Мудрость без времени: Психологическое наследие тибетского буддизма

- -
- 100%
- +
«Существует две основные причины, по которым важно понимать природу ума. Во-первых, существует фундаментальная связь между умом и кармой, нашими действиями. Во-вторых, состояние нашего ума играет решающую роль в том, как мы переживаем счастье и страдание».
Эта мудрость, словно драгоценный камень, особенно актуальна в нашем быстро меняющемся мире. Мы часто ищем счастье во внешних вещах, забывая о том, что истинный источник радости и покоя находится внутри нас, в нашем собственном уме.
Чтобы глубже понять эту истину, представьте себе притчу о двух монахах, которые встретили на своем пути женщину, не решавшуюся перейти бурную реку. Один монах, не говоря ни слова, перенес ее на другой берег. Второй монах, который следовал за ним молча, спустя некоторое время не выдержал и спросил: «Брат, разве нам не запрещено прикасаться к женщинам?» Первый монах ответил: «Я оставил эту женщину на берегу реки несколько часов назад. А ты, кажется, несешь ее до сих пор».
Эта притча, словно зеркало, отражает то, как наш ум может цепляться за впечатления и мысли, даже когда события давно минули. И именно это цепляние часто становится источником наших страданий.
Поэтому изучение ума – это не просто академическое упражнение, а насущная необходимость для того, чтобы научиться управлять своей жизнью, освободиться от оков страданий и обрести подлинное счастье. Подобно тому, как садовник ухаживает за своим садом, выпалывая сорняки и поливая цветы, мы можем научиться очищать и преобразовывать свой ум, чтобы взрастить в нем добродетели и мудрость, ведущие к пробуждению. Это путешествие длиною в жизнь, но каждый шаг на этом пути приближает нас к пониманию самих себя и к более гармоничной и счастливой жизни.
Буддийское понимание ума: От иллюзии к пробуждению
Итак, мы выяснили, что изучение ума – это словно ключ, открывающий двери к пониманию себя и окружающего мира. Но что же такое ум? Как определить эту неуловимую сущность? В буддийской психологии ум, или сознание, описывается как нечто, обладающее двумя ключевыми характеристиками, словно два крыла у птицы: ясностью и способностью к познанию.
Его Святейшество Далай-лама, словно мудрый наставник, очень образно объясняет эту внутреннюю связь:
«Познающая природа, или познающий агент… называется умом, и он нематериален… Познавательные акты обладают природой знания благодаря базовой природе – ясности, – лежащей в основе всех познавательных актов. Это… базовая природа ума, ясный свет».
Представьте себе чистый, прозрачный кристалл. Он обладает ясностью – сквозь него можно видеть, словно через незамутненный источник. И в то же время он способен отражать свет и образы, словно зеркало, – он обладает способностью к познанию. Наш ум подобен этому кристаллу. Он ясен по своей природе, что позволяет нам осознавать и воспринимать мир вокруг, словно окно, открытое в реальность. И он обладает способностью познавать – видеть, слышать, чувствовать, думать, словно чуткий инструмент, регистрирующий все впечатления.
Далай-лама, словно поэт, называет эту базовую природу ума «ясным светом». Это очень красивая метафора. Представьте себе безоблачное ночное небо, усыпанное звездами. Само небо – это ясность, а звезды – это объекты нашего познания. Свет, исходящий от звезд, становится видимым благодаря этой ясности.
В буддийской традиции для обозначения ума используются разные термины, словно разные грани одного драгоценного камня. На санскрите это слово звучит как читта (citta), а на тибетском – семс (sems). Эти слова охватывают широкий спектр умственной деятельности, от самых простых ощущений до самых сложных интеллектуальных процессов.
Чтобы лучше понять, как функционирует наш ум, буддийская психология, словно искусный картограф, предлагает различные классификации умственной деятельности. Одна из основных – это семичастное деление видов восприятия. Это, как если бы мы разделили все способы, которыми наш ум взаимодействует с миром, на семь основных категорий.
Представьте себе, как мы воспринимаем мир через наши пять органов чувств: зрение, словно окно, через которое мы видим краски мира; слух, словно инструмент, улавливающий звуки жизни; обоняние, словно невидимая нить, связывающая нас с ароматами; вкус, словно палитра ощущений на языке; и осязание, словно прикосновение к реальности. Это пять из семи частей. Шестая часть – это наше умственное восприятие, словно внутренний голос, порождающий мысли и идеи. Седьмая часть – это наше сознание, словно дирижёр оркестра, объединяющий все эти виды восприятия в единый поток опыта.
Это деление, словно анатомия ума, помогает нам понять, что наш ум – это не просто какая-то однородная масса, а сложная система, состоящая из различных аспектов, каждый из которых играет свою роль в нашем восприятии реальности.
Вспомните, как вы смотрите на картину. Ваши глаза (зрение) воспринимают цвета и формы, словно художник, запечатлевающий детали. Одновременно вы можете слышать звуки вокруг (слух), словно мелодия, сопровождающая визуальный образ. В вашем уме возникают мысли и ассоциации, связанные с этой картиной (умственное восприятие), словно внутренний диалог, интерпретирующий увиденное. И все эти ощущения и мысли объединяются в вашем сознании, словно нити, сплетающиеся в гобелен, создавая ваше целостное переживание этого момента.
Изучение этих различных аспектов ума, словно погружение в глубины океана, позволяет нам лучше понять, как возникают наши мысли и эмоции, как мы формируем свое представление о мире и как мы реагируем на различные ситуации. Это первый шаг на пути к тому, чтобы научиться управлять своим умом, словно наездник, обуздывающий дикого скакуна, и жить более осознанно и счастливо.
В буддийской философии ум (или читта, а также манас) не рассматривается как отдельная субстанция или душа, отличная от тела. Напротив, он понимается как поток мгновенных состояний сознания, которые постоянно возникают, изменяются и исчезают. Это очень динамичное и процессуальное видение.
Вот ключевые аспекты природы ума в буддизме
Нематериальность и недвойственность
Буддизм утверждает, что ум нематериален и не имеет физической формы. Он не находится в какой-то конкретной части тела, хотя и связан с мозгом и органами чувств. Важно отметить недвойственность ума и тела в том смысле, что они взаимозависимы и влияют друг на друга, но ум не является просто продуктом мозга в механистическом понимании.
Поток сознания
Ум – это не статичная сущность, а непрерывный поток переживаний, мыслей, эмоций, восприятий и воспоминаний. Каждое мгновение сознания обусловлено предыдущим и обуславливает последующее. Это похоже на реку, которая постоянно течёт, но не является одной и той же водой в каждый момент.
Функции ума
В буддизме выделяют различные функции или аспекты ума:
– Сознание (виджняна): Способность к осознаванию объектов через органы чувств (зрение, слух, обоняние, вкус, осязание) и ум. Есть шесть видов сознания: сознание глаза, уха, носа, языка, тела и ума.
– Восприятие (самджня): Способность распознавать и идентифицировать объекты.
– Чувство (ведана): Ощущение приятного, неприятного или нейтрального.
– Мысль/Формирование (самскара): Включает в себя волевые импульсы, ментальные образования, намерения, привычки и кармические отпечатки, которые формируют наш опыт.
– Внимание (манасикара): Способность направлять ум на объект.
Ум как источник страдания и освобождения
Один из центральных тезисов буддизма заключается в том, что наш ум является как источником наших страданий (дуккха), так и путём к их прекращению (нирвана). Неведение (авидья) и цепляние за иллюзорное «я» и явления приводят к негативным эмоциям и неблагоприятным поступкам. Однако путём медитации, развития мудрости и сострадания ум может быть очищен и преобразован, что приводит к освобождению.
Природа ума: Ясность и осознанность
В своей глубочайшей сути природа ума описывается как ясность (способность к познанию) и осознанность или свобода от концептуальных наслоений. Это изначальное, чистое состояние ума, которое временно омрачено приходящими загрязнениями, такими как гнев, привязанность и неведение. Цель буддийской практики – раскрыть эту изначальную, чистую природу ума.
Таким образом, в буддизме ум – это динамический, нематериальный поток сознания, который является как причиной нашего циклического существования (сансары), так и средством для достижения пробуждения и освобождения. Он не является фиксированной сущностью, но обладает потенциалом к трансформации и постижению своей истинной, свободной природы.
Буддийская классификация семи типов познания
Семичастное деление видов восприятия
(тиб. blo rigs bdun)
Теперь давайте глубже погрузимся в эти семь граней нашего восприятия, словно в семь комнат нашего разума, каждая из которых открывает свой способ познания мира.
– Прямое видение/осознание или непосредственное восприятие (санскр. pratyakṣa; тиб. mngon sum):
Это словно первый взгляд на мир, чистый и не замутнённый мыслями. Представьте, как вы смотрите на ярко-красный цветок. В этот момент нет никаких суждений, никаких сравнений, лишь чистое зрительное ощущение красного цвета и формы цветка. Это и есть непосредственное восприятие – чистое чувственное переживание, свободное от концептуальных наслоений. Это как первый луч солнца, ещё не рассеянный облаками предрассудков.
Представьте, что вы пьёте горячий чай. В момент, когда жидкость касается вашего языка, вы ощущаете тепло и вкус. Это чистое, непосредственное восприятие – ощущение тепла и сладости без примеси мыслей о том, хорош ли этот чай, сколько он стоит или кто его приготовил.
Однажды слепой от рождения человек спросил зрячего: «Что такое белый цвет?» Зрячий пытался объяснить, сравнивая белый цвет со снегом, с облаками, с лебединым пухом. Но слепой не понимал. Тогда зрячий взял в руки раковину и дал ее слепому потрогать, сказав: «Белый цвет похож на эту гладкую, твёрдую поверхность». Слепой обрадовался, решив, что теперь он знает, что такое белый цвет. Но он познал лишь ощущение прикосновения, а не сам зрительный опыт белизны. Эта притча, словно зеркало, отражает, как сложно передать непосредственный чувственный опыт через понятия.
– Вывод из рассуждений/мышления или умозаключение (санскр. anumāna; тиб. rjes dpag):
Этот вид познания, словно мудрый детектив, основан на логике и рассуждении. Представьте, что вы видите дым, поднимающийся из-за холма. Вы не видите самого огня, но на основании своего опыта и знания о том, что дым обычно сопровождает огонь, вы делаете вывод (умозаключаете), что за холмом горит костёр. Умозаключение – это способность нашего ума делать выводы на основе имеющихся фактов и логических связей.
Вы просыпаетесь утром и видите, что асфальт во дворе мокрый, а на деревьях висят капли воды. Вы не видели, как шёл дождь, но на основании этих признаков вы делаете умозаключение, что ночью был дождь.
Однажды мудрец увидел на берегу реки следы больших копыт. Он внимательно их осмотрел и сказал своим ученикам: «Эти следы принадлежат огромному слону, который хром на одну ногу, голоден и несет на себе много поклажи». Ученики удивились: «Как ты можешь это знать, не видя слона?» Мудрец объяснил: «Следы глубокие, значит, слон очень тяжелый. Одна нога оставляет менее глубокий след – значит, он хром. Вокруг следов нет общипанной травы – значит, он голоден. А неравномерная глубина следов указывает на то, что он несет тяжёлый груз». Эта притча, словно лупа, показывает силу умозаключения, основанного на внимательном наблюдении и логическом мышлении.
– Последующее познание (санскр. paricchinna-jñāna; тиб. bcad shes):
Это словно встреча старого друга – узнавание чего-то, что мы уже воспринимали ранее. Встретив на улице знакомого человека, вы сразу же узнаете его лицо, голос, манеру поведения. Это и есть последующее познание – наш ум сопоставляет текущее восприятие с информацией, хранящейся в памяти, и идентифицирует объект.
Вы слышите по радио знакомую мелодию. Через несколько секунд вы узнаете эту песню и вспоминаете ее название и исполнителя. Это и есть последующее познание – ваш ум сопоставляет услышанное с информацией, хранящейся в вашей памяти.
Монах, много лет проведший в затворничестве в горах, спустился в город. Он увидел множество незнакомых вещей и людей. Но когда он услышал звук колокола, доносящийся из храма, он сразу же узнал его. Этот звук, словно нить, связал его с прошлой жизнью и духовной практикой. Эта притча иллюстрирует, как знакомые ощущения могут пробуждать воспоминания и узнавание.
– Верное предположение (санскр. manaḥ-parīkṣā; тиб. yid dpyod):
Это словно интуитивное озарение, верное предположение, основанное на ограниченной информации. Представьте, что вы слышите за дверью мяуканье. Не видя кошки, вы, тем не менее, с большой вероятностью предположить, что там находится кошка. Это верное предположение – догадка, которая оказывается правильной. Иногда наш ум способен улавливать скрытые связи и делать точные выводы, даже не имея полной картины.
Ваш друг обычно опаздывает на встречи. Вы договорились встретиться в кафе в 7 вечера. В 7:15 его все ещё нет. Вы предполагаете, что он, скорее всего, задержится ещё на 10—15 минут, и это предположение оказывается верным.
Однажды путник заблудился в лесу. Он увидел две дороги, расходящиеся в разные стороны. На одной дороге были свежие следы, ведущие вглубь леса, а другая заросла травой. Путник предположил, что по заросшей дороге давно никто не ходил, и решил пойти по дороге со следами. Это предположение оказалось верным и вывело его из леса. Эта притча показывает, как даже при недостатке информации мы можем сделать верное предположение, основываясь на здравом смысле и интуиции.
– Непосредственное восприятие без определения [объекта] (санскр. aniyata-pratibhāsa; тиб. snang la ma nges pa):
Это словно мимолётное видение, первое впечатление, но ещё более мимолётное и неопределённое. Представьте, что вы мельком видите что-то краем глаза. Вы осознаете, что что-то было, но не успеваете определить, что именно. Это непосредственное восприятие без определения – первичное чувственное впечатление, которое ещё не получило чёткой формы и названия в нашем уме. Это как тень, промелькнувшая на стене – мы видим движение, но не знаем, что его вызвало.
Вы сидите в тихой комнате и вдруг слышите какой-то шорох в соседней комнате. Вы осознаете, что был звук, но не можете сразу определить, что это было – упала ли книга, пробежала ли мышь или что-то ещё. Это непосредственное восприятие без определения – первичное ощущение без чёткой идентификации объекта.
Ученик спросил своего учителя-дзен: «Что такое ум?» Учитель внезапно закричал и хлопнул в ладоши. Ученик вздрогнул от неожиданности. Учитель сказал: «Это и есть ум – чистое осознавание момента без всяких мыслей и определений». Эта притча, словно вспышка молнии, иллюстрирует мимолётную природу чистого восприятия, предшествующего концептуализации.
– Сомнение (санскр. saṃśaya; тиб. the tshom):
Это словно качели, колебание между двумя или более возможностями. Представьте, что вы не можете вспомнить, выключили ли вы утюг, уходя из дома. Ваш ум мечется между двумя вариантами: «выключил» и «не выключил», вызывая чувство беспокойства. Сомнение – это естественная часть нашего познавательного процесса, когда мы сталкиваемся с недостатком информации или противоречивыми данными.
Вам предлагают инвестировать деньги в новый проект, который звучит очень заманчиво. С одной стороны, вы видите потенциальную выгоду, с другой – чувствуете опасения и неуверенность. Вы сомневаетесь, стоит ли рисковать.
Однажды человек стоял на берегу реки и не мог решить, переходить ее вброд или плыть на лодке. Он сомневался, достаточно ли мелко в этом месте и не перевернётся ли лодка. Его сомнения, словно оковы, парализовали его, и он так и не смог перебраться на другой берег. Эта притча показывает, как сомнение может стать препятствием на нашем пути, мешая принимать решения и действовать.
– Ложное познание (санскр. viparyaya-jñāna; тиб. log shes):
Это словно мираж в пустыне, ошибочное восприятие или неправильное понимание реальности. Представьте, что в пустыне вы видите мираж – блестящую поверхность, похожую на воду. Ваш ум ошибочно интерпретирует зрительные ощущения как воду, хотя на самом деле там лишь раскалённый песок. Ложное познание – это искажение реальности, когда наш ум принимает иллюзию за действительность. Это может происходить из-за недостатка информации, предвзятости или просто ошибки восприятия.
Вы смотрите на прямую палку, наполовину погруженную в воду, и вам кажется, что она сломана на границе воды и воздуха. Это оптическая иллюзия – ложное восприятие, вызванное преломлением света.
Однажды ночью человек шёл по дороге и увидел в темноте свёрнутую верёвку. Он испугался, подумав, что это змея, и бросился бежать. Лишь утром, при свете солнца, он увидел, что это была всего лишь верёвка. Эта классическая буддийская притча, словно фонарь в ночи, иллюстрирует, как наш ум может ошибочно интерпретировать реальность, создавая страхи и иллюзии там, где их нет.
Понимание этих семи видов восприятия, словно ключ к разгадке тайны, помогает нам лучше осознавать, как наш ум взаимодействует с миром и как могут возникать ошибки в нашем познании. Это первый шаг к развитию мудрости и способности видеть вещи такими, какие они есть на самом деле. Как сказал один мудрый буддийский монах: «Чтобы избавиться от иллюзий, нужно сначала понять, как они возникают». Изучение этих семи аспектов нашего восприятия – важный шаг на этом пути, ведущем к более ясному и осознанному пониманию себя и мира.
Теперь давайте углубим наше понимание этих семи граней нашего восприятия, словно вглядываясь в древние свитки мудрости буддийских учений, которые, словно свет, проливают истину на природу нашего ума.
– Непосредственное восприятие: Буддийские тексты, словно эхо веков, подчёркивают первостепенную важность непосредственного опыта как фундамента истинного знания. В «Маджхима Никае» Будда, словно мудрый наставник, призывает видеть вещи такими, какие они есть, без посредства концепций и интерпретаций. Это перекликается с самой сутью непосредственного восприятия – чистого чувственного опыта, словно первый вдох свежего воздуха, свободный от загрязнений.
«О монахи, когда вы видите форму глазом, вы просто видите форму. Когда вы слышите звук ухом, вы просто слышите звук. Когда вы обоняете запах носом, вы просто обоняете запах. Когда вы ощущаете вкус языком, вы просто ощущаете вкус. Когда вы осязаете прикосновение телом, вы просто осязаете прикосновение. Когда вы познаете мысль умом, вы просто познаете мысль.»
Этот отрывок, словно драгоценный камень, подчёркивает необходимость осознанности и пребывания в настоящем моменте, без немедленного навешивания ярлыков и суждений на наши чувственные переживания.
– Умозаключение: Буддийская логика (прамана), словно острый меч, придает большое значение умозаключению как достоверному источнику знания. Однако буддийские тексты, словно мудрые предостережения, напоминают о необходимости отличать поверхностное понимание, основанное на рассуждениях, от глубокого постижения, возникающего из медитации и созерцания. В «Сутре Золотого Света» говорится о важности различения этих двух видов понимания.
«Полагайтесь на свой собственный опыт, а не на слова других. Полагайтесь на свой собственный разум, а не на чужие мнения. Полагайтесь на свою собственную мудрость, а не на слепую веру.»
Хотя умозаключение, словно инструмент, ценно, оно должно быть дополнено личным опытом и интуитивным пониманием.
– Последующее познание: Буддийские учения, словно река времени, говорят о непостоянстве всего сущего. Наши воспоминания и узнавание объектов основаны на прошлых впечатлениях, которые сами по себе изменчивы. В «Висуддхимагге» (Путь Очищения) описывается процесс возникновения и исчезновения ментальных образов, подчеркивая мимолетность нашего опыта и, следовательно, нашего последующего познания.
«Все составное непостоянно, все составное страдает, все дхармы лишены самости.»
Наше узнавание, словно тень, основано на памяти, которая может быть несовершенной и подверженной изменениям.
– Верное предположение: Хотя в буддийских текстах нет прямого упоминания о «верном предположении» как отдельной категории, принцип правильного мышления (самма санкаппа) в Благородном Восьмеричном Пути подразумевает способность делать мудрые и обоснованные предположения, основанные на сострадании и мудрости.
«Правильное мышление направлено на отречение, отсутствие злой воли и отсутствие жестокости.»
Верное предположение, словно компас, в буддийском контексте будет опираться на этические принципы и стремление к благу всех существ.
– Непосредственное восприятие без определения: Это состояние, словно тихая гавань, часто описывается в контексте медитации випассана (медитации прозрения). На начальных этапах практики мы учимся наблюдать свои ощущения и мысли без их оценки и категоризации. Это позволяет нам переживать мир непосредственно, без ментальных фильтров и интерпретаций.
«Просто наблюдай, просто замечай, просто будь здесь.»
Многие буддийские учителя, словно проводники, подчёркивают важность этого неконцептуального восприятия для развития глубокого понимания реальности.
– Сомнение: В буддизме сомнение, словно тернистый куст, рассматривается как одно из пяти препятствий на пути к просветлению. Однако это не означает, что сомнение всегда вредно. Здоровое сомнение, словно ветер, может побуждать нас к исследованию и поиску истины. В «Калама Сутте» Будда, словно мудрый советчик, призывает не слепо верить авторитетам, традициям или слухам, а проверять все на собственном опыте.
«Не верьте сообщениям, не верьте традициям, не верьте слухам, не верьте писаниям, не верьте предположениям, не верьте вероятностям, не верьте мысли, что „это наше мнение“, не верьте авторитету учителей или старейшин. Но когда вы сами знаете, что эти вещи неблаги, эти вещи порочны, эти вещи порицаются мудрыми, эти вещи, если их практиковать и соблюдать, ведут к вреду и страданию, тогда откажитесь от них».
Сомнение, словно инструмент, следует использовать для исследования, а не как причину для застоя.
– Ложное познание: Учение о пустоте (шуньята), словно солнце, является центральным в буддийской философии Махаяны. Оно говорит о том, что все явления лишены собственной, независимой сущности. Наше обыденное восприятие мира как состоящего из твёрдых, самосущих объектов является формой ложного познания, основанного на иллюзии. В «Сутре Сердца» говорится:
«Форма есть пустота, пустота есть форма; пустота не отлична от формы, форма не отлична от пустоты. То же самое относится к ощущению, восприятию, ментальным формациям и сознанию».
«Понимание пустоты, словно ключ, помогает нам освободиться от ложных представлений о реальности и увидеть мир таким, какой он есть на самом деле – взаимосвязанным и постоянно меняющимся».
Эти отрывки из буддийских учений, словно драгоценные нити, углубляют наше понимание семи видов восприятия и показывают, как эти категории соотносятся с ключевыми буддийскими принципами, такими как осознанность, мудрость, непостоянство, правильное мышление и пустота. Изучение этих аспектов нашего ума, словно погружение в глубокий колодец, является важным шагом на пути к самопознанию и освобождению от страданий.
Глава 2. За пределами иллюзий: Встреча с непосредственным