Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ ТРКИ-2)
Издательство:
Автор
Метки:
технологии обучения,методики обучения,методики преподавания,методические рекомендации,языковое образованиеЖанры:
учебная и научная литература,учебно-методические пособия,гуманитарные и общественные науки,педагогика,изучение языков,русский язык как иностранный,методики обучения,технологии обучения,языковое образование,методики преподавания,методические рекомендации,знания и навыки
Настоящее издание содержит системное представление содержания обучения / контроля на уровне В2 в области РКП. В книге систематизированы дискурсивные практики современного российского общества, которые составляют основу обучения русскому языку инофонов. Описаны такие сферы человеческой жизни, как человек и его частная / личная жизнь; человек и его учебная деятельность; человек и его профессиональная деятельность; человек и государство; человек и общество; человек и его духовное развитие; природа и деятельность человека. Каждая сфера конкретизирована перечнем актуальных тем и подтем общения, а также набором основных текстовых жанров (как письменных, так и устных), которые характерны для указанных выше сфер. В основу их систематизации положено представление различных функционально-смысловых типов речи, коррелирующих с основными видами речевой деятельности.
Издание адресовано широкому кругу пользователей – как российским, так и зарубежным преподавателям русского языка как иностранного, которые смогут использовать «Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)» в качестве методической основы при создании различных средств обучения: учебников, учебных пособий (в том числе на базе компьютерных технологий), а также при разработке контрольно-измерительных материалов по русскому языку как иностранному (уровень ТРКИ-2).
