Школа Драконьей Магии. Запретная книга

Первые шаги

Их первая ночь в Школе прошла в оживлённых разговорах. Они сидели в общей гостиной Факультета Высшей Магии, где мягкий свет магических светильников окрашивал стены в тёплые оттенки. Над камином, в котором танцевало бездымное синее пламя, висел герб факультета — золотой дракон.

Вокруг царила атмосфера осторожного сближения: новички делились историями о своём прошлом, обсуждали распределение по факультетам и пытались понять, что ждёт их в ближайшие годы. Но Слава, София и Эрик отошли в укромный уголок.

— Так что, Эрик, — спросил Слава, — ты правда думаешь, что драконы — это просто оружие?

— Оружие? — Эрик нахмурился, его жёлтые глаза на мгновение вспыхнули в полумраке. — Нет. Это… сила. Но сила требует управления. Без дисциплины она разрушает. Посмотри на историю: драконы правили миром, пока их собственная гордыня не привела к войне.

— А я считаю, что их нужно понимать, — возразила София, поправляя очки. Её розовые волосы слегка светились в свете магических огней. — Изучать, а не подчинять. Если мы будем видеть в них только силу, мы повторим ошибки прошлого.

— И то, и другое, — вмешался Слава. Он сидел, скрестив ноги на мягком ковре, и задумчиво разглядывал узор на подлокотнике кресла. — Мустафа говорил: «Магия — не сила, а ответственность». Наверное, это относится и к драконам. Мы не должны ни поклоняться им, ни пытаться полностью подчинить — нужно найти баланс.

Все замолчали, обдумывая его слова. В камине тихо потрескивало синее пламя.

— Слушай, — вдруг сказал Эрик, наклоняясь вперёд, — а кто такой Мустафа? Ты часто упоминаешь его.

Слава на мгновение задумался, вспоминая свои сны. Перед глазами всплыл образ наставника в тёмной мантии, стоящего посреди поля битвы, усыпанного драконьими сердцами.

— Он… мой наставник, — наконец произнёс Слава. — Или, может, друг. Он пришёл ко мне во снах ещё до школы. Рассказал о драконах, о магии, о том, что случилось с моими родителями. О том, что я — дитя дракона.

— Пропали без вести? — уточнил Эрик. Его голос стал тише, почти шёпотом. — Как и мои дядя с тётей.

— Что?! — одновременно воскликнули Слава и София.

Эрик кивнул, глядя в огонь. В его глазах отразилось что-то, чего ребята раньше не видели — не властность и не высокомерие, а глубокая, затаённая боль.

— Да, — продолжил он. — Они отправились в экспедицию к Драконьим Землям пять лет назад. Больше их никто не видел. Пропали без вести. Что-то, что не должно было попасть в руки людей.

София осторожно положила руку на плечо Эрика.

— Мне жаль, — тихо сказала она. — Я даже не знала…

— Никто не знал, — пожал плечами Эрик. — Семья предпочитает не говорить об этом. Но я всегда хотел узнать правду.

— Получается, у нас больше общего, чем кажется, — тихо сказал Слава. Он вспомнил своих родителей — волшебников, которые тоже отправились в Драконьи Земли. Возможно, их судьбы как‑то связаны.

— Похоже на то, — согласился Эрик. Впервые за вечер его голос звучал искренне, без привычной насмешки. — И, может быть, если мы объединим усилия…

Он не закончил фразу, но все поняли: возможно, их дружба — это не просто случайность. Возможно, им суждено вместе разгадать тайны, которые скрываются за пропажей их родных.

В этот момент часы на стене пробили полночь, и магические светильники начали медленно гаснуть, намекая, что пора отправляться спать. Но в сердцах троих учеников что-то изменилось: они почувствовали, что их пути переплелись не просто так. Впереди их ждали испытания, загадки и, возможно, ответы на вопросы, которые мучили их годами.

Глава 2. Сон в Школе магии

Первой ночью в Школе магии Славе в очередной раз снился сон, в котором он впервые увидел Мустафу и узнал о Школе магии. Он брёл сквозь почти осязаемую тьму, и лишь призрачный лунный свет выхватывал из мрака драконьи сердца, мерцавшие на земле, словно россыпь драгоценных камней. Они усеивали старое поле битвы, о котором Мустафа, его мудрый спутник, говорил с глубокой печалью.

— Все эти драконьи сердца… Они такие же, как моё на шее? — спросил Слава и дотронулся до своего кулона. Рубиново‑красный камень в нём мерцал едва заметным светом. — А почему он такой маленький?

— Цвет и размер зависят от силы и вида дракона, — объяснил Мустафа. — Большой не всегда означает лучший.

— А я могу забрать их с собой? — Слава указал на сверкающие камни.

— Нет, — сказал Мустафа, и в его голосе прозвучала нотка грусти. — Потому что это лишь мои воспоминания, порождённые моей магией. Моё долголетие подходит к концу, и я должен передать их тебе.

— После нашей победы в Великой Драконьей Войне мы больше никогда не будем рабами драконов, — голос Мустафы окреп, в нём появились сталь и решимость. — И их магия принадлежит нам. Ты рос в спокойствии и неведении, ведь был слишком мал. Но пришла пора поведать тебе историю Великой Драконьей Войны, в которой люди обрели свободу.

Всё началось, когда нашим миром правили великие и могучие драконы. Они были сильны, мудры и невероятно могущественны. Они являлись источником всей магии в мире. Но это были не те драконы, что существуют сейчас: ныне они слабы и глупы.

— А как так вышло? — с интересом спросил Слава.

— Всё просто. Они жили в изобилии и стали слишком избалованными. Для всех великих существ изобилие всего, чего пожелаешь, губительно. Разные виды драконов стали враждовать и истреблять друг друга. Они потеряли желание к размножению и всё чаще предавались другим удовольствиям. Поскольку они были самыми сильными и самыми умными существами, им стало лень развиваться. При помощи своей магии они породили людей — достаточно умных, чтобы прислуживать им, но достаточно слабых, чтобы им противостоять.

Люди всё больше работы брали на себя, а драконы всё больше ленились, наслаждались жизнью, глупели и слабели. Потом драконы догадались, что можно использовать людей в войне, чтобы самые сильные и грозные драконьи воины не погибали на поле боя. Но слабые люди, созданные ими, не очень подходили на эту роль: они не обладали магией и были слишком слабы.

Тогда драконы стали учить их использовать магию драконьих сердец, собранных с поля боя. Ведь только драконы могли использовать энергию, которую они получали от природы. Но был минус этого метода: драконье сердце вне дракона переставало получать магию от природы и быстро истощало запас своей магии, будучи отрезанным от источника.

Тогда драконы магическим путём вывели новых людей — людей с сердцами и кровью драконов. Такие люди зовутся детьми драконов, и ты тоже дитя дракона, и тебе надо это принять. Дети драконов могут получать магию от природы и использовать её, и ты тоже это можешь. Именно дети драконов победили в войне с драконами, освободив обычных людей из‑под их гнёта.

— Не все обычные люди сейчас могут использовать магию, ведь сердца драконов очень дороги, и их хватает ненадолго, — продолжил Мустафа. — В основном обычные люди бедны, потому что все деньги мира находятся у людей, обладающих магией. А обычные люди, которые практикуют магию, — это либо военные, либо дети из их семей, и чаще всего они учатся на Факультете Боевой Магии.

Мустафа сделал глубокий вдох, словно готовясь к следующей части рассказа, которая могла бы зажечь в Славе новую искру надежды. Слава, до этого потрясённый историей, перебившей его детскую беззаботность, вдруг оживился.

— А что нужно, чтобы учиться на Факультете Боевой Магии? И какие ещё есть факультеты? — с любопытством спросил Слава. Его взгляд теперь был прикован к Мустафе, словно тот держал в руках ключ от всех тайн мира.

На лице Мустафы появилась загадочная улыбка. Он поднял руку, и едва заметное золотистое свечение заиграло на его ладони, разлетаясь вокруг. Воздух замер, тяжелея от присутствия древней магии. Мгновение — и тёмное, усеянное драконьими сердцами поле битвы начало растворяться, словно мираж. Звёзды на небе померкли, уступая место мягкому, неземному свету, а вокруг них стали вырастать очертания чего‑то величественного.

Перед их взором, словно по волшебству, возник колоссальный замок из чёрного камня, устремляющий свои шпили в облачное небо. Стены его были покрыты рунами, испускающими тусклое сияние, а над самой высокой башней вился, казалось, настоящий, живой дракон, чья тень скользила по стенам. Слава ахнул, не в силах оторвать взгляд.

— Школа Драконьей Магии — это не просто место обучения, Слава, — голос Мустафы теперь звучал глубже, объёмнее, словно эхо из древних стен. — Это целый мир внутри мира, где каждый ученик находит свой путь, свой огонь. Четыре факультета, четыре столпа, на которых держится вся наша сила, и каждый из них — это отражение драконьей души.

По мере того как Мустафа говорил, замок перед ними словно оживал. Огромные врата распахнулись, открывая вид на внутренние дворы, где мелькали фигуры учеников, а воздух наполнился гулом голосов и треском магических искр.

Факультет Боевой Магии — Оплот Доблести

— Начать стоит с Факультета Боевой Магии, — Мустафа махнул рукой, и перед ними, словно из тумана, вырос огромный тренировочный двор, окружённый высокими стенами. В центре двора бились в учебных поединках юные маги, их заклинания с треском сталкивались в воздухе, а над ними парили величественные красные драконы. — Стены его залов, говорят, пропитаны эхом древних сражений, а воздух там всегда кажется наэлектризованным предчувствием подвига. Сюда стекаются те, чьё сердце бьётся в унисон с грозным ревом дракона, чья кровь бурлит от жажды справедливости и защиты.

Здесь учатся храбрецы, не знающие страха, готовые встать на защиту слабых и бросить вызов любой несправедливости. Их магия — это чистая, необузданная сила, направленная на сокрушение врагов и возведение непробиваемых щитов. Тренировки на этом факультете суровы и требовательны, ведь каждый ученик должен быть готов встретиться лицом к лицу с опасностью. А на гербе их факультета гордо возвышается красный дракон, расправивший крылья в боевой готовности. Говорят, что сам могущественный красный дракон-воитель когда-то пал в битве за свободу, и его дух живёт в каждом бойце этого факультета.

Факультет Алхимии — Обитель Мудрости и Изобретательности

Мустафа сделал ещё один жест, и двор растаял, уступая место загадочным лабораториям, где свет магических кристаллов озарял ряды колб и котлов, алхимических печей, а воздух пах терпкими травами и чем-то неуловимо металлическим. Гостинная факультета пахнет терпкими травами, странными эликсирами и пылью старинных фолиантов, в которых записаны секреты мироздания. Это обитель для умных и изобретательных алхимиков и лекарей. Здесь ценятся не только острый ум и бездонная жажда знаний, но и способность видеть невидимые связи между элементами, создавать новые зелья, способные исцелять глубочайшие раны или открывать неведомые горизонты магического восприятия.

Ученики этого факультета проводят бесчисленные часы в лабораториях, смешивая ингредиенты, изучая свойства редких растений и минералов, пытаясь разгадать тайны драконьей физиологии, чтобы использовать её энергию для исцеления и созидания. Их магия — это магия трансформации и открытия, направленная на созидание и познание тончайших материй. А на гербе факультета — серый призрачный дракон с зелёными глазами, символ проницательности и глубокого понимания мира.

Факультет Высшей Магии — Пристанище Амбиций и Стратегии

Лаборатории исчезли, и перед ними возникли роскошные залы, отделанные тёмным деревом и сверкающим камнем. В воздухе витал едва уловимый запах старых книг и власти, а в центре зала на постаменте стояла золотая статуя дракона — его глаза казались живыми и проницательными. Этот золотой дракон был и на гербе факультета.

Коридоры факультета, говорят, всегда окутаны лёгким флером интриги, а голоса звучат тише, но с большим весом — каждое слово просчитывается. Сюда стремятся те, кто жаждет власти — не ради самой власти, а ради влияния, ради возможности формировать будущее, плести нити судеб.

Это пристанище для сильных и хитрых учеников, чьи умы отточены, как клинки древних воинов, а амбиции высоки, как горные вершины, скрытые в облаках. Они учатся не только могущественным заклинаниям, но и искусству убеждения, стратегическому планированию, умению читать людей, как открытую книгу, и использовать свои знания для достижения самых высоких целей. В будущем именно в их руках окажется власть.

Их магия — это магия влияния и контроля, направленная на управление и руководство, на создание порядка из хаоса. Ученики этого факультета облачены в элегантные чёрные мантии с золотой отделкой,и на их гербе — золотой дракон, величественно возвышающийся над миром, олицетворяющий лидерство и стремление к вершинам.

Факультет Изучения Магии — Святилище Любопытства и открытий.

Образы золотых залов растворились, и Слава увидел огромную многоуровневую библиотеку. Бесконечные полки были уставлены книгами, а в воздухе парили свитки, словно живые. Над всем этим величием парил герб: фиолетовый дракон, глаза которого светились мягким, любознательным светом.

— Это Святилище для самых любопытных учеников, — продолжил Мустафа. — Для тех, чья душа жаждет открытий, кто не боится задавать вопросы и копать глубже, чем кто‑либо другой, в самые основы бытия. Они стремятся разгадать саму суть магии, экспериментировать с её неизученными аспектами, искать новые применения уже известным заклинаниям и открывать совершенно новые горизонты магического знания.

Эти ученики — настоящие исследователи, чьи открытия могут изменить мир, опрокинуть устоявшиеся догмы и открыть путь в новую эру. Их магия — это магия познания и инноваций, направленная на расширение границ возможного и на то, чтобы увидеть невидимое. А на гербе факультета — фиолетовый дракон, изображённый над открытой книгой, символ бесконечного стремления к знаниям и их применению.

Магические образы начали меркнуть, медленно растворяясь в воздухе, и вскоре Мустафа и Слава снова стояли на том же мрачном поле битвы, где в лунном свете мерцали драконьи сердца. Но теперь в глазах Славы горел не только страх, но и яркий огонёк предвкушения, и даже какая‑то решимость.

— Помни: главное не где ты учишься, а каким магом ты станешь. Каждый факультет предлагает свой путь к величию, и только тебе решать, какой из них твой.

— Но каждый год, чтобы проверить силу духа и умение применять полученные знания, все факультеты сходятся в Войне форм и стихий. Там вам предстоит оборонять крепость или нападать на неё — и там вы сможете применить все свои умения. Факультеты одного курса сойдутся в битве, правила которой с возрастанием курса становятся всё сложнее, а победа даётся всё труднее. Это величайшее и интереснейшее событие, которое все ждут с большим нетерпением в течение всего года.

Слава, ошеломлённый масштабом и деталями рассказа, наконец пришёл в себя. Он почувствовал, как вопрос рвётся наружу — тот самый, что должен был задать в первую очередь:

— Кто вы? И почему я сразу об этом не спросил? — пробормотал он, удивляясь собственной рассеянности.

Мустафа улыбнулся — той же доброй, но немного загадочной улыбкой, что и раньше.

— Я — наставник в Школе Драконьей Магии, учу Искусству укрощения драконов и других магических существ, — ответил он, и в его голосе слышалась гордость. — Но об этом ты узнаешь уже в самой Школе.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.