Странные тексты

* * *

– Что случилось с дедушкой?

– Он… ушёл…

– Он вернётся?

– Пока нет…

– А потом?

– Я не знаю. Мама не хочет об этом говорить. Она плачет.

– Почему папа её не успокоит?

– Он… он пробовал, но…

– Мне страшно…

– Мне тоже.

– Почему дедушка ушёл? Я плохо себя вела?

– Нет. Это не ты. Ты не виновата.

– А бабушка тоже ушла?

– Нет. Ну то есть сейчас она ушла. Но не так, как дедушка.

– А как ушёл дедушка?

– Я не знаю. Попробуй спросить у мамы. Может, она тебе скажет.

– Я боюсь. Спроси ты.

– Я уже спрашивал.

– И что она сказала?

– Она погладила меня по голове и заплакала.

– То есть дедушка ушёл из-за тебя?

– Нет. Я не знаю, как сказать. Я сам не всё понимаю.

– Почему мама плачет, а нам говорит не плакать? Я тоже хочу поплакать.

– Не надо.

– Мне страшно!

– Мне тоже. Давай спать.

– А утром дедушка придёт?

– Нет.

– Почему? Он обиделся на нас?

– Нет. Он… он умер.

– Что это значит?

– Я не знаю. Но он… больше не придёт.

– Но мы же хотели завтра вместе с ним пойти в парк.

– Да. Наверное, мы пойдём с мамой. Или с папой. Или не пойдём…

– Почему не пойдём?

– Потому что дедушка ушёл…

– В парк? Без нас? Почему он нас не подождал?

– Нет, не в парк. Я не знаю, как сказать…

– Я хочу завтра в па-арк… Мы же собира-ались…

– Тихо! Прекрати!

– Если мама плачет, почему мне нельзя?

– Не надо плакать.

– Мама меня больше не любит.

– С чего ты взяла?

– Она не пришла спеть мне песенку… Она плачет…

– Это из-за дедушки.

– Из-за дедушки? Он её обидел?

– Нет, ну что ты несёшь… Она грустит.

– Потому что мы завтра не пойдём в парк?

– Нет, потому что мы больше никогда не пойдём туда с дедушкой.

– Почему?

– Потому что дедушки больше нет…

– Как это?

– Я не знаю, как сказать. Его куда-то увезли…

– Кто увёз?

– Я не знаю. Какие-то врачи.

– Я больше никогда не пойду к врачам. Почему они его увезли?

– Он… он перестал дышать.

– Зачем?

– Ну… он старый.

– Мама говорила, что так нельзя говорить.

– Да, но… Он… устал дышать. Я не знаю, как сказать.

– Как можно устать дышать? Если он устал, надо было поспать.

– Он и уснул, да.

– То есть он проснётся?

– Нет.

– Почему?

– Ну… это такой специальный сон.

– А вдруг он мне тоже приснится? Или тебе? Или маме с папой?

– Нет, нам он не приснится.

– Откуда ты знаешь? Я больше никогда не буду спать. Мне стра-ашно…

– Этот сон снится только старым людям…

– То есть он может присниться бабушке?

– Да, но…

– А-а-а!..

– Да тихо ты!

– Зачем он снится вообще? Зачем его придумали?

– Я не знаю.

– Давай больше никогда не будем спать?

– Мы не сможем.

– Я смогу. Я и так не люблю спать. Столько всего пропускаешь… А как становятся старыми?

– Ну это когда ты долго живёшь.

– Но дедушка же не долго жил.

– Долго. Он жил, когда нас с тобой ещё не было.

– Как же он жил без нас?

– Не знаю. Наверное, ему было грустно.

– А как мы появились?

– Из маминого животика. Сначала я, потом ты.

– А мама с папой тоже жили без нас?

– Сначала да.

– То есть они тоже долго живут.

– Да. Нет. Ну… они пока живут.

– Пока?

– Ну они ещё не старые.

– А когда станут старыми, то тоже увидят специальный сон?

– Д-да…

– А-а-а!.. А как же мы будем без них?..

– Тихо! Прекрати реветь! Это ещё не скоро будет.

– Но ведь будет!

– Да…

– А мы? Мы тоже?.. Давай не будем старыми?

– Так не получится.

– Почему?

– Все стареют.

– Зачем?

– Я не знаю.

– Я не буду стареть. Я не хочу.

– Я тоже не хочу.

– Давай не будем стареть?.. А то я сейчас заплачу!..

– Не надо. Давай не будем. Всё, спи.

НОЖИК

Лето, жара, детишки лениво бродят по траве, разглядывая распустившиеся растения и гоняясь за бабочками. Мальчик лет 6 наклоняется, чтобы сорвать цветок лугового клевера (ребятня называет их «кашкой»). Недавно ему показали, как из этих цветков высасывать капельки сладкой жидкости. Внезапно он замечает металлический отблеск в кустах. Мальчик наклоняется, разводит ветки и видит… великолепный складной нож. У него красивая красная рукоять, в нём множество разных лезвий и других инструментов – в общем, это не нож, а мечта. Мальчик оглядывается. Если взять нож прямо сейчас, ребята, которые бродят рядом, заметят и либо отберут, либо кто-нибудь скажет, что это его. Но мальчик не готов так быстро распрощаться с мечтой. Он уже представляет, как будет ходить гулять с этим ножом: вырезать что-нибудь из веток, играть со старшими ребятами в ножички и вообще чувствовать себя гораздо увереннее.

– Что ты там застрял? – слышит он голос сзади. Он вздрагивает:

– Нет, ничего… Кашку срывал… Хочешь?

– У тебя вкусная?

Если сказать, что вкусная, другой мальчик подойдёт ближе, начнёт искать цветы рядом и, конечно, найдёт нож. Если сказать, что невкусная, тогда зачем он предлагает?

– Я не пробовал. Давайте во что-нибудь поиграем?

Кажется, пронесло, ему удалось отвлечь внимание ребят от заветного куста. Нож прямо-таки стоит у него перед глазами. Мальчик почти чувствует, как стальная рукоять приятно тяжелит карман. Как же ему сегодня повезло! Только надо будет ещё прятать нож от родителей, а то вдруг они решат, что он ещё до него не дорос.

…Через некоторое время мама с балкона зовёт мальчика обедать. Он кричит: «Щас!» и исподтишка бросает взгляд на куст. Нет, сейчас тоже не лучший момент, чтобы забрать нож: слишком подозрительным для других ребят будет его движение. Он мчится домой, очень быстро съедает обед, даже не успевая почувствовать его вкус, и спрашивает у мамы, не надо ли сходить в магазин.

– Нам пока ничего срочно не нужно, да ты и сам не очень любишь туда ходить, с чего вдруг такое рвение?

Надо срочно что-то придумать, но что? Вынести ведро? Мусоропровод – на лестничной клетке: даже если он бегом сорвётся за ножом, пройдёт минут 10, мама наверняка заподозрит неладное и по возвращении устроит ему выволочку. Как же вырваться из квартиры?

– А можно я ещё хотя бы чуть-чуть погуляю? – дрожащим голосом спрашивает мальчик.

– Что с тобой случилось? Тебе же не нравится гулять… Вечером выйдешь ещё. А сейчас надо хотя бы часок поспать.

Мальчик послушно ложится. По крайней мере в ближайшее время никто не будет его отвлекать от мыслей о великолепном ноже. Он воображает, как в первый раз выйдет с ним из дома, как ему будут завидовать дворовые мальчишки, как они будут просить хотя бы подержать, но он разрешит это сделать только Димке. Остальные всё-таки могут и не отдать, а Димка – друг: он позволял мальчику трогать своего индейца, которого ему привезли из Франции. А ещё мальчик вырежет себе рогатку и будет стрелять из неё по консервным банкам. Какая же прекрасная жизнь у него скоро начнётся…

…Мальчик просыпается через пару часов и тут же бросается к маме:

– Теперь можно погулять?

– Что-то это совсем на тебя не похоже… Ну иди, – разрешает она.

Мальчик мгновенно переобувается и выскакивает из квартиры. Он несколько раз давит на кнопку лифта, потому что ему кажется, что тот едет слишком медленно. Наконец лифт приезжает. Мальчик несколько раз жмёт на кнопку с единицей, как будто это способно ускорить движение вниз. По пути лифт ещё два раза останавливается, чтобы забрать соседей. Первый этаж. Мальчик чуть не расталкивает всех и пулей выскакивает из подъезда. Знакомых ребят на улице нет, дорога свободна – сейчас свершится долгожданное чудо! Он подбегает к кустам и раздвигает их. Ножа там нет.