Виктор Лусто
Как догнать США

Виктор Лусто

Как догнать США

2026 год

Увеличить ВВП России в десять раз. Это амбициозная задача. Это получилось в короткие сроки только у Китая. Какой он социализм по-китайски? Посмотрим на китайцев. Все они усердно трудятся. Ключ к ее решению я вижу в усердном труде и развитии образования и науки. Именно качество образования отличало Советский союз и отличает современный Китай.

Сам я учился в нескольких ВУЗах: Математический факультет ВолГУ, ФАЛТ МФТИ, Институт финансового менеджмента ГУУ, МФЮА (Юриспруденция). Также учился на курсах Skillbox (язык программирования Java, JavaScript, PHP). Помимо этого проходил обучение в колледже МФЮА по специальности «Банковское дело», учился в Волгоградском индустриальном техникуме. Знаю проблемы и сильные стороны различных ВУЗов и техникумов изнутри. Также занимался бизнесом в следующих сферах: медиа (был генеральным продюсером цикла передач о науке «Рискованные начинания» на телеканале Россия-24), организация конференций, клининговый бизнес (уборка загородных домов и квартир), e-commerce (торговля одеждой и книгами через интернет).

У меня есть следующие рецепты развития образования:

Отмена ЕГЭ,

Создание государственных научных телеканалов,

Популяризация наук и, в особенности, точных в интернете посредством распространения знаний через штатных блогеров и создание государственных научных интернет порталов,

Создание лицеев при всех факультетах МФТИ, МИФИ, МГУ, МГТУ имени Баумана, Новосибирского государственного университета, СПбГУ, ИТМО.

Целенаправленное взращивание Нобелевских лауреатов и лауреатов Филдсевской премии.

Для того, чтобы в России появлялись Нобелевские лауреаты необходимо отменить ЕГЭ. Сам я многократно участвовал в школьных Олимпиадах от своего лицея с успехами в разных предметах, а именно: Физика (диплом третьей степени олимпиады «Физтех» с результатом 9 баллов в 2008 году, второе место в районной олимпиаде в 11 классе в Красноармейском районе города Волгограда с населением больше 100 тысяч человек в 2006/2007 учебном году, третье место в межрайонной олимпиаде между Кировским и Красноармейским районами с населением больше 180 тысяч человек в 11 классе ), математика (диплом третьей степени с результатом 9 баллов в 2008 году), история (первое место в районе с населением больше 100 тысяч человек в 9 классе, второе место в 9 классе в межрайонной олимпиаде между двумя районами с совокупным населением больше 180 тысяч человек, а также призовые места в районных олимпиадах в 10 и 11 классе, а также призовое второе место в межрайонной олимпиаде в 10 классе), география (первое место в лицее в 9 классе), английский язык (первое место в лицее в 9 классе).

Учился я в 1 лицее при Волгоградском государственном техническом университете в Красноармейском районе города Волгограда. Закончил его в 2007 году со всеми пятерками и серебряной медалью (подвела четверка в 10 классе). Лицей был очень сильный, а мои преподаватели по физике и истории сейчас преподают в лицее при посольстве России в Лондоне. Выпускники лицея оканчивали ведущие ВУЗы России: МФТИ, МГУ, Высшая школа экономики, РГУНГ имени Губкина и другие. Учился я в самом сильном А классе, в его самой сильной подгруппе.

К чему я это все. Я точно знаю, как подготовить умных людей, а человеческий капитал значит очень многое в решении такой амбициозной задачи, как увеличение ВВП России в десять раз за тридцать лет (такие масштабные задачи за один день не решаются).

Я привел в пример свой лицей. Также я учился в Московском Физико-Техническом Институте на Факультете аэромеханики и летательной техники. Я знаю, что взрастить умнейших людей в стране могут преподаватели ФизТеха. Для этого за каждым факультетом надо закрепить по одному лицею, как это было сделано в Волгограде на примере моего собственного лицея (он был закреплен за Волгоградским государственным техническим университетом, Политехом). Также необходимо оснастить все эти лицеи соответствующими лабораториями и назначить дополнительные часы учебы для лицеистов. У меня, к примеру, было 12 часов математики в неделю и 10 часов физики, также были дополнительные часы по химии и информатике. Я предлагаю ввести в таких лицеях 15 часов по физике в неделю и 15 часов математики, 8 часов информатики, 8 часов химии и 8 часов биологии. Преподавание должно вестись на основе задач олимпиад, в том числе Олимпиады «ФизТех», которая намного сложнее обычной школьной (по уровню превышает уровень областных олимпиад). Помимо этого, на высоком уровне должно проходить преподавание и прочих предметов, в особенности литературы. Много читать и постоянно повышать свой уровень знаний – обязанность любого лицеиста и выпускника, лично я прочитал порядка пятисот книг и читаю не меньше 18 книг в год. Это должны быть серьезные книги, а не развлекательные. Также в обязательном порядке лицеисты будут разбирать задачи международных олимпиад за разные годы.