Как воспитать воспитанного ребенка. За 50 шагов
- -
- 100%
- +
Иллюстратор byskop shutterstock.com
© Рената Кирилина, 2018
© Сергей Кирилин, 2018
© byskop shutterstock.com, иллюстрации, 2018
ISBN 978-5-4490-0674-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Вместо введения
Одно осознание вывело меня из равновесия. Я поняла это всего несколько минут назад…
А ведь я декретница!… На момент выхода этой книги, моей младшей дочки нет и 1.5 лет. Наверное потому, что моя жизнь с рождением ребенка совершенно не изменилась. А скорее наоборот.
Мы продолжаем путешествовать, я веду блог и ежедневно нахожу время для работы.
А образ декретницы, который засел в голове – это замученная женщина, которая ничего не успевает, постоянно сидит дома, у нее нет денег и времени на себя
Она пытается быть для всех хорошей (для ребенка, для мужа, для окружающих), делает все возможное и не возможное, но никто этого не замечает
Муж, приходя с работы считает ее бездельницей, а она скучает по его вниманию и поддержке все больше и больше
Почему-то пришла странная и даже жесткая ассоциация – что образ декретницы в моей голове – сродни инвалидности
Наверное поэтому я не чувствую себя такой.
Мне хочется работать, хочется заниматься любимым делом, я провожу очень много времени с мальчиками и малышкой, но она просто интегрировалась в нашу жизнь и перемещается вместе с нами.
Я сейчас осознаю, что САМА связала себя по рукам и ногам с первым ребенком, потом так же со вторым… Я была инвалидом без «справки», но с «больничным»…
Я ушла с работы, сидела дома, ни к чему не стремилась и пыталась всем доказать, какая я хорошая мама. А еще потом обижалась, что никто не оценил моих действий.
При этом, в начале декрета, отпуска по уходу за ребенком я боялась. Чем же я займусь? – Пролетало в голове… А потом, еще больше я боялась того, что отпуск по уходу за ребенком скоро закончится, и мне придется что-то делать! А ведь я мало что умею, а главное, уже не очень-то и хочу выходить снова в БИТ, ездит по клиентам, заниматься 1С… Я боялась, что придется что-то делать и менять (отказаться от свободного режима) и злилась от нехватки денег.
А ведь можно иначе! Жаль, что никто не подсказал раньше этого!…
Рождение ребенка не меняет привычной жизни
Женщина может продолжать заниматься любимым делом, даже если у нее трое детей
Мы не поменяли привычный образ жизни после рождения третьего ребенка и не планируем это делать и дальше. Сейчас, просыпаясь, я выбираю в каком кафе мы позавтракаем. Кидаю коляску в багажник машины и еду в любую точку Питера (и даже мира) на прогулку.
Что я хочу сказать этим введением?
Наверное то, что дети жизни не помеха, и не надо оправдывать свою лень детьми…
Нужно просто брать и делать свою жизнь самостоятельно.
И тогда станет совершенно не важно, сколько у тебя детей. Дети раскрывают женщину и делают ее молодой и счастливой.
А злой и уставшей она становиться сама, когда придумывает себе 1000 проблем и препятствий на пути к счастью.
Любите себя, уважайте себя, не ставьте себе внешних границ, а находите внутренние. Жизнь не заканчивается с появлением детей, а только начинается
Рената Кирилина
Как читать книгу
Привычки, решения, действия – это кирпичики, из которых складывается целая жизнь. День за днем, совершая те или иные поступки, говоря одни или другие фразы, мы получаем то состояние, в котором находимся.
Это книга – тренинг, которая поможет определить и внедрить правильную систему воспитания для детей от года до 18 лет
Мы назвали ее «Как воспитать воспитанного ребенка за 50 шагов» не просто так. В закрытом клубе Заботливых родителей мы неоднократно смогли доказать, что от маленьких шагов зависит практически все.
Благодаря маленьким шагам, которые собранны в данной книге, Вы выстроите:
– систему правил
– дисциплины
– мотивации
– поощрений
– договоров
– воспитания в системе «мир хороший, ты хороший»
И все это без:
– упреков
– Ролей
– снижения самооценки
– наказаний
– скандалов
– стресса и нервов
Чтобы ребенок:
– без напоминаний чистил зубы
– сам делал уроки
– искал себе одежду и аккуратно складывал ее в шкаф
– не перебивал взрослых
– убирал за собой вещи
– умел развеять скуку
– выкидывал мусор за собой
– был вежлив
– терпелив
– воспитан
Программа будет транформационной и рецепт воспитания воспитанного ребенка будет уникальным для каждого случая.
Читайте эту книгу от начала до конца или открывая на любой странице. Главное – пользуйтесь теми практиками, которые мы вложили специально для вас.
Сделайте ее своей настольной книгой.
Важно! Данную программу надо воспринимать не как слепое указание к действию.
Читать, мыслить, сопоставлять со своей ситуацией, прислушиваться к своему ребенку, думать, присматриваться к ребенку и себе, пробовать, искать, уточнять, спрашивать, снова думать.
Отвечая на правильные вопросы, думая о нужных вещах, система позволит сэкономить годы поиска ответа на вопрос: «А как лучше поступить в нашем случае»
Януш Корчак сказал: Я хочу, чтоб поняли: никакая книга, никакой врач не заменят собственной живой мысли, собственного внимательного взгляда»
И именно умение мыслить отличает мудрых родителей от обычных
Кроме того, все знания, которые у вас уже есть, обретут четкую систему действий, которая заиграет ярко, живо и с любовью.
Наша система позволит вам отыскать самую короткую дорогу на пути к воспитанию воспитанного, счастливого, умного и талантливого ребенка, верящего в себя, именно в вашей семье.
Книга состоит из двух разделов:
В разделе «О маме» вы построите фундамент здоровых отношений с ребенком. А он начинается с заботы о себе, принятия себя и работы над собой.
Раздел второй: «О детях» поможет выстроить систему взаимоотношений с ребенком, при которой все участники воспитательного процесса будут в выигрыше.
Бонусы для читателей книги
Получить Помогатор «Гирлянда» для поднятия самооценки ребенка -gladtolearn.ru/lp/girlyanda
Скачать договор «Домашнее задание» – gladtolearn.ru/lp/dogovor_dz/
Рецензии
Уже ни раз убеждаюсь: есть вопрос – найдется и ответ. Эта книга – не просто ответ на вопросы многих мам. Она – побуждение к действию. В ней этапы и шаги к счастливой и спокойной жизни со своим ребенком Я прочла эту книгу с большим удовольствием. В книге Как воспитать воспитанного ребенка 50 шагов, которые помогут в первую очередь мамам справиться с многими трудностями. Например, как сохранить энергию и спокойствие, не срываться и орать на своего ребенка часами – тот случай, когда «мать охрипла, соседи выучили, а собака пересказала». Здесь есть о том как организовать свое время, о том, что отношения с супругом тоже важны и не стоит задвигать их на задний план. Об отдыхе и свободном времени. О том как все совместить. В разделе про детей читатель встречает тоже много полезных и важных рекомендаций по обучению и воспитанию. Очень важно дать ребенку возможность быть самостоятельным, помгогать и поддерживать его, быть рядом и научиться переживать ошибки и идти с успехом дальше. Куплю эту книгу в подарок для подруг-мам))
Ксения
Эта книга об отношениях с детьми, мужем, самой сабой и отношении к своей жизни. Книга очень практична, проработана автором до мелочей. Видно, что все рекомендации внедрены в жизнь и имеют результат.
Мне очень понравился подход в повествовании: от частного к глобальному. Т.е. рассматривается какая-то мелкая жизненная ситуация (вплоть до диалогов): «хочу игрушку», «успокойте своего ребенка», «где мои носки», …и наша реакция на эту ситуацию. А дальше уже описывается подтекст и последствия той или иной реакции.
Я однозначно рекомендую почитать эту книгу всем родителям, т.к. наша жизнь состоит как раз из мелочей, маленьких шажочков, которые мы делаем каждый день и которые в итоге приведут к определенному результату. И сейчас самое главное понять какое слово, действие или бездействие, казалось бы совсем мелкое, то что мы делаем каждый день, приводит к тому каким взрослым будет сегодняшний ребенок.
Книга на многие вещи помогает взглянуть иначе. Многое понять, осознать. Дает некую встряску, повод пересмотреть и расставить по-новому приоритеты в своей жизни.
Светлана
Вчера, ко мне в руки попала книга «Как воспитать воспитанного ребенка за 50 шагов» Автор: Рената Кирилина.
В школе я научилась читать книги быстро, наискосок. По другому было не выжить Эту книжку, я тоже решила почитать тем же методом. Иииии… ну невозможно это сделать. Каждый абзац, каждая глава это важная информация. Все четко и по делу. Конечно взяла сразу на заметку и начала применять некоторые методы, метод 11 минут, самолетики для уборки, снять обезьянок, счастье в настоящем, срочно важно, детям уделить время лично каждому. Замечательные методы по организации учебы ребёнка – этому будем уделять особое внимание. В этой книге я нашла ответы на многие свои вопросы, а как сделать с ребёнком то-то, а как организоваться, а как не лениться. Я уверена, что каждый родитель может подчерпнуть из этой книги полезные практичные методики! Советую почитать
Ирина
Ко мне в руки попала книга «Как воспитать воспитанного ребенка за 50 шагов». Автор: Рената Кирилина. Книга попала ко мне в нужное время и в нужный час. Наверное, у многих есть папка «очень нужное, прочитать потом». Так вот книга «Как воспитать воспитанного ребенка за 50 шагов» зацепила сразу, без помещения в папку. Написано все четко и лаконично, побуждает к действиям и применению. Книга внесла в мою жизнь «ветер перемен».
Юлия
Об авторе
Рената Кирилина
Эксперт №1 по эффективному обучению детей в школе.
Прошла путь от учителя до директора государственной школы и знает все подводные камни системы образования.
Практик, все техники эффективного обучения прошли проверку на тысячах детей.
Автор методики «Сложное простыми словами» и «Техник эффективного обучения», «Школы спецагентов».
География учеников охватывает всю Россию, страны СНГ, Европы, США и Канаду.
Основатель и директор «Школы умных детей». Мама двоих сыновей-школьников и дочки.
Автор блога «Обучение с удовольствием» -http://gladtolearn.ru/blog/ и портала помощи родителям школьников «Учим в школе» – http://uchimvshkole.ru/
Часть 1. О маме
Шаг 1. Выполнять обещания
При общении с ребенком не обещайте того, что не можете выполнить, а если пообещали – выполняйте
Главный принцип, которому мы следуем с мужем, воспитывая наших детей – пообщал-сделал.
Не важно, пообещал сводить детей в зоопарк или забрать планшет на выходные.
Однажды мы летели в самолете в отпуск. И перед нами сидела семья: мама, папа и девочка четырех лет. Которая совершенно не хотела сидеть на кресле под ремнем. Она шумела, баловалась. Мама уступила воспитательную инициативу папе. После нескольких замечаний, которые были безуспешны, папа перешел к угрозе, и сказал, что если прямо сейчас она не сядет на место, он ее высадит из самолета.
Самолет к тому времени уже набирал высоту.
Девочка довольно спокойно, но громко сказала: «Папа, не обещай если не сделаешь!»
Напряжение в самолете спало и все засмеялись.
Но девочка научила нас главному – самим следить за словами и обещаниями, которые мы даем.
Шаг 2. Проводить дни без информационного шума
Один день в неделю, минимум на 3 часа, выключите телефон, интернет, телевизор и проводите время всей семьей.
До чего же быстро растут дети!
Кажется еще вчера я была беременна, ожидая появления на свет моего Андрейки, а два года спустя радовалась рождению Никитки. Спустя еще 8 лет уже Кира пытается говорить первые слова.
Легко обещать себе проводить больше времени со своими детьми, «если позволит работа» или «когда меня повысят в должности», «когда я проведу эту встречу»… Но если ты не пытаешься влиять на жизнь, то жизнь, как правило, начинает влиять на тебя…
Недели складываются в месяцы, месяцы – в годы, и совсем незаметно ребенок становится самостоятельным, взрослым человеком, имеющим собственное мнение, желания, не желания…
И как водится, лучшим подарком, который каждый из нас мог бы преподнести своим детям – является наше время.
Для того, чтобы иметь возможность проводить время вместе мы установили традицию – день без информационного шума.
Мы проводим его не часто – один или два раза в месяц. В этот день мы ставим телефоны на беззвучный режим, выключаем планшеты, телевизор, не отвечаем на звонки, не читаем сообщения.
В такой день мы проводим целый день все вместе. Иногда это прогулка в парке, настольные игры. Как-то в такой день мы клеили домик для птиц, лепили снеговика. А еще вместе готовили картошку в горшочках и шашлык в шашлычнице. Даже уборку не делаем. Просто так находимся рядом. Без телевизора и информационного шума. Ох… как же в такие дни хорошо…
До чего же быстро растут дети!
Шаг 3. Делить дни на «Буферные», «Концентрации» и «Фри»
Делайте минимум один день в неделю, когда Вы можете себе позволить ничего не делать из своих обязанностей
Пару лет назад я узнала об одной модели организации своих будней. В этой модели дни делятся на буферные (для решения большого количества задач в один день), дни концентрации (один день – одно главное дело) и дни отдыха (когда вообще не делаешь никаких важных, срочных, текущих дел), а посвящаешь этот день только себе и восполнению энергии.
Когда я только об этом услышала – мне безумно понравилась идея, и с тех пор, каждый день утром, я задаю себе вопрос – какой сегодня день?
Удивительно, но больше всего меня поразила перемена в моем сознании. Раньше я чувствовала, что если я сегодня ничего не делаю, не на пике активности – то я лузер, проигравший, слабак, и тп… Я плохая, я плохая мама, плохая жена, я ленива и начинала себя наказывать самобичеванием, при этом, такое поведение сил, конечно, не прибавляло.
Мне казалось, что я могу быть нормальной (если хотите «хорошей») только если я весела, бодра и активна. Искала способы заставить себя заставить себя, и даже в выходные пахала как лошадь.
Сегодня я могу с точностью сказать – это не так. Человеку нормально быть не в форме, иметь плохое настроение или желание весь день спать. Женщина может не гладить белье, не готовить еду, и не играть сегодня с детьми, позволив им провести у телевизора не полчаса, а четыре – и это не значит, что она «какая-то не такая» или «плохая»…
Конечно, многие говорят о том, что «иди вперед, всегда будь лучше», еще больше людей пишут о своих достижениях.
Вот и получается, что мы сравниваем себя с успешными людьми, совершенно не зная, что каждый, кто добивается успеха, делит дни на буферные, дни концентрации и фри-дни.
Позволяя себе в такие дни СОВЕРШЕННО НИЧЕГО НЕ ДЕЛАТЬ. И при этом, не чувствовать себя ничтожеством или лентяем.
Только отдыхая и давая себе себя услышать, мы можем научиться любить жизнь и себя. Каждый день. Каким бы он ни был. Без остатка.
Шаг 4. Снимать обезьян и не сажать новых
Не делайте за других то, что они могут делать сами.
Кен Бланшар в книге «Одноминутный менеджер и обезьяны» очень хорошо сформулировал проблему, по которой многие люди ничего не успевают. Это «обезьяны», которые на нас сидят.
Обезьяна – это следующий шаг, который должен сделать другой человек для решения своей проблемы.
Но почему-то получается, что этот шаг «зависает» на вас. Когда так произошло – на вас села «обезьяна».
Вот слова, которые сажают на вас «обезьян», или проблемы других людей:
• Посмотрю
• Подумаю
• Я сделаю
• Помогу
• Хорошо, я напишу
И так далее.
Когда ребенок подошел к вам и сказал, что он не может найти носки – это его обезьяна и его проблема.
Когда вы ответили, что «Хорошо, сейчас найду» – обезьяна с его плеч перепрыгнула на ваши, и зацепилась там, царапая.
Теперь ребенок не думает о носках, а думает лишь о том, как вас поторопить дать их ему.
Совет: возвращайте обезьяны их владельцам и не берите новых.
Составьте список обещаний, или ожиданий, которые сейчас есть на вас от других людей.
Либо сделайте то, что «обещали», либо звоните и возвращайте обезьян владельцам.
Когда ребенок подойдет и скажет о своей проблеме, о невозможности найти носки, скажите: «Хорошо. Как ты предлагаешь решить проблему?»
Вы можете пойти вместе с ним к комоду, но искать носки полагается ему.
Пересаживая обезьян на себя вы делаете вдвойне плохо: и ребенку, который становится все менее самостоятельным. И себе, загружая себя все больше-и больше, и раздражаясь на беспомощность окружающих и зависимость от вас.
Обезьяны хитрые, но только одно из осознание позволяет нам быть мудрее, и не сажать их на свои плечи.
Шаг 5. Практиковать упражнение «Бревно»
Минимум раз в день устраивайте себе пятнадцатиминутки отдыха
Мамы разные нужны, мамы разные важны.
Но так или иначе, существует очень полезное упражнение «Бревно». Оно заключается в следующем: вы ложитесь на диван, минут на 10—15 и изображаете бревно.
Не отвлекаясь ни на какие заботы-проблемы-уборки-обезьяны.
Такая «пятнадцатиминутка» позволяет восстановиться и отдохнуть.
Наши дети могут играть, бегать, отдыхать и ничего не делать, даже когда в комнате беспорядок или не сделаны уроки.
Мы часто не можем себе такой роскоши позволить.
От непонимания друг друга часто происходят скандалы, и возникают трудности взаимоотношений.
«Бревно» поможет восстановить ресурс. Только не надо вставая потом изображать «электровеник» и метаться со скоростью света по всей квартире.
После «Бревна» вам поможет «правило трех», но об этом – в следующем шаге.
Шаг 6. Использовать правило «трех»
Каждый день ставьте себе максимум три главных задачи, которые нужно выполнить
Очень хорошо, если вы выполняете много задач. Но в этом нет никакого смысла, если их значимость крайне мала. Если вы их делаете «на автомате», не анализируя зачем и почему. Если от них устаете, и чувствуете себя измотанной и в тоже время малопродуктивной.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.