Профессор Че

Предисловие

Спасибо что вы открыли это. Это моя первая работа, но не последняя. Я всегда мечтал писать и что то творить. В моей голове еще миллион идей, которые мне предстоит сделать.

Книга в работе.

Начало конца.

Я долго думал, с чего начинается конец образования.

Может с подмены понятий? Может после отказа от книг? Нет. С того дня, когда человек решит что спрашивать больше не нужно.

Из дневника Профессора Че.

Когда все началось? Я не могу точно вспомнить день, день когда началось все это. Когда все рухнуло. Когда жизнь начала теряться в государственных руках. Когда государство стало за тебя решать, как и что с тобой будет. Когда эта машина построенная людьми начала пожирать в своей топке этих же людей. Своих строителей. Мы построили машину, что уничтожала нас, а мы.. мы не замечали этого. Игнорировали, списывали на норму и пропускали мимо себя все эти сигналы. Мы верили в свободу, в демократию, как это смешно не звучало бы. Сначала начали сокращать книги.. Переходили на правильные знания.. Как их называли.. Потом запретили книги.. Дневники.. Война из-за того что сосед не правильно принимает пищу. Даже этого сейчас не никто не поймет. Француа Рабле, Оруэлл, Толстой - эти имена просто стерли с лица этого мира. За мной уже идут. Меня так же сотрут..

Профессор Че.

Время 7:50 школа уже заполнена учениками.

Профессор Че пришел ровно в 7:29. Не потому что боялся опоздать, а потому что черный браслет на руке напомнил о предстоящей встрече: "индекс пунктуальности снизится на 0,3%. Ваш рейтинг будет снижен." Он медленным движением положил руку, как обычно, к двери на входе.

Дверь напоминала вход в какой то тайный бункер.

— Доброе утро, Чернов Александр Александрович, раздался голос из двери.

— Доброе утро.

— Ваш уровень сна 87%. Концентрация 92%. Рекомендуемый уровень тревожности - низкий. Чернов, вздохнул и остановился. А если он не низкий? - С недоумением сказал он коробочке на двери. Голос, сделав паузу, спокойно ответил - в вашем расписании отсутствуют причины для тревожности.

— Ясно Наконец он вошел в место, которое когда-то было священным для него. Это мрачное, однотипное и пропитанное пропагандой место сейчас - называют школой. Все было как всегда, тот же белый пол, те же белые стены. Те же плакаты на стене:

«ТВОЕ БУДУЩЕЕ УЖЕ НАЧАЛОСЬ»

«Государство заботится о вас»

Профессор остановился напротив плакатов, задумался, но в этот момент раздался пронзительный голос, профессор не отрываясь смотрел на плакаты. Голос стал громче - Чернов Александр Александрович! - выдал мрачный браслет на руке. Раньше такие были у преступников, подумал он. -Чего тебе? Ваш уровень пунктуальности снижается, Вас ожидают в 217 кабинете. Пришли новые поправки в программу, как всегда, каждый год одно и тоже, подумал он. Браслет завибрировал снова, взглянув последний раз на плакат о заботе, Чернов пошел дальше по коридору. Длинные окна, открывающие вид на соседние дома, построенные друг другу так плотно, что не было видно и зазора. Чернову всегда казалось это странным, у него это вызывало отвращение. Постучав в черную, как будто обугленную дверь, он вошел в кабинет директора. Кабинет был неуютно маленькой комнаткой с белыми стенками, покрытыми плакатами, вместо картин. «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА», «МЫ СЕМЬЯ». Белый стол, который когда то называли письменным был пустым, как казалось сначала. Светловолосый директор, заметив, что Чернов уже тут немного замешкался. Доброе утро, Вить быстро и четко отрезал Профессор. Доброе, Саш - с какой то тяжестью произнес директор. - Все как всегда? - сказал с недоумением Чернов, почувствовав, какую то напряженность. Директор ответил: Да-да, все как всегда Саш. Сегодня пришел приказ. Саш. Они видели твою писанину. Что? - сказал Профессор, сев на черный стул, больше напоминавшей кресло. Сегодня будет твой последний урок. Саш ты ведь знаешь как сейчас. Ты знаешь, что время не то, сейчас все иначе. - Начал директор, но Чернов резко встал со стула, вышел в коридор. Браслет подсказал, что сейчас 7:45, рекомендуя снизить уровень тревожности перед уроком. Профессор направился в кабинет, встречая по пути учеников в привычной черной форме, шагающими на «Обращение государства к народу». Все как один - подумал он, открывая дверь в кабинет, снова слушая напоминания о уровне тревожности. Зайдя в мрачный кабинет, увешанный плакатами. На плакате была изображена карта страны, перечёркнутая красной линией.

ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА.

Чернов остановился перед ней. Он помнил эту карту. Пять лет назад на ней не было никакой страны Х.

«ВРАГ НИКОГДА НЕ СПИТ».

В этот момент началось обращение к народу, оно звучало отовсюду, из каждого угла. Он сел за свой стол и стал слушать: МЫ НАНЕСЛИ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ВРАГУ, НАНЕСЛИ УДАРЫ ПО ВСЕМ ЦЕНТРАМ УПРАВЛЕНИЯ.

Все так сильно поменялось в последнее время. Я не узнаю ничего. Образования больше нет, дают только то что надо знать. От учителей отказываются меняя их на искусственный интеллект. Когда началась война мы вздохнули с облегчением, нам стало легко, мы жили эти годы в постоянной угрозе. Нам твердили, что угроза исходит отовсюду. А сегодня мы спокойной воспринимаем смерти людей, потеряли цену человеческих жертв, спокойно слушая, сколько человек убили мы с правильной целью. Куда мы движемся? - подумал Чернов. Дети начали заходить в класс, садиться за парты и готовиться к уроку. Урок начался - констатировал браслет на руке и кричащий звонок за дверью. Он обвел взглядом учеников в классе, чернорубашники, взглянув на плакат «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА» - он сказал: Напишите с каким историческим решением государства вы не согласны? Что мы сделали не так, где мы ошиблись? Черные рубашки переглянулись между друг другом и подумав, написали. Профессор получил 27 одинаковых ответов: «Я не считаю, что мы могли ошибиться и сделать что то не так.» Профессор вздохнув, сказал, а зачем вы учитесь? Для чего все это? - Для того чтобы помочь своему государству, чтобы победить. Да-да, подумал профессор, а кто поможет вам? Разве вы не мечтаете? - Мечты нужно лечить. Этот мир нужно лечить - подумал профессор. К концу подходил урок. Одинаковые ответы шли друг за другом, как резко один из учеников лет 16 сам задал вопрос, а что за мечты? На его браслете что то мигнуло красным, а Чернов улыбнулся, подумав: « Не все так плохо.» В этот момент прозвучал звонок, урок окончен, Илья подошел к Профессору, так звали пробудившегося школьника. Он посмотрел в его глаза, хотел что то сказать, но не мог, что то ему не давало. Браслет Чернова -Вас ожидают в 217 кабинете, прямо сейчас, брякнул он. Зайдя в кабинет Профессор увидел взгляд директора, который попросил его присесть. Что это было? - сказал Директор. Чернов, напрягся. - что? Этого нет в программе, к чему это все? Ты хочешь повторить судьбу термыслистов? Ты знаешь что за это может быть? Саш, тебе лучше уйти, сейчас. Профессор, молча встал со стула, последний раз оглянув кабинет с плакатами: «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА». На улице был ливень. Выйдя со школы он остановился и посмотрел в небо. Вода стеной лилась на искусственно пустую улицу. Тут мимо по дороге очень быстро проехала машина. Чернов уже промокший, посмотрел на мрачное здание школы. Одинаковые черные рубашки, одинаковые плакаты в каждом кабинете. Концлагерь, собравший людей для убоя, подумал он. Выдохнув он пошел по улице, не зная куда. Его дом был в 12 минутах от школы. Но шел он в совершенно другую сторону. Вокруг ни души, лишь голос браслета напоминающий, снова и снова, что уровень тревожности: 47%. Сделав круг он не заметил как дошел до дома. Это был обычный 5 этажный дом, который не выделялся ничем от других, лишь одной душой, что жила в ней. Что не была потеряна в страхе. Поднимаясь Профессор встретил свою соседку, спешившую куда-то. Здравствуйте - разорвал неловкую паузу Чернов. -- Здравствуйте, как то отчужденно сказала она и пошла дальше. Он постоял еще секунду, опомнившись поднялся на лестничную площадку его квартиры. Вставив ключ в замок он понял, что дверь не замкнута. Тревога взяла вверх над ним. Осторожно он вошел в квартиру не раздеваясь бросился в комнату. -- Вы дома, ваш уровень стресса 87% - констатировал браслет. Чернов резко вырвав ящик с салазок в столе, проверил на месте ли его дневник. На месте - подумал он. Мысли взяли вверх, почему дверь, которую он всегда закрывал была открыта? Забыл? Нет не мог. Кто то был тут. Посмотрев на лежащий на полу дневник, профессор раскрыл его посмотрев на последнюю заметку сделанную по его подсчету на прошлой неделе:

С сегодняшнего дня нас всех обязали носить эти браслеты, оперируя заботой о нас и нашей безопасности. Вчера перед мной разорвался снаряд. На моих глазах большое многоэтажное здание превратилось в руины, я лежал еще минут 10 на земле, боясь, что сейчас может произойти еще что-то. Встав, я опомнился и бросился помогать пострадавшим. Девушка в крови едва стоящая на ногах, опиралась на машину, я увидел ее лицо, наполненное ужасающим страхом, и непонятной усталостью. Я ее подхватил, но не знал, не знал что мне делать. Я рыдал, не зная как ей помочь. Ее жизнь вытекала вместе с ее кровью. Лицо теряло краски, а ее ярко зеленые глаза - уже смыкались. Я держал ее тело, прижав к себе, обняв как своего ребенка. Не заметив как приехала черная машина, которая лишь закинула ее тело ко всем остальным. Я винил себя в ее смерти. Вечером дома в новостях об этом не было ни слова. Никто не сказал о том что произошло. Никто даже не помыслит, что такое могло произойти в Великом Государстве. Я все сидел, сидел и сидел. Ждал и ждал, может скажут.. Хоть слово об этом в новостях, но было тихо.. Ни слова. Только победы и великие решения. А я все вижу ее лицо, вижу как слабеет ее хрупкое полностью израненное тело, как она смотрела на меня, но не вымолвила и слова. Я не помню как выглядят мои родственники, друзья и знакомые, задумываюсь, а были ли они вообще? Весь этот информационный шум как будто высасывал из меня все, все мои воспоминания, вбивая в голову новую реальность. Отпечатывая новую реальность, в которой нету места таким как я. Друзья, родственники - все пропали, просто испарились, хочется верить, что они не сгорели в топке этой всепожирающей машины. А просто смогли сбежать отсюда, так далеко как смогли. Нашли место, куда эта машина не дотянется. А может и готовятся дать отпор ей, сломить ее..

Мысли и безумная тревога, которая охватила Чернова не давали ему покоя: Почему дверь была не закрыта? Почему его уволили? Что все это значит? К чему все приведет? Его тоже стирают из этой системы? За окном уже было 02:15 ночи - об этом ему сказал браслет, любезно напомнивший, что профессор должен спать и снизить уровень тревожности. Профессор буркнул на браслет, который повторил речь о его уровне тревожности. Дождь лил не прекращая, когда-то Чернов любил дождь. Только закрыв глаза он почувствовал, что комнату что-то очень ярко осветило. Это был разрыв снаряда или дрона. Спустя мгновение все начало дрожать и раздался очень громкий хлопок. Но никто не проснулся. Все привыкли, это стало частью повседневной жизни. Обычная человеческая жизнь, подумал Чернов.