Метод двойного чтения: как освоить китайский быстрее

Третий проход: аудио + китайский текст. Теперь, когда вы хорошо понимаете содержание сцены, настало время читать её по-китайски, одновременно слушая аудио. Откройте китайский текст (или включите китайские субтитры, если работаете с видео) и прослушайте главу ещё раз, следя глазами за иероглифами. Поскольку вы уже знаете, о чём речь, ваш мозг может сконцентрироваться на языковой форме: как выглядят слова, какие иероглифы используются, как они произносятся диктором. На этом этапе пазл начинает сходиться: вы видите, например, китайский иероглиф 你, слышите [nǐ] и понимаете “ты”. Так постепенно устанавливается связь между написанием, звуком и значением каждого слова. Читайте внимательно, старайтесь узнавать знакомые иероглифы – вы удивитесь, как много повторов, даже если общий уровень пока низкий. Произносите вслух за диктором или чуть позже (можно ставить паузу после каждой фразы) – это дополнительно свяжет текст с вашим произношением. Если диктор читает слишком быстро, можно замедлить аудио. Возможно, сначала вам придётся часто жать на паузу, чтобы успеть разобрать иероглифы – это нормально. Постепенно скорость чтения возрастёт.

После трёх проходов – “только слух”, “слух+перевод” и “слух+оригинал” – вы получите комплексное знание главы. Многие обучаемые отмечают, что после такой проработки возникает приятное чувство: “Теперь я действительно понимаю эту историю и даже могу её повторить на китайском!”. Попробуйте и вы. Более того, подобная техника отражает принцип осмысленного, понимаемого входного материала, который, по словам Стивена Крашена, является ключом к овладению языком. Вы не просто пассивно слушаете незнакомую речь или скучно переводите текст – вы совмещаете оба действия так, что каждый отрывок становится для вас понятным и интересным.

Чтение по русскому перед аудио – альтернативный приём. Опытные полиглоты иногда рекомендуют сначала прочитать главу полностью на родном языке, а уже потом слушать аудио на иностранном. Этот вариант тоже имеет право на жизнь. Вы можете попробовать такой порядок: сперва внимательно прочесть русский текст главы (без аудио), вдуматься в сюжет, разобраться во всех нюансах. А затем включить китайское аудио этой главы и слушать, уже зная контекст. Преимущество – вы абсолютно уверены в значении каждой сцены и легко “схватываете” знакомые эпизоды на слух, узнаёте китайские эквиваленты фраз. Недостаток – вы теряете первый, “чисто слуховой” опыт. Поэтому решать вам. Как вариант, можно чередовать подходы: одну главу проходить по классической схеме (сначала слух, потом перевод), другую – по альтернативной (сначала читать перевод, потом слух). Выясните, что комфортнее именно вам. Методика не жёсткая: делайте её удобной лично для вас.

Сверяйте понимание и тренируйте перевод. После того, как вы проделали все три шага, полезно добавить активное упражнение на перевод. Возьмите несколько предложений из русского текста (например, 3–5 ключевых фраз главы) и попытайтесь самостоятельно перевести их на китайский, не подглядывая в оригинал. Можно проделать это письменно или устно. Затем откройте китайский текст и сверьтесь с подлинником. Насколько ваш вариант совпал? Если есть расхождения – проанализируйте, почему автор использовал другое слово или структуру. Это бесценный урок точности и тонкостей перевода. Например, вы перевели буквально “я очень люблю пить чай”, а в оригинале стоит “я обожаю чай” – значит, в китайском была использована другая конструкция, которую стоит взять на заметку. Такое сравнение своего перевода с авторитетным переводом или оригиналом вырабатывает чутьё к языку и учит самопроверке.

Выписывайте новые иероглифы и слова. Во время чтения китайского текста (с аудио или без) встречаются неизвестные иероглифы. Выписывайте их в словарь – это важный этап активного усвоения. Для каждого нового иероглифа запишите его значение, пиньинь и тон, а при возможности – вырезайте аудио-фрагмент с его звучанием (многие электронные словари позволяют прикреплять аудио). Хорошая практика – тут же придумать ассоциацию для иероглифа, чтобы легче запомнить (например, компоненты: 女 + 马 = 妈, “женщина” + “лошадь” = “мама” – такая шутливая картина запоминается). Обязательно позаботьтесь о правильном написании: либо пропишите новый иероглиф несколько раз от руки, либо внимательно изучите порядок черт (в приложениях типа Pleco есть анимация написания). Правильный порядок черт не только важен для чистописания, но и помогает лучше запоминать иероглиф и быстрее пользоваться бумажными словарями.

Создавайте тематические словарики. Рекомендуется после каждой главы или урока формировать небольшой список новых слов по теме. Например, если глава посвящена знакомству, в ней наверняка будут слова по теме “семья, профессия, страна” – выпишите их отдельным блоком. В следующей главе тема сместилась, скажем, на “магазин” – создайте новый блок. Так ваш лексический запас будет организован тематически, что облегчает повторение. Можно завести специальный раздел в тетради или электронную таблицу: “Глава 1 – знакомство (10 слов)”, “Глава 2 – семья (15 слов)” и т.д. Некоторые создают для каждой темы отдельную колоду в Anki (например, “семья”, “еда”, “работа”). В итоге у вас формируется как бы собственный разговорник на базе книги.

Анализируйте грамматику на примерах из текста. Читая китайский текст с переводом, обращайте внимание на интересные синтаксические конструкции. Если в русском переводе было длинное сложное предложение, посмотрите, как оно выражено по-китайски. Используйте русскоязычные книги как справочник по грамматике, но для каждого правила старайтесь найти подтверждение в вашем китайском тексте. Допустим, вы узнали из учебника, что слово 会 выражает вероятность (“возможно, что…”). Найдите в главе предложение с 会 и проанализируйте, совпадает ли использование. Выписывайте грамматические конструкции, которые вам встречаются, с примерами из книги. Затем попробуйте составить свои примеры по аналогии. Например, в тексте фраза: “如果你喜欢, 我会帮你” (“Если тебе нравится, я помогу тебе”). Вы выписываете конструкцию “如果…, …会…” – “если…, то (кто-то) будет (делать)…”. И придумываете свой пример: “如果明天下雨, 我们会在家” – “Если завтра пойдёт дождь, мы останемся дома”. Такие упражнения помогают превратить пассивное знание в активное. Не забывайте проговаривать вслух ваши примеры – так вы лучше их запомните.

Повторное прослушивание без опоры. После того, как глава полностью проработана (пройдены все три этапа и сделаны заметки), отличной проверкой будет ещё раз послушать китайское аудио этой главы уже без всякого текста. Закройте книгу, расслабьтесь и включите запись – и вы увидите, насколько больше вам теперь понятно на слух. Это крайне мотивирующее ощущение, ведь звуки, которые час назад были бессмысленным потоком, теперь обретают значение! Например, вы поймаете себя на мысли: “О, здесь диктор сказал ту фразу, которую я выписал, я её узнаю”. Это осмысление укрепляет изученное и даёт понять, что вы действительно растёте. Психологи называют это эффектом узнавания – он даёт мозгу позитивный сигнал, что усилия не были напрасны. Поэтому не ленитесь: в конце урока просто послушайте аудио ещё раз – теперь уже как знакомую историю, наслаждаясь тем, как китайские фразы складываются в осмысленное целое.

Метод двойного чтения может показаться долгим (три прохода по материалу!), но на практике он захватывает. Вы не просто зубрите слова или правила – вы читаете и слушаете историю, как фильм, одновременно её понимая и изучая язык. Благодаря этому подходу, большая часть вашего учебного времени уходит на чтение и слушание – то есть на то, что напрямую строит языковую базу. Именно обилие понятного языкового материала создает в мозге новые нейронные связи. Многие полиглоты вспоминают, что основой их методики было именно массовое чтение и аудирование. Так, Стив Кауфман (известный канадский полиглот) рассказывает, что при изучении чешского 8 месяцев посвящал почти исключительно чтению и слушанию, и только потом активно заговорил; к моменту приезда в Прагу он понимал почти всё услышанное, а говорение быстро подтянулось благодаря огромному пассивному словарю. То же самое произойдёт и с вами, если вы будете неуклонно продвигаться по книге с аудио. Постепенно вы заметите, что иероглифы перестали быть непонятными значками, вы узнаёте их и понимаете без перевода; китайская речь звучит всё более знакомо, ухо ловит уже не отдельные звуки, а целые слова и фразы. Это и есть признак прогресса.