Метод кейс-стади при организации образовательного процесса ( на примере социологического анализа цифрового контента)

В учебном пособии представлены теоретические и методологические подходы к анализу влияния информационных технологий при применении компетентностного подхода в рамках подготовки образовательного процесса по направлению подготовки 5.38.00.00 «Экономика и управление». Для преподавателей, студентов, экстернов, программа обучения которых связана с использованием инструментов управления, а также с административной поддержкой социальных процессов, для развития их управленческих компетенций. Материал предназначен для использования на практических занятиях и самостоятельной работе студентов вузов по блоку социальных дисциплин.