Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся
Издательство:
Автор
Жанры:
учебная и научная литература,практика психологии,учебники и пособия для вузов,гуманитарные и общественные науки,практическая психология,педагогика,педагогическое образование,педагогическая психология,образовательные технологии,знания и навыки,индивидуальный подход,индивидуальная психология
Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.
