Как счастливо жить в сводной семье

Аннотация

Автор книги многодетная мать и мачеха. Она делится опытом создания и проживания в семье со сводными детьми. Книга будет полезна тем, кто решился на создание сводной семьи или пока находится в стадии раздумий. Каждая глава – это ответы на вопросы как жить в сводной семье. От логистики совместного проживания до тонкостей семейной дипломатии и построения отношений с бывшими партнерами. Как жить счастливо и просто, когда все совсем не просто. Как построить отношения с неродными по крови детьми и сохранить новый союз.

Введение

Мы с мужем Мишей воспитываем 4 детей. И не все родные нам обоим по крови. Мы семья со сводными детьми. Моих двое от первого брака и сын Миши от его брака. Общий сын Сева.

В этой книге раскрою историю о создание и жизнеустройстве сводной семьи. Открою завесу над тайнами воспитания непохожих друг на друга детей, поделюсь опытом сохранения гармонии в сложном многограннике семейных отношений.

Книга устроена так, что каждая глава – это путешествие по психологическим ландшафтам, истории из жизни и практические советы. Здесь найдётся место как научным фактам, так и живым историям из нашего непредсказуемого бытия. От логистики совместного проживания до тонкостей семейной дипломатии.

Особое внимание уделю вопросам взаимодействия с родными родителями детей – ведь за каждым шагом стоит их тень, и важно научиться строить мосты вместо барьеров. Посмотрим и на изнанку многодетности.

Многодетность – это не просто число людей под одной крышей. Это сложный механизм, где каждый имеет значение. Расскажу о том, как превратить этот муравейник в единую команду и почему даже те, кто пока не планирует подобного союза, найдут здесь ценные уроки.

Вот такой непростой пазл – наша жизнь! И я готова поделиться опытом, как собрать его воедино, создавая пространство любви и взаимопонимания для всех членов семьи.

Глава 1
Сводная семья

Статисты России настаивают на том, что на 10 браков приходится 7 разводов. При этом в 6 семьях из 7 разведенных есть дети. Когда мужчина, у которого есть дети от предыдущих браков, начинает жить с женщиной, у которой также есть дети от предыдущих браков, то такая семья становится сводной.

В нашей стране не слишком хорошо изучена данная тема, в основном западные специалисты имеют более серьезный опыт изучения сводных семей. Ну вот так исторически сложилось, по разным причинам. Однако сводных семей в России становится все больше. Однако кое-какие исследования повторных браков все же есть. Итак, психологи провели исследования и выделили наиболее распространенные сценарии повторных браков:

Первый тип. В таких семьях мужчина (супруг), не имеющий детей от предыдущих союзов, вступает в новый брак с женщиной, у которой есть дети. Обычно на момент вступления в брак возраст мужчины не более 30 лет. Здесь создается следующая структура: супруги + ребенок(дети) женщины из прошлых отношений и общий ребёнок (или несколько). Мужчина активно участвует в воспитании неродных детей, особенно с раннего возраста (до пяти лет), что способствует укреплению связей. Когда совместный стаж жизни таких пар превышает 3 года, то отмечается улучшение отношений между «новым» отцом и детьми супруги по мере их совместного проживания.

Второй тип. В этом случае оба супруга имеют детей из предыдущих браков, а в новом союзе появляются общие дети. Создается расширенная смешанная семья с повышенной эмоциональной нагрузкой. Участники – дети обычно переживают утрату своего места как внутри семьи, так и вне её. Для ребенка из прошлого брака возникают сложности в отношениях с родителем из-за появления совместного малыша (ревность, чувство заброшенности). Основными мотивами для заключения повторных союзов данной категории психологи выделяют: любовь, стремление к созданию полноценной семьи и финансовая стабильность. Наша семья относится ко второму типу повторных браков.

В сводных семьях особый вызов – установление правил и границ при разном восприятии мира. Помимо правил и границ, которые создают супруги, также есть и правила, и границы других взрослых – родных родителей детей.

Кроме того, часто сводная семья сталкивается с проблематикой общественного мнения. Особенно когда общество навязывает стереотипы о «неполноценной» любви к детям не по крови, а напоминает страшилки из прошлого. Родные родители, не проживающие с детьми, также обычно спешат напомнить детям, что не родной родитель не будет также хорошо относиться или любить как родной.

Обычно матери чаще всего становятся связующим звеном между детьми и отцами в новой семье. Это роль регулятора дается не всегда легко. Существуют огромные энергетические затраты, мудрость и такт. И в таком случае женщина должна чувствовать за спиной поддержку мужа.

Важным моментом в формировании сводной семьи выступает также искреннее принятие ребенка (детей) жены со стороны ее нового мужа, а не просто формальное признание на словах. Также для матери ключевое значение имеет взаимное отношение и взаимодействие между детьми и новым супругом.

Вторым важным моментом служит позитивный настрой женщины к совместной жизни. Если женщина чувствует в себе силы и понимает что и ради чего она делает, то адаптация в несколько лет проходит гораздо легче. Однако важно подчеркнуть, что за спиной женщины всегда стоит муж. И если между супругами отношения складываются удачно, есть взаимоподдержка, взаимовыручка, то атмосферу в семье будет здоровой.

В случае отсутствия этого позитива со стороны жены, мужчина обычно склонен дистанцироваться от процесса воспитания детей. Но важно подчеркнуть, что взаимность поддержки между супругами, поддержка со стороны нового мужа женщине очень важна, в случае сводных детей. Ведь легко можно попасть в ситуацию, когда женщина защищает кровных детей, выступает на их стороне. Вспоминается мультфильм «Простоквашино», когда папа дяди Федора выбрал жить с мамой, а не с котом. Потому что маму он знает больше, а кота впервые видит. Это возможно и в сводной семье, более подробно данный вопрос разберем в главе 8 «О чувствах папы и мамы».

Исследования в области психологии показывают: оптимальный сценарий при построении семьи – схожий жизненный путь с аналогичными этапами отношений. Часто роль играет наличие детей от предыдущих браков у обоих партнеров или же полное их отсутствие. Кроме того, ключевым фактором успеха являются стремление к совместному бытию, готовность строить взаимоотношения на взаимопонимании и терпении, способность ждать.

Глава 2

Сводные дети. Возрастные особенности построения отношений.

Психологи утверждают, что взаимоотношения между родителями и детьми напрямую зависят от их возраста: чем меньше ребенок, тем больше возможности для глубокой эмоциональной близости со сводными родителями.

Дети раннего возраста, благодаря своей восприимчивости к новому окружению, часто без проблем принимают отчимов как полноправных членов семьи и даже могут забывать о кровном родстве.

Сложности в отношениях между мачехами/отчимами и детьми старшего возраста (8-9 лет) существенно усугубляются. В этот период ребята уже обладают сформированным характером, начинается пубертатный переход, а возможные разногласия между биологическими родителями между собой могут серьезно осложнять адаптацию к новой семейной ситуации. Различия в воспитании и накопленные обиды создают дополнительные трудности для привязанности ребенка к не родному взрослому.

Подростки, особенно мальчишки, часто занимают центральное место в жизни разведенных матерей или отцов, становясь их психологическими партнерами. В таких семьях наблюдается дисбаланс: мать и подросток могут образовывать слишком тесную «пару», где ребенок стремится занять позицию отца – заботиться о матери, давая советы и поддержку вместо отсутствующего родителя. Этот перекос приводит к серьезным проблемам для всех участников семьи: мать оказывается в ловушке зависимости от сына-подростка, а сам ребенок не способен принять нового партнера своей мамы из-за возрастной неприятия перемен и недостатка понимания собственных чувств.

Вступление матери в новые отношения часто воспринимается подростком как предательство его роли «главного мужчины» семьи, что ведет к конфликтам и неразрешенным проблемам для всех членов семьи. Конечно, имеется ввиду, что подросток в силу возраста не понимает, что делает. Но бывает, что и матери не могут или не хотят разобраться в ситуации. В случае если новый родитель сможет наладить взаимоотношения с подростком, все члены семьи получают огромную пользу.

Нужно твердо понимать, что новая полноценная семья имеет большую пользу для всех членов семьи. И нужно об этом говорить с детьми. Важно объяснять детям, что они сами повзрослев создадут свою семью. Дети часто живут моментом и «здесь и сейчас», однако важно объяснять простыми словами, в зависимости от возраста, что дети уйдут из семьи. И важно чтобы мама или папа тоже могли иметь право на счастливое будущее и настоящее.

Стоит поговорить и о разнице в возрасте между сводными детьми. В случае, если дети одного младшего дошкольного возраста, развитие привязанности между ними скорее всего будет расти по мере взросления. При условиях воспитания по единым правилам и грамотном выстраивании границ. Также благоприятно, если дети одного пола и имеют разницу в пару тройку лет. Дети смогут играть в одни игры, смогут выстраивать братские или сестринские отношения без сильных перекосов. Однако, безусловно, родителям предстоит большой труд.

История про старших

Когда Миша и я начали жить вместе, нам пришлось преодолевать разные сложные ситуации. Например, сын Миши – Артем воспринимал своё старшинство как неоспоримое преимущество перед моей дочерью Светланой. Хотя разница в возрасте составляла всего полгода – но для детей этого было достаточно. Артем, будучи на шесть месяцев старше Светы, гордо принялся выполнять роль «истинного старшего брата». Артем ранее был одним ребенком в семье, и в окружении не было детей младше его возрастом. Поэтому «образ старшего брата» он сам для себя придумал и видел в нем исключительно момент власти, забывая об ответственности.

Для шестилетнего Герчика, моего сына, подобное положение вещей было привычно, он был, итак, младшим. Света всегда была его главной авторитетом. Но для упрямой и закрытой Светланы такой пересмотр ролей стал настоящим потрясением.

Ситуация кардинально изменилась с появлением общего ребёнка – Севы. Чтобы сохранить мир в семье и удовлетворить амбиции всех участников, было принято решение: Артем и Света стали именоваться «старшими», Гера – «средним», а новорождённый Сева – безусловно, «младшим». Такая роль устроил каждого.

Гера был особенно рад избавлению от статуса «младшего», ведь на тот момент Артем и Света были 10-ти и 11-ти летними старшими братом и сестрой, соответственно. В итоге, перераспределение ролей в семье привело к гармонии, где каждый обрёл своё место.