-   2025-2035.      :         
 


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-   2025-2035.      :         








       :  , ,         ,    .      ,               .  [1 - Harter, J., Schmidt, F. L., Agrawal, S., Plowman, S. K., & Blue, A. (2020).      . Gallup.]   ,     ,   .  ,       ,    ,  ,     ,    .       .

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1:  1 -  

2:  2 -    

3:  3  



I.     ( 1)








II.     ( 1)












III.     ( 1,  2)












IV.     ( 3)








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 1.  :       





1.1.  :      




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      -        2[3 - Birkinshaw, J., Foss, N. J., & Lindenberg, S. (2014). Combining purpose with profits. MIT Sloan Management Review.],               ,     .    ,  ,      ,  , ,            3[4 - Gartenberg, C., Prat, A., & Serafeim, G. (2019). Corporate Purpose and Financial Performance. Organization Science.].     ,         .

     ,        .      ()     :          ?.   ,      ,             .

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  : Buurtzorg (), Morning Star ().



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 :     .    Huawei  Haier (    )   ,  ,     ,     .  Haier,  4000+      , ,         ,       (  , , ).

 :    .         :  ? (),   ,   ( ).      (, ,      ).   ,     ,   -  .   Almarai (      ) ,          ,         .

         .          .                    .           :      ,     ,   ( )     ()  .



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 2:   

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 4:    

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  / :     ,   ,       .     ,     .        4[5 - Twenge, J. M. (2017). iGen: Why Todays Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happyand Completely Unprepared for Adulthood. Atria Books.],         ,        .

- (19461964)   ,    .

 X (19651980)  ,      .

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 Z (19972012)    ,       .

         .

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 2.   :      


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2.1.   :    


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2.2.    :      


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2.3.   :   


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      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .



notes








1


Harter, J., Schmidt, F. L., Agrawal, S., Plowman, S. K., & Blue, A. (2020).      . Gallup.




2


 . .  ?     2024.          .




3


Birkinshaw, J., Foss, N. J., & Lindenberg, S. (2014). Combining purpose with profits. MIT Sloan Management Review.




4


Gartenberg, C., Prat, A., & Serafeim, G. (2019). Corporate Purpose and Financial Performance. Organization Science.




5


Twenge, J. M. (2017). iGen: Why Todays Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happyand Completely Unprepared for Adulthood. Atria Books.


