Энциклопедия Синтеза. Том 3. Третий Синтез

- -
- 100%
- +
И в Огне Отца, в Огне четырёх Столпов мы сливаемся с Матушкой Планеты всем Столпом Совершенного Сердца своего, всем Столпом Великого Разума своего, всем Столпом Единого Тела своего и всем Столпом Дома Отца своего. И возжигаемся Огнём Матушки Планеты, воспламеняя Огонь наших четырёх Столпов.
И в этом огне мы синтезируемся между собой всеми Столпами Совершенных Сердец, образуя Совершенное Сердце группы, всеми Столпами Великого Разума, образуя Столп Великого Разума группы, всеми Столпами единых Тел, образуя Столп единого Тела группы и всеми Столпами Дома Отца, образуя Столп Единого Дома Отца группы.
И возжигаемся четырьмя Столпами, мы сливаемся с Богом-Сыном Планеты Владыкой Кут Хуми, восполняясь его Огнём четырёх Столпов в синтезе всей группы. И возжигая Огонь Сердца Владыки Кут Хуми, Огонь Разума Владыки Кут Хуми, Огонь Единого Тела Владыки Кут Хуми и Огонь Дома Отца Владыки Кут Хуми – в огне единства группы, возжигаясь Огнём Сына и Дочери Планетарных.
И в этом Огне мы сливаемся с Дочерью Планетарной – Владычицей Фаинь, воспламеняясь её Огнём и синтезируясь с ней всем Совершенным Сердцем своим, всем Великим Разумом своим, всем Единым Телом своим и всем Домом Отца своим, воспламеняясь её Огнём Дочери Планетарной и возжигая всю полноту четырёх Столпов в синтезе нашего группового усилия. Воспламеняясь Огнём Владычицы Фаинь и возжигая всю полноту креста Отца-Матери-Сына-Дочери как четверичных усилий новой Огненной Эпохи в каждом из нас. И воспламеняемся Крестом Иерархического Божественного Служения. Аминь.
И в этом огне мы сливаемся всеми четырьмя Столпами с нашим Владыкой, с нашим Учителем, синтезируясь с ним всем Сердцем своим, всем Разумом своим, всем Телом своим и всем Домом своим. И воспламеняясь его Огнём во всей полноте своей, и отдавая все свои старые накопления на благо восходящих эволюций из Сердца, из Разума, из Тела и из Дома Отца по Воле Отца, и возжигаясь новым Огнём Владыки-Учителя в нас. И прося о новом эволюционном Иерархическом Служении по новому Плану Слова Отца Планеты в нашем Ученическом устремлении. И мы утверждаем: «Не моя воля, а Твоя, Отче». И принимаем в себя Огонь нового Плана своего служения по Воле Отца Планеты и нашей эволюционной необходимости. Аминь.
И в этом огне мы синтезируемся с Владычицей нашего Луча или Центра всем Сердцем своим, всем разумением своим, всем Телом своим и всем Домом Отца своим – с её Сердцем, с Разумом, Телом и Домом, возжигаясь её Огнём и развёртывая новый План нашего Иерархического Служения по Воле Отца в каждом из нас и во всей группе. И возжигаемся новым Огнём эволюционного восхождения.
И излучаем далее этот Огонь, отдавая его вокруг себя всем Ученикам Иерархии по всей Планете, связанный с нами, всем человекам и человечеству Планеты, связанным с нами и имеющим возможность принять этот Огонь, и каждому стремящемуся для поддержки его усилий восхождения. Аминь.
И отдавая этот Огонь, мы ещё глубже его усваиваем, утверждая новое Иерархическое Служение в каждом из нас. Аминь.
И постепенно выходим из Магнита.
Теперь 10 минут перерыв, чтобы прийти в себя, а потом будет собственно лекция.
Итак, мы начинаем разбирать нашу первую задачу – Путь называется. И вспоминаем очень простую систему, вернее, две системы, которые нам сейчас будут важны в дальнейшем. Чтобы понять Путь, нам надо сейчас синтезировать две важные вещи. Первое. Это первая (Виталий рисует), так называемая, пирамида и вторая. И совмещая эти две пирамиды между собой, вот здесь (показывает) мы, собственно, и найдём то, что мы ищем – Путь.

Вот такая система или такая схема. Значит, вот здесь уровни тел (пишет), а здесь – планы Дома Отца. Посередине – работа Разума и Сердца. Разума и Сердца, Совершенного Сердца. Значит, уровни – это вот это вот система, планы Дома Отца. Тут развёртка. То есть всё надо свести вот в этот треугольничек (по центру), а это я развёртку делаю.
Ещё вопрос, я вам давал систему ромбов? Я уже забыл. Как образование, обучение, усилие? Не давал. Тогда мы начнём, тогда мы начнём с ромбов.
Итак. Мы сейчас сливались с Учителем в магните четырьмя Столпами. Да? Первый Столп Дома Отца (пишет). Дома Отца, да? Так. Так плохо будет, да? (Вносит изменения в запись) Дом Отца – это первый Столп. Второй Столп – Совершенного Сердца Матери. Да? Третий Столп – Сына. И четвёртый – Дочери. Столп Дочери – это Единое Тело. Столп Сына – это Великий Разум. Теперь представьте, что все эти Столпы образуют между собой некую пирамиду вверх. То есть вот это – основание пирамиды, четырёхугольник, и построенный как ромб, и вершина пирамиды. Увидели. И сама пирамида состоит из десяти слоёв: 10 уровней Тел, Разумов, Домов Отца и Совершенного Сердца. В вершине, вот здесь, в Слове Отца, всё это синтезируется вместе, возжигаясь. Увидели?

И мы должны осознать маленькую вещь. Дом Отца работает, помните, мы говорили, с чем? С Планами. С Планом. Вот, видите – Планы Дома Отца? Вот именно так они строятся: чем выше План, тем он у́же действует. (Показывает 10 Планов на предыдущем рисунке) Если Физический – первый, то Эфирный – меньше, а Астральный ещё меньше, Ментальный ещё меньше, Причинный, Буддхический, Атмический, Атмо-монадический, кстати, Монадический и Анупадический. Всё. И Дом Отца. Десять Планов. Четверть. Увидели?
Сердечный Огонь Любви
Сын работает с уровнями Разума. Об этом Столпе мы говорили. Дочь работает с Телами, то же самое. И Мать работает с Сердцем. Вот Сердце и Разум – это как бы синтез взаимодействия Тела и Дома Отца.
И самое простое: за счёт чего развивается Дом Отца? За счёт Огня Воли. И мы говорим, Огонь Воли Отца. Или Огонь Воли Дома Отца. За счёт чего развивается Совершенное Сердце Матери? Сердечный Огонь Любви Матери. Знаете, как он звучит? Сердечный Огонь Любви – СОЛ. Помните, «соль земли»? Так вот парадокс, в чём? Соль – это кристаллическое выражение Любви Матери. Поэтому все ваши или наши солевые отложения, если они есть – это отложения Любви Матери, которые мы не используем по жизни. Причём не важно, в мужском теле есть тоже Любовь Матери, Любовь материи. И ту Любовь, которую мы не растрачиваем по жизни, а она в нас есть, мы её накапливаем, у нас выражается в солевых отложениях. То есть недействующая Любовь, существующая в нас, но не действующая. Поэтому, если у нас есть всякие хондрозы, основанные на солевых отложениях (бывает, на другом) – ребята, вашу любовь вы не отдаёте до конца. Я не знаю, в чём. Это может быть в семейном, это может быть к работе, это может быть вообще к природе, к солнышку, к Отцу, к Учителям, к Ученикам, к людям, к кому угодно – к собачкам, кошкам. Найдите, куда вы не отдаёте. И отдайте. Солевые отложения исчезнут. Очень чётко. То есть соль растворится в вас в деятельности Любви как выражения Любви. Если вы не выражаете Любовь, она в вас остаётся, концентрируясь, но не развивая вас.
Из зала: А может диагностироваться примерно, как вот по Царствам, да?
Да. Да. Вот, сейчас мы к этому подойдём.
Разумный Огонь Мудрости
Теперь Сын. Если брать систему Сына, то Сын развивается разумным Огнём Мудрости. Разумный Огонь Мудрости или РОМ внутри нас. Помните, «кровь бурлит вином в действии нашем»? Вот когда мы действуем, и кровь в нас бурлит – это то, что люди называют ромом. Я понимаю, что сейчас у некоторых это будет… Это не вино. Это некая энергетическая субстанция, когда кровь превращается в вино. Извините, что мы пьём в церкви о Христе? Вино. А почему мы пьём вино, как кровь Христа? Никто не задумывался, в чём символ? Ну, понятно, что это кровь Христа, якобы пролитая на кресте. А теперь, с учётом этого, Христос Иисус был Сыном Отца, Божьим Сыном. Он свою кровь пролил не только как кровь на кресте за что-то, а он вошёл в разумный Огонь Мудрости, в полноту выражения Отца в себе: «Се сын мой». А, значит, его кровь стала по силе энергетики как вино, как ром, как Разумный Огонь Мудрости. Я сейчас говорю очень чёткий материальный, даже не символ, а действие. Когда Человек становится Сыном и Дочерью до конца, его кровь становится, остаётся кровью, но она приобретает другую структуру физически. Так же, как нерастраченная любовь Матери – солью откладывается на позвоночнике, или на костях, или ещё где-нибудь, там, где не растратили, там и откладывается. Так и здесь кровь начинает бурлить и становится как вино пьянящее, но и действующее, которое освобождает, раскрепощает организм, и выводит его на более высокую степень активации, в среде. Увидели.
Д´ОМ – Деятельностный ОМ, Деятельность Огнём Мудрости
Единое тело Дочери, называется Деятельностный Огонь Мудрости – Д´ОМ. Вот так пишется: Д, вот тут запятая сверху, ОМ.
А можно развернуть этот аппаратик сюда, чуть-чуть? Поверни его в эту сторону. Не сильно будет? Так, вот в аудитории вот так, чтобы он ходил туда-сюда, вам дуть не будет? Не будет. Всё нормально, вот пускай ходит. Чтобы он аудиторию проветривал, не дует за спинами? Всё нормально! Чтобы аудитория продувалась, а то тут некоторым энергетики не хватает, не холодно, всё нормально. Увидели?
Теперь единое целое, почему Деятельностный Огонь Мудрости? – Потому что тела действуют чем? Движением, действуют. Огонь Мудрости Дочери вырабатывается через деятельность движения тела. Это – символ Пути, это мы изучаем, что такое Путь. Я, просто, думал, что я вам эту систему давал. Значит, не давал, напомню. Вот это вот и есть Путь, теперь, что мы делаем? Мы соединяем Огонь Воли, наше умение входить в Дом, Д´ОМ – это почти Дом, Деятельностный ОМ. Что такое ОМ? Изначальный звук Творения. Когда изначальный звук Творения проходит по всем нашим телам, и мы начинаем в нём действовать, то есть, двигаться, появляется Деятельностный ОМ. Деятельность Огнём Мудрости, тогда ОМ звучит не из Отца вообще, а конкретно проходит по нашим телам и заставляет действовать. Помните, я говорил вначале, в чём символ Пути? Вот, символ первого Пути в том, что Огонь Отца проходит по телам и заставляет нас действовать. Активироваться. Увидели? И эта система называется Д´ОМ, вот первая задача Пути – чтобы вы звук ОМ пропустили по всем телам, по Столпу Единого Тела, за счёт слияния с Дочерью. Дочь работает с чем? С Высшей Душой, запомните. Вот если Сын работает с Разумом, Дочь работает с Высшей Душой. Увидели? И синтез всех тел есть работа Высшей Души. Внимание, запомните, синтез всех тел есть выражение деятельности Высшей Души. Тогда вы вспомните, что такое работа Столпа Единого Тела? Вот десять тел: от Анупадического до Физического, сливаются, помните, по Образу и Подобию, вместе. Где это, в конечном счёте, выражается? В Высшей Душе. А так как у вас действует Высшая Душа, это – ваша Интуиция, да? Ваш синтез Воли, Сознания и Разума. Вот так в вас выражается Образ и Подобие Отца. Синтез 10-ти тел. И вот с этого и начинается действие по служению, по развитию служения.
Но потом ещё надо одну вещь слить, это то, что называется РОМ, Разумный Огонь Мудрости. Когда Огонь Мудрости мы применяем не вообще, что он есть в телах, а разумно прикладываем к определённым аспектам деятельности. Вот, подумайте, к каким аспектам деятельности можно приложить Огонь Мудрости, ОМ? Понимаете меня, да? Сейчас я объясню, что это такое. Сила, и Сердечный Огонь Любви синтезируем и появляется некое синтезирующее действие, да? Слово Отца. Полнота. Цельность. Теперь, за счёт чего мы можем проявить Разумный Огонь Мудрости? Вот я спрошу, в чём мы проявляем? Пауза, мы не знаем, в чём.
Воспитание, Образование, Обучение
Теперь давайте проанализируем по-другому. А как это может проявляться, вот, через что может проявляться? И тут маленький парадокс. Мать всегда что делает? Вот, ребёнок рождается. В первую очередь, задача матери? Она его питает молоком. И потом, что делает ещё? Задача женщины – воспитывать детей. То есть, мать занимается чем? – Воспитанием. И восполнением питания, когда он кормится от груди. Вскормлен молоком матери. Восполнен питанием. То, что было – через пуповину, теперь – через молоко. И одновременно воспитывает по жизни, в семье. Другими словами, задача Совершенного Сердца – это Вос-Питание. То есть, Восполнение Питания. Увидели? И, действительно, Сердце насыщается Огнём Матери, помните, вот сердце что делает? Оно накапливает, накапливает, то есть, насыщается. И задача Воспитания – насыщенное Сердце.
Но если Мать действует Воспитанием, чем действует Отец? Кто теперь скажет, но в этом контексте?
Из зала: Наказывает?
Наказывать? Вот видите, наказывает и поощряет. Кнут и пряник. А, за что он наказывает и поощряет?
Из зала: Задачи ставит.
А на основе чего он ставит задачи? В Библии сказано: «По Образу и Подобию». Образ – идёт от кого? От Отца, из его Слова Отца, значит, Отец что нам делает? – Образовывает. По Образу Отца, и Отец занимается Образованием. Чётко, Образованием, то есть, он растит в нас Образ… Тип. Видите, у нас чертили: три и три – Образ-тип – чтоб мы осознали: и вот оно, Образование. Рост Образованности внутри нас. Теперь подумайте, за счёт чего растёт образованность внутри нас? Свяжите такую вещь: Отец Огонь Воли проявляет через Дом Отца, через планы, да? Мы живём на этих планах, и что происходит внутри нас?
Из зала: Синтез…
Синтез чего? Думайте, думайте, думайте, думайте, я жду, пока вы не начнёте думать! Мне не хотелось бы давать все ответы, ну просто так.
Из зала: Синтез Воли…
Синтез Воли начинает действовать как? Синтез Матери начинает действовать как? Огонь Воли действует на каждом плане. Мы развёртываем энергетику Дома Отца. Правильно? Развёртываем. Энергетика Дома Отца начинает действовать в Огне этого плана. Мы берём эту энергетику, и начинаем быть Образованными. Реализуем Образ, в чём? Вот наш Образ в чём реализуется на плане? В неких условиях, в которых мы находимся. Правильно? Логично? Но вот на этом физическом Плане у нас сложились условия: жизни, профессии, деятельности, там, возможности. Есть наши внутренние условия, которые мы накопили, ну, качества определённые, да? Ну, не качества там, вообще, условия внутренней жизни – как действует Душа, как действует Разум, как действуют всякие-всякие условия. А есть внешние условия, знаете такое: Внешние Условия Существования – Внутренние Условия Развития. Дилемма. Другими словами, наша образованность проявляется в тех условиях, которые мы сами себе создаём. Парадокс.
Не знали? И их нам создаёт и Отец, но, как бы, извините, по нашим качествам, по нашим возможностям. Без соответствующих условий, которые мы сами создаём, Отец нам ничего не даёт. То есть, пока мы сами очень чётко не простроим внутренние и внешние условия, Отец нам ничего не даст. Вот созрели у вас условия – пожалуйста! Не созрели у вас условия – «сынок, ты не готов, или дочь. С удовольствием бы помог…» Знаете, как в анекдоте, Мойша молится Отцу: «Папа, я нищий, у меня ничего нет, Папа, ну дай мне, пожалуйста». День молится, два, месяц, три, годы и так далее. Папа открывает и говорит: «Мойша, ты хоть лотерейный билетик купи! Ну, что ж ты меня три года молитвой достаёшь!» Ну, типа: «Я тебе уже два года назад помог, только создай условия, купи лотерейный билет, то есть, сделай действие!»
Вот это – называется Образованность. Можно сколько угодно просить: «Дай, дай, дай» или «не надо, не дай», или «я хочу развиваться – Папа, дай развитие!» Идиотизм некоторых молитв: «Папа, дай мне эволюционное развитие!» Вы никогда это не слышали, у очень многих духовных сподвижников: «Учителя, помогите, мне, пожалуйста, развиваться! Учителя, развивайте меня, пожалуйста! Я полностью вам предан и отдаюсь на вашу Волю! Делайте со мной, что хотите! Я эволюционно таким образом расту». А сам своей образованности условия не создаёт. Как вы думаете, что Учитель, как Отец, ну, как выразитель Отца, для нас создаст? Да, ничего. И всё это заканчивается одним.
Я пытался, тут найти один примерчик не нашёл, ладно. То есть, это у нас система записи разных семинаров, чтобы потом обязательно любую систему, данную нам, передать всем группам. Ладно, Условия. Идём дальше, всё понятно.
Поэтому, если у вас что-то не получается, спросите у самого себя, а достаточно ли у вас Образованности, чтобы вы создали вокруг себя необходимые условия для того или иного дела? Образованность не в смысле институт оканчивать – это для профессии, и то это если не для профессии, для человека. А в смысле, Образованности как Образа Отца, накопленности соответствующих Условий внутри вас. Допустим, чтобы вы здесь появились, у вас должны проявиться некие условия, внутренние, которые притянули вас на этот семинар. Если бы их не было, или у кого они не сложились даже на семинаре, их так же отсюда оттянуло спокойно. У них ещё не готовы условия для деятельности на семинаре. Или готовы, но лишь – половинчато, и, вот, они мотаются, метаются, шатаются, болтаются вообще. Ну, понятно. Итак, Образование.
Теперь мы идём дальше. Чем занимается Дочь? Чтобы ответить, чем занимается Сын, мы должны выяснить, чем занимается Дочь. Как вы думаете, чем занимается Высшая Душа? Вот подумайте, если Отец занимается Образованием, если Мать занимается Воспитанием. Вот, Образование, Воспитание, что ещё есть из этой стези, из системы?
Из зала: Просвещение.
Просвещение, ну, слово Свет и слово Просвещать, я бы не хотел особо употреблять, потому что у нас столько на этом слове идеологизмов, всяких идей и -измов, что иногда и чёрт ногу сломит в нашей голове. Поэтому, давайте будем просто – о ясности говорить. Уберём слово Просвещение, это вообще обо всём: и об Образовании, и о Воспитании, – это вообще Свет, который даётся. А мы говорим об Огне. Поэтому иногда о просвещёниях нам не подходит. Вот чем занимается Дочь?
Из зала: Просветление.
Давайте так. Это Тела. Вспоминаем. Тело, маленькое, родилось, что оно начинает в первую очередь? Учится ходить. То есть, мы обучаем маленькое тело ходить. И мать, ну, и отец, становятся выразителями Отца и Матери, как Сын и Дочь. В первую очередь обучает ходить кто? Мать, потому что обычно папа занят другими делами, а мать – сидит с ребёнком. По практике. Бывает наоборот, но редко. Мать обучает. Всё. Слово обучает ребёнка ходить. Потом обучает держать руку и вилку. Если она выступает как мать, она его воспитывает. А если по отношению к Отцу и Матери Планеты, которые в этого ребёнка вложили Душу, Дух, то она уже не как мать, воспитывающая ради семьи, да? А выступает как Дочь, да, обучающая данное чадо, которое она родила, да, ради Отца Планеты и Матери Планеты. То есть, с одной стороны, она – мать, родившая тело, но, с другой стороны, она является Дочерью, Христиной, по отношению к Отцу и Матери Планеты, да? Увидели?
Вот сейчас маленький парадокс: что такое наше Тело? Вот, мы родители тел, я не оговорился, мы родители тел, физических. При этом у нас рождается такой парадокс. «Мы владеем нашим ребёнком». Мы его Душой – никогда в жизни не владеем. Разумом, Умом, Духом – тем более, помните, ребёнок: «Не хочу!» В угол, не в угол…, но если он упёрся и скажет «не хочу», – это «не владение», и вы ничего с ним не сделаете, как вы ни вертите тело, которое вам подвластно, вот это «не хочу» астрального, ментального, ничего не позволит с ним сделать. Причём, он может под вас построиться и скажет: «Ладно, папа, мама, ради конфетки, хочу!» В следующий раз, когда забудет о конфетке, он опять скажет: «Не хочу». Всё. Потому что у него такое качество тел. Так вот мы с вами папы и мамы – на одну десятую часть. Ну, десятина божественная, почему? А у человека – 10 тел. Мы родили с вами – физическое, показываю. Энергетику – дали Папа с Мамой Планеты, все остальные тела оформились, до физического, предыдущими воплощениями и вообще рождались тоже от Папы с Мамой Планеты или планет Солнца, ну, не важно. От Отца и Матери, божественных. У кого-то клин, у кого-то в Духе такие муки: «А-а-а!», прям аж, кого-то режем на корню. Ребята, мы даём детям только физическое тело, как вы ни мучайтесь, так вот, извините, мы ответственны за них на одну десятую часть. На 90 процентов их направляют Отец и Мать Планеты. Вы хоть убейтесь, вы – хоть лбом о стенку тешитесь, вот хоть своей материнской, отцовской, там, дедовской, бабушкинской любовью окутайте всё, что угодно, вокруг своего чада. Он вас потом будет сильнее ненавидеть просто. Потому что вы не помогаете ему развиваться, а закрываете от него 90 процентов энергии Отца Планеты и Матушки Планеты. А это намного больше, чем вы можете дать. Даже, если у вас кошельки набиты тысячами долларов. Почему? Взяв эти тысячи долларов, он бежит в ближайший бар, оттянуться, или на дискотеку. Или вкладывает в какое-то дело, пытаясь работать с эфирной, астральной, ментальной и причинной энергетикой, чего вам не подвластно. И вы, создав условия бумажечные, то есть, долларовые или рублёвые, физическому телу, всё равно потом это чадо не контролируете. Он их вкладывает, куда бог послал. А «Бог сегодня послал…», а, вот, чего послал, то и послал! С учётом накоплений этого чада. Поэтому, господа, занимаясь Воспитанием, Обучением, Образованием ребёнка, помните, что это – тройственный процесс. И в него вы должны вкладывать одну треть. Две трети должны давать Папа и Мама Планеты. Вот тогда вы будете правильно идти на божественное. А если вы скажете: «Только так, как я сказал! На 100 процентов», – вас Папа и Мама Планеты накажут.
Нет, вы можете сказать: «Так надо сделать», – и обязать даже сделать. Но сама, сам, помня, что ещё будет коррекция от Отца и Матери Планеты. И потом добавить: «А потом, как у тебя по жизни получится, насколько ты обучен». И тогда ему придётся вертеться, ребёнку, понятно, малышу это не объяснишь. Там надо тон, о характере, там надо изучать, что через него идёт от Отца-Матери Планеты.
И вот это, всё, что я говорю, называется одной системой – Обучение. И написал – вот этим чёрным страшным цветом, наша система – обучение. Аж, синий цвет закончился, (о маркере) вот, в чём Воля Отца.
В первую очередь мы наших детей обучаем. В школе их не образовывают, хотя называется это, система образования. Образование относится к Отцу Планеты и к Владыкам Иерархии.
В школе наших детей обучают знать математику, знать русский язык – по правилам – отзубрил, сказал, написал, сделал. Сделал. Развивают деятельность на Огонь Мудрости. Никакого Огня Воли, когда ты сам себя образовываешь, не говоря уже о Любви Сердца, когда тебя воспитывают от Сердца, – с учётом «лучших» накоплений некоторых педагогов, – там очень часто не хватает.
Поэтому Дочь через вас проявляется в обучении, не важно – мужчина вы или женщина.
Проблема Сына – Учение
А теперь проблема Сына, а проблема Сына самая сложная проблема, которая создаёт во всём мире массу конфликтов.
Вот, если в обучении мы можем прийти к одному: и математику надо изучать так-то, и в Европе, и здесь. Почему? – Десять чисел, всё понятно. Если образование ещё мы можем примерно сказать, должно быть такое, вводя стандарты образования европейские, российские в одинаковую сертификацию. Воспитание тоже, примерно, «человек воспитанный» – такой-то человек, есть некие типы поведения.
То у Сына, вот, сколько стран, сколько идеологий – столько проблем. Как вы думаете, чем занимается Сын? Над чем он работает? Вот, если есть обучение, тоже связано с учёбой? Есть образование, есть воспитание, а что ещё надо, чтобы человек обучался? Чтобы Дочь выполняла свои обязанности – обучала, она делает это на основе чего-то? Что дал нам Иисус Христос? Что дал нам Будда? Как Сыновья? Что дал нам Мухаммед? Что нам дала Елена Ивановна, в конечном счёте?
Из зала: Учение.
Учение. Они дали нам Учение. Поэтому Сын даёт Учение. И вот тут наступает самый большой парадокс. Какое Учение, такое и Обучение – пошёл обратный текст: а какое Обучение, в каком Учении, такое Образование, такое и Воспитание. И начинается бумеранг. Вначале: образование, воспитание, обучение, хоп! основанное на Учении. А потом то, что основано на Учении выходит в обучение, в воспитание, в образование. И человек показывает: «А я вот такой!» Почему? Потому что на данный момент сложилась такая система Учения. И допустим, учение мусульман, опирающееся на Коран. И учение католиков, опирающееся на Библию, отличаются от учения православных, соответственно, опирающихся на ту же Библию. С разным менталитетом этих народов: европейский менталитет, славянский менталитет, азиатский менталитет. И даже учения одних и тех же народов славянских католиков и европейских католиков – становятся разными. Поэтому католики и протестанты пошли, – разный менталитет народов. И мормоны пошли, и много, много других ветвей католической деятельности. Даже у православных то же самое – пошли. Да? Старообрядцы, знаменитое движение. И некоторые другие направления сектантов, как они называются, тех же иеговистов, соответствующие разным видам учения, разному менталитету с учётом обученности, образованности и воспитанности людей.





