- -
- 100%
- +
«Он открывает
Глубокое и сокровенное,
Знает, что во мраке,
И свет обитает с Ним»
Даниила 2-22
«Просите, и дано будет вам
Ищите, и найдёте:
Стучите, и отворят вам»
Матф. 7 – 7
У этой книги нет автора. Знание вечно.
И принадлежит всем. Знания отличаются только
Различными интерпретациями образов
ВЕЛИКОГО ЗАКОНА БЫТИЯ
Текст написал, по заданию и с помощью
Небесного Учителя, Евланов В. А.
г. Евпатория, 2013 год.
1. Предисловие
1. У многих людей приходит время к моменту переоценке ценностей, поиску смысла жизни. Для многих спасательным прибежищем становится религия, будь то христианство, ислам, йога, буддизм, древние или новые философские учения. И человек сталкивается с неприемлемостью и органичностью учений.
2. Быть может эта работа поможет в поиске своего места и своей точки в общем развитии мира, в служении на благо человечества в его общей эволюционной задаче.
3. Мы – те, кого привычно называют «человеком», с течением времени стараемся всё более и более отделяемся друг от друга, у нас отдельное жильё, отдельная еда, своё отдельное и гордое, «Я» которое мы стараемся оградить от посягательства других, таких, же, людей. Мы забыли, что такое общность, забыли, что когда – то обладали единым сознанием. Что же произошло, как случилось, что мы потеряли память о своём происхождении и помним только события нашей сегодняшней жизни?
4. Трудно настроить своё сознание так, чтобы понять и увидеть события, происходящие в других пространственно-временных координатах, но только это может заставить вспомнить и понять. Невозможно в земных чувствах представить себе время, какого – то «начала», процесса разворачивания некоей субстанции, которую в разных религиях называют по-разному: Дух, Бог, Абсолют и т.п.
5. Это как комок концентрированной энергии, зародыш жизни, зародыш, обладающий неким сознанием, не укладывающимся в рамки наших представлений. Такой зародыш существует не один, их неисчислимое множество, но мы будем интересоваться только одним.
6. Нас будет интересовать только один зародыш – человеческий, и только один вопрос, связанный с ЗАКНОМ БЫТИЯ.
7. Эту информацию я получал в течении многих лет, из многих источников, она принадлежит многим авторам, которые сообщали её раньше. Информация очень большая и сообщить её в одном изложении невозможно. Поэтому мы рассмотрим только малый промежуток времени, равной одной человеческой жизни и не очень большого промежутка жизни земли.
8. Мы не замечаем бега времени. Работа, постоянные заботы, жизненные проблемы, так и проходит жизнь полная радости, забот и печали. И от одного воплощения до другого наматываем кармические долги. Так было всегда «что было, то и будет, и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст 1-19).
9. Иногда говорят в беседах, на лекциях, на собраниях, что появилось что-то новое, а это было когда – то раньше. «Нет памяти о прежнем, да и о том, что будет, и что, не останется памяти у тех, которые будут после» Екклесиаст 1 -11. А этому можно и поверить, ведь это библейские истины, которые создавались веками.
10. И это еще не всё. Сколько у нас церквей, мечетей, храмов и других религиозных организаций, которые рассказывают, учат, разъясняют, что и как нужно делать, как жить богоугодной жизнью, и что же получается «…видя не видят, и, слыша не слышат, и не разумеют» (Матвей 13-13).
11. Однако не знание законов не освобождает от ответственности. А отвечать придётся за каждое слово, за каждую мысль, за каждое действие.
12. Материал будет изложен на основном источнике – Библии. Конечно же, имеются много других разработках по этому вопросу, но Библия имеется у всех, а кто не имеет, может легко её получить. А другие источники менее известны, да и найти их потруднее. Эти истины изложены в них подробнее и доходчивее, чем в Библии т.к. изложение дано на современном уровне развития человечества.
13. Прочитанная часть этого текста понятна для всех. Дальнейшее изложение материала буде исключительно для тех, кто способен видеть астральным и духовным зрением. Конечно же, в некоторой степени, будет понятна для всех та часть материала, которая будет касаться физического плана.
2. Развитие физической материи
1. Под этим выражением будем понимать не только камни, деревья, но и физическую часть человека, мира животных, птиц т.п. Ведь это всё состоит из одних и тех же химических элементов земли. Приступаем теперь к сути дела. Вернёмся к тем далёким временам. Когда земля была безводна и пуста. Ясновидящие! Вот здесь ключ доступа к этой картине, подключайтесь и смотрите по своим открытым каналам связи. Быстро этого можно и не увидеть, т.к. нужно будет повернуть время на много миллионов лет назад, а для этого нужно кое-что иметь.
2. Давайте посмотрим на эту картину, всё покрыто каким – то тёмно фиолетовым туманом, на поверхности земли нагромождение камней, поверхность очень неровная, глыбы громадных валунов с разными вершинами, различной формы. Голые скалы различной крутизны и т.п. Всё как бы в клубящемся тумане и от всего пышет жаром. Пустые расщелины и пустые впадины. «И назвал Бог сушу землёю, а собрание вод назвал морями» (Бытие 1-10).
3. Проходили тысячелетия, земля отдавала тепло космосу, температура постепенно понижалась. В настоящее время такое явление на Венере, где температура равна 400 градусов. И когда температура установилась меньше 100 градусов, на земле начала появляться вода, которая была и раньше, но она была в парообразном состоянии.
4. Вода – это жизнь. Без воды на земле нет жизни, всё живёт только благодаря наличию воды. Вода изменила условия жизни на земле: начались дожди, грозы, ветры, что привело, хотя и к медленному разрушению камней и скалистых образований. Вода- химический растворитель. Вода обладает большой теплопроводностью, а это способствует выравниванию температуры в окружающей среде. Вода отличается теплоёмкостью, что связано со смягчением температур летом и зимой, с возникновением ветров. Вода имеет высокую скрытую теплоту парообразования. Физико-химические свойства воды являются благоприятной средой для жизни организмов.
5. Кроме воды появились и другие химические элементы: углерод, кислород, азот и т. п, без которых не могла появиться жизнь на земле. Особая роль принадлежит кислороду, который обладает большой химической активностью, соединяется со всеми химическими элементами. Кислород участвует в окислительно-восстановительных процессах. Окисление одного вещества связано с восстановлением другого – это взаимные, неотделимые друг от друга процессы. Основными формами их является дыхание, протекающее при участии свободного кислорода, и брожение, осуществляющегося без кислорода. При дыхании, которое типично для многих организмов, как животных, так и растительных, окисление органических веществ, происходит с выделением углекислоты и воды. При этом и высвобождается вся содержащаяся в них энергия.
6. Брожение – процесс глубокого распада органических веществ, который происходит под влиянием соответствующих ферментов. Необходимо различать активную и пассивную форму жизни. Для пассивной формы жизни типично приспособление к неблагоприятным условиям, это характерно для цист, спор, семян. Необходим процесс фотосинтеза.
7. К. А. Тимирязев процесс фотосинтеза у растений назвал космическим, что энергия солнечных лучей, падающих на землю, превращается в химическую энергию и становится источником жизни. Процесс фотосинтеза протекает на свету и требует наличия углекислоты и других веществ, необходимых зелёным растениям.
8. Таким образом, жизнь на земле полностью зависит от процесса фотосинтеза. Не зависимо от того, в какой форме будет проявляться жизнь – в виде семян, плодов, животных, питающимися растениями, – где она будет наблюдаться, – в глубинах океана, на земле или в атмосфере, – всё равно это результат распространения продуктов фотосинтеза, это источник конденсированной солнечной энергии, за счёт которого идёт жизнь.
9. Прошли века, тысячелетия, для жизни земли не так уж много, планета остывала. Создавались условия для возникновения жизни. Пришло время заселения планеты, что и было сделано. Кто это сделал Боги, Старшие братья, Высший разум, читающие это могут принимать по своему усмотрению. От этого суть дела не меняется. Факт один – посев был произведён.
10. Конечно, ни кто слонов, бегемотов, обезьян, китов и т. д.не привозил на кораблях, ракетах или другим каким – то транспортом. Для перевоза «каждой пары по паре» Ноев ковчег будет явно маловат. При засеве планеты нужен был другой способ. Такой способ существует и произведён он был на молекулярном уровне. Основным носителем жизни был ДНК, что и определило форму всему живому на земле.
11. Основными носителями жизни – белки. Белки – органические высокомолекулярные вещества. В состав молекулы различных белков кроме углерода, водорода, кислорода и азота может входить в разных пропорциях сера, фосфор, железо, хлор, йод, бром, магний, медь и другие элементы. Значение белков для жизни очень велико, их функции разнообразны.
12. Однако белковая молекула особая, она относится к биополимерам, которые являются не простыми сочетаниями остатков аминокислот и других веществ, а особое качественное образование, в котором физические и химические закономерности превратились в биологические, они встречаются только в живых образованиях. К простейшим формам живого дают понятия вирусы, состоящие из одной молекулы.
13. Посев произведён, вся жизнь была возможна только в воде. Жизнь началась в воде с молекулярного уровня, хотя каждая молекула имела своё назначение, но, не имея возможности развиваться согласно своему назначению, каждая молекула развивалась согласно существующих условий и ждала своего времени. Так проходили века. Земля остывала. В результате действия воздуха, солнца и воды на планете начала появляться почва, а вместе с этим появились условия жизни на суше.
14. Источником питания для первых живых доклеточных и неклеточных существ, служили те органические соединения, которые возникли раньше абиогенным путём и находились в растворённом состоянии. Способность к органическому питанию заложена в самой основе жизни, она присуща всем без исключения всем живым существам.
15. Проходило время, часть этой жизни начала выходить из воды. Это происходило медленно, проходили века, тысячелетия и постепенно, согласно изменённым условиям, выходил на сушу растительный и животный мир. Постепенно растительность завоёвывала своё жизненное пространство. Нормальное состояние земли – это тепло и влажный климат. При таких условиях на земле создались благоприятные обстоятельства для бурного роста растительности.
16. Вместе с растительностью на сушу выходили и представители животного царства. Но они не могли вырасти такими, какими мы видим их в настоящее время, т.к. этому не позволяли условия того времени. Вместе с растительностью на сушу начали выходить и представители живого, подвижного мира. Одни из них остались на этом уровне навсегда, другие временно. Всё согласно заложенным данным в ДНК. Когда условия изменялись в лучшую сторону «временные» уходили дальше, заполняя пространство, согласно своему назначению. Таким образом, постепенно заполнялось жизненное пространство. Поэтому каждый представитель животного мира проходит все стадии развития от червячка до своего полного развития, что доказывается медициной при утробном развитии человека
17. В эмбриональный период человек повторяет этапы своего исторического развития. Так у зародыша человека имеются жаберные щели, как у рыб, волосатый покров, который сохраняется потом только на отдельных участках тела. У эмбриона появляется несколько пар зачатков сосков, но достигает нормального развития только одна пара, а остальные исчезают. На самых ранних стадиях развития человеческий зародыш сходен с зародышами других позвоночных. Потом постепенно начинают появляться расхождение признаков. Появляются черты млекопитающих, и зародыш человека не отличается от зародышей других представителей этого класса, как, например: кролика, кошки, свиньи. Особенно схож он с зародышами человекообразными обезьянами. И только на более поздней стадии появляются человеческие черты.
18. Так происходило развитие жизни на земле от малого до великого, связанного с изменением условий на планете согласно ДНК. Если всё это рассмотреть на развитии человека получается такая картина; когда – то в те далёкие времена, когда вся жизнь находилась в воде, всё развивалось совместно. Еще не существовало видового разделения, размножение происходило в общем порядке, кто с кем не имело значения, лишь бы происходило зачатие. И получилась общая единая жизнь на земле. Поэтому и сказано «Вас много, но вы едины» В результате мы получили богатое наследие, такая большая разновидность среди населения: высокие и низкие, худые и толстые, чёрные и белые, красивые и некрасивые и т.п. Всё это получено нами в наследство. А сколько даётся нам напоминаний об этом при рождении детей. Дети рождаются нормальными, согласно современных понятий, и с отклонением, что напоминает о далёком прошлом. Дети рождаются с хвостами и другими отклонениями, а говорить о людях с наследством от обезьян и говорить не приходится, к этому привыкли и уже не обращают внимания.
19. Имеются неоспоримые доказательства в подтверждение сказанному. Это общность всего живущего. Давайте рассмотрим их по порядку, чтобы получилась лучшая наглядность. И так, что же мы имеем для этого утверждения:
Всё живое, растительный и животный мир, птицы, всё, что живёт в воде, в воздухе, и, так же и человек, состоит из одних и тех же химических элементов земли.
Все используют для дыхания кислород, без кислорода, в земных условиях, жизнь не существует.
Для питания требуются одно и то же: белки, жиры и углеводы, хотя и имеются разные способы их употребления.
Все живы существа имеют единственный способ размножения, оплодотворение яйцеклетки.
У всех имеется мужское и женское начало.
Всё живое, что может перемещаться, имеют одинаковые внутренние органы, которые выполняют одну и ту же работу.
Все они имеют одну голову, два глаза, нос и рот.
У всех одинаковое число конечностей, некоторые изменились в процессе эволюции, но их назначение сохранилось.
Почти все имеют красную кровь.
У всех одинаковая система пищеварения.
Все имеют одинаковые инстинкты
Все имеют одинаковую систему жизни: рождение, детство, юность, зрелые годы, старость и смерть.
Для всех один закон, после смерти: «Всё идёт в одно место, всё произошло из праха, и всё возвратиться в прах» (Екклесиаст 3-20).
И еще очень важное свидетельство, указывающее на единство человека и остальной природы: что в теле человека живёт и развивается множество других жизней, которые идут с ним с самого начала жизни на земле. Они живут вместе миллионы лет и более того, они жить друг без друга не могут: микробы бывают вредные и полезные, полезные микробы участвуют в переваривании пищи в кишечнике животных и человека (так называемая флора), без них животные жить не могут. Имеются и очень вредные, которых организм научился побеждать, с которыми организм всегда борется и благодаря этому развивается.
Следует еще сюда же добавить и совпадающие факты жизни, которые непосредственно указывают на единство жизненных привычек человека и животных:
Животные метят свою территорию, а у человека границы.
Многие животные делают запасы продуктов на зиму, люди делают то же самое, еще гораздо в больших размерах, особенно запас денег.
У животных есть вожак в стае, у человека – глава государства.
У хищных животных имеется жестокость – человек превзошёл их в сотни раз. Человек убивает человека для достижения своих целей, но звери не убивают своих из стаи.
«Сказал я в сердце своём о сынах человеческих, чтобы испытал их Бог, и чтобы они видели, что они сами по себе – животные. Потому что участь сынов человеческих и участь животных одна; как те умирают, так умирают и эти, и одно дыхание у всех, и нет у человека преимущества пред скотом» (Екклесиаст 3 – 18.19.
20. Прошли миллионы лет, менялись условия жизни на земле, но сотворённая на земле жизнь не меняется. Человек, каким был сотворён, таким и остался. Науке известны из раскопок некоторые разновидности человека: человек разумный, неандерталец и т. п. В Африке нашли, при раскопках, скелет человека возраста семь миллионов лет. Сделан анализ и сделан вывод, что человек не изменился. Если и изменился, то незначительно.
21. За время существования жизни на земле происходили катастрофы, которые приводили к массовой гибели людей и животных, но никогда не могла погибнуть вся жизнь. В каком – то «уголке земли» всегда оставалась какая – то часть сотворённого и в последующие годы заполняла землю.
22. В этой главе была рассмотрена физическая часть человека, где показано сходство человека и животного, единая природа, одинаковое происхождение и одинаковый способ жизни.
3. Духовная часть
1. Давайте рассмотрим эту тему, рассматривая её с самых простых примеров, которые мы часто наблюдаем в повседневной жизни, но никогда не задумываемся над этим. Рассмотрим всеми наблюдаемые явления: у каждого хозяина в саду или огороде, или около дома растут фруктовые деревья, которые дают ежегодно или периодически фрукты. Проходят года, дерево стареет. И вот однажды, в последний год, дерево даёт обильный урожай. Нет признаков болезни, хорошо, всё прекрасно. Приходит весна, и на этом дереве, нет ни одного листочка. Что же произошло? На этом дереве всё, как и прежде, не заметны ни какие повреждения, но дерево погибло. Мы можем только сказать, из него ушла жизнь. И что это такое – Жизнь?
2. Аналогично рассмотрим жизнь человека – животного, мы знаем, что это одно и то же. Так же он ходит, работает, занимается различными делами и вдруг, он умирает. У него все органы в порядке; все, казалось бы, в норме, не болел. Конечно же, если он болел, и все уже этого ждали, тогда иное дело, но всё равно это дела не меняет. Что с ним произошло? Из него ушла жизнь. Если рассмотреть жизнь, смерть всего остального мира, то оказывается, что это относится ко всем в таком же обязательном порядке. И нет никакой разницы, если это животное, человек, растительность, рыбы, птицы, микроб и т.п. для всех один закон. А иначе и быть не может, ведь мы все одного происхождения. У всех при смерти уходит жизнь. Что же это такое жизнь?
3. Мы не будем вдаваться в подробности о её возникновении, и о её сущности, её происхождении т.к. всё это относится к далёким временам, когда еще и не существовала земля, и это не входит в нашу задачу. Жизнь существует вечно, и нет ей ни начала и не будет конца. Жизнь настоящая будет продолжаться до окончания жизни нашей галактики.
4. Не будем давать жизни другого названия, это название дано уже давно и носителем жизни является Душа, она оживляет материю, страдает, растёт, учиться и т.д. Первоначально все души были сотворены Создателем одинаковыми и были запущены в мир, которые в процессе эволюции развивались неодинаково, одни быстрее, другие медленнее. Каждая душа попадала в разные условия и создавала разные материальные творения. К нам на землю души уже пришли в окрепшем виде, они уже к этому времени прошли какую – то часть своего развития вне земных условий, это мы не будем рассматривать. Сделаем небольшой анализ о существовании жизни раньше.
5. Рассмотрим вопрос, существовала ли жизнь на земле, был ли иной мир прежде нашего. Что мы можем найти в Библии по этому вопросу. В Библии говориться, что этот мир, который и сам называется Веком, служит концом многих веков. Святой апостол учит, что Христос не страдал ни в предшествующем веке, ни в том, который был прежде этого последнего, и неизвестно, сколько было веков, в которых не страдал Христос. Павел говорит: «Он не однажды, к концу веков, явился для уничтожения греха жертвою Своею». А что и после этого века, который сотворён в завершение других веков, будут еще иные последующие века, об этом ясно учит Павел в словах: «Дабы явить в грядущих веках преизобильное богатство благости Своей в благости к нам во Христе Иисусе». Он сказал: «в грядущем веке» или «в двух грядущих веках», что этим указываются многие века. И следующее: «На век и еще» (Исх.15-18). Слово «еще» указывает на что – то большее, чем век. Обратим внимание на слова Спасителя: «Хочу, чтобы там, где Я, они были со мною, да будет в нас едино, как мы едино» (Иоанн 17-24, 21). О существовании других миров говорит выражение Иисуса Христа: «Я не от мира сего» (Иоанн17-15). Все эти высказывания говорят о том, что миры существовали и раньше и будут существовать в будущем. Давайте посмотрим, что же можем увидеть теперь. Отправимся в далёкое путешествие.
4. Путешествие в другие миры
1. Этот раздел предназначен для ясновидящих. А для других – хотите, верьте, хотите, нет. Садитесь поудобнее, и отправляемся в путь. На земле имеются три мира: мир земной, мир преисподней, мир божественный. Мир земной мы не будем рассматривать, т.к. он всем известен и ничего нового мы не обнаружим. Смотрите телевизор, читайте печатные материалы и т.п. они обо всём расскажут.
2. Разделение миров проходит по нулевому уровню лестницы Иакова: «И увидел во сне вот, лестница стоит на земле, а верх её касается неба, и вот, Ангелы Божии восходят и нисходят по ней» (Бытие 28-12). В соответствии с этим, от нулевого уровня, ступеньки, идущие в низ, имеют счёт: -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, а вверх +1, +2, +3, +4, +5, +6, +7. Начнём осмотр с минусовых ступенек – с Ада. «Редеет облако, и уходит, так нисшедший в преисподнюю не выйдет» (Иов 7-9). Как видим в Библии имеется упоминание о преисподней или об Аде. Место расположения Ада ближе к центру земли. В те далёкие времена, когда формировалась земля, первыми строителями были дети владыки первой зоны, (как известно всего на земле имеется 24 зоны). Дети первой зоны и теперь находятся там. Мы еще вернёмся к ним и познакомимся с ними подробнее. Выход им в космос затруднён, они отстали в своём развитии. Выход в космос они имеют только через аномальные точки земли. В этих точках имеется вход, он идёт вертикально в низ, глубина 100 – 200 метров, затем проложен туннель, довольно больших размеров и в высоту, и в ширину. Здесь располагаются служебные помещения. Затем туннель опускается в низ на несколько десятков метров и поворачивает в обратную сторону с уклоном вниз. Этот туннель доходит до приёмной Ада. Приёмная – это большое помещение, с округлым потолком, с раскрашенными стенами и картинами. Помещение напоминает зал заседаний, только кресла расположены не полукругом, а ровными рядами. В центре зала находится вход внутрь Ада, он закрывается большой, тяжёлой крышкой, если её можно так назвать.
Хочу вас предупредить об опасности. Заходить в АД можно только безгрешному человеку. Человек грешный может туда войти, вот только выйти оттуда не сможет, служители Ада его не выпустят. Оставят там досрочно. Ад не место для экскурсий.
3. Я находился в приёмной Ада, когда привели очередного «клиента», он не хотел спускаться в Ад, оказал сопротивление, началась драка. Служитель Ада ударил его боксёрским ударом, и он улетел в дверь Ада, а там уже его приняли на длительный «отдых». Служители Ада очень сильные, натренированные. Физически развиты прекрасно. Ростом они такие же, как и мы, очень хорошо развита мускулатура, (нашим культуристам далеко до них. Они имеют красивое тело, таких толстяков, как у нас, там нет. Если посмотреть на них, можно ими залюбоваться.
4. Давайте посмотрим кое – что в Аду; всего конечно, увидеть не получиться, на всё у нас не хватит времени и возможности т.к. там очень большие пространства, да и, может быть, и не позволят, ведь там тоже имеются секреты, которые не всем положено знать.
5. За входом в Ад, с другой стороны входной двери, стоят два верных стража, для контроля. После захода в Ад, ко мне был приставлен их служитель, он шел за мной с левой стороны, отставая на один шаг, может быть, для контроля за мной, или для поддержания порядка среди своих жителей, а может быть для того и другого.
6. Далее описать все события просто невозможно, это только нужно видеть. Вы не можете себе представить, что произошло. При виде их так и хочется плакать, видя их страдания. Смотрите, как они вылезли из своих «нор», как они протягивают руки, прося о помощи со слезами на глазах и душераздирающие крики. Здесь, находясь в глубине Ада, так и хочется кричать на весь мир: «Люди опомнитесь!!! Что вы творите, живя здесь на земле???» Ведь за всё придётся дать ответ.