Плохиш

Редактор Анна Абрамова

Корректор Венера Ахунова

© Никита Евтушенко, 2026

ISBN 978-5-0070-9866-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1

Зазвонил будильник, через занавеску осеннее солнце осветило кровать и недовольного Олега, который ненавидел звук будильника по утрам и понедельники. Медленно, проклиная школу, он встал с кровати, подошёл к зеркалу и увидел свои потрёпанные чёрные волосы и заспанные карие глаза.

Олег умылся и спустился на кухню, где увидел разговаривающую по телефону маму и папу, не спеша завтракающего омлетом с гренками и слушающего мамин разговор. Увидев сына, отец сказал:

— Присаживайся. Завтрак уже ждёт.

Вставать рано в будние дни Олега воодушевляли завтраки. Он с удовольствием сел и принялся за дело.

Мама общалась с одним из её работников. По разговору было понятно, что кто натворил.

— Я прекрасно понимаю тебя, да, и это одна из частей нашей работы — давать советы, как красиво выглядеть, но и ты пойми, что каждый раз давать совет клиенту, который об этом не просит, не надо. Из-за этого она пишет, что сотрудники салона грубят клиентам.

— В следующий раз я ей и слова не скажу, Светлана Олеговна, — было слышно голос из телефона.

— Общение — это самое главное. Тем более твой клиент всегда любит пообщаться, — спокойно сказала мама.

— Общаться так общаться.

— Давай. До встречи, — сказала мама и завершила вызов.

— Хотел спросить, как дела на работе, но, видимо, на этот вопрос я ответ уже получил, — со смешком сказал папа.

— И какой же? — улыбнувшись, спросила мама и посмотрела на мужа.

— Всё отлично, — с улыбкой сказал он.

Мама резко перевела взгляд на сына и спросила:

— Как дела в школе, Олег?

— Обычно. Тройки, четвёрки и пятёрки, — с набитым ртом сказал Олег.

— Надеюсь, пятёрки по физ-ре?

— По физ-ре всегда пятёрки у меня.

Для Морозовой Светланы Олеговны физическая культура была на первом месте. Она с детства занималась танцами, акробатикой, стрельбой из лука, лёгкой атлетикой, каратэ, самбо. Но из всех видов спорта предпочитала бокс, занималась им с пятнадцати лет и приобщала к нему сына.

Выглядела Света замечательно: прекрасные бело-золотистые волосы, упругие ягодицы, красивая кожа. Ей сорок, но выглядит она на двадцать три. Сейчас у Светы свой салон красоты в Краснодаре, которым она владеет на протяжении восемнадцати лет.

Отец Олега Николай Владиславович Морозов был директором крупной компании по изготовлению и монтажу систем вентиляции и кондиционирования. Они с женой считали, что чистый воздух очень полезен для здоровья, поэтому предпочитали жить в станице, хотя престижные профессии позволили бы им отлично устроиться в городе.

По дороге в школу Олег зашёл за Кириллом, своим лучшим другом. На крик с улицы он почему-то не отзывался, даже не выглянул из окна.

Олег услышал, как кто-то открывает дверь. Он, обрадовавшись, крикнул:

— Кирилл, давай быстрее, мы опаздываем!

Калитку открыла бабушка Кирилла. Олег удивился, но потом вспомнил и удивился ещё больше своей забывчивости.

— Олег, дорогой, как у тебя дела? Всё хорошо?

— Да, всё хорошо, Мария Петровна. Я забыл, что по понедельникам Кирилл уходит в школу раньше обычного.

— Хочешь, отсыплю тебе конфеток в портфель, очень вкусные.

— Да, конечно хочу.

Зайдя в кабинет английского языка, Олег посмотрел на своих одноклассников. Одни опустили глаза в учебник или телефон, другие побежали здороваться. А здороваться с пацанами он обожал: кто-то боялся с ним здороваться, кто-то бросал вызов — проверял, у кого рукопожатие сильнее, другие просто здоровались.

Неоднородная реакция на его появление была вызвана его популярностью, которую он заработал, защищая слабых. Его боялись, учителя часто ругали его за драки. Задиры обижают слабых, а задир обижают сильные, чтобы те не обижали слабых. Задиры обвиняли в нападениях Олега, а себя выставляли героями. Пятьдесят процентов пострадавших говорили правду, что Олег защищал их от хулигана, остальные говорили обратное. Поэтому у многих сложилась впечатление об Олеге как о плохише. Никто не знал, кому верить. Олег общался только со своей компанией, которая знала о его добрых намерениях.

Олег сел за парту и подготовился к уроку. К нему подошёл Вася, один из его друзей, и сел рядом с ним.

— Ты не представляешь, что произошло со мной на выходных, Олег… просто офигеешь.

— Ну, рассказывай, — с улыбкой сказал Олег.

— Я познакомился с девушкой из соседней станицы, и теперь мы встречаемся, — шёпотом сказал Вася.

— Ты все выходные пробыл в другой станице?

— Да, там так классно, надо как-нибудь вас с пацанами познакомить.

— Почему ты не отвечал на звонки?

— Ну я же тебе только что рассказал, ты вообще слушал? — вздохнув, сказал Вася. — Я был…

— Я прекрасно всё слышал, — немного повысив голос, сказал Олег.

— Ну к чему вопрос тогда?

— К тому, что мы все выходные потратили на твои поиски.

Гул одноклассников, звуки телефонов, топот по классу и смех удивили Олега.

— Где учитель? — спросил Олег.

— Уверен, скоро придёт.

После слов Васи учитель открыл двери кабинета, успокоил класс, не извинился за опоздание и начал урок.

Началась перемена, все, как ошпаренные, собирали учебники, пеналы, ручки, надевали портфели и вылетали из кабинета, как пробки. Олег с Васей не были исключением и быстро побежали на улицу, за школу, туда, где собиралась вся компания. Придя туда, они никого не увидели.

— Неужели придётся и их искать? — удивлённо спросил Олег.

— Уверен, что кто-то дописывает контрольную или умоляет учителя не ставить ему двойку.

— Сегодня я получил тройку по алгебре! — прозвучал голос сзади.

Олег и Вася обернулись и увидели идущего к ним Сашу — высокий, худой, с чёрными короткими волосами и карими глазами. Саша на год старше Олега и Васи, и это его последний год в школе, что очень расстраивает пацанов.

— Какие люди, Вася, где ты был все выходные, а то мы тебя все обыскались!

— Рад видеть тебя, Сань, — они крепко пожали друг другу руки.

— Привет, Олег, — они тоже крепко пожали друг другу руки.

— Так, рассказывай, где ты был? — с любопытством спросил Саня.

— Ты не поверишь, я… о, Антон, привет!

— Вася тебя за ногу, приветствую, блудный сын. Где ты пропадал?! — радостно спросил Антон с накаченным телом, лысой головой и со шрамом на лбу.

Вслед за ним пришли Витя и Влад. Витя — брюнет с зелёными глазами, носил причёску «кроп», обладал крупным телосложением — не толстый, но и не худой. Он учился вместе с Антоном и Кириллом.

Олег никогда не понимал, почему он носит причёску «кроп». Она ему не шла. В компании ему об этом говорили, но он никого не слушал, ему нравилось. Влад обычного телосложения, с ожогами от сигарет на руке и на теле, с потрёпанными волосами, карими глазами. Влад из всей компании самый младший, ему пятнадцать лет, и учится он в девятом классе.

Пришедшие Влад и Витя очень обрадовались, увидев Васю, поздоровались с ним и с другими пацанами.

Вася рассказывал, как познакомился с девушкой из соседней станицы, какая она красивая и умная. О том, как та станица отличается от нашей, что там много разных магазинов, даже кондитерская есть и спорткомплекс. Рассказал про компанию, с которой там за выходные познакомился.

Все переглянулись и, как один, думали — «почему нельзя было просто позвонить или хотя бы ответить на звонки», Вася не заметил переглядки, продолжая свой рассказ дальше.

— Надо как-нибудь познакомить вас с этими ребятами, — с нервным смешком сказал Вася, и Олег заметил это.

Прозвенел звонок на урок. Все со вздохом и не спеша пошли на урок.

Все уроки Олег думал о Кирилле. Идя домой, он не мог понять, почему его не было на уроках, он спросил у всех учителей, у которых сегодня должны были быть уроки у его класса, но никто из учителей его не видел на уроках. Витя и Антон тоже не знали, куда пропал Кирилл.

«Может, решил прогулять, сказал бабушке, что идёт в школу, а сам сбежал на какую-то гулянку. Нет, если бы он ушёл на гулянку, то позвал бы меня, так что это отменяем. Может, он тоже нашёл себе девушку, как и Вася, и вечером мне всё расскажет».

Подходя к своему дому, он увидел вдалеке на углу знакомую фигуру, которая шла к Олегу навстречу. Олег узнал эту фигуру и ускорил свой шаг, затем и вовсе побежал. Фигура остановилась и даже попятилась назад. Бежав, Олег кричал:

— Ты где был весь день, чудик? Я тебя искал!

— Я искал Васю и много чего узнал, Олег.

2

— Всё… на этом всё, я уже устал говорить… То есть скорее разговорился с вами и из-за этого сейчас могу пропустить все уроки… И с друзьями я толком не виделся. Так что давайте увидимся завтра, вы свободны? — неуверенно спросил Влад.

— Для тебя я всегда свободна, пиши, звони и ищи меня в любое время, — сказала школьный психолог Анастасия Михайловна. — Ты можешь посидеть ещё, если хочешь.

— До перемены три минуты… Так что, наверное, останусь и уйду после звонка.

— Ну и отлично.

Влад продолжил лежать на мягком синем диване и, взяв мягкую игрушку — длинную собаку, посмотрел вниз на мягкий бежевый шерстяной ковёр. Смотря на этот ковёр, он всегда представлял, что находится в мягком безопасном мире, где охраной этого места служит Анастасия Михайловна. Он посмотрел на зелёные твёрдые стены и потолок, посмотрел на рабочее место психолога — канцелярия, которая ровно лежит на своём месте, только что включённый компьютер, который мерзко гудит, этот чёрный деревянный стол, стеклянное окно, и если окно разобьётся, то можно пораниться. Эти детали рушили мягкий мир кабинета, безопасный мир Влада, и это вгоняло его в тоску.

Прозвенел звонок.

Звонок всегда напоминал Владу сигнал тревоги, будто кто-то напал, или пожар или другая опасность случилась.

— До встречи, Анастасия Михайловна, — вставая и отряхиваясь, сказал Влад.

— До встречи, Влад.

Влад аккуратно открыл двери кабинета, огляделся по сторонам и увидел много бегающих туда-сюда учеников и учителей. Это вызвало небольшую тревогу, но она быстро прошла, и он закрыл двери кабинета и направился на улицу.

Сразу после того как Влад ушёл, Анастасия Михайловна открыла первый ящик своего стола и достала оттуда большой коричневый дневник, на котором было написано ручкой «ДНЕВНИК №2». Взяв ручку и открыв дневник, она начала писать.

ДНЕВНИК №2

Пациент: Ананьев Владислав Демидович.

Диагноз: Навязчивый страх получения физической травмы.

Первая наша встреча произошла первого августа, он очень аккуратно постучался, что сразу наводило на одну мысль:

Сдержанность.

Я оторвалась от дневника, на котором писала свои доводы о бодипозитиве. Я разрешила войти, и вот мои опасения подтвердились: он боится физического ранения.

Я предложила ему сесть на диван, и он спокойно сел, потом он попросил прилечь, и после разрешения он прилёг. В молчании мы пробыли минуту, потом я спросила, что привело его сюда. Он посмотрел на меня, потом на игрушку, потом на ковёр. Судя по его выражению лица, было ясно, что ему понравился ковёр. Немного даже обидно, но суть наблюдения за ковром и другими мягкими вещами ясна. Он ищет безопасности. Понятно было это уже с того дня, как мы начали лечение. Он просил прописать таблетки, но я категорически запретила ему это, сказав, что таблетки эти могут убить. После его выражения лица я точно была уверенна в том, что с ним такое. Такие пациенты не редкость. Все боятся физического ранения, боли, но есть те, кто боится её больше обычного. Есть те, которые не боятся боли, но таких людей у меня в практике не было. На одном из сеансов я спросила у Влада: «Боишься ли ты нанести кому-то физические увечья?» Ответ не заставил себя долго ждать: «Если понадобится, то да, а так без необходимости нет».

Ответ порадовал меня, но сомнения остались: «Какие у тебя рамки необходимости?» Я спросила, не хочется ли тебе кого-то побить или морально унизить. Он сказал нет и сказал, что для общества он не опасен. Тут я поняла, как использовать его боязнь во благо, но есть сомнения, что он может переоценить этот совет и использовать его против себя. Мой совет говорит о преодолении своего страха спасением кого-нибудь. Допустим, на дереве застряла кошка и её надо спасти, какие у него будут действия, преодолеет фобию ради спасения, или позовёт на помощь другого человека, или просто пройдёт мимо? На следующем сеансе подтолкну его к действиям.

3

Олег некоторое время удивлённо смотрел на Кирилла, а потом рассмеялся.

— Чего смешного?

— Ты весь день был в соседней станице и искал Ваську, — смеясь, говорил Олег.

— Я очень переживал за Васю. Пропал на все выходные, на звонки не отвечает, надо было искать номер его родителей, чтобы сказать «ваш сын пропал, на звонки не отвечает, возможно, его убили, но вы не беспокойтесь, тело мы найдём»? Так ты хотел? — с возмущением говорил Кирилл.

Олег говорил через разрывной громкий смех.

— Ну и что ты узнал?

— Станица, оказывается, опасная.

— И что ты увидел там опасного? — смех всё усиливался по мере поступления новой информации от Кирилла. Смеялся Олег, потому что знал, что там правда опасно, и с того, что Кирилл вправду пошёл в эту станицу ради спасения своего друга. Смех был защитной реакцией Олега. Олег верил своему другу и был рад, что друг вернулся невредимым. Успокоившись, Олег сказал:

— Ладно, Кирилл, увидимся завтра… Если, конечно, не перепутаешь школу соседней станицы и нашу.

— Ты не выйдешь гулять сегодня? — удивлённо спросил Кирилл.

— У меня тренировка. Так что сегодня нет.

— Пока, Олег, — помахав рукой, сказал Кирилл.

— Давай.

На пороге Олега ждала мама и с ходу сказала, что через два часа начнётся тренировка. Олег посмотрел на маму, кивнул ей и пошёл есть.

В комнате для тренировок на втором этаже мама и Олег разминали тело для хорошей тренировки. Олег любил разминку, ведь это самое лёгкое в его тренировках.

Тренировка началась с десяти минут бега. Это очень большой дом с очень большими комнатами. Олег бежал за мамой, а мама хлопками предупреждала о новом упражнении в беге. Он послушно всё выполнял. В беге Олег посматривал на ринг, вокруг которого он с мамой бегал, на дверь, которая вела в тренажёрный зал. Он удивлялся и радовался, что он так живёт.

Бег закончился. Начались отжимания, затем приседания с прыжками.

Олег и мама с лёгкостью делали эти упражнения, как будто у них всё ещё идёт разминка. После приседаний мама достала спортивный таймер для бокса, включила его на пять минут и сказала брать скакалку. Включив таймер, они начали прыгать. Они прыгали очень быстро, а каждые двадцать секунд делали небольшое ускорение. После скакалки снова отжимались.

Дальше в ход пошли гантели, затем штанги.

Мышцы Олега болели, все подходы он делал до отказа, он корчился, была сильная одышка, хотелось упасть и сказать: «Я БОЛЬШЕ НЕ ХОЧУ!», но он стоял и не сдавался и думал о следующем упражнении. Он решил взглянуть на маму и удивился её выражению лица. Никакой реакции у мамы на упражнения не было, только пот и глубокое контролируемое дыхание. «Как можно контролировать своё дыхание после такой нагрузки?» — думал Олег.

После они занялись шеей и прессом, затем Олег бегал вокруг ринга на протяжении десяти минут. После пошёл небольшой бой с тенью по две минуты по три раунда. Мама удивилась бою с тенью, посмотрела один раунд, прекратила бить грушу и спросила:

— С чего ты решил сделать бой с тенью? — удивлённо спросила мама.

— Хочу, чтобы ты научила меня драться, — не останавливаясь жестоко бить тень, говорил Олег.

— Сегодня?

— Может, завтра, — через каждые десять ударов говорил Олег.

— Тогда первый урок. Когда бьёшь правой рукой, заворачивай правый носок. Так ты не упадёшь от своего удара, удар будет длиннее и сильнее. Остановись. Бой с тенью окончен.

— Что такое, мам?

— Ты дерёшься, как будто ты палка с кулаками, что это за удары? — мама показала, как бил Олег. — Ты как будто груша, которая приобрела руки.

— Да что не так, скажи? — со смешком сказал Олег.

— Твои удары колхозные, размашистые, ты за весь раунд ни разу нормально не ударил. Твоя стойка разрешает мне ударить по лицу, по печени, да по всему, где разрешено бить в боксе. Уклоны медленные, как и удары, но это нормально. Первый раз всё-таки.

Олег принял все замечания, которые дала его мама, и пошёл в душ на первом этаже. А мама осталась тренироваться дальше.

Олег принимал душ и потихоньку бил правой рукой, заворачивая правый носок. Олег думал о том, что же Кирилл там нашёл опасного в этой станице, а Олег знал, что он что-то нашёл.

Он принял решение научится драться из-за факта, что придётся защищать своих друзей от новой компании Васи. Тем более он уверен, что Кирилла в той станице хорошо запомнили и побили. Такое решение он принял, когда увидел Кирилла без очков. Кирилл всегда говорит правду и подтверждает свои слова доказательством, тем более когда дело жизни и смерти. И, видимо, доказательство опасности этой станицы не заставили Кирилла долго ждать.

От таких мыслей Олег отстранялся, он не хотел думать об этом. Вода вдруг стала кипятком.

— АААА… — Олег быстро выключил горячею воду и начал настраивать воду.

Настроив воду, он стоял под ней и подумывал о том, не заявиться ли в эту станицу?

Олег уже был готов к тренировке и ждал маму. Мама пришла через десять минут.

— Ты готов?

— Да, — через капу сказал Олег.

Олег был в спортивной одежде, на руках у него красные бинты, надета чёрная капа.

— Вокруг ринга медленным шагом на носочках.

Он пошёл на носочках, потом на пятках, круговые движения тазом, круговые движения правой руки, а левая рука на лице, круговые движения левой руки, а правая рука на лице, круговые движения обеих рук и т. п. Дальше пошёл бег, он включал в себя: бег задом, приставные шаги, разворот на триста шестьдесят градусов, утиный шаг. Дальше отрабатывались прямые удары. Поначалу Олегу было тяжело понять, как бить, но очень скоро освоился и начал бить правильно. Боковые и апперкоты давались тяжело.

Тренировка длилась два часа. За это время Олег испытал на себе сильные удары своей мамы, по-настоящему тяжёлую одышку после упражнений, ещё раз испытал удары своей мамы. Очень хорошо ему запомнились два удара в печень, благодаря которым он теперь правильно стоял в стойке. Он понял, что в боксе решают не мышцы, а скорость, техника и мозг. В упражнении удар с гантелями он прекрасно понял всю тяжесть гантелей. После тренировки, весь уставший и избитый, он пошёл в душ и спокойно выдохнул, затем он пошёл на кухню и с огромным аппетитом съел кашу с мясом.

Время летело. Через месяц тренировок Олег уже научился правильно стоять в стойке, бить прямые удары. Конечно же, это всё после спаррингов с мамой, которые очень тяжёлые. Через полгода Олег научился уклоняться, пусть не так быстро, но прогресс есть, и научился боковым ударам и апперкоту. Через год он научился быстро бить, уклоняться, стал выносливым, и хорошо просчитывает ход противника. Маму он не побеждал за всё это время.

— Я рада, что ты решился заниматься боксом.

— Я тоже очень рад, что занимаюсь боксом, и ещё я рад, что ты меня тренируешь, мама.

4

В строгом офисном костюме, красивая, с хорошей фигурой и причёской каре, Анастасия Михайловна сидела и разбирала диагноз одного из своих пациентов. Анастасия Михайловна начала свой путь к профессии психолога с пятнадцати лет. Она покупала книги, связанные с психологией и анатомией, или книги, в которых это хотя бы упоминалось.

У неё есть две подруги с самого детства, Анюта и Настя. Они играли и веселились, как и другие обычные девочки их возраста. Но в пятнадцать лет интересы у всех менялись: мальчишки начали нравиться девчонкам, мальчишкам давно начали нравиться девчонки. Все встречались, расставались. После расставания многие девчонки и даже мальчишки плакали. Настя никогда не понимала таких людей. Она расставалась много раз и никогда не переживала об этом. Она понимала, что отношения в пятнадцать лет несерьёзны и это просто игра. И тут она решила задуматься не о серьёзности любовных отношений между парнем и девушкой, а о серьёзности дружбы. Для эксперимента она взяла дружбу двух популярных девчонок. План был прост — рассорить подруг. Она взяла из своей копилки часть карманных сбережений по семьсот рублей и положила к себе в карман.

На следующий день она пошла в школу искать парней популярных девчонок. Девчонок звали Саша и Ксюша. Их парней звали Марк и Костя. Она шла по коридору, зная, что в кабинетах и на уроках они редко бывают. Идя по коридору, она увидела двух своих «жертв» — Ксюша и Марк. Они обнимались, смеялись, иногда чмокая друг друга. «Не вариант, ищем тогда Костю», — подумала Настя. Она быстро прошла между ними и затерялась в толпе других учеников.

Прозвенел звонок на урок.

«Во имя эксперимента я пропущу один урок и найду Костю, — думала Настя. — Где мне его найти? Улица, точно!»

Она побежала к выходу на улицу, за школу, где и увидела Костю и его компанию. Она решила не подходить, а крикнуть Костю.

— Костя, подойди сюда! — крикнула Настя.

В ответ толпа рассмеялась.

— Он что, тебе собака какая-то?! Сама подойди!

«Я что, вам собака какая-то!» — хотелось ей крикнуть, но она промолчала и пошла к ним.

Там стояло четверо парней, один из которых был Костя. К счастью девушки, Кости среди них не было.

«Теперь попытаюсь выманить Костю из компании».

— Костя, мне нуж… — её перебили.

— Костя что, собака тебе! — наорал на Настю жирный парень очень большого роста. Парни посмеялись.

— Ты как сме… — теперь перебила она. — Рот свой закрой, жирдяй. Я вроде не к тебе обращаюсь, — холодно говорила Настя.

— Ты что… — его снова перебили.

— У тебя с мозгом как, жирдяй? Жиром не заплыл? — теперь парни смеялись над ним.

— Ах ты!.. Ах ты!

— Жир мозгу думать не даёт? — продолжала подкалывать уже со смешком Настя, а парни обхохатывались всё сильнее и сильнее.

Парень захотел ударить её и замахнулся. Один из парней это заметил и ударил жирдяя в живот, и тот повалился на землю.

— Поднимать руку на девушку — это слишком, Андрей.

«Его зовут Андрей».

— Ладно, малая, чего хотела?

«Я на год младше тебя, какая я тебе малая».

— Пойдём отойдём.

— Здесь нельзя? — со вздохом сказал Костя.

— Много народа. Так что нет.

— Ладно, пойдём.

Они отошли от парней, которые начали шуметь громче, чем когда она их впервые увидела.

— Выкладывай.

«Надо подтолкнуть его к подкату без денег».

— Я тут кое-что интересное узнала про Ксюшу. Хочешь знать?

— Выкладывай.

— Сто рублей, и я рассказываю Ксюшин секрет.

— Ты не обалдела? Давай выкладывай!

— Ладно, не кипятись. Я знаю, что ты нравишься Ксюше.

— Откуда информация?

— Одна моя знакомая очень хорошо общается с Ксюшей, а я очень хорошо общаюсь со знакомой.

— Это одна из двух твоих подруженек? — сухо сказал он.

— Ты считаешь, что у меня только две подруги? — с удивлением сказала Настя.