- -
- 100%
- +

Персонажи

Моня (Артемий Монин, 14 лет)
Лидер, харизматичный, с бесконечным чувством юмора.
Обожает придумывать идеи, вечно втягивает друзей в приключения.
Внешность: рыжевато-коричневый, кепка с загнутым козырьком, в рюкзаке всегда тетрадка с “великими планами”, ручка, жвачка и фонарик.
Фраза: “Мистер, если не попробуем – так и не узнаем.”
Сила: умеет зажечь всех вокруг, но часто не думает о последствиях.

Радик (Кирилл Радиков, 14 лет)
Модник и технарь, уверенный, слегка заносчивый, но добрый.
Разбирается во всём, что имеет кнопки или колёса.
Внешность: кепка козырьком назад, солнцезащитные очки, кеды на толстой подошве, за спиной скейт.
Фраза: “От винта, мистер, сейчас всё починим.”
Сила: мозг команды, мастер техники и импровизации.

Эрик (Марк Ериков, 14 лет)
Спортсмен, сильный, смелый, но не лишён чувства юмора.
В компании – “щит”, который защищает друзей, когда что-то идёт не по плану.
Внешность: широкие плечи, спортивные штаны, толстовка, волосы торчат после тренировки.
Фраза: “Мистеры, вы точно уверены, что это хорошая идея?”
Сила: храбрость, преданность и здравый смысл.
Глава 1. Наказание
Школьный коридор гудел эхом, как пустая труба. Последний урок закончился десять минут назад, но три фигуры по-прежнему носились по блестящему линолеуму, гоняя старый футбольный мяч.
– Эй, мистер Эрик, пас сюда! – заорал Моня с дерзкой улыбкой.
– Не ори, – хмыкнул Эрик, перехватывая мяч грудью и мощным ударом отправляя его обратно. – У нас тут не стадион.
– А жаль! – подхватил Моня. – Я бы этот коридор переименовал в “Арена школы №17”.
Мяч отскочил от стены, пролетел мимо таблички “Кабинет директора” и с грохотом врезался в рамку с портретом.
Стекло треснуло.
На директора сверху вниз теперь смотрела гигантская паутина из трещин.
Радик – парень с кепкой козырьком назад и солнцезащитными очками – снял очки и уставился на след.
– Ну, мистеры… поздравляю. Это, пожалуй, был наш последний матч.
Моня хмыкнул.
– Да ладно, может, не заметят?
– Конечно, – усмехнулся Эрик. – Портрет сам себя решил обновить.
Через десять минут они уже стояли перед завучем – строгой Черепахиной Ириной Андреевной, в очках и с выражением вечной усталости.
– Моня, – сказала она усталым голосом, – ты снова?
– Я? Да что вы, мистер Черепахина! Это чистая случайность!
– Мистер? – завуч подняла брови. – После уроков – кладовая у спортзала. Разберёте. До чистоты. Без разговоров.
Моня вздохнул.
– Понял. Без разговоров, но с энтузиазмом.
Кладовая находилась в дальнем крыле школы, туда редко кто заглядывал. На двери – старая табличка “СКЛАД №2”, перекошенная и покрытая слоем пыли.
Радик толкнул дверь. Она заскрипела, будто возражая.
– Ну, мистеры, добро пожаловать в музей старья, – сказал он, щёлкнув фонариком.
Внутри пахло временем: пыль, мел, старые учебники и лёгкий запах чего-то металлического. На полках – коробки с надписями “Информатика 2005”, “Проектор”, “Провода”.
В углу – плакат: “Компьютер – твой друг!”
Моня обвёл всё взглядом.
– Не знаю, как вам, мистеры, а мне кажется, тут скрывается тайна.
– Тут скрывается грибок, – буркнул Радик, ставя скейт к стене. – И тонна мусора.
Эрик уже поднимал старые стулья.
– Давайте просто приберёмся и всё. Без приключений.
Но Моня уже присел у стены.
– Эй, мистер Эрик… смотри. Кирпич двигается.
Он поддел его линейкой. Кирпич отвалился, и из ниши выпала деревянная шкатулка, перевязанная старым проводом.
Дерево было тёмное, блестящее, будто кто-то недавно протирал его ладонью. На крышке вырезано одно слово: “Память.”

– Может, там деньги? – сказал Эрик.
– Или артефакты, – предположил Радик. – Сейчас проверим.
Моня аккуратно снял провод. Крышка открылась с мягким щелчком.
Внутри лежали странные вещи:
старый телефон с кнопками и антенной, плеер с маленьким экраном, разноцветные картриджи с надписями “Super Mario”, “Contra”, и кассета, на которой выцвели слова: “Слушай, если скучаешь.”
– Мистеры… это что вообще такое? – спросил Эрик.
– Это… древняя техника, – с уважением произнёс Радик. – Мистер Моня, ты держишь в руках историю.
Моня улыбнулся, нажал кнопку на плеере.
Тихое шипение. Вспышка.
На секунду лампы моргнули, и им показалось, что они стоят не в пыльной кладовке, а в другом времени:
стены светлее, на окне – белые занавески, на столах – пузатые мониторы.
И где-то далеко звенит старинный школьный звонок.
– Эй, мистеры… вы это тоже видели? – тихо спросил Эрик.
– Нет, – ответил Радик. – И не хочу видеть ещё раз.
– А я хочу, – сказал Моня, глядя на плеер. – Потому что это точно не случайно.
Они ещё не знали, что этот старый плеер – не просто игрушка из прошлого.
Это была дверь.
И она уже открылась.
Глава 2. Память
Кладовая словно выдохнула.
Пыль плавно оседала на пол, луч света пробивался сквозь узкое окно, и в этом золотом облаке стояли трое. Моня держал в руках шкатулку, как что-то хрупкое и драгоценное.
– Мистеры… – прошептал он. – Это похоже на… ну… время. В коробке.
Радик опустился на колени, щёлкнул кнопкой старого телефона. Тот моргнул крошечным зелёным экраном.
– Работает! – удивился он. – Хотя… откуда питание?
Экран на секунду высветил дату: 03.04.2004.
Мигающая надпись “Привет, это ты?” заставила всех троих переглянуться.
– Может, это чей-то старый дневник? – предположил Эрик, скрестив руки.
– Или чья-то память, – сказал Моня. – Ты только подумай, мистер Эрик: кто-то когда-то держал это в руках, слушал музыку, играл в эти штуки… и мечтал.
Он достал плеер. Пыльное, но живое устройство, с наклейкой в виде смайлика и выцветшей надписью “Play it again”.
Моня нажал кнопку.
Тишина. Потом – лёгкое шипение, и в воздухе запорхали звуки: глухой бит, звонкие клавиши синтезатора, голос певицы из начала двухтысячных.
Музыка казалась далёкой, как эхо лета, которое ушло, но не забылось.
– Мистеры… – тихо сказал Радик. – Слышите? Это же… настоящее прошлое.
Эрик присел ближе.
– А вдруг… – он замялся. – Вдруг это не просто вещи?
Моня задумался.
– Вдруг кто-то хотел, чтобы их нашли. Чтобы вспомнили.
Музыка звучала всё громче.
На стенах дрогнули тени, будто кто-то проходил мимо – высокий силуэт учителя в пиджаке, тень девочки с косичками, что держит в руках плеер, тень старого телевизора, который мигает мультиками.
– Я это вижу? – прошептал Эрик.
– Видим, мистер, – кивнул Радик, не отрывая взгляда.
Моня смотрел на шкатулку.
Внутри, под мягкой тканью, он заметил конверт.
На нём – почерк: аккуратный, немного наивный.
“Тем, кто найдёт.
Не выбрасывайте прошлое. Оно умеет хранить вас.”
Радик открыл рот, чтобы пошутить, но не смог.
Внутри было слишком тихо. Только лёгкий хруст магнитной ленты.
Моня прикрыл крышку.
– Мистеры, – сказал он, глядя на друзей. – Кажется, мы нашли не просто хлам. Мы нашли кусочек того, что делает людей людьми.
Он улыбнулся – и в его глазах мелькнуло что-то новое. Не просто азарт лидера, а тёплое понимание: всё, что однажды любили, живёт дальше.
Эрик поднялся, хлопнул друзей по плечу.
– Ну что, мистеры, уберём тут и утащим эту шкатулку ко мне. Разберём дома.
– Не вопрос, – кивнул Радик. – Только потом я хочу вставить этот картридж и сыграть в “Марио”.
– Только если не проиграешь, мистер! – рассмеялся Моня.
Смех отозвался под потолком кладовки, как звонкое эхо юности, которая никуда не уходит – просто ждёт, пока кто-то нажмёт Play.
Глава 3. Сигнал
Двор за школой был уже почти пуст, когда троица вышла с шкатулкой в рюкзаке.
Солнце садилось, окрашивая асфальт в янтарный цвет. В воздухе висел запах осеннего дыма – кто-то неподалёку жёг листву.
Моня шёл впереди, держа рюкзак за одну лямку.
– Мистеры, – сказал он с довольной улыбкой, – если это и есть начало великого приключения, то я, пожалуй, не против быть главным героем.
– А мы кто, статисты? – усмехнулся Радик. – Я вообще-то гений техники.
– А я, если что, гений правого хука, – добавил Эрик, перекатывая плечи.
Смех эхом разнёсся по школьному двору.
Они шли привычной дорогой – через сквер и старую площадку у гаражей. Там, под покосившейся баскетбольной стойкой, обычно тусовались старшеклассники – трое парней, которых в школе за глаза называли “бригадой из десятого Б”.
Сегодня они тоже были там.
– Ну надо же, кто к нам идёт! – протянул один, долговязый, с колючей стрижкой. – Мистеры-умники. Опять свои игрушки таскаете?
Радик сделал шаг вперёд, поправляя кепку.
– Это не игрушки, мистер. Это технологии будущего. Хотя тебе это слово, наверное, незнакомо.
– Ты что, самый умный, а? – парень шагнул ближе.
Моня почувствовал, как воздух стал плотнее. Он знал этот момент – секунды до того, как всё пойдёт не по плану.
– Эй, мистеры, спокойно, – сказал он тихо. – Нам просто нужно пройти.
Но один из старших – с рыжей чёлкой и тяжёлыми кроссовками – уже ткнул пальцем в его рюкзак.
– Что там у тебя? Новая приставка? Давай сюда, проверим.
Моня отступил.
– Не трогай. Это не твоё.
– А вот теперь интересно, – ухмыльнулся тот.
Он протянул руку – и в следующую секунду Эрик, не раздумывая, перехватил его запястье.
– Руки убрал, мистер, – сказал он спокойно, но в голосе звенел металл.
– О, спортсмен нашёлся! – огрызнулся парень, дёрнувшись, но Эрик не отпустил.
Пару секунд все стояли, глядя друг другу в глаза. Потом Моня тихо сказал:
– Радик.
– Уже понял, – ответил он, вынимая из кармана небольшой пульт с кнопками.
– Что ты… – начал старший, но не успел договорить.
Щёлк!
Из динамика раздался визг – короткий, резкий, словно сирена старого будильника. Пыль поднялась из-под ног, и хулиганы на секунду отпрянули.
Моня воспользовался моментом:
– Бежим, мистеры!
Они сорвались с места, смеясь и крича, перескакивая через бордюры, лавки и старые коробки. Радик нёс скейт под мышкой, Эрик замыкал строй, а Моня прижимал к груди рюкзак с шкатулкой.
Сердце билось в такт шагам.
Ветер трепал кепку.
И где-то, сквозь шум и смех, Моня услышал странный звук – короткий “пик”.
Он замедлил шаг.
– Мистеры… вы слышали?
– Что? – крикнул Эрик, запыхавшись.
– Из рюкзака… сигнал.
Радик приостановился.
– Может, батарейка замкнула? Или что-то включилось?
Моня медленно расстегнул молнию.
Плеер внутри мигнул тусклым экраном.
На нём появилась строка – будто из глубины:
“Нужно вспомнить…”
Эрик и Радик переглянулись.
Моня тихо сказал:
– Кажется, мистеры, эта шкатулка хочет, чтобы мы что-то нашли.
Ветер донёс запах старого асфальта и листвы.
Где-то далеко, на площадке, старшеклассники ругались, но их голоса уже не имели значения.
Всё остальное отступило.
Остался только мягкий свет от экрана плеера – и чувство, что прошлое зовёт.

Глава 4. Сигнал из прошлого
Вечер стёк в ночь.
Огни домов за окнами дрожали, как отражения в воде.
Моня сидел у себя на кровати, перед ним – шкатулка. Рядом стояли тетрадка с надписью “Великие планы”, фонарик и открытый рюкзак.
Он достал плеер, вставил старые наушники, подключил к батарейкам, которые Радик принёс днём.
Щёлк.
Шипение.
И снова – тот же самый сигнал.
Короткий, будто сердце делает лишний удар.
Моня посмотрел на часы – стрелки стояли на 03:06. Точно как дата на телефоне, найденном в кладовке.
Он поднёс микрофон плеера к губам:
– Эй, есть кто живой?
Ответа не было. Только тихое потрескивание, как будто кто-то перешёптывался за стеной.
В этот момент в окно постучали.
– Мистер Моня! – Радик, в кепке и куртке, стоял под окном с фонариком. – Эксперименты начались без меня?
– Поднимайся, мистер инженер, – улыбнулся Моня.
Через минуту они уже возились с кучей проводов. Радик подключил плеер к старому телевизору, стоящему у Мони в углу.
– Теоретически, – пробормотал он, – если в плеере есть аналоговый выход, то сигнал можно передать через видео-вход…
– Ты просто хочешь, чтобы он заговорил?
– Хочу, чтобы он показал.
Экран мигнул. Потом снова.
Из динамиков вырвался треск, и на долю секунды вспыхнула картинка: школьный коридор, старые парты, кто-то смеётся за кадром.
Потом всё погасло.
– Ты это видел?! – Радик уставился на экран.
– Видел, мистер, – выдохнул Моня. – Это наша школа. Только… другая.
В дверь тихо постучали.
– Мистеры, я всё слышал, – шепнул Эрик, входя в комнату. – У вас свет моргнул, как в спортзале, когда лампа сгорает.
Он посмотрел на плеер.
– Оно живое, – сказал он. – И оно хочет, чтобы мы это увидели.
Радик сжал губы.
– Если это какая-то видеозапись – ладно. Но если нет…
Моня перебил:
– Тогда это окно. В прошлое.
Он снова нажал Play.
Экран дрогнул.
На этот раз картинка держалась дольше.
Три силуэта – подростки, сидящие за партой. Один из них держал ту самую шкатулку.
Их лица были расплывчаты, будто покрыты дымкой.
Только голоса звучали ясно:
– Это нужно спрятать. Пусть найдут те, кто не забудет, что мы здесь были.
Экран вспыхнул белым. Телевизор зашипел, и комната погрузилась в темноту.
Эрик первым включил фонарик.
– Мистеры… это не запись.
Радик сглотнул:
– Это сообщение.
Моня сидел неподвижно, глядя на плеер.
Маленький экран снова мигнул.
Новая надпись:
“Шаг второй. Найди звук.”
– Звук? – переспросил Эрик. – Что это значит?
– Значит, – сказал Моня, поднимаясь, – завтра идём обратно. В кладовку.
Радик схватился за голову.
– Да нас там уже не пустят! После потасовки – сто процентов дежурные будут.
– Тем интереснее, – усмехнулся Моня. – Настоящие приключения всегда начинаются с фразы: “Это плохая идея.”
Они переглянулись.
Снаружи ветер хлопнул ставнями.
А плеер на столе мигнул ещё раз – будто подмигнул в ответ.
Глава 5. Ночной сигнал
Школа ночью – совсем другая.
Днём она гудит голосами, звенит, пахнет мелом и бумагой.
Ночью же – будто вымерла.
Коридоры тянутся бесконечно, лампы редкие, и даже ветер за окнами звучит как чужой шёпот.
Моня стоял у забора, держа рюкзак с шкатулкой.
Радик рядом щёлкал фонариком, проверяя батарейки.
Эрик подтянулся на трубе и первым залез на подоконник спортзала.
– Ну что, мистеры, – прошептал он, – вперёд?
– Вперёд, – ответил Моня. – Тихо и по плану. План “А”: найти звук. План “Б”: не попасться сторожу. План “В” – если что, притворяемся роботом-пылесосом.
Радик закатил глаза.
– Шутник, как всегда.
Они пробрались внутрь.
Фонарики вычерчивали конусы света на стенах.
Всё выглядело знакомым и чужим одновременно – доска, плакаты, скрип половиц.
– Чувствуете? – шепнул Эрик. – Будто кто-то только что отсюда вышел.
Моня кивнул.
– Прошлое. Оно тут где-то ходит.
Дверь в кладовку открылась с привычным скрипом.
Запах пыли и старой проводки обрушился, как волна.
Радик первым поднёс плеер к розетке – подключил через переходник, сделанный им днём.
– Всё, мистеры. Сейчас посмотрим, что значит “найди звук”.

Моня нажал Play.
Секунда. Другая.
Шипение.
А потом – музыка.
Тонкая, дрожащая, будто из другого мира: простая мелодия на пианино.
Каждая нота отзывалась в груди, будто вспоминаешь что-то родное, но не можешь сказать, что именно.
И тогда стены дрогнули.
На полке задвигались кассеты.
Пыль поднялась, закружилась в воздухе, сплетаясь в силуэты.
На мгновение ребята увидели – детей. Таких же, как они, только в одежде начала двухтысячных: свитера, джинсы с огромными карманами, наушники-петли.
Один из них – мальчик с чёрной челкой – наклонился к ним сквозь свет и сказал:
– Не бойтесь. Просто слушайте.
Экран плеера вспыхнул ярче.
На нём появилось слово: “Перемотай назад.”
Радик дрожащими руками повернул колесико.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.





