Роль образовательной среды в профессионально-педагогической адаптации начинающего учителя

Монография посвящена детальному описанию сущности и структуры готовности молодого специалиста к профессиональной адаптации, выделены условия эффективного формирования у будущих учителей готовности к педагогической адаптации. Особая роль отводится региональной образовательной среде, которая является фактором профессиональной адаптации учителя. Для студентов высших учебных заведений и молодых специалистов в области образования.