Черные крылья на краю миров

– Хорошо, я постараюсь общаться с тобой мысленно, м какая зелёная трава, блин, а я квартиру закрыла, ой, прости, я… – Мои мысли всегда резку сменяют друг -друга и думать в разуме целое предложение не получается.

Когда я говорю с человеком, я могу думать совершенно о другом, и вести диалог в голове очень сложно… К тому-же, тут всё открыто, эмоции не спрячешь и не замаскируешь, даже не соврёшь.

– Нда, тебе ещё учиться и учиться мысленному диалогу. Так, зайдём в тот двор, так уж и быть, покажу тебе свой облик – Прокомментировал голос, а затем тихо добавила:

– Хоть это и в какой-то степени проблематично…

Мы свернули в тот двор, куда она мне подумала. До школы времени осталось немного, да и пёс с ней. Нахимичу, чего- то в головах учителей и устрою всем каникулы.

– Ну, смотри! – Сказала она и я почувствовала рывок внутри себя. На один момент я ощутила полное опустошение и лютую слабость, но лишь на мгновение. Я подняла голову и увидела парящую в воздухе девушку. Точнее даже, девочку? Лет четырнадцати.

У неё были невообразимо длинные волосы, золотого цвета, концы которых переходили в тёмно-жёлтый, почти в оранжевый. Пряди не были аккуратно уложены, а непослушно трепались на ветру. Она была одета в жёлтое летнее платье с чёрным бантиком на поясе. Ноги были босы, без обувки, но в носочках странного цвета. Они будто делали конечности прозрачными. Лицо у девочки было идеальным, без единой царапины, или прыщика. Не смотря на довольно острые черты, она выглядела мило. Глаза были Светло-светло жёлтыми, почти белыми, но не чисто. Синий, зелёный, оранжевый, такие-же светлые, еле-видными разводами добавляли образу некого сумасшествия и общего абсурда. Взгляд был задорный, но слегка испуганный. Девочка слегка светилась, но, я думаю, этого свечения не было-бы видно в солнечных лучах. Она улыбалась.

– Вау! Вот теперь и бойся демонов… – Восхищённо прошептала я.

– Кэри, я не совсем демон, помни это! – Девочка опустилась на землю.

Голос звучал немного иначе, чем в разуме. Он был незначительно ниже и от него уже не звенело в голове. Нотка бунтарства читалась в интонации, желание приключений и жажда суматохи. Да, именно жажда, будто для неё всякого рода необычные и экстремальные ситуации били вместо еды. Так же в этой фразе по -прежнему читался лёгкий страх. Видимо она боится моего осуждения. Странно, как по одной фразе можно узнать все её эмоции.

– Это не совсем мой образ, просто, мы – как призраки, вы нас не видите, ибо мы привязаны к другому слою пространства. – Сказала она.

– Что? – не поняв ничего спросила я, на что девочка лишь махнула рукой. – Слушай, а как мне можно тебя называть?

– Как хочешь, у нас нет имён, мы, можно сказать пронумерованы. – С усмешкой ответили мне.

– Ну, в голове твой голос похож на звон колокольчика, ты жёлтая, ещё мне нравится один персонаж похожий на тебя… Бэлс! Теперь ты Бэлс!

– Странные у тебя критерии по выбору имени, но ладно! Значит я – колокольчики, ладно! Привыкну. А теперь, тебе в школу пора, ты уже опоздала – На этом моменте я запаниковала. Мне трындец. Но Бэлс, напомнила мне о моих первоначальных планах и мыслях.

– Не беспокойся! Мы всё устроим! – Улыбнулась она и стремительно направилась на меня. Засев снова в моём разуме, она слегка засмеялась, и мы пошли. Она ушла глубоко в подсознание, и я могла сама насладиться природой и утром.

Красота! Несмотря на атмосферу уходящей в спячку жизни, на душе было радостно. Солнце ещё встаёт рано, на улице тепло, а в воздухе висит приятный, хоть и еле уловимый отголосок лета, прошедших летних каникул. Ветер треплет волосы, асфальт блестит на солнце, а я на удивление довольная иду по улице, ещё не проснувшегося города. Идя быстрым шагом и размахивая пакетом со сменной обувью, прям как в начальных классах, постепенно ухожу в свои мысли.

Я снова и снова прокручиваю вчерашний день и всё ещё бывает сомневаюсь в подлинности случившегося, но посмотрев на правую руку и увидев на ней то самое кольцо, я поняла, что сном вчерашний день не был. Это всё правда. Но даже после вещественного доказательства остались сомнения. А вдруг сейчас тоже сон? И я вот -вот проснусь и возможно даже не вспомню ничего. Но Бэлс, она такая реальная. И, я такой человек, что вместо того что бы ущипнуть себя, прикусила язык. Больно и я не проснулась! Здравствуй мир, здравствуй дорогая реальность! Подойдя к перекрёстку, я остановилась. Не потому что я тормоз! Просто пешеходам горит красный! Опа, зелёненький! Идём, зеленее не станет как говориться! Посмотрев по сторонам, соблюдая правила дорожного движение я быстренько перешла дорогу.

Обогнув киоски с мороженками, я повернула на право, немного пройдя зашла за газетный киоск я начала движение прямо лежал средних размеров корт. Зимой его заливают и на катке катаются школьники. Тут и фигурное катание, и хоккей, и просто ребята которые не умеют кататься и на улице они оказались только из -за друзей. Но это зимой, а сейчас корт пустует. Деревья стоят ещё зелёные, лишь на некоторых листва пока что нежно жёлтая. Так и хочется достать телефон и сфотографировать эту красоту. Ну или зарисовать. О, или вообще, нарвать листьев и сделать гербарий! Подул лёгкий, но прохладный ветерок. С деревьев сорвались уже готовые листочки и кружась приземлились на землю. Вот и моя музыкальная школа! На заметочку, она с моей основной школой – одно, несколько -корпусное здание. Музыкалке отведён второй этаж одного из корпусов. Что бы попасть в общеобразовательную школу, через центральный вход, нужно подняться немного выше, так как она находится на возвышенности. Для людей сделали там лестницу, но всем всегда лень до неё идти, и мы забираемся просто по склону. Лестница пригождается только зимой, когда склон через чур скользкий. Я решила посмотреть время, что – бы убедиться, что не опаздываю. Отодвинув рукав чёрной ветровки и посмотрев на циферблат, я поняла, что пришла я не -то что поздновато, но опоздала на пол-урока точно! Ну, мне теперь ничего не грозит, поэтому я начала подниматься по холму, затем по ступенькам, уже непосредственно относящимся к самой школе. Посмотрев на широкие, кирпичные перила, если такое сооружение можно так назвать, на моём лице появилась широкая улыбка, мне было очень весело, ведь теперь я практически всесильна! Зачем мне это, не знаю, но на какой-то миг, мне показалось, что я выросла из этого мира. Я могу управлять людьми, у меня в напарниках один из сильнейших демонов, ну, как я это воспринимаю.

– Эй, не злоупотребляй! Да, ты сильнее, чем они в магическом плане, не спорю, но есть ряд «НО». Тебе по-прежнему нужны базовые знания физики, химии, математики, ты не сможешь контролировать магию и управлять маной как надо. К тому-же, я не могу даровать тебе бессмертие, или неуязвимость, конечно можно создавать магические щиты, но их тоже надо продумывать. Ты новичок, ты первоклассник в мире больших магов. Да не каждый кровный маг нормально управляет своими силами, так что опустись с небес на землю, и шагай на урок, а я помогу поменять им воспоминания. – Сказала Бэлс слегка раздражённо.

Я всё это время всё ещё стояла перед входом в школу и разглядывала перла. Они довольно высокие, но это не мешает школьникам зимой прыгать с них. Детей часто ругают за это, во – первых опасно, во – вторых там длинная клумбы, протяжённостью во всю стену первого корпуса. Причём клумбы есть с обеих сторон. Сейчас на них цветут пышные бархатцы. Жёлтые и оранжевые, они мирно раскачиваются на ветру и греют душу своим цветом, словно маленькие солнышки.

Зайдя – таки внутрь ненавистного для многих учеников здания, я, широко улыбаясь, поздоровалась с охранником и вахтёром. Пока я походила к лавочке, дабы переодеть обувь, я снова почувствовала лёгкую пустоту внутри, но не такую, как сегодня утром, при первом моём знакомстве с Бэлс. От меня тонкой жёлтой дымкой, потекла энергия, которая напоминая мне то ручеёк, то маленькую змейку, направилась к вышеупомянутым людям, что стояли и уже были готовы обругать меня за опоздание. Их глаза на некоторое время засветились жёлтым, и их сердитые и суровые лица сменились безразличием. Охранник стал наблюдать за камерами, а вахтёр спустилась в раздевалку.

Я, спокойно на лавочке переодела обувь и пошла на четвёртый этаж, что – бы оставить в раздевалке свои вещи.

Раздевалка у нашего класса своя. У немногих классов в нашей школе есть такая привилегия. Дойдя до раздевалки, я тихо открыла дверь повесила куртку и пакет с обувью и пошла в рекреацию. Там я достала из портфеля телефон, написала маме что дошла, достала свои старые проводные наушники, точнее не свои. Я их нашла только вчера и присвоила себе. Они мамины, но она ими не пользуется, у неё сейчас другие, беспроводные. Мне мама добровольно отдала все наушники, что мы нашли. Я выбрала себе одни. Я их спасла! Мама всё то добро выбросить хотела, а я не позволила! Я – один из главных барахольщиков в семье! И да, если вы думаете, что я выбирала лишь по цвету, вы глубоко ошибаетесь! К выбору наушников, пусть даже старых, я подхожу ответственно. Надо проверить работают ли они вообще, затем регулируется ли звук, оба ли наушника работают, надо так же проверить, не оголён ли провод, которым они к телефону подключаются, подходит ли разъём под них, не выпадают ли они из ушей, и многое другое… Достав наушники и подсоединив их к телефону, я выбрала из своего плэйлиста, что буду слушать. Выбрала я песню одной из своих самых любимых английских исполнительниц – Lana Del Rey. Я просто без ума от некоторых её песен. «Born To Die», «Summertime Sadness» и самая моя любимая это «Young And Beautiful». Конечно я не только Лану слушаю, но именно сейчас, мне захотелось прослушать одну из её песен, самую мою любимую. Я начала слушать. Иногда я тихо подпевала, так как знаю текст.

– Ты собираешься что-нибудь делать, или будешь получать нагоняй за опоздание? – Спросила Бэлс, дождавшись конца песни, что -бы не расстраивать меня. Я вынула наушник, но позже осознала, что это было не обязательно и слегка усмехнувшись спросила:

– А что нужно делать? – Мой голос эхом прозвенел по пустому коридору. – Ой… – Шёпотом добавила я. Как же сложно!

– Тише давай! Ну, урок по владению магией я тебе проводить не собираюсь! Сама подумай! Тебе придётся много думать!..

– Не запугивай! Нам нужно стереть им память, верно? Блин, а я стих выучила… Хм, может и там выкручусь через магию… Магия… Похоже на магазин! Блин, мне сегодня за молоком идти, я утром последнее выпила… – Мои мысли начали как обычно путаться и перебивать друг -друга.

– Ндаа, работы предстоит много… Интересно, то кольцо было отослано сто двадцать пятой?.. Ладно, помогу тебе понять принцип… Может быть и обучу.

Так, нет, стереть им память не самая лучшая идея, ты можешь нарушить психику человека, нескольких людей, ведь из жизни просто выпадет целый кусок, длиной минимум в сорок минут. Это, как если бы из фильма вырезали целую сцену. Польются новые теории заговора, и ещё всякое… С ума сойдут. Хотя, это б было так интересно! Я бы посмотрела на то, как их мысли будут вести себя в подобной ситуации, хаха! – Бэлс, говорила об этом так мечтательно, с такой жаждой, что я испугалась, но думать не переставала.

– Хмммм, что можно сделать… может как- то добавить меня в воспоминание?

– Можно, но это требует больших затратов энергии. Вот, представь фотошоп. Ты делаешь коллаж с фото, но одна фотография неудачная, но у тебя есть возможность перефоткать её. Но, ты начинаешь пытаться исправить деффекты вручную, ну там лассо, цвет и подобное…

– Заменить! – догадалась я – Если есть возможность переснять, то можно это и сделать, а затем заменить фото! Это и быстрее и требует меньше энергии, чем править всё! Нужно заменить воспоминание на то, где на уроке есть я!

– Молодчина Кимберли! – Похвалила демон… Меня? Но… – Ой, извини, ты же не знаешь… – Замялась демон. – Молодец, Кэри… – Подумала она очень тихо, так что даже её голос не отдавался звоном.

– Хэй, всё в порядке? Кто такая Кимберли? Блин, Кимберли, классное имя, вот бы мне его дали, ну, хотя бы как второе… – Спросила я в разуме.

– Да, это…Не важно! Главное, что ты поняла, что делать, а я тебе сейчас быстренько расскажу, как это сделать. – Быстро перевела тему Бэлс. Ну, в данную минуту, наш урок мне важнее, так что, если не хочет говорить и не надо!

– Ну ладно! Говори! – С немалым интересом я посмотрела на светящуюся девушку и стала её слушать.

– В общем, тебе нужно узнать, что сейчас происходит на уроке, продумать картину, как бы это выглядело с тобой и подставить ложное воспоминание на место старого, заранее стёртого. Но действовать нужно не мешкая, чётко, уверенно!

– Аааэээммм… Я ничего не поняла! Нет, я поняла, что нужно сделать, но я ни одной своей клеточкой не знаю, как!

– Сперва тебе нужно узнать, что сейчас происходит на уроке. Для этого есть три варианта действия: Можно прочитать мысли у нескольких человек на уроке, второе- можно выйти в астрал и считать уже из памяти вашей вселенной, третье, переместиться во времени, но тут я даже объяснять не буду, ибо мы так не можем, ну, можно вселиться в тело одного из людей на уроке, тогда мы увидим картину его глазами и получим доступ к его воспоминаниям.

– Ну, звучит сложно… Может прочитать мысли? – Неуверенно спросила я вслух. Мне уже начинает казаться всё слишком сложным, и я даже начала подумывать о том, что -бы просто сознаться.

– Для этого нужно некоторое время, но я ду.. – Я перебила её:

– А почему ты ничего не сделаешь, ты ведь что -то там намудрила с охранником и вахтёром!

– Я им просто отредактировала работу некоторых органов чувств и можно сказать стёрла тебя не из памяти, а из поля зрения и убрала звуки, что ты издавала из их слухового диапазона. Для них это выглядело как небольшой глюк и потемнение перед глазами, но избегая их схода с ума, я нашла в их разуме похожую картинку, где в коридоре нет тебя и создала иллюзию, что там никого нет в реальном времени. – Мои мозги кипели. Чего она сделала?

– Но не прошло и минуты! – Подметила я, заметив сколько много действий было перечислено в её монологе.

– Я в разуме как у себя дома! Это раз. А два – Я непосредственно находилась внутри разума и контактировала со всеми составляющими сознания напрямую, а не на расстоянии метра, как это скорее всего будешь делать ты.

– Ну ладно, а почему ты не покажешь, как сотворить эту штуку на расстоянии? – Обратилась я к собеседнице.

– Ну, для этого нужно знать все отдела головного мозга человека, знать, как работает память, различать несколько уровней существования, что -бы попасть именно в разум, а не в ауру, или память ментального тела, где чаще всего сохраняется память с последней прошлой жизни…

– И что делать? – Спросила я. Но ответа не услышала. Прозвенел звонок с урока и Бэлс быстро вернулась к себе домой – в мою голову.

– Долго думала, сейчас вряд -ли что- то выйдет. – Бэлс дала понять, что сейчас уже ничего особо не попишешь. Но я всё же решила попробовать:

– Сейчас у нас литература и все пойдут сюда, так думаю легче прочитать мысли. Да и вообще, почему тыне сделаешь всё, ты не ответила на это вопрос! – Вспомнила я.

– Да потому – что разум – это в первую очередь твоя способность

– Но ты сказала, что ты там как у себя дома!

– Ты не первая, у которой я на «подселении», и за то всё время я успела изучить мозг, человекоподобных существ вдоль и поперёк, а так -же у каждого из моего… кхм… Вида, есть способность бестиария, то – есть, мы можем брать и пользоваться чужой энергией. Кто -то в большей степени, кто -то в меньшей. К тому- же, может возникнуть ситуация, где меня не будет рядом и тебе придётся выкручиваться самой. Так что тебе в любом случае нужно это уметь, особенно если мои подозрения верны…

– Какие подозрения? – Любопытство распирало.

Тут, я почувствовала тяжесть движения. Как – будто… Я оглянулась. Действительно, остановка времени.

– Меньше знаешь крепче спишь – послышалось за спиной. – Не оборачивайся и действуй быстро. Направь свою энергию вон на того мальчика – после этого в моей голове всплыла картинка своего одноклассника. Я сконцентрировалась. В голове я ощутила напряжение. Снова то опустошение. Бэлс тоненькой струйкой пустила энергию. Она текла, а затем, добравшись до жертвы, она, слегка притормозив, начала подниматься вверх, подсвечивая места, где сильнее всего выступают вены. Когда она добралась до головы, подождав и подтянув концы, струйка будто впиталась в череп мальчика, который застыл во время разговора. Его глаза слегка подсветились жёлтым.

– Нда, слабо, слабо. Номер два, ты в своей категории как была самой слабой особью, так и осталась! Это так ты считываешь мысли? Слабо, слабо! Ладно, как закончите свои дела, скажите слово «Время», и оно пойдёт своим чередом. – Сказали сзади. Далее послышался лёгкий шорох и тишина.

– Чёрт, чёрт, чёрт!.. – Воскликнула, вновь вышедшая из меня Бэлс с отчаянием. – Как –же так?..

– Что, что не так? Ты же всё быстро сделала, что ей…Ему… что им не понравилось? И что это было?

– Пять секунд, это много… – Шептала Бэлс схватившись за голову. Она опустилась на колени и тяжело дышала. – Даже у моих братьев меньше… А у номера один так и секунды на это не ушло… – Что-то с ней происходило странное. Её слегка трясло, а голос сбивался из-за судорожного дыхания. – Я ничтожество… – Сказала Бэлс еле-слышно. – Но это не самое страшное!.. – Вдруг, её лицо изменилось, стало спокойным, сосредоточенным и она сказала:

– Сейчас я всё сделаю, а потом, мне нужно будет побыть одной… – После этих слов, она быстро заводила руками, а светящиеся ручейки, уже больше похожие на искры, наполнили рекреацию и коридор школы. На лице её не выражалось ни единой эмоции.

«О чём она думает? Что произошло?..» – Различные вопросы неустанно ютились у меня в голове. И я думаю, она их даже слышала и могла мне ответить. Только не хотела. А вообще – не честно, когда она слышит мои мысли, а я её -нет!

– Время! – Услышала я спустя пол – минуты. Всё и вправду пошло своим чередом, как ни в чём не бывало. И дышать стало легче.

– А, кстати? Почему я никогда не останавливаюсь во времени? – Решила я огласить давно мучающий меня вопрос. Бэлс ответила:

– Таких как я нужно останавливать во времени специальным заклинанием. Моя частичка сейчас всегда будет в тебе, поэтому нам обычные заклинания не страшны. – Сказала она, монотонно отчеканивая слоги и пряча от меня свои необычные глаза. Через секунду она уже забилась глубоко в дальней комнате моего обширного сознания, так что если кто её и увидел, то подумал, что это просто странная концентрация солнечных лучей.

Раздался звонок на урок. Я медленным шагом двинулась к кабинету, в то время как остальные побежали туда сломя голову и сбивая всех и всё на своём пути. «Сейчас литература» – Грустно подумала я.

На уроке спрашивали стихи, тех кто не рассказал на прошлом уроке. Рассказали только три человека: я, Эн и Лина, остальные двадцать семь учеников расскажут сегодня. Я просто сижу и рисую в тетрадке. Рисую я символ инь и янь. Затем я рисовала какую – то розу, затем просто завитки и непонятно что.

Для рисунков в тетради я использую только простой карандаш и лайнер, линер… Кому как удобно!.. Художники и скетчеры поймут, что это. На другой странице я начала рисовать уже тематические рисунки. Сперва яблоко и вазу с цветами и что – то похожее на персик, а под конец – вишни. Вроде не плохая графическая работа. Теперь дело за тенями. Это довольно сложный, но по – своему интересный процесс.

Вот лучи солнца проникли в окно и упали на доску, у которой стоит Линда и рассказывает стих. Скоро лучи дойдут до меня, и я буду сидеть греться. Вот звонок с урока. Учительница просит тех, кто не успел рассказать стих и сегодня, остаться. Ну а мы. Успевшие, тащимся сейчас в другой корпус на химию. У меня с этим предметом не самые лучшие отношения. Дойдя до кабинета, мы не спешим зайти, как остальные. Наша компашка припарковалась у окна. Рюкзаки на подоконник. Я к батарее. Всё правильно.

– Ну так что? Будем ставить опыты над кольцом? – спросила я.

– Да. Сейчас. Дай кольцо, пожалуйста! – попросила Аня. Я дала кольцо ей. Через минуту мы услышали такой вывод:

– Оно не примет обычную магию. Если и примет, то не отдаст, и мы не сможем понять ничего. Нужна или чёрная магия, или какое – ни будь существо не с человеческой магией.

– Вон, Славик пусть подопытным будет. У него самая чёрная магия! – Предложила я, подтолкнув его ближе к Ане.

– У него структура магии не подходит. Состав не тот. Дай тебя просканирую! – С ужасно умным видом сказала Аня. Чего вообще она говорит!? Состав магии? Просканирую? Я начинаю сомневаться в её знаниях. А может это я неуч?

– А вот как вообще это просканировать?

– Это нужно подсоединить свой разум к разуму того, кого сканируешь. Свой астрал влить в его и попытаться прочувствовать не только ауру. Но и энергию. Циркулирующую от разума к астральному телу.

– Уууу, что она тебе втирает? Не слушай её, это полнейший бред! Может на практике она и может, как она выразилась, просканировать твою энергию, но по теории – она полный ноль. – Вышла из укромного уголка Бэлс, дабы предупредить меня.

– Спасибо, Бэлс! То-то я думаю, на бред похоже… Бред… а может она бредит? Стоп, так, концентрация! Спасибо, Бэлс!

– Всегда пожалуйста, а теперь, нам нужно убедить её, чо мы идеально подходим для этого кольца! – Её ранее унылый тон города стал в одно мгновение мечтательным и радостным! Ей настолько нужно это кольцо?

– Не мне, а тебе! Ты не представляешь, насколько будет круче и лучше с ним! – Она говорила, будто на кону стоит королевский престол. – Я сейчас подправлю ей восприятие, ну, и магию подкорректирую немного, на всякий случай!

– Ммм… Понятно. Что ничего не понятно. Ладно уж, делай, что надо и покончим с этим. – Сказала я, одновременна и Ане и Бэлс. – Я в это ввязываться нее очень хочу! – Сказала я и протянула Ане свою руку. Сперва она не подавала никаких признаков что, что – то, не то. Или типа – того. На какой – то момент она погрузилась в некий транс. Затем Аня открыла глаза. Они у неё были даже не по пять рублей, они были размером с блюдца. Чему она там удивилась? Хе, видимо Бэлс там знатно постаралась.

– Ну и, что там? – Немного волнуясь спросила я.

– Твоя энергия она… Она идеальна для этого кольца… – Бэлс радостно воскликнула, да так, что мысль сбилась, а голова слегка заболела. – Вероятность такого один на миллион! Энергия достаточно сильная, Чёрная энергия находится в идеальном балансе с белой, ни одна миллионная нигде не перевешивает. Имеется «иммунитет» ко внешним воздействиям и это при том, что ты не имеешь энергетических щитов. В разум к тебе проникнуть довольно сложно, ты на рефлекторе сопротивляешься. Эти параметры идеальны! Нет никакого перевеса, соблюдён чёткий баланс! Ты как будто рождена для этого кольца! – Говорила она с некой завистью, которую успеш6о прикрывала восхищением.

– Ну она конечно и наговорила! – Усмехаясь заметила моя подруга и соседка по разуму. – Ну, одно она сказала верно, у тебя и вправду есть иммунитет ко внешним воздействиям, а остальное за счёт меня! – Довольная, как мартовский кот Бэлс, заразила своим позитивом и меня. Хотя жаль, что я на самом деле не подхожу по параметрам.

– Так, это конечно очень замечательно, но я не хочу играть в избранного, это слишком банально, в каждом фильме так. Просканируй ещё кого – ни будь, вдруг ты ошибаешься. – Сказала Эн, но голос я будто услышала не её… Повернув голову в её сторону, я увидела, что глаза у моей подруги, были вместо обычных тёмных, фиолетовые с переливами на синий. Я хотела было спросить, но Эн меня перебила:

– Нет, всё и так ясно! Кстати, это не игра в избранного, а естественный отбор. И она с такими параметрами, но всё равно не идеальна. – Сказала Аня, повернувшись в мою сторону. – При таких параметрах ты должна быть магом – стихийником, а ты по части разума и управления людьми, ведь так? – Решила добавить она, на что Бэлс возмущённо фыркнула. Я лишь пробубнила:

– Угу.

– Так что не возмущайся, Эн, после урока всё и провернём, у нас времени до звонка, две минуты, надо подготовиться!

Я бросила короткий взгляд на Эн. Её глаза стали обычными, а на лице была улыбка. Но выглядела она не как эмоция радости, а как фальшивая, натянутая на лицо маска, которая скрывала настоящие чувства. Неужели, Эн тоже мне завидует… так я могу и потерять её, как подругу…

– Страх. – Одно слово разнеслось в моей голове. Звенящий голос Бэлс ещё долго отдавался эхом в моей голове. – Она скрывает страх. Не зависть. Мне кажется, что у неё тоже в разуме кто-то есть. Ты видела её фиолетовые глаза? Хотя, чего я спрашиваю, я же знаю, что видела! – Бэлс вздохнула. Хм, демонам тоже нужно дышать… Спрошу её потом об этом. Бэлс же уже говорила не столь со мной, сколько сама с собой и рассуждала:

– Но она не знает о существовании соседа по разуму… Интересно получается. Вероятность того, что два инитиума попадут в людей, находящихся настолько близко крайне мала… Неужели это!.. – Тут, её эмоции вновь поменялись, встряхнув мои мысли. Ощущение было, будто её настигла старшая сестра, что пытается о ней заботиться, а Бэлс твердит, что уже не маленькая. Неужели рядом с моей подругой будет жить сестра Бэлс? Интересно! И кто такие инитиумы?