- -
- 100%
- +
Иллюстратор Ирина Королёва
Верстка Людмила Дёмина
Выпускающий редактор Василий Петров
© Ольга Исида, 2025
© Дарья Рыжкова, 2025
© Ирина Королёва, иллюстрации, 2025
ISBN 978-5-602-19437-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Папа, мама, дочка Даша и два кота вот и вся моя семья. Коты у нас замечательные. У них нет родословных. Вероятно они из простых. Кот Кузя рыжий с белыми пятнами. Вальяжный. Толстый, Добродушный. Любит спать. Ему уже много лет – лет 12. А другой кот, вернее кошка – кошка хулигашка, игруля. Зовут ее Матильда, а коротко Мотя – она тоже из простых, чёрно-белая и очень хорошенькая.
Мотя любит прыгать, бегать и везде совать свой чёрный носик. Ей ещё 5 месяцев.
А я – Даша. Учусь во втором классе «А». В школе мне нравится. Получаю 4 и 5, а если честно сказать, в основном, пятёрки. Иногда вдруг откуда-то приходит 4. Но я не расстраиваюсь. Не двойка же.
Сегодня в классе объявили, что через 10 дней будет проводится конференция среди 2х классов, их у нас четыре. Научно-исследовательская. Можно выбрать любой вопрос, раскрыть его и рассказать, что знаешь.
Вечером с работы пришёл папа с большой коробкой. Я и, конечно, коты подскочили к папе. Очень хотелось узнать, что же таится в такой большой коробке. Но папа усмирил наше любопытство, отнёс коробку и спрятал в шкаф.
─ После ужина, – сказал папа.
Время тянулось за ужином медленно. Родители долго разговаривали. Я ела котлету и ждала, когда же речь зайдёт о таинственной коробке. Наконец, папа, посмотрев на меня, спросил, что нового в школе. Я тут оживилась и быстро рассказала про конференцию, что она не простая, а научная. Кто хочет, может выступить с докладом на любую тему. Я, конечно захотела и подняла руку. Меня записали. Желающих оказалось 7 человек
─ Что же ты решила предложить, о чём будешь рассказывать своим одноклассникам?
─ Я думала, думала, но пока ничего не придумала. Может ты и мама мне что-нибудь придумаете?
─ Что же делать, надо помочь дочке, ─ сказала мама.
─ А может ты сама всё-таки что-то выберешь? Ты ведь любишь рисовать, собирать. Что ты последнее собрала? ─ спросил папа.
─ Машинку, экскаватор и ещё что-то.
─ Вот и опиши свои работы.
─ Да, это не интересно. Надо что —то другое, новенькое, ─ возразила я грустно.
─ Вот новенькое я и принёс тебе в подарок, не зная, что это может пригодиться для твоей конференции.
Я даже подскочила на стуле.
─ Папочка, а что, покажи.
Папа пошёл в другую комнату, достал из шкафа коробку и вручил мне.
─ Читай, сказал папа.
─ Робот – кошка, громко я прочитала на крышке коробки. Тут встрепенулась Мотя, которая лежала на диване и играла с хвостом Кузи. Она дёрнула Кузю, тот нехотя открыл глаза. Мотя что-то замурлыкала Кузе на ухо. И мне показалось, что я поняла их кошачий язык. (дальше идёт перевод кошачьего разговора с долей фантазии и воображения).
─ Ты слышал, что подарил папа Даше? Нет, или ты всё спишь? Робота-кошку!
─ Ну и что. Пусть девочка играет, развлекается.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.