Методика оценки образовательных результатов обучающихся по предметам филологического цикла дисциплин. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

Предложены методологически и методически обоснованные решения для оценочной деятельности по школьным предметам филологического цикла дисциплин. Вопросы оценки раскрыты с учетом нормативно-правовых актов и федеральных программ. Дано системное описание школьных процедур оценки, выделено ядро оценки филологического цикла дисциплин - коммуникативная компетентность, показана связь между коммуникативной компетентностью и читательской грамотностью обучающихся, приведены примеры критериального оценивания, представлены подходы к выставлению отметок на основе принципа уровневой дифференциации. Пособие предназначено вузам, осуществляющие подготовку студентов по направлению 44.04.01 "Педагогическое образование" и (или) реализующих дополнительные профессиональные программы в вопросах оценки.