- -
- 100%
- +
Занимательный Паскаль
Предисловие
Нужно ли учить школьника программированию, или создание программ – это удел профессионалов?
На наш взгляд, этот вопрос не более актуален, чем вопрос, нужно ли играть в шахматы, а подумать следует в первую очередь о том, захотят ли школьники изучать программирование? Нельзя ли представить программирование как увлекательную, логически развивающую игру?
Программирование открывается сейчас как уникальный методический инструмент в изучении математики. Но для того, чтобы пользоваться этим инструментом, необходимо развивать культуру программного мышления.
Математик скажет: «Пусть Х будет равен тому-то, тогда Х+5 будет равен тому-то, и …»
Эта фраза хорошо знакома нам всем со школьной скамьи. И не случайно: обязательным элементом математической культуры школьника является умение оперировать с неизвестными и решать задачи путём составления уравнений, и строится это искусство на шаблоне «Пусть Х…».
В программировании центральную роль при решении задач играет не понятие неизвестного, а понятие переменной. Программист мыслит так: «Если переменная Х будет принимать, такие-то значения, тогда …». Приёмам и методам Программирования, формированию особого «программистского» мышления и посвящается эта книга.
Математическая культура оттачивалась веками. Методика преподавания программирования только начинает формироваться.
В качестве платформы для обучения мы выбрали наиболее доступный язык программирования: Паскаль. За свою долгую историю Паскаль, как и любой другой язык, постоянно развивался и совершенствовался; было создано много разновидностей, или, как говорят, диалектов языка, несколько различающихся набором слов и правилам их применения. Учесть все возможные особенности диалектов и их реализаций Паскаля в одной методичке невозможно, да и не нужно, ведь каждого отдельно взятого читателя интересует только тот Паскаль, который имеется на его компьютере (например, Паскаль 7х или Паскаль 7.01). Однако некоторые программы, возможно, вам придётся несколько изменить в соответствии с особенностями вашего Паскаля.
Корректировка, да и вообще правильное изменение текста программы требует ясного понимания смысла как отдельных конструкций, так и всей программы в целом. Научившись читать программу как осмысленный текст, вы сделаете большой шаг на пути к серьезному программированию.
Приведённые в книге программы рассчитаны на компьютеры с минимальными возможностями и не содержат ничего лишнего. Если вы работаете на современном ПК, ничто не мешает вам, изменив несколько чисел или букв в тексте программы, получить, например, многоцветное изображение вместо черно-белого. Но даже на примитивном компьютере всегда можно сделать что-то новое и найти неожиданное решение.
Я искренне надеюсь, что занимательная форма изложения поможет читателю включиться в интереснейшую игру под названием «программирование».
Краткая история Информатики и языков Программирования
Дорогие читатели!
Одним из основных предметов в СШ является Информатика. Что это за наука и что она изучает? Так вот, Информатика – это наука об Информации, о способах информационной деятельности, её обработке и передаче посредством ИКТ (информационно-коммуникативной техники).
Возникает вопрос – а что же такое Информация? Так вот единица информации 1 бит – это количество минимальной информации 0 или 1 в двоичной системе счисления, которая уменьшает неопределенность какой-либо ситуации ровно в 2 раза.
Одним из основных способов информационной деятельности человека является чтение. Успешное освоение большими количествами учебных материалов как по информатике , так и по другим школьным наукам во многом зависит от того – как Вы читаете. Надеюсь , что Вам будет интересно читать Мою Методичку.
Николай Филиппов nikf
Программа . Язык Программирования
Программу можно представить в виде набора каких-либо команд для исполнителя (например человека или вычислительной машины), которая выполняется исполнителем и автоматизирует процесс, который будет выполнен точно по инструкции в программе.
Мы с Вами ребята начинаем изучать язык программирования Паскаль. Что это за язык? – это Компилятор, наподобие интерпретатора языка Алгол с которым были в школе знакомы Ваши родители.
Что же такое Интерпретатор и чем он отличается от Компилятора – например C++ или TurboPascal 7 ? Интерпретатор на каждом шаге – строке программы , обращается к программе Паскаль и транслирует код на английском языке высокого уровня (понятного вам ученики) в машинный код (понятный процессору любого компьютера), затем код исполняется также пошагово. Код можно вводить строка за строкой, нажимая Enter или написать в виде скрипта в текстовом редакторе кода (например Блокнот) Idle. Компилятор же должен создать бинарный файл на машинном коде процессора из всех строк кода на языке C++ или Turbo Pascal , и только затем выполнить. То есть невозможно построчное, отдельное выполнение, программа должна сначала скомпилироваться – создать исполняемый файл для ОС (операционной системы компьютера).
Разнообразие языков Программирования
В настоящее время существует множество различающихся и похожих между собой языков программирования. Причина такого явления становится понятна, если представить то количество и разнообразие задач, которые на сегодняшний день решается с помощью ВМ. Для решения разных задач требуется разные инструменты, то есть разные языки и подходы к программированию.
Основные этапы исторического развития языков программирования
Первые программы писались на так называемом машинном языке, так как для ВМ того времени ещё не существовало развитого ПО , а машинный язык – это единственный способ взаимодействия с аппаратным обеспечением компьютера, так называемым “хардом”.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.