Живой порядок: от диагностики экономических систем к архитектуре благосостояния

Что взять

Роль институтов.

Роль культуры.

Но не детерминизм.

1.7. Синтез: что взять из каждой школы

Таблица 1. Школы: что взять, что отбросить

Школа

Что взять

Что отбросить

Марксизм

Власть, история, противоречия

Догматизм, игнорирование экологии

Неоклассика

Математическая строгость

Рыночный супрематизм, внеисторизм

Кейнсианство

Роль государства в кризисах

Универсализм рецептов

Австрийская

Рассеянное знание, критика централизации

Отрицание макроэкономики

Институционализм

Роль институтов и культуры

Детерминизм

Ключевое: ни одна школа не является истиной. Каждая — линза. Каждая — инструмент. Кон — не «сумма». Синтез.

ЧАСТЬ II. ТЕОРИЯ ГЕОПОЛИТИКИ

2.1. Что такое геополитика

Геополитика — не «наука о географии». Это наука о власти в пространстве. О том, как территория, ресурсы, границы, море, суша формируют политику и экономику.

Ключевое различение: геополитика — не «объективное знание». Это инструмент анализа. И, как всякий инструмент, он может освобождать или порабощать.

2.2. Классические школы (1890–1945)

2.2.1. Маккиндер: Хартленд

Хэлфорд Маккиндер (1861–1947). Британский географ и политик. В 1904 году представил доклад «Географическая ось истории».

Ключевая идея: кто контролирует Хартленд (внутреннюю Евразию), тот контролирует Мировой остров (Евразию), тот контролирует мир.

Формула:

text

Хартленд → Мировой остров → Мир

Три пространства:

Хартленд — внутренняя Евразия (Россия, Центральная Азия).

Внутренний полумесяц — Европа, Ближний Восток, Индия, Китай.

Внешний полумесяц — Америка, Австралия, Африка.

Значение для исследования: Маккиндер объясняет, почему Россия — ключевое пространство. Не «империя зла». Географическая ось.

Критика: детерминизм. География не определяет всё. Технологии (авиация, ракеты, интернет) меняют значение пространства.

2.2.2. Челлен: государство как организм

Рудольф Челлен (1864–1922). Шведский географ. Ввёл термин «геополитика» (1899).

Ключевая идея: государство — пространственный организм. Оно борется за пространство. Расширение — закон жизни.

Пять элементов государства:

Территория.

Народ.

Хозяйство.

Общество.

Власть.

Значение: Челлен объясняет экспансию. Но он оправдывает её. Это — нарратив.

Критика: органицизм. Государство — не «организм». Это конструкция.

2.2.3. Мэхэн: морская сила

Альфред Мэхэн (1840–1914). Американский адмирал и историк. В 1890 году — «Влияние морской силы на историю».

Ключевая идея: морская сила — основа могущества. Кто контролирует моря, тот контролирует торговлю, тот контролирует мир.

Шесть элементов морской силы:

Географическое положение.

Физическая конфигурация.

Протяжённость территории.

Численность населения.

Национальный характер.

Политические институты.

Значение: Мэхэн объясняет гегемонию США. Не «идеология». Флот.

Критика: устарел? Авиация, ракеты, киберпространство меняют значение моря.

2.2.4. Хаусхофер: Lebensraum

Карл Хаусхофер (1869–1946). Немецкий геополитик. Основал журнал «Geopolitik».

Ключевая идея: Lebensraum — «жизненное пространство». Государство имеет право на расширение, если его народ нуждается в пространстве.

Значение: Хаусхофер оправдывал экспансию нацизма. Это — нарратив, за которым — преступление.

Критика: расизм, империализм, оправдание агрессии. Хаусхофер — не «наука». Идеология.

2.2.5. Шмитт: номос земли

Карл Шмитт (1888–1985). Немецкий юрист и философ. «Номос земли» (1950).

Ключевая идея: порядок основан на захвате пространства. Первый акт — разделение земли. Nomos — не «закон». Порядок, основанный на пространстве.

Значение: Шмитт объясняет, что право — не «универсально». Оно привязано к пространству.

Критика: апологетика нацизма. Шмитт — не «нейтральный». Участник.

2.3. Современная геополитика (с 1970-х)

2.3.1. Неоклассическая глобальная геополитика

Колин Грей (1943–). Американский геополитик.

Ключевая идея: геополитика — сочетание материальных и когнитивных элементов. Не «только территория». Восприятие.

Значение: Грей объясняет, что геополитика — не «объективна». Она воспринимается.

2.3.2. Французская школа Hérodote

Ив Лакост (1929–). Французский географ. Основал журнал «Hérodote» (1976).

Ключевая идея: геополитика — субъективна и интерсубъективна. Не «объект». Восприятие.

Значение: Лакост объясняет, что геополитика — не «наука». Дискурс.

2.3.3. Критическая геополитика

Джон О'Тоал (1942–). Американский географ. В 1986 году — призыв к критической геополитике.

Ключевая идея: геополитика соучаствует с доминированием и империализмом. Задача — разоблачить.

«Высокая» и «низкая» геополитика:

Высокая (практическая) — создаётся дипломатами, государственными деятелями, экспертами.

Низкая (популярная) — формируется в культуре, медиа, массовом сознании.

Значение: О'Тоал объясняет, что геополитика — не «нейтральна». Инструмент власти.

Ключевой вопрос: «Кто определяет опасность? Кто рисует карту? Чьи интересы за этим?»

2.3.4. Российские школы XXI века

В XXI веке в российской геополитике сформировались две основные школы:

Ревизионистская (неоклассическая). Акцент на пространстве, границах, влиянии. Критика «однополярного мира». Поиск «нового порядка».

Критическая. Акцент на дискурсе, конструкции, интересах. Разоблачение «естественности» границ.

Значение: российская геополитика не «монолитна». Она борется внутри себя.

2.4. Геоэкономика: власть через экономику

2.4.1. Определение

Геоэкономика — направление в общественных науках, исследующее поведение государства

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.