Щегол Щегленов
Горечь поражения

Глава

.

«Горечь поражения»

Глава I.

Обыденность.

Иногда бывает непонятно обычному человеку, живущему на гражданке: «А как там на фронте? У военных и денежные вознаграждения, льготы..»

Порой, это ошибочное мнение, ибо тебя будут встречать героем и освободителем только на своей земле, а на чужой ты навсегда останешься изгоем чужого народа..

История Германа начинается в Лодзи, Петроковской губернии. Это был обычный студент, пытающийся найти себе назначение после окончания дипломной работы. Единственный вопрос, которым он задавался на протяжении нескольких лет: «Как бы заработать денег и жить своей жизнью..?»

Всё казалось довольно простым.

Учёба, друзья, работа, семья. Возможно, собственный дом. Возможно, дети. Возможно, жизнь, в которой каждое утро будет похожим на предыдущее.

Герману было девятнадцать лет.

Он ещё не знал, что в девятнадцать лет можно закончить не только университетскую жизнь, но и ту жизнь, которую человек успел построить в своих мыслях.

Однажды Герман встретился со своими друзьями после занятий.

Мэрло — типичный русский кавказский подросток. Он мечтал стать командиром, а его отец происходил из богатой семьи Зойкиных. Их род был одним из самых влиятельных в Императорской России.

Денкин был совершенно другим человеком. Уверенным, самодостаточным, любителем природы, но при этом всегда оставался немного в стороне. Он не стремился быть первым, однако всегда был готов ко всему, к чему только можно.

Трое молодых людей сидели и обсуждали будущее.

Герман:

— Как думаешь, что будет после 1914 года? Уже через полгода выпуск. Интересно стало, как всё будет, кто куда пойдёт?

Мэрло:

— Да вот не знаю, я мечтаю пойти на передовую, хочу научиться всему в армии. Гвардия — это элита нашей страны. Туда попадают только самые лучшие!

Герман:

— Почему же? У нас элиты не только в армии. Врачей, учёных, инженеров также нашей родине-матушке не достаёт. Мы же учимся на ИНЖЕНЕРОВ И ХИМИКОВ!

Денкин:

— Братья мои необъятные, какая армия, какие инженеры?! Давайте уедем заграницу в Германию! Там столько возможностей, для нас это же банально золотая жила! Так много путей, взгляните на мир. Он безграничен, имеет уйму всего, а стран так много, что все не посетишь!

Герман:

— И тебе здравствовать, Денкин. Может, Германия и хороший выбор, но явно не для гражданки. Так хочется найти себя на этой земле..

Мэрло:

— Сегодня, кстати, нам выдадут повестки. Очень жду этот момент! Друзья мои, сам боженька выдал нам шанс показать нашей родине то, как мы её благодарим за все её блага! Это идеальный шанс.

Денкин:

— Я не знаю, не очень хочется верить в то, что я все два года не увижу своих родных, буду жить в казарме с другими, а потом на передовую. Мой отец служил ещё в 1904 году, участвовал в русско-японской войне, а после войны стал почётным командиром и позже ушёл в отставку.

Герман:

— Ну, что ж, нужно надеяться на лучшее, ведь надежда умирает последней. Об этом ещё великие поэты говорили нашему народу.

Тогда эти слова казались правильными.

Надежда действительно казалась чем-то вечным.

Но иногда надежда становится первой вещью, которую война забирает у человека.

Дипломные работы

Первым пошёл Герман.

Его работа представляла собой новую смесь химических газов.

Герман:

— Здравствуйте, уважаемая комиссия. Я — студент химико-промышленного комплекса. В этот день я готов показать вам свои умения, которым меня обучили за четыре с половиной года. Это не такой уж и короткий промежуток времени, но для меня — это был самый лучший этап жизни.

Мой эксперимент состоит в смешивании двух видов газов для создания новой химической реакции, которая позже принесёт пользу не только этой стране, но и всему миру!

Герман был довольно умён. Он спокойно провёл свой эксперимент. В одну колбу был помещён один газ, в другую — совершенно другой, после чего была создана реакция, которую, как ему объясняли, предполагалось использовать для химико-промышленных нужд.

Комиссия:

— Мы обсудили, что ваш эксперимент был довольно хорошим, даже не хорошим, это оскорбление, а отличным! Вы успешно заканчиваете обучение. Вот ваш диплом. Поставьте роспись, пожалуйста, и можете идти. Теперь вам открыты все двери в новый мир десятилетия.

Следующим стал Мэрло.

Он не был открыт для других людей, но также, как и Герман, был довольно умён, бдителен, самоуверен и многогранен.

Мэрло:

— Добрый день, уважаемая комиссия.. Я — студент инженерно-учебного комплекса. Сегодня я бы хотел вам показать и самое главное.. доложить и рассказать вам об особенностях своего изобретения.

Вот мой чертёж усовершенствованного летательного аппарата. Он состоит из нескольких частей: крылья, они состоят из деревянных конструкций и обтянуты прочным материалом. Корпус состоит из лёгкой деревянной конструкции, помогающей удерживать аппарат в воздухе, для взлёта ему также будут помогать небольшие колёса.

Это изобретение поможет перемещать людей и грузы в разные места, значительно сокращая время перемещения из точки А в точку Б.

Комиссия:

— Ваш проект был интересным. Возможно, он будет использоваться во всех сферах жизни не только этой страны, но и всего мира. Вот ваш диплом, оставьте роспись.

Следующим шёл Денкин.

Он уже был готовым ко всему, к чему только можно. Он был уверенным, самодостаточным, любителем природы, но не был первым планом, всегда оставался в стороне.

Денкин:

— Здравствуйте, уважаемая комиссия и смотрящие. Я — студент судостроительного комплекса. Мой проект будет состоять из трёх важных деталей судостроения, каждая из которых поможет нам решить вопросы касаемо наших судов и судостроения.

Первое — на данный момент у наших врагов имеются в запасе корабли с толстыми слоями брони. Изучив все преимущества тяжёлых кораблей, я сделал вывод: такие корабли — это ключ к нашим победам на море.

Второе — орудия. В наше время многие страны ставят артиллерийские орудия, способные уничтожить любой флот противника. Я же могу предоставить проект 305-мм артиллерийского орудия, способного пробивать тяжёлую корабельную броню.