в душу, словно, напоминанием, что иная «святая простота» хуже воровства. В адрес общественных объединений необходим важный посыл внушения о их подлинно великой роли в построении общества и государства – той роли, которая в необходимый момент способна поднять на пьедестал защиты Отечества Минина и Пожарского. Необходимо внушение, что во всех материалах этих организаций имеется намного больше полезного материала для повседневной наставнической работы, чем иные могут себе даже представить. Это касается всех видов информационных материалов: экспонатов, книг, газет.

Работа с патриотическими книгами и газетами часто проходит поспешно, выделяются необходимые фрагменты информации и затем источники вновь долго пылятся кипами и подшивками на полках. Это приводит к тому, что столь важные источники знаний, желтея от времени, затем попросту заталкиваются в дальние углы, а то и вовсе выбрасываются, когда важнее становятся эти самые углы, а не то, что является подлинно национальным достоянием – память и отражение чувств, запечатленные в строках и фотоснимках эпох! Ведь наиболее важно то, что эти книги и газеты по периоду СССР, по современной эпохе писались в присутствии свидетелей и участников свершающихся исторических событий. И все написанное, что подтверждено ими как правдивое, в том числе при их одобрении и их дружном молчаливом согласии с авторами, - это уже не может повториться никогда. Это первое. И второе, что отмечено выше, эти источники – кладезь информации о своем времени, если в него вглядеться внимательней. Как правило, люди берут их и готовят выступления, делают доклады, пишут рефераты по ряду тем, что обозначены в главах источников. Но на страницах всегда больше тематик, чем заявлено в «оглавлениях» и «содержаниях», а в абзацах их больше, чем кажется при беглом взгляде на отдельную страницу.

С одной стороны, очень важно быстрым умелым взором увидеть содержание любой страницы, это говорит о хорошей подготовке обучающего своих подопечных и аудиторий слушателей педагога-наставника темы патриотизма, но, с другой стороны, - важно видеть, что тема патриотизма – она не в считанных единицах главных символов – как Родина, Самоотверженность, Наставничество, Коллективизм, Новаторство, Героика, Награждения и так далее, но, условно говоря, - в неисчислимом множестве их «братьев», «сестер» и других производных, включая «праотцев» и даже нарождающихся «потомков». То есть, в любых материалах для подготовленного к наставничеству педагога таится многое как об истории, так и о будущей жизни.

Наступившая после 24 февраля 2022 года эпоха переформатирования постсоветского прозападного либерализма потребовала от составителей патриотических методических материалов большей точности, конкретики, смелости, в том числе в экспериментах, поскольку многое приходится либо восстанавливать, либо заново изобретать. И, к счастью, - эта задача опирается на изменение настроения в структурах органов государственного управления, по-видимому согласившихся, что пора посмотреть на нашу российскую жизнь, как жизнь в движении к, на самом деле существующему, светлому будущему.

Ниже представленные материалы периодически выходящих в свет номеров газеты «Трудовая доблесть России» указывают на ту огромную работу, которую проводила и проводит в области информирования смыслами патриотизма и в области наставнической патриотической пропаганды Всероссийская организация Героев, Лауреатов Государственных премий и Кавалеров Государственных наград «Трудовая доблесть России». И в то же время весь этот раздел словаря может служить методическим пособием, как составлять Словари-Энциклопедии на основе любых подшивок газетных материалов, особенно же тех, с которыми их хранители не знают что делать, чтобы от них было больше пользы, чем пылиться на полках и лишь изредка служить тем, кто обратил внимание на этот важный источник знаний. Многие материалы из подшивки газет «Трудовая доблесть России» за все годы издания при перепечатке их авторами данного словаря автоматически литературно обрабатывались и преобразовывались, как бы, в новое качество, так сказать, - в несколько иной жанр изложения и подачи читателю. Таким образом, данный материал может являться отнюдь не только лишь повторением содержания подшивки газет за все годы, но и отражением множества «страничек» на чем-то вновь и вновь концентрирующейся информации, которые таким методом можно бесконечно и для разных целей долго вычерпывать, как добротный, все новый и новый, готовый полуфабрикат.

Часть Словаря-Энциклопедии, созданная по подшивкам газеты «Трудовая доблесть России», является добротно выделенным справочным материалом для подготовки докладов, статей, любых выступлений, научных работ. Это незаменимое подспорье для организаторов сферы деятельности ВОО «Трудовая доблесть России», кто посвящает свою общественную работу, опираясь на опыт работы Организации, в том числе в области публикаций патриотических материалов в различных видах источников. Составление строк описания фотосюжетов, как осуществлено авторами, может являться весьма увлекательным делом. В данном словаре эти описания даны сжато, но по каждому фотосюжету можно написать очень много. Вероятно, такая работа могла бы стать одной из интереснейших в обучающей воспитательной деятельности наставников. Это важнейший источник о правде жизни! И не случайно часто фото отдельно не выделяется, а идет в контексте текстового материала и таким образом, как бы, само преобразуется в текстовой материал.

Новый материал помогает наставникам обучаться тому, как следует работать с различными газетными материалами, превращая их в творческой «компиляции» адаптированными к сознанию современного читателя. Это, возможно, касается, прежде всего, урока выбирать из любого материала, каким бы обширным ни был, главное, делать описание его более емким, с более точным публицистическим языком. Не секрет, что и многие корреспонденты не обладают таковым опытом, в то же время нельзя не отметить, что современные корреспонденты люди все грамотные, часто высокообразованные, и в силу этого недостаток опыта писать для широкой публики компенсируют своими особыми высокими качествами при предоставлении эксклюзивной информации. За что им огромное спасибо! Авторы «Величия личности труда - Словаря-Энциклопедии деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» выражают благодарность каждому, чьи присланные в редакцию материалы – тестовые и фотографические - послужили материалом для создания данного раздела книги. Со своей стороны авторы Словаря-Энциклопедии просят заранее извинения у читателей за то, что и их труд, разумеется, не является совершенным. Так, например, при освещении информации по конкретным текстовым материалам газет, сопровождаемых иллюстрациями, авторы при составлении словарно-энциклопедической «статьи» во главе угла ставят содержание подписей к фотоснимкам, когда не хватает текстового материала либо он вовсе, помимо фотографии с подписями, отсутствует. Часто придумывается заголовок, которого нет в газете, при необходимости меняется имеющийся заголовок. Есть и другие нюансы работы, которые читатели, надеемся, отметят и по-своему оценят сами, строго не судя авторов словаря. Впрочем, уже сейчас, во вступлении, можно отметить, и следующие вещи как по достоинствам, так и своим недостаткам работы.

Номера газет расположены в «ретроспективном» порядке - от сегодняшнего дня к истокам освещения в газете «Трудовая доблесть России» событий в деятельности Организации. В статьях словаря раскрываются не обязательно все нюансы статей газет. При этом статья словаря может быть только небольшой частью материала, откуда для нее бралась конкретная информация. С другой стороны, и не было цели переделывать заголовки, чтобы более точно раскрыть содержание газетных материалов. Это сохраняет свою историческую правду – как эти заголовки и их материалы сочетались и воспринимались в конкретных обстоятельствах. Заголовками является и тема фотографий. Жирным выделяется часть заголовка материала газеты, когда заголовок и тема заголовка слишком длинны. Иногда указано конкретное количество фотографий. В тексте и в подписях к фотографиям некоторые слова написаны с заглавными буками, и авторы словаря оставили их таковыми, исходя из контекста данного источника. Например, Президент - президент; Председатель - председатель; Глава республики (Республики) - глава республики, Руководитель - руководитель и т. д. Иногда заголовком служит, помимо текста к фотографии или фотографиям, смысл события, превращающийся в энциклопедии в заголовок об определенной деятельности Организации. Порой к заголовку источника могут быть добавлены новые слова, чтобы, так или иначе, конкретизировать событие. Например, было - «Доблестный труд врачей». Стало: - «Доблестный труд врачей». Встречи в Дагестане». В некоторых статьях словаря может не иметься указания на присутствие фотоснимков, но весь текст словаря составлен по подписи к снимку с добавлением необходимого текстового содержания. Иногда к заголовкам о наставничестве и прочем добавляется фамилия героя текста, если человек известный и есть предположение, что в энциклопедии могут искать его фамилию. Это не делается в отношении остальных, т. к. имеются статьи со значительным перечнем имен людей, и все они не могут попасть в содержание заголовка. Читатель в источнике может увидеть заголовок более короткий, чем он имеется в тексте первоисточника, например, новый заголовок статьи «Глава регионального Орехово-зуевского отделения – депутат» отражает начало подписи к фотографии «Депутат Совета Депутатов Орехово-Зуевского городского округа Московской области, учредитель регионального отделения ВОО «Трудовая доблесть России» по Московской области…» Другой пример: «Благодарность от имени Организации: Крым», тогда как в источнике: «От ВОО «Трудовой доблести России» Председатель регионального отделения Республики Крым… вручила Организации Главе Администрации района… Благодарственное письмо». Выделенный заголовок «Встреча членов Ульяновского отделения…», то есть о встрече с кем-то – уже достаточен для заголовка, хотя далее по тексту и следует: «... с руководителем Агентства по развитию человеческого потенциала и трудовых ресурсов Ульяновской области…» А «отделение» при этом – это региональное отделение ВОО «Трудовая доблесть России»; если бы речь шла об отделении чего-то другого, это обязательно было бы учтено. Но поскольку энциклопедия – это о деятельности именно этой организации, то когда что не напрашивается, то и не указывается. Не ставится задача все ключевые слова вставлять вначале заголовка, чтобы было легче найти какой-то конкретный факт, конкретное событие. Главное в энциклопедии показать уровень деятельности, а это и «Литературный конкурс…», где бы он ни проводился, и «Наставник очень многим наставник», «Благодарность от Организации», «Участие в судьбе Родины», «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд» и так далее. Текст статей Словаря-Энциклопедии может значительно отличаться от статей в источнике, в газете, поскольку содержание статей перерабатывается, что диктуется обстоятельством, как минимум, тогда, когда большую статью надо делать кратким текстом статьи словаря. В этом смысле работа авторами труда проведена достаточно большая – месяцами изучать источник и формировать статьи. В одном заголовке могут, порой оказаться, два газетных материала: например, если речь об одном и том же событии, одном и том же персонаже. Тогда заголовок может быть составлен из двух частей, отделенных друг от друга точкой либо точкой с запятой, при этом второй заголовок, как часть общего заголовка, может быть лишь первым словом или первыми словами длинного предложения, но та и другая части – выделяются. Например, «Биография В. А. Брежнева. Поздравление с 89-летием большого друга и соратника Организации, крупного государственного деятеля и талантливого инженера и руководителя производства, экс-министра транспортного строительства СССР в 1985-1991 гг. В. А. Брежнева. (Ф., 3-20, с. 3)». Многие заголовки при работе со словарем напрашиваются к тому, чтобы их поменять, дабы лучше ориентироваться в теме с помощью алфавита, но тогда исчезают те выражения-смыслы-образы объектов и предметов деятельности Организации, которые важны именно в контексте употребления в журналистской сфере, то есть подготовки публикаций после свершенного события в истории деятельности Организации. Если имеется заголовок «Награда журналисту африканисту газеты «Известия», то подразумевается, что награда Организации, иначе заголовок был бы иным, указывающим об ином авторе награждения. В заголовках, сделанных по фотоснимкам, авторы постарались отразить главное. Например, для заголовка об одном из многих мероприятий в регионе, который указывает на деятельность Организации, в т. ч. в школах и детских домах: «Школы и детские дома», используется текст источника «Ульяновское региональное отделение организовало и провело патриотическое мероприятие – встречи в школах и детских домах Ульяновской области с рассказами о Героях Социалистического Труда, тружениках тыла, Героях России». Когда текст не дает четкой картины деятельности Организации он все равно имеет отношение к ее деятельности, как объект и предмет взгляда, переживаний, намечаемых либо пересматриваемых мер и др. Например, «Сохранение исторической правды – это наш священный долг. В 2020 году из-за сложных условий с пандемией Парад Победы на Красной площади прошел не 9 мая, а был приурочен к 75-летию легендарного Парада Победителей. Этот парад остался в истории как триумф невиданной силы, как торжество добра над злом, мира над войной, жизни над смертью…». В данном случае видно, что элемент деятельности Организации – в провозглашении очередного – одного из множества – призывов, девизов, лозунгов, причем, вместе с объяснением актуальных явлений сегодняшнего дня. А кроме того, на этом мероприятии присутствовали какие-либо члены ВОО «Трудовая доблесть России». Заголовки являются отражением смыслов, понятий, образов, которые являются частью инструментов Организации в ее патриотической деятельности. С другой стороны, основным текстом может являться материал только лишь по фотоиллюстрациям либо к ним, и указывается, что там же в источнике имеется и другой материал, и даже более подробный. Например, «Поисковая экспедиция на территории Финляндии. Поисковая экспедиция на территории Финляндии с целью увековечения памяти павших бойцов и командиров 9-го отдельного лыжного батальона Красной Армии, сформированного в 1939 году в Архангельске. В сводном поисковом отряде – члены поискового отряда «СПЕКТР» - члены регионального отделения «Трудовой доблести России». Имеется статья, фамилии участников экспедиции». Иногда всем текстом является просто подпись к фотоснимкам. Многие статьи представляют собой краткое содержание больших материалов, либо какую-либо их часть, наиболее важную. Все статьи отражают в себе многочисленные эпизоды деятельности Организации. Иная информация от подписей к фотоснимкам должна даваться курсивом, но подается как основной текст, хотя он и обусловлен содержанием фотографии или ряда фотографий. Может быть обозначено количество фотоснимков к теме, а может и нет. Есть и другие нюансы, допущенные авторами словаря, в т. ч. вызванные необходимостью удобства работы.

Авторы всех газетных текстов о деятельности ВОО «Трудовая доблесть России» за более чем полтора десятка лет существования организации проделали колоссальную работу. Описание фотосюжетов указывает опосредованно на ту огромную роль, которую в деле пропаганды трудового воспитания имеет именно фотографическая деятельность организации, ее конкретные фотографы. Сколь много мы узнаем из этого труда! Авторы выражают благодарность всем, кто писал для газеты, фотографировал, обеспечивал текстами и фотоснимками фонд Музейного центра деятельности Организации под управлением ее энергичного опытного руководителя А. Г. Лёвина.

На самом деле, мы всматриваемся в любой заголовок, и за ним открывается целый мир патриотических смыслов, преобразованных в практическое действие! К примеру, в качестве разминки: «Созидать и строить во благо Отечества. Организация проводит совместные, в том числе торжественные, мероприятия, посвященные теме строителя. Для этого хорошими поводами для обсуждения важнейших тем являются День Строителя и другие даты, где собрания лучших профессионалов отрасли объективно представляют не только достижения славной строительной отрасли России, но и злободневные проблемы сегодняшнего дня. Но главное, конечно, рассматриваются предложения, желания участников преодолеть проблемы и решить насущные задачи. В таких мероприятиях собираются многие десятки гостей – делегаты региональных отделений и ассоциированных членов ВОО «Трудовая доблесть России и Российского общества инженеров строительства, представители органов власти, творческая и научная общественность. В рамках таких мероприятий обсуждали вопросы созидания и строительства во благо общества представители Комитета общественных связей и молодежной политики г. Москвы (Е. В. Драгунова), муниципального округа Басманный (Г. В. Аничкин), депутатов Государственной Думы (от фракции КПРФ Н. А. Останина), редакции «Президент» (С. К. Комков), Комитета советских офицеров и космонавтов России (О. Поликарпова) и многие другие».