 ,  .    ,       
 


:   ,    .         ,   ,   .  ,      ,       ,             .   :   ,  ,    , ,   ,        .    ,              ,         ,      .





 

 ,  .    ,       



:

        .       ,     ,     .

,     ,      .         ,              ,  ,      .

      ,         .

       , ,  ,              .     ,     ,       .

          .  ,            ,     .   ,         , , ,   . ,      ,  ,     ,         .      ,   .         , ,   , ,     , ,    .

    ,    ,  ,  ,  .        ,    ,  , .               .          ,                 .

 ,       .    ,       .   ,       ,        ,    ,              .

         .    ,   ,         ,       : , , , , ,  , ,   .   ,    ,    ,  ,         .

  ,            ,       ,   :    ,      ;    ,         ;    ,       .

 ,        ,  ,  ,   ,  ,  ,         ,             .   ,       ,     .




1.    



     ?

 ,    ,    , ,       .           .           ,    .          ,     7    12  . ,      , ,    ,    ,          .       ,   -    ,        .

          .  ,      ,       .    , ,      .

         ?

   ( : Make It Stick  The Science of Successful Learning)           ,     .

    : ,     .

-,   .

            .

  , ,         , , ,   . ,    ,       .     70 %            .     ,      .

,  ,     ,    . ,  ,    ,      ,         .       ,    .

,    ,        .

 ,        ,        .          .      ,     ,        .

                  .    -    ,    : ,    ,     .

    .

,  ,   .           . ,    ,             :     , ,  ;    ,    .     : ,    ,    ,     .    : ,      .           .

     ,           . ,       ,   ,     ,       .       .

    .

     :      ,   ?       ?       ?       .  ,    , ,   ,    ,    ,   ,    .

    ,    .

     ,       ,    .        .          ,      .           ,  -    .

       ,      ,      .  ,        ,           .       :  ,   ,   ,    ,        .




      

    (Brenda Milner)        ,        ,   :     .        ,       ,  .

    ,      ;      ,       . ,             .        .       ,       , ,        .

       :    (Storage Strength, SS)     (Retrieval Strength, RS).         ,     ,         .

     ,       .    ,     . ,     ,        ,      .       ,      ,   .

      .        ,       .      ,       .  ,     ,  - ,    .

  .  (Matthew H. Erdelyi) ,       . ,   .  (Philip B. Ballard)  , ,   ,      ,       .

        ,      ,    ,     .   ,         .

                ,       .     ,      .   ,      ,   .         ,        .




    

      .   ,         ,   .   i        ,  ,        ,          .

            .           .   ,    ,   .       ,   ,     .

  ,           .           ,       10 %.      ,       ,         .      ?

-    -            .       ;    ,     .

 ,      ,     .        .  ,     :     .        ;    ,   .          ,   ,         .

    -   ?     .  ,    ,      .  ,     ,        .       ,  ,   ,      .    ,            .

     .    ,           , , ,     .          ,       .       ,          .

   , ,  ,    -  .

 ,        .  ,    -,   ,         ,     .

  ,    .           ,      .           ,            .    ,  ,     ,  ,        ,      .

    .           ,    :           .  ,   ,   ,    ,    ,  ,      ,      .

 -               .    ,          ; ,    ,     ,         .

       ,      ,            .

  ,     ,   ,          . ,       ,    .

,  ,  :     ,  ?   ,     ,    . ,   table,      ,      .     table   ,   ,    .       ,            .




        

              ,       .   ,       .   ,  -        ,    .   ,   ,   ,     ,    .   ,     ,     .

 ,      ,      (Precision Learning) ,        .

 ,         ,     .       .     ,     . ,          ,             ,   .

  ,              .              . ,            .              .

   ,   ,  .         ,    :    , ,      .     ,    ,   ,       .     ;     .

  ,      :      ?         - ?           ,           .

        .      , ,    ;         .     , ,    .  ,        ,      .

            .          ,     ,     . ,    ,      .    ,               ,      ,  ,          .         ,       ,     ,  ,      .       ?            ,             .           :      .

       .   ,      ,         .        ,  ,         .           ,      .   ,      ,    .

  ,            ,     , ,   .   ,      . ,       ,    ,   ,       ?      ,           ?        ,    ,      , ,   . ,     ,       .




    

 ,        ,            ,          .

 ,  ,        .    ,      ,             ,       .

,          .        ,            .   ,  ,         ,        ,       .         . ,         , ,  , ,    !

  ,         ,          ,  ,   .      , ,         - ,  ,     ,     ,     .  ,        .    ,       .       ,           .

   ,    ,                . ,  , ,    ,    ,       .    ,   ,   ,    . ,     ,         .

    ,       .     100  ,      .      ,     .        ,       .     :  ,            .     ,    ,      ,        .

   ,   ,       .   .      ,      . ,               .       ,    ,             . ,          ,          - .    ,  ,     20         ,         .

     . ,  ,   :  ,               17 .  ,  ,     ,      .  ,     ,        . ,       ,    .   -   ;              ,      .

           .  ,      ,  ,    ,  ,   ,     .  ,    ,         .     ,  ,                     .

  ,      ,        .   ,  ,      .




     

  ,              ,     : ,  ,    .   ,                   .

     .      ?   ,      ,         .        ,    ,      .        ,   ,        :          ,       ,      .    2014 ,         ,     .         ,     ,     .

     - ,     .       :        . ,      ,   ,        ,  .             ,     .        ,     ,       .     -   .        .

     - ,       ,    ,          .          ,  ,        .   ,     ,        . ,       ,        .

      :  .      ,       .  ,             ,      ,    , ,    .          .           :    ,    .         .   ?

   ,         ,    .     ,    ;     ,           .   ,        . ,       ,   ,          .

     ,          ,            .       ,        ,          ,   ,      .

 ,      ,     .      ,      .    ,      :  .

 ,          .    , ,  ,     ,  .     ,  -     .       ,        90 %  50 %,     .

         .   ,        ,   ,               .        ,      ?

 ,            .     , ,   .       ,       .  ,    ,    .

 ,    ,   .    :       ,          .              .

        .      ,     .             ,      .  ,            ,        .   ,    ,  ,       10100   .  ,         .        .

  ,         .         ,      .         ,   .   ,        : ,  ,   ,     ,        .   ,      :    ?      ,       ,   ,     .           .

         ,        ,     .           .   ,            . ,     ,      .




    ,  

      ,       ,    .   ,     ,    ,        .        ,  ,  ,       ,    ,  -.

      .       ,               .               .




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/book/raznoe/zapomni-vsio-chto-uchish-kak-ispol-zovat-vozmozhnosti-mozga-chtoby-74435547/)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .


