Поколения. В ногу со временем

- -
- 100%
- +

Каждое поколение думает, что оно умнее предыдущего и мудрее следующего…
«Общество, в котором старики не уважают молодёжь, а молодёжь не слушает стариков – обречено на то, чтобы повторять свои ошибки»
Даниэль Белл
Каждый, наверное, хоть раз в жизни восклицал, ну или, хотя бы, думал о том, насколько отстало старшее поколение, насколько неприспособленное к жизни младшее поколение. Действительно, эти мысли испокон веков посещают всех.
Введение
Уважая ваше время – ценнейший ресурс жизнь, предложу сразу ознакомиться с краткой сутью всей книги:
– у каждого поколения очень добрые мотивы по отношению друг к другу, только, порой, они запрятаны очень глубоко;
– старшие стараются научить младших выживать, показывая им как можно больше «грабель, на которые они сами наступали», и теперь хотят обезопасить своих потомков;
– младшие хотят помочь старшим научиться уже жить, а не только выживать, показывая, как много всего в жизни интересного и предлагают отпустить вожжи контроля, страха и помчаться в жизнь на полную, дав себе и другим свободу, волю или свободу воли – читайте, как вам больше отзывается;
– как эти благие намерения тех и других проявляются в жизни, это уже зависит от многих факторов, начиная от личного опыта такого «воспитателя» и завершая задачами и особенностями каждого поколения.
Когда мы лучше понимаем все это, механизмы и структуру взаимодействия, поле деятельности каждого поколения, нам проще понять друг друга, стать более человечными, получить в ответ эту человечность, увидеть силу других поколений, их уязвимость, обнаружить мощь синергии – когда поколения не мешают друг другу, не критикуют друг друга, а вместе движутся к общим целям, поддерживая и вдохновляя друг друга.
Осознайте, зачем вы открыли эту книгу? Почему тема поколений для вас важна? Уверена, что не просто из праздного любопытства. Есть голос интуиции внутри вас, который призывает разобраться, понять, прочувствовать и действовать, не разделяя, а объединяя, не ища подтверждение того, что ваше поколение лучшее, а остальные – несуразные.
Вы нутром ощущаете этот потенциал и свою внутреннюю силу что-то изменить в этом мире, оставить свой след, возможно, в обществе, а может быть, в своем роду или в своей семье. В любом случае, ваше мышление, ваши чувства, ваши действия будут иметь эффект домино, вы сможете повлиять на качество жизни потомков, современников. И вы это знаете. Поэтому и интересуетесь подобной литературой. И я рада, что нас таких неравнодушных много, что есть возможность делиться мнением, тем, во что мы верим и собираться в сообщество единомышленников. Благодарю лично Вас, дорогой читатель за все это!
Сформулируйте для себя причины, зачем вы читаете эту книгу, это станет вашей мотивацией. Зафиксируйте ее письменно, или в аудио, или видеоформате, чтобы периодически к ней возвращаться, а главное, после завершения прочтения осознать, какие ответы на вопросы вы для себя нашли, на что потратили драгоценные часы вашей жизни, читая эту книгу.
Я приглашаю вас в пространственно-временное путешествие, из которого вы вернетесь с плодами, меняющими вашу жизнь и жизнь окружающих. Давайте по порядку оглашу его остановки.
Для начала, мы разберемся с восприятием поколений, порассуждаем о том, что деление человечества на поколения с точки зрения картины сверху, нашей взаимосвязи, а, значит, эффекта бабочки, такое же условное, как и деление людей по странам, расам, нациям, континентам.
Далее, в части 2, мы поговорим о трансформационной и целительной силе этой книги, где мы заглянем в закулисье, и я расскажу заложенные в книгу глубокие принципы и механизмы.
Третья часть – основная. Она дает 12 тем или ключей, помогающих по-новому взглянуть на взаимоотношения между поколениями. Это принципы, на которых построена инновационная теория Мир поколений.
Затем, в части 4, у вас будет возможность познакомиться с основами этой теории и непосредственно описанием каждого периода и соответствующего поколения. Там я предложу для вашего прочувствования характеристику декораций времени, в которое родилось то или иное поколение, как его проживают разные возрастные группы.
После этого я раскрою еще много любопытных нюансов теории Мир поколений в части 5. Мы рассмотрим, что является критерием успешного проживания каждого из периодов и поговорим о том, какие есть взаимосвязи Мира поколений с теорией Штрауса и Хау
И все это – лишь начало пути познания пространственно-временного путешествия по Миру поколений.
На сайте worldofgenerations.com вы можете прочитать о некоторых других аспектах изложенной в данной книге информации, там мы делаем заход с конфликта «отцы и дети», теории Штрауса и Хау, инструментов, которые помогут выстраиванию синергичных отношений между поколениями. Еще вы сможете оставить свои комментарии и стать частью сообщества единомышленников. Однако, сайт содержит более мягкий контент, он больше предназначен для ментального знакомства с Миром поколений. В отличии от него, данная книга носит трансформационный характер и может помочь исцелиться и выйти на новый уровень качества жизни читателю и его окружению.
Предостережение
Очень важно читать эту книгу последовательно. Она многоуровневая. Каждый возьмет свое и продвинется настолько, насколько пропустит его внутренняя система. Рекомендуется не бросать книгу на полпути. Во всяком случае, если начали часть, завершите ее (не за один присест). Так как начаты процессы трансформации и негоже бросать их в середине. Это, как если бы вы пошли к стоматологу, он раскроет вам дупло в зубе, чтобы вылечить кариес, но не закончит лечение, а вы будете ходить и ухудшать ситуацию своим небрежным отношением к своему здоровью.
В этой книге мы заходим через ментальное описание концепции, но включается энергетическая составляющая на уровне подсознания, осознанно или не осознанно задействуется психоэмоциональная сфера.
Может казаться, что это шизотерика или ерунда какая-то. Возможно, вы на том уровне, где либо еще пока ваша внутренняя система не воспринимает эту информацию, либо наоборот, настолько круто серфите между эгрегорами и системами – тогда в обоих случаях для вас безопасно читать, как угодно эту книгу. Если же нет, то ради самосохранения и экологичного восприятия изложенной концепции, прошу Вас следовать изложенным в книге инструкциям по ее прочтению.
Часть 1. Как мы видим поколения
Глава 1. Смена поколений как течение воды в реке
Задумывались ли вы над тем, почему из поколения в поколения одна и та же проблема: как говорил классик – «отцов и детей», но пойдем шире – предков и потомков.
Старшее не понимает «недалекость» взглядов младшего, переживает об их будущем, думает, что они не приспособлены к жизни, считает, что может помочь им выжить, ведь они прошли определенный путь и готовы поделиться опытом, чтобы молодежь не наступала на их грабли, а еще лучше, стартовала из более выгодной позиции в области мудрости.
При этом младшее поколение видит, что старшее поколение не всегда соответствует современным трендам, порой архаично, придерживается закостенелых взглядов на жизнь, осуждает молодежь, мучает нравоучениями, не понимает их устремлений и свежих трендов, сами не справляются с жизнью в текущих реалиях.
Старшие сетуют, что молодые не выживут без них. Здоровье не ценят, деньги не умеют зарабатывать/сохранять/приумножать/ценить.
Младшие видят, что старшие не всегда наилучшим образом распоряжались своей жизнью и теперь страдают физически или эмоционально, ментально.
Старшие мечтают, чтобы выросло достойное поколение им на смену, продолжило их дело, помнило об их вкладе в жизнь потомков.
Младшие мечтают, чтобы старшие не докучали своими советами, дали им самим прожить свою жизнь так, как они хотят.
Можно много поставить диагнозов этой проблеме. Но важно найти цель изучения вопроса поколений, главную ее суть – зачем нужна была такая разница между поколениями, такой разрыв взглядов? И, возможно, все дело в том, чтобы был все время критический взгляд на переосмысление предстоящего пути для одних и пройденного пути для других?
Все постоянно меняется. Декорации меняются, а значит, люди вынуждены вести себя иначе.
Например, если река течет среди определенного ландшафта, ее течение подстраивается. Если она вдруг попадает в новый рельеф, с порогами и крутыми поворотами, появляется новое в ее течении, водовороты, водопады, волны. Если же она попадает в спокойное русло, с плавными изгибами, плоскогорьем, то и течение становится тихим. Если же на пути встречается сужение, то она меняет скорость и так далее.
Вот и человечество как река – постоянно адаптируется. При этом люди, рожденные в тот или иной период времени, имеют свои собственные характеристики.
Продолжим аналогию с рекой: в источниках, родниках, встречающихся на ее пути, вода содержит разные химические микроэлементы. Присоединившись к реке в определенном месте ландшафта земли, вода имеет набор соответствующих примесей в виде почвы, залежей минералов, полезных ископаемых, токсичных отходов, результатов климата этого региона и так далее.
Соответственно, в этом месте реки есть высокая концентрация воды именно с определенным содержанием микроэлементов, но далее эти части реки (молекулы, частички) смешиваются с остальной массой и растворяются в общей среде. Но каждая из них все равно содержит свою формулу, характеризующую эту часть, как принадлежность к региону своего происхождения.
И поколения также. Мы все уникальны сами по себе, но есть нечто, объединяющее нас по времени происхождения.
Пример с рекой – это пространственное зонирование. Поколения – это временнОе зонирование.
Глава 2. Субъективное восприятие поколений
Говорят, в семье не без урода. Да, в каждом народе, в каждом поколении есть те, кто удивляет других своим поведением, но по отдельным личностям ошибочно навешивать ярлыки на остальных. Мы много знаем таких про отдельные нации и страны, но теперь еще и про поколения, например, что есть «потерянное» поколение. И изначально авторы этого термина закладывали один смысл, а потом люди стали употреблять как «ни на что не годное, пропащее поколение, которое не сможет выжить, ничего ценного не даст обществу, ничего не создающее поколение».
И как историю пишет человек, то есть накладывает свой отпечаток личности (мы не говорим о «заказе» истории), так и о поколениях говорят те, кто является представителем того или иного поколения, имеет свои жизненные истории, важных людей в жизни – представителей какого-то поколения, эмоции по отношению к ним. Соответственно, мы, порой, бессознательно переносим частное на общее, проецируя это на всех представителей данных особей. Как если в детстве покусала собака, то человек потом может всю жизнь бояться или ненавидеть всех собак.
Глава 3. Книга с открытым кодом
Конечно, всех под одну гребенку – это не корректно, ведь столько влияющих факторов. Поставить 10 человек рядом и все они будут уникальны. Тем не менее, витает что-то в воздухе, что может их одинаково зажигать, огорчать, испытывать. Возможно, речь идет о ценностях, а может быть и нет. Но, также, как и на любое событие можно посмотреть с разных сторон, я предложу посмотреть на поколения с необычной точки зрения, которая может получить особый отклик у людей, знакомых с астрологией, космологией, психологией. И это не истина в последней инстанции, это предложение взглянуть на историю, настоящее время и будущее через призму идей этой книги. Они не новы, так или иначе их многие касались, но я не обнаружила общего видения этой картины в целом. Поэтому предлагаю вместе совершить это увлекательное путешествие во времени плюс минус примерно 100 лет относительно текущего момента.
Более того, как есть IT программы с открытым кодом, также и здесь, я лишь закладываю идею, которую крутила с разных сторон, проверяла гипотезы, опровергала сама себя, спорила, доказывала, проверяла снова, опять разочаровывалась, но приходили новые идеи и в какой-то момент я осознала, что я не могу утверждать о законченности этой версии и буду до бесконечности ее проверять, так как история, космология, психология – это настолько обширные и многофакторные направления, что внутри каждой из них существует множество подходов и версий, так зачем тогда я пытаюсь выбрать какую-то одну из них.
Отдаю дальнейшие исследования в руки всех желающих и буду рада, если эта тема многогранно разовьется и получит свое дальнейшее развитие профессионалами в своем деле. И я уверена, что может получиться много разных моделей и каждая из них будет иметь свое подтверждение и будет правдой для всех тех, кто в нее будет верить. И, конечно, истина где-то посередине. И здорово будет, если люди объединятся в ее поиске, раскрывая огромный потенциал предложенного в этой книге видения системы поколений.
Глава 4. О главном в этой книге
Неважно, согласны вы или нет с предлагаемой системой поколений, главное предназначение этой книги не в этой системе. Главное – помочь осознать, что нам нужно во что бы то ни стало научиться понимать, принимать (не обязательно соглашаться) другие поколения. Это поможет не только человечеству выйти на новый уровень за счет синергии, но и каждому сообществу, компании стать сильнее, сплоченнее, эффективнее, мощнее.
Кроме этого, лично каждому человеку осознать, принять, раскрыть и проявить заложенный огромный потенциал его как личности. Ведь нет людей просто так живущих, у каждого есть свое место в этом мире, свое предназначение, своя индивидуальная уникальность, под что он заточен от рождения. Только он мог забыть, постесняться, побояться так себя проявить. И сейчас очень много инструментов и специалистов, которые помогают в этом. Супер! И вы можете параллельно или используя только эту книгу и другую мою книгу о саморазвитии помочь себе в этом сами («Женщина и ее демоны. Гармоничный путь в осознанной жизни» – эта книга является базой. Она будет помощником как для женщин, так и для мужчин. Только последние две части книги посвящены исключительно женщинам). Потому что, для тех, кто знает принцип зеркала, будет понятно – принимая других, вы принимаете себя. А когда речь идет о больших группах лиц, сообществах, значит, речь идет о масштабе этой энергии. Ну, а когда мы принимаем себя, это автоматически переводит нас на новый уровень качества жизни, где нам проще поддерживать или быстрее возвращаться в состояние гармонии, счастья, легкости, потоковости, вдохновения, успеха, здоровья, благости, постановки и достижения крутых целей, радости и жизни на полную катушку.
Эта книга, как и предыдущая, – про осознанность. Все начинается с нас самих. Как не крути, мы не можем разобраться с другими, а особенно, с группами людей, если не разберемся с собой. Поэтому, практически, во всех главах второй части мы будем смотреть на себя.
Важно понимать еще один нюанс: осознание всего, что указано в книге, проработка самостоятельно, исцеление, трансформация – это не разовая акция. Мир дуален плюс мы постоянно куда-то движемся, это значит, что всегда будут приходить новые вызовы и тут лишь вопрос в том, насколько глубоко и насколько долго мы будем зависать в страданиях и нересурсности. И это выбор каждого.
Часть 2. Закулисье трансформации
Глава 1. Лиминальный пространственно-временной континуум
В этой части «Закулисье трансформации» я покажу, почему эта книга «волшебным образом» меняет жизнь читателя.
Но сначала расскажу, почему я делаю предостережения о том, чтобы чтение на пол пути не бросали или чтобы читали осознанно, медленно.
Когда мы проходим какой-то путь героя или развиваемся в чем-то или учимся чему-то, мы меняем свою идентификацию. Мы в какой-то части себя перестаем быть прежними, формируем новые нейронные связи, начинаем что-то видеть по-новому, обретаем новую самоидентификацию, начинаем иначе проявлять себя. При этом в период между старым «Я» и новым «Я» мы можем ощущать чувство потерянности, неуверенности, синдром самозванца, разочарования, опустошения. Этот переходный период называют лиминальным. И тут важно не спешить с выводами в отношении той сферы, где вы начали свой рост. Ведь мы не требуем от ребенка, который учится ходить, чтобы он начать прыгать с шестом. Главное, не зависнуть в лиминальном периоде, иначе эти состояния могут эхом распространиться на другие сферы вашей жизни.
Поэтому важно быть бережным и внимательным к себе, не отклоняться от предложенной преподавателем, учителем, инструктором, коучем, автором книги или интуицией траектории и дисциплинированно идти дальше, чтобы завершить начатый процесс.
Чтение данной книги дает тоже эффект развития, а значит, попадание в лиминальный пространственно-временной континуум. Раз уж вы ее читаете, я бы порекомендовала не бросать, не торопиться (иначе будет перегруз), но и не зависать надолго. Хотя бы внутри одной части книги. Между частями можно и даже стоит делать перерыв.
У нас всех хватает в жизни зависаний, поэтому давайте не будем превращать тему поколений в очередное, потому что здесь задействованы очень мощные энергии и психические процессы.
Глава 2. Эмоциональное состояние
Во время прочтения книги будут подниматься разные эмоции, часто это могут быть состояние негодования, возмущения, агрессии, обиды, несправедливости, боли, жалости к себе и другие. Важно их не прятать снова вглубь.
Один из смыслов прочтения этой книги – это вытащить то, что вы отрицаете, подавляете, прячете от себя, а тем более, от других. Будет здорово, если вы будете через автоматическое письмо или просто через ведение дневника фиксировать все это. Не для того, чтобы потом перечитывать! А чтобы выгрузить из себя. Прожить. Даже если вы не применяете эти инструменты саморефлексии, то просто позволяйте себе проживать, чувствовать эти состояния, наблюдать за ними. Вы удивитесь, но если вы позволите себе это по-настоящему, то они будут проходить через несколько секунд или минут. Мы же часто боимся, что мы в них застрянем и поэтому не отпускаем контроль и лишь одной ногой в них заходим, от того и зависаем.
Когда вы осознаете, прочувствуете, проживете то, что поднялось, выразите экологичным способом (не выговаривая кому-то, а наедине с собой), облегчение и чувство спокойствия, свободы и тихой радости к вам придут. И это, в свою очередь, освободит ваш ум. Вы начнете больше замечать в жизни хорошего, вам откроются возможности. И это не магия, а эффект очищения ума от голосов заезженной пластинки. Когда мы наводим где-то порядок и расчищаем пространство от хлама и мусора, мы начинаем больше видеть красоты в этом месте и даже состояние неги, любви и наслаждения может быть более доступным для нас в этом месте.
Напротив, если же у вас поднялись эмоции при прочтении книги, но вы ничего с этим не сделали, то вы навредите себе этим. Во-первых, вы не сможете воспринять изложенную далее информацию. Ловили себя в школе на том, что при выполнении домашнего задания по неинтересному предмету вы читаете учебник и несколько раз возвращаетесь к одному и тому же абзацу, потому что никак не можете его осознать? То есть вроде читаете, а мысли в другом месте? Просто потому, что там, где эмоции, там наш фокус внимания и живем мы в том месте, а не там, где в этот момент находится наше тело. Поэтому мы, порой, отлавливаем себя на потребности жить в настоящем, чтобы соединиться с нашим телом, чувствовать через органы чувств то, что проживаем здесь, а не там где-то.
Глава 3. Инновационный подход
Вам предстоит познакомиться с тем, как всю эту тему вижу я, во что верю я. Сразу скажу, это большая честь для меня, что вы читаете эту книгу, с одной стороны. А с другой, я, как любой обычный человек, волнуюсь, переживаю, как эта книга будет воспринята Вами лично. Да, да, именно Вами. Каждый читатель – это Человек со своей вселенной, своим уникальным огромным целостным миром, своими верованиями, своими убеждениями, своими взглядами на жизнь и с неповторимой своей историей жизни, проживаемой уникально именно им. И никто никогда не сможет до конца познать внутренний мир другого человека. Поэтому я очень надеюсь, что где-то в вашем внутреннем мире будет отклик на изложенный здесь материал, что вы проявите готовность допустить возможность увидеть мир иначе, с другой, непривычной точки зрения. В это необязательно верить. Достаточно выразить готовность полюбопытствовать.
Когда мы вот так приоткрываем завесу своей вселенной и показываем миру ее часть, происходит очень трогательный момент. Мы впускаем в душу кого-то. Сейчас я открываюсь вам, в другой момент – вы открываетесь кому-то – в признании в чувствах, в озвучивании своего решения, в выражении своего отношения по какому-то вопросу, в проявлении себя в творчестве, в профессии, в роли.
Я понимаю, что изложенная здесь идея инновационна, что многие могут быть не согласны. Это делает меня уязвимой. Но, в то же время, именно то, что описано в книге, по мере созревания к ней и написания ее, трансформировало меня и мою жизнь. Я благодарю каждого из вас за возможность представить вам часть моего внутреннего мира и буду очень рада найти точки соприкосновения.
Если же вам эта книга совершенно не отзывается или вызывает протест, но вы продолжаете ее читать, то предлагаю посмотреть на то, какие реакции она у вас вызывает и к чему толкает. Это важный момент. Я не зря описала в этой главе то, что происходит с человеком, когда он открывается именно в своем сокровенном, уникальном проявлении. Удается ли вам проявляться в этом? Легко, свободно? Если да, я очень рада за вас. Если в чем-то нет, то позволяя кому-то, помогая кому-то в этом, мы, по большому счету, помогаем себе.
Этот принцип работает во всем – хотите чего-то для себя, найдите того, кому этого тоже хочется, помогите ему этого достичь и… Вот тут самое важное. Ведь мы часто помогаем другим. Но не делаем последний важный этап – порадуйтесь, что вам удалось помочь другому. Не зависть, не жалость к себе, не злость на Вселенную. А радость от того, что если у кого-то появилось то, что мы хотим, значит, по принципу зеркала это уже стучится в вашу дверь. На самом деле эта теория глубже (система Алмазного огранщика), но я упрощаю ее до зеркала, о котором напишу ниже.
Глава 4. Зеркала
Думаю, вы знакомы с принципом или теорией «зеркала». Ее хорошо иллюстрирует поговорка «что нас раздражает в других, то есть в нас самих» или «в чужом глазу соринку видим, в своем – бревна не замечаем», или «скажи мне, кто твои друзья и я скажу, кто ты».
Да, жизнь так устроена, верим мы в это или нет, но мы видим в ней отражение того, что внутри нас. И есть описанные наукой механизмы, как это работает. Моя задача не цитировать их, а показать, как мы можем их использовать.
Понимая и принимая разность поколений, их ценностей, мы принимаем себя в этом. А значит, становимся личностно и энергетически целостнее, масштабнее. Обратите внимание: речь идет не об одном человеке, а о большой группе лиц. Это означает, что чем больше такое сообщество, тем бОльший масштаб внутренних изменений, бОльший потенциал энергии становится нам доступным в своем проявлении, но уже не токсичном, а благостном.
Меняя себя, вы меняете свою жизнь. Теперь просто незачем жизни «показывать» вам в отражении зеркала негативные качества. Люди почему-то начинают меняться или уходить по-хорошему из вашей жизни. А если и проявляют эти качества, то уже не в такой сильной степени или количестве, ведь вы их приняли или учитесь принимать в себе.
Теперь люди будут отражать вам то позитивное, что случилось в вас. Вы открыли для себя масштаб личности, узнали свою многогранность, заценили свои способности (принимая других, мы принимаем себя), а значит, именно это и будете теперь видеть в отражении.
А значит, вас будут окружать интересные личности, способные, гармоничные, масштабные. Качество вашего общения будет более глубоким, искренним, продуктивным, ценностным. А совместная деятельность может приносить не виданный до этого крутой результат.
Глава 5. Книга как путь героя
Наверняка, вы слышали о том, что все мы в каждый момент времени в разных областях проходим свой путь героя. Основная суть его в том, что мы не можем стоять на месте и всегда в чем-то преодолеваем себя, внешние обстоятельства, выходя из зоны комфорта, идя на зов этого осознанного или неосознаваемого голоса, а если не слышим его, то – вынужденного вызова судьбы. И мы проходим этот путь, сражаясь с внутренними или внешними врагами, а потом возвращаемся домой победителем и делимся дарами, плодами этого пути.





