Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса

Издательство:
Автор
Метки:
система упражнений,игровое обучение,развитие речи,дефектология,логопедия,дети с особенностями развития,коррекционно-педагогическая работаЖанры:
логопедия,детская психология,гуманитарные и общественные науки,педагогика,дефектология,игровое обучение,развитие речи,система упражнений,родителям,здоровье детей,медицина и здоровье,дети с особенностями развития,коррекционно-педагогическая работаКниги этой серии:
В данной книге представлено сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграционной и инклюзивной форм обучения, приведены примеры планирования коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда и учителя-дефектолога, представлена индивидуальная программа реабилитации и адаптации ребенка-инвалида.
Книга адресована логопедам, дефектологам, педагогам-практикам, работающим в интегрированных классах школы и группах детского сада.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.










