000
ОтложитьЧитал
© Татьяна Дмитриевна Копыльцова, 2025
© Марина Борисовна Клименко, 2025
ISBN 978-5-0065-6518-0 (т. 2)
ISBN 978-5-0065-6437-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Аннотация
Книга «Развитие мозга». Практический Тренажёр – 2 часть, создана для родителей и взрослых, стремящихся развивать интеллект.
Это незаменимый инструмент для работы с младшими и старшими школьниками, способствующий развитию зрительного восприятия, концентрации внимания, мелкой моторики, координации движений и усидчивости.
Каждая страница пособия наполнена ценными материалами, основанными на новейших достижениях нейропсихологии. Здесь вы найдете детально проработанные методики и задания, направленные на укрепление памяти, внимания, мышления и восприятия. Благодаря этому тренажеру, вы не только поймете принципы работы мозга, но и сможете существенно улучшить когнитивные функции вашего ребенка.
Особенно полезно пособие для детей с трудностями самоконтроля, дефицитом внимания и гиперактивностью, помогая им лучше планировать и контролировать свои действия.
В комплекте Тренажёра для ребенка имеются 12 занятий, в каждом по 10 развивающих заданий, с постепенным их усложнением, рекомендации «Техника выполнения задания» для взрослых и Приложения с ответами для самостоятельного творчества.
Все задания, предлагаемые для выполнения, содержат точную инструкцию, точное время, где подробно описан ход выполнения задания.
Тренажер направлен на развитие интеллекта и гармонизацию работы обоих полушарий мозга, формируя навыки самостоятельного анализа и оценки результатов. Последовательность выполнения заданий помогает школьникам преодолеть трудности в усвоении учебной программы, последовательно переходя от простых задач к более сложным.
Регулярные занятия способствуют развитию усидчивости, концентрации внимания и динамики работоспособности, позволяя ребенку действовать уверенно и самостоятельно. Это закладывает прочный фундамент для запоминания информации, что является ключевой основой для успешного обучения и личностного роста.
Благодаря тренировкам, дети развивают:
– Скорость мыслительных операций;
– Способность к быстрому переключению и распределению внимания;
– Темп и сенсомоторную реакцию;
– Зрительную память и внимание;
– Логическое мышление и сообразительность;
– Наблюдательность и усидчивость.
Приобретенные навыки активизируют интеллектуальные ресурсы ребенка, создавая базу для дальнейших достижений в образовании. Заниматься по Тренажеру можно как индивидуально, так и в группе, что делает его универсальным инструментом для развития.
Желаем успеха!
Тренер по адаптивным технологиям
Копыльцова Т. Д., Клименко М. Б.
Глава 1. Интеллектуальные задания: Перечень и характеристики
Дорогой Друг!
Книга «Развитие мозга». Практический Тренажёр» – 2 часть (далее «Тренажёр») представляет собой универсальный инструмент, подходящий не только для педагогов и профессионалов, но и для школьников, студентов и взрослых.
В этой части собраны задания, направленные на развитие ключевых навыков: зрительного восприятия, концентрации внимания, мелкой моторики, координации движений и усидчивости. Эти навыки особенно важны для тех, кто испытывает трудности с самоконтролем, вниманием и гиперактивностью.
Для учащихся, сталкивающихся с трудностями в учебе, Тренажёр станет надежным помощником. Он не только повысит успеваемость, но и научит ребенка самостоятельно решать задачи, формируя позитивное отношение к учебному процессу.
В комплекте содержится 12 занятий, каждое из которых включает 10 развивающих заданий с последовательным усложнением.
Все задания снабжены четкими инструкциями, подробно описывающими порядок выполнения и требуемое время.
Тренажёр способствует развитию интеллекта, балансировке работы двух полушарий мозга и формированию важного навыка – умения подводить итоги каждого задания. Этот навык критически важен для успешного обучения и формирования здоровых ментальных привычек.
Каждое занятие дополнено подробными инструкциями, рекомендациями по времени выполнения и правилами проверки результата.
Также включены советы по «Технике выполнения заданий» для взрослых, что помогает грамотно организовать учебный процесс и повысить его эффективность. Одно занятие занимает около 30 минут, включая короткие перерывы для отдыха и смены деятельности.