Уникальное Свечение

Глава 4. Новая встреча с Наставником

На следующий день Анна с самого утра поспешила на свою любимую аллею. Она хотела посмотреть на то самое место, где вчера она увидела Уникальное Свечение. Она не стала завтракать, быстро приготовила себе бутербродов и сказала маме, что торопится.

– Мама, мне срочно надо бежать.

– Ты снова торопишься, не позавтракала.

– Тороплюсь.

«Может, когда-нибудь я перестану торопиться, но сейчас я не могу этого сделать», – мысленно оправдала себя Анна.

Анна чувствовала, что это очень важно.

Мама только покачала головой.

Анна выбежала из дому и быстрым шагом дошла до того самого места, где вчера она встретилась с Наставником. Внутри всё кипело Анну будоражило. Страх и волнение перед чем-то новым и неизвестным, захлёстывал её. Девочка слышала, как бьётся её сердце.

Солнце пряталось за облаками, и света от него было мало. На улице было пасмурно и серо. Уникального Свечения, которое ожидала увидеть Анна, не было.

Большие дома гордо смотрели вверх, смотрели туда, куда смотрела и она в надежде увидеть что-то подобное на Свечение. Анна растерянно посмотрела по сторонам. «Там был выступ, и Свечение появилось после того, как я взошла на него, – пронеслось в голове девочки. -Значит надо найти выступ».

Анна стала осматривать газон и тротуар, но никакого выступа не было. Всё было ровно и аккуратно. Цветочки, которыми она вчера любовалась, ещё не подняли свои головки, и Анне показалось, что они от неё отвернулись.

– Как же так? – вслух произнесла Анна.

Она ещё раз посмотрела по сторонам в надежде увидеть Уникальное Свечение или Наставника. Она думала, что появление Наставника связано именно со Свечением. «Сначала появилось Уникальное Свечение, а потом появился Наставник». Только сейчас, не зная всех подробностей, Анна связывала появление Наставника с Уникальным Свечением.

Вся её уникальность таяла прямо на глазах. «Я всё сама придумала. Это была моя фантазия. Не было никакого Наставника, и Уникального Свечения тоже не было. Зря я так переживала и торопилась. Вот почему все спокойно проходили мимо. Вот почему нет никакого описания в книгах. Никто не мог видеть мою фантазию», – подумала она и побрела домой.

Девочка открыла свой пакетик с бутербродами, достала один и начала есть. Она заедала свои иллюзии, так ей казалось сейчас. В одно мгновение всё рухнуло, было горько и обидно. Анна шла домой. Ни чувств, ни предчувствий не было, её интуиция молчала.

Серое хмурое утро, и неподтверждённые домыслы омрачили всё вокруг. Даже любимая Анной аллея не радовала её. Она шла, склонив голову, и медленно пережевывала бутерброд.

«Почему всё так происходит? Мокки забрали из приюта, это точно было. Наверное, я переволновалась из-за этого. Одного события было достаточно».

Анна не заметила, как дошла до своего дома. Она молча прошла в свою комнату. Анна не хотела разговаривать с мамой. Она понимала, что мама сразу догадается, что с ней что-то случилось, а Анна меньше всего на свете хотела расстраивать маму.

Она закрылась в своей комнате, взяла с полки книгу и уткнулась в неё, пытаясь отвлечься. За чтением Анна немного успокоилась и вышла к обеду.

– У тебя всё в порядке? Вчера ты сияла от счастья, а сегодня какая-то серая и мрачная, – спросила мама.

– Да, всё хорошо, настроения нет. Солнце спряталось за облачко, и мне стало грустно. Всё в порядке, мамочка.

Мама посмотрела на дочку и вздохнула. «Растёт», – подумала она и продолжила накрывать на стол. Анна тоже стала помогать маме.

Они пообедали и вместе прибрали за собой.

– Мама, я пойду?

– Да, – вытирая последнюю тарелку, ответила мама.

После обеда девочка отправилась в противоположную сторону своей же улицы. В противоположном конце улицы за частным сектором был огромный холм. Внизу текла речка, разделяя город на две половины. Холм был настолько огромен, что, поднявшись на него, можно было рассмотреть и речку, и весь частный сектор, и часть города на противоположной стороне реки.

Анна редко приходила сюда – только в те моменты, когда ей было плохо и когда ей хотелось побыть одной. Атмосфера располагала к тому, чтобы просто погрустить в одиночестве.

Она села на траву и уткнулась головой в колени. «Почему же ничего не произошло?» Сейчас Анна не понимала, почему не оправдались её ожидания. Она не знала, в чём она была неправа. Ей просто было грустно оттого, что у неё не получилось увидеть Уникальное Свечение и встретиться с Наставником.

Сомнения, которые накануне мучили её, подтвердились. «Я всё сама себе придумала, это лишь моя фантазия. Значит я больше не уникальна. Значит, нет во мне никаких особенностей. Но как же так, ведь все говорят о них. Хозяйка приюта для собак всё время говорит о том, что я особенная. Когда я прихожу к ним, собаки успокаиваются и ведут себя смирно. Да и мама частенько говорит, что я особенная. Неужели вся моя особенность в моей фантазии?» – думала она.

Анна посмотрела вдаль, но из-за серого неба ничего не было видно.

«Разве я могла себе такое нафантазировать?» Анна закрыла глаза и попыталась представить Уникальное Свечение, но у неё ничего не получилось. «Нет, это не моя фантазия», – сделала она вывод. -Может я плохо стараюсь».

Девочка ещё раз закрыла глаза и попыталась представить себе Уникальное Свечение и Наставника. И веё воображении появился чёткий образ Наставника. Он в её воображении поднимался вверх по холму. Она мысленно обратилась к нему: «Как же мне нужны ваши объяснения. Наставник. Где же вы?»

Анна пребывала в состоянии, похожем на сон. Она плохо отличала реальность от того, что происходит у неё в воображении. Картинка, возникшая в голове, была настолько яркой и правдоподобной, что Анне сложно было отличить реальность от вымысла. Анна немного запуталась, но продолжила:

«Я вас искала. Мне нужна ваша помощь».

– Открой глаза, Анна, – услышала Анна голос Наставника.

Анна открыла глаза и приподняла голову. Перед ней стоял высокий стройный седовласый мужчина в белом просторном одеянии, это был Наставник. Он широко улыбался, и его глаза сияли. «Это всё ещё моя фантазия, или это происходит на самом деле?» Анна легонько ущипнула себя. Она почувствовала боль и поняла, что сейчас всё происходит на самом деле.

– Ты слишком торопишься. Мы должны были встретиться через неделю. Да, я, может, не сказал тебе всего, но я не думал, что ты так всё воспримешь.

– Я всё-таки уникальна? – спросила Анна. Анна сомневалась в своей уникальности, она всё ещё ничего особенного не чувствовала. Она ждала услышать на этот вопрос ответ со вчерашнего вечера.

– Да, но не это сейчас главное.

– Что же сейчас главное?

– Главное, чтобы ты сейчас никак не выказывала своей уникальности, а продолжила жить своей обычной жизнью. За этот период тебе самой надо привыкнуть к своему новому положению. За это время ты подготовишься, и твоё сознание привыкнет к новой действительности.

– Я не могла думать о чём-то другом. Мне нужны пояснения.

– Хорошо, – согласился Наставник, понимая, что они разговаривают на разных языках и Анна совершенно его не понимает. Он уловил, что Анна хочет услышать от него совсем другое. Наставник с прищуром посмотрел на Анну.

– Ты уникальна, в тебе есть уникальные способности. Твои уникальные способности должны проклюнуться в тебе, прорасти. Прорасти постепенно, чтобы не сгубить тебя. Это ты должна была понять самостоятельно.

– Я пыталась, но я не смогла. Мои мысли унесли меня в другую сторону. Я так и знала, что многое себе придумала.

Наставник решил отступить от правил и пояснить девочке всё более подробно.

– Нет, это я был неправ. Но сейчас, когда всё ясно, мы всё исправим. Я тебе сейчас всё объясню. Ты действительно необычная, и я этого не учёл. Запомни, нет ничего непоправимого. Ты действительно уникальна.

Наставник впервые столкнулся за всё время с таким восприятием. До этого обладатели уникальных способностей всё чувствовали и понимали, даже если действовали только интуитивно. Он лишь помогал им раскрыть их уникальные способности.

– Запомни ещё одно, твои уникальные возможности только растут в тебе. Твоя главная задача – воспринимать это нормально и всячески поддерживать это, и спокойно относиться ко всем переменам, которые будут происходить с тобой. Пока ты должна жить своей обычной жизнью.

– Вы снова исчезнете? -испуганно спросила Анна.

– Нет. Я хочу пояснить тебе многое, чтобы тебе было легче.

Из-за высокого роста Наставника девочка чувствовала себя совсем маленькой. Она смотрела на него сверху вниз, несмотря на то что она была и сама довольно высокая и при этом она стояла на самой вершине холма, а Наставник стоял чуть ниже.

Наставник заметил это и присел рядом.

– В тебе есть уникальные способности, которые я должен помочь тебе раскрыть, – начал Наставник. – Ты скоро будешь готова ко всему. Ты рождена для того, чтобы помогать людям. В скором времени твои уникальные способности дадут о себе знать. Моя задача – вовремя это обнаружить и научить тебя управлять ими.

– Каким образом я смогу помогать людям?

Из-за того, что Анна торопилась, ей до сих пор многое из сказанного Наставником было непонятно.

– При помощи Уникального Свечения, которое ты видела. Это Свечение способно сделать многое. Оно предназначено служению людям. И твои уникальные способности, которые сейчас скрыты в тебе, помогут тебе управлять им. Ты сама сможешь вызывать Уникальное Свечение и направить его исцеляющую силу в направлении нуждающегося. Ты сможешь помогать людям при его помощи на расстоянии.

Анна внимательно слушала Наставника, его слова глубоко запали ей в душу. Они проникли в неё, и Анна почувствовала то, о чём говорил Наставник. Она смогла распознать то, что в ней сейчас происходят большие изменения. Это было одновременно волнительно и трогательно. Но большую часть изменений, происходивших сейчас в ней, она ещё не могла распознать.

Анна посмотрела на Наставника. «Неужели это всё происходит, а я просто поторопилась? Не смогла распознать всего того, что сейчас со мной происходит? Как же это сложно, уловить все эти еле заметные процессы, когда твоя жизнь меняется и я сама меняюсь. Главное, не пропустить, распознать всё. Прислушиваться к себе, но смогу ли я всё распознать? И всё понять правильно, если я уже ошиблась и не поняла, как мне действовать?» Анну до сих пор терзали сомнения.

– Сомнения будут всегда, – еле слышно произнёс Наставник, как бы услышав её мысли.

– Я совершила ошибку. Я поторопилась.

– Ошибки совершают все, а сомневаться надо перестать. Надо всё воспринимать как должное.

– Вот именно, а вдруг я не смогу распознать всего того… – Анна сделала паузу, ей хотелось точнее выразить мысль. У неё только сейчас начали формироваться представления обо всём о том, о чём ей сказал Наставник. – Вдруг я не смогу принять всех изменений.

– Если ты перестанешь размышлять на эту тему, то твои сомнения пропадут сами. Ты только воспринимай все изменения как само собой происходящее. И всё получится.

– Вы можете мне рассказать, к чему я должна быть готова?

Наставник посмотрел на Анну и улыбнулся.

– Ты должна наблюдать за собой как бы со стороны, и тебе будет проще. Твои уникальные способности укажут тебе путь. Ты сама всё поймешь. Позже мы пройдём обучение, и я научу тебя пользоваться уникальными способностями.

– Но почему же вы сами тогда не делаете этого? Помогать другим – это же так прекрасно! – неожиданно для Наставника спросила Анна.

– Я Наставник, я не могу того, что можешь ты. У меня другая миссия. Ты избранная. Ты родилась уникальной. Моя задача – только находить таких, как ты, и наставлять их. За тысячи лет я обучил сотни учеников.

– Значит, мы рождаемся раз в сто лет?!

– Да, ты очень сообразительна. Твои уникальные способности даны тебе ещё в утробе матери, при твоём рождении.

– Я могу поделиться со своей мамой?

– Нет, -коротко ответил Наставник.

– Мама, значит, ничего не знает, -с грустью произнесла Анна.

– Нет, – также коротко ответил Наставник.

Девочка опустила голову и всхлипнула. Она почему-то думала, что она сможет, как и прежде, делиться всем тем, что с ней происходит, со своей мамой.

Наставник подошёл к ней и прислонил к себе. Анна почувствовала такое же тепло, когда она обнимала маму. Но и поняла, что быть уникальной непросто. Она поняла, что ей не с кем будет поделиться своими чувствами. Что она должна будет многое переживать в одиночестве.

– Позволь, я продолжу, – он погладил её по голове. – Я знаю, когда должен появиться человек с уникальными способностями. Потом, ровно через десять лет, прихожу я. При помощи Уникального Свечения я распознаю человека с уникальными способностями. Я твой Наставник, и я, когда настанет время, когда твои уникальные способности прорастут в тебе, обучу тебя всему, что требуется. Сейчас ещё просто рано, извини, что заранее не предупредил тебя. Ты должна была сама понять всё.

– Это плохо, что я поторопила события?

– Нет. – Наставник снова погладил Анну по голове. – Тебе необходимо запастись терпением и научиться слушать себя.

Анна посмотрела в глаза Наставнику, и он увидел в них проблески Уникального Свечения. Там, в глубине её чёрного зрачка, яркими искорками загорались лучики Уникального Свечения. Они ещё еле-еле проблёскивали и еле-еле были заметны, но они уже были яркими и красочными. Процесс пошёл.

Анне после пояснений захотелось быстрее пройти обучение и быстрее начать пользоваться своими уникальными способностями. Она прекрасно понимала, что она не должна торопиться. Она должна подождать, пока её уникальные способности не прорастут в ней и не окрепнут. Она уже сделала свою первую ошибку, она поторопилась, и сейчас, когда она всё знает, ей предстояло научиться терпению. Ей предстояло научиться понимать себя.

– Главное, не торопить время и не пропустить этот момент, поэтому с этого дня я всегда буду рядом. Я буду отслеживать все изменения, которые будут происходить с тобой. Теперь ты всё знаешь и можешь пока жить своей обычной жизнью.

Анна вытянулась, она выпрямила спину. Девочка вдруг почувствовала, что она выросла, не физически выросла, а морально. Она вдруг почувствовала ту силу, которую она получила при рождении.

– Всё будет хорошо. Я всё поняла. Спокойно относиться ко всем изменениям, которые будут происходить со мной.

Наставник в этом и не сомневался. За долгое время практики он привык к тому, что его ученики всегда интуитивно понимают то, что им необходимо делать. Наставник встал на вершину холма во весь рост и посмотрел вслед уходящей девочке. Издалека он выглядел как флагшток, его широкая белая рубашка развевалась по ветру как флаг. Анна спустилась вниз и пошла по своей улице. Наставник всё ещё стоял наверху и смотрел ей вслед. Анна чувствовала это. Теперь это чувство, что она находится под присмотром, не покинет её до новой встречи с Наставником.

Глава 5. Первые проявления

Анна вернулась к своей обычной жизни настолько, насколько это было возможно. Анна прекрасно понимала, что перемены скоро и возврата к прежней жизни не будет.

– Мама, я вернулась.

– Как хорошо, скоро будем ужинать, а то на улице стало темнеть, а тебя всё ещё не было. Снова в приюте для собак весь день провела?

Анна на это ничего не ответила, она не была в приюте у собак. С тех пор, как забрали Мокки, в её жизни тоже начались большие перемены и Анна не могла навещать собак.

– Извини, я больше так не буду. Я не заметила.

Анна подошла к маме и обняла её. «Как же хочется всем поделиться. Как же хочется всё рассказать», – подумала Анна и ещё сильнее прижалась к маме.

– Ласкуша ты моя.

Мама погладила дочку по голове. «Как быстро растут дети», – подумала мама и глубоко вздохнула.

– Мне кажется, ты подросла!

– Да, и скоро перерасту тебя.

– Перерастёшь. Поможешь мне?

– Да, конечно, только переоденусь и помою руки.

Анна быстро пробежала в свою комнату, переоделась и выскочила обратно. Пробежала в ванную комнату и быстро вымыла руки. Потом прошла на кухню.

– Я готова! Что мне нужно делать? – звонким голосом произнесла Анна.

– Сейчас мы займёмся приготовлением ужина.

Мама и дочка занялись приготовлением ужина, всё было как и прежде. Или, вернее, со стороны могло показаться, что всё как и прежде, но на самом деле первые перемены или, вернее, их проявления уже начались.

Вдвоём они быстро справились с приготовлением ужина. Мама разлила суп по тарелкам и поставила их на стол. Анна порезала хлеб и достала ложки.

– Приятного аппетита!

– Спасибо! И тебе мамочка, приятного аппетита! – воскликнула Анна и начала кушать суп, приготовленный вместе с мамой.

Анна опустила ложку в тарелку и хотела зачерпнуть суп, но вдруг она заметила в тарелке маленькие мерцающие огоньки. Анна присмотрелась к супу. В тарелке у Анны мерцали маленькие сверкающие огоньки. Они ярко вспыхивали и резко пропадали. Анна резко отпрянула назад и замерла.

– Что с тобой, Анна? – спросила мама.

«Это отражение, – промелькнуло в голове у Анны. – Отражение из окна. Всё хорошо, и с супом всё в порядке».

– Ничего, всё хорошо, просто показалось.

– Кушай, суп получился на удивление вкусный.

Анна кивнула головой и улыбнулась. Огоньки пропали.

Анна и мама покушали и вместе прибрали за собой.

«Какое, оказывается, сложное время – ждать. Ждать неизвестно чего, ждать неизвестных перемен. Почему же я ничего не чувствую?» – подумала Анна и пошла в свою комнату.

– Я сегодня устала и пораньше лягу спать.

– Хорошо, я сейчас зайду к тебе.

«Как же хочется всё рассказать маме, но нельзя. Я так одинока».

Мама зашла к Анне через минуту. Анна уже лежала в кровати.

– Что-то с тобой странное происходит. Я не могу пока понять, что именно.

– Ничего, мамочка, я просто расту. Ты же сама заметила, как я вытянулась.

– Да, наверное.

Анна прижалась к маме, и мама успокоилась. Всё было как прежде.

– Спокойной ночи, ласкуша ты моя.

– Спокойной ночи, мамочка!

Анна легла и уставилась в потолок. После ухода мамы Анна долго ещё не могла уснуть. Она уже начала чувствовать все те перемены, о которых говорил Наставник. Её желание учиться усиливалось с каждой минутой. Анна чувствовала внутреннее волнение и прилив сил.

«Я чувствую, что мне не справиться. Уникальные способности во мне. Они сильнее меня. Они растут, они усиливаются. Я совершенно не контролирую этот процесс», – переживала Анна.

Надо что-то придумать. Наставник всё равно ничего не скажет. А что, если описание есть в какой-нибудь другой книге? Не может же быть такого, что за тысячу лет никто ничего не написал об этом! Может, сходить в библиотеку, – подумала Анна и пристально посмотрела на потолок. Именно сейчас на нём бегали те же самые маленькие огоньки, которые она увидела у себя в тарелке. «Снова эти странные огоньки, наверное, тоже отражение. Они такие забавные». Анна смотрела на огоньки и на время забылась. Они увлекли её своей причудливой игрой. Огоньки то там, то тут вспыхивали яркими разноцветными цветами и двигались по потолку хаотично. Они пролетали немного и затухали.

«Всё, решено! Завтра иду в библиотеку», – решила девочка, повернулась на бок и наконец-то уснула.

Она решила, что сможет в библиотеке найти нужную ей информацию, которая поможет ей пережить все предстоящие перемены. Она сильно хотела узнать, как проявляются уникальные способности. Анна снова торопила события.

Глава 6. Всё как прежде

На следующий день после завтрака Анна поспешила в библиотеку. Она подошла к зеркалу в прихожей и стала расчёсывать свои длинные чёрные волосы. Вдруг Анна увидела яркое мерцание в глубине своих больших карих глаз. Анна присмотрелась. В её глазах поблёскивали маленькие разноцветные лучики. Они то загорались, то потухали, то снова загорались, то снова потухали. Анна прильнула к зеркалу, она не могла оторвать свой взгляд от происходящего внутри её глаз и внутри неё. «Значит, отражение в тарелке и на потолке вчера вечером было отражением из моих глаз. Из меня самой!» – вдруг осенило Анну. «Это первое проявление уникальных способностей или самого Уникального Свечения, – промелькнуло в голове у Анны. – Только наблюдать. Я должна воспринимать всё естественно. Как же хочется узнать, всё ли идёт так как надо».

– Мамочка, я в библиотеку.

– Хорошо.

Анна дождалась, когда пропадут огоньки, и вышла на улицу.

Библиотека находилась на первом этаже одного из новых домов. Анна вновь шла по своей любимой аллее, но мысли, занимавшие её голову, не дали ей в полной мере насладиться моментом. Она не видела больше цветочков, деревьев и радужных красок. Она думала только о том, какие могут с ней произойти перемены.

Анна зашла в библиотеку. В библиотеке было светло, через большие окна свет проникал в библиотеку и освещал каждый стеллаж. В ней всё ещё пахло свежей краской.

– Здравствуйте! – поздоровалась Анна.

– Здравствуй! Чем я могу тебе помочь? – спросила худощавая женщина, стоявшая по ту сторону стойки.

– Мне нужна… – Анна замолчала, она не смогла сформулировать своего вопроса, потому что сама не представляла, что точно ей нужно.

– Ну что же ты?

– Можно мне самой посмотреть? – обратилась девочка.

Библиотекарь изумлённо посмотрела на Анну и ответила:

– Да, пожалуйста, конечно смотри.

Анна прошла к большим стеллажам с книгами. Она стала внимательно всматриваться в корешки книг в надежде найти что-то подходящее. Она провела в поисках примерно час, обходя стеллаж за стеллажом. Но поиски не дали нужного результата. Тайна Уникального Свечения и её уникальных способностей остались не раскрытыми. «Неужели за тысячу лет так никто и не описал Уникальное Свечение? Неужели никто не сталкивался с ним?» – удивилась девочка.

– Ты нашла, что тебе нужно? – спросила худощавая женщина библиотекарь и наклонилась к девочке, как будто плохо слышит.

– Вы знаете… – Анна хотела спросить у библиотекаря, знает ли она что-нибудь про Уникальное Свечение, но передумала.

– Нет, я, пожалуй, домой пойду! До свидания!

– Хорошо. До свидания! – с удивлением на лице произнесла библиотекарь.

«Наверное, библиотека должна быть тоже очень древняя, чтобы найти что-то про Уникальное Свечение», – подумала Анна и вышла из новенькой библиотеки.

Время, проведённое в библиотеке, было потрачено впустую. Нужной ей информации в библиотеке не было.

«Я снова что-то делаю неправильно. Наставник сказал не торопиться. Всему своё время. Я должна вернуться к обычной жизни. Я совсем забыла про своих питомцев», – подумала Анна и поспешила в приют для собак. Она вдруг ощутила, как она сильно соскучилась по своим питомцам.