Алые отблески любви. Куда приводят мечты…
- -
- 100%
- +
© Елена Гетера, 2018
ISBN 978-5-4493-5203-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
1
– Не пойду больше в школу! – Ирина швырнула портфель об стенку и гордо уселась на кровать. Мишель ласково посмотрел на нее своими карими глазами. Девочка упрямо уставилась на него.
– Ира, послушай, – мягко сказала мама. – Ты не должна так сразу все решать. Что случилось?
– Учительница по черчению поставила мне двойку! – заявила Ира. – И это притом, что я прекрасно рисую и учусь в художественной школе!!! Ненавижу школу! Ненавижу! Эти учителя из совка ничего не понимают!
Мама устало опустилась на стул:
– Все равно нужно закончить школу. Я попробую поговорить с ней. Что случилось? Ты не выполнила задание? Разве она не знает, что ты отличница?
– Нет, она первый год преподает. Я все сделала, но у нас у половины класса «двойки», а «четверок» и «пятерок» совсем нет. Я не понимаю, когда она объясняет…
– Все наладится, вот увидишь. Новый человек в школе, не может подобрать методику… Я поговорю с ней. – повторила она. – Существуют и другие уроки…
– Хорошо, мама, – успокаивающе ответила девочка. – Может, все и наладится.
– Значит, ты не бросишь школу? – Татьяна вопросительно посмотрела на дочь.
– Пока нет, – процедила девочка и подобрала портфель. – Мам, мне нужно делать уроки… – и она достала учебники. Мама погладила ее по голове и вышла из комнаты.
«Если бы ты знала, мама, – подумала девочка. – Как я не хочу жить в этом пошлом мирке. В мире, где все покупается и продается. В мире, где нет настоящей любви… В мире, где каждый ходит в школу и на работу, бесконечно соответствуя правилам…»
Ира подключила колонки к телефону. Она всегда слушала музыку, когда делала уроки. Но сейчас учиться она не собиралась. Девочка открыла свой личный дневник.
Из колонок зазвучал нежный голос Мишеля. Ира так любила этого певца, все стены комнаты были увешаны постерами, на столе лежали фото с его автографами.
Девочка подняла голову и посмотрела Мишелю в глаза. «Ты ведь тоже учился в этой дебильной школе, не так ли?» Ей показалось, что он понимающе кивнул.
Ира взяла ручку и написала в дневнике:
«25 октября. Учительница по черчению поставила мне двойку, но это ничего не значит. Я все равно люблю тебя, мой дорогой, мой самый лучший. Когда я смотрю в твои огромные глаза, я чувствую, что моя жизнь не пуста и бессмыссленна. Я чувствую, что когда-нибудь буду с тобой. Мой любимый… – Девочка смахнула слезу и вновь посмотрела на Мишеля. – если бы ты знал, как мне плохо, ты бы, конечно меня спас.
Впервые я увидела тебя по телевизору и влюбилась в твои клипы. Ты был таким легким, таким чувственным и прекрасным… Я думаю, что твой голос – лучшее на этой земле. Теперь у меня есть Инстаграм, и я могу узнавать о твоей жизни. Если бы ты меня знал, ты бы полюбил меня, потому что моя любовь настолько огромна, меня нельзя не полюбить…
Ты знаешь, о чем моя любимая фантазия? Школу захватили террористы, ученики стоят вдоль стены. Ко мне подходит главный террорист и наносит удар ножом. Я, вся в крови, сползаю по стене…
И вдруг – о чудо! Появляешься ты. Тут же связывают всех террористов, ты берешь меня на руки, и я умираю на твоих руках…»
Ира опять задумчиво посмотрела ему в глаза. «Только ты мог бы меня спасти», – дописала она в дневнике, и захлопнула тетрадь. На телефон пришло сообщение. Это была Вероника, лучшая подруга:
«Че ты там делаешь, болезная? Не грусти, выходи во двор. У меня есть для тебя классные новости. Увидишь своего Мишеля!» – тут сердце Иры бешено забилось.
«Выходи быстрее!»
«Уже бегу!» – набрала девочка.
Лихорадочно одеваясь, Ира думала: «Неужели мысли материализуются? Готовится что-то интересненькое!»
Мама готовила на кухне сырники.
– Мам, можно я погуляю пару часиков?
– А как же ужин?
– Мам, я и холодные съем! Ты у меня самая лучшая! – Ира поцеловала женщину в щечку.
– Хорошо, иди, – смягчилась женщина. – Но чтобы потом все съела!
– Обязательно!
Девочка выскочила в прихожую, натянула куртку, зашнуровала ботинки. «Мысли материализуются,» – подумала она, вышла на площадку и захлопнула дверь.
2
Ира вышла из подъезда и оглядела двор. На скамеечке, около качелей, сидела Вероника.
– Ты расстроилась сегодня, – сказала она, когда к ней подошла девочка.
– Да, эта училка меня достала! – возмутилась Ира.
– Да все уже давно ясно и с этой школой, и с этими учителями…
– В принципе, остальные учителя не так уж плохи…
– Просто тебе легко все дается, – заметила Вероника. – Но черчение – это что-то. Не понимаю, как можно быть таким учителем…
– Я думаю, все наладится, – бодро произнесла Ира.
– Откуда такая уверенность? А мама что говорит?
– Она обещала помочь. Она понимает, что оценка несправедливая, хотя не особо хочет идти в школу. Она очень устает на работе. Но что делать…
Девочки помолчали.
– Так что насчет Мишеля? – оживилась Ира.
– Ах, да. Ты все еще сходишь с ума по этому пареньку?
– Конечно. – Ира улыбнулась.
– Ну ты даешь, Светлова. Он же смазливый.
– Нет, он симпатичный. И у него есть харизма.
– Харь… что? – Вероника закашлялась.
– Харизма. Ну, обаяние то есть.
– Ай, ну фигня все это. Он не в моем вкусе. Попса какая-то…
– Для попсы у него достаточно сложные тексты. Не «уси-пуси», «люли-люли».
– Ай, да с тобой спорить бесполезно.
– Так какие новости?
– Скоро будет его концерт в России. 15 декабря.
– Где?!!
– Но далеко, в Санкт-Петербурге. Далеко отсюда. Как ты доедешь? Как же школа? Не знаю, сложно это все…
– А билет можно через Интернет купить?
– Можно. Были бы деньги.
– В Питере.. – протянула Ира. – Ничего себе. Хм, что же делать…
– Мой тебе совет, – Вероника многозначительно посмотрела на подругу. – Оставь эту идею. Но то, что он в России, должно тебя порадовать. Можно будет посмотреть концерт в записи.
– Нет, это не то! – возразила Ира.
– Как знаешь. Я не представляю, как ты уедешь перед концом учебного года. Это безумие.
– Хорошо, Вероника. Наверно, ты права. И надо достать деньги на железнодорожный билет… Все это слишком дорого.
– Вот я о том же. Оставь эту затею.
– Ладно, Ник, я пойду домой? Мне нужно подумать. И уроки еще делать.
– Конечно, зая, иди. И не переживай, школа не навсегда.
– Спасибо тебе, – Ира с благодарностью посмотрела на подругу.
– Пока, – они попрощались.
«Мысли материализуются, – упрямо думала Ира, поднимаясь по ступенькам. – Я поеду на концерт. Вот увидишь, Вероника. И увижу Его… Я увижу Его».
3
Ира переглянулась с Вероникой. Та сидела на том же ряду, впереди, через две парты от нее. Вероника подмигнула и передала записку.
«Что с черчением? Придумала что-нибудь? Как поживает твой Бог?»
Ира ответила: «Мама сможет прийти только через неделю. Ее не отпускают. Бог – хорошо))). Записывает клип».
Снова пришла записка: «Ну держись. Черчение – зло».
Ира кивнула Веронике и снова уткнулась в учебник. Урок черчения неумолимо надвигался.
После урока математики в класс грузно зашла Лариса Семеновна. На ее упитанном лице ясно читалось, что она знает о жизни все, а о черчении – и подавно.
– Сегодня вы будете работать самостоятельно, – заявила она. – я объясню, как чертить цифры от 1 до 10. Покажу на доске. Затем, до конца урока, вы будете чертить их в тетради. На перемене весь класс сдает тетради на проверку! Все понятно?
Ученики приступили к работе. Когда урок закончился, тетради были сданы. Лариса Семеновна самодовольно удалилась с пачкой тетрадей.
– Через урок она вернет наши работы, – сказала Вероника на перемене. – Боюсь, мы ее не порадуем.
– Я тоже так думаю, – мрачно ответила Ира. – Не нравится мне все это.
Плохие предчувствия подтвердились. Ира открыла тетрадь и увидела листы, все исчерканные красным. В конце стояла жирная двойка. Слезы застилали глаза. Ира собрала всю свою волю и отпросилась выйти. И только там, в коридоре, дала волю слезам. Стояла возле окна, плакала, а слезы капали на тетрадь по черчению.
– Что ты плачешь, Ирочка? – испуганно спросил директор школы, случайно проходивший мимо. Он вел у них физику и хорошо знал Иру.
– Я? Ничего. – ответила Ира, не зная, что придумать.
– Плохую оценку получила?
– Да, – сказала Ира и протянула тетрадь по черчению, судорожно соображая, как привести себя в порядок.
– О боже, – вздохнул директор. – Ты же отличница. Это несправедливо. Нет, так дело не годится.
– Послушай, – подумав, решил он. – Будешь приходить ко мне в кабинет и будем работать над чертежами. А с Ларисой Семеновной я поговорю. Не будешь плакать?
Ира кивнула.
– Ну все, успокойся. Сходи, в зеркало посмотри, умойся. А в пятницу после уроков придешь ко мне в кабинет. Поняла?
– Да, – Ира согласилась и пошла умываться.
«Все не так уж плохо в этой жизни, – подумала она, глядя в зеркало. – Оценки по черчению будут лучше. Однако как попросить денег на концерт? Я обязательно что-нибудь придумаю…»
Вечером, лежа в постели, Ира напряженно размышляла. Про двойку она маме не сказала, но все станет ясно в конце недели. В воскресенье мама обязательно смотрела оценки за неделю. Значит, надо просить деньги в субботу. Но на что? Их семья была совсем небогатой, отец умер, когда Ире было всего пять лет. Мама работала на двух работах, чтобы прокормить семью. И все-таки Ира придумала, как найти деньги.
4
– Мам, мне нужны новые джинсы, – Ира продемонстрировала потертости на штанах. – В чем я буду бегать во дворе?
– Не знаю, Ира, я так занята на этой неделе… – развела руками Татьяна.
– Мам, я уже присмотрела на рынке. Стоят 3.000, дороговато, но качество хорошее. Цвет классный.
– Да, дороговато… Но тебе они нравятся?
– Очень.
– Хорошо, я возьму аванс на следующей неделе. Но вряд ли мы что-то еще купим тебе из одежды в этом году…
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.